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    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)

    時間:2025-06-03 作者:夢幻泡

    在即將過去的一年里,我們經歷了許多挑戰和收獲,現在是時候要做一個年度總結了。要想寫一篇優秀的年度總結,不妨參考一下以下的范文,從中找到適合自己的寫作思路和技巧。

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇一

    根據《__公_20___0___員工培訓工作規劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業改革和發展的需要,制定本培訓工作計劃。

    一、指導思想。

    承接公司人力資源及培訓工作規劃,全面開展內部培訓,按照卓越績效管理模式的工作標準,強化培訓過程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉型等方面開展有針對性的員工培訓,進一步提高全員素質和技能。

    二、培訓項目實施重點。

    (一)全員職業品格輪訓。結合“發力改革勇擔當、降本增效做表率”主題實踐活動,繼續組織開展全員職業品格輪訓,培訓形式和內容將按照集團相關要求,結合公司實際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統籌協調、精心組織,確保輪訓活動順利開展并獲得理想效果。

    多樣的內部培訓,進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業精神等。

    (三)重點崗位人員培訓。繼續以專業院校為培訓基地,派出一線管理、安全環保、設備管理、技術維修等崗位人員參加專題培訓,逐步實現重點崗位人員專業知識的全員輪訓;組織部分人員進行港口業界同行的考察對標學習,獲取先進生產工藝、管理模式等;繼續依托設備生產廠家和相關專業機構,采取“請專家”、“進廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

    (四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革發展的需要,外聘專家學者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養以及專業管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參加專業管理培訓和業務考察,切實做好培訓成果分享和效果轉化。

    (五)職業技能鑒定培訓。按照《__公_20___職業技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應崗位員工參加電動裝卸機械司機和內燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業技能鑒定培訓。相關單位要高度重視,加強思想宣傳發動,嚴格過程管控,創新激勵方式,切實提高人員自主學習的積極性,保證參訓人員在80%以上。

    場,督導檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現率管理考核。

    (二)加強兼職培訓師隊伍建設,保證內部培訓的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓師走上講臺,發揮專業特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現場評價,年終根據評價結果進行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調動內部兼職培訓師鉆研業務、自我提升的積極性;同時做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續完善公司培訓課程體系,組織相關培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎教材體系;在此基礎上,各單位要根據實際需要,開發更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材,形成適應不同層次、系統完整的培訓教材體系。

    (三)嚴格培訓費用審批管理,確保使用規范有效。__公_20___度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進行培訓費用審批管控,確保公司重點培訓項目、培訓師資的經費投入,合理進行培訓學習書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統一管控,嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經費投入,各單位要嚴格按規定程序進行審批使用。

    (四)完善激勵機制,提高各層面人員參與培訓的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當拓寬崗位薪資變化幅度,推動各級人員進一步提高業務技能和績效水平,更好的調動公司兼職培訓師和各類人員參與培訓學習的積極性。

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇二

    認真貫徹落實省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點,切實履行好本處室的工作職責,優質高效地做好常規性工作、扎實有效地做好特色性工作,著力突出工作重點、著重突破工作難點,力爭我市的師資培訓和隊伍建設等項工作再上新水平。

    (一)會同市教育學院切實制定好《xx市中小學校(幼兒園)、中等職業學校xx-xx年教師繼續教育工作規劃》。

    明確工作目標、優化工作措施、提升工作水平,在基地學校建設、名優教師隊伍建設、精品課建設等方面,加大工作力度、確保工作質量。

    (二)創造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學基本功活動。

    加強校本培訓、著力崗位練兵,為全市廣大教師創建揚長的舞臺、提供揚名的機會,籍此培樹一大批有魅力的名優教師,全面提高各校課堂教學效率、大幅度地提升全市教育教學的質量水平。

    (三)加強縣區進修學校“硬實力”建設和“軟實力”發展,提升全市進修學校的整體水平。

    1、協調有關部門及縣區政府,優化進修學校的校舍建設和設施配備,力爭在國家和省廳“縣區示范性進修學校”的評選中,我市達標的數量和質量名列全省之首。

    2、繼續開好“全市縣區進修學校第一次系列現場會議”。通過系列現場會議,讓每位主管局長、進修校長走進每一所進修學校,了解情況、研討工作、溝通感情、取長補短、促進工作、加快發展。全面發揮各進修學校在各自區域的教學指導和質量提高的核心價值和重要作用。(具體日程安排,詳見附表一)。

    3、全力開好“全市縣區進修學校第二次主題工作系列現場會議”。圍繞各學校自選的工作主題,在理論研究和科學實踐中,各進修學校要縝密分析、科學論證、深入探討、全力工作。要做到,不僅在科學研究上有建樹,而且在工作實踐上有突破。使各縣區的主題工作現場會議,各縣區有所長、有所為、有所學。(具體工作主題,詳見附表二)。

