通過對優秀作文的學習和模仿，可以提高自己的寫作水平和素質。在以下范文中，作者運用了巧妙的比喻和細膩的描寫，讓人產生共鳴和思考。
愛還要會愛（優秀18篇）篇一
林徽因，她讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛了一生，讓金岳霖默默地記掛了一生，讓世間形形色色的男子傾慕了一生。
她的一生是一條不平凡的路，但她認認真真地用各種方式走完了這條路，這條愛的路。
在月夜，在康橋。在她與徐志摩此生相遇的第一眼中，他們感覺到了彼此，感覺到了彼此的愛意。沒有前因，無關風月，就這樣愛了。
那一刻起，屬于林徽因此生的第一朵花，燦爛綻放。
才子配佳人。林徽因和徐志摩都是頂有才華的兩個人，精通。
詩詞。
文選，對于天文地理均有所聞，出口成章更是不在話下。愛情是一門多彩的藝術。林徽因將愛情描摹得如火如荼。然而，徐志摩是一個有家室的才子，而且徐志摩所追求的“詩意”，讓林徽因感到虛無縹緲，林徽因毅然忍痛割愛，離開了徐志摩。這種離開也許充滿了遺憾，但是，我要說，林徽因不僅愛了，還會愛。
梁思成，林徽因遇上的第二個人。他沒有徐志摩的轟轟烈烈，但他有他優雅的風度，他同樣滿腹經綸，更重要的是，梁思成給人安穩踏實的感覺。他帶給林徽因的不是熱烈和熾熱，沒有波瀾起伏，是林徽因向往的平平淡淡，他寵愛了林徽因一生，給了她一生的安逸。這樣的歸宿也許是林徽因“會愛”的報償。林徽因為梁思成開了一朵永不凋謝的花。多年以后，她仍不悔當初嫁給梁思成的決定，那朵花，是一束散發著“會愛”的芳香的花。
從始至終，林徽因在金岳霖眼中是一朵不敗的花。不矯揉造作，又不失清雅高貴，亭亭玉立，溫文爾雅，知書達禮。金岳霖并沒有得到林徽因的愛情青睞，他的默默喜歡卻讓林徽因同樣記掛了一生。金岳霖一生未娶，林徽因卻從容地以最好的知己相待。男女之間，除了愛情，還有高山流水的知音之情，也許這就是“愛，還要會愛”！
徐志摩為她而死，金岳霖因她抱憾終生，她死于病痛，梁思成念她一輩子。
愛還要會愛（優秀18篇）篇二
愛是什么？愛也許是一碗熱騰騰的面，愛也許是雨天中的一把傘，寒風中的一絲暖意。
但，明明是那么清楚愛的我，在生活中卻是如此糊涂。自小就跟從著爺爺奶奶一起生活，對我來說愛的定義就是她們所給予我的慈愛。父母天天上下班的身影卻在不知何時出現了，減輕了工作量的他們開始來與我生活。
但關系卻是一天比一天的糟糕，我與他們的斗嘴時常發生。而這開始的源頭只是一句不合。漸漸的我們的關系如同仇人一般，明明只是一些事的爭論卻變成了火山一樣，一點就爆。
直到一次，我與父母再次吵完架之后。我自己一個人獨自出門來緩緩心情。在那公園中一個人漫步著，路上有許多父母都帶著孩子來公園玩耍。有的細聲慢語的跟孩子說這故事，如果你摘了那些花兒，花姑娘就不漂亮了，以后它們都不讓你來陪它們玩了。小孩聽了瞬間就把手伸了回來，瞪大那兩顆黑葡萄似的大眼睛，弱弱地說道不敢了。看到這里，真是忍不住的笑出了聲，那原來的陰郁一掃而光。“不可以亂摘花！”此時一聲嚴厲的呵斥聲傳來。只見一位年輕的父親一把抓住了小孩欲要摘花的小手，一臉嚴肅的教育著小孩。
也許是語氣太過嚴肅，小孩雙眼淚汪汪的看著他，然后哇的一聲哭了出來，而那位爸爸頓時驚慌失措，手忙腳亂的安撫著小孩。看到這一幕我明白了，其實父母無論打罵還是溫柔的教育，總的來說都是愛我的。只是，有時父母不懂得如何告訴我一些道理，他們只不過不想讓我重走那些他們走過的彎路罷了。
愛很容易，但難的是要會愛。如果愛是一碗熱面，那么愛則在吃面的筷子，愛是雨傘，會愛則是送傘人，愛是溫暖，會愛則是一件棉襖。
愛還要會愛（優秀18篇）篇三
今天，我的家里已經不再養狗了，因為我還在掛念以前的那一只.
