優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。在這個世界上，總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇一
在楚天都市報(bào)為期一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，短短的三十天里，讓我從一個對新聞僅僅只是好奇和熱愛的孩童逐漸成長了起來。。現(xiàn)在回憶起這短暫的一個月，好多光景依舊歷歷在目。
記得剛到報(bào)社的那段時(shí)間，暴雨襲擊江城，報(bào)社的記者們都在滿世界的做抗洪的專題，很少顧得上我們。而滿懷著激情的我們，哪里能夠安靜的坐在報(bào)社看報(bào)紙，于是我和另外一個實(shí)習(xí)生就商量著自己出去找新聞，終于在省博物館附近發(fā)現(xiàn)了線索--死魚。當(dāng)時(shí)我們興奮極了，趕緊給老師打電話，老師給了我們很中肯的建議和一些采訪的指導(dǎo)，于是我們便裝模作樣的在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了調(diào)查。還記得那片魚塘因?yàn)樗吏~的尸體變得很臟很臭，泥濘的道路又很難走，一不小心就弄得滿腳泥巴，但是初來乍到的我們?nèi)匀徊稍L的很興奮。現(xiàn)在回想起來，雖然那篇稿子沒有發(fā)，但還是挺開心的，畢竟誰沒有各種各樣的第一次呢，雖然帶點(diǎn)兒傻氣，嘿嘿。
接著，我的實(shí)習(xí)生活逐漸走上了正軌。第一次獨(dú)自去采訪的內(nèi)容是一個市民爆料，位于江岸區(qū)的堤角公園多年來沒有設(shè)置公益自行車的稿子，記得當(dāng)時(shí)的轉(zhuǎn)車難啊，三番五次的折騰讓我對武漢的交通怨聲連連，至今讓我沒有弄明白徐家棚站到底有幾個，真是糾結(jié)。也許好事多磨吧，除了轉(zhuǎn)車出了差錯外，其他的采訪都顯得一切順利。回去后，我整理了資料，一氣呵成的寫好了稿子，最終獲得了老師的好評，真是開心死了，畢竟這是我獨(dú)立跑的第一篇稿子嘛，更讓人興奮的是--見報(bào)啦，哈哈哈哈。
然后，第一次和老師出去采訪，第一次坐新聞采訪車，第一次和領(lǐng)導(dǎo)打交道，第一次接到爆料電話，第一次感覺被人需要，太多的第一次讓我至今記憶猶新。
可能最最辛苦的日子就是跑社區(qū)和法治兩條線的時(shí)候了。通過李慶老師的介紹，我有幸跟隨著發(fā)稿大戶余皓老師學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。法治這條線很規(guī)律，每天上午8點(diǎn)半要到達(dá)中院，換了旁聽證后就準(zhǔn)備進(jìn)去聽庭。在聽庭過程中是不容許有任何記錄的，于是我們幾個總是把錄音筆或者手機(jī)藏在包包里進(jìn)行錄音，嘿嘿，好像有點(diǎn)點(diǎn)猥瑣。然后就是回報(bào)社聽錄音寫稿子了。余皓老師的特點(diǎn)是標(biāo)題起的特別新穎，讓人一看就有想讀下去的沖動，我想這里面有一份功勞不得不屬于他平時(shí)幽默的談吐了。雖然已經(jīng)在新聞崗位上工作了十多年了，但余皓老師依然保持著活力和一顆年輕的心。同時(shí)，他對實(shí)習(xí)生特別的友好，什么都會跟我們聊，印象特別深刻就是他在我們的指導(dǎo)下，換了一個非主流的qq頭像，當(dāng)時(shí)笑死我們了。
再往后，為了專注的做好一條線上的工作，我又主動請纓回到了社區(qū)線上，和李慶老師、小駱哥繼續(xù)共同奮斗了。在李老師的帶領(lǐng)下，除了常規(guī)的稿子，我們先后做了兩篇大稿子，就是所謂的新聞策劃。一是關(guān)于小區(qū)廣告的，另外一篇就是市政建設(shè)致使公交車出現(xiàn)的種種問題，給人們帶來的出行麻煩。重點(diǎn)說說第二篇吧，記得當(dāng)時(shí)去跑這篇稿子的線索時(shí)是星期六，八月初的太陽火辣辣的直接照射到我們身上，讓我瞬間覺得自己黑了許多。我們兩個實(shí)習(xí)生再確定好線路后，開始坐公交車。從黃鸝路到竹葉山，再翻轉(zhuǎn)回來，從省博物館走到中南醫(yī)院，坐車到光谷，就這么在公交車上輾轉(zhuǎn)了一天。記得在709上，當(dāng)時(shí)我困極了，就歪在座位旁邊的桿子上睡著了。車不停的顛簸，讓我的頭在車窗上連撞了n下，下車后，才發(fā)現(xiàn)腦袋上腫了一個大包，囧。回到報(bào)社后，老師讓我們獨(dú)立寫稿子，又是一氣呵成，太帥了，哈哈。過了沒多久，關(guān)于公交的稿子就發(fā)了，a2重點(diǎn)版整版的稿子，當(dāng)時(shí)看到報(bào)紙把我跟另外一個實(shí)習(xí)生激動的呀，喜笑顏開。附上鏈接，大家有興趣可以去看看噢。這篇稿子的圖片也是我拍的，嘿嘿。真沒想到會發(fā)這么大，哈哈。
短短三十天，一轉(zhuǎn)眼就過去了。最后一天和同伴們一起拍照片留念的時(shí)候，心里滿是舍不得。除了友情，更加讓我不舍的就是我們的好好師傅--李慶老師了。李老師是位年輕的記者，絕對的年輕有為，從他身上讓我學(xué)會了什么叫吃苦，讓我看到了什么叫一分耕耘一分收獲，讓我懂得了什么才可以稱之為奮斗。他就是這樣，一個做事嚴(yán)謹(jǐn)，敢拼敢做的無敵_工作狂_。喜歡李老師說的那句_責(zé)任在肩永不言棄_，他做到了，作為他的學(xué)生，我也將用自己的青春為之拼搏。永遠(yuǎn)不會忘記最后一天，李老師請我們吃飯，當(dāng)時(shí)真的是不好意思，哪有老師請學(xué)生吃飯之說。那天，李老師跟我們說了很多關(guān)于報(bào)社的事情，撇開工作、師生的負(fù)擔(dān)，我們暢談了很多各自的想法，老師也鼓勵我們再多努力，爭取能夠進(jìn)入媒體行業(yè)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但這份成長、汗水、收獲和感動，在我心里永遠(yuǎn)不會被抹去。祝愿帶領(lǐng)我們的老師們能夠身體健康，工作上更加順心，和我一起奮斗過的同伴們能夠早日實(shí)現(xiàn)各自的新聞理想。加油。
