青春是一個人成長的階段，我們在這個時期經歷了無數個瞬間的變化和成長。以下是小編為大家收集的青春奮斗實錄，希望能給大家提供動力與勇氣。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇一
“作為一名基層團干部，要始終聚焦黨的助手和后備軍這一根本政治定位，發(fā)揮共青團干部在職能定位、工作任務、工作對象等方面的特點，樹牢青年導向，努力成為團員青年的榜樣。”現任伊金霍洛旗團委青少年社工與志愿者工作部部長、黨支部組織委員的劉柳總是這樣教導全旗廣大團員干部。1986年出生的劉柳，是一個標準的“80后”，如今已是她參加工作的第12個年頭。
堅持學習善創(chuàng)新。
作為一名黨務工作者，多年來，劉柳始終堅持把學習擺在重要位置。在日常生活和平時的工作中，她認真學習黨的路線、方針和政策，不斷用一名優(yōu)秀共產黨員的道德品質嚴格要求自己，加強黨性鍛煉，培養(yǎng)高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格。
在加強個人學習的同時，劉柳積極組織黨員干部讀原著、學原文、悟原理，通過黨員引領學、專家輔導學、支部經常學、相互交流學等多種形式，確保黨員干部學有所思、學有所悟、學有所獲。2020年，組織全體黨員集中學習12次，講黨課4期，機關黨員在線學習參學率、達標率全部達到100%。劉柳還大力推進“最強黨支部”創(chuàng)建工作。其中，“青心向黨”黨建品牌入選全旗機關黨建十大品牌，“黨員青年思享匯”榮獲全旗十佳創(chuàng)意組織生活案例，黨支部凝聚力和向心力明顯增強。在此基礎上，她還創(chuàng)新方法，倡導把黨員學習向團干部延伸，拓寬覆蓋面，廣泛開展讀書分享活動和調研活動，形成一批有分量、有見地、有特色的對全旗共青團事業(yè)發(fā)展具有廣泛參考價值的調研文章，有力地助推了共青團工作再上新臺階。
精于黨務走在前。
作為新時代的一名黨務工作者，劉柳結合崗位實際，時刻將貫徹落實上級黨組織的重大決策部署作為科學履職的前提。按照“八個有”的標準打造了黨員活動室，結合團委業(yè)務工作，開展了“青心向黨”黨建品牌創(chuàng)建活動。在做好上級要求工作的同時，她嚴格按照要求做好發(fā)展黨員工作，開展好“三會一課”等基礎黨務工作，支委班子每月召開一次支委會研究討論黨建重點工作；每月組織一次黨員固定活動日，著力增強黨員過組織生活的儀式感、使命感、責任感；黨支部書記、副書記、班子成員不定期講黨課，強化黨員領導干部帶頭作用。截至目前，全體黨員開展志愿服務事項20余次，服務群眾1000余人次，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強，黨員先鋒模范作用處處彰顯。2018年以來，機關黨員主動參與公益類活動57次、積極領辦社區(qū)暖心事項目3項，進一步增強了黨員意識、宗旨意識、服務意識。通過黨建與業(yè)務工作的有機結合、指標項目化，集中力量集中資源統籌引領機關全體黨員團干部銳意進取，在一系列項目活動輻射引領下，全旗廣大團干部及青年黨員更加奮發(fā)有為，實現了組織建設與思想引領的有機結合。
扶貧助困顯真情。
近年來，劉柳主動請纓，對接社會愛心組織，廣泛組織實施“揚帆公益”“伊青行動·愛心暖冬”“伊青共成長”等公益慈善項目，為10所鄉(xiāng)村學校募集圖書、音樂器材、交通安全反光貼等物資，有效改善了鄉(xiāng)村青少年學習條件。作為一名黨員志愿者，她弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，先后組織1000多名黨團員志愿者圍繞春運暖冬行動、文明城市創(chuàng)建、農村牧區(qū)人居環(huán)境整治、企地合力消費扶貧、基層社會治理，大型賽會等領域開展志愿服務行動50多場次，累計服務時長達4.5萬小時。在組織實施研究生支教團和大學生志愿服務西部計劃項目期間，伊金霍洛旗項目辦榮獲2017年度全國西部計劃優(yōu)秀服務縣項目辦。
作為一名幫扶責任人，她多次深入幫扶點，與困難群眾進行了面對面的座談，詳細了解了他們的生產生活、身體狀況等方面的情況，真心實意地傾聽他們呼聲，力所能及為他們解決生活中的實際困難，主動向領導匯報，幫助協調紅慶河鎮(zhèn)為貧困戶蓋豬圈一處，購磚1萬塊，為貧困戶協調豬仔6只。為貧困青少年爭取到愛心暖心微心愿物資114個，慰問名額28個。
她積極動員各級團組織成立青年環(huán)保突擊隊，先后組織開展“美麗中國青春行動”“保護母親河愛我鄂爾多斯”“河我一起守護碧水”“凈灘行動”、生活垃圾分類推廣等一系列生態(tài)環(huán)保活動，引導廣大青少年以實際行動踐行綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念。
奮斗正青春，青春獻給黨。劉柳腳踏實地，堅定理想信念，展示出了新時代青年團干部永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇二
老師們，同學們：
近兩周時間，經同學們反映和政教處的檢查，學校出現了男女同學不正常交往現象，這些同學的行為已違反了校規(guī)校紀，甚至還出現了在餐廳里相互喂飯，在操場上拉拉扯扯的出格行為。當然，對于這種已越過中學生規(guī)范的行為，學校的制度很明確：扣除個人考核分20分，回家反省兩周，嚴重違紀者，勸退離校。
有人曾說，高中生活就像一列疾行的列車，載著你通往前方的向往的大學站點。列車外的風景很美，讓人留戀，但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車，那你就錯過了按時到達終點的時間。對于我們學生來說，早戀就是一種誘惑。我們應當抵制這種誘惑。
我們并不反對男女之間的正常交往，相互學習，相互欣賞，相互促進，讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網絡上所言：你可以喜歡某個同學的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個同學，你可以喜歡一切美好的品性，但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學振振有詞的說“我們是純潔的友誼”，我們也更愿意相信這樣的，因為純潔的友誼一定是行為坦蕩，光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結對地出現在操場黑暗的角落里，這樣的友誼還純潔嗎？這樣的交往還正常嗎？青春的種子只有順著陽光方向才能茁壯成長，陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。
那么，這些不正常交往的同學錯在了何處？我們說，那是因為你在錯誤的時間、錯誤的地點、做了錯誤的事情。
為什么是錯誤的時間？同學們！人生的每一個階段都有每一個階段的使命。高中三年，是人生中最重要的黃金學習期，這個階段最重要的任務是學知識、修品行，如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學習中，而是在貪戀沿途風景的誘惑，那你只能是錯失人生。
年輕是資本，但別拿青春賭明天，你要用理智的頭腦做明智的選擇。
為什么是錯誤的事情！中教導我們：學生不學習是最大的錯誤。學生的天職是學習，特別是在高中三年，你承載著父母的期望，家庭的重托來到中，沒有人希望你在高中就解決你的終身大事，你的責任就是端正品行，專心學習，你的職責是為自己光輝前程而努力奮斗，實現人生更高遠的目標。
