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    大自然的禮物初中(優質13篇)

    時間:2025-05-07 作者:筆硯

    優秀作文能夠體現作者的個性和思想深度,給人以啟發和感受。接下來將為大家分享一些經典的優秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇一

    大自然是我們最好的朋友,她給我們帶來了很多美好的禮物。

    春天,萬物復蘇,埋在地里的種子悄悄地生長著,遍地長出了綠油油的小草,小草散發著淡淡的清香,讓人心曠神怡。漫山遍野的花兒姹紫嫣紅,濃郁的花香四處飄散,那一朵朵五顏六色的花兒就像一張張溫馨的笑臉,為大自然帶來絢麗的色彩。

    春天走了,迎來了驕陽似火的夏天,藍藍的天空飄著白云朵朵。池塘里的荷花粉里透紅,一只只小青蛙在荷葉上歡快地歌唱。一棵棵濃郁蒼勁的大樹,就像一把把遮陽傘,給人們帶來了涼爽。

    金風送爽,天高云淡,在這花果飄香的秋天,一片片稻田就像金色的海洋。果園里,石榴笑得咧開嘴,蘋果笑紅了臉,黃澄澄的梨、金黃金黃的橘子、火紅火紅的柿子掛滿枝頭,讓人不禁想起“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”的詩句來。

    秋去冬來,白雪皚皚,蒼翠的松柏銀裝素裹,傲然挺立在山崖之上,顯得那么的樸素,堅強!更是我們學習的榜樣。雪地里,小動物們快樂地舉行畫畫比賽。你瞧,小雞畫楓葉,小馬畫月牙,小狗畫梅花,真是有趣極了!

    我愛大自然,因為她和諧,靜謐而又那么的神秘。大自然送給我們這么多珍貴的禮物,謝謝大自然!

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇二

    經歷了夏的酷熱,總渴望著一份清涼。秋,就是大自然最美的禮物。

    最美的風景就是淅瀝淅瀝的秋雨了。秋雨滴答,輕輕地落在葉上,落在嬌嫩的花兒上;秋雨滴答,落在小路上,輕輕拂去塵土。每逢聽到這動人的滴答聲,我總禁不住要跑向屋外,在清涼的風中,讓秋雨滴灑在身上,洗去心靈的塵埃。是呀,秋雨帶給人們的總是一番清涼。

    最美的色彩,就是輕拂的秋風了。雖然風是無色的,但是你瞧,秋風飛過田野,金黃的稻穗彎下了腰;秋風吹過果園,珍珠般的葡萄,金子般的梨……全都成熟了;秋風吹過山林,樹葉變黃了,你瞧,有的還搖搖欲墜,有的甚至打著轉飄到了地上。

    最千姿百態的,就屬五彩的菊花了。秋菊是美麗的,嬌嫩的花瓣在寒風中綻放著,努力地生長,而金黃的花蕊卻不知寒冷,伸展著,像美麗的少女那長長的睫毛。秋菊的色彩更加扣人心弦,金黃、碧綠、潔白……一朵朵競相綻放著。五彩的菊叢不僅美,還常常散發出撲鼻的清香,沁人心脾。菊沒有牡丹的華麗厚重,沒有荷花的出淤泥而不染,但菊花在寒風中堅韌矗立的精神才是最美的,就像詩中所說的“待到秋來九月八,我花開放百花殺。”

    最令人心曠神怡的,就是秋葉了。秋天的葉,經歷了春的`萌發,夏的茁壯,逐漸變得枯黃,一片葉子的一生也是如此曲折。在秋天,葉子們在風中飄轉,最終回歸泥土,滋養大樹。它們的一生都在奉獻,雖默默無聞,但仍用自己的一絲力量,去點亮別人,去奉獻給大樹。

    秋悄悄來了,秋高氣爽,大雁南飛……秋的清涼,秋的美好,秋的色彩……好好珍惜秋,珍惜秋的每一分,每一秒,珍惜這份美好的禮物!

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇三

    曾經的我把分數看得比任何東西都貴重,只要分數一出來,我就會死盯著那被減掉的分數不停地嘆氣,它像一粒被惡魔施魔過法的種子,在我心里生根發芽,讓我吃也吃不好,睡也睡不著。由于每次考試間隔時間較短,所以導致我經常是剛復原就又進入到那種狀態,長此以往,周而復始,弄得我苦不堪言。但是隨著年齡的增長,我漸漸明白應該如何對待這些,于是我不會再被分數所累,試卷發下來后,我會靜下心來仔細研究,找出自己的不足之處并保證下次不再犯同樣的錯誤。這時的我真的很感謝生活,是它教會我在任何問題面前都應戒驕戒躁,以“去留無意,看庭前花開花落;寵辱不驚,望天上云卷云舒”的心態去對待生活中的一切。

    眨眼間,十五年的時光悄然流逝,我們的初中生涯即將結束,如今我坐在中考的考場中,突然發現:我長大了。生活教給我的是寬容、理解、真誠與勇氣,這是生活給我們的最好的饋贈,生活教會我們要珍惜,要有堅定的信念和追求。

    生活常常會給你一個意外驚喜,在你心情低落的時候,會有人給予你安慰;在你考試失利的時候,會有人給予你鼓勵;在你得意的時候,會有人給予你警示。只要你認真對待生活,我相信,生活一定會饋贈給我們最美的禮物的!

