作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式，通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。小編為大家整理了一些優秀作文參考，希望對大家的寫作有所幫助。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇一
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優美的音樂，進行晨練。
人工湖結上了一層很厚的'冰，一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風知勁草”，我愛它的品格。
六年級:高傲中人。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇二
校園的早晨是恬靜的。初升的陽光照耀著大地，金光閃閃，校園的一草一木好像蘇醒了一般。風不是那么瘋狂，而是那么柔軟、溫和。她撫摸著小花小草，小花小草開心地擺動起來。聽，樹上傳來的歌聲，那就是小鳥在說：“早上好！”這一切是多么多么的和諧！
校園的早晨是緊張而又忙碌的。同學為了在語文課不被罰，緊張地復習著新學的古詩。合唱團的團員，為了近幾天的比賽而復習著，這一陣陣歌聲是多么的動人。田徑隊、足球隊也在忙碌的訓練：“1-2-1……”這口號聲是多么的堅定和整齊啊！而老師也在備課中，隔著辦公室的門也能聽到一陣陣寫字聲。“噔……噔……”咦，這是哪兒傳出的優美的聲音？原來在后花園一位位女孩，穿著花衣裳，好似一只只蝴蝶飛翔在花海中。這些人雖然忙碌但笑容洋溢在眉宇之間。
校園的早晨是熱鬧的。課間大活動時，同學們三個一群、五個一堆地來到操場上，玩起游戲。孩子們的笑聲、腳步聲、嬉鬧聲回蕩在操場上，本來恬靜的早晨，一下子變得活潑、熱鬧起來。在學校里，不僅有玩耍的同學，還有那辛勤的值日生。他們有的擦瓷磚，把瓷磚擦得閃閃發光；他們有的拖地，把地拖得一塵不染；他們有的排課桌，把課桌排得整整齊齊。這樣一來，教室被他們弄得煥然一新！
校園的早晨是恬靜的，是緊張忙碌的，是熱鬧的。校園的早晨真美！
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇三
春天的早晨，我喜歡去社區的公園玩。
公園的早晨是熱鬧的。黃鸝、麻雀、杜鵑……齊心協力地演奏一支美妙的歌曲，“嘰嘰喳喳”得真好聽。
公園的早晨是芬芳的。看看那白色櫻花，一陣風吹過，便“沙沙沙”飄下幾片花瓣，像在空中翩翩起舞的白蝴蝶。風吹了又吹、花瓣落了又落，很快地就“織”成了一張潔白如雪的“地毯”。粉色櫻花也不賴，一朵朵含苞欲放，像一張張粉嫩的小臉蛋，可愛極了。紫玉蘭的花大大的，又高高的掛在樹上，顯得很優雅。茶花正在茂盛時期，好像要把她全部的生命顯示給我們看似的，火紅火紅的花瓣配上淡黃的花心，美不勝收，讓人看了心花怒放。
公園的早晨是清新的。除了花就是草、樹，小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，舒展著它那細嫩的綠葉，隨風搖曳，那么柔軟，那么耀眼，生氣勃勃。一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。另一邊，一棵棵松樹的樹干粗得像碗口，筆直筆直的松葉綠得非常可愛，就像一把張開的大傘，聳立在風中，如同士兵守護國家一樣。
哇，好一派美麗的景色呀！
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇四
今天早晨，我和媽媽起的特別的早，高高興興的來到公園里爬山。一進大門！
