優秀作文需要有扎實的寫作基礎，包括詞匯、語法和句子結構等方面。下面是一些經典的優秀作文樣本，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
好故事好聲音范文（15篇）篇一
總有一個聲音縈繞耳畔，纏綿不絕，溫暖了我的歲月，明媚了我的人生！
幼時，那聲音是催眠的曲。
幼時的我，是個纏人的小鬼。無論媽媽多么忙，多么累沒有媽媽在身邊，我絕對不睡。
于是，媽媽成了最辛苦的那個人。白天忙著上班，回到家還有一大堆家務不說，還要唱著《搖籃曲》哄我入睡。
為了讓我睡好，每天晚上，無論媽媽多忙，無論媽媽多累，哪怕是在外出差，遠在千里之外，也要隔著遙遠的電話線，讓那那輕柔的搖籃曲準時響起：“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞，小寶寶睡夢中，睡呀睡在夢中――”
于是，在那溫柔的搖籃曲中，我抱著媽媽的枕頭安然入睡！
少時，那聲音是關愛的網。
讀小學了，我依然有丟三落四地習慣。每天清晨一睜開眼，就是媽媽那無處不在的嘮叨聲：“快點起來了，早餐已經做好了！”“多吃點，雞蛋別忘了吃，再帶杯牛奶”“路上注意安全，過馬路看走人行橫道”……晚上，嘮叨聲再次響起“抓緊時間寫作業，怎么那么磨蹭，熬夜對身體不好”“開，喝杯牛奶補補身子，長身體的時候營養一定要跟上”“睡吧，睡吧，媽媽給你關燈”
……。
媽媽的嘮叨像一張網，給我織出了一張叫做“愛”的網，伴我茁壯成長！
此時，那聲音是指路的燈。
進入九年級的我，異常焦慮和煩躁，每一次考試后，我都像吃了炸藥一樣，隨時可能爆炸。當然，待在我身邊的媽媽，免不了會被炸彈灼傷。
“煩不煩呀，又給我送這飯，我不想吃，那回去吧”“別問我考得咋樣，我不想說”“問問問，問啥呀，不知道”……我那煩躁焦慮的情緒呀，如同狂風驟雨，鋪天蓋地地鋪向媽媽，讓她猝不及防。
但她，從不跟我正面交鋒。只在我平息憤怒情緒的時候，坐在我的身旁，慢慢地跟我講那我能聽得進去的道理。
“孩子，媽媽理解你，九年級壓力大，心情容易煩躁，我當時也是這個情況，沒事，等熬過這段時期，就會好起來的。”
“今天送飯，確實是怪媽媽，沒有征求你的意見。但你咱明白，媽媽是想給你多補充點營養呀！”
“孩子，媽媽問問你在學校的情況，是想跟你聊聊，減輕你的學習壓力。咱不著急，好嗎。無論今年中考結果如何，你都是媽媽最棒的孩子！”
……。
媽媽的聲音伴我走過幼年，走過少年，走過中考前的黑暗，我感謝那個美妙的聲音。
好故事好聲音范文（15篇）篇二
從大熊的農田出發，走幾分鐘的路，就來到了沙灘。
中午，大熊會躺在軟軟的沙灘上，曬著太陽，聽著大海浪濤的聲音。
這里常常只有大熊一個人。
這天，又是大熊一個人躺在軟軟的沙灘上，他開始唱歌。唱歌是大熊很喜歡的事，但是，他唱得不好，嗓音難聽。所以，有人的時候，他是不敢唱的。
開始，大熊只是輕輕地唱。
啦啦啦……。
唱了幾句，只聽啪啦一聲響，海里有一條魚跳到了沙灘上。