十年前的一個夏天，媽媽從姥姥家領來兩只可愛的小狗,他們的耳朵是三角形的，鼻子黑黑的，毛是黃色的.眼睛大的可愛極了！
每天我都會喂他們食吃，但是后來不知怎的,其中一只莫名其妙的死掉了，媽媽告訴我是因為他們中死的那一直沒有打針.
我傷心極了，但是奶奶說我不能夠傷心成那樣，既然有一只活了下來，那么就應該好好愛護這一只活下來的.
我決定不再悲傷，每天都會給它喂食，出去帶它散步，不知不覺，它長大了許多，我幾乎是看著它長大，他的每一個動作，我都可以輕而易舉的猜中.
我認為它是一只聰明的小狗，還記得有一次，我放學回家，它就在家門口等著我。但我覺得最可惜的是它不會說話，要是人與動物之間能夠用語言交流就好了.
我對它說好多的話，看它聽話了，我就會美言幾句.不由得讓我感嘆，它一定是上天賜給我最好的動物伙伴.
有時候，我也會慶幸狗的生命不是特別的短暫，它應該也會慶幸吧！
我總是覺得時光似流水，轉眼間它就去世了，那是去年冬天時,它不愿意吃我喂給它的食，換別人喂，它還是不吃，我看著眼前的小狗，十分心痛，那時它已經瘦骨嶙峋了.
直到不久后，我發現他不見了，我和弟弟一起尋找它，可是無論我們去哪。找了個遍也沒有找到.
媽媽說，它一定是餓死在某個地方了，我還清晰的記得.那個時候我的心情猛地一下就平靜了，想想它以前和我就像是一對非常要好的朋友，我也就平靜許多了.
雖然它是動物，但我對它的關心和愛從沒有因為家里有了新的寵物而減少.
愛還要會愛（優秀18篇）篇四
愛看起來很簡單，行動起來卻很困難……愛，是萬物之源，沒了它，人間將永存黑暗，再無光明，沒了溫暖，只有冷漠的寒氣凍得萬物直打哆嗦……愛，有時被人拋棄，有時又被人管的“豐衣足食”。
世界里，存在著許多愛。縮小一點，中國里存在著許多愛，在縮小、縮小一點，家庭了充滿的溫暖、愛。父愛，使你成長，使你變得堅強。母愛，使你覺得世間萬物都比不上母愛，母親的愛，是愛里最溫暖，最真切，最純真的……我們也要會愛，時常去跟父母抱抱，這里面就有愛，父母為你洗衣服、做飯、打掃房間……這里面有許許多多的愛，數都數不清！平時父母累的時候，你就去幫忙洗洗衣服，從洗衣服里就飽含了父母的愛，因為你看起來洗衣服很簡單，做起來卻十分的困難，想想，父母一直在為自己洗衣服，就覺得有許多對父母的感恩……我們要多幫父母干家務活，力所能及的，如果，父母有時候真的很累了，你就要去放手一搏干要干的事情。
愛很多時候，是值得自己去放手一搏，“勇往直前”的，當我把我心之碗輕輕侵入這沉默之時刻中，它盛滿了愛……愛有時讓你意想不到，有時偏偏出現在一些“不應該”出現的時間里，但是要會愛是一件難上加難、簡易上簡易在不過的事情了。給同學們真誠的為好朋友慶祝生日，認真的唱生日歌，這就給了那位人一個莫大的驚喜，一個莫大的愛。愛有時小得你看不到，有時大得又讓你發慌，我們應該去勇敢的愛，敢愛的人是有“心”的。
大家一定要時常去感受藏在森林里的愛，去把愛遞給每個人！
愛還要會愛（優秀18篇）篇五
我們都需要愛。人世間有太多的愛，我們感愛太多的就是親情的愛。
小時候，我們是父母手心里的寶，放在手心怕摔了，含在口里怕化了。有一些人總是在享受著這種寵愛。
常常在電視中看到或聽到別人說，在大城市中，一些父母十分寵愛自己的孩子，除了讓她學習什么都不讓干，星期六還讓自己的孩子參加各種各樣的班，導致他們失去了動手做家務的能力。我知道父母也是為了自己的孩子好，但是愛要適度。
有很多大學生，連自己的衣服都不會洗，還每個周末帶回家給父母洗。我還聽到一件更驚訝的事。一個大學生，習慣了飯來張口，茶來伸手。當他獨立生活時，母親帶了幾個煮熟的雞蛋給他，因為通常都是母親幫他剝了雞蛋殼，但這一次，母親忘了剝，這個大學生竟不知所措，大哭起來。
