優(yōu)秀作文是對文學藝術的欣賞和創(chuàng)造，是寫作者的才華和情感的展示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章，希望能給大家以啟示。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇一
今天，我和呂婧怡一起參加了常春藤少兒英語派對。
我們在王朝大酒店集合，等呂呂等另一個好朋友到達后，我們坐上電梯，直奔五樓而去。我一推開門，門口站著的一位女老師便給我們三人每人一頂圣誕帽和一個蘋果，就帶我們去登記了......
呼呼呼，要做的事情可真多呀，當然，我們現(xiàn)在是要去——搶位置了!可不是嘛，會場上早已人山人海，位置只剩下寥寥無幾的幾個了。“搶啊!!!”隨著呂呂一聲令下，我們像三匹饑不擇食的餓狼，以百米沖刺的速度奔向那三個座位。一下子，三個座椅便被我們霸占了。我環(huán)顧四周，那兒有大人，也有小孩，他們各干各的，大人握著自己的“手中寶”——手機，小孩亂蹦亂跳，爭著向圣誕老人拿禮物。他們各玩各的，唯一的相同點就是他們臉上燦爛的笑容。
“現(xiàn)在，請同學們安靜一下，我們圣誕派對開始了，請坐在位置上......”聽，一位老師在臺上宣布圣誕派對的開始呢。一位小姑娘走上臺子，大聲地說：“現(xiàn)在，我們有請拼讀三、四班的同學來唱一首英文歌!”話音剛落，幾個小朋友抬著他們的bus上臺了，下面，掌聲如雷，小朋友們跟著音樂做出一個又一個萌萌的動作，讓人忍不住拍掌叫好。不過，讓我印象最深的是一個五六歲的小女孩唱的“l(fā)etitgo”，她的聲音猶如黃鸝鳴唱，她的動作優(yōu)美自然，讓人無論是視覺還是聽覺來說，都是一種享受!
圣誕節(jié)上，最重要的是什么?當然是唱圣誕歌了，在圣誕派對要結束之前，我們組織了一次圣誕節(jié)合唱，我們在歌聲中，享受了圣誕派對的最后一刻。
【作文2】。
時光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……。
那年·那天是圣誕節(jié)，也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節(jié)。
時間過了很久，很久……。
正當我疑惑不解的時候，糖兒開口了：“同學們，我們還在一起讀書!”我恍然大悟，同學們的笑臉是因為糖兒不走了!
我們吃著好吃的，一直暢談到了深夜……。
任時光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經歷種種困難，在那個圣誕節(jié)，我體會到了歡樂與友誼。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇二
我的家鄉(xiāng)在寧夏回族自治區(qū)，今天讓我來告訴大家我們這里是這樣過春節(jié)的。
每到過年的時候家家戶戶都要吃馓子、油餅子。而且，我們過年還能放各種各樣的鞭炮呢!過年可好玩了!記得媽媽跟我講她們小時候過春節(jié)的時候，家家戶戶都是自己炸油餅、炸花花。“花花”的形狀像是一只蝴蝶!好看極了!咬起來又酥又甜!哦!差點忘了告訴大家，我們過年的時候還吃年夜晚呢!飯后，我們全家會坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會，當12點的鐘聲響起時，我會和爸爸跑到樓下放炮。這時的小區(qū)洋溢著孩子們歡樂的笑聲和喜慶的炮聲。
初一、初二的時候，我們會穿上新衣服去親戚家拜年，每當我們給長輩拜年時都要給長輩磕頭，等待著長輩們笑瞇瞇地給我們發(fā)紅包，這時的我們是最開心的。我們還會和家人一起包餃子，看著長輩們包的又快又好看的餃子，我忍不住也像模像樣的包了起來，終于到了吃餃子的時候，我迫不及待的夾了一個餃子，我咬了一口“咦!里面怎么包著話梅?”我喊道。啊!原來是姥姥故意放到里面的，姥姥笑著說：“誰能吃到這個餃子，誰這一年就會有好運!”
很快春節(jié)就在快樂與祝福中結束了，真希望每天都能像過年一樣無憂無慮的過著每一天!啊!下一個春節(jié)你快點來吧!
