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    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)

    時間:2025-05-21 作者:紙韻

    寫月工作總結可以讓我們更加清晰地了解自己在工作中的定位和職責。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇一

    一、隊伍建設。

    領導力。

    2、利用周一學習會議時間對全體教師進行培訓。

    專題培訓或領學先進人物事跡和先進教育教學理念。

    2)經驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管理和教學經驗。

    強教育效果。強化班主任在班級教育、班級管理和班風建設以及學。

    生學習發展中的第一責任人意識,進一步改進了《班級量化考核辦法》。

    4、利用周一全體教工會時間,強調教師要自覺學習有關禮儀知識,從工作、生活、交往中的每一細節,樹立良好的個人形象和集體形象。

    5、定期進行教研組長會和年級組長會,及時傳達布置各項任務并對各項工作提出具體要求。

    6、加強了班主任培訓和面向全體教師的學生管理培訓,注重和諧師生關系,提高管理后進生的能力,善與學生溝通、能與家長交流。

    7、每周三進行青年教師英語口語培訓,為雙語上課作準備。

    8、利用周四教研活動時間,各教研組對青年教師進行培訓,加強業務。

    9、學期末進行了學生評教活動和教師互評活動,評價結果納入教師考核項目。

    10、組建教師業務檔案,記錄教師的成長發展過程,并作為評價教。

    師的重要依據。

    11、組織了“我對學部做貢獻活動”,學期末每人把取得的成績和對。

    學部的貢獻以表格的形式寫出來,存入業務檔案,并作為領導考評。

    教師的依據之一。

    12、關注老師的生存狀態,經常找老師談心,特別是對情緒有波動。

    的老師,請他們吃飯、座談,及時幫助他們解決思想上的問題和生。

    活中困難,和諧教師間關系,努力使全體老師達到“累但快樂著”的。

    工作狀態。

    二、教學工作與教育科研。

    1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業務。

    學習等活動。

    2、組織了骨干教師和教研組長的示范課,和全體教師的公開課、青。

    年教師的匯報課活動,并及時評課。

    3、教師參加課題研究,語文組開展著市級研究課題,數學組、英語組、理綜組、文綜組也都進行著區級課題的研究。

    臺錄制了三期節目。各教研組齊動手,較好地組織了“科技節”活動。

    點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環節,學。

    生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。

    6、在學習培訓的基礎上,除了組織“論壇”,進行“案例”交流外,每。

    個教師還建立了個的博客網頁,記敘反思性教育教學故事,大家通。

    過網絡相互交流學習。

    7、配合市區要求,在小班化教學的基礎上,進行了完善“走班制”的。

    教學實施方案,著手對配套的排課系統軟件、學分制管理軟件、教。

    學管理軟件進行學習研究,并初步完成了學生選課工作。

    8、完善了學生成長檔案袋,社會實踐活動和社區服務活動有了一個。

    良好的開端,學生已走向社區、走向社會,為學生素質全面提高和。

    全面實施課程方案邁進了一步。

    三、教育教學常規管理工作。

    1、加大對考試成績的分析力度,增加成績分析通報透明度。教研組。

    下發期中和期末考試的成績單,考后及時召開分析會,通報情況,

    比較對比,對成績不達標的個人、班級、備課組及教研組,將召開。

    專門會議,分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學生、每個教師。

    不定期不打招呼,推門聽課。

    3、各項檢查制度化。1)考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實行上。

    理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。有四名班主任老師。

    撰寫的成功教育案例被推選到博山區參加班主任優秀案例評選。

    5、組織班主任召開主題班會公開課課,并將班會公開課納入班主任。

    工作考核。6、重視學生會的自我管理工作。指導學生會同學開展工作,在衛生、兩操等方面,充分發揮學生會的作用。

    6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責一個班的全面管理,級。

    部組長、包級主任負責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共。

    同召開班會,做好班級穩定工作,加大對學生的教育力度。落實“導。

    師制”,班主任向各任課教師明確轉差培優任務,建立跟蹤卡,由任。

    課教師記錄具體工作內容,在培優輔弱工作中,充分發揮任課教師。

    的作用,全面指導學生的學習和生活。

    7、加大了對高三級部的管理力度。

    1)召開了師生誓師大會,調動起了教師工作和學生學習的積極性,

    調整了師生的工作和學生心態。

    2)認真組織了市兩次模擬考試,開好每次考務會,作好每次考試的。

    成績的統計和成績分析工作,通過分析找到了教師教學和學生學習。

    中存在的問題,制定相應的改正措施,基本做到一步一個臺階,為。

    高考再創佳績奠定了堅實的基礎。3)認真組織好高三考前心理調節工。

    作,班教育組在對學生進行心理穩定工作的同時,特別邀請了總校。

    心理輔導教師為高三學生做心理調節,保證了學生有一個好的心理。

    狀態。從住宿、飲食到自習、上課都為高三學生創設了適于高考的。

    氛圍。4)認真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發、指導學生填報志愿等工作。

    5)為實現總校制定的必須有考入清華或北大學生的升學指標,把高。

    考任務分解到每個班,確定重點學生名單,分析到每一科,要求哪。

    年各地高考試題,寫出分析報告,預測2010年的命題方向,編寫一。

    套模擬高考試題,并傳到學部網站上,最后與高考題做一對比,不。

    但提高了教師的教研水平,還提高了教師本人的知名度。(有的老。

    師沒有及時傳到網上。)。

    8、加強了宿舍管理,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違。

    紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理,宿舍區的生活秩序有了很大。

    改善。

    9、做好高考分數統計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送。

    學生高考,分管領導和班主任跟車帶隊,每一場為每名學生準備一。

    瓶礦泉水,細心關注到學生學習與生活的一點一滴,保證了每名學。

    生輕松進入考場。

    10、計算機老師調整網絡、下載程序,確保網上填報志愿工作能夠。

    順利實施,班主任及任課教師要當好每名學生志愿選擇的參謀,力。

    爭讓每名學生升入自己理想的大學,讓每一名家長放心滿意。

    四、德育教育活動豐富多彩。

    1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學雷鋒。

    活動月”活動,使廣大師生更加深入地了解了雷鋒,學習雷鋒精神。

    語言更文明,行為更規范。五月份組織了“感恩教育月”活動,開展。

    了各種有益的活動,比如到萬杰老年公寓獻愛心活。

    動,為母校綠化種樹活動。六月份組織了以“珍愛生命,健康成長”

    為主題的“生命教育月”活動,引導學生認識自我,珍愛生命,樹立。

    正確的生命觀,培養對自己和他人生命珍惜和尊重的態度,增強愛。

    心和社會責任感,提高道德素養,在人格上獲得健全發展。

    宣傳櫥窗進行了多次更新,學部內部的教室走廊上增加了對畢業的。

    優秀學子的宣傳材料,配以座右銘,潛移默化對學生進行德育教育。各班級都有班級誓詞、班歌,并利用業余時間組織了班歌比賽。

    校本課程;組織了逃生演練。公務員之家開展預防春季傳染病、手。

    足口病、腮腺炎,以及甲型h1n1流感病毒等的知識宣傳;做好接種。

    疫苗工作。

    4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間,聯合體育組,在高。

    一和高二組織籃球賽,活躍了學生校園生活。

    5、綠化美化校園、培養愛校、保護環境意識。學部各級管理干部帶。

    頭義務植樹,他們去校外山上把過于稠密的火炬樹苗移栽到校園南。

    面的荒坡上,從此拉開了高中部師生捐款植樹的序幕。各教研組、

    各班級都捐款從集市上買來樹木,種植在操場東側的荒坡上,并按。

    時澆水養護,所有樹木都基本成活。有的班級還制了不銹鋼牌子掛。

    在樹上,標明班級、樹名,很有紀念意義。為了充分利用節假日和。

    雙休日,全面提高學生的素質,本學期成立了多個社團,比如:文。

    行準軍事化管理。聘用兩名教官對09級學生實行準軍事化管理,每。

    周拿出半天的時間對學生進行軍訓。通過軍訓,學生的政治素質得。

    賦予我們的歷史使命和肩負的歷史重任。使學生心理素質和意志品。

    質得到了磨礪。使學生身體素質得到了增強。使學生的集體主義精。

    培養了良好的生活習慣。準軍事化管理以它別具一格的方式改變了。

    同學們的面貌,開拓了他們的人生道路。

    五、取得成績。

    1、2010年因高考成績突出,我校被市教育局評為教學工作先進單位。

    2、今年我校高考又取得了優異的成績,參加普文普理高考的學生共。

    邱崇同學以682的高分被北京大學錄取。

    器人競賽中獲得高中組第二名,并取得第八屆全國中小學信息技術。

    創新與實踐活動決賽資格;在博山區2010年科技創新大賽中呂勝同。

    屆百靈藝術節上由謝可學老師指導的太極拳表演隊獲一等獎。

    4、曹載武老師獲2010年全國中學生生物學奧賽中獲優秀輔導員三。

    等獎;高占和老師獲2010年全國中學生生物學奧賽中獲優秀輔導員。

    二等獎;2010年10月高占和老師撰寫論文《體驗式教育方法在生。

    老師的《愛,就是責任》2010年在《英語周報》第11期第6版上。

    發表,并獲山東省中小學教育科研優秀成果二等獎;孔圓圓老師指。

    學方式的探究》于2010年獲山東省中小學教育科研優秀成果二等獎;王新旭老師在09年10月博山區新教師教學基本功比賽中榮獲三等獎。

    5、文宣工作取得了優異成績,師生積極撰寫稿件一百多篇,其中十。

    多篇被省新聞網采用,五十多篇被區教育信息網采用,既鍛煉了師。

    生的寫作能力,又宣傳了我們的學校。

    7、在2010年博山區中小學生百靈藝術節活動中,謝可學老師輔導。

    的太極拳《太極神韻》獲一等獎,韓冬萌老師輔導的校園劇《農民。

    才藝秀》獲一等獎。

    生關系,提高了教育教學質量。

    六、存在的主要問題及整改措施1、教師的學風還不夠濃厚。許多。

    老師只是滿足寫好教案或研究試題,而在自我學習、自我提升方面。

    動力不足,在學習、研究學生心理方面尤其欠缺。2、還沒有真正實。

    現“精細化”管理,存在“說做脫節,做查脫節”的浮漂現象。尤其是。

    對學生儀表檢查和要求還存在不嚴不細的地方;準軍事化管理遭遇。

    瓶頸,明顯表現出領導和籌劃方面的不足。

    海戰術、死記硬、作業質量不高、滿堂灌現象依然存在。

    3、許多班主任面對學生的自由、任性現狀,還停留在怨天尤人、叫。

    苦連天狀態,把影響身體健康的因素僅僅歸結于學生難管、工作勞累,管理學生水平有待提高,尤其需要研究學生心理,走入學生心靈,做好后進生轉化工作。4、能開設高質量選修課的教師太少。

