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    最新快樂的初中生活作文300字 快樂的初中生活作文600字(7篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂的初中生活快樂的初中生活篇一

    我猛然一驚問它:“你是誰?為什么這樣說?”

    它說:“其實,在這幾天中,你都非常快樂,只不過是你感覺不到罷了。”

    我恍然大悟,我一直生活在快樂中,我很快樂,我要努力做快樂的事,做快樂的人。

    快樂的初中生活快樂的初中生活篇二

    初中生活快樂多多,讓人回味無窮。下面,我略舉一二與你共享。

    常言道,考場如戰場。此言不假。就拿這次數學考試來說吧,監考老師還未進入考室,考生們就已進入了臨戰狀態,只見個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣氛緊張異常。試卷剛一發下,還未等老師一聲令下,眾考生早已揮舞鋼筆沖入了敵陣。而我們的敵人——那些數學題卻在那兒巍然不動,以逸待勞,頗有"姜太公釣魚,愿者上鉤"之意。你看那選擇題,巧布陣法,四人一組,只等著輪番上陣;填空題,巧設空城,哪怕你雄兵百萬,亦不敢貿然攻進;證明題如那劍門關,關關難攻;應用題似那迷魂陣,陣陣難破……如此陣勢,要打勝此仗絕非易事。可那絕頂聰明者,毫無畏懼之心,左沖右突,一路強攻,時間才剛過一半就準備打掃戰場了,一邊清查著"漏網之魚",一邊信心滿滿地等著喝勝利的喜酒;再看那比較聰明者,過五關,斬六將,本已勝利在望,哪想到,到最后關頭再也無力打敗那最頑固之敵;而那不甚聰明者,雖拼盡全身力氣也殺出了兩關,可腦細胞卻已死了一大半,如此狀況,怎能繼續征戰?于是只好坐等時機,向他人求援。這不,時機終于來了!監考老師正在打一個長長的哈欠,于是以閃電般的速度扔了一個"信號彈"給強大的盟軍,只等飛鴿傳書援軍來,再沖入敵陣殺它個片甲不留。

    一場驚心動魄的戰斗終于結束了,眾生情態各異:勝者,高呼萬歲;敗者,哀聲連天!

    再去看看那吃飯的食堂吧。要是哪個買了點兒上檔次的"下飯菜"之類,來人便必一勺,等他生出"此地不宜久留"的念頭時,早已空空如也,有時連裝菜的瓶子都保不住。也有僥幸奮力沖出重圍者,本以為自己擺脫了包圍不會再遭搶劫,但別人哪會輕易言敗,他們會一直跟著追,追不到手是絕不會善罷甘休的。那被追者如驚弓之鳥,終于力不從心,摔倒在地,飯菜也灑落了一地。追者看到再也沒戲,扔下一聲嘆息便紛紛散開了。

    這,就是我們初中生活的一些精彩片段。不知你看了之后,是否也感受到了我們初中生活的快樂。

    快樂的初中生活快樂的初中生活篇三

    鏡頭一:家里

    鏡頭二:教室

    “哈哈!”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來。現在正值下課期間,是什么事情如此好笑?原來,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳。看著他被人“打暈”的樣子:舌頭掛在嘴邊,兩眼翻白,仿佛正在眼冒金星。可是,就在精彩的時候,“叮鈴鈴”的鈴聲卻結束了這一場精彩的表演,我們掃興地走回自己的座位。

    鏡頭三:宿舍

    怎么樣?相信你看了這三個鏡頭以后,就會知道我是時時刻刻都生活在快樂之中了!

    快樂其實并不難找,它就在你的生活之中,也許,你的身邊就存在著一個快樂呢!

    快樂的初中生活快樂的初中生活篇四

    期待已久的暑假終于來臨了,我開心極了。可是我高興地太早了,這不,很多電視節目,文藝晚會等邀請我當主持人。看著雪花般的演講稿向我襲來,我不禁打了個寒戰:oh,mygod!這么多,我背到猴年馬月才能背完啊!