我們身在中，我們是xx中學子，我們要在這個特定的人生階段做正確的事，我們每天高喊著的“追求卓越，擔當責任”的中精神，不應只是一句口號，更應是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學，請你靜下燥動不安的心，規(guī)范自己的出格的行為，擔當起肩上的責任，不讓青春在沼澤中迷路，要讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到此結束。
夫參署者，集眾思，廣忠益也。以上就是給大家分享的7篇讓青春在奮斗中閃光演講稿2022，希望能夠讓您對于讓青春在偉大奮斗中綻放光芒的寫作更加的得心應手。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇三
尊敬的各位領導，各位同仁：
提起教師，有人會覺得這個職業(yè)過于平凡。他不像詩人，能用漂亮的詩句謳歌世界的美好；他不像學者，能用深邃的思想考量人生的價值；他不像歌手，能用優(yōu)美的曲調動情的歌唱。
是啊，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石那般光芒萬丈。然而，平凡的事業(yè)總是孕育著偉大，如熒熒之光照亮漆黑的路，似星星之火燃起智慧火光。在我們的教師隊伍中，更有許許多多的平凡人的事跡讓人銘記，讓人動容，他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇，激勵著我們年青一代讓青春在奉獻中閃光！
“大山深處孤身支教，傾頹教室獨點明燈”的徐本禹，為了自己的那份承諾，畢業(yè)后毅然放棄讀研的機會，義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州；他為了自己的那份牽掛，毅然放棄了那舒適的城市生活，做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切，在常人看來難以割舍的艱難選擇，在他，一個純樸善良的大學生看來，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而堅定。他就像是角落里的一盞孤燈，默默的用自己的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落里。
一雙曾傳播無數知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個年輕的生命，鑄寫了一代師魂的高潔，譚千秋讓我們在一次又一次的泣不成聲、淚流滿面中感受到了人間的真情。這位扎根四川27年的普通而平凡的教師，在生命的最后一刻綻放出的善良，感動了川湘，感動了中國……一個是生者永無止境的燃燒，一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠，他們的精神如春風化雨般影響著我，更鞭策著我。
一年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。一年的辛勤耕耘，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。
清晨，當黎明的曙光射進教室，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學生們安然的離去，充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰。
作為一名年輕的教師，剛剛踏上工作崗位，我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過，為教師的清貧與平凡動搖過，正是許許多多的前輩們影響著我，感染著我，他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。
他們是“躬身撿起一片廢紙，結凈一片藍天”x校長，“嚴謹治學，恪盡職守”的師德標兵x老師，“孜孜不倦，潛心育人”的優(yōu)秀班主任老師……。或許，他們不像徐本禹，沒有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點燃希望的燈火；或許，他們不像譚千秋，沒有用手臂為學生撐起一片生命的天空，但是，他們卻在自己平凡的崗位上，用無悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血，用實際行動感染身邊人，帶動身邊人。我決心要向這些前輩們看齊，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢和力量，立足本位、扎實苦干、勤奮學習、積極進取，讓自己的青春也能在奉獻中閃光。
老師們，青春是迷人的，迷人的風采卻需要點點滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。前輩們的精神引領著我們前行的腳步，“他們的風采是我們學習的榜樣，讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上閃光！
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奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇四
親愛的同學們：
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
工作中，同事間團結協作，和衷共濟，眾志成城；生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在北郊校園，面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨。
身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校，為年輕教師的`發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。“問渠哪得清如許為有源頭活水來。”正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。
現在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻，勵精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經驗，都需要我們去探索去吸取。創(chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿荊棘和坎坷；創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。青春是美好的，青春更是短暫的“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光！
我的演講完了，謝謝。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇五
老師們，同學們：
大家好！
一個獻給我們年輕人的節(jié)日。
