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    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:筆硯

    幼兒園小班是教育系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它為幼兒的成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。下面是一些幼兒園小班的家長(zhǎng)溝通和教育指導(dǎo)的實(shí)例,希望能對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    你們好!

    首先由衷地感激你們一向以來對(duì)我們工作的支持和理解,也很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來我園。參加這次家長(zhǎng)會(huì),在那里我代表本園,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xxx教師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的教師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

    為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅(jiān)持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,堅(jiān)持室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

    在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠正常用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過程慢等。需要教師的幫忙。我們基本上以鼓勵(lì)為主。正面要求,許多幼兒在教師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒供給了足夠的營(yíng)養(yǎng)。在那里我提議家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰场T诒仨毜臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒供給足夠的營(yíng)養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未構(gòu)成。常需要教師的提醒。外出活動(dòng)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服。在必須的時(shí)間間隔讓孩子喝水。期望各位家長(zhǎng),在家必須要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

    午睡時(shí)間是:12:00—xx:30。

    孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對(duì)孩子是十分重要的。

    在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動(dòng)中,分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

    健康:1、喝水;2、進(jìn)餐;3、如廁;4、戶外鍛煉。

    語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵(lì)孩子在語言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

    社會(huì):交流、互動(dòng)、分享、職責(zé)等方面的。

    藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主。

    科學(xué):對(duì)事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要。

    體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等。

    閱讀識(shí)字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自已想法的本事,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的教師。經(jīng)過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    以后若有問題期望各位家長(zhǎng)能及時(shí)和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),力求做到今每位家長(zhǎng)放心、滿意。

    今日的交流到此結(jié)束,感激各位家長(zhǎng)今日的到來。如果家長(zhǎng)的什么疑問,能夠留下來和我們單獨(dú)交流。多謝!

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    的適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng),我無比欣慰!孩。

    子自入學(xué)以來,不再像以前一樣膽小了,變得活潑善言,積極。

    主動(dòng)!每次都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們,我們。

    都不由自主地帶笑與自己的寶貝揮手再見,帶著愉快地心。

    情,放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去,因?yàn)槲覀兿嘈艑殹?/p>

    貝的一天肯定被照顧得很好。另外幼兒園精心設(shè)計(jì)每周食。

    譜,保證孩子們每一頓餐都能吃上又好吃又很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的。

    午餐及點(diǎn)心,有助于孩子更健康。更讓人喜心悅目的是我們。

    的孩子在這里都能享受國(guó)家的免費(fèi)書本、免費(fèi)伙食等等,我。

    們不出一分錢就能讓孩子接受先進(jìn)的幼兒?jiǎn)⒚山逃變簣@。

    解除了我們的后顧之憂,減輕了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。孩子常常。

    喜歡說:“老師說的要懂禮貌,老師說的不能剩飯,老師說的。

    吃東西之前要洗手,老師說自己的事情自己做!...”聽到孩。

    子著童稚的話語我十分欣慰,孩子的行為習(xí)慣變好了,不再。

    刁蠻了,也更合群了,真正融入了這個(gè)集體!

