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    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)

    時間:2025-05-22 作者:ZS文王

    一個科學(xué)合理的實習(xí)計劃可以讓實習(xí)生全面了解實習(xí)單位,拓寬實習(xí)經(jīng)驗。需要借鑒一些實習(xí)計劃的思路和方法嗎?以下是一些實習(xí)計劃示例供參考。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇一

    (1)認(rèn)真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標(biāo)。

    (2)積極參加試講訓(xùn)練,練好師范基本功。

    (3)多翻閱有關(guān)班主任工作的書。

    (4)了解實習(xí)需要注意的各種事項。

    (1)主動迅速地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,運(yùn)用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標(biāo)要求,班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等)。

    (2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通,請指導(dǎo)老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后,積極跟隊員進(jìn)行討論與總結(jié)。

    (4)了解科目的上課進(jìn)度,在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。

    (5)準(zhǔn)備班會內(nèi)容。

    (1)努力上好第一節(jié)課,實習(xí)隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

    (2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教。積極爭取上課的機(jī)會。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。

    (3)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。

    (4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

    (5)主動跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實習(xí)學(xué)校做多點好事。

    (6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇二

    一、實習(xí)目的與任務(wù):

    (一)畢業(yè)實習(xí)目的:

    通過學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)工作,要使學(xué)生深刻理解專業(yè)知識、提高職業(yè)技能和技巧,初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生能夠真正參與社會競爭,實現(xiàn)實習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合。

    (二)學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)當(dāng)完成的工作任務(wù):

    1、把所學(xué)的理論知識和專業(yè)技能與社會生產(chǎn)、生活實踐緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步提高理論知識與實踐技能的融合,鞏固專業(yè)基礎(chǔ)。

    2、系統(tǒng)全面地了解專業(yè)對口行業(yè)的特點和規(guī)律,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)素質(zhì)。

    3、初步實現(xiàn)職業(yè)心理角色的轉(zhuǎn)變。

    4、完成畢業(yè)設(shè)計、撰寫畢業(yè)論文,提交畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。

    二、實習(xí)時間。

    2x年11月16日———2x年5月。

    三、階段性時間按排。

    第一階段:20xx年11月16日————2x年4月畢業(yè)實習(xí)。

    第二階段:2x年4月————5月(總補(bǔ)考前)畢業(yè)設(shè)計。

    四、各階段主要任務(wù)與要求。

    第一階段:

    (一)主要任務(wù)。

    1、通過社會實踐,將專業(yè)理論與實踐技能充分結(jié)合。

    2、完成個人實習(xí)總結(jié)。

    3、完成畢業(yè)設(shè)計方案。

    (二)要求。

    1、在實習(xí)單位嚴(yán)格出勤,遵章守紀(jì)。

    2、熟悉與本專業(yè)有關(guān)的各實踐環(huán)節(jié)。

    3、獨(dú)立完成至少一項設(shè)計工作。

    4、每周寫一篇不少于200字的實習(xí)日記。

    5、每周與實習(xí)老師聯(lián)系一次。

    6、認(rèn)真寫好實習(xí)總結(jié)。

    第二階段:

    (一)主要任務(wù)。

    1、做好畢業(yè)設(shè)計各項工作。

    2、搜集資料撰寫畢業(yè)論文。

    3、修改完成畢業(yè)設(shè)計方案。

    4、完成畢業(yè)答辯工作。

    (二)要求。

    1、按時到校,嚴(yán)格出勤。

    2、在老師指導(dǎo)下,獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計。

    3、按照要求格式撰寫畢業(yè)論文。

    五、方案設(shè)計與畢業(yè)論文撰寫的具體時間安排。

    1、11月16日~2x年4月完成畢業(yè)設(shè)計方案草稿及畢業(yè)論文草稿。

    2、4月1日~4月30日畢業(yè)設(shè)計及論文審查。

    3、5月1日~5月20日完成設(shè)計正稿的制作、裝裱及論文裝訂。

    4、5月20日(總補(bǔ)考前)上交畢業(yè)作業(yè)。

    六、個人實習(xí)總結(jié)與畢業(yè)論文。

    (一)個人實習(xí)總結(jié)要求。

    個人實習(xí)總結(jié)要由實習(xí)生如實填寫,內(nèi)容圍繞專業(yè)理論提高、職業(yè)技能增強(qiáng)以及就業(yè)思想的形成三個方面。實習(xí)總結(jié)經(jīng)實習(xí)單位鑒定、簽署意見,并從思想政治素質(zhì)、職業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化基礎(chǔ)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)以及出缺勤情況等方面綜合給出實習(xí)成績后由本人帶回學(xué)校,交所在教研室簽署意見。然后報教務(wù)處審查,并裝入個人成績檔案。成績評定為五級分制(優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格)。

    (二)畢業(yè)論文要求。

    1、畢業(yè)論文要求學(xué)生根據(jù)確定的課題要求,在實習(xí)期間收集資料,獨(dú)立完成。

    2、內(nèi)容充實、論點正確、論據(jù)充分,不得少于3000字。

    3、學(xué)生要按照《畢業(yè)設(shè)計論文標(biāo)準(zhǔn)格式》的要求用簽字筆或鋼筆填寫,并由統(tǒng)一裝訂。

    4、畢業(yè)論文須由實習(xí)生獨(dú)立完成,抄襲、代寫、雷同者,以考試違紀(jì)論處,成績記零分,不得正常畢業(yè)。

    七、論文題目:

    畢業(yè)論文題目及內(nèi)容主要以本人畢業(yè)設(shè)計為主要內(nèi)容和論述方向,也可將以下題目作為選題方向。

    1、論室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格及其發(fā)展趨勢。

    2、色彩在室內(nèi)設(shè)計的運(yùn)用。

    3、論室內(nèi)空間的分類及其特點。

    4、論述照明在室內(nèi)設(shè)計中的作用。

    5、論述室內(nèi)設(shè)計中的人體工學(xué)。

    6、室內(nèi)設(shè)計的美學(xué)法則。

    7、室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展趨勢。

    8、室內(nèi)設(shè)計的現(xiàn)狀。

    9、室內(nèi)設(shè)計的大眾化形式之我見。

    10、論室內(nèi)設(shè)計的受眾需求。

    11、把握時代感與歷史文脈并重在室內(nèi)設(shè)計中的作用。

    12、談?wù)勈覂?nèi)設(shè)計的構(gòu)思。

    13、室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格化。

    14、室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)新與應(yīng)用。

    15、設(shè)計師如何確立與雇主的關(guān)系。

    16、設(shè)計師如何運(yùn)用反饋信息挖掘雇主需求。

    17、談設(shè)計師素質(zhì)培養(yǎng)。

    18、談?wù)劰こ瘫O(jiān)督的程序與意義。

    19、論室內(nèi)綠化的作用。

    八、作業(yè)內(nèi)容及要求。

    (2)時尚會所——包含健身、娛樂、餐飲、休閑等功能。

    2、要求:內(nèi)部具體功能、造型風(fēng)格、色彩自擬,室內(nèi)空間結(jié)構(gòu)根據(jù)實際需要重新劃分,但不能影響結(jié)構(gòu),比例自定,嚴(yán)格按照制圖規(guī)范進(jìn)行繪制。