啦啦啦……。
大熊接著又唱了幾句，啪啦！又有一條魚跳到了沙灘上。
奇怪，為什么我一唱歌，魚就會從海里跳上來呢？
大熊停住不唱了，就再沒有魚從海里跳上來。他再接著唱，又有魚會跳上來。
大熊高興極了：哈，原來，我的歌聲會把魚引來呀！太好了，太好了！
大熊就繼續唱：啦啦啦……。
啪啦！i啪啦！啪啦！
又有好幾條魚跳到了沙灘上。這些魚不大不小，正是他平時最喜歡釣、也最喜歡吃的那種。
啦啦啦……。
大熊大聲地唱起來，他想：我要把遠一點的魚也引過來……。
忽然，大海里掀起了一個巨浪，接著，發出了一聲巨響。
轟
一頭巨大的藍鯨跳到了沙灘上。
哇！大熊驚呆了，這下可闖禍了……。
藍鯨如果這么一直躺在沙灘上的話，會死的。
得趕快救他！大熊只好去叫人，叫來了老神仙、眉眉、島島，還到八彩谷去叫來了很多人，那里的人最多。
聽到要救藍鯨，就連孤獨狼也來了。
所有的人一齊用力，推的推，拉的拉，好不容易把藍鯨搬回到了海里。
看著藍鯨慢悠悠地游遠了，大家才松了一口氣。
呀呸！真是沒事找事，什么魚不能釣，把藍鯨給釣上來了。呀呸！孤獨狼雖然心里挺高興的，嘴上卻罵罵咧咧的。
雖然大熊的歌聲能釣魚，但是，也可能會把藍鯨引到岸上來，說不定，連可怕的鯊魚也會被引來。
從此以后，大熊再也不敢在海邊唱歌了。
大熊的歌聲。
好故事好聲音范文（15篇）篇三
幼時，那聲音是催眠的曲。
幼時的我，是個纏人的小鬼。無論媽媽多么忙，多么累沒有媽媽在身邊，我絕對不睡。
于是，媽媽成了最辛苦的那個人。白天忙著上班，回到家還有一大堆家務不說，還要唱著《搖籃曲》哄我入睡。
為了讓我睡好，每天晚上，無論媽媽多忙，無論媽媽多累，哪怕是在外出差，遠在千里之外，也要隔著遙遠的電話線，讓那那輕柔的搖籃曲準時響起：“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞，小寶寶睡夢中，睡呀睡在夢中――”
于是，在那溫柔的搖籃曲中，我抱著媽媽的枕頭安然入睡！
少時，那聲音是關愛的網。
讀小學了，我依然有丟三落四地習慣。每天清晨一睜開眼，就是媽媽那無處不在的嘮叨聲：“快點起來了，早餐已經做好了！”“多吃點，雞蛋別忘了吃，再帶杯牛奶”“路上注意安全，過馬路看走人行橫道”……晚上，嘮叨聲再次響起“抓緊時間寫作業，怎么那么磨蹭，熬夜對身體不好”“開，喝杯牛奶補補身子，長身體的時候營養一定要跟上”“睡吧，睡吧，媽媽給你關燈”
媽媽的嘮叨像一張網，給我織出了一張叫做“愛”的網，伴我茁壯成長！
此時，那聲音是指路的燈。
進入九年級的我，異常焦慮和煩躁，每一次考試后，我都像吃了炸藥一樣，隨時可能爆炸。當然，待在我身邊的媽媽，免不了會被炸彈灼傷。
“煩不煩呀，又給我送這飯，我不想吃，那回去吧”“別問我考得咋樣，我不想說”“問問問，問啥呀，不知道”……我那煩躁焦慮的情緒呀，如同狂風驟雨，鋪天蓋地地鋪向媽媽，讓她猝不及防。
但她，從不跟我正面交鋒。只在我平息憤怒情緒的時候，坐在我的身旁，慢慢地跟我講那我能聽得進去的道理。
