優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨到的見解，能夠引發(fā)讀者的思考和討論。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落，讓我們一起品味文字的魅力和力量。
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇一
夕陽的角度，緩緩的變化著，光陰太瘦，指縫太寬，歲月就這么滑走了。
我們泰然的享受著我們所擁有的，因為，我們懂，它們永遠不會離開，所以我們不夠珍惜。
你活的怎樣？我活的很好。
你知道你活著的意義么？不知道。
你知道你擁有什么么？不知道。
你珍惜了么？不知道。
這個生命終結(jié)，倘若有來生，我們不會有可能再遇到彼此，也許我不再在這個星球，也許我不再在這個國家，也許……但我想，下輩子，無論如何，我們都不會再次相見。
請珍惜吧，這么小的幾率讓我遇見了你，
請珍惜吧，這么小的幾率的幸福美滿。
請珍惜吧，這么小的幾率讓我遇到那些我愛的和愛我的人。
光陰太瘦，指縫太寬，年華就這么流走了。
我們淡然地揮霍著時間，我們懂，還有很長人時間可以用，所以，我們不夠珍惜。
你知道你浪費了多少時間么？我知道。
你知道還有多少時間可以活么？不知道。
你知道剩下的時間是否還可以這般快樂么？不知道。
你珍惜了么？不知道。
這段時光離去，即使有時間老人，我也再也不可能回到此刻，我也再也不可能回到我的花間年少。歲月如刀，我又能領(lǐng)教多少？但我想，無論如何，下輩子，無論愛與不愛此時的我，無論如何，我們都不會再次相見。落葉劃過一道優(yōu)美的弧線，它珍惜過每一縷陽光所以，它可以幸福地離開，滿足地親吻大地。
請珍惜吧，這么美麗的時間我可以思索！
請珍惜吧，這么多的日子我可以活！
請珍惜吧，這么可愛的青春我擁有過！
光陰不瘦，指縫不寬，如若珍惜，便過是朝陽燦爛。
擁有著的，我們應(yīng)該珍惜，因為下輩子，無論愛與不愛，我們都不會再次相見。
請珍惜，我的此間少年！
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇二
我記得那一天，我們之間，沒有距離。那次我犯了錯，當我寒著心獨自在角落哭泣時，只有你，也只能有你，關(guān)切地跑過來，和我依偎在一起。水靈靈的眼睛看著我，告訴我不要哭。我和你呆了一晚上，直到清晨來喚醒。
我記得那一次，我們之間，沒有距離。你因貪玩而感冒了，只有我陪在你身旁，和你講著我的故事。白天我們說笑，晚上我們呆在院子里看星星。嘿，記得那晚我說的嗎？我調(diào)皮地說：“看那顆亮閃閃的星星，那是我，旁邊那顆是你，我們永遠在一起。
我記得那一刻，我們之間，沒有距離。我悄悄地躲在一旁，只見你猛一回頭，不見我的身影，慌亂、著急地到處跑。左瞧瞧，又瞧瞧，驚慌著急的小眼神，在我心里刻下印記。我大笑著跳出來，你轉(zhuǎn)憂為喜，激動地跑過來，狠狠地拍了我?guī)紫拢秦焸溥€是欣喜？你的點點滴滴，都給我留下了深深的回憶。
我們之間，沒有距離，我總怕你突然離我而去，就把你抱在懷里，仿佛在告訴你，就算再洶涌的洪水將我們分開，就算玉帝下凡，強令我們分開，就算再勢不可擋的沙塵暴將我們分開，都不可能，你我無距離。
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇三
得者與失者是誰得到了東西，大家有可能會說：“是得者。”然而恰恰相反。
黑人菲力斯成為全歐馬拉松長跑冠軍，一次他應(yīng)邀到全國最大的一處監(jiān)獄作演講。在他演講結(jié)束時，一個犯人站起來問：“你一生中最感謝的人是誰？”菲力斯說：“是一位小偷，偷了自行車。”臺下，那位小偷哭了出來。
所以我們在得失之間要有一顆平常心。塞翁失馬，焉知非福，不要生活在失去的深淵里，要有得之我幸，失之我命的態(tài)度一切順其自然，當然這只是一句安慰，失了就是失了，得了就是得了，但是失了要找到自己還能得到什么，得了，要找到自己為此失了什么。
