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    學校教育單位考核總結(實用13篇)

    時間:2025-05-22 作者:夢幻泡

    學校是一個知識的海洋,每一節課都是一次新的冒險和發現。讓我們一起來看看下面這些學校總結的范文,了解不同學校的特色和亮點。

    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇一

    這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職--代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!

    一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:

    在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創佳績!

    一、 政治思想方面

    牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

    學校電教工作其核心就是服務--就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

    二、 軟硬件建設方面

    1、 軟件建設

    制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌

    (1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師

    資培訓)一體,加強設備的監督、維護,用好現有設備,向設備要效率。

    (2)加強網絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續規范網絡信息的收發,做好學校與上級領導部門的聯系和交流。

    (3)健全學校電教管理的網絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各

    學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

    (3)有健全的電教考核制度與監督機 制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專

    項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態,及時調整工作思路,快速解決存在的'問題。

    (4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。

    2、 硬件建設

    只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發展,校領導高-瞻遠矚,把電化教育作為實

    現現代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現網絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。

    三、 教育教學工作方面

    微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。

    1、 每周每班一節微機課,盡可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合,讓學生更

    全面有效地學習相關知識。

    2、 平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在

    組內交流、探討,養成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環,不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業負擔,而且提高了自身綜合素質能力。

    3、 積極配合區主管部門,做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教

    學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區信息技術教師基本功;市小學信息技術首屆論壇;區優秀教學案例、論文評選;區教師專業發展促進工程,小學信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區六一希望杯小學生操作競賽競賽(優秀組織獎)

    4、 中小學信息技術與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,

    溫玉瑩。

    6、 參加各級各類培訓,及時反饋。省信息技術教學研討會;市公安局網站信息安全培

    7、 組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

    四、 電教工作方面

    1、 有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統,檢查,維修。

    2、 十一五電教課題,省、市、區檢查,國家中期評估。

    3、 五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛生。

    4、 錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。

    5、 一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學

    校名師啟動儀式活動;區運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

    6、 區電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽;區裝備辦:

    第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽。

    7、 每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)

    進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統,安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節約不必要的開支。

    8、 每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期

    結束收回留作檔案保存。

    9、 每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作 學期結

    束做到有規律的歸還。

    五、 其它工作方面

    1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。

    2、機房機器維護,各辦公室。

    3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。

    4、學校網站規劃,籌備。

    5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。

    6、各級各類通知(區教育信息網,網絡聯系員qq群,各郵箱)下載分發,協調—各口打印下發《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

    7、區督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

    8、全校微機培訓操作指導,網聯博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區骨干教師博客群),郵件收發等。區網聯博客管-理-員。

    9、區全天侯評比,做好相關電教工作。

    10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網暢通,無紙化辦工。

    11、 裝備監控設備調試,維護。

    12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發揮應有作用。

    六、 獲得成績

    區第二屆希望杯中小學電腦操作技能優秀組織獎;2人優秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區市省級業務培訓。

    七、 主要存在問題

    1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

    2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。

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    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇二

    明確了績效考評工作的意義、目標、任務和措施要求,對全年考評工作進行了詳細的安排,發揮了考評工作在日常管理中的作用。

    二、完善制度,明確職責

    根據局機關工作職能,對每個干部職工進行重新定崗,明確崗位職責。按照效能建設的基本要求,把考評內容逐一細化,制定出相應的考評辦法和評分標準。即:設立遵守規章制度,對參加學習情況、思想品德、廉潔自律情況、履行崗位職責完成階段性重點工作情況、對待工作積極性等主觀努力情況、工作創新工作成效等情況等五項考評內容,并盡可能地將各檔考評內容細化、量化為可操作的評估指標。在此基礎上,注重做好每月一次的績效考評工作,積極發揮考評領導小組的作用,考評領導小組根據職工自評,部門領導點評,對每一位職工全年工作做出鑒定。通過個人自評、部門初評和考評小組綜合考評相結合,以此作為機關工作人員的年度考核、評先、職務晉升的一項重要依據,體現了公平、公正、公開的基本原則,取得了一定的成效。

    三、突出重點,注重實效

    為使績效考評工作不走過場,對職工的績效考評工作中堅持做到“三個結合”,一是結合民-主評議政風行風工作,在行評重要階段“查糾整治”階段,我局要求全體干部職工對照行風評議要求,將各自的工作不足及整改措施,整改期限填好“自查自糾表”,將績效考評工作納入政風行風評議重要內容之一。二是結合縣情、局情,組織開展了以‘投身十大建設'',推動躍升發展”為主題的“十大建設”大討論活動,圍繞dd縣“十大建設”的交通、環境、治安、文明建設等提出合理化建議5xx-xx條。同時根據工作開展情況,及時進行追蹤督辦,有針對性地制定整改方案,突出重點,注重實效;對若干影響發展全局,基層群眾普遍關心的熱點、難點問題,進行重點整改,以實際成效取信于民。三是結合“作風建設年”活動,制定了學習計劃,明確了學習內容,強調了紀律,保證了時間。以集中學習日為契機,以宗旨教育、廉政教育、職業道德教育和法制教育為主題,組織了系列學習活動,收到了良好的效果。與此同時,我們及時總結經驗,舉一反三,剖析根源,從事業心與責任感、工作作風、服務質量等方面剖析原因,以“洗滋堂”事件為反面典型,明確整改方向,制定具體措施,并做好階段性的總結。

    四、統籌兼顧,促進工作

    在開展績效考評工作過程中,我局正確處理好效能建設與學習、整改、推動發展等方面的關系,把轉變工作作風,加強效能建設融入各項工作之中,與政風行風評議工作緊密結合,以各項工作的成績與實效檢驗效能建設的成果。通過近一年來的實踐,證明了在開展績效考評工作中,我局特別是有線電視臺的.作風面貌得到改善,服務能力明顯增強,辦事效率明顯提高,“以制度約束人,以制度激勵人”的有效機制初步形成。

    通過績效考評工作,在一定程度上起到了規范機關行為、促進制度落實、強化機關管理、提高工作效能、調動干部職工積極性的作用。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索單位績效考核總結。

    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇三

    今年是我司實施經營發展思路的第二年,是我司的經營能否取得突破,包括建材經營能否擺脫多年虧損的局面,打好翻身仗在內的關鍵一年,也是上級對我司進行托管重組,我司深化改革、進行資產重組的關鍵一年。搞好一個企業本身就是學習貫徹“三個代表”的重要體現。一個企業關鍵是發展,企業沒有發展就談不上生存,講生存,“三個代表”只是一句空話。發展是我黨執政興國的第一要務,發展對我司來講也是公司生存和發展和廣大職工利益能否得到保障的根本要求。

    去年十二月公司工作會議上提出了公司新一年的工作要求,主題是發展中調整,調整中發展,努力做優做強做大主營業務。去年經營收入完成1.86億元,今年的工作計劃是經營總收入1.9億元,要求以2億為起點,達到2.2億,超過公司歷史最高水平,力爭超過2.5億,實現比2002年經營收入翻一番的目標。其中煤炭經營計劃是35萬噸,要求以40萬噸為起點,力爭達到60萬噸,超過公司計劃經濟時期原煤銷售54萬噸的歷史水平,實現比今年翻一番;油品經營要努力克服缺乏油庫硬件的瓶頸制約,爭取經營比去年翻一番;建材經營要求在去年減虧31萬元的基礎上,今年要調整經營策略,扭轉建材經營多年萎縮下滑的局面,打好翻身仗,要求經營收入達到1000萬元,力爭達到1500萬元,實現比去年經營翻兩番的目標;物業租賃收入計劃是1900萬元,力爭達到2200萬元,比去年2000萬元有所增長。這個指標是公司在逆境中求生存、促發展的經營指標,是開拓進取的經營指標,是公司實現再次創業的自尊、自強、自立指標。

