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    感謝一件事六年級(精選19篇)

    時間:2025-06-04 作者:曼珠

    優秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發他們對美好事物的追求和探求。下面是一些經典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇一

    第二天,媽媽早早地就叫我起床,讓我復習,也沒見她小時候上學有這么認真。

    “叮,叮”媽媽手機響了,她不在,我看一下。什么,分數這么快就出來了?呃,語文、數學還可以,英語嘛……不行,我一定要把英語老師的信息刪掉。疑,刪不掉?我不能讓媽媽知道,她一定會揍我的。怎么辦?堅決不能讓她看手機。

    這時,媽媽過來了:“干嘛呢?看我手機?分數出來了?”“啊?哦,還,還沒呢。”“那么緊張干嘛?讓我看看你在看什么?”她一把搶過手機,鮮紅的數字閃現在她眼前,她不笑了……此時我心里真是柴米油鹽醬醋茶什么味道都有了。突然媽媽又笑了,撫摸著我的頭:“你可從不撒謊的呦,記住,成績不好可以努力,誠信沒了,可就真的沒了。走,我燒好吃的給你吃……”

    媽媽,謝謝你,讓我明白了什么最重要,也謝謝你,給我的寬容與期望。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇二

    媽媽,你為我付出的汗水和淚水可以匯成一片大海。我以前不知道你對我的愛。經常讓你生氣,經常讓你哭。請原諒我的無知。

    媽媽,我記得有一次你做飯的時候,臉被油燙傷了,那段時間,你“毀容”。我和姐姐一直在笑你和你的臉。其實不知道怎么問你,還是很痛苦的。在我們三個孩子中,弟弟是唯一一個要求和安慰你的人。現在真的很后悔當時的所作所為。媽媽,我是來對你說:對不起!

    媽媽,你還記得嗎?那一年,我上初三。吃飯的時候吐了。我吐得很厲害。你看到了,把我送到兒童醫院。但是到了醫院,大概是因為吃的每頓飯都吐了,腿也無力,站不直。你已經很瘦了,我在你背上。你一步一步慢慢走,腰會塌。可是你一句話也沒說,反而送我去看醫生。看了醫生,在醫院住了整整一周。你天天陪著我,晚上很冷。每次我半夜醒來,我看見你坐在我旁邊的椅子上,守護著我,睡覺,只披著一件衣服。

    媽媽,每次我生病,你都說:“我叫你好好照顧自己,多穿點衣服,你就是不聽。我現在很好。我生病了。痛苦在你身上,不在我身上!”但是從你的眼神里我可以看出,真正的痛是你,不是我。有時候你的話很無情,很過分。但我心里很清楚,你說的每一句話都是從對我的深愛開始的。

    媽媽,你對我的愛,你給我的一切,就像無盡的大海。這么寬,這么寬。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇三

    看天空繁星,夜空下我獨步前行,望向那顆最亮的星辰,是你,在我心底閃爍。我的語文老師。

    您教我們做人,也教我們“愛國”,您告訴那些不愛學英語的同學“英語不好,那是愛國,語文可要是再沒學好,那可就說不過去咯!”您詼諧的語言時常在我們沒有興趣的時候來一劑“激動劑”,給我們堅持下去的動力!您也從不打罵我們,就算我們犯了錯誤,您也只會用風趣的語言來教導我們,用那雙星星般的眼睛,那萌萌的眼神瞅一瞅我們,我們便能頓時明白自己的錯誤,真正用心地去悔改。

    那堂語文課,由于剛上完體育的我們都累壞了,根本無心學習。您讓我們休息休息,過了一會才開始講課,那節《藤野先生》我至今都感覺歷歷在目,您學清國留學生那扭脖子的幽默樣子也把我們逗樂了,使我們能很快收回心來。

    老師訓王碩晚上愛串四班宿舍時,由于我們是三班,老師用小眼睛瞅著他說:“以后可不能再這么‘不三不四’了呀!”我們情不自禁的笑了。老師的課堂生動詼諧,老師又是那么善解人意,您的性格也是一顆閃爍的星!

    劃破黑夜的那顆星,她指引著我前行,在我心底驅散著黑暗,帶我走向新的黎明。謝謝您,我的語文老師!

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇四

    記一件事據說,在人們身邊,每一件事都是一場夢,從夢的'開始到夢的結束,經歷了太多太多數不清的事。

    -----------題記。

    輕輕的,你走進了我的夢,帶著三月陽光的溫暖。

    陽光燦爛的日子里,需要的,僅僅是一個微笑。

    而你的笑----------明眸皓齒,沉魚落雁,如花似玉,出水芙蓉,讓百花園都喪失了色彩,猶如陶淵明所說的蓮〝予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。"。

    平凡的我,遇到獨特的你,不知是我的幸運還是老天的用意。

    回憶時,我不記得那天天氣,只記你的那一抹笑容,讓我為之嘆息,為之動容。

    那天是開學的第一天,我因馬虎忘記了日期,只記得后天才是開學的日子,虧自己還慶幸了幾天。哎,天不應人。

    我睡醒拿表一看-------8點30,不晚,再睡會。

    又過了十幾分鐘,再拿表一看----------9點11。

    起床,穿衣,洗臉,刷牙。走到媽媽的那一屋。媽媽對我說“都幾點了,怎么還不走﹖”我說“干什么去﹖”“你今天不是上學的日子嗎。”“你記糊涂了吧,后天才開學。”

