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    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)

    時間:2025-05-30 作者:琉璃

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇一

    人的一生中,職業(yè)猶為重要。它不但是獲取報酬、維持生存的手段,更是實現(xiàn)人生抱負,為社會做貢獻的平臺。

    ――題記。

    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己在大千世界占有一席之地?因此,我試著自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。

    有了目標,人生才會有動力,才不會迷失方向。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

    學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要,求職的過程也是個人能力充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能人生的自我價值,雖然已存勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職中起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能,增強求職理念,增強對應聘者單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下計劃:

    一分析自身條件。

    首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特劣勢不足。避免設計中的盲目性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況,平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。我喜歡做什么?我適合做什么?我擅長做什么?我能做什么,最后經(jīng)過以上因素的綜合分析和權(quán)衡,來初步確定我們的職業(yè)定位和發(fā)展方向,并在就業(yè)過程中,按照自己的職業(yè)規(guī)劃有意識的去尋找。

    我今年18歲,是以個活潑開朗得男孩,我善于交往,好動,不管什么事都要去試一試,但缺少組織能力。所以在學校要特別注意培養(yǎng)這方面得能力,我加入學生會鍛煉自己,在班上當了班長,這樣可以鍛煉自己得管理能力和人際交往能力以及自我主見。我喜歡聽音樂,看電影,打籃球。我總是在這種生活中陶醉自己。保持每天都有一個好心情去面對每一個未知的挑戰(zhàn)。我也喜歡讀一些課外書來充實自己的生活,彌補自己的文采,使自己更上一層樓。

    職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。俗話說:‘志不立,天下無可立只事。’一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕]有目標如同行駛在大海上的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知自己去何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。目標的設定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇石以自己的最佳才能,最優(yōu)性格,最大興趣,最有力的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分為短期目標,中期目標,長期目標和人生目標。

    (1)、短期目標(9月至206月);找份合適的工作,盡可能的多考些證書,爭取拿到畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書及榮譽證書。

    中期目標(9月至9月);用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,并通過相關的職業(yè)資格認證,在再自己能開一家比較好的公司。

    長期目標(209月至2027年9月);做一個一專多能的人才。

    三規(guī)劃的實施發(fā)展及措施。

    1、通過專業(yè)的學習、培訓,來熟悉工作環(huán)境,給自己在這方面的工作打下良好的基礎,便于日后發(fā)展,大膽工作,敢于創(chuàng)新。

    2、在工作中難免犯錯誤,所以要坦誠面對自己的錯誤和弱點,珍惜時間,提高工作效率。在工作中充分發(fā)揮自己的作用,使自己成為公司中不可缺少的一員。

    3、主動迎接工作中的挑戰(zhàn),以最佳的精神狀態(tài)投入工作,工作自覺,勤于思考,辦事認真、利落、勤奮。工作要比別人做的更出色。

    4、與領導和同事之間打好層層關系,虛心向同事請教各種自己陌生的事情,并且要與自己的客戶加強溝通。主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,為日后個人發(fā)展創(chuàng)造機遇。

    5、對于婚姻家庭方面從業(yè)三年后考慮,有緣份則可順其自然,決不強求!

    6、加強與專業(yè)人士的心得交流,以便增加自己的知識含量。

    7、通過自己的積極工作,勇敢挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,可充分利用各式條件不斷學習新技術。

    8在做好與上司領導和同事的關系的基礎上,使自己的技術理論知識逐漸完美,爭取成為業(yè)務上的骨干,主要有實力,穩(wěn)定自己的社會關系,和地位,此時已經(jīng)有了五年的工作經(jīng)驗,可以考取中級資格證書。

    9參加一些名人報告會,虛心向名師請教,對知識進行更新,要努力使中級成為技術權(quán)威人士,并且曾強自己的管理經(jīng)驗,完美自己的綜合知識結(jié)構(gòu)。

    10考取高級管理資格證書,成為企業(yè)中的中流砥柱,讓后做好領導該做的事情,分清厲害關系,并且要積極的勞動新人。給員工一種威嚴,同時又很平易近人的感覺。

    11處理好自己與員工和領導的關系,以很好的平衡和協(xié)調(diào)企業(yè)里所存在的內(nèi)部矛盾,不要影響到公司的發(fā)展和運營。

    我個人認為我的成功標準是個人事業(yè)的成就,職業(yè)生涯和家庭的協(xié)調(diào)發(fā)展!一個人的一生不論做什么事情無非都是為了以后能幸福生活,所以,我個人認為以后成功是有地位,有名譽,權(quán)利以及健康,堅定了選擇,就要努力爭取,哪怕結(jié)果不如人意,但只要不向失敗低頭,勇敢的走下去,就是個成功的人,我一直都認為人生沒有太多的也許,走過了就無悔,選擇了就去爭取!

    四計劃的評估和調(diào)整。

    計劃固然好,但更重要的,在于其體實踐,并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標,計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其次,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    人生是個過程,回首往事,品味走過的歲月,你就會明白人生其實是過程的積累。凡是過程,都會有成功、有失敗,都會有順利、有挫折,關鍵在于怎樣對待。人生旅途,要過種種關卡,闖關成敗在于自己,能過關是因為自己,被卡住也是因為自己。人生的悲哀,不在于沒能實現(xiàn)目標,而在于沒有追求的目標或者沒有為目標的實現(xiàn)去拼搏、去努力。

    通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想,有條不紊,循環(huán)漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念、抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇二

    畢業(yè)了,大學四年的生活就要結(jié)束,即將踏入職場的我,雖然總覺得準備還不夠充分,但還是需要繼續(xù)前進的,大學我學習的是酒店管理的專業(yè),作為一名酒店行業(yè)的新人,我對酒店這個行業(yè)的前景是非常看好的,而且我們國家的酒店行業(yè)一直以來都是飛速的發(fā)展著的。現(xiàn)在我對我的職業(yè)做幾點規(guī)劃。

    我在校的時候,就是學生會的一名干部,不但是在課堂上聽老師講管理的知識,我也是運用到了我的學生會工作之中去,同時在大四的時候,我也有去_酒店進行過實習,對酒店也有了更多的了解。

    在性格方面,我比較外向,喜歡和人溝通,很多時候我在學生會的工作,開展的不是很順利的時候,我都會找出原因,并找相關的同學進行溝通,了解問題,然后再解決,可以說,這樣溝通起來,很多事情說開了,就好解決了,管理同樣如此,需要下面的員工理解你的意思,上面的領導知道你做了什么工作,都是需要很好的溝通才行的。

    在專業(yè)學習方面,我也是很認真的學習,各個專業(yè)考試的分數(shù)都是優(yōu)秀的,而且酒店相關的職業(yè)資格證書我都在四年的時間里面考到了。雖然沒有再去考研,但是我還是計劃邊工作,邊繼續(xù)深造的,只有不斷的加強我的能力,我以后才能在職場上走得更遠。

    酒店的行業(yè),現(xiàn)在發(fā)展是越來越快,而且酒店也有了很多的細分,像的酒店,公寓式的,情侶酒店,青旅類型的,商務辦公的酒店,旅游的酒店,不同的類型都隨著經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多了。這個行業(yè)一直都是在快速發(fā)展的,但同時管理這一塊卻有些缺失,新聞上也經(jīng)常報道出酒店里面的衛(wèi)生問題,隱私問題,或者其他的問題,這些都是管理上沒有做好,可以說酒店行業(yè)的硬件條件都是不錯的,我在工作的選擇上也有了很多,但管理方面其實是很缺人才的。

    而我作為酒店管理專業(yè)畢業(yè)的學生,可以在這一塊填補,人才的缺少,同時也是我們專業(yè)的機會。只要我們足夠優(yōu)秀,是不愁沒有工作的,而且發(fā)展的前景也是良好的。現(xiàn)在很多酒店都是缺乏優(yōu)秀的管理人才,并且在這方面的需求還是很大的。

    作為酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生,我在職業(yè)選擇方面,還是希望可以進到比較優(yōu)秀的酒店去工作,這樣我學習起來會更快,雖然我專業(yè)知識學得還不錯,但是實踐的經(jīng)驗確是比較少的,所以更需要我去在實際的工作中多積攢經(jīng)驗。同時對這個行業(yè)的了解我還流于表面,更需要從基層做起,了解更多關于酒店行業(yè)的知識,只有我熟悉了酒店運作和最基層崗位的工作,今后真的踏上管理層的崗位,我才能更好的做好工作,而不是一開始就是管理層,對下面的工作并不是那么清楚,很多問題的解決可能就會鬧笑話了。只有基層的工作做好了,了解的基層工作人員的需求,那么在管理的崗位上,你才能更好的做好事情。

    我的職業(yè)規(guī)劃大致就是如此,今后在職場上,我也要繼續(xù)學習,及時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,讓自己在酒店管理方面做得更好。

    覺得有必要做一個未來職業(yè)的規(guī)劃,為了更好的使這個規(guī)劃合理,科學,具有指導意義,我將深刻的分析煙臺大學就業(yè)指導中心人才測評部對我做出的性格分析報告和職業(yè)發(fā)展報告,并且在此基礎上結(jié)合我大學所學和專業(yè)特長做出我的職業(yè)規(guī)劃。