哇！
好大的霧啊！
我們隱隱約約地只能看到路兩旁的小樹。我伸出小手摸了摸樹葉，葉子濕潤潤的，好像剛洗過澡似的。白茫茫的大霧看上去模模糊糊的，感覺它就像一個害羞的小姑娘，穿著白色的裙子，正和我們在捉迷藏呢！
我們來到公園的里面，公園里可熱鬧了，有練劍的、打羽毛球的、跳舞的、`````他們三個一伙，五個一群的聚在一起，鍛練身體。走到那邊，那邊傳來了清脆響亮的越劇聲。引來了許多老爺爺、老奶奶、他們也跟著哼起來，有的還手舞足蹈得做的有模有樣的。霧漸漸的退了，太陽公公也露出了笑臉，小鳥也從睡夢中醒來。，在枝頭上嘰嘰喳渣地唱著動聽的歌，有的在枝頭上跳來跳去的，有的在枝頭上追逐嬉戲。我們一邊爬山，一邊欣賞著公園的美麗景色。太陽漸漸的升高了，公園里的人也漸漸的少了。我和媽媽也依依不舍得回家了。公園的早晨真美啊！
名師點評：這是一年級小朋友寫的還真有點不敢相信。很難得啊。對霧中景象的描寫很恰當，尤其還能使用擬人的修辭方法更生動形象了。按時間順序把公園所見，生動的展現出來。看到的、聽到的、感受到的一一做出表達。語言簡短順暢，也很生動活潑。提出注意的是感受到霧的存在，不是一進大門，而應該是一出門。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇五
楓林綠洲小區旁邊的木塔寺公園游人很多，因為它很漂亮。
木塔寺公園的早晨是美麗的。太陽一出來，陽光照在樹上，發出耀眼的金光。鳥兒們顏色各異，五彩繽紛，有的是黃色的，有的是棕色的，還有的是帶黑斑點的，把公園打扮得絢麗多彩，像個大禮堂。巨大的拱橋上刻著許許多多奇怪的圖案，兩岸的地上還有荷花形狀的柱子，上面還有晶瑩剔透的露珠。拱橋的扶手是波浪狀的，就像被微風吹起的海水。公園中心有一個巨大，很高的柱子，分為了兩個部分。下面刻著一個女人，旁邊有許多小孩。女人盤腿坐著，扎著頭發，雙眼緊閉。雖然女人手中拿的看似像塊大石頭，但仍然可以想象那就是透明發亮的寶石。旁邊，幾棵樹在一起抱團取暖，非常的親切。
木塔寺公園的早晨是熱鬧的。老年人們站成一排排，放起音樂，便在大樹邊歡快地跳起廣場舞。輕盈的舞步，優美身姿又為公園增添了一份美。池塘邊，睡醒的青蛙呱呱地叫著，叫醒了熟睡的小鳥；被青蛙叫醒的小鳥嘰嘰喳喳地吵著，吵醒了熟睡的公雞；公雞喔喔地叫著，叫醒了上班的大人和上學的學生。
木塔寺公園的早晨是忙碌的。上小學的孩子們，穿過公園，蹦蹦跳跳地各自的學校走去。買菜的婦女們來來往往，一邊走回家一邊和熟人打招呼。天剛剛亮，在楓林綠洲小區開文具店、擦鞋店、洗衣店、食品店等的人們就從自家出發，經過公園，打開門鎖，在店鋪中打理自己的生意，開始了一天勞累、忙碌的工作。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇六
冬天是一個寒冷的季節，是我一年四季最喜歡的季節。
冬天一到，樹葉就從樹枝上紛紛揚揚的飄落下來。偶爾樹枝上還挑著幾片殘葉，風一吹殘葉在空中翩翩起舞，顯得非常優美。家鄉的稻田里結上一層厚厚的冰，捅破冰塊，偶有小魚兒在水里自由自在的游來游去，顯得格外快樂。山上的草兒也枯萎了，沒精打采。森林里的許多小動物不得不躲進自己的房子里冬眠：小松鼠靠秋天收藏的松果過日子，但在晴朗的日子里還到枝頭來散散步，看看春天是不是快要來臨。蛇靠秋天大飽口福過日子。
我特別喜歡冬天下雪的日子。在我八歲的記憶里，我們這里下過二次雪;其中下得最大。下雪的日子，鵝毛般的雪片像仙女散花似的從空中飄落下來，不大一會把整個山川和田野裝扮成白色的盛裝。遠處和近處都是白茫茫的一片，仿佛我們生活在另一個世界。又松又軟的雪沒過鞋子，我和朋友們興高采烈去堆雪人，打雪仗，真是好玩極了。
雖然冬天有些寒冷，但我特別盼望下一次大雪多好啊!
