應急預案的制定需要結合實際情況，根據不同的風險和災害形式進行分類和具體設計。應急預案是一個非常重要的工作，我們希望這些范文能夠給大家帶來一些啟示和幫助。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇一
為了加強對學生的愛國主義教育和中華傳統文化教育，培養學生“愛國、守法、誠信、知禮”的良好品質并養成良好的行為規范，按照學校和家委會關于《20xx年社會實踐活動工作計劃》的安排，經家委會研究決定，于20xx年4月10日（周日）組織我校四年級、七年級學生赴xx“xx”愛國主義教育基地舉行社會實踐活動。為保證此次活動安全、順利、有序進行，特制定本安全應急預案。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養學生自救自護能力，確保學生外出活動出現突發事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，盡最大可能把人員傷亡和財產損失降低到最低限度，讓活動既突出意義，又安全愉快。
組 長：
副組長：
成 員：四年級、七年級班主任、各班家委會委員、德育教師、學校家委會成員
（1）外出活動前家委會要周密籌劃，詳細制定本次活動方案和擬定學生的詳細名單。
（2）勘探活動場地，了解活動路線，充分考慮活動出發前、途中、目的地的安全因素，做好各種突發事件的應急準備工作。
（3）做好活動前安全教育工作，準備所需藥品，做好后勤保障工作，對食物、水源、車輛等進行安全檢查。
（4）突發事件時，領導小組要在最短時間內做出決策，采取果斷相應措施，在第一時間內上報滕州市教育局安監中隊和上級有關部門，突發事件后，及時向上級匯報，并作好各項善后工作。
1、參加本次活動的總人數：
四年級學生：194 人；七年級學生：53人；
帶隊和隨從老師及家委會人員：107人； 總計：354人
2、活動地點：xx市“xx”景區
3、行走路線：
4、時間安排：
活動時間：20xx年4月10日（周日）
集合地點和時間：20xx年4月10日（周日），早7:40在xx東大門口集合，8:00準時出發，9：30到達目的地。下午 15:00左右開始返回，到達xx的時間大約16:30。
負責人：胡紅光 時均信
1、活動前學校要用書面形式通知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內容、回家時間，協同做好安全教育工作。
2、對車輛的要求：本次社會實踐活動接送學生用車由滕州國營汽車公司提供，車輛必須三證齊全；必須有乘車人員的保險；保證每人一個座位，不能存在超員現象；必須保證車況良好；駕駛員身體健康，駕駛技術優秀，無疲勞駕駛，否則不發車。
3、召開學校家委會、班主任、工作人員安全工作會議，強調本次社會實踐活動安全工作，并對班主任、家委會人員進行必要的安全教育。
4、預先踩點:選派責任心強、熟悉地形的學校領導和教師事先勘探，了解步行路線，有危險的地方設置相應的標志。
5、做好醫療準備:學校邀請醫院醫務人員隨同，并配備必需的藥品、藥水、方便袋等。
6、各班級要對有特異體質的同學進行統計，要求學生根據自身情況做好調整，或不參與活動，或有家長接送。
班主任及協管教師:
1.所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程，按分配的任務全程跟班帶學生。
2. 堅持“預防為主”的原則，政教處、班主任應提前向學生做好各種安全教育，同時做好各方面組織工作，組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點的人數相符。
3.提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。
5.協管教師要協助班主任在整個活動過程中管理好班級，尤其是學生的安全。
6.活動結束要及時總結，做好記錄。
7、事件處理原則：
（1）學生穿校服，佩戴好紅領巾、胸卡；穿運動鞋，保證合腳、牢固；用書包或牢固的袋子裝東西。
（2）提前將學生分組，每10人一組，指定好組長，明確組長的管理職責，組長管理好組員，按規定活動，在規定地點準時集合，各班主任、家委會人員及隨班教師在學生隊伍一頭一中一尾做安全督查。
（3）班主任提前半小時讓暈車的學生服用暈車藥。
（4）班主任做好上下車及在乘車時的安全教育。
（1）帶隊教師出發前做好點名，未到學生及時與家長聯系，統計好人數后向領隊上報。等到目的地后再次點名，每次上車前做好人數清點。做到：高高興興出發，平平安安返回。
（2）車輛行駛過程中，系好安全帶，不隨便站起來或者離開座位，不將手或頭伸出窗外，不能向窗外或車內亂扔垃圾。
（3）禁止在車上大聲喧嘩或做任何危險行為。
（1）教育學生一切行動聽從導游或隨班教師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊。
（2）教育學生在游玩過程中不做危險的活動或游戲。
（3）在導游或老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（4）各車輛隨隊教師每次出發前務必清點人數。
（5）建議學生講究節約，帶適量的物品。管理好隨身攜帶的貴重物品。
（6）不亂丟垃圾，應該扔在垃圾桶或隨身攜帶的方便袋內。
（1）注意交通文明：不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。
（2）注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
（3）注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物或綠化的各種花草樹木。
（1）飯店務必是正規的飯店，做到證件齊全，干凈衛生，嚴防食物中毒。
（2）班主任對學生進行飲食安全教育。
（3）學生進入飯店后做好防滑安全，避免摔倒。
（4）飯前洗手，做到文明就餐，不打聲喧嘩、嬉戲打鬧，防止燙傷。
6、返校集合：返回時在xx大門口集合，等待家長接回，不得中途隨意下車回家。
1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
1、活動前要求旅游公司檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
2、中途車輛故障：
（1） 帶隊跟車老師及時把故障情況通知學校領隊。
（2）車輛故障若影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。