    幼兒園的老師們,孩子的進(jìn)步,離不開您們辛勤的付出。

    和精心培育。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,

    作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無知的幼兒,有時(shí)候也難。

    免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生。

    活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園。

    里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能。

    自理的小不點(diǎn),做幼兒園的老師也真是挺辛苦的,不是自己。

    的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很。

    多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼。

    兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會(huì)一。

    五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來。

    說還是能讓我放心的。兒子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老。

    師是安全的,是可以依賴的。我覺得庫木塔木闊滾其社區(qū)“雙。

    語”幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老。

    師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長(zhǎng)。

    認(rèn)為,對(duì)于幼兒教育來講,老師對(duì)孩子的愛心是最重要的,

    而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。記得剛過暑假,從外地。

    旅游回來,兒子就對(duì)我說:“媽媽,快要開學(xué)了,我好想上。

    學(xué)了,我好想周老師喔!。”大家想,這不就是我們幼兒園的。

    老師廣布愛心的結(jié)果。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝。

    謝,辛苦了”。有了老師對(duì)孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,庫。

    木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們。

    家長(zhǎng)滿意度較高的幼兒園之一。很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和。

    老師,她們的身上因?yàn)榧议L(zhǎng)信任的托付而壓力重大,而她們。

    卻在全力守護(hù)孩子們的時(shí)候,給她們更加豐富、快樂的活動(dòng)。

    與生活。學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等等豐富的活動(dòng),讓我們。

    孩子的幼兒園生活多姿多彩,每一張老師拍攝的照片都記錄。

    了他們?cè)谟變簣@的幸福時(shí)光,將成為他們成長(zhǎng)過程中的寶貴。

    記憶。

    雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次。

    經(jīng)過幼兒園的路口,他都會(huì)很興奮得說那是“我們的幼兒。

    作用。兒子入園一年來,在這所園里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生。

    以無窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。當(dāng)我們看到孩子脫。

    父母都“望子成龍”,“。

    望女成鳳”的心愿,都希望自己的孩。

    子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子。

    有一個(gè)很好的將來,但是,對(duì)今天的他來說還是點(diǎn)言之太早,

    畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一屬于自己的快。

    樂的童年。雖然教師的愛永遠(yuǎn)代替不了父母的愛,但是只要。

    教師用心去愛,孩子就一定能感覺到內(nèi)心有了依托,孩子的。

    心境就會(huì)變得輕松、愉快、向上。一如樹苗有了陽光雨露便。

    會(huì)茁壯成長(zhǎng)。兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小。

    朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,更喜歡幼兒園里花草。

    樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人!

    總之,我代表所有家長(zhǎng)感謝黨、感謝政府為我們的孩子。

    修建了一所高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的寄宿制雙語幼兒園。在國(guó)家的。

    不斷支持和幫助下這所幼兒園學(xué)前教育已經(jīng)實(shí)行了全免費(fèi)。

    的政策,另外入園沒有了戶籍限制,也不收任何費(fèi)用,還能。

    享受到免費(fèi)住宿和優(yōu)質(zhì)的幼兒教育資源。現(xiàn)在我們我們的孩。

    子不僅免費(fèi)進(jìn)這所“雙語”幼兒園,而且每天還可以在幼兒。

    園里吃到免費(fèi)的可口飯菜了。其次感謝貴園老師對(duì)孩子們的。

    的細(xì)心的關(guān)懷、教育和照顧。在這里,我尤其要感謝我們庫。

    木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”園的張園長(zhǎng),以及對(duì)我們孩子給。

    予精心呵護(hù)和教導(dǎo)的周老師以及帶過兒子的其她老師。我相。

    信,所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養(yǎng)與教育下,一定。

    會(huì)更加健康快樂的茁壯成長(zhǎng),對(duì)此,我深信不疑!

    最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我。

    們的庫木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”幼兒園越辦越好,祝所有。

    的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂!祝所有的家長(zhǎng)工作順。

    利!家庭幸福美滿!

    謝謝大家!

    家長(zhǎng)代表:李萬華。

    20xx年12月24日。

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    你們好!

    非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間坐在一起,聊一聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題。你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視,也是對(duì)我們工作的支持和理解。我代表班級(jí)的兩位老師向你們說一聲:謝謝。

    今天主要是向大家介紹一下幼兒這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況、本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃以及需要和大家達(dá)成共識(shí)的問題。

    本班現(xiàn)有幼兒35名,男孩xx名,女孩xx名,其中有三名是剛轉(zhuǎn)來的,這學(xué)期仍有我、曹老師來帶班。

    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習(xí)慣,語言表達(dá)能力、與人交往能力和動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識(shí),逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁,自己的事情能自己做。有些孩子還學(xué)會(huì)整理衣物和床鋪,學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時(shí)注意保持桌面的整潔,餐后能收拾自己的餐盤。早上來園能主動(dòng)問老師好、老師早,離園時(shí)說再見。當(dāng)然也有需要提高的方面。如挑食的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重,雖然比剛?cè)雸@時(shí)有進(jìn)步,但還有些孩子不喜歡吃蔬菜。部分孩子的動(dòng)手能力差,依賴性強(qiáng)(使用剪刀和鉛筆),幼兒間的能力差距比較大,希望在這個(gè)學(xué)期,能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距。

