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    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)

    時間:2025-05-05 作者:LZ文人

    通過實習鑒定,可以評判實習生在實習期間所掌握的專業知識和技能的應用水平。下面是一些實習鑒定模板,供大家在寫實習鑒定時參考和使用。

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇一

    送走了xx,迎來了xx!這時我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

    這里特殊的有三點:

    第一,特殊的護理人群;

    第二,特殊的治療護理原則;

    第三,特殊的護患關系.首先,小兒的生長發育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性.

    再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項.在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力.

    在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇二

    為了加強自己的動手能力,讓理論結合實踐,我來到**股份公司為期一個月的實習。因為和專業相關,所以我被安排到技術客服部,主要是電腦維修服務實習。

    一個月的時間很快就過去了,回顧這段時間,雖然比較辛苦,但也充分感受到實習的樂趣以及在課堂上學到的東西在實際中的結合,可謂收獲頗豐,下面就是自己的實習的自我鑒定。

    很次實習主要是專業實習教學環節,把原來的認識實習、生產實習和畢業實習集中到一起,為了加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的實習實習能力,了解實習單位的計算機技術的應用情況。而我所在的部門正好是要求動手能力比較強的一個技術性部門,所以針對性是比較強的。

    雖然我學的是計算機硬件專業,但在電腦維修服務方面的知識還是很缺乏的,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護,特別是系統維護有了一定的認識,理解了我技術服務部的電腦維護實習雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的實習,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、實習,我已熟悉整個電腦維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。

    在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的實習壓力,剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起,從晚上八點到第二天八點!真累啊!

    實習時短暫的,影響卻是長遠的。由對一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所了解,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。實習中不但要細心,勤奮,而且還要團結,溝通,處理事情才會更加的有效率。

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇三

    作為一個機械專業的學生,我所學到的只是書本上的理論只是,為了進一步使我學到的理論與實際操作得到具體的實踐,并了解我自身所缺乏的東西,在老師的推薦下,我到了學校附近的一家機床廠進行了為期半個月的實習。在實習的這段時間,我學到了很多課本以外的東西,也真正明白,課本里講的東西,其實與現實操作還是有很多的差距的。

    今天是我實習的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因為很早以前就盼著這么一天的到來到。在學校時總想著到外面的公司里去長長見識,對所學的知識有一個感性的認識。公司八點上班,我七點半就到了。我所實習的公司的全名是寧夏天地奔牛實業集團有限責任公司,公司主要是煤炭開采設備生產及研發。我任職于工程設計部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進了總公司二樓的辦公室(工程部),跟部門經理(李經理)和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況,經理和同事們都非常友好。下午,一個人靜靜地坐著看看經理給我的相關工程設計的書本,如公司產品簡介,cad,ug等等,發現有很多東西都是在學校從未見識過的。

    第一天上班,感覺還是蠻輕松的,所做的事情就是熟悉一下情況,工程里的一些工作章程,和設計人員的一些職責等等,整理一些存檔的相關客戶設計圖,大致上熟悉設計的理念,雖然這樣輕松,但收獲還是很大的。俗話說的好:“良好的開端是成功的一半。”

    剛走出學校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑,非常迷茫,公司里要用的東西學校里都沒有學過,還有學校里學的知識在工作中都不知道如何運用。發現有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力,都有點想放棄。

    “我是否能夠勝任這里的工作?會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這里有和藹的領導和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,不懂的時候去問他們,他們會耐心地給我講解,教我。和他們在一起工作,有一種工作的樂趣。在最初的幾天里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,也慢慢了知道了工作中的一些知識,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰。

    對自己說,加一把油,相信自己,我能行的!

    經過了幾天的適應期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備,通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在幾天的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對機械工程理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為我今后在工作及業務上能力的提高起到促進的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。

    今天是我最累的一天,從早上八點進到里面,一直到五點半,累了一天,有同事對我說,你歇歇吧,坐一會兒。其實我不是不想坐下來,可是作為實習生來講,要學的東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來,節奏就慢了下來。我告訴自己,我放棄了其他找工作的機會,花時間花精力到這也里來實習,我要對得起我自己,對得起我寶貴的時間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息,還不如待到學校休息。我在全心全意的投入一種職業,投入一種工作。

    這是進入公司的第一個周日,就進入緊張的加班。

    從剛開始實習時的激動和盲目到現在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程,感覺自己成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學,等待我們的是更多的挑戰,要學的東西比學校多的多。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,我們只有努力的學習、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業證書,去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇四

    指導,有較強的求知欲和積極觀察、體驗、思考的良好素質,工作中不怕苦、不怕累,實習中所涉及的工作領域較寬,通過較短的實習時間,開闊了自己的.眼界,加深了對自己今后的工作方向的認識,同時也將自己在學校所學的知識在實際工作中得到了檢驗,使自己對學習、工作有了一個全新的認識,通過短短三個月的實習,基本完成了從一名學生向一個職業人的轉變。

    在實習期間,×××同志對動力科設備巡檢、日常維護、空調運行以及設備故障維修處理等工作有了一個較全面的了解,對其工作內容、性質和工作特點有了一些感性的認識,在整個實習期間一直有較好的工作狀態,實際工作表現比較突出。特別是在實習期,有機會全程參與了×××××裝置的安裝、調試工作。

    希望×××同志在今后學習或工作中,要主動與人接觸交流,增進相互溝通,生活中要有年青人的朝氣,學習中要有不斷努力進取的恒心,工作中更要積極主動地參與各種社會活動,不斷得到鍛練,得到提高。

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇五

    我叫xx,是xx專業的學生,從20xx年xx起,我開始了校外實習工作,經過努務,我終于找到了一家適合自己的企業,那時我感到無比的興奮和愉悅。似乎體會到了大學生找工作的困難,踏破鐵鞋無覓處,我終于來到了南海區一家實業有限公司實習。雖然實習的時間短之又短,但是,獲益良多。要不是多得運營管理課的課程要求,我想也沒有機會得到這么好的實習機會。該公司屬下企業有機械廠,彩印廠和紙品廠。我主要是到其機械廠實習工作。

    機械廠已經有二十多年的發展歷史,以成為集研制、生產、銷售、技術培訓于一體,擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專業包裝設備制造廠。目前主要生產瓦楞紙箱機械,產品包括:自動和半自動輪轉開槽切角機,全電腦高速水墨印刷開槽機、全電腦高速水墨印刷開槽模切機。還有與國際知名度高的企業日本機械株式會社合作生產高精度、高效率、先進的自動平壓模切機等。

    該機械廠的組織機構設置很簡練。主要是董事——秘書及會計——經理管理各個部門。

    由于機械廠的設備很先進,在生產線上不會像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某一兩個人負責工作流程。這對我了解該工廠的生產流程提供了方便。

    該廠生產的紙箱機械的需求量很穩定,是屬于定單供貨型的生產。由于產品的質量要求和技術含量要求都很高,因此,生產周期也比較長,單次產品需求的數量也不大。同時,每臺產品的價格非常昂貴,在萬元以上。

