演講稿范文是演講者在為某個特定場合寫的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地傳遞自己的信息和觀點。演講稿范文的品味和風格各不相同,通過閱讀范文可以學習到多樣的寫作技巧和表達方式。
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我叫___。您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。
一、為新書穿上環保的新衣。
每到新學期同學們領了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子利用起來。
新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
三、讓小手帕成為校園時尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛士。
四、種花種草正當時。
春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!
細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環保的大事。
老師們,同學們,讓我們立即行動起來,多種一棵樹、種下一片草,節約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
節能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇二
讓我們先來聽兩個小故事吧:。
故事一,一個喝父母血的人。
中央電視臺xx年5月30日的聊天節目報道了這樣的一則新聞:農民陳幫順有三個兒子,只有大兒子小良考上了大學.為了供應小良完成學業,年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續6年,賣出的血量能裝滿兩個汽油桶.然而,明知父母艱辛的小良自讀大學后6年都沒回家,整日沉迷于網吧,荒廢了學業,直到被學校退學.當節目現場陳幫順含淚呼喚時,滿座學子無不為之動容,而做為當事人的小良竟然對事后千辛萬苦找到他的央視記者說:我爸在電視臺這么說我,他有病,他是一個殘酷無情的人.......
故事二,忘恩負義的人。
東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來的錢,同時資助三個家庭經濟困難的大學生,每人每月50元.在他們求學的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元.他們取錢時,言辭也頗為動聽.然而,畢業工作后,他們音信全無.
人類之所以區別于其他低等動物,就是人類具有感情和理智.有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,當涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆.
現在有不少學生老覺得生活沒意義,沒意思,孤獨,寂寞,似乎找不到任何的學習的動力.但我們發現他們其中有些人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,就在這樣的幸福中長大和生活.然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如老井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感謝和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力.
同學們相處應該親如兄弟姐妹,每個班級就是一個大家庭,同學們互愛,互助使得我們單調,寂寞,艱苦的學習生活變得豐富多采.生活中發生點小磨擦在所難免,可是有些同學不顧同窗之宜自私,霸道,蠻橫無理,甚至刀兵相見,不存絲毫感恩之情;老師們為了讓同學們掌握更多的知識,將來有一個好的歸宿,殫精竭慮,加班加點.尤其是班主任老師早起晚睡天天守在同學們身邊,無非是讓同學們遵守紀律,別虛擲光陰.而有些同學不但不知老師們在同學們身上的付出,心存感激,改過自新,卻恩將仇報敵視,欺騙甚至謾罵老師.良心何在!有些同學的家長為了讓你來上學,不惜臉面,精力,財力,希望你在學校成人,成材,但那些只知吃喝玩樂不思進取的同學,你們轉瞬即逝的歡樂就是父母親撕心裂肺的痛苦!.
我們應該明白:沒有人生來就應該為你付出什么.人們(包括父母和師長)對你付出這般的愛,是因為他們有責任感,他們善良,他們擁有一棵仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.如果你享受了別人的優待和關照,就要心存感謝.若是你對此貶低忽略,那你永遠也不會懂得愛心的真諦,也不配得到這一切.
一位很有成就的女性曾這樣說道:我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人.他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘.------我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任我,支持我,贊賞我,批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以在我這40多年的人生中,才時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩.感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業才得以成功.
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他.他9歲的時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練.艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本能,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇三
親愛的同學們:
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,更何況人呢。面對曾經幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關,也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環結草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助,至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報之以李。詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學會感恩,學著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應無窮的力量。學會感恩,將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?你知道感恩節是在什么時候嗎?