3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生有序下車，到安全地帶；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生傷勢嚴重應立即撥打120組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，教師應當站在馬路中間指揮學生有序、安全過馬路，防止交通事故發生。
1、師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯系帶隊領導，視輕重由校醫作處理，或就近送醫院。
2、師生在景區內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系帶隊領導，視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
1、教育學生注意保管好隨身物品，教師應留電話號碼給學生，以便電話聯系。
2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織尋找，其余學生就地待命。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知風景區廣播站播送尋人啟示。
活動時學生一律以班級為單位組織活動，不得分散行動，班主任加強組織紀律教育。如果出現學生受傷，班主任必須第一時間報告帶隊領導，視學生受傷情況進行處理：傷勢屬于皮外傷且不嚴重則由隨隊醫生處理；如傷勢嚴重或無法確定傷勢的應由學校事故處理組送醫院確診治療，并立即調查事故原因，向校領導匯報。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫。
3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點，帶隊教師維持好學生秩序。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責與家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面報告，總結經驗教訓。
xx學校
xx學校家委會
20xx年4月5日
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇二
為加強對此次研學旅行的安全管理，保障師生安全，確保活動安全有序的開展，特制定安全應急預案。
一、研學旅行線路設計。
實地考察安全系數高、具有教育意義的目的地，精心設計研學游活動旅行路線，避免出現安全隱患。
二、研學旅行交通保障。
1、我社的交通選擇資質齊全的車隊，安排車況良好的車輛和素質高、經驗豐富的專業司機。
2、車輛實行一人一座，原則上一班一車。班級人數超過車總共座位，安排與其他班級拼車。每車選派一到兩位責任心強的老師作為輔導員，要求車上輔導員知道本車及本班拼車學生手機號碼及車號，同時告知車上學生所有車輛輔導員的手機號碼。上車、飯前必須確定人數，然后向帶隊人員匯報，確保無人員走失。
3、要求師生遵守交通規則，統一活動，不得單獨活動。
4、必須安排工作經驗豐富、協調能力強的輔導員，有較強的交通安全意識，及時提醒司機檢查車輛，發現事故隱患及時提出更換車輛的建議；協助和監督司機做好安全工作。
三、交通事故應急處理。
1、立即組織搶救。發生交通事故出現傷亡時，輔導員應立即撥打120求救并組織現場人員迅速搶救傷員，如不能就地搶救，應立即安排車輛將傷員送往離出事地點最近的醫院救治，同時立刻通知帶隊領導及學生家長。
2、保護現場，立即報案。事故發生后，應盡一切努力保護現場，并盡快報案。報公安110或交通事故122報警臺，請求派相關人員趕赴現場調查處理。
3、迅速向”研學游領導小組”活動領導報告。將受傷者送往醫院后，輔導員應迅速向”研學游領導小組”活動領導報告交通事故發生及旅游者傷亡情況，按領導指令開展下一步工作。”研學游領導小組”活動領導應在同一時間報上級行政管理部門并通知學生家長。
4、做好本團其他同學的安撫工作。交通事故發生后，輔導員應做好團內其他學生的安撫工作，繼續組織安排好參觀游覽活動。事故原因查清后，要向學校老師及學校負責人說明情況。
5、寫出書面報告。交通事故處理結束后，輔導員要寫出事故報告。內容包括：事故的原因和經過；搶救經過、治療情況；事故責任及對責任者的處理；學生的情緒及對處理的反映等。報告力求詳細、準確、清楚。請學校負責人或班級帶隊老師在報告落款處署名。
四、餐飲衛生保障。
1、原則上選擇農戶或者禮堂就餐，如需在外安排就餐需選擇干凈衛生、手續齊全的餐廳。
2、輔導員要提醒師生不在小攤販上購買食物，團隊就餐前應檢查食物、飲料有無異味變質的情況，如有以上情況應及時更換食品，并向”研學游領導小組”活動領導匯報。
4、中暑的預防及應急處理。
預防：在外出活動時，應避免在中午前后高溫、悶熱的情況下進行，避免長時間陽光暴曬，出發前補充充足的水分，出發后備好礦泉水以防隊員因身體缺水引發中暑。
應急處理：一旦發現隊員皮膚干燥，臉上停止出汗但發紅，伴有強烈頭痛，常有嘔吐，過后發生昏厥、暈倒，即可判斷為中暑。
五、財物安全保障。
輔導員隨時提醒學生保管好自己隨身攜帶的財物。發生財物丟失，輔導員積極配合尋找。貴重物品丟失，尋找無果，撥打110報警。
六、治安安全保障。
在研學活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等，導致學生身心及財物受到損害的，統稱治安事故。
輔導員要提醒學生：貴重物品不要隨身攜帶，離開游覽車時不要將證件或貴重物品遺留在車內。
輔導員要始終與旅游者在一起，注意觀察周圍環境，經常清點學生人數；車行途中不得隨意停車讓無關人員上車，若有不明身份者攔車，輔導員應提醒司機不要停車。
發生治安事故，輔導員應：
1、保護學生人身及財產安全。輔導員應挺身而出保護學生，將當事學生轉移到安全地點，力爭追回錢物；如有學生受傷，應立即組織搶救。向”研學游領導小組”活動領導報告治安事故發生的情況并按領導指令開展工作，情況嚴重時，請領導親臨指揮、處理。
2、安定學生的情緒。治安事故發生后，輔導員應采取必要的措施，安定學生的情緒，力爭活動按行程計劃進行。
3、寫出書面報告。輔導員應寫出詳細、準確的書面報告，除報案內容外，還應寫明案件的性質、采取的應急措施、偵破情況、受害者和其他成員的情緒及有何反映、要求等。
七、預防走失。
輔導員在出發時要強調行程安排、注意事項、集合時間及地點，告知學生手機號碼。每次上車時清點人數。如發生走失應及時處理。