    我們老師是七點(diǎn)半上班,九點(diǎn)喝牛奶,請(qǐng)您在這之間送孩子來園,盡量不要遲到,養(yǎng)成孩子按時(shí)來園的良好習(xí)慣,這就需要家長(zhǎng)的積極配合,九點(diǎn)后就開始孩子在園的一天的學(xué)習(xí)和生活了。具體的安排我們打印了一個(gè)表格,貼在我們教室門口的聯(lián)系欄里,大家可以看一下。下午4:15開始接孩子,請(qǐng)您按時(shí)來接孩子,盡量不要早接或晚來,接孩子時(shí)您有了充分的時(shí)間,可以看看周計(jì)劃,了解孩子這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,打聽一下孩子近期的表現(xiàn),看看有哪些需要你們配合的事情,也可以和老師談?wù)労⒆釉诩业那闆r,使老師可以根據(jù)孩子的情況進(jìn)行教育。有部分家長(zhǎng)經(jīng)常利用這段時(shí)間和我們交流,我們也樂意與您交流。

    這學(xué)期我們還是以華師大的教材為主,其中蒙氏數(shù)學(xué)需要你們的配合,每周完成四頁,完成后第二天放回袋子,以便我們及時(shí)修改還有我們的啟蒙閱讀,每周一課,每周五發(fā)書本,以便幼兒在家家長(zhǎng)可以幫忙復(fù)習(xí),每周一帶回。我們第xx周家長(zhǎng)開放日。第xx周唱歌比賽,第xx周春游,第xx周慶六一。

    1在家復(fù)習(xí)顏色、和數(shù)字1—20的順數(shù),5—1的倒數(shù)

    2指導(dǎo)幼兒拿筆的姿勢(shì)

    我們?cè)敢馀c各位家長(zhǎng)攜手,一起把孩子教育好,也希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到。想到、注意到、疏忽的問題請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,告訴我們,以便我們及時(shí)改正、糾正。讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份真誠(chéng),為孩子搭一片成長(zhǎng)的天空,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

    最后祝大家工作順利,再次感謝您的光臨。

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    親愛的老師,各位家長(zhǎng):大家好!

    我是小一班徐楚為的家長(zhǎng),首先感謝于老師的推薦,各位家長(zhǎng)的信任,讓我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表來發(fā)言。

    不知不覺與小一班的寶寶,老師,還有各位家長(zhǎng)們相識(shí),相處,也一年多是時(shí)間了。小一班的寶寶聰明,活潑,可愛,個(gè)個(gè)都是棒棒的,小一班的老師有耐心,有愛心,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長(zhǎng)的喜歡!小一班的家長(zhǎng)們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長(zhǎng)彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長(zhǎng)們的加入,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中,大家都能積極的參與進(jìn)來,由其是班級(jí)的親子活動(dòng),希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見!

    教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會(huì)讀一讀書,孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

    認(rèn)識(shí)為為的老師和家長(zhǎng)都知道,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),是一個(gè)嬌氣,愛哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。對(duì)于孩子的進(jìn)步,我相信在坐的家長(zhǎng)和我的感受是一樣的。

    大家都知道幼兒園開展的活動(dòng)很多,由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一。現(xiàn)在我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們多多批評(píng)與指導(dǎo)!

    “人無完人”,幼兒園有時(shí)的工作也做不到“十全十美”,但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開疑慮。

    老師們總說“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更溫暖更完美!

    孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來。相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    各位家長(zhǎng)朋友們:

    大家好!

    十分感激您在百忙之中參加小班首次家長(zhǎng)會(huì),您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的'支持。在此,我們對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

    我很珍惜和在座各位家長(zhǎng)的緣分,和班級(jí)所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。

    我們都有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、所有的行為都以此為出發(fā)點(diǎn),讓我們一齊共同呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。

    我是x教師,與我共同搭班的是x教師,我們從事幼教領(lǐng)域已經(jīng)好幾年了,以后如果在某些方面做得不夠好,家長(zhǎng)能夠多提意見,我們都會(huì)虛心理解。我們班還有一位保育員阿姨,她對(duì)孩子也十分有愛心。她隨班級(jí)一齊活動(dòng),對(duì)孩子的一日在園情景也異常了解,當(dāng)教師不在時(shí),家長(zhǎng)們有事也能夠跟阿姨說,她會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)的。

    我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在信息欄,請(qǐng)您務(wù)必記下來,方便以后聯(lián)絡(luò)。

