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    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)

    時間:2025-06-25 作者:翰墨

    月工作總結不僅僅是對自己的一種檢視,也是對團隊合作的一種反饋和總結。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些靈感。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇一

    近年來,我校關工委在市鎮關工委的正確指導和學校黨支部的正確領導下,認真實施市鎮關工委的工作意見,進一步動員和依靠廣大老同志發揚奉獻精神,多方聯手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規范教育,齊心努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,促進優良校風、班風的形成,努力使學校的教育教學工作再上新臺階。

    一、領導班子建設好——抓班子建設,進一步加強了對關工委工作的領導。

    1.抓好“五老”隊伍建設,充分發揮“五老”隊伍作用。

    離退休的老教師是我們的寶貴財富,他們在做好關心下一代工作方面有政治優勢,經驗優勢,時空優勢,他們都是親身經歷過國家的發展,對共產主義信念,對黨的忠誠十分堅定,有著強烈的歷史使命感和政治責任心。本著“自愿參加,量力而行”的原則,我校關工委聘請老教師深入學校、家庭有效開展了關愛下一代活動。許多退休教師經驗豐富,他們經常到校與青年教師談心,結合具體案例指導青年教師開展工作。近幾年來,學校工作圍繞“為每一位學生可持續發展服務”的理念,本著“教書育人,德育為先”的工作思路,努力把學校做強,力爭辦人民滿意的教育,保證學??沙掷m、和諧發展。這中間,離不開老教師們對學校的獻計獻策。

    為了充分發揮退休教師的作用,學校工會為退休教師搭建自娛自樂平臺,修建健身場地,組織好每年一度的重陽節,每學期組織一次退休教師學習和參觀交流活動。他們老有所學,老有所樂。通過他們的學習交流,將黨的方針政策傳遞到社會的每一角落,老有所為,體現了老同志的社會價值。

    2.繼續辦好家長學校,構建和諧社會。

    學校校長親自兼任“家長學?!毙iL,分管德育的領導主持家長學校的日常工作,整個領導班子人員包括德育分管領導、年級組長代表、家長代表等,配備齊全,落實崗位,責任明確,確保各項工作的順利進行。領導小組堅持把家教指導和學校德育工作相結合。領導小組每位成員,都與一個年級掛鉤聯系。平時,要求經常深入組內了解家教情況,指導開展有關工作。為了提高這項工作的實效,我校承辦了知心姐姐家庭教育工作的現場會,邀請了有經營的家庭教育指導工作的負責人進行工作指導。

    為了更好地與家長溝通,我們通過校迅通和書面通知形式,將學生的情況及時與家長溝通,將學校的政策及時向家長公布。同時,關工委注意在學校和家長中間進行調查研究,不斷地為教育教學工作建言獻策,拾遺補缺。領導也能采納老教師提出的一些建議,及時改進工作。

    三、制度健全執行好——抓制度建設,工作有計劃、有總結、有臺帳。

    1.工作匯報制度。關工委領導按時參加鎮級會議。每學期2-3次,校關工委領導班子要向學校黨政領導全面匯報關工委工作情況,征求學校領導意見,爭取學校領導的關心和支持。

    2.三項會議制度。一是關工委領導班子會議制度,一般一學期舉行一次,對關工委日常工作的重要事項進行學習、討論和處理。二是關工委全體委員會議,一般一學期舉行一次,主要學習關工有關材料,討論關工委工作計劃、總結等。三是全體退休教師會議,主要通報學校關工委工作情況,開展學習等有關活動。

    3.計劃與總結制度。年初(或期初)制定好關工委工作計劃,年底做好關工委工作總結,并及時將計劃與總結報鎮關工委。關工計劃不能流于形式,重在貫徹落實。

    4.分工負責制度。關工委領導班子成員分工明確,責任到人,各司其職,團結合作。結合學校實際,做到每項工作都有人分工負責,確保每項工作都落到實處。確保了學校關工委工作的開展及上下工作的聯系。

    四、活動經常效果好——抓教育,抓活動。

    充分利用社會資源,開展豐富多彩的問題活動,對青少年進行思想教育工作,切實抓好學生假期教育活動,對學生在假期間的學習、安全、活動等做專門的宣傳動員。

    1、堅持普法教育。黨的十七大進一步提出,要依法治國,要加強對青少年的法律知識教育,重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育,我們聘請楊警官為學校法制副校長,放假前請他到校作法律知識講座,讓學生掌握法律知識,自覺地“學法、知法、守法”。并發放安全告家長書。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇二

    2019年,xx村關心下一代工作委員會在支塘鎮黨委政府的正確領導與大力支持下,以_新時代中國特色社會主義思想為指導,緊密聯系關心下一代工作的實際,充分發揮關心下一代工作委員會的職能作用,多形式、寬領域地開展青少年教育活動,為青少年的健康成長供給了有力保證,受到了轄區群眾的肯定和好評?,F將本年度工作總結如下:

    一、健全機構,領導重視。

    xx村黨委把關工委工作列入村委日常重要工作之中。成立了以村副書記為關工委主任,多個村委成員組成的工作領導小組。每個季度關工委向村黨委作工作匯報。

    二、隊伍落實,老同志優勢發揮好。

    關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務,而老同志是一支不可替代的重要力量。我村圍繞構建和諧社區為中心,進取充實了“社區關工委志愿者隊伍,抓好青少年德育宣講、老少結對促幫教、以老帶新謀發展三大工作載體,構成關工委組織隊伍、制度保障、服務成效和資料積累四項規范,使關工委工作落實到位、作用到位、效果到位。村委還利用開展服務型黨組織建設為契機,走訪社區的五老人員,邀請他們進取參與社區建設,為關心下一代工作出謀劃策。

    三、活動創新,特色工作開拓好。

    本著“聯系青少年,凝聚青少年,服務青少年”的工作思路,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

    2、為了更好的提升家長的科學育兒理念,給2--3歲幼兒家庭帶去更全面,更科學的早教指導與服務,2019年5月11日在支塘鎮xx村村委0--3歲寶寶早教活動室里,開展了村村行課程。此次活動經過前期的精心設計和準備,深受寶寶們的喜歡,教師在活動結束后還與家長進行課后指導,教他們在家里用什么替代物來與寶寶進行類似培訓游戲,家長們都感到受益匪淺。

    3、為響應中央呼吁全社會進取投入精準扶貧的號召,體現企業的社會職責感,迎陽無紡機械聯合鎮婦聯每年對村鎮各鄉甄選出的多名品學兼優的貧困家庭學生供給愛心助學幫扶?;顒蝇F場xx村2名受助貧困學生理解了資助。迎陽無紡機械的范總參加了助學金發放儀式。受助的學生代表紛紛表示要用優秀的學習成績來回報資助者與社會。

    4、銀行,對于學生來說,充滿著神秘色彩,為了開闊孩子們的視野,了解銀行、認識貨幣、體會金錢的意義,xx村與泰隆銀行聯合在xx村多功能廳開展了“小小銀行家”的活動。

    泰隆銀行的工作人員經過課件和自身經驗向小朋友們普及了貨幣的基礎知識。之后介紹了銀行的基本功能,讓小朋友們了解銀行在生活中的重要意義,豐富了他們對銀行知識的了解。然后又向小朋友講解了爸爸媽媽日常收入、支出的大概情景。經過零花錢的用途,讓孩子們學會歸類,了解必要開支和不必要開支、短期花費和長期花費,體會爸爸媽媽的艱辛。“小小銀行家”活動在親子協作的同時,增添了游戲知識性和趣味性;經過活動寓教于樂,不僅僅為孩子們樹立了正確的價值觀,理財和勤儉節儉的意識,家長也充分享受了親子互動的歡樂時光。

    5、今年以來,對薛鳳嬌、顧魏芳、徐禮倩、方君萍、束芳艷、陸佳蓉、張宇、顧章吉、鄭明杰、黃杰、王雯琦等13人申請助學金17650元。

    xx村關心下一代工作雖然取得了必須成效,但與上級要求還有差距。今后,我們還將繼續強化進取意識、增強創新意識,抓住機遇、腳踏實地,以高度的職責感和使命感著力抓好轄區關心下一代工作,確保關心下一代工作順利開展,最大程度服務好轄區內青少年。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇三

    2、開展“道德新風與我同行”系列活動,以愛國主義和民族主義為核心的集體主義為原則,以誠信為重點,對廣大青少年進行職業道德、社會公德、家庭美德的教育,引導他們從一點一滴、一言一行做起,自覺遵守社會公德。該活動以初一(5)班的“誠信初一(5)班”主題觀摩活動為序幕,掀起打造“誠信阜中”活動高潮。

    3、開展愛國主義教育,每年清明節前后在縣烈士陵園前舉行中學生入黨積極分子瞻仰烈士并舉辦大型主題團隊活動,團隊員代表訪問“五老人員”和抗美援朝老戰士,同時以國旗下講話為載體,抓住歷史人物和歷史事件,進一步延伸教育時空,增強了理想信念、愛國主義、革命傳統等教育的針對性和實效性。

    4、我們聯合學校德育處開展“法制宣傳月”的“一法一條例”宣傳教育活動。為了加強青少年學生學法、知法、守法、護法的自覺性,我們開展了“告別三廳二室”宣誓大會和簽名活動、“預防中小學生犯罪”征文活動,召開了“我身邊的法律問題”主題班會、舉辦了法制教育專題板報評比等,關工委成員還經常配合社區綜治辦、派出所深入文化娛樂場所檢查,及時教育違法違紀學生,取得較好的效果。

    5、開展助學工程活動。深入家庭、學校班級調研,發動社會各界扶貧助困,及時掌握特困生的學習、生活、思想情況,鼓勵特困生上進。學校每位校長主動資助一位特困生。學校設立了賈曼仙獎學金、戴成獎學金、校長獎勵基金、鴻圖清寒獎學金。此外,學校每年為特困生減免學費約50萬元,使很多家境貧寒的學生能順利地在我校完成學業,在全縣產生了廣泛的影響。

    7、學校返聘離退休老教師(他們大多是我校的關工委成員)和青年教師結成“青藍”對子,從愛崗敬業到業務理論和實踐等各方面悉心幫扶,使大批青年教師迅速成長為學校的業務骨干。

