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校園的承諾書（優秀16篇）篇一
講安全是最好的習慣，我們要自覺規范自己的行為，努力提高安全防范能力。
我向教師、家長承諾：
2、不帶刀具、危險器具到學校;。
3、上下樓道走指定線路，靠右行，輕走慢行;。
4、不購買零食，不吃三無食品，不帶食品進校園;。
5、不乘坐無牌證、無營運資質、超載的車輛上下學;。
6、不在公路上追逐打鬧，不突然橫穿公路，不在公路上玩滑板和騎車;。
7、不私自下河(塘、庫)游泳，不到河(塘、庫)邊玩耍和捉魚蝦;。
8、不輕信陌生人，不接受陌生人的錢物，不與社會上的無關人員接觸;。
9、放學后及時回家，不到同學和親戚家留宿;。
10、不進網吧和游戲室，也不在其周圍停留;。
11、不玩火、不玩電，不爬高壓線塔和通信塔;。
12、不上、不翻越樓道欄桿和教室窗臺;。
13、遇到惡劣天氣由家長接送上下學;。
14、不做超出自己能力范圍的救助工作。
文檔為doc格式。
校園的承諾書（優秀16篇）篇二
為預防和減少道路交通事故，營造和諧的校園交通環境，確保師生員工的人身和財產安全。本人作為進入黃山學院校園的車輛所有人，我自愿做出以下承諾：
一、認真學習、自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》、《安徽省實施〈中華人民共和國道路交通安全法〉辦法》、《黃山學院校園交通安全管理規定》等有關交通法規，增強法制觀念及交通安全意識，遵守交通法規，養成良好的交通安全習慣，服從校園交通管理，積極維護良好的校園交通秩序。
二、遵守校園車輛管理規定，車輛進出校門時，時速不超過5公里，積極配合學校門衛值班人員查驗證件；校園內行駛，時速不超過20公里，遇到機動車、行人數量較多時，注意減速避讓；夜間行駛只使用近光燈。
三、自覺按交通標志、標線行駛，在校園內行車時不違章，不搶行、不逆行、安全行駛、減速慢行；遇有學校大型活動時，做到服從學校有關部門統一安排和指揮。
四、車輛調頭、倒車時，注意行人、車輛的安全，不損壞校內綠化和公共設施。
七、車輛進入校園后，自行妥善看管，車輛若發生意外，造成損失的自行承擔，學校不承擔任何賠償責任。
八、自覺遵守學校交通安全管理規定，保證做到只到學校指定地點停放，絕不超速、違規駕駛，否則愿意接受學校的處罰。
九、本人若違反校園道路交通安全管理規定，主動配合保衛處按規定調查處理，造成不良后果的由本人負責承擔相應的責任。
車牌號：所在學院（部門）：
聯系電話承諾人（簽名）：
學生家長（簽名）：
（注：學生需家長簽名）。
學院（部門）負責人（簽名）：
學院（部門）行政章：
日期：
校園的承諾書（優秀16篇）篇三
為進一步貫徹落實省、市、縣關于學校安全工作方面的文件及會議精神，確保校園安全穩定，依據《中小學幼兒園安全管理辦法》，作為學校安全工作總負責人特向局黨委承諾如下：
一、積極落實學校安全工作主體責任，建立學校安全工作領導責任制、健全一把手負總責的安全安全管理機構，配備安全管理人員，自覺接受教育局監督管理，把安全工作責任落實到位。
