我的理想護士學生（優秀21篇）

優秀學生善于合作，能夠有效地與他人合作完成學習任務。大家可以從以下范文中獲取到提高學習成績的關鍵要素和學習策略。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇一

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”理想何其大，理想何其多。每個人都有他的理想，但每個人的理想有都不同：比如有的人長大要當醫生；有的人要當教師；有的人要當建筑師等。我們的理想要靠我們自己去努力去實現。哪怕外界干擾刺激我們也不能放棄理想。只要努力，在困難面前不退縮，理想將不再是夢想。

我的理想是當一名歌手，為生活而焦頭爛額的人們送上一絲慰問；為壓力如山的學生們舒緩心情。我的理想能為他人帶來快樂，這也同樣是我的理想。

我從小熱愛音樂，尤其喜歡周杰倫。他低沉的嗓音、充滿溫情的旋律總能讓我心情舒暢。音樂對我影響至深。當我第一次上臺表演時，‘功成名就不是目的，讓自己快樂快樂這才叫做意義’緩解了我所有的緊張；當我處在青春期叛逆煩惱時，‘就讓回憶永遠停在這里’激起了我心中的漣漪。當我的生活被音樂占據時，我深深的愛上了音樂。并渴望做一個歌手。

我不是一個很外向的孩子，在同學面前我很忸怩，只有唱歌時，我才能找到自我。我習慣在歌聲里發泄情緒。我要做一個歌手，做一個唱自己的歌的真正的歌手。我要讓千千萬萬的似我這樣的人，在我的歌聲里找到屬于自己的價值。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇二

做一名護士，是我的追求，我的向往。因為我牢記著：護士是圣潔的白衣天使。

我想起了南丁格爾。這位出身名門的女神，在那個戰火紛飛的年代，提著一盞油燈，關愛著一個個生命，呵護著眾多戰士的健康。因為有了她，近代醫學史上翻開了一頁不朽的篇章。從此，全世界記住了她，從此后的5月12日，護理學的奠基人———南丁格爾女士的生日，定格成為了一個節日——國際護士節。

我想到：護士，這個平凡的職業，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因為你身著美麗的白衣，還因為你們憑著“燃燒自己，照亮別人”的`堅韌信念，像春風，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛的絲線，縫合病人身心的創傷……你不僅是技術上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。

我幻想著：每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我想到了什么？作為白衣戰士，也許這便是我無限的自豪與驕傲，因為我的工作得到了肯定，我用勤勞的雙手去挽救著生命，把滿腔的激情奉獻給護理事業，把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業績。

若有人問我：“世界上誰最美”？我會自信地回答：“是護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發藥、鋪床、輸液，我們在辛苦中呵護著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們在勞累中把握著生命的輪回。在很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護理’，這很鮮明的指出了護理工作的重要性。護士的一言一行，一舉一動，都直接關系到病人的健康。南丁格爾說過，“護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護士，讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務。以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為病人服務是我們的宗旨。

護士是生命的捍衛者，是健康的守護神。我們盡自己最大的能力和愛心幫助患者減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。他們就是我的最親的親人，是我可愛的兄弟姐妹。在這個屬于護士的生活中，青澀的筆寫不出華麗的詞藻，千言萬語匯聚成一句話：我的理想是護士。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇三

而我的理想是想做一名服裝設計師。

這個理想是四年級放暑假的時候萌發的。

四年級放暑假的時候，一天，我打開電視，電視正在播放著《時裝周》。模特們身上的衣服各式各樣，五顏六色。突然，我被一件晚禮服吸引了，我仔細地打量著這件晚禮服，這件晚禮服很有特色，有藍色、黃色、紅色與綠色四種顏色混合在一起的。

每種顏色都代表一樣東西，藍色代表大海；黃色代表小麥；紅色代表鮮花；綠色代表山脈。這件晚禮服突破了以往晚禮服的單一顏色或者同一色系的設計規格，大膽創新，頗有風格，設計的靈感應該是來源于大自然元素。這時，我就想：我也要像那件晚禮服的設計者一樣，設計出獨一無二、創意十足的衣服。

自此，我便向我的設計夢想努力著，為了培養我自己的顏色搭配能力與思維創新能力，除了要多畫畫，多涂顏色處，還要鍛煉自己的想象能力，每天觀察身邊的事物與景物，把它們試著畫入服裝內。

有時間，我還會看看電視里的時裝展，把漂亮的衣服畫下來，再加上自己的小創意改一改。

世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗，我永遠堅持自己的理想，我相信：世上無難事，只怕有心人。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇四

史立茲說過：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海。”理想是自己希望實現的，又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫生。

