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    個人自我評價示例(優質19篇)

    時間:2025-05-31 作者:FS文字使者

    自我評價是實現自我成長和進步的重要手段,它可以讓我們反思并發現自己的盲點。以下是小編為大家整理的自我評價范文,供大家參考。通過閱讀范文,我們可以了解到如何具體地進行自我評價,并從中獲取一些寫作技巧和思路,希望對大家寫作自我評價有所幫助。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇一

    時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

    “學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad等多種技能。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇二

    您好!我叫蘇雯杰,今年28歲,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠,懷著執著希望來參加貴單位的招聘,貴企業實力雄厚,重視人才,一直是我向往的地方。希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。

    在校期間曾擔任班長及學習委員,學習成績優秀,并且每年都被學校憑為三好學生。畢業后曾在三九醫藥企業倉庫實習過半年,對醫藥保健類的配送工作有所了解,而后開始步入社會正式參加了工作,我的第一份工作是在三禾集團旗下的醫藥企業擔任業務員,在一年工作時間里也學到了不少東西,后因放不下自己的專業,而又轉投了無錫是傳染病醫院,在傳染病醫院工作的四年里,我不斷的學習充實自己,不僅把大專的學業給攻讀完了,而且還負責發放,登記傳染病醫院肺結合門診政府免費藥的重要工作,使我很有收獲。當然目前我還是希望能從事醫藥類的各方面工作,把自己多年積累的這些經驗都運用到將來的工作中去!不斷完善,突破自己,這就是我最終的目標!

    現在,我想換一份工作,為自己的人生重添一份色彩。我希望憑才智和自信脫穎而出,加入你們這群充滿活力和挑戰力的精英之中,為您的企業創造財富。古人云“世有伯樂然后有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有”,相信您就是我的伯樂,希望您能給我一個實現理想的新舞臺,我會用我一如既往的熱忱嚴謹對待自己的工作,以更好的工作表現為您的企業作出貢獻,實現新的人生價值!

    個人自我評價示例(優質19篇)篇三

    我的專業是藥學專業。xx年,我在北京xx企業進行了x個月的實習,也是企業的第一批醫大實習生。

    時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,飛速成長的四個月。回想在每天的實習工作中,我們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。

    還有一個月我們的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟大蕭條時期,很多人正在為找工作發愁。但是企業的領導很負責,在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著希望。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇四

    時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20_年進入鄂東職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我評價。

    在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在生活上,養成了良好的.生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

    從我選擇護理事業,我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我評價,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

    個人自我評價示例(優質19篇)篇五

    本人能夠進取參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,以人為本,遵守勞動紀律,團結同事,熱心幫忙同事;教育目的明確,態度端正,工作認真負責,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表,有奉獻精神。

    二、工作態度。

    本人進取學習參加各種教育教學理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向別人學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立"終身學習"的目標。因為我明白:今日的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。

    這學期擔任大三班班主任期間,我能按照幼兒園的各個計劃進行活動,對幼兒的生活照顧做到盡善盡美,開展形式多樣的游戲活動,認真做好家長工作。對較易發脾氣的小朋友進行了各方面的引導,經過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉,這得到家長的歡喜和認同。對較為多動的小朋友,經過挖掘其優點,用鼓勵的方式使其向著自我好的方面學習,讓孩子無論紀律方面,吃飯方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家長對自我工作的信耐。對于活潑并且經常有打人的現象減到零,這是教師最期待,家長也最想看到的。進行多方面的引導,使孩子打人的現象減到零,這是教師最期待,家長也最想看到的。

    三、工作水平。

    作為一名教師不僅僅要管理好班級,還要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和本事。在工作中,我注意做到以下幾點:

    1、深入認真的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,制定貼合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納評價提高教學水平。

    2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合本事的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

    3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情景,并有目的的對幼兒進行輔導。

    4、堅持聽課,注意學習其她教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式。

    5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。

    6、經常跟家長溝通,這使得我更了解幼兒在家的情景,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,并且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。幾年來,經過我的各種措施得到了家長的放心,信任、支持和配合。

    在我享受收獲的同時,當然也會發現一些問題,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!