一說到青春，就會想到青春。“青春”，這是一個詩意的詞，也是一個激昂的詞！什么是青春？有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿活力；有人把青春比作帶露水的花，因為它預示著美麗；在我眼里，青春象征著生命，是奮斗和活力的象征。我會在有限的青春里創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生活充滿青春的氣息。
青春短暫，屬于奮斗。貝多芬16歲時就在音樂界出名了。當他耳聾的時候，他沒有被這場災難帶走，而是更加努力地學習，讓世界廣泛贊譽。宋朝的辛棄疾，年僅21歲，帶兵抗金；茅以升24歲當了醫(yī)生；當周恩來19歲時，他寫了一首關于壯麗山河的詩：“唱響大江，向東轉”。青春很短暫，但他們卻是飛了一輩子青春的魅力，奮斗了一輩子。歷史名人不計其數，與青春一起飛翔，留下一段長長的故事。
一位哲學家曾經說過：“一個人的痛苦從他出生的那一刻就開始了！”青春是每個人都必須走過的路。這條路上布滿荊棘和突起，而不是鮮花。然而，我們年輕人必須面對挫折，而不是退縮。我們必須像一條快樂的河，只能前進，不能后退；我們應該像一根飽經風雨的堅強的竹子。經過多年的風雨，我們依然挺拔。人要接受一次又一次挫折的考驗，就是要不斷奮斗，才能在人生的長河中一次又一次打出耀眼的波浪。我們要通過不斷的實踐來促進自己的成長，因為在實踐中，所學到的知識、技能和技巧，所建立的理想和信念都是可以檢驗的；在實踐中，充分發(fā)揮自己的才能，取得成功，充分體驗奮斗的快樂和喜悅，找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點；在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪心智，磨礪筋骨，歷練風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟和成功。
向著明天的輝煌前進。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇六
青春，是一個美好而富有活力的字眼！青春是初升的太陽，青春是清晨帶露的花兒，青春更是世界上最有魅力的東西——黃金。因此，人們常說青春是人生的黃金時期。
當然，現在我們大多數的青少年都不是這樣。他們內心里明白，青春，不僅僅是強壯的體魄，年輕的容貌，奢侈的享受。青春，應該發(fā)光！青春如玫瑰一般美麗，如黃金一般寶貴，人們珍惜青春勝過珍惜黃金千萬倍。“花無白日紅，人無常少年”，這話的確說得是。人，在年齡上的青春短暫易逝，然而人在精神上的青春卻可以萬古長存。
同學們，別讓虛度年華而辜負了青春，我們應該奮起直追。用我們青春的光彩增添祖國的光輝！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的3篇《讓青春在奮斗中閃光演講稿2022》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇七
尊敬的各位領導，同事：
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園，看整齊氣派的教學樓，藝美樓，實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學子林，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園，面對如此充滿生機與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中，同事間團結協作，和衷共濟，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在北郊校園，面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的'安心，順心，生活的舒心，溫馨身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。
身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了，謝謝大家。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇八
老師們，同學們：
大家好！
我們從小就因為各種原因奮斗。只要我們努力，流汗，就會有收獲。
雨“滴答滴答”地下著，好像在為我們歡呼。籃球比賽開始了，許多籃球運動員在體育館里跳躍和奔跑。
我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終于開始了。我們的男運動員在場上表現出威嚴的樣子，躲開對方的進攻，球在手中傳來傳去，但是情況并不好，比分離對方太遠。這場比賽輸在了我們的嘆息中。
所以我們把所有的希望都放在女團身上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊輕松拿下幾分，占盡優(yōu)勢，看！我們班的小李一轉身接住了球，看著緊緊纏繞的雙手，眼里閃過一絲堅定。她向左閃，向右躲。雖然她的對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨，但她似乎一點也不驚慌。她抓住機會，抓住機會跳起來扔。籃球就像一只長著翅膀的鳥，沖向籃筐。我們的心就像掛了，希望我們能贏！我祈禱，我贏了！漂亮的兩分球！學生們歡呼起來，每個學生的臉上都充滿了微笑。
然而好景不長，雙方屢屢犯規(guī)，球場開始變得混亂。對手的分數正在一點點追趕。啊，球被接住了！小北沖過障礙，投了個空心球！學生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅，小北走了！這個球不算！一連串的失敗使學生們的情緒降到了最低點。最后我們不得不接受——女團也輸了的事實！一名競技選手在比賽結束后擦干了眼淚。
比賽總是有輸有贏。只要你汗水，努力，你就是最好的！成功和失敗對我們來說同等重要。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇九
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進入大學。他學習刻苦，廢寢忘食，在圖書館收集整理資料近千萬字，寫了整整200本讀書筆記。被保送去美國留學后，僅一年他便獲得碩士學位，當他成為美國加里基里工學院第一個工學博士時年僅24歲。青春的苦讀鉆研，成就了他完美的未來！
青春是最具創(chuàng)造力的時期。
中學數學，14大學畢業(yè)，18歲獲哲學博士學位，30歲時便成了科學院院士。可以說，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的創(chuàng)造力發(fā)揮到了極點！
由此可見，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，成就青春，就能讓青春閃耀出最炫目的光芒。
讓我們抓住自己的青春時光，去成就一段無悔的青春！讓我們一起高呼：“青春不朽，青春萬歲！”后記：請和我一起迎著《最美的太陽》，去創(chuàng)造屬于我們“90后”的《天下》，等到《明天過后》，唱響屬于《我們的歌》。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇十
敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫51yjg，是××級專業(yè)碩士研究生，現師從于全國人參專家、博士生導師××教授。今天，在這春天的腳步悄悄向我們走來之際，能與同學們一起交流、相互學習，我感到非常榮幸。首先，請允許我向所有關心、幫助和教育我不斷成長的領導、老師致以崇高的敬意！謝謝您們！今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》，與大家共勉。
（……取得過的驕人成績）。
在當時許多同學的眼里，或者今天在你們看來，絕大多數人會認為我能獲得這么多的榮譽、取得這么好的成績，一定是我天生聰明，其實我并不比別人聰明，在高考時，我數學只得了分，我相信在座的同學們，你們高考的數學成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結，我認為在大學里能夠取得一點點成績的話，主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念，有一個明確的奮斗目標和為之實現而進行的不懈努力。下面我就談談××年來自己的切身感受。
談理想信念在許多人看來是務虛的，但我卻始終認為：理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養(yǎng)。我是農民的孩子，父母由于沒有知識，不懂科學，只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持著我的學業(yè)和一家人的生活，在××年，家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水，經濟上遭受了巨大的損失，鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對科學知識的渴盼深深地印在我的腦海里，所有這些，使我立志將來投身農業(yè)事業(yè)，決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統農業(yè)。在報考時，我毅然選擇了把農大作為我的第一志愿。××年××月，一個帶著對農業(yè)知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我，就這樣走進了我理想中的學府。大學對于我來說，一切都是新的。入校后，我第一位認識的老師是我的輔導員××老師，她了解我的情況后跟我談了許多，包括人生的理想、如何適應大學生活等許多問題，輔導員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵；我第一位認識的同學是學生黨員，因為是他笑容可掬地幫我辦完入學手續(xù)后把我一直送到了寢室；我上的第一堂課是。
軍訓。
期間的黨課，使我對黨的理論知識有了理性的認識……學校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學習氛圍、豐富多彩的學生文化活動，深深地吸引了我，我深刻認識到，我們青年學生肩負著實現中華民族偉大復興這一神圣使命，祖國的發(fā)展離不開我們，我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了。
入黨申請書。
并暗暗告誡自己：一定要以一名黨員的標準嚴格要求自己珍惜大學時光努力學習科學文化知識用知識武裝自己畢業(yè)后更好地為農業(yè)現代化建設服務實現自己的人生價值。從那以后這種信念一直是自己學習、工作的動力激勵著自己不斷進步。
實現目標的關鍵是自己如何努力去做。學習是擺在自己面前的頭等大事，只有學習好，才能有更多的精力去做別的事情。大學的學習看似是松散的，但自己覺得是有序的。有很多人問我學習的訣竅，我認為就是兩條，第一是能夠合理支配時間，并針對不同時期做相應調整。我基本做到了保證聽課效率，充分占有圖書館資料，有效利用實驗室，積極參與校園文化活動，合理制定計劃，做到勞逸結合。自己每天都很忙碌，但每天都感到很充實。大學四年來，我為了保證聽課效率，在課堂上，每節(jié)課都認真聽講，作筆記，基本做到對所學知識的全面理解，到期末考試時，我只要看看筆記，便很輕松的得高分，正是有了這個前提，才使我有更多的時間到圖書館查閱資料，到實驗室做實驗，參加校園文化活動；第二就是能夠做到持之以恒，并能全身心地投入。可能有的同學會說這算什么，但我敢說，如果堅持一天、兩天，或一周、兩周也許大家都能做到，但如果堅持四年，不見得會有多少人能做到。我在學習中，尤其重視自己實際動手能力的培養(yǎng)，我經常和專業(yè)老師、知名專家教授交流，使我有更多的機會了解專業(yè)，有更多的機會走進實驗室，只要鉆進實驗室我就能做到全身心地投入，一忙起來自己經常忘記吃飯，半夜餓了就啃口面包是常有的事，遇到自己弄不懂的問題，自己先查找資料，實在弄不懂，再去找老師。在我的刻苦鉆研下，我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷rb2，得到了專家和評委的高度認可，認為這種分離人參單體皂苷的方法在國內外處于水平。很多同學羨慕我取得的成績，可他并不了解我付出的汗水，如果你能夠付出，你也一定會取得比我更好的成績。
一個人不僅要學習好，還要注重提高自己的綜合能力，才能適應未來社會對人才的需要。承擔社會工作，參加校園文化活動便成了我大學生活的另一個重要組成部分。在搞好學習的同時，我還做了大量的社會工作，在活動中鍛煉各方面的能力，提高自身的綜合素質。在過去的幾年中，我曾先后擔任校學生會科技部部長、校學生會副主席、學生黨支部書記等職務。在工作中，我堅持以德為本、以勤為徑、以創(chuàng)為先、以法為制的工作理念，本著服務同學，鍛煉自己的工作宗旨來做好自己的工作，先后成功組織開展了首屆“網絡學子大賽”、科技作品展、外語學習經驗交流會等大學生喜聞樂見的校園文化活動，我主抓的大學生“鯤鵬”話劇團曾被共青團吉林省委、省學聯評為“吉林省十佳學生社團”。在每一次活動的背后，都有一段值得自己永遠回憶的故事。記得在××年年末，學校舉辦首屆網絡學子大賽，我作為校學生會科技部部長，為了把這次活動辦好，每天都要往返于團委、教室和寢室之間，忙得不可開交，沒有電腦，我們到同學那借，資金不足，我們自己想辦法，決定到在市里拉贊助，一次天已經很晚了，下著大雪，寒風刺骨，我們終于談妥了一家贊助單位，當時我們高興得在人民廣場竟然等了近兩個小時的交通車，當我們返回學校時，才發(fā)現我們的手腳和臉都凍壞了，但我們都感到很欣慰。在學生會工作期間，校學生會這個團結向上的集體，給我個人成長提供了廣闊的舞臺，在工作中，使我得到了很好的鍛煉，提高了自己的組織能力，學會了怎樣與人溝通、合作，怎樣在工作中不斷創(chuàng)新，那種積極向上的團隊精神，學生干部那種責任感和使命感以及油然而生的情結激勵我面對困難永不退縮！所以我覺得做學生干部期間積淀下來的知識與勇氣將是我一生的財富。為我的今后的成長注入了源源不斷的動力。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
青春是一首歌，譜寫人生最美的。
篇
章。
青春是初升的太陽，充滿未來和希望。
青春是一只雄鷹，展翅翱翔，搏擊蒼茫的天空。
青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹，像夜晚燦爛的煙花。青春短暫，但不應該是過客。青春充滿激情和希望。我們應該抓住它，爭取一個充滿希望的`未來。
