優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示，它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇一
人人都有難忘的一天，而我最難忘的是和媽媽一起去捕魚(yú)的時(shí)侯。那是一個(gè)星期三的下午，我和媽媽去捕魚(yú)，媽媽在捕魚(yú)，我在旁邊玩耍，突然，我看見(jiàn)一把小拖把掛在樹(shù)枝上，我就拿來(lái)玩，我把它當(dāng)船槳玩，好好玩哦，不知不覺(jué)快樂(lè)時(shí)光以經(jīng)過(guò)去，飛來(lái)的蝴蝶、蜻蜓、小鳥(niǎo)，讓我想起那快樂(lè)的時(shí)光。再見(jiàn)!
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇二
那時(shí)，幼兒園要在每個(gè)班選出1名鼓手，條件是：“學(xué)習(xí)好，要有天賦。而我是一個(gè)最最合適的對(duì)象。
沒(méi)過(guò)多久我就畢業(yè)了，就在這時(shí)讓我最最難忘的話出現(xiàn)了。這句話仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我幼小的心靈。
這個(gè)我敬愛(ài)的打鼓隊(duì)老師在畢業(yè)評(píng)語(yǔ)上這么寫著：
“你的笑容是那么的燦爛，你的笑容是永遠(yuǎn)刻在我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)抹不掉的……”
那天是2001年的春天，也是和我入隊(duì)的同一天......
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇三
在我的生活中，有許許多多的人或事特別難忘。下面是小編為你帶來(lái)的我最難忘的一個(gè)人五年級(jí)。
作文。
歡迎閱讀。
在我的生活中，有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。可是大多我都不記得了，但是在我的腦海中有一個(gè)人使我難以忘記。
那是在我七八歲的時(shí)候，媽媽帶我出去玩，我很開(kāi)心，我和媽媽玩過(guò)準(zhǔn)備回家，在回家的途中，我看見(jiàn)了王阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來(lái)，讓人們走上干凈的馬路，看見(jiàn)美化的環(huán)境，我每天都去倒垃圾，可是我每到垃圾都不往里面倒，王阿姨對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你倒，有的時(shí)候，看見(jiàn)老奶奶，和老爺爺，他們都不方便倒垃圾，王阿姨主動(dòng)幫他們倒。
遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)小伙子，他的嘴里吃著面包，當(dāng)她吃完卻把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上，王阿姨上前說(shuō)：“我們不要隨地扔紙屑?！蹦切』镒訁s說(shuō)：“你是干什么的呀?”說(shuō)完就走了，于是，王阿姨把紙撿起來(lái)，在路上的人都在說(shuō)那小伙子。
我記得有一回，王阿姨生病了，人們都勸她去看看，可是她不愿意，等自己把工作完成再去看，等王阿姨掃完路，撿完紙，王阿姨暈倒了，路邊的人把她送進(jìn)了醫(yī)院。
而今，王阿姨被調(diào)到別的地方去了，人們都舍不得她走。
我也非常忘不了她。她的崗位雖然平凡，但是她努力的做好了，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。我從她那里知道了不管是什么事，都要努力去做，做的更好，我永遠(yuǎn)都忘不了她。
生活中，我見(jiàn)過(guò)許許多多形形色色的人，他們有的活潑開(kāi)朗，有的性格內(nèi)向，還有的默默奉獻(xiàn)……可讓我印象最深的人，還是我們四年級(jí)時(shí)的副班主任——黃曼琳老師。
黃老師有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，年輕的面孔，如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服，別人肯定不知道她已經(jīng)是老師了。