太多的得失，其實不必太多在意，珍惜今天，展望明天，忘掉前天，正如當年明月所說：“很多歷史人物，前幾頁還挺歷害，后幾頁就慫了，沒多大意思。”很多得失在人生道路上，其實并沒有什么用，也不能改變什么命運，年老之后，回望人生，其實年輕時計較計較的得失大多沒有意義，所以，還是要順其自然，該得的，就得爭，失了的就算了，不要去傷心，得到的要珍惜，另外，人其有一點“阿q精神”也是可以的，珍惜眼前所有的！人生最大的財富在于懂得珍惜，活在當下。
得失，是禍也是福，得到的不一定是福，失去的不一定是禍。
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇四
她，一頭烏黑的長發(fā)，一雙迷人的大眼睛。她的笑更迷人，讓你覺得春天般溫暖。她便是我的好朋友——閆炳燁。
7歲的一天，我邁入了小學(xué)的大門，牽著爸爸媽媽的手來到了學(xué)前二班。班里只有幾個同學(xué)，唯有閆炳燁給了我一個友好的微笑，我徑直向她走去，友誼的種子便開始在我心里發(fā)芽。
從那以后，我和閆炳燁形影不離，每天一起學(xué)習(xí)，一去玩耍，連放學(xué)也要一起回家。
一眨眼，我們已經(jīng)上三年級了，我們的友誼第一次有了裂紋。“絕交就絕交！”我氣急敗壞的說道，“哼，我一定還會找到朋友的！”我轉(zhuǎn)身跑了，留下她在原地發(fā)呆。我邊跑邊想：哼！這樣的朋友我寧可不交！拿了別人的東西還不承認我才不要再理她了！想著想著，我哭了。
以后的幾天我沒再和她說一句話。直到那一天……。
“啊，我的筆記本！”我在床底下突然找到了我丟失的本子“那……”我急忙向閆炳燁家跑去，我誤會了她，她根本就沒有拿我的本子，可我卻那樣對她。想著想著，淚水模糊了我的雙眼。
“叮咚！叮咚”我按響了她家的門鈴。“怎么是你？”她對我的到來感到十分的驚訝。“對不起，我誤會了你。我們……我們和好吧！”我哽咽著對她說。淚花在她眼里閃動，她輕輕的點了點頭。友誼的裂紋終于修復(fù)了。
經(jīng)過那件事以后，我們的友誼更加堅固了，我們又在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
五年級時分班把我們分開了，但我們的友誼卻始終不變，現(xiàn)在，我們經(jīng)常會通電話，用qq聊天，節(jié)日里還會互相送去祝福。友誼之花正在我們的心間怒放著！
河北承德豐寧縣二小六年二班三年級:于嘉琪。
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇五
成長，本就是一場舍與得的旅程，在懵懂中收獲，在沉穩(wěn)中失去。青春就像是站在青黃不接的十字路口，放下了放蕩不羈的言談舉止，拿起的是步步為營的良苦用心。或在成長途中學(xué)會思考，卻不曾想過會在深思熟慮中漸漸沉淪。
當我們還未放下稚嫩的心思，心懷樂觀與豁達在屬于我們的天空畫上一筆有一筆的絢爛色彩，留下了數(shù)不清的美好記憶，醞釀了一壇又一壇洋溢著幸福的美酒，也許這談不上大智若愚，但不可否認的是在不經(jīng)意間我們尋到了積極向上的人生態(tài)度，沒有心機，沒有隱瞞，沒有套路，一心只做最真實的自己，活出最真實的色彩，享最華麗的人生，這，便是青春懵懂的幸福，千金難換。
可是隨著時間的流逝，稚氣一天天褪去，我們開始學(xué)會給自己帶上面具，學(xué)會埋藏自己的心事，開始在喧囂熱鬧中學(xué)會冷靜與沉默，與人交流開始變得官方與客套，我們，便開始的“成長”。
“成長”的碩果是為人處世的八面玲瓏，是世態(tài)炎涼前的橫眉冷對，是青春熱忱的冷卻，是對真實內(nèi)心的無情封凍，或許有點言過絕對，但不可置否的是現(xiàn)實的我們，終于戴上了假面。
這不爭的事實教會我們要處事圓滑，卻也讓我們在不知不覺中漸失了自我，為了物質(zhì)放棄了對精神財富的向往與追求，忘記我們年少時在橄欖樹下的約定，忘記了曾在青青河畔的追逐，在喜悅時的捧腹大笑，在難過時的號啕大哭，也許，這就是成長的代價。
奈何這是社會的規(guī)律，是現(xiàn)實的戒條，不能改變，只有適應(yīng)。嘗試著去適應(yīng)不能改變的，改變不能適應(yīng)的。謹記不忘初心，方得始終，如此這般，黑暗中的曼陀羅花，依舊會開得耀眼奪目。如此，方能無所謂成長與得失。