    8、在關工委的.指導和協助下,學校實行了“全員導師制”,即,各班主任根據各位同學的學習成績、思想狀況和心理特點,將全班同學分配給各位科任老師,該老師成為他們的“導師”,從平時的思想、學習、生活等各方面主動和學生交流,并建立學生成長檔案袋,記錄學生的成長歷程,同時開展“百名教師訪千家”活動,“導師”和家長們保持聯系,不斷交換意見,因而從真正做到關愛每一位學生,關愛學生的每一天。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇四

    今年以來,在市關工委的幫忙指導下,我鎮關工委堅持以黨的十九大精神和__關于關心下一代工作的重要指示為指針,按照市關工委2019年工作要點的要求,在鎮委的領導和支持下,加強同各有關部門相互配合、協調聯動,在加強關工委自身建設的同時,充分發揮村企組織和“五老”志愿者隊伍優勢,在全鎮廣大青少年中進取組織黨的十九大精神宣講,開展社會主義核心價值觀教育和社會主義法制教育,較好地完成了市關工委確定的全年工作任務?,F將主要工作開展情景匯報如下:

    二、組織系列活動,強化社會主義核心價值觀教育。

    一是開展“兩史”教育進學校、進企業活動。指導全鎮三所小學的教師結合在校學生的思維特點,制作了黨史、國史教育題材的專題課件,設立了“兩史”教育學習園地,使愛國主義教育、民族精神教育、科學知識教育、時代精神教育有機融合,更具感染力、針對性和時代感。

    二是開展法制安全教育。指導各小學配齊法治副校長和輔導員,按照九部委《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》要求,創立“零犯罪學校”,嚴防學校暴力事件發生。定期組織開展《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪條例》等法律法規的專題學習,提高教職工的學校安全意識和組織開展法制安全教育的進取性。結合全市憲法學習宣傳實施和掃黑除惡專項斗爭的開展,組織開展了法制宣傳進鄉村、進學校、進企業系列活動,全鎮累計發放宣傳明白紙3萬多份,張貼宣傳橫幅150條,粉刷墻體標語300條,鎮關工委組織參與食品安全、交通安全、消防安全等專項督導檢查12次,組織參加環保法制培訓、企業代表座談4次,進一步豐富了法制安全教育的資料和形式。

    三是開展“爭做時代新人”主題教育和孝道教育活動,提高青少年道德品質。結合鎮村文化站點建設,在后陳莊等四個村的文化站專門開辟少年兒童閱覽室,向18個村的圖書室配發紅色經典系列叢書和連環畫1500冊,為農村少年兒童傳承紅色基因打下堅實基礎。以禮貌城市創立為契機,動員各村開展善行功德榜人物評選宣傳活動,制作張貼孝道宣傳圖片50幅,以《泊頭的孝星》中的孝心人物和王武鎮入選“河北好人”、“xx好人”的孝老敬親模范于桂云、家庭美德模范劉洪芬、無私奉獻道德模范張甲義等先進人物為素材,以故事會的形式向青少年進行宣傳,教育引導廣大青少年樹立感恩黨、感恩祖國、感恩先烈、感恩他人的“大孝”品質,進一步深化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚新風尚,唱響主旋律。

    三、開展幫困助學,為青少年辦實事。重點關注困難家庭學生、留守兒童、殘疾兒童、失足青少年等特殊群體,努力幫忙他們解決實際生活中遇到的困難。結合脫貧攻堅行動,開展困難家庭學生、大病患兒幫扶活動,今年以來,先后為兩名患白血病的學生組織募捐,幫忙四個有子女上學的困難戶維修了住房,協調相關學校為2名貧困家庭的孩子減免了學費,幫忙22名中學生辦理了困難救助,幫忙3名王武轄區社區矯正人員找到了工作崗位。

    四、創新宣傳手段,進取宣講十九大精神。鎮關工委立足自身特點進取參與十九大精神學習宣傳活動,與鎮書法協會共同舉辦了主題書法展,參與制作十九大精神宣傳畫20余幅,張貼標語140多條,組織參加村企宣講57場次,對全鎮十九大精神學習宣傳貫徹工作的進一步深入起到了較好地促進作用。

    2019年我鎮關工委雖然做了一些工作,也取得了一些效果,但與市關工委各位領導的要求和期望、與實際工作需要還有不小差距,在開展工作的方式方法上、在活動的成效與影響面、影響力上還有很多不足,我們將在今后的工作中努力改善,把工作做得更好。

    一是把思想和行動統一到黨的十九大精神上來,結合關工委的工作特點和工作優勢,推動十九大精神學習宣傳貫徹深入開展。

    二是總結經驗,發揮優勢,深入推進“兩史”教育、孝道教育、法制教育,引導青少年進取踐行社會主義核心價值觀,爭做有自信、尊道德、講奉獻、重實干、求進取的時代新人。

    三是與相關部門協調配合,摸清困難青少年底數,有針對性地幫忙這些家庭解決實際困難,讓他們能夠歡樂成長,將來成為新時代有用之才。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇五

    在校行政的大力支持下,20_年學校關工委堅持“以人為本,德育為先”的工作理念,以創建小雅鎮綠色學校為契機,創建積極向上的校園文化氛圍,德育工作水平不斷提升?,F將工作總結如下。

    一、加強隊伍建設,充分發揮老同志的先鋒模范作用。

    一學期來,我校關工委注重加強自身的思想、組織和作風建設,充分發揮老同志的示范作用。

    一是加強班主任和輔導員隊伍建設。一年以來,學校德育處對全體班主任和輔導員老師展開了培訓工作,在每學期初布置主要工作,在學期末舉行了班主任研討活動,邀請老教師舉辦講座,充分發揮老同志的先鋒模范作用,共同探討工作中遇到難點和困惑點的解決方法,以及對班主任工作提出了可行性建議,對學生工作的進一步提升打下堅實基礎。

    二是指導學生干部隊伍建設。為更快地促進學生干部成長,更好地為學生工作服務,我校在學期初開展了學生干部培訓、素質拓展、志愿服務、學生干部工作匯報等活動。

    二、切實做好學生資助工作,幫助他們解決切身困難。

    一學期來,我們堅持以生為本的理念,采取多種資助途徑和措施,切實做好各項學生資助工作,讓家庭貧困同學留守兒童感受到愛心和溫暖。

    一是建立完善了留守兒童和家庭經濟困難學生檔案。本學期,我們開展了留守兒童和家庭經濟困難學生建檔工作,調整補充了一批建檔對象,為開展學生資助工作打下了基礎。

    二是認真做好在校學生的困難補助工作,支援困難學生,較大程度上緩解了家庭經濟困難學生的困難。

    三是認真做好校內的學生困難補助和愛心午餐的評定發放工作。本著公正公開的原則,共享受愛心午餐130人,讓家庭貧困同學感受到了政府、學校的關懷和溫暖。

    四是加強與學生家長的交流溝通,建立有效的家校溝通渠道。學校要求全體班主任老師積極主動地和學生家長經常進行聯系、交流,將學生在校的表現及時的告知家長。學校多次印發《給家長的一封信》,通告學校教育教學方面取得的成績和假期注意事項。12月,為了加強學校與家庭的溝通與聯系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解。五是加強輿論陣地建設,辦好學校網站。

    為了充分發揮網絡對學生的教育、引導和服務功能,我們加強了學校網站的建設、更新與維護工作,及時發布學生教育、管理和服務信息,大力宣傳師生中的先進人物和事跡,使其功能更趨完善,內容更具針對性、時效性和吸引力。在做好學校網站的同時積極加強對外宣傳報道。

    三、堅持活動育人,積極開展豐富多彩、健康向上的主題教育活動和文體活動。

    我校關心下一代工作堅持“在活動中鍛煉人、在活動中培育人”的指導思想,開展了一系列緊跟時代步伐、符合學生年齡階段、促進學生身心發展的主題教育活動和文體活動。

    1、開展文明禮儀教育活動。以學校養成教育為抓手,開展了系列檢查評比活動。使學生在各項活動中接受教育、學習知識、提高能力;又將行為習慣、文化知識有機地融為一體,滲透到教學過程中去。為迎接“班級文化”建設參觀活動,各班級加強了對學生的文明禮儀、文明習慣和行為習慣的養成教育。

    2、結合教育關工委的文件精神,組織了全校學生的“理想點亮人生”“中華魂”等主題讀書、征文、演講比賽活動。

    3、開展遵紀守法教育活動。12月,開展了“安全法制教育”活動,使學生了解法制安全知識。

    4、開展心理健康教育活動。構建心理健康教育三級網絡,不定期開展心理咨詢活動,向同學們普及心理健康教育的知識,教給學生自我心理調節的方法,引導同學們建立積極健康的學習生活態度。學校邀請專家為學生及學生家長開設“心理健康”知識講座,以積極的心態對待生活。

    5、積極開展主題班會展示活動。每個月每周,德育處要求各班級將主題班隊會做為學生工作開展的重要途徑之一,并由大隊部組織檢查。

    6、學生文體活動精彩紛呈。舉辦了“迎中秋慶國慶”主題班隊會;留守兒童吃月餅活動;“跳繩、乒乓球比賽”大型文體活動;征文、演講、才藝展示比賽等,使許多同學在活動中獲得成功的快樂,體驗自信;文體活動的開展,促進了學生身心健康,增強了校園活力和吸引力。

    四、對20_年度工作的初步設想:

    在新的一年里我們要按照上級關工委對學校關工委工作常規化的要求,逐條嚴格落實,力爭本年度把我校創建成為關工委工作常規化合格學校。主要抓好以下幾項工作:

    1、組建新一輪家長委員會,同時做好網上家長學校的創建;。

    2、與當地派出所、司法機關密切合作,對學生持續進行普法教育工作;。

    3、在前期心理健康知識講座的基礎上積極開展學生心理健康咨詢和疏導工作;。

    4、有針對性地做好留守兒童的幫扶和教育工作。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇六

    育才社區關工委在青山區關工委、萬青路辦事處關工委的正確領導下,以社區建設為中心,發展青少年整體素質為目標,進取開展關工委各項工作,并大力協調駐區單位,資源共享。以“三個代表”重要思想為指導,根據社區自身實際情景,每年制定出年度工作計劃,以計劃為目標,來完成各項關工委工作。一年來經過我們社區關工委的不懈努力,在整體工作上取得了較大的成績。下頭就將工作情景匯報如下:

    一、不斷加強學習,強化關工組織建設。

    社區關工委班子首先以理論知識學習為起點,經過學習“三個代表”重要思想,以及各類關心下一代知識、政策、文件精神,不斷豐富自身文化素質,提高了對關工委工作的認識,進一步開拓了工作視野。另一方面,在不斷學習的同時,社區關工委組織還深入管區了解情景,掌握第一手資料,進取地開展工作,增強了整體班子凝聚力,務實力。

    二、突出重點,開展主題教育活動。

    愛過國主義教育是我們的主旋律,今年是恰逢舉國上下隆重慶祝新中國成立六十周年和改革開放三十周年的重要時期,我們以此為契機,進取參加了萬青辦關工委組織的以“祖國在我心中”為主題的詩朗誦講故事比賽,我社區的張嬌陽同學取得了好成績。我社區于2010年8月8日舉辦了以“喜迎建國六十周年、建設和諧平安社區”為主題的消夏文藝晚會。

    以上是我們關工委的一點膚淺做法,我們將進一步聯系社區實際,做好關工委工作,為祖國的未來和少年的成長奉獻一份微薄之力。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇七

    在上級關工委組織的領導下,我校關心下一代工作委員會緊緊圍繞學校辦學思想,依據發展規劃和工作計劃,開展常規活動,近一年來,我們重點抓了以下幾個方面工作,現做如下匯報。

    首先,加強組織建設。調整了學校關工委組成人員,成了家長委員會和家長學校,有了留守兒童工作領導小組,有了這些組織,工作起來就更科學,更富有成效。

    其次,重視留守兒童工作。根據開學初從各班級調查所獲得的數據,父母雙方均在外務工的留守學生,我校共254人,其中男生117人,女生137人。各年級的分布情況分別為七年級61人,八年級84人,九年級109人。

    為了做好這項工作,制訂了工作計劃和管理制度,安排了留守兒童工作室的專門管理人員。硬件建設方面,留守兒童之家活動用房用了一間大開間教室,安全實用。根據上級要求,我們配備了電腦、電話、圖書架、檔案櫥、活動桌凳和簡易生活應急用品,還配備有鋼琴、電子琴等音樂設施和部分文體活動器材。軟件建設,在具體措施方面,我們已分班級摸清留守學生的基本情況,諸如,姓名、性別、家庭詳細住址、由誰代理家長管理、代理家長聯系電話、父母務工地點、聯系方式等等,()建立起了基本信息系統,既有紙質的基本情況登記表,又有電子表格。對于一些特別的留守兒童,如,能自立自強表現突出的,生活特別困難的,學習成績后進、習慣相對不良的,等等,我們要求班主任給予特別關照,并寫出個案分析材料?,F已有一些典型的個案材料存檔。

    在日常管理和活動開展方面,我們已經初步為每位留守學生建立了個人檔案,正在為他們建立成長記錄袋,及時登記他們成長的點點滴滴,并在此基礎上豐富和完善個人信息材料?;顒影才欧矫?,已經按計劃開展了合乎實際的簡易活動。比較有規模的集中活動,主要有全面了解留守兒童之家基本信息的集體談心活動,讓留守兒童參觀留守之家并在這個“家”中的黑板上留下個性簽名的“溫馨簽名活動”等等。我們既主張開展一些專門針對留守兒童生理心理發展的特色活動,又努力通過豐富多彩的校園文化體育活動促進其健康發展、愉快成長。

    再次,狠抓安全工作不放松。安全責任重于泰山,關注學生安全始終是我們工作的重中之重。今年我們依據慣例又成功進行了防地震安全演練,邀請鄉電管所專業技術人員來學校上用電安全專題課程,舉行防溺水的安全主題班會,主辦安全專題文化欄和黑板報等。另外,我們還十分關注學生上下學途中的安全教育,關注學生乘坐的車輛,要求家長與司乘人員簽訂安全乘車合同,并留有學生重要他人的電話等等。我們曾在暑假期間組織班主任進行過大規模的家訪,既檢查作業落實情況,又叮囑安全注意事項,還與家長進行面對面的交流,效果明顯。

    再有,廣泛開展特色文化教育活動,以文化人。這幾年我們的校園文化建設是比較富有成效的。我們充分利用學校現有條件,開展豐富多彩的文化活動,如成功組織涼泉中學首屆文化藝術節活動、組織學生參加愛國主義教育讀書演講比賽、征文比賽、組織元旦晚會等等。多彩多姿的校園文化生活,激發了學生愛國主義、集體主義精神,培養了他們生活的情趣,陶冶了他們的情操,也提高學生個人審美修養和綜合素質。

    還有校園文化宣傳欄和班級黑板報。同學們在這兩塊園地里,辛勤耕耘,貢獻才藝,已經日新月異,異彩紛呈。我們可以很欣慰地說,這是我們最好的也是最受學生歡迎和家長肯定的文化作品之一。學校團總支主辦的“涼中之音”校園廣播站。一大批小記者、小播音員正在茁壯成長。

    我們還根據上級關工委的要求,進行傳統文化教育。發放《弟子規》1332冊,做到師生人手一冊。我們還扎實的開展了《弟子規》學習活動,具體形式有:班會學習,集體誦讀,談談體會等等。

    另外,我們成功組織了以“激發孩子持久的學習動力”為主題的家庭教育專家報告會,無論就會議的規模、與會人員的熱情還是從實際效應來看,都能夠感受到對家庭教育的影響。此前,我們還組織了一場以感恩教育為主題的報告會,對師生心靈的震動也是深遠的。我們還將繼續組織更多這樣的報告會,以促進學生在青春階段更好地更健康地成長。

    上述各項工作,有的得到縣鄉兩級關工委的直接指導,有的得到他們持之以恒的鼓勵和支持。關工委的領導同志曾多次來到我校親臨指導工作,對于推動和規范我們的工作給予十分有益的影響。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇八

    1、年初,學校即把關心下一代工作納入單位黨政議事日程的機制,組織機構健全,使老同志能協助學校圍繞中心開展工作,當好參謀和助手,并及時向黨政領導匯報工作,得到領導認可和支持。

    2、起到了“配合補充”作用。圍繞中心,密切配合有關方面,協調一致,形成合力的有效工作機制。

    二、廣泛了開展愛國主義教育。

    1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳期間取得的偉大成就,請“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍圖,開展征文、演講、繪畫、科技等活動,加強愛國主義教育和熱愛中國共產黨的教育。

    2、結合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。

    3、結合節日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節”、“國慶節”等,請“五老”講家鄉變化,對學生進行愛家鄉教育。

    4、組織觀看愛國主義影視,寫觀后感。

    5、結合建隊日組織新生入隊活動,請學校關工委老同志講解紅領巾的來歷,對學生進行愛國主義教育。

    三、廣泛開展“弘揚中華傳統,構建和諧學校,以我做起”讀書、實踐、征文活動。

    1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義,教育學生積極參加此項活動,并做到1—5年級人手一套教材。

    2、利用晨會時間積極開展讀書活動。

    3、結合讀書活動開展高年級(4——5年級)演講比賽,低年級(1—3年級)講故事比賽。1—5年級組織主題班會。

    四、積極組建關愛工作團,加強未成年人的思想道德教育。

    1、三月份組建關愛組,并深入村組調查走訪未成年人子女、留守兒童和社會閑散未成年人等。

    2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規范》《義務教育法》等法紀教育,請“五老”同志、派出所干警到校講有關遵紀守法、交通法規、安全等宣傳教育,收效明顯,今年未出現在校學生有違法犯罪行為。

    3、組織觀看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意識,增強自我保護意識,提高自護自救的本領。

    4、把學習“八榮八恥”落到實處,組織主題班會,舉行“知我榮恥、美我言行”為主題的簽名儀式,自編兒歌、拍手歌等。

    5、積極開展養成教育。明確了把“小學生守則”“規范”“學校十個道德好習慣”“自我約束”等文明養成教育,貫徹于學校的全過程,以規范學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網吧、打游戲這一現象,少先大隊、關工委加大管理力度,重心放在遵紀守法和行為規范的養成教育上,收到明顯效果,基本杜絕了去網吧,上游戲廳的現象。

    五、加強德育基地建設,進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。

    1、為真正提高家校聯系質量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,辦好家長學校,按時授課,制定家長聯系卡,全年開展“與家長攜手培養雙合格學生”“班主任走訪”活動,發揮校外陣地建設,和社區聯系,組織開展社會實踐活動,如到集鎮、學校附近村打掃衛生,增強勞動意識,充分發揮校外輔導員作用,請“五老”到學校給學生講革命故事,少先大隊、關工委密切聯系,大力開展學雷鋒活動。

    2、組織校內迎“六一”慶?;顒?,校關工委老同志及家長、村領導到校一起參加活動。

    今年,我校德育工作、關工委工作得到了旗鎮關工委的大力支持,在我校全體教職員工的大力支持下,取得較理想的成績,學校上了新的臺階,師生們得到了充分的展示和鍛煉,面對社會教育的復雜多變,我校的德育工作、關工委工作的任務還很重,工作必須加強創新,爭取把明年的工作做得更好。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇九

    近兩年來,我校關工委根據上級工作部署,圍繞學校中心工作,從實際出發,扎實有效地開展了一系列工作。

    一、抓理論學習加強自身建設。

    關工委開展自學和集中學習活動,認真學習黨的十六大報告中關于加強精神文明建設的要求,以及教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》、《關于進一步加強教育系統關心下一代工作委員會工作的意見》的精神。更新自己的思想觀念和教育方法,更好地擔當起教育下一代的工作重任,在工作中主動向學校領導和職能部門領導匯報工作,爭取社會各界的支持,共建社區教育網絡,在工作中樹起威信,提高了工作效益。

    二、開展系列活動工作卓有成效。

    1、開展《全國中小學生安全教育日》、《交通安全宣傳月》、《全國安全生產月》、《拒收第一支煙》、《安全在我身邊》等征文等活動。學校成立了以張虎校長為首的專項整治工作小組,各年級部主任、班主任為組員,在東風派出所的大力支持下,加強對周邊網吧等娛樂場所的檢查力度和密度,使得學生進娛樂場所現象基本杜絕,得到了家長和社會的高度贊揚。學校還不定期開展安全行為專項檢查,及時發現、消滅安全隱患,保證校園師生安全,讓家長和社會放心。