    媽媽拿表一看“對啊,今天是開學的日子,不信你看看。”

    我拿過表一看----------“啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!”怎么是我記糊涂了!熱鍋上的螞蟻就是我。

    “那不敢緊去,今天是開學第一天,不晚。”

    又趕緊吃飯。吃相我就不透露了,像一個難民,幾年沒吃過飯似的。

    吃完飯又找書本。唉!書到用時方恨少。書本也和我玩起了捉迷藏。又找了半天,終于旗開得勝----------找出3本。可那幾本﹖算了,回來再找。

    老天似乎故意在和我作對,車輪扁怏怏的呆在那里,像是在和我訴苦。又上奶奶家找氣筒打氣,打完了,半路鏈子還掉了又花費時間修鏈子,趕到學校時,已經上完一節課了。我又英勇的大戰門位,經過我的三寸不爛之舌,一哭二鬧三上吊的本領,終于說通了門位。昂首,挺,收腹,大步走進校園。可是帥不過一秒,下一秒,飛快的往教室里跑,哪還顧得上什么姿態。

    跑到教室門口,大喊一聲“報告”。只見“唰唰唰”的目光往我這里瞅來。我經受不住這些可以穿過人身體了的目光,足以證明:我的功力還不夠,不夠的結果就是—————臉“唰”的紅了,只感到臉上火辣辣的,紅的簡直可以滴血。

    老師說﹕進來吧。我用余光瞅了瞅同學,呵,呵呵。大多都是新面孔,第一天見面就,唉!臭大了。

    最引人注目的,是一個足可以用〝傾城傾國〞來形容的女同學。她正在寫作業,腰挺得很直,扎在人群中,她是那樣的耀眼。沒想到的事,她竟然是我日后的同桌。

    〝額,你這是在間接地嫌棄我嗎?"。

    〝我怎么會嫌棄你這個人見人愛,花間花開,男生見了流逼血的人呢。"。

    〝這還差不都,好了,不說了,我趕緊告訴你沒來之前的事吧。"。

    沒想到第一天我們就相處的那樣融洽,本來怪老天捉弄人的我,此時已經明白了老天的用意。你的大方性格,搭建了我們友誼的橋梁,相信以后的相處,我們會把它修的更加牢固,更較光彩奪目。

    當我憎恨一個人時,你會對我說﹕〝原諒是一股清泉,將甘甜注入心中;

    原諒是沙漠中的一片綠州,滋潤干渴的人。原諒是黑暗中的光明,帶來希望;原諒是春天里的微風,給你復活的氣息。原諒是無邊的大海,給你寬闊的胸膛;原諒是雨后的太陽,掃除心中的陰影。〞當我犯錯時,你會對我說:〝人非圣賢孰能無過過而能改善莫大焉。"可我想對你說:〝遇你如遇知音,靜謐之夜暖人心脾~困惑之時,指點迷津~漂泊無依之時,安放靈魂~何時何地,我都愿與你相伴~"。

    可是美麗的夢總有一天會醒來。那個學期剛結束,領成績的那天你給我寫同學錄,還讓我回家再能看,耐不住性子的我,便趁你不在身邊時,看了一眼,可看完就后悔了,只見你在后面寫了一串清秀的字體:我轉學了,有機會再見,勿念。

    沒想到,我們友誼之橋有一天也會斷,可它見證的是我們的友誼。

    遇見你是夢的開始,離開你是夢的結束。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇五

    “感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會等待……”每當我聽到這首歌,都會想起我的母親,父母的恩情永遠也還不完的,從你出生的那一刻起,你便受到了許多母愛。

    隨著年齡的增長,父母對我愛更加無私,也多了一些內容。有一天,天空外下著大雨,我吵著要母親帶我去新華書店,媽媽無奈答應,她把我包裹的嚴嚴實實。當她騎著摩托車,趕到新華書店時,我不禁怔住了:媽媽的頭發濕成一綹綹的,臉上的雨珠一滴滴的往下落,胸前、衣袖、褲管濕得滴水,整個一只落湯雞。看著媽媽的樣子,我的眼睛濕潤了——里面充滿著感激和后悔。我呆呆的站在那里,媽媽撐起一把傘,罩住我,一步步走向新華書店,我的視線越來越模糊了。

    母親啊!你那無私而又真誠的愛打動著每一個人的心,也讓我體會到人間真情,更讓我懂得如何感謝,如何給予別人幫助……今天,請讓我也真誠地向你感謝一次吧!“母親,謝謝您!”

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇六

    “大年三十吃餃子,歡歡喜喜過大年。包餃子咯!”從客廳傳來了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽,來了勁,立刻跑到爸爸跟前,急切地喊著:“我也要包。我也要包!”“手洗了嗎?”耳畔響起了媽媽關切的聲音。我馬上沖進廚房,把手洗干凈后,重新回到客廳,看爸爸示范包餃子。

    只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心里,然后夾一點兒餡放在中間,接著對折,像扇子一樣,最后將“扇子”的邊緣收攏,在食指與拇指之間用力一壓,手一開,一只精致的餃子就呈現在我的眼前了。