常懷感恩之心,就會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時,我們伸出援助之手,幫助他們度過難關,不求回報;常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。
學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人的基本條件!我敢說,一個不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個健全的人!每次自己陷入困境,總會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,便會時刻有報恩之心。
有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。
學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。
同學們,讓我們學會感恩,做一個知恩圖報的人,讓世界因為有了感恩而更加美好吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇五
尊敬的各位老師、同學們:
我不想形容他瘦弱不寬闊的肩膀,哪怕有一家人的分量。我不想講他平凡卻不虛度的一生,哪怕能反映他的滄桑。我想描述的是他的眼睛。他的眼神影響我的選擇,影響我的態度,影響我的方向。
我發現其實我有點怕爸爸。當你成功時,被鮮花和掌聲包圍。只有他遠離喧鬧的人群。眼里滿是警告:驕傲使人滑倒。我浮躁而驕傲的內心,在他眼神的影響下,漸漸平靜下來。然后腳踏實地,重新鉆回知識的海洋。后來竊喜的時候,不由得想起了他的眼神。我心里一縮,埋下頭,讓贊美的聲音流過耳朵。
又是一場奇怪的爭吵。我女兒和她媽媽發生了沖突。因為覺得委屈,所以流淚。一邊的父親仍是不語。我眼里有點意思,但更像是責備。我明白了,父親抱怨我不懂事,母親大病初愈。她怎么能忍受這種憤怒?是的,我錯了!感謝父親的眼神,影響了我高傲的性格,讓我懂事。
在母親手術室前的長椅上,他坐著抽煙。一個個吸。被呼出的煙霧包圍著,密集得像太陽下的薄霧。父親一直嘆氣,終究一句話也沒說。但是透過揮之不去的煙霧,我看到了他的眼睛,流露出希望。不知道為什么,眼睛特別亮。即使有眼淚,也沒有掉下來。突然感受到父親對這個家的深愛。我知道一個人對一個家庭的責任有多大。普通的父親有如此大的責任感。
也許我的未來不會由父親決定。但我從小就在他潛移默化的影響下長大。我希望我也能像他一樣輕盈負責。
感謝父親,他的眼神影響了我。
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇六
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我很榮幸站在領獎臺上參加比賽。感謝老師們的期望,感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵讓我如此自信和勇敢。
有一種責任刻在我們的腦海里,我們無法抹去;有一種觸動,沉淀在我們心中,永遠會被輕輕勾起;有一種關注,伴隨著人類的生存,激起了蓬勃飛翔的翅膀。我們的事業因為美好的存在而開放;我們的內心因為細膩的情感而鮮活;我們的成長因為相互關心而茁壯成長;我們的生活閃耀著無數的摩擦。我感謝父母賜予我生命的禮物,感謝老師和朋友給予我永恒的友誼,感謝我的生命賜予我絢麗的色彩,感謝社會賜予我人性的美麗,感謝大自然賜予我山川的靈動,感謝世界賜予我萬物的偉大。
感恩是一種面對生活的姿態。懂得感恩的人,才能把真誠的回報凈化成進取的動力。他們不僅能盡情歌唱,還能真誠地為別人加油。感恩是一縷溫暖的陽光,可以照亮人生每一個灰暗的角落。感恩是平行傳遞的愛。感恩節不是你給我我還給你的簡單輪回。這是一場手牽手、心連心的火炬傳遞。感恩可以把個人感情的涓涓細流融進整個世界的海洋。
美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。小草感恩于陽光的普照,所以展現出最生動的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的`笑容;鳥兒感恩世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。
謝謝大家!
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇七
老師們、同學們,大家好!
我是六(2)班的顧宇雷,今天國旗下的講話題目是《學會感恩,懂得回報》。
在美國,每年11月的最后一個星期四是“感恩節”,本周四11月28日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創造了成長環境,我們應感謝學校,回報學校。
同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。
在這里,我向全體同學發出倡議:
1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。
3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關心集體,友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇八
滴水之恩,當涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。下面小編為大家準備了關于2018感恩節國旗下演講稿,歡迎閱讀。
親愛的同學們:
大家早上好,很榮幸能站在國旗下發言。我國旗下講話的題目是“學會感恩,用行動感恩。”
同學們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應該用實際行動從細節做起,從身邊做起,應該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們人生的旅途中,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時給他們揉揉肩;比如在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;比如在吃飯時主動給她們盛飯,這些都會使他們欣慰。