    個人自我評價示例(優質19篇)篇六

    帶著十分的真誠,懷著執著希望來參加貴單位的招聘,貴企業實力雄厚,重視人才,一直是我向往的地方。希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。

    在校期間曾擔任班長及學習委員,學習成績優秀,并且每年都被學校憑為三好學生。畢業后曾在三九醫藥企業倉庫實習過半年,對醫藥保健類的配送工作有所了解,而后開始步入社會正式參加了工作,我的第一份工作是在三禾集團旗下的醫藥企業擔任業務員,在一年工作時間里也學到了不少東西,后因放不下自己的專業,而又轉投了無錫是傳染病醫院,在傳染病醫院工作的四年里,我不斷的學習充實自己,不僅把大專的學業給攻讀完了,而且還負責發放,登記傳染病醫院肺結合門診政府免費藥的重要工作,使我很有收獲。當然目前我還是希望能從事醫藥類的各方面工作,把自己多年積累的這些經驗都運用到將來的工作中去!不斷完善,突破自己,這就是我最終的目標!

    現在,我想換一份工作,為自己的人生重添一份色彩。我希望憑才智和自信脫穎而出,加入你們這群充滿活力和挑戰力的精英之中,為您的企業創造財富。古人云“世有伯樂然后有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有”,相信您就是我的伯樂,希望您能給我一個實現理想的新舞臺,我會用我一如既往的熱忱嚴謹對待自己的工作,以更好的工作表現為您的企業作出貢獻,實現新的人生價值!

    個人自我評價示例(優質19篇)篇七

    第一學期的工作也就即將結束。本學期,在我班三名教師的共同努力下,根據園內的教研計劃和安排,結合班務計劃,各項工作開展得較好。回顧忙碌、緊張的一學期,那點點滴滴,都記錄著我們大一班這一個學期來,所有的歡笑,所有的歡樂,以及所有為了執著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,細數所有的姹紫嫣紅。在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了長足的提高,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學期的工作評價。

    一、本學期取得的成績:。

    (一)教育教學方面:。

    我們根據《大鋼》精神及大班幼兒發展目標,結合本班幼兒的實際情景制訂了一系列主題活動,如:《花兒朵朵》,《廢舊物品大比拼》《美麗的葉子》。經過多次的談話活動,提高了幼兒的自我意識,發展了幼兒的創造本事,使主題活動開展的十分有意義。之后幼兒的討論轉移到,我們又進行了《奧運、運動》的主題活動。我班主題墻面上都是孩子們的作品。墻上有孩子從家里找來的各種有關奧運會的圖片,玩具福娃,孩子繪畫的福娃,剪紙福娃,運動會項目,運動的人,樣式各異種類眾多,飯后自由活動,孩子們把這些作為他們談論的話題,也關注在20__年奧運會上。如:五個福娃都象征著什么他們都代表什么含義奧運會有多少項目我們能不能去看奧運會呀我們給孩子創造了自我動手操作實驗的機會,讓孩子們自我經過畫奧運,剪運動的人,看電視,看圖片從多角度,多側面的培養幼兒對20__奧運會的興趣。在教育教學方面主題活動是主線,我們還進取開展了區角的活動。在數學區加強幼兒數的分解、組成的練習。各種棋類的學習,排序、推理、觀察的訓練。語言區中引導幼兒識字教學和鞏固拼音教學,利用飯前活動培養幼兒朗誦唐詩的習慣。到此刻我班有98%的幼兒都能夠到前面來單獨表演。

    幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的重要環節。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎上,開展豐富多彩的活動。有競爭游戲,貼人、占四角、切西瓜、等團體游戲。提高幼兒身體的協調本事。根據幼兒本事的不一樣,在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導,力爭使每個孩子提高抵抗疾病的本事。