    首先,請(qǐng)家長(zhǎng)先了解一下我園的時(shí)間安排,因?yàn)?:00后會(huì)有晨間活動(dòng),所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在早上8:00前就送孩子入園。午時(shí)幼兒離園時(shí)間是4:30,家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)來園接孩子回家,避免孩子產(chǎn)生焦慮情緒。

    在接送孩子時(shí),家長(zhǎng)們能夠看看班級(jí)門口的家園聯(lián)系欄上的資料,看看這周孩子在幼兒園有哪些活動(dòng),哪些需要家長(zhǎng)配合,也能夠隨時(shí)和我們兩位教師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情景進(jìn)行針對(duì)性的教育。

    今日召開家長(zhǎng)會(huì)的目的,是讓家長(zhǎng)了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及需要家長(zhǎng)配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。

    孩子入園第一個(gè)星期難免會(huì)哭鬧和不適應(yīng),但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個(gè)適應(yīng)過程,家長(zhǎng)要和教師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入團(tuán)體一日生活中去。

    1、語言方面:

    此刻的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得異常好,有些孩子卻不會(huì)說,可是聽得懂。上課時(shí),教師與孩子們會(huì)用普通話來交流,充分鍛煉孩子們的語言表達(dá)本事,所以也期望家長(zhǎng)在家里同樣與孩子用普通話來溝通。

    2、自理本事:

    班上有些孩子自理本事十分強(qiáng),都會(huì)自我動(dòng)手穿鞋穿衣和自我吃飯,對(duì)年齡較小和自理本事較差的孩子,我們會(huì)幫忙他們。

    可是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會(huì)自理,而是自我不愿意,做任何事完全等教師們來幫,這樣對(duì)孩子的發(fā)展百害而無一利,在此也請(qǐng)家長(zhǎng)在家多鍛煉孩子的動(dòng)手本事,能放手就放手。

    3、交往方面:

    此刻很多孩子都是獨(dú)生子女,家里人都圍著他轉(zhuǎn),可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)“分享”、學(xué)會(huì)“謙讓”、學(xué)會(huì)過“團(tuán)體生活”。起初,他們往往很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導(dǎo)。

    小班是孩子們?cè)谟變簣@的關(guān)鍵期,我們家長(zhǎng)要異常注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌交往。

    1、每一天幼兒來園時(shí)要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食、玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。

    2、不要給孩子戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

    3、孩子如有特殊情景不能來園,請(qǐng)及時(shí)與帶班教師取得聯(lián)系并請(qǐng)假。

    4、如孩子生病需要喂藥,請(qǐng)將藥交到教師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。

    5、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。今日我們要交流的就這么多,家長(zhǎng)如有疑問或有何意見、提議,在活動(dòng)結(jié)束后都能夠和我們共同探討。

    我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,歡樂地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛每一個(gè)孩子。

    當(dāng)然,在平常的工作中難免會(huì)存在一些不足之處,望各位家長(zhǎng)能多多理解,也歡迎隨時(shí)對(duì)我園工作提出寶貴的意見和提議,多謝你們的支持、理解和配合,再一次感激你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

    祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長(zhǎng)!

    謝謝大家!

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    老師家長(zhǎng),可愛的小朋友們:

    大家好!

    了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教育理念,使孩子們?cè)谶@里獲得了良好的啟蒙教育;二是感謝幼兒園的各位老師們,是你們用自己的愛心、行動(dòng)和辛勞,成就了孩子們豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活;同時(shí)也要感謝各位可愛的小朋友們,因?yàn)橛辛四銈兊娜杖障喟椋业暮⒆硬旁谶@里度過了幸福、快樂的每一天。

    孩子的成長(zhǎng)和幼兒園,和老師,還有我們家長(zhǎng)是密不可分的。小朋友們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)生活還有一年的時(shí)間。在未來的一年時(shí)間里,希望小朋友們能夠繼續(xù)快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng),也希望幼兒園的老師和我們家長(zhǎng)們一道,繼續(xù)關(guān)心、呵護(hù)、培養(yǎng)他們,培養(yǎng)他們優(yōu)良的素質(zhì)和健康的身心,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、感恩、自信、堅(jiān)強(qiáng)的品格,為他們圓滿完成幼兒園的學(xué)習(xí)生活,一年后開始新的人生旅程做好準(zhǔn)備。

    最后,衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好!祝老師們工作順利!祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長(zhǎng)!