    生產部門主要包括,采購,技術,生產,供應,銷售。我被安排在供應部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫寫東西,而是跟住部長隨處跑,跑車間,甚至到外面去跑業務。

    實習期間,剛好該廠正趕貨,是與合作的日本企業的定單。生產進行得如火如荼。我在跟隨供應部人員工作的時候,方才發現,供應這部門,在企業中極其重要。

    首先,供應部必須與往來企業打好交道。企業的供應部與下游企業的溝通好與壞,直接影響產品的最終銷售。他直接影響企業生產運作系統運行,是“保證企業產品質量、價格、交貨期和服務的關鍵因素之一”。

    我趁供應部的部長一有空,便向她問了很多很多的問題。她說,該廠的銷售其實大部分由自家聯系買家,不過主要是老客戶,關系模式主要是——合作。比如與日本企業的合作等。這些老客戶由于多年的合作,關系很牢固,但是每當企業外聯人員替換或其他特殊情況時,往往會容易丟失客戶,當然這里有很多內部原因不方便向我這樣的外人透露,但主要是因為離職或退休的員工往往會帶走或新員工不了解老客戶的習性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以,供應部員工的替換非常的慎重。同時,客戶的負責會分散開來,避免客隨人走的情況。

    其次,供應部不單要搞好企業外的關心,跟生產實業部門的關系也非常的重要。

    往往在這時,供應部是傳達客戶信息的主要途徑,向生產部門傳達顧客的需求。

    說到供應部與生產車間的溝通,我覺得一提的是部門間的設置。我覺得工廠的布局很合理,招待外賓的會議室,高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設在同一幢大樓里。彼此距離很接近。外賓來訪時,可以讓他們見到工作人員的工作態度,對工作人員是一種無形的監督,也是向外賓顯示員工工作態度和工廠的完善制度的機會。

    還有一個合理的地方就是,供應部所在之處,有個門,這門專門方便供應部人員到生產車間去。為人員和部門的溝通提供了方便。

    后來,我去拜訪了公司的.董事,提到這個工廠的部門布局問題的時候,讓董事眉笑眼開,原來,工廠是董事的個人建筑設計,在考慮布局的時候,的確考慮到了部門溝通這個問題,特別是供應部與生產車間之間。這讓我覺得有點驕傲,因為我也考慮到了他想的問題,更是因為,我把運營管理課上學到的供應鏈的知識,在實習中體會到了,思考到了。

    這次難得的實習機會,讓我獲益太多,終身受用。我一定要牢牢記住這次的經歷,把理論與實際結合起來,虛心學習,勤動腦筋,多動手,不怕麻煩,找到屬于自己的那片天。

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇六

    畢業實習是高校教學過程的重要環節,是實現高校培養目標的有效途徑和重要保證。

    20xx年5月16日——6月12日,實習地點是廣東省韶關鋼鐵集團有限公司。在共計4周時間內,乃機械系02級機電設備維修與管理專業的應屆畢業生亦即是本人的畢業實習日期。本次實習是根據廣東松山職業技術學院機械工程系機電教研室頒布的“畢業實習大綱(兼實習指導書)”而安排的。

    本人在本次實習中的主要內容包括1:工廠安全教育。2:煉鋼廠的生產管理與設備管理。3:煉鋼廠的生產工藝流程。4:機械設備零件修復技術與應用。5:機械設備系統失效分析。6:韶鋼公司生產藝。7:三軋廠與四軋廠詳細的線材生產工藝。8:減速機、分配箱、行星齒輪減速機、液壓設備的構造、工作原理、拆卸、維修安裝與調試。9:電焊與氣焊氣割的理論知識。

    通過一個月的實習,本人經過認真進行社會調查和收集資料,結合自己實際,決定將實習報告題目確定為《關于機械加工工藝及機械維修之畢業實習報告》。

    在實習期間了解到,機械加工工藝有三種的主要方法:凈尺寸成形、去除成形和堆積成形三種。凈尺寸成形有鑄造、鍛壓、沖壓、注塑等技術。去除成形有車削、銑削、磨削、鉆削、待種加工和現代制造技術。堆積成形有焊接和表面技術。

    在講加工技術之前,首先介紹一下機械制造的產品的質量檢驗知識。產品質量有以下幾個方面:1)產品的性能。2)產品的可靠性。3)產品的安全性。4)產品的經濟性。5)產品的綠色度。一般機械零件的質量檢驗方式是自檢、互檢與專檢相結合。

    第二項要介紹的是機械工程材料與鋼的熱處理知識。機械工程材料通常可分為金屬材料和非金屬材料兩大類。其中金屬材料包括:黑色金屬(鐵及以鐵為基的合金,如碳鋼、合金鋼、鑄鐵等)和有色金屬(黑色金屬以外的所有金屬及合金,如鋁及其合金、銅及其合金);而非金屬材料主要包括:有機高分子材料、工業陶瓷和復合材料。熱處理有1.退火(完全退火、球化退火、去應力退火)2.正火3.淬火4.回火5.表面熱處理和表面化學處理。

    以下我將一一介紹各種加工技術:

    鑄造:包括砂型鑄造(傳統的鑄造方法)和特種鑄造兩類。砂型鑄造的工藝過程:1)根據零件圖繪制鑄造工藝圖。2)根據鑄造工藝圖制造模樣及芯盒(零件上的孔需鑄出時)。3)制備型砂和芯砂。4)分別進行造型與制芯。5)合型澆鑄。6)落砂清理。

    鍛壓:鍛壓方法主要指鍛造方法和板料沖壓的方法。其中,鍛造的方法包括自由鍛、胎模鍛和模鍛;板料沖壓的方法包括分離工序和成形工序;其他金屬壓力加工方法屬于特種鍛壓。在鍛壓的技術上,黎偉光老師介紹了一臺壓力機給我們認識,以下就介紹一下這臺壓力機的作用。此壓力機一般用于板料沖壓,是利用裝在沖壓設備(主要是沖床)上的模具,按照模具刃口的形狀和尺寸使板料分離或成形,從而獲得相應尺寸和形狀的零件和毛坯。

    以下是壓力機的原理圖:

    焊接:焊接不僅可以使金屬永久的聯接,也可使某些非金屬達到永久的聯接目的,如玻璃焊、塑料焊、但生產中主要是用于金屬。焊接與鉚接相比具有如下特點:1.節省金屬材料,減輕結構質量,降低成本。2.接頭密封性好,實現氣密性連接;3.設計、施工方便,生產率高;4.可以實現雙金屬結構;5.便于實現機械化和自動化。

    焊接方法種類很多,按照焊接過程的熱物理特點可歸結為三大類:

    (1)熔焊將焊件接頭加熱至熔化狀態,不加壓力完成焊接,如電弧焊、氣焊等。

    (2)壓焊對焊件加壓(加熱或不加熱)完成焊接,如電阻焊、摩擦焊等。

    (3)釬焊采用比母材熔點低金屬材料釬料,加熱到高于釬料熔點而低于母材熔

    點的溫度,利用液態釬料潤濕母材,填充接頭間隙并與母材相互擴散實現焊

    接,如銅焊、銀焊、錫焊等。

    焊接結構生產的工藝過程一般分為兩個階段,成型加工以前的工序均屬于構件加工范圍總稱為備料,其后的工序主要是裝配,焊接,變形矯正及質量檢驗等,最后還應除銹及油漆,這樣才能交對使用。如下圖所示:

    鋼材檢驗鋼材矯正

    放樣下料切割下料成型加工部件裝配分段裝配總體裝配變形矯正除銹油漆結構驗收交付使用。

    常用的焊接接頭形式有:對接接頭、搭接接頭、角接接頭、t形接頭。

    2為了保證焊接強度,焊接接頭處必須熔透。薄板只要在接口處留一定的間隙,就能保證焊透;而厚板就要將接口邊緣加工成一定形狀的坡口以保證焊透。

    另外焊接有兩個注意事項:

    (1)焊條是堿性焊皮,一定要用直流反接。

    (2)焊條是低氫焊皮,焊前要烘干300~3500c

    氧氣切割原理:氧氣切割過程是預熱

    (1)金屬在氧氣中燃燒點低于熔點。

    (2)隨著鋼含碳量的增加,則熔點的降低,而燃燒點增加,這樣使氣割不易進行,含碳量為0.7%的碳鋼,其燃點和熔點差不多,等于1300oc,而大于0.7%的碳鋼則由于燃點比熔點高,不易切割。銅、鋁、鑄鐵的燃點比熔點高,所以不用普通氧氣切割(用等離子切割機切割)。

    燃燒吹渣過程。但并不是所有金屬都滿足這個過程要求,而只有符合下列條件的金屬才能進行氧氣切割:

    鉗工工藝:鉗工是以手工操作為主的工藝方法,與其他機械加工方法相比,其缺點是勞動強度大,生產效率低;但它也具有操作工具和設備簡單、靈活,而且可完成其他工藝方法不便加工或難以完成的工作。

    鉗工的基本操作方法有劃線、鏨削、鋸削、鉆孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋、刮削、研磨、裝配等。

    在韶鋼集團實習期間,作為一名工人,鉗工工藝是一項非常重要的技能。必定要將鉗工工藝運用得很好。是平時工作的必用技能。

    車削加工:車削加工無論在批量生產,還是在單件不批量生產及機械維護等方面都占有十分重要的地位;而且它還可以加工木材、塑料、像膠等非金屬材料。車削能完成外表面、內表面、溝槽、螺紋、端面和成形面的加工。

    在車削技術中,在此特別介紹一下車床的進刀行進表。此表是從事車床工作一定要面對的。像我們這樣的缺小實踐學生來說,我以前都是不知道怎樣查的,現在經過實習,問了一名檢修中心的師傅,終于明白了里面的數據是代表什么了。如下所示:

    左上角為控制桿,第一大排為車螺紋的螺距,第二大排數據是表示車柱狀物時每轉行進多少毫米,第三大排數據是表示車盤狀物時每轉行進多少毫米。

    3刨削、銑削和磨削加工:刨削機床按其結構不同,可分為牛頭刨床、龍門刨床、單臂刨床和插床。這三種加工方法要注意的就是要學會選用及磨制刀具了,因為刨削和銑削都要用到刨刀與銑刀。這三種加工方法我在韶鋼都沒有接觸過,我在這里就略過不提了。

    特種加工:當需要加工的零件越來越復雜的時候,特種加工這種新工藝便隨之產生并獲得高速發展。特種加工是將電、磁、聲、光等能量或其組合直接施加在工作的加工面上,從而去除材料,使之成為符合要求的零件。

    特種加工種類較多,按其原理可分物理加工和化學加工,常用的特種加工有:

    表面處理技術:總的來說,有1.拋光處理2.噴丸處理3.液壓處理4.電鍍5.熱噴涂技術6.塑料粉末涂裝7.金屬表面的化學轉化膜。

    懂,因為一個人并沒有那么多時間與機會去學,故若能結合自己實際,選其一二去學,盡量能在所選學的方面成為一專家,其它的加工方法作一了解,這樣亦是上上之策也。

    在實習期間,我不僅學到了機械加工的一些知識,而且對機械維修也有了不少進步。尤其是通過實踐去回憶起所學的知識,那感覺就像是一種享受——享受一種知識所帶來的樂趣。在維修方面,有一個字我是特別的印象深刻,那就就是“換”字,現在的維修工作,大部分都是換,能換就換,節省時間與人力。例如軸承壞了就換,一些小零件壞了也就換,只要你的維修費不要超出我維修時間內所能創能出的價值就可以了,要不然就換,這樣就省時省力。一定要把維修的經濟性放在第一位。

    除此之外,就要進行常規的檢測維修了。零件的故障一般是其失效。在韶鋼,我學到的機械設備系統失效分析有以下幾種方法:1主次圖法2趨勢圖法3魚骨分析法4失效模式、影響和危害性分析(fmeca)。

    在這次畢業實習中,我發揮了專業的特長,把所學的知識運用于實踐中,從而加深對理論知識的理解,找出理論與實踐存在的差距。同時學習社會知識面、增長社會經驗。社會是豐富多彩的,初入社會,難免會感到無所適從,只因缺乏社會經驗,因此,我應通過實習早些接觸社會,了解社會,學習些社會經驗,以使其畢業后能盡早適應社會,從事其所喜愛的事業。撰寫實習報告。運用專業知識,通過社會實踐,研究實習單位,了解到當今社會的加工工藝技術與維修知識。在實習過程中,我通過查閱大量資料結合所學專業知識,有針對性的定出實習報告題目,并將其形成文字。畢業實習報告完稿的整個過程,使我的資料收集能力、觀察、分析、解決問題的能力,文字表達能力及專業知識運用能力都有所提高。理論與實踐的結合方面來檢驗、豐富和提高所學專業知識,培養、提高分析問題和解決問題的能力,為畢今后走上工作崗位打下堅實的基礎。

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇七

    作為一個機械專業的學生,我所學到的只是書本上的理論只是,為了進一步使我學到的理論與實際操作得到具體的實踐,并了解我自身所缺乏的東西,在老師的推薦下,我到了學校附近的一家機床廠進行了為期半個月的實習。在實習的這段時間,我學到了很多課本以外的東西,也真正明白,課本里講的東西,其實與現實操作還是有很多的差距的。