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇三
今天，我上興趣班是看到學校里已經掛起了好多彩帶鈴鐺，墻上也貼了好多大大的雪花，還有圣誕樹，好漂亮，我好喜歡。學校在平安夜也就是圣誕節(jié)前一天還開辦了游園活動，不知道到時候有什么活動比賽，心里有點期待。這時候我還想起了讀幼兒園時每年圣誕節(jié)前夕我們大家都會拿著自己準備的鈴鐺彩帶什么的到學校里把自己的班級裝飾一新，想到這里還想起了和我一起讀了三年幼兒園的小伙伴，不知道她們現(xiàn)在好嗎？都在干什么？距離圣誕節(jié)還有些天，不過不管是學校還是大街上已經有濃濃的圣誕氣息了……我也好期待今年我會收到什么圣誕禮物，我裝禮物的大襪子早就已經準備好了呢！
今晚是平安夜，我們一家人吃蘋果。這可不是一般的蘋果，這蘋果紅紅的，大大的，吃起來非常脆呢！媽媽說：“平安夜吃蘋果，一家人都會平平安安的。”
我快要睡覺的時候，媽媽又說：“寧寧，你在枕邊放一雙紅襪子吧，晚上圣誕老人可能會來我們家，還會在紅襪子邊放上小禮物呢！”聽完，我急忙挑了一雙最漂亮的紅襪子放在枕邊，然后我就慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我一睜開眼，就看見枕邊放著一只小兔子，我高興地叫起來：“我真的得到圣誕老人的禮物了！”爸爸、媽媽聽了也樂呵呵地笑了。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇四
聽說，圣誕節(jié)前一天晚上在床前掛一雙襪子，第二天早晨你會發(fā)現(xiàn)圣誕老人把禮物放在你的襪子里了。
圣誕節(jié)的晚上，我拿起新襪子，小心翼翼地把它掛在窗戶邊。心想，外面的燈光很亮，圣誕老人就可以看見我的襪子了。可又一想，不行，圣誕老人從哪兒進來呢?于是，我又特意打開一扇窗。我的心怦怦直跳，圣誕老人真的能看見我的襪子嗎?圣誕老人真的會來嗎?他會送什么禮物給我呢?會把禮物放在哪兒呢?……想著，想著，我就美美地進入了夢鄉(xiāng)。
“快來找禮物呀?”只聽媽媽一叫。我雖然沒睡醒，可還是強硬著睜開眼睛，只見媽媽正幫我東尋西找。突然，媽媽拉開窗簾，我眼前一亮，“哇，一個粉紅色的禮盒!”我高興得從床上蹦了起來，捧著禮盒歡蹦亂跳，大聲喊著：“圣誕老人來我家嘍!圣誕老人真的送我禮物嘍!”這時，我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打開禮盒，里面有七盒奇怪的東西。我馬上取出其中一盒，一聞，有點怪味，一嘗，味道與眾不同，好吃極了。我想：這肯定是圣誕老人親手做的，要不，我怎么會從來都沒吃到?我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗，還帶了一盒到學校跟小朋友們一起分享，大家都羨慕極了。
我收到圣誕禮物了!以后的每年，我都要掛上我的襪子，讓圣誕老人往里面塞滿圣誕禮物!
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇五
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現(xiàn)在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的'跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
“新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂！過上一年更比一年好的日子！
看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵啊！那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！
聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊！火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景啊！
人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。
然而，在這歡慶的日子里，每個人都是這樣的無憂無慮嗎？新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區(qū)，轉眼，災民們也過上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容，悄悄離開了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中。“給，永遠比拿快樂。”只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明！
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇六
今天是國慶放假的第四天，我和爸爸、媽媽去白鷺洲公園玩。聽說，那里的桂花很香，我都迫不及待了。
到公園已是中午了，一進公園，我就聞到了桂花的'香味，真是香啊！仿佛仙境一般，公園里幾乎，每個角落都有桂花樹，每棵樹幾乎都有三米左右，樹上星星點點開滿了桂花。那一個個黃色的小精靈躲在樹葉間，仿佛在與我們捉迷藏，但因為它們實在太多了，樹葉怎么也遮不住它們。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一種開著橘色花的桂花樹，哦，原來它就是“金秋送爽，丹桂飄香”里的“丹桂”啊！