    要完成今年的經濟指標,壓力很大,困難很多。但是不管遇到什么困難,我們都要積極面對,知難而上,按照“穩健經營、理性投資、量力而行、持續發展”的經營發展思路和“合法、合理、合時、合算”的經營守則,自強不息,團結拼搏,走出一條適合我司生存和發展的路子。為此,對今年的工作提出以下幾點要求:

    公司的經濟指標是全體員工的指標,應以該指標指引全體員工的行為,協調資源,規范公司組織、員工的行為,加強宣傳教育。各部門、各崗位都要以指標為尺度和要求,指引行動。具體要求:一是增強整體性與全局性觀念,各部門、各崗位都是公司的組成部分,要以統一的步調開展工作,凝聚力量;二是加強層級管理,大力提倡敢于面對困難,承擔責任,樹立敢于負責的風氣,不推卸責任;三是提倡工作的主動性和創造性,敢想敢干,不做傳聲筒,各部門要站在整個企業的角度提出意見,分析情況,解決問題;四是要有可持續發展的觀念,各部門、個單位所做的工作不僅要解決今天的問題,還要為今后的工作打基礎,創造條件,不制造障礙。每一個單位都有可持續發展的問題,要有整體概念、持續的概念,眼光放遠一些,多考慮今后可能出現的問題。

    重點要做好幾個帶頭人:一是帶頭講學習,提高自身素質,更新觀念,多些危機意識、競爭意識,提高工作水平,開闊視野。要善于從書本中學習,從工作實踐中學習,從從經驗教訓中學習,適應市場經濟的發展要求;二是帶頭樹正氣,營造有利于經營,有利于人才成長,有利于團結拼搏的氛圍,形成敢于負責的風氣;三是帶頭講效率。經營要講效率,工作也要講效率,濫竽充數、疲沓的行為不應再出現,經濟指標要量化到人,責任到人;四是帶頭講服務。服務體現工作作風,要增強為公司服務、為基層服務、為領導服務的意識;五是帶頭講發展。發展是硬道理,要圍繞經營這個中心努力工作,把經營搞上去,主動參與競爭,促進企業發展。

    發展集團審計我司提出的存在問題要大力進行整改,要規范內部管理,建立健全有關管理制度,大力開展增收結支,開源節流,樹立“過緊日子”的意識,改變大手大腳的習慣。有關部職能門要嚴格費用開支把關,堵塞各種漏洞,減少浪費,挖掘管理潛力,提高管理效率,要將管理費用減低10—20%。要大力改革分配制度,加強考核管理。在任期考核中除考核經營、利潤外,還要將節省費用作為重要方面;加強本部職能部門與基層單位掛鉤考核,增大掛鉤力度。

    ———-范文一 結束。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索2012年度單位考核總結。

    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇四

    12月份的來臨,預示著201x年又將劃上句號了。

    回憶一年來所做的工作,具體如下:

    一、平日上班,加強基本功唱念做打的訓練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅持練聲練唱,在磨練藝術的態度上做到腳踏實地。

    二、我今年在學習傳承劇目的基礎上,注重加工提高劇目藝術的質量。

    《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎上又提高進步一些了。《岳母刺字》在湯遲蓀老師的指點排練下,讓我明白了一個戲從整體出發,怎 樣分層次的把握人物個性的一套方法。《討釵》在陶紅珍老師的親授下,讓我找到了人物的感覺和基調,通過一系列藝術手法的磨合組裝,在原來單調的人物塑造上 有所突破。

    三、今年我也參加了一系列的實踐演出工作。

    1、長期參加了沁蘭廳的演出工作,得到了實踐鍛煉。

    2、一月份參加了蘇州電視臺昆劇頻道的錄制工作,配演了王芳老師《驚夢》的杜母。

    3、四月份參加了第四屆“江蘇省戲劇獎·紅梅獎”大賽,獲得了銅獎。

    4、五月六月排練第四屆中國昆劇藝術節的.劇目。參加了我們院《長生殿》的排練演出工作,同時接到院部領導的工作安排,參加配合昆曲博物館傳統版《玉簪記》姑母的排練演出工作。

    5、七月份參加了周莊的演出實踐工作。

    6、十、十一月份參加了我們院《長生殿》赴上海的演出;參加了虎丘曲會在戲博的演出;參加了我們院開辦的星期專場的演出工作,演出了《岳母刺字》、《相討》、《受吐》、《男祭》;參加了配合藝校和廣播電臺在戲博的演出。

    7、參與了《西廂記》b檔崔母的排練工作。

    舊的一年即將翻閱過去,新的一年又來臨了。非常感謝一年中給予我幫助和指點的老師們,是您們讓我明白了藝術“傳、幫、帶”的重要性,在藝術的道路上我會把這好的傳統繼承下去。

    總之,我希望自己在藝術的道路上不斷進步。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

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    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇五

    按照學院工作安排,20xx年我負責了機械工程學院先進制造技術實驗室、行政、學院網站、學院工會文體委員的工作。

    在政治思想上,作為一名中國共-產-黨員,我能夠以身作則,吃苦在前,享受在后。平時注重黨理論知識的學習,能夠理論聯系實際,堅決貫徹執行學校和學院黨委的各項方針、政策,積極在群眾中做好黨的各項宣傳組織工作。一年多的工作和學習,使我在思想、工作和學習等方面都有了很大的進步和提高。下面,就業務工作方面向各位領導和老師做以下總結。

    在教學上,我承擔了《數控實用技術》的教學任務,承擔了《數控技術》、《金屬切削機床》、《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等課程的實驗教學任務,同時承擔了本科畢業設計和專科畢業設計的教學任務。其中指導的兩名學生畢業設計成績優秀,一名學生獲校級優秀學士學位論文。我利用現有條件,積極探索網絡在實踐教學管理中的應用,主持了《高校畢業設計管理系統設計與構建研究》、《基于網絡的數控加工技術在實踐教學中的應用研究》等多項教學項目,并設計開發了基于web的開放式實驗室管理系統,同時有多項參與的教學項目通過學校驗收。在利用設備原有功能的基礎上,我相繼完成了renishaw位置測量掃描系統和六分量測力系統的功能開發,完成了《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等新開實驗課程建設,并對《數控技術》等課程原有的實驗內容加以改進。先進制造技術實驗室是山東省大型儀器設備共享單位,我堅持以實驗教學為主體,實驗教學與科研、工程應用共同發展的方針,為教師提供科研平臺和成果轉化條件。我堅持實驗教學與生產實際相結合,作為先進制造技術實驗室負責人參與了學院山東省數控技能培訓工作,培訓了多批合格學員,同時積極指導學生參加大學生科技創新和科技競賽,并取得了一定成績。