二、深入開展對全體師生員工的安全教育和培訓。通過集中講座，開設安全教育課，課外宣傳，放假前和開學后集中教育等形式，對師生員工廣泛開展消防教育、交通安全教育、飲食衛生教育、預防傳染病教育和社會治安教管理知識，開展多種形式的防觸電、防煤氣中毒、防網絡傷害等安全教育。使師生員工的安全意識，自我保護和安全防范能力達到一個新的高度。
三、加大資金投入，按規定配齊消防設施、設備（滅火器、應急照明燈、緊急疏散照明標志等）等。所有設施設備好用管用，疏散通道安全暢通。
四、加強對學生的安全管理。按規定安排學校作息時間，保證學生從入校到離校全天候有人管理，進校門有人接，出校門有人送，只要有學生在校，就有教師值班進行跟蹤管理。保證教育學生不乘坐三無車輛，確保學生的交通安全。
五、加強學校治安和周邊環境治理工作。健全學校安全保衛制度，堅決執行領導帶班、教師值班和外來人員登記制度；積極配合相關部門，做好學校治安秩序整治和周邊環境治理工作，努力為師生創造良好的學習和工作環境，確保教育教學正常開展。
六、加強對住宿學生的管理，學生入室寢前要按規定清點人數辦理交接手續，入后寢要觀察學生動態并按時熄燈就寢，值班教師要不定期巡視，檢查學生是否安全，嚴禁值班教師和學生在寢室吸煙和使用電器設備。
七、保證門衛和值班人員要盡職盡責，嚴防死守，看護好校門和校園，不在值班室看電視。要經常巡視，發現情況及時報告，做到不瞞報不漏報。
八、制定學校安全事故應急預案，每學期至少組織一次師生開展消防、應急疏散、緊急救護等演練活動，對易發事故的重點部位及設施進行有效監測，建立經常性的學校安全排查制度。
九、加強安全工作的檢查督辦工作。成立學校安全工作檢查督辦領導小組，（組長由主管劉副校長擔任）加強對安全教育、安全管理、安全隱患排查與整改情況的督辦檢查，并將安全工作作為教職員工工作考核的重要內容，確保全體教師對安全工作認識上位，工作到位，不出差錯。
十、努力確保學校不出現重大惡性安全事故，如果發生責任事故，自愿接受相應的處分育等，組織學校安全管理人員和各類工作人員學習安全。
承諾人：
日期：
校園的承諾書（優秀16篇）篇四
創建和諧校園承諾書過去我們是一群懵懂的少年在黨的光輝下，我們幸福生活。
學生黨員遵紀守法，創建和諧校園承諾書。在收獲的九月我們躊躇滿志的跨入師院的校門。現在，我們已經成長，我們滿懷激情在黨旗下莊嚴宣誓，成為了一名新時代的青年共產黨員，我們深知肩負了更多的責任和義務。現在，在全院開展法制教育宣傳月之際，我們鄭重作出三個一的承諾：
在思想上樹立科學的人生觀，價值觀，確立積極樂觀的人生態度，處處起表率作用，鼓動帶領更多同學知法、守法、懂法;在生活上嚴格遵守各項紀律，嚴于律己、寬從待人，努力創造良好和諧的生活氛圍。
黨員承諾書《學生黨員遵紀守法，創建和諧校園承諾書》。積極協助系科工作，及時發現問題，及時匯報，及時協調解決。組織黨員小分隊監督和調查平時學校中的不文明行為，整治常規工作，以及道德教育宣傳活動。
熱心為同學服務，真心為同學付出。有敢于犧牲自我利益的勇氣，工作、生活、學習都全力以赴，傾情投入。在豐富多彩的校園文化和社會實踐活動中，提高自身修養，保持黨員的先進性，用年輕的朝氣和熱血為黨旗增光添彩!
