團隊年會主持稿（優秀21篇）

今天的會議是為了解決重要問題而召開的，希望各位能積極參與，共同探討。我們為大家提供了一些有關總結的典型范文，希望能夠激發大家的寫作靈感。

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇一

合：圣誕--快樂!主內--平安!

男：今朝，是共建和諧的時代，人民安居在中華，喜看祖國繁榮。

女：今天，是普天同慶的日子，我們相聚在這里，飽嘗神的慈愛。

男：昔日，一位嬰孩兒臥在馬槽中，今朝，掌管天下萬有，為萬王之王;。

女：昔日，耶穌道成肉身降人間，今朝，坐在天父右邊，替我們祈求。

男：他既是神又是人，天人合一，完美無缺，人生的最高境界，永遠的榜樣。

女：他所行的，無不公義;他所作的都有慈愛。

男：為了全人類的幸福，他獻上了自己的性命，死在十架上成就了宏偉的救恩。

女：他復活，升天。永遠活著，永遠地愛著我們。

男：是這份愛——讓你甘心奉獻，愛人如己。

女：是這份愛——使你充滿盼望，得到永生。

男：此時此刻，我們的心澎湃激昂，讓我們敞開心扉，高聲贊美吧!女：此時此刻，我們的心歡喜快樂，讓我們伸出雙手，盡情歡呼吧!1接下來有請大家欣賞場鎮一組的弟兄姊妹帶給大家的《普天同慶》掌聲有請!

2在從大家愉快的神情，幸福的面容中，我們體會到耶穌降生給人類帶來的無限祝福。讓我們把心中所有的歡樂、感恩、頌贊、榮耀，化為贊美的音符，如香上騰，直達天庭。接下來請欣賞場鎮二組的弟兄姊妹帶給大家的《歡樂圣誕佳音》，大家掌聲歡迎。

3在歷史的沉浮與崎嶇之中，又無一不在仰望那一位將要來的基-督。他不只是以色列百姓的榮耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上萬族的安慰。因著這份榮耀、這份安慰，萬國無不屈膝，萬民無不頌揚!請欣賞華光的弟兄姊妹帶給大家的舞蹈《主啊我贊美你》。

5曾經，我們都是擦肩而過的陌路人;而今，因著神的愛使我們歡聚一堂。耶穌，用最柔和的聲音帶來了宇宙上帝的命令：我怎樣愛你們，你們也要彼此相愛。因為神就是愛!下面請用熱烈的掌聲有請場鎮二組的弟兄姊妹給大家帶來舞蹈《愛主一回》。

男：歡樂的時光，總是短暫而過。

女：歡聚的筵席，總有分散時刻。

合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。

男：愿-今朝的歌聲，達到穹蒼。

女：愿-今天的舞姿，飛揚天際。

男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權柄，都歸給天上的神。

女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。

男：感謝大家的積極參與。

女：感謝辛勤付出的工作人員。

男：愿神祝福我們每一個家庭，

女：祝福仙林聚會點，

男：祝福我們偉大的祖國。

合：愿神的愛在中華大地這片沃土上，結出更加豐碩的果實。20__年圣誕慶祝大會到此結束!

女：兄弟姊妹們，再見。

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇二

主持詞。

嗎，下面小編為大家搜集的一篇“團隊聯歡晚會主持詞”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

張：各位領導。

冉：各位朋友。

合：大家新年好!

張：春節將至，到處洋溢著喜氣、財氣和運氣;。

冉：今天，我們將在這里趕走一年的疲憊、艱辛和迷惑;張：今天，我們將在這里收獲新年的希望、喜悅和成功;冉：今天，在這里，讓我們一起來感受事業的紅紅火火;張：今天，在這里，讓我們一起來品嘗生活的甜甜美美。合：聯歡會現在開始。

張：今天的聯歡會是由市分公司機關全體員工和城區四個一線單位共同舉辦。

冉：感謝評委的辛勤服務，也預祝所有的節目都精彩紛呈。

冉：企業穩定，人心團結，職工生活環境日益改善，生活福利水平日益提高，企業發展蒸蒸日上!首先，讓我們以最熱烈的掌聲有請唐總代表市分公司黨委、總經理室成員向全體員工致新年賀辭。

張：謝謝唐總的新年祝福。相信在公司領導的帶領下，通過我們大家勤奮拼搏、艱苦奮斗，一定能圓滿完成2019年工作任務，使公司的業績上一個新的臺階。

8、冉：壯士血染戰場，為了誰?英雄汗揮沃土，為了誰?為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日，請欣賞男女聲合唱《為了誰》，由團險部趙紅光和培訓部張藺表演。

9、張：國壽人用團結譜寫了壽險凱歌，用無畏鑄就了壽險英雄。下面請欣賞由順慶公司的都玉權、王剛、茍正勇為我們帶來的《壽險。

三句半。

》。

11、張：欣賞完優美的民族舞蹈后，讓我們來聆聽個險經營部的劉勇和陳榕的配樂詩朗誦。

15、張：歌聲伴隨著我們每一個人走過童年，走過青年，進入中年，還將伴隨一生，毫不夸張的說，沒有一個人的生命可以離開音樂，那么讓我們在歌聲中回顧過去，暢想未來吧，祝愿我們的明天會更好!請嘉陵公司的張紅艷等為我們帶來《明天會更好》。

19、張：一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團，眾人劃漿開大船，現在，我們將請上幾位特殊的表演者，他們將用他們的歌聲表達人多的力量、團結的力量，齊心協力的力量。有請總經理室的各位成員：唐總、鄧總、謝總、許總、趙總，相信在總經理室的領導下，在各位同仁的辛勤努力的下，南充國壽的事業一定會蒸蒸日上，再攀新高。《眾人劃漿開大船》!

冉：時光飛逝，現在已是12：00，歡聲和笑語總會告一個段落，但歌聲和舞姿已把我們的祝福和祈盼帶給大家。

冉：昨天，我們一同撒下汗水，點點滴滴，鑄就著南充國壽輝煌的成績。

張：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著南充國壽美好的未來。

(合)：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓南充國壽更加燦爛的未來!

聯歡會到此結束，祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇三

王：親愛的員工。

合：大家晚上好!

林：在這里我們先向大家拜個早年(拱手作揖)。

王：時間如流水，一年的時光就這樣悄悄地溜走，是如此的匆忙。

林：回顧20__年，我們__取得的成績是可喜可賀的。這些都離不開在座的各位同仁努力及公司英明領導。

王：在這里我代表公司向在座的各位表示感謝。謝謝你們一年來的努力。

王：新年開始了，面對已經逝去的20__,讓我們回顧它，讓我們總結它，讓我們記住它!

林：今晚我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20__吧!

二：暖場小游戲(尖叫大比拼)。

王：__,我們在年會開始前先來個熱身?

林：哦，怎么個熱身法?

王：我們把在坐的各位分成兩隊，你負責左邊，我負責右邊，看哪邊的尖叫身最響最亮。

林：好啊，這個主義不錯，那咱們開始吧。

三：領導講話。

林：本次晚會我們準備了豐富的節目，有趣的游戲，希望大家踴躍參加，凡參與者都可獲得獎品，獎項分優勝獎、節目獎、參與獎，晚會中還穿插抽獎活動，請大家保管好自己手中的號碼，等待幸運的降臨。

王：下面就進入我們節目的第一個環節，由請我們的總經理__小姐講話!大家以最熱烈的掌聲歡迎!

林：有請我們的廖經理上臺講話!歡迎(掌聲)。

四：文藝匯演。

1.節目。

林：平時大家只能在電視上才能看到時裝秀，今天我們把時裝秀搬到現場，讓大家親身體驗這種時裝秀的魅力，有請__的員工為大家帶來的小品《瘋狂時裝秀》有請。

2.游戲。

王：怎么樣，我們公司的員工給大家帶來的這場時裝秀精彩不?(話筒朝著大家)。

林：__,你喝過啤酒嗎?

王：喝過。

林：用奶瓶喝啤酒喝過嗎?

王：(驚奇的表情)，用奶瓶喝啤酒，沒聽過，這個倒蠻新鮮的。說來聽聽。

林：5人參賽人員要在1分鐘內將裝在奶瓶中的啤酒給喝完，不能咬破奶嘴，最先喝完的為獲勝。(讓在座的各位一起倒數)，沒在規定時間內要罰的哦(做懲罰性的節目)。

苦笑不得。

輸的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2—3次。

我是淑女。

贏的人將3—5本書放至輸的人的頭頂，并請他(她)學模特走臺步旋轉一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。

3.抽獎三等獎(8名)(獎品：)。

林：今晚第一輪抽獎活動即將開始，讓我們用熱烈的掌聲請出__的總經理為我們抽出三等獎中獎號碼，三等獎共設8名，請大家把自己的入場券拿出來，如果幸運降臨到你的身上，請上臺來領獎。

王：感謝總為我們抽取三等獎，沒有中獎的朋友請不要灰心，因為這意味著你還有機會贏得后面的大獎。

4.節目。

5.節目。

6.游戲(綁腿跑)(2人/組，共三組)。

王：俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，接下來的游戲是既傳統又現代的游戲《綁腿跑》。

游戲規則：男女組合兩人一組，兩人把各自靠中間的.一條腿綁起來，并成一條腿，靠三條腿行走，從出發地繞過椅子再回到原地，中途繩子斷了或者掉了的，都算違規。先到達原地的組獲勝。必須是男女組合。(背景音樂響起)。

7.抽獎(幸運獎30名)。

林：現在讓我們用最熱烈的掌聲請出三位抽獎嘉賓，抽出今晚的幸運獎。(每位嘉賓各抽出10名幸運獎)。

8.節目。

王：下面請聽有_和__為大家帶來的情歌對唱〈心雨〉…。

9.游戲〈你來比劃我來猜〉。

王：相信在座的大家都看過幸運52吧，當中有個是比劃猜成語。游戲規則：時間為1分鐘。游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

10.抽獎(二等獎/4名。格蘭仕微波爐)。

王：三等獎已經被捧走了，二等獎又花落誰家呢?,現在讓我們用最熱烈的掌聲請出抽獎嘉賓廖經理上臺為我們抽取今晚二等獎的中獎號碼。二等獎設4名。獎品為格蘭仕微波爐。感謝廖經理為我們抽取二等獎。

11.節目《那年夏天寧靜的海》。

林：有些歌，每次聽都有新的感動，請聽〈那年夏天寧靜的海〉，掌聲有請__.