    生活并不會把美好的事物贈給苦苦央求他的人。相反,那些內心淳樸、無求,熱愛生活、懂得感恩的人,卻往往能得到生活的眷顧,收獲到更多可貴的禮物。

    由衷地喜歡生活這位老師,喜歡它從不高調地大肆宣揚對我的饋贈,喜歡它以潛移默化的方式悄悄改變我的心態,喜歡它讓我在它的引導下優質成長。在生活中我們要學會照顧自己,使自己更勇敢,更頑強,只有這樣我們才會飛得更遠,飛得更高!

    正是這些生活的饋贈,讓我們的世界有了五彩的圖案,在蔚藍的天空形成一道道絢麗的風景。

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇四

    自然與禮物有關嗎?從表面上看,的確是沒有的,但是如果我們從另一個角度去觀察、探索,你就會有不一樣的發現。

    我家曾有過一盆鮮嫩的落地生根,它被我精心照料著。

    我搬家后,它就被留在了原來的地方——外婆家車庫門前。它在那經受著風吹日曬,但就是因為那些天,它頑強地生長著,直至那又大又厚實的葉瓣邊上長出新芽。等到新芽也落地生根之后,它并沒有放棄保護它的“孩子們”,默默地為新落地生根遮風擋雨。

    當我看到這情景時,不由得深深吸一口氣,我覺得大自然中的生物都是有靈性的。

    當這盆密密麻麻的落地生根放到我手上時,我覺得,這是大自然饋贈的禮物。那棵光禿禿的枝干,矗立在那,可是并沒有倒下,仿佛仍想為那些落地生根做些什么,它就是母親,愿意為兒女付出一切的母親,它的兒女們在它的“大傘”下無憂無慮地成長著。

    大自然就像一本書,而這盆落地跟,則是其中的一篇文章,它的內容既幸福又悲傷,它告訴了我們許多道理,饋贈了我們許多,它所經歷的風風雨雨,令我們感到堅強。那種感受,深深地烙印在我們的心中。它便是大自然送給我的禮物。

    其實,我的母親又何嘗不是這老落地生恨呢,而我就是那小的落地生根,我在媽媽的保護下茁壯成長,媽媽為我付出了許多。

    大自然中,一草一木的生活,不就是我們生活的寫照嗎?

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇五

    禮物,多美好的詞?。⊙鐾强?,地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝視,一花一葉,是大自然的禮物;孩子是給父母的禮物;朋友是陪伴的禮物;回憶是時間的禮物。我今天要寫的是大自然給我們的禮物。

    春天是萬物復蘇、鳥語花香的季節。大自然送給我們鮮美的野菜:小根蒜、婆婆丁等。人們最喜歡婆婆丁了。它不僅是美味的食材,因為它特有的苦味成為了去火消炎的藥材。

    夏天到了,大自然送給我們黃燦燦的油菜花和美味的小蘑菇。我和爸爸最喜歡吃小草蘑了,除此之外,還有小油蘑、土豆蘑、松蘑,各有特色。

    秋天來了,是瓜果飄香、收獲的季節。大自然送給我們迷人的秋色。樹葉變成金黃色的了,紛紛揚揚地從樹上落到地上,美麗極了。

    冬天是千里冰封、萬里雪飄的季節。這是大自然送給我們北方孩子特有的禮物。冬季里,我們可以滑冰、打雪仗、堆雪人等。這個季節里藏著我們童年里最大的快樂,最美的回憶。

    春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。大自然無私地送給我們這些珍貴的禮物,我們要保護大自然,愛護大自然,與大自然和諧相處!