校園的承諾書（優秀16篇）篇五
今天，我鄭重地向全體同學發出倡議——反對校園暴力，反對校園欺凌。
所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體；還會使一顆純凈的心靈走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善，更重要的是極其容易傷害到同學們的身心健康。
所以，我們要團結起來，反對校園欺凌，提倡“與人為善”。讓我們的`校園生活充滿陽光，充滿歡樂！
首先，要學會寬容。同學們在一起學習生活，產生一點摩擦是正常的。但是矛盾發生后，應該學會包容、體諒，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。
其次，學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發現別人或自己受到欺凌時，要有勇氣與其斗爭，應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上。
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園，共同建設我們友善和諧的美麗校園！
請全體同學舉起右手，緊握拳頭，放在耳邊，跟我鄭重承諾——我有勇氣，也有智慧，堅決反對校園暴力，反對校園欺凌，讓我們的學校更加美麗和諧！
承諾人：
20xx年xx月xx日。
校園的承諾書（優秀16篇）篇六
為加強學校餐飲食品安全管理，確保師生身體健康及生命安全，作如下保證：
一、嚴格按照《食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務食品安全操作規范》等相關法律法規及學校食品衛生管理規定從事食品生產加工和經營。
二、健全組織機構，配置專管人員，學校校長是學校食堂食品衛生安全的第一責任人。制訂切實可行的群體性食物中毒突發事件的應急處置預案，保證在事故發生時，能夠科學、有序的處置;并將食堂食品安全工作納入學校日常管理。
三、飲食原料及貨物購進，必須按《食品安全法》有關規定，嚴把質量關，落實索證索票制度，按要求詳細登記食品進貨臺賬。采購的大宗食品必須是通過正當渠道進購并經國家有關部門鑒定檢驗認證的產品。嚴禁使用散裝食用油。肉類必須經過檢疫。進購發票如實填寫銷售人詳細居住地址、姓名。禁止進購無商標、無出廠日期、無廠名的假冒偽劣產品。
四、食堂的貯藏室內禁止貯放有毒有害物品。各操作間必須有相應的消毒、__、防塵、防蠅、防鼠、污水排放、垃圾存放等設施，嚴防食品污染。
五、禁止非食堂工作人員進入操作間和庫房。學校食堂應有食監部門核發的《餐飲服務許可證》，所有從業人員要持有效健康證，新招從業人員必須經過體檢，取得《健康證》后方可上崗。
六、食堂的設備和用具，符合國家衛生管理相關的衛生要求和安全要求。餐具消毒由專人負責，餐具每餐后都必須進行嚴格的洗刷和消毒。
七、保證所出售的食品安全。完善食品留樣制，不采購過期、霉爛、變質或不新鮮的食物和三無產品原料;四季豆類、野生菌類、出芽馬鈴薯、青西紅柿等蔬菜堅決不進入食堂;不出售涼菜和剩菜剩飯，不加工或使用感官狀異常的食品和原料。禁止向師生出售腐變過期食品及國家明令禁止的帶毒帶污染的食品。
八、加強對食堂工作人員的管理。定期組織食堂工作人員學習有關制度和規定及食品加工常識，并留有記錄。建立學校食堂食品安全管理檔案。
九、接受和配合上級教育行政部門或食品監督部門對本單位的食品安全進行檢查監督，如實提供有關情況，并對提出的整改意見認真落實。
十、發生學生食物中毒事件，要立即上報并保護好現場，不得隱瞞。凡違反國家政策法規的，由行政執法部門依法處理。凡造成后果的，由國家司法機關追究責任人所有民事及刑事責任。
本承諾書一式二份，一份留食監部門存檔，一份張貼餐廳醒目處。
單位(簽章)：
xxxx年xx月xx日。
校園的承諾書（優秀16篇）篇七
預防和減少道路交通事故，營造和諧的校園交通環境，確保師生員工的人身和財產安全，作為出入二鎮中校園的機動車駕駛員，我自愿做出以下承諾：
1．遵守交通法規，服從校園交通管理，積極維護良好的校園交通秩序。
2．車輛進出校門時，應避開學生上下學高峰時段。任何時間在校園內行駛的機動車輛均應當主動避讓行人，不得搶行（尤其是放學時），在學校內車輛行駛速度不得超過5公里/小時，禁止鳴笛。
3．車輛調頭、倒車時，注意行人、車輛的安全，不損壞校內綠化和公共設施。
4．車輛按指定位置有序停放，交叉路口、道路轉彎處和其他妨礙交通的地方不停車。機動車停車時，一定關閉電路，拉緊手制動器，鎖好車門；學校大門口30米內不停車；其他地點臨時停車時，靠道路右側停放。
5．車輛不隨意停放在校內道路過夜。