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寫得失之間（專業(yè)15篇）篇六
自從你“呱呱”墜地的那一刻開始，我開心了很久，但同時，我知道我雙肩上的責任變重了，我要學(xué)著照顧你。我還知道，我們之間以后會發(fā)生很多故事。
你很小的時候，大概一兩個月大，整日除了吃就是睡，安靜地待在爸媽身邊。我甚至不怎么見你，那時你不愛哭鬧，很乖很聽話。看著你乖巧的樣子，我開始憧憬未來，也暗暗許諾我會盡力照顧你、陪伴你。
可是，你長得那么快，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)四個多月了。有一個星期，媽媽出差了，主要是爸爸在照顧你。那天天空十分陰暗，可謂“黑云壓城城欲摧”。不一會兒，就刮起大風，下起傾盆大雨。大風把窗戶吹得大開，雨掃進房間。當時，你一個人在床上玩兒，我趕緊跑過去關(guān)窗戶，可還沒來得及轉(zhuǎn)頭，就聽見“咚”的一聲悶響。爸爸也聽見了，比我還快地趕到了床前。我一下子轉(zhuǎn)身跑回來，只見床角的被單有些凌亂，你落在地上嗚哇大哭。我有些埋怨自己：早知道就讓爸爸幫忙關(guān)窗戶了。
我再湊近一看，你的額頭上多了一道醒目新鮮的傷痕。爸爸把你抱起，一邊哄你，一邊把我罵個狗血淋頭，數(shù)落我沒照看好你。以前爸爸總是對我噓寒問暖，我?guī)缀鯊奈丛馐苓^這樣的待遇，就因為你我才被罵成這樣。想到這兒，我用帶著些許仇恨的目光斜視著你。卻不知，這件事使我們結(jié)下了梁子。之后媽媽把你帶你的任務(wù)交給我時，我開始盡量躲避你，甩掉你，用其它理由應(yīng)付媽媽的要求。我們之間的關(guān)系一度很僵。我曾想過：也許我們之間的不和諧要等到你長大，懂事一些后才能化解吧。
在我們對你的十八般呵護下，慢慢地你已經(jīng)一歲多了，能說話，會走路，也學(xué)會了搗蛋，磕碰也變多了。而每當遇到這類事，媽媽罵的首先就是我。你也察覺到了我對你的反感，開始用玻璃奶瓶打我、把你干的壞事栽贓給我、還在我的課本上亂畫。
可我從未想過，有一件事會徹底改變我們之間的關(guān)系。
那是一次班會課，一位關(guān)系和我不錯的朋友分享說，她媽媽懷上過一個小弟弟，她開心了很久。可是，因為一場事故，她失去了小弟弟，從此她更羨慕有弟弟妹妹的人。講到這里，她沉默了，看見朋友傷心的樣子，我開始思考：作為姐姐，我確實有些對不起你，你是我唯一的妹妹，我應(yīng)該保護你、陪伴你，而不是和你打冷戰(zhàn)。因為你是別人羨慕不來的，我的親妹妹。我內(nèi)心仿佛發(fā)生了一次地震，換上了煥然一新的建筑：我一定要兌現(xiàn)我當初許下的保護你的諾言。
那天放學(xué)回到家后，我努力用“慈愛”的眼神看著你，你好像也知道了什么，滿臉帶著驚喜的笑容撲向我。我發(fā)現(xiàn)你真的很可愛，很聽話。盡管你還是會在我的書本上亂畫，但我現(xiàn)在覺得，這是我最親愛的妹妹的畫作，讓我的書本有了特別的印跡，并且這印跡只屬于我。
從此，我不再討厭你，開始珍惜我們相處的時光，你也變得更聽話。我相信，我們之間以后會發(fā)生更多、更美好的故事。我最最親愛的妹妹，讓我們一起珍惜現(xiàn)在，憧憬未來更美好的“我們之間”吧！
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇七
于是，天神將月亮賜給了這只白兔，白兔得到月亮以后，心情完全變了。他不再以旁觀者的身份去享受月亮帶來的美麗心情，他開始患得患失，所有的心情都隨著月亮的變化而變化，心情起伏不定。月的陰晴圓缺對他來說，不再是賞心悅目的，而是讓他憂心忡忡。后來，他終于決定把月亮還回去。
這個故事寓意很深，他巧妙的告訴我們要有一個正確的得失觀，世間萬物值得欣賞的東西太多了，我們不可能都要據(jù)為己有，而且得到以后可能會覺得沒有先前那樣美好，得到巨大的財富反而會引發(fā)人們無窮的得失之患，因為害怕失去而變得精神緊張。
人們常說有得必有失，這話很客觀，舍得，舍得，懂得舍棄才能夠得到更多。得到一樣?xùn)|西的同時也許意味著失去別的東西。所以，待人處事我們要多一份淡定和從容，坦然的接受生活中某些缺憾，得到的要學(xué)會珍惜，失去了也不必太在意，能夠從容的對待生活中的得與失，才不會被大喜大悲所困擾，我們的生活才會充滿陽光！