桂花樹下的長亭里，有幾位頭發(fā)花白的老爺爺、老奶奶。他們支著音響，有的拉著二胡，有的吹著笛子，有的拿著麥克風在唱歌。每曲結束，他們都開心地大笑、鼓掌，我們也被感染得拍起了手，坐在船上的游客也大聲喊：“好，再來一首！”
我踏著活力板在公園的水泥路上滑來滑去。爸爸媽媽坐在亭子邊看著我玩，開心地笑著。整個公園里到處是桂花的香味，充滿了快樂的氣息。今天真是快樂的一天啊！
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇七
春節(jié)到了，我們都明白春節(jié)是農歷一月初一，王安石用“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”來表達他對春節(jié)的喜愛之情，我也十分喜愛春節(jié)。
早晨，我吃完早飯，準備和爸爸去貼春聯(lián)，我站在木板凳上頭，手里拿著一副春聯(lián)，爸爸站在地上拿著剪刀給我剪膠帶，然后把膠帶拿給我，我拿著膠帶貼在春聯(lián)上，到了十點鐘，我們勝利地把貼春聯(lián)做完了。
貼完春聯(lián)，便和爸爸一齊到超市里去買花炮，我們買了很多花炮，有煙花、呲花、沖天炮……裝了滿滿一車。
我們買完爆竹，就開始放爆竹了。中國春節(jié)的風俗有很多，比如說：放爆竹、貼春聯(lián)、貼福字等，可是我最喜歡的是放爆竹，這也是令我最開心的事情了。我先拿出煙花，讓爸爸點了一根煙，細心地拿起了煙花生怕它會爆炸，再拿起了煙，然后我把煙花放在了前面，這樣做是怕煙花等會兒傷到我，最終我最終點燃了第一根煙花，煙花的亮光五顏六色的，有的是藍色的，有的是紅色的，有的是黃色的，亮閃閃的像小星星一樣。不一會兒，我就把煙花放完了，然后我求爸爸再給我放一根沖天炮，爸爸同意了，我高興地跳了起來，我和爸爸一邊走，一邊放沖天炮。
我們開心的、有說有笑的度過了這愉快的一天。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇八
過年前幾天，爺爺，奶奶必須會趕集置辦年貨，在買好幾團爆竹，然后爺爺會去認認真真去挑一副好的對聯(lián)。每到這個時候，集市上人山人海，熱鬧極了。大家一臉掛著幸福的微笑，有的在挑選年貨，有的購置新衣服，有的好像好久沒有見面，在一齊敘舊。集市給人感覺就是熱鬧，喜慶。大家都在準備著新年的到來。
大年三十的早上，爺爺?shù)谝患龅氖虑榫褪琴N對聯(lián)。爺爺會先看看對聯(lián)，要分清楚哪一張貼左邊，哪一張貼右邊。然后準備膠水，把對聯(lián)反面涂上膠水。在正式貼的時候，爺爺都會讓我在旁邊看，然后問我對齊沒有。貼完之后，然后爺爺都會站在大門的正前方，帶著我讀一下這對聯(lián)。跟我解釋對聯(lián)的上文字的意思。此刻，隨著我的知識學的越來越多，慢慢也能解讀春節(jié)對聯(lián)。其實我能夠明白對聯(lián)意思，可是每年我還是愿意認真聽爺爺?shù)慕庾x。感覺這就是春節(jié)的意義。
春節(jié)，不單單是民風習俗的傳承，更是親情團聚。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇九
一年一度的春節(jié)又到了，大家都洋溢在節(jié)日的氣氛中。漂泊在外的游子也回家和家人團聚了，一家人其樂融融過大年!
清晨，我早早起床溜到大街上去玩。馬路兩邊大紅燈籠高高掛起，在寒風的吹拂下翩翩起舞。街道上家家戶戶張燈結彩，墻上貼了紅福字，門上貼著春聯(lián)，大家都在新的一年里許下愿望，許下祝福。太陽公公比以前起得更早了，也更守時了，似乎也在迎接著新的一年。
晚上，我們一家人圍在電視機前，一邊看春晚，一邊吃著香噴噴的年夜飯，新年的餃子也比平常更好吃了。我一邊吃，一邊說：“真香啊!”今年的春晚又有許多新亮點，出現(xiàn)了許多新面孔，只有不斷地推陳出新，才會受到更多人的喜愛。晚會進行到凌晨的時候，已經聽不到聲音了，取而代之的是噼里啪啦的鞭炮聲，我趕緊跑到陽臺上去看煙花，天空中，色彩奪目，煙花在天空中綻放了，射出紅、黃、藍、綠等各種色彩的光，讓人眼花繚亂，目不暇接。
過年啦，新年的鐘聲已經敲響，新的一年又來了。我又長大了一歲。我在心里默默的許諾：我會在新的一年里播撒希望的種子，收獲喜悅的果實。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇十
紛紛揚揚的大雪飄著。這時候應該是靜寂的，可窗外卻是熱鬧的景象，聲音很雜亂，交織在一起，沸沸揚揚。
很多同學來找我玩，我們一起去聚會。大街上太擠了，我像一只地鼠，鉆來鉆去。好不容易“鉆”到約定的地點，耳朵又劇烈的疼痛，還不是聲音超大嘛，只見夸張地男同學戴著帽子，圍著圍巾，還用手捂著。我們買了幾本書，又去吃午飯。那兒更擠，還是一位好心的老奶奶讓的座位，我們才勉強擠下來。看著胸前的紅領巾，我想：這就是老師說的優(yōu)秀少先隊員?還得老奶奶讓座，這就是“愛幼”……我越想越害羞。
我們和老奶奶一見如故，嘰嘰喳喳的談起來。老奶奶還挺幽默，說他心中的圣誕老人是一個年輕的`小伙子，騎著大馬，大馬有7、8匹，圣誕老人一個人騎著。我們哈哈大笑，說：“奶奶你這話也太不靠譜了，圣誕老人怎么會是小伙子?圣誕老人哪有那么長的腿，一個人騎著7、8匹馬?!”奶奶也笑了，說：“飯上來了，孩子們，吃吧。”
我們又談愿望。奶奶一個一個的問，問到“冰糖雪梨”時，她說：“我想要您——奶奶!”奶奶笑著說，我又不是什么國寶，我要是的話，你早賣錢去了!