    我們每個人都面臨著這樣一個嚴肅的事實:我們必須長期地、努力地工作,如果你用幾年的時間做你并不適合的工作(這樣情況非常常見),那你就是在浪費你的生命、浪費組織的信任。

    某些特定類型的人在做某些特定類型的工作時會更加得心應手,但傳統(tǒng)的常規(guī)分析只著眼于“三大方面”:能力、興趣和價值。作為職業(yè)顧問,我們懂得這三點的重要性,但它忽略了內(nèi)在的愿望要求和人的性格要求。

    為此我得出了以下結(jié)論:。

    ――選擇企業(yè)的大小,不如選擇適才適所。

    ――選擇氣派的辦公室,不如選擇良好的。

    企業(yè)文化。

    ――選擇錢多錢少,不如選擇一技之長。

    ――選擇職業(yè)、選擇公司,更要選擇一位值得追隨的老板。

    我的測評報告表明:我比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,并且理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心對他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的工作,欣賞那些能夠理解我價值的人。有獨創(chuàng)性、有個性,好奇心強,思路開擴,有容忍力。樂于探索事物的可能性,致力于自己的夢想和遠見。很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。對人、事和思想信仰負責,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對于意義不大的日常工作,做起來可能有些困難。忠于職守,考慮周到細致且能集中注意力深入某個問題或觀點,渴望打破常規(guī)思考,并考慮新的可能情況。進行我所信仰的工作振奮鼓舞。擅長獨立工作,能與你們尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關系。對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。能統(tǒng)觀全局以及看到意識與行為之間的聯(lián)系,能洞察別人的需要和動機。適應能力強,能很快改變你的行事速度及目標。能夠理解他人,在一對一的基礎上能極好地與人工作。有雄心和志向,魄力強,有沖勁和闖勁,不患得患失。

    同時我還有很多缺點:太過追求完美,會花很長時間醞釀自己的想法,難以用適當?shù)姆绞絹肀磉_自己。需要更加注重行動。經(jīng)常忽略邏輯思考和具體現(xiàn)實,沉浸于夢想。當意識到自己的理想與現(xiàn)實之間的差矩,就容易灰心喪氣。需要聽取他人更實際的建議,考慮方法的現(xiàn)實性和可行性。非常固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,對外界的客觀具體事物沒有興趣,甚至忙的不知道周圍發(fā)生了什么事情。總是用高標準來要求自己,投入太多的感情,導致對批評相當敏感。壓力很大的時候,可能會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,又愛瞎判斷,對一切都有抵觸情緒。必須控制方案或計劃,否則可能會失去興趣。有變得無秩序性的傾向,很難把握優(yōu)先處理的事。不愿做與自己價值觀相沖突的工作。天生的理想主義,這樣可能得不到現(xiàn)實的期望,討厭以傳統(tǒng)的或慣常的方式行事。很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去。在處理及完成重要細節(jié)問題上缺乏紀律或原則性。在與那些過分玩固的組織和人們打交道時沒有耐心。在預計做某事要求多長時間時有不切實際的傾向。不愿懲戒直接肇事者,不愿批評別人。如果工作沒有向他們堅信的目標發(fā)展,他們可能會垂頭喪氣。可能不能靈活的對于他們的想法進行必要的改變。有時表現(xiàn)地過于強勢,讓人難以接受。在壓力和挫折面前不夠堅持。

    基于我的這些優(yōu)缺點,煙臺大學就業(yè)指導中心人才測評部對我提出了一些崗位特征,我適合在一個注重合作、沒有壓力和人際沖突的環(huán)境中,與其它富有創(chuàng)造性和同情心的同事一起工作;在一個沒有太多限制、靈活的機構(gòu)中工作,有私人的工作空間和足夠的時間;工作能夠符合個人的價值觀,能夠幫助他人成長和發(fā)展,挖掘他人的潛力;工作允許深入地與他人溝通和合作,理解、幫助、激勵他人,并有機會接觸到你尊敬的人;在工作中,可以發(fā)揮我的創(chuàng)造力,并能得到鼓勵和嘉獎,自己的能力不斷得到提升;給我足夠的時間,深化想法,并為實現(xiàn)它們而堅定地工作。

    我喜歡以獨創(chuàng)的、個人的形式表達自己和觀點,并且有自由與靈活的空間也是我對工作的要求,例如:記者、娛樂業(yè)人士、建筑師、演員、編輯、室內(nèi)設計師、制片人、藝術指導等。

    教書與咨詢這兩個職業(yè)領域能使我有機會為別人工作,幫助他們成長,發(fā)揮他們的潛能,例如:顧問、心理學專家、社會工作者、人文/藝術教授、口筆譯人員、職業(yè)顧問、醫(yī)學顧問等。

    我愿意與客戶(病人)接近親密的工作,且保持工作上的自主,例如:營養(yǎng)學者、健康護理醫(yī)師、整容醫(yī)師等。

    我喜歡與人合作,喜歡設計和創(chuàng)新,讓人感覺到我的付出既重要又獨特,例如:人力資源人員、人力資源顧問、企業(yè)培訓師、項目經(jīng)理等。

    即將步入職場的天之驕子們,讓我們一起來分享一下找尋第一份工作的游戲規(guī)則吧:考題是找工作,及格線是找到工作,但要想得到優(yōu)秀,我們必須立足現(xiàn)實,積極思考,根據(jù)自己的特點,找到一份對未來發(fā)展有積極作用的“優(yōu)質(zhì)股”工作。

    為程度地避免“入錯行”悲劇的發(fā)生,找到這份“優(yōu)質(zhì)股”工作,我們應該將‘如何找到適合自己的工作’看作自己的第一份工作:分析清楚自己的優(yōu)勢、劣勢,了解透徹自己的行為風格、工作方式,在此基礎上確定自己將為之奮斗的行業(yè)。這是第一步,也是我職業(yè)人生最關鍵的一步。行業(yè)確定后,再在這個行業(yè)內(nèi)尋找落足點。具體的,聽聽過來人的建議吧:。

    目前大學生在擇業(yè)時普遍存在認知不足的現(xiàn)象,除自我認知外,對社會的了解也存在著較多的想象成份,對影響擇業(yè)的因素認識不足,同時對職業(yè)的了解存在著局限性和片面性。畢業(yè)生們?nèi)绾翁岣咦约旱膿駱I(yè)認識。

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇三

    姓名:傅茄莉。

    學歷:高中。

    專業(yè):服裝設計與工藝。

    2.自我評價。

    我是一個中職生,學的是服裝設計與工藝專業(yè),對于這個專業(yè),自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個很外向的女生,但實在不熟的人面前是個很沉默的人,也不太會主動與別人交流,所以有時性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當然也會適當?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學習能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺得難的事情,可能會沒有很大動力去做。

    職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學生來說更為重要,那么如何才能科學的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分為這幾個階段來實行:

    4人生目標擁有自己的服裝公司(工作室),創(chuàng)立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風格。

    1.職業(yè)環(huán)境分析:服裝作為一種符號和特征,可以表明一個人的身份、個性、氣質(zhì)和感覺,也可以反映一個人的理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個社會精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位,他是人們的必須產(chǎn)品,市場空間極大,隨著時間歷史的發(fā)展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業(yè)服裝設計師來專門定做,給我們提供了職業(yè)環(huán)境。

    2.個人環(huán)境分析:喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,會考慮接受家人的意見,在以后的工作生活當中,會不斷擴展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實現(xiàn)自己的人生理想!

    目前學的知識不是很充分,職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè),在中小企業(yè)當一名設計師助理;當有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗后,邁向大公司做設計總監(jiān),首席設計師,有一定實力后自己創(chuàng)業(yè),開服裝公司,創(chuàng)立自己的服裝品牌,當首席設計師和老板!

    如何才能掌握工作技能呢?在校期間學習,基本上都是課堂教學,書本知識。

    沒有實際鍛煉的機會,沒有實際工作的場所。這是現(xiàn)實,但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學習工作技能的機會。如學校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下功夫,多實驗,多操練。利用放假期間,設法尋求鍛煉和實習的機會等等。機會是有的,就看你想不想找。學習工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認為你有了學歷,就有了資本,找工作就沒有問題了。現(xiàn)在有很多大學生認為,工作不好找,是因為自己的學歷低,所以拼命地提高自己的學歷。可是我認為從提高學歷的本身來說并沒有錯,問題是學歷再高,沒有工作技能,將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會遇到困難。學歷只是一張門票,你可以憑高學歷,進入某個機關或進入某個理想的單位,一旦進去后,就看你的實際水平了。什么是實際水平,就是你的工作技能,解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學歷不吻合,即所謂的“高學歷低能力”,就不會受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學習的情況下,多向一些優(yōu)秀的設計師學習,進而不斷提高自己的設計水平。

    江山易改,本性難移。這句話說明了自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用,這也是每個職業(yè)都應當有的。但是,在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁,可能當時心情不好吧,當然了,這些我都是會改得。我會虛心像同學老師家長請教,會一直完善自己。

    職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但是這是計劃,最重要的還是靠自己。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實,我覺得選擇服裝這個專業(yè)我做對了,因為比較熱門,但是熱門的話學得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計劃,踏著堅實的腳步,去實行我的未來規(guī)劃。

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇四

    現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

    通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的。.。.。.知識,在努力學習。.。.。.方面的知識,并爭取將來從事與平面設計有關的工作。