1、組織尋找。輔導員立刻組織學生尋找走失學生，安排其他已經到了的學生在車上等待。
2、及時匯報。及時將相關情況報告給學校負責人。
3、報警。積極組織尋找，立刻撥打110報警。
4、向領導匯報。立刻向負責人報告走失同學情況。
5、安撫學生。找到后，安撫走失學生情緒。時間允許的情況下，繼續行程。
八、紀律要求。
1、為了確保活動的順利開展，輔導員要配合老師教育參加研學游的同學遵紀守法，牢固樹立安全意識，自覺遵守有關法律法規，要有良好的公德意識，有嚴明的組織紀律觀念，認真服從學校、領隊教師和旅行社的管理，如違反相關規定或法律法規，造成不良后果的，由本人承擔責任，返校后，學校應根據校規校紀嚴肅處理。
2、全體師生遵守參觀點的規定，遵守交通規則，隨團統一活動，不得單獨活動。
九、”研學游領導小組”安全事故突發事件應急處理原則“迅速、快捷、高效，以人為本，保護生命，學生第一”。
十、對在突發事件中處理不力、瀆職的相關責任人堅決追究相關責任。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇三
組長：
常務副組長：
副組長：
組員：德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任。
2.學生外出應急工作領導小組職責。
（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。
（2）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。
（3）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
（1）教師突發病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯系。
（2）學生突發病情，先及時救助，再與其監護人聯系。
2.對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現的問題，要及時和學校聯系，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯系。
（4）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
（5）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇四
為避免學生軍訓期間發生意外傷害事故，及時妥善處理學生在軍訓期間發生的安全緊急事件，有效保障學生安全，維護學校正常秩序，根據上級有關部門要求和我校新生軍訓工作實際，特制定本軍訓安全工作應急預案。
一、本次軍訓活動時間、地點、軍訓對象。
1、軍訓活動時間：3月30日——4月3日（共5天）。
2、軍訓活動對象：春季新生及14秋季入學學生。
3、軍訓活動地點：學校對面教育園區運動場。
二、成立軍訓安全應急處理領導小組。
學生軍訓中的安全工作是學生軍訓工作的重要環節，是關系到廣大師生員工生命安全，關系到學校和社會穩定的一項重要工作，因此，我校予以高度重視，專門成立軍訓安全工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
下設軍訓安全應急處理辦公室設在安全辦，主任為楊秀權，成員為黃朝相及參加軍訓各班班主任；醫療保健辦公室，桂騰益為主任，成員：棲鳳衛生院醫生、各參訓班級班主任。
主要職責：
1、負責審定20xx年新生軍訓方案；
學校安全工作。
2、負責制定軍訓工作安全措施及軍訓安全工作應急方案；
3、指導開展學生意外傷害處置工作。
三、部門職責。
為更加有效地做好軍訓期間的安全管理工作，學校要求各職能部門切實履行好各自的本職工作，做到分工明確，責任到人。
1、政教處：
（1）負責軍訓工作具體組織協調、計劃落實。
（2）負責檢查軍訓教師到崗情況，履行職責情況。
（3）負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。
2、安全辦。
（1）制訂應急處理方案。
（2）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
（3）負責學生軍訓期間通過道路的安全。（班主任協助）。
3、總務處（醫療保健組）：
（1）與棲鳳衛生院醫生協調防暑降溫等醫療用品的籌措，并配送到位。
（2）負責食堂衛生檢查落實，特別是食品進貨渠道的檢查監督，食堂餐具的消毒工作落實，食堂人員個人衛生落實。
（4）負責教官及醫生生活服務保障。
（5）負責指導醫療保健小組做好學生意外傷害現場處置工作；
（6）落實學校安全工作領導小組交給的其他事宜。
學校安全工作。
4、班主任：
（1）負責安全教育和安全工作措施的落實。
（2）軍訓前摸清本班學生身體狀況。
（3）協助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
（4）協助處理相關突發應急事件。
（5）落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
（6）負責學生考勤及晚修后到學生宿舍點名并咨詢情況。
四、為確保軍訓安全，要做好如下工作。
1、要在軍訓動員大會中重點、反復強調安全工作在軍訓中的重要地位，明確責任，提高每名參訓學生的安全意識。
2、軍訓前，班主任必須主動詢問每位學生的健康情況。如有下列情況之一，可以申請不參加軍訓。
(1)對患有各種疾病的急性期學生；
(2)患有先天性心臟病的學生。
(3)患肝炎、腎炎、肺結核等剛病愈學生；
(4)感冒發燒的學生。
3、班主任要加強對學生軍訓期間生活的指導，對學生的用餐、用水等情況做到心中有數，防范于未然。
4、班主任在每天軍訓前要對學生進行檢查了解，發現有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學生，及時上報給校領導，上報后由領導小組做出相關處理，并填好統計情況表。
5、軍訓期間，學校軍訓領導小組成員必須在場，以及時處理突發事件。
6、軍訓中班主任老師必須全天守候，隨時關注本班學生身體情況，一有異常，立即停止訓練，必要時請醫務人員診斷。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇五
為強化本次社會實踐活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，保障全體師生的'人身安全，確保本次活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