冬天到了，冬天到了，我們盼望的雪來到了，雪從天上往下飄，像無數的蝴蝶和蜜蜂在大地上歡快地跳舞，下了三天三夜雪停了，房子上、大樹上、還有大地上，真是銀裝素裹粉妝玉砌呀!其中有一只淘氣的小雪花飄到了人們的臉上，人們很好奇，用手摸了摸臉，調氣的小雪花一順間變成了雪，在人們的手心里奔跑著。
我抬起頭，看見有幾個小伙班正在玩打雪仗，樣子很開心，我跑了上去，也加入了他的行列中。
過了一會，我們回班了，雖然我們離開了一片雪白的操場，但是我們的笑臉還是留在呢潔白的操場上的。
去年寒假，下了一場非常大的雪。這場雪是我從出生到現在見過的最大最美的雪，讓我說給你聽聽吧!
漫天飛舞的大雪整整下了兩天。放眼望去，好像雪白輕盈的小羽毛飄飄悠悠地飛在空中。我坐在窗前，看著外面銀裝素裹的世界，真想出去體驗一下呀!可是媽媽說要等雪下小了才能出去，我的愿望泡湯了!
第二天清晨，天空中不再有大朵的雪花落下，我飛快地穿好了衣服，撲進了雪地。哇!小區成了一個粉裝玉砌，詩情畫意的童話世界：柏油路旁的樹上，掛滿了成片成片的雪花，樹枝成了亮晶晶的銀條，那些常青樹上掛滿了沉甸甸的雪球,就像美麗的花朵。我不由得想到：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這句詩。調皮的小朋友搖晃著樹枝，玉屑似的雪末兒紛紛落下，引起一陣陣歡笑。路上的積雪很深，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲響，回頭一望，身后留下的兩行腳印就像大腳怪踩出來的!
我和爸爸一起堆了個可愛，調皮的大雪人，它是保衛我們安全的警察哦!我們又玩起了打雪仗的游戲。我躲在雪人身后，向爸爸發起猛烈的進攻，歡聲笑語響徹云霄。
俗話說：瑞雪兆豐年。我想，這年一定是個豐收年。
冬天來了，冬天來了，雪花就像美麗又可愛的小精靈，在瓦藍瓦藍的藍天上飛舞著，不一會就落到房子上、樹上、地上，到處一片潔白。
下午，老師領著我們到操場上玩雪，我開心極了愿望終于實現了，來到操場，我們又說又笑的剛準備離開遠點，老師說：“咳咳，今天玩雪只有二十分鐘，如果在打雪仗的過程中受傷了，就不能再有下次了。”我們齊聲說：“知道了，老師。”說完我們就散步成群的解散了。
我和王一如一起玩堆雪人。
我們倆找到一個沒有做完的雪人，想把它做好，我們先做眼睛，我從褲兜里拿出兩個小綠豆，把它當做眼睛，她又找到一個干枯的樹葉，做鼻子，用小手畫出波浪線，做嘴巴。
這時，賀佳怡也加入了我們，我開心的點了點頭。
我在一個小雪堆里找到兩個樹枝，做手。
我從手上取下手套，王一如摘下圍脖，賀佳怡取下帽子，給雪人帶上，并給它取個名字叫：小雪兒。
嘿，大功告成!“我興奮地說，我還想做一些小裝飾，讓小雪兒雪人變得更加漂亮，可是，老師讓我們集合回班級，我們就戀戀不舍得排隊回班，不過，雪地里留下了我們快樂的小腳印。
秋天是豐收的季節，而冬天是孩子們的世界。我盼呀盼呀，希望冬天快點來，那么，我就可以在雪地上打滾，暖暖的被窩里睡覺了。冬天，是一個極美麗的季節。冬姑娘唱著歌來到了這里，留下的是那潔白如玉的白雪。那白雪，讓人憐惜的不敢在上面踩一腳。樹上，有一片片冬姑娘撒下的雪花，什么銀裝素裹，玉樹瓊花，冰雕玉砌，都形容不出它那美麗的樣兒。
這個時候，孩子們在雪地里打滾，打雪仗，堆雪人。有的孩子還把雪用鏟子鏟到籃子里，塑造浪漫的氣氛。這時，冬爺爺又犯咳了，一陣風吹來，把孩子們冷得直打哆嗦，冬爺爺看見，馬上忍住不咳了，憐愛地看著孩子們。一會兒，冬姑娘又唱著歌撒雪花兒來了，一片一片雪花上，寫著冬爺爺給孩子們的信，飛飛揚揚，數不清的信，孩子們歡躍著，嬉鬧著，追逐著……鈴鐺般的笑聲伴著雪花在空中飄揚。
哦，我喜歡的季節—冬天真好!