    在科研上,我能夠探索創新,積極參與科研項目的研究開發工作。我先后參與了多項省級、校級項目的設計開發工作,參與了山東省自然科學基金項目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪設計理論研究與應用技術》(項目編號:y2014f21)、山東省優秀中青年科研獎勵基金項目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設計技術研究》(項目編號:2014bs05016)等多個項目的科研開發。

    管理工作方面,在學院領導的安排下,我分別負責了學院網站、學院工會文體委員和學院行政的具體工作,并擔任了機自0807和機自0808兩個班級的班主任。在日常教學中我注重自身學習的提高,20008年6月順利完成了山東大學碩士學位論文答辯,并取得了碩士學位。2014年參加了全國數控機床維修的培訓并合格畢業。在工作和學習中,我能夠認真完成學校、學院交給的各項任務,積極探索,勇于創新,敢于奉獻。

    20xx年,我累計完成教學工作量700多課時。

    總之,在認真做好教學工作的同時,我努力進行科學研究,對兼職管理工作認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。在各級領導的關心和同事的幫助下,我會一如既往、認認真真的作好本職工作,努力學習,刻苦鉆研,爭取以更優異的成績服務于學院、學校和社會。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索單位年底考核總結。

    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇六

    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結哦。下面是小編為大家帶來的單位年度考核總結,希望大家喜歡!

    本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。

    一、思想上。

    嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

    二、工作上。

    不斷加強學習,提高業務能力。工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

    一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。通過工作,使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、扎實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責,任勞任怨,努力做好服務工作,較好的完成了各項任務。

    以上是我對今年工作的簡單總結,工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的工作中克服缺點,發揚優點,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,不辜負領導和同志們的信任。

    時間飛逝,20_年已經結束了,下面我從兩個方面來對我20_年度的工作進行考核總結:

    一、教學狀況。

    今年高一的生物教學工作。能夠嚴格按照新課程標準展開教學工作。認真完成學校的各項教學要求,教學成績和學生滿意率均收到應有的效果。在教學工作中,面向全體學生,能夠利用身邊的課程資源用教材教,使學生在學到知識的同時,具備應有的潛力。

    第一,透過開展生動搞笑的教學活動,培養學生對生物學科的興趣,指導正確消費,用所學知識觀察周圍事物,體驗運用知識的樂趣。

    第二,制作修改了每一課時的ppt,增大信息量,以便于學生把短期記憶轉化為長期記憶。

    第三,認真備課,鉆研考綱,為減輕學生負擔,做好個性化筆記,以備復習時使用。第四,堅持尊重和關心學生,用專業知識幫忙他們解答課內外學習和生活疑惑。

    二、科研狀況。

    深入研究新課程理念,堅持用教材教,而不是教教材。這方面進展有四:

    第一,備課做到常教常新。無論教材的組織和課件的制作都重新梳理,使之更適合這__屆學生的實際狀況。

    第二,繼續挖掘身邊的課程資源。整個教學過程更加貼近學生的生活實際,使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現,課堂氣氛寬松活躍,學習用心性較高。

    第三,面向全體學生。開學初緒論課便向學生做出保證:沒有特殊狀況,課堂上微笑到期末。實踐證明,堅持這個得到學生熱烈掌聲的倡議,對提高學生的理解潛力和教學成績都很有幫忙。

    總之,作為一名一線生物教師,能夠立足于本職盡心盡力開展教學和科研工作,并不斷總結經驗教訓提高理論水平,以便用理論指導實踐。隨時把教學科研成果發表資源共享。除_發表外,在個人_博客和_博客發表。兩個博客瀏覽量總計_萬有余,在為生物教學的資源共享方面做出了應有的貢獻。

    一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

    始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

    二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

    作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

    一是認真學習黨的各種重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習“創先爭優”,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

    二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,通過執法培訓,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

    三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執法人員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業余時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。

    三、努力工作,認真完成工作任務。

    我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。

    (一)辦公室工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯系他人,使群眾能盡快辦好手續,樹立好運政的形象。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

    (二)違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《云南省道路運輸條例》,了解法律法規,并解讀大理州交通運政管理處下發的行政處罰自由裁量權基準執行標準;然后向有經驗的同事請教相關問題,向他們學習操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時,認真向他們解釋相關的法律法規,使他們回顧三個月的來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,法律知識不足,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

    在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的,貢獻做的。

    在局領導和部門領導的正確帶領下,與同事們的齊心協力、共同努力、大力支持與密切配合下,使我的工作取得了一定的成績。對于不利于團結的話不說,不力于工作的事不做,對于違法的事堅決不干。

    一、學習方面。

    全心全意為局里的大事小事服務、處處事事以集體利益為重,增強了責任感和自覺性。不斷提高自己的綜合素質。

    二、工作方面。

    1、電話方面:對待上級部門的來電,問清什么事,什么要求,及時向領導匯報。對待北京的來電,問清什么事,都是讓他們通過qq號發郵箱給我,節約了傳真紙。對待其他單位或個人來電,問清什么事,禮貌回答,和單位相關的事情及時向部門領導匯報。通知開會,每次都是按照領導的要求及時準確地通知。通知各縣(市)上報材料,每次都是先把文件看清楚,準確地回答各縣(市)的凝問。

    2、接待方面:始終堅持文明禮貌待客,做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,為單位樹立了良好形象。積極做好接待客人的后勤工作,確保客人的食宿和考察等。

    3、協助方面:服從局領導和部門領導安排,積極協助文秘、人事等相關工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門領導的安排積極協助,保障了衛生環境,安全等。

    4、外出方面:注意自身安全,禮貌問事,仔細聽別人講文件的要求和目的,不知道的事情,及時給相關負責人打電話問清,有效地落實了工作任務。

    5、其它方面:實事求是,從不亂說話,亂造謠。始終堅持以人為本的原則。

    三、下一步工作計劃。

    (一)積極及時落實局領導和部門領導安排的工作任務。

    (二)全力協助部門領導的工作。

    (三)繼續加強學習和實踐,提高辦事效率,加強溝通能力。

    (四)維護社會穩定,加強民族團結。

    (五)嚴格遵守單位規章制度。

    轉眼間,20__年進入到收官階段,一年以來,在局的領導的正確領導下,在處領導和同志們的大力支持和幫助下,較好地履行了工作職責,完成了本職工作任務。現將一年來的工作情況作以簡要匯報。

    一、主要特點。

    (一)努力學習,全面提高自身綜合素質。

    我們局是一個特殊的單位,在實際工作中它要求每一個人都要永無止境地更新知識和提高素質。因此,在工作中我非常重視學習,堅持一邊工作一邊學習。一是積極投入到政治教育當中,進一步提高政治思想覺悟。深刻領會__大報告的重要思想和科學內涵,加強黨性鍛煉和黨性修養,保持共產黨員先進性,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。二是強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。認真學習業務知識,重點學習公文寫作、公文處理和電腦知識。在學習方法上做到抓住重點,在重點中找重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足,有針對性地進行學習,不斷提高自己的文字業務工作能力。同時,刻苦鉆研與本職工作相關的知識,努力向“復合型”人才靠近。三是虛心向身邊同志學習,努力提高適應本職工作需要的本領。首先是向領導學。一年來,我親身感受到各級領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。其次是向同事學。作為一名新干部,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師,堅持向周圍的領導和同志學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己,培養勤于動筆的工作習慣,增強了文字功底和思維能力,基本適應了本職工作的需要。正是不斷地虛心向他們學習求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高。