還有一次，學(xué)校即將舉辦校運(yùn)會(huì)，黃老師帶領(lǐng)著我們練習(xí)。咦?怎么回事?大家都在圍觀什么呀?我也跑過(guò)去看。原來(lái)是黃老師正在跳繩呀!只見(jiàn)她雙手甩著繩，有節(jié)奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個(gè)，不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經(jīng)驗(yàn)，我也跑過(guò)去聽(tīng)。
生活中，我見(jiàn)過(guò)許許多多形形色色的人，他們有的活潑開(kāi)朗，有的性格內(nèi)向，還有的默默奉獻(xiàn)……可讓我印象最深的人，還是我們四年級(jí)時(shí)的副班主任——黃曼琳老師。
黃老師有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，年輕的面孔，如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服，別人肯定不知道她已經(jīng)是老師了。
還有一次，學(xué)校即將舉辦校運(yùn)會(huì)，黃老師帶領(lǐng)著我們練習(xí)。咦?怎么回事?大家都在圍觀什么呀?我也跑過(guò)去看。原來(lái)是黃老師正在跳繩呀!只見(jiàn)她雙手甩著繩，有節(jié)奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個(gè)，不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經(jīng)驗(yàn)，我也跑過(guò)去聽(tīng)。
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇四
也許是我正處于青春叛逆期吧，也許是她以前太寵我了吧，又也許是我的脾氣太火爆吧，這我也無(wú)從得知，總之我是毫不退讓，大聲而響亮地喊出我的理由來(lái)反駁她：“我不用花時(shí)間洗漱、燒飯、吃飯的?。?？”她似乎被氣得不輕，兩頰通紅，就像一個(gè)剛喝過(guò)酒的人一樣?！拔医o你算過(guò)的啊，做這些是三個(gè)半小時(shí)，包括作文的。我一眼不看見(jiàn)你就這么不自覺(jué)，連作文都沒(méi)寫還悠哉游哉像個(gè)沒(méi)事人似的！要磨磨蹭蹭到什么時(shí)候去！”沒(méi)等她說(shuō)完我也用同樣高分貝的音量“回敬”她：“你自我去看看好了，我清清楚楚、明明白白地都寫著幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做了什么！”此刻想想我就像一匹野馬，桀驁不馴。
不禁頭涔涔而淚潸潸······。
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇五
盼望著，盼望著，我最終盼到了學(xué)校舉行的第一屆民族團(tuán)結(jié)日了。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都穿上了家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的民族服裝，在教師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍精神滿滿地來(lái)到操場(chǎng)。
今日的操場(chǎng)和往常大不一樣了，原先全是穿著整整齊齊的校服，今日是五顏六色的民族服，太漂亮了，有白族的、有阿昌族的……看得我眼花繚亂。教師說(shuō)精彩的表演開(kāi)始了，我們?nèi)熒及察o了。第一個(gè)是二年級(jí)的小朋友的舞蹈，跳得太好了，讓我也抑制不住揮動(dòng)自我衣服上的袖子跟他們一齊舞;第二個(gè)是五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦，感情豐富得就像一位位小詩(shī)人;第三個(gè)是301班的獨(dú)唱，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，真美……原本穿上民族服就很高興了，沒(méi)想到還有這么多好看的節(jié)目，真的是太讓人感動(dòng)了。
今日我太高興了，我最終看到了每個(gè)民族的服裝。沒(méi)想到少數(shù)民族服這么好看，表演的節(jié)目這么精彩，這一天真讓我難忘呀！