“孩子，媽媽理解你，九年級壓力大，心情容易煩躁，我當時也是這個情況，沒事，等熬過這段時期，就會好起來的。”
“今天送飯，確實是怪媽媽，沒有征求你的意見。但你咱明白，媽媽是想給你多補充點營養呀！”
“孩子，媽媽問問你在學校的情況，是想跟你聊聊，減輕你的學習壓力。咱不著急，好嗎。無論今年中考結果如何，你都是媽媽最棒的孩子！”
媽媽的聲音伴我走過幼年，走過少年，走過中考前的黑暗，我感謝那個美妙的聲音。
好故事好聲音范文（15篇）篇四
一只蒼蠅認為自己的歌聲是最美的，所以走到哪就唱到哪，它每天、每時、每刻都在不停的唱。
一天蒼蠅來到了大樹下乘涼，大樹正伸展著枝葉睡午覺，突然難聽擾人的聲音傳進了大樹的耳朵里把大樹從睡夢中吵醒。大樹看見蒼蠅正站在自己的枝葉上唱歌呢！
生氣的大樹對蒼蠅說：“你打擾了我的午覺。”
蒼蠅并不這么覺得，自傲的說：“是不是我的歌聲太美了，使你從睡夢中驚醒。”
大樹哈哈大笑了起來，大樹嘲笑著說：“不——相反是你的歌聲太難聽了。”
蒼蠅不敢相信自己的耳朵，大樹竟然說自己的歌聲難聽，蒼蠅說：“你胡說，我的歌聲是最美的。”
大樹說：“那為什么在你唱歌的時候，所有的人都離開了呢？！”
蒼蠅聽了大樹的話，傷心的飛走了！
好故事好聲音范文（15篇）篇五
從前，有一個國家叫寶貝國，那里的人們喜歡聽音樂，他們認為音樂是世界上最好的聲音。
他們的國王，蘇聯，要把他的女兒，北新芬公主嫁給一個最會做音樂的人，所以他舉辦了一個音樂比賽。
比賽即將開始，來自珍貴國度的人們聚集在宮殿前的廣場上。國王聽過很多人的音樂，但沒有一個人滿意。只剩下一個人了。這個人叫布什爾。布什爾坐在鋼琴前，舉起雙手輕輕放下，指尖流淌著優美的音符。現場所有人都被他的音樂陶醉了，貝心粉公主也露出了甜甜的笑容。
“是你！”國王高興地宣布。
嬰兒國的市民為北新芬公主和布希爾舉行了盛大的婚禮。從那以后，你每天都可以在嬰兒之鄉聽到美妙動人的音樂。
好故事好聲音范文（15篇）篇六
小烏龜托托生活在小河岸邊，他非常樂觀。雖然他小，但是他很開心。他最大的愛好就是唱歌。每天早上起來，第一件事就是站在小河岸邊唱上兩嗓子。只有唱歌，才能讓他的生活充滿陽光。
聽，小烏龜托托又在唱歌了：“青草綠，綠小河;小河清，映太陽太陽暖，風兒香，風里盛滿甜蜜糖……”
托托一遍又一遍的唱著，好像永遠都不知道累似的!當小烏龜托托唱完第九遍的時候，他對自己的歌聲滿意極了。他決定找一個聽眾，一個懂得他的聽眾，把優美的歌兒唱給對方聽。
托托遇見了一只貓，一只尾巴上扎著紅蝴蝶結的貓。“我想唱支歌兒給你聽。”托托站在貓面前大聲說。
可是，貓壓根兒就沒聽見托托在說什么，她奔向了在薔薇花間飛舞的蝴蝶。唉，托托實在是一只太小太小的小烏龜呀!
托托遇見了一只鹿，一只身上開滿梅花的小鹿。“我想唱支歌兒給你聽。”托托站在鹿面前大聲說。
可是，鹿壓根兒就沒聽見托托在說什么，他歡叫著，踩著小水坑跑過去，留給托托一身臟兮兮的泥水。唉，托托實在是一只太小太小的小烏龜呀!