我說，我的愿望是家里和諧、學習更好、再就是漂亮一點。奶奶沒說什么，只是摸了摸我的頭。
月夜，伴著風吹動窗簾的節(jié)奏，我慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。
我像是做了一個夢，一個向往的夢。
《例文二》。
昨天晚上我做了個夢，夢是這樣的：圣誕老人在天空劃過，在每個小朋友床邊獻上了一份禮物。“叮鈴鈴”鬧鐘開始催我起床。我朦朧的看了看床邊，希望禮物的到來。
我扒了幾口飯，上學去了。街上可美了!每間店里充滿圣誕氣氛，在圣誕樹上掛滿彩燈，還有樹上那顆星星，布滿光芒。
一天的課終于上完了，已是晚上六點。在這天里我收到了很多圣誕禮物，如：圣誕賀卡、心愿禮盒……可多了。加上爸爸媽媽這兒老給我送了份大禮。
媽媽為襯托這個圣誕節(jié)，做了個圣誕大餐，害得我垂蜒(不要寫這個字)三尺，口水不流得菜里也不行。吃完晚飯，圣誕老人居然在我眼前，當然也是爸爸扮的。在這一刻，我很想哭，眼眶里的淚水，就是父母的愛。我開心地與“圣誕老人”跳舞，心里猛叫著自己：“不哭，今天可是大日子呀!應該是愉悅。”
九點半，休息的一會兒。上床睡覺了，在場上想了一會兒，開心的進入夢鄉(xiāng)。我夢見了圣誕爺爺，他送給我很多禮物。我坐在華麗的馬車上，快樂地飛奔在雪地里。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇十一
昨天下午放學，走到家門口發(fā)現(xiàn)有一只圣誕老人的襪子，里面鼓鼓囊囊的，我問奶奶：這是誰放的的呀！奶奶說：不知道呀！我打開襪子一看，哇！里面有：健達奇趣蛋、巧克力、噴噴糖、牛奶片，還有我一直想要的新華字典、格林童話，咦！還有本練字貼，這個我可沒有跟圣誕老人說過哦！我問奶奶：是不是媽媽送的呀？因為她想讓我練字呢！奶奶說：不是呢！
晚上，媽媽回來了，我問了媽媽，媽媽說她剛才在樓下碰到了圣誕老人，圣誕老人說最近我表現(xiàn)很好，所以給我送來了這么多我最想要的禮物，我說：我也要送一份禮物給圣誕老人，畫一幅畫送給他吧！
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快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇十二
今年我回蘇北老家過春節(jié)，農歷臘月二十八這天，我一大早就爬起來了，因為爺爺昨晚說今天要帶我到集市上去購買春節(jié)用品。
爺爺騎著電瓶車拖著我，大約行了半個多小時才到了集市上。過年前的集市上可真熱鬧，只見到處人山人海，各種物品琳瑯滿目，讓我看的眼花繚亂。只見馬路兩邊都擺滿了吃的，用的，應有盡有。
再往前走，那些掛歷，春聯(lián)，字畫一下吸引了我的眼球，我和爺爺買了一些。我們又繼續(xù)往前走，爺爺又給我買了很多好吃的食品。最讓我感興趣的東西還沒有賣呢?我拉著爺爺直接走到了買煙花爆竹的地方，爺爺買了些禮炮和沖天炮，在我的一再請求下，爺爺又幫我買了些適合小孩子放的手拿式魔術彈，我高興的差一點要跳起來了。我們東西購買都差不多了，但是小集市的人還是那么多，春節(jié)的小集市和往常的可真不一樣，聽爺爺講，平時的小集市上沒有多少人的，因為很多人都出去打工了，只有到過春節(jié)都回家了才會這么熱鬧。”聽了爺爺?shù)脑挘蚁耄骸靶〖?zhèn)的熱鬧不僅僅代表著農村的發(fā)展，還說明了我們中國人對春節(jié)團圓的重視。”
春節(jié)的小集鎮(zhèn)可真熱鬧，這種熱鬧是沒去過農村的人體會不到的。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇十三
今年暑假，我的`活動豐富多彩：去旅游、上網、游泳······我都玩得很開心。尤其是去游泳，我覺得最愉快。
那是一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來到游泳場游泳，走進游泳場，只看見有一個籃球場大的游泳池，池水清澈見底，在陽光照射下金光閃閃。許多小孩大人穿著五顏六色的游泳衣，在池中玩耍和游戲。池里水花四濺，人頭攢動，看得我眼花繚亂。