    謝謝大家!

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    大家晚上好!

    首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì),這讓我感受到你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的無比關(guān)心。我代表班級(jí)的兩位老師真誠(chéng)的感謝大家的到來!正是有了你們的信任,理解和支持,使我們的工作才能順利開展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。召開這次的家長(zhǎng)會(huì),主要目的是,讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo)和孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。

    1.班級(jí)情況分析。

    我們班上現(xiàn)有20名幼兒。其中男生15人,女生5人。幼兒平均年齡2到3歲之間。剛?cè)雽W(xué),幼兒園對(duì)他們來說都是陌生的。幼兒情緒不穩(wěn)定,家長(zhǎng)也不放心。大部分幼兒在家里與親人寸步不離,所以存在入學(xué)情緒不穩(wěn),嬌氣,愛哭,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象,并且大都是幼兒生活自理能力較弱。經(jīng)過三個(gè)星期的培養(yǎng),大部分幼兒都能適應(yīng)這新的環(huán)境了,他們都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步。具體表現(xiàn)在,孩子生活自理能力明顯提高,大部份幼兒都能自己正確的穿衣服,褲子,鞋子。吃飯的時(shí)候能自己吃飽。講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣了。也有一些不好的現(xiàn)象,個(gè)別幼兒玩完玩具后不能很好的收拾玩具,丟三落四,上課時(shí)坐姿不正確,小朋友之間不能很好的交往,時(shí)間觀念較差等。

    本學(xué)期,幼兒園開設(shè)了圖書室,美術(shù)室,玩具室,幼兒在園的生活是豐富多彩的。

    我擔(dān)任的課程是,英語,數(shù)學(xué),音樂,社會(huì)。余老師擔(dān)任的課程是,語言,美術(shù),科學(xué),健康。生活老師擔(dān)任我們班的保育工作。我們每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔。孩子們每用完一餐后的餐具都及時(shí)清洗消毒。口杯也是每天消毒一次。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證孩子們有個(gè)適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們?cè)趫@里的表現(xiàn)都很好,時(shí)間觀念也很強(qiáng),如:何時(shí)用餐,何時(shí)起床,何時(shí)喝牛奶等都能按時(shí)進(jìn)行,我們只有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。

    3.表揚(yáng)在各方面做得好的小朋友:

    上課認(rèn)真大膽發(fā)言的小朋友:梁曉嵐,許德誠(chéng),司徒宇軒,馬家璇,李家濤,黃嘉琪。

    能按時(shí)睡午覺的小朋友:盧潤(rùn)琳,李偉健,唐雅婷,蔣明宇,梁汶銳,韋新達(dá),邱淑楨。

    4.本學(xué)期的活動(dòng)目標(biāo):與家長(zhǎng)的配合我們的工作。

    每個(gè)月搞一次生日會(huì)(當(dāng)月生日的小朋友)。

    有特殊情況需要請(qǐng)假的小朋友,請(qǐng)8點(diǎn)前致電到辦公室,電話:2210910,當(dāng)月請(qǐng)假的伙食費(fèi)會(huì)下個(gè)月退還。

    每逢周一,周四為幼兒穿上幼兒服。

    請(qǐng)家長(zhǎng)8點(diǎn)先把幼兒送回園,8點(diǎn)到8:30為早餐時(shí)間。

    如果家長(zhǎng)的電話號(hào)碼有變化要立刻告訴老師。

    不可以讓幼兒帶利器回園。

    上興趣班的幼兒,星期一到星期五的放學(xué)時(shí)間為:5:15,

    逢星期六的放學(xué)時(shí)間為:4:15。

    不可以讓幼兒穿拖鞋回園。

    逢一,三,五放學(xué)發(fā)英語書,二,四,六發(fā)語言書,第二天早上把書本帶回來。

    書包里面最少有兩套衣服。

    興趣班課程安排:星期一:英語,二,美術(shù),三,數(shù)學(xué),四,語言,五,舞蹈。

    經(jīng)過申請(qǐng),園長(zhǎng)是讓我們兩位老師上興趣班的,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,還沒有報(bào)興趣班的家長(zhǎng)請(qǐng)你再考慮一下,興趣班可以讓幼兒適應(yīng)學(xué)習(xí)到更多知識(shí),節(jié)日也有舞蹈表演的機(jī)會(huì)。