謹(jǐn)以此紀(jì)念20xx年暑期在楚天社會部實(shí)習(xí)的同伴們。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇二
十六歲，一個人人都渴望得到的年齡，它昭示著青春，快樂與活力。十六歲，那個充滿花香的季節(jié)，像是掛著晨露的綠葉兒，每根細(xì)小的莖中似乎都迸發(fā)著陽光的氣息。曾經(jīng)以為，十六歲就是自由的象征，可是，現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到十六歲的涵義。從現(xiàn)在看來，十六歲，它象征著“鳥籠”，而我們都是一群渴望飛翔的鳥。
從家庭走出來，到了班級，那里該我的壓力就更大了，()那里似乎到處都彌漫著“火藥味”，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上你追我趕。如果掉隊(duì)了，似乎就很難追上來。像我這樣成績平平的學(xué)生，有時(shí)甚至根本就加入不了他們的“學(xué)習(xí)小組”。其實(shí)我也是熱愛學(xué)習(xí)的，只是我渴望的是沒有升學(xué)壓力的學(xué)習(xí)，充滿著自由和生機(jī)的學(xué)習(xí)，而不是被競爭淹沒的學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間如流水。在過去的幾年中，我完全不理解為什么會有“日月如梭”，“一寸光陰一寸金”這些名諺，我只是把它們當(dāng)成了隨口就來的歌謠，可是現(xiàn)在我明白了，時(shí)間是寶貴的，它總是從我身邊悄悄滑過，它在無形中給了我很大壓力，我害怕時(shí)間，我害怕它的流逝，因?yàn)椋液ε聲r(shí)間太快，我還來不及鞏固知識，就到了中考的時(shí)候了。所以，我必須充分利用現(xiàn)有的時(shí)間。
哎……我的電腦，我再也不能與你作伴了，別怪我對你的置之不理，而是媽媽真的不讓我靠近你啊！你就忍著點(diǎn)，等我中考完畢，再好好陪你！還有我心愛的日記本，我好象也有很長時(shí)間沒與你說話了，好想你啊！可惜的是，我把你放在了最陰暗的角落——抽屜，因?yàn)槲艺娴臎]有時(shí)間與你聊天了。
壓雖大如山。但站在這座大山上，我們應(yīng)大聲說：icanfly。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇三
十六歲的我們，步入花季，感覺了世界的斑斕，也體會到了成長的艱辛。十六歲的我們，長大了，十六歲的我們也該學(xué)會用心感悟生活中的每一個鏡頭。感恩身邊的每一個人。
朋友，與我同行。
朋友是肩膀，當(dāng)我傷心時(shí)，他們總是第一個伸出肩膀，讓我依靠著哭泣；朋友是開心果，總是想方設(shè)法逗我開心；朋友是一口井，當(dāng)我不高興時(shí)，他們總是積極敞開心扉讓我放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，當(dāng)我陷入低谷時(shí)，他們便把我從絕望中拉出來。感謝你，我的朋友們。
老師，伴我成長。
有人說，老師是清閑的，有兩個假期；有人說，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說，老師，你們辛苦了！忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風(fēng)吹日曬；忘不了他們專注的神情，也忘不了他們燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影，他們認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時(shí)要鉆研很多資料；他們仔細(xì)批改作業(yè)，有時(shí)直至深夜。別人有八小時(shí)工作制，他們又何只八小時(shí)！別人有兩天周末，他們又何曾真正休息過，他們的奉獻(xiàn)是無私的，所以無法用工作來衡量；他們教給我們的知識是最寶貴的，所以無法用金錢來衡量；他們的工作是無限延長的，所以無法用時(shí)間來衡量！
父母，給我拼搏的動力。
初三的生活無疑是苦澀的，我們每天在星星、月亮的見證下進(jìn)行晨跑，吃飯時(shí)像餓狼，狼吞虎咽，還沒吃完就往教室沖。晚上，大家一起挑燈夜戰(zhàn)，一到寢室就呼呼大睡。整天忙忙碌碌，有時(shí)看到那些沒理想、沒目標(biāo)的同學(xué)，整天優(yōu)哉游哉的，心里也很羨慕，多想偶爾放縱一點(diǎn)自己，但每次一想到放假回家后，父母為我精心準(zhǔn)備的喜愛的飯菜，一聲聲的鼓勵，一個個期待的眼光，一句句溫暖的問候，我就有了動力，并繼續(xù)拼搏，為的只是父母的那份期待，那滿心的希望。
十六歲花季中的我，正在努力拼搏中的我感悟到了，朋友那份純真的友誼，老師無私的奉獻(xiàn)，那來自父母的動力，感謝朋友，感謝老師，感謝父母。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇四
姓名：
學(xué)號：
學(xué)院：
班級：
實(shí)習(xí)單位：中國銀行冠縣支行。
論文日期：20xx年8月20號
畢業(yè)實(shí)習(xí)，歷來是作為即將步入社會的準(zhǔn)大學(xué)畢業(yè)生的我們，成長為社會實(shí)踐工作的棟梁的一項(xiàng)必需的且意義重大的事項(xiàng)。
政法大學(xué)及我們小組成員所屬的商學(xué)院歷來對實(shí)習(xí)工作有所要求，有所鼓勵和頗為鼓勵。學(xué)生積極的實(shí)習(xí)等為我院在畢業(yè)季來臨之際實(shí)現(xiàn)和保持歷年全校最高的就業(yè)率作了充足的保障和演習(xí)。