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇八
那一天，漫天星辰已經(jīng)布滿了夜空，星星點點的光亮是黑暗變得格外的輝煌耀眼，月高風清的夜晚，我坐在沙發(fā)上看著電視劇，吃著手中的零食，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕，饒有興趣地欣賞里面的劇情。身旁的手機鈴響了，我厭煩的接了電話，說：“喂？”電話那頭是熟悉的聲音：“是我啊，小含。”是我的朋友小蘇。我興致勃勃的問她：“這么晚給我打電話有什么事嗎？”她笑著回答：“也沒有什么就是想約你明天出去玩兒，聽說xx公園又開啟了很多有趣的設(shè)施，咱們?nèi)ネ鎯喊伞！狈凑魈煨瞧诹揖退斓拇饝?yīng)了。
第二天早上，陽光透過玻璃照在我的床上，我睜開惺忪松的睡眼，又忍不住想多賴一會兒床了。這時媽媽推開房門，就在我床邊問我：“天氣那么熱，我們?nèi)x河游泳吧，而且你的弟弟和妹妹都可以去。”一聽到可以去游泳，我就起了興趣。但是我又展開了激烈的思想搏斗，小蘇邀請我去公園玩兒，但是去游泳好像更有趣，而且我的弟弟和妹妹都可以陪我，一個是朋友一邊是家人，我該怎么選擇呢，我的腦子里浮現(xiàn)出了和弟弟妹妹一起玩水的樣子，快樂充實著心頭。我決定去游泳了。
我們很快就出發(fā)了，到了xx河，映入眼簾的是寬闊的河面，還有一些比較窄的地方，河水潺潺的擊打著石頭發(fā)出鈴鈴的響聲，四面有蛙聲也有蟬鳴，可以說是藍天碧水鳥語花香，這地方真美，我不由得感嘆。更有趣的是可以和弟弟妹妹一起玩兒水游泳了。完全把與小蘇的約定拋之腦后。
玩了一天之后，我卸下渾身的疲憊，倒在床上。突然回想起小蘇的約定，我的心里不由得顫了一下，“完了完了，光知道玩忘了還有小蘇，我該怎么跟他解釋呢？”這時電話鈴響，我知道這就是小蘇的電話。我忐忑地拿起電話按了接通按鈕。“喂？那個……小蘇……”我還沒有說完電話那頭開始說話了：“小含，你今天怎么沒有來呀是不是哪里不舒服，我今天整整等了一個上午。”說到這里我的`愧疚之情充斥了整個心頭，“那個，我確實有點兒不舒服好像發(fā)燒了。”為了不讓他傷心我撒了謊。電話那頭傳來了關(guān)懷的問切：“那你現(xiàn)在怎么樣了還難受嗎？”我連忙說：“不不……了，謝謝你的關(guān)心。我現(xiàn)在好多了。”小蘇說：“沒事了就行。”從他的話語里我聽出的不是猩猩作態(tài)，而是真切的問候，心里更加的愧疚。
在我得到開心的同時我也失去了誠信，這就是得與失，我們應(yīng)該堅持人性的真善美，不要把自己的感受放在第一位。
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇九
有人說：人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景及看風景的情緒。這一看似淺顯的道理也許誰都懂，但也許誰也不懂，因為在大眾的世界觀里，目的地才是最重要的.，他是檢驗沿途風景的終極標準，他們覺得，連目的地都到達不了的人生就如一片荒漠，何談風景，何談情緒，還不如學(xué)佛法禪宗，了斷紅塵，心無旁騖，那樣或許還留下晨鐘暮鼓的蕭瑟之音，至少還讓自我再塵世間留下存在過的痕跡。其實，他們不懂得，人生就是在不停地得與失之間，慢慢的像小樹一樣發(fā)芽、成長、直至參天，最后老去，盡管這個過程中，會有很多饑寒交迫、日曬雨淋的考驗，但只要不斷汲取營養(yǎng)，一向努力向上，那邊是人生一道亮麗的風景線。
過去的十八年，我一向在思考，一向在掙扎，我不明白，人為什么一向在追求，卻又一向在失去，這樣的得與失之間，我們究竟得到了什么，又失去了多少，得與失之間我們又該怎樣去權(quán)衡，我們是否該為了不失去而不追求，為了多得到而少給予，這一切糾結(jié)的思緒在我為自我的理想而追求時得到了理清，我的經(jīng)歷告訴我：追求是對人生最好的詮釋，我們在追求時應(yīng)對得失，在得失之間收獲一切。所以此刻，我很坦然，我明白，在一次次的得失較量之間，我將學(xué)會一些東西，一些會在我的前進之路上為我披荊斬棘的東西，它們將是我人生中最寶貴的財富。