6．出現車輛安全事故，一律由機動車駕駛員本人負責。
承諾人：
日期：
校園的承諾書（優秀16篇）篇八
1.加強法律法規的學習，增強法制觀念和遵紀守法的自覺性。
2.以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》及校規班紀嚴格要求自己，培養良好的行為習慣。
3.自覺遵守網絡公約，文明上網，不得通過手機短信、互聯網對同學進行造謠、污蔑等人身攻擊。
4.與同學和睦相處，不給同學起綽號，不勒索同學錢財，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學，不用暴力解決同學間的矛盾。
5.合理宣泄自己的消極情緒，主動排遣自己的心理壓力，多向同學、老師和家長傾訴，尋求他們的幫助，不做過激的行為。
6.同學之間發生矛盾，不能采用武力手段來解決，而應和談或者尋求教師、家長的幫助等合理手段來化解。
7.發現有校園暴力和校園欺凌事件發生，應及時勸阻、報告學?；虼?10報告公安部門，不做冷漠的旁觀者。
8.自己被欺凌應及時向教師、家長和公安部門報告，不能忍氣吞聲，不私自尋求社會人員的介入，更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態。
9.絕不參與其他人組織的針對同學的暴力活動。
10.不以自我為中心，與同學發生矛盾首先換位思考得失，構筑自己良好的心態。
11.不攜帶有危險的物品進入學校。
1.加強法律、法規的學習，增強法制觀念和遵紀守法的自覺性。
2.加強家校聯系，隨時了解子女在校動向，及時向學校反饋子女在校外的表現。
3.督促子女按時上學、返家，不在上、放學路上逗留。
4.加強子女節假日的安全監管和教育，不得放任自流。
5.教育、監督子女遠離營業性網吧。教育監督子女文明上網，不得在網站上發表造謠、污蔑等不恰當言論。
6.教育、監督子女不帶手機到學校，不等利用手機短信、qq、微信等對他人進行人身攻擊。
7.子女與他人之間產生矛盾，應加強對子女的教育，協助學校、公安部門來化解，而不應一味袒護縱容子女和一味指責別人甚至打擊報復別人。
8.發現有校園暴力和校園欺凌事件發生，應及時勸阻、報告學校或打110報告公安部門。
9.自己子女被欺凌應及時向班主任、校長和公安部門報告，不能忍氣吞聲，更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態。
××學校
20xx年xx月xx日
學生簽字：
家長簽字：
日期：20xx年xx月xx日
校園的承諾書（優秀16篇）篇九
本人承諾：
一、愛國守法。
5、見義勇為，弘揚正氣，敢于同不良現象作斗爭。二、明禮誠信。
1、尊敬師長，團結同學，友愛互助，不拉幫結伙，不欺騙他人；
1、愛護公物，不在黑板、課桌、墻壁亂涂亂畫、踩腳印，不翻躍墻頭；
3、維護環境，不亂踩草坪，不攀摘花木，不隨地吐痰、亂扔垃圾；
4、自尊自愛、自強不息，自覺抵制黃、賭、毒的侵害；不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利于身心健康的書刊，不唱不健康的歌曲；遵守《網絡文明公約》，不瀏覽反動、黃色網站。
五、敬業奉獻。
3、自覺履行值日義務，主動為他人服務；
4、見義勇為、弘揚正氣，敢于同不良現象作斗爭。
承諾人簽字：＿＿＿＿。
校園的承諾書（優秀16篇）篇十
為了進一步貫徹落實《關于進一步加強中小學校交通安全工作的通知》，明確園長做好校車安全管理工作責任。我園制定以下責任書：
一、校車駕駛人要求。幼兒園聘用的校車駕駛人員必須作風正派、舉止文明、身體心理健康、具有3年以上安全駕駛經歷，且要先經公安機關交管部門審驗合格后方能聘請;幼兒園要與駕駛員簽訂聘用合同、接送安全責任書;嚴禁聘用三年內任一記分周期內累計分滿12分或者發生過交通死亡事故，并負有責任的駕駛人駕駛校車接送學生。
二、校車隨車護送人員要求。幼兒園要聘用一名或一名以上的專職工作人員或兼職教師作為每趟接送幼兒的護送隨車人員。隨車護送人員必須作風正派、舉止文明、責任心強、思想政治覺悟高、身體心理健康，且應掌握相關的交通安全常識、應急救護常識;隨車護送人員要配合、監督駕駛員按預定路線圖接送、遵守交通規則，按時完成好接送工作，做好行車中的幼兒安全管理，以及幼兒、家長、幼兒園之間的交接工作;隨車護送人員在遇到突發事件時，必須按預定應急預案在第一時間向有關人員及有關部門上報情況，并做好幼兒安全轉移救護工作。
三、加強園內校車管理，確保幼兒接送安全。幼兒園園長、法人代表作為交通安全的第一責任人，要負起校車管理職責。
(二)要對接送幼兒的所有校車駕駛人、隨車護送人員定期進行面對面的安全教育;。