12.游戲《穿雨靴不準笑》(要求女生上去5人)。

林：參賽人員要將雙腳套上鞋套穿上雨靴，在2分鐘內不準發出任何的聲音即為獲勝。

13.節目小品《搞笑小神童》。

王：下面請欣賞有__給我們大家帶來的小品《搞笑小神童》。

14.抽獎(一等獎蘋果ipodnano3(4gb)2名)。

王：大家期盼已久的一等獎馬上就要揭曉了，下面請__總經理__小姐上臺來為我們抽取一等獎號碼。一等獎二名，請大家拿出獎號，等待幸運的降臨。

林：感謝曾總為我們抽取一等獎。沒聽到自己號碼的朋友可要小心哦，所謂好戲還在后頭，最后的特等獎還遲遲羞于露面，機會多多。

15.節目《感恩的心》。

王：我們在坐的員工有些一年才回一趟家，或是幾年都未曾回家，特別今年受暴雪的襲擊，使有些新溫州人不能回家過年。

林：是啊，有些是因為工作實在是太忙，不能離開，但是我們都有一顆感恩的心，去感謝我們的父母，感謝我們的領導……下面就有請__為大家帶來手語動作《感恩的心》。

16.抽獎。

王：現在，請大家注意了，體育彩票1000萬，今晚的特等獎馬上就要揭曉了，讓我們用熱烈的掌聲請出抽獎嘉賓__小姐上臺為我們抽取特等獎幸運號碼。

林：謝謝曾小姐為我們抽出今晚的特等獎。大獎出來了，我們的年會也接近尾聲了。

王：等等，我們還有個獎還沒頒發呢。

林：哦，還有…。

王：今晚還有個最佳節目獎和表演獎呢。

林：最佳表演獎為_________(1個)，請代表領取獎品。最佳表演獎為__________(5個)。

王：__公司20__年新春晚會到此結束，祝大家。

(合)新春快樂，萬事如意，祝__的明天更加美好。朋友們，再見。(結尾背景音樂《難忘今宵》)。

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團隊年會主持稿（優秀21篇）篇四

合:敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!

a：滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!

合：現在開始!

a：圣誕節乃_的傳統節日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天,早在圣誕節前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。

b:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環,中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。

b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。

a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,。

a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。

b：根據抽簽順序，請一號上臺，二號做準備__________。

結束語:。

a：快樂的時光總是短暫的。

b：圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲。

a：敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里。

合：乘風破浪，揚帆遠航。

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇五

黨的群眾路線教育實踐活動已進入到整改落實、建章立制環節，作為教育實踐活動的一個自選動作，目前，我局正在開展“凝聚正能量、打造新形象”主題教育活動，旨在深入學習領會機關事務管理“實、細、優”的核心價值觀，圍繞“內強素質、外樹形象”，做到做人實、工作實、作風實，講細心、講細致、講細節，質量優、氛圍優、形象優，營造以“實干、實績、實效”論英雄的氛圍，為促進機關事務管理工作科學發展提供保障。今天我們有幸邀請到了紹興文理學院經濟與管理學院副教授嚴__老師為我們作關于團隊建設的講座。嚴教授畢業于復旦大學，管理學博士，企業慣性管理學派創始人，現為__公司核心咨詢師、培訓師，__公司總經理，__總經理。應該說，嚴教授在管理方面具有深厚的理論造詣和豐富的實踐經驗，相信他的課會給我們很好的啟示和啟發。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嚴教授為我們講課。

同志們，剛才嚴教授為我們作了題為《以團隊彰顯價值追求》的講課，嚴教授從價值觀的體現是執行、執行需要團隊協作、團隊協作以相互擔責為前提這三個方面層層遞進地闡述了執行力、團隊協作、互相擔責的重要性及實現途徑，既立意深遠，又深入淺出，既旁征博引，又緊扣主題，所講的內容非常貼合我們單位的實際情況，為我們培育和踐行“實、細、優”機關事務管理核心價值觀明確了目標，指明了方向，讓我們受益匪淺。

所謂團隊，通俗點講就是，不同群體的人聚在一起工作，共同解決問題，共同完成任務。俗話說，“一個籬笆三個樁、一個好漢三個幫”。一個人再完美，也就是一滴水，而一個優秀的團隊就是大海。作為個體，只有把自己融入到整個團隊之中，憑借團隊的`力量，才能把自己單獨不能解決的棘手問題解決好。那么，要成為一個優秀的團隊，我想離不開團隊中每一位的努力。團隊協作和相互配合是有效執行的保證。我們每一位同志都要樹立強烈的團結精神和合作意識，在工作中能胸懷全局，真誠溝通，彼此寬容，尊重個性，齊心協力把機關事務管理工作做好。現在，20--年只剩下一個季度的時間，各處室、單位要集中精力，逐項對照年初提出的目標任務，查漏補缺，確保全面實現“服務更優質、管理更規范、保障更有力”的工作目標，真正做到讓“領導滿意、機關滿意、干部職工滿意”。

最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝嚴教授的講課，今天的講座到此結束，謝謝大家。

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇六

丁：尊敬的在座新朋友，以及家人們的親屬們。

合：大家下午好：(鞠躬)。

甲：新的一年新起點，

新的一年新開端，

新的一年情滿炙，

新的一年更團圓。

讓們倆四位擔當20xx年，年會的主持，

再次感謝你們的推崇(鞠躬)。

乙：今天對前來參加20xx年，年會，xx集團公主嶺團隊的全體朋友們。

對于你們在百忙之中來到這里參加今天的的年會，

表示最熱烈的歡迎並致以最誠摯的感謝(掌聲)。

丙：非常感謝xx公司為我們搭建了這座致富的平臺，締造了鼎盛系統，拓展了銘奇團隊，

才有了我們公主嶺這只蓬勃向上，獲得團隊騰飛的機遇。贏得財富自由，團結，和諧的隊伍。

在跨越時空的步履中能在這里展示自我，能讓我們公主嶺團隊每個人的夢想能在這里實現。

甲：感謝xx公司(掌聲)。

乙：感謝鼎盛系統(掌聲)。

丙：感謝銘奇團隊(掌聲)。

丁：感謝劉銘奇老師(掌聲)。

感謝公主嶺團隊的領導人蔡鳳英，董麗輝老師以及各部門的領導，老師。

更加感謝在座全體同仁，

合：(掌聲)。

(鞠躬)。

甲：宏觀上，在xx自然醫學的道路上，運用直銷領域的新模式，新理念，新方向，新目標，新體制，不斷改革，不斷創新，不得挖掘，傳承中醫秘方，科技并舉，通過網絡信息的傳播，沖出亞洲走向世界，打造一個更加無堅不摧，攻克必勝的`優秀團隊，全國領先，世界唯一。讓我們的團隊，抓住暴漲時期的有利時機，不斷發展，不斷壯大，傳播正能量。

乙：微觀上，讓xx的新設計，新遠景，新產品走入市場，共同見證新的奇跡，以最小的代價換取最高的收益，讓的人得到溫暖與健康，在新的一年里把握住第三波財富暴漲的有利時機，拓展團隊，贏得健康財富雙贏，打造一片藍天。明天更輝煌。

丙：值此，在這三羊開泰的20xx年這個大喜大慶的日子里，共同分享我們的大愛，共同分享xx事業，這個人生美好幸福的時光。

丁：讓我們攜手并肩、共同努力，不斷學習，不斷進取，一往無前，揚帆起航，乘風破浪，披荊斬棘，讓的人在新的一年里展示自我，迎接挑戰，再創佳績。來年的今日，讓的皇冠大使，的鉆石經理，的優秀部門。帶著收獲財富的喜悅，帶著無尚榮光登上今天的舞臺，那時的我們必將更放異彩，前途更加無限光芒。我們必贏，揚眉吐氣。

甲：日月同輝開天地，雪域冬眠寄豐年，憶往昔崢嶸歲月，跨新年譜寫新篇。

乙：祝家人們。

財源滾滾，宏圖無限。

男士更瀟灑女士美如花，

丙：祝家人們。

新春快樂，合家歡笑。

心想事成，萬事如意。

丁：祝家人們。

有福運，交財運，走鴻運。

合：羊年更吉祥。

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇七

甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。

乙：也務需布置童話般的喜慶殿堂，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。

甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。

乙：在這樣的季節，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發出召喚。

合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。

甲：_學校20_年新年聯歡晚會現在開始。

一、民樂合奏。

甲：作為華南地區乃至全國曉有影響的_學校，辦學三年來，實現了另同行刮目相看的業績。一路耕耘，一路汗水。

乙：_這棵幼苗，在_校長為首的_管理者的培育下，在民辦教育云集的的_扎根，不到_個日子里——完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。

甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。表演者：老師等。

二、舞蹈《傣族風情》。

甲：傣族是我國的云南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這么一說，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。

甲：請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：小學部舞蹈團。

三、武術：《太極扇》。

甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，留傳了無數動人的傳說故事。

乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

甲：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：_老師等。

四、合唱。

甲：_辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發展。

乙：從校辦統計數字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過_人次。如今，走在_的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。

甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

甲：請欣賞合唱《_》。表演者：_老師等。

五、舞蹈《千紅》。

甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。

甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：_老師。

六、兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。

甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。

乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

甲：童年是歌，童年是夢。

甲：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。

七：音樂《茉莉花》。

甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。

乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們為這群可愛的孩子喝彩吧。

甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。

八、音畫時尚。

甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動感、協調，不知征服了多上雙迷戀的眼睛。

乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。

甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢?