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇六
暑假里的一天，我到同學(xué)龔寒爍家去玩。
到了她家的第一件事就是選擇游戲，經(jīng)過(guò)討論，我倆決定玩“大富翁”。游戲開(kāi)始了，小龔扮演銀行的主角，給我倆各發(fā)了一萬(wàn)元錢。在游戲中我很喜歡買“地”，并且幸運(yùn)的是，我買到了許多“地”，并且她還經(jīng)常到我的土地上來(lái)，這樣她就要付地租給我了。一般她都是很干脆地付錢。然而有一回她又到我的土地上來(lái)了，她就不像前幾次那樣心甘情愿地付錢了，她跟我商量“能不能不付??？”，我跟她說(shuō)：“沒(méi)門！”。然后她只能乖乖地付錢。到了游戲結(jié)束的時(shí)候，我還剩下5600元錢，而她剩下的錢比我多。于是我們決定她是富翁，而我是地主。
大富翁游戲結(jié)束之后，我們又玩了電腦游戲。我們玩的是森林冰火人游戲，我是火人，她是冰人。我明白冰人不能跳到紅色的火里，火人不能跳到冰水里去。我們“打來(lái)打去”玩得很開(kāi)心。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快，離開(kāi)小龔家的時(shí)候，我還有點(diǎn)依依不舍的！
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇七
今日早上我跟我的朋友去補(bǔ)習(xí)。最起碼也得30分鐘才到，到了那邊我們把作業(yè)拿出來(lái)做。教師說(shuō)：“誰(shuí)作業(yè)寫得又快又好，我就給誰(shuí)看電視?！贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)“好??！”吃了中飯我去看電視，到了兩點(diǎn)我們就回家了。
午時(shí)我去游泳，我媽給我報(bào)了一對(duì)一的游泳提高班。媽媽說(shuō)我一天游的比一天好，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
游完泳我去我朋友家吃飯。吃著吃著我才明白原先今日是他的生日??！我壞壞的笑著，哈哈，生日可是要被涂奶油的呦！我用手沾了一點(diǎn)奶油悄悄地站在他的身后。趁他不注意的時(shí)候一把抹在他的臉上。他就“啊！”的一聲尖叫著去擦臉上的奶油。我看著他抓狂的樣貌心里有一種惡作劇以后的小快感。哈哈，真好玩。
這是多么難忘的一天?。∪兆涌偸且蝗ゲ粡?fù)返，所以每一天都應(yīng)當(dāng)很難忘。好好珍惜你把！加油！
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇八
暑假期間，我和爸爸，舅舅，姐姐一同來(lái)到漁民度假村，晴空萬(wàn)里，天空沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都卷成細(xì)條了，熱得魚(yú)都活蹦亂跳了，我心想：“哈哈!這下可釣到大魚(yú)了。”我懷著高興的心情開(kāi)始釣魚(yú)了。我先把魚(yú)餌插在魚(yú)鉤上，然后向水的遠(yuǎn)處一拋，就仔細(xì)看著浮在水面的瓶子，我耐心地等待。潺潺塘水很動(dòng)人的。小路邊，石頭的空隙中，它們愉快的，毫無(wú)顧慮的流淌著。陽(yáng)光照射在水面上，閃爍著耀眼的光芒，就像在上面灑滿了金絲碎銀。偶爾，一部分溪水聚在幾塊石頭中間，靜靜地淌著，小魚(yú)兒在水中輕輕地游著。
幾顆水珠從石頭上滴下來(lái)，在水面泛成層層漣漪。突然，瓶子有動(dòng)靜了，向水里沉了一點(diǎn)，我趕緊向上扯，只見(jiàn)一條滑溜溜的小泥鰍撲通撲通地涌回水中，我非常生氣，準(zhǔn)備又開(kāi)始一輪新的作戰(zhàn)計(jì)劃。只見(jiàn)旁邊的`姐姐釣到一條又一條的魚(yú)，聽(tīng)到家人一次又一次的夸獎(jiǎng)她，我心里非常不服氣。緊接著，我又插好魚(yú)餌，拋向水中，認(rèn)真地等待著，因?yàn)樘鞖夂軣幔晕以诒淅锬贸鲆黄靠蓸?lè)，一邊享受著，一邊等待著。這時(shí)，魚(yú)桿在水里被魚(yú)扯了三下，我用力收線，一條肥肥胖胖的魚(yú)就在我眼前，我開(kāi)心地把魚(yú)放在桶里。我又看見(jiàn)爸爸釣到一條接一條的魚(yú)。一條條自由自在的魚(yú)歡快地游著，一陣陣清風(fēng)迎分撲來(lái)，頓時(shí)讓我覺(jué)得心曠神怡!