一、安全事故應急組織機構。
(一)安全事故應急領導小組及聯系電話。
組長：肖興。
副組長：趙士。
組員：各班主任。
二、突發事件處理原則：
保持鎮靜、沉著應對;學生優先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發事件處理措施：
(一)處理交通事故應急預案。
1.車況：由所乘車輛負責人提供保障。
2.出發時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。
3.行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
4.到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
5.如出現交通事故或意外情況，如發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
(1)如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫院進行搶救。
(2)無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
(3)如遇車廂內發生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
1.學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
2.教育學生遵守交通規則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
3.遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4.活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
5.帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施(如上報、救護等)，并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
6.在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開)。
(三)處理飲食衛生應急預案。
1.若發現學生有食物中毒癥狀，帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組，帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。
2.立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
3.教師負責陪護，并穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
1.發生突發事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2.如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救，搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。
3.出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療，并及時上報病由、病情。
4.如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
5.如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
6.安全負責人控制現場，避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。
四、有關負責人任務及要求：
(一)領導小組成員：
1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2.教師自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3.學生過馬路時，行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2.班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3.組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4.提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。
5.學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理，大事立即上報領導小組。
6.自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇六
為了保證學校師生的安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學校的安全工作，結合我校實際特制定學校大型活動安全預案。
1、凡是外出活動，須嚴密組織，統一指揮。
2、凡是舉行大型活動，事先要做好學生的紀律和安全教育工作。
3、帶隊教師明確職責，做好學生的安全教育和管理工作，教會學生觀察好安全疏散通道。
4、凡是外出活動，學校必須配備小藥箱，以便應急。
5、凡是外出活動，體育教師和班主任組織學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后呼應。
6、到達活動目的地后，必須聽從當地的統一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規定和要求。
7、凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規定，不準隨意觸摸展品。
1、凡是在活動中發生傷害事故或發生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫院醫治。
2、當事人要及時報告學校應急領導小組。
3、做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。
(1)總指揮啟動預案，進入工作狀態。