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    xxx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新。

    一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體。

    上xxx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在。

    這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優。

    異的成績,這些也得到了家長的肯定。一:加強教育隊伍建設。

    各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教。

    師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的。

    教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的。

    教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學。

    優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。二:學生隊伍建設。

    我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生。

    養成良好的學習習慣,把“養成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠。

    量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補。

    差上,切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書,

    空余時間參加下象棋等活動。在學生生日是也組織所有教職工及學。

    生共同慶祝,其外學校在六一兒童。

    節、圣誕節等節日時也組織學生排練節目,此大大豐富的學生課余。

    生活。

    三:教育均衡發展情況。

    為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改。

    上半年我校新開設書法班,于是重新裝修了一間專用書法室,先后。

    為我校三化建設投入資金xxx元。四:教育民生工作進展。

    1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的。

    優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與。

    影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費,并對學習。

    優異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數學習;

    2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的。

    原則,在xxx年里堅持天天強調安全,時時強調安全。并應上級規。

    定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試。五:所獲成績(根據各校實際情況而定)。

    xxx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,

    使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育。

    的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,

    去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓。

    創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階!

    xxxx培訓學校。

    xx年xx月xx日。

    新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的。

    同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上xxx年不管是對學。

    生還是對學校來說的收獲。

    是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大。

    部分學生也取得了優異的。

    成績,這些也得到了家長的肯定。一:加強教育隊伍建設各行政。

    管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德。

    修養和依法執。

    程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養。

    造就師德高尚、教學優秀、

    教研突出、教改先進、有影響的教師。二:學生隊伍建設我校針。

    對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良。

    好的學習習慣,

    讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”

    有關規定,把提高教學。

    質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優。

    補差上,切實減輕學生過。

    重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書,空余時間參加下象棋等。

    活動。在學生生日是也組。

    織所有教職工及學生共同慶祝,其外學校在六一兒童節、圣誕節等。

    節日時也組織學生排練節目,此大大豐富的學生課余生活。三:教。

    育均衡發展情況為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完。

    善硬件設施以改善辦學條件。為每位。

    教師配備電腦xxx臺,打印、復印機xxx臺。xxx年由于招生工作。

    的落實及得到了學生與家。

    長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子xxx。

    余套、黑板xxx塊、學生。

    午休折疊床xxx張、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;

    為每間教室配上空調xxx。

    用書法室,先后為我校三化建設投入資金xxx元。四:教育民生。

    工作進展。

    1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的。

    優劣,更關心學生的。

    身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條。

    件十分困難的學子盡量減。

    免學雜費,并對學習優異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數學習;

    2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的。

    原則,在xxx年里。

    堅持天天強調安全,時時強調安全。并應上級規定安排老師參加為。

    期xxx天的安全培訓學習。

    和考試。五:所獲成績(根據各校實際情況而定)xxx年在學校上下。

    齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進。

    步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學。

    校工作提出了更高的要求,

    定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉。

    獻的精神,瞄準新目標,

    再創新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階!