    (二)作業(yè)要求:

    (3)設(shè)計建筑周邊配景及附屬功能2、平面圖3張。

    要求(1)規(guī)格為2號圖紙,機(jī)繪(2)功能自定,劃分合理。

    (3)線型清晰,分區(qū)明顯,尺寸精確。

    要求(1)規(guī)格為2號圖紙,機(jī)繪。

    (2)吊頂結(jié)構(gòu)明確合理,尺寸精確。

    (2)風(fēng)格明顯,裝飾考究(3)色彩協(xié)調(diào),構(gòu)思別致(4)照明采光舒適。

    (5)空間感強(qiáng),透視準(zhǔn)確。

    6、工程預(yù)算表一份。

    要求(1)規(guī)格為a4紙,打印。

    (2)數(shù)字準(zhǔn)確,內(nèi)容詳細(xì)。

    (3)工程量、材料、人工等單獨(dú)計算,并合計總量。

    7、設(shè)計說明一份。

    要求(1)規(guī)格為a4紙,打印。

    (2)圍繞設(shè)計內(nèi)容充分闡述設(shè)計理念。

    (3)語言流暢通順,思路清晰。

    (4)不少于300字。

    8、展板要求:

    (1)規(guī)格為1號圖紙,2張以內(nèi),打印,背后附kt板。

    9、紙編排順序:圖紙目錄、設(shè)計說明、效果圖、平面圖、頂面圖、立面圖。遵循總體在。

    前、局部在后,底層在前、上層在后,依據(jù)總圖索引指示順序編排。

    (三)注意事項:

    1、所有作業(yè)應(yīng)獨(dú)立設(shè)計完成,嚴(yán)禁抄襲,如有以上行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按作弊處理,

    畢業(yè)設(shè)計為零分。

    2、必須按照學(xué)校提供的圖紙進(jìn)行設(shè)計,不得自行改動或使用其它圖紙。

    3、設(shè)計方案要求在2x年4月底之前報指導(dǎo)教師,經(jīng)審查同意后方可繪制正稿。4、所有作業(yè)必須于2x年5月20日之前完成。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇三

    以^v^精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院總體工作思路,在認(rèn)真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

    1.教學(xué)管理工作。

    2.專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作。

    3.加強(qiáng)各項規(guī)章制度建設(shè)。

    4.師資隊伍建設(shè)工作。

    5.畢業(yè)生就業(yè)工作。

    6.學(xué)生管理工作。

    完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。

    1.要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作。

    2.吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作。齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們在新的一年將大力加強(qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱,實踐教學(xué)任務(wù)書,計劃書,審批表,,實習(xí)/實訓(xùn)報告(含報告批改記錄,報告成績),實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目。

    3.各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法。教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科。

    1.辦學(xué)模式的探索。

    財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)。我們對會計電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。

    2.上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂。

    3.課程建設(shè)。

    課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動專業(yè)建設(shè)的步伐。在,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實踐課程(教學(xué))體系。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇四

    作為一名大二學(xué)生,在暑假期間有幸進(jìn)入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限公司實習(xí),很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),讓我了解到有關(guān)安防面的知識,也將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中,鍛煉自我,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團(tuán)隊合作的精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累經(jīng)驗。在此次實習(xí)過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠(yuǎn)!

    主要目的是為了豐富我的專業(yè)知識,對專業(yè)知識有個進(jìn)一步的提高。

    實習(xí)的目的:

    為了加深對專業(yè)知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式,學(xué)習(xí)安防企業(yè)實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯(lián)系實際,體驗安防企業(yè)文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。

    為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的知識,個人計劃的暑期實習(xí)時間是7.5~9.2。

    總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實際有用的知識和操作能力。

    以下是幾項具體任務(wù):

    一、在專業(yè)知識方面,在實習(xí)期間我要向我的指導(dǎo)老師虛心的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)在學(xué)校里學(xué)到的不足。

    二、要強(qiáng)化我的動手能力。在外施工能積極主動的協(xié)助師傅安裝安防設(shè)備按規(guī)定時間到實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí)定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師回報實習(xí)開展的情況安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇五

    副組長:楊永貴、張書銀。

    成員:廖江濤、鄧霽嵐、蔡艷、周志農(nóng)、徐麗蓉、郝艷亮。

    工作分工:廖江濤負(fù)責(zé)實習(xí)生校內(nèi)訓(xùn)練的安排與指導(dǎo)教師的分配工作,鄧霽嵐負(fù)責(zé)學(xué)院與各地教育局、實習(xí)單位聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,蔡艷負(fù)責(zé)實習(xí)生下園頂崗安排、調(diào)度與管理工作,周志農(nóng)負(fù)責(zé)實習(xí)生接送教師的安排、接送車輛的調(diào)度與安全工作,徐麗蓉、郝艷亮負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)工作的具體實施以及學(xué)生的思想動態(tài)了解、反饋,學(xué)生實習(xí)中相關(guān)問題的收集與處理、反饋與協(xié)調(diào)。

    崗前培訓(xùn)2周,9月10日之前完成。

    頂崗實習(xí)頂崗時間:9月11日——12月14日。

    在12級學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生中擇優(yōu)遴選219名。

    1.幼兒園一日工作常規(guī)錄像觀摩與研討。

    2.幼兒園教育活動設(shè)計備課與研討。

    3.分組模擬試教、評教。

    潛江10人。

    天門13人。

    仙桃53人。

    宜昌猇亭7人。

    宜昌枝江10人。

    宜昌西陵7人。

    宜昌點軍10人。

    恩施25人。

    黃岡60人。

    咸寧咸安14人。

    咸寧崇陽10人。

    合計219人。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇六

    在畢業(yè)之后,我的第一件事要進(jìn)行實習(xí)工作,為確保實習(xí)工作的順利進(jìn)行,首先要制定好詳細(xì)的畢業(yè)實習(xí)工作計劃。我詳細(xì)的實習(xí)工作計劃是這樣的:

    我系20xx級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習(xí)工作的順利進(jìn)行,特制定本計劃。

    遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

    使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

    學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位,進(jìn)行分散實習(xí)就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習(xí)時間為20xx年2月到6月15日,實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

    組長:李玉田。

    副組長:劉武軍吳日崗。

    成員:陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇。

    1.對學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊合作精神。

    2.加強(qiáng)實踐教學(xué),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

    3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),把實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。

    學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排,服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認(rèn)識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實習(xí)單位工作,實習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

    專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

    學(xué)生實習(xí)補(bǔ)助:134人×120元/人=16080元。

    帶隊老師差費(fèi):路費(fèi)4人×500元/人=20xx元。

    住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(4人)。

    學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補(bǔ)考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)的后顧之憂。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇七

    畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)使我們能綜合運(yùn)用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提高實際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)。

    樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助!