看了以上故事，我們都應有感悟。父母對我們的愛，我們應以同樣的愛回報他們嗎？但這種愛，我們永遠回報不了，我們只有好好孝順他們。但，愛要適度。
有時候，我們就像籠子里的小鳥，想飛卻飛不高，因為我們被太多的愛困擾著。這種愛使我們壓抑得踹不過氣來。
漸漸地，我們長大了，親情的愛，讓我們感到煩悶，我們漸漸遠離給我們太多愛，讓我們感到壓抑的人。我們有了心事不再向他們訴說。我們寧愿把心事講述給無言的“朋友”！
太多愛，給的往往是困擾。想想，我們有多久沒有好好坐下來聊聊天了。
愛，每個人都擁有，每個人都付出過，但真正擁有，付出的人寥寥無幾，他們那叫盲目的愛，不叫真正的愛。
愛還要會愛（優秀18篇）篇六
要看你是怎樣理解它了。
我認為，愛，是容忍，愛，是關懷。愛，是鼓勵，愛，是祝福。愛，是一個鼓勵的目光。愛，是傾盆大雨中的一把小傘。愛，是默默地期望你好。愛，是辛勤的耕耘。
怎樣去愛？
那也要看你是怎樣理解它了。
去愛，真心地希望它好。去愛，幫助身邊的每一個人。讓愛，充滿這個世界。沒有了愛，世界就是一張白紙。只有人人之間有了愛，這個世界才會變得多姿多彩。
愛不僅僅是心里的想法，還要去行動。口頭說著保護動物，其實卻根本做不到。愛也不能過度，過分的溺愛會使我們墜入深淵。所以，不能過分地愛，也不能不去愛。愛，要控制好一個度。
有時過分的愛，會使別人厭煩。比如一些孩子的父母，太愛孩子了，就把他們關起來，怕他們受傷。就讓他們做得很好，怕他們不好。但是，其實這樣對孩子不好。因為我們需要自由，需要空氣，需要陽光，需要與這個世界交流。不讓我們去與世界接觸，就等于斷送了我們的前途。讓我們做得完美無瑕，我們會有壓力，會有消極的想法。所以，可以愛，但是不要過分的去愛。
愛，是一種美德。它能讓你的心靈變得純潔無暇。愛，是一種力量，它能幫助一個掉進深淵無法自拔的人重見光明。愛，是一種品格，學會了愛，你就離成功不遠了。愛，是一種安慰，它能給心靈受傷的人很大的安慰。大家都渴望被愛，但是不是能做到自己也去愛別人呢？如果不能，那就不能指望自己會被愛了。因為，愛，是相互的，一份給予換來一份回報。被愛的前提是你已經學會了去愛。
你準備學會去愛了嗎？
愛還要會愛（優秀18篇）篇七
人間有愛，溫情常在，身邊有愛，快樂開懷。不過有愛就足夠了嗎？不，除了愛，我們還有學會愛。愛不是占有，而是要學會放手，尊重別人的選擇。
有人愛鳥，四面設網捕鳥；有人喜歡聽畫眉唱歌，就將其囚于籠中；有人對鳥寵愛有加，不惜重金買金絲籠，拎著鳥籠行走于市，與“志同道合”者高談闊論。他們愛鳥嗎？愛！不過，他們的愛只是自私的占有，卻未考慮鳥的感受。最終，或鳥死網破；或被母畫眉鳥毒死；即使住在金殿里的鳥也只會“哀鳴”而已。我們愛鳥就要尊重它的習性，讓其飛翔于天空，它會為你獻上一曲“自由之歌”。因此，我們愛，不是將我們所愛死死握于自己的手中，有時，也要學會放手。
漸漸入冬了，人們紛紛換上大棉襖，大皮靴，卻也見那狗狗身穿棉被心，腳踩棉布鞋。它們的主人愛它們？愛！但狗狗喜歡嗎？畢竟它們也是自有一套體系來抵御這寒冬，穿上這棉衣棉鞋后，它還是狗嗎？也聽過在這嚴冬，馬穿上大皮靴。這也是一種愛的表現，但馬不一定樂意，穿上這皮靴，走起路來是什么滋味？我們要給的，并不是他想要的。我們愛，不能實施“霸權主義”，一定要將自己的愛，強加在別人身上。