    (二)保育方面。

    作為班長的我異常重視工作人員之間的合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結果。異常是在生活護理方面要做到保教結合。就要經常溝通,不光是在班務會上的溝通,在平時交接班時就要及時和保育教師或是另一位教師進行溝通。我班保育教師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位教師也是大力幫忙她做好保育工作,就是因為我們有高度地職責心。我們班的家長才很滿意。

    (三)家長工作。

    開學伊始,我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨十分頭疼的問題。有針對性的引導幼兒,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們十分關注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,經過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情景。經過半個月到一個月的觀察。了解他的情景“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“此刻他異常愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他此刻有這么大變化”。家長的滿意就是對我們的工作的認可。

    俗話說:“眾口難調。”我想用在家長工作中再恰當可是了。有時是家長提出要求我們去照顧,有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情景,請家長協作教育。根據我班家長的特點,我們經常利用休息時間給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,滿意率都到達95%以上,這對我們來說是莫大的鼓勵!

    (四)環境創設。

    在幼兒園教育中,環境教育是必不可少的。新學期初我班教師根據主題活動資料來創設了與主題活動相適應的環境,設立了“語言角,美工角,益知角,表演角,結構角。”為了使幼兒本事的多方面的發展,我班教師不斷的在活動區內豐富活動材料。異常是美工角我們準備了很多的材料。

    (五)班級管理。

    我比較提倡民主,團結的合作氛圍,這學期偶爾會碰到班上教師的意見不統一的時候,發生了一點小矛盾,我應當起調和劑的作用,多與大家交流,說清誤會,爭取沒有矛盾發生。可是班上的物品,大家都很愛惜,共同保管,總的來說,兩位教師都使十分支持我的工作,也能按時完成園里叫給任務,我十分感激他們的配合,使我順利完成班級管理工作。

    二、學期中存在的不足與措施:。

    我班的區域活動存在的不足:。

    1、幼兒活動時間不能很好的保證。

    2、區域活動的材料豐富得還不是很好,在數量上還有一些缺少。

    3、教師投入到區域活動的時間、精力還不夠,對幼兒在區域活動時的指導也不夠深入。

    措施:在下半學期中制定出具體的區域活動時間,并嚴格遵守。根據月目標制作區域活動的材料,制作時注意材料的數量。在幼兒玩的時候,要加強具體的指導。例如:對訓練觀察力的活動材料加以說明,用提問的方式引導幼兒探索材料的玩法。

    我班家長工作存在的不足:。

    我們自認為對家長工作做得盡心盡力了,可是還存在著家長有一些提議,這說明我們的工作做得還不細致,還存在不足:。

    作業布置的問題,有的家長要求回家還要做家庭作業。

    措施:。

    針對幼兒的吃飯問題,我們能夠做好有針對性的分析工作,并采取相應的措施。還能夠利用電話、網上、早晚談話對個別幼兒的問題和家長進行溝通。針對布置作業的問題,我想尋找一些有關幼兒園布置作業弊大于利的實例介紹給個別家長看,讓他們真正了解幼兒園的教育與小學教育的區別。

    我相信只要我們懷著一顆執著的童心,繼續努力把我們的班團體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學期我們的各項工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!

    個人自我評價示例(優質19篇)篇八

    一學期很快就要結束,回顧一學期所做的工作,現評價如下:

    一、教育教學工作:

    1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒進取認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、本事投放了不一樣難度的活動材料。

    2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中教師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當的方法組織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班本事不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

    3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的進取性越來越高。

    二、家長工作:

    本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的提議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能進取參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發放了班級電話聯系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

    三、衛生保健工作:

    本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;禮貌進餐,進取配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一向較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。

    本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫忙幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

    不足之處:對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導活動區時指導可是來,活動區材料制作需更多創意。我們將再接再厲,努力做得更好。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇九

    時間飛逝,轉眼間又過了一個學期。在孩子們的歡聲笑語新的一年來臨了。回想這學期的點點滴滴,各方面的工作都開展得相當順利,也取得了必須的成績。在新的一年之際,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、歡樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所提高,使自我的本事有所提高,現將本學期的工作做如下評價:

    一、教育教學方面。

    大班的幼兒有了必須的自我意識和自尊心,也有了必須的交往本事,性格上也變的懂事了但也會任性,在與同伴相處的過程中很容易產生矛盾,愛告狀,所以我認為對幼兒進行行為習慣的培養很重要,我一向教育幼兒與同伴之間要友好相處,懂得禮貌待人。兩人發生矛盾時,我將主動權教給孩子,讓他們正確認識自我的行為,找到解決的辦法,我們再進行指導。

    大班是幼兒進入小學的一個重要過度階段,在活動中嚴格抓好班級常規工作的同時,做到對幼兒學習習慣有良好的培養,讓幼兒養成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發言的習慣,對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中我采用多種教學方式激發幼兒學習和交流的欲望,在活動中認真傾聽他人的回答,對教師的問題及同伴的問題都進取思考、傾聽,在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,讓幼兒明白在不一樣的活動中有不一樣的活動規則,增強幼兒的自我意識,從而培養良好的學習習慣。進入大班后有一部分幼兒有較強的依靠性,做事拖拉沒有較強時間觀念和職責心,在日常活動中我不僅僅讓幼兒明白自我要做什么,還有意識引導幼兒看時間,在必須的時間做完自我的事情,改掉拖拉的習慣,同時還在班里選了小教師和小組長,讓幼兒在競爭中養成自主學習本事,不僅僅提高幼兒的自我意識和職責意識,還能培養幼兒的良好品德和參與的進取性,經過一學期的學習和努力,班里幼兒在這方面都取得了很多提高。

    二、保育工作。

    在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,并樂于參加團體活動。教育幼兒關心團體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,跟據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一齊糾正幼兒不良的習慣。

    1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了必須的發展。

    2、幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心境愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

    3、為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

    4、強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,衣服折疊整齊放好。

    5、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

    三、家長交流。

    教師和家長經過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的情景,所以,家長和教師的交流顯得尚為重要,每一天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情景,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

    幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情景,同時也讓我們了解孩子在家的情景,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和提議,努力使孩子得到更全面的發展。

    作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自我缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,繼續努力,跟上社會時代的步伐。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇十

    時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

    我衷心擁護黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極學習各種思想知識,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向團組織遞交了入團申請書。

    作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

    __年被評為市優秀學生干部,初三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。

    三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎。初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第__屆全國中學生物理競賽省二等獎。

    通過初中三年生活的錘煉,在德智體方面,我取得了長足的進步。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇十一

    封面設計應具有藝術性,封面上應寫上姓名、班級、實訓編號、實訓時間。“金工實訓評價報告”資料應層次分明、文筆通順、論述清晰,字數一般在3000字左右。有條件的同學應用計算機文字處理軟件打印出來。

    2、資料要求。

    1、反思自我實訓過的資料,論述自我的在操作技能、機械基礎知識等方面的體會與收獲。

    2、依據實訓時實證性的幾件事例,論述自我對有關知識和技能的應用本事和掌握程度,最好結合創新設計與制造的事例進行論述。

    3、應評價自我實訓過程的紀律、思想、品德、作風和心理適應本事等方面的收獲與存在問題。

    4、應對實訓指導人員作出客觀評價,對實訓資料和安排提出中肯意見。

    ____學年下半學期的16-18周,我們在官渡校區金工實訓中心進行了為期3周的金工實訓。期間,我們了解到車床、銑床、刨床、鉗工、焊接、磨削、鑄造、鍛造等工種,由于學校的設備和我們的時間的限制,主要接觸了車床、銑床、刨床、鉗工、焊接這5個工種。在教師們耐心細致地講授和在我們的進取的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本到達了預期的實訓要求,圓滿地完成了3周的實訓。