作為一名商學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，在利用自身專業(yè)設(shè)置涵蓋商（管理、外貿(mào)、金融方面）、國際法、及強(qiáng)化的外語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，在未就業(yè)前的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)入中國銀行（我國銀行業(yè)巨頭，曾獲“中國最佳銀行”稱號、在海外有廣泛影響力）的一家支行作為期二十天的實(shí)習(xí)，無疑最貼合專業(yè)知識進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用的需要，也利于了解本專業(yè)前景和為以后的就業(yè)方向探底和努力。
一、實(shí)習(xí)基本情況。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月25日---20xx年8月15日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中國銀行冠縣支行。
實(shí)習(xí)目的：珍惜的實(shí)習(xí)機(jī)會。熟悉中國銀行內(nèi)部各個部門的運(yùn)作流程，了解銀行基本業(yè)務(wù)板塊及本職實(shí)習(xí)崗位，學(xué)會在實(shí)習(xí)中面對職業(yè)壓力，了解社會的智慧，輻射相關(guān)金融理論及金融實(shí)踐，也促使返校后能對缺漏的理論知識及時(shí)補(bǔ)足，以期為良好就業(yè)努力。
據(jù)學(xué)校要求，在大三的這個暑假里，我們一行9人，持學(xué)校開具的實(shí)習(xí)介紹信，帶著上學(xué)期在華師大交流時(shí)選的商業(yè)銀行管理學(xué)等相關(guān)知識，來到中國銀行冠縣支行實(shí)習(xí)。
7月25日上午8點(diǎn)半，集結(jié)到冠縣支行大堂經(jīng)理處報(bào)到，隨后的一天專門學(xué)習(xí)了中國銀行的規(guī)章制度及銀行業(yè)務(wù)理論知識，及下午相關(guān)客戶經(jīng)理學(xué)習(xí)介紹總括上商業(yè)銀行經(jīng)營管理，尤其商業(yè)銀行經(jīng)營的“三性原則”（安全性、流動性、收益性）等。
國銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險(xiǎn)領(lǐng)域，旗下還有中銀香港、中銀國際、中銀保險(xiǎn)等控股金融機(jī)構(gòu)。在其主營的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)中，存在個人金融服務(wù)、企業(yè)金融服務(wù)、資金及國際業(yè)務(wù)三類。如企業(yè)金融服務(wù)中的國際結(jié)算業(yè)務(wù)，其實(shí)就包含了進(jìn)口匯利達(dá)，出口全益達(dá)，信用證業(yè)務(wù)，托收業(yè)務(wù)，匯款業(yè)務(wù)，保函業(yè)務(wù)，保理業(yè)務(wù)，國際結(jié)算融資業(yè)務(wù)，特殊貿(mào)易結(jié)算，加工貿(mào)易保證金臺賬，船情調(diào)查業(yè)務(wù)，資信調(diào)查業(yè)務(wù)，分行咨詢電話，國際結(jié)算業(yè)務(wù)資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)這十四項(xiàng)業(yè)務(wù)。
作為學(xué)習(xí)國際商務(wù)的一名大學(xué)生，我雖有相關(guān)結(jié)算知識的皮毛積累，
戶的金融需求，進(jìn)而增加客戶的價(jià)值。我們在風(fēng)險(xiǎn)管理的同時(shí)，也要注意為客戶提供有效的金融服務(wù)。
這一混業(yè)經(jīng)營，強(qiáng)大中行的趨勢要求要有領(lǐng)域內(nèi)拔高的對銀行的整體思考和戰(zhàn)略眼光，不斷學(xué)習(xí)。一個銀行人所應(yīng)具備的對銀行業(yè)務(wù)知識的全面、整體了解，這對業(yè)務(wù)發(fā)展和參與市場競爭顯然是不利的。
如我跟隨實(shí)習(xí)的韓梅老師，一天只有五六筆的業(yè)務(wù)量，只精通自己的業(yè)務(wù)，而對業(yè)務(wù)范圍以外的金融知識、銀行知識就相對不足了。她對國際結(jié)算中匯款業(yè)務(wù)知識的掌握與業(yè)務(wù)操作的熟練程度近乎完美，對我更是有問必答。但對我提出的一些如信貸、理財(cái)、信用卡等其它相關(guān)業(yè)務(wù)知識問題的時(shí)候，卻知之甚少。
用世界著名銀行“匯豐銀行”的一句廣告語就是“專業(yè)、專注、專一”。專業(yè)是一種能力，專注是一種態(tài)度，專一是一種信念。專業(yè)需要我們將金融知識學(xué)精學(xué)透，同時(shí)能夠結(jié)合實(shí)際問題，提出解決方案。比如說客戶信用評價(jià)報(bào)告、財(cái)務(wù)管理方案、財(cái)務(wù)報(bào)表評價(jià)等，這都需要我們用專業(yè)知識去判斷、去解決；專注需要我們保持職業(yè)的熱情與金融敏銳感，專注能夠讓自己更加深刻理解具體業(yè)務(wù)的性質(zhì)與發(fā)展前景，并提供更加優(yōu)良的服務(wù)水平；專一是要對所服務(wù)的客戶，表里如一，深刻理解客戶的金融需要，對客戶關(guān)心其業(yè)務(wù)的發(fā)展，經(jīng)營管理中的問題的建設(shè)性建議，并如一的提供實(shí)用的服務(wù)。專業(yè)、專注、專一，它是一種道德行業(yè)守則，是我們作為銀行業(yè)從業(yè)人員所需要秉持。