在人生的岔路口，我們要做出艱難的決擇，這時，往往會有人出來干涉。上大學選專業，你或許想當一個工程師，干出一番事業，但父母可能會讓你學律師，會計師，這樣好找工作；老師可能會認為你美術好，讓你當設計師；而同學又認為你電腦學的好，讓你學計算機技術。他們可能都是為你好，但并未考慮你的愛好。愛，首先就應該尊重，而不是一味地“為你好”，幫你做決定。
愛，還要會愛。我們要學會放手，學會尊重他人。
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愛還要會愛（優秀18篇）篇八
愛有詩意，愛有深意。愛是纏綿的線，剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。
湖邊·童年。
小時候的公園，湖邊會停泊些游船，船座上早已裝滿了水。冬日里，水面上的石頭頂倒與這船挺搭，就像蜻蜓點水，大家伙玩的不亦樂乎，啊哦！我一腳踩入一個小水坑中，另一只腳隨之也入洞了，兩只棉鞋都濕了，便急匆匆趕回家煮飯寫作業吃飯收拾桌子假裝睡覺，希望爸媽回來后不要看到我那鞋子，希望它們明天就會干。
但前者不知實現了沒，但后者實現了，因為我沒有收到責備，我便假定前者也實現了，漸漸地，我發現在一定的時間內，一定的場合，爸爸總會出現來接我回家。而那灌木叢后的野草倒是隱約顯人形。也就是說父親為了保證我童年快樂而又岸卻，默默地蹲守，卻只字不提，這是他愛我的方式。
燈下·影子。
母親是高中畢業，文化水平較父親而言較高，小學時的作業便總由她檢查。于是，在那墻上，總是由桔黃色燈光射下的一高一矮的兩個影子。有趣的是那兩個影子的變化，高影子時而用手撫摸著矮影子，時而又用手指著課本，矮影子則時而端著書站著，時而趴在桌上睡著。
不變的總是高影子輕手輕腳離去的離去的樣子。
黑夜·低語。
當墻上的高影子變成矮影子，矮影子變成高影子時，母親對我說：“以后你的作業我很難檢查，自己要好好努力，自覺，知道嗎？”我輕聲說道：“哦。”
從此，那個矮影子便隱沒于黑夜中，墻上的圖案變了，只有一個人，奮筆疾書著。但那光亮的邊際，總會傳來低語，話也總是不變：“早點睡。”“嗯”當臺燈可以休息時，我的最后一項任務便來臨，有時是關掉電熱毯，有時是調小不變，但都如同黑夜一樣沉寂。
愛有分度值，愛有量程，愛是根號下的三，無限不循環。
愛還要會愛（優秀18篇）篇九
放眼望去，我的目光停留在那高高的巔峰上。瞧！他們在干嗎？狠毒的鷹媽媽要把雛鷹推下懸崖？那豈不是直接置其于死地？我的神經繃得緊緊的。我簡直不敢想象它弱小的身軀墜下懸崖的情景，我唯有祈求奇跡的發生——生命的再生！
原來，這位媽媽并非狠心，她懂得愛，會愛。在這自然的社會里，強者生存，弱者淘汰，她不得不嚴厲磨練她的孩子，使它能夠更好的生存，能夠獨霸天空。
人亦如此，過分的愛就會釀成溺愛，就會讓孩子形成依賴的習慣，會讓孩子無法獨立面對困難，無法自強走完人生，會變得軟弱，會變得脆弱，會在前進的道路迷惘、找不到方向。我們應該拒絕溺愛，要選擇獨立，學會堅強，選擇愛，選擇會愛！
如果我們是雛鷹，堅強的意志、獨立的態度就是雛鷹的強勁有力的翅膀。只有經歷風雨的洗禮，我們的翅膀才會變得更加寬廣而有力量。所以，朋友，在關愛他人時，請仔細想想，如何更好的把愛表達，把愛給予！
愛還要會愛（優秀18篇）篇十
愛，是人的天性，是天賜的瓊漿玉露，是天降的甘霖。但是，愛，還要會愛。
世上最無私的愛莫過于母愛了。母愛是那“游子身上衣”的一針一線;是那“孟母三遷”背后的心血。然而現在的我們，面對母親的嘮叨卻是一副厭煩的樣子，面對母親的提醒卻是無情地打斷，從來沒有想過母親背后的付出與辛酸。
父母把他們的愛毫無保留地給了我們，可我們給父母的又是什么呢?