    (一)實習(xí)企業(yè)介紹:

    _公司是一家集室內(nèi)設(shè)計施工于一體的專業(yè)裝飾公司。本公司自創(chuàng)建以來始終秉承:“尊重建筑結(jié)構(gòu)、設(shè)計健康生活方式、打造時尚環(huán)保生活空間”的經(jīng)營理念;以“一心、一體、一方”的團(tuán)隊精神。為客戶原創(chuàng)精典設(shè)計、打造優(yōu)良生活居家。

    (二)實習(xí)崗位介紹。

    在公司我擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計師,以cad平面和立面施工布置圖,與3dmax三維效果圖為主。

    目前我是想繼續(xù)在該公司繼續(xù)實習(xí),慢慢發(fā)展。

    這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實習(xí)。本次實習(xí)為了擴(kuò)展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識尋找單位實習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,位畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

    在教師指導(dǎo)下,逐漸增強(qiáng)對軟件的認(rèn)識和了解。提高專業(yè)技能,了解廣告行業(yè)的制作和運(yùn)作。在工作中不斷的學(xué)習(xí)提高。把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)適應(yīng)公司的員工。認(rèn)真并按時完成所規(guī)定實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)結(jié)束時編寫實習(xí)報告和實習(xí)感受偶,以利于鞏固實習(xí)效果和提高獨(dú)立思考能力。

    這次設(shè)計院實習(xí)是對我的前三年理論專業(yè)學(xué)習(xí)的鞏固。通過這次實習(xí)我系統(tǒng)掌握了室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計及施工圖的繪制方法,進(jìn)一步更好的學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計與環(huán)境設(shè)計工作中裝飾制造、設(shè)備、材料等相關(guān)知識的運(yùn)用。

    熟練掌握進(jìn)了cad、3dmax、ps、等軟件的運(yùn)用一學(xué)習(xí)并提高計算機(jī)繪圖技能,了解室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計業(yè)務(wù)范圍及相關(guān)管理手段與工程程序。這一實習(xí)對提高我在生產(chǎn)實踐中分析與解決問題的能力,提高室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的時間能力與建筑評價水平具有及其重要的意義。也讓我更深刻的認(rèn)識了自己的行業(yè)性質(zhì)。

    其實,我以前對室內(nèi)外裝飾環(huán)境設(shè)計的理解是很狹隘的。在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位家具設(shè)計專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇八

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    一、實習(xí)目的。

    1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。

    2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運(yùn)用。

    3、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

    4、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。

    5、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運(yùn)用到實習(xí)過程中。

    二、實習(xí)單位綜合概述。

    金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設(shè)計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨(dú)特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

    三、實習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度。

    1、設(shè)計準(zhǔn)備階段。

    熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

    在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時,還包括設(shè)計進(jìn)度安排,設(shè)計費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

    2、方案設(shè)計階段。

    方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進(jìn)行方案的分析與比較。

    確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

    (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;。

    (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;。

    (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;。

    (4)室內(nèi)透視圖;。

    (5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;。

    (6)設(shè)計意圖說明和造價概算;。

    初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計。

    3、施工圖設(shè)計階段。

    施工圖設(shè)計階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。

    4、設(shè)計實施階段。

    設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗收。其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

    (1)從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

    (2)大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲。

    (3)意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的.實際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

    再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

    四,實習(xí)總結(jié)在過個十天的樣子我暑假的實習(xí)就要結(jié)束了。

    辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業(yè)的東西...

    一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來...考學(xué)前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我十分不安。

    經(jīng)過一點時間的學(xué)習(xí),我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現(xiàn)在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認(rèn)真的人,認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé),不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機(jī)會。

    只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細(xì)想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗的請教,能幫你降低風(fēng)險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié),就是經(jīng)驗和教訓(xùn)相信自己,是金子總會發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機(jī)會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。還有一些其它體會,比如找工作就有:找工作不難,找個滿意的工作很難;公司招人容易,招到滿意的人很難。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇九

    經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)驗收規(guī)范理論,我們從書本中汲取了無盡的知識!在老師的帶領(lǐng)下,我們深入到南通大小工地,受益匪淺!

    工地是的課堂。在那里有我們學(xué)習(xí)不到的東西!至少我們會學(xué)的更加深刻,我們不再是簡單的看到書本上抽象的圖片。也不會在對一種型材在苦思冥想它的樣式。在工地上,真是大飽眼福,書本上有的器材或是各種裝飾建造材料都能看得到!這無疑可以加深我們的印象,對我們的學(xué)習(xí)會大有幫助!

    既然是實踐報告,我就該把我在工地上的所聞所見,還有學(xué)習(xí)到的東西寫下來,供大家批評指正。

    首先我們學(xué)習(xí)的是抹灰工程的驗收規(guī)范。我就在工地上見到工人師傅在進(jìn)行的抹灰。之前以為抹灰不過是將煞白的涂料抹在墻體上面的,在理論課堂上慢慢接觸到真正的抹灰,開始以為不會這么復(fù)雜。直到我看見師傅們的操作后我就改變了自己的觀點,抹灰不是簡單的一層的涂抹。普通的房間是抹二層,比較正規(guī)的房子就會是三遍,或是更多。

    它的內(nèi)墻抹灰大體做法分為三層,即粗底涂,中涂與表涂。粗底涂、中涂的方式和用料與外墻基本相同,主要用來找平。但表涂做法在材料上是不一樣的,室內(nèi)表涂一般采用紙筋石灰粉面為原材料。它可以將墻面粉刷的相當(dāng)平整。如果外觀不符合主人的審美觀,可以以此為基底,作為卷材類和涂料類飾面的基層。表涂的厚度控制在1~2mm之間,粉的太厚會干裂。

    在工地上自然少不了會看到吊頂了。工地是公共場所的裝修,吊頂以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構(gòu)造上由懸吊,骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿,用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號,據(jù)是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震,防火,隔熱好,安裝拆卸方便的特點,使裝修工程實現(xiàn)了施工裝配化。可根據(jù)設(shè)計做出不同式樣的骨架,實現(xiàn)形式豐富的特點。輕鋼龍骨有u形和c形之分,重量輕,大大減輕了頂棚自重,也減輕了建筑物的承載力。

    飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規(guī)格多是2400mm/1200/18mm。當(dāng)紙面石膏板根據(jù)設(shè)計造型封頂以后,要用紙質(zhì)膠帶粘結(jié)拼接處,以防裂縫。再通過刮膩子的方式將紙面石膏板掩于下方,增加了裝飾效果,有色澤。

    主龍骨的間距在800mm~1000mm之間,次龍骨在400~500之間為宜。骨架層要做起拱處理,尤其是大面積吊頂,這樣可以減輕因為自重而引起的下沉,影響吊頂效果。

    吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有t形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板,三夾板等形式。對于木質(zhì)材料要做好防腐處理。大面積的吊頂要做控制縫。