2、嚴(yán)于律己，對客戶服務(wù)需要精益求精。
對銀行業(yè)的從業(yè)人員而言，隨著中國銀行業(yè)，開始逐步放開監(jiān)管限制，從“分業(yè)經(jīng)營”到“混業(yè)經(jīng)營”，從國有到股份制改革的深入有效進(jìn)行，國有銀行被推向市場，更要求以客戶為中心，以增加客戶的服務(wù)價(jià)值為執(zhí)業(yè)理念。在實(shí)習(xí)期間，仍深刻感覺到對客戶的沒有微笑，沒有禮貌甚至不懈。
一方面，在對待客戶的服務(wù)態(tài)度上仍有很大改善潛力與提高空間。職員們在受理客戶業(yè)務(wù)的時(shí)候，往往是一臉漠然，毫無表情。面對客戶提出的種種問題，也只能作出標(biāo)準(zhǔn)答案式的機(jī)械回答。因此，如果說他們的業(yè)務(wù)操作水平是高超的，回答的問題是正確的，回答問題的態(tài)度則是缺乏溫情的，影響了服務(wù)質(zhì)量。
另一方面，我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，很多客戶來銀行辦理業(yè)務(wù)之前，對所辦業(yè)務(wù)的所需材料和各項(xiàng)條例規(guī)定，并不十分了解，經(jīng)常出現(xiàn)材料錯帶漏帶現(xiàn)象。特別是在我實(shí)習(xí)的國際結(jié)算部，這一問題尤為嚴(yán)重。由于我國外匯監(jiān)管制度比較嚴(yán)格，匯款程序相對較多，還需要經(jīng)外管局等有關(guān)部門審批，才能委托銀行辦理匯款。比如一筆貿(mào)易匯款就需要公司間的有關(guān)貿(mào)易合同的證明，申報(bào)單，核銷單，以及外匯管理局、貿(mào)易管理局等部門的相關(guān)批示文件等才能最終交由銀行辦理。然而，許多來銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶，特別是新客戶，由于對這些條例和規(guī)定一無所知，材料不全，常常來到銀行后又被打了回票。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇五
通過參與移動公司的一系列業(yè)務(wù)禮儀知識培訓(xùn)及校園銷售計(jì)劃對移動的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有一個較充分的了解同時(shí)為校園銷售計(jì)劃儲備人才。
實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容。
參與中國移動湘潭分公司的校園暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃。前期對學(xué)員進(jìn)行移動業(yè)務(wù)知識以及禮儀等方面進(jìn)行全面的培訓(xùn)，后期根據(jù)個人自己的選擇分配到湘潭當(dāng)?shù)貭I業(yè)廳或跟隨區(qū)域經(jīng)理進(jìn)行實(shí)習(xí)活動。
實(shí)習(xí)效果與評估。
總的來說此次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，并且通過主動學(xué)習(xí)，獲得了很多學(xué)校學(xué)不到的有用知識，當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中也出現(xiàn)了很多問題，經(jīng)過總結(jié)與審視，都得到了很大的改善，自身得以提高。此次實(shí)習(xí)使我對于移動的業(yè)務(wù)知識和營業(yè)廳的工作流程有了大致的了解，也提高了認(rèn)識問題的全局觀和理性思考的能力。
2.實(shí)習(xí)心得。
在移動暑期實(shí)習(xí)中實(shí)習(xí)挖到的3桶金。
責(zé)任心責(zé)任心決定了一個人處事的態(tài)度，只有責(zé)任心的人才能在其工作中盡心盡力，對其任務(wù)的達(dá)成全力以赴。對于一個有責(zé)任心的人來說他會千方百計(jì)努力去完成實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展，而對于一個沒有責(zé)任心的人則會得過且過，過一天算一天，最終將自己的命運(yùn)斷送在自己手中，正如足球行業(yè)中的一句話所說“態(tài)度決定一切”用在這次實(shí)習(xí)生身上則是：責(zé)任決定態(tài)度，態(tài)度決定一切。
思考學(xué)會思考是一個高效率的人非常重要的品質(zhì)，思考是需要走出單純的知識記憶，培養(yǎng)我們善于聯(lián)想、敢于判斷、勇于創(chuàng)造的新型能力。當(dāng)我們在做一件事情前、做中和做后都要思考，做前思考是根據(jù)以為或者別人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行行為方式的取舍的過程，需要從很多種方案中選取最合適與最有利于事情發(fā)展的;做的過程中思考是及時(shí)根據(jù)具體情景選取進(jìn)一步處理事務(wù)的方法和途徑;做后思考是一個總結(jié)的過程，學(xué)會總結(jié)在以后遇到同樣或者類似情況時(shí)在能得心應(yīng)手。