    “我來,我來!”我迫不及待地想試一試,心想:不就是放點兒餡,像折紙一樣折折,再壓一壓嘛!有什么難的?我取了一張餃子皮,攤平,放餡兒,對折,一壓,“哎呀不好!”皮破了,餡兒溢出來了,弄了一手心。爸爸和藹地說:“你壓錯地方了,只壓‘扇子’的邊緣,你放的餡兒也太多了點!”我重新取了一張餃子皮,像剛才那樣,不過這次更加小心翼翼了。哈哈!皮子沒破,肉也沒露出來,一只完好的餃子在我手里誕生了。爸爸笑瞇瞇地說:“不錯,就是瘦了點。”我聽了并不氣餒,又拿了一張餃子皮說:“等著,我一定會包得越來越漂亮。”果然我的手藝突飛猛進,包的餃子一個比一個好看,比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱贊。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

    該煮餃子了,看著自己親手包的餃子下了鍋,我無比激動。沒多久,媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的眼前。哇!香氣四溢,格外鮮美,我一口氣吃了好幾個。

    經過這件事讓我懂得了:只有靠自己的雙手做出來的,才是最好最快樂的。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇七

    每一個人的人生當中,都經歷過許多大大小小的事,在這些事件中,有悲傷的,有喜悅的,有難忘的,也有想忘的。而我,當然不會是與眾不同的那個。那件事,讓我至今仍然后悔不已.

    那一天,早上醒來,我覺得家里格外安靜,少了炒菜的聲響,少了電視新聞主播的新聞報告。于是,我便下樓查看。但是客廳,廚房,飯廳都空無一人,不見爸爸媽媽的蹤影。飯廳里,飯菜都已準備好,還留著一張紙條,“爸爸媽媽今天有事,很晚才能回來,這里是300元,午餐和晚餐你們自己到附近的店面去吃,照顧好弟弟哦,門窗要鎖好”.看了紙條,我走到弟弟的房間,把還熟睡的弟弟叫醒,讓他梳洗完畢后就吃早餐。

    今天,爸媽都不在家,我和弟弟捧著早餐到客廳便觀看電視節目邊吃早餐,可高興了。吃完了早餐,我閑來無事,拿出手機玩線上游戲,難得今天玩手機的時間不受爸媽的約束,我可要大玩特玩。我把電視轉為卡通頻道,讓弟弟自己觀看,便玩手機去了。在這之前,我聽從爸媽的話,把門窗都鎖好,以免有陌生人闖入。

    玩著玩著,我突然感覺有點嘴饞,想吃薯片,便到櫥柜里翻找薯片,但是卻找不到,原來上次最后一包薯片已經吃完了。于是,我帶著弟弟下樓去買薯片。我買了好幾包薯片,打算大快朵頤一番。回到家里,我打開薯片,自私的我連一片薯片也不想分給弟弟。弟弟說他要吃,我就找借口,要弟弟倒一杯水給我,而且要熱水,我才肯給他吃。

    因為弟弟也嘴饞,真想要吃薯片,所以就二話不說跑去幫我倒熱水。我想:我要快點吃完,趁弟弟還沒回來,把薯片吃完。所以,我只顧著吃薯片而忘了顧著弟弟。突然,廚房傳來“啊”的一聲,只聽弟弟哇哇大哭起來。我循聲走到廚房,只見弟弟跌坐在地,因為熱水壺太重,弟弟拿不穩,熱水壺竟連同弟弟掉到了地上,弟弟的雙腳被燙的通紅。看到這一幕,我不知所措起來,趕緊撥電給媽媽,讓媽媽回來處理弟弟的傷口。

    撥通了電話,媽媽知道弟弟的情形后,趕緊讓我先把弟弟的雙腳浸泡在涼水里,然后告訴我她15分鐘之內會回來。我讓弟弟把雙腳浸泡在涼水里后,便等待媽媽回來。不久,媽媽回來了,媽媽讓我到廚房去把鹽巴拿過來,然后把一藥箱拿過來,而弟弟則需把雙腳浸泡在涼水里半個小時左右。半個小時后,媽媽先用鹽巴幫弟弟消毒,然后從醫藥箱里拿出藥物涂在弟弟的雙腳。過后,媽媽帶弟弟到附近的診所查看,以免傷口受到感染。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇八

    一首輕柔的歌幾乎從第一步的軟泥中升起。學生們互相嬉鬧,笑聲編織出一抹清亮的晨光。走在秋游的舒適中,不知已近中午。

    你們提出一起吃飯。我心想,這么多人能吃自己喜歡的東西嗎?錢怎么分?帶著滿滿的疑惑,我走出人群,獨自來到一家餐廳。

    點菜,吃飯,吃飯,瀟灑買單,才發現一個不可思議的數字。125元!我打開謙虛的錢包,臉色大變。

    我猶豫著,雙腳在光滑的地面上來回摩擦,仿佛能磨出一張百元大鈔。他的臉因行人和店員的眉毛和低語而發紅。我雙手絞在一起,低頭尷尬地站在一邊。世界就像地上的大理石一樣灰暗。

    丁短信的提示音聽起來,在我眼前一亮。你標志性的頭像讓我的世界在春天綻放。

    我迅速接通了視頻通話,一點點光亮抓住了我心中的一個地方。

    嘿,在哪?找我,我不能注意你的問題。我又羞又畏,忙不迭地說出現在的困境,報出餐廳地址。哦,好吧,別擔心,我會馬上飛往。你不假思索就答應了。我吁了口氣,不時看著門,希望你是下一個進門的人。

    轉賬,還清。走出餐廳,仰望天空,天空飄著125字般的云彩,照亮了我的世界,卻刺痛了我的眼睛。量雖小,卻讓我窺見了自己的狹隘,讓我深深感受到了友情的包容。它就像一場野火,在你周圍最黑暗的時刻最明亮。它讓我的心更加明亮:被信任和寬容過濾掉的感激是靈魂天空中永恒的燈。謝謝你為我提著燈籠,讓我成為一個開朗的人。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇九

    相信大家對“堵車”這個詞一定不陌生吧!是不是有的人還經歷過堵車的過程呢?我就經歷過,讓我給大家說說我經歷堵車的過程吧!