父親的愛總是不善言辭的，他總是在背后默默地注視我們，默默地為我們打理好一切。小時候，父親在我們的眼里就是一位大英雄，可以撐起我們的世界的巨人。可是隨著時間的推移，父親的形象不再是那么偉岸了，光陰的利劍在父親的臉上劃下一道道的溝壑，歲月讓父親變得滄桑，變得不再年輕。而我們也逐漸長大，開始不再依賴父親了，甚至開始對父親厭煩了。
我們可能從來沒有對父親的愛給予過回報，可能一直都忽視了父親背后默默給予我們的支持與鼓勵，可能我們隨意的一句話傷害了父親也不知道。然而，什么時候我們才會真正地關心父親，在意父親呢?難道真的要父親親口說“我愛你”了，我們才會去愛、去疼我們的父親嗎?在父親默默地給我們注射愛的點滴時，我們就要學會愛他了。
有些人，有些事，有些愛，我們一輩子也耽誤不起。
愛還要會愛（優秀18篇）篇十一
人都有愛心，人都有愛好，愛是人的天性。愛，有時要講究方式，愛，有時要把握尺度，我們不僅要愛，還要會愛。
不知道你有沒有聽說這樣一個故事：以前有一個農場主的兒子，在班上成績還不錯。但是有一天，他翻過鄰居家的籬笆，偷了鄰居家的一個大南瓜，他把大南瓜費力地抱到母親面前，母親不但沒有責罵他，反而夸獎了他。從這以后，他又偷了別人家的東西拿回家來，母親都夸獎了他。在他成年之后，偷了別人的車，被警察逮捕了，并且判了刑，他母親哭得死去活來。他服完刑出來后，還把他的母親打了一頓，并且罵她：“如果當初你不夸獎我，我就不用去坐牢了。”這個兒子之所以去坐牢，是因為他的母親對兒子不會愛。
有一位專家調查過，在中國，如果自己的孩子摔倒了，父母會跑過去把孩子扶起來，并當著孩子的面拍打地面說：“都怪這地，害你摔倒了……”而在美國、英國等國家，他們的孩子如果摔倒了，孩子的父母不像中國父母一樣趕緊把孩子扶起來，而是在一旁鼓勵孩子自己站起來。
在我們身邊，也有這樣的案例。我們經常看到一些同學還要自己的父母接送上下學，書包還要父母整理，父母幫著背。如北大、清華等名校都有不少人跳樓自殺，為什么呢？不是因為學習壓力大，而是因為他們在家里自己的事情不用自己做，而到了學校里，所有的事情都必須自己做。就像外國人說中國人那樣“高分低能兒”。一個外國教授為了印證這句話，他把中國的學生換到美國去，把美國的學生換到中國來，中國的學生在美國雖然成績好，但自理能力卻很差。而美國的學生在中國成績雖然有點差，但自理能力卻很強。這個實驗就證實了“高分低能兒”這句話。
父母們，愛孩子是您們的天性，雖說您們的愛，是世上最自然、最純潔的愛，這種愛不可褻瀆，不可忽視，但請不要再溺愛我們了。雖說大愛無疆，但愛要講究方式，您們應該教育我們如何做事，如何做人，真正做到不僅要愛，還要會愛。
愛還要會愛（優秀18篇）篇十二
我的媽媽很愛我，可是她老是用學習來裝滿我的生活。
她總是動不動就來一句：“快去彈琴，快去作業，快去練書法，快去看書……”
我會大聲對她吼一句：“你自己去！”
她越來越生氣，我抬頭一看，呀，大事不妙，我只好逃跑了。
她喜歡的都是我不喜歡的。
我和她在衣物上有巨大的分歧。
因為這件事我常說不穿，她經常說我頂嘴。因為我說她買的衣服不好看！不要穿她買的衣服！
只因為我不想吃飯，她就開始罵我：“你說這個星期你已經多少天沒吃飯了？”