小時候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點就要離開我了。從那次開始，我就決定，以后長大要當一名醫生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現在開始：我要好好學習，多看關于醫學方面的書籍，多關注關注關于醫學方面的新聞，多關注關注身邊的人生病時的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助，而且對病人身體的危害不是很大，盡量給病人開少量的藥，因為是藥三分毒，無論吃什么藥對病人身體會有或大或小的危害，當一個醫生，要憑良心開藥，而不是為了賺錢。

如果一個人沒有理想的話，那他的一生都會變得迷茫，碌碌無為，沒有理想的人就好似一只無頭的蒼蠅，四處亂撞，為了我們的理想，奮斗吧！

也許，有些人的理想，是做一位科學家，過著受人尊敬的生活；也許，有些人的理想，是當一位作家，在字里行間感受文字的奧秘；也許，有些人的理想，是當一位旅行者，駕駛著自己的小船，在名山大川之間感受盤古開天辟地的精妙……而我的理想并沒有那樣偉大，那樣令人陶醉，更沒有那樣讓人崇拜。我的理想，只是想做一位平凡而又普通的裝璜設計師。

我向往：在一間小小的辦公室里，坐在電腦旁，手中點擊著鼠標，將那些美麗而又神秘的色彩搭配起來。我向往：當人們我設計的方案而不禁拍手叫好。我向往：人們在設計的方案中，可以看出設計師的想象力與才能。

當然，我這一切并不為空想，而是正在儲備力量。在學校報了水粉特長班，希望能將美術達到最高境界。我將十分努力地畫下去，當然，并不會讓自己及看好我的人有任何的失望！

當裝潢設計師，已經是我心中雷打不動的“概念”，我會努力下去，不會氣餒，更不會放棄。我要在人群中放射出微弱的光芒，我要在色彩中尋找快樂與美麗。

理想，是一個多么平淡而又乏味的名詞，可是，就這么一個多么平淡而又乏味的名詞，卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士，為祖國的建設和發展，做了數不勝數的貢獻；有的人不要說為國家做貢獻了，就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重于泰山，有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想，不當一回事。可見理想的殘酷與冷漠。

我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國的建設與發展做貢獻的科學家。記起小的時候，上學的第一天，父親送我去上學時，只說了一句話：“鄧小平爺爺在世的時候曾經感嘆地說過：‘中國人口多，底子薄。’飛飛你也要好好學習呀！”當時我年紀小，根本不懂父親說的這句深奧的話，到底想表達的是什么，我為了早點見到同班同學和老師，只是非懂似懂地點了點頭。現在我長大了，自然也就懂了這一句話：要好好學習，有了理想，將來要為祖國的建設與發展做貢獻。

上小學四年級時，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》，當時我們也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了個滾瓜爛熟，現在背起來也瑯瑯上口：

“理想是石，敲出星星之火……”現在我懂得了老師的心意：要有理想，長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想，可見理想是我們人生的第二生命。

只是有理想可不行，還要有實際行動，現在一定要扎實、認真地去學習，不能盲目地去學習，要按計劃刻苦地學習；更不可以三天打魚，兩天曬網，要勇敢地面對自己的未來；要為實現自己的理想而為此努力奮斗！

我今天要演講的題目是《我的理想》。

每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有個人想當醫生，救死扶傷……而我的理想是當一名教師，培育人才。

教師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，老師教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，許許多多的明星、教授、專家和……都是教師們辛苦培養出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關懷我們，和我們一起學習、一起勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。

這就是我的理想，一個平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力，讓成為教師的理想贏在起跑線上。因為我知道，要成為一位教師，必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了，謝謝大家。

每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是當一名救死扶傷的醫生。

我常常幻想將來的情景……。

若干年后，我當上了一名著名的醫生，因為救人無數，獲得的錦旗、獎杯、名譽也數不勝數，不久前，還獲得了諾貝爾醫學獎。一天，我接到了一個任務，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命為主治醫生。聽到消息后我立即趕往醫院，要知道，這時對于艾滋病的治療，人類只是突破了一點，并沒有能夠完全除去病根的方法，而做為著名醫生的我，對艾滋病也在做著更深入的研究。

幾分鐘后，我來到了醫院，換上工作服，來到急診室。床上的病人呼吸微弱，面無血色，目中無神地盯著前方。他帶著口罩，遮住了他的大半張臉，我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲，想必是病人的家屬，還有個不明白發生了什么事的孩子，默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。