    (四)依法做好普通話推廣和測試工作,建立健全科學的測試機制和測試設施。

    會同北華大學師范分院,創建“xx市標準化普通話測試語音室”。視時機成熟,取代原來的人工測試,實施現代化的計算機測試普通話的科學機制。

    遵循“以測促訓、以訓保測”的原則,規范普通話培訓、優化普通話測試、完善普通話培訓和測試的檔案管理,使常規工作進一步優質化、高效化。

    認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。

    (五)依法把好教師隊伍的“入口關”,認真做好教師資格認定工作。

    嚴格審查教師資格認定所需的各種要件(如:戶口簿、身份證、畢業證、及必需的各種合格證書等)。

    組成“xx市教師資格評審專家委員會”,嚴格做好申報者的教育教學能力的測試和認定工作。

    同時,熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢、認真做好相關的服務工作,讓服務對象滿意。

    (六)高質量地做好校長培訓工作,切實提高在職校長的專業化發展水平和現代化管理水平。

    啟動“xx市名優校長專業化培訓工程”,把名優校長的培訓工作,納入科學化、制度化、規范化軌道。

    舉辦“xx市名優校長高級培訓班”,著力提高校長的理論素養和管理水平,造就一支專家型的優秀校長隊伍。

    開展名優校長送培下鄉活動,全面提升農村中小學校級管理人員的辦學水平和管理能力。

    (七)高質量地做好教師培訓工作,依法建立健全全市師資培訓和繼續教育的規章制度,形成科學高效的教師培訓和繼續教育的工作機制和工作系統。

    制定和頒行《xx市教師繼續教育工作管理辦法》,對全市教師的全員培訓實施科學管理,提高全員教師網聯培訓和文本培訓的實效性,依法保障教師參加繼續教育的權利和義務。

    制定和頒行《xx市名優教師隊伍建設實施綱要》和《xx市名優教師(骨干班主任)管理辦法》,實行名優教師的動態管理、消除“名優教師終身制”的弊端,確保名優教師的整體質量和名優教師的作用發揮。

    制定和頒行《xx市中小學校(職業學校)班主任培訓工作方案》和《xx市中小學校(職業學校)班主任任職資格標準》,實施xx市中小學校(職業學校)班主任任職資格證書制度,著力提高班主任的師德水平,全面提高班主任的科學施教和科學管理的能力和水平。

    (八)著重做好農村中小學教師和全市新任教師的培訓工作,全面提高農村教師和新任教師的執教能力,促進全市教育均衡、和諧、高質量、可持續地整體發展。

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇三

    ____年,培訓部重點圍繞四個方面,進行專業精細化和創新管理?,F將____年培訓工作計劃如下:

    一、課程設置針對性更強,形式更多樣。

    1、組織“課程你來選”的活動,培訓部將課程主要內容分為通用類、管理類、業務類、工程類以及維序類,發布在網上,學員可根據自己的需求選相應的課程,培訓部將匯總列入____年課程表中。以提升培訓針對性,優化課件,提高員工的培訓參與度。

    2、做好外訓課程的選擇,提高外訓參與比例。根據崗位需求,結合公司實際情況,利用外訓充實培訓內容,積極做好外訓課程選擇,提高員工外訓參加比例。____年參訓人次1445人,其中參加外訓人數為36人,____年,擬將參加外訓人數提升到20%,達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。

    3、建立新員工年、月、周三級培訓教育體系。

    年度培訓是負責物業發展歷程、企業文化、物業服務認識,以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新員工,一年兩次,每次1.5個工作日。月度培訓是負責公司簡介、公司文化、公司制度等培訓,培訓對象為公司新員工,每月進行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓,主要以視頻形式,項目組織的方式開展。

    二、推進課件標準化,組織各課研組進行課件評比。

    根據公司轉型升級規劃,推進標準化建設,不斷完善和更新各項培訓內容,優化崗位培訓內容,注重實用性。定期組織各科研組隊課程內容進行優化,并組織評比,讓課程更具實操性,通過改進教學內容、調整教學方法,提升培訓效果。

    三、加大對內訓師的培養,實現異地培訓工作穩步提升。

    1、組織內訓師培訓,____年上半年完成。

    2、內訓師的定級,____年下半年完成。

    3、增加異地內訓師。

    4、通過微信平臺,開辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過微信平臺推送培訓課程,實現與異地項目培訓工作。

    四、實行學分制管理,增強員工培訓效果。

    1、管理員要求每年學習不少于25學分。

    2、學分制度的建立,____年3月前完成。

    3、年度獲得學分可做為崗位升職、提薪的參考依據,鼓勵員工積極參與培訓,增加員工學習積極性。

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇四

    3.建立為公司形成價值創造的人才激勵機制。

    綜合未來3~5年公司發展戰略及業務發展需要,從公司人力資源管理體系現狀以及人力資源管理各組成部分的實際出發,建議公司人力資源管理體系建設采取“整體把握、分項實施、一步到位”的發展模式。