    (二)扎實工作,全力培養敬業愛崗精神。

    在實際工作的一年時間里,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了長足的進步,這主要得益于各級領導的培養教育和同志們的幫助指導,得益于辦公廳人的良好的工作作風和昂揚的精神狀態的影響。首先是促進了敬業精神的培養。參加工作,這是人生的一大轉折點,而能夠到這里工作是我非常榮幸的事情。看到一起同學羨慕的目光,我沒有理由不珍惜這份工作,沒有理由不干好本職工作。在努力鉆研本職工作的同時,加強對其它工作的了解和掌握,盡快適應本職工作的需要。其次是加強愛崗精神的培養。“干一行,愛一行,專一行,精一行”這是局里同志的工作作風,在努力向合格靠近的同時,把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學習的機會,作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關鍵環節,無論負責什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項具體工作,從而在實際工作中體現熱愛本職、珍惜崗位的工作心態。第三是帶動奉獻精神的培養。一年來,同志們舍小家顧大家,講大局講奉獻,廢寢忘食的奉獻精神時刻在激勵著我努力工作。我盡努力克服家庭的實際困難,以飽滿的熱情和良好的狀態,積極投入到各項工作中,盡努力完成好領導交給的各項工作任務。

    (三)嚴謹細致,全心做好服務保障工作。

    局機關是對外窗口、綜合辦事機構,處于承上啟下、聯系左右、協調各方的中樞地位,能否按照“三服務”的標準做好各項工作,關鍵在于是否具有小心謹慎、如履薄冰責任意識,是否具有強烈的主人翁意識,是否具有良好的團隊精神和高度的集體榮譽感。一年來,我注重從以下三個方面加強自身建設。一是重細節講規矩。要做好服務工作必須具有嚴謹細致的工作作風,因此,在每一項工作當中,我始終堅持一絲不茍,嚴肅認真的工作作風,嚴格按照規章制度完成各項工作,盡努力能把工作做的完美,保證工作質量。二是重大局講服務。局機關作為中樞系統,我作為中樞系統的一分子,有責任維護機關的良好形象。所以,我始終把維護好機關的形象作為完成好本職工作的前提,通過細致周到的服務,體現良好形象,從而為局機關樹立良好的形象。三是重團結講業績。在人事處組織的培訓當中,使我感受最深的就是局機關的團隊精神,我因到這個集體而感到自豪,因此我非常珍惜在這里工作。在工作中用真心換得同志們的真情,積極主動的融入到集體當中。同時,努力工作,用工作成績證明自己的工作能力,來贏得大家的認同。

    二、存在問題。

    一個人有缺點并不可怕,但是如果不能發現自己的缺點就可怕了。因此,發現自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結中成長進步。

    (一)政治理論水平和業務工作能力還不夠強。

    主要表現:學習的主動性不夠強;學習的內動力不夠足;學習的持續力不夠長;對本職工作缺乏深入細致的研究;本職工作業務水平需要進一步提高。

    (二)工作作風還不夠扎實。

    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇七

    根據《中共xxxx關于做好全區公務員和事業單位工作人員20xx年度考核工作的通知》(xxx發[20xx]2號)精神,我辦結合工作實際,認真組織開展了xxxx年度考核測評工作。現將我辦考核測評工作情況總結如下:

    我辦高度重視考核工作,切實把考核工作作為加強干部教育、管理和監督,促進信息化隊伍建設的重要內容,作為表彰先進、鼓勵創新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施,我辦按照《xxxx關于做好全區公務員和事業單位工作人員20xx年度考核工作的通知》(xxxx發[20xx]2號)文件精神,制定了實施意見,成立了考核領導小組,由分管辦公室工作的副主任具體組織實施考核測評工作。

    1、xxxx年2月10日,召開全體工作人員大會,組織學習《中共成都市溫江區組織部成都市溫江區人事局關于做好全區公務員和事業單位工作人員xxxx年度考核工作的通知》。對我辦考核測評工作進行安排,發放《公務員年度考核登記表》和《事業單位工作人員年度考核登記表》,要求每位同志按照“三個代表”重要思想和“十七大”精神要求對照檢查,對自己的學習和工作和職責進行認真回顧和總結,找準問題,明確奮斗方向,如實填寫《登記表》。

    2、20xx年2月16日,信息化辦公室黨支部組織全體人員開展了績效考核專題會議。

    一是領導班子成員進行述職,向大家匯報自己履行職責情況;二是單位其他人員根據各自的責任分工自我剖析,認真總結工作中的成績,同時查找了自己在工作、學習、生活中存在的不足,明確今后努力方向,認真寫好個人總結材料,每位同志實事求是作出評議,單位參加評議率達100%。三是充分開展群眾評議,充分討論每位同志08年各方面的表現,在提出優點的'同時指出了不足之處,幫助同志明確努力方向,在工作中改正不足。四是采用無記名投票的方式進行民主測評,推選出xxxx年領導班子成員年度考核優秀等次一名、公務員年度考核優秀等次一名。五是召開信息化辦公室考核領導小組考評會議,綜合民主測評情況,提出考評等次意見。

    《領導班子成員年度考核民主測評表》和《xxxx區xxxx年度考核民主測評表》填寫完畢,現場進行統計,由單位綜合科統計,考核領導小組組長監督,民主評議測評結果當場公布。

    單位應到在編人員xxx名,實到xxx名,全部參加了測評。xxx經考核上報為優秀等次人選,xxx經考核確定為優秀等次,其余成員經考核全部確定為稱職,無不稱職或基本稱職人員。并且將績效考核結果在單位進行公示。

    通過開展考核工作,使大家充分認識到了工作中的薄弱環節,提出了努力的方向,激勵了斗志,促使全體人員提高綜合素質,在今后的工作中發揚傳統,恪盡職守,努力為我區的信息化建設貢獻自己的力量。

    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇八

    一、加強理論學習和條令條例的學習以及各項規章制度學習,提高思想覺悟。自下隊來,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想鄧-小-平理論和十七屆二中三中全會精神,學習貫徹科學觀,學習法律、法規和業務理論知識,積極參加各項活動等,通過一系列的學習,使我能夠更加深刻地了解黨的性質,堅定不移地貫徹黨的基本路線、方針、政策,在政治上,思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,在思想常情上有了很大的提高,正確樹立了世界觀、人生觀、價值觀。樹立了主義和共-產主義的兩個信念。保持和發揚了我軍艱苦奮斗的優良傳統,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,樹立了軍人的良好形象。

    二、積極參加執勤業務訓練和中隊正規化建設,提高自身隊伍的能力。本人積極參加支隊和中隊的執勤業務訓練,通過與戰士一起訓練、生活,既溫習了消防技能,又提高了自己帶兵的能力。在組織訓練的過程中和在中隊日常管理中,能做到不懂就問,虛心向老同志請教。在中隊正規化管理建設過程中,通過參與正規化建設,使自己得到一次難得的學習機會,為今后的積累,同時,我能發揮特長和所學知識,在中隊的文體活動、滅火演練等方面做出自己的貢獻,并開展中隊醫療保健工作,為官兵們服務 通過近半年的中隊見習鍛煉,不僅充實了自己,而且更加堅定了自己為消防部隊建設貢獻青春和熱血的信念。當然,自己要學的東西還有很多。在今后的工作中,我將繼承努力,利用所學知識服務于消防部隊,服務于廣大官兵。