    xxxx培訓學校。

    育工作總結2013年11月27日2013年民辦教育工作總結在過去的。

    一年里,xx中心學校在上級各有關部門的正確領導下,深入貫徹落。

    實《中華人。

    民共和國民辦教育促進法》及其實施條例,按照屬地管理的要求,

    結合循環園區發展實際,

    將民辦教育工作納入中心學校日常工作,上下一致,同心同德,致。

    力開拓創新,共同促進事。

    業不斷發展,提高質量,從而使我園區民辦教育實現了規范性發展。

    一、基本現狀。

    是有證幼兒園,現有教職工60多名,幼兒學生960多名。

    二、主要工作。

    (一)加強管理,規范辦學。中心學校在加強服務、引導的同時,

    加大了對民辦學校管理的力度,把辦學行為是否規。

    范作為年檢的重點。我轄區民辦教育機構加強學習,嚴格自律,依。

    法辦學、誠信辦學的意識。

    強核心競爭力。一年來,中心學校沒有接到社會對民辦教育機構違。

    規行為的舉報,民辦教育。

    視導中,發現我轄區內春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學,

    無活動場地,生源少,不符合辦學規模。中心校領導高度重視,立。

    即上報區教育局、xx黨工。

    委。在區教育局、xx黨工委的指導下,組織了教育、公安、村干部。

    對這所無證幼兒園下達了。

    告知書,并對相關責任人進行了批評教1育,責令停辦。這樣我轄。

    展的道路,堅持以質量求生存,以質量謀發展,加強教育教。

    學管理,深入開展教育科研,促進教育質量穩步提高。我轄區各幼。

    兒園已從根本上轉變教育。

    特長,促進學生全面發展,得到了社會的普遍贊譽。

    進行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。

    人員不打招呼深入食堂,不留情面,認真仔細的檢查,發現問題當場指出,并提出整改意見。

    如xx幼兒園的三連池問題,xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。

    引向科學化、正規化道路上。2。

    三、存在的問題。

    獎懲、解聘等沒有系統的管理。

    在的問題的督辦。xx中心學校。

    一、隊伍建設。

    1、中層干部堅持每周一次的交流學習制度,主要是交流上周情況,商量下周工作和全體。

    教職工會的主要議程,提高了學部領導的集體領導力。

    2、利用周一學習會議時間對全體教師進行培訓。

    念。

    2)經驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管理和教學經驗。

    3、生活老師堅持每周學習制度,校長與分管主任定期參會,對他們進行培訓,幫助他們。

    級量化考核辦法》。

    4、利用周一全體教工會時間,強調教師要自覺學習有關禮儀知識,從工作、生活、交往。

    中的每一細節,樹立良好的個人形象和集體形象。

    5、定期進行教研組長會和年級組長會,及時傳達布置各項任務并對各項工作提出具體要。

    求。

    6、加強了班主任培訓和面向全體教師的學生管理培訓,注重和諧師生關系,提高管理后。

    進生的能力,善與學生溝通、能與家長交流。

    7、每周三進行青年教師英語口語培訓,為雙語上課作準備。

    8、利用周四教研活動時間,各教研組對青年教師進行培訓,加強業務。

    9、學期末進行了學生評教活動和教師互評活動,評價結果納入教師考核項目。

    10、組建教師業務檔案,記錄教師的成長發展過程,并作為評價教師的重要依據。

    形式寫出來,存入業務檔案,并作為領導考評教師的依據之一。

    到“累但快樂著”的工作狀態。

    二、教學工作與教育科研。

    1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業務學習等活動。

    并及時評課。

    3、教師參加課題研究,語文組開展著市級研究課題,數學組、英語組、理綜組、文綜組。

    也都進行著區級課題的研究。

    編寫了部分英語短劇。語文組的書法小組、太極拳協會、文學社等社團組織正常進行活動。

    制了三期節目。各教研組齊動手,較好地組織了“科技節”活動。

    5、積極進行課堂教學“五環節”教學法研究。全體教師在認真學習“五環節”教學法的。

    練習”三個主要環節,學生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。

    7、配合市區要求,在小班化教學的基礎上,進行了完善“走班制”的。

    教學實施方案,著。

    手對配套的排課系統軟件、學分制管理軟件、教學管理軟件進行學。

    習研究,并初步完成了學。

    生選課工作。

    8、完善了學生成長檔案袋,社會實踐活動和社區服務活動有了一個。

    良好的開端,學生已。

    走向社區、走向社會,為學生素質全面提高和全面實施課程方案邁。

    進了一步。

    三、教育教學常規管理工作。

    1、加大對考試成績的分析力度,增加成績分析通報透明度。教研組。

    下發期中和期末考試。

    的成績單,考后及時召開分析會,通報情況,比較對比,對成績不。

    達標的個人、班級、備課。

    組及教研組,將召開專門會議,分析原因、查擺問題、制訂措施。

    成績分析至每一班級、每。

    一備課組、每個學生、每個教師。

    2、落實會議學習制度,每周三次培訓會。全體教師培訓會、教研會、英語培訓會。落實。

    推門聽課制度,學部領導、校級領導、教研組長不定期不打招呼,

    推門聽課。

    5、組織班主任召開主題班會公開課課,并將班會公開課納入班主任。

    工作考核。6、重視。

    學生會的自我管理工作。指導學生會同學開展工作,在衛生、兩操。

    等方面,充分發揮學生會。

    的作用。

    6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責一個班的全面管理,級。

    部組長、包級主任負。

    責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會,做好班。

    級穩定工作,加大對學生。

    教師記錄具體工作內容,在培優輔弱工作中,充分發揮任課教師的。

    作用,全面指導學生的學。

    習和生活。

    7、加大了對高三級部的管理力度。

    1)召開了師生誓師大會,調動起了教師工作和學生學習的積極性,調整了師生的工作和。

    學生心態。

    2)認真組織了市兩次模擬考試,開好每次考務會,作好每次考試的成績的統計和成績分。

    等工作。

    華、北大的錄取線。

    8、加強了宿舍管理,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時。

    發現,嚴肅處理,宿舍區的生活秩序有了很大改善。

    9、做好高考分數統計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送學生高考,分管領導。

    一滴,保證了每名學生輕松進入考場。

    10、計算機老師調整網絡、下載程序,確保網上填報志愿工作能夠順利實施,班主任及。

    家長放心滿意。

    四、德育教育活動豐富多彩。

    1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學雷鋒。

    活動月”活動,使。

    生,創和諧校園”為主題的“文明禮儀月”活動,進一步提高了全校師。

    生的文明素養,使他。

    們的語言更文明,行為更規范。五月份組織了“感恩教育月”活動,

    開展了各種有益的活動,

    比如到萬杰老年公寓獻愛心活動,為母校綠化種樹活動。六月份組。

    織了以“珍愛生命,健康成長”為主題的“生命教。

    育月”活動,引導學生認識自我,珍愛生命,樹立正確的生命觀,培。

    養對自己和他人生命珍。

    惜和尊重的態度,增強愛心和社會責任感,提高道德素養,在人格。

    上獲得健全發展。

    2、開展班級文化建設,各班級發動學生,發揮學生的想像力、創造力,對各班教室進行。

    美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。對學部宣傳櫥窗進行了多次。

    更新,學部內部的教室走。

    廊上增加了對畢業的優秀學子的宣傳材料,配以座右銘,潛移默化。

    對學生進行德育教育。各。

    班級都有班級誓詞、班歌,并利用業余時間組織了班歌比賽。

    3、重視學生安全管理工作。教育處多次召開班主任會、生活老師會、宿舍長會,認真落。

    實安全管理事宜;并在有的班級開設了安全教育校本課程;組織了。

    逃生演練。公務員之家開。

    展預防春季傳染病、手足口病、腮腺炎,以及甲型h1n1流感病毒。

    等的知識宣傳;做好接種疫。

    苗工作。

    4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間,聯合體育組,在高。

    一和高二組織籃球賽,

    活躍了學生校園生活。

    5、綠化美化校園、培養愛校、保護環境意識。學部各級管理干部帶。

    頭義務植樹,他們去。

    校外山上把過于稠密的火炬樹苗移栽到校園南面的荒坡上,從此拉。

    開了高中部師生捐款植樹。

    的序幕。各教研組、各班級都捐款從集市上買來樹木,種植在操場。

    東側的荒坡上,并按時澆。

    比如:文學社、籃球社、書法社、綠野協會、沙畫軒、電視臺等,

    通過活動,極大的提高了。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇二

    全市民辦教育工作認真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針,結合我市民辦教育工作的特色和實際,極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發展的高度重視和大力支持,堅持“一手抓規范管理、一手抓優質服務”,積極謀求民辦教育又好又快發展的新路子,扎扎實實開展了一系列有針對性的工作,現將有關情況總結如下:

    一、主要成績

    我市民辦教育辦學規模從小到大,辦學水平由低到高,辦學效益由隱到顯,現已基本形成教育門類多元化、辦學形式多樣化的民辦教育發展格局,為我市教育事業改革發展和經濟社會建設發揮了不可替代的積極作用。

    (一)辦學環境不斷改善。

    市委、市政府和相關部門對民辦教育大力支持,召開會議專題研究我市民辦教育發展的有關問題,在相繼出臺《婁底市發展社會力量辦學的若干規定》、《關于促進民辦教育發展的決定》和《關于促進全市民辦教育發展的八項規定》之后,今年8月出臺了《關于選派公辦學校行政管理人員和教師到民辦學校支教問題的會議紀要》(婁府閱〔2010〕70號),為民辦教育事業指明了發展方向,創造了良好環境,發揮了積極作用。

    同時,各縣市區加大對民辦學校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。

    經過各方面的努力工作,社會對民辦教育的觀念不斷改變,態度日益端正,民辦教育工作的大環境逐步優化。

    (二)辦學規模迅速擴大。

    目前,全市共有各級各類民辦教育機構498個,在校(園)學生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產價值8.6億元。

    民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數與在園幼兒人數分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發揮主體性作用;民辦普通中小學12所,在校學生16645人,占全市中小學生總數的3.1%;民辦中等職業學校23所、在校學生26946人,占全市中等職業學生總數的45.92%;另有民辦高等職業學院1所,民辦教育培訓機構69所。

    (三)辦學質量日漸提升。

    隨著民辦教育事業的快速發展,我市涌現出一批理念先進、條件優越、特色鮮明、質量較高、聲譽較好的民辦學校。

    2010年受國家、省級表彰的單位和個人,較之往年明顯增多。

    漣源私立行知中學、婁底商務職業學校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進集體”;瀟湘職業學院院長范彥江、雙峰國藩實驗學校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進工作者”;雙峰國藩實驗學校、婁底湘中文武學校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學校”。

    同時,近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數和比例逐步增加,在社會各界產生了良好影響。

    (四)辦學效益全面凸顯。

    經濟效益方面,減輕了政府投資辦學的壓力。

    2010年,全市民辦中小學共投入經費約10000多萬元,節約公用經費250余萬元,支付教職員工工資5000余萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會效益方面,緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。

    接納在校(園)學生(幼兒)10萬余人,在一定程度上緩解了公辦學校普遍存在的大班額問題。

    舉辦民辦幼兒園、寄宿制學校、各類教育培訓學校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴大了社會就業。

    各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業崗位,化解了各類矛盾,推進了和諧進程。

    二、主要工作

    (一)大力開展獎勵表彰活動。

    為激勵全市民辦學校及舉辦者的辦學熱情,我們認真開展民辦學校(幼兒園)的先進推薦、評審和表彰,并做了大量細致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個民辦教育先進單位和13個先進個人,獎勵10萬元;確認并支持民辦教育機構重大建設項目7個,獎勵24萬元;確認并支持特色建設項目單位建設5個,獎勵16萬元;向盛國家推薦并表彰3個民辦教育先進集體和3個民辦教育先進工作者;幫助2所民辦學校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學校;組織開展了“全省民辦學校優秀校長”的推薦、初評工作。

    (二)深入開展專項調研活動。

    為加快實現“教育強市”目標,大力推進民辦教育事業持續健康發展,我們開展了三次民辦教育專項調研工作。

    一是基層調研工作。

    6月下旬至7月上旬,市民辦教育協會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志,帶領有關人員,采取實地走訪、座談討論、統計分析、專題研討等方式,先后對婁底中心城區和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學校(教育機構)進行深入調研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現實問題,提出了加快我市民辦教育發展的對策建議。

    二是外地學習考察。

    我們組織市教育局、市人力資源和社會保障局的工作人員,兩次前往常德市,學習考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點了解常德民辦學校教師基本養老保險的成功經驗。

    三是基本情況摸底。

    為了全面了解全市民辦學校、幼兒園和教育培訓機構的基本情況,我們下發了詳細的調查研究摸底表,對全市民辦學校的基本設施、校產校舍、學生和教職工數質量等情況進行全面地統計、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。

    (三)認真組織專題培訓。

    8月份,我們利用假期時間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓,聘請省內16名幼教專家和優秀幼兒園園長進行講課輔導,來自各縣市區100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓,較好完成了培訓任務,達到了培訓的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評。

    (四)妥善處理來信來訪。

    2010年,我們共接到市長、書記信箱轉來信訪件3份,市人大、市政協代表的提案各1份,日常群眾來訪18人次,針對上述來信來訪我們詳細調查了解,嚴格按政策處置,積極妥善地進行解釋說明和協商調解工作,努力做到了“來信來訪滿意、上級領導滿意和民辦學校滿意”。

    另外,針對婁星區和開發區民辦教育機構交叉管理的矛盾,多次組織召開協調會議,較好地解決了民辦學校地域歸屬劃分不清的問題。

    (五)努力發揮民辦教育協會的功能。

    做好市民辦教育協會日常工作是我們的一項重要任務,也是促進全市民辦教育發展的有效途徑。

    我們在人手少、事情雜、任務重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協會的幾項重要工作:一是及時完善協會的組織機構。

    今年,5月中旬開始我們進行大量的各項準備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協會會員代表大會,選舉產生了新一屆協會的領導班子;二是進行全方位的調研工作。

    市民辦教育協會牽頭,針對我市廣大民辦學校提出的民辦學校發展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題,抽調專門人員積極開展專項調研活動,形成了《婁底市民辦教育工作情況調研報告》,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協解工作。

    通過協會向市委、市政府的領導反映民辦學校發展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學校排憂解難。

    (六)扎實開展年度評估檢查工作。

    10月下旬,制定了《2010年婁底市民辦學校辦學情況評估檢查方案》,分別開展了全市民辦學校年度評估檢查工作。

    市教育局與各縣市區教育局組成年度評估檢查小組,對省和市本級批辦的34所民辦教育機構進行了年度辦學情況評估檢查,各縣市區按照《方案》對所屬民辦學校進行年度辦學情況評估檢查。

    同時,對今年的評估檢查工作提出了具體要求,重點對各民辦學校的財務狀況進行審核,并由相關的會計事務所出具財務審計報告。

    (七)重點開展規范管理與整治。

    按照“一手抓規范管理、一手抓優質服務”的工作思路,與市教育局相關科室密切協作,著重開展了五項專項規范整治工作:一是幼兒園專項整治工作。

    制定并下發了婁底市人民政府辦公室《關于印發婁底市規范幼兒園辦園行為專項整治實施方案的通知》,大力整治無證辦園、違規辦園等行為;二是中招工作。

    2010年,我市實行“普職分流,統一招生”改革,民辦教育行政管理部門和民辦學校,樹立大局意識,服從全局一盤棋的需要,針對民辦學校發展的實際提出了合理化的建議,確保民辦學校中招工作的順利進行。