    2、開展“道德新風與我同行”系列活動,以愛國主義和民族主義為核心的集體主義為原則,以誠信為重點,對廣大青少年進行職業道德、社會公德、家庭美德的教育,引導他們從一點一滴、一言一行做起,自覺遵守社會公德。該活動以初一(5)班的“誠信初一(5)班”主題觀摩活動為序幕,掀起打造“誠信阜中”活動高潮。

    3、開展愛國主義教育,每年清明節前后在縣烈士陵園前舉行中學生入黨積極分子瞻仰烈士并舉辦大型主題團隊活動,團隊員代表訪問“五老人員”和抗美援朝老戰士,同時以國旗下講話為載體,抓住歷史人物和歷史事件,進一步延伸教育時空,增強了理想信念、愛國主義、革命傳統等教育的針對性和實效性。

    4、我們聯合學校德育處開展“法制宣傳月”的“一法一條例”宣傳教育活動。為了加強青少年學生學法、知法、守法、護法的自覺性,我們開展了“告別三廳二室”宣誓大會和簽名活動、“預防中小學生犯罪”征文活動,召開了“我身邊的法律問題”主題班會、舉辦了法制教育專題板報評比等,關工委成員還經常配合社區綜治辦、派出所深入文化娛樂場所檢查,及時教育違法違紀學生,取得較好的效果。

    5、開展助學工程活動。深入家庭、學校班級調研,發動社會各界扶貧助困,及時掌握特困生的學習、生活、思想情況,鼓勵特困生上進。學校每位校長主動資助一位特困生。學校設立了賈曼仙獎學金、戴成獎學金、校長獎勵基金、鴻圖清寒獎學金。此外,學校每年為特困生減免學費約50萬元,使很多家境貧寒的.學生能順利地在我校完成學業,在全縣產生了廣泛的影響。

    6、牽頭成立“家長學?!保纬蓪W校、家庭和社會的教育立體網絡。學校每學期舉辦二期家長學校,召開家長座談會,及時通報學校課改工作和學生學習成績、思想表現,并征求家長意見和建議,受到了良好的效果。

    7、學校返聘離退休老教師(他們大多是我校的關工委成員)和青年教師結成“青藍”對子,從愛崗敬業到業務理論和實踐等各方面悉心幫扶,使大批青年教師迅速成長為學校的業務骨干。

    8、在關工委的指導和協助下,學校實行了“全員導師制”,即,各班主任根據各位同學的學習成績、思想狀況和心理特點,將全班同學分配給各位科任老師,該老師成為他們的“導師”,從平時的思想、學習、生活等各方面主動和學生交流,并建立學生成長檔案袋,記錄學生的成長歷程,同時開展“百名教師訪千家”活動,“導師”和家長們保持聯系,不斷交換意見,因而從真正做到關愛每一位學生,關愛學生的每一天。

    以上是我校關工委兩年來的工作的大致匯報,我們雖然取得了一定成績,但在工作仍存在不少問題,如文化市場由于種種原因督查力度不大,游戲機室、網吧仍然迷戀著一部分學生,影響學校教育教學工作。今后,我們將努力探索教育的新思路,提高教育下一代工作的實效,開創關工委工作新的局面。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇十

    2017年度,我校關工委繼續在學校黨政的領導下,在縣、局、場關工委的指導下,以_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實《進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神和_主席“我的中國夢”精神,用以人為本思想科學發展觀統領關心下一代工作,充分發揮關工委育人功能,做了以下工作。現將工作總結如下:

    一、加強領導,重視關工小組的自身建設。

    1.黨支部重視關工小組工作和關工小組的自身建設,加強學習。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議,組織全體退休教師學習一次,認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求,交流工作情景,研究下一階段的工作。

    2.平時加強自學,了解國家大事,緊跟時代形勢,使關工工作真正做到與時代同步,與青少年同心,與培養“四有”新人同進。

    二、配合學校工作,促進學生健康成長。

    1.配合政教處、少先隊、團支部,利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊活動、黑板報、宣傳欄,宣傳改革開放的偉大成果,頌揚抗震救災精神。邀請部分優秀教師作師德講座。樹立學生民族自豪感,教育學生熱愛祖國,熱愛生活,磨礪意志,陶冶情操,立志成才報效祖國,樹立共產主義道德新風尚。

    三、家、校、社區三溝通,提高教育的合力。

    1、家庭教育是未成年人教育的重要環節,又是學校、社會教育的基礎。為了提高家庭教育的實效,我們邀請了關工委教師給家長們做《家庭教育的目的和任務》的輔導講座,深受教師和家長的歡迎。

    3、關工委注意在學校和家長中間進行調查研究,不斷地為教育教學工作建言獻策,拾遺補缺。領導也能采納老教師提出的一些提議,及時改善工作。

    四、落實心理健康教育,搭建知心小屋。

    在關工領導小組的關心下,我校建立了心理健康咨詢室,為學生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的午時半天時間,是專門的心理咨詢時間,有專門的心理指導教師負責。心理指導教師還專門為師生作講座,解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學期計劃,工作原則等,使工作趨于正規化,正確引導學生健康成長。

    本學期,我們關工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協力,必須能為青少年一代的健康成長獻上自我的一份力量,真正做到“老有所為”。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇十一

    本學期,我校認真貫徹三個代表重要思想和“八榮八恥”精神,在上級教育部門的領導下,經過全體師生的共同努力,學校的德育工作又有了新的起色?,F將一學期的工作總結如下:

    一、班主任隊伍建設。

    為了使德育隊伍管理更為規范化,從而提升學校德育工作的實效性,學校在本學期加強了對班主任隊伍的管理。首先,學臺了更為人性化的《班主任量化考核制度》,并由班主任討論通過確定實施,德育處對班主任的工作進行全面的.考核。《班主任量化考核制度》的制定,引起了班主任的重視,同時也從不同程度上調動了班主任工作的積極性;其次,學校確定了固定的班主任例會時間,這也體現了學校對德育工作的極為重視。學期以來,班主任會可串不可占,持之以恒。通過班主任例會,學校的大量工作得以部署,同時,班主任們也學習到了許多的教育經驗。

    為了解決班主任隊伍可持續發展問題,學校舉行了多次培訓活動。請老班主任傳授管理經驗、與年輕班主任結對子,切實提高了班主任的工作能力,為班主任隊伍的可持續性發展奠定了良好的基礎。

    二、德育制度建設。

    經過籌劃和準備,本學期學校出臺了多個德育工作制度并打印成冊,德育工作制度基本健全和完善。德育制度的健全,使學校的德育工作更為科學化和規范化,使德育工作有法可依、有章可循,從而保證德育工作的進一步提高。

    三、德育常規管理。

    (一)規范德育工作常規。本學期規定了班主任進行每周開一次班會等;

    (五)提高班主任對“務虛”的認識,既班主任對常規工作的文字材料積累的認識。本學期,德育處對班主任工作計劃、班會設計方案、教育個案、工作總結及其它文字材料等都及時收繳,對《班主任工作手冊》檢查了3次??偟目?,班主任對文字材料還算比較重視,但每次都要有追繳的現象;(六)規范德育檔案管理。本學期,德育處補充了大量的德育檔案,同時注意由檔案記錄德育的各項工作。目前,德育檔案得到完善,達到標準。

    四、開展具有實效性的教育活動。

    (二)開展以生命教育為主線的德育活動。學期內,德育處先后作了有關交通安全、《災難的預防和救護》、《治安管理處罰條例》等多次講座;召開了有關“網吧”問題的主題班會,進行了“網吧”問題的問卷調查;德育處結合各種活動,適時進行相關安全教育;結合上級要求開展了“安全活動月”活動。

    (三)開展了培育學生特長為主線的教育活動。如:體育競賽、美術作品展等等;

    (四)以培養學生實踐體驗與創新能力為主線的德育活動。開展參觀科普知識展覽等活動等。

    一學期以來,我們做了大量的工作。在今后的工作中,我們會把工作做得更加務實、更加細致。真正做到教書育人,以使我們的學生能夠真正成為德智體美勞全面發展的合格的社會主義建設者和接班人。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇十二

    昆山市開發區實驗小學是一所歷經了風雨滄桑的百年老校??缭揭粋€世紀的教育歷程,開實小在幾代人的汗水澆灌下,從一株幼苗儼然已成為一棵參天大樹。學校現有33個教學班,1653名學生,專任教師90名,退休教職工27名。

    學校雖然退休教職工不多,但在市關工委及上級主管部門的領導下,學校關工委認真學習貫徹中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,圍繞中央、市教委關于加強未成年人思想政治建設的要求,老同志充分發揮余熱,用各自的特長,緊密結合學校和學生實際,用愛心和責任心,積極開展豐富多彩的關心下一代活動,“夕陽無限、青春不老”,學校關工委工作呈現常態化、規范化,自主創新、穩步推進。

    一、規范日常工作,為關工工作保駕護航。

    1、建立健全關工委組織機構。

    (1)健全教育系統關工委組織網絡。由學校謝永春校長擔任主任,由周芳副校長分管、退休教師陶煜英擔任副主任;德育主任尹弘敏擔任關工委秘書長,工會主席李彩芬、大隊總輔導員朱瑩等為關工委委員。

    (2)學校關工委下設7個研究小組。家庭教育、法制教育、思想教育、心理健康教育、幫困助學、安全教育等研究小組,由年級組長牽頭,退休老師參與,本年級班主任老師共同開展工作。

    2、定時召開會議部署相關工作。

    學校把關工委工作與學校工作緊密結合,校長每學期都主持召開學校關工委會議,研究討論關工委的工作,部署相關工作。吸納了退休老教師為關工委委員,目前主要參與關心下一代工作的人數有22人,占退休人數的81%。

    3、積極參加局關工委組織的活動。學校關工委定期開展活動,陶煜英老師擔任退休老師的組長,通過學校工會及時通知并組織相關老師及時參加教育局組織的活動,及時學習上級重要文件,了解有關精神。

    4、場地設施經費保障有落實。我校設立了關工委辦公室,有固定地點,在尚品樓的三樓。配有電腦、電話、復印機、沙發、櫥柜等必要的辦公設施,切實為關工委工作的順利開展提供了必要的工作條件。每年給予關工委一定的預算經費。分別用于關工委工作會議,學習,培訓,主題教育活動,家長學校建設,對老同志補貼,活動經費,報刊訂閱,表彰獎勵等。

