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    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)

    時間:2025-06-04 作者:夢幻泡

    優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。接下來是一些具有代表性的優秀作文,它們在思想深度和表達方式上都有一定的獨特之處。

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇一

    又是一個深邃的七月,我再次來到校園,望不穿這綺麗了三年的校園,和教導了我三年的班主任,您,那個細心耐心,有方法,無所不知的“老肖”。

    回望三年,逐夢八班的歷歷功勛我一一銘記,三年多次考試奪得優勝獎、進步獎;運動會上拔得頭籌;連續多次獲得文明班級;取得市級優秀班集體稱號……這一切都離不開您出色的教育水平和對我們細致入微的關心與指導。

    教室·小組·齊頭并進。

    教學區中,為了更好地管理班級,也許每個班都有學習小組之分,為了激發大家競爭心理以更好地學習,您也對我們班進行了學習小組的劃分,而令我嘖嘖稱奇的是,您對學習小組的充分了解,高度信任,細心觀察,耐心教導。

    在每一次考試之后,您都會在百忙之中抽出時間為每一個小組做成績分析,從進退步以及優劣勢學科等,好讓大家更好了解自己最近的學習狀態等,即使成為了年級干事也不例外,有時候晚上沒有您的晚自習,你也會守在下午放學后守在辦公室里,伏在電腦前,聚精會神地操勞著班級、年級的事務。

    絕大部分時間,您都很尊重也很信任學習組長們的管理,尊重每一小組不同的組風組紀以及小組不同的學習習慣,但同時也會隨時隨地的觀察著每一位同學的學習、生活、情緒上的情況因材施教,利用課外活動時間或者晚自習針對每一位同學不同的性格進行或批評,或鼓勵,或開導的教育,而同學們也都愿意向您分享心事,尋求幫助,您如同一塊堅實的后盾守護在同學和學習組長的身后,好似一把剪刀,修剪著我們的枝干讓我們正直生長!在您的指引下,我們九個小組齊頭并進,逐夢八班奮力前行!

    寢室·管理·堅守后方。

    您不僅重視我們每個人在教學區的表現和情況,更要求同學們在生活區做到最好。初一初二的時候,您經常是每星期都來,而來的時候也是如往常一樣“和藹可親”,在玩笑之間督促大家快點休息,同學們在看到您來之后也是十分聽話,早早熄燈上床,遵守紀律。

    而到了初三,您想要培養我們的自主管理能力就來的較少,可同學們躁動的心靈被每日學習壓力之后到寢室的放松喚醒了,大家十分活躍,上床前串寢打鬧,肆意說笑,吹哨后上床極慢,小話不斷,以至于第二天上課許多同學都無精打采,哈切連天。

    您迅速察覺到這一情況,在一次晚自習下課,您來到了男生宿舍。常在河邊走,哪有不濕鞋,隔壁寢室的幾位同學常常“高風險”作業,終于這次被您逮到了,您一改往日的和顏悅色,眉頭緊蹙,大發雷霆道:“連生活區都做不好,你們怎么能把學習搞好!”聲音久久回蕩在狹長的走廊之中,平時吵鬧輕松的走廊此時也鴉雀無聲,緊張無比,就連平日里嬉皮笑臉的那位同學此時也是緊緘其口,被訓斥的同學的眼里更是有愧疚的淚水打轉。為了治標又治本,您還罰隔壁寢室一下午沒有上課,好好反思自己的行為,并以此警戒其他同學。這次之后,您也時時關注著我們生活區的動態,為了我們初三后期更好的復習,您加強管理,引領我們堅守后方陣地!

    操場·訓練·勇奪桂冠。

    晚練,一角。四位同學拿著跳繩,您就在旁邊,拿著手機計時,不斷地讓他們再來一次。體育中考臨近,班里還有幾位同學處在滿分邊緣,您親自上陣指揮,天天第一個到,最后一個走,有針對性的進行輔導。首先讓體育課代表展示動作,然后進行動作糾錯環節,然后10秒,30秒,一分鐘接力跳,爆發力耐力訓練有機結合,兼收并蓄。在您的正確指導下,慢慢的,不斷有同學滿分,并一直保持,剩下的“釘子戶”也在一直堅持著,并在模考中踏入滿分的門檻。中考前,您又讓我們合理放松,保持成績。最終,一個激動人心的午后,您宣布了一個消息:跳繩全部滿分!滿分率年級前茅!您說這句話的時候,眼中蕩漾著星辰,目光灑下一片綠茵,操場之上的不懈訓練,中考之時我們一定勇奪桂冠!