團(tuán)隊(duì)在這個越來越強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的社會，再也沒有一個人能力輕輕松松單憑自己的力量去成功地做好一件事情。團(tuán)隊(duì)就是一小群有互補(bǔ)技能，為了一個共同的目標(biāo)而相互支持的人。對于一個團(tuán)隊(duì)來說，最基本的是要有一個清楚的目標(biāo)，就是所謂的要志同道合。學(xué)會整合各種優(yōu)勢，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)里面每個人的潛力是件非常重要的事情，如何充當(dāng)機(jī)器的螺絲釘就顯得很緊要了，通過團(tuán)凝聚所有成員的向心力，使1+12成立。當(dāng)然在團(tuán)隊(duì)中我們更加應(yīng)該注意尊重與信任，并且鼓勵與支持個人發(fā)展，這樣才能真正建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)。
3.后記。
移動暑期實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長，但是他真的是我大學(xué)期間一筆非常寶貴的財(cái)富，是非常難忘的一段有益的經(jīng)歷。相信在我以后的人生道路上他依然能對我不無裨益。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇六
歲月匆匆，十六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié)，站在由兒童走向少年的門檻上。清點(diǎn)行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一分責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。
16歲的我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我是一個堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗士。在成績下降的情況下，我努力搏擊，經(jīng)過我多番努力，最終取得勝利的果實(shí)。這也好比實(shí)現(xiàn)夢想的道路，道路上總會有跌跌撞撞的，而我卻一直相信每一次跌倒，它會給予我們更多的經(jīng)驗(yàn)，所以我不害怕困難。
16歲的我學(xué)會了珍惜。16歲，一段青春期。每個16歲的孩子都會有自己的想法，但這些想法有時(shí)也會產(chǎn)生沖突。當(dāng)然，我也不例外，但是我處理的手法有點(diǎn)不同，我選擇樂意地聽取朋友的意見。這不是沒有原則，這是因?yàn)槲疫x擇放棄自己，去珍惜朋友。
16歲的我學(xué)會了不寂寞。每當(dāng)黑暗的夜晚來臨，孤獨(dú)的一個人，身邊的一切都是那么的安靜，我害怕這樣孤獨(dú)的感覺，但是我現(xiàn)在喜歡在寂寞的夜晚里聆聽音樂。平時(shí)我喜歡收錄下大自然的聲音，河流的聲音，鳥叫的聲音……就是這些聲音陪我渡過一個又一個寂寞的晚上。
16歲的我學(xué)會了感恩。以前的我是一個叛逆的小孩，但隨著一天天成長，我開始成熟了。以前我是一個“揮霍狂”，總覺得父母賺的錢讓我花是理所當(dāng)然的，但是我現(xiàn)在我花多一點(diǎn)錢，心里就會酸酸的，也逐漸懂得想家，愛家了。家，永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港，她不會因?yàn)槲覀兊囊唤z不關(guān)心而消失，她只會在我們需要她的時(shí)候一如既往地保護(hù)我們，給予我們最真誠的關(guān)懷與愛。就因?yàn)檫@樣，我們應(yīng)該更珍惜家人，因?yàn)樗麄兪怯肋h(yuǎn)都不會離開我們的人。
16歲的我多了一分堅(jiān)強(qiáng)，少了一分軟弱；多了一分珍惜，少了一分揮霍；多了一分歡樂，少了一分寂寞；多了一分感恩，少了一分叛逆……我站在時(shí)代的頂峰上，看著我未來的道路一直在延伸。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇七
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有許多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，有些事情漸漸淡忘，但那瞬間令我記憶猶新，永遠(yuǎn)無法忘懷。那就是—春節(jié)的雪與煙花。
早晨推開窗戶，映入眼簾的是白茫茫的一片，只覺得呈現(xiàn)在你眼前的是一遍白皚皚的世界，晶瑩剔透，美不勝收。
我欣喜若狂的跑下樓去，健步如飛的我不會兒來到了雪的殿堂。我仰望天空看著晶瑩剔透的世界，此時(shí)內(nèi)心里洋溢著無比的喜悅之情，頓覺天地之高大，心之純凈!
我漫無目的的向前走去，腳踏在雪堆里發(fā)出娓娓動聽的聲響，極其清脆而又不失格調(diào)。此時(shí)我感受可愛的雪帶給我的樂趣，沉浸在雪的天地里。忽然被一聲滄桑的聲音穿過我的耳朵：小姑娘，新年好!有一股暖流淌進(jìn)我的心田，我微笑著回應(yīng)他。看著他手持笤帚掃雪的身影，我讀懂了彼時(shí)彼刻愛不是千言萬語，也不是朝朝暮暮，而是一句不經(jīng)意間的話語則能給予心的慰藉。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇八
過年時(shí)總會想起這首詩：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶尤眨總把新桃換舊符”帶給我的是欣喜，能吃上美食又能收到許多紅包還能見到遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng)親人。
但這次過年不同往日我們是在城市里過，母親承諾可以帶著我和她一起做每年的都有的一道美食“糖醋魚”，作為從不下廚房的我第一個任務(wù)自然是去買食材，走到菜市場還是人山人海的，看到這一幕我的眼淚不自覺的在眼珠上打滾，我感嘆道：還有多少人向我們一樣沒有回老家過年，多少人還在外面漂泊，多少人不能與親人相見。我快速的買完食材就回家了。