    二、創新特色活動,為關工工作注入新的活力。

    1、養成教育奠基礎。開學初的三月、九月為養成教育強化月,我校關工委重點開展《守則》、《規范》教育,對學習、行為有偏差的學生給予特別的關愛。在三月和九月,校關工委圍繞學校工作,召開學生座談會,幫助學生養成文明行為習慣。

    2、德育導師制。老同志積極參與學校德育導師制活動,與學校特殊學生結對,經常性進行幫扶工作,與學生談心,幫助輔導學業,使幫扶對象有了明顯的進步。

    3、道德講堂。學校兩周一次開設學校道德講堂活動,邀請老同志一起參加活動,很多老師重新走上講臺。為孩子們帶來了許多有趣的道德小故事。

    4、主題活動共參與。

    (1)三月份,校關工委開展學雷鋒月活動,宣講雷鋒的故事等形式向學生宣傳雷鋒精神,學校成立了雷鋒故事宣講團,聘請老同志為宣講團指導老師,他們和孩子們一起找資料,整理講稿,模擬講話等等;老同志還建議組織“小黃帽”特色團隊,長期開展學雷鋒活動。

    (2)今年的清明,全體老同志共同參與組織學生開展“網上祭英烈”實踐活動,全體老同志和六年級學生前往烈士陵園掃墓,沿途老同志幫助維持秩序,使活動能安全有序開展。

    (3)“5·12防震減災日”關工委老同志和學校少先隊一起組織學生開展消防疏散演習,為孩子講解消防知識。

    (4)“五八紅十字日”,老同志們和學生一起參加“博愛一日捐”活動。支持愛心老人周火生到學校開展義賣活動。動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生,還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生,關心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。本學年,我校有1位學生接受關工委的愛心助學,每年金額500元。

    5、用好《周報》形成合力。根據學校的德育工作,積極參與到德育工作的各個領域。本學年,我校學生征訂《關心下一代周報》達100%,學校充分運用《周報》的各個版面、欄目,聯系學生實際,針對性地開展讀用活動,每周四定為學校讀報日,分不同年級開展讀報、剪報等活動。讓《關心下一代周報》成為溝通學校、家庭的橋梁,形成教育合力,共同呵護兒童健康成長。我校20__-20_年度被評為市關心下一代工作先進單位“讀用周報先進學校”。

    6、“故事爸媽”進班。在學校關工委的組織下,家長學校組建故事爸媽、圖書爸媽團隊,他們走進班級給孩子們講繪本故事,每兩周一次進班,通過故事對孩子進行生命教育,深受學生的喜歡和歡迎。

    7、家長義工參與學校管理。學校成立的家長義工隊伍,退休老同志積極參與,早晨和家長義工們一起維持造成校門口的秩序,經過大家的努力校門口擁堵現象有了明顯的改善。下午老同志來到學校圖書館,和圖書管理員一起分發報紙,管理圖書。

    8、進社區送關懷。如:寒假之前關工委陶煜英協助學校少先隊進社區。開展安全講座、慰問社區生病孤老,組織“小記者采訪”活動,義務搞衛生等等活動。

    三、永葆教育激情,常青樹優秀事例不斷。

    1、熱心助人的“陶奶奶”。我校退休教師陶煜英老師是一位師德高尚、熱心助人的好老師。她在教育崗位上,奉獻了自己最美好的青春年華,培養了數不清的優秀人才。退休之后,她又熱心參與“五老”進校園活動,定期為多名學生補課。其中有一位美籍少年不懂拼音,學習漢字有很大困難。陶老師就每天無償到校給她補習拼音,使這個孩子能夠熟練拼讀漢語文章。這個孩子回美國之后,還念念不忘陶奶奶。不僅如此,哪里有孩子需要幫助,陶老師就伸出援手。她多次主動為貧困兒童、重病兒童捐款。她的這種精神值得我們每位老師學習。

    2、盡心盡力的鄭老師。我校鄭志偉老師,雖然退休12年,但她依然在三尺講臺上貢獻自己力量。今年,學校一有困難,她二話不說,就來代課。堅持上兩個班數學,從不叫苦。她全面關心學生、熱心指導青年教師,是我們學習的榜樣。

    3、小球打出“國際范兒”——記手球隊退休老師徐老師。

    我校20_年開始成立學校業余手球訓練隊,聘請了退休教師徐老師擔任手球隊教練之一,徐老師配合學校體育老師每天帶領學生進行手球訓練。他始終兢兢業業,嚴格要求。經過半年的訓練于07年8月參加蘇州市小學生手球比賽就獲縣區組第二名。后來又先后獲得“江浙滬小學生手球邀請賽第一名”;“蘇州市小學生首屆手球聯賽第一名”;“伊斯特拉杯”世界少年手球錦標賽第三名;20_年獲得蘇州市小學生手球比賽第二名;今年,我校獲得全國小學生手球錦標賽男子甲組第四名的好成績。徐老師功不可沒。

    4、在老同志的關心下,我校關工委取得了不少成績:

    今年上半年,市教育局關心下一代工作委員會開展“愛學習,愛勞動,愛祖國——共筑中國夢”系列教育實踐活動。我校關工委積極響應,征訂有關書籍,指導學生讀書、撰寫征文、繪畫。最后,我校王厲佳同學獲得昆山市征文一等獎,宋欣雅同學獲得二等獎。包周諾獲得昆山市繪畫一等獎,王怡亭獲得繪畫二等獎,沈可妮獲得繪畫三等獎。

    在8月28日的昆山市關心下一代工作會議上傳來喜訊:去年,我校小記者們經過一學期的努力,取得了令人滿意的成果。小記者在《昆山日報》發表文章21篇,在江蘇省《關心下一代周報》上發表“讀者來信”7篇,習作2篇。成果顯著,周報發表列昆山第一。所以,我校獲得“讀用周報四星級學?!狈Q號,我校陳劍楠老師因善于指導學生讀用周報、稿件錄用量大而獲得表彰,我校小記者們也獲得獎勵。陳劍楠老師還在會議上做主題交流,獲得好評。

    我校將不斷提升關工委工作常態化建設水平,讓快樂開小的每一個娃娃活潑健康、自信進取!

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇十三

    目送學生走進考場,我的心情有點復雜,高興?失落?還是不舍?說不清。作為畢業班的一名班主任,半年來,我和學生并肩作戰,觀顏察色、打氣鼓勁??吹綄W生的快速成長,看到學生一點一滴的進步,我是幸福的;但我的學生就要離我而去,還是有點傷感。我的管理是快樂式管理,所有4班的寶貝是快樂幸福且自信的。這也是我一直以來在追求的教育模式。

    首先,讓學生喜歡我,喜歡上我的課。我不相信嚴刑酷律能管住并改造學生,惟有學生喜歡上你,師生關系和諧,你的教育才會有效,不然一切徒勞。不管是班會課還是課外的談心,我講的內容是學生最愛聽的,既時尚貼近他們心里又充滿激情,學生容易受到感染并接受教育。比如在處理學生早戀問題上,我只是指出檢驗感情(包括友情)的唯一標準:真感情很陽光,會使人更勤奮更努力,激發人不斷進步,這是一份美好的感情,值得我們擁有,老師支持你。但如果它見不得光,讓你的學習后退了,精神也萎靡不振的話,那不是真感情是虛偽的,不值得留戀。講這些時我的態度是認真且友好的,不帶有任何不良情緒,學生容易理解并接受。也因此,一直到畢業我和我的學生從不為這種事煩惱過。我認為是學生喜歡我尊重我認同我才容易接受我教育的結果吧。

    二、利用好主題班會調節學生情緒、打氣鼓勁的作用。每當學生的情緒出現波動、低落或迷茫時,我會開一次有針對性的主題班會來調節。如,第一次模擬考后,一些落后的學生覺得前途渺茫沒有希望,開始自暴自棄,影響極壞。于是我馬上召開“師生共勉不放棄”的主題班會。首先我承諾老師不放棄每一位同學,我們攜手共進,一起邁向中考,大家堅持努力才可能成功,放棄只有失敗。然后,請成績上中下各兩名同學上臺承諾,不放棄每一天每一門功課的學習。

    三、課上觀顏察色,課后思量對策。在課堂上我留意每一個學生的一舉一動,如是偶爾走神或小動作,我可以忽略或不動聲色的走過去摸摸他的頭或對他點頭微笑示意。我始終認為學生一點小毛病可以忽略,不必凡事都要上綱上線,大動干戈,搞得師生關系緊張。每節課后我都會回顧一片學生的反應,覺得反常較大的情況,我先找班干了解情況后再思考解決的辦法,這樣可做到每天大小事均可化了。

    成績方面,由于班級形成較強的凝聚力,師生關系融洽,組織、紀律性較好,自然成績就比較令人欣慰,三次月考各科優秀率、及格率和平均分均排年級前三,值得一提的是數學、物理、化學三科的平均分每次都居全級第一名,且超出第二名十幾分,開創了普通班學習成績超過尖子班的先河。成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇十四

    做好教師的思想工作,充分發揮他們鉆研業務、努力提高教學水平的積極性,是學校迫在眉捷的重要任務今天本站小編給大家整理了中學教師思想。

    匯報,希望對大家有所幫助。

    這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

    一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

    二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準備:備好課。

    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古。

    詩詞。

    表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的。

    作文。

    《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。

    走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,文明禮貌。

    教學方面,本人能繼續注重業務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養,啟發學生創造性思維,發揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。

    一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

    時間飛逝,20xx年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

    一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

    能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地接受了“保持共產黨員。

    先進性教育。

    ”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

    二、專業知識、工作能力。

    和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

    在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

    三、工作態度和勤奮敬業方面。

    在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

    回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇十五

    本學期,認真貫徹落實《中共__關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民道德教育活動意見》等方針政策,結合我校德育工作實際情況,狠抓德育常規管理,積極研究德育方法,不斷增強德育工作的主動性、實效性,現就一學期來的德育工作總結如下:

    一、加強培訓、注重實效——加強了班主任素質的培訓。

    班主任是一個班級的組織者、指導者和教育者,是學校德育工作的主力,擔負著為祖國培養“四有”新人的重任,而班主任素質的高低在很程度上關系著班級工作的成效,學校德育工作能否順利有序的開展,所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個性心理等方面的'條件和素質。開學的第一個星期對全校的班主任進行一次短期的培訓,強調了班主任開學的班級常規工作、班主任的職責、家的藝術等方面的培訓,讓班主任明確了學校德育工作的指導思想、工作方向和具體措施。

    堅持每月召開一次班主任工作會議,通過班主任工作會議,全面總結一個月的德育教育工作,并指出在教育工作中存在的各種問題,根據班級中出現的問題,讓班級管理優秀的班主任談班級管理方法,給全校各班主任提供了學習和交流的機會,提高了各班的管理水平。

    二、健全制度、強化責任。

    1、落實班主任量化制度,強化班級管理。

    全面實行了班主任量化制度,強化了班級管理,我們要求班主任工作做到有計劃與總結、班會課有礁、家有記錄、后進生工作有匯報有材料、常規工作有檢查、班級工作有評比。并要求班主任緊跟班級出操、、學生社會實踐活動班主任必須到。

    2、強化了主題系列教育班會課的功能。

    主題班會活動是實施德育的重要載體,它有利于建設班級體、有利于鍛煉學生的自主能力、有利于師生在思想情感上的統一、愛莫能助。有利于增強教育的`針對性和實效性。為了發揮班會課的作用,進一步強化班會課的教育功能,德育處結合學校的學生的實際情況,制定了系列主題班會課開展的要求;各班要結合本班學生的年齡特點,根據學生出現的情況或可能出現的情況來確立主題,設定目標、制定計劃,發動全班同學動腦、動口、動手,共同參與到教育過程中去,在主題班會準備過程中,要充分體現學生參與組織,尊重學生意見,內容要符合學生的心理,激發學生參與的__,主動地進入境界。班主任要準備材料上交德育處,并邀請全校班主任聽課、評課,并進行評比。如“孝敬父母”、“我的未來不是夢”等主題班會曾獲縣市級的獎勵。

    三、積極宣傳,營造良好的學習氛圍。

    各班利用班會課組織學生進行討論、寫觀后感上送學校參評;在各班中積極開展《感動校園》人物的評選活動,要求各班主任認真調查了解學生的情況,深入到學生的家庭中去搜集學生的感人事跡,形成文字材料,并在各班的黑板報中進行宣傳,教育同學以他們為榜樣、向他們學習。

    四、存在的主要問題及努力方向。

    由于受社會不良風氣的影響,有些學生無心學習,而導致學習成績趕不上。

    1、德育的科研水平不高,德育實效性不夠明顯。

    2、學校層次化管理有待加強。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇十六

    根據市委辦電(20__)116號內部明電通知要求,我委積極響應,及時組織縣關工委委員對《工作條例》及市委辦電(20__)116號內部明電通知進行再學習,并對我縣執行《工作條例》情況展開了自查工作,現將學習和自查情況匯報如下:

    一、再學《工作條例》,明確職能任務。

    市委辦電(20__)116號明電通知收到后,我委即時向縣委主管關工工作的縣委常委、縣委組織部部長、縣關工委主任張常榮同志進行匯報,按照領導批示,我委于11月7日組織縣關工委委員及縣城各大口關工委主任會議,由縣關工委常務副主任馬福俊同志主持,專題學習《甘肅省關心下一代工作委員會工作條例》,傳達市委辦電(20__)116號內部明電通知要求,通過再學習使委員們提高了對關工工作的認識,進一步理解了《工作條例》的精神實質,更加明確了各自的工作職責、工作分工和工作任務,領會了本次對《工作條例》執行情況開展自查的重點和內容,再學《工作條例》收到了立竿見影的效果。

    二、重視組織領導,真正負起責任。

    年內,縣委、縣政府能夠把關心下一代工作列入議事日程,當做黨委政府工作的重要組成部分和黨委政府工作重要的工作內容予以高度重視。一是縣委常委會議經過專題研究并以縣委組發(20__)15號文件調整了瓜州縣新一屆由縣委常委、縣委組織部部長張常榮同志任主任,原縣人大主任、退休老干部馬福俊同志為常務副主任,縣上四大班子各有一位成員兼任副主任,還有縣宣傳、老干、教育、公安、司法、文化、科技、財政等11個行政部局以及縣工、青、婦、老4個群團組織主要領導任委員的縣級關心下一代工作委員會,委員會及成員充分體現了既有現職黨政領導又有德高望重的老同志、還有各相關部門負責同志“三結合”的真真能開展工作、發揮作用的領導機構??h關工委下設辦公室,掛靠老干局,由1名老干局副局長兼任辦公室主任,有固定的辦公場所?;鶎痈鬣l鎮、部門、企事業單位、學區學校關工委主任一般也都由黨委(黨支部)負責同志兼任,常務副主任由離退休老同志或者德高望重的其他老同志擔任。

    為了確保關工工作有組織、有人抓、有成效,縣關工委一是根據《工作條例》,在年初下發了《關于進一步健全完善全縣關心下一代工作組織機構的通知》,結合本縣實際對縣內設立關工組織的范圍、人選、工作要求提出了具體的指導性意見,明確了縣、鄉(鎮)、社區及機關、企事業單位、中小學及幼兒園都要設立關心下一代工作委員會,一些鄉(鎮)與學區、自然村與村小學,根據自身條件,本著有利于開展工作的原則,可聯合設立、也可單獨設立關心下一代工作組織。截止年底,全縣已在轄區13個鄉鎮中的10個鄉鎮,6個大口部門,6個城鎮社區和38個自然村,11個學區129所園校中的42個學校,建立起102個關工組織,占應建關工組織的。二是成立了由不同階層的19名離退休老干部組成的青少年教育報告團和青少年教育關愛團,下設青少年思想道德教育組、社會青少年教育組、青少年法制教育組、青少年文化科技教育組四個工作機構。半年來,各級機構已逐步開展了工作并開始發揮作用。四是從財政劃撥了15000元活動經費,保證了縣級關工工作機構的基本運轉。

    四、加強“五老”隊伍建設,引導老有所為。

    離退休老同志關心下一代具有政治、經驗、威望、時空等方面的優勢,是培養教育青少年的一支獨特的重要力量,為了進一步加強“五老”隊伍建設,有計劃地組織“五老”隊伍從事關心下一代工作,我們一是在廣大離退休老干部中廣泛宣傳關工工作的重要意義及重要性,講清“五老”在關工工作中的重要作用,鼓動有特長有條件的“五老”投身關工工作,發揮余熱。二是年內加大對“五老”隊伍的培訓力度,縣關工委采取以會代訓的辦法召開了關工工作“兩團”“四組”會議,集中學習《工作條例》以及相關關工工作理論,傳達今年關工工作要點,交流青少年心理教育、法制教育及普及科技知識的心得體會,落實工作任務,保證大家的思想觀念跟上時代發展的要求,促進教育內容、形式及方法更加貼近青少年,以提高工作質量和教育效果。三是注重壯大隊伍,把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來,加入到關心下一代的工作行列。根據《工作條例》要求,我們首先對全縣“五老”狀況進行了梳理排隊,摸排出能勝任關工工作的老干部、老科技、老政法、老教師、老工人等老同志286名,從中挑選出一批身體條件好、理論水平高、演講口才過硬、有從事青少年教育專長,愿意從事關工工作的人員投入到關工工作上來。四是在平時的政治生活和生活待遇方面給予“五老”人員適當照顧和補助,激勵老有所為。目前已有145名具備一定條件和特點的“五老”人員義務從事青少年教育工作。

    五、因地制宜,努力開展關心下一代工作。

    一是下發文件,系統安排全年關工工作。年初,發揮縣級關工委指導、協調、配合職能,聯系本縣實際,研究、制定、下發了《20__年全縣關心下一代工作要點》、《關于調整關心下一代工作委員會組成人員的通知》、《關于進一步健全完善全縣關心下一代工作組織機構的通知》、《關于成立“青少年教育報告團”、“青少年教育關愛團”的通知》、《關于在全縣中小學開展“孝敬教育”和評選“小孝星”活動的通知》等5個文件,分系統、分時段、分布奏地對全縣各級開展關工工作作出細致安排,提出工作要求,落實監督責任,確保各項工作落到實處。

    二是認真組織中小學寒暑期各類關愛活動。年內依托社區利用學生寒、暑假開展“老少共建”、“老少同樂”、““老少同心”等活動。春節期間,在城鎮社區和部分鄉鎮廣泛開展了“老少同樂扭秧歌”、“老少同心扎花燈”等有利于青少年學技巧、增素質、能娛樂的活動,不但活躍了節日氣氛,增長了知識,還為部分鄉鎮的貧困中小學生提供了勤工儉學機會。一些在老藝人指導下由青少年參與制作的花燈還獲得了春節活動組委會的獎勵。暑假期間與教育部門組織了“慶七一、迎奧運、我為家鄉添光彩”大型廣場文藝演出和千人百米畫卷公益活動。與縣城4個社區組織了“愛護社區一草一木,爭做社區小主人”衛生大整治活動。

    四是不失時機地組織青少年節慶活動。年內與學校和社區組織開展了三月學雷鋒做好事,清明節到愛國主義教育基地紅軍紀念塔祭掃先烈陵墓,五四青年節聯歡演出,六一兒童節慶祝演出,七月份“迎奧運”大型廣場系列文體活動等內容健康向上,形式多樣活潑的活動,內容體現關工工作,受眾過萬人。

    五是創新教育方式,將習慣性的座談式、報告式等關工教育方式,逐步向電化教育、親身體驗和寓教于樂式轉變,使青少年受到了新穎、簡捷、直觀、可信的教育效果。上半年,在縣關工委常務副主任馬??⊥編ьI的青少年教育報告團對縣城淵泉東西校和鄉鎮中心校等校區3000名中小學生舉辦11場次奮斗史、瓜州發展史等傳統教育講座的基礎上,在老干部活動中心連續為縣城4個社區中小學生舉辦革命傳統教育報告4場次,每場次都力求既有革命傳統的報告式內容,又有風趣的提問式真情互動,還有采用多媒體聲光效果放映的反映西路軍在瓜州最后一戰的電影《西風烈》,報告效果真情熱烈。為了使教育達到身臨其境的效果,今年清明節,縣關工委還與團縣委、教育局以及河南大學來瓜志愿者共同在紀念塔舉辦大型祭奠活動,關工委挑選10名在歷次革命戰爭中打過仗立過功的老干部組成“愛心使者”與3000名青少年見面,安排他們在前排就座,接受少先隊員的獻花和佩戴紅領巾儀式,還讓青少年教育報告團成員、我縣唯一健在的老紅軍趙明祥同志作報告,讓學生們親眼見到活生生的英雄,記住他們動人的故事,現場氣氛生動感人,教育效果震撼熱烈。除此之外,縣關工委還利用清明節前后在電影院為縣城及周邊10所中小學的10000余名學生舉辦了革命理想教育電影周。通過現代視聽效果接受艱苦奮斗教育,革命傳統和革命理想教育,認識瓜州、熱愛家鄉教育。