我弱弱地回答：“加今天是三天。”話音剛落，她又開始說：“已經三天沒吃飯了你打算怎么辦？”“我，我打算……”我還沒說完就被她制止了。
媽媽，我只想跟你說一句：“不要再逼我了！”
愛還要會愛（優秀18篇）篇十三
愛，這是一個簡單而又復雜的東西，要學會愛別人，更要懂得如何愛，愛的方式還要很講究。愛，灑在世界的每一處角落。愛，雖然說簡明易懂，可還是要有好的方式。
有一些孩子從小都是被父母當做溫室中的花朵，什么都不讓做，父母為自己孩子準備好一切，安排好一切。這是溺愛，處在溺愛中的孩子總是很強勢又很脆弱。我覺得這種愛孩子的方式是錯誤的。但是我從小都沒有受過溺愛，因為我的父母親想要我各方面都要很優秀，所以把對我的愛慢慢轉化為嚴格、嚴厲。
嚴厲的愛，感覺一點都不好，因為這種愛會讓我感到疲憊和害怕。
我走到父親身旁，父親就把在他手中的物品砸向地板，我頓時就像是要被送到刑場的感覺。父親問我：“你拼音為什么會比別人差？”“我，我…我不會…”我弱弱地回答道。“那為什么別人會？”父親的逼問就像是劊子手要把刀架在我脖子上的感覺。后面，父親忍不住對我動手了。我沒有哭，因為在以前我經常受到父親的逼供。然后父親又把我扔出家門，還說道不要我了。
現在長大了，慢慢懂得了。父親他是愛我的，只不過他愛孩子的方式和別人不太一樣，太過嚴厲。我覺得父親對我的愛真的不太好，因為那種愛雖能感覺到一絲絲幸福，可讓我感覺最多的還是疲憊和害怕。
父親，我知道您愛我，可是就不能換一種愛我的方式么？
愛還要會愛（優秀18篇）篇十四
“愛”字上面是個什么？是一個屋檐下面是父母、老師、朋友等愛我們的人，給予我們溫情的存在。然而，這個屋檐并不大，并不能完全遮蔽我們。為什么？因為他們懂得什么才是真正愛我們。
丁點大的小朋友經常莫名其妙的摔跤，因為空氣分子會絆住他們。當一小孩摔倒時，中國媽媽回去哄“寶寶，不哭啊，乖。”然后是“都怪這地！”接著中國家長會“氣憤”的上前去使勁踩兩下地。
美國母親則是鼓勵小孩自己爬起來，然后進行教育；日本母親會扶起小孩后，告訴他們，這樣走路是不對的，你應該怎樣怎樣走……然后讓小孩再走一次。
三個不同國家的母親都演繹著同一種愛，那就是母愛！然而，這三個母親的做法算不算會愛呢？無疑，中國母親的做法肯定不算會愛。小孩可以寵，但千萬不能縱。會愛的父母，小孩一定謙遜懂事且性格不懦弱，能自理。
有些時候，孩子并沒有想象中的那么脆弱，父母不可能永遠當孩子們的保護傘。會愛的父母是孩子的導師，告訴他們，什么地方能走，什么地方他不能走，怎樣避開或怎樣戰勝困難，而不是帶著他們走甚至替他們走。
愛，還要會愛。父母愛子女天經地義，但要讓他們學會自立，因為有些路，只能他們自己走。
愛，還要會愛。愛的本質沒有錯，只是，愛的方式可能有問題。有時候，有些愛會讓人走上歧途，有些愛會讓人感動，有些愛會給人無窮的動力。
愛，還要會愛。會愛，是愛的催化劑。會愛，讓愛升華，讓愛更有質量，讓愛充滿正能量。
愛還要會愛（優秀18篇）篇十五
有愛，有像枷鎖一般的愛；有愛，有像天空一般的愛；有愛，有像冰雪一般的愛；有愛，有像熱火一般的愛。愛，是人間亙古不變的話題。
可是，你是否有愛？
可是，縱使有了愛又怎么樣呢？。
可是，你懂得愛嗎？
陽光直射在大地上，窗外的花開得愈發唯美動人，仿佛在陽光的照耀下煥發出了五彩奪目的光芒，奪取了眾人的眼球，就是這么美。是以往不曾有的。