    幕墻工程有多種形式。干掛,系掛,鉤掛石材。還有鋼銷式,短槽式,通槽式等等。在工地上主要是室內(nèi)裝修工程,我們看到的比較多的是干掛墻面。

    干掛方式不再需要灌漿黏貼,可以避免由于化學(xué)作用引起的飾面石板表面產(chǎn)生花臉,變色,銹斑及粘掛不牢而產(chǎn)生的空鼓裂縫等問題。還有施工簡單,減輕自重,提高抗震性及無污染的優(yōu)點,被眾人所接納。

    直接式干掛工藝分為一次連接法和兩次連接法。兩次連接法比一次連接法更加實用。它可以隨意調(diào)節(jié)石板與墻體的間距。由于石板材料的重量,通常在墻體內(nèi)用化學(xué)錨栓用于固定鋼制彎板,鋼質(zhì)彎板和掛件都有較長活動孔,用螺栓將之固定,可以調(diào)節(jié)之間的距離,已達(dá)到的石板與墻體的距離。然后將有開槽的石板安裝在掛件上。

    鉤掛、系掛跟干掛的做法大同小異,只是在墻體和石板的中間灌漿。

    室外的干掛方式跟室內(nèi)的方式一樣做法。飾面層也開有是陶板,鋁塑板等材料。做法大同小異,只是局部有所調(diào)整。

    最常見的還有隔墻工程。常見的有木龍骨木夾板隔墻,輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻。

    室內(nèi)隔墻與木龍骨架連接固定,一般沒有預(yù)埋件,多采用金屬脹管,水泥鋼釘,金屬角碼等連接緊固做法。木龍骨裝配形式有大方格單層骨架及小方格雙層骨架和單層的木骨架。

    雙層骨架比單層骨架更適用于有一定的功能性的要求,如隔音效果要求,墻壁中埋設(shè)管線設(shè)備要求及墻壁裝飾造型要求等。大木方制作主骨架,木橫撐間距視框架高度而定。再用木夾板作為基面板釘或膠黏在木龍骨上。

    輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻更適合多層建筑物內(nèi)的隔墻,這就給多層建筑物分隔各類空間帶來了方便。

    輕鋼龍骨隔墻的做法是將沿頂、地龍骨固定在頂板的預(yù)埋件或膨脹螺栓將其與頂板連接牢固。根據(jù)石膏板的寬度設(shè)置豎向龍骨。咯墻裝飾層材料重量較大時,豎龍骨應(yīng)致密。

    紙面石膏板應(yīng)豎向鋪設(shè),長邊接縫落在豎向龍骨上,隔墻兩側(cè)的石膏板安接,排列縫不應(yīng)落在同一根龍骨上。石膏板應(yīng)用自攻螺絲固定。隔墻端部的紙面石膏板與周圍的墻或柱應(yīng)留有3mm的槽口。施鋪罩面板時,先在槽口處加注嵌縫膏,然后鋪貼,使罩面板與嵌縫膏緊密接觸。石膏板的接口應(yīng)是坡口與坡口相接。

    隔音隔墻應(yīng)增加兩面石膏板的距離,填充吸聲材料。如礦棉,巖棉,玻璃面等輕質(zhì)纖維絕緣物,盡量不留空隙。同時應(yīng)避免在隔音墻上鋪設(shè)管線。

    在工地上看到了軟包工程,同學(xué)們都饒有興致的去看個究竟。工人師傅很不吝嗇的把它講了個究竟。回來由于興趣原因,我又在網(wǎng)上查閱了有關(guān)軟包的資料,對這種裝飾有了些初步了解。

    軟包墻面是指各種紡織面料,氈,皮革的材料組成輕質(zhì)不燃物作為對墻面的裝飾。軟包墻面具有柔軟、吸聲、溫馨的特點。既可以獨(dú)立使用裝飾房間,也可以與其他材料搭配組合。所以,如今的軟包裝飾越來越得到了眾人的喜愛。

    軟包飾面由基層、中芯層和面層三大部分組成。

    基層:基層包括木骨架找平層和膠合板襯底層,應(yīng)注意防潮處理。基板要注意防火,必須使用阻燃型膠合板。

    中芯層:中芯層是吸聲層,通常使用阻燃性泡沫塑料活礦渣棉制作。

    面層:是飾面最外層。通常使用裝飾織物或皮革制作。

    織物軟包飾面的做法有固定式軟包,活動式軟包。固定式軟包適宜于較大面積的飾面工程。

    固定式軟包做法直接在墻基面上制作,順序為:先在墻基面上敷設(shè)木龍骨骨架,鋪設(shè)膠合板襯板,再按照設(shè)計要求將礦棉等吸音材料粘帖固定,然后由上往下用織物面料包覆礦棉等軟質(zhì)材料,并用木線壓釘裝于襯板上。

    活動式軟包做法通常在基層墻面上固定上下單向或雙向?qū)嵞揪€腳,線腳帶有凹槽,上下線腳的凹槽互相對應(yīng),軟包飾件分塊事先做好,利用其彈性特點整齊而準(zhǔn)確的卡裝于木線之間。另一種活動式軟包做法是硬邊拼縫軟包件,軟包件采用膠合板襯板四周圈定木條,內(nèi)襯軟質(zhì)填充材料厚度應(yīng)高出木條1~2mm,包付制作成單體,然后鑲訂于墻面。

    皮革軟包有兩種固定形式,即明釘固定和暗釘固定兩種。用的比較多的是暗釘形式。

    做法:先進(jìn)行基層處理。首先做好防潮處理,這樣避免襯板受潮變形。基板要有一定的厚度。在基層上按皮革軟包設(shè)計尺寸敷設(shè)橫木龍骨。接著是面層的固定。按設(shè)計尺寸預(yù)裁五夾板,將其平行于豎向龍骨的兩條側(cè)邊。安裝時,從一端開始以膠合板壓住皮革面層,與龍骨固定,然后拉伸面料的另一端,使其平伏在五夾板將其壓緊,同時壓緊自身的軟包面料,一起用氣槍釘在木龍骨上。繼續(xù)反復(fù)這樣的操作,最后一塊軟包塊的另一側(cè)面料拉平后,連同蓋壓木裝飾線釘牢在龍骨上。

    門窗工程驗收比較嚴(yán)格。要檢測人工木板的甲醛含量對人體是否有害。對門窗的抗風(fēng)壓性能,空氣滲透性能和雨水滲漏性能檢驗。現(xiàn)在,家庭用窗大多采用塑鋼雙層中空玻璃。這種類型更適合于空調(diào)房。中空玻璃可以將窗戶內(nèi)外兩個部分劃分清晰,中間空隙區(qū)域是調(diào)和區(qū)域,這樣就可以達(dá)到這種效果。