甲：請欣賞音畫時尚。表演者：_老師等。

九、街舞：《_》。

甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調濃匯，引人入境。

乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。

甲：請欣賞街舞：《_》表演者：中學舞蹈社。

十、民歌聯唱。

甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。

乙：聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木版上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。

甲：一曲老歌、幾多情懷。

甲：請欣賞民歌聯唱。表演者：小學部_老師等。

十一、歌曲：《ibilieve》。

甲：_以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風云，蜚聲海內外的大家名家，至今令人追頌。

乙：作為名校，她的資源是共享的，沒有國界的。

甲：說的好。一個一流的學校都是沒有國別區分的。我校海外部就有來自_等十幾個國家的學生。他們正在_的懷抱中幸福成長著。

甲：請欣賞歌曲：《ibilieve》。表演者：海外部學生_。

十二、外教節目：《happytime》。

甲：_你是哪里人。

乙：我是_人。問這個干嘛?

甲：看來你家離這里也不近啊。

乙：和大家比起來，我有點遠，但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。

甲：外教是_發展事業的建設者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉的同事們。

甲：請欣賞外教節目《happytime》。

十三、歌曲《西班牙女郎》。

甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那里有古老的毆羅巴文明以及帶有血腥的斗牛表演。

乙：還有呢?

甲：?

乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得還不少!!

甲：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：_老師、_老師。

十四、踢踏舞。

甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳的在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。

乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

甲：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五(_)班部分同學。

十五、合唱《同一首歌》。

甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。

尾聲：

甲：開懷的時光總是過于短暫。

乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。

甲：今天我們歡歌笑語。

乙：今天我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天。

乙：讓我們期待明天。

甲：

_

學校20_年迎新聯歡晚會到此結束。

乙：讓我們明年此時在相聚。

合：恭祝大家新年快樂，合家幸福。

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇八

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇九

關于教師節相關的主持稿大家都有寫過嗎？一起來看看。教師節，總念師恩難忘。在這里，大家一起向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。你是否在找正準備撰寫“教師節團隊活動主持稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

鄒：各位尊敬的領導，來賓。

胡：老師們、小朋友們：

合：大家好!

鄒：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的的碩果。

胡：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

鄒：孩子們，你們知道今天是什么節日嗎?(教師節)。

胡：對，教師節!在這個秋高氣爽、丹桂飄香日子里，我們全體師生歡聚一堂，喜迎各位嘉賓，共慶這個由鮮花與掌聲、期待與關注交織在一起的節日——教師節!

鄒：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。在此，我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師，向一直關心、支持我們的各位領導和來賓表示衷心的感謝，并祝愿所有的同仁教師節快樂!

胡：孩子們，讓我們一起說：“親愛的老師，節日快樂!”大聲把祝福送給我們親愛的老師們!

全體幼兒：親愛的老師，節日快樂!

鄒：又是一個屬于老師自己的節日，老師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗可以實現的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。接下來有請敬愛的侯園長為大家致詞，大家掌聲歡迎。

胡：謝謝侯園長，接下來我宣布20~~年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節活動現在開始!

各位領導、各位老師，同志們：

大家中午好!

金風吹過希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節，我們迎來了我國的第31個教師節。首先祝愿全體教職工節日愉快，心情舒暢，身體健康!

多年來，黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神，人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上，我們從事著太陽底下最光輝的事業，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現出一批又一批的優秀教師、優秀教育工作者以及師德先進個人。他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定，也為教育事業的發展作出了卓越的貢獻。

甲：尊敬的各位領導。

乙：敬愛的老師們。

丙：親愛的各位來賓。

丁：親愛的觀眾朋友們。

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋風送爽。

乙：又是一年金菊綻放。

丙：又是一年丹桂飄香。

丁：又是一年豐收在望。

丙：今天，我們將迎來了第~~個教師節，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!

丁：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。

合：“老師節日快樂“。

(男)值此第_個教師節來臨之際，請允許我代表校委會和校工會，向老師們致以最崇高的敬意，并向獲得各級各類獎勵的優秀教師，表示最熱烈的祝賀。

(女)有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種職業是教師。講臺上，書桌邊，寒來暑去，灑下心血點點。澆花朵，育桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。

(男)一曲贊歌唱不盡老師們華麗的篇章，一支粉筆卻寫就了老師們人生的軌跡;三萬桃李芬芳，報答不了老師們如山的恩情，三千青絲染霜，卻譜寫出老師們精彩的人生。我們在光榮而艱辛的平凡崗位上，享受著教師職業的幸福，平凡了一生也偉大了一生，操心了一生也快樂了一生。

(女)二、恰夏鄉黨委書記(譚書記)講話(男)三、恰夏鄉中心校校長李良峰講話。

(女)四、30年教齡教師杜主任講話(代表30教齡)。

(女)六、恰夏鄉中心校副校長沙拉塔那提講話。

(男)七、青年教師丁靜講話。

(女)四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

路遙知馬力日久見人心，勤勤懇懇30年、默默奉獻30年，30年的無悔，這就是我們恰夏鄉中心學校的3位老教師、杜穎貴、金玉梅、范文茹。

(女)八、表彰30年教齡的教師(杜穎貴、金玉梅、范文茹)。

(男)九、表彰學校先進教師(科室組：殷潔。語文組：宋桂花、范玉林、古麗娜爾。數學組：孫金、張明華。綜合組：周運霞。)。

(女)十、文藝匯演開始。

乙：一個颯爽的九月。

甲：一個收獲的金秋。

乙：春風化雨。

甲：潤物無聲。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出。

乙：因此，我們應當過上一個最愉快的節日。

齊：--一小慶祝第--屆教師節活動現在開始。

(掌聲過后)。

乙：有一首歌唱著長大后我就成了你。

甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡。

乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天。

甲：有一群孩子動情祝福著他們的老師。

乙：老師您好。

(學生獻詞：老師您好)。

乙：最美女教師。

甲：最動人的故事。

乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意。

甲：我們祝福所有的老師健康快樂。

乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》。

(小合唱：教師之歌)。

乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。

我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》。

乙：我們的節日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。

甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘。

乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心。

甲：加減乘除，算不盡的艱辛。

乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻。

甲：因為我們的愛心澆灌，才有了桃李的絢麗。

乙：因為我們耕耘的辛勞，才有了稻麥的金黃。

甲：敬愛的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

乙：聽，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——。

合：乘風破浪、揚帆遠航。

甲：--一小慶祝第--屆教師節活動到此結束。

乙：再見!