托托遇見了一只熊，一只皮毛烏黑閃亮的熊。“我想唱支歌兒給你聽。”托托站在熊面前大聲說。
可是，熊壓根兒就沒聽到托托在說什么，他用力搖晃著掛滿紅櫻桃的樹，一顆櫻桃差點打中了托托的腦袋。唉，托托實在是一只太小太小的烏龜呀!
托托遇上了一只獅子，一只帥氣又英武的獅子。“我想唱支歌兒給你聽。”托托站在獅子跟前大聲說。
可是，獅子壓根兒沒有聽到托托在說什么。他瞇著眼睛，趴在暖暖的陽光下，不肯低下他那高傲的頭顱。唉，托托實在是一只太小太小的小烏龜呀!
托托還遇到了老虎、河馬、長頸鹿、大象……但是，誰也沒有聽到托托在說什么……。
托托聽不見小螞蟻在喊什么，他只好趴在草地上，盯著小螞蟻輕輕地問：“小螞蟻，你有什么事嗎?”小螞蟻細聲細氣地說道：“這正是我想問的，你為什么哭呢?淚珠兒弄濕了我的紅襯衫!”
對不起!……因為，因為，沒人肯聽我唱一支歌兒……”托托有點難為情地說，他把尋找聽眾的事情從頭到尾說了一遍。
“那么，親愛的小烏龜托托，你愿意為我唱一支歌兒嗎?”小螞蟻還是細聲細氣地說，“不過，請你小聲一點，不然，我的耳朵可受不了。”
“青草綠，綠小河;小河清，映太陽;太陽暖，風兒香，風里盛滿甜蜜糖……”托托輕聲唱著，瞇眼笑著。
好故事好聲音范文（15篇）篇七
師：是呀，就像你們說的那樣，春天的確很美，今天老師帶領你們從另一個角度去欣賞春天，請同學們豎起你的小耳朵和老師一起走進快樂讀書屋去聆聽春天的聲音。（板書課題，學生齊讀課題）。
師：春天到了，大自然會有哪些聲音呢。（播放鳥聲，昆蟲聲，流水聲，下雨聲，打雷聲。蛙叫）。
師：經過冬日的沉睡，春天，大地醒來了，發出各種美妙的聲音，讓我們一起來看詩歌中是怎樣描繪這美妙的聲音的。
師：請同學們自由朗讀課文，不認識的字看拼音多讀幾遍，把課文讀通、都順。（學生自讀）。
師：請同學們再次自由朗讀課文，這次我們不看拼音，只看漢字朗讀，找出這課的生字寶寶藏在哪里。（生自由朗讀）。
師：你找到生字寶寶藏在哪里了嗎？你們認識了嗎？好，老師考考你們，看你們是不是真的認識了。
生匯報生字，教師把帶有動物圖案的生字卡片掛在黑板上，學生讀。
師：這些生字寶寶很孤單，我們給他們找個伴組成詞它表達的意思就更具體了。（出示詞語），學生朗讀。
師：認識了這些詞語我們就會對課文有更深刻的理解，請同學們快速瀏覽課文，畫出文中都寫了哪些聲音？（學生邊讀邊畫，學生匯報）。
師：同學們，我們進行一次小小的比賽，男女生比賽的描寫聲音的部分，男同學先讀，女同學認真聽，然后說說他們讀的怎么樣。
男生齊讀，女生評價。然后女生齊讀男生評價。
師：同學們，在這些描寫聲音的句子里一定有你喜歡的嗎？你為什么喜歡？把你喜歡的句子讀給你的同桌聽或者讀給老師聽。
學生同桌互讀，教師巡視指導朗讀。
學生匯報朗讀，師生評價：你覺得他讀的怎么樣，你可以讀一遍嗎？
師：老師也有自己喜歡的句子，（出示句子：蟲兒們在草叢中演奏，胡琴，笛子還有古箏……）學生齊讀這句話。
學生造句。
師：蟲子的世界給你什么印象？
生：熱鬧，蟲子很多。聲音很美。