(2)指揮小組接到事故發生報告時，收集和匯總事故有關情況，向應急現場指揮中心提供信息和資料;負責第向上級部門報告情況，始終與事故現場指揮人員和中小學校等部門保持聯系。及時尋求110、120、派出所幫助。將上級指示迅速報總指揮。
(3)校長現場指揮各班主任，按疏散預案有序疏散人群至安全位置，清點人數，穩定情緒。將疏散情況迅速報指揮中心。
(4)學校保衛人員立即設置好警戒線保護好事故現場。配合相關部門查明事故原因，追究相關責任人責任。撰寫事故情況報告報相關部門。
(5)總務主任立即組織人力、物力，疏通通道。為處置工作提供保障并做好事故善后處理工作。
文檔為doc格式。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇七
在平時的學習、工作或生活中，有時會突發意外事故，為了避免造成重大損失和危害，總不可避免地需要事先編制應急預案。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的中學社會實踐活動安全的應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
組長：
副組長：
成員：
1、保持鎮靜、沉著應對；
2、學生優先原則；
3、就地搶救原則 ；
4、報警、求援原則 ；
5、維持秩序、迅速疏散原則
1、所有行政領導、教師、工作人員的手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
2、進入目的'地后，由行政領導在出入口把守，擔任總指揮。
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
2、中途車輛故障：
（1） 帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。
3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。
1、師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師應立即聯系校領導，然后就近送醫院。
2、師生在目的地內突發疾病、意外傷害，帶隊教師應立即聯系校領導，視病情輕重由景區醫務站診療或送當地醫院急救。
1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。
2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。
3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、穩定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結經驗教訓。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇八
在生活、工作和學習中，難免會發生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發展，常常要根據具體情況預先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢？以下是小編為大家收集的中學社會實踐活動安全的應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的.人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
組長：副組長：
成員：
1、保持鎮靜、沉著應對；
2、學生優先原則；
3、就地搶救原則；
4、報警、求援原則；
5、維持秩序、迅速疏散原則
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
2、中途車輛故障：
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。
1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。
2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
5、穩定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇九
為預防學生在秋游途中、活動中出現的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：
一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組（安全事故處理領導小組）。
組長：
副組長：
組員：各班正副班主任。
職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報區文教局。
三、具體應急方案：
1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。
2、發生交通事故：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。
3、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。
4、按規定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。
5、出發前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。
四、安全事故處理領導小組負責人聯系電話：
五、工作任務及要求：
1、各年級領導和年級組長一起負責統籌協調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。
2、注意安全、紀律、衛生，特別注意愛護綠化和保護環境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確保活動圓滿成功。
3、統一行動，有事及時聯絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。
4、活動結束后，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇十
為預防學生在秋游途中、活動中出現的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
組長：
副組長：