    門窗工程的隱蔽驗收主要是預(yù)埋件和錨固件的安裝與穩(wěn)固,隱蔽部位的防腐、填嵌處理。所以,在門窗工程中,這些都是必須要注意的方面。

    門窗類型很多,各種材質(zhì)和樣式。做法卻大同小異。門框與墻的連接固定可用“立口”和“塞口”兩種方法固定。木材質(zhì)的門窗現(xiàn)在多用釘釘在墻體的預(yù)埋磚上,操作簡單,同樣能達(dá)到良好的固定效果。在這里,我分別對抹灰,吊頂,幕墻,隔墻,軟包及門窗進(jìn)行了敘述。內(nèi)容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補(bǔ)充和修正的地方,希望能得到指正。并且希望能有更多的機(jī)會參加到實踐學(xué)習(xí)中來,這是一種良好的學(xué)習(xí)模式,理論與實踐并舉,使我理解更加深入,更有助于我的學(xué)習(xí)。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇十

    根據(jù)《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排如下:

    1、為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行,統(tǒng)計學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

    組長:xxx

    副組長:xxx

    成員:xxx

    3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),組織制訂實習(xí)大綱,實習(xí)指導(dǎo)書;

    4、組織開展實習(xí)前的專題培訓(xùn),使學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核辦法等,加強(qiáng)實習(xí)紀(jì)律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。

    20xx年3月5日--20xx年4月13日

    (一)實習(xí)目的

    畢業(yè)實習(xí)是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學(xué)。實習(xí)的目的一是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運(yùn)用;二是通過實習(xí)了解社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認(rèn)識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

    (二)實習(xí)要求

    1、指導(dǎo)教師的配備

    各系選派責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學(xué)位)的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實習(xí)質(zhì)量,每個實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。

    2、實習(xí)單位的選擇

    各系在實習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習(xí)大綱要求的原則,選擇實習(xí)基地或具有一定實力的實習(xí)單位,本著就近、安全的原則派出實習(xí)學(xué)生。

    3、實習(xí)紀(jì)律

    學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守國家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實習(xí)單位的規(guī)章制度;實習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);學(xué)生實習(xí)結(jié)束時必須按時返校。

    4、實習(xí)形式:

    畢業(yè)實習(xí)采用校外實習(xí)的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習(xí)的方法。具體采用集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種方式,以集中實習(xí)為主。校外集中實習(xí)以學(xué)院建立的實習(xí)基地為首選單位,其他實習(xí)單位由實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定。為保證實習(xí)質(zhì)量,各系對自主實習(xí)的學(xué)生每人指派一名實習(xí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的管理和實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實習(xí)鑒定工作。自主實習(xí)的學(xué)生必須開具實習(xí)單位接收實習(xí)證明并將實習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實習(xí)安全承諾書等材料交給指導(dǎo)教師。

    5、實習(xí)程序

    在學(xué)生實習(xí)前,各系在學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織安排下,首先對學(xué)生進(jìn)行實習(xí)動員,宣講有關(guān)實習(xí)要求、紀(jì)律,檢查、落實實習(xí)計劃及實習(xí)單位;其次,成立實習(xí)小組,在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,到實習(xí)單位實習(xí);最后進(jìn)行實習(xí)總結(jié),書寫實習(xí)報告及成績評定等事項。

    1、依據(jù)畢業(yè)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱,做好實習(xí)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作;

    4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實習(xí)報告,填寫學(xué)生實習(xí)鑒定表,評定實習(xí)成績并寫出書面評語;

    5、畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,對實習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié);

    6、必須全程參與實習(xí)工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)和教務(wù)辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。

    1、按照實習(xí)大綱要求,學(xué)生必須完成實習(xí)的全部內(nèi)容。提交實習(xí)報告后,方能參加畢業(yè)實習(xí)考核。

    2、畢業(yè)實習(xí)考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,"優(yōu)秀"成績的比例不得超過20%;"良好"成績的比例為50%左右;"中等"及以下成績的比例為30%左右。考核工作由實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定書等,對學(xué)生實習(xí)成績進(jìn)行綜合考核。

    3、畢業(yè)實習(xí)不及格者,由學(xué)生本人申請,經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進(jìn)行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實習(xí)小組參加實習(xí),進(jìn)行考核。該生畢業(yè)實習(xí)所需經(jīng)費(fèi),由學(xué)生本人自理。

    請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。

    1、各專業(yè)實習(xí)計劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習(xí)的目的與要求,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)時間的安排,實習(xí)地點的安排,實習(xí)學(xué)生名單,實習(xí)指導(dǎo)教師名單等)

    2、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)基地情況一覽表》

    3、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》

    4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)單位指導(dǎo)教師情況一覽表》

    請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。

    1、各專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)(其主要內(nèi)容包括:實習(xí)工作的總體概況;實習(xí)計劃的執(zhí)行情況;實習(xí)過程中存在的問題及建議等)

    2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告(復(fù)印件)

    注:在實習(xí)結(jié)束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習(xí)報告。

    3、《西安財經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告推薦匯總表》

    4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)情況匯總表》

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇十一

    移動基站的組成是分四個部分,他們看上去是個不關(guān)聯(lián)的但他是心心相通的而連接他們的就是在整個通信中其橋梁作用的信道傳輸網(wǎng)絡(luò),在這個傳輸部分在新鄉(xiāng)移動基站里面是規(guī)模上第二大的,一進(jìn)門就看見許多傳輸線在空中架設(shè)著就像蜘蛛網(wǎng)一樣。

    其次就是傳輸柜經(jīng)里面的技術(shù)人員的講解才中哦對是tdf架。這些以前老師上課是曾提起過但是怎么講我們也不知道但這次通過老師一體才恍然大悟。

    在這些tdf架中有的是市區(qū)的接入和接出的關(guān)口線海有外地局的,總之傳輸部分連接著天線和交換機(jī)。而交換部分規(guī)模就更大了而且是最直錢的,他里面的設(shè)備是中興和華為的價值就一臺交換機(jī)都得上10幾萬而在這個交換房里的交換機(jī)就有好幾排,他的功能就是實現(xiàn)用戶的通信過程和控制及收費(fèi),在這里經(jīng)過老師的講解我很清楚地看到了那些設(shè)備和對他的工作過程有了感性的認(rèn)識。而天線部分則是架設(shè)在房屋頂上,在那高高的鐵塔上安裝了四個方向的接收和發(fā)射天線,經(jīng)過我問老師才知道上面那個四角百色的就是天線而沒個角有2個一個接收一個發(fā)送。而最頂上那個指向天空的是避雷針?biāo)偷叵噙B,連接地是有講究的他需要知道接地電阻才知道接地的深度。

    通過本次認(rèn)識實習(xí),自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中,自己得到了很多寶貴的知識財富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關(guān)人員,通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識。

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    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇十二

    暑假結(jié)束了,我回到了校園。暑假期間,在老師的幫助下參加了工作實習(xí),在不斷的實習(xí)中取得了較好的進(jìn)步。今年夏天,我實習(xí)的地方是廣州建筑設(shè)計研究院,對工作充滿熱情和激情。很多我們在學(xué)校沒遇到過的現(xiàn)實。在外面的實習(xí)單位,我們清楚的了解一個公司的真實運(yùn)作,這不僅僅是我們在學(xué)校做作業(yè)的程度,更是我們在公司做的每一步都要謹(jǐn)慎,每一條線都要付出責(zé)任。