    10月11日天氣:晴。

    今天是我實習的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因為很早以前就盼著這么一天的到來到。在學校時總想著到外面的公司里去長長見識,對所學的知識有一個感性的認識。公司八點上班,我七點半就到了。我所實習的公司的全名是寧夏天地奔牛實業集團有限責任公司,公司主要是煤炭開采設備生產及研發。我任職于工程設計部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進了總公司二樓的辦公室(工程部),跟部門經理(李經理)和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況,經理和同事們都非常友好。下午,一個人靜靜地坐著看看經理給我的相關工程設計的書本,如公司產品簡介,cad,ug等等,發現有很多東西都是在學校從未見識過的。

    第一天上班,感覺還是蠻輕松的,所做的事情就是熟悉一下情況,工程里的一些工作章程,和設計人員的一些職責等等,整理一些存檔的相關客戶設計圖,大致上熟悉設計的理念,雖然這樣輕松,但收獲還是很大的。俗話說的好:“良好的開端是成功的一半。”

    10月12日天氣:晴。

    剛走出學校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑,非常迷茫,公司里要用的東西學校里都沒有學過,還有學校里學的知識在工作中都不知道如何運用。發現有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力,都有點想放棄。

    “我是否能夠勝任這里的工作?會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這里有和藹的領導和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,不懂的時候去問他們,他們會耐心地給我講解,教我。和他們在一起工作,有一種工作的樂趣。在最初的幾天里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,也慢慢了知道了工作中的一些知識,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰。

    對自己說,加一把油,相信自己,我能行的!

    10月13日天氣:晴。

    經過了幾天的適應期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備,通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在幾天的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對機械工程理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為我今后在工作及業務上能力的提高起到促進的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。

    今天是我最累的一天,從早上八點進到里面,一直到五點半,累了一天,有同事對我說,你歇歇吧,坐一會兒。其實我不是不想坐下來,可是作為實習生來講,要學的東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來,節奏就慢了下來。我告訴自己,我放棄了其他找工作的機會,花時間花精力到這也里來實習,我要對得起我自己,對得起我寶貴的時間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息,還不如待到學校休息。我在全心全意的投入一種職業,投入一種工作。

    10月14日天氣:晴。

    這是進入公司的第一個周日,就進入緊張的加班。

    從剛開始實習時的激動和盲目到現在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程,感覺自己成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學,等待我們的是更多的挑戰,要學的東西比學校多的多。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,我們只有努力的學習、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業證書,去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

    我相信,實習,多一種經歷,就多了生活的經驗,哪怕現在用不到,在不遠的將來回過頭去想想,也會顯示出它的重要性和好處。

    10月15日天氣:晴。

    又是炎熱的一天,真難受。昨天接到朋友們的短信,讓我注意身體。其實一直以來,是我應該感謝他們,給我那么多的關心、信任和感動,讓我總能樂觀的生活著。而現在,有著溫暖陽光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

    這兩天除了看有關客戶產品的資料之外,另一個任務就是學習公司的制圖規范了。公司常用的cad軟件是天正建筑3,對cad圖的圖層設置有一個統一的標準,如wall為墻線,采用255色,線寬0.4;sv為裝修線,采用42色,線寬0.08;svd為裝修虛線。剛開始覺得很繁瑣,每次畫圖設置圖層都要去翻資料,很浪費時間,效率也很低。甚至自己都有點不耐煩,師傅教導我說:“搞機械這一行,在學校學的只是一點皮毛,更多的知識是在生產實踐中學到的。要沉的住氣,沒個五年十年,是成不了機械方面的專家的。”師傅的一番話讓我恍然大悟,此刻開始,不管給我什么任務,我都耐心地完成。

    10月16日天氣:小雨。

    今天老師傅首先上來就跟我說了一些概念,組件是由若干零件組成,在結構上有一定獨立性的部分。部件:部件是由若干零件和組件組成,具有一定獨立功能的結構單元。組件裝配:組件(或部件)裝配是按照規定的技術要求和順序完成上述組合的工藝過程。總裝配:總裝配是將部件、組件、零件組合成產品的工藝過程。任何機器都是由零件、組件和部件組合而成。裝配包括對產品的調整、檢驗、試驗、油漆和包裝等工作。裝配是機器制造生產過程中極重要的最終環節,若裝配不當,質量全部合格的零件,不一定能裝配出合格的產品;而零件存在某些質量缺陷時,只要在裝配中采取合適的工藝措施,也能使產品達到規定的要求。因此,裝配質量對保證產品的質量有十分重要的作用。在機器的裝配工程中,可以發現產品在設計上的缺陷(如不合理的結構和尺寸標注等),以及零件加工中存在的質量問題。因此,裝配也是機器生產的最終檢驗環節。如控制裝配的環境條件(溫度、濕度、清潔度、照明、噪音、振動等),推行有利于控制清潔度、保證質量的干裝配方式,零件必須在完成去毛刺,退磁,清洗,吹(烘)干等工序,并經檢驗合格后,才能入庫。

    10月17日天氣:晴。

    回想起這幾天的實習生活,我真是感慨萬千,想起了“生產力決定生產關系,生產關系反作用于生產力。”而一個社會要很好地發展下去,一定要符合此規律。馬克思說得對,“給資本家打工果然不是鬧著玩的。”一個國家經濟的發展,都離不開每一個公民的努力與供現。

    一禮拜里,我們每天下班都在很晚,晚上六、七點下班是常事,正式員工通宵也不罕見。有一次晚上八點過的時候和幾位同事下去吃飯,遇到兩個其他公司職員,其中一個對另一個自豪地宣布:“我都沒有料到自己能撐到那么晚!”望著他驕傲得紅撲撲的天真的面容,同事們都默默地微笑了。

    10月18日天氣:陰轉多云。

    老師傅今天告訴了我完全互換法是怎么用的。

    完全互換裝配法是裝配尺寸鏈中的所有組成環的零件,按圖紙規定的公差要求加工。裝配時,不需要經過選擇,修配和調整,裝配起來就能達到規定的裝配精度。完全互換法裝配法的優點是:裝配工作簡單,生產率高,有利于組織流水生產,也容易解決備件供應問題,有利于維修工作。選擇裝配法:選擇裝配法是將尺寸鏈中的組成環公差放大到經濟可行的程度,然后選擇合適的零件進行裝配,以保證規定的裝配精度的方法。調整裝配法:調整裝配法,就是在裝配時用改變產品中可調整零件的相對位置或選用合適的調整件以達到裝配精度的方法。修配裝配法:修配裝配法就是將尺寸鏈中各組成環零件的公差放大到經濟可行的程度去制造。這樣,在裝配時封閉環上的累積誤差必然超過規定的公差。選擇裝配方法的實質,就是研究以何種方式來保證裝配尺寸鏈封閉環的精度問題。常用的裝配方法有:完全互換裝配法,選擇裝配法,調整裝配法,和修補裝配法。完全互換裝配法:完全互換裝配法是靠零件的制造精度來保證裝配精度要求的。