"鮮花有重新開放的一天，沒有人會再年輕."一個人一生有幾個青年。青春逝去，不要等它逝去，發(fā)出“青春白頭，空悲”的感覺。花草的種子，必須經過厚重黑暗的土壤，才能在陽光下發(fā)芽微笑；鳥類為了錘煉堅硬的翅膀，不得不跳躍，失去無數羽毛；就連上帝也只是地獄里走的路最長，奮斗最辛苦的人。
人生也是一樣，人生坎坷，人生坎坷，但我堅信，在人生中，只有奮斗中曲線前進的喜悅，沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火，前進的步伐如江濤的浪，遇山斷水！與其在一月浪費一年，不如抓住青春的每一分鐘。
巴基斯坦人說：不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的；不戰(zhàn)而死是懦弱；戰(zhàn)斗和生活是光榮的；打架而死，也是愿意在青春奮斗。即使失敗，也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度，是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢想，你會為整個世界讓路。
人生最寶貴的是時間，人生，最燦爛的是青春，人生，最幸福的是奮斗。年輕人，你要看到明天，抓住今天，在斗爭中前進。也許你會在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。
我們有青春，我們還年輕，我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路，開辟自己的一天。也許你會說時間不長，但是誰知道你走的對不對。是的，我們無法預知未來，但我們只想問心無愧！人生，因為青春，擁有無限的技巧；人生，因為奮斗，有追求卓越。
如果你努力工作，百分之一的希望可能會實現，如果你消極等待，百分之九十九的保證都會落空。你還在等什么？只有把握今天，才能有更好的明天。我們還年輕，還年輕。讓我們奮斗吧！
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇十二
同學們：
我們從小就因為各種原因奮斗。只要我們努力，流汗，就會有收獲。
雨“滴答滴答”地下著，好像在為我們歡呼。籃球比賽開始了，許多籃球運動員在體育館里跳躍和奔跑。我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終于開始了。我們的男運動員在場上表現出威嚴的樣子，躲開對方的進攻，球在手中傳來傳去，但是情況并不好，比分離對方太遠。這場比賽輸在了我們的嘆息中。
所以我們把所有的希望都放在女團身上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊輕松拿下幾分，占盡優(yōu)勢，看！我們班的小李一轉身接住了球，看著緊緊纏繞的雙手，眼里閃過一絲堅定。她向左閃，向右躲。雖然她的對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨，但她似乎一點也不驚慌。她抓住機會，抓住機會跳起來扔。籃球就像一只長著翅膀的鳥，沖向籃筐。我們的心就像掛了，希望我們能贏！我祈禱，我贏了！漂亮的兩分球！學生們歡呼起來，每個學生的臉上都充滿了微笑。
然而好景不長，雙方屢屢犯規(guī)，球場開始變得混亂。對手的分數正在一點點追趕。啊，球被接住了！小北沖過障礙，投了個空心球！學生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅，小北走了！這個球不算！一連串的失敗使學生們的情緒降到了最低點。最后我們不得不接受——女團也輸了的事實！一名競技選手在比賽結束后擦干了眼淚。
比賽總是有輸有贏。只要你汗水，努力，你就是最好的！成功和失敗對我們來說同等重要。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇十三
5月4日，是中國青年的節(jié)日。
92年前，五四運動的爆發(fā)，像一道閃電，撕裂了窒息的黑暗;像一點星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華，燭照神州，激勵青年。
在這個特別的日子里，我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標，我們更加期待站在新起點上的青年一代，傳承榮光、開創(chuàng)未來、勇于擔當，交出無愧于時代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標中的古老國度，在一代代青年的擁簇推動下，煥發(fā)青春光彩，以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。
“青年之。
字典。
無‘困難’之字青年之口頭無‘障礙’之語;惟知躍進惟知雄飛惟知本其自由之精神奇僻之思想銳敏之直覺活潑之生命以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史。”國家、民族的希望和未來在青年青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價值。
一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任的目光投向青年，總是把千鈞的擔子交給青年。在革命、建設、改革的各個歷史時期，青年人贏得了期許與信賴，挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。
這份責任與使命，概而言之，是為科學發(fā)展再立新功，為民族復興開創(chuàng)偉業(yè)，為祖國統一不懈努力，為維護世界和平與共同發(fā)展做出應有貢獻。具而言之，是在祖國和人民最需要的地方，在本職工作崗位上，貢獻智慧力量，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之，是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中，把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。
夢想是青春的花環(huán)，空有夢想卻難以擔當重任。成長中難免會有困難和挫折，前進道路從來都不盡是平坦，改革發(fā)展也總會遇到形形色色的艱難險阻。“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險遠。”鋼花在淬煉時迸射，彩虹在風雨后飛揚，青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會更加奪目。
立志報效祖國、希望有所作為的青年一代，惟有激揚敢為天下先的勇氣，惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣，惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔負起歷史使命，讓五四精神綻放新的時代光芒。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇十四
a：敬愛的爺爺奶奶們，b：親愛的朋友們，大家。
合：上午好!