    通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

    2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

    3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

    4、自我的潛能的分析,我想每個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,

    5、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

    6、勝任能力:

    1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。

    7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的。歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。

    我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野。

    a、自己優(yōu)勢分析:我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。

    b、自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后,過于個人主義。

    一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕]有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C#瑳]有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。目標的設定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。

    1社會環(huán)境。

    我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術設計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強的專業(yè)設計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設計,設計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關領域的工作,也可從事it行業(yè)中美術設計、頁面開發(fā)制作、界面設計、電子商務等當今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。

    就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預測分析。

    一方面,平面設計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的,平面設計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關,同時也是其它各設計門類(諸如:網(wǎng)頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等)的基石。

    長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關政策和法規(guī)的出臺,藝術設計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術設計公司正逐漸占領市場的主流陣地。

    因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設計理念的藝術設計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術設計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。由于我國在該領域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊。現(xiàn)在越來越多的企業(yè)認識到,有了好的商品遠遠不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設計師來創(chuàng)造,因此,廣告設計這一職業(yè)的前景一片光明。

    平面設計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元。

    另一方面,每年畢業(yè)的平面設計專業(yè)的大學生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設計師經(jīng)久不衰,必定導致新人難以上位,且有部分職校、技校或培訓機構(gòu)向社會輸送的設計人員,該類人員相對高校專業(yè)的平面設計畢業(yè)生來說,在美學方面的認識比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。

    總體來說,平面設計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。

    平面設計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標志等等的設計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關行業(yè)人才需求量較大。

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇五

    俗話說:志不立,天下無可成之事。志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標及成就的大小。

    對我們大學生來說,我們的奮斗目標就是未來的職業(yè)之路,然而大學生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。

    一個剛剛步入大學的我來說,對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:是預則立,不預則廢。何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標還在。如今我選擇參加大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。

    下面根據(jù)我的實際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:一、準確評估,認識自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規(guī)劃路線,宏觀定位四、設計生涯,微觀行動五、核查反饋,調(diào)整改進。每個階段有著不同的目標、任務,通過對每個不同階段的規(guī)劃,使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發(fā)展。

    文檔為doc格式。

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇六

    我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做好一份職業(yè)規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的個人職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!

    當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。

    口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!

    感性化,稍微欠缺理性思考,很直白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。

    我的社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業(yè)有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩(wěn)定的基礎與過硬的本領,是不能為事業(yè)做基石的。除此之外,我關注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學習一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!

    現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。

    我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。

    根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:

    a、20xx年~20xx年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。

    b、20xx年~20xx年修讀動漫學院并正式工作、適應工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

    c、20xx年~20xx年為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。

    d、20xx年~20xx年用10年的時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

    e、20xx年~20xx年尋找其他契機,發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。

    f、20xx年~20xx年再用10年的時間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因為當時的自己應該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應該已經(jīng)差不多面臨退休,這時就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。

    職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術,防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。

    隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!

    1、職業(yè)興趣:產(chǎn)品造型設計,希望日后能從事產(chǎn)品設計與造型方面的工作。

    2、個人特質(zhì):我是一個相對外向的女生,愛創(chuàng)造與突破,對于新鮮事物抱有極大熱情,并且十分喜愛產(chǎn)品造型設計這個專業(yè)。

    3、職業(yè)價值觀:就個人而言,剛畢業(yè)不會依據(jù)工資高低來找工作。第一個,會找自己喜歡的。第二個,必須是可以讓自己學到專業(yè)知識的。當然,現(xiàn)實很骨感,會依據(jù)現(xiàn)實情況做出正確的選擇。

    4、優(yōu)勢和劣勢:

    優(yōu):大膽創(chuàng)新,對生活投入極高的熱情。

    劣:英語和電腦設計軟件只是方面的知識很薄弱。粗心,不嚴謹。

    5、小結(jié):有想法。但缺少真才實學。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎素質(zhì),找到適合自己的工作,生活工作必須協(xié)調(diào)好。

    1、學校環(huán)境:

    就產(chǎn)品造型設計專業(yè)來講,學校的教學設備,教學師資,較為齊全。這對我來說是一個有利條件,學校圖書館也是一個很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開的工作室。會給予我們實習工作的機會,難能可貴。

    2、家庭環(huán)境。

    在農(nóng)村,有姐姐,爸爸。沒有什么很大的條件讓我投資,也走不了后門。但很慶幸,他們都很愛我,支持我的選擇。

    3、社會環(huán)境。

    產(chǎn)品造型設計是一個與生活息息相關的專業(yè),無處不在。所以說就業(yè)前景還是很大的,社會對這方面的人次需求也是特別大的。

    1.20xx——20xx。

    學歷知識方面:獲得畢業(yè)文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取產(chǎn)品造型設計師證,熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來工作做準備。

    個人的發(fā)展狀況:與同學老師相處融洽,有一個良好的人際關系對將來職業(yè)來講也是一筆巨大的財富,經(jīng)常參加體育鍛煉,這對于工作來說也是一個必要條件。多參加學校各類活動提高自己的實踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭取實習的機會。

    2.20xx年后。

    進入公司實習,不斷積累經(jīng)驗。做出有自己風格的產(chǎn)品。

    3、短期目標。

    千里之行,始于足下。不掛科,不怕苦,學習好專業(yè)知識。

    4、三年準備。

    大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

    大二:英語通過基本能力測試。

    大三:實習,準備一下升本。

    現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

    通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的。.。.。.知識,在努力學習。.。.。.方面的知識,并爭取將來從事與平面設計有關的工作。

    通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

    2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

    3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

    4、自我的潛能的分析,我想每個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,

    5、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

    6、勝任能力:

    1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。

    7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的。歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。

    我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野。

    a、自己優(yōu)勢分析:我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。

    b、自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后,過于個人主義。

    一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕]有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C#瑳]有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。目標的設定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。

    1社會環(huán)境。

    我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術設計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強的專業(yè)設計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設計,設計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關領域的工作,也可從事it行業(yè)中美術設計、頁面開發(fā)制作、界面設計、電子商務等當今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。

    就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預測分析。

    一方面,平面設計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的,平面設計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關,同時也是其它各設計門類(諸如:網(wǎng)頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等)的基石。

    長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關政策和法規(guī)的出臺,藝術設計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術設計公司正逐漸占領市場的主流陣地。

    因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設計理念的藝術設計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術設計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。由于我國在該領域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊。現(xiàn)在越來越多的企業(yè)認識到,有了好的商品遠遠不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設計師來創(chuàng)造,因此,廣告設計這一職業(yè)的前景一片光明。

    平面設計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元。

    另一方面,每年畢業(yè)的平面設計專業(yè)的大學生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設計師經(jīng)久不衰,必定導致新人難以上位,且有部分職校、技校或培訓機構(gòu)向社會輸送的設計人員,該類人員相對高校專業(yè)的平面設計畢業(yè)生來說,在美學方面的認識比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。

    總體來說,平面設計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。

    平面設計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標志等等的設計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關行業(yè)人才需求量較大。

    我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

    1、興趣愛好。

    喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯(lián)想喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂喜歡看中外文學名著和專業(yè)類的書籍喜愛運動的放松、自由。

    2、自我評價優(yōu)點。

    3、職業(yè)興趣。

    從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設計類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

    4、人生價值觀。

    一個設計者用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界。

    廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系,成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行廣告設計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文廣告設計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學、社會學、心理學、經(jīng)濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

    2001年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

    希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結(jié)經(jīng)驗,以便更好的適應社會的需求。

    大學一年級。

    1、適應大學生活,養(yǎng)成良好的大學學習習慣。

    2、積極參加各類文體活動,在娛樂中鍛煉自身的能力。

    3、加強人際交往能力,廣結(jié)志同道合的朋友,交流思想觀點。

    4、認真學好專業(yè)基礎理論課程,多接觸專業(yè)性的報刊雜志,多分析,多思考。

    5、加強英語學科的學習爭取通過英語四級考試。

    6、充分利用學校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養(yǎng)。

    7、通過全國計算機一級考試。

    大學二年級。

    1、學好專業(yè)課程,多做練習,多積累,多總結(jié);關注廣告業(yè)的動態(tài)。

    2、積極參加各類設計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。

    4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個策劃文案。

    5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。

    6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。

    7、參加英語口語培訓,通過英語六級考試。

    8、假期到小廣告公司實習。

    大學三年級。

    1、深化專業(yè)課程的學習,積極參加各類設計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎。

    2、與老師同學及業(yè)界人士多交流思想,關注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術風格。

    5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。

    6、深入了解社會、認識社會,認真實習。

    7、積極參加各類招聘活動,積累經(jīng)驗,學習求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備。

    8、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。

    9、認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法。

    10、向著夢想,全身心地投入。

    大學畢業(yè)后初步規(guī)劃:3——5年內(nèi)。

    在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路廣告設計個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文默認。緊跟時代的同時,提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

    一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

    把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。說到不如做到,要做就做最好。

    從現(xiàn)在開始,向著夢想進發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

    引言。

    時間是最難掌握,也是最難擁有的。對于即將跨出校園的我們,是時候為自己的未來做準備了。

    我已經(jīng)渾渾噩噩的度過了我人生的校園生活,感覺自己頭腦至今還是一片空白,心智還是不夠成熟,迷迷糊糊的找不到方向,這樣的我怎么走向社會?怎樣去實現(xiàn)自己心中的理想?思來想去,我決定這一次的大學生職業(yè)規(guī)劃一定要用心去完成,不能再讓我的職業(yè)生涯毀在我懵懂的思想中。“當你覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”。我要通過這次的職業(yè)規(guī)劃讓我的生活不再悠閑乏味,希望通過這次的職業(yè)規(guī)劃能為畢業(yè)后的我尋找到一份屬于我的工作。

    1、什么是職業(yè)生涯?