    運海摶扶,必借垂天之羽,乘流擊汰,必佇飛云之楫,我點滴的進步有您相伴,您三年的教導我感激不盡,千言萬語匯成一句,肖老師,謝謝您,您辛苦了!

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇二

    回憶如漩渦般使我想起了小學四年級的恩師——劉老師。思緒也不知不覺的拉回了那段與您相處的點點滴滴。剎那,我有好多話想要對老師說!

    那四年的時間,您都是我的班主任。每次說到作文和古文,您的眼神就如同哈利波特里的鄧不利多校長那x光般的敏銳,好像透視到什么稀世珍寶,閃閃發亮,一開口便口若懸河,令人折服。以致于很長一段時間,我都認為劉老師知識的淵博程度是與鏡片的厚度相當。經常幻想著,自己有一天也能站在講臺上,戴著博學的眼鏡滔滔不絕、指揮若定。劉老師,我好羨慕您!

    您常常在百忙中抽空替我免費輔導作文,且毫無保留的教我各種寫作手法及技巧,同時也開啟了我對佛教、啟蒙思想、四書五經的寶典大門,讓我在語文方面可以蒸蒸日上,更上一層樓。要是大門是成功道路上的必經關卡,那,這把幫我開啟大門鑰匙的主人就是您了。古人曾云:“再好的千里馬也要有伯樂識!”我何其有幸能碰到您這位伯樂?!因為有您的提攜,把我生命的日記譜得繽紛;因為有您的雕琢,使我的靈魂再度復活;因為有您的構筑,讓我心靈的殿堂更加華麗。劉老師,我很感激您!

    您也無時無刻警惕我凡事要“加厚于人”,要有“仁心”。別人多一些、好一些、大一些;自己少一些、差一些、小一些;并先以身作則。您有如海上的燈塔,指引我們正確的方向;您有如洞穴里的蠟燭,照亮我們人生的光明之路;您有如地面上的一根火柴,哪怕是平凡的人,也要培育他成為國家的菁英。您不斷的燃燒自己、照亮人們,不就是那“犧牲小我,完成大我”的奉獻精神嗎?劉老師,我好敬佩您!

    所謂:“一日為師,終身為父。”您既是我生命中的第一位老師(我從未上過幼兒園),又如園丁般自一年級到四年級默默的陪伴著我成長。您似媽媽般對我的影響實在太大、太深遠了,簡直比天還高、比海還深、比全世界還大!可以說沒有您劉老師,就沒有我今日的我。此刻就算是用再多、再美可以表達的詞語,還是無法傳達我對您謝意和感恩。謝謝您的教誨,今后的日子里,我會好好用功讀書,不辜負您對我的期望,并從小事開始慢慢的造福周遭的人群,把您的啟蒙思想繼續傳承下去。劉老師,您放心吧!

    劉老師,還有一句您最“耳熟能詳”的話要對您說-就是一定要時常注意您的身體、多多休息。每次看到您那日益消瘦的臉龐,讓我好心疼。縱然我有千言萬語要對您說,但這句話老師您一定要聽:我的恩師,請多保重,祝福您!