(五)要定期和不定期對校車進行維護保養，隨時保證其安全技術性能處于完好狀態。幼兒園應指派專人對校車每次運載幼兒的情況進行查驗，發現超載、超速或其他交通違章行為，應當制止。
童樂幼兒園。
承諾人：
20xx年3月15日。
校園的承諾書（優秀16篇）篇十一
校園欺凌，就是以大欺小以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在中小學的校園內外時有發生，它不但會傷害我們的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅他人的生命安全。
近年來，你們一定對下面的新聞有所了解：重慶一女學生遭圍毆、四川一女學生遭羞辱、南安一女生遭受三分鐘的暴力事件……這些欺凌現象盡管沒有發生在我們身邊，但我們仍需居安思危，引以為戒。
學校、社區、家庭如果輕視法律教育與生命教育，容易導致同學間產生欺負弱小、言語羞辱、敲詐勒索等學生不良行為的發生。兒童是祖國的未來和棟梁，正需要文化知識、高尚道德、法律知識的'澆灌，因此，我們特向全體家長和師生提出倡議：
一、老師、家長多向孩子宣傳一些法律常識，講些有關生命意義的故事。
二、老師、家長平時多注意通過觀察、交談等方式，了解什么人欺凌同學或被欺凌，然后學校、家庭、社會相互配合，采取措施進行化解。
三、學校、家庭、社會要不斷提高學生防范校園欺凌的意識，讓他們堅定勇敢地拒絕校園欺凌現象。當欺凌現象發生時，每個同學要能靈活機智地自我保護，而后勇敢地向學校、老師和家長報告，爭取圓滿解決，而不能以暴制暴。讓每個孩子知道：如果不敢第一時間說出被欺凌的事件來，以后欺凌事件還會經常發生。
四、學校各班設置秘密信息員，及時發現后向學校、家長報告欺凌現象，爭取把欺凌現象扼殺在萌芽中。
五、同學之間發生矛盾時，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當途徑解決，不對同學動武、動粗。要互相團結，互幫互助，和諧共處，互敬互愛。
六、學校重視培養學生的遵紀守法、遵守規章制度的良好習慣。
七、高年級同學不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養成良好的生活習慣，不進網吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所，不在qq及空間、網絡貼吧、各類論壇等發布侮辱他人的言論。
八、培養孩子積極進取，樂觀向上的生活態度，永不做“小霸王”，爭做“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。
承諾人：
20xx年xx月xx日。
校園的承諾書（優秀16篇）篇十二
校園是承載著學生夢想的地方。校園欺凌則使學生純凈的心靈扭曲，安全受到威脅。為了維護學校正常教育教學秩序，還校園一份安寧，給家長一份放心，在此我鄭重承諾：
一、教育學生牢固樹立“杜絕校園欺凌，從我做起”的意識，嚴格規范自己的行為。
二、培養學生在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告，必要時撥打110報警。
三、培養學生加強學生法律知識學習，增強法律意識，從小養成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己。
四、培養學生增強友愛互助意識。積極團結同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
五、培養學生積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的.健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
六、堅決鏟除校園欺凌現象苗頭，鏟除校園欺凌生長土壤，保證我校不發生一起校園欺凌事件。
承諾人：xx。
20xx年xx月xx日。
校園的承諾書（優秀16篇）篇十三
尊敬的各位家長：
近年來，校園欺凌問題引發了多方關注，一旦發生，則嚴重阻礙學生的健康成長。為了防患于未然，希望通過家校聯手，共同打造和諧文明校園，為學生提供安全文明的學習生活環境。
校園欺凌是發生在校園內外、以學生為參與主體的一種攻擊性行為，它既包括直接欺凌也包括間接欺凌。校園欺凌不等同于校園暴力，校園暴力包含校園欺凌，而校園欺凌是最常見的一種校園暴力。
2、校園欺凌易發生的時間地點：課間、上學，放學途中、校內隱蔽場所、學校附近;。
3、孩子可能遭遇校園欺凌的信號有：身體傷痕、私人物品經常找不到或損毀、逃學厭學、情緒異堂、自傷或自殺、拒絕談論校園、出現非正常的身體狀態。
1、對于欺凌者來說，會因此被處罰，輕者警告開除學籍，重者承擔法律責任。校園欺凌帶給欺凌者的優越感是建立在他人的痛苦之上的。