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇九
咚咚咚……一陣放學(xué)的鈴聲傳來(lái)，我又高興又開(kāi)心地沖出了教室，約著幾個(gè)玩得好的同學(xué)一起出校門回家。出了校門，走在回家的路上，我們看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫面：
一個(gè)年輕的小伙子，趴在地上，眼前放著一個(gè)舊碗，里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高，手和腳都扭扭的，卷起來(lái)了，似乎不能動(dòng)彈，衣服也破破爛爛，一看就是個(gè)殘疾的乞丐。周圍有一些人，陸陸續(xù)續(xù)往殘疾乞丐的碗里投錢，看到這個(gè)情形，我也準(zhǔn)備去投錢。
這時(shí)我同學(xué)一把拉住我，說(shuō)：“別去，說(shuō)過(guò)一會(huì)兒再說(shuō)，現(xiàn)在有很多騙子裝殘疾，裝乞丐，想要不勞而獲騙錢?！狈凑艑W(xué)早，回家不著急，于是我和同學(xué)就躲在一邊靜靜地觀看著。
正值放學(xué)，路上行人很多，慢慢的，殘疾乞丐周圍來(lái)了很多圍觀者。很多人都想要捐錢，但又有些人說(shuō)“是不是騙子喲”。于是想捐錢的人一副害怕被騙的樣子，不一會(huì)圍觀者就陸續(xù)快走完了。但其中有一個(gè)人，他不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持去給殘疾乞丐捐錢，一給就是100元。我和同學(xué)都睜大眼睛，驚訝極了，打算繼續(xù)觀察。
又過(guò)了好一會(huì)兒，殘疾乞丐看周圍的人走得差不多了，就在地上爬著，向前面人多的地方爬去。這時(shí)，我們看見(jiàn)他的手和腳從衣服褲子里“變”回來(lái)了！?。」皇球_子！
我和同學(xué)議論著：“這個(gè)乞丐是騙子，那個(gè)給100元錢的人，知道情況后一定會(huì)火冒三丈的?！敝車碎_(kāi)始議論紛紛，有人小聲對(duì)我說(shuō)：“別議論，有新聞上面說(shuō)，有個(gè)四歲的小孩，因?yàn)樽h論乞丐行騙，回家路上被刺殺了！”我立刻閉嘴，嚇得我捏了一把冷汗！
我想：我們社會(huì)的一些人，并不是很冷漠，而是被一些想不勞而獲的“社會(huì)渣渣”騙多了，善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”，所以才會(huì)冷漠！我們這個(gè)社會(huì)人們的真誠(chéng)、善良與熱心，就是毀在這些“社會(huì)渣渣”們身上！
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇十
“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，突然一場(chǎng)大雨騰空而降，我心想：這下糟了，我沒(méi)帶雨傘！我苦苦哀求：老天爺，趕快停雨吧，快放學(xué)了，我可不想變成一個(gè)“落湯雞”回到家?？墒牵咸鞝敳⑽创饝?yīng)我的請(qǐng)求，大雨依然一直下個(gè)不停。
突然，我隱隱約約在大雨中看到一個(gè)身影。那個(gè)人中等個(gè)子，撐著一把小傘，艱難的向前走著，她那廋弱的身軀似乎風(fēng)都能把她吹倒。哦！是媽媽！我不顧一切地向媽媽奔去，地上的水塘被我踩得濺起了水花，我衣服也濕了。
“孩子，等急了吧，對(duì)不起??！媽媽來(lái)接你的路上車壞了，只好走來(lái)接你，瞧你外套都濕了，冷吧，快脫下來(lái)，把我的大衣穿上”，媽媽邊說(shuō)邊把自己的大衣脫下來(lái)給我穿上。聽(tīng)著媽媽的話我由委屈轉(zhuǎn)為感動(dòng)的淚水差點(diǎn)流了下來(lái)，穿上媽媽帶有體溫的外套我頓時(shí)感覺(jué)暖和了許多。
媽媽擋雨的傘完全傾向我這邊，從傘角流下來(lái)的雨水“滴答”“滴答”地打在媽媽肩上，媽媽的半邊身子都被打濕了，她也毫不在意，但是她把我書(shū)包摟在懷里，不讓書(shū)本沾到一點(diǎn)雨水。
我不禁拉著媽媽的手，呀！媽媽的手好涼??！就像這雨水一樣冷。我趕緊脫下大衣給媽媽披上：”媽媽，給您穿吧?！薄安唬瑡寢尣焕?，你穿吧?！眿寢屔n白的臉上露出一絲笑容，她把大衣又重新披到我身上?！爸x謝媽媽！”我為剛剛還有點(diǎn)埋怨媽媽來(lái)遲了感到羞愧，不知不覺(jué)一行熱淚從我的臉頰流了下來(lái)。