    過年時,我和爸爸媽媽一起開車回老家過年,真不巧!我們到新模范馬路隧道的時候正好是下班高峰,你猜怎么樣?告訴你堵車啦!進去模范馬路隧道百十來米后就會看見一條長長地堵車隊伍,這條長長地堵車隊伍就像一條長長地毛毛蟲!

    本來5分鐘就可以過的隧道,現在堵車了,做了打算本以為10分鐘或者20分鐘堵車后就可以從該隧道里出去的,但是怎么也沒有想到的是足足在里面等了2小時30分鐘才從隧道里出去!我們剛進隧道的時候是4點58分,出隧道的時間是7點28分!真是不可思議!

    堵車的最初原因就是前面有一輛中型卡車拋錨了,這輛拋錨的重型卡車還正好在隧道的出口,所以很多人在剛進隧道的時候不知道隧道最前面的出口有一輛車子拋錨在哪了,結果一個個都把車子往里開,到最后有人想出去的時候也出不去了!因為被后面的車子把路給堵死了!

    我們就這樣在里面等著,雖然爸爸媽媽急著回老家,可我好像不是很急誒!我就在車里睡覺,說一會兒,醒一會兒;睡一會兒,醒一會兒!終于我在第三次醒來的時候嫌煩了!怎么還不走,都1個多小時了,真是的!可是我哪里知道還有1個多小時的時間要等!爸爸實在是耐不住性子了,他下去看了之后回來說:“隧道出口有一輛中型卡車在那邊拋錨了!沒辦法,我們只能在這等了!”

    最后在我們的耐心等待下終于等到了出隧道的那個時刻!超出隧道的那一刻感覺只有一個,那就是:“但愿我以后再也不要碰到這樣的堵車事件!”

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇十

    一個男孩,怯生生地走進這個班。一個人,孤單的坐在那里看別人談笑風生。你走過來,主動和他打招呼,聊天。彼此成了要好的朋友。

    一起打球時,男孩不慎摔倒,你跑過去,關切的問一句:“沒事吧?”男孩笑著搖搖頭。每天下課,你總是形影不離的和男孩一起玩耍。男孩因此變得開心,快活起來。生活也變得豐富多彩。

    第一學期的期中考試,男孩因為考得不理想而灰心喪氣。你走過去安慰他,“不要灰心,這一次不算什么,還有下次呢。相信自己,一定可以的!”可是,男孩并不聽你的話,整天悶悶不樂,學習起來也無精打采。下課了,也不出來玩了,一個人坐在教室里。

    男孩失去了從前的活潑于自信。你也很難過,想方設法想找回從前的他。可是,無論你如何勸慰,他都不聽,喊他出來玩,他也不理。一連幾天,都是如此。你終于也忍不住了,沖男孩叫道:“你算什么男子漢!連一次考試的失利都經受不起,將來還能有什么大作為?”男孩為你這一席話而感到吃驚,但同時也如夢初醒,終于清楚的意識到,自己現在這樣只是在浪費時間。

    于是,男孩甩掉從前的所有悲傷,開始更加努力,勤奮的學習。終于,在期末考試中,男孩取得的令自己滿意的成績。

    男孩很開心,你也前來祝賀,與男孩一起開心的笑了。男孩滿懷感激地說;“謝謝你當初的那一段話,讓我清楚的看到了自己的愚蠢;明白了‘忠言逆耳益于行’;認清了什么才是真正的朋友!”男孩又恢復了從前的活潑與自信,又開心的與你一起打球,玩耍。

    或許親愛的讀者會感到好奇,為什么我對那個男孩這么了解?因為——我就是那個男孩!

    我要感謝你——我親愛的同學,最真摯的朋友!你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花。

    時手中捧著的一盞熱茶;走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;冬日來臨時吹開心中冬的憂郁的那一絲春風;收獲季節里陶醉在秋日私語時那杯回味無窮的美酒......

    感謝你,同學!

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇十一

    鄉下的孩子,總會在稻田里,石子路邊,追追趕趕,嬉笑打鬧,享受這時光帶給我們的快樂。那時候,無憂無慮,自由自在,我們像似一只只鳥兒,在廣闊的天空中翱翔。

    在記憶中,那天,我和小伙伴們一起在路邊追趕玩耍,我是里面年齡最小的,也是跑得最慢的,而且,我還要幫大家拿著一袋用牛皮紙包著的麻花。我用盡全身力氣追趕他們。忽然,我聽見“撲通”一聲,啊!原來是那袋麻花灑落在路上了。我既慌張又懼怕,怕大伙會指責我,甚至,不愿意和我交朋友了。我一邊抽泣,一邊撿起麻花,把上邊的灰塵吹去。這時,一位姐姐向我走了過來,她有著一雙溫柔的眼睛……她和藹地對我說:“小妹妹,你怎么了?”我并沒有回答她的問題,因為我與她素不相識。她似乎看懂了一切,從一個塑料袋里掏出了一包零食,打開來,幫我把地上的麻花撿起來,擦凈后放進那包零食里,然后面帶微笑地遞給我。我淚眼朦朧,心里十分感動,我知道她是一位好人,即使是與我素不相識,她也會伸出援手去幫助。

    當那位姐姐起身離開的時候,我拉住了她那雙溫暖的手,輕輕地說了一聲“謝謝!”她微笑著對我說:“沒事,小妹妹,以后你要學會堅強。再見,后會有期。”

    “人間處處有真情,真情時時暖人心”這句話,我終于明白了,那位姐姐雖與我素不相識,但是她的樣子已經牢牢地刻在我的心里,永遠也抹不去,因為她教會了我許多,教會我如何去做人。我應該像她那樣去多多幫助他人,給予他人溫暖!