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇六

    那天,正刮著暴風,風中夾雜著豆粒般雨點,砸在行人身上。她也在暴風雨中穿梭著,她心情也似天氣一樣,下著暴風雨——期末考試分數下來了,她考不太理想。

    她又回過頭,再次走到那棵樹下,小鳥正在狂風暴雨中不停地跳著、飛著。一次次跌落,又一次次爬起來。它畢竟是一只小鳥啊,飛行技術并不是那么高超,可是它這種不屈不撓精神深深打動了她。

    天晴了。她也明白了一次考試不帶表什么,從哪里跌倒就從哪里站起來。她要學習小鳥這種不屈不撓精神。

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇七

    禮物是除你之外,其它的事物、人向你最好的饋贈。

    這禮物當中最好的,莫過于大自然給你的禮物,這種禮物是讓你感受最深,讓你覺得最好的禮物。

    一次初春時節,我們去踏青。兩面路上開滿了爭奇斗艷的花兒,還有青翠欲滴的小草,粗壯強悍的大樹。

    在一個風雪交加的早晨,我出門觀看雪的美麗。她如一個個裝飾師—落到樹丫上,樹丫穿上了雪白的外套。落到房頂,房頂就戴上了雪亮的帽子。這美麗的大自然又贈予了我一種禮物!

    大自然是美好的,它的美不是城市煙塵中片刻的人文美,它的美是最讓人陶醉,最讓人為之震撼的美!擁抱大自然吧,她會給人意外的禮品!

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇八

    那天,正刮著暴風,風中夾雜著豆粒般的雨點,砸在行人的身上。他也在暴風雨中穿梭著,他的心情也像天氣一樣,下著暴風雨——期末考試的分數下來了,他考的不太理想。

    他又回過頭,再次走到那棵樹下,小鳥正在狂風暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落,又一次次爬起來。它畢竟是一只小鳥啊,飛行技術并不是那么的高超,可是它這種不屈不撓的精神深深的打動了他。

    天晴了。他也明白了一次考試不帶表什么,從哪里跌倒就從哪里站起來。他要學習小鳥這種不屈不撓的精神。

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇九

    大自然給我們的第一個禮物是自然風光。自然風光帶給了我們生機盎然。滾滾的江河流動著,跳動著,歡呼著。平靜的大海躺在沙灘上,任意的讓人類在它的身體里游泳,讓人類躲避夏日的酷暑。高大的樹木也隨處可見,它送給人類果實,讓人類在它的樹蔭下乘涼。一切都是生機勃勃的景象。

    大自然給我們的第二個禮物是危機與智慧。有了危機就有了智慧。大自然創造出洪澇、地震、干旱、泥石流等自然災害,給我們帶來巨大痛苦的同時又教會我們如何去克服這些困難,這是大自然給我們的第二個禮物,危機與智慧。

    大自然給我們的第四個禮物是石油與水。你也許會說,石油不是大自然創造的。誰說不是呢?大自然創造出生命與土地,生命終結后,還剩下殘骨,殘骨埋在大地里,經過擠壓,就慢慢地變成了石油。石油讓汽車充滿動力。當然,水是我們必不可少的,人的身體有一半以上是由水組成的,人只要三天不喝水,就會死亡。大自然的這份禮物是多么的重要!

    大自然給我們的并不止這么多,還有生命、大地等等。啊!大自然的禮物多么的偉大!

    感謝親愛的大自然!

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇十

    孩子們雖然年紀小,但作為一個社會人卻是永遠生活在大自然中。學會如何親近大自然,發現大自然的美,學習與大自然和平共處,對他們終身有益。

    1、進一步了解拓印的簡單方法,通過各種方式對自然物進行拓印。

    2、收集和觀察各種自然物物,強化視覺和觸覺的體驗,并作簡單的組合造型。

    各種自然物、彩色宣紙、拓印用具。

    (懸掛畫架、彩色包裝帶、大自然禮物藝術字、每人一個畫板、夾子、實物投影儀)

    (活動前10分鐘播放尋找孩子們自然物的錄像,是給聽棵的老師看的,另外因為我要準備的用品較多,這樣也可以有充分的準備時間 )

    一、說說自己找到的東西,感受這些自然物的美麗、獨特。(屏幕上定格尋找過程畫面,呼喚孩子的記憶)

    1、你找到了什么?是在哪里找到的?說說你認為它特別的地方。

    2、我們把它制作成包裝紙和宣傳畫吧,讓人們都知道它們的獨特、美麗。

    (我的打算:好的作品拼成一大幅廣告宣傳畫,不成功的作品或視覺效果不好的可以作成包裝袋,送給現場的老師或帶回家送人)

    二、對自然物進行拓印,嘗試不同拓印方式。

    1、幼兒自選一件自然物,進行嘗試拓印。(幼兒把要拓印的東西放在畫板上,再覆上宣紙,用夾子固定,進行操作)

    2、師生討論哪種拓印的'效果最好,對于一些立體或半立體的自然物該如何拓印。

    (比如:花最好壓平;大石頭可以用紙包裹起來拓印;貝殼可以用顏色包滾??;

    在前面豐富時我就讓孩子養成分小組討論的習慣,這樣可以25—30人上課不顯得亂。這個時候要用實物投影儀效果會更好)

    3、教師和孩子一起嘗試用樹葉、石頭、枯枝等自然物作簡單的組合造型,讓它們在宣紙上流下美麗的痕跡。

    三、欣賞作品,大家一起挑選好的作品制作大幅宣傳畫或者包裝袋。

    (在制作宣傳畫時,老師負責進行最后美化以及貼上藝術字,以保證視覺效果)

    我還有兩個疑惑:

    老師要不要準備一張完整范例?