    尤其是民辦中等職業學校,克服困難、令行禁止,實現了普職分流52%:48%的較好比例;三是開學工作檢查。

    每學期開學之初,我們對所有民辦學校都進行開學情況檢查,及時掌握民辦學校辦學動態,對各項工作做出正確指導和部署;四是突出安全工作地位。

    高度重視民辦學校的安全管理工作,在常規檢查和年度評估檢查時,都把安全管理檢查當作一項重要的內容,發現學校存在的安全隱患能夠及時指出、限期改正;五是校園建設工作。

    積極支持全市開展的“三創”活動:創建國家園林城市、創國家衛生城市、創全國文明城市,號召全市民辦學校爭創“園林式學校”活動,并按“三創”活動要求,進行專項整治,共同營造美好城市、美麗校園。

    為了認真貫徹執行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據《xx市教育局關于做好xxxx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我們xx十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮幼兒教育健康發展,取得了較好的成效。

    現將自查情況匯報如下:

    一、基本情況

    我鎮現有幼兒園x所,在園幼兒xxx人,有教職員工xx人,其中,教師xx人,共有專用校車x部,校車手續齊全,符合接送幼兒要求。

    二、主要作法

    規范辦園行為,理順管理關系。

    幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內容完備,依法辦園。

    能自覺接受xx和教育行政部門的領導和管理。

    我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。

    并與派出所、衛生院協商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛生由衛生院防疫站進行管理。

    落實責任,強化管理。

    為了使幼兒園的管理經常化、規范化,我們把幼兒園的`管理納入普通教育管理范圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。

    我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據,同時作為評價分管領導工作的依據。

    加大投入,改善辦園條件。

    加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。

    做好衛生防疫,注重食品安全。

    建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全,飲用水必須由衛生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

    加強校車管理,做好接送登記。

    建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通責任事故記錄。

    中心學校統一印制了《幼兒接送簽字表》,規范了幼兒接送手續。

    加強檔案建設,落實安全責任。

    幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

    注重師資建設,組織園長培訓。

    中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。

    本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛生防疫站進行食品衛生培訓,收效很大。

    xx幼兒園還迎接了全市衛生系統學校食品衛生工作現場會。

    三、主要問題

    1、幼兒園布局還不太合理,辦園規模太小,不能充分發揮規模效益。

    2、保育員未受過專業培訓。

    3、財務管理還要進一步規范。

    20xx年,全區18所民辦培訓學校發揮其培訓質量高,實用性強、培訓期短、就業率高的特點,為社會輸送了一批質量高,業務強的技術人員,全年共培訓1559人,其中普惠制培訓480人。

    技能鑒定370,就業1228人。

    促進了地區的就業工作,推動了社會的穩定和發展。

    一、召開20xx年度培訓工作會議

    對20xx年培訓工作做具體部署,在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。

    同時,在如何提高培訓質量,打造培訓品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。

    二、加強對民辦職業培訓學校日常工作的督導

    按照《遼寧省民辦職業培訓學校評估辦法及細則》的要求,上半年重點加強對民辦職業培訓學校的管理,對轄區的部分民辦培訓學校進行走訪,了解掌握學校的培訓情況,及時發現存在的問題,督促其改正,規范教學檔案;健全各項規章制度、指導學校規范、有序地發展。

    三、做好培訓學校的信息變更,規范培訓學校管理檔案

    對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規范民辦學校管理檔案。

    對轉入的培訓學校的教學、設備、設施、安全衛生等情況進行實地檢查,辦理接收。

    四、集中辦理民辦職業培訓學校民非年檢

    為方便各培訓學校辦理20xx年度的民非登記年檢,我們從工作實際出發,協助市人力資源和勞動保障局職業能力建設處聯合市、區民政非企業管理部門對區所屬民辦職業技術培訓學校進行集中年檢。

    為學校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。

    五、加強民辦職業培訓學校安全管理工作

    貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,加強學校安全管理的組織領導,做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇三

    我校位于蘭州以南25公里處的____鎮地區,是一所鄉村小學。為國家公辦校園,現有學生368人,教師26人,學生的入學都是采用劃片就近入學的方式,校園都是1、2年級為單班,3-6年級為雙班,班級人數在30人左右。不存在以考試名義招生、參與“占坑班”、將“奧數”同招生掛鉤、提前找神燈為題。

    根據各教辦發《______民辦校園年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際狀況,現報告如下。

    一、依法辦學,遵守法規政策。

    教育質量的高低,教師是關鍵,藝術教育也不例外。為了確保藝教質量,校園配備了精干的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學潛力,在校園中發揮了骨干帶頭作用。校園有專兼職藝術教師2人,全部具有合格學歷,校園多次參加各級各類專業素質大賽及藝術活動,均取得良好成績。校園在社會上有較高的聲譽!

    文化藝術校園成立于20____年,是由____區教育局的審批的民辦培訓校園,在辦校園工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學狀況,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會常務理事單位。

    二、合理布局,不斷擴大辦學規模。

    校園要樹立科學的教育質量觀,強化有效教學研究,強化研究培訓,促進教育教學質量全面提高。一要開展高效課堂研究,促進教師教學方式轉變;二要引導有效學習,促進學生學習方式轉變;三要推進有效教研,促進質量增長方式轉變。

    我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。

    三、不斷投入,改善辦學條件。

    為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,到達讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

    為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

    四、人文關懷,保障學生和家長的利益。

    201__年12月,校園獲沈陽市中小學生“歌滿校園”藝術展演一等獎;同年獲沈陽市藝術特色校園榮譽稱號。沈陽市教育局分別授予我校牌匾。

    為創辦特色民辦教育校園,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到校園的關心。一是及時為有特殊狀況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。

    五、職責明晰,加強隊伍建設。

    隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已構成一支職責明確、分工合理的教師隊伍,管理潛力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

    六、強化教研,提高教師綜合素質。

    我校針對民辦培訓校園教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學潛力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我潛力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師務必有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改善和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課到達學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選取教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。

    七、科學選材,突出學習的實際效果。

    根據__市委辦公室關于對全市公文管理,為規范辦公室工作、提升公文處理水平和強化隊伍建設,保證各項檢查工作的順利開展,我院本著實事求是、高度負責的精神,就20__年1月份至20__年10月份期間學院辦公室和學院黨委辦公室所做工作進行了認真的自查,為下一步整改奠定了堅實基礎。現將自查狀況匯報如下:

    教材的選取,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

    從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計________班還是一只有競爭力的隊伍!

    英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選取了全國的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數學思維訓練習從校園實際出發選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選取增進了學習效果。

    八、完善制度,確保安全。

    我校時刻以安全為第一職責,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

    九、財目清晰,遵守財務管理制度。

    總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學管理,注重管教。

    在整體工作中,如有不當,請指正。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇四

    又是一個終點,每每面臨這個終點的時候,回顧我們所走過路,我想大家和我的心情一樣充實。回顧xx這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來說誰不是在孩子們的'歡聲笑語中平添了幾跟白發?誰不是在孩子們逐漸變高過程中顯得矮小起來?誰不是在為教育事業的發展多出了幾道皺紋?可以說我們大家干事業都一樣,都一樣的認真備課,一樣的認真上課,一樣的關心學生,一樣的向愛著自己家人那樣的愛著我們這個美麗的興華家園!悄然回首過去當班主任的日子,我深深地體會到:在班主任工作中,如果沒有愛,就沒有教育。

    我們的學生,由于先天遺傳、家庭教育、生活環境、個人經歷等方面都不盡相同,所以性格、智力、能力、體力必然各異。但每個學生的背后都有父母期待的目光,每個學生都是家庭和社會的希望,每個學生的現在都將影響著國家的未來,其意義不可輕視。“因材施教,面向全體”的教育原則要求我們為了學生的一切,為了一切的學生,把愛灑向每一個學生。愛的力量是無窮的,對于這些可愛的學生,我均一視同仁,愛得公正,愛得讓他們信服。即使要批評他們,我也動之以情,曉之以理,使他們在“嚴師”面前不會產生逆反心理,理解我們的苦心.正因為有了愛的力量,才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。

    對優生,我們心目中的尖子生我始終保持“響鼓也要重錘敲”的原則,不以偏概全,一俊遮百丑,采用多種形式進行培養和磨煉,使他們有一個健康的心理,從而優上加優;對中等生,不因為他們影響小而對其不愛也不恨,充分發掘他們的潛能,使他們進入先進的行列。對于后進生,我們深知學習不好的學生比其他學生更渴望得到家長、老師、同學的尊重與愛護,因為他們比學習好的學生承受著更大的心理壓力。其實大家也都知道:淘氣的學生往往有頭腦,有膽量,能創新。所以,我要讓每一個后進生揚長避短。我及時分析差因,尋找病根,對癥下藥,及時調整自己的心態,真誠地向他們傾注情感,用真心、關愛去打動他們、啟發他們、誘導他們,逐步增強他們的信心、勇氣,并耐心細致的培養他們,以便他們在學習上早日趕上其他同學,我班的梁恒碩,李穩,靳博文,等同學經過一年的引導成績逐漸提高。

    首先,培養學習興趣。由于差生各方面都比較差,所以,我在課堂教學中及時尋找、捕捉差生在學習上和其它各方面的"閃光點"進行表揚,和學生建立感情:發現差生學習的"閃光點"及時給予表揚,以培養學生的學習興趣。使他們體驗到尊重、信任和支持的快感,要讓學生體會到我的一番愛心、誠心,從而迸發出奮發向上的決心和力量。

    其次,在反饋矯正上下功夫。差生出現錯誤的地方就是他不會的地方,把這方面的錯誤糾正了,差生的成績就提高了。成績的提高又使他體會了成功感,又激發了他的學習興趣,這樣,就形成了良性循環。

    對差生要進行個別輔導。差生差,由于學生的不同,形成的差因也不相同。根據學生的不同情況進行針對性個別輔導。多給予他們發言、思考的機會,在提問中逐步提高差生,向中等生轉化。使每個學生都體會到老師的關懷,體會到成功的快樂,都向著好的方面轉化。

    四十六名學生就性格特征而言:有的活潑好動,有的沉靜穩重、還有的倔強固執、有的堅強、有的軟弱……我總以寬容、關愛的態度,幫助他們優化個性優勢,克服不好的一面,把劣勢轉化為優勢。