是老師教我們知識與道理,見我們成長與進步。在教師節,你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因。她們不但教給我們知識還教給我們做人的'道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的校長們也很平易近人,李校長總是去食堂調查飯菜是否可口,張校長還經常去學生宿舍,對同學們噓寒問暖,我們只有努力成為德智體美全面發展的好學生才是對老師和校領導最好的感恩。
在學校里,有很多人在默默的奉獻著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場,有時下雪了,生活老師就得起得更早給我們鏟雪。她們在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻著自己的力量,是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設法的做出讓同學們滿意的飯,可口的菜。我們平常遵守學生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。
我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產生了競爭,使你明白:學習很重要;是同學間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學在你有困難時幫助你,指導你同學之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。同學們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。
同學們,年輕就是希望。但是,你們每個人是否都在努力把希望變為現實?不經歷風雨,如何見彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個美麗的夢,等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時機,實現自我,讓自己的生命精彩起來。所以同學們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標努力奮斗。
最后祝福我們的同學學習進步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的演講到此結束謝謝大家。
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是:愛在左,感恩在右。
生命,如同遼遠宇宙中的小小星辰。成長,也本是一個歷久彌香的過程。十多年的時間,一路磕磕絆絆,即使身處黑暗,也始終會有一個人,伸出她溫暖的大手,扶著你前進。那個人,就是母親。
十多年前,隨著一聲啼哭劃破生命的長空,你用你的哭聲,宣告你生命地開始。而她,卻只能虛弱地看著你微笑。十多年前,她用痛楚撐起你的第一片天,十多年后,你用你的叛逆回報她的關心;十多年前,她用自己的半條命換回了你的一條命,十多年后,你用你的不羈換回她的眼淚;十多年前,她發誓會用一生守護你臉上的笑容,十多年后,你卻讓她的誓言再也承擔不起淚水。
十多年的光陰,你從一個諳世事的小孩慢慢變成一個青春年少的少年。你一天天長大,可你有沒有發現,她的腰身早已變得不再挺拔,她的眼神早已失去了光華,她的黑發早已泛起了霜光,她的臉頰早已布滿了歲月的痕跡。有人說,歲月是一把沙,握得住的是回憶,握不住的是年華。她的年華,是不是在不經意間撐起了你的歲月。
你可以跟朋友侃侃而談,卻不愿意跟她進行最簡單的交流;你可以跟朋友逛街,吃飯,看電影,卻不愿意陪她聊聊家常,做做晚飯;你可以很自然地對朋友說出“謝謝”“對不起”,卻不愿意對她說出最普通的一句“媽媽,我愛你。”
感恩,是用你的雙手撫上她額頭的皺紋,讓笑容綻開在她的臉頰。
感恩,是把你的閑暇時間用來多陪她說說話,聊聊天,讓她不會覺得孤單。
感恩,是在節日以及她生日時送上一聲祝福,讓她感到有你,是一種幸福。
感恩,是每周給她一個電話,一條短信,讓她知道你一切安好。
感恩,是對她說出最簡單的一些話語“我愛你”“辛苦了”讓她的日子泛起甜蜜的浪花。
感恩,是給她捶捶肩,揉揉腰,讓她有作為一個母親應有的幸福。
十多年的年華流轉,你的步履逐漸輕盈,她的步伐卻逐漸蹣跚,她已漸漸追不上你前進的腳步,此時,請放慢你的步伐,停下來,等等她,牽起她的手,陪她一起往下走,別讓她看著你的背影流淚。
下一個十字路口,請牽好她的手,就像小時候,她牽你過馬路一樣。別放開她,不然,她也會害怕,害怕你一放開她就不會再回來,就再也找不到她守護一生的面龐了。
對每一位母親來說,要求的并不多,幸福就是,尋常的日子依舊,水果攤上仍舊賣著最普通的香蕉,打開水龍頭,仍舊有清水流出來,天黑了,路燈依舊自動亮起。幸福就是,尋常的人依舊,在晚餐的燈下,年少的你仍嘰嘰喳喳地談自己的學校,年老的她仍嘮嘮哪哪地談今天市場的菜價,幸福就是,即使她頭發白了,背也駝了,還能自己走到街角,買兩副燒餅油條,回頭叫你起床,幸福就是,早上和她說“再見”的你,晚上又平平常常的回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下,幸福就是,她還在,你還在,一起對著鏡頭微笑,你還是當初的那個孩子,而她,還是當初的那個母親。
同學們,面對母親深沉而無私的愛,讓我們從感恩母親做起,感謝身邊的一切。感謝老師教給我們知識,讓我們有飛翔的翅膀;感謝同學陪伴我們走過歲月,讓我們學會勇敢和堅強,感謝學校提供給我們的幫助,讓我們的理想有了播種的土地,感謝生命中的過客,感謝天空,感謝云朵,感謝一切的一切。
謝謝大家!
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇十
老師們,同學們:
大家好!