路過(guò)一個(gè)理發(fā)店，我叫媽媽進(jìn)去歇會(huì)，暖和暖和，等會(huì)再走。媽媽搖搖頭說(shuō)：“不行，天已經(jīng)很晚了，你肯定又冷又餓，我們得快點(diǎn)回家?！薄皨寢尅蔽业臏I水再次奪眶而出，我想說(shuō)我被您的愛(ài)層層包裹著很暖，也一點(diǎn)不餓，可是我已經(jīng)泣不成聲。
媽媽拉著我，在風(fēng)雨中一步一步朝家走去。
這件事真讓我難忘，媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我的媽媽！
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇十一
20xx年9月1日，帶著欣喜，滿懷憧憬，84朵花兒簇?fù)碇逅陌噙@個(gè)閃亮的名字，相聚在官渡路小學(xué)新教學(xué)樓二樓的這個(gè)教室。這里有愛(ài)我們的老師，有相親相愛(ài)的同學(xué)。馬上五年級(jí)就要結(jié)束了，我真有點(diǎn)不舍。
想想我們的老師，您對(duì)我們所有人都像對(duì)自己孩子一樣，去呵護(hù)，去陪伴。請(qǐng)您原諒我們，原諒我們以前做的那些讓你不開(kāi)心的事，原諒我們沒(méi)有努力做到最好，但大家都為了這次期末考試而去奮斗，努力。
現(xiàn)在回想起來(lái)我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時(shí)光，我想如果時(shí)間能夠倒流，我將不會(huì)再錯(cuò)過(guò)。
兩個(gè)學(xué)期噢，這里有歡聲笑語(yǔ)，有奮筆疾書(shū)，有朗朗書(shū)聲，有汗水淚水，更有鮮花掌聲。
難忘的是回憶，收獲的是成長(zhǎng)。祝愿同學(xué)們展翅翱翔，飛向理想天空。我們會(huì)在這里遙望遠(yuǎn)方，那一顆顆亮亮的星星是愛(ài)是希望。讓我們?cè)诠俣陕沸W(xué)共同的成長(zhǎng)，不管我們六年級(jí)分到那個(gè)班，我都不會(huì)忘記愛(ài)我們的老師，不會(huì)忘記相親相愛(ài)的同學(xué)。下學(xué)期讓我們更加努力，不辜負(fù)父母的囑托，不辜負(fù)老師的希望。
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇十二
在我的童年里，發(fā)生過(guò)許多高興和不高興的事，其中有一件事最令我難忘——第一次學(xué)游泳。
記得那是二年級(jí)的暑假，酷暑的炎熱烤得人恨不得鉆進(jìn)冰庫(kù)里，一整天我都呆在空調(diào)房間里，不愿邁出大門一步。下午的時(shí)候，外婆打來(lái)電話，說(shuō)是下午要去環(huán)島路的海邊游泳，問(wèn)我是否有興趣，我迫不及待地連連說(shuō)：“去!去!去!”我從小到大還沒(méi)游過(guò)泳呢，而且這鬼天氣也實(shí)在太熱了。
傍晚時(shí)分，我和媽媽、外公外婆還有姨姨一家來(lái)到了環(huán)島路的黃厝海邊，放眼望去，沙灘上到處都是人。我趕緊脫去外衣，套上游泳圈就拽著外公往海里沖，這時(shí)正好一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我腳下一軟，一個(gè)踉蹌，一屁股坐在了沙灘上，又一個(gè)浪頭打來(lái)，我的鼻子、眼睛和嘴巴全進(jìn)了水?！霸趺催@么咸?”我不禁喊了一聲，這時(shí)外婆走了過(guò)來(lái)“要先做熱身運(yùn)動(dòng)，不然呆會(huì)兒腿會(huì)抽筋的?！庇谑牵覍W(xué)著姨夫的樣子，伸伸臂，踢踢腿，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰，揉揉手，筋骨活動(dòng)開(kāi)后，才慢慢地向海邊走去。
下了水，外公怕我被水沖走，就牢牢地拉著我的泳圈，我游到哪，他就跟到哪。開(kāi)始，我只會(huì)套著泳圈順?biāo)?，外公說(shuō)：“你這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?還是我來(lái)教你吧?！彼屛蚁然氐桨哆?，他在水里邊說(shuō)邊做示范，然后讓我在淺水區(qū)里學(xué)，他在旁邊保護(hù)我。哪里動(dòng)作錯(cuò)了，馬上糾正，慢慢地，我也能游上那么一兩下了。
也不知過(guò)了多久，太陽(yáng)下山了，我們也筋疲力盡了，這才戀戀不舍地上了岸。
后來(lái)的幾個(gè)暑假，都因?yàn)榉N種原因，我再也沒(méi)有游過(guò)水，這次學(xué)游泳就成了我對(duì)海水的美好回憶了。
讓我記憶最深的是那次走夜路，現(xiàn)在想起來(lái)，還有些后怕呢!