    (一)、公司戰略目標:

    1.發展目標:在“十二五”期間,成為一家以房地產開發為主業,金融貸款服務和旅游酒店為輔業,具有相當品牌知名度的全國綜合性集團。

    2.成長規模:20xx年上繳國家利稅1億元,20xx年億元,20xx年億元,20xx年2億元。

    3.業務模式:以精品房地產開發為核心,以高附加值的金融產品和服務和旅游酒店的開發管理來滿足廣大客戶的需求。

    (二)、人力資源管理體系建設與公司戰略目標之間的關系:

    1.以人力資源管理體系建設保證公司戰略目標的實現,并促進公司文化建設;

    2.通過培訓持續提高員工素質和職業化技能,為公司的后續發展提供梯級人才儲備;

    3.通過有效的激勵機制來促進員工的高績效,增強公司自身改革和創新的動力。

    4.形成一套科學合理的人力資源管理制度,有效保障公司發展的可持續性。

    用績效考核與薪酬結合激勵人,真正做到獎效掛鉤,績效決定薪資水準,績效決定升遷獎罰,一貫地對優秀人才實施傾斜激勵政策,鼓勵員工積極創造價值,并形成為公司創造價值、分享價值的氛圍。建議公司在物質激勵的同時,不斷提高精神激勵的水平,通過制造一定的差別,保證公司對員工持續激勵。

    通過建立以績效為導向的薪酬體系,確定員工的薪酬水平和范圍,進一步提高公司吸引人才的市場競爭力。公司目標是是:“考核什么,就得到什么”。對公司經營目標而言,要的是利潤;對管理者來說,要的是業績;對員工來說,要的是個人發展和個人價值的實現。而這一切的基礎都取決于公司的戰略目標的實現。因此,公司對員工關鍵績效的考核,對考核目標的設定,對考核標準的選擇,對考核權重的選擇將直接體現公司的經營理念和管理思想,并直接作用于公司對員工的激勵方式。在日常管理實踐中,我們可以通過對員工個人素質、工作技能、工作態度、工作績效等多方面對員工進行量化考核,規范月度的基礎考核指標,加強考核計劃與過程的控制,強化公司獎優罰劣、重在激勵的利益分配制度,使之成為公司激勵員工成長的重要激勵制度。

    在當前我國的市場經濟條件下,盡管在組織里面每位員工的成功標準各有不同,但追求個人發展與自我價值的實現是每位員工的終極工作目標!因此,培訓不僅是員工追逐的個人發展的基礎和員工夢寐以求的福利享受,也是公司義不容辭的義務和責任,更是公司激勵員工的最為有效的激勵手段之一。通過組織培訓,公司不僅給員工成長的空間和發展的機會,也是公司挖掘員工潛力,滿足員工需求,實現公司戰略目標的重要管理方式。如何將所有的員工融為一個整體、形成一個有著強大文化凝聚力的組織,并滿足公司發展的要求,是人力資源部本年度的培訓體系建設目標。通過制定《員工培訓管理制度》,收集各部門的培訓需求及公司為實現戰略目標所需要的人力資本要求,建立公司年度培訓計劃,從基礎的入職培訓、管理技能培訓、質量管理培訓、團隊合作培訓等培訓項目的實施來滿足公司的快速發展需要。

    本年度主要工作之一是繼續優化健全人力資源管理的各項規范及管理制度:《勞動合同管理規定》、《薪酬管理制度》、《績效考核制度》、《員工培訓管理制度》等。員工從進入公司到上崗工作,從績效考核到日常管理,從入職到離職等過程,人力資源部都可以按照公司相關的文件規定的程序進行操作,采取對事不對人的原則,對員工提供盡可能的人性化的服務,希望能達到各項人事工作的原則性、嚴肅性。讓每一位員工從與自己切身利益相關的完善細節來感受公司的“以人為本”的管理理念以及各項管理制度的人性化設計。

    人力資源部成立以來,人力資源團隊得到了一定的進步與提高,這與公司領導的指導與關懷是分不開的。人力資源部將繼續在公司大環境的要求下進一步將人力資源工作落實到位,藉此,未來我們公司人力資源發展的方向是基于勝任力的人力資源管理體系,與目標管理相結合的績效管理體系。人力資源工作要做到人力資源管理的三化:規范化、標準化與職業化。我們將一直朝著目標前進!