得失之間，我學(xué)會堅強。堅強不是與生俱來，更多的是后天的磨礪，我們每一個人都就應(yīng)用堅強武裝自我的外表，用堅強磨練自我的內(nèi)心，這樣就算下一刻世界滄海桑田，我們也能笑看云卷云舒，就算遭遇“天下人負我”的慘烈，我們也有“自信人生三百年”的豪情，就算身臨“上刀山下火海”的險境，我們也能重獲“鳳凰涅?”后的新生。
得失之間，我學(xué)會勇敢。勇敢是白羊座人的追求，也是白羊座人的宿命。因此，作為白羊座人的我們要學(xué)著勇敢，學(xué)會挑戰(zhàn)，我們不應(yīng)驕于得，懦于失，相反的，無論何時，我們都應(yīng)本著“勝不驕，敗不餒”的謙虛，拿出”誰主天下沉浮“的豪邁，帶著“一覽眾山小”的報復(fù)，努力而勇敢的去拼搏，去創(chuàng)造，唯有那樣，世界一切的丑惡與黑暗、困難與挫折才會為你讓路。
得與失之間，我學(xué)會珍惜。“失去后才懂得，該珍惜什么。”這是一個永遠會讓人費解的話題。因為失去才想起擁有法人可貴，因為失去，才體會無法擁有的遺憾。我們都是不會自省也不會珍惜的人，我們只會想：我擁有的一切理所當然，不問緣由，而失去后才醒悟，原先自我一向以為的理所當然并不是理所當然，而是自我淚與汗的結(jié)晶，但結(jié)局一無法挽回，只能躲在角落的一隅痛哭。所以，為什么我們不珍惜此刻所擁有的去免去失去時的遺憾呢？珍惜身邊的每一個人每一件東西，每一個場景，因為珍惜，你會擁有更多。
得失之間，我學(xué)會感恩。“如果上天再給我一次重來的機會，我會……”星爺?shù)慕?jīng)典語錄雖讓人捧腹，卻也讓人深思，“給我一次重來的機會”？這樣的機會有多少次?一次，兩次，無數(shù)次，還是一次也沒有。人生是殘酷的，是不可重復(fù)的，因此人們才會珍惜這短暫的人生，但人生也會有奇跡，就像至尊寶的月光寶盒一樣，當奇跡降臨，我們也能夠重新選取，如果我有這樣的機會，我會選取去感恩感恩生活，感恩一向陪在我身邊的人和事，感恩失而復(fù)得，然后試著繼續(xù)努力，回報這份奇跡帶來的期望與幸運。
有人說:得失就像一出折子戲，每個人堵都在為得失的拼搏而帶上虛偽的面。
具，有人說，得失就像一場夢，半睡半醒之間我們已找不到回去的路，有人說，得失就像一堆泡沫，一瞬間的完美永遠也代替不了破滅后的虛無縹緲，而我說，得與失其實就掌握在每一個人的手中，也許我們無法去衡量孰輕孰重，但我們能夠清楚明白，我們因為得，所以付出，這便是代價，因為失，所以成熟，這便是收獲，在付出與收獲之間，我們的心在不斷成長著，這便是人生！
【感悟精選（4）】。
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇十
這個世界上所有的事情，總是有一得必有一失。愛情能夠給你歡樂，但它同時也給你痛苦；財富可以給你享受，但它也會帶來苦惱；成功使你快樂，但是當失敗之后痛苦將變得強烈而無法忍受。
如果你期待某件東西，而你得到了，那是一種快樂。然而相對地，當你失去的時候也會感受到等量的悲傷。得到時是八分快樂，失去也會有八分的痛苦，那個總數(shù)幾乎是一樣的。
有人得到了財富，卻可能失去了健康、家庭或感情；而有人在事業(yè)和成就少了三分，則在生活質(zhì)量、身體健康或時間自由方面多得到三分。有些東西看似不公，如果你細想下去，其實是公平的。
有人認為有錢人比較快樂，這是錯的。一個窮人用幾百塊就能得到的快樂，等他有錢后，可能要花幾萬塊，甚至幾十萬才能得到同等的快樂。當你口味越重，那些東西的口感就越差；當你錢越多，那些錢的價值就越小；當你肚子很餓的時候，給你一顆饅頭那是美味，但當你吃了五顆饅頭，你就會食不知味。
錢太多的人怕被偷被搶；房子太大的怕打掃；吃太多的怕胖，吃太好又怕死。你看，現(xiàn)在有錢人都吃些什么，都在吃生菜水果、蕃薯，根莖五谷類，在喝牧草、小麥汁，這些其時都是以前窮苦人家或給動物吃的。
這讓我想起一則故事。有一只狐貍，看見圍墻里有一株葡萄，枝上結(jié)滿了誘人的`果實，狐貍垂涎欲滴，牠四處尋找入口，終于發(fā)現(xiàn)一個小洞，可是洞太小了，牠的身體無法進入。
