每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
假如我是一只蟲子作文差評 假如我是一只蟲子作文200字篇一
假如我是一只小鳥，我要飛上祖國的籃天，看看我們親愛的祖國，看看正在發達的社會，歌唱我們的祖國，讓祖國變得更美好。
假如我是一只小鳥，我要飛到貧困的山區，給那些沒有辦法上學的小朋友，蓋上美麗的學校，聽他們在學校里的朗朗讀書聲。
假如我是一只小鳥，我要飛向青海，讓那些受到傷害的人們，讓他們有足夠的勇力繼續建設美好未來。讓他們有足夠的勇氣。
假如我是一只小鳥，我會飛到受污染的地方，大聲的告訴人們，藍色的地球是我們的家園，我們要栽花種草，讓大地充滿綠色，讓空氣清新宜人，讓我們的生活像蜜一樣甜。
假如我是一只小鳥，我要飛到偏遠窮困的山區，給辛苦的農民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農村一個一個的都富起來，像住在城里一樣。我執著地尋夢，是因為心中有不滅的夢，為了那天邊的彩虹，為了美好的明天，更是為了心中那七彩的夢，我會為了夢堅持到底。
假如我是一只蟲子作文差評 假如我是一只蟲子作文200字篇二
假如我是一滴水，我會來到沙漠，為那些在炎炎酷暑下尋求生機的人；為那些快被曬成肉干兒的動物、昆蟲；為那些需要補充水份的植物，獻出自己那渺小的生軀。即使不能百分百的讓他（它）們解渴，但我好歹把他（它）們從死神的手里搶了回來……
假如我是一絲光，我會來到那些窮得連一個燈泡都買不起的人的家里，并且永永遠遠的呆在他們的家里，這樣，他們就不會因為沒有光線而摔跤了。
假如我是一粒大樹的種子我會努力地吸收太陽公公對我的”愛“；我會努力地把雨媽媽對我的”愛“一滴一滴地喝光掉；我不會讓風伯伯幫我把厚厚的泥土吹走，不是因為瞧不起風伯伯，而是我想用自己柔軟的身體慢慢地頂開那厚厚的、堅硬的土（對于種子來說），也許你會說我傻不拉唧的，有便宜都不知道撿，可是我卻會說：”你不知道吧！我呀！從中學到了堅強！“每當人們來到我那高大的身體下乘涼、避雨的時后，我就會看到一張一張的笑臉，看見人們快樂的樣子，我的心里比喝了蜂蜜還要甜！
假如我是用肉眼看不見的時間，我會走得很慢很慢，比蝸牛還要慢；我不會調皮地在大人、老人們的臉上畫那難看的線條……
假如我是……
四年級:張匯涓
假如我是一只蟲子作文差評 假如我是一只蟲子作文200字篇三
我從小的夢想就是當一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我要當一名知識淵博的老師，因為要教會學生，自己必須懂得多一些，我會閱讀多一些文學著作，了解各國的風俗人情，名勝古跡，歷史文化等。使我的知識不斷豐富才能領著學生在知識的海洋中暢游。
假如我是老師，我要當一名有愛心的老師，幫助有困難的學生，跟他們交朋友讓他們和我分享心中的喜悅。
假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。要學會唱。跳。和畫，然后把我學會的教給學生，使他們成為能歌善跳的人才。
假如我是老師，我要做一名優秀。稱職的老師。認真備課，認真上好每一節課，盡量使學生樂中學，學中樂。要求他們靈活掌握知識，在學習中只要他們盡力就是最棒的了。
假如我是老師，我要像我的老師一樣熱心工作，熱愛學生，對于班上的優生我會給他們甜蜜的微笑，對差生我不會責備他們，要想辦法幫他們樹立信心，做他們最值得信任的朋友。
假如我是老師，我要當一名受學生歡迎，受學校歡迎，受社會歡迎的好老師。
假如我是一只蟲子作文差評 假如我是一只蟲子作文200字篇四
老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會上的地位很崇高。假如我是一位老師，我該怎樣做呢？
假如我是一位老師，學生如果不做功課，我首先會問清原因，絕對不會亂發脾氣體罰學生。同學的功課如果有疑難，我會很有耐心地一一解答，直到弄明白為止。
假如我是一位老師，我不要求同學們參加各項比賽都得第一，我只要求他（她）們盡心盡力，問心無愧，贏了固然可喜，輸了也不怨天尤人。