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇十

合：大家好！

a：20xx經去20xx來，一元復始春節到。攜手信息風云路，和諧互助創新功。

b：親愛的朋友們，今天很高興大家能歡聚一堂，在這里舉行xx集團20xx年迎新年會。

c：總結過去的20xx年，我們有歡樂，也有失落；有過意氣風發，也有過迷茫彷徨。

a：我是xx。

b：我是xx。

c：我是xx。

a：過去的20xx，是值得驕傲的一年，是團結奮進的一年。

b：我們在xx的領導下，在公司領導的英明指導下，在各兄弟部門的通力合作下，xx集團全面實現了年初確定的各項工作目標，取得了顯著成績。

c：一批優秀基層員工，由于能力出眾、服務客戶滿意而獲得了“職位飛”、“工資飛”的良好晉升，在當前全球經濟嚴冬的嚴峻形勢下，這更顯得彌足珍貴。

a：充滿希望的20xx年，將是我們繼續提升的一年。

b：我們將繼續秉承“開放、共享、互動、價值”的信念，

c：為集團、為客戶、為同事，創造屬于我們無限美好的明天！

a：繼續輝煌的20xx年，我們將戮力同心，續寫華章；勇往直前，再創輝煌！

b：在這盛大而隆重的年會開始之際，

c：首先，請允許我介紹今天集團公司出席的幾位重要領導。

a：他們分別是：xx集團xx總裁。

b：xx集團執行總裁xx先生。

c：xx集團xx總經理。

a：xx集團總裁助理xx先生。

b：請以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

c：首先，請再次以熱烈的掌聲，歡迎xx集團執行總裁為大家致辭，送上新年的第一份祝福。掌聲有請xx總！

a：感謝xx總為我們作了高屋建瓴、言簡意賅的新年致辭，使我們對20xx年的工作有了更加清晰的方向和奮斗目標。

b：下面，請欣賞由xx部帶來的古箏表演《xxx》。

c：感謝xx部帶來的精彩演出！現在，激動人心的時刻來了！部門頒獎儀式即將開始！首先頒獎的是xx單位公司。

a：下面，掌聲有請xx單位的獲獎員工上臺。

b：掌聲有請xx單位xx總經理上臺為獲獎員工頒獎！

c：手舉沉甸甸的獎杯，感覺真好啊！接下來，請欣賞由xx部帶來的“小人舞”表演《20xx來了》。

b：在此，首先介紹一下抽獎的情況。

c：其實抽獎方法很簡單，剛才每位到場的同事簽到時都拿到一個掛墜，

a：上面貼有一個數字，如與xx領導抽取號碼一致，就代表中獎咯。

b：現在，我們即將抽出的是今晚的六等獎，

c：獎品是xx，一共有xx名，很多人都有機會得到哦。

a：看看誰是今晚的第一批幸運兒，現在，掌聲有請xx總、xx總、xx總上臺抽出六等獎！

b：為大家揭曉本次抽獎的第一批幸運觀眾！

c：第一輪抽獎已經過去。大家也不要太羨慕中獎的幸運兒，因為更好更大的獎還在后頭呢！

a：現在，部門頒獎儀式再次開始！

b：下面，掌聲有請xx分公司20xx年度優秀員工上臺。

c：掌聲有請xx分公司xx總經理上臺為獲獎員工頒獎！

a：獎金誘人眼，獎杯勵人心。現在，讓大獎再次高傲的砸下來吧！

b：掌聲有請xx總經理上臺，為大家抽出五等獎！

c：再次感謝xx總經理為我們抽出了本次的五等獎。

a：現在，請欣賞由xx部帶來的節目：大合唱，掌聲歡迎。

b：20xx是一個臺階，20xx是一個起點。

c：金龍騰越九萬里，福歡盈門合家歡。

a：我們堅信，只要上下齊心，精誠共進，我們的目標就一定能夠實現！

b：現在，有請咱們敬愛的xx董事長為我們致祝酒辭。

c：今晚這個聚會是我們xx集團的兄弟姐妹們難得的一次團聚。

a：希望大家都能玩得開心，喝得盡興！

b：好，言歸正傳，現在晚宴正式開始。

c：有請xx總舉杯，邀請全體員工為20xx年美好展望干杯。

a：齊舉杯，共祝福。現在，請欣賞由xx部、xx部和xx部帶來的話劇《xx》，掌聲有請表演者！

b：感謝由xx部、xx部和xx部帶來的精彩話劇表演，使今晚迎新年會如此精彩非凡，熱鬧非常。

c：現在，即將揭曉的是，20xx年度，集團十佳項目、集團十佳員工獲獎名單。

a：掌聲有請xx董事長為榮獲集團十佳的項目頒獎。

b：掌聲有請xx總經理為榮獲集團十佳員工頒獎。

c：感謝xx董事長、xx總經理為大家頒獎。

a：走過路過，大獎不容錯過。

b：接下來即將揭曉的是本次晚會的四等獎。

c：掌聲有請xx總經理為大家抽出充滿驚喜的幸運獎！

a：原來中獎就這么簡單啊！早知道我就多拿幾個掛墜了！嘿嘿，開玩笑的，掛墜可是一人只有一個哦！

b：現在，咱們放松一下，來玩一個小游戲，這個游戲叫做《幸運獎品大尋找》。

c：剛才的游戲大家都玩得非常盡興。謝謝大家的踴躍參與。

a：游戲過后，我們繼續欣賞精彩的節目。

b：接下來由xx咨詢調研部的同仁們為大家表演《超級招聘》，掌聲熱烈歡迎。

c：哇，這個節目相當有創意！

a：是啊，深受啟發啊！

b：呵呵，在熱烈喜慶的歡樂氛圍中，我們又迎來了震撼人心的時刻，

c：下面，我們將要抽取三等獎，拉開今天中大獎的帷幕。

a：誰是今天的大獎幸運兒呢？

b：好激動、好緊張呀！

c：你們別賣關子了，大家都蠢蠢欲動，hold不住了！

a：趕緊請出xx總為我們抽出今晚的三等獎。

合：大家掌聲歡迎。

b：20xx年悄然遠去，對過去的一年，我們懷著感恩之心，真誠地表達感激之情。

c：正是你們一年如一日的努力工作，才使得公司不斷發展壯大和成長。

a：是的，謝謝你們，正是你們辛勤的工作，不懈的努力，

b：才讓我們xx這個大家庭充滿了朝氣、充滿了活力、充滿了愛心、充滿了凝聚力。

c：成績只屬于過去，20xx年是承前啟后，向新的目標邁進之年，

a：“雄關漫道真如鐵，而今邁步重頭越”、“扶搖直上九萬里、大鵬展翅在今朝”，

b：我們xx人將繼續發揚言行如精力專一、志創第一的企業精神，

c：以專業、專心、誠信、共贏為企業的核心價值，

a：努力打造服務一流、信譽卓著的集團，決不辜負各位領導、同仁們的關懷和厚望！

b：下面就讓我們高舉酒杯，暢飲一番！

c：讓我們盡情分享成就、感受喜悅、點燃希望！

a：請大家保持住激動興奮的心情，我們繼續來抽獎。

b：下面抽取的是二等獎。掌聲有請xx總為我們抽出幸運大獎！

c：最怦然心動的時刻到了。

a：沒錯。領導們要向全體員工派發紅包啦！

b：今晚最激動人心的時刻終于到來了。

c：現在，大家以雷鳴般的掌聲請出我們親愛的xx總，為我們抽出今天的一等獎大獎。

a：哇，獎品是什么呢？今晚的幸運之星花落誰家？好期待哦！

b：一等獎的中獎號碼是xx！

c：請中獎者上臺，講講你的得獎感受，好嗎？

a：熱烈祝賀，得到了今年的大獎，今晚，應該感謝幸運女神的眷顧了。

b：同時對中獎者來說，今晚肯定是一個不眠的夜晚。

c：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千，

a：今晚的相聚，讓我們分享了如此快樂的時光，

b：我們冀望明天有更美好的開始。

c：是的，親愛的朋友們，今晚的抽獎環節到此就圓滿地劃上句號了。

a：不知不覺，今天的晚會就要結束了。

b：是的，美好的時光總是很短暫。

c：今天，20xx年會即將結束。

a：明天，我們希望這一刻成為彼此的美好回憶。

b：xx集團正以矯健的步伐迎接未來！

c：作為xx集團的一份子，我們準備好了！

a：20xx，我們來了！讓我們攜起手來，共同開創輝煌未來！

b：在此，也非常感謝大家對我們3位主持人的支持！

c：祝愿在新的一年里，所有同事工作順利、身體健康、萬事如意、虎年吉祥！

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇十一

各位，各位優秀的事業同仁們：

早上好!

十分榮幸，今日的早會再一次的由我為大家主持，在正式進入早會之前，還是有請各位調整好坐姿，將您的手機調入靜音狀態，十分期望能夠得到并且也十分感激各位的配合。

首先，讓我們以熱烈的`掌聲歡迎新伙伴加盟xx這個大家庭。

在這硝煙戰火中，是誰早已吹響那沖鋒的號角，是誰已捷足先登。我們看一看又有哪些伙伴克服萬難，挑戰自我，為自我的家人、為團隊帶來驕人的業績：

讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!并有請xx經理為以上伙伴頒發破零獎――xx名片一盒。首先有請到前臺領獎，有請!

成功的背后往往有艱辛的付出。成功的風貌是什么成功是幫忙更多的人去成功，實現生命的價值。有請帶出他的心路歷程。有請!榜樣的力量將是無窮的，讓我們向著榜樣靠攏，一步步地邁向成功!再一次地把掌聲送給我們優秀的榜樣xx。

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇十二

8:30主持人宣讀主持詞年會正式開始男：馬奔前程去，女：羊攜好運來。

男：20--已向我們揮手告別?。

女：20--邁開腳步滾滾而來男：尊敬的各位領導女：親愛的同事們合：大家上午好!

男：我是主持人寶申女：我是主持人王丹。

男：在公司成立十周年之際能與大家歡聚一堂，我倍感榮幸，

女：在這里我先向大家問個好，祝大家身體好、工作好、財運好，玩好、樂好，來點掌聲好不好?(主持人作揖)。

男：站在歲末我們回望過去，過去有太多的感動與故事。

女：站在歲首我們企盼未來，未來有更多的期望與夢想。

男：在這繼往開來的日子，我們舉辦歡樂祥。

和的年會，慶賀我們的業績，展望我們的未來。

女：同時向在座的各位致以誠摯的問候，道一聲：

合：你們辛苦了!(鞠躬)男：現在我宣布。

男：《20--—20--年度宅急購公司戰略年會暨十周年慶典》。合：正式開始!

(當說完正式開始的時候，音樂響起，舞蹈隊開始上臺，舞蹈好運來開始)。

男：接下來，我們以熱烈的掌聲有請(董事長)致辭!

女：嗯，是挺長時間了，但是咱們宅急購公司已經10歲了，當時我還是一初中生，而你也就是個小學生吧!男：是啊!

女：那你知道公司都有哪些業績呢?

男：我知道(房地產項目有---------)女：不全面，這只是一部分。

男：哎，太不稱職了，連公司的歷史都不知道，怎么能稱為合格員工呢?

女：沒關系，趁這次年會咱們可以一起補上這一課!請大家觀看幻燈片十年經典照片。

女：__年先后在北京首次進入住宅建設領域，承建項目都取得了可觀的效益!__年—__年在--------，為公司的成立奠定了一定的經驗!

自__年公司成立以來，住宅工程成為公司的核心業務，隨著保障性住房項目的建設在業內成為屈指可數的房地產公司，樹立并擴大了自己的品牌影響力。我們的公司在泊頭扎了根，并迅速的壯大!

現在，京然集中供熱、老年公寓的相繼投入使用，致力于提升廣大百姓的生活品質成為我們的使命，我們會繼續努力，為公司的輝煌明天奉獻自己的力量!

男：十年風雨，十年同路，公司創業初期是他們不離不棄，用他們的勤勞、汗水和永不。

服輸、敢打敢拼的精神完成一項項艱巨的任務，為公司打好堅硬的基礎。(順序：1、----2、----3、----4、----)在老前輩努力下，收獲了一項項碩果。年輕的我們看到公司的歷史，對公司更加的有信心。祝愿咱們的公司越來越好!

文藝節目開始。

男：人生路上坎坷很多，發現自己面對的依然是個未知的明天，但只要勇氣尙在，信心尙在，一切都會有希望。生命需要閃光，需要爆發出最耀眼的瞬間，需要突然間的自我。接下來請欣賞王艷軍的《突然的自我》女：年會已進行一半，咱們在座的觀眾也應該活動活動啦!那么開始我們的游戲時間吧名字叫做吃餅干。(吃餅干)。

男：人之所以感到幸福，是因為愛著和被愛著，愛就像陽光一樣在我們身旁，讓我們一起珍惜暖如太陽的愛。下面請欣賞由大客戶部夏青帶來的歌曲《小小的太陽》。女：下面請欣賞由行政部的伙伴們給咱們帶來的《開會》，看看他們是如何在會議中表達自己的!

男：下面請欣賞由護理部伊同雙帶來的歌曲《花橋流水》，大家掌聲歡迎。(抽獎環節)。

女：不經常聽，在家里面爺爺奶奶比較愛聽。

一些戲曲。

男：難忘的20--，我們共同走過。憧憬的20--，我們共同迎來。

女：快樂的時光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長!