回到家我立刻叫來母親，母親先把菜板平方在鍋旁，雙手拿起鯽魚對著菜板捶打，魚兒時(shí)不時(shí)發(fā)出吶喊聲：“救我，快救我……”我實(shí)在看不下去了，只好回避到一旁祈禱著，魚兒終究逃不過死亡的厄運(yùn)，母親把它清洗完后就把我叫來了。對我說：“先……在……然后……最后。不會的問我”聽到后心里還是有點(diǎn)小驚喜的，我把它平放在碗里，用刀橫切數(shù)刀，左手拎著魚尾右手用勺子把油往魚上淋，使花刀處的肉往外翻，在放入油鍋內(nèi)直至炸斷生撈出，鍋中在放少許油，蔥和生姜一起放入，在放入番茄醬，加入清水少許鹽、醋和白糖，燒開后用生粉勾芡，這便就是湯汁了，最后把湯汁往魚上淋。做出這道菜還是有些意外。
開飯的時(shí)間到了，我看著滿桌的佳肴及開心又感動開心的是可以大飽眼福了，感動的是母親多么不容易啊又是一個人在戰(zhàn)斗。
外面的煙花鞭炮聲緩緩響起，電視機(jī)播放的是春節(jié)聯(lián)歡晚會，爸爸也剛下班回到家，我們一家人就在這祥和的環(huán)境下吃著年夜飯。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇九
如今，我有擔(dān)當(dāng)了，每天我都能幫助爸爸媽媽做力所能及的事情。放學(xué)回家，我會幫媽媽蒸好飯，星期天，我可以掃地等。每次，他們總是給我豎起一個大拇指，而得到他們的表揚(yáng)我也會特別高興，如吃了蜜一般甜。
每個父母都是無私的，他們用自己的力量為我們承擔(dān)一切，當(dāng)我們長大了，一定要回報(bào)他們的恩情，要有擔(dān)當(dāng)。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇十
時(shí)間如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我已走過了的溝溝壑壑。
在我人生的旅途中留下了一串串腳印，這便是我最初的成長，我從走入小學(xué)到走進(jìn)初中這便是令我感動的地方。
這十幾天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我回味無窮，這十幾天來我從一名小學(xué)生變?yōu)橐幻踔猩@生活中更加緊張。我的生活變的更加有壓力，閑暇的時(shí)間少了許多，但是活的更加充實(shí)，來到市六中學(xué)習(xí)的壓力，生活的緊張，讓我心情的疲憊。這里的人都很努力用功，這點(diǎn)讓我更加有壓力，但是有壓力才有動力，有動力才有成績。我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。六中真是一個大的校園。我真的希望可以在這一片天地中取得一個好的成績。所以我要奮發(fā)向上，讓生活更加有滋有味。我要好好學(xué)習(xí)了，小學(xué)時(shí)，我并不是一個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，而是一個普通的學(xué)生，這一點(diǎn)更加讓我奮發(fā)向上。
這十幾天來，每一天都進(jìn)進(jìn)出出六中，從第一次進(jìn)入六中心里有說不出的欣喜，每一天心里都很高興，但是也有不高興的時(shí)候。因?yàn)榭荚嚊]考好而失望，但是我在失望的邊境又拉回了我自己，因?yàn)槲乙淮未蔚膶ξ易约赫f：“加油吧，你可以的！”聽媽媽說每一個人都有自己的海洋，也有一座帆船，要看你駕駛到勝利還是失敗，我要在六中的海洋下，駕駛著我的帆船，一步步向勝利進(jìn)發(fā)。
加油吧！我要在六中的天地下，更加努力，勇敢拼搏，考上一所我理想的高中！
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇十一
1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻理解、更加準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，按照局黨委的統(tǒng)一部署，利用假期積極主動地投入到深入學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動之中，努力增強(qiáng)黨員意識，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定，確保貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實(shí)效，推動學(xué)校各方面工作的開展。
2．放假前，要集中2—3天時(shí)間，認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》，尤其是新頒布的《遼寧省義務(wù)教育條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強(qiáng)教師依法從教意識和對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識，形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍，以對學(xué)生的摯愛、對事業(yè)的責(zé)任，以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力，努力教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。
3.繼續(xù)深入開展“千名教師進(jìn)家庭”活動。教師要增加家訪和與學(xué)生家長溝通的次數(shù)，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見，以此增加對學(xué)生、特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出表率，帶頭到幫扶學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入學(xué)生家庭，征求學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見。