    學生有很多不同的愛好,對于學生的一切正當愛好,我都給予肯定、鼓勵,并加以重視和培養,實施因材施教,引導學生發展特長,開發學生潛能,因為愛好是一切發明創造的最直接的動力。對于這樣的學生,我在育人的同時,始終保持一顆愛心和不滅的童心。我班的靳博文同學似乎很少開口說話,學習成績太不理想,但挺愛畫畫的。一次語文課上,被同學舉報畫漫畫,當時的我生氣了,當我離開講臺來到他面前拿起那幅畫時,我有點不相信自己的眼睛;那么形象,那么逼真。我馬上決定不批評他。肯定畫畫的不錯,他的眼里閃過了一絲我從未見過的得意神色。我又立馬決定:課下我還需和她在用心交流一次。說不定會以次突破口會柳暗花明。我竊喜!課下,我再次肯定畫畫的好,并鼓勵繼續發展特長,但不是在課堂上,并指出要遵守課堂紀律。后來一次手抄報展示更讓他大顯身手獲得一等獎的嘉譽。看到他那掩飾不住的喜悅,我再次認為他不是一潭死水。自此,他在班級中找到了自信,自己也有令別人羨慕的特長,再加上班會課上及時表揚與鼓勵,他更是對自己充滿信心。學習的興趣濃了許多,學習態度端正了的許多。平時話也多了,能主動與同學交流溝通(以前從不不見他張口)。本次期末考試居然考到九十三分。

    “人非圣賢,孰能無過”。學生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長過程中有待于我們去培養造就,難免會有失誤、會犯錯誤,我努力做到善待學生的失誤、善待犯錯誤的學生給他們改正的機會。全國優秀班主任魏書生說過:“學生不管多么難教育,畢竟是青少年,其內心深處一定有一個廣闊的世界,而世界必然是假惡丑與真善美并存的。”所以,一入班我不止一次乃至無數次的告訴我班的學生:“犯錯可以,犯錯不可怕,只要勇于認錯,勇于知錯,勇于改正,在老師心目中仍是一個好學生”類似這樣的話我說過無數次,目的就是給每一個調皮的學生一次次的機會讓他們改正。教育學生時,我不站在學生的對面:讓學生怎樣,不讓學生怎樣。而是站在學生的心理,站在其真善美那部分思想的角度對自己提出要求:我需要怎樣,我怎樣做才能更好,我怎樣做才能使它改正。我從不吝惜自己的情感,我相信只有自己心中擁有太陽,才能給人以陽光,只有掌握了愛的藝術,才能找到播撒愛的方法。因為享受教師的愛是每個學生的需要,也是每個學生的權利。

    凡破碎家庭的學生,性格往往比較怪僻、孤獨、沉默,學習成績不算理想。對這些學生,我從不批評他們,生活上關心他們的吃、穿、住,學習上對他們開“小灶”,組織他們與好同學結對子,共同進步,我讓他們將心中的憂愁盡情吐露在日記里,我承擔起為他們排憂解難的義務。

    我班的秦鑫同學因父母不和,導致家庭破碎,于是她看起來穩重,可其實她并非如此,她花錢大方,周日不顧家人的勸阻和外校朋友結伴游玩,學習成績一落千丈。我注意著她的一言一行,注意她的細小變化,并和她父親、奶奶聯系好,控制她的費用。我找到了她,勸導她應對自己有信心,決不能放棄自己,老師會像媽媽一樣關心你,愛護你那顆受傷的心,溫暖你的心田,通過相繼幾個星期的談話,我盡量發掘他身上的閃光點,多加以表揚、鼓勵,真的,她進步了,她不說謊了,花錢也節省了很多,最多一周五元錢,并不再和奶奶頂嘴了,還常常幫奶奶做家務。我看在眼里,喜在心頭。為了幫助他約束自己改掉不良習慣,我讓他做了體育委員。我用一顆慈母般的愛心終于化解了心中的結,她在《我真想說》這篇日記的結尾寫到:我已得到了老師所付出的母愛,老師,謝謝您!謝謝您!

    充分利用每一節班會課,對學生進行思想教育。在對學生進行肯定和表揚的同時,每大周分別組織一次“克短會”與“反思會”活動。“克短會”即全班同學依次給自己熟悉的人提出中肯的批評意見,要求不講情面,除侮辱性的語言外,可不擇言辭。聽的學生得老老實實地記下,逆耳忠言,咽下苦口的良藥。“反思會”是要求各位同學好好反思一下別人對自己所提的批評意見,有則改之,無則加勉。如果他人沒有提出意見,那么自己就主動提出缺點與不足。要求學生在今后的學習生活中加以改進!

    從這些學生的身上,我深深地感到:沒有愛,就沒有教育。老師對學生的關心和愛護,是開啟學生心靈的鑰匙,是促使學生積極向上的動力;學生敬愛老師,就能敞開接受教育的心扉,結出優良的愛心之果,讓那些受傷的花蕾在老師愛的澆灌下健康成長!

    葉圣陶先生說:“生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個不歇。因此指導學生“貼近生活實際,關注現實,熱愛生活”寫好日記,對增強學生認識事物的能力,提高學生習作水平和語文綜合素質等有著十分重要的意義。

    學生在寫日記時最突出的問題是內容大多局限于同學之間,師生之間,親人之間的生活瑣事,或純粹就是自己從早到晚做了哪些事,就是我們常見的那種“流水帳”式的習作。這樣寫日記,時間一長,覺得乏味,就連學生也會覺得無聊,進而失去繼續寫下去的愿望。因此我采用讓“寫作貼近生活實際,讓學生易于動筆,樂于表達,”引導方法,盡力拓寬日記范圍,豐富內容。

    將其分為以下幾類:1、社會萬象:描繪社會生活見聞,清潔工、交通警察、市場上的小商小販、放學路上的學生、公共汽車上的乘客、司售人員,社區生活情景。

    記敘家庭生活景,為老人過生日、親友團聚、節日趣事、各類生活風波,學作家務活等,凡家庭事務均可作為該類日記寫作素材。

    描述校園四季景象,各類活動場景,捕捉精彩瞬間,記敘同學之間、師生之間發生的各種感人事件等等。

    或描繪家鄉景色的四季變換,旅游景點見聞感受;或描寫自然界一草一木的生長過程,形態特征,贊美大自然的巧奪天工。無論是天上云卷云敘,還是自然界風霜雨雪,天空陰晴變化都可作為日記內容。

    電影電視已不可避免地進入每一個學生的生活,以其豐富多采的內容,異彩紛呈的畫面,影響著每一個少年兒童。引導學生以此為素材,或發表各自看法,或參與其中,模仿表演,既可豐富小學生的課余生活和寫作素材,又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。引導學生加大課外閱讀量,在閱讀中積累語言,學習寫作方法,汲取知識精華,擴大視野。或摘抄好詞佳句,或發表評論,評價優劣,是提高小學生寫作水平和綜合素質不可忽視的有效途徑。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇五

    節、圣誕節等節日時也組織學生排練節目,此大大豐富的學生課余生活。

    三:教育均衡發展情況

    2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在xxx年里堅持天天強調安全,時時強調安全。并應上級規定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試。 五:所獲成績(根據各校實際情況而定)

    xxx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階!

    xxxx培訓學校

    xx年xx 月 xx日

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇六

    學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的三大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征。實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難于開展,兩者關系是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可,因此,充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤報務工作。

    一、積極組織后勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。

    貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,并努力提高后勤人員的職業道德水平,讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

    二、堅持做好后勤服務常規工作。

    1、寒假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時,對食堂進行全面整改和管道氣改造。

    2、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

    3、開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊,確切地落實財產責任制管理。

    4、規范全校教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。

    5、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。

    6、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

    7、加強校舍的安全衛生工作,做到有記錄,有專人負責。

    三、規范學校的收費工作嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公布。

    平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

    四、校園美化工作優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

    五、校產管理。

    1、本學期強化財產管理,辦理各教學樓的房產登記手續,使學校財產管理逐步走上規范化,嚴防學校財產的流失。

    2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行造冊登記。

    3、加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

    4、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

    六、加強對學校食堂的管理。

    食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我們后勤的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但后勤部門花了很多的時間,做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,嚴把好食品原材料進貨渠道,嚴格進行食堂管理,以保證師生飲食的衛生安全,加強平時的衛生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛生及食堂轄區環境衛生,確保健康干凈、整潔的衛生環境,經常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施,維護及保養,保障財產,物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見,及時認真研究,以便改進。本學期由于大家的努力,得到市衛生部門的高度評價。

    七、維修方面檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

    八、存在的問題和今后努力方向:

    1、后勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。

    2、加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。

    3、增強后勤服務保障意識,努力提高服務態度、服務檔次,力求在最短的時間內及時解決大家的問題及困難,為教育教學做好后勤保障。

    4、加大對文印室。圖書室、儲藏室及配套室的管理,節約開支。

    后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在這個學期的工作中,總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

    民辦學校年度財務審計報告要求。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇七

    20_年x月,根據_學院_學院的統一安排,我承擔了20_級_班36名學生的學業導師工作。在一年的導師工作實踐中,逐漸地真正體會到了導師工作的重要性,逐漸與學生建立起了感情,并從導師工作的實踐中意識到要真正做好導師工作,履行好導師職責并非是一件易事。一年過去了,現在將有關工作內容匯報如下:

    一、了解學生的基本情況。

    針對“大一”學生在適應大學生活、專業學習、就業等方面存在的普遍問題和困惑,通過面談、電話等方式進行多次交與流溝通,發現學生們普遍存在的問題如下:

    1、對大學生活沒有完全適應。結束中學學習階段進入大學校園,一切都很新鮮,有些同學甚至還沒有從高考后的休息期轉變過來,感覺上了大學管自己的人少了,很自由,但同時又感到很失落,不知如何適應大學生活和安排大量課余時間。