    三、嚴抓條令條例的落實,保持部隊的高度穩定。本人認真貫徹落實條令條例和部隊的各項規章制度,嚴格抓認識,抓環節,抓重點,抓養成。如:抓認識,一是抓住我中隊戰士的條令條例學習,警容風紀的嚴重性。二是根據不同時機班人員的變化等,定時進行全方面的整頓教育。三是針對全班出現的新舊問題,協助中隊黨支部搞好思想教育,及時發現問題,及時上級領導并協助上級領導妥善處理,搞好常抓不懈的經常性教育。四是利用早檢查,和班委會等形式進行一針見血的批評教育,通過這些教育,要求戰士們凡事從小做起,自我做起 四、經驗教訓 提高自身綜合能力。通過近半年的中隊見習鍛煉,不僅充實了自己,而且更加堅定了自己為消防部隊建設貢獻青春和熱血的信念。當然,自己要學的東西還有很多。雖然我在工作上取得了一些成績,但通過這次見習,發現自己在工作中存在一些不足:

    (一)與戰士的溝通不夠多,沒能很好的開展經常性思想工作。在以后的工作中我將同戰士打成一片,做到“五同”以合格黨員的標準來要求自己,和官兵一起為中隊建設不斷努力。

    (二)業務水平還不高,不夠鉆研,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信 。在今后我將加強政治理論和業務的學習,不斷用新知識、新、努力學習“三個代表”,改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,站在講政治、講正氣的高度要求自己。

    (三)是工作方法簡單,處理事情方法簡單 沒有創新精神,對問題不作深層次的分析 思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善,給自己工作帶來事半功倍的效果。應不斷的提高對業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,扎實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教 回顧半年來的工作情況,在紀律作風,自我嚴格要求,以及部隊其它工作上,做為一名見習排長,本人發現了很多新問題,例如:某段時期工作責任心有所下降,對自己放松要求,所學的知識未能與實際工作的結合不夠緊密等一系列的問題,鞭策自己不斷前進,這都對本人明年的工作提出了明確的目標,作為前進路上的一股動力,我相信在中隊領導的關心和幫助下明年的工作一定能有更大的進步。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索單位對個人考核總結。

    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇九

    轉眼間,我已經走上教師工作崗位半年時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了最大的滿足。現將半年來的學習、工作情況總結如下,以便于總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

    一、德方面

    教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為,在作業本上設立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見,并認真回答學生提出的每一個問題。課后,我經常走進教室、宿舍,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

    二、能方面

    教好書是教師的基本職責之一,為了提高自己的理論修養水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的'老師們“取經”、交流。在教學過程中,我把每一節課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材內容回歸于學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容,讓每一節課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。

    三、勤方面

    本學期,在教學方面,我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰,都是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。

    四、績方面

    1.在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

    俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索單位考核上半年總結。

    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇十

    1、加強領導,精心組織。為做好年度考核工作,我們通過民-主推薦,成立了機關年度考核委員會,由黨委書記局長任組長,機關支部成員、科室負責人等組成考核領導小組,負責組織、指導、監督機關年度考核工作,并在民-主測評的基礎上提出機關工作人員的考核等次意見。在進行考核前,召開了領導小組會議,研究制定了考核實施方案、對進行年度考核工作進行了總動員,確保了考核工作正常進行。

    2、定量考核工作有新舉措。針對年度考核工作中存在缺少量化指標的問題,我們在年度考核中制定了公務員年度考核表。在進行民-主測評時,參加測評人員根據被測評人的實際表現和考核評價項目,對每位干部分項進行群眾民-主測評,并填寫綜合評價意見。按照該評價標準,考核領導小組又以無記名投票方式,對干部進行了平時成績測評。并在匯總基礎上由考核領導小組提出考核等次意見。從考核操作情況看,該評價標準為領導客觀、全面掌握干部的思想政治素質、組織領導能力、工作作風、工作實績、廉潔自律等情況提供了較好的依據。

    3、抓好總結、述職環節,強化考核反饋制度。在考核中,我們將干部自己述職作為群眾測評的重要內容,要求每名公務員對自己一年來的思想、工作任務完成情況進行了全面回顧和認真總結,仔細查找思想、工作方面存在的不足,明確今后努力的方向。考核結束后,主要領導與被考核人進行了談話,反饋考核意見,肯定成績、指出不足,充分發揮了年度考核總結經驗、改進工作、增進團結、鼓舞斗志的作用。

    4、做到“兩結合”、“三兼顧”。年度考核期間,在確保各項工作有條不紊進行的情況下,統籌兼顧、科學安排、合理部署,將年度考核與年終工作總結相結合,年度考核與黨風廉政建設責任制相結合,同時,加強對“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神的學習,做到了學習、工作、考核三不誤、三促進,確保年度考核與各項工作任務的圓滿完成。

    5、重點加大公務員考核工作落實力度。制度是基礎,落實是關鍵。再好的制度不認真落實也等于零。尤其在公務員考核中,認真抓落實是關鍵因素。要嚴格按照考核制度和方案來考評,近年,局里也涌現了一批青年干部的優秀公務員。對于年度考核結果,要充分發揮表彰獎勵的示范引導作用,要動真的來實的,通過公務員考核工作,營造黨政機關競爭向上的氛圍。因此,必須加大公務員考核工作執行力度,下大力氣,切實抓好、抓出成效,使每一個公務員受到震動,有壓力、有緊迫感,負重前進,切實充分發揮考核的激勵作用,才能開創考核獎勵工作新局面。

    二、存在的問題

    1、以評代考走過場。在實際工作中,考核方法上不科學,程序沒有堅持。怕麻煩、求簡單,簡化考核內容與考核程序,大都以會代考,不注重平時考核,我局沒有堅持《考核手冊》日記載或日記載過于簡單,沒有具體內容,未能較好地反映出日常工作的基本情況,不能為年度考核提供有效的數據。名主評議觀念淡薄,以測評代替一切或測評表測評要素不切合實際,中層干部與一般干部甚至包括工勤人員使用同一種測評表,一個分打到底的“老好人”現象仍然存在。尤其是被確定為暫緩評定等次的人員和不稱職人員,使被考核人心中無底。對于擬產生的優秀人員的評議都以單位進行,科室之間相互了解不深,易帶來考核結果的不準確性。只是機械地開個會議學學文件,測評一下,評出優秀了事;雖按程序進行,但個人述職只談成績,存在問題一帶而過,缺乏總結分析。尤其是同事之間礙于情面,只講成績優點,不說缺點問題,民-主評議憑個人感情、感覺投票,而不從實際情況出發、實事求是地評選優秀。這樣,勢必造成了干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干和不干一個樣的不良現象,挫傷了公務員的工作積極性。