4．做好下列暑假干部教師培訓(xùn)工作：組織符合條件的教師攻讀沈陽師范大學(xué)教育碩士和專升本學(xué)習(xí)；參加市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。
5．教師暑假結(jié)束上班后、至學(xué)生開學(xué)前的時(shí)間段，參加市區(qū)集中安排的教研活動及各教材教法培訓(xùn)。各校要在新學(xué)期開學(xué)前安排好教師集中備課，每位教師至少備好一周的課程，并寫好教案。
6.各校要組織開展教師進(jìn)社區(qū)活動。一方面要大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動，針對有不良行為的學(xué)生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結(jié)對活動；另一方面要與未成年人學(xué)生家長溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻(xiàn)。
7.加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，確保學(xué)生的暑假安全。暑假前，各學(xué)校要以《致學(xué)生家長一封信》的形式，動員全體學(xué)生家長確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。各學(xué)校要組織召開一次學(xué)生家長會，與家長簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書》。假期，學(xué)校要通過家訪、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇十二
學(xué)校宣布要比足球賽，每個班都要參加比賽。對我們班來說真的是五雷轟頂啊。我們班女生全都不會足球，而且，女生只有17個，足球隊(duì)的人就要11個，這真的是為難我們吶！
第二天，我們又來踢前八強(qiáng)的。這次他們開始沒有掐我們了。經(jīng)過我們隊(duì)的人們一一的傳球，終于贏了！又是2比0呢！第三天到半決賽了，大家都很緊張。緊張到發(fā)揮失常了呢。我們上半場踢的很沒意思，一下就讓他們經(jīng)理兩個球了。可是我們沒有灰心，下半場在努力，雖然還是輸了。可是我們沒有遺憾，畢竟，我們努力過了。沒想到，我們從來沒學(xué)過足球，竟然拿了第三名！拼搏了，努力了，我們就夠了。
努力了，拼搏了，才沒有遺憾。——題記。
最后的最后，老師點(diǎn)人參加。我是——隊(duì)長……我們很茫然，我們不知道該干什么，不知道怎么訓(xùn)練，作為隊(duì)長的我，只能去網(wǎng)上搜索，排兵布陣，加緊我與隊(duì)員的訓(xùn)練了。經(jīng)過了很長一段時(shí)間的訓(xùn)練呢。我們其中也跟別的班級的人比過賽，結(jié)果，總是輸。我們很難過，可是我們不斷的相互鼓勵，努力了就可以了。可是，有一天我們看見一個班級的教練在訓(xùn)練他們，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，那是跟我們比賽的班級。我們有些心虛了，我們也有了危機(jī)意識了。比賽當(dāng)天，老師為我們加油，同學(xué)為我們吶喊。我們的信心瞬間回來了。比賽快開始了，我們和別人班的人握手，結(jié)果倒數(shù)第二個人握的時(shí)候掐人。對我們隊(duì)的人都這樣。”算了，我們火箭班的不跟他們普通班的計(jì)較”隊(duì)員安慰的說著。比賽要開始了。大家都站好了隊(duì)。經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗，我們以2比0的優(yōu)勢贏了。大家都很開心，竟然進(jìn)入了前八強(qiáng)！
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇十三
今年暑假，我校將以認(rèn)真落實(shí)《*中央*關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，使廣大師生過一個安全健康、充實(shí)愉快、豐富多彩的假期。
一、假前準(zhǔn)備：
經(jīng)學(xué)校辦公會研究，成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李安剛。
副組長：宋慶謀李潔于建國徐積林。
領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)好暑假工作。
2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型*流感防控工作。認(rèn)真組織落實(shí)甲型*流感防控工作預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，特別是要做好部分學(xué)生出國交流活動前的甲型*流感預(yù)防知識的宣傳教育工作，要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型*流感防控知識，特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴(yán)禁以班級為單位組織的外出活動，如有需要，要及時(shí)報(bào)批學(xué)校相關(guān)部門。