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇五

    公司一直致力于建設綜合性國際能源公司,在20xx年的工作中,我們齊心協力,創造了不俗的成績,面對20xx年,我們在采油過程中應該做到:

    1、借鑒考察學習的先進工作方法,貫徹落實單位工作方針,認真學習實踐科學發展觀,努力提高采油大隊綜合管理水平。

    2、完善采油大隊內業資料,結合采油大隊工作實際,總結工作得失,制定出適合于本大隊實際的管理辦法,并將其運行到實際工作中。

    3、嚴格執行各項管理制度,考核制度和管理辦法,細化采油大隊考核辦法,夯實工作責任,提高工作效率。

    4、積極尋求科學發展路徑,嚴格控制生產成本,努力完成各項生產任務。

    在工作中,主動幫助其他班組處理疑難和事故,就如恢復班在測壓時纏井口是常事,他們班3個人,人手不夠,他知道后就帶領本班人員就象給自己班干活一樣去幫助他們轉井口,裁閘門,掏鋼絲等等。

    珍惜公司培訓和實習的機會,學習修井等專業知識,多看設計方案,多向老員工學習經驗教訓,爭取盡早上崗。

    鞏固理論知識,練就扎實技術本領,積累和總結實際工作經驗和教訓。還要繼續學好專業英語,為成為一名優秀的工程師而努力。

    應用專業英語,做一名能說英語的技術員,爭取為xx油服走向國外增光添彩;并向高級工程師邁進,和cosl在20xx年發展成為國際一流能源服務公司一起努力。

    我還缺乏實際經驗,因而需要更多的努力才能完成上面的個人職業發展規劃。同時,在我們成長過程中還要多向老員工學習,也需要老員工給予幫助,也感謝老員工們的悉心指導。

    最后,衷心地感謝公司,是你們為我展現自我提供了這么多的機會,我承諾:在未來的工作中,認真做好自己的本職工作,嚴格要求自己。在新的一年中,我會更加努力的去工作,為公司發展奉獻出自己的一份力!

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇六

    尊敬的金女院領導:

    您好!

    首先感謝學院各位領導在20__年度對本中心工作的關心和支持,在你們的幫助下,我們成功開辦了“卓越女性高級研修班”,并在下半年開設了數場大規模且有影響力的講座。培訓中心的各項工作正常開展且得到了學員和外界的好評,產生了一定的社會效應。

    下半年以來,我們認真思考分析了自身的特色與優勢,并分析了當前社會的行業需求,計劃在20__年度開辦“形象代言人特訓班”這一項目,現將本項目的情況說明如下。

    一.項目概要。

    1.在激烈的市場競爭中,企業要擴展市場、提高知名度、塑造良好形象,形象代言人是企業與消費者溝通的橋梁。企業呼喚“形象代言人”,這一趨勢預示著我國對形象代言人的使用即將走向專業化、普遍化。

    2.在日益加劇的就業壓力下,許多有夢想、有才華的青年為找到合適的工作、發揮自己的特長、實現自己的夢想,急需一個良好的平臺展示自我。為此,我們計劃開設一系列專業課程,搭建一個平臺,以幫助他們達到專業的水準和職業勝任能力。目前,“形象代言人”的職業化、專業化日益凸現,此時“形象代言人特訓班”便順勢而生。

    3.“形象代言人特訓班”將招募優秀的青年才俊,進行系統化的專業培訓和學習,讓學員掌握公眾形象塑造、聲譽管理的理論體系,從而成為企業和企業家的得力助手,用其專業的知識推廣企業形象、幫助企業進行危機處理、社會公關處理、內部協調等工作,使企業得到豐厚的回報,使學員實現自己的青春夢想。由此可見“形象代言人特訓班”市場前景廣闊。

    二.辦學思路。

    我們計劃20__年重點在江蘇同時面向全國招收企業形象代言人特訓班學員。本班將依托金女院深厚的人文底蘊、中國形象代言人網的資源加之江蘇可創教育機構多年的市場辦學經驗、成熟的市場運作方式,從基礎知識、專業知識、技能培訓三大方面全面培養形象代言人專業人才。

    “形象代言人特訓班”,學制六個月,每月利用雙休集中開課。學習成績合格,修滿教學計劃規定的學分,頒發南京師范大學金陵女子學院“形象代言人特訓班結業證書”或由中國形象設計行業頒發的“形象代言人注冊專業資格證書”。經初步市場調查,學費暫定為5800元/人,該價格也較為大多數人能承受,在此期間,我們將邀請老師為學員開設總計180學時的課程,邀請專家對學員進行評選,組織“形象代言人選拔賽”等活動,并聯系知名企業參與以幫助學員就業。

    在學習期間,我們會負責向用人單位推薦學員就業。專業課培訓結束后,將組織若干場企業專場“形象代言人”選拔賽,優秀人才將有機會立即成為簽約“企業形象代言人”。我們相信在許多優秀、知名的企業的參與下,形象代言人的就業形勢比較樂觀,與此同時也將為金陵女子學院與眾多企業建立合作的平臺,從而為金女院的學生就業工作帶來連帶的長期效益。