我和爸爸先一起做了一下熱身運動，爸爸先跳下水里，而我猶豫了半天，才小心翼翼扶著樓梯慢慢走下水。爸爸說：“要學游泳，先要學潛水。”我鼓起勇氣，閉住呼吸，眼睛一閉，把整個頭浸在水中。經過反反復復的練習，我居然可以在水中堅持二十多秒了。爸爸又教我游泳姿勢，我用腳用力踢，用雙手向兩邊劃。經過三個小時訓練，我終于有進步了。可以游三米了，我又學了一會兒，可以游一個來回了。爸爸見了，連夸我：“兒子真聰明，學會了游泳”我感到十分開心。
這次游泳，我得到了一次鍛煉，原來我游泳很差，現(xiàn)在進步了我掌握了技術，如果我經常練習，一定是一位高級游泳員。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇十四
金秋十月，碩果飄香。10月20日上午，蕪湖市弋江區(qū)第三屆中小學生校園足球聯(lián)賽開幕式在我校——澛港小學隆重召開。本屆足球聯(lián)賽由蕪湖市少年宮、蕪湖市弋江區(qū)教育局主辦，由蕪湖市萃文中學、澛港小學、火龍崗中心學校承辦，由蕪湖踢踢體育文化傳播有限公司協(xié)辦。
上午9點整，來自全區(qū)各中小學的足球代表隊齊聚一堂，在我校20名引導員的帶領下，精神抖擻地依次入場。只見場上的足球小將們個個意氣風發(fā)，斗志昂揚，臉上洋溢著自信的笑容。當雄壯的國歌聲響起時，全體師生原地肅立，向國旗敬禮。看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，運動員們對足球如火的熱情仿佛也被瞬間點燃了，現(xiàn)場氣氛進入了高潮。
莊嚴的'升旗儀式結束后，弋江區(qū)教育局的領導致開幕辭。他表示此次足球聯(lián)賽意在營造濃厚的足球文化氛圍，展示中小學生們足球運動的風采。希望所有的足球代表隊都能夠踢出風采，賽出水平。接著，由裁判員代表和運動員代表分別上臺宣誓。最后，蕪湖市少年宮韓濤主任宣布：“蕪湖市弋江區(qū)第三屆中小學生校園足球聯(lián)賽正式開幕!”
開幕式后，利民路小學和我們澛港小學的足球隊為大家上演了一場精彩的足球開場賽。操場上，隊員們你追我趕、動作嫻熟、身手敏捷、配合默契。操場邊，觀眾們激情澎湃，此起彼伏的歡呼聲、吶喊聲、助威聲，聲聲震耳。最終我校足球隊以3：0的比分取得了開場勝利，贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。希望在接下來的比賽中，我校足球隊能乘勝追擊，一鼓作氣，贏得比賽最后的勝利。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇十五
春節(jié)，我和奶奶一起去“荔枝灣”涌參觀、游玩。
我們一行來到“荔枝灣”。春節(jié)的“荔枝灣”披上節(jié)日的盛裝，到處張燈結彩、喜氣洋洋，心情開心得不得了。我們馬上走到大門口，門前有兩只五彩斑斕、色彩鮮艷的大舞獅站在大門石左右兩邊。旁邊還有幾條燈魚和蓮花彩燈，奶奶問我：“你知道是什么四字詞？”“是—年年有余”。我們一齊再往左看，看見有很多用木制成的“西關小船”，這些船是供游客觀賞美麗的荔枝灣涌。一路走來沿途發(fā)現(xiàn)還有很多彩畫，描繪了春節(jié)喜慶和西關風情。
我邊走邊跳，邊跳邊跑，跑累了還特地叫奶奶幫我買了小吃“棉花糖”，那“棉花糖有的像一朵盛開的大棉花、有的像貝殼、還有的像一把雨傘……看得眼花繚亂、愛不惜手，我邊走邊吃、邊吃邊笑，我童年的最愛，今天吃個夠，真高興！吃完了棉花糖，我又吃了西關特色小吃：馬蹄爽，喝下一口，甜甜的，真好吃！我們沿途還看見西關特色小吃：蘿卜糕、雞仔餅、齋燒鵝應有盡有、數(shù)不盡、吃不完。河涌兩岸還有很多特色的民間建筑、名人的古建筑，舊居等。還有很多有幾百年歷史的”西關小屋“古建筑，我來不及認真看，有待以后再來欣賞。
我覺得西關美食要好好保留下來，不然我們廣州文化就會消失。
每年一放寒假，我就會開始期盼過年。走親戚、穿新衣、收紅包都會讓我很開心。可是今年有點不同，因為我們是在美國過的春節(jié)。沒有看到熱鬧的春晚，也沒有聽到噼里啪啦的鞭炮聲，這讓我們一家都有點不習慣！但對我來說是一次難得的體驗。