我忍受不住那一個又一個玲瓏嬌小的身影，渴望與之交友。恍若，在與陽光挑逗，在與世隔離中寂靜。把自己埋藏得很深，很深……我邁著腳步，走過去。走在數棵楓樹下，停了下來。抬眼雙眸，向那兒望去：純潔的，楓的顏色，玲瓏透明的心，傾聽著，葉子與秋風酬唱，那一塵不染的明鏡般赤子的心事，那行吟如歌的溫婉的游子的思鄉，訴說著，愛的赤誠。當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。從沒見過這么美的一幕，勝過春之韻，勝過冬之寒美。從沒見過這么熱烈的，猶如我的，熱烈追求的友誼。曾經有過的。我著實震驚了，每片葉子中都透著無與倫比的美麗，都透著不同的訴說之情。滿懷激情。仿佛在葉與葉的觸碰中，劃出了美麗的一角，編織成為一幅美麗的畫面，是我熟悉不過的。
我把你從高高的指頭摘下，用我的方式來“愛”著你，用我的氣息籠罩著你，可是你卻狠心棄我而去，去尋找你的友人，盡情在陽光下揮霍你的小小身軀，隨風舞動！讓你這般痛苦，只怪我只知道愛，卻不懂得愛，也許當我毫無躊躇占有了你時，你心甘情愿時，我們就都錯了。我們沒有足夠的能力來堅守這份情誼。彼此無法釋懷。或許我占有欲太強了，讓你無法呼吸。這一開始就是個美好的錯誤吧，你我本身就是兩條平行線，即使遇見也是錯覺，當初的形影不離就是為了造就今天的互相絕離吧。
愛還要會愛（優秀18篇）篇十六
每當我愛上做某件事情或者參加某種活動時，我都會盡量擠出時間去做它。而每當我因為愛好而忘乎所以的時候，我都會用那次刻骨銘心的事情來告誡自己：愛，還要會愛。
那是我第一次來到海邊，我看著那一望無際的海面，那蔚藍的海水，那一排排沖上海灘的雪浪花；那在太陽照耀下閃著金色光芒的海灘。我情不自禁地奔向大海。我沖下臺階，沖上海灘，沖向大海。可正當我在海灘上奔跑的時候，突然覺得腳被絆了一下，火辣辣地疼，我低頭一看，是一個塊貝殼堆積在一起的硬塊，再看了看腳上，血早已竄了出來。“唉！”我嘆了口氣，忍著腳上的疼痛繼續奔向大海。可當那只受傷的腳浸沒在那冰冷的海水中時，我疼得連忙跑回沙灘上，爸爸看到了連忙拿來創可貼幫我貼上。
我只好在沙灘上玩耍，看著那微波蕩漾的海水中嬉戲的人們，我心中好不羨慕。傍晚，我失落地回到賓館，躺在床上幻想著自己如何在海中玩耍。
過了幾日，傷口好得差不多了，我再次來到海邊。但我沒有像上次那樣狂奔到海邊，而是小心翼翼地走著，生怕再次被絆倒。我這次終于走入那清涼的海水中，海水趕走了夏日的炎熱，我感受到海水浸過脖子那種涼爽。我在海中仰游著，柔柔的水像母親的手撫摸著我，蕩漾的海像搖籃承載著我輕輕地搖晃著，我感到無比愜意，真想放開歌喉唱上一曲。一會兒我開始了自由泳，感受著“海闊憑魚躍”的意境。
當我在水中玩得盡興時，便再次小心翼翼地走上海灘，開始在海灘上堆沙子。我用沙子堆城堡。看著不時變換的城堡建筑群，我神游萬里，思接千載，好像在跟城堡里住著的形形色色的古人對話，跟歷史對話，感到心胸像海一樣開闊。
要離開大海了，我依依不舍。突然想到，要是沒有腳傷，我會玩得更加過癮。我熱愛大海，卻愛得不管不顧，忘記了奔向大海之路上可能遇到的障礙。
從此這個血的教訓經常警醒著我，讓我明白了愛的真理：愛，還要會愛！
愛還要會愛（優秀18篇）篇十七