我今天演講的題目是學會感恩,成就陽光人生。
11月22日是感恩節。感恩,是一個充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報恩,更是學會做人,成就陽光人生的支點。
從我們來到這個世界上的那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康,兄弟姐妹給了我們歡樂和親情,老師給了我們知識和關愛,朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊,充實著我們的生命。
推開窗,感受一縷晨風拂過耳際,聆聽一聲鳥鳴叩響心扉,觸摸一滴露珠帶來的清涼,這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日,目送夕陽斜,這是時光豐富了我們的生命。
甚至,在我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘后,都會獲得生活贈予我們的戰勝困難的勇氣。
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,就會發現生活中的美與善,就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心,那么天天都是感恩節。
同學們,從現在起,準備一個屬于你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點滴。學會感恩,不僅僅是教科書上簡單地說教,也不是嘴上空洞的呼告,更應該是我們發自內心的行動。學會感恩,每一天都是明媚的,學會感恩,我們的人生便會充滿陽光。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。美國有一個古老的節日—“感恩節”,每年11月的第四個星期四是感恩節,這個星期四便是感恩節,每逢“感恩節”,美國舉行上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇十一
老師們、同學們:
大家好!
我是六(2)班的顧宇雷,今天國旗下的講話題目是《學會感恩,懂得回報》。
在美國,每年11月的最后一個星期四是“感恩節”,本周四11月28日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創造了成長環境,我們應感謝學校,回報學校。
同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。
在這里,我向全體同學發出倡議:
1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。
3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關心集體,友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇十二
尊敬的領導、老師、同學們:
世界上有一種愛最偉大,那就是母愛!世界上有一個人最值得我們尊敬和獎勵,那就是媽媽!
母愛不同于父愛。父愛如山,母愛如海。但我覺得母愛更大,因為媽媽生我們的時候,痛苦是媽媽比死了好。為了生下我,媽媽愿意忍受痛苦,不管有多痛苦。我媽要生我的時候,就像斷了的身體。那時候我媽汗流浹背,苦不堪言,但她沒有放棄生我,還是忍著痛生了我。生完我,看到媽媽臉上的笑容,很容易看到興奮,忍不住笑了。就是我一直在感受幸福,媽媽一直在照顧我,關心我,媽媽對我的愛被深深的感受到了。我知道自從我媽生我以后,身體一直很虛弱,不是頭疼就是感冒。從中我明白了我媽真的很棒!
我想對我媽說:“媽,我知道你為了生我,忍受了很大的痛苦,我還你兩次!在家我會聽話,幫你做家務。我在學校的時候,認真聽講,考個好成績報答你!”
媽媽,您為我付出了這么多,我會做一個懂事勤勞的孩子,不辜負您的苦心,從力所能及的小事做起。如果我愛你,我會給你一個意想不到的驚喜!
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇十三
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
十一月二十四日那天,我聽金老師和同學說今天是感恩節,放學后我回到家就給媽媽說:“媽媽今天是感恩節,您辛苦了,我要幫您做家務活。”媽媽說:“那好啊。”我說:“那我幫你拖地和洗碗吧。”我高高興興地跑去衛生間把拖把沖干凈,先把客廳和臥室拖認認真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的影子,我拿著拖把就準備去拖廚房的時候,媽媽對我說:“先別拖廚房,等我做完飯你再拖。”我只好把拖把先放在衛生間里,等媽媽把飯做完了再拖。
不一會,香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯,我把飯狼吞虎咽的吃完對媽媽說:“今天讓我來洗碗。”我首先把碗摞在一起,放進廚房的水池里。然后給一個碗里擠上洗潔精,然后用刷子先刷里面,再刷外面。接著用水把碗仔細的沖干凈。最后把碗整齊的`放進碗柜里。
干完所有的活,我讓媽媽坐在沙發上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背,媽媽高興地對我說:“謝謝你,乖寶貝。”媽媽把我摟進懷里還在我的臉蛋,上溫柔的親了一下。
今天我干了這么多活,我的胳膊都有些酸痛了。但我心里卻甜絲絲的,因為我體會到了父母的辛苦,懂得了感恩。
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
西方有個感恩節,那是美國合家歡聚的節日,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,我覺得在中國也有必要設立一個感恩節。
在教師節那天,同學們為了感謝教書育人,默默奉獻的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學在黑板報上寫英文,有的同學寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節快樂!”老師激動得熱淚盈眶,我也很感動,老師為了我們,每天埋頭批發作業,深夜還在備課,多么辛苦啊!我們優異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實,除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當父母踏著晨鐘送你上學去,當同學為你解決了學習上的疑難,當醫生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應該對每一個向我們伸出援助之手,奉獻真誠之愛的人表示感謝。無論是一個禮讓的.示意,一個淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現在很多學生認為別人的關懷是理所當然的,不少學生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發,這不是文明社會的象征。
學會感謝,從現在做起,希望感恩節快點到來!