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇三

    六年,對于一名剛剛步入小學的小學生來說,是充滿無盡新奇的,可對于一個即將離開小學的六年級畢業生來說,是充滿著無盡的依戀與不舍的。在這六年中,我們經歷了許多,改變了許多,也收獲了許多。

    記得剛進入小學的時候,我對周圍的一切都感到很陌生:陌生的書本,陌生的笑臉,陌生的老師,陌生的環境,就在我感到迷茫與無助時,是您,王老師,您既是我的第一位英語老師,又是我的“媽媽”,在您無私的教育中,我從只懂“abc...”到領悟了“whant'syourname?”這些都與您的辛勤分不開。

    而在小學的最后一年中,我又遇到了一位春雨般的老師,是他,讓我不僅收獲了更多的.知識,更讓我明白了該怎樣對待生活中的事情。靳老師,你是否還記得你曾經說過一句話”困難像彈簧,你弱它就強“只是你的這句話,讓一個剛剛經歷過打擊的我,就像一只在大海中的航船,久經風霜,終于找到了指南針。更讓我明白了,面對困難時,一定要用一顆去挑戰,去克服的心。

    雖然你們批評過我,但我知道,你們都是為了讓我變得更好。

    老師,謝謝你們,因為有你們,我前進的路有了光芒;因為有你們,每當我疲憊時候回頭,都可以看到你們對我信任的目光;因為有你們,我無比幸福。

    老師,我不會辜負你們對我的期望,我會更加嚴格要求自己,努力讓自己變得更好。

    謝謝你們,老師!

    初一:李美臻。

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇四

    尊敬的老師:

    您好!

    有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您像那春蠶——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻了自己,照耀了他人。

    老師,我想對您說:您是我開啟智慧寶庫的金鑰匙;您是我走上幸福之路的指明燈;您是我茫茫宇宙中的向導;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

    老師,我想對您說:歲月匆匆,花開花落。轉眼間,我們已經上六年級了,還有一年,就到了我和您分別的時刻。五個春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發,在您那歷盡風雨的面容上,又浮現出一條條清晰的皺紋。當梧桐樹再一次枝繁葉茂,花兒再一次競相開放,在下一個穿裙子的季節,我們就要步入初中的課堂。

    老師,我想對您說:我不指望您能將我銘記心間,但我會永遠不忘您的教育之恩。因為,您就像我們的第二個母親,沒有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導和引領。

    老師,您像春蠶,卻比春蠶奉獻的還要多,您像紅燭,卻比紅燭還要明亮。老師我想對您說的話,還有很多很多,在此我向您致以最崇高的敬意,與最真誠的感謝。

    千言萬語不如一句話:老師,您辛苦了!

    此致

    敬禮

    您的學生:xx。

    20xx年9月11日。

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇五

    在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的老師我想對您說的初中作文,希望對大家有所幫助。

    老師,您是否知道您的所作所為傷害了我門的自尊,和對我門的不信任。

    默默一個人坐在教室的一個不引人注目的位置用一顆平常心準備迎接物理期中考試。物理老師來了做出的事,徹徹底底傷害了我門差生的幼小的心靈。老師,把我門班學習好的同學都抽出去到別班考試,只留下我門這些學習一毛不拔的差生。老師出去了,可彵是否知道彵的言行傷害了我門差生的自尊、老師您是否想過我門差生的感受。老師走了,我門這些差生傷心欲絕。本已已剩無幾的自信都煙飛云散了。老師對我門的不信任讓我門跌入了人生的又一個谷底,陷入了人生的一個黑暗。雖然我門成績學習不怎么樣。可我門也不會作弊,老師您這樣做無非怕我門去照好生的試卷,看不起我門。可老師您錯了,我門也有人格的尊嚴。

    在您眼中這不過是芝麻大小的事情罷啦。卻給我門心靈沉重的一擊。

    您的不信任,讓我門的自尊推入了崩潰的邊緣。這個晚上,我門無心考試,更多的是無可奈何和傷心。雖然我門外表很堅強,但我門內心卻在流淚。我門越是偽裝心就越痛。下課鈴響了,考試結束了,我含淚沖出了教室,來到了久違的'草坪上。大聲喊出自己的苦衷,我想問問夜空,難道差生就沒有自尊心嗎?任憑東南西北風,吹打著我的臉龐,用眼淚向星星傾訴。希望星星能把差生的獨白寄托給老師。請老師尊重差生。