男：在這里，祝愿我們宅急購公司在新的一年繼續揚鞭奮進，乘風破浪，再創佳績!?。

女：感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員，感謝參加晚會的所有來賓朋友。

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇十三

一、團隊需要民主。

在“盲人方陣”拓展游戲時，我們組很好地詮釋了民主的意義。大家你一句我一句說著自己的想法、方案，互相補充，最后確定了最終的策略，這為成功打下了堅實的基礎。一個人的智慧畢竟是有限的，如果只是某個人的一言堂，難免會有失策，也不利于調動大家的積極性。只有在民主的氛圍下，大家群策群力，才能勝利。優秀的團隊需要民主。

二、團隊需要核心。

正式進行拓展活動之前，要求兩個隊選出隊長，取隊名、繪制隊旗、選定隊歌。大家不約而同把選隊長當作首要任務。我們隊很快選出了隊長。接下來隊員們圍在隊長周圍，在隊長的統一安排下，分工合作，有條不紊地出色完成了后面的各項任務。有這樣一句話：一頭獅子帶領的一群羊可以打敗一頭羊帶領的一群獅子。說明了團隊中核心人物的重要性。領導者應具備把握方向和機會的能力，這對團隊的發展尤為重要。他的人格魅力和能力對團隊能起到傳、幫、帶的作用，他是團隊文化理念的創立者、支持者和強力擁護者。優秀的團隊需要核心。

三、團隊需要信任。

背摔活動，首先體現一種自信，但更多的卻是“信任團隊”———正是團隊的密切配合，才沒有讓背摔者的自信成為自負，也正是他們用對一個生命負責的責任感，搭建了一個可信而安全的平臺。其次，你也是承接者，你必需讓體驗者放心，必須被別人信任，這樣形成了一個信任鏈條：自信——信任團隊——信任他人——被人信任。優秀的團隊需要信任。

四、團隊需要合作。

資料。

一個優秀的團隊猶如一群在天空飛翔的大雁一樣，排著人字隊形，在領頭雁的帶領下，齊心協力、精誠合作，不斷飛向理想的彼岸。優秀的團隊需要合作。

五、團隊需要競爭。

“驛站傳書”活動始終是倆隊的競爭，競爭把伙伴們的積極性調動起來了。每一輪“傳書”的速度、質量都在進步，策略在不斷地完善。勝利者高聲歡呼，失敗者馬上總結經驗教訓，準備再戰。團隊活力來自于競爭，成功也源于競爭，優秀的團隊更需要競爭!

拓展訓練為團隊文化建設增添了濃墨重彩的一筆。

這次的拓展培訓課堂圍繞著“團結”兩個字進行，不同于其他課堂，它是以游戲的形式進行，使職工經受自信心、責任感、凝聚力、奉獻及合作精神、創新思維及解決問題的方法等情景式經歷，在游戲中感受團結的力量和團結的樂趣，使職工重新認知自我，激發敢于拼搏，敢于奉獻的激情，從思想深處體悟團隊精神，增強主人翁意識及責任感。

炎熱的夏季已悄然逝去，我們迎來了更具激情和挑戰的金秋九月!毫無疑問，九月是激情的，是絢爛的，是催人奮進的。公司特舉辦了大型的笑翻天樂園拓展訓練之旅活動。在風景怡人的笑翻天樂園，近百名員工跟隨著的教官培訓師一起完成了一次次看似無法完成的考驗，收獲了心靈的成長和精神的提升。

在信任背摔環節中，從一開始的緊張、擔心到后面的充分信任，一個個將自己的后背放心地交給自己的隊友，順利地通過了考驗。在翻越生死墻的過程中，通過理智的分析與充分的信任協作，用自己的身體做底座支撐將所有的隊友安全地送過生死墻，通過最后的考驗，順利畢業!“這次拓展課不同于以往那些枯燥的講座，它充滿了趣味性，氣氛很愉快，很輕松。通過這次的拓展課，我對‘團結’這兩個字有了新的認識，‘團結’不單單是‘合作’這么簡單，還要站在別人的角度出發去想問題。”

這次拓展訓練，通過設計各種團隊項目、個人項目等競賽，激發團隊成員的集體榮譽感，塑造團隊非凡凝聚力，為公司團隊文化建設增添了濃墨重彩的一筆。

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇十四

張：親愛的同仁。

合：大家上午好!

高：年年歲歲花相似。

孟：歲歲年年人不同。

李：新的一年已經到來，時光的車輪，又留下一道道深深的印痕。

張：在年末之際，我們又一次歡聚一堂。

合：一起歡慶這偉大的盛典。

李：今天出席年會的領導和嘉賓有:張同軍、任建輝、王軍河、盧靖宇。

孟：今麥郎集團管理部華英。

張：隨著新年腳步的臨近，今麥郎晉中廠又增長了一歲。

李：公司走過了3周年歷程，我們一起走過艱難，也走過了困苦。

高：公司走過了3周年歷程，我們收獲了，我們成長了。

孟：一路走來，我們從埋下的種子長成了茁壯的樹苗。

張：今天，我們一起歡慶年度盛典，同時又迎來了三周歲慶典。

李：下面有請張總對晉中公司做年度報告。

高：感謝張總對晉中廠年度工作的總結與新方向的指引。

高：晉中廠14年踴躍出一批優秀的員工和干部，正是有了他們，使我們有了今天的成長。他們是誰呢?讓我們一睹他們的風采。

孟:下面有請優秀員工：武才淵、張霞蓉、龐加龍、武瑞升、郭宇華、趙星俊、陳志斌、高曉宇、溫如維、郭君杰、龐祥威、白佳佳、呂鵬、原君、羅應彤上臺領獎。

下面有請優秀主管：孫鵬飛、張海華上臺為優秀員工頒獎。

福。

高：看完這段vcr我相信我們在場人員都非常的感動，沒有他們的支持就我們沒有今日的成就，在此我代表今麥郎對我們的家屬道一聲“您辛苦了”。

孟：下面有請優秀員工代表高曉宇上臺發言。

李：接來下我們有請優秀主管：楊明磊、徐晉昌上臺領獎;有請晉中廠廠長張同軍先生為優秀主管頒獎。

李：下面有請優秀主管楊明磊發言。

優秀主管發言完直接大屏幕放奔跑背景(炫光背景)：

(歌曲：《奔跑》，主持人一起出來).

合：hello、hello，大家好，又見面啦!

高：是啊，每年一到這個時候我們就盼望這個盛會，我們可以坐在一起聊聊，分享一年來的收獲，一起享受下我們的文化大餐，增進我們彼此間的感情，還可以抽紅包，哇!想想是多么幸福的一件事。

張：誒，李杰聽說你們為準備今年的盛會，攤上事啦，攤上大事了?

孟、高：哦?快說來看看。

李：是啊，每年都有年會，但是那些節目也都那樣，聽說領導今年要求弄點創意啊，沒創意老板說不給多預算。不給多預算那年會怎么能辦下去呢?所以說嘛，攤上大事了，老板說了辦不了也要辦，不然就把你給辦了。(張、孟、高：也是也是，說的也有道理)。孟：其實就這事啊!告訴你個秘訣。看，天空飄來五個字，“那都不是事”。

李：哈哈，高。

孟：高吧!給大家開個玩笑，各位，我們就不要在這扯啦，主角該上場啦。

第二篇章藝術$舌尖的旋律。

(led屏放第二篇章)。

孟：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

張:攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。

高:展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

李:一首歌，唱出心中摯愛。

孟：一段舞，跳出熱血豪邁。

李：一首詩譜寫出果敢，堅毅。

孟、李：感謝一路有你!

高：執著夢想追求團結。

張：我們共同燃心為香。

高、張合：巔峰領躍!夢想從不止步!

李：相信夢想、相信奇跡。

孟：相信自己、相信未來。

張：在新的一年到來之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望。

高：讓我們帶著激動的心。

合：共同走向美好明天。

李：讓我們共同欣賞田俊麗、岳麗麗、武步青等人來的舞蹈《我相信》。

張：日日月月，斗轉星移。

高：我們依然守候在這里。

張：為的是守候我們心中的緣分，

高：守候我們期待的希望。

張：雖然人海茫茫，但我們相信，你依然會來到我的身邊。

高：請欣賞陳曉冬帶來的歌曲《等你等了那么久》。

合：想。

李：讓我們在這個激動人心環節，共同期待開啟第一輪抽紅包，中大獎。

孟：有請：賈振國、宋建文、張海華、劉華志、徐晉昌開啟我們第一輪大獎(我們依照順序來)。

李：學了三年的廚師，終于學會了煮雞蛋，是有點搞笑。

孟：還有更逗的呢?想聽不。

李：說來聽聽。

孟：刀切苦辣酸甜，油炸粗細長短，炒出悲歡離合，蒸煮陰晴圓缺。

高：五千年的華夏文明史讓我們無法忘懷。

張：風靡當下的流行歌曲使我們暢想未來。

高：讓我們共同感受一下動感的流行之聲。下面請欣賞《流行歌曲串燒》!

第二輪抽獎：張、高(自由發揮)。

張：佳鑫，寒冷的冬季最喜歡什么花?

高：梅花。

張：那關于對贊美梅的詩你知道多少呢?

高：“朔風如解意，容易莫摧殘。——崔道融《梅花》。

墻角數枝梅，凌寒獨自開。——王安石《梅》。

遙知不是雪，為有暗香來。——王安石《梅》。

高：下面請欣賞口琴表演《一剪梅》。

孟:相聲是一種較短的關于說和演的藝術，主要采用口頭方式表演，幽默風趣，滑稽可笑，請欣賞程國富、龐加龍帶來的將中國傳統文化成語、神話故事與外國神話結合，達到了古今中外薈萃效果的相聲《滿腹經綸》。

孟：經綸講完了，我們從經綸里面學到了什么?

李：請看大屏幕第一題：(念題);另外兩個主持人在臺下。

高：好，那下面有請喻志強、董雪斌、董延鑫、高曉宇我們表演《三句半》。

李：閨蜜的感情是無法替代的，就算全世界的人都拋棄了你，還有閨蜜的擁抱。

孟：有請我們第三輪抽獎人員登場。

孟：愉快的時間總是過得很快啊，此情此景，不由得想作詩一首。“兩只黃鸝明翠柳，土豪我們做朋友;我勸天公重抖手，天公抖掉一只手”。

李：瞧你今天這樣，就知道當年在老師那兒就沒少挨揍。

孟：恩，可不，我們那老師可是有名的嚴師，怎么能不挨揍。

李：說到這嚴師，我還真有件樂事和你分享，這當老師也不容易哈，瞧，話還沒話完，這師徒已經上場。給點掌聲，慢慢欣賞。

孟：下面請欣賞郭俊琪、溫如維帶來的的《嚴師出笨徒》。

高：這徒弟也真夠笨的，不過給師傅比起來這師傅心里承受能力可夠強的。

張：這徒弟總算是教出來了，本事有了，那接下來，該干嘛了?