我喜歡萬物復蘇的春天，綠樹成陰的夏天，瓜果豐收的秋天，但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。
冬天，他已悄悄降臨，你知道嗎?
雖然冬天很冷很冷，可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!
我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”
又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。
萬頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄……都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣;樹木的枝條，千姿百態.有的長長的。絨乎乎的，像娃娃胖胖的手臂;有的綴滿大大小小的絨球，似乎你大喊一聲，它們就會“撲簌簌”滾落下來。整個天地間是潔白、雅靜的，猶如一件巨大晶瑩、奇偉壯觀的藝術珍品。
幾場大雪飄落之后，大地就是一個銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝，直逼你的眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會感到五臟六腑都是清新的。
田野披上一望無垠的地毯，樹上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹上冰凌霜掛，太陽出來，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇七
清晨，一陣清脆的鈴聲將我從夢中喚醒。快起來，要去公園晨練啦。
我和爸爸。媽媽一出門，就感到空氣非常清新，一縷柔柔的陽光已悄悄地灑向大地。一路上，有的人和我們一樣在跑步，還有的人在做健身操。路邊花壇里的小花在晨光中展開了花瓣兒，隨著草葉上的.露珠在晨風中輕輕滑落，小草也有一絲的顫動，好像是在伸懶腰。樹上的雀兒在枝杈間跳來蹦去，也似乎在鍛煉身體。幾只小狗隨著主人懶洋洋的小跑。呦，它們也晨練呀。
到了公園我們慢步向前跑著，過山車前的廣場上，人們伴著舒緩的音樂在打太極拳；路邊許多人在打羽毛球，潔白的羽毛球在空中飛來飛去，當你從下面經過，就像在羽毛球雨中穿行。茂盛的榕樹下，幾位鶴發童顏的爺爺、奶奶正在舞劍，只見劍光閃閃、劍穗飄飄，在朝陽下他們的身手顯得那么矯健。健身園里，有的人在壓腿，有的人在摸高跳，有的人在扭腰，大家都像體操運動員。看到眼前的情景，我和爸爸媽媽也不禁加入到他們的健身行列里。
公園的早晨，多么的祥和，空氣是那么清爽，里面還夾雜著花朵的芬芳氣息。鳥鳴聲，人語聲，樂曲聲，共同奏響了公園的晨曲。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇八
校園是我們學習知識的地方，是陪伴我們成長的地方，是給予我們快樂的地方。我們在這里成長，在這里學習，在這里玩耍。
每天早晨，我們背著書包來到學校，一走進學校的大門第一眼看到的就是屹立在校園的行政樓，它是那么的雄偉就想一位身經百戰的”大將軍“守在學校的大門口有”一夫當官，萬夫莫開“之勢。周圍還有許多銀杏樹，這些銀杏樹就想這位大將軍揮下的官兵，隨時為他赴湯蹈火，而左邊的三棟教學樓就像是一堵圍墻保護著這些將軍。再往左一點兒就是我們每天早晨鍛煉身體的地方了而它的形體整個就像一個大雞蛋。
行樓的右方就是科技樓了，它就是右面的圍墻了。科技樓后面便是老師停放汽車的地方了，停放在上面的汽車就像是一排排兵馬俑，再往后就是我們吃飯的地方了。