    老師,您是否知道您傷害了我門,的自尊。失去了自尊的差生就一無所有了。這一點自尊就是差生最回的財富。

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇六

    是誰把雨露撒遍大地,是誰把幼苗勤哺,是您老師,您是一位勤勞的園丁,老師我想對您說。

    老師,我對您說:“您的教學方對我產很有趣,但是,您的連筆字我不太喜歡,那是上學期的事。有一次,我們對您的字的提出建議,您的字有了變化,可是,一星期過去,您的書寫方式以又回來了,字又變成連筆的了。不過,許老師,同學們都知道您很喜歡我們,對我們很關心,其實我們也很喜歡您,因為您就像明燈,照亮我們的路,教我們寫作文,讓我們的作文水平有了一定的提高。老師,我真誠的對您說一聲謝謝。謝謝您交給我們寫作文的方法。”

    “如果沒有您的教誨,我就不會向前走,如果沒有您的幫助,我們的作文就不會有更深一步的提高。”我們都會努力的,請您放心!

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇七

    老師,您是否知道您的所作所為傷害了我門的自尊,和對我門的不信任。

    默默一個人坐在教室的一個不引人注目的位置用一顆平常心準備迎接物理期中考試。物理老師來了做出的事,徹徹底底傷害了我門差生的幼小的心靈。老師,把我門班學習好的同學都抽出去到別班考試,只留下我門這些學習一毛不拔的差生。老師出去了,可彵是否知道彵的言行傷害了我門差生的自尊、老師您是否想過我門差生的感受。老師走了,我門這些差生傷心欲絕。本已已剩無幾的自信都煙飛云散了。老師對我門的不信任讓我門跌入了人生的又一個谷底,陷入了人生的一個黑暗。雖然我門成績學習不怎么樣。可我門也不會作弊,老師您這樣做無非怕我門去照好生的試卷,看不起我門。可老師您錯了,我門也有人格的尊嚴。

    在您眼中這不過是芝麻大小的事情罷啦。卻給我門心靈沉重的一擊。

    您的不信任,讓我門的自尊推入了崩潰的邊緣。這個晚上,我門無心考試,更多的.是無可奈何和傷心。雖然我門外表很堅強,但我門內心卻在流淚。我門越是偽裝心就越痛。下課鈴響了,考試結束了,我含淚沖出了教室,來到了久違的草坪上。大聲喊出自己的苦衷,我想問問夜空,難道差生就沒有自尊心嗎?任憑東南西北風,吹打著我的臉龐,用眼淚向星星傾訴。希望星星能把差生的獨白寄托給老師。請老師尊重差生。

    老師,您是否知道您傷害了我門,的自尊。失去了自尊的差生就一無所有了。這一點自尊就是差生最回的財富。

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇八

    老師,我想對你說,您辛苦了!謝謝您!

    每每看到你忙碌的身影在幫我們改著作業,是您用心血把我們撫養成長,您就像藍天一樣我就像白云一樣在你的胸膛里蕩漾著,希望你能少一些忙碌多一些快樂,辛勤的汗水澆灌了我們茁壯成長,讓學習也更上了一層樓。

    從上一年級開始,您就對我們付出了很多,學習a,o,e,教我們練書法,從小端正學習態度,讓我們親子閱讀,讓我們從小就把基礎打好,你把所有的精力和心血都放在了我們學習的上面,想讓我們茁壯成才,這樣,我們才能從原來稚嫩的苗苗慢慢地長成現在的小樹。

    從那開始上一年級的時候我就感覺到了學習有多么的難,但是您一直在后面鼓勵著我們前行,戰勝人生中的最高的巔峰,您的鼓勵讓我從困難中找回了自信,找回了真正的自我,您的鼓勵就是一種愛,一種無人能給的愛。

    我們不努力的時候你會發脾氣,我們努力的時候你就會開心,您批評我的時候我會牢牢記在心里,您表揚我的時候這是一種傳遞愛的感受。

    在五年級我會更上一層樓,考上一個完美而又好的初中,不會辜負你四年前對我們的希望,也不會辜負掉您對我們的愛。

    老師我想對你說的有很多很多,但是您的愛是誰都無法搶走的,只有在困難的時候找回自己的自信,學會在困難中找回真正的自己,從哪里跌倒就從哪里站起來,一步一步的向前走,走向自己希望的那條路。

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇九

    老師,我想發自內心地對您說一聲:“謝謝您!”好像再沒有幾個字,更能表達學生對您的感激。

    六年來的辛勤教導,就像五味瓶,甜酸苦辣,比比皆是。您的教導,猶如溫暖的陽光,是那么的和藹可親;猶如波濤洶涌的大海,是那樣的嚴厲。其實,可親也好,嚴厲也好,它們也都在一個共同的出發點——愛!