2、對于被欺凌者來說，最直接的就是身體上的傷害，被欺凌者在面對欺凌者時不可避免的受到身體傷害。其次是心理傷害，心理傷害對被欺凌者的影響更加嚴重和深遠。
1、老師和家長層面。
老師和家長需幫助學生正確理解“欺凌”的含義；教會學生識別與應對欺凌；在面對學生求助時應給予安慰、支持和建議；發現學生的欺凌行為后立即制止；在與欺凌行為相關人員談話時應采取分開談話的方式，這一方面有助于保護學生的'隱私，另一方面也有助于成年人收集到更加真實的信息。
2、學生層面。
學生應在老師和家長的指導下，積極學習有關欺凌的應對策略。
欺凌是對人權的侵犯，是一種錯誤行為。當與同伴發生沖突時，不應采取欺凌行為，而應采取溝通、協商等方式解決矛盾；當看到欺凌現象發生時，應及時制止或干預，比如通過報告老師，請老師出面解決的方式來防止欺凌行為的惡化；當自己遭遇欺凌時，應采取相應策略使自己受到的負面影響減到最小，同時應積極取得學校、社區等機構的支持和幫助。
我校關于欺凌行為采取的一系列行動：
預防校園欺凌一直都是我校工作的重點，為防止校園欺凌事件的發生，筑牢校園安全，新學期我校根據上級文件精神，制定了20xx年預防校園欺凌事件應急預案，并組織學校領導以及各班主任做了校園欺凌排查和宣傳，最后所有學生簽訂了角弓初級中學《杜絕校園欺凌，從我做起》承諾書。
校園欺凌和我們每位同學和家長息息相關，讓我們家校攜手并進，嚴防校園欺凌，共筑校園安全長城，確保每一位同學的健康成長！
承諾人：xx。
20xx年xx月xx日。
校園的承諾書（優秀16篇）篇十四
1、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給本輔導班，輔導班與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在輔導期間輔導單位應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、全體補課學生都要接受領航輔導班的法制紀律安全教育，保證遵守《中學生日常行為規范》以及領航輔導班紀律安全制度，服從本輔導班紀律安全管理。
3、不遲到，不早退，不曠課，有事有病必須由學生本人或者家長提前向輔導班老師當面或者打電話請假，說明情況，不得代別人請假。
4、注意交通安全，預防交通事故的發生。
特別注意橫過馬路和馬路拐彎處的車輛，騎車回家的同學更要注意。
由于冬天天氣寒冷，路面遇下雪天氣比較濕滑，寒冬臘月路上車輛較多，學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。
5、不得攜帶、窩藏管制刀具、棍棒、紅外線手電筒等進入教室。
不玩危險性的玩具。
6、不抽煙、不喝酒、不賭博、不看“黃色”文章、音響視頻。
不進網吧等各種娛樂性場所，不打架斗毆，不滋事尋非。
在上課期間外因打架斗毆或者參與打架斗毆造成自己或者他人受傷的，由學生及其參與者負全部責任，觸犯國家法律的.，移交司法機關處理。
8、不準私自去水庫等外出游泳釣魚、溜冰，不到施工場地和危險樓房、危險地段、橋梁等危險地帶游玩和逗留。
學校嚴禁學生玩火，玩電，玩水，玩甩炮，火炮。
因上述行為出現事故的由本人承擔全部責任。
9、日常上課期間，學生未到?；蛩阶噪x校，輔導班應及時通知學生的監護人。
若學生因此造成社會危害或出現意外事故的，學校不承擔責任。學生放學后應立即離?；丶遥禽o導班或老師的原因學生在校內滯留，嬉戲玩耍，造成傷害的，輔導班不承擔賠償責任。
10、在校外住宿的學生應注意火爐、煤氣罐等煤氣中毒、電熱毯觸電、著火等安全隱患，不住危房，晚上應該熄滅火爐并且保持煙筒以及房間空氣流動暢通，發生事故的，輔導班不負任何責任。
11、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在校期間發生損害賠償糾紛，按本協議第6、7、8、9條處理。
12、學生應該學會自救和互救。
若發現同學出現安全事故，要及時向老師或者家長報告，限度的減少損失。
承諾人：xx。
20xx年xx月xx日。
校園的承諾書（優秀16篇）篇十五
安全是家庭幸福，學習快樂的`保證，更是一種珍愛生命的積極人生態度。為確保學生人身安全，加強學校安全教育，健全家校聯絡，明確教育管理責任，樹立安全意識，做到防患于未然，杜絕安全事故的發生，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定，結合我校實際，特簽定如下學生安全承諾書。
一、遵守學校規定，維護校園安全,建設和諧校園。
1、不攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物。有事外出要履行正規請假手續，一張假條只允許一人外出。