    那位善良的姐姐,請再一次接受我由衷的感謝!

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇十二

    那位小女孩又來了,她仍用她天生稚嫩的聲音,說:“大哥哥我們要愛護草地,你不能在上面踩踏……”小女孩仍遭受冷漠,可她卻還堅持不懈地去勸阻。

    一次遭受辱罵,

    一次遭受毆打,

    一次遭受白眼……。

    一次又一次,小女孩遭受了不同的待遇,此時我對小女孩的評價是:堅持不懈,但更多的是“傻”,也對小女孩有種厭惡之感,明明辦不到還要逞強,要面子,被人打了那么多次,罵了那么多次……還是不罷休。

    我把這美好動人的故事拍了下來。每當我想放棄某事時,她就給了我一個“堅持不懈”的性念,提醒我時時堅持,不放棄。

    動人音符,奏起一首首動聽的歌,那是20xx的美好回憶,勾起我永遠的美好回憶……。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇十三

    記得在三年級下冊的時候,老師出了題目讓同學們寫定時作文。只見同學們思考了一會兒,就拿起鋼筆沙沙地寫了起來。我東看看,西看看、前瞧瞧,后瞧瞧,無從下筆,眉毛都皺了起來。我突然想起了書包里有一本《優秀作文選》。我一陣竊喜,從書包里悄悄地地拿出了《優秀作文選》,我把書輕輕地放進抽屜邊,小心翼翼地翻開書,恰巧有一篇題目與老師出的題目相似的文章,我就把那篇作文摘抄下來,感受有了《優秀作文選》就輕松多了,一會兒就把那篇作文寫完了。我祈求老天爺無人知道。

    過了一會兒,組長把作文收了起來,交給老師,我又一遍遍默念:老天爺,請讓我的作文成功過關吧!老天爺,求求你啦!求求你啦!過了一節課,老師把作文批改出來了,我在心里想:千萬不要念我的作文呀!同學們的作文都可以念,就是別念我的作文呀!上天保佑!上天保佑呀!結果我的作文被評為優秀作文,老師把它當成了范文,準備在班上評講。我又在心里默默祈求:上天,希望同學們沒讀過《優秀作文選》,不然我會難堪的!結果老師剛念了三段,李明就舉手說:"這篇作文我讀過!"肖冰冰舉手說:"這篇作文是《優秀作文選》里面的!"蔡永琪舉手說:"她是抄的!"老師向我走來,投來疑問的目光,我頓時十分難堪。

    經過這件事,我十分后悔,沒有常練作文,常看作文書!我的心里十分難過。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇十四

    我幸福,所以我快樂;我傷心,所以我快樂;我痛心,所以我快樂。

    有這么一回,我剛起床,穿好衣服,馬上下樓刷牙洗臉,走進大廳,我正看見弟弟亂撕我的書,我萬分生氣,簡直想把弟弟殺了!于是,我拿起那本書向弟弟砸去,弟弟頓時哭了,我叫他別哭,可他就是不聽。不一會兒,奶奶來了,說:“唐祺呀,我不想多說你,你是姐姐,你得讓著一點弟弟,雖然說弟弟不聽話,但是他畢竟是你弟弟呀!你只有這么一個弟弟,我告訴你,你永遠贏不了弟弟,你贏了,你也輸了,因為我們會說你,當然咯,你輸了你也是輸了,我這是給你一個忠告。”

    過了一會兒,爸爸來了,說:“你呀,我不想多廢口舌,我已經說過你很多遍了,你還是犯了錯,作為爸爸的我,我也不多說你,免得你嫌我啰嗦。”

    過了一會兒,姑姑來了,語重心長地對我說:“你知道嗎?你奶奶還小的時侯就很讓人省心,上學帶著弟弟,放學以后,奶奶帶著弟弟玩,弟弟很調皮,但是奶奶就很讓著弟弟,因為她很愛惜自己的弟弟,雖說她有5個弟弟,但是她向來就很讓著弟弟,我希望你向奶奶學習。”

    過了一會兒,我自言自語,說:“唐祺呀,唐祺,你吃錯藥了嗎?你怎能做出這種事來呢?他是你弟弟,你只有一個他,一但失去,后悔都來不極了呀!對了,你的一個朋友不是對你說過了這樣一句話嗎?,唐祺我好羨慕你,因為你有一個弟弟,我是獨生子女,很無聊,你呢,有一個弟弟,雖然有時不聽話,但是有了他,你就會更開心,好比開心果。”人家都很羨慕你,你呢,一點都不知道珍惜,你是不是該反醒一下自己。

    我快樂,因為我終于懂了,如果他們不說我,我就永遠解不開心中的結,也就永遠理解不了弟弟心中的困難!

    我快樂,因為我懂得了人生的規律!