    我們班41個同學,是為了學習而來的,然而老師您卻為了帶我們游覽知識的海洋,經歷人生的苦難而來的。我們的意愿不一致,但我們卻能聚首一堂,難道這不叫緣分嗎?老師您也知道,所以您把我們當兒女看待了!不僅如此,老師您還用您廣博的知識理解了:“一日為師,終生為父這句話。這也是我極其尊重您的理由。

    老師,我只是您波瀾壯闊的大海里的一朵小小的浪花。但是,您對我的“愛”卻不比別人少!多年以后,您的懷抱里將會有更多的浪花。也許,您會忘記這朵曾在您懷抱了依倘過的小小的浪花。但是,這朵小小的浪花會永遠記得您——海洋媽媽!

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇十

    劉老師,我有好多心里話想要對您說,但是我一直沒有勇氣向您好敞開我的心扉,今天就用這次寫作的方式向您說說我的心里話吧。

    自從邁進校門的那一刻起,翻開語言書的那一剎那,我似乎陷入黑暗而沒有盡頭的迷茫,我不知道怎樣學習,怎樣接受這陌生的東西,更別提寫作文了。我討厭作文,我多么希望在這個世界上永遠沒有作文這個可怕的影子;我多么希望它能夠了埋進無底的深淵啊!

    可是,怕什么,來什么。您給我們上第一節課就讓我們寫篇作文介紹自己,接著又寫出三個題目,圍繞這些題目再寫三篇。看見您熟練的動作,漂亮的字體,溫和而又嚴厲的面孔,我頓時有種想要昏倒的感覺,我陷入了迷茫。

    “咦,不如借幾本作文書,這樣既快又解決了眼前的煩惱,”我想。這個辦法不妥,但是又有比這個辦法更好的嗎?死馬當作活馬醫吧!于是,人向幾位老同學借個幾本不同種類的作文書,不一會兒,我就大功告成了,心里的喜悅一下子布滿我可愛的臉上,我望著書桌上清晰的字跡,我覺得世界上的每一個東西都在為我喝彩。

    我以為我做的天衣無縫,可以瞞天過海,沒想到那天中午頓時把我推進了恐懼昏暗的世界,種種幻想使我忐忑不安。

    我靜靜的站在劉老師的面前,我看著您手里的作文薄,我想:“這下完了,又是一陣暴風雨的來臨。”沒想到,您竟用手撫摸著我的頭,和藹可親的對我說:“作文寫得不錯,卻有點美中不足,作文里缺少了一些真實,缺少了美,世界上美的東西很多,這些美可以改變世界,心靈的美可以改變人生,真誠的美可以改變命運,你永遠朝著真誠、美麗、真實的目標辛勤的努力付出,相信你一定能夠了實現自己的理想。”說罷,老師讓我回去,但是我回去的腳步越來越沉重。

    老師,我感謝您,是您伸出您溫暖的手,把我從迷茫中拉了出來;是您給予我美麗的溫暖的陽光;是您指引我逐漸邁向成功的大門。老師,我不再迷茫,老師我不再凄涼,您對我的付出,我無法回報,那我就用優異的成績向您表示感謝。

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇十一

    胡老師,我想對您說一聲:謝謝。自從我的爸爸媽媽出去工作了,爸爸媽媽讓我搬到姑姑家來住,姑姑就把我送到這里來上學。我自從來到了您班上,參加了您引領的這個大集體,我認識了許多同學。有些同學非常幽默,有些有趣,有些同學非常活潑。總而言之,來到您們這個大集體是我的榮幸。您還處處關心我,照顧我,真是讓您操碎了心。