    六是春節期間,組織從事過法律工作的“五老”直接到看守所與被收監的失足青少年面對面談話,給他們帶去法律讀本,實地了解他們被收監后的生活、教育及被挽救情況,進行知法教育和現場勸導,引起了社會的關注。

    七是縣關工委還針對現階段青少年中孝敬理念逐漸缺失的問題,在全縣中小學中用半年時間開展“尊親感恩”教育和評選“小孝星”活動,重樹中小學生尊老愛幼、孝順父母、團結友善的傳統美德。

    八是在六月份汶川震災后,開展春風關愛活動,鼓勵近百名老干部為災區和本縣貧困學生捐款5000多元,體現愛心。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇十七

    校團委以團縣委十二屆六次全委(擴大)會議精神為指導以xx縣青少年愛國主義讀書系列活動為載體圍繞學校中心工作通過豐富多彩而又扎實有效的活動服務于青少年學生成長成才培養同學們多方面的素質從而有力地推動我校共青團工作的新發展現將本年度工作總結如下:

    一、組織建設。

    1、加強團組織自身建設,增強團組織的戰斗力。加強班團支部建設,要求胸懷大志、嚴于律已并具有特長的優秀學生選拔出來擔任團干部,重視對團干部的培訓和指導,開展活動加強學習、交流,促進團干部自身素質的提高。注重團員的發展工作,吸收符合條件的青年加入團組織,壯大團的隊伍。

    2、重視考評,促進各項工作的開展。校團委按照《中學“先進團支部”評定細則》來量化考評各支部工作,有力地推動了各支部工作的開展。

    3、加強團員意識教育,激發團組織的活力。大力開展增強團員意識教育活動。加強團員的組織生活觀念和組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識,進一步增強團員的模范帶頭意識,保持團員的先進性和純潔性。

    二、主題活動。

    1、全認真面落實“第二十一屆全縣青少年愛國主義讀書教育活動”文件精神,組織開展“奮發向上崇德向善”主題演講比賽。推薦選手參加xx縣演講比賽,我校111汪天成同學在縣級比賽中均榮獲二等獎。

    2、舉行了“傳承雷鋒精神奉獻志愿力量”征文比賽活動,110班儲韓旭、206班葉童文獲一等獎,推薦優秀作品參加縣級比賽。

    3、組織年輕教師參加無償獻血活動。

    4、認真組織開展了紀念第44個“六?五”世界環境日活動。

    5、組織開展“經典誦讀”講故事比賽。

    6、組織全校師生開展為身患“再生障礙性貧血病”的301班學生劉燕愛心捐款活動,累計捐款達19721元。

    7、配合年級組開展“春季籃球聯賽”活動。

    8、加強團的'宣傳教育工作。舉行了“第七屆校園藝術節――元旦書畫比賽”,將優秀作品在櫥窗展出;校廣播站在高一新生中選撥了6名新播音員;共收到學生文學作品400多篇;各支部出了十期相關專題的黑板報。

    9、開展“中華魂”主題教育――“天馨杯”作文競賽。我校203班儲錦賢、210班張小紅兩名學生榮獲縣級比賽二等獎,我校榮獲優秀組織獎。

    10、開展了“紀念抗戰圓夢中華”主題征文比賽活動,共收到各年級參賽作品120多篇,上交優秀作品參加縣級比賽。

    11、開展了“法治手抄報”征集評選活動,將優秀作品交教育局法規股。

    12、校團委開展了“敬廉崇潔誠信守法”主題征文比賽活動,上交優秀作品參加縣級比賽。

    13、組織開展了第三屆“關愛明天,普法先行”――青少年普法教育宣傳系列活動。

    14、開展了學校艾滋病防治知識健康教育宣傳工作。

    15、積極開展文娛活動,舉辦了“第七屆校園藝術節――師生元旦聯歡會”。各班積極參與,節目層層遴選,提高了同學們的藝術素質。

    16、舉行“友愛、互助――志愿服務在行動”系列青年志愿服務活動。成立青年志愿者小組,組織志愿者小組參與了新生接待,校園體育節、藝術節等的相關服務工作。引導他們從我做起,從身邊做起,養成健康文明的行為習慣,推進了校園文明建設。

    17、認真組織了xx縣第十屆“移動和教育杯”青少年書信文化大賽活動。

    18、認真做好希望工程工作。做好希望工程資助對象的評選、材料報送、資金發放等常規工作,并對受資助學生做了思想教育工作。

    三、團的內務管理、制度管理。

    1、上報20校團員信息系統,各個支部都將活動記錄本上交了校團委。

    2、團委及時收集、整理了各項工作材料,并裝訂存檔。

    3、召開了團委會和全校共青團工作會議,做好各項工作的布置、傳達和落實。

    4、及時為高三畢業生、征兵的同學做好了團關系轉出手續。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇十八

    幾年來,在領導和同志們的幫助下,認真學習、努力工作,不斷進步,取得了較好成績。連續多年,工委宣傳部被評為全市宣傳思想工作先進單位,個人也多次被市委、市政府、市委宣傳部評為先進個人。綜合自己德、能、勤、績等方面情況,主要有四個方面。

    我深知只有理論上成熟,才能政治上堅定。幾年來我認真學習了馬列主義、_思想,努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,用_三個代表_重要思想和科學發展觀武裝頭腦。深刻認識科學發展觀的深刻內涵和基本要求,注重把握精髓,領會實質,自覺地把科學發展觀落實到宣傳思想各項工作中去。在理論學習中積累了大量學習材料,書寫了幾十萬字的讀書筆記,撰寫了多篇理論文章。通過學習,進一步堅定了政治立場和政治方向,增強了政治敏銳性和政治洞察力,增強了對宣傳工作的責任感,提高了自身政治理論素養。

    幾年的宣傳思想工作使我深深體會到,宣傳思想工作必須緊緊抓住_活動_這個載體,通過組織開展一些影響力大、感召力強,具有時代特色的活動,統一思想,凝聚力量,鼓舞斗志,才能切實提高宣傳思想工作的實效性。幾年來,堅持狠抓載體,以開展不同形式的活動為契機,不斷推進市直機關宣傳思想工作。_三個代表_重要思想被確立為黨的指導思想以來,多途徑、多形式組織開展了理論學習武裝工作??茖W發展觀提出以后,立即組織舉辦報告會、有獎征文、知識競賽、黨員干部理論學習筆記本展評等活動,極大促進了市直機關黨員干部理論武裝工作。充分利用重大節日、紀念日、黨和國家的重大部署開展了書畫展、演講比賽、知識競賽、文藝演出等系列活動,特別是舉辦的歌詠大賽、文藝調演等大型文藝演出活動,組織嚴密,轟動效應大,高揚了主旋律,豐富了機關文化生活,增強了黨組織的凝聚力、向心力、影響力,受到市直機關各單位及廣大黨員干部的一致好評,得到了市領導及市委宣傳部的充分肯定。通過組織這些大型活動,鍛煉了自己的組織協調能力,特別在重大活動中,緊急狀態下,能夠做到周密安排,精心組織,臨危不亂,指揮若定,使每項活動緊湊、有序,不出紕漏,確保了活動的良好效果。

    20xx年xx省第七次黨代會提出了建設沿海經濟社會發展強省的目標。市委書記王三堂同志在全市領導干部大會上指出,xx當前的任務是更好發展、加快發展,提出要構建實力、活力、魅力xx,建設沿海經濟社會發展強市的宏偉目標。市直機關作為市委、市政府的職能部門,必須緊緊圍繞這個大局,突出這個大局,服從和服務這個大局。在工委書記的親自指導下,經過精心謀劃,在市直機關深入開展了_我為發展做貢獻_主題系列活動,這是機關黨建工作圍繞中心、服務大局的具體體現和有效載體,是充分發揮機關黨的工作對全局工作的基礎、保證、監督作用的有力抓手。通過開展活動進一步增強廣大干部職工的政治意識、責任意識、發展意識、大局意識,把市直機關廣大干部的熱情調動起來,干勁鼓舞起來,信心激發出來,推動市直機關創新工作機制、轉變工作作風、優化政務環境、提高工作效率,全面提升機關建設和文明服務、文明執法水平,為構建實力、活力、魅力xx和沿海經濟社會發展強市營造濃厚氛圍,提供思想保證。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇十九

    本學期來,我們以“理念引領打造高效課堂;追求有效,讓學生快樂學習”為教學教研目標,以實施素質教育為中心,堅持從學校實際出發,繼續深化課堂教學改革、全面推進素質教育,堅持以提高課堂教學效益為核心,加強教學常規管理,積極開展校本教研活動,以特色發展為突破口,促使教師的專業提升和學生的全面發展,強化教師的發展意識、質量意識、創新意識、責任意識、憂患意識,全面構建有效教學、高效課堂模式?;仡櫛緦W期工作,我們有著幾分充實、幾分感慨,開縣中小學實驗教學工作檢查獲全縣初中組最高分,心理健康系列活動獲組織獎,顏小榮、楊倩、成遠菊的心理健康論文獲等級獎;李淵等六位教師獲重慶市中小學信息技術創新與實踐活動等級獎,袁瑜蔓同學獲全國中小學信息技術創新與實踐活動網絡英語綜合應用能力賽初中組一等獎,官煥欽等11位同學獲二三等獎。現將本學期的工作總結如下:

    一、常規管理制度化。

    開學初抓好了學籍管理,本期教委規范了學籍管理,控制了班額和降級生,相應的我們也進一步規范了學籍管理。趙昌宏、譚術明老師犧牲休息時間進行認真核對,按時完成了初一學生學籍。抓好了插班生的管理,學生進班采用抽簽與老師聯系相結合的方式,體現了人性化管理。