    2、平時考核很難開展。平時考核是公務員考核的重要組成部分,是年度考核的重要基礎。平時考核以考核工作實績為主,工作實績要量化為具體指標,但量化問題很難。由于在《規定》中只是作了一般性要求,不直接導致獎勵和懲戒,因而有的考核結果都是在年終以群眾投票形式產生,沒有與平時考核相結合,隨意性較大,一些人情票、關系票還存在。有的雖認為平時考核非常必要,但實際工作中比較難操作也不好開展。主要表現在:一是沒有建章立制,形成統一的操作規范,各自制定的辦法、制度,隨意性強,缺乏應有的效力,考核中難以長期堅持下去。二是在考核的內容上,還缺乏明晰規定,在考核標準上,還沒有具體的要素指標,在考核方法上,還未制定出便于操作的規程等,因而平時考核容易流于形式。三是平時考核結果的使用力度不大,還沒有真正與年度考核結果直接掛鉤。

    3、優秀等次難以確定。在優秀等次與不稱職等次的確定上,通常情況下存在下列問題。一是在優秀名額的分配上,一般的做法是,按照部門的實際在編人數和優秀控制比例,按四舍五入的方法進行分配,這樣部門工作優劣沒有區別,助長了平均主義,因而也有失公平,因此這一辦法缺乏應有的科學性。二是優秀人員的確定,通常情況是單位主要領導年年有,一般同志輪流坐莊;再者“老好人”容易被推薦優秀等次,而工作突出,原則性強的往往難以定為優秀。三是對那些工作表現差,應定為不稱職等次的,只要不是違法亂紀受到黨紀政紀處分的,大都礙于情面,領導怕得罪人,往往采取息事寧人的態度,對其姑息遷就,做個好人,勉強定為稱職了事。

    4、分級分類考核未實施。目前,公務員考核一般按管理權限進行,即擔任領導職務的公務員由任免機關考核,非領導職務公務員由單位考核,在具體操作中,一般是凡領導干部,不論是什么級別、什么單位與職位都有組織部門負責考核,凡其他工作人員均由本單位負責考核,這樣就出現了工作性質不同、職位不同、職責不同、職級不同的公務員,在同一個籠統的標準下進行考核的局面,考核標準缺乏針對性,公務員德、能、勤、績等情況缺乏可比性,最終考核結果缺乏客觀性、公正性。

    三、具體的對策

    1、建立科學規范的考核指標體系。公務員考核是人才評價的范疇,根據德才兼備的要求,從規范職位分類與職業標準入手,建立以業績為依據,由品德、知識、能力等要素構成的公務員考核評價指標體系。一是制定不同層次、不同類型公務員崗位職責規范,建立符合科學發展觀要求的干部政績考核體系和考核標準,為實施分級分類考核提供科學依據。二是按照《規定》的要求,對公務員考核的內容(即德、能、勤、績、廉)進行細化,構建統一規范的公務員考核要素體系,并做到考核所涉及的通用要素在項目、內容上應當統一完整,同層次、同類型、同級別的公務員,必須做到尺度相當、要求統一、水平一致,而不同層次級別、不同類別職位的公務員應有不同的考核要求。從總體上講,考核內容要增加剛性,減少彈性,注重實效性,避免隨意性,并與各方面實際緊密結合。三是考核標準要具體、量化,具有可操作性。公務員考核的各等次標準必須適用性、可操作性強,盡量避免使用程式化、概念性語句,力戒形式主義、模棱兩可。做到定性與定量結合,形式與內容統一,抽象與具體融合,使公務員考核各等次標準達到量化、具體、翔實,不產生任何歧義,不留有自由裁量的空間與余地,杜絕單憑主觀意愿或隨大流給被考核者評定等次的現象。

    2、增強考核制度的激勵功能。從目前考核制度獎優罰劣作用發揮不夠好的實際情況看,必須強化考核制度的正、負激勵功能。一是調整考核各等次的比例。不論從科學角度講,還是從現實情況看,表現優秀的人在不同的社會群體中都是占多數的。因此,應當擴大優秀等次的比例,提高廣大公務員爭先創優的.積極性,變爭當優秀是極個別人的事,成為全體公務員的自覺行動。同時對不同層次級別公務員的優秀比例作出相應規定,改變目前優秀等次主要集中在主要領導人員身上的局面。另外要進一步量化、細化、硬化基本稱職與不稱職等次確定的標準、條件,使之標準明確、具體、可操作,并發揮警示作用,增強公務員的危機意識。二是完善考核結果使用規定,真正起到考核的激勵作用。通過多年來的實踐及與事業單位考核制度比較看,在考核結果的使用上應作相應改進。三是要嚴格認真兌現年度考核結果,充分發揮表彰獎勵的示范引導作用。要動真的來實的,通過公務員考核工作,營造黨政機關競爭向上的氛圍,使每一個公務員受到震動,有壓力、有緊迫感,負重前進,切實充分發揮考核的激勵作用。

    3、加大平時考核工作力度。注重平時考核,加大平時考核力度是避免年度考核工作走向虛化、考核功能走向弱化的有效途徑。離開了平時考核,年度考核的準確性、公正性和科學性就無從談起。搞好平時考核必須抓好以下環節:一是健全制度規范。提高平時考核的地位,建章立制,形成規范,以確保平時考核真正落到實處。如建立月工作實績考核登記制度、日常考評登記制度、個人能力素質登記制度等,使平時考核用科學規范的制度得以保證。二是考核內容、標準要明晰具體。平時考核內容可分為崗位共性目標考核和崗位業務目標考核兩個方面。共性目標主要考核德、勤、廉三方面內容,包括政治思想表現、道德品質,考勤與遵紀守法、工作態度、廉潔自律等方面的情況;崗位業務目標主要考核能、績兩個方面,主要包括個人能力素質與業務水平提高情況、各階段工作成績、工作質量與工作效率等。要實行定量考核,標準要具體明確,各考核要素指標賦予一定分值,明確加分、扣分辦法,考核標準難易適中、寬嚴得當,體現合理性與激勵性。另外平時考核在方法上要力求簡便易行、便于操作。三是要注重平時考核資料的備案登記。建立健全平時考核工作臺帳、個人工作實績檔案及平時考核手冊等,及時收集、整理、記載、匯總考核備案資料,為年度考核提供全面、可靠、準確的依據。

    4、完善規范年度考核辦法。一是嚴格考核操作程序。規范的考核程序和方法是確保考核準確性的關鍵,嚴格按程序操作是避免考核工作流于形式的保證。年度考核程序具有法律效力,要切實維護其權威性和嚴肅性。考核工作程序一經確定,任何人、任何單位不得隨意更改、隨意簡化。在考核方法上,要以平時考核為基礎,堅持定性考核與定量考核相結合、群眾評議與組織考核相結合、相互評議與基層評議相結合。在具體實施過程中,要嚴肅認真,精心組織,周密安排,突出重點環節,切忌馬虎從事、搞形式、走過場,堅決杜絕輪流坐莊。二是實行分級分類考核。在建立分類、分層考核指標體系的基礎上,健全完善不同層次、不同職位公務員的考核制度與辦法。三是健全考核監督機制。要確保考核工作公平公正,必須健全與之相配套的制約機制。實行公示制與舉報制,公開考核結果,接收廣泛監督。實行責任制,嚴格考核檢查制度,組織人事部門要加強對各單位考核工作的檢查指導,發現違規問題,立即糾正。同時要確保廣大公務員對考核工作的知情權、參與權、選擇權與監督權,確保單位考核小組非領導公務員的構成比例,并由民-主選舉產生。

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    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇十一