組員：各班正副班主任
職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報區文教局。
1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。
2、發生交通事故：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。
3、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。
4、按規定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。
5、出發前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。
1、各年級領導和年級組長一起負責統籌協調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。
2、注意安全、紀律、衛生，特別注意愛護綠化和保護環境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確保活動圓滿成功。
3、統一行動，有事及時聯絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。
4、活動結束后，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇十一
宗旨：安全第一，預防為主。
為了保證本次學生春游能安全順利，根據我校校園安全應急預案的.精神，又結合外出特點，特制訂本預案。
組長：xxx全面負責安全工作。
組員：xxxx。
本次春游全面協調人：xxx。
（1）事故發生后，現場人員應立即向行政跟班人員及正副班主任報告。行政跟班人員根據情況作出決定。
（2）一般性事故，行政跟班人員可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，也向景點工作人員發出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。
（3）校突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育局等部門上報，同時增派人員趕現場進行組織搶救。
（4）公安、醫務人員進行搶救時，現場有關人員要協助做好各方面工作。
（5）帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
（6）其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火災等，帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序，以保證學生安全為先。
（7）校車要隨時處于待命狀態，駕駛員保持通訊暢通。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇十二
為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美，為了分享春天，定格春天的美麗與生機，，經學校研究決定，組織學生參加“尋找春天”攝影外拍春游活動。為保證學生春游活動的安全有序，特制定學生春游活動安全預案。
從xx年3月22日7:50至xx年3月22日11時止，共計1191名學生。
上塘鵝浦公園、嶼山公園、上塘龍山公園、下灣、橫溪
組長：廖道德676668
副組長：葉明月668282
成員：施春花662895
陳光平688558
胡陳國661029
葉金德687585潘旭雙666333（安全教育負責人）
虞孫儉668717潘旭杰662586（后勤安全負責人）
各段段長
1．后勤安全負責人職責：
（1）提前勘察春游線路及活動場地，并在春游前向組長報告詳細情況，警示危險區域。積極與有關部門聯系，特別是交警部分，請求隨隊護送；嚴格履行報批手續，活動必須在教育主管部門審查批準后方可開展。
（2）負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作；
（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；
（5）全面關注師生的安全；
（6）及時處理偶發事件。
（7）安排校醫隨隊，備足常用藥品及急救設備等。
2．各段長職責：
（1）做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；
（2）全面關注學生的安全；
（3）及時妥善處理偶發事件。
3．帶班老師職責：
（1）要求所有參加春游活動的'同學必須統一著校服，佩戴紅領巾。活動前要加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。
（2）和家長做好溝通，了解有特異體質的學生；
（3）精心設計、安排學生的活動；
（4）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作，嚴禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動。
（5）要注重文明形象，愛護衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。
（6）上下車及每次轉移活動地點或活動結束時，要及時清點學生人數。班主任要做好學生活動分組工作，5－8人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。
（7）關注學生用餐安全衛生情況；
（8）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件；
4．安全教育負責人職責：
（1）負責制定安全預案并認真組織實施。
（2）少先隊大隊部利用國旗下講話和紅領巾廣播，對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
（3）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
5．學校領導、班主任及跟班教師必須保證電話暢通，應在出發前的晚上把手機充足電量，以免出現關機現象。
（一）學生突發疾病、意外傷害：
1．當事任何教師必須在第一時間向領導小組報告，校醫立即到達現場，進行緊急處置。