    我不知道不懂的東西,您都會認真的給我講解;我遇到困難時,您都會叫同學來幫助我;我做錯了事,您只是要我好好反省反省,并要我改正過來,下次不要再這樣做了,沒有要我跑步,而是要我努力做一個好學生;當我表現好的時候,您表揚了我,還要我繼續努力。

    上課時,您會教我們認字,怎么記字,還會教我們朗讀,慢慢提高我們的朗讀水平;您還教我們怎么寫作,您讓我們準備一個小本子,把自己積累的好詞好句,都記在本子上,寫作的時候可以拿出來看看,我按照您教我們的方法做,果然提高了寫作水平,以前我的字數只有一版多,現在就有兩版以上了;您還會教我們做一個文明,懂禮帽的好學生,在學校里不能隨地亂吐痰;不亂扔紙屑;不說臟話;見到老師要有禮貌;上課要遵守課堂紀律;不跟別人取外號等等。

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇十二

    老師,我是一個若不起眼的男孩,雖然體型太胖,可是我有愛心,我愛同學,敬老師,愛班級,總是做一名合格的少先隊員,只要有別人做對班級不利的事情,我就去指責他,我雖然不是班干部,但我是五(2)班的一員。

    老師,我想對您說:我的'缺點太多了,從來不善于表達自己,平平淡淡,發言不積極,字寫得潦草,浮躁不定,您能說我是個好學生嗎?我想怎樣才能克服這些毛病。怎樣做才能讓我趾高氣揚,我從來就不相信自己,總是覺得做不好任何事情。害怕自己,膽小懦弱,我怎樣改掉這些毛病呢?l老師,您幫幫我。

    老師我想對您說的話太多太多了,您象一顆參天大樹,覆蓋著我們每一個心靈,您總是用博大的智慧,為我們澆灌發枯的小苗,老師教我會記住您英俊瀟灑、雷厲風行的一面,會記住您諄諄的教導和您栩栩如生的一面。

    老師我想對您說的話其實還有很多,但一時想不起來了,只好說再見了。

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇十三

    老師我想對您說:老師您辛苦了,感謝你怎么多年來對我們的指導。似乎只有這句話,才能表達我來自內心的感觸。俗話說;草兒不離土,鮮花離不開綠葉,兒女離不開娘。那么,我們這一代少年兒童,同樣也離不開老師您對我們的培養啊。

    老師您,就像我們靈魂的工程師,教會我們怎么做人,怎么尊敬尊長輩;老師你就像園丁,培養我們這些小花,有時澆水,有時施肥,有時還為我們捉小蟲子使我們茁壯成長;老師您就像一首歌,一首永遠唱不完的美妙的歌,滋潤著我們幼小的心靈,陪伴著我們成長;老師,您默默無聞奉獻著自己的一生,不圖名,不圖利,為祖國培育出一代代合格的接班人,誰能說您一生是平凡無為的呢?老師我對您的贊美,似乎用千言萬語、萬語千言都無法表達出來。

    老師,我只能再深情的對您說一句:“老師,您辛苦了!”

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇十四

    去年,我踏入三年級的教室,迎來了新的班主任謝老師。在這一年里,我深深的體會到了謝老師為我們辛苦操勞。給予我們關愛,交給我們知識。在遇到困難時給我勇氣。在這里我想對你說:“謝謝您,謝老師”。

    記得有一次,學校舉行經典誦讀的比賽,需要一位同學朗誦開場白,經過您的再三選擇后來決定由我來朗誦這段開場白。這是我做夢也沒想到的。因為缺乏自信缺少鍛煉,我的聲音總是帶著絲絲的膽怯。是您一次次的鼓勵給了我勇氣和膽量,讓我自信的登上了舞臺。

    這一年來,您每天都帶著燦爛的笑容來給我們講課、分析難題;要是有個別同學不會做,您又會耐心、認真、一絲不茍地給他分析;上課時,您又是那么的嚴厲有加,只要我們一做小動作、分了心,您就會嚴厲地看著我們,直到我們聚精會神地聽課,您才會專心致志地又開始講課;您總是默默地為我們付出,不辭辛勞的為我們改作業。記得有一回,周末回家作業抄寫單元詞語,我們班有近二十多個同學出現了少抄、漏抄的現象,老師用她的“火眼金睛”把同學們出現的問題一一指了出來。這個時候我不得不佩服謝老師對工作的認真,對我們學習的負責。一個個詞語的檢查這是多么大的工作量啊!