于是，牠在圍墻外絕食六天，餓瘦了自己，終于穿過了小洞，幸福地吃上了葡萄。可是后來牠發(fā)現(xiàn)吃得飽飽的身體，讓牠無法鉆到圍墻外，擔心園主抓到自己。于是，又絕食六天，再次餓瘦了身體，才從原來的小洞里鉆出來。所以我說，那個總數(shù)是一樣的，不是嗎？終點又回到起點，起點原來已是終點。
人來到人世本來就是來體驗的，每個人的財富地位或許有高低之分，但對快樂和幸福的體會并沒高低之別。只是有錢人的快樂比較復(fù)雜，窮人快樂比較單純，就只是這點差別。同時擁有幾個男人或女人，并不會比較單純一個的人還幸福。
當你是快樂時，悲傷便在一旁窺視；而當你是痛苦時，那隨之而來的就是歡樂。到了最后，你會發(fā)覺，每一樣都配得好好的，每一種痛苦與快樂，每一樣你所得到的和失去的，好的與壞的，到了最后，你仔細去算算看，加加減減之后，那個數(shù)字將會是一樣的。
或許有人早一點得到，有些人晚一點得到；有人先失去，有人晚失去，但那個總數(shù)將會一樣。你曾經(jīng)有多少快樂，當你失去就會有多少悲傷。到了死亡每件事都會變成一樣。
死亡會讓一切都變得公平，在死亡當中，沒有富人或窮人之分，不會說有錢人死的比較舒服，窮人死的比較痛苦。死亡會顯露全部，它一直都是十。有人得到十分，到他離開時候，他就必須失去十分，那將是「十分的痛苦」，這是絕對公平的。
有人得到三，有人得到七；得到三的，只要三分幸福，就可以得到七分快樂；得到七的，擁有七分幸福，卻只能得到三分快樂；有人先得到，有人后得到，有人什么都沒得到。
先得到的可能先失去，后得到的后失去，沒得到的就不會失去。那個總數(shù)是一樣。所以，人生真的不必太計較，不必刻意去算計，只要去體驗就好。
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇十一
貧窮時渴望財富，孤寂時渴望感情，年老時渴望青春年少，死亡前又留戀生命。痛苦伴隨歡樂，健康與疾病并行。如同有朝陽的升起，就有夕陽的落下；有天上的月圓，人間就注定有月半。聚散離合，憂患得失，全是一念之間。
失去也意味著一種得到：磨練換來成長，辛勤帶來收獲，淚水領(lǐng)略人生百味，挫折引領(lǐng)成功之路，遺憾又不失為另一種美麗……！仗義疏財，得到人心；肝膽相照，得到知心；淡泊名利，得到安心；清心寡欲，得到舒心。
總有人長噓，得不償失；總有人短嘆，失之交臂。人生在世，頂天立地，秉承天地之精華，是一種莫大的得。人的一生，坎坎坷坷，不如意事常八九，是一種無奈的失。
年輕的時候，不懂的得；中年的時候，舍不得失；只有到了暮年，才明白有些東西，當你完全擁有時，才覺索然無味；有些東西，當你永遠失去時，方知珍貴無比。：
人生苦短，要來得阻擋不了，要去的挽留不住。在這得失之間，只要你耕耘過，播種過，澆灌過，收獲多少不是成敗的唯一標準，重要的是藏在細枝末節(jié)里那種使你痛、使你恨、使你愛、使你終身難忘的一次次痛心疾首、刻骨銘心的經(jīng)歷。
得之，乃幸！失之，乃命！豐滿人生全在得失之間。
【感悟精選（2）】。
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇十二
得失之間我喜歡那些證書和那些獎杯，也想得到它們，因為那樣多光榮呀！
可是有一件事徹底的改變了我的想法。那是一個炎熱的上午，正是下課的時間，突然一個外班的同學(xué)跑進我們的教室，急匆匆地對我說：“這是你的信，傳達室的老師讓我給你送過來。”然后就又急匆匆地跑了出去。我接過信，心想：“誰會給我寫信呢？”，我小心翼翼地拆開信封，打開一看，上面寫到：“您的作文《文具的訴苦》在我們本年度的作文評選中，被評為銀獎。我們將給您頒發(fā)榮譽證書，并將您的文章編入《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》中，請盡快辦理相關(guān)手續(xù)。”當時，我高興得都要跳起來了，這時有些同學(xué)也走過來看我的這封信。我得意極了，想象著我拿著證書和獎杯在同學(xué)們面前炫耀，并把有我那篇作文的《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》分發(fā)給大家看，大家都羨慕地看著我，鼓起了熱烈的掌聲。.。.。.這樣想著以至于連后來的課也沒聽好。終于挨到了放學(xué)，我疾步回到家里和媽媽詳詳細細地講了一遍這件事，媽媽看起來也和高興，馬上就辦了各項手續(xù)，但電話那一頭卻說需要等兩個月才能頒發(fā)證書和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》這本書。在接下來的日子里，我焦急的等待著，好像度日如年，幾次催促媽媽打電話詢問情況，但一直都是遙遙無期。這中間還有同學(xué)問我拿到了獎杯和證書了嗎，我只能無奈的搖搖頭。