    期間我們實行上下班制度,讓我們感受以后參加工作時氛圍。每一天我們都是7點半“上班”11點下班,午時2點半又要上班,到五點才能結束一天的實訓時間。這使我改掉了睡懶覺的壞習慣,晚上都提早睡覺了,有點象回到了軍訓時那種按時作息的鐵一般的紀律環境中。金工實訓盡量的接近了實際生產的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課截然不一樣的上課方式,了解了生產中的紀律是十分重要的。

    一、難忘的車床。

    第一周安排我們來學習車床。c6132a1型臥式車床就是我們這一周學習的主要對象。首先教師邊指著車床的各個組成部分邊給我們講解,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是經過各個手柄來進行操作的,教師又向我們講解了各個手柄的作用,和針對某種材料所需要轉速、進給量,根據車削不一樣的要用不一樣的刀。

    其實,做車床也存在必須的危險性的,教師說以往有一所學校的學生在操作車床時忘記把旋緊三爪自定心卡盤的扳手拿走就啟動車床,結果那扳手把他的頭打破了,當時我聽到后感到心寒,這么危險啊!可是,教師說為了避免這種情景的發生,我們學校的車床都加裝一個彈簧按鈕裝置,不把扳手放在其上,車床無法啟動的,這裝置保障我們實訓的安全。

    教師告訴我們,加工出來的工件質量好不好,其中之一的關鍵是刀的安裝。安裝車刀時應注意幾點:

    (1)車刀刀尖應與車床主軸軸線等高(我們安裝時是175mm)。

    (2)車刀刀桿應與車床主軸軸線垂直。

    (3)車刀不宜伸出太長,伸出長度一般以刀桿厚度的1。5—2倍為宜。

    (4)刀桿下部的墊片應平整,數量不宜太多,一般2—3片。

    (5)車刀位置裝正后,應擰緊刀架螺釘,一般用兩個螺釘交替擰緊。

    教師一邊給我們講解一邊操作給我們看,還提醒我們在某些地方應注意哪些問題。在教師熟練的技術下,本來表面粗糙的材料就變成表面光滑的工件,我們驚嘆不已。可是到我操作就可難倒我了,精確度很難到達,真是個考驗。不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,不斷地量度尺寸,細心翼翼的加工,搞了整整一個午時,自以為差不多的時候,我的第一個工件快誕生之時,準備在加以最終一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!

    我痛心不已,那時我的心境相當的郁悶、無奈,本來算成功的產品就這樣被自我毀了。別無選擇,唯有重做。經過不斷的努力,我做出的工件基本上到達要求,讓我很開心,幾天下來的汗水沒有白費,終有收獲。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇十二

    過去的努力下小有成就,下面就對本人做。

    力爭做最詳細黨員自我評價成為一流自我評價總結.我在黨組的領導下,按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。

    繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員和廣大干部職工,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行。

    崗位職責。

    堅持依法行政認真負責分管和協管工作大力支持一把手的工作促進支行三個文明建設的順利開展。

    本人注重理論聯系實際,加強調查研究。在調查研究的基礎上,解決了許多日常工作中的問題,同時,撰寫了多篇理論研究和調查研究文章。其中:《以科學發展觀指導金融工作》一文,分析了惠東歷史上曾經出現的違背科學發展觀盲目搞開發區給經濟、金融造成嚴重損失的問題,闡述了“明確金融限制發展的領域和支持發展的重點,科學把握信貸投放力度,實現信貸投放平穩較快增長,人民銀行要搞好金融服務”的觀點。

    本人具有較強的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套。

    工作方案。

    ;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在管理工作中,堅持每月初主持召開一次分管、協管部門負責人會議,聽取上月工作情況匯報,研究當月工作安排計劃;堅持每月對營業室、外管股進行一次內控制度執行情況檢查,加強管理,督促內控制度的落實。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。

    熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動員工的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經驗較豐富,知識面較寬。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇十三

    一腔激情;兩方選擇;三年磨練;誓要出頭;五項全能;六方笑臉;其實老實;把事做好;就很滿足;十分熱情;千句祝福;萬望回信.