師：是呀，春天的聲音是激昂的需要我呢用耳朵去傾聽，春天的聲音有時又是含蓄的需要我們用心去感受。（播放視頻：綠葉抽芽，種子出土并配樂）。
師：你能聽見綠葉抽芽種子出土聲嗎？
生：聽不見。
師：所以作者才說在靜靜的春夜里……這句話怎樣讀呢？你能試著背下來嗎？
指名讀，老師指導讀，反復感悟讀。
師：春天的聲音真美，你能在課文中找到這兩句話嗎？(出示：春天有許多美妙的聲音，不信你聽，你聽——春天有許多美妙的聲音，不信，你聽，你聽……)。
師：這兩句話在哪出現的？有什么區別？
生：分別詩歌的開頭和結尾，標點符號不一樣。
（師稍做講解，因為對一年級來說標點只做了解即可）。
師：同學們，這首詩把春天描寫的惟妙惟肖，如果我們配上音樂讀，那就會更加入情入境了。
配樂學生每人一句朗讀，或者找七個學生到前邊每人一句讀）。
師：這節課我們一起聆聽了春天的聲音，希望同學們回去搜集有關春天的優美的句子和古詩。
好故事好聲音范文（15篇）篇八
喔喔、咯咯、唧唧一雞小弟天生一副好嗓子。
他的家族一直有著唱歌的傳統。他也是個特別出色的小歌手。
每天早晨，雞小弟都用嘹亮的歌聲叫醒小動物們，大家都很感謝他。
平時，有了雞小弟的歌聲來鼓勁，小動物們干起活來精神十足。
“我應該做一個真正的歌唱明星！要有自己的樂隊，要開自己的演唱會！還要做巡回表演！要讓所有會唱歌的動物都佩服我、羨慕我！”
雞小弟這樣想著，于是，他開始為了當明星而做準備。
要嘗試不同的唱法，還得注意打扮！
漸漸地，雞小弟變得和以前不一樣了。
早晨，他不提醒大家按時起床；夜里，他卻唱個不停。
工作時，他唱催眠曲；休息時，他又唱搖滾樂。
這下小動物們的生活陷入了一片混亂！
雞小弟練習唱歌太疲勞，沒過幾天，他就發燒病倒了。
第二天清晨，大家又像往常一樣聽到了雞小弟清脆的歌聲。那也是他最美的歌聲。
后來，雞小弟再也不想做大明星了。可是小動物們都說：“雞小弟已經成了真正的歌星！”
好故事好聲音范文（15篇）篇九
約好和同學們一起去打籃球的陳凱，早早的就起床了，洗漱完畢之后，他便出發了。
一路上，他聽見了許多的聲音：有小鳥“嘰嘰喳喳”叫的聲音；有路人買菜“這個可不可以再便宜一點”的`討價還價聲；有車子在馬路上“滴滴”的聲音；還有風吹過樹葉“沙沙”的聲音陳凱聽了這些聲音，心里一直想著：原來世界上有這么多奇妙的聲音啊！想著，他的心情變得更加的愉快了。
剛到達那個地方，他就聽見了“噓噓”的口哨聲，隨之傳來了一句話：“暫停，猛獅隊黑牌。”陳凱跑了過來，還說：“暴龍隊我來啦。”
他們打著打著，一個人把以后老人家的窗戶給打破了。忽然之間，傳來一聲聲“快跑啊”的吶喊聲和匆匆的腳步聲。
一個人突然停了下來，說：“我們還是去道歉吧！”又有一個人說：“道歉他們會非常生氣的。”陳該說：“我們道歉至少知錯就改了。”最后他們還是決定了要去給老人家道歉。
他們去到那座房子門前“叮咚，叮咚”他們按了一下門鈴。一位老人走了出來，說：“你們要干什么呀？”所有人都異口同聲低著頭說：“對不起，老爺爺，是我們砸壞了您的窗戶。”老爺爺微笑著說：“沒關系，知錯就改就是好孩子。”