    三.項目總結。

    我們堅信,憑借我們前沿的理念、優秀的依托、強勢的團隊和精良的組合,“形象代言人特訓班”是繼“卓越女性高級研修班”之后的又一朵美麗奇葩!使金女院成為社會公認的培養精英人才的搖籃,優秀人才的精神家園。為建設一個與現代化社會發展目標相適應的、充滿創新精神、具有鮮明特色的,國內一流、國際上有影響的女子學院奠定堅實的基礎。

    當然,我們同樣需要金女院的各位領導、老師對我們中心的關心,相信在你們的支持與幫助下,我們在新的一年中必將取得更大的成功,謝謝!

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇七

    1、做好20xx年度課題立項申報和微課題的申報發動工作。

    2、推薦教師參加縣課題研究策劃的專題培訓。

    3、做好本學期縣級優秀教育教學論文、案例等評比推薦指導工作。通過引進專家悉心指導,提高教育教學案例質量,提高教師研究水平。

    (倡導的`人人留心教育教學育教學中存在的問題。為了更好的促進我校教師在教育教學中不斷反思,及時總結經驗。進一步提高我校教師的科研意識、科研水平和科研能力,提高教育教學能力和質量。)。

    1、做實校本培訓。本學期校本培訓有兩大抓手:借助省培訓平臺承辦的項目——“學生閱讀思維在學科教學的應用”,邀請閱讀推廣人講座,煥發教師閱讀熱情,營造閱讀環境。二是搭載杭師大項紅專院長、王凱博士等課改專家的講課,圍繞學科特色建設,提高培訓的質量。

    2、做好本學期省教師培訓平臺選課和統籌把關工作。讓省培訓平臺成為教師專業發展的“主干道”。

    3、夯實“青藍工程”實施效果。

    本學期我們繼續推行“青藍工程”實施計劃。根據學?!扒唷倍嗯c“藍”的現狀,開展“外聘教師”與“骨干教師”的結對工作,以此“倒逼”校內骨干教師自身的不斷提高,努力打造一支結構層次化,實踐專業化,發展可持續化的教師隊伍。教務處、教科室做好過程監督指導,期末檢查等工作。

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇八

    為繼續貫徹落實科學發展觀,圍繞長春市教育局20__年中小學教師繼續教育工作會議有關文件精神,加大“對話式校本教研”,“開展教師專業發展型學校建設二期工程”,建立教師專業發展檔案,特制訂我校優質人力教育資源校本培訓工作計劃。具體內容如下:

    1.繼續加大優質人力教育資源開發管理力度,開展教師論壇活動,充分發揮骨干教師培訓師的作用。使教師論壇成為榮譽的圣臺。

    2.實施打造名師工程。每學期期初安排1-2次全員培訓。促進骨干教師向研究型、學者型教師轉化。并適當安排外出學習提高。

    3.繼續全面深入開展教師開放課等級認定活動。設計、試講、開放、聽課、評課、反思,各個環節要抓到實處,并注意經驗材料的積累。力圖通過教育教學實踐活動,加速提高我校教師專業發展水平。

    4.繼續加強教師學習團隊建設。培養教師團隊合作意識。鼓勵互幫互學。建設教師信息交流平臺。繼續開展教師學習、讀書活動。

    5.繼續建設好教師專業發展博客檔案,開展教師博客教研。這種方式的好處是交流互動性更強,更持久,使“對話式校本教研”不受時空限制。新浪博客還可發表課堂精彩視頻片段。為督促工作開展,年末對優秀博客教研組給以獎勵。

    6.加強教育科研工作,重點開展校本課題研究,同時,引領鼓勵教師積極參加更高級別的課題研究。形成愛科學,研究問題的良好風氣。具體校本課題規劃要點有:

    二類校學困生的教育轉化問題,

    怎樣加快青年教師成長。

    老教師發展瓶頸問題。

    影響團隊合作的原因及對策。

    怎樣預防校園惡性暴力事件。

    怎樣提高學校的核心競爭力。

    優質人力資源開發的長效性研究、

    教師的職業倦怠研究。

    怎樣加強集體備課,利用團隊合作,提高教師實施新課程中的工作效率。

    怎樣利用學案提高學生的學習效率等等。

    7.加強校本培訓文化建設,重視校園文化的傳承,搞好??庉?,和學校教育、教學資料匯編工作。作好公開課資料、攝像光盤管理工作。

    8.配合市繼教辦搞好教師學科培訓、教材培訓工作。

    9.關注教師心理健康,開展心理健康培訓。

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇九

    對員工進行不同階段的培訓,是圓滿完成委托管理目標的保證。

    1、培訓目標是在意識、知識、技能三方面加強和提高,改進員工的行為和表現,培養出高素質的物業從業人員。

    2、通過系統的培訓,加強員工對管理服務的認識,改進工作態度,做到"服務第一,質量取勝"。要求每個員工都做到"團結、奉獻、盡責、高效"。

    廣場管理處員工培訓分三步進行,管理處將根據不同時期,不同情況,制定有針對性地培訓計劃。

    第一步:崗前培訓。

    物業入伙前,管理處組織擬派員工并安排培訓課程,以便在最短的時間內熟悉廣場,同時樹立正確的服務意識。。

    第二步:在職培訓。

    完成崗前培訓課程后,安排各級員工進入物業內進行實地訓練,并配合物業入伙,令物業管理工作能夠全面開展,為業主及時提供高水準的服務。

    第三步:提高培訓。

    在物業入伙后每三個月安排更新培訓,提高員工綜合素質和服務技能,以適應物業行業發展。

    四、培訓課程:

    1、管理處專業培訓:確保管理處正常及有效的運作。

    (1)基本物業管理概況。

    (2)管理處的具體運作。

    2、客戶服務培訓:掌握與客戶溝通的技巧、水平,達到星級酒店服務標準。

    (1)客戶服務準則。

    (2)電話用語、禮貌培訓。

    (3)客戶接待禮儀。

    (4)客戶投訴。

    (5)客戶管理。

    3、工程培訓:根據廣場實際情況、安排具有針對性的培訓,確保設備運行正常。

    (1)物業接管驗收。

    (2)二次裝修程序控制。

    (3)設備保養和維修。

    4、保安培訓:針對寫字樓、商場、酒店式公寓等高層樓宇的特性,加強物業保安服務意識。

    (1)保安準則及工作綱要。

    (2)保安儀表、行為及紀律。

    (3)處理投訴及對客戶的禮貌和態度。

    (4)保安消防裝備使用。

    (5)保安消防智能化系統的使用及維護。

    (6)緊急情況的處理辦法。

    (7)火災事故的處理辦法。

    (8)車輛、人員出入控制。

    (9)事故紀錄。

    (10)法律、法規。

    (11)隊列操練。

    5、清潔綠化培訓:掌握清潔綠化標準和檢查方法。

    (1)清潔流程和標準。

    (2)清潔、綠化器材和物料。

    (3)檢查標準。

    (4)綠化管理。

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇十

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本;貫徹落實科學發展觀,以不斷提高衛生隊伍業務素質為核心,廣泛開展衛生應急新理論、新知識、新技術、新方案的培訓,為促進衛生應急工作的全面發展提供人才保障和技術支持。

    (一)統一規劃,分級負責。

    鎮衛生院應急辦公室負責全鎮衛生應急培訓工作的總體規劃、指導實施、評價督導和管理協調。各科室按照分級負責、滾動實施的原則,根據上級規劃,制定實施方案和計劃,組織實施和監督檢查轄區內衛生應急培訓工作。

    (二)聯系實際,注重實效。

    圍繞衛生應急工作形勢和任務,緊密結合突發公共衛生事件的特點和實際,根據受訓對象層次的不同,分別實施培訓,提高培訓的針對性和實用性,做到理論學習與實際工作相結合、知識學習與技能訓練相結合,達到培訓與衛生應急工作實際需求的高度統一。

    (三)規范管理,提高質量。

    建立健全衛生應急培訓工作管理制度,形成監督、評估和考核體系,明確培訓標準、任務和規范,落實各項保障措施,完善激勵和約束機制,規范開展衛生應急培訓工作,不斷提高培訓質量。

    二、培訓目標與具體要求。

    (一)培訓目標。

    通過較為全面、系統的培訓,切實提高衛生應急管理人員衛生應急意識、政策、理論和管理水平,提高衛生應急專業人員的應急處置能力,向社會普及衛生應急知識。建立健全適應突發公共衛生事件應急工作需要的衛生應急培訓體系,全面提高我鎮突發公共衛生事件的預防和應對能力。

    (二)具體要求。

    1.衛生應急專業隊伍培訓。衛生應急專業隊伍培訓的重點是掌握衛生應急預案、技術規范和標準,精通衛生應急專業知識和技能,提高現場調查、分析和處置能力。以突發急性傳染病、新發傳染病、不明原因疾病、中毒、各類重大突發事故和自然災害救治等突發公共事件的衛生應急工作的基本知識、基本理論、技能和應急處理程序、安全防護為主要內容。

    2.疾病預防控制人員衛生應急培訓。疾病預防控制人員培訓的重點是掌握應急預案、重點急性傳染病、新發傳染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和輻射損傷、各類突發事故和自然災害救治等突發公共事件的衛生應急工作的基本知識和基本理論、現場流行病學調查處理方法和安全防護技能,熟悉突發公共衛生事件報告標準、監測、預警和處置程序,以及標本采集、實驗室檢測、實驗室生物安全和現場快速檢測技術。