    在暑假里,媽媽給我和妹妹買了一個滑板車。

    我一開始,還不敢滑,一開始在家里滑,一滑不好,最會把我嚇一跳,嚇一跳就不敢在繼續滑,但這種情形被媽媽看見,她會大發雷霆。媽媽會問我怎么不滑了,滑一次給媽媽看。于是,我便滑一次給媽媽看,但是因為我剛剛差一點摔跤,所以我沒有滑好,媽媽就生氣了。

    我在買回來的時候就開始學,學了幾天的時間,媽媽就拉著我的手,拉我在下面廣場上滑,在下去的時候,媽媽只讓我拉她一只手。媽媽先拉我讓我在廣場上滑幾圈,但腳一定要動。滑過之后,媽媽讓我自己滑,但在需要幫助的時候,媽媽會把手伸過來幫忙的。在這種鍛煉的過程中,我摔了兩次大跤,一次摔痛了,一次摔傷了,還有許許多多的小跌,那是指差一點就要跌跤,把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習的時候,我在高難度的地面上滑,想把兩只腳都站上去,但不知怎么弄的,兩只腳剛站上去,滑板一下翹起來,我就摔跤了,摔得好痛啊,但是并沒有跌傷,從那以后我就不敢從那里走過,第二次,那因為“滑著滑著”的時候,突然間,腳好像不動了,然后,我好像不倒翁一樣,左搖右擺,最后我還是摔跤了。這次摔傷了,摔破了,還好只是那么一點點。就這樣,我不停地滑呀滑,但是唯一不干的就是“高難度”的地面,有一次,在突然間,我彷佛失控了一樣,就自由自在的滑著,突然間,我發現自己已經通過了已久以來的困難。在媽媽檢察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差點摔跌跤,直至我腳都已經麻了,我才會下來。

    真的是,功夫不負有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我會滑了,我會滑了!失敗是成功之母。

    干什么事情都不難,只要堅持不懈,不怕困難,就一定能夠成功!

    金色的陽光,穿過云朵,照在綠油油的草地上,像給草地穿上了一件金燦燦的外套。溫暖的春風,穿過樹枝,吹拂著五彩繽紛的花兒,像給花兒化了一個俏皮的妝。陽光,草地,春風,花兒與小伙伴們一起玩耍,不時傳來歡樂的笑聲。

    “咦,遠處那云朵旁邊的是什么呀?”“是千足蟲蜈蚣。”“千足蟲”長得都穿過了白云,只露出頭和尾巴笑咪咪的看著太陽公公。“這個顏色鮮艷的風箏是誰放的呢?”“是一個小弟弟和他的爸爸媽媽一起放的呢!看!那個小弟弟多開心啊。”

    瞧,小軍,小明和朵朵也來放風箏了。“小明我數3,2,1,等我數到1,你就跑。”小軍手里高舉著雨燕,對小明喊。“好的。”小明回答。“3,2,1,跑!”“太棒了,風箏飛起來了!”朵朵興奮地說,“待會兒我的蝴蝶也要飛起來!”小軍高興得直拍手:“太棒了,這是我第一次放風箏,這個風箏是我和爸爸一起做的,我叫它‘雨雨’。來,朵朵,你的蝴蝶風箏也快點飛起來吧!”

    喔!好熱呀!今天天氣酷熱,害我滿頭大汗。又加上今天學校有體育課,我就像正在溶化中的冰淇淋,最好的解決辦法就是舒舒服服的洗個澡。

    說到洗澡,就會想起一個人,我妹妹。你知道我為什么會想起她呢?因為有一次我和妹妹一起洗澡時,突然想到忘記拿毛巾,回到廁所時,一個不小心竟然踩到肥皂,我就跟妹妹一起摔個四腳朝天,妹妹不斷的哭,所以我就吹了一個晶瑩惕透的泡泡,她看見泡泡,覺得十分有趣,竟然不哭了。后來我就和妹妹合力吹了大大小小的泡泡,那些泡泡就像鏡子一樣,可以照出所有的表情動作,悲歡離合都能顯現出來,妹妹在笑時,泡泡好像也在笑,真是神奇!可見原來洗澡也能帶給人類精神百倍的力量和燦爛的笑容。

    洗完澡后整個人感覺神清氣爽、全身舒暢,所有的煩腦和疲倦已都消失不見。我就像一臺加滿油的車子準備蓄勢待發去完成功課,此時周公爺爺輕輕的在耳邊呼喚著我,我就不知不覺躺向我那軟綿綿的床,很快的進入夢鄉,作了一個甜美的夢,可見洗澡會幫助你很快的上床睡覺,對于那些常常失眠的人,很有幫助。

    如果不洗澡,全身就會發癢,所以要養成常洗澡的好習慣。因為洗澡能讓你精神百倍還有快樂的笑容,借由洗澡洗凈身上的污垢,保持身體的健康,擁有一個強健的身體就等于擁有一個寶藏,這不是一石二鳥嗎?由此可見這些都是有關洗澡的好處和樂趣,所以洗澡是一件十分重要的事情,鼓勵大家每天都要洗澡。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇十五

    天上下起了小雨,地上仍干干的,沒有多少濕潤。小雨過后,天仍然是灰色的,像一個巨大的平鍋蓋在天上。我的心,也如這天氣一般,悶悶不樂。

    雖是醒了,但仍躺在床上,雙手抱頭,原因可想而知,是因為寫作業。“起床啦!”屋外又傳出了爸爸的聲音。“等一會兒,再等一會兒,就兩分鐘。”我手心出汗,真緊張。“怎么樣才能不寫作業啊?”我心里盤算著,隨后用被子蓋住頭,“多睡一會吧,作業下午寫。”“還能有多少個下午,快起來。”一向溫和的媽媽大聲叫嚷道。