就這樣，又過了十幾天，我上網(wǎng)的時候忽然看到一則醒目的消息：我們已發(fā)現(xiàn)有一些不法分子，利用本網(wǎng)站的一些作文采用評選的方法進行詐騙活動，請小作者們提高警惕，以防受騙。剛看到這則消息，我的心仿佛從幾千米的高空落了下來，心想：“完了，我也上當了，這樣的話，不但所有的愿望都落空了，而且在同學(xué)中多沒面子啊。”，這樣想著我傷心的哭了，雖說男兒有淚不輕彈，可我不知怎么，還是哭了出來！
媽媽走過來，用輕柔得語氣問我：“怎么了？”，我一五一十的告訴了媽媽這些情況，媽媽對我說：”兒子，其實媽媽早就知道了這種情況會發(fā)生，但怕傷害你的自尊心，所以一直沒告訴你，其實得不得獎并不重要，你的寫作水平提高了才是最重要的。”我說：”可是證書對我來說也很重要，同學(xué)會怎么看我呀？“媽媽又說：”同學(xué)評價不會僅僅通過這個證書，而是看你的真正的實力，所謂的面子其實只是你自己的內(nèi)心在作怪。”我點了點頭，擦去了眼淚……在這得與失的過程中，雖然我沒有得到想象中的證書和獎杯，但我卻從中悟出了一個道理：看事情不要被表面現(xiàn)象蒙住雙眼，而要看它的實質(zhì)！
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇十三
得失是人生中經(jīng)常會面對的問題。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，人們總是希望能獲得更多的利益和收獲，但與此同時，也不可避免地要承受一定的損失和犧牲。因此，如何在得與失之間取得平衡，找到感到滿足和成功的關(guān)鍵，成為了我們必須面對和解決的重要問題。
二、兩個極端：追求得與回避失。
在人們對得失的態(tài)度上，有兩個極端：追求得與回避失。有的人總是熱衷于追求得到更多的財富、地位和名譽，他們不斷地奮斗和努力，為了得到滿足不惜付出一切。但是，當他們在追求的過程中不斷付出體力和精力，甚至失去了一些寶貴的東西時，他們可能會陷入痛苦和空虛中；而另一些人則害怕失去，他們向往穩(wěn)定和安逸的生活，不愿承擔風險和付出努力。然而他們卻常常感到壓抑和無能為力，因為他們對失去的恐懼會限制他們的成長和發(fā)展。
三、得與失的平衡。
然而，得與失并不是簡單的對立關(guān)系，而是相互依存和相輔相成的。在追求得到更多的同時，我們也必須做好失去的準備和承擔。得不僅僅是財富和地位的增加，更是經(jīng)驗的豐富和成長的積累。而失，也并非一無所得，因為通過失去，我們能夠認清自己的不足和失敗，從而更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。因此，我們需要在得與失之間取得平衡，既要奮力追求得到更多的東西，又要勇敢面對失去的可能。
四、心得體會：得失皆是人生財富。
在實踐中，我逐漸領(lǐng)悟到得失之間的真諦。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，我不斷地追求進步和成長，為了獲得更好的成績和表現(xiàn)。然而，在這個過程中，我也明白了失去的重要性。不斷嘗試和失敗使我砥礪前行，不再害怕困難和挫折。在人際交往中，我懂得了得與失的平衡，珍惜和拓展人際關(guān)系，同時也要勇敢面對可能的失去。在家庭生活中，我更加明白愛的失去和爭吵的得到之間的關(guān)系。只有適應(yīng)與理解對方的需要，才能獲得家庭的溫暖和幸福。通過這些得失的體驗，我不僅豐富了自己的人生閱歷，也獲得了更深刻的成長和提升。
五、結(jié)語。