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠，打水就餐不爭先恐后。
5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座。有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。
6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。
7、不在校園內騎自行車。不騎摩托車上學。
8、佩帶胸卡出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。
9、團結友愛，不倚強凌弱，不奴役別人。
10、愛護公共財物，保管好個人物品，不經同意不使用別人物品，不偷拿別人物品。
11、注意公共和個人衛生，預防各種疾病傳播。在校期間不從校外購買食品，離校時不在衛生條件差的餐館就餐，嚴防食物中毒。
12、嚴格遵守學校有關宿舍管理規定，注意做好防火、防盜工作。嚴禁違章使用電器、私接電源、點蠟燭、焚燒垃圾、酗酒、打架等，因違反規定而引發的火災或其他事故，由肇事者承擔責任，并賠償損失。
13、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。
二、遵守交通法規，維護社會秩序。
1、遵守交通法規，不盲目搶道、強行搶道，騎自行車時不并排而行。不在道路上相互追逐、賽車，步行時走右行人行道。
2、往返校盡量乘公交車，打的要坐有正規手續的車。
3、校外不與不良分子交往，不參加小團伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。
4、未經家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜，住校生不容留別人住宿。
5、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所，不進營業性網吧，不喝酒、吸煙。
6、學生參加社會活動和社區服務期間嚴格遵守學校和企業相關的安全制度和條例。
三、珍惜生命，不做危險的事。
1、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。
3、同學間發生矛盾時能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。
4、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。
5、堅決做到：拒絕，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。
6、根據《學生傷害事故處理辦法》第十條規定，學生或者未成年學生監護人由于過錯，有下列情形之一，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任：
(一)學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的。
(二)學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的。
(三)學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的。
(四)未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的。
(五)學生或者未成年學生監護人有其他過錯的。
上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監督。
校園的承諾書（優秀16篇）篇十六
預防和減少道路交通事故，營造和諧的校園交通環境，確保師生員工的人身和財產安全，作為出入二鎮中校園的機動車駕駛員，我自愿做出以下承諾：
1、遵守交通法規，服從校園交通管理，積極維護良好的校園交通秩序。
2、車輛進出校門時，應避開學生上下學高峰時段。任何時間在校園內行駛的機動車輛均應當主動避讓行人，不得搶行（尤其是放學時），在學校內車輛行駛速度不得超過5公里/小時，禁止鳴笛。
3、車輛調頭、倒車時，注意行人、車輛的安全，不損壞校內綠化和公共設施。
4、車輛按指定位置有序停放，交叉路口、道路轉彎處和其他妨礙交通的地方不停車。機動車停車時，一定關閉電路，拉緊手制動器，鎖好車門；學校大門口30米內不停車；其他地點臨時停車時，靠道路右側停放。
5、車輛不隨意停放在校內道路過夜。
6、出現車輛安全事故，一律由機動車駕駛員本人負責。