a：我是……。
b：我是……。
a：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，我們偉大的中國共產黨已經歷了九十年的風雨洗禮。
b：當我們屹立于新時代的潮頭，回頭望望，我們光榮的中國共青團也走過了九十年的光輝歷程。
a：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。
b：在這充滿溫情與希望的五月，為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，在全社會形成尊老愛老助老的良好道德風尚.a：今天我們……的青年志愿者們走進了慈恩敬老院，希望能為您們帶來快樂，帶來溫暖。
b：老年人是社會的財富，因為您們的勞動，才創(chuàng)造出我們今天的和諧社會和幸福生活；
a：你們經過豐富多彩的人生，經歷了無數挫折和坎坷，如今你。
們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。
b：能為你們帶來快樂，能為你們做一點有益的事，是我們志愿者義不容辭的責任，也是一種榮耀。
a：現在，就讓我們把最動人的歌聲和最優(yōu)美的舞蹈獻給你們，希望你們開心、快樂、健康長壽。
請欣賞舞蹈：《希望》。
b：在座的老人，都年輕過。年輕時的您，曾可否遙寄相思給遠方的阿妹；年輕時的您，曾可否是阿哥心里遠方的阿妹。a：苦澀的甜蜜，浪漫的愛情，重溫美好回憶。
請欣賞歌曲：《新不了情》。
a：五月的太陽，絢麗多姿、熱情奔放，b：五月的黨徽，金光閃閃、噴射光芒。
a：鮮紅的黨旗，經歷了90個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多姿，在華夏上空自豪飄揚。
b：莊嚴的黨徽，經過了90載的錘煉，顯得更加堅如磐石，在祖國的遼闊大地上指點江山，所向披靡。
請欣賞詩朗誦：我的祖國。
b：誰言寸草心，報得三春暉。
a：有一份偉大叫母親，有一份依靠叫父親。
b：悠悠江河，淌不完母親對兒女的冷暖情長；
a：綿綿高山，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
請欣賞歌曲：《常回家看看》。
a：青年是國家的未來，民族的希望，b：青年時刻充滿朝氣，充滿豪氣，a：李白說：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
b：我們說：今日痛飲一杯酒，甘灑熱血寫春秋！
a：讓我們盡情放飛美好的希望，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
請欣賞舞蹈：《快樂的跳吧》。
a：九十年風雨如磐，難忘那激情燃燒的歲月。
b：九十年歲月如歌，留下了青春無悔的追求。
合：萬年長！
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是“讓青春閃光”
時代的前進，賦于我們青春亮麗的色彩，同時那些燈紅灑綠也給我們帶來了誘惑，在我們這些浮躁的年輕人當中，有很多人激發(fā)了斗志，刻苦努力的學習，希望將來有一天也能夠榮耀的立足于大千世界，可也有不少人經不起誘惑，現在就急于闖進燈紅酒綠之中，他們有的著裝時髦的穿梭于流光溢彩的歌舞廳，有的整夜的在錄像廳、網吧渡過，有的成雙成對的在花前月下，有的成天無事找事，動不動就與別人大打出手，以顯示自己的威風等等，這些難道就是我們對青春的擁有嗎？這就是我們時時贊頌的青春嗎？回答當然是否定的，那些玩世不恭的年輕人只有著青春的軀殼而沒有青春的精神和靈魂！朋友們，不覺得這樣的浪費美好的青春年華，太可惜了嗎？冷靜下來想一想吧，我們一生中有幾個青春？在這短暫的生命中，有時間允許我們肆意揮霍嗎？沒有，要知道我們現在正處于高科技競爭時代，誰被動誰就會落后，所以說，我們有限的時間只允許我們用知識不斷充實自己，武裝自己，為了自己，也是為祖國、特別是我們這些二十一世紀的高中生，更不應該忘記肩負的偉大歷史使命，祖國的前途和命運掌握在我們年輕人的手中，祖國的不斷發(fā)展和繁榮要靠我們這一代奮力拼搏，同學們，我們還有什么理由不嚴格要求自己呢？特別是這人生中最重要的時候——青春時代中！
“少年自由，則國自由；少年進步，由國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球，”就因如這些，我們就更應該把握好自己的青春。“青春是短暫的，可智慧是無窮的，我們只有趁著這短短的青春去學習無窮的智慧，才能讓青春更有價值和意義，才能讓青春放出亮的光彩。”
朋友們，讓我們每個人都把握好自己的青春，以信念為船，奮斗作槳，揚帆遠航，讓生命之旅充實而無憾，讓我們青春中閃光，讓青春因為我們而閃光！
我的演講完了，謝謝大家！
(責任編輯：)。
藍圖已經描繪，征程任重道遠。作為一名**人，我知道**的發(fā)展成果有我分享的一份；作為一名共青團員，我更深知**的發(fā)展更有包括我在內的每一個**人的一份責任。我要奉獻出年輕人的蓬勃朝氣，和我的同仁們一起，立足本職本崗，深入學習實踐科學發(fā)展觀，把追求個人價值的思想和行動統一到科學發(fā)展觀的要求上來，立足高遠，謀劃當前，踏實工作，銳意進取，把科學發(fā)展觀轉化為促進工作的堅定意志、實際能力和自覺行動。
我不怕我的力量微薄，我們的隊伍無比壯大；我無懼前途坎坷，我胸中自有萬丈豪情。我相信，**又好又快發(fā)展的征途上，有我的一份奉獻；我堅信，**的明天會更好。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠跟黨走”！
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩！
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫，今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》，與大家共勉。
在當時許多同學的眼里，或者今天在你們看來，絕大多數人會認為我能獲得這么多的榮譽、取得這么好的成績，一定是我天生聰明，其實我并不比別人聰明，在高考時，我數學只得了分，我相信在座的同學們，你們高考的數學成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結，我認為在大學里能夠取得一點點成績的話，主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念，有一個明確的奮斗目標和為之實現而進行的不懈努力。下面我就談談××年來自己的切身感受。