事不宜遲，我呆了一會兒，立即吩咐護士，開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器，又接著按壓胸腔……經過一段時間的努力，病人呼吸漸漸有力，心跳也恢復正常，我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室，對病人的家屬說：“沒事了，他已經脫離了危險，先留在醫院觀察一陣子再說。”“謝謝，太感謝您了，他要是走了，我可怎么活下去！”一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說。“沒什么，多照顧照顧他，一定要讓他高高興興的別傷了身子。”我安慰了這位母親一會兒，轉身向調配室走去。

在去調配室的路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情，想起了病人家屬失去親人后的悲傷，“不，我不能讓悲劇就這么一次一次的重演，我要去調配對付艾滋病的藥劑，就算我不能完全成功，但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章。”想到這里，我不禁加快腳步，向調配室走去。

來到了調配室，我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前，拿起一個個容器開始調配工作。在調配的過程中，我經歷了無數困難與失敗，但我沒有放棄，繼續著我的調配工作。經過我沒日沒夜的研究，許多年后，我終于調制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑，這世界上，人類終于又有了新的突破，終于，又可以少死幾個人了。

殺死艾滋病的藥劑調配出來了，但我也越來越不如從前充滿朝氣了，我當上了醫學博士生導師、醫學教授，我將一輩子獻身于醫學研究事業。

這雖說是我的理想，但他更給了我前進的動力。你呢？你有理想嗎？拿出來分享吧，你會得到意想不到的收獲！

理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想是當一個優秀的山村教師。

每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中，和那些讀不起書的孩子們的樣子，我很同情他們，想要幫助他們。我們都是同齡的孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來的書，把它當寶貝似的呵護它。這對于他們來說難道公平嗎？我看到一個小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識。

看到這些，我就立志要當一位山村教師，到那些遙遠的地方去教書，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長。讓他們走出大山。

為了實現我的理想，從現在開始，我要好好學習，好好聽老師講課。以后做個優秀的山村教師！

這就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里是不可侵犯的。

在夏末金秋的時候，就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候，也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。

理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤，好像沙漠里曬不干的小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標的小鳥。

我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領導，不是教師，不是導游，不是醫生，不是畫家，也不是文學家，而是科學家。

如果我是科學家，我就盡量把自己的知識利用起來，造出讓人更方便使用的東西。

如果我是科學家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國更多的名勝古跡。

我一定好好學習，用自己的力量為國效力。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想的光環時刻映照著我。它是我的精神動力，引導我一路前行。

我的理想是當一名鋼琴家。每一次，看到鋼琴家在國際音樂會上為大家演奏時，我都非常地羨慕，也希望自己長大后能像他們一樣，為大家彈奏優美的樂曲。從小的時候，我對鋼琴就有著很大的興趣，十歲的時候，我就開始學琴了。雖然每次練琴都很辛苦，但是我仍然沒有放棄，繼續堅持苦練下去。我曾多次代表學校去參加比賽，都獲得了名次，學校的老師和家人都夸我很有天賦，我很，也很興奮，這也使我有了繼續彈琴的動力。

克雷洛夫曾說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。”他說得對，有理想，就必須靠實際行動來實現。所以，從現在起，我要好好地讀書，打好基礎，刻苦學琴，尋找名師，報考音樂學院，相信不久的將來，理想會變成現實，我要好好努力，為我的理想而奮斗。

理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。

我從出生到有意識的時候，就有很多奇特、美妙的理想。這些理想時刻地激勵我、鼓勵我。使我不斷成長，讓我有決心。

一次，我在電視臺上看到許多地方受到嚴重的自然災害——地震。我看到人們驚恐的神態，我心頭怦然一震。當時我想：國家為什么不能阻止地震發生呢？為什么不能防范呢？后來，我聽爸媽說國家科技還沒那么發達、先進。我能體會到他們的嘆息。就從這時，我心頭暗暗有了一個念頭：我要當科學家，要讓國家能夠阻止地震的發生。

在我上高年級的時候，我才深知當科學家這個理想是多么艱難。我自己都想放棄了。我就坐在那里發呆。咦！不知不覺自己進入了夢境似的。我看到自己當了科學家，自己正在努力制造防止地震的一種儀器。這時，地震突然發生了，我不斷努力地制造防止地震的儀器。終于，在千鈞一發的'時刻，我成功了。我立刻來到現場阻止了地震。啊！我從夢境中走出來了。