文檔為doc格式。
好故事好聲音范文（15篇）篇十
今天，我要畢業了。考完試的我，就不再是一名幼稚的小學生。
2021年9月1日，我們第一節語文課開始了。他并沒有著急上課而是告訴了我們許多道理，而這些道理在我們未來地課程上頗有幫助。
他說：“我在未來的三年時間里會和你們一起同讀一本書，讓你們成績可以穩步提升。”他當時特有自信，“接下來，我送你們一句話‘今日事，今日畢’。愿我們在未來能一起進步！上課！”
就是這一段話，讓我們的故事開始了，而“今日事，今日畢”這句話我們也遵守了承諾，我們做到了。
如果可以，我想再來一次……。
好故事好聲音范文（15篇）篇十一
上學的路上，我打開了車窗，路邊奔馳的車，川，還發出了“莎莎”的聲音，到了學校，我進了教室，同學們那邊說一說，這邊說一說，就像菜市場一樣，呢邊“嘰嘰喳喳”的，這邊“知了知了”，到了操場，我看見好多同學都在排著整齊的隊伍跑步，我就發出了“絲留”的聲音就過去了。
吃飯的時候，發出了“叮叮當當”的聲音。
到了中午我聽到了“叮叮當當”
放學了，我在家里跳繩，跳累了，我在床上坐了一會了，我又發現了我自己也有不同的聲音，我發出了“呼呼……”得聲音。
原來這個世上聲音是有多么的奧秘，多么的神奇。
好故事好聲音范文（15篇）篇十二
世上的所有東西都會發出聲音，所有的聲音都有一個個故事。我們每天都在經歷著不同的聲音和故事。
“叮鈴鈴”放學鈴伴著“嘩啦啦”的雨聲。我的心很緊張，因為我沒有帶傘，到校門口時，我思考著：是跑過去？還是等媽媽過來接我呢？我望著漸大漸小的雨，整個人忐忑不安，一位位同班同學打開傘時，我真想一塊過去一起走，可是又不順路，一個走那邊一個走這邊多麻煩。
“蓬”有一位同學打開了雨傘又拍了我一下肩，我轉過頭去，原來是高子韻，她對我說：“今天我爸爸沒有接我，反正我們順路就一起走吧！”我點了點頭，一瞬間，有一股暖流在我的心中流動，我感激不盡。
“滴答”、“滴答”我和子韻在傘下有說有笑，聽著雨落在傘上面。倆人時而走得快，時而走得慢，時而開心大笑，時而沉默尷尬，雨打在他的書包上，打在我的書包上。我們故意繞遠路，為了有更多的.講話時間。我們踩在水坑上發出的聲音很清脆“嗒”
沒過一會，我們就到了我家，我一邊按下門鈴，一遍望著子韻遠去的背影。上樓時我心想：這些聲音讓我和子韻的距離和友情又進了一步。我們離不開每天中的聲音。
好故事好聲音范文（15篇）篇十三
我們每天都生活在形形色色的聲音中，每一個聲音背后都有一個小故事。
“吱~~呀~~”那是爸爸媽媽房間的開門聲。莫非是有人出來了，還是風在調皮？不對，現在才凌晨五點，應該不會有人出來。莫非有小偷？他如果把錢偷了，我們家吃什么穿什么？他會不會把我也帶走吧？我越想越害怕，縮在被窩里，屏住呼吸，悄悄地聽著客廳的動靜。
“啪嗒！”這肯定是有人開了電燈。“呼~~”我長出了一口氣，想：這回肯定不是小偷了，哪個小偷在別人家偷了東西還會開燈？我這么一想，一顆懸在嗓子眼的心臟終于落到了原處。那會是誰呢？誰能起這么早？不管他了，先聽外面的動靜好了。