    根據烏魯木齊市人力資源和社會保障局《關于烏魯木齊市事業單位工作人員20xx年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦20xx156號)要求,我單位合工作實際,堅持客觀公正、民主公平、注重實績的原則,認真組織開展了20xx年度考核測評工作。現將我單位考核測評工作情況總結如下:

    我單位高度重視考核工作,切實把考核工作作為加強干部教育、管理和監督,促進信息化隊伍建設的重要內容,作為表彰先進、鼓勵創新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施,我單位按照《關于烏魯木齊市事業單位工作人員20xx年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦【20xx】156號)要求,制定了實施意見,成立了考核領導小組并組織實施考核測評工作,考核領導小組組長由中心主任擔任,組員由副主任擔任。

    作人員年度考核登記表》。

    2、20xx年1月19日,考核領導小組組織全體成員召開考核測評大會。一是各位成員就進行述職,根據各自的責任分工,自我剖析,認真總結20xx年工作中的成績,同時查找了自己在工作、學習、生活中存在的不足,明確今后努力方向;二是采用無記名投票的方式進行民主測評,推選出20xx年年度考核優秀等次一名;三是召開考核領導小組考評會議,在參考測評結果的基礎上,根據平時考核和個人總結,中心主任寫出評語,提出考核等次建議和改進提高的要求;四是領導小組對中心主任提出的考核建議進行審核,經全面綜合平衡后,集體研究確定被考核人員的考核等次,其中優秀一人,合格六人,五人因工作未滿一年不定等。

    投票結束后,現場進行統計,由兩名同志分別擔任唱票和計票,考核領導小組組長監督,民主評議測評結果當場公布。單位應到在編人員12名,實到12名,全部參加了測評。

    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇十二

    二、全鎮20xx年上半年經濟工作取得成績中國聯盟編輯。

    (一)加強引導扶持舉措促進農民增收略

    (二)鎮黨委農閑時期婦女工作今年,鎮政府在農閑時節,號召廣大農村婦女充分發揮本地資源優勢,各顯其能,組織全鎮**名農村婦女在農閑時期,從事畜禽養殖、稻草編織、服裝加工等產業,通過開展以下工作來增加全鎮農民經濟收入。

    1、稻草編織加工。2009年***鎮水稻種植面積達7萬余畝,稻草資源豐富,發展稻草加工業條件得天獨厚。農活結束后,鎮經貿部門分別在薄莊、高莊等村設立了10多個草制品加工點,并與省內外5家客戶簽訂了供貨,信用社扶持稻草加工業戶購置了草苫、草繩編織,***余名農家婦女加入了稻草編織的大軍中,隨著機器的運轉,昔日當作柴火的稻草變成了增收的“金條條”。

    2、畜禽養殖。***鎮豆墩、尹莊等村廣大農戶素有養豬的傳統,鎮婦聯等部門開展了巾幗科技致富競賽活動,組織婦女學習科技養殖知識。農村信用社發揮金融主力軍作用,先后向農家父女提供小額農貸50多萬元,扶持***余戶擴建了環保型生豬飼養場,幫助農戶淘汰了劣質品種,引進了三元雜交豬等優良品種,推廣了生態養殖、快速育肥技術,提高了生豬飼養的經濟效益,促進了全鎮養豬業的發展。

    3、服裝廠里打工忙。***鎮黨委、政府依托**服裝廠、***服飾公司、麗泰時裝等服裝企業,抓住一些婦女擁有服裝加工技術的優勢,與上海、江蘇等地服裝加工企業簽訂了服裝加工訂單,使我鎮***余名農村婦女找到了創收門路。每月工資達到***元。

    三、鎮政府著力構建基層黨建工作新機制今年,鎮政府深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,采取“四項措施”嚴格落實基層黨建工作責任制,努力構建領導有力、責任明確、運轉有序、保障到位的基層黨建工作新機制,使全鎮基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力明顯增強。

    1、健全基層黨建工作責任制。完善黨委統一領導,黨委書記負總責,分管領導靠上抓,組織部門具體抓的“一崗雙責”領導機制。突出抓好基層黨組織領導班子建設,及時整頓軟弱渙散、不起作用的黨支部,指導支部有效開展工作。加強黨員隊伍建設,嚴格按照程序發展黨員;加強對黨員的、、監督和服務,促使黨員認真履行義務,保障黨員充分行使權利;保證基層黨建工作必要的機構、人員、經費和活動場地。對落實黨建目標責任制工作先進個人,黨委予以物質和精神方面的獎勵。

    2、筑牢基層黨建工作基礎。制定了基層黨建工作實施意見》。明確各級黨組織書記是本單位抓基層黨建工作的第一責任人,對本單位的黨建工作負總責;黨組織其他領導班子成員根據分工,抓好職責范圍內的基層黨建工作。同時,建立了鎮、村兩級黨組織責任,年初,鎮黨委與辦事處、各村街和鎮直單位黨組織簽訂基層黨建工作責任狀,明確基層黨建工作的`主要任務、具體責任、完成時限和獎懲辦法,有效地促進了基層黨建工作責任制的落實。

    3、完善基層黨建工作運行機制。堅持以制度為先導,著眼長遠抓規范。建立領導點、工作例會、黨建投入和逐級四項制度,鎮黨委領導成員結合各自分工,在黨組織力量比較薄弱、工作難度大的單位建立了黨建聯系點,經常深入聯系點指導工作,努力把聯系點建成示范點。各基層黨組織堅持每月至少召開一次會議 聽取基層黨建工作情況匯報,研究決定基層黨建工作重要問題,督促完成黨建工作各項任務。各單位進一步加大對基層黨建工作的投入,為基層黨組織開展工作提供條件。各黨組織每半年向鎮黨委書面報告一次黨建工作開展情況,確保基層黨建任務落到實處。

    4、完善督查考評激勵機制。鎮黨委成立督查組定期或不定期對基層黨建工作進行督促檢查,做到“月有督促檢查,季有評比通報,半年有考核,年終有總評”,及時發現和解決問題,指導基層開展工作。把抓基層黨建工作情況納入班子和干部考核內容,與經濟社會發展和業務工作考核一并進行,并作為班子和干部績效評價、任用的重要依據。對基層黨建工作責任制落得實、工作成效突出的單位和個人進行大張旗鼓的表彰獎勵;對思想不重視、工作不得力的提出批評,限期整改;對不認真履行職責,責任范圍內基層黨建工作存在嚴重問題沒有及時解決,造成不良影響和嚴重后果的,追究班子和相關責任人的責任。

    四、鎮政府四項措施推動道路綜合整治工作今年,全縣道路環境綜合整治工作會議召開后,**鎮立即行動,推出了以下四項措施推動道路環境綜合整治工作。

    1、加強組織領導。鎮黨委、政府高度重視道路環境綜合整治工作,成立以黨委書記為組長、政府鎮長、黨委副書記為副組長的道路環境綜合整治工作領導小組。領導成員親自靠上抓,明確職責,落實責任,分工包路段、包村居,將任務層層量化分解,定人員、定標準、定目標、定時限,保證整治工作深入扎實、卓有成效的開展。

    2、加強宣傳引導。全鎮共出動宣傳車***臺次、懸掛村村過街簾子***余幅、張貼標語***余幅等,大力宣傳開展道路環境綜合整治活動的重要意義,提高了群眾參與整治活動的積極性、主動性。