    10月19日天氣:晴。

    南遠電器一直被認為是吳江市效率比較高的企業。南遠力圖以最有限的人力完成最繁重的任務,把每個人都推向所能承受的極限,以此來爭取高效率和高利潤。實習期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌,壓力巨大,沒有人有很多時間教你什么。他們在安排給你任務時已經預先假定:你到南遠來干活,你是南遠的員工,那么你應該天生就明白按南遠業務的一切做法和規則。實習生也不例外,一切只能靠自己看,只能厚著臉皮求教。

    例如工藝規程,制訂得是否合理,直接影響工件的質量、勞動生產率和經濟效益。一個零件可以用幾種不同的加工方法制造,但在一定的條件下,只有某一種方法是較合理的。因此,在制訂工藝規程時,必須從實際出發,根據設備條件、生產類型等具體情況,盡量采用先進加工方法,制訂出合理的工藝規程。

    10月20日天氣:晴。

    時間總是在不經意間流逝,實習開始兩周了。

    感覺自己做了不少,但是還有很多也沒做。

    cad設計圖雖然畫起來很枯燥,而且描圖還要看一筆畫一筆,挺麻煩的,但是練習總是有必要的,而且總是能學到不少東西,呵呵!畫圖開始漸漸熟練了起來,但是我也要離開南遠了,回到學校繼續努力,俗語說的好:“社會是一個鍛煉人的大熔爐。”經過這個熔爐的熔煉,人真正的社會價值才能得以體現,而這整個過程則完全可以由你自己來掌握。這不但要求我們堅持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價值取向,更要求自己有一顆虛心進取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個成功的人、一個對社會有用的人,實現心中的夢想。希望明天會更美好。

    10月21日天氣:晴。

    今天指導師傅教了我軸類零件加工的技術要求,1、尺寸精度軸類零件的主要表面常為兩類,一類是與軸承的內圈配合的外圓軸頸,即支承軸頸,用于確定軸的位置并支承軸,尺寸精度要求較高,通常為it5~it7;另一類為與各類傳動件配合的軸頸,即配合軸頸,其精度稍低,通常為it6~it9。2、幾何形狀精度主要指軸頸表面、外圓錐面、錐孔等重要表面的圓度、圓柱度。其誤差一般應限制在尺寸公差范圍內,對于精密軸,需在零件圖上另行規定其幾何形狀精度。3、相互位置精度包括內、外表面,重要軸面的同軸度、圓的徑向跳動、重要端面對軸心線的垂直度、端面間的平行度等。4、表面粗糙度軸的加工表面都有粗糙度的要求,一般根據加工的可能性和經濟性來確定。

    聽了老師傅說的這么多,平時在學校和課堂上是很難學的到的。雖然經過了幾天的實習,感覺自己像是學到了很多東西,實習很開心。

    10月22日天氣:晴。

    今天,老師傅教我怎么確定定位基準,先聽了他理論的說了下合理地選擇定位基準,對于保證零件的尺寸和位置精度有著決定性的作用。由于該傳動軸的幾個主要配合表面(q、p、n、m)及軸肩面(h、g)對基準軸線a-b均有徑向圓跳動和端面圓跳動的要求,它又是實心軸,所以應選擇兩端中心孔為基準,采用雙頂尖裝夾方法,以保證零件的技術要求。粗基準采用熱軋圓鋼的毛坯外圓。中心孔加工采用三爪自定心卡盤裝夾熱軋圓鋼的毛坯外圓,車端面、鉆中心孔。但必須注意,一般不能用毛坯外圓裝夾兩次鉆兩端中心孔,而應該以毛坯外圓作粗基準,先加工一個端面,鉆中心孔,車出一端外圓;然后以已車過的外圓作基準,用三爪自定心卡盤裝夾(有時在上工步已車外圓處搭中心架),車另一端面,鉆中心孔。如此加工中心孔,才能保證兩中心孔同軸。對精度要求較高的零件,其粗、精加工應分開,以保證零件的質量。

    該傳動軸加工劃分為三個階段:粗車(粗車外圓、鉆中心孔等),半精車(半精車各處外圓、臺階和修研中心孔及次要表面等),粗、精磨(粗、精磨各處外圓)。

    10月23日天氣:晴。

    今天老師傅告訴了我裝備的一些前奏。

    加工精基準時定位用的粗基準,應能保證重要加工表面(主軸支承孔)的加工余量均勻;應保證裝入箱體中的軸、齒輪等零件與箱體內壁各表面間有足夠的間隙;應保證加工后的外表面與不加工的內壁之間壁厚均勻以及定位、夾緊牢固可靠。為此,通常選擇主軸孔和與主軸孔相距較遠的一個軸孔作為粗基準。生產批量小時采用劃線工序,生產批量較大時采用夾具,生產效率高,首先將工件放在11、9、7各支承上,并使箱體側面緊靠支架8,端面緊靠擋銷6,進行預定位。然后由壓力油推動兩短軸5伸入主軸孔中,每個短軸上的三個活動支承銷4伸出并撐住主軸孔壁毛面,將工件抬起,離開11、9、7各支承面,此時主軸孔即為定位基準。為了限制工件繞兩短軸的轉動自由度,在工件抬起后,調節兩個可調支承2,通過樣板校正另一軸孔的位置,使箱體頂面基本成水平。再調節輔助支承10,使其與箱體底面接觸,以增加加工頂面時箱體的剛度。最后由手柄3操縱兩個壓板1,插入箱體兩端孔內壓緊工件,加工即可開始。

    10月24日天氣:晴。

    今天老師傅教了我數控機床的加工原理。

    數控程序是數控機床自動加工零件的工作指令。在對加工零件進行工藝分析的基礎上,確定零件坐標系在機床坐標系上的相對位置,即零件在機床上的裝夾位置,刀具與零件相對運動的尺寸參數。

    數控機床的加工原理如下所示。在數控機床上加工零件時,要事先根據零件加工圖樣的要求確定零件加工的工藝過程、工藝參數和刀具參數,再按規定編寫零件數控加工程序,然后通過手動數據輸入(mdi)方式或與計算機通訊等方式將數控加工程序送到數控系統,在數控系統控制軟件的支持下,經過分析處理與計算后發出相應的指令,通過伺服系統使機床按預定的軌跡運動,從而控制機床進行零件的自動加工。

    10月25日天氣:晴。

    今天我實習結束了,離開南遠了。

    在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

    2周的實習我到了很多新東西,這些都是在學校中所接觸不到的。俗語說社會是一個鍛煉人的大熔爐,經過這個熔爐的熔煉,人真正的社會價值才能得以體現,而這整個過程則完全可以由你自己來掌握。這不但要求我們堅持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價值取向,更要求自己有一顆虛心進取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個成功的人、一個對社會有用的人。我相信自己始終會保持這樣的一顆純正心,努力的、永不停歇的去學習,利用自己無限的青春活力去實現自己的人生價值,創造一片屬于自己的天空。