    職業(yè)生涯是指一個人一生中從事職業(yè)的全部歷程,職業(yè)生涯是個發(fā)展的概念,即將個人職業(yè)生活看作是一個動態(tài)的過程,它不僅包括過去、現(xiàn)在和未來那些可以實際觀察到的職業(yè)發(fā)展過程,而且還包括個人對職業(yè)生涯發(fā)展的見解和期望,具有濃厚的個人色彩。

    2、職業(yè)規(guī)劃的目的:

    職業(yè)規(guī)劃的目的,她決不只是幫助個人按自己的資歷條件找到一份工作,達到和現(xiàn)實個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下失業(yè)大計,籌劃未來,進一步細估量主、客觀條件和內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制。

    2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確定職業(yè)發(fā)展的目標和方向。

    1、自我興趣分析。

    讓我說我的興趣,一時之間還真有點說不出來,其實我是一個興趣并不廣泛的人,在我的生活中,我只會留意一些比較有特色的事物,并會深深的記在腦海,其他的我?guī)缀跏沁^目就忘。選擇服裝制版這項專業(yè),除了純粹的喜歡,更多的是因為性格適合的原因。

    2、自我優(yōu)點分析。

    朋友說我的優(yōu)勢是:在生活中,我比較會把握時間,在學習上,我有著一顆上進的心,比較愛專研,在工作上,我是一個很負責人的人,不達目的不罷休。我想我人生最大的優(yōu)勢就是交了一群益友,她們能在我最需要的時候給我安慰與鼓勵。平時我也常常用“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”來鼓勵自己。身為班級的衛(wèi)生委員,讓我在生活中養(yǎng)成一種愛衛(wèi)生的好習慣,也讓我提前知道一個人要擁有“責任心”的重要性。通過幾次暑假工的經(jīng)驗,我也挺能吃苦耐勞的。

    3、自我缺點分析。

    總體來說,我是一個性格比較內(nèi)向的人,不愛主動與人交往,也不善于與人交談。對待學習一般處于被動的狀態(tài),有時,自己會過多的考慮一些事情,導致心理負擔較重,生活有些壓抑;自制能力不強;做事猶豫不決;有時還有點杞人憂天,自己嚇唬自己,以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮,明明計劃好的事情會被自己的個人愛好給摧殘,自制力很欠缺。性格上,會因為自己的心情不好而遷怒于別人,有時也過于在意別人對自己的看法。

    自我解決缺點的方法:

    在學習知識的同時,多去社會上走動走動,加強自身的外交能力。平時多與老師朋友交談,要少說多聽,從他們的言語中吸取經(jīng)驗。努力改正生活中的一些不良習慣,通過堅持每天的晨跑來提高自己的意志力,通過聽音樂、寫日記來發(fā)泄自己的不良情緒。樹立好自己的外在形象,學會掩蓋自己的缺陷。平時盡可能多的去傾聽、感受別人的心聲,要多多學習為人處事的方法。

    1、職業(yè)測評分析:

    通過職業(yè)興趣測評,發(fā)現(xiàn)自己適合的職業(yè)有秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會科學教師、學校領導等。

    通過職業(yè)價值觀的測評,我的職業(yè)價值觀是在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。

    通過職業(yè)氣質(zhì)的測試,我屬于粘液質(zhì)那一類型,膽液質(zhì)的人踏實,穩(wěn)重,興趣持久專注,善于忍耐,感情不易外露,深沉含蓄,不大容易發(fā)脾氣,對人平和,且具有堅韌精神。他們中大多數(shù)人都能很好的利用協(xié)調(diào)性、積極性、社會性及感情穩(wěn)定性表現(xiàn)自己的才能,而且不論職位高低,都能在各自的崗位上做出成績。但粘液質(zhì)有些惰性,動作緩慢,不夠靈活,內(nèi)向、冷漠,不善于轉(zhuǎn)移注意力。粘液質(zhì)的人不僅能從事學術、教育、研究、醫(yī)學、文字翻譯、會計統(tǒng)計等內(nèi)向型的職業(yè),以其獨特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道、情報收集等領域者也不少,而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)崗位上,粘液質(zhì)的人不適合做富于變化和挑戰(zhàn)性大的工作。

    通過職業(yè)性格測試,我適合的職業(yè)有審計員、后勤經(jīng)理、信息總監(jiān)、預算分析員、工程師、計算機程序員、證券經(jīng)紀人、會計、文字處理專業(yè)人士等。主要特征有,沉靜認真、貫徹始終、講求事跡、注重事實、有責任感、得人信賴。

    2、學校與專業(yè)情況分析:

    現(xiàn)在所處學校湖南工藝美術職業(yè)學院,湖南工藝美院是全國100所國家高職建設院校之一,學院擁有雄厚的教學團隊,學院一直以“致用致美”為校訓理念,培養(yǎng)了一代有一代學子走向社會,學院的服裝藝術設計系具有深厚的理論功底和精湛的實踐指導能力,本系擁有30多年的辦學歷史,其中“服裝設計與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點專業(yè),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人士。學生在校期間參加國內(nèi)重大專業(yè)賽事,捷報頻傳,展示了迷人風采。本系畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近幾年學生就業(yè)率均在95%以上,部分學生成功實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。

    剛開始選擇在這個專業(yè),單純的因為它適合我的性格,但經(jīng)過幾年的接觸,我發(fā)現(xiàn)我開始慢慢的喜歡上這個專業(yè)——服裝制版。

    服裝制版師一項技術性很強的工作,容納很多瑣碎、繁雜的細節(jié)處理,對于人體結(jié)構(gòu)理解,對尺寸、部位的精確把握等都需要豐富的經(jīng)驗,還要有很高的靈活性,而靈活處理版型則是以嫻熟的技術和豐富的經(jīng)驗為前提支撐的。

    要想成為一名成功的服裝制版師應該更多的參與企業(yè)的經(jīng)營與運作,服裝制版師的工作本身與產(chǎn)品是息息相關的,參與得多,對公司了解更多在具體工作中會更加游刃有余。而且在參與過程中花心血考慮也是一個學習的過程,有利于綜合素質(zhì)的提高,而多一方專業(yè)的意見對公司的發(fā)展也是有好處的,往往這樣的專業(yè)意見是非常重要的,目前各大品牌之間的競爭中已經(jīng)包含了版型的競爭。在消費者看了穿了之后,決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著不舒服,我相信消費者是不會買單的。

    服裝制版的工作看似刻板單調(diào),其實其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數(shù)點后幾位數(shù)字的變化中悄悄體現(xiàn)著,這也就是為什么同一個款式不同的制版師打出的版是不同的。

    服裝制版靈活度就在那一點點,而這一點是需要悟性和靈氣的,悟性和靈氣是培訓不出來的。這一點經(jīng)常成為普通制版師與高級制版師的瓶頸。

    服裝制版在成長的過程中不同階段參加適合的專業(yè)培訓是有必要的,可以使自己的技術和理論基礎更扎實、系統(tǒng)。通過培訓,還能獲取新的制版技巧和方法,增加與同行交流的機會。對服裝制版師的職業(yè)是很有益的,但是,培訓不能解決服裝制版師發(fā)展的所有問題,提高技能的程度也不盡相同。

    服裝制版師是靈活應用制版技術的對美再創(chuàng)造過程,并且是將理想美變成現(xiàn)實美的關鍵環(huán)節(jié)。

    處在這樣的情況下,即將踏入這行業(yè)的我們應該加緊培養(yǎng)自己所欠缺的那一部分。

    一、整體生涯目標確定:

    通過自我認知與職業(yè)認知,我給自己畢業(yè)后定了三個目標。

    1、成為一名高級制版師。

    2、成為一名高校的教室。

    3、開一家屬于自己的服裝店(運用自己所學專業(yè)去完成)。

    首先我想在所剩無幾的大學時日里,根據(jù)就業(yè)指導老師所說的,多去了解與自己專業(yè)有關的服裝公司,比如一流企業(yè)有哪些,二流企業(yè)有哪些,三流企業(yè)是屬于那種不看文聘只看經(jīng)驗的企業(yè),通過這些確定我要應聘的職位是什么?到達這個職位技能需要達到什么程度才能勝任等等一些問題,發(fā)現(xiàn)了問題就馬上動身去解決問題。有時間多去收集那些公司的資料,更多的去了解這個行業(yè),熟悉這個行業(yè)。提前為畢業(yè)找工作做準備,這樣也不會畢業(yè)就失業(yè)那樣來的快。

    畢業(yè)后的前兩年,對工資并沒有太高的要求,只求能早點適應這個行業(yè),更多的積累經(jīng)驗,從各方面提升自己,突破自己。在此期間,尋找機會拿下自考本科文憑,為將來當一名教師做好準備。我的最終目標是開一家有特色的服裝店,所以,從此刻起,要多看一些經(jīng)營管理、營銷學、性格分析學等一些有利于開服裝店的書籍。