    3、加強重點整治。鎮黨委、政府把道路環境綜合整治活動和城鄉環境整治活動有機結合,利用開展道路環境綜合整治活動的契機,積極對農村環境進行一次徹底整治,重點治理交通干線三堆(垃圾堆、草堆、糞堆)。近期 對張場至褚墩路黃山段公路沿線進行集中整治,重點進行兩側路肩陪護整治。目前,已清理沿線兩側樹木***余棵,拆除房屋***間,已完成路肩陪護***余米。

    (一)鎮政府工作中的問題與教訓當前我鎮工作的問題主要表現在“六個不對應”上,一是工作職能與責任不對應,鄉鎮是最基層一級政權,但是現在許多行政職能上劃,而具體工作落實卻要靠鄉鎮,形成責大權小的局面。二是工作重點與農村經濟社會發展的要求不對應,許多鄉鎮工作的重點只是完成上級下達的任務,因地制宜、創造性地開展工作不夠,有的甚至應付差事,照搬照抄,對組織、引導和服務農村經濟社會發展缺乏有力抓手。三是工作方法與“三農”工作實際不對應,還沒有從過去以行政命令為主的模式中走出來,存在著行政手段硬、市場方法軟的現象,對新情況、新問題缺乏有效的應對辦法。四是工作作風與群眾期望不對應,不會做群眾工作,一些鄉鎮干部作風漂浮,只進富家,不入窮門,對農民生產生活中急需解決的難事和問題不重視、不解決。五是干部素質與鄉鎮工作要求不對應,一些鄉鎮干部出了家門進校門,出了校門進機關門,素質較高,對鄉鎮工作缺乏,遇到棘手問題束手無策六是鄉鎮干部的待遇與辛勤付出不對應,鄉鎮干部長期在基層工作,職級待遇低、工作環境差、生活條件艱苦,工作積極性受到影響,許多人不安心鄉鎮工作。

    (二)解決辦法要解決這些問題,首先要轉變鄉鎮工作職能。在新的形勢下,鄉鎮工作職能應該是第一要務富民強鄉,第一追求改善民生,第一責任維護穩定,這是科學發展觀的本質要求,也是鄉鎮工作的客觀需要。我們要從實際工作出發,理清發展思路,發揮優勢,找準突破口,調整優化產業結構,培育壯大主導產業,引導**鎮什么掙錢就干什么,什么有市場就搞什么,推進“一村一品”向“一鄉一業”提升,夯實農民增收基礎,在富民中強鄉,在強鄉中富民。現在鄉鎮一級沒有財政,致使鄉鎮培植財源的積極性不高,形成了掙錢不如向上級要錢的局面。在以后的工作中,**鎮要調整鄉鎮財稅任務考核辦法,把培植財源作為鄉鎮工作的一項重要內容。把改善民生作為第一追求,就是在作決策、干工作、抓落實中,必須著眼于改善民生,解決好“為誰發展”的問題,把社會發展放到與經濟發展同等重要的位置,認真落實各項強農惠農支農政策,下氣力解決農村致富難、飲水難、行路難、上學難、看病難、養老難等群眾關注的問題,抓好村莊民宅、小城鎮的規劃建設,提升科技、文化、衛生、體育、人口計生等公共服務水平,從根本上改善農民生產生活條件。把維護和-諧穩定作為第一責任,就是做到守土有責,保一方平安。要建立健全鄉鎮、村組矛盾糾紛排查化解機制,及時發現和化解矛盾,確保“小事不出村,大事不出鎮,矛盾不上交”;對農民群眾反映的問題鄉鎮干部要主動協調、積極幫助解決,避免日積月累,小事拖大;要滿腔熱情、耐心細致地做好群眾工作,多與群眾交朋友,善于同群眾打交道,從而贏得信任和支持;要依法嚴肅處理纏訪、鬧訪和無理取鬧者,扶正壓邪,維護正常的生產生活秩序。圍繞鄉鎮工作職能的轉變,工作方法應盡快從過去的主要依靠行政手段,向綜合運用行政推動、市場引導、群眾發動等手段轉變,重點抓好教育、引導、服務、協調和落實工作。一是抓好教育。要改進教育方法,采取群眾喜聞樂見的方式,加強支農惠農政策、技術技能、法律知識的宣傳教育,真正把黨的政策交到群眾手上,提升廣大農民群眾發展經濟、增收致富的能力。

    二是正確引導。要變“行政命令”為“積極引導”,把主要精力用于搞好經濟和社會發展的規劃、指導、服務,尊重農民生產經營自主權,在發展思路、信息服務、技術指導等方面主動為農民當好參謀,通過典型示范、利益導向、政策扶持等方法,引導農民發展特色產業,使群眾發展有路、致富有門。

    三是強化服務。要為農民增收致富搞好服務,通過統籌項目、爭取政策性資金、引導信貸支持等措施,積極協調解決群眾生產中遇到的資金不足、技術缺乏、信息不暢等實際困難,幫助農民創業增收。

    四是搞好協調。把一家一戶難辦的事情、靠農民自身力量解決不了的問題,如土地流轉、農村道路建設、飲水工程、協會組織建設、農業產業化等,在充分尊重農民-意愿的前提下,由政府或中介組織協調解決,提高農業生產的集約化、組織化程度。

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    學校教育單位考核總結(實用13篇)篇十三

    在局領導和部門領導的正確帶領下,與同事們的齊心協力、共同努力、大力支持與密切配合下,使我的工作取得了一定的成績。對于不利于團結的話不說,不力于工作的事不做,對于違法的事堅決不干。現將一年來的工作總結如下:

    一、學習方面

    深入學習科學發展觀,并且認真學習鄧-小-平理論和 “三個代表”重要思想、“中央新疆工作座談會”精神,全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;全心全意為局里的大事小事服務、處處事事以集體利益為重,增強了責任感和自覺性。在工作中,通過學習和實踐科學發展觀,以及相關業務知識,不斷提高自己的綜合素質。

    二、工作方面

    1、電話方面:對待上級部門的來電,問清什么事,什么要求,及時向領導匯報。對待北京的來電,問清什么事,都是讓他們通過qq號發郵箱給我,節約了傳真紙。對待其他單位或個人來電,問清什么事,禮貌回答,和單位相關的事情及時向部門領導匯報。通知開會,每次都是按照領導的要求及時準確地通知. 縣(市)上報材料,每次都是先把文件看清楚,準確地回答各縣(市)的凝問。

    2、接待方面:始終堅持文明禮貌待客,做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,為單位樹立了良好形象。積極做好接待客人的.后勤工作,確保客人的食宿和考察等。

    3、協助方面:服從局領導和部門領導安排,積極協助文秘、人事等相關工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門領導的安排積極協助,保障了衛生環境,安全等。

    4、外出方面:注意自身安全,禮貌問事,仔細聽別人講文件的要求和目的,不知道的事情,及時給相關負責人打電話問清,有效地落實了工作任務。

    5,其它方面:實事求是,從不亂說話,亂造謠。始終堅持以人為本的原則,

    三、下一步工作計劃

    (一)積極及時落實局領導和部門領導安排的工作任務。

    (二)全力協助部門領導的工作。

    (三)繼續加強學習和實踐,提高辦事效率,加強溝通能力。

    (四)維護社會穩定,加強民族團結。

    (五)嚴格遵守單位規章制度。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

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