假如我是一位老師，我要公正無私，一視同仁，即使班長犯了錯誤，與普通學生的處罰也毫不兩樣。
假如我是一位老師，我絕不會只重視學習好的學生，而去鄙視學習差的學生，絕對會一視同仁。
假如我是一位老師，我絕不會從學生的外表去評價每個學生的好壞，而是從他們的德、智、體、美、勞等多方面加以衡量。
老師就像農夫，學生就是幼苗，由于老師的辛辛苦苦的栽培、施肥、澆水等，將來才會結出累累的果實。所謂“良師興國”就是此意，假如我是一位老師，我一定會用實際行動實現我的美好愿望。
假如我是一只蟲子作文差評 假如我是一只蟲子作文200字篇五
假如我是一條蟲作文
假如我是一條蟲，我想做條有益的蟲，一條被人愛的蟲，一條會被人記得的蟲。假如我不益，那作一條害蟲也可以。一條蟲？對！就是一條蟲。原本以為這種想法很可笑，可是現在不是了，如果讓我選擇，我還是會做一條蟲。
如果我勤勞，我想自己是一只小蜜蜂，像它們那樣辛勤的勞動，雖然渺小得幾乎注意不到，但卻做著它們唯一能做，唯一會做的事。每天重復著同樣的規律，卻都是多么有意義的??！如果我大公無私，我想自己是一只會吐絲的蠶寶寶，耗盡一生只為了那些如同他們生命的蠶絲。那也是為了人類不是嗎？
如果我是一條懶惰的蟲，我想自己應該是一只整天只會叫的知了，拼命的叫只為了不讓人遺忘，引起人的注意，更為自己不長的生命叫屈。如果我是一條貪婪的蟲，那我想自己是人間的吸血鬼--蚊子，飛來飛去只為了找尋不注意我的人，用他們多得讓人羨慕到紅了眼睛的血，來持續我的生存。
無論是怎么樣的自己，我都想自己是一條不被人注意的小蟲，無論是勤勞亦或是大公無私，管他懶惰也好，貪婪也好。我都是一條渺小，又獨立的小蟲。我能為了自己偉大“蟲格”而不停工作，也能為了自己的“茍且偷生”而不惜一切代價，傷害他人。卻不是像現在那樣活在父母的羽翼之下。
假如我是一條小蟲，一條很小很小幾乎看不見的細菌也好。至少我能為了自己而拼搏，做自己想做的事，做自己愛做的事。就算是天天的叫也是可以的，就算是不停的吐絲那也是愿意的。因為我愿意做，我想做，而不是被人逼著做，不心甘情愿去做。飛在空中的小蟲都是自由的，它們不成群結隊，也不相互殘殺。它們都有自己的去處，都有自己生活的方向。它們不用父母陪同，就有天生的生存方式，它們也沒有老師教導就可以自己飛去向往的地方。它們無拘無束，它們應該是比我們更愛生命的。
小時候，總想做一只會翱翔的大鳥，可是長大后才知道，大鳥太容易被人發覺，就很容易的結束了生命。如果是一條蟲呢？無論是會飛的還是不會飛的，都是不易被人發現的，這樣的生命就能延長了。就有更多的時間去做自己的事情。
假如我是一條蟲，我就能像它們那樣飛出父母的懷抱，就可以有自己的未來，而不是父母所安排的一切，不是自己的本意但必須去做的一切。我討厭別人為我主宰我的將來，我有自己的夢想，有自己的渴望。為了這一切的向往，我希望自己，我假如自己是一條蟲，那該有多好？--可是，真的嗎？
突然之間，我想問問自己：我能真正的成為一條自由的蟲嗎？我能保證自己不被人發現而“滅口”嗎？我能真的做了壞事而不被殺蟲劑毒死嗎？我能嗎？能嗎？我知道，不能！我不能，我不能夠保證這一切不發生，要它們不實現我還是得拼命的.努力，耗盡生命地努力。我還是得有同類的幫助，我還是得有同伴的結伴。到頭來我仍不是自由的蟲。這時，我又想問問自己：自由？自由是什么？我向往的將來又是什么？我所不要父母安排要自己尋找的未來又是什么？到頭來，不單單是不知道自由是什么，就連我想要的未來都變得模糊不清了，更可怕的是我連所夢想的做一條小蟲都開始感到恐懼了。
“假如我是一條蟲”從一開始到現在，就如我從想作一條蟲到現在的害怕，終于明白自己的未來不是這么簡單就能發現的。不是自己輕易能找到的，不是自由能帶來的。如果我真的做了一條蟲那是多么可怕的啊！突然發現現在的生活又是多么美好的??！如果你再問我：還想去作一條小蟲嗎？我想說，我會說，我要說：“不”！我知道，我仍然是我，我沒有真正的變成一條小蟲，我感到慶幸。
假如我是一條小蟲？這個想法仍是可笑的。這個提議并不好，我寧愿做自己。我想做自己。我要做自己。