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇八

    回顧今年上半年,在院領導的關心、支持和全體醫務人員的共同努力下,圍繞“以病人為中心,努力提高醫療服務質量”為主線,以加強醫院管理和規范醫療行為為工作重點,我科全體醫務人員努力學習,鉆研業務,使各級人員的自身素質和業務水平都上了一個臺階。現將本階段工作總結如下:

    一、 認真落實院部各項規章制度:

    嚴格執行各項規章制度,是確保醫療安全的根本保證。杜絕醫療事故和糾紛的發生,安全重在防范。從平時做起,從細節抓起,確保醫療工作健康有序的發展。

    二、加強科室管理

    不斷完善標準化的操作規程,全體人員嚴格按照標準化操作,并有嚴格的獎懲制度。科室有多臺電療儀器,為確保儀器安全運行,科室實施專人專項負責,對各項設備儀器均有專人負責保養并定期檢查。

    三、努力鉆研業務

    科室全體員工積極參加院內、外的業務學習,努力提高自己的業務素質和業務水平。并不斷完善相關醫療資料,不斷更新知識,提高技術水平。

    四、樹立良好的醫德醫風

    樹立良好的醫德醫風,加強職業道德和行業作風建設,發揚救死扶傷,治病救人的優良傳統。全科人員努力文禮貌服務,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,不與病人爭吵,做到耐心解釋,滿足病人的需求。全科人員嚴格執行醫院各項規章制度,不遲到,不早退,工作認真負責,積極主動,互學互尊,團結協作。

    五、把好質量關,提高經濟效益。

    半年來在院領導的重視,支持和幫助,科室各項平穩發展,但也存在一定缺點和不足,需要進一步改善:

    一、 要進一步加強業務學習及進修學習,提高我科年輕醫務人員的業務技術水平及工作能力。須輪流到上級醫院開展短期的培訓及進修學習。

    二、進一步提高醫務人員的工作積極性是下一步的工作要點。

    三、明確工作目標,拓展業務范圍,引進新技術。

    總之,全科人員仍要繼續努力,創新進取,配合院部各項方針政策,確保科室各項工作健康有序發展。

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇九

    我是一名五年制本科學生,按照課程安排第五年是參加實習工作的,所以在各方努力下我到xx事業單位參加實習。很快實習時間到了,在這一年實習的時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終保持良的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習工作自我鑒定。

    在這段時間里,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。有具備良的業務素質,才可以很的勝任本職工作。作為一名xx工作上的新兵,面對各種不同特點的xx,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認真學習,虛心向老同志請教,較的完成了各項工作任務。xx年x月底至x月底,學習了對xx的管理及領取分發,在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務,并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的檔立卷工作。

    工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。做創建和諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和諧型機關的基礎,創新是創建和諧型機關內涵的延伸,效率是創建和諧型機關的主要目的,節約和服務是創建和諧型機關的內在要求。

    得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關工作的內容、性質及要求,初步接觸了一些機關公方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。xx年*月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對件錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行件閱覽室的建設,完成了將現行件錄入微機,為廣大群眾提供了快速便捷的服務,協同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。

    紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良的人際關系有助于工作又快又的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮學是工作的良習慣領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

    肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技短信”活動與“創新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的熏陶等認我滿懷激動,并指引著我以后發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的件,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。

    本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇十

    簡歷編號:更新日期:

    姓名:國籍:

    目前所在地:民族:漢族。

    戶口所在地:江門身材:172cmkg。

    婚姻狀況:未婚年齡:23歲。

    培訓認證:誠信徽章:

    求職意向及工作經歷。

    人才類型:應屆畢業生。

    應聘職位:機械/設備維修類:**、能源水利類、汽車類:

    工作年限:0職稱:無職稱。

    求職類型:全職可到職日期:一個月

    月薪要求:2000--3500希望工作地區:xx省xxxx。

    個人工作經歷:公司名稱:xxxx酒店起止年月:20xx-06~20xx-08。

    公司性質:私營企業所屬行業:飲食,旅游業,賓館。

    擔任職務:前臺。

    離職原因:

    教育背景。

    畢業院校:華南理工大學廣州汽車學院。

    所學專業一:機械工程及自動化所學專業二:

    受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

    語言能力。

    外語:英語優秀。

    國語水平:精通粵語水平:精通。

    工作能力及其他專長。

    d高級繪圖員證書。

    3.大學英語六級。

    sxp/vista/7的安裝及日常維護。

    office軟件。

    6.曾參加培訓學習數控/普通車、銑、磨、鉆等操作技能,掌握現代工程技術基礎知識、現代機械制造工業的生產方式和工藝過程,對生產線的布局,裝配流程,物流路線等有深入了解。

    詳細個人自傳。

    本人待人誠懇,富有責任心和進取心,能忠于工作,認真地對待和完成工作。

    具有一定的組織領導能力、較好的動手實踐能力和學習能力,邏輯思維能力強,能夠把事物放在其特有的背景環境下進行分析思考。

    注重團隊合作,同時不斷學習以實現自我增值。

    在校期間利用空閑時間閱讀了大量it硬件及汽車領域的資料,愛好聽音樂,戶外活動及旅游。

    個人聯系方式。

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    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇十一

    關于機械設備維修,我們已經不再陌生了,因為我們已經學習了關于機械設備維修這門課程。通過這門課程的學習,讓我學會了機械設備維修的步驟和方法,掌握了設備維修的知識和原理,理論知識再加上實踐,使我更加透徹的學會了這門課程。

    首先,我們要學習理論知識,學會找出機械設備故障,并將故障進行分類,分析出故障發生的規律。

    隨著現代工業和現代制造技術的發展,制造系統的自動化、集成化越來越高。在這樣的生產環境條件下,一旦某臺設備出現了故障,而又未能及時發現和排除,就可能會造成整臺設備停轉,甚至整個流水線、整個車間停產,從而造成巨大的經濟損失。因此,對設備故障的研究越來越受到人們的重視。

    故障研究的目的是要查明故障模式,追尋故障機理,探求減少故障的方法,提高機電設備的可靠程度和有效利用率。同時設備維修還要求速度要快,減少因設備故障造成的損失;要求維修人員要精確的找出故障的位置,分析產生此類故障的原因,并進行安全可靠的維修,想出可行的辦法盡量避免此類故障的再次發生。

    當然我們要想做到這些首先要了解故障的定義并熟悉故障的分類。通常人們將故障定義為:設備或零部件喪失了規定功能的狀態。正常功能。從系統的觀點來看,故障包括兩層含義:一是機械系統偏離。其形成的主要原因是機械系統(含零部件)的工作條件不正常引起的,這類故障通過參數調節或零部件修復即可消除,系統隨之恢復正常功能。二是功能失效。此時系統連續偏離正常功能,并且偏離程度不斷加劇,使機械設備基本功能不能保證,這種情況稱之為失效。一般零件失效可以更換,關鍵零件失效,則往往導致整機功能喪失。我們在了解了故障的定義后,還要了解故障的分類。機電設備故障可以從不同角度進行分類,不同的分類方法反映了故障的不同側面。對故障進行分類的目的是為了估計故障事件的影響程度,分析故障的原因,以便更好地針對不同的故障形式采取相應的對策。從故障性質、引發原因、特點等不同角度出發,可將故障做如下分類。