2．校醫視病情輕重狀況決定是否送醫治療。嚴重者，馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
3．由班主任通知學生家長到醫院。
4．領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待工作，妥善處理善后事宜。
（二）學生走失處理：
1．如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找，并向領導小組報告
2．從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
3．電話通知其它帶隊教師關注尋找。
4．利用廣播等形式發布尋人啟示。
（三）學生不慎入水處理：
1．最早發現溺水事故的教師立即向領導小組報告。
2．溺水情況由領導小組采取救生措施，組織人員跳水救人。
3．組長接到報警后，立即報告上級相關部門，發出救援信號。
（四）山林著火處理：
1．組長指揮各帶班教師，把學生撤離到安全地帶，絕不允許學生組織參加滅火。
2．視火情組織青年男教師滅火，并立即撥打119。
以上各項突發事項，由段長聯系校領導在第一時間向上級領導匯報。
注：若有未注明老師請跟到任教級段。
城北小學
xx.03
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇十三
為加強對學生的愛國主義和革命傳統教育，讓學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件。學校決定于3月31日組織高一高二年級師生開展“緬懷革命先烈，繼承優良傳統”活動。為了保證活動的順利安全，根據我校校園安全應急預案的精神，結合實際情況，特制定本預案。
組長全面負責學校安全工作
組員全面負責祭掃活動安全工作
負責一年級安全工作
負責二年級安全工作
1、參加活動的領導與教師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責，對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。尤其是班主任老師，出發前要加強對學生的安全教育和紀律教育。
2、每班任課教師協助班主任共同管理學生。
3、班主任要隨時清點班級學生人數，尤其是出發前、到達目的地后、自由活動結束后、活動結束前等時段。
4、班主任要強調學生在步行去烈士墓途中遵守紀律，不推推打打、不隨意離開隊伍、遵守交通規則，一切行動聽指揮。在祭掃活動中要注意文明禮儀，教育學生不大聲喧嘩、不隨便講話、不吃零食飲料等，發現問題或發生事故時，一定要及時向上報告。
5、外出過程中班主任應及時了解學生身體狀況，有病或身體不舒服的應及時通知家長和突發事故應急處理領導小組，予以妥善處理。
6、所有領導和教師在活動期間必須保持通訊暢通。
1、事故發生后，現場教師應立即通知班主任老師，班主任根據實際情況作出決定。
2、一般性事故，班主任老師可根據情況自行進行解決。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組。
3、學校突發事故應急處理領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療部門上報，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。
4、公安、醫務人員進行搶救時，現場有關老師要協助做好各方面的工作。
各班班主任負責本班學生的安全及教育
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇十四
“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定于2016年6月1日在本校舉行慶“六一”游園、新少先隊員入隊系列活動。為了保證此次活動順利進行，確保會場秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節日，特制定本次活動安全應急預案：
組 長：姜世權
副組長：夏春銀、劉洪林
成 員：德育處、班主任及科任教師、保衛人員。
1、德育處、班主任及科任教師負責排查場地、活動器材等安全隱患和督查活動開展過程的安全問題。
2、德育處負責觀察學生參與情況，嚴禁學生活動期間回宿舍或教室。
3、保衛人員負責任對校外人員作好登記工作及進入校園車輛管理工作。
4、后勤保障人員負責任校園燈光及電線線路安全工作。
1、安全隱患：
本次游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲或兌獎過程中，出現擁擠等安全問題。 如出現安全事故應及時上報學校，情況嚴重的由學校上報當地教育局及公安機關。
2、防范措施：
（1）活動前向工作人員、參賽學生進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的活動，重點反復講解，增強同學們自我保護能力和意識。
（2）活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。
（3）加強對工作人員的責任意識教育。
（4）各項管理人員督促到位。
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。
5、班主任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
6、特別提醒：
（1）遇事要冷靜，措施要果斷。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態。
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇十五
組 長：xx。
常務副組長：xxx。
副組長：xxx。
組 員：德育處 教導處 總務處 辦公室 大隊部 年級組長 班主任
2、學生外出應急工作領導小組職責
（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。
（2）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。
（3）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
1、對學生外出活動中師生突發病情的緊急預案
（1）教師突發病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯系。