    二、制定行動方案。

    大學的分配方案。

    暑期階段,因為報考了駕校,所以這個暑假我將會留在益陽,將駕照拿到手,不能因為考駕照的事影響到我下學期的學習。在此期間,我也會抽空在益陽找到一份有關服裝的工作,做最基層的也沒關系,學東西是靠自己的,無論你處在哪個位置,只要你擁有一顆上進心,就不怕學不到東西。暑假實習期間,讓公司為自己開一張實習證明,為自己日后找工作積累一次經(jīng)驗。

    大三的上學期。

    首先學會管理時間,這個學期最重要的是跟著老師一起順利將畢業(yè)設計完成好,做好步入社會的最后沖刺。平時做好每一堂課的筆記,參加一些關于服裝的設計大賽,學好就業(yè)協(xié)議與勞動合同,為畢業(yè)后能保障自己的權(quán)益。多多練習服裝手繪款式圖以及效果圖,通過上網(wǎng)、進圖書館的學習掌握更多有關服裝制版的知識以及就業(yè)知識等。還要加強自身的情商,心理學研究表明,在現(xiàn)代社會中,獲得事業(yè)成功,只有20%取決于智商,80%取決于非智力——情商。

    大三的寒假。

    這段期間開始直至畢業(yè),我們處于實習期,這時我應該學會轉(zhuǎn)換角色,及時轉(zhuǎn)變思想,多去了解這家公司,我的工作崗位,怎樣在實習期間學到更多的知識。工作之余,還當了解其他行業(yè)如銷售,管理,法律等知識,多多與人交流,處理好身邊的人際關系。

    正式就業(yè)期間,要以最充沛的心態(tài)去面對,從各方位去了解這家公司,并對此做好一份對策,努力做好自己,盡自己最大的能力為公司爭取利益。有時間也可以通過網(wǎng)上渠道去參加一些服裝大賽,積累經(jīng)驗與實力,等能力慢慢強壯起來,可以選擇適當?shù)臅r機往更高處發(fā)展。

    計劃的制定與計劃的實施同步,計劃的關鍵在于實施,通過這次的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我對自己有了更全面的認識,對所處的學校,即將面對的社會進行了仔細分析。結(jié)合自己的有缺點、社會的現(xiàn)狀,為自己的職業(yè)確立了短期、中期與長期目標。

    在今后的學習及不久的工作中,我會督促自己按計劃實施,按時評估,盡可能早的實現(xiàn)自己心中理想的職業(yè)。

    通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學習的規(guī)劃是多么的重要,開始不在乎的我,現(xiàn)覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走,可當我思考了發(fā)現(xiàn)我沒真正的目標。如果不是上這課,還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有追求,有動力。

    1我的性格:我是一個學生,從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應新的環(huán)境。慢慢適應并愛上了這個地方,獨特的。我覺得學習在開始和大的差距,其他的學生,根據(jù)他們自己的沒有他們,因為他們在環(huán)境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要氣餒,不要放棄。“我不玩了,我不喜歡玩,但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。

    我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學習一些知識。又交了很多朋友,真的很快樂。我覺得我既內(nèi)向又外向。我有時很沉默,有時很鬧。

    通過學校給我們的測試我是智多星型,在關鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,在別人眼里不可能實現(xiàn)的事,但因為這樣而缺乏細心。

    3、我的技能:我現(xiàn)擁有的技能有我所學的專業(yè)技能,還有一些電腦知識,還有一些實踐體會,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。

    4、我的價值觀:我感覺我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會忘記報答曾經(jīng)幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。

    我現(xiàn)以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真。現(xiàn)雖然考上大學了,可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的,因為家庭條件的限制。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

    當了解我還可選擇考公務員(我不喜歡),考研究生(還得繼續(xù)讀書,父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā),我于心不忍。不想他們再為我累拉。),還可自己創(chuàng)業(yè)(對自己創(chuàng)業(yè),我真的沒什么信心,因為我什么都沒具備。雖然這想法很好,可沒一點基礎的我還是很膽怯。)我迷惑了,到底哪是適合我的。我不知道。

    后通過一些了解,公務員優(yōu)勢(s):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的"業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關系網(wǎng)是完全不同的兩層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性。

    劣勢(w):許多考上公務員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,這樣的生活過于平淡,會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作。因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,我不想考公務員。

    機遇(o):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。

    風險(t):目前社會上出現(xiàn)了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

    經(jīng)過很多斗爭最終還是確定我最想做的,那就是努力去爭取公費出國留學。或考研究生。我想既能實現(xiàn)我最強烈的夢想又能不給父母大的負擔。如果沒能達成愿望,至少我為之努力過,我不會覺得遺憾。人生只有一次,要把握好,不要給自己留下大的遺憾,說不定你為之努力的夢想實現(xiàn)了。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢想,如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗,至少我的英語會有進步,我也可以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪費時間。

    我覺得現(xiàn)和我目標,素質(zhì)的差距是現(xiàn)階段我所掌握的知識很少,所了解的知識也很少,生活閱歷也不多,要學的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學習書本上的知識,再者要多參加實踐,堅持與實踐的結(jié)合,做到學以致用。要加強自己道德的修養(yǎng)。

    1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。

    2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,或能出國。專業(yè)技能熟練。英語專業(yè)四級、或六級。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

    大二上學期:努力學習專業(yè)方面的知識,學好和課程有關方面的東西,特別是計算機軟件。重點學習英語(英語--用一個月的時間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓練不斷,兼顧六級原則,以六級聽力要求為準。整體達到六級水平。爭取通過英語專業(yè)四級,也為出國或考研做準備。積極復習好期末考試,力求每科成績不低于80分。

    大二下學期:將所學的知識不斷鞏固,虛心向老師、同學請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實可行,詳細完美的出國或考研計劃。做更多的調(diào)查。

    大三上學期:不斷擴展自己的知識。繼續(xù)大二下半學期未完成的項目;找一些實習的機會。寒假的時候開始備考雅思/托福。

    大三下學期,開始準備研究生考試的復習。

    大四上學期,研究生考試時間一般在1月份,這學期也主要用來備考。

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    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇七

    性格:本人樂觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對于好的機會能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務,常有自己獨特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨處,安安靜靜,有些遠離人群;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調(diào)動氣氛,吸引聽著的耳朵,成為焦點。對待工作特別負責,即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執(zhí)。原則性強,能拒絕大多數(shù)誘惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸,便覺得一切苦頭都沒什么大不了的,特能吃苦耐勞,對生活充滿熱愛!本人是個嚴重的親情至上者,擇偶的條標準就是孝敬父母,努力學習和工作的原動力都來源于家人。

    興趣愛好:本人有很好的運動細胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時間內(nèi)學成并取得很好的成績。對于運動的喜愛是間或性的,會在某段時間瘋狂愛上某項運動,但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學習,好好工作。

    能力:本人小時在農(nóng)村接受教育,后進入重點中學,改變了接觸的人群和事物。現(xiàn)讀于國家211工程重點大學(華南師范大學數(shù)學系),學習專業(yè)知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造,提高自己的受教育水平。

    二、職業(yè)分析。

    行業(yè)分析:教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。

    職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。工作地點是學校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。存在的問題是,當前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。

    地域分析:選擇留在云南,爭取在曲靖、羅平等附近縣城教書。因為它是我的家鄉(xiāng),工作離父母比較近,便于照應。

    三、具體行動計劃。

    1.適應階段:參加工作1年(試用期),這階段拜師學習,實現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。在此過程,逐漸熟悉備課,上課,輔導,批改作業(yè),考試測驗等教學常規(guī)工作;通過課堂教學,不斷把教學知識轉(zhuǎn)化為教學能力,在三尺講臺上“立住腳”。

    2.練就教學基本工階段:第2到第3年,除了有過硬的常規(guī)基本功外,如粉筆字、鋼筆字、普通話、計算機、備課、上課等,還要注意掌握處理重難點等課堂教學基本功,并且具備分析和了解學生,管理學生的基本能力,能勝任班主任的工作。

    3.形成經(jīng)驗和技能階段:到了第五年,開始認同教師的職業(yè)價值,逐步建立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學設計,教法和學法指導等教學方式,從而建構(gòu)自身教學體系,成為的一線骨干教師。

    四、結(jié)束語。

    規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。始終相信一句話“機會只留給有準備的人!”