    我拖著沉重的身子下了床,腳用力踢開衣服,用手打向屋門,門開了,我想以最快的速度走出門房,卻有一股不知從哪來的力量拉住我,讓我幾乎無法再走下去。一滴汗,一滴火熱的汗,一滴夾雜著汗毛的汗從腦門滾動下來,滴在了我的腳上,那滴汗很快融入了鞋的絨毛中。

    很快,爸爸走了過來,推開了門。又是一滴汗落到腳上。“爸爸,這時候我不喜歡寫作業。”我咬著牙,從縫中擠出了這九個字。“爸爸一定會打我的。”我想。可是他卻沒有,他只是走到我面前:“走,下樓玩玩兒吧。到夾園里逗逗“黃球”或者是教八哥說幾句話。”頓時,一股熱氣從腳底涌上來,身體馬上溫熱舒服起來,而且這股不知道的力量還注滿了全身。驚喜,感動,不是那么理解,摻雜在一起,讓我的鼻子酸酸的。

    從此,我愛上了學習。那一次父親的溫柔相待,是最讓我難忘的一件事。原來,父愛不只是嚴厲的,而有時卻是溫和的。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇十六

    最近可是為同學的生日忙壞了。忙不說吧,那錢包也是漸漸空了。

    那天,我和朋友一起放學回家,忽然,我看到了一個小男孩掉十塊錢。真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,最近正好在為錢發愁呢。這十塊錢呀!正好解了我這燃眉之急。蒼天呀,這真是與水滸傳中宋江的事跡“及時雨”一樣吧。我趁她們不注意,以迅雷不及掩耳盜鈴之速撿了起來。雖然動作很快,但是也逃不過火眼金金的王淩,她說:“魏文霞,在干什么呢?”我怯怯地說:“沒,沒干什么,剛才掉了一張書簽。”頓時,連唰的一下紅了。平生沒撒過謊,竟然為了不告訴大家撿到錢的事而撒謊。

    好事后面總是跟著一件壞事。

    第二天去學校,我發現昨天剛買的一冊同學錄丟了,你一整天,我是食不下咽,寢不安席。走在放學的路上,我看見一個人年級的小妹妹捧著我丟的那本同學錄。怯生生的向我走來說:“大姐姐,這本同學錄是你的嗎?”我接過那本同學錄,看了看,的確是我的。“她怎么會知道那是我的呢?為什么她會問我?可能是遇到一個問一個吧!”我暗自想道。當我回過神來,她已經在陽光的照耀下離開了。我不禁想到了昨天那位丟錢的小男孩。我丟了一本同學錄斗那嘛傷心。那丟十塊錢的小男孩呢?萬一他是住宿生哪?“哎!該怎么辦么?”。我好不容易才撿到了十塊錢,都不容易啊!但是……于是,我毫不猶豫的跑到了廣播室。真沒想到,尋物啟示一播出,就有一位小男孩急急忙忙的跑到廣播室說:“我就是失主,我能拿回我的錢嘛?”小男孩穿得十分樸素,但十分干凈,他拿到錢后,臉上露出了無限的喜悅。

    看著小男孩笑了,我也笑了。因為這樣對得起我自己。因為小女孩的行為讓我覺得意義非凡雖然只是一件很小的事。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇十七

    在生活里,每天都會發生許許多多難以意料的事,有的讓你喜出望外,有的讓你悶悶不樂,有的讓你提心掉膽……有的你很快就會忘記,有的你會一直藏在心里,在我的心中就有這么一件事,一直讓我難以忘記。

    去年三月,我家樓上搬來了一位遠房親戚,她的名字叫曉亮。從小生活在城里的我,看到她不停地在我眼前炫耀那些土特產,心里就有了嫉妒,看不起她,對她有了敵意,但有那么一件小事,卻改變了我對她的看法。

    開學第一天,老師介紹班里轉來了一位新同學,我定睛一看,這不就是曉亮嗎?更讓我氣憤的是,曉亮竟然還成了我的同桌。

    那天,我憋了一肚子的火,好不容易熬到了放學。回到家,想跟爸爸媽媽說我的郁悶,可誰知他們沒在家,說是回了鄉下老家,還特意打電話叫我去曉亮家吃飯,我不想去,可是肚子在不停地“咕咕”叫,只能低著頭去了。曉亮家的爸爸媽媽好熱情,她做的飯菜也很豐盛,可是,一見到曉亮,我就食不知味了。

    吃完飯,曉亮的爸爸讓我和曉亮到書房去做作業。一開始我做得很順利,可馬上要做完時,“半路殺出來了個程咬金”,遇到難題了。我左思右想,還是想不出答案。給爸爸媽媽打電話問,太遠了,遠水解不了近渴;問曉亮爸爸吧,感覺太沒面子了,這時的我真是叫天天不靈,叫地地不應。后來,見曉亮完成后出去玩了,我想到了辦法——抄曉亮的作業。

    “不對、不對,我不是抄,我是在參考參考”。我邊安慰自己,邊悄悄拿出她的作業,抄了起來,不知什么時候,曉亮出現在我身前,問:“嗯,你怎么抄我的作業呢?”