自從出生起，音樂就與我形影不離，無論是襁褓里隨舒緩的搖籃曲進入夢鄉，還是孩提時學唱天真活潑的兒歌，它都是我親密的玩伴。少年時我一度要學習樂器，當媽媽礙不過我多次的請求，問我為何要學時，我毫不猶豫地回答：“因為我愛音樂。”后來，我開始學習小提琴，至今我還記得當初那初學時的無比熱情，但只是初學時。三年的學習生涯中，小提琴給予我的并不只有快樂，更多的則是被打、罵和批評時那深深的內疚與恐懼。我退卻了，那些年的熱愛蕩然無存，剩下的只有悲傷、憤怒，以及一顆冰冷的心。記憶中最后的場景，就是決定放棄小提琴學習時那個如墨似的黑夜。城市依舊閃亮，而昔日的閃爍的新星已化作消失在街巷中的黑影。而那個封印著不堪回首的記憶的小提琴盒，便被棄置在某個角落，長久地封存。
社會上，將那些少年們對異性的不一般的感情，叫做早戀。學校嚴令禁止，家長徹夜長談，一副自家孩子跟異性多講幾句話就要世界末日了一般。但我的父母不隨波逐流，他們非但不禁，還鼓勵我將其透露出來，他們幫我參謀一番，其實他們的心眼我早就心知肚明，想用心理教育法疏導。其實嚴加防范固然有效，但“道高一尺，魔高一丈”，叛逆期少年的狀況是”禁什么，做什么”。在這種近似于“奇葩”的教育方法的熏陶下，父母也盡職盡責的參謀，時不時還教我幾招當年他們的經驗。有一次，無意中翻開了一本從前的日記：那是一個同學問我：“我喜歡一個女生，但‘喜歡’與‘愛’之間有什么區別呢？”回家我問媽媽，媽媽說：“喜歡，是單純的情愫，沒有現實的影響，沒有任何負擔。而愛，是一種可以為那個人付出而不言悔的情感，很鄭重，也是一種責任。”剎那間，我仿佛懂了什么，鄭重地向父母說明了我自己的想法。
兩天后，我背著黑色的琴包來到了久違的音樂教室，跨進門檻的瞬間，我抬頭看向天空，迎著刺眼的陽光，露出一個自認為很好看的笑容。這一刻，我終于可以說出沉在心底的話：“我愛音樂，心及我所愛的一切，并且會去愛！”
是的，我會笑到底。即便，下一秒會跌倒。
愛還要會愛（優秀18篇）篇十八
對于母親而言，她不曾逼過我，不曾打過我，也不曾罵過我，她的愛對于我很恰當也很合適。
母親對我的愛在我心里是如明鏡一般的，看得一清二楚，我很珍惜她，也期望保護她。
在我身邊的許多人，他們擁有我們沒有的，也沒有我們有的，他們的父母會像一條鏈子，死死地將他們拴在家中，喪失自由，也喪失了對他們唯一的愛。
是的，我不曾經歷過這一些，卻也深深體會到。
她是我最好的朋友，自然，我對她了如指掌，她曾告訴過我她的母親對她的愛。
在她很小的時候，因為貪玩，將母親的金手鏈弄丟，本以為母親會罵一罵她就好，畢竟是小孩，然而，母親卻折下門前帶刺的樹枝，狠狠地抽了一頓。說著，她便指了指遠處那帶刺的樹，“喏，就是那個。”然而沒有那么簡單，最出乎我意料的是，她的母親竟將她鎖在門外，很久，很久。
她的母親愛她嗎？當然，這是可以脫口而出的答案，那么，這種方式可取嗎？不，這也是可以脫口而出的答案。
正是因為知道太多，也開始珍惜母親對于我最舒服的愛。
作為一名還未熟透的小孩，可能對于許多人來講，可以說是乳臭未干，我無權干涉什么，也無權批評什么。如果你愛孩子的方式讓孩子快樂，請繼續，若不然，最好的方式在等著你啟用它。
愛，還要會愛，愛很簡單也很復雜，它可以是生死的一個天大抉擇，也可以是茶余飯后的那一點點的八卦討論。
愛即短即長，即重即輕，也即簡即雜，但在這條路上，且行且珍惜。