    1、了解德州室內(nèi)裝飾設(shè)計的市場現(xiàn)狀和前景。

    2、進(jìn)一步掌握ps、3dmax、cad等設(shè)計軟件的應(yīng)用。

    3、嘗試將在校學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理論應(yīng)用到實踐過程中。

    4、探索做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和流程。

    5、培養(yǎng)人際交往和社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師做準(zhǔn)備。

    我在公司實習(xí)期間,主要負(fù)責(zé)在公司繪制cad圖紙。我覺得這些對于一個實習(xí)生來說都是難得的培訓(xùn)機(jī)會,所以我也很珍惜。上面的指令都是按時完成的,還有很多操作我不懂。我也積極提問。在一系列工作的同時,我也盡可能的運(yùn)用自己的專業(yè)知識,以新穎、全面的方式展示我公司的實力和產(chǎn)品或活動的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對積極的社會影響,因為對于新企業(yè)來說,社會影響是企業(yè)的進(jìn)步和生存中不可忽視的一個方面,不可忽視。

    在平時的工作環(huán)境中,我學(xué)會了如何輕松工作,提高工作質(zhì)量。最主要的訣竅是謙遜地與公司部門的員工溝通,建立良好的關(guān)系。

    實習(xí)期間,我覺得生活在社會上很難,很難。室內(nèi)設(shè)計是一件苦差事,對每個設(shè)計師來說都不容易。但是,自從我在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我就從來沒有后悔過現(xiàn)在的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)。室內(nèi)設(shè)計要提高生活的審美品質(zhì)。如果設(shè)計師的思維跟不上潮流,室內(nèi)設(shè)計的作用就無從談起。個人覺得室內(nèi)設(shè)計師不僅要專業(yè),還要有見識。通過這次實習(xí),我了解了室內(nèi)設(shè)計方向的一些情況,明確了自己的定位,為我以后的方向選擇提供了參考依據(jù),也為我走下一步打下了良好的基礎(chǔ)。其次,作為一名室內(nèi)設(shè)計師,我深深地意識到,我的知識面越廣,我在設(shè)計方面就會越得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還有很多書要讀,還有很多東西要學(xué)。文字總是相互關(guān)聯(lián)的,“操作之美,在于心”。

    經(jīng)過這次社會實踐,我明白了在我未來的工作和生活中,一個重要的教訓(xùn)就是人際交往。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇十三

    連天紅(福建)家具有限公司,于20xx年創(chuàng)立。坐落在中國古典工藝家具之都-福建省莆田市仙游縣瀨榜路十五公里處,是一家以生產(chǎn)中式宮廷紅木家具為主,以設(shè)計和生產(chǎn)與之相配套的布藝、工藝為輔的大型家具企業(yè)。企業(yè)宣傳標(biāo)語為“不折不扣,按斤論價”。“不貼牌、不外包,堅持直營模式和100%預(yù)付款”是連天紅在終端市場的唯一渠道和銷售方式。

    整理幾千年來的中式家具文化,用現(xiàn)代科技結(jié)合傳統(tǒng)工藝,規(guī)模化產(chǎn)業(yè)化制造、生產(chǎn),用現(xiàn)代管理方式和全國直營店的現(xiàn)代營銷模式,推廣市場,到目前已經(jīng)有180家直營店。未來一百年內(nèi),爭取10%中國中產(chǎn)階級以上的家庭,使用上連天紅的中式家具,系統(tǒng)地重建中國家具工程,使中式家具文化繼承下來,與現(xiàn)代科技與時俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。

    連天紅成立了百人左右的設(shè)計團(tuán)隊,每年花費(fèi)了八百多萬的設(shè)計費(fèi)用,目的就是讓社會精英們真正使用上藝術(shù)奢侈品家具。眾所周知,中式家具就是把中國書法再現(xiàn)于家具中,特別是故宮里的家具,是由眾多的藝術(shù)家花畢生的心血精心設(shè)計出來,并且是通過幾千年歷代藝術(shù)家們一點一滴地不斷完善、更改出來,因此中式家具也是幾千年的進(jìn)化出來的,像中國的書法一樣在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,不是由一個書法家就能創(chuàng)造。

    連天紅(福建)家具有限公司室內(nèi)設(shè)計部。是整個裝飾工程的主體設(shè)計團(tuán)隊,包括在外的十幾個施工團(tuán)隊,我們的所有直營店、展廳、餐廳等都由這個自己的這個“裝飾公司”設(shè)計制作完成。

    使更多人的目光注視到源遠(yuǎn)流長的中國古典文化。古有詩云:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。不折不扣的連天紅以特立獨(dú)行的魅力開創(chuàng)著新木器時代。

    1.2實習(xí)崗位。

    連天紅(福建)家具有限公司室內(nèi)設(shè)計部設(shè)計師。

    1.3實習(xí)任務(wù)。

    連天紅(福建)家具有限公司實習(xí)期間,我負(fù)責(zé)公司直營店的開發(fā)、公司產(chǎn)品在家裝中及其他空間的樣板房設(shè)計等。

    2.主體。

    2.1實習(xí)過程。

    在連天紅(福建)家具有限公司實習(xí)期間,剛來來公司時,我們進(jìn)行了員工入職培訓(xùn),之后我首先去了展廳、廠區(qū)了解本公司的產(chǎn)品和對直營店的模板進(jìn)行了解。偶爾對設(shè)計部內(nèi)部的事情進(jìn)行輔助設(shè)計和幫忙。第一個月主要是了解公司的家具、布藝、工藝品的生產(chǎn)流程,了解和熟悉廠區(qū)環(huán)境。并畫了一套樣板效果圖、整理了公司所有家具的cad圖庫。經(jīng)過一個月的磨練3d、cad、ps等軟件操作水平提高了很多。

    第二個月我開始接首直營的方案設(shè)計、工藝品店的模板開發(fā)設(shè)計和工藝品專柜的設(shè)計。在設(shè)計的過程中和老員工進(jìn)行溝通和研討最后定下方案。設(shè)計方案在一次次的研討和商量后慢慢完善。

    第三個月進(jìn)行樣板房的設(shè)計,在做好初步方案經(jīng)過設(shè)計師的指導(dǎo)進(jìn)行改善和調(diào)整最后定案。經(jīng)過一個月的努力出了兩套樣板房,及負(fù)責(zé)公司家具直營店天水萬佳新擴(kuò)店面、秦皇島卓越家居店、昆明得勝家居店,整理了即將租用的廈門萬達(dá)廣場豪華賣場的窗簾、布藝。以及正進(jìn)行的鄭州正弘國際工藝品店。