    與其坐在這害怕,還不如現在就背上一篇呢,雷厲風行是我的風格,我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于,經過不分晝夜的“魔鬼背誦”,這堆積如山的主持人演講稿都被我背上了,激動之情真的難以言表,我開心地手舞足蹈起來。

    我主持的節目獲得了大家的一直認可,但我不滿足,于是嘗試表演了小品,居然也獲得了不少鮮花和掌聲,心里甚是高興。但是在一片贊揚聲中,我開始驕傲自大了,不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里,我信心滿滿地對媽媽說:不用擔心,我口才很好的,現在往臺上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上,我得到了一個慘痛的教訓。

    那晚,有一個大型的少兒節目,我是小主持人之一。在化妝間的時候,很多小朋友都在認真地背臺詞,而我東張張西望望,覺得沒什么好準備的。化完妝,節目開始了。我昂首挺胸地走上臺,開場詞說的還不錯,可是到了后來就結結巴巴,無話可說了。當時,我真的想找個地洞鉆下去,好丟人啊。終于,等到了節目結束。雖說節目只有三小時,但我就像熬了三十年。走在回家的路上,我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會用鄙視的目光看我,他們肯定會說:讓你驕傲,瞧,丟人丟大了吧!我想媽媽肯定生氣極了,回家要臭罵我一頓了。回到家,出乎意料的,媽媽其他的什么也沒說,只送了我一句話:滿招損,謙受益。

    在哪里跌倒就在哪里爬起!我默默地拿起稿子,背起第二天節目的臺詞,背了好幾遍。到了第二天,稿子已經爛熟于心了。節目開始的前一分鐘,我還是在背臺詞。節目開始了,我精神抖擻地走上臺,自信深情地說出每一句臺詞。從始至終,我沒有忘掉一個詞。臺下再一次響起雷鳴般的掌聲,我熱淚盈眶[注: 盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶,形容感動至極或非常悲傷。

    鮮花掌聲、失敗教訓,使我的生活充實美好。暑期生活真愉快啊!

    快樂的初中生活快樂的初中生活篇五

    每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

    輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

    窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數學題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

    記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡日本動漫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長不大的世界里感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,念著good morning abcd,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”算起1234567,繼續著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

    快樂的初中生活快樂的初中生活篇六

    很快的暑假就一晃而過,我還沒有細細來的及去體會些什么一切就悄然而失去了,現在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。

    暑假里,我象一只從籠中放出來的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒有沉重的學習負擔,沒有母親的絮叨,沒有書本的糾纏。

    那天,媽媽帶我來到沙灘浴場。看到東湖沙灘浴場的風景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個挨著一個,有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據了一塊地盤,堆起了我的夢想城。在學校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無憂無慮!

    站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過。學校里每天早上,你要幾點鐘起床就幾點鐘起床,哪怕你睡到中午都不會有人叫你,而要上學了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!

    暑假里雖然有許多事都不能實現,不能滿足,但暑假是多么的自由自在!

    在家里面的時光總是呼啦啦的飛逝而過去了,現在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心里面總是時常在感嘆著,人生無常,我們應該好好地珍惜那些我們走過的日子。

    快樂的初中生活快樂的初中生活篇七

    經過一季的嚴冬,退掉了一身的厚衣,象是卸載了所有心思一般的輕松。迎來了明媚的春,春天激活了花朵、激活了小草、也激活了我身體的每一個細胞,有時感覺自己輕快的想要飛。陽光燦爛的日子,我回生活一個愉悅的笑臉;沒有陽光的日子,我向生活扮一個可愛的鬼臉,我要快樂的享受生活的每時每刻。