假如我是一只蟲子作文差評 假如我是一只蟲子作文200字篇六
假如我是神筆馬良，擁有那支神筆，我會畫出我心中的夢想。
假如我是神筆馬良，我會在干旱的地方畫一片烏云，烏云體內有很多的水，讓花草樹木喝足了水，讓莊稼長得又高又壯，讓花兒開得又鮮又艷。
假如我是神筆馬良，我會在沙漠里畫很多的樹，讓它們綠化環境，釋放出新鮮的氧氣，讓它們抵御風沙、龍卷風等自然災害的襲擊，讓我們每天都能看見藍天白云。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座抗震的樓房，無論遇到多大的地震，它們也會安然無恙，讓汶川大地震不再重演，讓人們不再為失去親人而痛苦。
假如我是神筆馬良，我會畫出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車，當發生車禍的時候，不會有人受傷流血，不會有親人離去。
假如我是神筆馬良，我要畫出讓殘疾人恢復健康的儀器，讓他（她）們不再忍受痛苦，讓他（她）們和健全人一樣快樂、幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一所所學校，讓那些生活貧困的孩子們免費上學，而且還會為他（她）們準備書包、文具等一些學習用品。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個空中飛碟，讓她載著我們游遍各個星球，去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良，那該多好??！可我不是神筆馬良，沒有那支令人羨慕的神筆，但我會用知識武裝自己的頭腦，讓我智慧的神力去實現我心中的夢想。
假如我是區長作文2022-05-07
假如我是導游作文2022-05-08
假如我是路燈作文2022-05-06
三年級作文假如我是2022-07-23
假如我是公司老板作文2022-08-14
假如我是黃鸝作文2022-08-18
假如我是龍卷風作文2022-09-02
假如我是一塊大餅作文2022-09-02
假如我是一只蟲子作文差評 假如我是一只蟲子作文200字篇七
假如我是神筆馬良，我會為人們做很多好事。
假如我是神筆馬良，我會給那些流浪街頭的人們和動物畫一個既漂亮又溫暖的家，讓他們不再流浪街頭，也不餓肚子。
假如我是神筆馬良，我會給世界失去父母的孩子畫一個爸爸媽媽和家，讓他們重新感受到父母的愛，家的溫馨，讓他們不再流浪！
假如我是神筆馬良，我會給那些靠人力耕地的人畫一臺自動耕地機，讓他們不再頂著烈日還要耕地！
假如我是神筆馬良，我會在沙漠里畫上一條長江，畫上許多樹，讓沙漠不再一片金黃，而是充滿綠色和希望！
假如我是神筆馬良，我會給上不起學的孩子畫一座座學校和許許多多知識淵博的人民教師，讓人們每天都能聽到孩子們清脆的朗朗讀書聲。
假如我是神筆馬良，我會給旱區畫上一臺臺自動出水機，讓人們不用再為水的事情發愁，每天都露出笑臉，開開心心地過日子。
假如我是神筆馬良，我會給地震災區畫一臺臺自動救援機，把人們很快地從廢墟中救出來，少犧牲幾條生命。
假如我是神筆馬良......
假如我是一只蟲子作文差評 假如我是一只蟲子作文200字篇八
假如我是老師，如果一個學生犯錯，我不會懲罰全班，而是對那位學生進行教育，以點帶面，既減輕了學生的壓力，而且又使那位學生受益無窮，這不是一舉兩得嗎？
假如我是老師，我不會將調皮的學生大罵一頓，而是做他們的貼心人。我會對學生說： “來吧，把心事告訴老師，我們一同來解決?！?/p>
假如我是老師，我會讓學生大膽發言，不用生硬的答案，同時，我盡量用一些幽默的語言，動作和表情來激發他們學習語文的興趣，使本身淡漠的知識變得生動起來。
假如我是老師，我會讓英語課增添許多趣味游戲，讓學生從游戲的角度來學習英語，讓學生不死記硬背，學好英語。
假如我是老師，我會在體育課上，多做示范，讓學生看清楚，去正確運動，如果學生不懂，我會不厭其煩地給他們講解要領，讓他們鍛煉身體，提高抵抗力，長大后為祖國體育事業創佳績！
假如我是老師……