    2.2實習(xí)體會。

    1、應(yīng)聘的體會。

    面對設(shè)計行業(yè)我經(jīng)過了,深刻的研究和思考。現(xiàn)在的市場都面臨著非常強(qiáng)烈的競爭,出去應(yīng)聘工作公司要的都是要有經(jīng)驗和技術(shù)。然而我們要如何在沒有經(jīng)驗和技術(shù)掌握不是很熟練的情況下,又不是一味的去學(xué)習(xí)經(jīng)驗和提升技術(shù)呢?經(jīng)過幾次應(yīng)聘我改變了,大家一致認(rèn)為的想法,我剛畢業(yè)出來什么都不會只能是去實習(xí),沒工資也要做啊!這個想法是錯的,我要告訴你們,你們在學(xué)校學(xué)了很多了,即使你對外面工作不是清楚。

    但是你們是否換位思考過呢?你進(jìn)入一家公司,公司對你也不是很了解。對于設(shè)計來講公司有可能就把一個方案交給你去做嗎?顯然是不會,你至少要對公司的流程進(jìn)行一個階段性的了解,還有個公司對你的了解,才會把任務(wù)交給你。在這個階段的磨練過程,我想你只要肯發(fā)心思去學(xué)習(xí),那么這個階段過后你不就有經(jīng)驗了。所以面對激烈的市場競爭,我一直站在公司一方去思考。經(jīng)驗是他們給的,技術(shù)是靠我們自己去提升的。不要在說你沒有經(jīng)驗,我只能零工資在公司實習(xí)。

    2、工作的體會。

    經(jīng)過一段的工作,我深刻的發(fā)現(xiàn)了,自身還有很多的不足,畢竟剛畢業(yè)在我懂的確實很少,要學(xué)習(xí)的東西也很多。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)只是一味的去想象著設(shè)計,然而想象和現(xiàn)實差距是很大的,一些天馬行空的想法,都是不切實際的。面對設(shè)計,我現(xiàn)在還處于一個比較初級的狀態(tài),只是一味的去想設(shè)計,沒有本質(zhì)上的提升,做出來的東西都不成熟,沒有一個韻味在里面。

    設(shè)計的東西考慮的不是很全面,可能第一眼看過去視覺上,還行當(dāng)你仔細(xì)去看的時候,一些想要表達(dá)的東西,一個中心點,一個想法沒有辦法很完美的去表達(dá)它。一些東西讓人看起來還很零亂。離一個成熟的設(shè)計師還有長的距離。還有設(shè)計上的溝通也差距很長,剛畢業(yè)對于市場很多產(chǎn)品了解的少之又少。設(shè)計交流上有時候還會產(chǎn)生代溝,我想這些都是我自身的不足,應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)和改變的。

    3、在實習(xí)的這段時間,我對設(shè)計的一個新的體會:

    永遠(yuǎn)是木頭。

    幾百年了,我們一直在寵愛著木頭的家具,但如果你想把家從舒適的居所上升為有品位的生活,那么請你至少放棄幾件木制家具,想想rimowa的大鐵箱子如何一夜之間紅遍世界,你就知道在材料上的與眾不同有多么引人注意,那些閃耀著金屬光澤的大家伙會讓房間變得充滿質(zhì)感,絕對可以讓你的家立刻很有看頭。

    體積的比例化。

    這是任誰都會犯的錯誤,在大房間里安大水晶燈,在小房間里放體積較小的家具或裝飾品,這是誰規(guī)定的比例?為什么人們喜歡在超短抹胸裙上搭配一個巨大的胸針?因為那會更加突出彼此的特點,在一個狹小的花廳里吊上巴洛克式的大吊燈,看看還會有誰忽視燈的'夸張,和小房間的神秘與私密。

    成套的洗手間。

    當(dāng)我們已經(jīng)學(xué)會在臥室、書房里混搭家具和飾品,知道怎么搭配顏色、質(zhì)地甚至風(fēng)格,為什么卻還在洗手間擺著同一品牌同一系列的產(chǎn)品,無論它再奢華高檔,你也很難看到屬于主人的創(chuàng)意。如果用一個前衛(wèi)的馬賽克浴缸搭配一個描繪著中國水墨丹青的洗手臺,或其他形式的大膽混搭,你會非常驕傲于自己的創(chuàng)意,而且和混搭一個多功能的起居室相比,這不僅最容易,而且效果也最驚人。

    復(fù)雜的燈光。

    以上幾個方面是個人的體會,對于設(shè)計的一個逆向思維。我現(xiàn)在在的公司市場走向定位是奢侈品路線。肯能很多設(shè)計師不太認(rèn)同,為這樣的企業(yè)服務(wù)。但是我個人是很喜歡的。奢侈沒有什么不好,反而是帶給人更好的心情,更多美的體驗。可能職業(yè)不同、收入不同、愛好不同,但希望生活快樂幸福的愿望總是相同,如何實現(xiàn)它,各人有各人的方法,但在美好的居所中生活卻是令人心情愉悅的通法。《圣經(jīng)》里有一句話:“日子如何,力氣便如何”,生活水平不同,夢想家園自然不同。為什么企業(yè)服務(wù)沒有關(guān)系,只要設(shè)計的理念沒有變就好。

    2.3實習(xí)收獲。

    幾個月的大家庭生活,深刻感觸到“誠信下的責(zé)任”的寓意,收獲了很多。同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進(jìn)的目標(biāo)。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

    3總結(jié)。

    3.1實習(xí)感悟。

    在實習(xí)的這幾個月里,我學(xué)到了很多,也成長了很多。或許在外面的公司會現(xiàn)實點,或者有人會認(rèn)為我們一直在模仿。很山寨。但我想即使就模仿也有許許多多的成功案例,比如騰訊百度。我想,我們雖然一直在模仿,但我們一直在超越。我們甚至現(xiàn)在還一直在模仿故宮,但不久我們甚至可以說超越,我們用更少的時間,更少的成本仿制了98%相似的家具。這時,不能用山寨形容我們,我們很正統(tǒng),我們一直在努力把正統(tǒng)中國傳播到世界。讓世界刮起中國風(fēng),而這中國風(fēng)并不是現(xiàn)在市面的僅有雕花的“中式”風(fēng)格。我們不能在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識只是局限于書本上的理論知識,在實習(xí)過程中讓我更好的把書本上的理論知識運(yùn)用于實踐中,從而做到理論與實踐相結(jié)合,更好的掌握自己本專業(yè)知識。

    3.2實習(xí)感想。

    幾個月左右的實習(xí),收獲最大的是我在生產(chǎn)實踐中遇到了一些具體的實際問題,這些只有在實際生活中,我們才會遇到,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)過程。