得失不僅僅是人生中普遍存在的問題，更是一種智慧的體現(xiàn)。正確認識得與失之間的關(guān)系，找到平衡和諧的方式，我們才能在追求目標的過程中創(chuàng)造更多的價值，同時減少無謂的煩惱和焦慮。因此，讓我們學(xué)會在得與失之間找到平衡，把握好人生的軌跡，成為一個更有魅力、智慧和人格魅力的人。
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇十四
美國現(xiàn)代成功學(xué)大師拿破侖·希爾早年受邀去愛荷華州達文頓市的帕爾默學(xué)院發(fā)表演講，酬勞是一百美金，包括車馬費。
到達達文頓市之后，希爾驚訝地發(fā)現(xiàn)，竟然有一個接待委員會在車站恭候他！那真是一個美妙的夜晚，希爾受到了從事公開演講以來最熱烈的歡迎。演講間隙，校方安排希爾會見了很多成功人士，他們的真誠相待令希爾感動不已，希爾從這些人身上獲得了很多珍貴的啟示，為他今后的演講積累了豐富的素材。因此，當校方恭請希爾列出費用清單，由校方開支票給他時，希爾堅辭不受。希爾說他已收到了應(yīng)得的報酬，而且超出了好幾倍，那就是這些可愛的成功人士給予他的經(jīng)驗和啟迪。希爾心滿意足地回到芝加哥，雖然分文未取，但覺得不虛此行。
第二天，帕爾默學(xué)院院長帕爾默博士向全校兩千多名學(xué)生宣布了此事。他說：“在我主持這家學(xué)院的'二十年間，我曾邀請過幾十位名人來向?qū)W生發(fā)表演講，但是，希爾先生是第一位拒絕接受酬勞的人。因為，他認為在其他方面他收獲頗豐，足以彌補他的演講費用。希爾先生是一家全國性雜志的總編，因此，我建議你們每個人都去訂閱他的雜志。像他這樣的人，一定擁有很多美德和能力，當你們離開學(xué)校踏入社會時，會覺得這些東西是十分有用的。”
那一周，希爾先生主編的雜志收到這些學(xué)生六千多美金的訂閱費。在以后的兩年中，同樣的兩千多名學(xué)生，以及他們的朋友一共訂閱了五萬多美元的雜志。
希爾先生只是拒絕接受一百美元的費用，卻讓“增加收獲”法則自動發(fā)揮了巨大功能。得失之間，雖系一念，卻反映出一個人高超的生活智慧和處世原則。
寫得失之間（專業(yè)15篇）篇十五
人生很長，失去了才會有收獲。我相信上帝是公平的，不會讓一個生命永遠伴隨著失去而沒有收獲。只是我們悲觀的目光沉入了失去的悲痛，我們無意專注于悄悄到來的收獲。在得失當中，也要用這些好奇的眼光去回避那些無法挽回的損失，張開雙臂去迎接來的收獲。
我說的不是說人要避免失去，而是要對那些收獲沾沾自喜。失去也是值得保留的財富、經(jīng)驗和記憶。然而，作為一個正在前進的人，我們真的'不應(yīng)該生活在失敗的陰影下。不然真的會成為我們?nèi)松兄旅慕O腳石。也許當我們還在為失去和憔悴而痛苦的時候，我們不知道我們已經(jīng)等了很久了。
放下蔓延的無奈，樂觀的面對生活，想辦法彌補，想辦法達到目的。記得一個熟悉的故事：一個對計算機一無所知的年輕人去一家計算機公司求職，最后因為不精通計算機而被拒。失望的年輕人漫無目的的走在路上，感覺口袋里有點錢，突然靈機一動，用自己所有的錢買了土豆。然后，抱著這一大包土豆，挨家挨戶地賣。沒想到，這些土豆竟然賣完了。這個聰明的年輕人不僅輕松賺了錢，還賺了很多利潤。從此，他用這種方法不斷發(fā)展自己的事業(yè)，最終成為令人羨慕的億萬富翁。當他的記者得知他不精通計算機時，他震驚了。他笑著說：‘我想如果我掌握了計算機，應(yīng)用成功，恐怕我還是一個電腦公司的清潔工吧。’年輕人因為失去而成功，失去的收入是賣土豆的靈感，也是他未來成功的基礎(chǔ)。
俗話說“塞翁失馬，焉知非福”，失去不是永久的損失。往往伴隨著轉(zhuǎn)機。只是我們黯淡的心沒有時間去感受。一個人的工作不再忙碌。也許他已經(jīng)失去了很高的月薪，但他有更多的閑暇時間陪伴妻兒，享受家庭的溫暖。這是損失的收益。
失去往往伴隨著收獲。這種所謂的“收獲”，是在失去之后，樂觀地面對生活之后才獲得的。人要向前看。因為白白失去而不快樂是愚蠢的。人不應(yīng)該留戀過去的得與失，從而暗淡自己豐富的青春。嘲笑困難，樂觀面對失去的，坦然面對。相信吧！失去了什么，就會得到什么。得失之間，只需要一顆樂觀的心。