    自我評價工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內外協作能力,有八年以上工作經驗。善于在工作中提出問題、發現問題、解決問題,有較強的分析能力,對企業行政管理有較為豐富的經驗和獨到的見解。

    自我評價活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛;。

    適應力、感悟力強,能很快融入團隊;。

    勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感;。

    堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰。

    生活中尊敬家人,養成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。

    國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長,后從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監理單位、外資企業從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。

    本人工作認真.熱忱.責任心強,至真至誠,創新意識好,合作精神佳,本著集思廣益不斷進取的原則,為自己及集體努力工作,為未來創造更多的財富而不楔奮斗,只求一個可以發揮的空間!

    多年的工作經歷磨煉了我使我在不斷前進,對工作負責任是我的做事原則,帶領好團隊人員互相協作共同前進是我的策略,敢于創新是我發展的準繩,所以我相信自己有能力面對新的工作挑站!

    自我評價由于從事過人事行政和財務工作,積累了豐富的工作經驗。本人工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協助主管人員出色地完成各項工作。

    十年企業的管理經驗,熟練運用中國商法和經濟法法律、法規,避免公司因觸及法律盲區而遭到不當經濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。

    從事編輯工作三年,可獨立編寫各種稿件、文學作品、策劃案等。獨立編著有《英雄人物》、《中華。

    詩詞。

    名句鑒賞》、《堂吉訶德》、《西游記》、《府谷英華-府谷博物館陳列設計方案》、《張騫墓陳列設計方案》、《三秦明珠-金周至陳列。

    策劃方案。

    》等。

    務實,創新,求變。

    知識全面,系統學習過中文、法律、財務管理、人力資源、銷售、公共關系學、會計學、管理學。

    經驗豐富:先后于紡織、礦業、快速消費品、金融等行業實習工作,先后做過銷售,文職,咨詢,總經理助理等職,積累了豐富的行業經驗。

    自我評價1、有五年快速消費品行業管理和銷售經驗『徐福記』;。

    2、熟悉行政部門各項工作的操作方法及技巧;。

    3、具備獨立開展工作能力;思路清晰,有敏銳的觀察和處理能力;。

    4、有良好的溝通技巧和較強的協調能力;語言表達能力強,親和力佳。

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    個人自我評價示例(優質19篇)篇十四

    1.嚴格按照公司的管理制度進行資金的把關,杜絕浪費及不正常的開支。

    2.按規定認真收取營業款,核對無誤后除備留日常費用開支款和自采款外,余款在每一天上午十點以前存入公司指定賬戶,同時與總部出納進行核實。

    3.嚴格保證現金的安全,及時收回公司各項收入,防止收付差錯。對收入和付出的現金及支票都會雙重復核,以確保準確無誤開出收據,及時收回現金存入銀行。

    4.嚴格執行借款手續,按時催收各專柜的租金和水電費及其他有關費用及時按時與借款人結算借款金額,按相關規定和流程結清前一天的借款,并掌管保險柜、保管有關印章和空白收據及發票。

    5.堅持以財務的規章制度為準,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。

    6.根據總部會計供給的依據,確認無誤后井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

    7.堅持每日進行庫存現金盤點,嚴格保證現金的安全,防止收付差錯及時登記現金和銀行存款日記賬,做到日清月結。每一天核對現金日記賬與總賬。

    8.配合主管會計做好各種賬務處理,保守公司秘密,每一天下班終前向主管會計報送現金日記賬和相關附表的報表。

    9.做好憑證、賬簿和有關業務記錄的保管與移交工作。

    二、20__年的工作計劃。

    1.吸取13年遺憾與不足及收獲的經驗,來進一步完善自我的工作。

    2.嚴格執行本職崗位工作制度,發揮財務控制、監督的作用。

    3.學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自我的業務水平和知識技能。

    4.加強與上級領導溝通,把分內的工作做好。

    5.完成領導臨時交辦的其他工作。

    以上是我工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將所學的知識與實踐相結合的一個過程。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,我的20__年將在充實、喜悅、收獲中度過。

    在此,我要異常感激公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感激!