每天早上我們來到校園聆聽著朗朗書聲，迎面吹來的書香與小草散發的輕微的香氣看著在操場中央的大將軍莫名有一種敬意油然而生。
來到教室門口，我不禁走到了教室后面的小徑上，走在散發著青草樹木香氣的小徑上，我的心情突然放松了許多不知不覺地便來到了行政樓的旁門邊，在這里有一片小樹林，樹林旁有一座小假山，別看這座山小但它身上的大洞小洞可多著呢！我猜想這些小洞里可能還有一些下雨的積水。當小鳥飛累了便在這里休息一會兒，喝一點水，然后多吸點新鮮的竹葉香氣然后再出發。
這里的校園，這樣的風景真是太美了！
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇九
每一個季節都有它特別的美景，我喜歡冬天，冬天很冷清，幾乎沒有一絲活力，因為冬天處處都是白雪皚皚，但是我們這兒沒有下雪，不過卻很冷，很是寧靜，但更是漆黑一片，我更是喜歡冬季的清晨。
冬天的清晨，我們學生起來得很早，那是六點，鈴聲剛剛響起來的時候很寂靜，隨著同學們陸續從夢鄉中醒過來，整個宿舍區變得熱鬧起來——同學們的說話聲、笑聲、水籠頭里“嘩啦啦”的流水聲，整個宿舍由安靜變成了喧鬧的宿舍。
走出宿舍，喧鬧聲音越來越遠，也越來越小，聽不見了，走在學校的道路上，漆黑的，但還沒有到伸手不見五指的境界。只是看到草地上的花兒、草都枯萎了，我想：可能是花兒和小草也受不住冬天這一夜的寒冷。時不時地吹來一陣刺骨的微風，陰森森的，好似走在夜晚上的茂密大森林里一樣。頭頂上的天空也一樣，不過西邊月亮還高掛天空，旁邊的幾顆星星有氣無力地閃爍著，月亮還沒落下，東方的天邊已經微紅了，顯然是要日出。
前面的教學樓里只有幾間教室燈亮了，那些同學起得可真早哇！東方的天空越來越亮，太陽露出了半邊臉，映照著四周的云朵，云朵都成紅色的了，很快，太陽徹徹底底地冒出來了，整個大地都亮了。
看見了草地上的霜了！白茫茫的一片，像下雪了一樣，薄薄的一層，輕輕一抹就沒有了。被霜打了的葉子更加綠，可真是青翠欲滴呀。多么美麗的冬晨呀！
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小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇十
清晨，我走出家門去晨練，一股寒風撲面而來，我的臉就像被刀子割了一下，凍得我直發抖。在路上，我看見我的小伙伴們雖然穿著厚厚的棉襖，但是脖子就像縮頭烏龜那樣縮著。
下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。它們在空中一起舞著，跳著，可悠閑了。見此美妙的情景，我情不自盡地跑出家門，伸出手，去接那潔白無暇的雪花。仔細的一看，心里就想：原來雪花也這么美啊!
我一走出家門，雪就溫柔地“親吻”著我，有點涼絲絲的，真讓人心醉啊!我越看越投入，把它們看作了春天的花朵;夏天的蝴蝶;秋天的落葉，美麗極了!
沒過多久，不起眼的雪花成了輕柔的“羊毛毯子”，覆蓋住了整個大地。
通過這場雪，讓我知道了冬天是一個美麗的季節。我愛冬天!我愛這個美麗的季節!
這是一篇作者語言生動形象。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇十一
早上，窗戶上起了一層薄薄的白霧。窗外北風呼呼地吹著，把小區里的枯樹枝都吹掉了。門窗刮得吱吱作響，仿佛要沖進房里來了，寒冷的冬天來了。
“阿嚏”！一個大大的噴嚏打了出來，“快點起床啊！”媽媽連她最厲害的“獅吼功”都用上了，可是我連一點要起床的意思都沒有，媽媽急得直發火：連拉帶扯地把我叫了起來。