我們在美國玩了半個月，從國際大都市紐約到賭城拉絲維加斯，從洛杉磯到舊金山再到夏威夷，每個城市都給我留下了深刻的印象，但最讓我難忘的是洛杉磯的環(huán)球影城。走進影城，你能看到來自世界和地的游客，當然中國游客是最多的。一進門就可以看到一大片歡慶中國新年的場景，紅紅的燈籠，各種各樣的。
對聯(lián)。
美麗的花環(huán)構成了一幅精美絕倫的油畫。我在影城里玩了最刺激的變形金剛和木乃伊體驗了一趟影城之旅。終于了解了地震、火災、洪水等自然災害是怎么拍攝的。親身感受了電影特效制作的奇妙之處驚心動魄卻又妙趣橫生。特別是上演《侏羅紀公園》的場景時嚇得我頭都不敢抬起來了。
除夕晚上，我們跟團友們在一家的中餐館里吃了豐盛的晚餐，大人們還品嘗了當?shù)氐募t酒。雖然離紹興很遠，但我們在異國他鄉(xiāng)還是度過了一個團團圓圓的春節(jié)，而且很充實，很特別！
時間像只飛箭，匆匆從我們身邊滑過，轉眼間春節(jié)又快來了。
我的媽媽在春節(jié)前又是做吃的，又是買衣服，準備把春節(jié)過得很充足。媽媽在春節(jié)前包了又香又大的餃子，雖然沒有買的那樣誘人，但里面充滿了春節(jié)的氣氛。
開始包餃子了，媽媽把事先準備好的餃餡攪一攪，然后節(jié)開始做餃皮了。只見媽媽在盆里放了些面粉，又放了適量的水，就開始揉面了，過了一會兒面揉好了，媽媽又拿出面搓成長條，用刀切成一小塊一小塊的拿出一塊搓圓再壓平就開始包了。媽媽拿出一塊面皮，在面皮的外圍涂上少許的水用勺子舀出一些餡，因為陷里有雞蛋和韭菜，所以先聞起來很香。緊接著媽媽把餡放到了面皮的中間，餡放的不多也不少剛剛好，不愧是我們家的“大廚”呀！餡放進面皮之后，把邊上的皮子往中間和上移，再左一捏，右一捏，這樣，一個完美的餃子就做好了。媽媽開始下餃子了，她在鍋里倒了半鍋的水，煮沸騰后把二三十個腳趾一齊下了進去，過了一些時間后，一鍋水餃就完成了。
煮好的水餃皮薄餡多，聞起來香噴噴的，吃起來更是美味，這是我媽媽做出來的，所以是一門不可多得的手藝，如果把餃子放到醋里蘸一蘸，那就更是鮮美了。
春節(jié)，中國人的節(jié)日，作為中國人在春節(jié)是要吃餃子的，其實，我覺得過年也要過得有點范兒。
臨近春節(jié)，家家戶戶忙活著買年貨、包餃子、包春卷。今天我們就來聊聊春卷吧。
春節(jié)前四天，爺爺張羅著我和奶奶包春卷，每個人都領到了工作。開始我先扯皮子，“呀，這個皮子破了”，“怎么辦？怎么辦啊爺爺？”我焦急地喊著，“不著急，慢慢地扯，一定會好的。”爺爺頭也不抬地說。嗯，果然不出爺爺所料，一會兒功夫我就可以扯出一張完整的皮子了。
奶奶端上了一碗用面粉做的東西，“奶奶，這是什么東西，看著怎么這么眼熟呢？”我好奇地問，“這是漿糊，平時春節(jié)我們貼。
春聯(lián)。
用的。”“欣怡，來幫我包春卷吧。”“ok，這就來。”我看著爺爺?shù)牟襟E來包，可怎么也包不好。“爺爺，你包得怎么又瘦又長，可我呢，包得又胖又短？”，“哦，可能是你的餡放多了，也可能是你包得太松了。”這次我吸取了教訓，把餡放少了一點兒，又包得緊了，可是，這次又太長太瘦了；后來我把餡放多了一些，包得緊了，這才好了一點兒。“咦，爺爺，為什么以前春節(jié)時你們從來都沒有包春卷給我吃？”“那是因為爺爺沒有時間包，你奶奶又不會包，所以你從來都沒有吃過我們包的春卷。你現(xiàn)在長大了，爺爺可以教你自己包春卷了。業(yè)英，你看，欣怡比你能干多了，第一次就可以包得這么好。”
包春卷真有趣，明年我一定在幫爺爺包春卷。
今年春節(jié)，媽媽帶我去了必勝客歡樂餐廳，去一飽口福。
到了門口，只見餐廳外車水馬龍，人流如潮，有一個服務員正在報號，我們取到了14號，大約等了十幾分鐘，終于輪到我們了，服務員遞給我們一本菜單，我全身關注地看了起來，品種實在是太多了，有意大利面，有披薩，有各種甜點飲品，看得我眼花繚亂。最后，我點了一個烤肉披薩，一個繽紛果盤和一杯石榴汁。等了半個小時，服務員把剛出爐的披薩端了上來，聞一聞，太香了，我拿起了刀叉，左手用叉，右手用刀。先把披薩切成一塊一塊的，再用叉慢慢叉上一塊，放進嘴里，細嚼慢咽，仔細品味，真是一等的香！披薩的內容很豐富：有烤肉、蘑菇、火腿、大蔥、青椒······而繽紛果盤是一個分為四半的盤子，上面有四種東西，只有兩盤的東西我認得出，是雞翅、雞腿和形狀怪異的薯條，它們的味道都不錯，另外兩種：一盤是三個肉棒但我不知是什么肉。另一盤是四個大肉球，放進嘴巴里，一股蝦的鮮味彌漫在嘴巴里，原來里邊是蝦肉蝦籽。渴了，就喝一口石榴汁，紅色的晶瑩剔透的石榴汁里放了幾塊冰塊，如果吃披薩被燙到了，喝一口可以清涼解口。可惜，這不是烈日炎炎的夏天，否則這種感覺更為突出，冰冰涼涼，泌人心脾，讓人久久不能忘卻。