    按故障性質分為間歇性故障和永久性故障。

    間歇性故障:設備只是在短期內喪失某些功能,故障多半由機。

    電設備外部原因如工人誤操作、氣候變化、環境設施不良等因素引起,在外部干擾消失或對設備稍加修理調試后,功能即可恢復。

    永久性故障:此類故障出現后必須經人工修理才能恢復功能,否則故障一直存在。這類故障一般是由某些零部件損壞引起的。

    按故障程度分為局部性故障和整體性故障。

    局部性故障:機電設備的某一部分存在故障,使這一部分功能。

    不能實現而其他部分功能仍可實現,即局部功能失效。

    整體性故障:整體功能失效的故障,雖然也可能是設備某一部。

    分出現故障,但卻使設備整體功能不能實現。

    按故障形成速度分為突發性故障和緩變性故障。

    突發性故障:故障發生具有偶然性和突發性,一般與設備使用。

    時間無關,故障發生前無明顯征兆,通過早期實驗或測試很難預測。此種故障一般是由工藝系統本身的不利因素與偶然的外界影響因素共同作用的結果。

    緩變性故障:故障發展緩慢,一般在機電設備有效壽命的后期出現,其發生概率與使用時間有關,能夠通過早期試驗或測試進行預測。通常是因零部件的腐蝕、磨損、疲勞以及老化等發展形成的。

    按故障形成的原因分為操作或管理失誤形成的故障、機器內在原因形成的故障和自然故障。

    操作或管理失誤形成的故障:如機電設備未按原設計規定條件。

    使用,形成設備錯用等。

    機器內在原因形成的故障:一般是由于機械設計、制造遺留下的缺陷(如殘余應力、局部薄弱環節等)或材料內部潛在的缺陷造成的,無法預測,是突發性故障的重要原因。

    自然故障:機電設備在使用和保有期內,因受到外部或內部多種自然因素影響而引起的故障,如正常情況下的磨損、斷裂、腐蝕、變形、蠕變、老化等損壞形式都屬自然故障。

    按故障造成的后果分為致命故障和一般故障。

    致命故障:危及或導致人身傷亡、引起機電設備報廢或造成。

    重大經濟損失的故障。如機架或機體斷離、車輪脫落、發動機總成報廢等。

    一般故障:影響機電設備正常使用,但在較短的時間內可以排除的故障。例如傳動帶斷裂、操縱手柄損壞、鈑金件開裂或開焊、電器開關損壞、輕微滲漏和一般緊固件松動等。

    在進行機械設備維修時,一定要先搞清楚是什么故障?并且要檢查故障出現在哪?是哪一部分零件導致產生這個故障?如何進行維修?在維修時應注意的問題等等。

    在維修人員的反復檢查下,還是沒有發現故障出現在哪?最后維修人員推測,產生這種無法夾緊的故障,問題不在于設備上,因為設備根本沒有什么問題,而是在操作方法上。于是維修人員開始操作這臺機器,從根本上去解決問題。

    首先,維修人員進行輸入程序的檢查,發現操作人員所輸入的程序沒有夾緊代碼,然后維修人員在程序中輸入夾緊代碼,進行試運行設備,發現可以實現夾緊,最終得到結論,此次故障出現在設備操作員沒有把程序輸入完整,導致設備部能進行正常工作。

    如果程序輸入完整,那么這臺設備的故障就比較麻煩了,我們還要做更多的檢查和實驗來找出出現這種故障的原因。

    關于設備維修我還有很多要學習的,就在學校學習的這些知識只是讓我對設備維修有一定的了解,在以后的生活和工作中我們還有很多很多值得我們學習的。

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇十二

    實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。本站為大家帶來了“實習生自我鑒定表”,感謝大家支持。

    篇一:實習生自我鑒定表

    從開始實習生活以來我一直以嚴謹的態度,積極的熱情投身于自己的學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到:自己成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

    我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

    我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

    工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的.開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

    實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

    篇二:實習生自我鑒定表

    在xxx實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,通過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

    (1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

    (2)課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

    (3) 在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力 。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

    實習對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,知道了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇十三

    我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

    本人從xx年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。

    然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。

    無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。

    在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

    在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。

    讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

    人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

    我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

    這三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為今后發展服務的重要階段。

    從跨入大學校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“愿吾一生純潔忠誠服務,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高吾職業之程度,幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密,予將以忠誠勉助醫生行事,并專心致志以注意授予護理者之幸福。

    ”這是護理專業的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。

    在這三年里,我時刻提醒著自己,護理專業并不是只要有愿為病患服務的心愿,有熟練的操作技術就足夠的。

    我在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的`思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。

    德,即思想道德。

    這幾年我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,用先進的理論武裝自己的頭腦,與時俱進。

    我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。

    上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動,在思想上和行動上努力的與黨中央保持一致。

    智,即護理專業知識。

    我熱愛我的專業并為其投入巨大的熱情和精力。

    三年來,我系統全面地學習了護理專業的理論知識,才真正知道了護理專業內容的豐富。

    從要求護理者機敏而沉穩的急救護理,到需要護理者耐心細致的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理。

    我明白了要將護理知識真正的掌握并能夠學以致用,真的是要付出很多努力的。

    老師教導我們:一本本護理專業的課本,都是護理界的先驅們用自己的經驗甚至是血的教訓,一點一滴積累起來的。

    我們不但要繼承,還應該在自己的工作中,加以發揚。

    讓護理技術變成熠熠發光的藝術般的人類瑰寶。

    體,包括身體和心理兩個方面。

    作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。

    大學里,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛煉,為有個健康的身體打下了良好的基礎。

    在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今后工作的要求。

    可以說的三年的大學生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。

    但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。

    社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。

    三年的大學生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。

    就要畢業了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。

    她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。

    她日以繼夜地不停工作著。

    每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。

    士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。

    像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。

    榜樣的力量總是無窮的。

    每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

    物是人非事事休,這句話似乎說得有點太過于悲涼。

    馬上就該畢業了,在外工作有時真的會有這樣的感覺,很陌生。

    自己的事情還是得自己解決,努力過就好。

    四年一晃,我真的長大了,我要工作了。

    之前要對我的大學做個自我鑒定。

    在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

    努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。

    同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機二級。

    此外,我還利用課余時間自學了windows、office(word、excel)等系列辦公軟件。

    我學習刻苦,曾多次榮獲校級及國家級獎學金。

    除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在生活方面,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評和贊成。

    在社會實踐,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,并使自己的特長得到充分發揮。

    學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

    即使我真正的工作經歷并不多,但作為初步入社會者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰,富有團隊合作精神。