    2、學習目標不夠明確。學生有求知欲望,但由于缺乏正確引導,致使學習目標無法明確定位。很多同學甚至還停留在,上了大學,只要考試及格就行了的狀態。

    3、缺乏正確的學習方法。大學教師的授課方法和方式與中學教師完全不同,大學講授的課程門數較多;每堂課講授的內容和知識點也比較多;有些課程有作業,有些課程沒有作業,平時又沒有考試,學生們無法適應,不知道如何學習,等第一學期考試時,才發現自己稀里糊涂,沒有正確的學習方法。

    4、對專業目標和專業知識感到非常茫然。由于進校后,這一年里學的主要是基礎課,無法接觸到與本專業有關的知識,很茫然,非常想知道本專業的一些情況。

    5、學生學習基礎參差不齊。我所指導的這個班級,36名同學均為大慶學籍,而且入學成績相對于其他班級也是存在差距的。所以,學生的基礎不同。

    二、指導學生明確學習方向和學習目標。

    在了解學生實際情況的基礎上,在與同學交流的時候,就對同學說過,學業是大學生立身之本,是大學生應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質體系。具備和擁有好的學業,才會有好的就業、好的職業。

    1、要求同學對自己大學四年的學習進行總體規劃。

    站在大學校園門口,同學們必須思考自己的學業。進入大學后,我們究竟應該干什么?還是那句老話:大學生的天職是學習,大學是學習的天堂。人生也許很長,但只有大學這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期,過了這個階段就再也難找了。參加工作后,要么有心情沒時間,要么有時間沒心情。因此,決不可以為學的東西暫時沒有發揮作用,或者自己不喜歡這個專業而不去學習。

    同學們要根據社會需要、社會發展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業等確立自己大學期間努力的目標。并根據確立的目標,做好切實可行的生涯規劃。然后根據制定的規劃,及早準備,付諸行動。為此,我要求全班同學每人都要對自己的學業進行規劃,并上交學業規劃。

    從學生上交的學業規劃來看,有些同學給自己制定了每學年的計劃,有些同學甚至制定了每天的學業計劃,不管同學們是如何規劃自己的學業,最起碼讓同學們知道了在大學應該學什么、怎么學、什么時候學等問題,目的是確保自身順利完成學業,為成功實現就業或開辟事業打好基礎,提高素質優勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會,獲得成功。

    2、對學生分類指導。

    針對學生的學習計劃和目標,將學生分為兩類,一類是準備考研究生,一類是準備畢業后馬上找工作。針對不同的學生進行分類指導,對考研的學生要求他們在大一和大二必須學好基礎課程,例如數學、英語、無機化學,有機化學等,在大三和大四,必須學好專業課程;同時在大學期間必須通過國家英語四級考試;對準備找工作的學生,要求他們在學習基礎課程和專業課程的同時還要培養自己為人處事、待人接物等方面的能力,要求至少考到英語四級、計算機二級等,為以后找工作做好充分準備。

    3、結合自己的學習和教學經歷,傳授專業基礎課的學習方法。針對學生們對數學、英語、基礎化學的學習普遍感到困難這一現象,傳授一些學習方法,同時鼓勵他們與高年級的同學接觸,從他們那里了解一些學習方法。

    4、指導學生如何選報選修課程。將學院列出來可以選修的課程一一進行介紹,分析每門課主要講述的內容和特點,結合已經學習過的課程,讓同學們根據自己的喜好來選。

    三、和學生交朋友,做學生的良師益友。

    剛剛步入大學一年級的學生,對大學校園的一切都很陌生,在學習和生活上都不同程度地存在著一些困難和茫然。在與學生第一次見面時,首先和同學們說的是,我們之間既是師生更重要的是朋友的關系。同時,以我多年的學習、教學和生活經歷去告訴學生應該如何學習和生活;作為朋友,我們可以互相交流和學習。

    四、曉之以理,動之以情,關心愛護學生,全面提高學習和生活質量。

    由于所知道班級同學都來自_,家庭條件相對比較優越,但個別學生上了大學就覺得輕松了,拿著父母的錢,開始娛樂并陶醉于網絡游戲,請同學吃飯,攀比穿用,每天想著吃喝玩樂,對學習一點兒也不上心。面對這些現象,我就和同學們講,父母的錢是他們辛苦賺來的,要懂得珍惜,懂得感恩,學會生活,人生要有追求,將來要靠自己的能力去賺錢。

    上大學不是目的,這只是人生萬里長征的起點,怎樣掌握好專業知識,最終成為一個對國家有用的人,這才是我們應該做的。講了這些之后,對一部分同學還是很有用的。對于學生的學習情況,經常和學生干部及學生輔導員溝通,隨時掌握,對于有進步的學生給予表揚,對于落后的學生,分析并找出落后原因,多鼓勵。

    五、分析專業知識結構,幫助學生樹立專業思想。

    由于低年級學生還沒有進入到專業課的學習,對專業認識了解得還很少。針這種情況,向學生講明本專業將要學習哪些知識,這些知識之間有什么關系,對于今后走向社會起到什么樣的作用等,以便同學們有目標地學習每門課程。對于立志考研的學生,幫助他們認清哪些課程在考研及今后參加科研工作中的重要性。從而幫助學生樹立專業思想,讓學生所學知所用,目的明確。只有這樣,學生的學習態度才能端正,學習才有方向,才能更好地學習。

    六、漸進式引導學生全面發展。

    大學學習知識內容的領域廣泛決定了大學學習具有較大的挑戰性。如何合理地計劃好四年的學習生活,對于將來達到一個什么樣的層次具有至關重要的作用。鑒于一年級新生剛從高中艱苦的學習狀態走出,又踏進了一個令人神往而又一無所知的新環境,在具體的指導過程中,遵循漸進式的指導原則,引導學生們對于學習中所遇到的一系列問題各個擊破,達到全面發展的最終目的。

    如在這一年學年的第一學期的工作中,我的指導計劃是這樣安排的。第一次,在簡單地相互認識之后,就讓學生們分組討論大學的目標和計劃,然后共同探討這些論題;第二次,向學生們講解豐富多采的大學生活,并將之與高中的學習生活相區別;第三次,與學生們共同探討如何學好經濟學基礎專業課和公共課,并陳述各自的利弊;第四次,向學生們簡單介紹英語、計算機和數學的學習經驗,并告訴他們這些科目的學習對于將來的繼續深造和就業都具有重要影響;第五次,講解如何進行期末考試復習等。

    總之,在一年多的學業導師工作中,自己學到了許多的新東西,也深感該項工作的重要性和教師認真履行職責的必要性。在本學年里根據學生的具體情況和要求開展了一些活動并進行了一些必要的指導,但由于教學工作和科研工作比較繁重,我的工作還存在諸多不足,如20_-20_學年第二學期期末考試中,我所帶班級的同學,有19人次《_》不及格,16人次《_》不及格,有22人次《_》不及格;很多同學對學習不感興趣,上課聽課效果差;上自習期間,學習效果差等。這些問題我在以后的指導過程中將逐漸改進和完善。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇八

    節、圣誕節等節日時也組織學生排練節目,此大大豐富的學生課余生活。

    三:教育均衡發展情況。

    2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在xxx年里堅持天天強調安全,時時強調安全。并應上級規定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試。五:所獲成績(根據各校實際情況而定)。

    xxx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的',課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階!

    20xx年,偉仁學校董事會對學校的辦學方向進行了重大調整。一年來,學校面貌日新月異,教育教學質量穩步提高的喜人景象。學校教職員工團結奮進,教職員工樂于奉獻,勇于創新;學員們精神抖擻,充滿信心。學校呈現良性發展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。

    一、找準切入點,有針對性地開展工作。

    把握學校重點工作,把教學質量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。

    二、教師隊伍精干,凝聚力強。

    有一支師德高尚,業務精良的教師隊伍是學校持續發展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

    “關愛學員,讓每一個學員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發展,大力推進教學內容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩妥地推進優質教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現了一批事業心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!

    三、學校明確辦學目標,依法治校。

    為使學校管理走向制度化、規范化、科學化,一年來,學校根據新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。

    學校以“面向市場,依法治校”為指導思想,明確辦學目標為:“辦特點,創品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發展意識和創新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學至今,學校未發生任何安全責任事故和師生違法犯罪現象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

    四、辦學個性鮮明,教育效果顯著。

    新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

    五、活動豐富多彩,開發學生潛能。

    學校通過各種豐富多彩的活動,開發學員的潛能、發展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現自己的特長,體現成功的喜悅。

    學校還建立了學員聯系卡,與學員定期溝通聯系,對學員進行跟蹤訪問。實現了學校教育、社會教育的諧統一,營造了一種大教育環境。

    六、存在問題。

    當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇九

    在過去的一年里,中心學校在上級各有關部門的正確領導下,深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例,按照屬地管理的要求,結合循環園區發展實際,將民辦教育工作納入中心學校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創新,共同促進事業不斷發展,提高質量,從而使我園區民辦教育實現了規范性發展。一、基本現狀我轄區現有三個民辦學校,分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園,這三個幼兒園都是有證幼兒園,現有教職工60多名,幼兒學生960多名。二、主要工作(一)加強管理,規范辦學。中心學校在加強服務、引導的同時,加大了對民辦學校管理的力度,把辦學行為是否規范作為年檢的重點。我轄區民辦教育機構加強學習,嚴格自律,依法辦學、誠信辦學的意識和自覺性不斷增強,在“恰當定位、深化理念、優化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來,中心學校沒有接到社會對民辦教育機構違規行為的舉報,民辦教育的聲譽進一步好轉。年檢結果表明,我轄區民辦教育機構自覺按照《民辦教育促進法》及其實施條例等有關法律法規依法依規辦學,年檢結果達到合格等次。(二)取締無證幼兒園,規范民辦學校管理。在中心校教育工作視導中,發現我轄區內春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學,無活動場地,生源少,不符合辦學規模。中心校領導高度重視,立即上報區教育局、黨工委。在區教育局、黨工委的指導下,組織了教育、公安、村干部對這所無證幼兒園下達了告知書,并對相關責任人進行了批評教2育,責令停辦。這樣我轄區民辦教育得到了規范、健康發展,走上了做大、做強的道路。(三)加強指導,教育質量穩步提高。民辦教育機構堅持走內涵發展的道路,堅持以質量求生存,以質量謀發展,加強教育教學管理,深入開展教育科研,促進教育質量穩步提高。我轄區各幼兒園已從根本上轉變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動,全面實施素質教育,加強德育工作,重視培養學生藝術特長,促進學生全面發展,得到了社會的普遍贊譽。(四)加強對幼兒園校車的檢查和管理。中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理,堅決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協助上級部門對轄區幼兒園校車進行檢查和指導,同時我們也進行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。(五)加強食品衛生的檢查與督導。中心校加強幼兒園食堂食品衛生的檢查與督導,細化食品加工的各個環節,重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環節著手,層層把關,責任到人。中心學校經常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認真仔細的檢查,發現問題當場指出,并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題,xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。(六)加強業務聯系和指導中心學校重視民辦教育的發展,經常加強業務聯系和指導及時傳達上級文件精神,把三所幼兒園納入中心學校正常業務管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會,參加每次中心校組織業務檢查和評比。讓民辦學校切實感到關懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學化、正規化道路上。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇十