一次周末晚上，媽媽帶我去散步，媽媽突然想起來(lái)手機(jī)忘了帶，就對(duì)我說(shuō)：“佳，回家?guī)臀夷檬謾C(jī)，好嗎?”“不行，你自己回去拿吧!平時(shí)你不是經(jīng)常教育我自己的事情自己做嗎?”“那是例外，再說(shuō)現(xiàn)在才7點(diǎn)，燈火通明的，而且離家又不遠(yuǎn)。喏，手電筒給你照明。”“就不去!”我噘起了嘴。于是，甲、乙雙方開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)論賽……可不一會(huì)兒，我就敗下陣來(lái)了，我經(jīng)不起媽媽的激將法———媽媽對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)佳佳是個(gè)這么膽小的孩子啊!”“才不是呢!”我拿上手電筒，壯著膽子向前走，走著走著，突然，“呼——嘩”一聲，一個(gè)東西從我眼前飄過(guò)，這時(shí)，我產(chǎn)生了可怕的聯(lián)想：茂密的草叢里突然飄出一個(gè)青面獠牙的鬼，用它的運(yùn)輸工具大王燕，運(yùn)到一個(gè)可怕的鬼洞里，那些飄飛的小鬼見(jiàn)了，忙燒水煮飯，準(zhǔn)備和鬼王一起分著吃……好恐怖呀!我忙打開(kāi)手電筒，可這手電筒好像捉弄我似的，“罷工”了。我下意識(shí)地害怕起來(lái)，天，雖然沒(méi)有黑到伸手不見(jiàn)五指，張口不見(jiàn)牙齒的地步，但在蒙朧的夜色下，林蔭的小路旁那幾盞發(fā)出微弱暗淡燈光的小燈顯得更加神秘。這時(shí)候多么希望能夠遇到一位陪我走這條小路的熟人啊!一會(huì)兒，又有什么東西響了一聲，我回頭一看，呼，幸好，原來(lái)是兩只狗在打架。我做了幾次深呼吸，心情總算恢復(fù)平靜。
家終于快到了，50米、20米、10米!到了!我拿了手機(jī)，飛快地跑向媽媽，媽媽見(jiàn)我來(lái)了，夸我說(shuō)：“真是個(gè)勇敢的孩子!”我撓撓頭，不好意思地笑了，媽媽也開(kāi)心地笑了起來(lái)了。
第一次，你是一顆絢爛美麗的明珠，把成長(zhǎng)歷程得點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人!我愛(ài)第一次，她教會(huì)了我成功的秘笈：充滿自信，她象破土的新芽，給了我向上的力量。
每個(gè)人的每一天都充滿著快樂(lè)、傷心、害怕或者難過(guò)，并且會(huì)有一些難忘的事情。
我最難忘和快樂(lè)的一件事至今讓我記憶猶新。那是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去大連旅游，我們?nèi)チ撕枚嗟牡胤?，有金沙灘、極地館、森林動(dòng)物園、百鳥(niǎo)園等很多好玩的地方，最驚險(xiǎn)也最刺激的就數(shù)坐快艇了，這是我第一次坐快艇，我感到很驚奇，我們坐到艇上，叔叔讓我們穿上救生衣，當(dāng)我還在看海面上飛來(lái)飛去的海鷗的時(shí)候，快艇就“嗖”的一聲開(kāi)走了，我看到水花四處飛濺，我趕緊抱住了媽媽的胳膊，我的心怦怦直跳。我向出發(fā)的地方看去，后面的房子變得越來(lái)越小，艇在海面上轉(zhuǎn)了一圈飛快的劃了個(gè)弧線，開(kāi)始掉頭向回返，直到這時(shí)候我才有點(diǎn)不太害怕了，“遠(yuǎn)處的大海真美啊!”我不由得發(fā)出了這樣的感嘆。
我們終于回到了出發(fā)時(shí)候的地點(diǎn)了。這次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上，爸爸還給我照了一張照片，照片上的我緊緊的抱住媽媽，每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起我第一次坐快艇，它讓我永遠(yuǎn)難忘!