    個人自我評價示例(優質19篇)篇十五

    對照教師法和中小學教師職業道德規范的要求,結合自己的教育工作生涯,自我剖析如下:

    一,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態度,不愿深入,遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

    二,工作協調性差。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨。

    三,平時不注意自身形象,不拘小節。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法。

    四,關心、幫助后進生做得不夠,與學生的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。

    五,情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。

    六,紀律方面,雖然我每天堅持早到遲退,但有時也開小差。

    以上不足之處,懇請各位領導、同事多多批評指正。

    如何加強師德修養?我認為可以從以下幾方面做起:

    1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。

    2、樹立幾個意識:

    (1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。

    (2)牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。

    (3)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

    3、積極調整心態,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

    4作為班主任要嚴以律己,要求學生做到的,自己首先做到,堅持上班早到遲退,準時上課,按時下課。班中不脫崗。

    總之,我要加強學習,振奮精神,努力完成本職工作。二是從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力教育好我們的學生----祖國的花朵;三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業。

    教科文總干事馬約翰先生說的:“世界上只有一種教育——愛的教育。”身為教師對每一個孩子都要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境地,永遠做一個愛的播撒者。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇十六

    年初,根據局里安排,我從事出納工作,這對我來說是一個全新的工作崗位,為了盡快進入主角,我努力加強與出納工作相關的業務知識學習,自費參加業務知識培訓,較快地掌握了出納工作崗位的基本業務知識及相關工作流程,為勝任本職工作打下了堅實的基礎。同時認真進取地參加局里組織的各種學習培訓,進一步學習國家有關檢驗檢疫的法律法規,學習省局、岳陽局的文件精神和規章制度。及時把握政策動向,使自我在思想和行動上與全局堅持了高度一致。

    二、嚴于律已,不斷加強作風建設。

    一年來我對自身嚴格要求,始終把“耐得平淡、舍得付出、默默無聞”作為自我的行為準則,始終把加強作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上,在工作中,以制度、紀律規范自我的一言一行,嚴格遵守本局的各項規章制度,尊重領導,團結同志、謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見和提議,不斷改善工作;堅持做到不利于機關形象的事不做、不利于機關形象的話不說,進取維護單位的良好形象。

    三、立足本職,全力完成各項工作任務公文收發文辦理。

    今年共收文570多個,經過清理沒有遺漏現象。在公文閱辦過程中,做到了及時、準確、流向清晰,沒有出現漏傳、誤傳和延傳等現象。及時做好機要件的來文登記。對__年機要件進行了清理、上交。

    今年共發文50個,發函43個,黨組發文4個,從文種的選擇、文件格式的套用、文字和標點符號等方面都沒有發現錯誤。

    1、對__年度的檔案進行了整理及歸檔,并將老商檢、動植檢及基建和設備的檔案共計302盒檔案輸入電子檔案。對實驗室的設備檔案進行了整理及輸入電子檔案。

    2、順利完成了我局公費和私人報刊的征訂工作。在業務科室的努力下超額完成了今年的檢驗檢疫報刊征訂工作任務,共計征訂報紙81份,雜志50份。我負責了整個報刊征訂的收費、統計、催辦、郵訂等繁瑣的事務性工作,經我手的征訂費有27000多元,沒有出現過差錯。

    3、在林科長,曹主任的幫忙下完成實驗室的檢測任務。下半年在戴局的帶領下參與了國家認可委的飼料中的蛋白質和鎘的本事認證。

    4、奧運會期間每一天向省局辦公室匯報安全情景。專項整治期間每個星期五省局上報專項整治信息。

    5、在這一年當中,還擔任了商檢公司的會計工作。對領導分配的每項工作,我都愉快地理解,都把它看成是學習和鍛煉的機會,認真去做,虛心地學習。

    四、正確對待自我,找準不足之處,迎接新考驗和挑戰。

    經過一年的工作,我覺得自我還有一些不足之處,需要在今后的工作中不斷加以改善,以適應新形勢的需要,迎接入世帶來的新的考驗和挑戰。要進一步加強文字綜合本事,勤練多寫,異常是加強主動捕捉信息的能動性。