談理想信念在許多人看來是務虛的，但我卻始終認為：理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養(yǎng)。我是農民的孩子，父母由于沒有知識，不懂科學，只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持著我的學業(yè)和一家人的生活，在××年，家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水，經濟上遭受了巨大的損失，鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對科學知識的渴盼深深地印在我的腦海里，所有這些，使我立志將來投身農業(yè)事業(yè)，決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統農業(yè)。在報考時，我毅然選擇了把農大作為我的第一志愿。
××年××月，一個帶著對農業(yè)知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我，就這樣走進了我理想中的學府。大學對于我來說，一切都是新的。入校后，我第一位認識的老師是我的輔導員××老師，她了解我的情況后跟我談了許多，包括人生的理想、如何適應大學生活等許多問題，輔導員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵;我第一位認識的同學是學生黨員，因為是他笑容可掬地幫我辦完入學手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是。
軍訓。
期間的黨課，使我對黨的理論知識有了理性的認識……學校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學習氛圍、豐富多彩的學生文化活動，深深地吸引了我，我深刻認識到，我們青年學生肩負著實現中華民族偉大復興這一神圣使命，祖國的發(fā)展離不開我們，我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了。
入黨申請書。
并暗暗告誡自己：一定要以一名黨員的標準嚴格要求自己珍惜大學時光努力學習科學文化知識用知識武裝自己畢業(yè)后更好地為農業(yè)現代化建設服務實現自己的人生價值。從那以后這種信念一直是自己學習、工作的動力激勵著自己不斷進步。
實現目標的關鍵是自己如何努力去做。學習是擺在自己面前的頭等大事，只有學習好，才能有更多的精力去做別的事情。大學的學習看似是松散的，但自己覺得是有序的。有很多人問我學習的訣竅，我認為就是兩條，第一是能夠合理支配時間，并針對不同時期做相應調整。我基本做到了保證聽課效率，充分占有圖書館資料，有效利用實驗室，積極參與校園文化活動，合理制定計劃，做到勞逸結合。自己每天都很忙碌，但每天都感到很充實。大學四年來，我為了保證聽課效率，在課堂上，每節(jié)課都認真聽講，作筆記，基本做到對所學知識的全面理解，到期末考試時，我只要看看筆記，便很輕松的得高分，正是有了這個前提，才使我有更多的時間到圖書館查閱資料，到實驗室做實驗，參加校園文化活動;第二就是能夠做到持之以恒，并能全身心地投入。可能有的同學會說這算什么，但我敢說，如果堅持一天、兩天，或一周、兩周也許大家都能做到，但如果堅持四年，不見得會有多少人能做到。我在學習中，尤其重視自己實際動手能力的培養(yǎng)，我經常和專業(yè)老師、知名專家教授交流，使我有更多的機會了解專業(yè)，有更多的機會走進實驗室，只要鉆進實驗室我就能做到全身心地投入，一忙起來自己經常忘記吃飯，半夜餓了就啃口面包是常有的事，遇到自己弄不懂的問題，自己先查找資料，實在弄不懂，再去找老師。在我的刻苦鉆研下，我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷rb2，得到了專家和評委的高度認可，認為這種分離人參單體皂苷的方法在國內外處于水平。很多同學羨慕我取得的成績，可他并不了解我付出的汗水，如果你能夠付出，你也一定會取得比我更好的成績。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇十七
人生是一條美麗而曲折的道路。路邊有美麗的蝴蝶和許多美麗的水果。我們被它迷惑，經常停下來看它或者咀嚼它，卻不知道前面還有更美好的路。不要迷茫，不要猶豫，大步向前。
生活聽起來像一個神圣而充滿活力的名詞。隨著一聲“哇”聲，一個小生命又誕生了。有人說，每一個生命都是上帝創(chuàng)造的天使。這些“小天使”一出生，就意味著他們存在于這個世界，這個世界因為他們的存在而變得不同尋常。“天使”會竭盡全力證明自己的存在并不純粹是世界人口的“增加”，而是會因為自己的努力讓這個原本五彩繽紛的世界變得更有吸引力。
也許世界上有“命運”這種東西，但我們真的應該這樣聽命運的話嗎？人的一生是否應該被“命運”這個詞所束縛？那么，人生就失去了意義。當一個人感嘆他“注定”要遭受挫折時，他不知道在世界的某個地方已經產生了耀眼的火花，這就是奇跡的火花！奇跡需要創(chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗。奮斗是人生永恒的法則。就像安徒生說的，所有能沖上去發(fā)射的煙花都是美的。
一位著名的舞蹈家，事業(yè)非常成功，正準備參加一項國際比賽，但就在幾天前，她被診斷出骨癌，她面臨著兩條路：截肢或死亡。作為一個舞者，失去雙腿就像失去了生命。她左右為難，她不會，但又能怎么辦呢？最終，她選擇了那一刻的榮耀與美好。她站在臺上，腳步輕盈，根本看不到一個病重的人。當她走下舞臺時，她再也沒有站起來。這是個真實的故事。她一生的努力都在舞臺上變成了燦爛的花朵。生活因為不斷的追求，不斷的奮斗，不斷的奮斗，變得越來越精彩。奮斗的精神像靈魂一樣注入身體，讓生命不僅僅是一個空洞的身體，讓精神生活積累無限可能。
人的一生不需要你轟轟烈烈的活著，不需要你做驚天動地的事情，但至少，你要有它存在的意義，不要虛度青春，像一個過客一樣走在世界上。如果你能活得像夏花一樣燦爛，死得像秋葉一樣美麗，或者仰望天空看不起人，那么你這輩子就沒有遺憾了！
生活因為奮斗而精彩。
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇十八
各位領導、各位老師：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》有一代教育家蔡元培先生曾經說過：“要有良好的社會，必先有良好的個人；要有良好的個人，必先有良好的教育，師德師風演講稿讓青春在奉獻中閃光。”