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇八

    有人說,大學是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現(xiàn)實,都折射成鏡中影像。也有人說,大學只不過是社會的一個加工廠,進了大學,終是為燙金的一張文憑,一張社會的通行證。

    想來,作為一個大學生,大學生活才剛剛開始,即將面對的是嶄新的生活,希望四年的大學生活,充實而又美好。我覺得,大學在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學教育并不完全等同于職業(yè)教育,大學也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學完全與現(xiàn)實脫節(jié),成為空想和逃避現(xiàn)實的避難所。

    一個成熟的職業(yè)生涯是一個成熟的社會人的必要條件。因此,在我剛步入大學生活的這段時間里,我將通過分析我的自身情況,專業(yè)情況,并結(jié)合當前的就業(yè)形勢和就業(yè)前景,對我的職業(yè)生涯進行一次系統(tǒng)的、合理的規(guī)劃。俗話說:機會總是留給有準備的人。因此,這樣一份職業(yè)規(guī)劃書不僅可以幫助我更好的認識自己,也為我確定了短期和長期的目標,是我人生中的一個動力和一種激勵。

    “認識你自己”這是一條鐫刻在希臘爾斐的智慧神廟上的箴言,也許是受到這條古老格言的啟示,古希臘哲學家蘇格拉底 提出了“認識你自己,照顧你的心靈”這一觀點。的確,不管做什么事,自我認識,自我評價,是一切動力的出發(fā)點和基礎,就業(yè)也并不例外。

    首先,我自我覺得我還算是個比較有上進心的人,凡遇事都知道爭取,不管成敗如何,至少我努力過。因此,可以看出,我心態(tài)很好,對待生活積極向上。樂觀的人和悲觀的人差別就在于,悲觀的人先被自己打敗再被生活打敗,而樂觀的人總是能先戰(zhàn)勝自己再戰(zhàn)勝生活;悲觀的人看煙花是瞬間的灰飛煙滅,樂觀的人看煙花是多姿多彩的絢麗。我很樂觀,所以我的生活,我相信,我能活得精彩。

    都說性格決定命運,雖然這句話不是絕對的,但不可否認的是,一個人的性格對其未來的發(fā)展,有非常重要的,甚至是決定性的作用,人在大學階段,心智會慢慢走向成熟,所以需要的不是我們在中學時期常提到的改變性格,優(yōu)化性格,而應客觀的、深度的認識已形成的性格,分析自己性格的優(yōu)勢和劣勢,從而找到適合自己的職業(yè)。

    我的性格活潑開朗,善于與他人交際,很細心也很有洞察力,但有時缺乏自信心,我知道自信很重要,所以以后,我將會通過大學這個廣闊的空間來鍛煉自己,增強我的自信心。我的興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街,這些都是我生活中不可缺少的一部分。一直以來,我學習音樂,不僅僅是個人愛好,還有家人的大力支持,所以我的職業(yè)目標就是成為音樂老師。雖然現(xiàn)在學的是音樂表演,但我還是會向這方面努力發(fā)展的。

    我的專業(yè)是聲樂,當然也是我自己喜歡的專業(yè),聲樂是由一個或多個歌手表演的音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品的重點,聲樂藝術是一門技術性和實踐性非常強的學科,僅憑理論知識和文學資料去進行學習是非常困難的,他主要通過正確的發(fā)聲訓練和不斷的歌曲演唱來逐步完成。

    現(xiàn)在國內(nèi)有種說法,學藝術的人將來除了本行什么都不會做,其實在國外的說法與此正好相反,比如,學聲樂的人除了當歌手,也可以成為音樂老師,可以做普及藝術的工作者,甚至也可以學習了專業(yè)后,將來并不把它當作為自己的職業(yè),只是把它當作自己的業(yè)余愛好。但中國畢竟是中國,音樂專業(yè)的就業(yè)方向相對其他專業(yè)來說確實有所局限,目前的就業(yè)形勢十分嚴峻,如何求得自己的職位,是每個音樂生都非常關心的問題,我們需要認清就業(yè)形勢,在市場需求上,民辦學校與民辦企業(yè)由于自身發(fā)展的需要,急需人才,在個人的發(fā)展上,也是不錯的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀,要解放思想,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外,還要探索新的就業(yè)渠道。

    上文中提到,我想成為音樂老師,沒錯,老師就是我選擇的職業(yè)。"我們雖然遭受種種困難和挫折,我們?nèi)杂幸粋€夢想。"40多年前,馬丁·路德·金有自己的夢想——他的夢想實現(xiàn)了,而且遠遠超過了他個人。我之所以選擇老師這個職業(yè),是因為它是一份大眾認可的、穩(wěn)定的工作。其次由于專業(yè)的原因,表現(xiàn)力好是每個音樂生應該具備的,即使剛剛進入教師的行業(yè),我也不會在一個班的學生面前出現(xiàn)緊張或是怯場,而且我的語言功底還不錯,因此能夠很清楚、明確的將信息傳達給他人,同時我的幽默感也會讓課堂氣氛比較活躍。我還是一個非常有耐心、有責任感的人,我對我的學生,將會始終抱著希望的去幫助教導他們。

    作為大一在校的音樂生,我與我夢想的教師職業(yè)還有一定的差距,教師是為人師表的職業(yè),需要很高的素質(zhì)才能真正的教書育人,目前我還缺乏很多知識,我必須要嚴格要求自己,在各個方面完善自己,通過大學幾年的努力,量的累積有質(zhì)的飛躍,全方面的充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀的老師。

    大規(guī)劃下做小計劃,發(fā)奮努力的學習是成功的必要條件,也是做一個大學生的分內(nèi)之事,尤其對于我,一個音樂表演班的人來說,想成為老師,需要努力更多,付出更多,為實現(xiàn)我的目標,我擬定了未來四年的學習計劃。

    大一,決定打好基礎,把自己的專業(yè)、英語、歷史、計算機等都學好,學穩(wěn)定,學扎實。也許大一的學習任務相對輕松,所以我會刻苦練鋼琴,再學一門自己感興趣的樂器,多方面發(fā)展,而不僅僅是聲樂;多看書、多思考增強自己的內(nèi)涵素養(yǎng)。

    在大二期間,要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的素質(zhì)為主,通過參加各種活動鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的專業(yè)知識,可以開始嘗試兼職,社會實踐活動,并具有堅持性,最好能在課余時間長時間從事與自己專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力,從而提高自己的綜合素質(zhì)。

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇九

    三明工貿(mào)學校08小教英語班鄭思琦。

    前言。

    中考的失利讓我與高中失之交臂,夢想跌落低谷,天空失去了湛藍的顏色。心情像多變的六月天,一會忐忑不安,害怕今天的虛度會造成明天的遺憾;一會躊躇滿志,因為我還年輕,未來在我手心;一會煩躁氣憤,厭惡這乏味規(guī)律的生活;一會又津津樂道,慶幸時間飛快,我就要脫離苦海。

    十五歲時態(tài)天真無知;十六歲時太輕狂,目空一切;十七歲時有太多的迷惘與苦悶….成長的路上,有過自暴自棄,有過挫折傷心,苦心編織的夢想被現(xiàn)實殘忍的擊碎,以至于一蹶不振,蹉跎了年華,猶如行尸走肉….直到有一天,有人對我說:“朋友,你還年輕,不該在沉悶壓抑的心境中埋沒了自己,我們應該灑脫,奔放,為理想去闖,為人生去拼,為燦爛去博。

    對,我還年輕,青春的夢不可以放棄,青春的路不可以回頭,我要接受挑戰(zhàn),不經(jīng)歷風雨就無法看到彩虹的絢麗,不接受考驗就無法品嘗勝利的喜悅,我要用自己的雙手去接近夢想與現(xiàn)實的距離。

    我是一名小學教育專業(yè)的學生,專業(yè)的設計注定日后我將是一名光榮的教育工作者,我要為我的職業(yè)生涯擬一份草案,有針對性的加強專業(yè)訓練,贏在起跑線上。

    一、自我認識。

    【自我角度分析】。

    從自己的角度分析,有事像個小女生,感情細膩而敏感,做事優(yōu)柔寡斷,偶爾缺乏自信;有時像個大男生,大大咧咧,不拘小節(jié),行為處事灑脫大氣。我是個典型的“三分鐘熱度“,總會為自己的懶惰找理由,沒有堅持下去的斗志,這是我最大的不足。對于事物我沒有依賴性,很容易適應新環(huán)境,接受新事物。我很喜歡與不同的人交往,喜歡聽別人獨到的見解,我覺得腳裂也是一種學習方式,在交流中學會傾聽和理解他人,無形中學到很多書本中沒有的知識。

    【他人角度分析】。

    在家長眼中,我是個獨立的孩子,也很懂事,會體諒父母的勞累,自覺地幫他們排憂解難;在老師眼中,我是個思想豐富,有自己獨到見解,有較強學習能力的學生;在朋友眼中,有時豪爽,有時多愁,有時搞笑,又有點兒幽默細胞的人。

    綜上分析,我是個雙重性格的人,有時內(nèi)斂,有時外向,擅長和人交往,總之,我是個陽光向上的女孩,我會不斷進取,揚長避短。

    自我認識。

    二、swto分析。

    s(優(yōu)勢)。

    【自我角度】。

    1、我有從事教育事業(yè)的熱忱,都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),無數(shù)偉人,成功人士的成功都離不開辛勤的老師。教師的崗位是偉大而平凡的,平凡而富有成就感。我喜愛這份職業(yè),我要在三尺講臺,一方黑板上書寫我壯麗的人生篇章。

    2、我有充分的時間加強職業(yè)技能培訓。距離畢業(yè)還有三年時間,所謂“勤能補拙,熟能生巧”。人們都說:“學高為師,身正為范”。隨著社會飛速發(fā)展,現(xiàn)在的孩子知識面廣,問題五花八門,如果我不具備相應的科學文化知識,就無法成為一名合格的人名教師。

    3、我具備教師職業(yè)的基本素質(zhì),如:學習能力,組織領導能力以及責任感。

    【社會角度】。

    1、教師老齡化問題。在越是規(guī)模小的學校和偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),教師老齡化現(xiàn)象越越是嚴重,很多教師隊伍都出現(xiàn)了斷層,急需引進一批年輕的老師,對于年輕的我們而言,這是極大地機遇。