這個夢境使我下定決心要努力。因為不管什么事都要有決心才能實現。

我就報著這個決心努力奮斗、好好學習。我想以后我一定會成功的。會給人們、祖國爭光，會成為科學家。

關于小時候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可這并不重要，重要的是我從理想中走到了今天。

作為教育工作者，我現在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現人身價值、提高生活質量的根本動力。我們不必為教育事業貢獻終身，但只要我們做一天教師就應該盡心盡力做好；我們無法決定未來，但我們可以把握好自己的每一天。人生當志高遠，但脫離實際，理想就成了無本之木，無源之水，只有從身邊的點點滴滴做起，才能體味生活的甜美。任何一個理想的實現，都離不開理想的每一天，以及為理想付出的每一份努力。就如無數顆水珠匯成了江河一樣。

人，不能沒有理想，如果名和利是改善生活質量與生存狀態的基礎，那理想就是精神的家園，沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想，人的物質生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥潭；有了理想，人的精神生活就不會飄忽不定，遙不可及，就會變得親切、真實而可信。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇五

很多人從小就有理想，我也不例外。我的理想是當一名“白衣天使”。

有人可能會問，為什么你會有這個理想？因為有一次我發燒，那時我也就是四五歲吧，媽媽把我送到醫院。掛號，交錢……一會兒，一個拿著藥針的護士阿姨來。一開始我沒有在意，后來我看見她手上的針頭，直往媽媽懷里鉆。護士阿姨見我這樣害怕，便摸著我的頭，和顏悅色地對我說：“小朋友，打針一點也不疼。真的。而且不打針病怎么能好呢……”在不知不覺中針就打完，從那時候起，我便下定決心要當一個和護士阿姨一樣的白衣天使。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇六

就像老師說的我國的八大豪杰的護士，他們不顧一切，為他人，而且以身殉職。時而我感到是中華民族的驕傲，自豪;時而我感到他們那種強大的精神值得我們學習;時而我感到，我們也應該為祖國做出一份偉大的.貢獻.....我的心里沖刺著。情不自禁的留下淚水，但是我的心里還不停的讀者那句話。嘴里不停地嘮叨著”這樣才能做一位真正的護士。

現在，中國變得富強，但是就混亂起來，有些開藥店的人，雖然藥貴點，但是人們吃他的藥，不但不起作用，而且更加嚴重，使人們叫苦不迭，更讓人可怕的是，藥店里還藏一些有毒的藥品，給人們帶來滅亡。我看到這種情況，我真希望：“我能做一名護士”

如果我是護士的話，我一定要做一位反對黑暗，迎來光明，的回報祖國，讓世界變得永遠充滿美好，只有堅強，勇敢，不怕犧牲的人，才是一位真正的護士。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇七

我的理想是長大后當一名出色的教師。教師，是是一個多么神圣的職業。教師永遠是春的使者，將與煦的陽光灑滿人間，我有一腔無私的愛，與敬業的精神，所以我的理想是當一名出色的教師。

用一支粉筆，點撥知識王國的秘密；用一尺教鞭，指點通向理想的道路；用一塊黑板，記下了教師無限深情；用一個講臺，輝映著老師的艱辛。

如果我是教師，我一定會用各種新鮮得活動方式來吸引同學們，讓他們輕松又愉快的學習，我要把它們帶進知識的海洋了，走進知識的世界，我會與她們一起遨游知識的樂園，如果我是一名教師我會無微不至地照顧我的學生，如果我是教師，我不會讓同學們整天鉆在書里，是讓他們去探究大自然的奧秘；去尋找的.信息；去捕捉春天的影子；去聽聽鳥們優美的歌聲；寫一篇優美的文章。

我會給所有的孩子，知識與愛。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個世界。

看~我叫出來的學生，有的醫生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務員、有的是探索家。我感到萬分欣慰。

這一切，都是我童年的幻想，為了實現這個理想，我一定要好學習，繼續奮斗。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇八

很多人從小就有理想，我也不例外。我的理想是當一名“白衣天使”。

有人可能會問，為什么你會有這個理想？因為有一次我發燒了，那時我也就是四五歲吧，媽媽把我送到了醫院。掛號，交錢……一會兒，一個拿著藥針的護一士阿姨來了。一開始我沒有在意，后來我看見她手上的針頭，直往媽媽懷里鉆。護一士阿姨見我這樣害怕，便摸一著我的頭，和顏悅色地對我說：“小朋友，打針一點也不疼。真的。而且不打針病怎么能好呢……”在不知不覺中針就打完了，從那時候起，我便下定決心要當一個和護一士阿姨一樣的白衣天使。

我知道要當“白衣天使”不能只是空想，重要的是做。從現在開始我要好好學習，天天向上，為我的理想而努力。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇九

有人說人生猶如大海上的一葉小舟，理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光，最終才會乘風破浪直達成功的彼岸！

雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。

踏著時光的脊背走了一年又一年，早已走過那陰冷的冬，走進了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機遇，社會給了我們挑戰。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇，誰有這樣的信念？我們最終會站在時代浪尖。

既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會襲來寒風冷雨，腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影。或許我們會遇到很多的挫折，但不要氣餒，因為我們明白：不經歷風雨，怎能見彩虹！挫折不會讓我們裹足不前，相反它只會給我們添一份曾經滄海的成熟。

只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向，不要管外面的風風雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！

我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進方向，夢回唐朝需要我們去實現！相信我們成功那一天，展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！

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我的理想護士學生（優秀21篇）篇十

理想，是一個人對美好夢想，是一個人前進的動力。和其他所有人一樣，我也著自己的理想。

我的理想是當一名守信、知名的企業家。因為在實現理想的初步階段時，不會受到同事、領導的嚴重打擊，能給我一個良好的開端。

當然，誠信的好處不止這些，我說一小時也說不完。

為了將來能當一名守信、指明的企業家，我現在必須好好學習，上關于金融業的大學，為將來所要實現的夢想，做進一步的鋪墊。

我想要驚醒時間，但是因為我沒有多少精力和錢，所以體只能進行小實驗。

有一次我買，了一本《漫畫派對》的雜志，價格是４。２元，我看完后，租給了３個同學看，每人２天，２天２塊。這樣我就得到６元，就等于我免費得到一本書，還賺了１。８元！完成這項偉大的“工程”后，我感到很欣慰。

對我來說，當一名守信、知名的企業家，或許有點遙遠，但這是我對未來的猛，是我前進的動力。“沒有理想的人，就是一具行尸走肉”，這句話，是我小學六年級的語文老師最常講的話之一。我認為在這句話中，充滿了哲理，是一句真理。知道現在，我還對老師這句“名言”記憶猶新。

企業家，是我多么向往的職業啊！我一定傾盡全力，完成這項偉大的理想！

我的理想護士學生（優秀21篇）篇十一

我從小志愿當一名護士，當一名合格的護士，用自己的愛心和汗水去關心呵護每一位病人，這就是我的理想。

自那以后，我不再害怕打針了，也愛上了護士這個職業。然而，就在我的夢中出現了一個美麗的身影，她總是提著一盞有著微弱燈光的路燈，常常走在崎嶇的小路上，走著走著……她究竟是誰呢？我百思不得其解。終于有一天，我在課本上認識了她，她就是南丁格爾——提燈天使，護理教育的奠基人。南丁格爾，她總是用自己的愛心和汗水去關心呵護每一位病人，她的一生都在為護理教育做貢獻。南丁格爾，她多么值得我們學習呀！

然而，就在我的心中萌發了一顆理想的種子——志愿當一名的護士，當一名合格的護士，用自己的愛心和汗水去關心呵護每一位病人。

同學們，讓我們用自己的汗水與眼淚去澆灌每一顆理想的種子，讓理想的種子開出最絢爛的花！讓理想之花開滿我們希望的田野上吧！

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我的理想護士學生（優秀21篇）篇十二

本站：理想是我們前進的路燈，沒有理想，我們就會看不清前路，容易迷失方向。下面我們來看看這篇《。

》。

有人想做一名醫生，救死扶傷;有人想做一名警察，保家衛國;有人想做一名教師，傳授知識。而我的理想，是做一名演員。

演員能讓人身臨其境地體味生活的開心和難過。在電視機旁，人們時而捧腹大笑，時而又因傷心、感動而流淚。那些演員們，將角色演得惟妙惟肖，活靈活現，還能帶動我們的情緒。讓我不由得佩服他們，同時也開始向往這個職業，一顆演員夢的小芽生長在我心里。雖然我知道，這有可能只是一個夢，或者一眨眼，或者一瞬間，就會破滅，但我不放棄。

有句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。一名演員不是那么好做的，所以我要先把文化課學好，再去多方面發展。我堅信，是金子總會發光!

作者：帥雅楠。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇十三

每個人都有不同的理想，每個人的理想也都會變。我以前想過當醫生，醫治大家的病；我也想過當宇航員，航游在太空；我還想過當教師，教我的同學們……直到有一天，我肯定了我的理想—橋梁道路設計師。

這天，爸爸帶我去上課。剛進入廣渠門路，映入眼簾的就是一個“大停車場”。“這，這是馬路嗎？”我很驚訝。“唉！”爸爸嘆了口氣，“現在的車真是越來越堵了。”“是呀，堵車會造成汽車尾氣排放更多的，前幾天我還聽電視報導說汽車尾氣過多會造成二氧化碳過多，引發溫室效應，破壞環境呢。”爸爸說，“對，你看近兩年，北京的霧霾天氣越來越嚴重，跟車多，堵車都有關系。”