“嗖……”一股涼風從我的脖子吹過，身體抖個不停，連忙將昨天晚上準備好的抓絨內膽外套和沖鋒衣統統穿在身上，頓時暖和多了。我爬出被子，我的下半身像掉進了冰窟窿一樣，涼嗖嗖的，趕緊穿上了褲子。
上學的路上，行走在馬路上的人們都穿上了羽絨服和棉大衣，像一只只胖胖的北極熊。媽媽騎著電動車送我上學，北風吹在臉上，像刀削一樣。為了學習，顧不得那么多了，雖然天氣很寒冷但我還是按時到校。
古人云：不經一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香。我們從小只有經歷風霜嚴寒，才能茁壯成長。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇十二
每天的早早得上學，我騎著自行車到了校門口，可是校門沒有開，我和幾個朋友在旁邊玩。
過了一會校門開了，我和幾個朋友一起推著自行車，自行車棚走去，我的朋友都在說游戲，而我卻什么也沒有說，我東看看西看看，我第一個看到的是行政樓，行政樓，是學校最高的樓，樓下是矮松，矮松失十分綠，松針跟綠寶石的顏色，看著像一個翠綠的兩個小巨人站在行政樓下面，看著每一個人的進出。
看著看著，已經走到車棚了，我把自己的`自行車放好了。一個人走向教室，在沿著路走時，我看到了一個和別的不一樣的大樓。
這座大樓市體育館。體育館的外面跟別的樓不一樣，體育館有兩個門，兩個門都差不多大，墻上還有幾個洞，用手摸進去有層玻璃，體育館里面更好，下面兩個籃球架，有木頭做的地板。上面還有一層，上面是觀看下面比賽用的。
走到教學樓了，聽到朗朗書聲，一看不好快遲到了，我飛速的跑向教室，快速地把作業交好，在那里讀書，讀了一會，外面的景色把我吸引住了，我看到外面有幾沒有葉子的小樹，似乎已經枯了，可看到了幾棵較大的樹，樹上很綠，下面卻毛毛的，這書在這里的名字我也不知道，不過在我們老家叫做棕樹。這樹在我們老家還有一個小故事，在原來端午節時，我們家里只要包粽子，可是在原來用紙包感覺浪費，在這時有一個人，他就把棕樹的葉子，把邊上的的葉子撒了，用中間的甲絲來包，所以我們那里的人都叫這種樹棕樹。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇十三
崔途的《除夜有懷》描寫的冬天是那么的蕭瑟，孟郊的《苦寒吟》描寫的冬天是那么的美好。冬天是什么顏色？我左思右想，什么也沒想。不得不出去觀察冬天的景象。
啊，窗外下著大雪。白色的雪花隨風飄落，像淡淡的鵝毛，像無暇的翡翠，又像頑皮的娃娃，對著我微笑！看，北風吹來，“鵝毛”在風中互相碰撞，發出“噴涌”的聲音，像貝多芬優美的樂章，維也納優美的歌聲。風吹在臉上像一把刀，疼的像個炎炎夏日的人物。哦，我明白了，冬天是火紅的！
冬天，不僅大雪值得看，雪后的景象也值得看。
雪停了，推開門，環顧四周。嘿，屋頂和路邊有一層厚厚的雪。她給大地換上了去冬球的套裝，給山叔穿上了冬天必備的棉鞋，給湖水系上了一條溫暖舒適的領帶.花和草都變了原來的樣子，變成了冬天帶給它們的禮物。哦，我明白了。冬天是白色的！
冬天下雪后人們做的事情特別有趣。
雪后，孩子們從媽媽的懷里沖出來，撲進冬天的懷抱。他們用清除橘子和橘子的熱情融化了冬天的寒冷。他們堆雪人，在雪地里打雪仗，像快樂的小鳥一樣在天空飛翔。向人行道望去，一位老人正端著一杯熱茶，準備遞給他旁邊的小女孩。他用橙色的熱情融化了女孩心中的寒冷，溫暖了她的心。哦，我明白了。冬天是橙橙的！
冬天的天空也是獨一無二的。
最后抬頭看天空，發現天空清澈湛藍，像白色的窗簾。突然，天空下起了小雪。我抬起頭，讓雪花滲入我的衣服和脖子.突然，雪花變成了藍色，似乎整個世界都變成了藍色。哦，我明白了。冬天是藍色的！
冬天是紅、白、橙、藍……就像夏天五彩繽紛的彩虹！
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇十四