記得還是在念師大的時候，天天聽著，看著，念著:“學高為師，德高為范”的校訓，直到滿懷信心地走進著滿是孩子的天堂時，周圍老教師的愛崗，敬業(yè)，奉獻行為和他們不畏艱苦，孜孜不倦，潛心奮斗育人工程的感人事跡闡釋了這句話，讓我明白了什么是教師，什么是奉獻。
人們都喜歡金色的太陽，銀色的月亮，而我卻要贊美夜晚那不耀眼的星星；人們都留戀姹紫嫣紅的玫瑰，雍容華貴的牡丹，而我卻崇尚上那漫山遍野不引人矚目的小草。星星給黑夜帶光明卻從不炫耀自己，小草裝點萬里河山卻總是默默無聞，星星，小草是平凡的，但它們的精神是高尚的。
晨曦初露，月光披著冰冷的青灰，學校門口已有校領導們巡視安全的身影和班主任們疾步的腳印。辦公室里，下課的鈴聲怎么也喊不停同仁們那忙碌的筆尖，好像那鈴聲是孩子們的專屬。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是日復一日，年復一年地將學生引向知識的彼岸。他們這種高尚的師德情操和默默無聞的奉獻精神，深深地感動了我。學高為師，德高為范，師德是為師之本。古人云：士不可不泓毅。而我卻要說:師不可不揚德。我慶幸命運賜給我了這個職業(yè)。
路在我的腳下才剛剛開始，不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。7年的風風雨雨，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我，現代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵著我，周圍同事們不辭辛苦，努力鉆研，積極進取的行為鼓勵著我，“六知”精神的學習更增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我這平凡的職業(yè)，我愿做紅燭，我甘為人梯，在自己的崗位上，默默奉獻，辛勤耕耘。
假如有人問：如果在人生的道路再有一次機會讓你選擇，你會選擇什么職業(yè)？我一定會高聲回答--------教師，這個太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們很清貧，但是我們也很富有，因為在孩子那空白的沃土上我們是春天的播種人，我們心中有著秋收的期盼。我自豪我是教師，我要讓我的青春在這里奉獻。
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奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇十九
大家好!
昂首仰望五星紅旗，我看見了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時，我懂得了什么叫奮力拼搏!
動物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類世界也不里例外。在當今經濟高速發(fā)展的時代，每個人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩(wěn)腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
魚兒告別池塘，以為它就會失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥兒告別樹林，以為它就會餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山，以為它就會孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現狀，進而放手拼搏。
冰心曾說過這樣一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明艷，然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨。”的確，在每個成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個——全力拼搏。
青春歲月匆匆過，生逢其時當拼搏。
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗讓青春在奮斗中閃光（優(yōu)質20篇）篇二十
青春像一幅絕倫的潑墨山水畫，美麗而有詩意。
青春像一場獨特的生活舞臺劇，精彩而有魅力。
相對于時間，青春只是一次短暫的旅行，旅途很辛苦，路很艱難，但風景很優(yōu)美。相對于人生，它是一座富有的寶藏，當你去奮斗開采時，常常有許多意想不到的小驚喜。青春富有生機和活力，我們只有通過努力奮斗，才是對生命之美做了一個很好的詮釋。我們正青春，我們應該驕傲和自豪。
用奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時，你會發(fā)現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔應該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進，不斷奮斗，我們才可以驕傲地說我的青春是無悔的!雷鋒說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”。因此唯有奮斗，為自己的'夢想不斷前行，朝著我們自己的目標不斷邁進，我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。
青春在拼搏中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的風帆，在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們這一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空，讓青春之歌揚出昂揚的旋律。
讓我們的青春在奮斗中閃光吧!汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見了，誰也沒辦法挽留，但是奮斗的青春會留下屬于他的痕跡，最后泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖。當你在遙望人生的夕陽時，你會發(fā)現曾經的青春會讓你感動，因為那不僅是一段最美麗的回憶，更是因為那奮斗的青春讓你無怨無悔，讓你始終如一，勇往直前，從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。
用奮斗給青春繪畫美麗的藍圖，讓青春在奮斗中閃光!