爸爸說好多時候都是道路設計不太合理，人為造成了許多堵車現象。

那怎樣才能讓汽車尾氣減少呢？我要當橋梁道路設計師，把道路設計漂亮，設計實用，讓道路暢通，不再堵車。

不管我的理想是什么，我都要好好學習，增長知識，才能向我的理想靠近，為國家做出貢獻。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇十四

理想是石，敲出星星之火；理想是光，讓迷茫的旅途擁有方向；理想是晶，永遠在心靈深處閃閃發光。我也有一個理想，那就是成為一名畫家，畫出自己的絢麗的人生。

我從小就愛上了畫畫，每當看到別人畫畫時，我便會如醉如癡地看著，仿佛自己進入了化境中，無法自拔。

媽媽看我如此癡迷，便給我報了一個美術班。當時只有四歲的我，就拿起了手中的畫筆，開始畫我的絢爛人生了。

現在，我的畫畫技巧超出常人，可我并沒有為此驕傲，而是更加努力，想要更上一層樓。

同學的贊美與老師的夸獎像一個個堅實的腳印，讓我一步一步地向著成功邁進。

我渴望在二十年后，留著一頭飄逸的長發，背著畫夾云游四方，用手中的畫筆給他人留住幸福，給自己帶來快樂。

我會來到貧困的山村，為那里的孩子們畫一幅畫，那上面沒有因生活貧困而煩惱，只有一張張天真活潑，真誠開心的笑臉，我會盡全力幫助這些孩子。

我會來到養老院，為老人們畫上自己兒女的笑臉，讓老人們不再孤單，給他們增添一些溫暖。

在我的人生畫紙上，我已經構思好自己的宏偉藍圖。現在，它正等著我去一點一點地描繪，實現自己的絢爛人生！

我的理想護士學生（優秀21篇）篇十五

伏筆寫下，努力的方向點燃了燈塔。蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”

我記得我從小就開始看《快樂大本營》這個節目，每一次看都只是注意這期節目的內容，但后來不知什么時候我注意的不單單是內容，我發現他們五個支持人穿的衣服完全不是同一款式，卻是同一種風格，我對它們的服裝設計師起了敬佩之心。

我的這一個愿望令我發了瘋似的，整天鉛筆，畫圖本不停的設計練習，一但看不順眼便會莫名其妙的發脾氣，許多人都說我變了，變得很怪。

媽媽看到我這個樣子，便給我報了一個繪畫班，進行專業的學習，學習了一段時間，我把畫畫的擠出打好了，便開始了我的服裝設計生涯。

在設計的過程中，有許多地方一不小心這張圖變成為了垃圾。我也想過垃圾，但不知是什么原因讓我堅持了下來。

我不停的畫著，不停的撕著，不知撕了多少張，我的作品終于出來了，但在老師眼里卻不值得一提。

我的作品一直被人否定。我等著一朵花開，等她努力綻放我的光彩。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇十六

在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。下面，小編為大家分享我的理想護士作文，歡迎參考!

就像老師說的我國的八大豪杰的護士，他們不顧一切，為了他人，而且以身殉職。時而我感到是中華民族的驕傲，自豪;時而我感到他們那種強大的精神值得我們學習;時而我感到，我們也應該為祖國做出一份偉大的貢獻.....我的心里沖刺著。情不自禁的留下了淚水，但是我的心里還不停的讀者那句話。嘴里不停地嘮叨著”這樣才能做一位真正的護士。

現在，中國變得富強了，但是就混亂了起來，有些開藥店的人，雖然藥貴了點，但是人們吃了他的藥，不但不起作用，而且更加嚴重了，使人們叫苦不迭，更讓人可怕的是，藥店里還藏了一些有毒的藥品，給人們帶來了滅亡。我看到這種情況，我真希望：“我能做一名護士”

如果我是護士的話，我一定要做一位反對黑暗，迎來光明，的回報祖國，讓世界變得永遠充滿美好，只有堅強，勇敢，不怕犧牲的人，才是一位真正的護士。

每個人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員每一個理想都是那么美好。為了理想，每個人都會堅持不懈地去努力，把理想變為現實。我的理想是做一名護士。在我心目中，他們的職業是偉大而高尚的。

一次，我獨自一人在家。頓時感到頭疼，就量了一體溫。哇，39度!我不禁自言自語起來。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升，我沒有鉆進被子里，而是拿了一個小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過了一會兒，我覺得頭疼就更加厲害了，就拿出專治發高燒的藥，仔細地看說明書，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會兒，頭疼似乎減輕了很多。

這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著。過了半小時，我給自己又量了個體溫，結果體溫很正常。時間過得很快，不一會兒，媽媽回來了。她看到在桌子上的藥，很是疑惑，便問我：你發燒了啊?是啊，今天我是自己照顧自己的哦，很棒吧!媽媽看著我很高興的樣子，也附和著說：是啊，你最棒了!