看著這美味的食物，我便放開了吃相，狼吞虎咽。不一會兒就吃得肚皮爆撐。必勝客歡樂餐廳真讓人流連忘返！
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇十六
愚人節(jié)的這一天，我們學校剛好決定，讓我們去城市廣場春游。這一天，每個同學都準備一天豐盛食物。早讀的時候，興奮的我們都在小聲地談論去春游的話題。石老師進來了，教室里立刻鴉雀無聲。石老師說：“同學們，今天去春游，每個同學必須自覺遵守紀律，我們的口號是‘一切行動聽指揮’。”
“是”全班同學齊口同聲地回答。石老師說完就走出教室。剛才還在說今天的天氣不知能不能去，這一下同學們就吃了定心丸。可過了一會兒石老師又回來了，對我們說：“同學們，告訴你們一個壞消息，因為今天天氣有變，有可能要下暴雨，學校決定不去春游了。”“怎么會這樣，怎么會這樣”我們聽到這個壞消息，每個同學都在抱怨。剛剛確定的事又被否認，我的心情一下子由晴變陰。
看著媽媽為我準備的這些食物，嘆了口氣說：“看來這美好的一天要變成泡沫了。”昨天石老師還說今天是個好天氣，原來氣象預報也不準確，這正是‘天有不測風云啊’!看著失望極了的同學們，石老師突然哈哈大笑起來：“同學們，今天是4月1日愚人節(jié)，老師成功地騙了你們。”“啊?喔，焉”，全班同學頓時欣喜若狂。
就這樣老師讓我們度過一個悲喜交加的愚人節(jié)。老師見縫插針地教我們一些課外知識，讓我們記住了4月1日是愚人節(jié)。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇十七
早上，天空湛藍，幾朵白云在天上悠閑地散步，真有趣，好像在告訴我，今天校園總會發(fā)生一點事兒。
確實發(fā)生了，就在第三節(jié)體育課上。當時，體育老師張老師拿著一條很普通的繩子，大膽舉起它還說：“大家快來看這是一條有仙力的魔神哦！”因為體育老師長得非常高大，我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時，正在檢查文明活動的校長也圍過來看熱鬧。“你們要是不信，我找三個人試一試，怎么樣。”體育老師說。這時，校長走過來說：“讓我也試試。”“好啊！”體育老師說著從人群中找了兩個人，開始。
首先校長露出手腕，體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈，圍好了，只見老師撐開了一個小正方形，讓校長的手鉆了進去，一個人一吹，哇——繩子從校長的.手里沖出來了。太厲害了。可惜快樂的時間總是非常短，說下課就下課了，我們還沒看夠呢！回到教室里，我的天啊，這么快都有盜版了。
校園生活像圖畫，在這里我們看見了快樂，看見了愛學習的我們，只有這里讓我真心真意感到歡樂。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇十八
快樂是什么?每個人都有屬于自己的定義。下面是小編為大家精心整理的關于寫快樂的小學。
作文。
五年級，希望能夠幫助到你們。
有人說，快樂是一條明凈的小溪，流淌著無限的清純;也有人說，快樂是一片沒有遮擋的天空，散發(fā)著無窮無盡的甜蜜。快樂究竟是什么呢?各有個的看法，在我看來，快樂發(fā)生在生活中，生活中處處讓你感到快樂。
學校操場上，有幾個小伙子在瘋狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操場上“廝殺”。
這是什么?是朝氣蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一種體驗生活，豐富生活的運動。他們是在享受實實在在，激情的快樂。