高：古人說拜師學藝后要闖蕩江湖啦。

張：請欣賞武瑞升、楊曉棟帶來的相聲《江湖》。

高、張：下面來開啟我們的第四輪抽獎。有請營銷總監任建輝上臺為我們抽取第四輪紅包。

高：隨著柔美的旋律，走進了一片靜謐而美麗的荷塘，在炎炎夏日帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。

張：下面請欣賞許晨、郝淵萍、張建紅等人帶來的《荷塘月色》。

李:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。

高:都在說幸福，幸福，那么幸福是什么?--你說說你的幸福唄?!(臺下報幕)。

張:我覺得人到中年妻賢子孝家庭和睦這就是最大的幸福，家人身體健康就是最大幸福。高：請欣賞我們的新朋友帶來的小品《今天的幸福2》!

李：首先感謝到場的各位嘉賓，大家都知道人生中知音難覓，找到相伴一生的知心朋友談何容易。

孟：對，何況是自己心愛的，相伴一生的妻子，更不容易了，讓我們一起尋找自己的《知心愛人》。

李：掌聲有請，程曉鳳、許紹偉袋來的《知心愛人》。

第五輪抽獎(高、張)。

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇十五

本文目錄。

a:尊敬的各位領導、b:親愛的老師們：

ab:大家下午好!

a:季節輪回，秋來夏往，金色的秋天正帶著希望向我們走來。

b:在新的一學年，我們三文級段緊緊圍繞學校“激-情教育”的方針，在高主任、吳主任“層層推進，步步提高”理念的引領下，統一思想，團結進取，迎難而上，創新發展，注重實效，規范管理，聚焦課堂，教研一體，人人參與，共建三文。

a:有緣才能相聚，有心才會珍惜。在這個競爭、團結、和-諧、幸福的集體中，我們心相連，手相牽。

b:年輕的心萌動著新的希望，團結將成就我們的輝煌。我們相信，

ab:有夢的地方就會有飛翔。

a:我們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進取的團隊。困難遏止不了我們邁向成功的腳步，自信正洋溢在我們充滿激-情的臉上。

b:我們用拼搏的汗水揮灑賽場，用幸福的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是我們，永遠激-情飛揚的三文人。

a:我們是一個激-情澎湃、青春洋溢、充滿自信的團隊。

b:我們自信但不自負，我們相信實力而不是運氣。我們團結一致，自強不息，奮力拼搏，永爭第一。

ab:祝大家節日快樂!

b:作為一名教師，我們兢兢業業，默默耕耘，一路走來，一路收獲;我們在成就學生，也在成就者自己。

a:在如歌的歲月中，平凡的我們，就是一道最美的風景。下面請聽------老師為大家帶來的詩朗誦-----《教師禮贊》。

2、b:親愛的老師們，給自己一個放松的心情，給自己一種激-情的力量，讓我們在拼搏中分擔風雨，在拼搏中分享陽光。拼搏讓生命更加燦爛輝煌!請欣賞-----老師的激-情演唱------《愛拼才會贏》。

3、a:愛拼才會贏，生活處處有拼搏，人生時時有故事，跨過一道道歲月的溝壑，渡過一條條記憶的小河，回頭看看我們來時的路，這一路有太多美麗的風景。下面請聽-----的教師個人成長經歷。

4、a:在一個優秀的團隊里，激-情與團結往往結伴而行。團結，是一個團隊的潤滑劑、粘合劑。

b:因為團結，我們心手相牽，一起成長;因為團結，我們一中分校鑄造了一個又一個輝煌。在激-情的七月，一支團結向上的團隊從薄山湖歸來了，讓我們將激-情進行到底，向團結靠攏(活動)。

5、b:團結和友誼是我們最大的前提，信心和激-情是我們最好的準備!只要我們是一支團結激-情的團隊，就一定能直面考驗，笑對人生。接下來有請高主任為我們的激-情展示作總結發言。

6、a:激-情是美好的，因為它而快樂飛揚;。

b:團結是美好的，因為它而永久難忘;。

a:競爭是美好的，因為它而斗志昂揚;。

b:和-諧是美好的，因為它而燦爛輝煌。

a:激-情、團結像是一個彩色的花環，讓競爭與和-諧在我們中間跳躍，傳遞;。

a:讓我們一中分校----位兄弟姐妹，，心手相連，奮勇拼搏，一路向前，共創09高考的輝煌燦爛。

b:我們相信，

a:我們相信!

ab:xx年的輝煌屬于我們!

a:三文級段風采展示到此結束，接下來讓我們用熱烈的掌聲請----校長為我們布置工作。

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優秀高層員工頒獎。

：有人選擇幕后，默默奉獻;有人走上舞臺，承擔起**集團發展的重擔。他們相互勉勵、一路揮汗如雨、一路過關斬將，帶領他們所領導的團隊取得不俗的成績，在發展史上畫上重重的一筆。下面為之星xx年度優秀高層管-理-員工獲獎者頒獎：

…放《頒獎進行曲》…(注意音量大小切換調節)。

之星2-x年度優秀高層管-理-員工獲獎者是：

1、北京投資(集團)有限公司財務中心副總監金耀東。

xx年完成全年融資計劃的95.28。xx年直接融資成本率為4.86，較去年的6.99下降43.83，超額完成10的工作目標。新拓展了2家股份制商業銀行，建立了合作關系。為集團各項目的實施提供了有力的資金保障。

2、北京模板有限公司總工程師霍振偉。

2-xx年橋梁模板產量1506噸，產值994萬元，超額完成預算251。初步完成橋梁模板團隊組建，為模板系統高附加值產品的開發做了開創性的工作。

4、天津百興商貿有限公司總經理孫志忠。

xx年完成主材采購33079噸，較xx年增長58.78%，保障了各公司生產需求。全年延期付款金額占全年采購總額1.24億的14.79%，超出計劃目標47.9%。

5、北京光聯投資管理有限公司總經理杜亞君。

xx年較好地完成了光聯工業園等工程手續的辦理;招商方面，簽定。

合同。

22筆，完成總面積27663.34㎡。物業管理方面，費用收繳率99.2，創造了較好效益。

6、北京投資(集團)有限公司基建部經理劉萬恒。

積極努力，超負荷地完成了北京光聯工業園二期、天津百興鋼構、重工鋼構、汽車工業城及天津施工任務，基建管理水平顯著提高。

3、唐山實業有限公司總經理宋友林。

全年完成進銷96000噸，實際完成周轉13次，投資收益率完成10%，超過計劃4.71的100多。積極開拓客戶渠道，完善營銷網絡建設。

：下面有請北京投資(集團)有限公司董事長劉振東先生、北京投資(集團)有限公司副總裁運乃建先生為獲獎者頒獎。

：感謝金總的精彩發言。今天，部分獲獎優秀員工因為工作原因未能到場，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示由衷的敬意。

：2-xx年，為了貫徹執行**企業文化，本著“成就人、尊重人”的管理理念，**集團深入推廣績效考核管理制度。下面有請集團人力資源中心副總監李曉東先生宣讀2-xx年**集團績效考核政策。

：感謝李總，下面請北京投資(集團)有限公司董事長劉振東先生為我們講話…。

結束詞：

：2-x年，北京投資(集團)有限公司又走過了不平凡的一年。xx年，是我們**人挑戰自我、超越自我的一年。

：2-x年，將是誠實守信、精耕細作，勇創佳績;持續創新，迎接挑戰，筑就**品牌的一年。在此，讓我們**人齊心協力、同舟共濟，完成工作目標。

：真誠祝愿**集團欣欣向榮，蓬勃發展，成為中國最具活力的標志性樣板企業。

：之星北京投資(集團)有限公司xx年度優秀員工表彰大會到此結束!

：請各位優秀員工于2日內，持有效證件到集團行政文化中心領取獎品。

合：謝謝大家!

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愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們客都小學全體師生，滿懷崇敬的心情，來到大埔三河壩烈士紀念碑前，隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚我們的斗志。現在我宣布客都小學祭掃烈士墓活動現在開始：

全體肅立，出隊旗，敬禮。

唱隊歌。

下面請少先隊員向革命烈士敬獻花圈。

清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。(禮畢)。

下面有請副大隊長黃琳茹向革命烈士獻詩。

下面有請張潺潺老師給我們講述革命烈士的故事。

烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。讓我們銘記烈士的事跡，珍惜現擁有的幸福生活，好好學習，好好做人!

請大隊輔導員帶領我們呼號：————“準備著為共-產主義事業而奮斗!“時刻準備著!”

退隊旗。(敬禮)

烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生繞墓一周。

愛的老師、親愛的同學們：大家好。

(三人齊上,開始語：)。

主持人：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現出來，且回饋他人。

主持人：在我國，早就有投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報的傳統美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。

主持人：感恩是一種美德，一種修養，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。

主持人：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

主持人：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警-察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

主持人：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

下面我宣布：學校“學會感恩、學會尊重”師生演講會。

合：現在開始。

主持人：今天在主席臺就座的有：

主持人：我們的學校是倍受歡迎的學校，這里有美麗的校園、優秀的教師。“尊重學生、尊重家長”是我校的優良傳統。下面請老師上臺演講。

主持人:校園是一個多姿多彩的舞臺，教師和學生共同抒寫著它的絢麗和繽紛，共同演繹著和-諧的樂章，下面請老師上臺演講，他演講的題目是《師生共奏和-諧曲》。

結束語：

主持人：生活中，感恩無邊：一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達感恩之心;。

主持人：生活中感恩無痕：一份努力，一點進步，都能傳達一份真情和心愿。

主持人：感恩親人——無私的關愛，讓叮囑托起了希望;。

主持人：感恩師長——諄諄的教誨，讓無知告別了激-情;。

主持人：感恩學校——辛勤的培養，讓智慧融進了血液;。

主持人：感恩社會——飛速的發展，讓生活充滿了陽光。

合：感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。

主持人現在我宣布：學校“學會感恩、學會尊重”師生演講會。

合：到此結束。

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇十六

親愛的同事們：

大家好!