為了實現目標，我一定要好好學習護士這方面的知識，以后做一個名副其實、治病救人的護士。

我叫胡曉琦，今年十二歲了，是一名五年級的學生。我從小是在爺爺、奶奶的`扶養下長大的，所以我對爺爺、奶奶的感情特別深，甚至超過了爸爸、媽媽的感情。爺爺因患病已經離開了我們了，只留下我和體弱多病的奶奶。

爺爺得的是肝癌，雖然我年紀還小，但是我已經經歷過了和爺爺那份生死離別的痛苦，也使我懂得了癌癥是一種多么可怕的病癥。我恨這種疾病，是它讓我們和爺爺以及親人們那種悲痛欲絕的樣子，我難過到了極點，所以我發誓要好好學習，學到更多的文化知識，立志長大以后，一定要成為一名護士，那樣，我就可以為爺爺、奶奶治病，為天下所有的病人治病。

如果我是一位護士，我會醫治好世界上所有患癌癥的人，那樣，他們就不會再和親人經歷那種生死離別的場面和撕心裂肺的痛苦。我恨我自己為什么學習那么差，還不知道自己的愿望能不能實現，如果我的愿望不能實同，那樣我一輩子也不會原諒我自己，我就太對不起這十二年來爺爺、奶奶對我的養育之恩，所以我發誓我一定要好好學習，這樣才能實現自己的理想，才對得起爺爺、奶奶。

每個人都有一個理想，每個人生階段的理想也許會是不同的.但是有一個理想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。

在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情。

這個想法一直持續到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數眾多的測驗及相應的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。

知道上了中學，適應了規律的學習生活，這時才不致太過無聊了.在經常看望過醫院里的奶奶之后，看到醫院里護士的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。

所以，現在我的理想，就是一名為人民服務的護士。

我想起了醫院里新來的實習醫護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。

我一定會向著我的人生理想努力進發的!

我的理想護士學生（優秀21篇）篇十七

我想大家一定都有自己的理想吧！比如：一名出色的科學家；一名治病救人的醫生；一名藝術家……我也不例外，我的理想是考上一所重點大學——清華大學。

每當看到電視上拿著清華大學錄取通知單的人，看他們臉上的微笑，每每想起，我都會有一陣微微的激動。于是，這便成立我的理想。

如果我是清華大學的學生，我一定賺很多錢給爸爸媽媽，讓他們不在為我操勞，我還要養活他們。但是，我一想到我的成績，就覺得沒希望啦。

我一定好好學習，首先，我要考上好高中，才有一絲希望考上好大學，才有可能實現愿望。

現在，我的成績正在一點一點地進步，我相信，我一定可以的。

現在，我已經上六年級了，我只要稍微不努力，就有可能被淘汰。所以，我要努力努力再努力，爭取考第一名。

俗話說：“不經風霜苦，怎能見彩虹.”所以，我不能被淘汰，即使前進的道路再苦，我也要堅持下去。我正在一天天長大，爸爸媽媽卻在一天天變老。父母每天都在操勞著我，我又有什么臉學習不好？所以，我要考大學。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇十八

雖然我現在離這個目標還有點差距，但只要我努力拼搏，在不久的將來一定會實現的。醫生就像一名“白衣天使”一樣，每天救死扶傷，讓人敬佩。每個人的人生經歷不同，所以理想也不同。我的經歷讓我刻苦銘心。

記得小時候，我去醫院打針，看見許許多多的護士、醫生從空蕩的走廊里經過。我不假思索起來“醫生不應該是待在自己的辦公室里面指使護士工作的嗎？我慢慢地走到了體檢室。突然，一位醫生朝我走來，他微笑地對我說：“小朋友，把手舉起來，要打針嘍！沒事，不是很痛的！”我半信半疑地把手舉起來。他讓我放輕松，可以和他聊下天。我亳不猶豫地問他：“給我打針的不應該是護士嗎？為什么是醫生呢？”他立馬回答：“誰說只有護士才能給別人打針的呀？人人都是平等的，醫生和護士都可以給別人治病。因為我們的目標是讓我們的'同胞們健康地活著！”不知不覺中，醫生在給我講道理時，已經給我打完了針。