    抓好了教學六認真,老老實實抓常規。行政做到三掛:掛教研組、掛年級組、掛班級。教學實施“五主”原則:教師為主導、學生為主體、問題為主軸、思維為主攻,訓練為主線。學生作業要求老師做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批,有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。教學做好“七個環節”:備、講、批、思、輔、考、評。本學期的備課檢查、作業批改等均采取“月查月公示月結賬”制。每學月末教研組長、備課組長一起檢查常規完成情況,并及時登記。

    抓好學情調查。學生是教育的起點和歸宿,只有研究了學生,才能關注到學生認知程度等差異,才能遵循學生發展的規律,從而有針對性地實施有效教育。我校采用兩級學情調查分析制,班級學情調查以單元檢測為載體,班主任協調,定期將各學科的成績匯總分析;學校學情調查以期中期末考試為載體,年級分管領導將各學科的成績匯總分析。通過學情調查,我們能及時全面掌握并且有針對性的加以調整教學策略,這樣自然會起到事半功倍的效果。

    二、校本教研常態化。

    教研活動是促進教師專業成長、打造高效課堂、提高有效教學的一條有效途徑。我們本著“有實效、有意義、全參與”的原則來安排和開展教研活動。星期二和星期四下午第二節為法定的教研活動時間。為了體現常態化,一是改集中一個月開展為全學期開展,二是改集中聽課后再集中評課為備課組聽一節課評一節課,三是教研組安排上課為備課組全面謀劃均勻安排。以學科教研組為單位,穴日常教學的重難點課題,以一課多備、一課多研、一課多上、一課多評的方式進行磨課,充分發揮老教師傳、幫、帶作用,給青年教師搭臺子,指路子,壓擔子,使他們在教育教學實踐中走向成熟。年輕的政治教師譚曉琴在同組的唐昌軍、周仕俊、周凌云、伯令等老師的幫助下,迅速成長起來,執教的小荷爭露尖尖角課通過多次磨課,最后參加縣比賽獲縣特等獎,并送重慶市教科院舉辦的錄像課大賽參賽。本期來,全校專任教師積極參與聽評課,聽課達到3000節次,示范課、研究科、匯報課等達到200余節次,教學反思200余篇,上交教委參加開縣教育學會論文評選56篇。教研活動的常態化很好的濃化了教研氛圍,形成了“追求有效,讓學生快樂學習”的良好教研風氣。

    三、高效課堂優質化。

    本期我校明確提出打造高效課堂。一切以學生為中心、以快樂為根本。我們要求教師將高效課堂與課改相結合,與學科課標相結合,與重慶市中考考綱相結合,與學生實際相結合。為了推進有效教學,打造高效課堂,渝中區特級教師王安民來我校舉辦了有效教學、高效課堂專題講座。我們還與縣內外兄弟學校進行了有效教學、高效課堂教研交流活動,巫山巫峽初中、奉節實驗中學先后來到德中,對德中授課老師能根據學生實際對教材進行精心處理,師生互動,學生自主學習等方面給予了充分的肯定,對德中教師先進的教育理念、有效的課堂教學、嚴謹的治學態度和熟練的教育技能進行了高度的評價,雙方就特色學校建設、教師隊伍培養管理、教學質量提高和校本教研等內容進行了親切而坦誠的交流。幾次交流活動中,我校教師廖芳、謝澤斌、鄧宏書、曾平、葉相菊、鄒學政、譚小琴、鄧維兵、張意、彭繼艷、趙正東、梁勇、向守堂、王超、甑曉燕、成遠菊、吳峰、周凌云、李發碧、廖瓊瑤、李海建、李芹、張艷、袁銘、劉杰等等各獻課一堂,涵蓋了初中所有學科。這樣不僅提高了我們的教學藝術和課堂教學效果,提高了我們的教育教學的研究水平,也促進了教師的專業化成長。

    四、教師培訓多樣化。

    1。我們采用教研組集體學習和教師自學相結合的方式,學習現代教育教學理論,有效教學高效課堂理念,先進的教育教學方法,并建立教師個人成長袋。

    2。采用走出去,請進來的方法,本學期參加校、縣級教學教研活動的教師達30余人次。同時積極承接市、縣教委及教研室的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教了教師的視野,提高其授課藝術。教師由單純的以傳授知識為主轉變為以培養學生的能力為主,充分體現學生的主體,讓學生真正成為學習的主人,從而激發學生的學習興趣,提高課堂教學效益,同時也優化了教師隊伍。

    3.參加全國中小學教師教育技術能力培訓的有龍代清、王超、李小輝、向守堂;參加20__年國培計劃中西部農村中小學教師遠程培訓的有王超、趙亮、曾平、李芹等教師;參加重慶市頂崗脫產學習的有彭德翠、向富風、顏小榮;參加田家炳英語培訓的有張艷、袁銘、劉杰、成遠菊等教師;葉相菊、黃佑參加了四川省教院的對口資源教師培訓;李芹參加重慶市美術培訓者培訓;祁美英、廖玉文、萬繼才、廖芳、尹宏偉、李淵參加中語會教學論壇;甄小艷、劉小琴、李橋、李瓊、謝家斌到云陽參加中語會語文報刊協會第三次年會;王可亮、陽毅、邱龍術、李傳剛、譚志華到重慶市參加全國高效課堂研討會。學習者開闊了視野,升華了思想,其輻射作用也有力的帶動了更多教師的成長。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇二十

    在20__年的房產銷售工作中,我將加強自己在專業技能上的訓練,為實現銷售任務打下堅實的基矗進行為主的技能培訓,全面提高自身的專業素質。確保自己在20__年的銷售工作中始終保持高昂的斗志、團結積極的工作熱情。

    二、密切關注國內經濟及政策走向。

    在新的一年中,我將仔細研究國內及本地房地產市場的變化,為銷售策略決策提供依據。目前政府已經出臺了調控房地產市場的一系列政策,對20__年的市場到底會造成多大的影響,政府是否還會繼續出臺調控政策,應該如何應對以確保實現20__年的銷售任務,是我必須關注和加以研究的工作。

    三、分析可售產品,制定銷售計劃、目標及執行方案。

    銷售工作重點是公寓,我將仔細分析可售產品的特性,挖掘產品賣點,結合對市場同類產品的研究,為不同的產品分別制定科學合理的銷售計劃和任務目標及詳細的執行方案。

    四、針對不同的銷售產品,確定不同的目標客戶群,研究實施切實有效的銷售。

    我將結合自已的銷售及對可售產品的了解,仔細分析找出有效的目標客戶群。我將通過對工作中的數據進行統計分析,以歸納出完善高效的銷售方法。

    五、貫徹落實集團要求,力保銷售任務達成。

    我將按計劃認真執行銷售方案,根據銷售情況及市場變化及時調整銷售計劃,修正銷售執行方案。定期對階段性銷售工作進行總結,對于突然變化的市場情況,做好預案,全力確保完成銷售任務。

    20__年的可售產品中商鋪的所占的比重較大,這就要求我要具更高的專業知識做保障,我將在部門經理與同事的幫助下,進行相關的專業知識培訓,使銷售工作達到銷售商鋪的要求,上升到一個新的高度。

    中學關工委工作總結匯報(模板21篇)篇二十一

    20xx年,是我校抓機遇,謀發展;抓改革,練內功;抓亮點,創特色的一年。一年來,全校教職工同心同德,齊心協力,群策群力,開拓創新,努力踐行“從做開始,先會后懂,重在于會,力求于精”和“文化課服務于專業課,專業課服務于就業,素質課服務于執業”的教學改革指導思想,在全體教職工的共同努力下,取得了令人矚目的成績,圓滿完成了學校各項教學目標??偨Y如下:

    一、積極穩妥抓教學改革,提高學生綜合職業能力,成效顯著。

    3、教材貼近市場,貼近學生,成果突出。根據樂山地方經濟狀況和對人才的技術要求,結合學校實際,本期新編教學講義8冊,修訂教學講義13冊,極大彌補了現行教材的不足。另外,德育除正常課程外,根據學生實際,在教材中融入“行為和情感”兩大模塊的“教會學生如何做人”的教育題材,教育了學生,規范了學生日常行為。

    4、教學方法更加切合實際,做到了因材施教。各專業大力推行“小先生”制的組織教學模式,解決了困擾多年的專業課組織教學難的問題,充分調動了學生學習的積極性,學生做到了“人人有事干”,教師上課輕松了,角色轉變了。另外,以課堂為平臺,師生共同參與的研究性的“互動”教學法被越來越多的教師采用,極大地調動了學生學習熱情,學生學有所獲,提高了教學效果。

    5、加大了實訓室“一體化”建設步伐,自制教學用具,切實做到了“教學做”三合一,促進師生技能共同提高。為減少課堂“滿堂灌”、不聯系實際、學生學習抽象等問題,學校將數控、汽修、電子等實訓室布置成為了“一體化”教室,方便了教學。教學中專業課把理論課堂搬到了實訓室,教師邊示范,邊將就業所需的“能用、夠用、適用”知識傳授給學生。另外,各專業教師深入實訓室,研究教法,創新教具,與學生一道動手制作教具,豐富教學內涵,提高實訓課教學質量。如:藝術專業的裝潢實訓室,內部結構由教師帶領學生設計,燈光等布置由電子專業教師帶領學生安裝和調試。讓學生在做中學,學中做,切實做到了“教學做”三合一,師生受益非淺。

    6、二課堂重“樹學生信心”,培養學生成功和成就感,成效顯著:一是充分利用學生課余時間,發揮整體設備效益,讓學生制作產品,期終展示,全校參與二課堂活動4000多名學生,展示作品1500多件。其中,有300多件作品分別獲學校和專業獎勵。二是開展各種競賽活動,讓學生在活動中展示自我,鍛煉學生參與競爭能力。一期來,共舉辦了廣播操比賽、書法比賽、電子專業技能知識競賽等活動30多次,參與學生近6000多名,獲獎學生1500多名,獲獎班級45個。三是由陳瑜丹、徐勝等同志編創的《樂山一職中禮儀廣播操》在“市億萬學生陽光體育活動”的展評中獲一等獎。

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