    天下之大,舍我其誰。

    三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。

    我于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。

    四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為|||實現人生的價值打下堅實的基礎。

    一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。

    在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

    因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。

    對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。

    在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

    學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。

    大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。

    學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

    身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。

    本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。

    技術員兼培訓部教師。

    xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

    本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

    時光匆匆而過,從一名大學生,走上社會,走進醫院,我成為一名救死扶傷的護士。

    本人從xx年進入xx職業技術學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等年。

    無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

    在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習“三個代表”重要思想。

    要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

    服從命令,聽眾指揮。

    能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

    在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。

    正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。

    嚴格執行無菌操作和三查七對制度。

    發現問題,及時解決。

    在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。

    對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。

    除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

    在今后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。

    從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。

    爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇十四

    今天是我實習的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因為很早以前就盼著這么一天的到來到。在學校時總想著到外面的公司里去長長見識,對所學的知識有一個感性的認識。公司八點上班,我七點半就到了。我所實習的公司的全名是寧夏天地奔牛實業集團有限責任公司,公司主要是煤炭開采設備生產及研發。我任職于工程設計部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進了總公司二樓的辦公室(工程部),跟部門經理(李經理)和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況,經理和同事們都非常友好。下午,一個人靜靜地坐著看看經理給我的相關工程設計的書本,如公司產品簡介,cad,ug等等,發現有很多東西都是在學校從未見識過的。

    第一天上班,感覺還是蠻輕松的,所做的事情就是熟悉一下情況,工程里的一些工作章程,和設計人員的一些職責等等,整理一些存檔的相關客戶設計圖,大致上熟悉設計的理念,雖然這樣輕松,但收獲還是很大的。俗話說的好:“良好的開端是成功的一半。”

    10月12日天氣:晴。

    剛走出學校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑,非常迷茫,公司里要用的東西學校里都沒有學過,還有學校里學的知識在工作中都不知道如何運用。發現有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力,都有點想放棄。

    “我是否能夠勝任這里的工作?會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這里有和藹的領導和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,不懂的時候去問他們,他們會耐心地給我講解,教我。和他們在一起工作,有一種工作的樂趣。在最初的幾天里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,也慢慢了知道了工作中的一些知識,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰。

    對自己說,加一把油,相信自己,我能行的!

    機械維修實習自我鑒定(精選15篇)篇十五

    2015年2月1日至2月26日,本人在五常市運輸公司汽車保養廠進行汽車檢測與維修實習。這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。為了總結實習經驗,做好今后的實習工作,特作如下報告:

    在過去的五周里,我們從事修理工作。作為生產一線的我們在老師的帶領下學到課本上無法學到的東西。也讓我們從理論知識延伸到自己動手!那么就讓我介紹下我們所學到知識內容吧!

    (1)發動機是汽車的最主要組成之一,也是汽車的心臟。它的工作過程包括進氣行程、壓縮行程、作功行程、排氣行程。在進氣行程中,進氣門開啟,排氣門關閉,曲軸帶動活塞從上止點向下止點運動,活塞上的氣缸容積增大,從而氣缸內壓力降到大氣壓以下。即在氣缸內造成活塞吸力。可燃混合氣便經進氣管道和進氣門被吸入氣缸,為了使吸入氣缸內的可燃混合氣迅速燃燒,放出更多的熱量。從而使發動機發出更大的功率。這樣就必須的混合氣燃燒之前進行壓縮,使其容積變小、溫度升高。在進氣終了時便進入壓縮行程。在此過程中,進、排氣門均關閉。曲軸推動活塞定時由上止點移動一個行程,在壓縮行程終了時,火花塞產生電火花點燃混合氣,此時進、排氣門均關閉,混合氣迅速燃燒,使缸內氣體的溫度和壓力迅速提高。推動活塞向下止點運動,活塞下移使曲軸旋轉運動,產生轉矩而作功,當作功終了時,排氣門打開,進氣門關閉廢氣排出,從而完成一個工作循環,接著又開始了下一個新工作循環。

    (2)我們還知道了汽車的維護周期,它可分為日常維護、一級維護、二級維護

    當汽車行駛7500---1500公里時,應該對點火系曲軸前油面、曲軸通風裝置、轉向器、離合器、制動系等進行檢查。從而保證行駛安全

    當汽車行駛30000公里時應該對發動機功率、氣缸壓力、電控燃油噴射系統、制動性能、車輪東平衡、操作穩定性等進行排查和更換。

    (3)當出現火花塞積炭嚴重;排氣管冒黑煙或放炮;發動機加速不靈、動力不足的現象時,診斷為燃油供給系統中混合氣過濃,應該清潔或更換空氣濾清器濾芯,調低浮子室油平面,更換進油針閥。

    通常對汽車不能起動、怠速不穩,動力不足,機油和燃油消耗增加的現象時,診斷為汽缸壓力過低,應該調低氣門間隙并使其達到標準值為止。

    (4)當出現發動機在正常工作溫度和轉速下,機油壓力表的讀數低于規定值或沖壓報警箱報警值應該診斷為潤滑系機油壓力過低,應清洗或更換機油濾清器,按規定補充機油。

    (5)汽車在起步過程中,緩放離合器踏板并輕踩加速踏板離合器接合中出現抖振,汽車不能平順起步并伴有沖撞,嚴重時車身明顯抖動,出現這種故障的原因為離合器接合不穩應予檢查排除操作機制不暢,當汽車出現轉向盤左右轉向困難,甚至不能轉動,說明轉向氣壓不足或定位轉向系統鏈中出現配合過緊或卡端而引起的摩擦阻力大,應調整轉向器主動盤上的分軸泵,防止過緊或從動部分配合太緊。

    我們實習過程中有了質的飛躍,不在是只有理論知識無實踐能力。我們親自動手,老師在旁邊指導。我們收獲的不僅僅是知識和技術。還有更懂的了人與人的溝通及其在企業里生存靠的不僅僅是運氣和背景而靠的實力。

    存在的不足:我對于發動機內部的修理還不夠完全理解;對于汽車整體電路不夠完全理解。

    經驗體會:經過這五周的學習,我知道了什么是苦,什么是累?但在苦中有樂,累中有甜!苦的是每天都要早起上班,累的是每天都要受到寒風的洗禮,受到那油污的浸泡;甜的是可以得到師傅們的指點與教導,了解自己所不知道的,加深自己已經掌握過的,樂的是自己在這五周都堅持了下來,塑造了就崗敬業的精神,也為將來的上崗打下了一個堅實的基礎。

    總結:雖然我們這次實習的時間很短;但是我們的收獲很不少;以前我們只是在書本上學習汽車知識,從來也沒接觸過真正的汽車,這次我們來到這里實習讓我們學到很多東西。我們在這里學到書本上根本學不到的東西,來這里我們的動手能力增強了,讓我們在以后的檢測與維修汽車方面是不可缺少經驗知識。來這里更加培養我們以后在新型的汽車中怎樣解決實際問題.

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