醫生的話讓我明白了一個道理：“只有啟程，才會到達目的地；只有拼搏，才會獲得成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會品味堂堂正正的人生。”這句話已經給我的未來選擇了道路。

在這條道路上或許會有許多的困難，但是我相信“只要不放棄，我就不會后悔實現這個理想所付出的一切，因為我相信‘有志者，事竟成！”

我的理想護士學生（優秀21篇）篇十九

在我很小很小的時候，小小的心里就萌發出一個小小的夢想。直到現在，這個夢想一直沒有改變。

在學校，老師們整天都在為我們操勞，晚上回到家，又要替我們批改作業、卷子。上個星期的課本劇比賽，讓我真真切切地體會到了老師的辛苦。每天，老師都是在改劇本、詢問專業人士、找資料……這些枯燥無味的事情中度過。而我們，還經常為了被占副科兒而悶悶不樂。回想起來，我真覺得慚愧。

每年的9月10日，是老師們最快樂的日子，更是我們最快樂的日子。每當老師們收到我們一張張寫滿祝福語的賀卡，每當看到我們的成長，每當看到我們的懂事、進步，老師們都露出欣慰的笑容。當我們看到老師們的笑臉后，臉上也都紛紛綻開了笑容。當然，在那天，老師們曾經教過的`學生也都會回來看看，和老師們訴說著在中學的苦與樂。看到這個場面，我想：此時此刻老師們的心里一定充滿了自豪感。

在以后的日子里，我會加倍努力地去實現自己的夢想——當一名人民教師。我相信，只要我不斷努力，就一定能實現我的夢想。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇二十

理想是人生導航的燈塔。理想是春天中的一絲綠意。理想是大海中的一滴水珠。

每個人都有理想，今天是老師，明天是律師，后天是醫生，時時刻刻理想都在變。而我的理想是成為一名老師。有的人認為老師是個辛苦的職業，常為學生的成績擔憂，能成為是學生第二個“媽”。而我卻不那么認為。

一年級時，父母把我送進了學校，天天碰見老師和同學。望見老師的身影，手中捧著一疊作業，一走進教師上課，我們就大聲喊：“老師好！”真威風，從那時起，老師這個職業就在我心目中豎立了崇高的地位，我的理想就是一名老師。

隨著年齡的增長，做老師的理由也充足了。老師的辦公室是同學們都不喜歡去的地方，而我卻愛上了辦公室。炎熱的夏天到了，熱到出了汗。還要奔波把作業交給老師，當我一進到辦公室，涼爽的風頓時吹來，吹遍了全身，也都渾身有勁！做老師真好，在辦公室享受空調，邊改作業邊享受，有時改完作業，還能倒上一杯茶，與辦公室的老師閑聊。最重要的是在改作業時用紅筆畫勾勾，練習打分。

我這個理想一晃就晃了六年，如今的我再也不像兒時的我那樣幼稚了，我的腦子里裝滿了知識，但還不夠，這些知識像大海中的一滴水珠，渺小。為了做老師，我一定要好好學習，裝滿知識，再傳授給其他的小朋友，使整個社會文明、進步，老師，這個遠大的理想什么時候才能實現呢？不遠了，只要努力，我相信一定后就可實現的。

我的理想護士學生（優秀21篇）篇二十一

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

有人說過，理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向；沒有理想，就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗，毛主席帶著“為人民服務”的抱負工作，由此可見，理想是多么的重要。

我也有一個理想——我想當一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們為了讀者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。

小時候，我看《幼兒畫報》，兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我，那時我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章，自然感到心潮澎湃;長大一些了，我讀注音版的《魯濱遜漂流記》，也知道那是作家寫的，卻依然幼稚地以為作家真的經歷過二十幾年的孤島生存；三四年級了，我知道了那叫第一人稱寫法，我還知道那是虛構的，是小說。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已；到現在，我已經看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數不清的文學作品。我明白了怎么首尾呼應，怎么倒敘，什么是小說的“意識流寫法”，我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。

作家也是一個悠然的職業。作家只需在家中動動腦子，搖搖筆桿，敲敲鍵盤，就可以讓稿費飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作，他們可以按自己喜歡的方法制定自己的。

工作計劃。

多么令人憧憬、向往的職業。

憑借著對文字深深的癡迷，我逐漸愛上了寫作。從三年級開始，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著，我比同學們寫更多的。

作文。

看更多的書參加比賽來磨練自己每個學期都出一本作文集。要想當一名好作家要善于發現生活中的“真善美”不斷挖掘生活的閃光點才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

謝謝大家，我的演講完畢！