    最后結尾要不要小結,還是自然這樣結束了好?

    前面放錄象時肯定要用大屏幕投影儀,那么孩子的制作過程,可不可以用數碼攝象機拍攝直接投在屏幕上,以免看的老師乏味。

    甲魚殼、羽毛(硬的)、魚骨、蛋殼、蘆葦、菠蘿、各種植物、黃瓜、石頭、沙泥

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇十一

    你瞧,秋姑娘踏著輕盈的腳步,把秋天的大門打開了。大自然帶了一盒五彩繽紛的顏料正緩緩向我們走來。

    你看它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇了扇啊,扇走了夏天的炎熱。

    它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。

    金黃色,當然非田野莫屬了。你看,田野像金色的海洋,遠處蔚藍天空下,涌動著金色的麥浪,當微風帶著收獲的味道,吹向我們的臉龐。

    橙紅色是給果樹的,橘子、柿子,你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子的顏色可就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗的菊花,在秋雨里頻頻點頭,可真調皮。

    大自然給我們的禮物太多太多,只要你用心去聽、用心去看、用心去聞,你就不會錯過享受大自然送給你每一份禮物的奇妙與美好。

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇十二

    “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。一花一草、一枝一葉、一鳥一獸,皆是大自然的饋贈。

    走在草地上,彎腰摘下一朵花,或是牽?;?,抑或是二月蘭,鼓動鼻翼,享受那淡雅的芳香。草中、葉上皆綴滿夏夜的露珠。

    初春,萬物復蘇,草芽如一片綠薄毯,覆蓋滿整個原野,放眼一望無垠。和煦的.春風拂過,喚醒沉睡一冬的柳枝抽出新的嫩芽;拂開含苞欲放的春花釋入它的芳香。黃鸝一展歌喉,將冬季的寂靜吹走,迎接春的繁茂。

    盛夏,葉滿枝頭,翠葉如一身花綠衣,裝扮著一棵棵樹,抬頭滿目翠色。瓢潑的夏雨傾倒,滋潤干渴無比的樹葉煥發濃郁生機;沖洗亭亭玉立的荷花展現它的潔凈。夜鶯大聲鳴叫,將春天的惺忪叫醒,展現夏的生氣。

    深秋,層林盡染,落葉如一件黃襯衫,遮掩住大片地面,低頭落英繽紛。涼爽的秋日普照,光耀四季常青的松柏挺直蒼勁脊梁;照耀朵朵盛開的菊花裝點它的美麗。狐貍輕快小跑,將夏季的生機沉睡,摘下秋的豐收。

    冬天,銀裝素裹,雪花如一個白棉被,溫暖漸涼的湖泊,遠望水天一色。凜冽的冬風勁吹,吹打蒼翠依舊的松柏更加突顯青翠;催促瑟瑟發抖的樹木趕快進入夢鄉。只剩下人們在雪地玩耍,一切更加寂靜。

    春去秋來,年年都是如此,大自然的禮物使我著迷,從未單調。

    大自然的禮物初中(優質13篇)篇十三

    在一片沙漠中,有一個綠色的身影在成長,那片沙漠一年四季都很干旱,一年雨天最多不會超過五天,但那一個身影給予了我最好的禮物。

    走在一片幾乎無人的沙漠中,頂著頭上的大太陽,身上在流汗,在無際的沙漠中,看不見任何東西,除了沙子,還是沙子,你就只能看見沙子,走在沙灘上,腳的感覺就是軟綿綿的,還有一些溫度很熱,很舒服,在這很無聊,看不見任何東西,就只能玩沙子,通過這里才能到其它的地方。

    走了許久,我隱隱約約看見了一個綠色的身影,我懷著好奇心,奮力奔跑過去,我向它靠近了,才看清楚,原來是仙人掌,它的根竟然扎根在沙漠中,它是綠色的,在沙漠中間綻放,它的身上長滿了刺,它的體積并不大,它還在努力地長大,生長,在環境那么惡劣的情況下能長出根,我心中不禁有些佩服,我向媽媽要了點水,倒在仙人掌的身上,我希望它能茁壯成長,整一個看不見的沙灘也就那么一點點的綠色,我格外驚訝與佩服,希望整個沙灘中能長出更多的綠色的仙人掌。

    那個小小的仙人掌依舊在沙漠中綻放……長出勝利的希望!

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