    1、工作中要更嚴謹細致,確保不出任何差錯。

    2、還要進一步加強學習,與時俱進,不斷更新知識和觀念,以適應新形勢下新的工作和要求,百尺竿頭、更進一步,為本局發展作出自我應有的貢獻。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇十七

    初中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

    在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

    在社會工作方面:我歷任班長等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

    在業余方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇十八

    手術室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的團體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業業地走過了半年。在這半年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自我的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自我滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫院和護理部領導下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規劃,全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

    一、以病人為中心,爭創一流優質服務。

    在日常工作中,護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨醫學,設身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。進取推行年初規劃的“一對一全程服務”,接待好每一個手術病人,做好每一項工作,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術,態度及病人的要求,對病人提出的意見和提議都能予以重視,及時解決。

    二、打造科室文化,樹立團隊精神。

    進取響應醫院“打造醫院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項規章制度、理解愛崗敬業等各種醫德醫風教育,并有討論記錄。堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革、社會發展的新形勢,進取參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。進取參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛生”三下鄉活動,為漢壽老百姓義診、送醫送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。

    三、提高護士素質、培養一流人才。

    社會不斷前進和發展,我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的隊伍。首先我們經過不間斷的學習,提高護理專業理論水平,做到每月進行業務學習,每季進行操作考核和“三基”理論考試,不僅僅如此,護理人員為了使自我的文化層次再上一臺階,在百忙之中進取報名參加各種自學、成人考試,從中使大家的思維方式、禮貌禮貌、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫院組織的“___”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優異成績。__護師被評為“縣優秀護士”。我們相信,僅有不斷提高全體護士的文化素質、職業道德、專業技術,才能更好地服務于社會,為社會做貢獻。

    四、規范整體護理,爭創一流管理。

    有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規范化和專業化,我們堅持做到周周有計劃、月月有小結。建立健全服務目標,自覺理解病入及社會的監督。深入開展整體護理,進取發揮職責護士的主觀能動性,異常加強術中關愛、術后指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的工作職責心。我科為了使整體護理做得更加完善,多次組織全體護士學習有關整體護理的相關知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程,無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒。

    五、工作業績。

    我們完成了多臺大小手術,搶救多個危重病人,配合心胸外科實施了肺葉切除術,開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術、turp等新技術以及脊椎骨折rf內固定等高難度手術。共接待了五批眼科專家到我科做白內障人工晶體植入術,均得到了他們的一致好評。隨著護理條件,護理水平和服務質量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績。科室經濟收入名列前茅,護理質量管理多次獲得全院第一。

    成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應當清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創新,持之以恒;在人性化護理方面,手術病人的訪視和健康教育還流于形式;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務的范圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷評價經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力。

    個人自我評價示例(優質19篇)篇十九

    實訓即將到了尾聲,先感謝學校給了我這么好一個舞臺,感謝公司能給我展示才能實現自身價值的機會,感謝師傅們以及老師的教導,使我學到了很多課堂外的知識。

    我這一個半月里的實訓,有師傅、輔導老師,公司員工的協助、自己的努力,自感收益不小。這次實訓把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境。一進入崗位,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守公司的規矩,對我們自己更有好處。與公司員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式、公司的員工待人誠懇,雖然他們年齡比我大一點,但我的感覺,他們比我成熟的多,有很多很多值得我學習的地方,這一個半月是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。

    首先,來實訓的短短幾個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實訓,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高。

    其次,在實訓中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,我不會以自我為中心,而是以大家為中心,這樣做起活來效率也提高了。

    在實訓中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使工作、學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實訓機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

    總之,現在的實訓時期是給予我轉折性的機會。今后我不會辜負老師對我的期望,我會把工作做得更好。

    總之,這段時間的實訓在為我以后的成長道路上會是一道靚麗的風采,也是給予我轉折性的機會,今后我一定會更加努力,以“以終為始”的態度來面對任何事。

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