突然，我聽到一個激動的聲音：“快看啦，我這次又考了100分，媽媽一定會夸獎我的!”。我心頭微微一震：100分，多么誘人的字眼兒，誰都想擁有它。僅僅報分的那一瞬間，卻使人那么喜悅，這是成功的快樂呀!茫然間，我來到綠草坪上，躺在地上。湛藍的天空，鳥兒在飛翔。。。。。。天為被，地為床，任其微風撫摸著我的臉。好舒服---暖暖的太陽醉人意，生活如此和諧。這種和諧，這種自然，使人心里爽朗的笑。
快樂如此簡單---它不需要轟轟烈烈。實實在在。和諧自然，就是我們追求的快樂。生活多么寬廣，快樂如此簡單，學會享受快樂。
在我的記憶深處，有許多快樂的一天，但讓我記憶猶新感到快樂的一天——那就是20xx年陳老師帶我們作文班同學去南岸景觀參觀游玩的那一天。
那一天，天下著濛濛細雨，陳老師帶著作文班的全體同學乘著公共汽車，去南岸景觀游玩。一路上的景色美不勝收!青翠欲滴的柳樹姑娘正用梳子在她那長長的辮子上梳來梳去;小鳥在天空中西竄竄，東竄竄，嘴里不時傳來動聽的歌聲，隨著售票員的報站聲，我們便到了南岸景觀。
一進入景觀，我們就踏上了玻璃橋，膽小的同學哪兒敢走玻璃橋，他們都走在木頭橋上，經過我們鼓勵，他們勉強走上玻璃橋，一名同學跳起來震一下，那些膽小的同學以為玻璃裂了，以迅雷不急掩耳盜鈴之勢，跳回了木頭橋。“膽小鬼”一看，沒有什么動靜，便走上玻璃橋，重重地踏了幾下，發(fā)現(xiàn)橋下的水波慢慢蕩漾開去。
緊接著，我們走向了假山。說它像三個駝峰的駱駝不為過;說它像一只狗不為過;說它像一只威武的雄獅更不過分，這簡直就是寧德的“三不像”。我們走上云霧迷漫的假山，在上面追跑、玩耍。玩累了，休息片刻后，我們就下“山”了。
而后，我們蹦蹦跳跳地來到了“水上舞臺”，玩起了“猴子追月”的游戲;接著，走向“觀海樓”，看著那一望無際的大海，心里非常舒坦;“溫福鐵路”像一頭等待時機騰飛的巨龍。
不知不覺，時間過得真快，已近中午了，老師集中同學們一道打道回府，我們只好依依不舍地離開了美麗的南岸景觀。
這一天，我玩得既累又開心，南岸景觀讓我流連忘返。
快樂離我最近，因為我總是能夠找到快樂的，而且也是一個喜歡笑的人。即使有人打我，罵我，我也一點不生氣，而是笑著對他們說：“你這樣做有什么好處?以后千萬不要再打人罵人了!萬一失手打死了人，怎么辦?打壞了呢?你一定要記住呀!”
記得有一次，我在家里玩。我和他們一起邊做作業(yè)邊玩。這時一個叫汪飛的小朋友，隨手揮動手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新紅的血。那鼻血一滴一滴地流了下來。那個小朋友嚇得連聲向我道歉，說：“對不起，對不起!”我笑著將鼻血一抹，說：“沒有關系，我這個鼻子本來就有一些問題，不怪你!”他的臉色這才恢復了正常。我看到自己的鼻子還在流著血，就去找了一些比較軟的紙，塞住了鼻子，血才沒有向下流。
回家了，來到家里媽媽看到我鼻子上面塞了紙，就知道我在出鼻血，于是問我是怎么一回事情。我便實話實說。媽媽聽了立刻拉著我要去找那個小朋友的父母去告狀。我馬上坐到椅子上說：“別人是不小心的，又不是故意的。而且，現(xiàn)在我這一個鼻子又不在出血了。好了好了，別去找人家的麻煩了。而且，我這個鼻子常常會流血的。以后，我自己小心一點就好了，你說對嗎?”媽媽經我這么一說才沒有找他們去論理。
快樂的節(jié)日小學五年級范文（19篇）篇十九
理所當然，大家也知道，今天是12月25日，也是一個西方的節(jié)日，就是圣誕節(jié)了。
在作這篇作文前，我想問大家今年的圣誕節(jié)過得如何？是快樂、歡快？還是悲傷而無奈呢？
現(xiàn)在我可以正式的告訴你，在這個圣誕里，我過的又悲又喜，為什么呢？
在今天，離上課還有15分鐘的時候，我被組員罵地狗血淋頭。是因為我在收他們的語文作業(yè)的時候，有1個還沒完成，那個并不能怪他，的確，昨晚的語文作業(yè)太多了，難怪我并沒有說給老師，而是包庇他，我告訴他，還有幾分鐘要交給了科代表了，快點做完它。然而，我還沒有說完，他就罵了我一頓，搞的我小聲抽泣了起來。
值得喜的是，我死黨琪琪安慰了我。并送了一份特大禮物給我，我身從書包里抽出了1份小熊禮物給她。我們兩個真是形影不離啊。
這個圣誕節(jié)里，我過得又充實又快樂，在這里，我祝大家圣誕節(jié)快樂！