我回中國之前，在奧克蘭讀書。
我的學校有一百多年的歷史，校園很大，有前后兩個操場。前面的小操場就有公園的小廣場那么大，地面是水泥的。中間是幾個籃球場，周圍有許多花壇，花壇里種滿了矮矮的鐵樹。花壇后面是我們低矮卻溫馨的教室。教室，圖書館和大禮堂都是高低不同的平房，紅瓦白墻，墻上畫滿了色彩繽紛的兒童畫。
穿過一排教室，開闊的大操場有幾個足操場有幾個足球場那么大，滿目青翠。天總是那么藍，在陽光的照耀下，淺綠色的草坪發出淡淡的金光。遠處的松樹林，無論在春夏秋冬，都像被濃濃的灰霧籠罩著，一片墨綠。同學們都叫它“神秘森林”，因此很少人去那里玩。
我和好朋友renee很喜歡探險，我們決定去樹林里玩一玩。
那天天氣晴朗，驕陽似火。我們跑進樹林，大吃一驚。松林里不但濃蔭密布，非常涼爽，陽光也十分充足。地上長著厚厚的綠草，幾朵野花點綴著翡翠般的草地。我們走進排排松樹，發現五顏六色的野花更多了。有白色的雛菊，藍色的鈴蘭，黃色的金鳳和橙色的野菊，還有一些我從來沒有見過的，千姿百態。我和renee一起坐在松軟的草地上，一邊編花環，一邊聽鳥兒唱歌。小鳥那清脆的聲音，讓我難以忘懷。我們往森林深處走去，聽見孱孱的流水聲。撥開樹叢一看，一條晶瑩的`小溪從腳邊流過，蜻蜓在水面上輕快地飛舞。我們讓花環隨著溪流遠遠飄去，呆呆地望著這詩情畫意的景色。我心想這不是真的，市區里怎么會有如此迷人的仙境呢？我閉了一會兒眼睛，再睜開一看，四周什么變化也沒有。我讓renee保密，不要把這個美麗的地方告訴別人。
后來，我們經常去那里玩，因為它屬于我們，永遠屬于我們。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇十五
小草兒，嫩嫩的，綠綠的，到處散發著清香。清晨的露水依然在葉子上頑皮的打著滾。花圃的花兒們都一個個張開了笑臉。
花圃的外圍有2張石凳。那些石凳是用來讀書或者休息的。一到課間，便可以看見石凳上做得滿是人，讓人不覺得感嘆一聲！石凳的外圍，是一些小樹木。春天的時候，那些小樹顯得格外綠，綠的可愛，綠的亮麗，讓人不忍心去傷害它。有了這些樹木的襯托，整個花圃才顯得如此漂亮。
邁起輕快的腳步走到教室門口。一陣陣撲面而來的桂花香。讓我立刻陶醉其中。嫩綠的小草像一張綠地毯，地毯上有用石頭鋪的小徑。
最讓人留戀的還是食堂。那些誘人的食物，整讓人垂延三尺。食堂旁邊是停車場，停車場的周圍全都是樹。聽爸爸說：“學校里中那么多書是為了進化空氣的，驅毒的。”說到樹多，我們學校的樹還真是多。每次來到學校空氣都是那么清新。
隨著朗朗的讀書聲里摻和著鳥鳴聲來帶教室里。
進去第一件事便是交作業，外面的陽光終于透出來了，心想：著陽光還隱藏的真深。
朝霞也不見了，換來的是藍天和白云。太陽的光也漸漸變得溫暖起來了。就想一頭栽進媽媽的懷抱里！
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇十六
來自世界各地的旅客冤家們大家好！我是來自環山游覽社的導游張哲語，大家可以叫我張導。接上去我們要去的景點是我的母校―環山小學。
我的學校―環山小學是個儒雅的學校，請大家進入校園后不要大聲喧嘩。假如各位曾經預備好了，就讓我們走進學校的大門吧！
走入大門，首先映入視線的三座矮小的雕像：這是“三絕”之一：絕嚴。站在最低地位的是偉大迷信家―愛因斯坦，他曾為人世留下了許多迷信作品；站在兩頭的是世界著名的畫家―達?芬奇，《蒙娜麗莎》、《最初的晚餐》等畫作都出自他之手，不為人知的是他還是個迷信家，用本人的畫筆畫出了許多人體奧妙表示圖；而最高處的就是《史記》作者的師父―孔子，他是個偉大的文學家。