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是那一支明亮的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我代表全部被您教導過的學生說一聲:謝老師辛苦了,謝謝您!

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇十五

    胡老師,我想對您說一聲:謝謝。自從我的爸爸媽媽出去工作了,爸爸媽媽讓我搬到姑姑家來住,姑姑就把我送到這里來上學。我自從來到了您班上,參加了您引領的這個大集體,我認識了許多同學。有些同學非常幽默,有些有趣,有些同學非常活潑。總而言之,來到您們這個大集體是我的'榮幸。您還處處關心我,照顧我,真是讓您操碎了心。

    我不知道不懂的東西,您都會認真的給我講解;我遇到困難時,您都會叫同學來幫助我;我做錯了事,您只是要我好好反省反省,并要我改正過來,下次不要再這樣做了,沒有要我跑步,而是要我努力做一個好學生;當我表現好的時候,您表揚了我,還要我繼續努力。

    上課時,您會教我們認字,怎么記字,還會教我們朗讀,慢慢提高我們的朗讀水平;您還教我們怎么寫作,您讓我們準備一個小本子,把自己積累的好詞好句,都記在本子上,寫作的時候可以拿出來看看,我按照您教我們的方法做,果然提高了寫作水平,以前我的字數只有一版多,現在就有兩版以上了;您還會教我們做一個文明,懂禮帽的好學生,在學校里不能隨地亂吐痰;不亂扔紙屑;不說臟話;見到老師要有禮貌;上課要遵守課堂紀律;不跟別人取外號等等。

    胡老師,您真是我們的好老師。我永遠愛您!

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇十六

    在您的指引下向前航行。

    您是園丁,

    我就是小樹苗,

    在您的呵護下茁壯成長。

    您是藍天,

    我就是小鳥,

    在您的懷抱中盡情地飛翔。

    您是一個鼠標,

    我就是一臺電腦,

    在您的指導下進入五彩繽紛的世界。

    老師,您多么偉大,

    多么親切,多么慈祥,

    您用自己的一生,

    培養了多少國家棟梁。

    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇十七

    您是蠟燭,燃燒了自己,照耀了我們。

    您是園丁,培育了我們,辛苦了自己。

    老師,我想對您說:您的工作多么辛苦,每當我清晨到校,就已看到您忙碌的身影。每當我放學離開,您卻仍在為我們批改作業。

    老師,我想對您說:每當我做錯事,就會得到您真誠的教誨,親切的話語,猶如春風滋潤著我的心田。每當我取得進步,就會看到您欣慰的笑容。真誠的祝福,給了我無窮的力量。

    老師,我想對您說:我一定好好學習,天天向上,不會辜負您的殷切期望,為您的滿園桃李爭光,添彩!

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    老師我想對您說抒情初中(熱門18篇)篇十八

    敬愛的老師:

    您好!

    有人說過,一個好老師的恩情能夠讓他的學生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的發芽和成長,無一不沐浴著您的陽光雨露。

    對于我,您可是關照多多。還記得兩年前,您讓我們改試卷。在過程中,我總是分辨不清“扎”的讀音。為此,我連字典也不查,就莽莽撞撞地去問您。您把我叫到走廊外談話,并耐心地詳細解釋了“扎”的讀音及用法。對此,我感激不盡,覺得自己有這樣一個老師,真好!

    您獨特的教學方法,更讓我們敬佩您了。上個月,您開展了制作作文選集的班級活動。大家都十分有興趣。紛紛動手制作。您在一旁指導這我們,讓我們充滿了新奇的想法。經過長時間的精心制作,班上一本本選集都出現在大家眼前。全校也大概只有我們這個班開展了這個活動吧!我們手里捧著的不僅僅是作文選集,還有滿滿的情意,留住了我們小學生活美好的回憶。在我的心里,您幾乎成了除父母外最偉大的人!

    十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!

    祝您。

    身體健康。

    您的學生:劉奕伶。

    文檔為doc格式。

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