    在我們實習(xí)期間,連天紅家具有限公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人首先向我介紹了連天紅家具的發(fā)展的情況,并詳細(xì)的描述了整個紅木家具生產(chǎn)的工藝,使我對實習(xí)的相關(guān)知識有了一個大概的了解,更有利于我們接下來的實習(xí)生活。通過他的講解,我們了解到一個企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨(dú)有的企業(yè)文化和企業(yè)精神,正是這種文化和精神使連天紅家具有限公司在不到3年的時間里創(chuàng)造了一個家具行業(yè)中的招牌,也正是這種文化和精神激勵著我們更加熱愛這個來之不易的成功,更加努力的工作與奉獻(xiàn),力爭將中國人自己的品牌推向全國乃至世界。連天紅的成功不僅解決了很多人的就業(yè)、生活等,同時也為我們祖國紅木家具的發(fā)展開拓了一條嶄新的道路。

    工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變的很有規(guī)范,而在學(xué)生時代做事情則是為所欲為,這也是實習(xí)的一個好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了,這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,實習(xí)的東西不一定要很多的,但一定要學(xué)的精湛。受過專業(yè)訓(xùn)練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,當(dāng)你對這份工作的內(nèi)容熟悉了,兩個專業(yè)知識一樣的人,有實習(xí)就比沒實習(xí)優(yōu)勢很多,畢竟有這個經(jīng)驗的人多少對工作內(nèi)容是有了解的。對工作一點就通,在公司里面每個人通常也很忙,無法一點一點去教,兩個人同時進(jìn)公司,一個實習(xí)過,跟他說什么他都知道,另一個什么都不知道,兩個人的比較之處便一目了然,雖然實習(xí)到不了很精深,但是有這個經(jīng)歷,就是很熟悉。

    專業(yè)實習(xí)結(jié)束了,這是一種對我們專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié),也是一次體驗社會、體驗生產(chǎn)的提前熱身,不管我們怎么看待這次經(jīng)歷,因為每個人都有自己的想法,但是機(jī)會對每個人都是平等的,關(guān)鍵是誰能抓住這樣的機(jī)會,磨礪自己,提高自己。通過這次實習(xí),我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習(xí)還為我的將來就業(yè)指明了一條全新的道路,為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。希望大家記住一句話:“只有你想不到的,沒有你做不到的。”

    3.3致謝。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇十四

    實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。

    1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。

    2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運(yùn)用。

    3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運(yùn)用到實習(xí)過程中。

    4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

    5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。

    ???xx市xx裝飾工程有限公司,xx設(shè)計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨(dú)特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

    首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:

    1、設(shè)計準(zhǔn)備階段。

    熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

    在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時,還包括設(shè)計進(jìn)度安排,設(shè)計費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

    2、方案設(shè)計階段。

    方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進(jìn)行方案的分析與比較。

    3、施工圖設(shè)計階段。

    施工圖設(shè)計階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。

    4、設(shè)計實施階段。

    設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗收。其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,x師傅給我講解了以下三種:

    1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲。

    2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

    3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

    再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

    ?

    ????在過個十天的樣子我暑假的實習(xí)就要結(jié)束了、想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,但是我覺得,比我在學(xué)校一年學(xué)的還多、剛進(jìn)入大學(xué),我認(rèn)為的設(shè)計師只要會畫圖,什么事都好了、現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然,設(shè)計師要知道的不只是畫圖辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業(yè)的東西...一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰、壓力,隨之而來...考學(xué)前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我十分不安經(jīng)過一點時間的學(xué)習(xí),我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現(xiàn)在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認(rèn)真的人,認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé),不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細(xì)想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗的請教,能幫你降低風(fēng)險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié),就是經(jīng)驗和教訓(xùn)相信自己,是金子總會發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機(jī)會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。

    室內(nèi)專業(yè)實習(xí)工作計劃大全(15篇)篇十五

    根據(jù)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的安排及該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科生必須經(jīng)過專業(yè)實習(xí)。通過實習(xí),把所學(xué)的專業(yè)理論性知識與實踐相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)實踐能力,分析和解決問題能力,以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高,使學(xué)生更好地適應(yīng)社會,為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)制定20xx級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實習(xí)計劃。

    工業(yè)實習(xí)是高等院校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),可以使學(xué)生進(jìn)一步了解我國(或本地區(qū))化學(xué)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)工人、工程技術(shù)人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實習(xí)將專業(yè)理論知識與實際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生樹立實踐觀念、創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考的能力,從而達(dá)到鞏固、加深和拓寬課堂所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的目的,并通過工業(yè)實習(xí),使學(xué)生更加熱愛專業(yè),提高學(xué)習(xí)的自覺性。

    本課程的實踐教學(xué)活動內(nèi)容以生產(chǎn)實習(xí)為主,主要包括對化工企業(yè)生產(chǎn)特點、與實習(xí)內(nèi)容相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備、產(chǎn)品檢測技術(shù)及廠房結(jié)構(gòu)等的初步了解。另外,在進(jìn)入廠區(qū)內(nèi)參觀生產(chǎn)裝置之前,須進(jìn)行必要的安全教育,以確保整個實習(xí)期間的生產(chǎn)安全和人身安全。

    (1)掌握1—2個化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程,生產(chǎn)原理及主要控制條件;

    (2)掌握1—2個主要化工設(shè)備的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和操作條件;

    (4)了解化工企業(yè)供水供汽等輔助工段的狀況、“三廢”的基本治理方法和治理工藝;

    (5)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法;

    (6)培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課知識和技術(shù)去解決生產(chǎn)問題的能力;

    (7)建立初步的工程技術(shù)觀點;

    (8)實習(xí)結(jié)束,要求每位學(xué)生寫一份實習(xí)總結(jié),每個小組分別寫一份小組實習(xí)總結(jié)。

    柳州化工股份有限公司。

    1、實習(xí)方式:集中實習(xí)(四組輪換)。

    2、實習(xí)時間:6周。

    每次輪換對調(diào)實習(xí)應(yīng)提前安排好計劃,不僅每個學(xué)生和教師要知道,還要提前遞交實習(xí)工廠和車間。

    3、具體時間安排:

    第1周(7月16日—7月22日)

    要求學(xué)生做好此次實習(xí)相應(yīng)準(zhǔn)備工作(如火車票聯(lián)系、住宿地點的確定、生活用品的準(zhǔn)備、應(yīng)急藥品的攜帶等);系里召開實習(xí)動員大會(7月19日,周四下午3:00,地點:化階),布置專業(yè)實習(xí)工作要求,7月21日出發(fā)赴柳州。

    第2—5周(7月23日—8月18日,為下工廠時間)

    第一實習(xí)組:下到凈化分廠;

    第二實習(xí)組:下到合成分廠;

    第三實習(xí)組:下到硝酸分廠;

    第四實習(xí)組:下到硝銨分廠。

    注意:實習(xí)1周以后各實習(xí)組崗位輪換對調(diào)!

    第6周(8月20日—8月26日)

    實習(xí)生認(rèn)真進(jìn)行實習(xí)總結(jié),寫出實習(xí)報告;實習(xí)組長寫好書面總結(jié)。

    領(lǐng)導(dǎo)小組組長:朱萬仁;副組長:秦榮歡劉衛(wèi)兵。

    學(xué)生組長:覃波、余德飛、何曉良。

    秦榮歡、劉衛(wèi)兵。

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