    2、教師有較多的時間儲備知識。教師是個穩(wěn)定的職業(yè),除了平時周末日以外還有三個月的寒暑假,在這段時間可以有充分的知識總結(jié)一學期的經(jīng)驗,以及充實自己的知識,不斷完善總結(jié)自己。

    3、教師工資穩(wěn)定。根據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務教育階段教師月收入1500左右,大中城市責有元左右,加上課時費和過節(jié)500――1000元左右,按升學率和區(qū)成績的獎學金,教師的收入與福利并不比其他行業(yè)低,這是令人羨慕的。

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇十

    一前言:

    現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

    通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的......知識,在努力學習......方面的知識,并爭取將來從事與平面設計有關的工作。

    三自我認識:

    通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

    2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

    3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

    作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

    6.勝任能力:

    1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。

    7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。

    自我分析小結(jié):

    我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,a:自己優(yōu)勢分析:我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。

    b.自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后,過于個人主義。

    一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕]有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C#瑳]有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。目標的設定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。

    四職業(yè)分析:。

    1社會環(huán)境。

    我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術設計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強的專業(yè)設計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設計,設計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關領域的工作,也可從事it行業(yè)中美術設計、頁面開發(fā)制作、界面設計、電子商務等當今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。

    就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預測分析。

    一方面,平面設計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的,平面設計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關,同時也是其它各設計門類(諸如:網(wǎng)頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等)的基石。

    長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關政策和法規(guī)的出臺,藝術設計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術設計公司正逐漸占領市場的主流陣地。

    因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設計理念的藝術設計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術設計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。由于我國在該領域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊。現(xiàn)在越來越多的企業(yè)認識到,有了好的商品遠遠不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設計師來創(chuàng)造,因此,廣告設計這一職業(yè)的前景一片光明。

    平面設計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元。

    另一方面,每年畢業(yè)的平面設計專業(yè)的大學生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設計師經(jīng)久不衰,必定導致新人難以上位,且有部分職校、技校或培訓機構(gòu)向社會輸送的設計人員,該類人員相對高校專業(yè)的平面設計畢業(yè)生來說,在美學方面的認識比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。

    總體來說,平面設計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。

    平面設計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標志等等的設計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關行業(yè)人才需求量較大。

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇十一

    中國人都喜歡把“沒有規(guī)矩,不成方圓”掛在嘴邊,的確,從小收到中國文化熏陶的我們,都很喜歡規(guī)矩,也很喜歡規(guī)劃。

    所以,作為大一的我們來說,如何在三年后找到工作,找到自己對口的崗位,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是極為重要的,特別是現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的第一學期的最后幾周了,所以也顯得迫在眉睫。

    一、性格分析

    優(yōu)點:感情豐富,思維擴散面還不錯,想象力也可以。喜歡與人交流,交流面不限于本專業(yè)。能對自己感興趣的事情堅持到最后,就業(yè)危機感較強。

    缺點:事情考慮不周到,脾氣比較大,毅力不夠強,不敢突破自我。

    二、個人興趣

    準確來說,我是一個雙性格的人,有時候很外向,有時候又很喜歡安靜,喜歡聊聊天,有時候一個人也可以出去逛,有時候就在宿舍宅兩三天,我喜歡玩,喜歡發(fā)呆,喜歡睡覺,喜歡聊天,喜歡掙錢,更喜歡異想天開。

    三、個人能力

    在初中,都一直擔任班上或者學校的學生干部,并組織過班上的許多幾天活動,應該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。

    四、價值觀

    在這個年代,沒有好的背景,那只能靠自己的能力去爭取,沒有什么果實是可以不勞而獲的。

    一、發(fā)展前景

    隨著中國經(jīng)濟的騰飛,人們生活水平的不斷提高,人們對于生活質(zhì)量的要求越來越高,居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長。對于專業(yè)性的設計人才需求也越來越大,根據(jù)中國第六次人口普查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)人口為六億六千多萬人,約占總?cè)丝诘?9.68%,比20xx年提高了13.46個百分點,越來越多的人搬進城市,他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望,加上很多老房子需要重新翻修。除此之外,中國的娛樂場所,酒店和高檔商鋪,展廳的迅速發(fā)展,對于室內(nèi)設計的的需求也是越來越多。

    二、社會人才需求

    首先,需求領域的不斷擴大。室內(nèi)設計人才需求的領域不僅限于室內(nèi)設計公司,家庭裝潢公司,廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領域,一些原先一家居建材經(jīng)營為主的企業(yè),也開始拓展業(yè)務領域,把觸角伸向了與業(yè)主密切相關的家居設計與裝飾領域。

    其次,既懂室內(nèi)設計又懂家具設計的技術人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設計的主體,如今,許多,室內(nèi)裝飾用的家具都是現(xiàn)場測量,然后根據(jù)業(yè)主的要求設計,再到工廠定做,同時,有些裝飾公司也進行家具的生產(chǎn)和設計。

    第三,隨著室內(nèi)裝飾市場的逐漸規(guī)范化,對于設計總監(jiān),總設計師和設計師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設計師不僅要具有研發(fā)設計和工程設計兩項硬技能,還需要相應的軟技能,也就是說,一個室內(nèi)設計師,應該是一個思想者,既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵,又要具備深厚的美術素養(yǎng),扎實的理論基礎,專業(yè)特長和超強的手繪及電腦表現(xiàn)技法。

    三到五年后,我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年,我想我可以從制圖員做到設計師助理的位置,這不是自大,雖然,從一個純粹的制圖員向設計師里沒有什么發(fā)展空間的,必須向設計師轉(zhuǎn)型,但設計師助理是設計師必須經(jīng)歷的過程,所以進到公司后,不僅要做好自己的工作,還要和設計師們多接觸交流,盡量得到他們的肯定,為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊。

    根據(jù)我的《職業(yè)目標》,我首先是要成為一個制圖員,而成為制圖員的前提是要熟練地操做autocad,autodesk 3ds max和adobe photoshop這三個軟件,而在學校的學習并不足以熟練地操作這三個軟件,只能稱為了解,而要熟練地操作它們,必須自己在網(wǎng)上看教程自學或者是到外面的培訓機構(gòu)學習,不管是哪一種,都需要自己的大量實踐,要不斷地作圖,還需要和行內(nèi)的人多交流,比如,作圖的技術,行內(nèi)的信息等等,這都是很重要的。

    在學校的學習,還是要認真,雖然說學的不是很多,但是也算是領了個進門,至少也摸到了門檻,所以在學校的學習,還是不能放掉。學校不能學到什么東西,那么就必須要靠我們自己學,不然三年出去,什么都不會,怎么在這就業(yè)大軍中突破?除了在網(wǎng)站上學軟件,還要到家具市場去了解最新的家具和價格,到建材市場了解材料的價格和種類,到設計公司去實習,去和設計師交流,了解他們的工作理念。

    所以在網(wǎng)站上看教程,加上進一些相關的論壇和qq群交流,現(xiàn)在馬上是大學的第一個暑假了,最好就是在一些相關的公司實習,不要想著能掙多少錢,現(xiàn)在你不掙錢,也許過兩年,你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時候還盡量拿到英語三級證書,不要到了大三的時候還在為畢業(yè)證而煩惱。

    大二的時候,就不能老盯著那三個軟件,要去找一些關于室內(nèi)設計的書籍和雜志,要擴大自己的視野,提高自己的審美觀。到了大二,就要考設計師資格證了,這個證必須要一考就過,不能到大三的時候才補考,而且要把在大一是因為學軟件而落下的手繪補上,手繪對于一個設計師來說,特別是一個成功的設計師來說是必不可少的。另外,到建材市場和家具市場了解產(chǎn)品的種類和價格是非常重要的,到了大三實習的時候也能上手些。再者來說,風水學,是一個很重要的環(huán)節(jié),雖然學校不會開課,但是我們,不說精通,至少要了解大概,在設計的環(huán)節(jié)中不說能做到很好,至少要不犯風水。

    大三,對于高職的我們來說,就是美好大學生活的最后一年,我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證,因為這是一個基本的敲門磚。在大三的時候,我們基本上沒有課了,我們必須找到實習的公司,在師傅的帶領下學習。

    畢業(yè)后的第一年,我們要找工作是比較困難的,但是在經(jīng)歷過大一,大二假期和大三一年的實習,我們基本上建立了一些業(yè)內(nèi)的關系網(wǎng)絡,那時我們的關系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了,在找到工作后,要在第一時間,適應崗位,剛畢業(yè)出去,不要寄予很大的期望,吃苦是必須的,打雜的事情也是要做的,誰都是這么過來的,所以說,要擺正自己的位置,到了公司離不開你的時候,那是你才去和你的老板叫板。

    畢業(yè)后的第二年,也就是規(guī)劃的最后一年,這一年,我需要確定下一步的方向,并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關系網(wǎng),不能就是依靠公司,狡兔三窟,吊死在一棵樹上,顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設計師助理轉(zhuǎn)型的重要一年,通過一年與設計師的接觸,設計師對我也有一定的了解,多與設計師的接觸交流,應該可以得到他們的肯定。這時就要向設計師說出自己的意愿,并聽取他們的意見。

    好吧,規(guī)劃就寫到這里,無論寫得如何精彩,沒有行動是不會有結(jié)果的,以實際行動來證明這是規(guī)劃而不是完成任務。加油,相信自己能行!!