    由于有的事情是頭一回接觸的原因,對建筑方面的事情條理性不夠,有時侯沒有分清主次和輕重緩急,尤其是同一時間段,不同工種交上來不同的材料申請的時侯。

    二、缺少工作經驗,尤其是現場工作經驗。

    雖然現在作為材料員的工作已經基本上手了,整體能力也已經有了顯著提高,但是對于一些細節上還是缺乏認知,具體的做法上還是缺少了解,需要在以后的工作中加強學習。

    在工作總結上了有了進步,也能經常性的記筆記,和做工作記錄,但是不能堅持經常,不能做到天天記,在以后的工作中,此項也作為重點,只有經常的匯總反思才能讓我更快的提高。

    四、在學習建筑知識上,還做的遠遠不夠。

    作為建筑相關的新人,我對于建筑各方面的知識學習的還遠遠的不夠,經常是有什么不懂的,明知道圖紙上面有標明,但還是為了省時間,直接就問同事了,這樣雖然知道結果的速度快,但是長久下去,不是個好事,尤其是不利于自己成長,下步的努力方向就是要練成自己會看圖自己會計算的能力。

    20____年是公司轉型的一年,20____年將是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力在新的一年中將工作做到,為公司的發展盡一份力,讓自己成為一名合格的優秀的員工。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇十一

    1.協助總經理管理公司質量工作,定期檢查各部門質量體系的實施、持續改進狀況,并向總經理報告質量管理體系的'運行情況。

    2.貫徹公司質量方針和質量目標,制定年度質量工作計劃和產品質量計劃,并組織實施。

    3.組織內部質量體系審核(含產品質量審核、過程質量審核),并且主導召集管理評審會議。

    4.負責內外部(iso/ts16949:20xx版)質量管理體系相關事宜的聯絡與溝通處理。

    5.負責確保在全公司范圍內提高滿足顧客需要的質量意識之普及和提升。

    6.計劃、組織、協調、督促檢查公司各部門的質量管理工作。

    7.進料、過程及成品各檢驗站檢驗標準、規范的策劃、制定與核準,并且定期監督檢查各項檢驗工作的執行狀態,以保證各項檢驗工作有效落實。

    8.定期對下屬員工的工作技能和質量意識進行教育培訓和考核,不斷提高其工作能力和質量意識。

    9.針對廠內外所有的品質異常主導、溝通協調及分析處理,并且提出有效的整改措施,預防不良現象再度發生。

    10.定期對公司及部門級數據和資料的收集、分析和提出改進項目,并且做好與質量有關的持續改進工作。(如:top會議的定期召開)。

    11.積極參與新項目設計開發的各項管理工作,重點關注客戶特殊特性的識別和fema,cp,sip(sop)等技術文件的編制和各階段評審工作,以確保批產時品質的穩定性。

    12.做好量規儀器的策劃、申購、日常使用維護的培訓指導和校驗工作,確保檢驗設備的有效性。

    13.定期召開部門品質會議,對上周的品質問題進行追蹤確認和對本周問題點進行分析和總結,預防再次發生。

    14.積極參與公司高層主導或其它部門主導的各項工作會議,并且及時地達成相關會議的決議事項。

    15.積極主動、有效地完成上級領導交待的任何工作,并及時進行反饋和匯報。

    1.成績:對客戶投訴反應速度快,得到了客戶的好評。對公司內部品質改善,如308側蓋工裝防左右混裝、sgm201手套箱本體通過工藝調整取消噴漆等。很大程度上節約了公司成本。

    2.錯誤:生產過程中因為檢驗人員的疏忽導致了產品批量性不良產生,如e18拉手座亮斑、lg-3側蓋變形等。雖然可以通過返工來補救,給公司造成了人力、物力成本的浪費。

    1.按照質量管理條例對質量檢驗員進行獎懲,對不適應崗位的檢驗人員進行調崗。定期對檢驗員和生產作業人員進行質量培訓。

    2.按照時間節點維護質量體系運行,監督各相關部門每個月績效完成情況并匯總給總經理。

    3.葉榭產品質量控制:

    1).每周去二次對葉榭檢驗員及領班和作業人員進行質量培訓并做培訓記錄、簽到表。(郭成亞、楊永宏、許美玲)。

    2).檢查內容包括(現場5s、產品標識、檢驗作業指導書、首末件、操作指導書、工藝卡及每班的巡檢記錄表等)。

    4.每天質量經理或質量工程師至少去生產車間巡檢2次并做記錄,巡檢內容包括(現場5s、首件、末件、檢驗員的巡檢記錄、檢驗作業指導書、操作指導書、工藝參數、產品標識、機器點檢表、產品箱流轉等)。

    對現場不符合質量體系標準的進行拍照,查找責任人并進行處罰。

    5.注塑及裝配車間所有待入庫產品必須經過當班檢驗員蓋章(每箱產品都要蓋章),并在入庫單上簽上檢驗人員的名字。倉庫人員看到每箱產品都有檢驗員蓋章并在入庫單上簽字產品方可入庫,否則倉庫人員據絕入庫。

    6.公司所有出貨產品必須經過檢驗人員蓋章后方可出貨,若產品箱無檢驗員蓋章倉庫人員據絕出貨。由倉庫人員及時通知檢驗員蓋章確認。

    7.檢驗人員在巡檢或入庫檢驗前,若抽檢到不合格品,立即要求返工處理,并且需經過復檢ok之后蓋章入庫并做記錄(不良內容、日期、班次、數量及相關作業人員)。由許美玲整理巡檢所發現的不良記錄,每個星期向質量經理匯報一次。對相關作業人員進行口頭警告或進行相關的處罰。

    8.對客戶投訴及公司內部質量問題,第一時間由質量部(楊永宏)以郵件方式發送給相關部門。將不良圖片掛在生產車間及相關的生產區域,由生產班組長對相關作業人員進行宣導。

    新的一年面臨新的機遇與挑戰,今后將繼續發揮自身的長處,認真改正存在的缺點,多虛心請教,多動腦思考,不斷充實自己、完善自己,使工作水平能有質的提高,為同耀汽車配件有限公司多做貢獻,不辜負領導和同事們的期望。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇十二

    光陰荏苒,歲月如歌。20xx年即將結束,2019年邁著嶄新的步伐向我們走來。我從過去的儲備干部到新晉柜長,也將近一年。在過去的一年中,由于缺乏工作經驗,我在實踐的過程中遇到了很多困難也碰了不少壁,與此同時我也得到不少磨練的機會,這些機會對我來說受益匪淺,感受頗深,現將盡一年的工作總結如下:。

    首先由一名儲備干部到柜長我有了很到的轉變。作為一名儲備,只要完成本職工作,并輔助主管與柜長處理日常事務即可,而作為一名柜長在將區域內人員管理好的同時,還要在貨品分配上有明確細致的分化,在開展工作之初的確有些吃力,但是在主管及各領導的指導,同事的幫助下,我從自身尋找不足,嚴格要求自己,不斷學習充實自我,較好的完成了自己的本職工作。通過近一年的學習和工作,自身發展取得了新的突破,工作方式有了很大的改變。

    “梅花香自苦寒來”自信自強勇攀高峰的工作態度,才能激勵員工為企業創造價值。剛來到鑫博大,作為一名干部人員最為重要的就是在員工面前樹立健康積極的形象,這樣才有助于工作的開展,提高員工的銷售業績。而展現這一面貌的重要環節,在于每日的會議以及與員工的溝通。也許是因為不經常在很多人面前發言的原故,我說話時總是結結巴巴不知所云,膽怯緊張占據整個心頭,對此我感覺非常失落尷尬,但,人總是越挫越勇,在對自己發言時存在的不足深思并找出原因后,我主動向上級領導申請,在會議上多發言,鍛煉自己的膽量,在上級領導的幫助和員工的鼓勵下,我的發言也越來越流暢,員工的反應也越來越好,但我一定戒驕戒躁努力奮進。

    同時,在剛開始處理售后問題的時候,因為自身的業務水平不足,在遇到許多較為刁難的顧客時不敢主動的去和顧客交流溝通怕引起不必要的爭端,但沒有嘗試就沒有發言權,問題總是需要解決的。學習如何巧妙而圓滿的解決問題的方法才是重中之重,在領導的指導下,我不斷的糾正自己的方式方法,從而得到了顧客的信任并增強了自己的自信心。

    “貨品是一個賣場的靈魂”貨品的豐富多樣來源于管理的好與壞,一開始認為貨品沒有什么好管理的,之后,經過多次與主管的溝通,了解到關于貨品還有很多的知識,如:怎么去把握好庫存及補貨的量,季節與時間性的把握等等,而后在貨品方面應多觀察:暢銷款式及時補足貨源并與市場協調;多調整:隨時查看各廳版面是否調理一致,及部分貨品的動態;多總結:做好暢銷款的記錄及找出滯銷款所存在的問題并及時調整。有了這些不可或缺的經驗,現在我工作起較以前更加得心應手。

    以上是我近一年來在工作中讓我體會最深也受益最大的心得體會,在20xx年的新氣象中我將繼續堅持“寬以待人,嚴于律己”的工作格言,并貫穿落實“認真,務實,創新,激-情”的崗位誓詞。我一定會用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內涵,用實際行動來證明我能做的更好!