五年級(jí)最難忘的人（模板13篇）篇十三
盼星星，盼月亮，這一天我終于盼到了，告訴你們吧，今天北大教授曹文軒叔叔要來(lái)我們學(xué)校講座。
“瞧！”曹文軒叔叔走進(jìn)來(lái)了，臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。曹文軒叔叔身著一件紅色的衣服，大大、圓圓的臉上有著一雙小小的眼睛，雖說(shuō)是小小的眼睛，可是那雙眼睛炯炯有神，帥氣極了。
講座開(kāi)始了，曹文軒叔叔送給我們五件寫作法寶，其中，第一條使我受益匪淺。“財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們的腳下。”話音剛落，我的腦海里便浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)：“咦？好作文與財(cái)富有什么關(guān)系？財(cái)富不是要通過(guò)自己的努力才能取得的嗎？怎么可能會(huì)在自己的腳下呢？”接著曹文軒叔叔給我們講了《草原》這本書(shū)，書(shū)里寫了一個(gè)小男孩做了兩個(gè)相同的夢(mèng)，在沙漠的一棵樹(shù)下埋著一個(gè)大寶箱，里面有許多金銀財(cái)寶，于是他從大草原來(lái)到沙漠，在一棵樹(shù)下挖寶藏，第二天來(lái)了些壞蛋，把他扔到了沙坑里走了，其中有一個(gè)人問(wèn)他：“為什么要來(lái)挖寶藏？”他說(shuō)：“因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)兩個(gè)相同的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)這兒有個(gè)寶藏?！蹦莻€(gè)壞蛋哈哈大笑說(shuō)：“我也做過(guò)兩個(gè)相同的夢(mèng)，在大草原的教堂下有個(gè)寶藏，我卻沒(méi)有你那么蠢?！闭f(shuō)完便一邊笑，一邊揚(yáng)長(zhǎng)而去了。這個(gè)故事讓我明白了“財(cái)富”指的就是好文章。而“在腳下”又是指好文章的事例就在我們自己的旁邊。
開(kāi)始簽名了，原本欣喜若狂的我，現(xiàn)在的興奮已達(dá)到了極點(diǎn)。我拿著自己的書(shū)，像只憤怒的小鳥(niǎo)使勁往曹文軒叔叔所在的報(bào)告廳飛去。當(dāng)我見(jiàn)到了親切的曹文軒叔叔，我都要激動(dòng)得一蹦三尺高了。書(shū)從我的手里到了曹文軒叔叔的手上，我真是一百個(gè)愿意，看著他揮動(dòng)著筆，在本子上寫下曹文軒三個(gè)字時(shí)，我還真的跳了起來(lái)，心中有說(shuō)不出的喜悅。接著他又使用了“氣功”，“嘩！”的一聲，書(shū)本彈回到了我的手上。
“財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳下。”這宏偉的聲音在我心中蕩漾著，這一課使我終身難忘。