很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團隊，培養一流隊伍”的主題活動。在圓滿閉幕之際，我們要牢記黨的會議精神，結合實踐與創新，將我們部門打造成公司一流隊伍。那么打造成一流隊伍，我們要有團隊意識、團隊精神。

團隊精神，簡單來說就是大局意識、協作精神、服務精神的集中體現。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長中的隊伍。

什么是“大雁精神”?大家很容易聯想到大雁和海燕這種動物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。

很容易理解人們為什么喜歡海燕---俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個個華麗的弧圈。

海燕之間不存在團結與協作的概念，只有攻擊和嫉妒。

如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會攻擊它。

大雁能夠飛越千里，不是因為他自己本身有多么的強，而是因為他們團結起來，目標一致，群策群力，共同努力，讓他們達到了獨自所難以實現的遷徙。

如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會的榜樣，那么海燕絕對不是一個好選擇，相反我們應該學習大雁的行為。

回眸想想，我們運行五部正如一群飛翔的大雁，在整個公司建設中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們在公司發展中起到服務生產，全廠電氣、儀表檢維修，設備、網絡、消防運維等工作。時光荏苒，忙碌的20xx年轉眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學習上還是在工作上，較20xx年都取得了較大的進步，也成長了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團隊協作、攻關攻險的團隊，我們始終堅持“認真、真實、實在”的公司精神，并且結合本部門“態度決定一切，努力造就實力”的工作方針，在今后的日子里，學習大雁精神，力爭成為公司標兵團隊之一。

下面由我來分析一下優秀的大雁團隊：

每只雁，都為后面的隊友提供“向上之風”。分享團隊默契的人，能互相幫助，能更輕松的達到目的地，因為他們的旅程建立在彼此的信任上。就像我們的團隊建設一樣，隊員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協作，共同為這個大家庭建設，出自己的一份力量。

v字形的隊伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個人能更大的發揮自身的能力，壯大集體的力量。

孤雁獨飛，若我們同大雁一般，我們就會在隊伍中，跟著隊伍達到目的地，我們會樂意接收他們的協助，并協助他人。

飛行順序的調整，以分享大家的體力，艱難的任務需要輪流付出，我們需要尊重和保護每個人獨特的技術和才能、天分和資質。作為團隊，我們不會放棄每一名隊員。

雁群會不時的發出鼓勵聲來鼓勵頭雁，我們必須確定，發出來的聲音是鼓勵的，在團隊中實現。

為更形象的展現團隊協作意識，下面我們做一個團隊協作游戲。(互動游戲：大雁、精神)。

作為團隊中的一份子，我們要有組織，有紀律。有明確的上下級關系，有明確的工作職責和工作任務。作為運行五部一員，我們要有不折不扣的執行力所在，工作目標明確，工作效率要高。

作為團隊中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規范，有正確的立場和行動方案，需要大家為我們公司乃至部門發展提供好的建議和意見。

作為團隊中的一份子，我們要互相協作和幫助，運行五部的發展需要你、我、他的共同努力和創造，我們的隊伍需要您的智慧。

為了“打造金牌團隊，培養一流隊伍“，我們更要做好團隊人員之間的溝通和默契。

1.對誰說?你要對你的上級怎么匯報，要對你的下級如何傳達?

2.說什么?我們用一種什么既可以讓你的上級滿意接受，讓你的下級心悅誠服的服從。

3.何時說?掌握好溝通的時間。

4.怎么說?掌握溝通的方式。

就團隊默契程度來講：

1.共同協作價值，高于個人價值。俗話說：一個好漢三個幫。強烈的團隊意識是事情成功的一半。團結就是力量，只要團結起來，沒有過不去的火焰山。

2.沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人的完美是團隊給予的機會，團隊的完美離不開個人的付出，我們要彼此相成，在個人面前，我們要服從集體利益。團隊永遠是我們學習知識的來源和進步的動力。

3.我為團隊付出，團隊使我成長。團隊給我提供更大的舞臺，并且給了我們更多實現個人價值的機會。在這段過程中，我們成長很多，給我們人生閱歷中增加了新的光彩。

4.步調一致，方可成功。我們在公司大的發展方向中，牢記公司精神，步調一致求進步，步調一致求發展，步調一致求創新，爭創公司標兵之一。比如：下級對上級缺乏坦誠和信任，信任是團隊建設的基礎，如果團隊不以信任為基礎，那么大家就缺乏了一個共同前進的心。就不會有共同的目標更不要說完成一個艱巨的任務了。平級之間心存猜測，這是一種平級之間的不信任，作為領導必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠交流感受，讓團隊間的情感溝通更加順暢。下級對上級缺乏主動的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團隊建設中的最重要環節。團隊中的所有人必須明確的知道公司的發展目標和團隊的前進方向。一個掉隊的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團隊的一份子，我應該怎么做?(管理層和基層)。

1.關心團隊，和團隊共命運。

2.把團隊的利益放在第一位。

3.向同伴學習，一起成長。

4.樂意為團隊的利益犧牲個人的團隊精神。

最后我們重申一下大雁團隊的思想：

我們在團隊建設中，相信1+1大于2的事情。1個人的力量在團隊面前，是微不足道的，多個人的力量是無可估量的。現代化企業強調的是團隊，強調的是團隊的合作與協作。由于團隊凸顯的是各個成員的優勢互補，所以對于優秀的團隊來說，1+12，即團隊的績效大于每個成員的績效之和。可以說團隊在企業發展過程中發揮著日益重要的作用。

明確的定位和目標也是我們成功的關鍵所在。我們既然選擇了企業，就要欣然接受企業為我們制定的管理制度和守則，無規矩不成方圓，我們在企業之中要實現個人價值，明確的目標是我們前進的方向，良好的定位標準，是我們成功的一半。

對于上級領導的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標，掌握公司運作和未來的方向，啟下是為了傳播上級的精神，讓下級按照公司的目標來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點。我們要支持領導的每一項決定和決策，沒有錯誤的口令只有錯誤的動作。

做到以上幾點，那么我們就一步步走向成功了。我們根據部門開展的“傳幫帶”活動，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設起到模范帶頭作用。

最后，我希望：

我們的團隊，響應“精神”，凝聚力量，攻堅克難，突破層層困難，在前進的過程中不斷積累，不斷充實，達到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風景線。

下面我宣布：運行五部主題例會圓滿成功!

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇十七

開場白就是演出開場時引入本題的道白，比喻文章或講話等開始的部分，一份優秀的開場白往往會對這場活動起到關鍵作用。下面是小編為您帶來的是微商團隊主持人開場白相關內容，希望對您有所幫助。

尊敬的各位領導，各位來賓：

我是***，今天我們相聚在天華電商產業園，召開311戰略工程啟動儀式大會，作為微商協會的代表發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表菏澤市微商協會的全體會員，對大家的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。感謝您在百忙之中來到菏澤參加這次活動，更歡迎在坐的各位領導、嘉賓對菏澤微商的發展提出您寶貴的意見和建議。同時，感謝廣州詹林生物科技有限公司、天華電商產業園和北京恩熙生物科技有限公司為本次活動所做的精心策劃和周密安排！

微商作為一種新的商業形態，興起于2012年的4月，當時微信在發布的4.0版本中更新了朋友圈功能。這一增加了發表文字、圖片，評論、點贊以及分享文章的功能，一經推出迅速被一些營銷人士所利用，至此，以朋友圈代購為代表的微商開始盛行，估計微信自己都沒有想到，這個簡單的朋友圈功能竟然會成為無數草根創業致富的沃土，成就了無數草根品牌的崛起，并承載了下一個淘寶的厚望。

經過2013年的暴力成長，在媒體的推波助瀾和社會輿論的巨大爭議里，2014年“微商熱”幾乎達到了頂峰。根據百度數據顯示，2014年微商指數逐月提升，至下半年，各類微商大會將微商指數推向高峰。但伴隨著微商成功學故事而來的，更多的是對微商生態的質疑及模式爭論。這一瘋狂的高增長模式終于在2015年5月迎來了拐點。隨著央視等主流媒體對微商涉嫌造假、傳銷的.連篇累牘的追蹤報道和商務部下發的《無店鋪零售業經營管理辦法(試行)》政策規范，微商業績開始出現“斷崖式”下滑，團隊分崩離析，品牌一夜之間灰飛煙滅的比比皆是。可喜的是，經過四五個月的休整調息，微商開始步入正軌。

在這個過程中，我們微商從業者經歷了大浪淘沙般的洗禮，今天，我們能夠坐在這里，共商微商發展大事，足以證明我們每個人都是大浪淘沙后那顆最閃耀的金子。

菏澤，一直被認為是經濟欠發達城市，不可否認，我們在實體經濟方面與同層級的城市有一些差距，但是我們在電商、微商領域，并不比他們發展的慢，甚至在某些方面遙遙領先。曹縣大集鄉丁樓和張莊，這兩個村子在電商界大名鼎鼎，它們都被阿里巴巴集團授予“中國淘寶村”稱號。在剛剛過去的“雙十一”，在縣域農村的銷售量排名中鄆城更是一舉拿下了淘寶的亞軍。在微商領域，我們有.....團隊（舉幾個我們菏澤優秀的微商團隊）。同時，我們有魯西南地區最大的電子商務產業園區--天華電商產業園，為微商團隊的發展提供了一個很好的平臺。市委市政府、區委區政府更是在政策上給予了我們最大的支持。所以，我們沒有理由發展不好。

同時，也不難看出，雖然微商有很廣闊的發展前景，我們有這么好的發展平臺和政策支持，但是與實體商業、電商相比，菏澤的微商依然存在著很多不足之處，微商團隊在發展過程中依然面臨著很多問題丞待解決。

這次，由廣州詹林公司主持的“大愛未來，譽滿澤城”“311”戰略工程，能夠在這個時候啟動，讓我們菏澤微商屆的同仁有一種久旱逢甘霖的感覺，我相信，這一戰略工程將會很好的帶動菏澤市微商事業的健康發展，回報兩級政府惠企惠民的政策支持。能夠更好的幫助我們承擔起菏澤微商更大的社會責任，為菏澤市的地區經濟發展、勞動力就業、婦女保健工作以及社會慈善事業做出我們微商應有的貢獻。