    3.醫療救治人員衛生應急培訓。醫療救治人員培訓的重點是掌握應急預案和重點急性傳染病、新發傳染病、不明原因疾病、中毒等診斷治療技術和安全防護技能,熟練掌握各類突發公共事件中傷病員的急救處理技術,提高應對各類突發公共事件發現報告、現場處置、醫療救援和與疾病預防控制機構協同處置的能力。

    4.大眾衛生應急知識宣傳培訓。充分利用宣傳版面、宣傳單等形式大力普及衛生應急知識,重點是突發公共衛生事件的預防、避險、識別、報告、防護、自救互救知識和技能,以及風險心理意識,提高公眾廣泛參與衛生應急的能力。

    三、培訓方式。

    采取專題培訓,輔以情景模擬、預案演練、案例分析等多種形式開展培訓。做到集中培訓與在崗自學相結合,現場處置培訓與理論學習相結合,采取多種靈活方式,提高培訓效果。

    四、建立保障機制,確保經費投入。

    要將衛生應急培訓作為重點項目,予以優先安排,衛生應急培訓專項經費優先予以保障。

    五、建立衛生應急培訓工作監督、約束和獎勵機制。及時了解培訓計劃落實情況。對成績突出的單位和個人,將給予表彰獎勵;對未完成年度培訓計劃的將予以通報批評。通過多種形式,推動衛生應急培訓扎實有序地推進,全面提升我鎮應對突發公共衛生事件的應急能力和水平。

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇十一

    一、指導思想:

    積極實施加強班主任隊伍建設工程,全面提升班主任隊伍的整體素質和工作水平。通過培訓計劃實施,建立培訓制度有效培訓,全面提高班主任隊伍素質和工作水平,促進基礎教育改革和發展。

    二、培訓目標:

    1、樹立德育為首的觀念,履行班主任工作職責有明顯提高。

    2、學生思想教育和班級管理水平明顯提高。

    3、促進學校和諧發展,未成年人思想道德建設有效實施。

    4、建設一支思想素質好、業務水平高、管理能力強、科研意識濃的中小學班主任隊伍。

    三、培訓內容與方式:

    (一)培訓內容。

    a理論素養:魏書生班級管理工作經驗。

    b技能素質(網絡技術學習、現代化班級管理、撰寫活動方案、《綜合素質評價》等)。

    c主題活動(主題班會設計、學生自主化管理論壇等)。

    (二)培訓方式。

    以班主任為主體,互動為主,重經驗交流,在參與中學習、交流、提高。

    1、專題講座;

    2、經驗論壇;

    3、現場觀摩;

    4、技能操作學習;

    5、案例分析;

    6、外出學習等。

    職工培訓年度工作計劃(熱門12篇)篇十二

    患者進入門診大廳,首先見到、接觸到的是導醫,所以導醫的形象、氣質、服務、言語、行為很重要,代表著醫院的整體形象。導醫的服務好與壞,直接關系到患者及其家屬來院就診產生第一印象的好與壞,只有第一印象良好,才能樂意接受進一步的服務。否則將不愿再接受服務??梢钥隙ǖ恼f,我們的第一站服務沒有到位,失敗了。就會失掉病人。時間久了,流失的病人多了,導致經濟效益的損失,甚至很大的損失。所以說,導醫的形象至關重要,形象就是宣傳、就是效益,是醫院的生命。

    1、體現了良好的醫院形象。

    導醫經專業的相關培訓,其端莊大方的儀表,溫柔可親的語言,不俾不亢的待人接物方式以及其有效的良好溝通、周到的服務無形中起到了聯系醫院和病人之間,臨床和輔助科室之間的橋梁與紐帶的作用,成為醫院護理不可缺少的一個組成部分。

    2、把護士從繁雜的非護理事務中解放出來。

    導醫取代了現在許多醫院所設置的辦公室護士的角色,分擔了大部分非治療性的工作,從而使護理人員能集中精力從事專業護理工作;把時間還給病人,做到真正意義上的整體護理,因而能極大地提高護理質量及病人滿意度。

    3、有利于科室工作的有序開展。

    導醫這一行業的確定,協調和提高了患者與醫生、科室與科室之間的工作效率,維持良好的部門間關系,減少相互摩擦,使臨床工作有序開展,質量穩步提高,并有助于樹立醫院的整體形象,獲得患者的良好口碑,從而在目前競爭激烈的醫療市場經濟體系中立于不敗之地。

    1、高度的責任心和敬業精神。

    作為首先接觸病人的導醫人員,必須熟悉本院、本門(急)診各科門診人員情況及主治疾病、開診情況,本院常規開展輔助檢查項目情況,保證能正確引導病人就診。要急病人之所急,想病人之所想,以高度的責任心和愛心觀念,熱情周到地為病人排憂解難,指導病人就醫方向、路線,回答病人提出的問題。