“嗞~~溜！”啊，我知道了，這是油的小精靈正在手拉手一起在鍋上翩翩起舞呢！“啪！”這是雞蛋磕在桌角的聲音。“嗞！”嗯，我的耳朵錯不了，這是煎荷包蛋的味道！我實在忍不住了，身上仿佛有幾千只螞蟻在爬，一刻也平靜不下來。終于，我把門打開一條縫，像一只從殼里探出頭來的蝸牛，去打探外面的大好世界。不看不知道，一看嚇一跳！廚房里擺滿了食材，爸爸正在燒菜呢。我迅速溜回床上，使勁地想著，今天是什么日子？忽然，我恍然大悟：今天是我的生日！一股暖流從心底涌出，溫暖了我的心。
在我們身邊，有許多聲音，只要我們去發現、去尋找。
打在我的書包上。我們故意繞遠路，為了有更多的講話時間。我們踩在水坑上發出的聲音很清脆“嗒”
沒過一會，我們就到了我家，我一邊按下門鈴，一遍望著子韻遠去的背影。上樓時我心想：這些聲音讓我和子韻的距離和友情又進了一步。我們離不開每天中的聲音。
好故事好聲音范文（15篇）篇十四
我們每天都生活在形形色色的聲音中，每一個聲音背后都有一個小故事。
“吱~~呀~~”那是爸爸媽媽房間的開門聲。莫非是有人出來了，還是風在調皮？不對，現在才凌晨五點，應該不會有人出來。莫非有小偷？他如果把錢偷了，我們家吃什么穿什么？他會不會把我也帶走吧？我越想越害怕，縮在被窩里，屏住呼吸，悄悄地聽著客廳的動靜。
“啪嗒！”這肯定是有人開了電燈。“呼~~”我長出了一口氣，想：這回肯定不是小偷了，哪個小偷在別人家偷了東西還會開燈？我這么一想，一顆懸在嗓子眼的心臟終于落到了原處。那會是誰呢？誰能起這么早？不管他了，先聽外面的動靜好了。
“嗞~~溜！”啊，我知道了，這是油的小精靈正在手拉手一起在鍋上翩翩起舞呢！“啪！”這是雞蛋磕在桌角的`聲音。“嗞！”嗯，我的耳朵錯不了，這是煎荷包蛋的味道！我實在忍不住了，身上仿佛有幾千只螞蟻在爬，一刻也平靜不下來。終于，我把門打開一條縫，像一只從殼里探出頭來的蝸牛，去打探外面的大好世界。不看不知道，一看嚇一跳！廚房里擺滿了食材，爸爸正在燒菜呢。我迅速溜回床上，使勁地想著，今天是什么日子？忽然，我恍然大悟：今天是我的生日！一股暖流從心底涌出，溫暖了我的心。
在我們身邊，有許多聲音，只要我們去發現、去尋找。
好故事好聲音范文（15篇）篇十五
世界上有許許多多的聲音，我最害怕的就是雷聲了。但是那一次，雷聲竟然讓我的膽了更大了。
那是我七歲時的一個晚上，我正熟睡著，忽然“轟隆”一聲雷響，把我從夢中驚醒。我往外一看，漆黑一片，正下著大雨。這時候我尿急了，想上廁所。雖然廁所就在門對面，但是“轟隆隆”的雷聲嚇得我把頭縮進被窩里，不敢起床。過了一會，尿更急了，我不得不起床。我慢慢走到門口，輕輕打開門。突然一個霹靂又嚇得我跑回被窩里。這時，我差不多快要尿了。心想：“我是個男子漢，一定要勇敢一點。”于是，我鼓足勇氣，迅速地跑入廁所里。我終于不怕雷聲了。
經過這件事，使我明白了：做事情一定要勇敢去試一試，要有自信心，不能被困難嚇倒。