    我緊張得滿臉通紅,本以為曉亮會嘲笑我,但是沒想到,她竟然認真地將這道題給我講了起來。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇十八

    本次習作的重點:是寫一件親身經歷的事,并把事情寫具體。這件事必須是“親身經歷”的,而不是道聽途說、胡編亂造的。這件事發生的時間可以是過去的,也可以就發生在最近一段時間的,甚至可以是今天。這件事的內容很廣,可以是深深內疚的一件事,也可以是自己做的一件有益的事,還可以是日常生活中的新鮮事、高興的事等。這件事發生的地點也不受限制,可以是發生在馬路上,也可以發生在學校里、家里、公園里等。本次習作的難點是如何引導學生選擇一些有意義的小事,作為寫作材料,并把這件事寫具體。

    1.初步學會審題,能根據題目要求寫作文。

    2.會寫一件親身經歷的事,并把事情的經過寫具體。

    3.感受事倩所表達的意義和教訓。

    第一課時:指導學生學習課文,引導“審題”,明確習作要求、范圍、內容。學習“參考片斷”,指導學生選材并開始作文。

    第二課時:學生作文,教師巡回指導,選擇部分作文評講指點,然后學生修改作文,完成習作。

    1.復習習作《記一件難忘的事》。

    2.每個學生準備三件親身經歷的事。

    3.預習《記親身經歷的一件事》。

    同學們,從你懂事到今天,不如已經做了多少事。比如去游泳池戲水,去農村捉泥鰍,或去海邊拾貝殼等等。今天,我們就來寫一篇作文《記親身經歷的一件事》。相信同學們一定能寫好這篇作文。

    1.學生自讀思考:這次習作有什么要求?

    2.討論明確。

    要求:1、審清題意。

    2、把經過寫具體。

    1.選一件親身經歷的事。

    2.怎樣束緊扣題意,寫好一件親身經歷的事呢?先讓我們來思考下面的的問題。

    (1)出示幻燈片,區別下面兩個題目。

    《記親身經歷的一件事》。

    思考:共同點在哪兒?不同點在哪兒。

    (共同點:所記的都是事,且都只要寫“一件”事,不是幾件事。

    不同點:前一側重于“難忘”,印象特別深刻,在時間上一般離現在較遠,促仍然記得很清楚很清楚,很有回憶性、回味性。當然難忘的事,一般來說親身經歷的比較多。后一題所寫的重點是“親身經歷”的事,重點必須放在“自己親身”參與、體驗的事。舉一例子來說明,某同學幫助一個困難的同學,事跡很突出,很感動人,你看到這件事,深受感動,也會產生“難忘”。但“親身經歷”的事,就不能寫看到或聽到的事。)。

    幻燈片1:不明打算寫外婆告訴他的一件事,有一位叔叔送外婆回家。

    幻燈片2:小剛打算寫寒假里慰問交警叔叔的事例。

    幻燈片3:小玲打算燒一桌菜宴請客人。

    1、默讀習作提示,思考:文中列舉了哪幾種內容的事?用“——”把它劃出來。

    2、交流:

    a、可以是好事。

    b、也可以是應吸取教訓的事。

    c、還可以是日常生活中的新鮮事、樂事。

    3、你再想想,還可以寫哪幾種內容的事?(動腦的事、傷心的事、氣憤的事等)。

    4、“習作提示”中列舉了哪幾件有意義的事?讀這些有意義的小事。

    1、再讀習作要求。剛才,我們討論了習作要求中審清題意這一點,選一件親身經歷的事,第二個要求是把事情經過寫具體。

    2、聯系《飛奪瀘定橋》一文,想想文章是如何寫具體的?

    (先寫搶時間,再寫攻天險。在寫的過程中,作者抓住了戰士們的語言、動作、神態)。

    3、學習“參考片斷”(見課本)。

    (1)讀片斷,思考:這個片斷是從幾個方面把事情寫具體的?

    (2)交流。

    a、寫了一位同學向老師報告“中隊長”改卷;寫了他的語言,“大聲喊起來……”;寫了他的動作“一邊喊,一邊向辦公室奔去”。

    b、寫了老師的動作、神態、語言,如“走進教室”、“她嚴肅地說”等。

    d、還寫了同學們的反映:“議論紛紛,都把目光投向我。”

    (3)朗讀片斷。

    感謝一件事六年級(精選19篇)篇十九

    人在生活中總有許許多多的第一次,我也不例外,令我印象最深的是第一次自己睡覺。

    事情大約發生在我幼兒園中班的時候,那時我才不足五歲,還不太懂事。一天放學回到家后,媽媽一字一語、語重心長地對我說:“孩子,你都快上小學,成為一個大學生了。所以你應該學會獨立,自已一個床睡覺。”我一聽便愣住了;雖然我是個男的,但要我自己一個床睡覺,我還真不敢,但沒有辦法,媽媽的話是圣旨,不聽不行啊!我只能裝作大膽的向媽媽回答了:“好一一”!

    晚上八點半,我小心翼翼的走向那間屋子。那間屋子出奇的大,平時家里來了客人,才到那個屋子里去住,這間屋子原本屬于客人,現在歸我統治了。

    第二天,媽媽走進我的房間對我說:“你昨晚真不老實,我都給你蓋了好幾次被子。”

    通過這件事,我克服了我心里的那只膽小的蟲。我想,今后我一定能永滅那只膽小的蟲,成為優秀的學生。

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