4、精心安排暑假工作，確保學(xué)生充分休息、快樂生活。要加強(qiáng)對暑假工作的正確引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活，自主填寫《暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊》，制定一份詳細(xì)的暑假活動計(jì)劃表，學(xué)會休閑，學(xué)會健體，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。教導(dǎo)處認(rèn)真制定和安排暑期各年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量，對各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合，使其合理適量，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間，教導(dǎo)處計(jì)劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強(qiáng)作業(yè)的反饋的督促。
5、學(xué)管處針對學(xué)生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”，提高學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、科普學(xué)習(xí)的能力。通過家長學(xué)校、家長會、教師家訪等渠道，宣傳家庭教育對學(xué)生思想成長的重要性，尤其是家長會，與相關(guān)家長溝通，介紹“教子心得”，并在暑假全過程及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計(jì)劃，協(xié)助做好假期學(xué)生的各項(xiàng)教育工作，切實(shí)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。
6．認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》，自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7．做好假前物質(zhì)準(zhǔn)備。各部門要明確自己的責(zé)任，依據(jù)暑假工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排工作，學(xué)校將于假前對食堂、教室、微機(jī)室、電教室、圖書室的場地、水電等設(shè)施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進(jìn)行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實(shí)暑假的值班護(hù)校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬無一失。
二、暑假活動及要求：
1．深入開展愛國主義和民族精神教育。團(tuán)委將以建國60周年和五四運(yùn)動90周年為契機(jī)，廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽，“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動，“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”，建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年*載人航天成就展（青島站）大型愛國主義科普展覽”（詳見6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事）等活動，向?qū)W生展示*特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的`光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
2.開展暑假“學(xué)生陽光體育活動”，提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”，引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
暑期記事優(yōu)選（匯總14篇）篇十四
生活中總會有些坎坷不平，總會有挫折，當(dāng)我失意、彷徨、郁悶時(shí)，是誰？靜靜的聆聽我的訴說，然后娓娓道來，清泉般的話語流進(jìn)我的心田！是你——我的朋友！
升入初中，愛交朋友的我，又交道了許多朋友，想認(rèn)識他們嗎？想認(rèn)識的話，讓我介紹給你們吧！
徐昊天：他是我的最好朋友之一。長得比較可愛，個子不高，小臉紅撲撲的！愛打籃球，語文也是他的最愛。
管景宇，也是我最好的朋友，他個子挺高，長得比較帥，也愛打籃球。我、徐昊天和管景宇不論在球場上還是在球場下，都被稱為無敵鐵三角！
劉自強(qiáng)和楊建他們算是我較好的朋友了，他們心胸非常開闊，“退一步海闊天空”是他們的口頭禪。他們的自信心比較強(qiáng)，但劉自強(qiáng)有時(shí)會自信過度！
姚娟是我的一個異性朋友。長相自然不用說了，我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助，她懂得體諒別人，但她的心思有點(diǎn)讓人猜不透！
好了！我的朋友介紹完了，該介紹我自己了。
我叫韓永樂，大家愛叫我樂樂。我機(jī)智、勇敢、活潑、可愛、愛交朋友、熱愛體育。乒乓球、籃球可是我的強(qiáng)項(xiàng)。朗誦、演講更是我的最愛，我還獲得過很多獎呢！我對待朋友會誠懇的對待他，能吃一些小虧。我的座右銘是：把昨天的絆腳石，當(dāng)作今天的墊腳石，努力前進(jìn)！
我介紹完了，喜歡和我們交朋友吧，好吧！我們已經(jīng)是朋友了！