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇十三

    1、認真搞好后勤服務,市就業局辦年度工作總結。一是做好辦公用品的購置和發放。在盡力滿足全局工作需要的基礎上,大力提倡勤儉節約,該購置的一定先經局長審批簽字后再購置,不該購置的一律不予購置。二是認真做好車輛調度、使用和管理。我局工作事務繁多,需要用車的地方很多,在辦公室合理調度下,充分保障了局領導和其它各科室的公務用車,保證了各項工作的順利開展和臨時性任務的圓滿完成。三是全力做好各項會議和重要活動的籌劃、準備、布置、落實和接待。不管是全市就業工會會議、全體干部職工會議、局長辦公會議、業務協調會議、各類再就業援助活動還是上級領導來我局檢查工作等等,都能做到熱情接待、認真細致、嚴謹規范、精心組織、有序運作,確保萬無一失。

    2、嚴謹做好文秘工作。一是認真做好各類公文函電的起草工作,嚴格審核行文,確保行文質量,努力提高質量和效率;二是認真做好各級各部門的來文件登記、送閱、督辦、處理等工作,對急需辦理的來文,按照“急件急辦”的原則,及時報送主要領導和分管領導閱批,及時送達并督促相關股室辦理,確保政令暢通,工作落到實處。今年以來,共制定出臺了《關于印發市勞動就業管理局20xx年工作要點的通知》、《關于進一步做好返鄉農民工與就業崗位對接活動的實施意見》、《關于進一步做好安全工作的通知》等31個政務文件,制定出臺《關于印發市勞動就業局關于開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案的通知》、《關于我局黨支部委員會換屆選舉有關問題的請示》、《關于成立市勞動就業管理局婦委會的請示》、《關于我局工會委員會換屆選舉及任職情況的請示》等8個黨務文件。

    完成就業網跨年度數據備份更新,維護社區平臺電腦設備正常運行,工作總結《市就業局辦年度工作總結》。意識培訓結業證書管理程序、職業介紹機構證書管理程序制作完成投入使用。舉辦四屆“高校畢業生網絡聯合招聘周”,并受到省廳好評。完成“安徽省就業勞務信息發布窗口”的安裝和信息加載工作并于八月一日上線運行。完成“金保工程勞動就業部分”在我市本地化安裝和操作員培訓,并于九月一日開始運行。完成我市“創業項目庫系統”開發,并于十二月一日上線運行。

    明年工作思路:配合省廳完成金保工程勞動就業部分軟件相關模塊的實施工作。加強人力資源市場信息網絡建設,實現人力資源和人才交流市場網路資源整合、信息系統互聯互通和整體貫通。結合鄉鎮平臺創建,做好相應軟件的開發工作。

    截至到12月15日,共出版##就業報93期,今年1-12月15日,共出版##就業報21期,其中彩版兩期,##就業報上每期用稿約20篇,今年共用稿近420篇。每期報紙均能及時地分發、外寄。1—12月份。省市級以上媒體共用稿223篇,其中中國勞動保障報用稿7篇,中央人民廣播電臺刊用信息2篇,安徽日報用稿2篇,安徽勞動保障雜志用稿16篇,##日報、晨刊、廣播電視報等用稿160篇,##人民廣播電臺用稿36篇。

    1、制訂信息考核制度,增加各科室責任感,提高信息上報量。

    2、重點加強就業優惠政策落實情況宣傳,例如小額貸款事例,創業成功事例等。建立宣傳信息隊伍。就業局內部每個科室確定一名信息員。與三區一縣聯系,確定一名信息員。每個街道配備一名信息員。依托市新聞媒體,向省級以上媒體發稿,以增加發稿成功率。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇十四

    秘書處依照學生會這一年的工作宗旨及發展方向,配合學院工作,完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發展,倡導大學生學習與能力共同提高,關心社會,豐富大學生生活。具體工作在以下方面展開:

    一、樞紐工作。

    秘書處屬主席團成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉,極為重要,本年度已認真完成此項工作,使學生會的工作順利進行。

    二、管理工作。

    1、學生會的管理秘書處負責很大一部分。在學生會的領導班子確立后,要做部門職能細化,分工明確,并對各部門進行干部培養,使學生會成為具有戰斗力的整體。

    2、日常學生會的事務管理。學生會每周將開一次例會,對一周的工作進行總結,交秘書處整理檔案。并對目前活動進行協作調整及下周工作計劃。

    3、物品及財務管理。學生會的活動經費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時,須向秘書處提交經費預算,經秘書處審批后方可領取經費。學生會物品不經秘書處批準不得擅自挪用。對于管理工作,秘書處認真負責并得到主席團認可。

    三、學生活動。

    1、環保志愿者——亮麗的風景線。

    我院作為環境學院,對環保事業的宣傳有義不容辭的責任。因此,我院建立了青年環保志愿者服務隊。青年志愿者的建隊及初步活動是由秘書處負責。在校運動會的現場,青年志愿者成為一條亮麗的風景線。此外,在“六五世界環境日”系列活動的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動中,進行了校內外青年志愿者的簽名活動,廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動在校內外引起很大反響,不只是大學生熱情高漲,特別是當一位位老人和一個個兒童簽名當志愿者時更是鼓舞人心。相信環保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動。

    2、迎新活動。

    新生入學是我院領導及學生會關心的大事。秘書處負責整個活動的策劃即實施。秘書處在調動學生會的同時,得到了院領導及同學的大力支持。使活動順利有條不紊的進行,得到新生及家長的認可,使大家真正感到學院的溫暖。

    3、學生會納新活動。

    新生進入大學渴望能夠全方面的發展,同時,學生會也需要補充力量。在新生軍訓后不久,我學生會便展開了納新活動。新生十分積極,參加人數達到新生的____%以上,使主席團及各部充滿干勁。經過書面材料審核及面試,篩選出____名新生成為新干事。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后,召開了新干事大會。整個納新活動使學生會充滿生氣,使我們看到學生會將在本年有聲有色。

    4、協助各部活動。

    各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施,以便進行調解幫助,同時,了解活動的具體情況及干事表現,做好備案工作。

    秘書處的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我們將總結經驗,及時彌補不足,使秘書處的工作完成得更好。

    報告總結民辦學校年度工作總結(匯總15篇)篇十五

    20____年是我們團隊快速發展的一年。一年來,我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強領導和關懷重視下,堅持科學發展,實事就是,解放思想,帶領全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作,在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。

    正因如此,我校團委在成立至今不到兩年的時間內,實現了質的飛躍,于20____年上半年光榮成為安徽省第九批全省五四紅旗團委創建單位。現將《以創建為契機,堅持科學發展,打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作總結范文如下:

    1、黨建帶團建:自成立以來,在校黨支部的親切關懷和有力領導下,我校團隊建設工作發展迅速,校黨支部一直將團隊建設納入黨建總體規劃當中,每年專項研究團隊工作至少兩次,每周行政會上都會對團隊工作進行討論,并幫助解決實際問題。

    時上報團區委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排,學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊,內容翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等,應有盡有。

    3、團員發展:團員發展工作是團工作的生命線,我校團委一直常抓不懈,并積極開展團員意識教育活動,在青年教師中積極做好推優入黨工作。針對我校學生基數較大,管理陣地以級部為主,故在發展工作時,巧妙運用級部、班級推薦表制,在推薦入團學生時進行嚴格把關。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。

    1、招商引資工作:我校團委積極參加十二屆三次全委會議,返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過行政會匯報、教師會宣傳的方式,多次強調招商引資工作的重要性。但由于實際原因,在有所作為上未能實現突破。

    廠參觀污水處理過程,出手抄報,征集環保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚,他與方泉老師親切握手并交談,鼓勵十二中要繼續開展類似有針對性的活動。

    3、校園周邊環境治理:我校團委積極配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衛生排查工作,并聯系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況,每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動,每周學生會的常規監督管理中都會涉及環境治理等方面的工作。

    4、深化青年文明號創建活動:我校團委雖成立時間不長,但在創建青年文明號活動中,目前處于積極籌備之中,已聯合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動,得到了全體師生的支持。

    1、在團區委舉辦的《愛在宣州精享裕杯千人相親大會》活動中,積極推薦人員報名參加活動,協助團區委工作人員做好會務工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動,并協助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

    2、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委會議和十二屆三次全委會議。

    高漲,教育意義深遠。

    積極做好各類優秀集體和個人的推報宣傳工作:每學期開學,我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采,利用廣播站進行大力宣傳,尤其是教師節期間對優秀教師進行了重點的報道。在積極做好十杰百優宣傳工作中,我們通過網絡、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進行了大量細致的報道。組織校園之聲廣播站進行換屆,播音節目進行進一步的改進,現有的特色節目有:溫馨提示、多國語言課堂、音樂快車、校園七彩樹、nba戰報等。如今的校園里,校園之聲廣播節目已成為師生校園生活必不可少的元素,在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

    總結:目前,我校團委正處在積極創建省五四紅旗團委工作之中。在12月8日至11日參加全省五四紅旗團委創建單位負責人培訓會議時,充分認識到自身與省內其它縣市學校團委之間的不足。在新的一年里,我校團委會繼續堅持在上級團組織的正確領導和學校黨支部的有力指導下,以創建為契機,堅持科學發展,開拓創新,艱苦奮斗,力爭打造一流初級中學團隊工作精品。

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