    快樂心情是一種感受,一聲親切的問候、一個真誠的笑臉、一草一木、一杯清茶、一篇好文章、一段好句子、一曲能夠觸及心弦的音樂、一份寧靜……這些都能使人快樂。感受著身邊人的快樂,也讓自己的快樂感染身邊的人。

    在我生活的這條街道上,經常可以看到一位面帶安詳、親切笑容的老婦人,推著一位坐在輪椅車上同樣是面帶安詳、親切笑容的老人。兩位老人的臉上都看不出一絲憂傷與怨恨。先前我與他們并不曾相識,我只是被他們的神情所感染,每次遇見我都會用最真誠、善意的微笑主動的和他們打著招呼。有時他們也會駐足停下,我也就停下,沒有言語,只是用彼此的笑容進行交流。坐在輪椅車上的老人,微微翕動著由于中風而歪曲了的嘴,也只能動動手指頭,他是想要有所表達,我就向他會意的點點頭。我知道這樣的老人是更孤獨無助的,需要更多的微笑和關愛。目送著他們漸行漸遠的背影,我微笑得兩眼濕潤。這副和諧的畫面無數次的感動著我,觸動我心靈深處的柔軟,因為他們的共同患難,不舍不棄。

    大年初一,在熱鬧繁華的市中心,我的眼睛一下子捕捉到這樣的兩個人。那天氣溫比較寒冷,一位七十多歲的老人坐在冰涼的臺階上,一個七八歲左右的孩子坐在老人的膝蓋上,身前放著一個破碗,碗里裝有一些零碎錢。老人滿面慈祥微笑的拿著一瓶水喂一臉天真快樂微笑著的孩子喝,我推理這應該是祖孫兩人。我繞過人群向他們走近,思緒在我腦海里翻滾,孩子這么大了,老人已經年邁,孩子可以自己坐在臺階上,可以自己拿著水喝。而沒有,那是因為老人的疼愛。這哪像是在乞討?完全是一幅親情溫馨的畫面。我向碗里放著零碎錢,次此不同于以往的是因為同情可憐向乞丐扔錢,而是被這種親情所打動。這幅畫面已在我腦海中定格,讓我常常的回想起。人無論多么的貧賤、卑微,在親人的眼里都是最寶貝、最珍貴的,有親人的關愛都是幸福、快樂的。我常常被生活中這些真情所感動,因為感動著,所以也就快樂著。

    還有,因為要分別,不舍我哭得淚流滿面相送的大姐;經常提醒我用熱水泡腳能夠改善睡眠的小弟;多年失去聯系,幾經輾折聯系上了我的朋友,不為別的,只是心中一直惦記想知道我現在的一切是否可好。這些都是生命中的萍水相逢,真誠、善良的人啊!我拿得了什么回報你們?因為心存感激,所以也很快樂。

    都說女人最害怕的是年齡,我一個三十歲的女人了,從不惋惜及炫耀以前的青春歲月,我更喜歡現在的自己。現在的自己比以前要豐富、美麗,從容、淡然、寧靜這是我青春時不曾達到的。人都是在生活中不斷的充實、完善自己的,只有自己接受了自己,別人才會接受你。或許是我天生就笨知道自己不夠聰明,沒有太大、太多的追求,所以一直都喜歡簡單、平凡、真實溫馨的生活。只有懂得珍惜才會擁有,滿足于自己所擁有的一切,滿足了也就感到快樂了。

    當然人活在世上,痛苦與磨難是再所難免。卡耐基在寫給當時很苦惱的陶樂絲的信中說:“我為沒有鞋子而煩怨,在街上我卻看到沒有腳的人。”是呀!想想自己擁有健全的身體,這是上天對自己最大的恩賜,還有什么不值得快樂的呢?也感謝生活中所有的痛苦與磨難,在痛苦與磨難中塑造、成就著自己,讓自己成長、堅實。經歷就是最大的財富,所有的痛苦與磨難不是都走過來了嗎?只有經歷過才會明白和懂得,活著就很美。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
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