最后，再次感謝大家百忙之中蒞臨本次大會，菏澤微商未來的發展需要在坐的每一位領導和嘉賓的支持和幫助。

謝謝大家！

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇十八

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：

大家上午好！我是中心小學的何xx老師，很榮幸為大家主持。

在教研室的指導下，我們組建了自己的小學英語教學科研團隊。今天我們在這里隆重聚會，舉辦“xx市xx鎮中心小學英語教學科研團隊成立儀式暨小學英語教學研討”活動。

下面請允許我向大家介紹出席本次活動的領導和來賓。他們分別是：xx市教育局教研室小學英語教研員、xx市小學英語教研團隊主持人徐，xx市小學英語教研團隊成員：中心小學黃xx老師，中心小學梁xx老師，中心小學成xx老師，民族學校歐xx老師，中心小學梁xx老師；xx市xx鎮中心小學校長唐、副校長何，中心小學何xx老師、歐xx老師，以及片兄弟學校的老師。

讓我們為他們的親臨和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天不僅是教研團隊的成立儀式，還有聽課交流活動。最后還安排了精彩的講座，相信一定能讓各位英語老師受益匪淺！本次活動共有三項議程，現在進行第一項：

有請xx市教育局教研室教研員、xx市小學英語教研團隊主持人徐xx老師講話，大家掌聲歡迎！

謝謝徐老師對我們的肯定與大力支持！下面有請xx市xx鎮中心小學校長唐講話，大家掌聲歡迎！

感謝唐校長！接下來有請xx市xx鎮中心小學英語教學科研團隊主持人梁xx老師講話，大家掌聲歡迎！

再次感謝大家的發言！現在我宣布：xx市中心小學英語教學科研團隊成立儀式圓滿結束！接下來進行活動的第二項議程：歐xx老師四年級下冊教學研討課。請大家先拍照留念，謝謝！

二、介紹授課教師。

歐xx老師是我校的英語老師之一。作為非專業英語老師，他身兼數職，課業負擔重，仍勤勤懇懇，盡自己所能教出了一批又一批優秀的孩子，使他們養成了良好的學習習慣。現在請歐老師給我們帶來四年級研討課，掌聲有請！

三、研討課。

四、講座與評課。

1.請大家休息五分鐘，接下來徐老師會給大家帶來精彩的講座。

2.有請xx市教育局教研室教研員、xx市小學英語教研團隊主持人徐xx老師給我們作講座，大家掌聲歡迎！

3.感謝徐老師精彩實用的講座！接下來進行的是評課活動。首先請歐xx老師給我們說課，掌聲有請！

4.辛苦歐老師！接下來請大家暢所欲言，對歐老師的課提出寶貴的建議，讓我們的教學越來越好。

5.現在有請徐老師點評，掌聲歡迎！

6.謝謝徐老師！感謝大家寶貴的意見，有大家的指導，我想我們的教研工作會越做越好的，本次活動圓滿結束，再次感謝各位的到來！

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇十九

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇二十

合：大家上午好!

甲：五月是青春的季節，五月是夢想的起點，

乙：借著五四的到來，我們金太陽人相聚在這里，共同營造快樂的記憶;。

甲：青春的含義不是年齡，而是時刻充沛的激情與活力;。

乙：每一個被珍惜的年華，都體現了人生的真諦;。

甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽人溫暖不退的笑容;。

乙：讓我們用實際行動展示，金太陽人都擁有一顆永遠年輕的心;。

甲：我們的“快樂工作心中有夢團結奮進享受生活”教師團隊建設活動正式開始，下面有請經理為本次活動致辭，掌聲有請!

————————致辭。

乙：感謝經理熱情洋溢的祝詞，我們會在張經理的帶領下努力加油!

甲：今天我們的活動以各種團隊游戲的形式出現，同時本次活動還有更棒的頒獎環節，首先對我們的組織方表示感謝。(鞠躬)。

1、《同心圓》音樂游戲。

分內圈與外圈內圈(12345隊)外圈(6789、10、11隊)。

規則：內圈外圈相反方向運動，內圈順時針，外圈逆時針，音樂正常進行時，大家拍手前進，當音樂出現明顯停頓時，內圈與外圈找到相對的那位，自選動作(握手、擁抱等)，依此規則循環進行。

2、請裁判到位，各位隊長選出參賽隊員候場。

3、《回娘家》。

乙：側首望向身邊的每一個人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。

甲：我們金太陽中心的親人們，為大家進行準備了精彩的表演《回娘家》。

乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請他們出場!

4、備選游戲《拍氣球》規則：

甲：這么快就到了激動人心的抽獎環節了，誰會抽到那最大的獎項呢?

乙：希望幸運之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會多一些呢，讓我們拭目以待吧!

先擊鼓傳花選出兩名抽獎嘉賓，抽出兩個100元大獎;。

有請最親愛的王經理為最幸運兒頒獎!

兩名抽獎嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎。

有請最最親愛的經理為我們最最幸運的獲獎者頒獎!羨慕嫉妒不能恨呀!

最后請各位隊長到x老師處領群體獎。1——5第一輪領取;6——10第二輪領取。結束后發放。

*全體教職工手語《我相信》所有隊伍按順序站在跑道上。

甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望;。

乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來會更加精彩;、

甲：讓我們用一起來分享被信任的幸福;、

乙：我相信我們都是最棒的!

結束———。

甲：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;。

乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;。

甲：個性創造奇跡，團隊成就未來;。

乙：我們金太陽人執著、追求、團結、熱情;。

甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動;。

乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行;。

乙：相信特屬于我們金太陽人的正能量會繼續前進;。

合：加油!

團隊年會主持稿（優秀21篇）篇二十一

“團隊支持個人成長，個人促進團隊發展”

肇慶市實驗中學教師師德演講比賽總決賽現在開始！

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:。

下午好！

金秋時節，丹桂飄香。秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風都寫滿詩意；秋天是成就的姐姐，秋天的每一簇鮮花、每一滴秋雨都充滿著豪情！金秋的實中充滿著神奇與輝煌，充滿著收獲的感動和微笑！在這充滿詩情畫意的季節，在這洋溢青春活力的舞臺，我們迎來了教師師德演講比賽總決賽！

本次演講的主題是：團隊支持個人成長，個人促進團隊發展。如果說團隊是大海，那么個人就是大海中一朵朵快樂的浪花；如果說團隊是一首交響樂，那么個人就是一個個跳躍的音符；如果說團隊是一幅畫卷，那就需要我們每個人去增光添彩。

進入總決賽的選手共6名，設2個特等獎，4個一等獎！

在比賽開始之前，非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的領導和嘉賓，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝！下面，讓我們認識一下擔任本次比賽的評委，他們是：中學語文高級教師陸白顏，中學語文高級教師簡敬華，中學英語高級教師彭碧娥，中學語文一級教師馬占雄，中學語文一級教師夏冬鳴，中學語文一級教師姚唐梅，中學生物一級教師林嬋娥，中學英語一級教師賀華利，中學語文一級教師陸芳。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作！下面宣布本次比賽的評分規則：要求脫稿演講；演講限時5分鐘，超時扣2分；比賽采取即時亮分方法，各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分，取其他評委平均分。

評分標準采用100分制。

形象風度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方、舉止得體。語言表達（30分）：要求普通話標準、表達流暢、激情昂揚。思想內容（40分）：要求緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。

綜合印象（10分）：要求基本功扎實、發揮出色、振奮人心。

下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎6位參加總決賽的選手閃亮登場：他們是何長春、周波、葉劍、陳向賢、李亮、劉薇！這6位選手分別從各年級初賽中，經過激烈的角逐，脫穎而出!他們都是絕頂高手，今天，將在這個舞臺上進行一番龍爭虎斗，一決雌雄，誰能力挫群雄，獨占鰲頭呢？我們拭目以待！

下面有請1號選手何長春。

感謝長春老師精彩的演講！長春老師以他的親身經歷告訴我們：只有強大的團隊才能造就強大的個人，個人離開了團隊，不管單兵能力多強大都是浮云！

請評委亮分。

下面有請2號選手周波老師！

感謝周波老師熱情洋溢的演講！周波老師用他充滿激情的演講讓我們明白了一個道理：在團隊里，每個人都必須付出百分之百的努力，心朝一處想，勁往一處使，就能勢不可擋，百戰不殆！

請評委亮分。

下面有請3號選手葉劍老師！

非常感謝葉劍老師的演講！葉劍老師滿胸熱情，又憂心忡忡！曾經輝煌燦爛，星光熠熠的實驗中學，現在時運不濟，命途多舛，這需要實驗中學的全體同仁同心同德，上下一心，和衷共濟！團結產生力量，凝聚誕生希望！實驗中學終會渡過難關，成為粵西名校，廣東名校！

請評委亮分。

下面有請4號選手陳向賢!

感謝向賢老師精彩的演講。向賢老師以他成長的.經歷告訴我們：沒有團隊的支持就沒有個人的成長，沒有個人的付出，就沒有團隊的發展！

請評委亮分。

下面有請5號選手李亮！

感謝李亮老師精彩的演講！李亮老師以她成長的經歷為我們闡述了團隊和個人互相依存，共同發展的道理!下面有請6號選手劉薇！

感謝劉薇老師精彩的演講！

請評委亮分。

老師們，人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定要偉大，但一定要崇高！一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸；一個人只有當他把自己與集體事業融合在一起的時候才能最有力量！讓我們攜手，共同傳遞師德的力量。從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，在實踐中辨榮辱、受教育、長才干、重品行，講操守、作貢獻。用我們的行動支撐起一片蔚藍的天空，共建文明、和諧、進步、騰飛實驗中學。

6名超一流選手已經演講完畢，究竟誰是執牛耳者呢，相信已經有答案了。我們選頒發優秀獎。

有請：陳苑華唐文晉劉春燕李曉剛鐘毅挺蘇建鋒徐脯強。

請實驗中學副校長潘慧斌頒獎。

有請：羅燕云鐘秋梅方超馮佩娟賀華利林嬋娥張鵬。

請實驗中學副校長張可宇頒獎。

有請：麥葉梅滿紅梅邱慧瓊王俊香陳鳳宇肖巧瓊請實驗中學副校長凌敏頒獎。

現在緊張時刻到。請實驗中學工會主席莫樹清宣布一等獎名單，并頒獎。

請實驗中學副校長陳世安宣布特等獎名單，并頒獎！

肇慶市實驗中學教師師德演講比賽到此結束！謝謝大家！