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇十五
親愛的老師和同學們:
大家好!
如果說大地培育了參天大樹,那么落葉歸根到底是為了反哺大地;如果是春風帶來了生機,讓萬物復蘇,那么百花齊放,絢爛奪目,這就是對春天的回報。如果說,百溪千泉匯成瀑布,那么瀑布付出的回報就是驚天動地的輝煌;如果磐石是搖籃,是托兒所,那么付出了心血和努力的老師們應該得到怎樣的回報可能是太喜歡校園生活了,安靜的校園,和諧的`氛圍深深吸引著我。然而,通過短短幾個月的相處,我對校園有了更多的了解。它不僅外表平靜悠閑,更是一片暗流涌動、藏龍臥虎之地。當我高興的時候,我充滿了情感。我欽佩學校的老師。他們培養了一代又一代的精英,他們逐年提高入學率。他們為祖國的建設輸送了一批人才。
天亮的時候,他們已經出現在校園里,開始了忙碌的一天。每當夜幕降臨,他們的辦公室依然燈火通明,忙著寫作業和教案,忘了累,忘了回家。
為了工作,他們放棄家庭,照顧每一個人。他們有的默默無聞,把青春獻給了教育。有的積勞成疾,倒成了一身。但是,他們依然兢兢業業,一絲不茍。這種正氣凜然的紅燭精神,怎能不讓我們敬佩,不讓我們深深感動我們怎么能不呢...
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師是稱職的園丁。他們不是船長或將軍,只是普通的水手或士兵,卻培養了無數的船長和將軍。他們為學生的成績微笑、哭泣、鼓掌、歡呼。他們擔心,猶豫,擔心,思考學生的挫敗感。
年年有多少事,迎送多少物。同學們,你們數過了嗎老師一節課要站45分鐘。一年,十年,幾十年呢中國有舉世聞名的絲綢之路、長征路、鄧吉路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎我們的答案是肯定的,因為這條路和用愛、堅持、奉獻、犧牲書寫里程、路標是一樣的!
同學們,你們老師的恩情如山。你想過如何償還嗎不要等未來,不要等事業有成,就在今天,在師生相處的日日夜夜,給老師們最真誠的感謝和最美好的祝愿。
我的演講結束了,謝謝大家!
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇十六
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家好。
我叫xx,來自xx幼兒園,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。
有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質上的'滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會。回報關愛自己的人。
位,對他的國家負,能起什么樣的責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設祖國的明天呢?讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。
國旗下感恩節演講稿范文(17篇)篇十七
尊敬的領導、老師、同學們:
老師,像一支蠟燭,燃盡了自己,卻不求回報;老師,像一只春蠶,默默地交給我們知識;老師,更像我們的再生父母。
我們就像大森林里的一株小樹苗。在我們一步步走向錯誤時,老師像一位辛勤的園丁,認真的把我們扶正,讓我們茁壯的成長。在我們遇到困難時,老師像一只蚯蚓努力的幫我們松土,讓我們不再受蟲子的侵襲。
記得有一回,我在老師的辦公室里補錯,(我們數學老師的習慣就是把有錯題學生的本子放在辦公室里,讓學生自己來改錯)有一道題我怎么想也想不出來,于是老師反復的給我講,直到我理解為止。老師,謝謝您!
老師教兩個班,一共一百二十多名學生。只要哪個班上的是副課,總有一些學生來改錯題,所以老師一天下來幾乎沒有休息的時間,但是這讓辦公室的其他老師很討厭,不想讓我們占辦公室的地方,可老師依然保持著自己的教學方法。老師為了我們,付出了多少辛苦呀!
在這里,我真誠地向所有交給我知識的老師,說一聲,“謝謝您”,我永遠不會忘記你們的。