（2）學生突發病情，先及時救助，再與其監護人聯系。
2、對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
3、對學生外出活動中突發事故的應急預案
（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現的問題，要及時和學校聯系，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯系。
（4）突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
（5）突發事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
特別提醒：學生上下車班主任老師要清點學生人數！
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇十六
為了營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、安全的“六一”國際兒童節，保證慶六一游園活動的順利成功地開展，確保安全萬無一失，從我校實際出發，制訂本預案：
組長：茍 榮
成員：各班主任、值周教師及活動負責教師
1、各班班主任在游園活動前一天必須再次對該班學生進行相關安全教育，特別是要教育學生遵守活動的組織紀律，發揚謙讓的精神，在活動的過程中不要亂扔糖果紙屑等垃圾，要保持校園的環境衛生。對上下樓道安全、飲水飲食衛生安全、防中暑安全、防溺水安全、來校返家途中安全等進行教育強調，嚴禁活動時間內擅自離校，嚴禁下江河、塘堰等地玩水游泳，必須安排班委干部分組負責監督同學的行為，協助班主任做好本班的學生安全工作。
2、總務處準備好防中暑等所需的藥品。
3、游園各項目負責教師對來參加該項目的學生要求排隊進行，管理好相關學生的組織紀律，對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。
4、在活動時間內由本周值周教師負責看好各教學樓進出的路口。要求在活動時間內負責人必須在崗，嚴禁學生出校園，嚴禁社會閑雜人員及車輛進入校園。
5、活動結束后，各班徹底打掃衛生，由班主任組織本班學生進教室清點學生人數，再次進行返家途中安全教育，再有序放學。
6、值周教師將對清潔衛生情況作檢查。
7、活動結束后，各組人員務必將財物收放好。
8、任何教師一經發現異常情況，立即撥打應急電話，并進行力所能及的救護或處理。
鎮派出所：
學校電話：
急救電話：
實踐活動安全應急預案（通用17篇）篇十七
在校外集體活動中突然發生的，造成或者可能造成師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。
3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的.安全。
4、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
5、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。
6、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。
7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭、手伸出窗外。
8、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。
9、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
10、到達目的地后組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
11、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。
12、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。
(一)現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。
應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。
(二)應急領導小組履行下列主要職責:
1、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施;
2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作;
4、根據需要對事件現場采取控制措施。
(三)突發事件發生后，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。
(四)應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級(班級)應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級(班級)的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督察和指導。
(五)參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。
三、監測與報告
(一)建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯系。
(二)嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。
(三)突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
四、應急調查與救治
(一)突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
(二)突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
(三)突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。
(四)突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
(五)突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。