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇十二

    我是一個中職生,學的是服裝設計與工藝專業(yè),對于這個專業(yè),自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個很外向的女生,但實在不熟的人面前是個很沉默的人,也不太會主動與別人交流,所以有時性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當然也會適當?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學習能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺得難的事情,可能會沒有很大動力去做。

    二、確立目標

    職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學生來說更為重要,那么如何才能科學的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分為這幾個階段來實行:

    4人生目標 擁有自己的服裝公司(工作室),創(chuàng)立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風格。

    三、職業(yè)壞境分析

    1.職業(yè)環(huán)境分析:服裝作為一種符號和特征,可以表明一個人的身份、個性、氣質(zhì)和感覺,也可以反映一個人的理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個社會精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位,他是人們的必須產(chǎn)品,市場空間極大,隨著時間歷史的發(fā)展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業(yè)服裝設計師來專門定做,給我們提供了職業(yè)環(huán)境。

    2.個人環(huán)境分析:喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,會考慮接受家人的意見,在以后的.工作生活當中,會不斷擴展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實現(xiàn)自己的人生理想!

    四、職業(yè)定位

    目前學的知識不是很充分,職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè),在中小企業(yè)當一名設計師助理;當有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗后,邁向大公司做設計總監(jiān),首席設計師,有一定實力后自己創(chuàng)業(yè),開服裝公司,創(chuàng)立自己的服裝品牌,當首席設計師和老板!

    五、實施策略

    如何才能掌握工作技能呢?在校期間學習,基本上都是課堂教學,書本知識。

    沒有實際鍛煉的機會,沒有實際工作的場所。這是現(xiàn)實,但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學習工作技能的機會。如學校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下工夫,多實驗,多操練。利用放假期間,設法尋求鍛煉和實習的機會等等。機會是有的,就看你想不想找。學習工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認為你有了學歷,就有了資本,找工作就沒有問題了。現(xiàn)在有很多大學生認為,工作不好找,是因為自己的學歷低,所以拼命地提高自己的學歷。可是我認為從提高學歷的本身來說并沒有錯,問題是學歷再高,沒有工作技能,將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會遇到困難。學歷只是一張門票,你可以憑高學歷,進入某個機關或進入某個理想的單位,一旦進去后,就看你的實際水平了。什么是實際水平,就是你的工作技能,解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學歷不吻合,即所謂的“高學歷低能力”,就不會受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學習的情況下,多向一些優(yōu)秀的設計師學習,進而不斷提高自己的設計水平。

    六、不斷完善自我

    江山易改,本性難移。這句話說明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用,這也是每個職業(yè)都應當有的。但是,在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁,可能當時心情不好吧,當然了,這些我都是會改得。我會虛心像同學老師家長請教,會一直完善自己。

    七、總結(jié)

    職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但是這是計劃,最重要的還是靠自己。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實,我覺得選擇服裝這個專業(yè)我做對了,因為比較熱門,但是熱門的話 學得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計劃,踏著堅實的腳步,去實行我的未來規(guī)劃。

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇十三

    一、自我分析:

    1、 個人特質(zhì)——適合干什么;

    我的個性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術性工作,有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作,只是在作風上比較保守、被動,但會務實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標,這種性格適合做設計性質(zhì)的工作。

    2、 職業(yè)興趣——喜歡干什么;

    我的職業(yè)興趣偏向于藝術型、社會型。我的理想是做一名出色的服裝設計師。我一直以來就比較喜歡畫畫,雖然曾經(jīng)與之失之交臂,不過如今又能回到這個跑道上來,我會加倍珍惜這次“重生”的機會!我的個人風格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨創(chuàng)性、感情豐富,適合從事藝術性工作,喜歡具有許多表現(xiàn)自我機會的藝術環(huán)境。

    3、 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

    二、專業(yè)分析

    1、 學校環(huán)境分析

    姓名:沙士禮 班級:服裝設計與工程11級—01班 學號:541105080108 學校還和社會上的許多服裝公司建立了教學上的聯(lián)系,讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識,所以我對我的專業(yè)充滿信心。

    2、 社會環(huán)境分析

    中國是一個大國,人口眾多,在國際上卻沒有很有名的服裝設計師。隨著中國的強大,認識中國的國家越來越多,外界的影響也越來越大。衣是人生一大事,從穿衣上也能反映一個人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入,中國人會越來越注重自己的著裝,讓服裝更能為自己增彩!服裝行業(yè)在未來一定很熱門,前景也充滿期待,在國際上也一定會出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設計師!

    3、 職業(yè)環(huán)境分析

    行業(yè)分析

    服裝是一個比較fashion的行業(yè),越來越快的流行趨勢,能讓服裝設計有更大的發(fā)展舞臺,衣是人之根本,是一個永不衰退的行業(yè)!

    職業(yè)分析

    中國服裝業(yè)發(fā)展很快,但還缺少設計方面的專業(yè)人才,服裝設計需要獨特的眼光,學服裝設計會彌補中國服裝這方面的不足。

    企業(yè)分析

    中國有很多的服裝廠、服裝公司,也有一些很好的品牌,像李寧,但還不是很有名,這給我們帶來了機遇,也帶來了挑戰(zhàn)。

    地域分析

    鄭州雖不是沿海城市,但鄭州這幾年經(jīng)濟的發(fā)展是大家有目共睹的,特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當出名,其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中,相信在不久的將來鄭州一定會發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。

    三、職業(yè)定位

    綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

    姓名:沙士禮 班級:服裝設計與工程11級—01班 學號:541105080108

    四、評估調(diào)整 未來的世界比現(xiàn)在節(jié)奏更快,任何目標都需適時調(diào)整,服裝設計是一個時新的行業(yè),動態(tài)的職業(yè)規(guī)劃就要動態(tài)的調(diào)整。

    1、評估的時間: 一般情況下,我定半年評估規(guī)劃;

    當出現(xiàn)極特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

    2、規(guī)劃調(diào)整的原則

    五、結(jié)束語

    很早就想規(guī)劃一下自己的人生,這次寫成書面的形式,更加具體了,我的人生目標也更加明確了。有了夢想,就努力去實現(xiàn),相信自己、豐富自己、挑戰(zhàn)自己,一步一步堅持下去,就是目的地!就業(yè)規(guī)劃幫助我實現(xiàn)夢想!!!

    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(實用14篇)篇十四

    20xx年2月23日

    前言:小時候我們都有很多的夢想,但隨著成長,我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前,對未來展開無限幻想。我們要對自己有個合理的規(guī)劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,才能達到這個目標——高中三年在專業(yè)上自己要怎樣學習,在課余怎樣提高自己的能力,怎樣與人溝通交流、建立人際關系,怎樣利用各種機會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向,具體的實施細節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認知和實際情況進行分析調(diào)整,做出不同階段的計劃,以讓自己不斷向目標靠近。

    下面就是我對自身的認識,以及高中三年和未來職業(yè)進行總體的規(guī)劃。

    第一章 認識自我

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    1.我的職業(yè)性格:思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師等職業(yè)。協(xié)作型——這類人工作喜歡與他人一起完成,具有良好的團隊合作能力,和他人一起工作起來能事半功倍,但單獨工作能力不強。嚴謹型——這類人工作細致,不會有絲毫差錯,對于工作要求高。適宜工作報關員、會計、文秘等。

    2.我的職業(yè)興趣:喜歡有規(guī)律的工作,活在預先安排的程序下做細致工作。有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

    3.我的職業(yè)能力:文秘能力。對語言或表格式的材料具有知覺細節(jié)的能力較強。空間判斷能力。理解幾何圖形,識別物體在空間運動中的聯(lián)系,解決幾何問題的能力良好。

    所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,我基本清楚了我

    現(xiàn)在學的這個專業(yè)是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

    我有較強的發(fā)展、提升意識,積極進取,做事認真、耐心、負責任,有克服困難的勇氣,獨立自主,有很強的抗壓能力,不輕言放棄,積極熱情,富有推動力等性格優(yōu)點。但做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,并且缺乏工作經(jīng)驗。所以要在高中三年以及大學兩年里對以上缺點進行改正,為我的職業(yè)生涯做一個良好的鋪墊!

    我生活在臨城,父母只是一般的職員,家庭的經(jīng)濟條件和父母的能力不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后要自己去找工作,父母希望我找份穩(wěn)定的工作,報關員對他們來說是個不錯的選擇。

    好的基礎,所以我堅信在這里能夠?qū)W到我所需要的物流知識,并且盡自己最大可能努力學!

    我的家鄉(xiāng)是舟山,自從20xx年6月30日國務院批復設立浙江舟山群島新區(qū),舟山成為我國繼上海浦東、天津濱海、重慶兩江新區(qū)后又一個國家級新區(qū),并且,舟山新區(qū)處在我國東部海岸線和長江出海口的組合部,扼我國南北海運和長江水運的“t”型交匯要沖,是江海聯(lián)運和長江流域走向世界的主要海上門戶。前不久,舟山規(guī)劃申報自貿(mào)區(qū),將推動整個長三角地區(qū)的物流發(fā)展,相信我所學的報關專業(yè)一定能為建設舟山出一份力。

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