沿著小路持續往前走就離開了學校“三絕”之一：紫藤花架，它是三絕里的絕美。春天，它的花朵如羞怯的小姑娘含苞等放；夏天，它的花好像天上的太陽，熱情豪邁；秋天，這些小果實像一個個調皮的精靈，躲藏在花叢中；冬天，枝下的孩子們成了風光，他們抓著枯枝玩兒，為光禿禿的紫藤花增添了生氣。一年四季；無論是春夏秋冬，都可以看見孩子們在架下休息、游玩。
繞過草坪，瞧！這便是學校“三絕”的最初一絕：石林。這是一條條長長的石柱，似乎是一把把將劍柄埋進土里的利劍，但是拋開方才的思想，重新再時，這又會變成了一架架既將降落的米箭……將這幾種思緒結合起來時，你就會覺得連孫悟空的“七十二變”也相形見絀。
游客冤家們，環山小學的景點還有很多，但恕我只能引見到這里，愿大家能再來光臨游覽社，我們會用最熱心的效勞使您高興。假如您能將這份幸福高興送給您的親人冤家們，那么將是我們的榮幸與幸福！
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇十七
冬天的早晨是寒冷的，冬天的早晨是美麗的。
在一個寒風凜冽的早晨，我從夢中醒來，一抬頭看見了結在窗戶上的霜花，霜花在窗戶上結成的圖案千奇百怪。有的像一朵朵晶瑩的花，有的像一朵朵潔白的云，有的像一個個活潑的小動物，有的像花草樹木，應有盡有。
我穿上衣服，拿上兩元錢準備去買早餐。一出門，北風呼嘯，寒風刮在臉上猶如刀子割一般得疼痛。外面也下了霜，那些小草早已被霜鋪蓋了，我環視了一下四周，看見了一排排冬青，它們深綠色的身軀披上了一身濃霜，那生命力依然是那么堅強。
我加快了腳步，走到了賣早餐的地方，這里顯得非常熱鬧，我聽到了一陣陣的吆喝聲“賣肉夾饃哩，又香又脆的肉夾饃，快來買啊！”我走到攤位前看清楚了攤主是一位六十多歲的奶奶在叫賣，她滿臉的皺紋，她那長滿老繭的手在不停地揉著面，她那花白的頭發被風撩起，但她在寒風中忙碌著，全然不顧這一切。我把錢放到箱子里奶奶遞給了我一個肉夾饃。奶奶望著我遠去的背影，笑了。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇十八
我在一個美麗的農村小學讀書。它開闊、別致，幾幢大樓是錯落有致，花圃景色是四季如春。而我最喜歡的則是校園的早晨。
校園的早晨是活潑的。那很早到校的田徑運動員們，已經在老師的指導下，在操場跑步，發出“沙沙”的節奏。教室里，同學們在討論昨天的作業和看到的新聞。需要值日的學生真在一絲不茍地打掃著衛生，還有老師在還在辦公室里討論著今天的上課內容。而小鳥的歌聲也隨著學生的增多而越加充滿激情。
校園的早晨更是緊張的。隨著同學們的全部到來，那能干的小助手們開始組織大家早讀，各個教室都發出“瑯瑯”的讀書聲，一浪蓋過一浪，好像在比賽。老師們已經開始進入教室，這不，那兒的老師正在緊張地批改作業，這兒的老師真微笑著和學生交流。讀書聲、老師的叮嚀聲、響亮的電鈴聲……交織成美妙和諧的樂曲。
校園的早晨是一幅幅美麗的風景畫，一首首動聽的鋼琴曲。我愛這美麗的校園的早晨。
小學六年級冬天的早晨冬天的季節（優質19篇）篇十九
校園的早晨，陽光明媚，我剛到學校，就享受到了那溫暖的陽光照在身上舒服、暖洋洋的感覺。
接著，我走進校門，馬上聞到了一股雨后的清香撲鼻而來，真巧，因為前天剛剛下過雨，我也最喜歡聞下過雨后的清香味了。咦？怎么那么扎手？噢！原來是小草呀！我仔細一看，一夜之間，竟長出了暗粉紅色的小花，不仔細看還看不見呢！
我又走了幾步，看見了前面像球一樣的半圓形的植物，上面長滿了綠葉和嫩芽。有幾片葉子上鑲滿了珍珠一樣的小水滴，閃閃發光。快到教室里了，我聽見了一陣陣喧鬧聲，原來是同學們在嬉戲，他們有的跳繩，有的說話，還有的在玩“石頭剪刀布”。最后，我開始值日＿擦玻璃。
啊！我愛我的學校，學校是我的家！校園的早晨是一幅美景，一幅畫！