    2、塑造良好的導醫形象。

    開展護士禮儀培訓,從儀表、舉止、語言、修養到著裝、站、坐、行姿和微笑以及如何接待病人、如何護送病人、如何與之交流、怎樣為病人指路等,使導醫人員掌握現代護理服務的方式和技巧,樹立良好的導醫形象。

    3、擴展導醫服務人員的知識面。

    不斷學習人文知識、心理學知識等邊緣學科知識。走出去、請進來,利用各種形式學習護理社會學、護理美學、護理心理學等。用安慰、勸解、啟發和鼓勵等方式,積極幫助病人。增強人際交往和溝通能力,健康教育的能力和一定的管理能力,提高導醫服務人員的綜合素質。

    通過導醫培訓實踐,培訓工作有以下幾個要點:

    3、考核評分,組織全科人員參加,人人參與,最后得分按加權平均計算;。

    4、導醫定期撰寫培訓心得,總結自己的工作收獲及體會;。

    5、成績優秀者可得到嘉獎和優先推薦;。

    6、培訓技巧以應知應會與重點掌握相結合的原則;。

    7、對考試成績和工作表現進行點評。

    (一)、導醫禮儀培訓。

    1.導醫臺。

    導醫臺字跡醒目、清晰、無脫落,導醫臺上物品擺放有序,無雜物。

    2.儀容。

    儀表端莊穩重,服裝整潔干凈、大方,淡妝上崗,面帶笑容。上班不能帶任何情緒,微笑服務;上班必須著工作裝,時刻保持工作鞋的清潔。

    3.站姿、坐姿、走姿。

    站姿:身體微側,呈自然45°,腳呈丁字步,站立時抬頭、收腹、提臀、直腰、挺胸、雙肩外展,雙臂自然下垂放于身體兩側或雙手體前相搭放置小腹部位。

    坐姿:單手或雙手向后把衣裙下端捋平。在椅子的2/3--3/4處落座,雙膝并攏,小腿略后或交叉,兩手輕握,置于腹部或腿上。

    走姿:行走時以胸帶步,彈足有力、步履輕捷,兩臂自然前后擺動。

    4.手勢。

    指引或為病人介紹時,應右手彎曲45°。手指并攏,手心略向上,指向正確位置。必要時,帶領其到目的地。(二)導醫禮貌用語培訓接待來客(探訪者或咨詢病人)。

    1、您好,請問貴姓。

    2、您好,請問有什么需要幫忙。

    3、您好,請問找哪一位。

    4、您請坐,我馬上叫他來。

    5、對不起,他今天休息(不在),有事請留言,慢走。

    6、對不起,下次請在探病時間來。

    7、對不起,病人需要安靜,請小聲說話(做事),多謝合作!

    8、對不起,病人病情不宜談太久。清早點回去,慢走。

    9、請放心,我們會盡力照顧好病人,盡快訂出最好的治療方案。

    10、請放心,病人有什么事(或需要)我會馬上通知你們。

    11、有什么困難(顧忌、問題、想法)請您提出來,我會盡量想辦法幫您解決(或轉告)。

    12、您的提議(意見)很好,我們一定改進,謝謝您的寶貴意見。

    13、請稍侯,我馬上幫您聯系。

    (三)導醫服務禮儀培訓:

    1.在導醫服務中,樹立“以病人為中心、質量第一”的服務理念。對病人服務做到主動、熱情、親切和藹、耐心真誠。語言要以“請”字開頭,“您好”為先,“謝”字結尾。不責備病人,提供微笑服務。

    2.迎送用語:病人入院及進入門診大廳是建立良好關系的開始,護士要起立熱情接待,給病人及家屬以必須的解釋與幫助,并把病人護送到病床;病人出院要送到病區電梯口,以送別語與病人告別,如:請按時服藥,請定期到門診復查,祝您早日康復,再見等。

    3.應主動與職工和熟悉的病人打招呼,在走廊、過道、電梯或活動場所與病人相遇時,應主動禮讓,切不可強行超越,如在行進過程中,遇到病人談話或平行攔住去路,不得從其中問穿過,如果急需通過,應先向對方說聲:“請讓一下”,通過后,再回頭說聲:“謝謝”。在電梯內,應以主人翁的精神主動為病人或外來人員開梯。

    4.對來訪者熱情詳細解答或解決有關的問題。

    5.病區內有客人參觀時,導醫人員應起立,微笑迎接客人,并說:“您好!歡迎指導!請多多指教”??腿俗邥r:“謝謝!慢走!”

    6.在導醫服務中病人對導醫有誤會或發脾氣時,導醫應控制自己情緒。

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