    5整合課程介紹。

    我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)崗要》制定的,要求開展游戲?yàn)橹鳎问降慕逃顒?dòng),本學(xué)期選用海豚繪本主題,活動(dòng)教材,本著讓幼兒擁有快樂的童年,給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)空間的原則。以繪本作為載體,以繪本故事作為主題,設(shè)計(jì)教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)能力,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

    海豚活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)期都有6-7冊(cè)不同內(nèi)容的繪本作為主題,引導(dǎo)幼兒走進(jìn)健康,語言,社會(huì),科學(xué),數(shù)學(xué),音樂,美術(shù)七大教育領(lǐng)域:

    例如:小兔子上幼兒園。

    主題目標(biāo):

    健康:了解兔子的生活習(xí)性,練習(xí)雙腳向前蹦跳的動(dòng)作9。

    語言:知道故事中的主要人物和故事內(nèi)容2。

    社會(huì):感知幼兒園是很多小朋友的地方3。

    科學(xué):嘗試按圖案符號(hào)區(qū)分自己的他人的物品5。

    數(shù)學(xué):感知生活用具一一對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象。

    音樂:學(xué)會(huì)唱《小兔乖乖》歌曲,嘗試和教師同伴互動(dòng)。

    美術(shù):初步認(rèn)識(shí)水彩筆和油畫棒,嘗試使用繪畫工具自己涂鴉4。

    家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,說說建議會(huì)意見,或是有疑問也可以提出來,一起來探討一下。

    結(jié)束語:

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    下午好!

    首先感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⑴c這次活動(dòng),你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視,也是對(duì)我們工作的支持和理解,謝謝!!

    今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來主要是向各位家長(zhǎng)介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的情況,讓您對(duì)孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹:

    早上7:30至8:30是入園接待時(shí)間,希望家長(zhǎng)在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來,這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動(dòng)時(shí)間,幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來提高自己的能力,我們創(chuàng)設(shè)了語言角、音樂角、美工角、益智角、建構(gòu)角等,比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等,在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小、紅綠分類,語言角講故事、拼圖,建構(gòu)角搭一些積木。

    8:30至9:00是吃點(diǎn)心的時(shí)間,孩子每天都要喝牛奶和吃一些點(diǎn)心,一般都能吃完只有幾個(gè)小朋友不愛喝牛奶,但老師總會(huì)哄著他們把牛奶喝完的。

    9:00至9:30是戶外活動(dòng)的時(shí)間,我們每天都要做律動(dòng),再玩一些戶外的玩具,比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個(gè)時(shí)候最開心,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。

    9:30至10:00是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,這時(shí)的教育活動(dòng)內(nèi)容有很多,有語言、計(jì)算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進(jìn)行的是綜合教學(xué),我主要是偏重計(jì)算美術(shù)等方面的內(nèi)容,沈老師偏重語言音樂方面的內(nèi)容,希望你們能多和我們聯(lián)系,多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。

    10:00至10:45這段時(shí)間是角色游戲活動(dòng)時(shí)間,我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動(dòng),讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動(dòng)可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。

    10:45至11:00是午餐前的準(zhǔn)備工作。

    11:00至11:30是幼兒進(jìn)餐時(shí)間,我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費(fèi),因?yàn)樘羰吃谟變簣@可以說是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點(diǎn)挑食,老師講了,還會(huì)吃或吃一點(diǎn),而有的幼兒則是一口都不吃,有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完,請(qǐng)您在家也督促幼兒不要挑食,因?yàn)楹⒆有枰娴臓I(yíng)養(yǎng)。

    11:30至12:00是午間活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間一般讓孩子自由活動(dòng),玩玩自己帶來的玩具,并學(xué)會(huì)與同伴交換著玩。所以每天請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一些玩具,請(qǐng)家長(zhǎng)配合一下。

    12:00至2:30是幼兒午睡時(shí)間。

    2:30至3:00吃下午點(diǎn)心,我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。

    3:00至3:30下午教育活動(dòng)時(shí)間。

    3:30至4:00又是游戲活動(dòng)時(shí)間。

    4:00幼兒離園,這一段時(shí)間,您來接孩子有了充分時(shí)間,您可以利用這段時(shí)間看看我們班級(jí)門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對(duì)孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長(zhǎng)經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,我們會(huì)很樂意與您交流。

    幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的,我想家長(zhǎng)聽了以后,會(huì)對(duì)我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。

    總之,我們的活動(dòng)需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在紙上與我們交流。

    另外小班幼兒這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆樱约旱氖虑槟茏约鹤觥:⒆佑心芰硗瓿勺约旱氖拢黾议L(zhǎng)的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí)。

    另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請(qǐng)假,不親自來打電話也可的,我們的電話號(hào)碼是58344073。

    還有,我們有一些事需要愛長(zhǎng)配合的,我們本學(xué)期要開展一些主題活動(dòng),需要家長(zhǎng)協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)準(zhǔn)備。

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    上午好,十分感激您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們小班的兩位教師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激,同時(shí),也十分歡迎您的孩子加入到小班這個(gè)大家庭,期望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

    此刻,我先向大家介紹我們班的兩位教師。我是xx教師,xx年畢業(yè)于中專幼師學(xué)校,從事幼教工作xx年,本學(xué)期擔(dān)任小班班主任教師,主要負(fù)責(zé)小班的班級(jí)工作及教學(xué)工作。xx教師是我們班的保育教師,從事幼教多年,負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作,她們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)孩子和藹可親,深受家長(zhǎng)和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,僅有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。

    今日召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是:讓家長(zhǎng)了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

    首先,班級(jí)情景分析:我們班共有幼兒xx名,其中男孩xx名,女孩xx名。幼兒平均年齡為2—3歲之間,幼兒園對(duì)他們來說都是陌生的,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長(zhǎng)也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依靠性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理本事較弱,需要一步步培養(yǎng)。

    針對(duì)這一現(xiàn)象,所以本學(xué)期我們班是一教一保,把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理本事,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。

    為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下頭向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施。

    (一)家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作。

    1、教給幼兒基本的生活自理本事,如:自我吃飯,自我如廁,獨(dú)立入睡等;

    2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。對(duì)孩子說:你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有很多教師,很多小朋友,大家能夠一齊唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很歡樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)教師的恐懼心理,要讓孩子明白,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)很多知識(shí),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。

    3、家長(zhǎng)要做到堅(jiān)持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自我首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信教師,給予教師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和教師的雙重職責(zé),既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

    (二)孩子入園三步曲。

    1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。

    2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情景:

    1)、哭鬧的更厲害。

    2)、停止哭鬧,自由玩耍,

    3)、看到別人哭,自我也哭,別人不哭了,自我也不哭了。

    家長(zhǎng)怎樣辦?

    首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來接她。

    第二,放下孩子后,立刻走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。

    第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到教師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。

    (三)孩子入園后出現(xiàn)的幾種情景。

    1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎(個(gè)別孩子),情形很讓家長(zhǎng)心疼,其實(shí),等家長(zhǎng)一走,孩子也就“既來之則安之”了,可是,家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的'孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步,所以家長(zhǎng)不必心神不寧。

    2、午時(shí)接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情景:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)把它視為正常,畢竟孩子離開家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的教師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,異常是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解:教師怎樣著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

    3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?教師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對(duì)他說,“教師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。教師和小朋友會(huì)很想你的”。

    4、正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

    由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“教師十分喜歡你,如果有事情能夠找教師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理本事,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)本事,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)早上來園的時(shí)候能夠帶件衣服(尤其是褲子)準(zhǔn)備一個(gè)袋子把干凈的衣服裝起來給教師,(便于備用)。

    5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不一樣程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正常現(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。

    幼兒園的教育不一樣于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。

    共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。

    簡(jiǎn)單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)。

    1)健康:

    a身體健康,在團(tuán)體生活中情緒安定,愉快。

    b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理本事。

    c明白必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自我。

    d喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

    2)語言:

    a樂于與人交談,講話禮貌。

    b注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語。

    c能清楚說出自我想說的事。

    d喜歡聽故事、看圖書。

    e能聽懂和會(huì)說普通話。

    3)社會(huì):

    a能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。

    b樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

    c理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。

    d能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感。

    e愛父母長(zhǎng)輩、教師和同伴,愛團(tuán)體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。

    4)科學(xué):

    a對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

    b能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。

    c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

    d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和趣味。

    e愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

    (5)藝術(shù):

    a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

    b喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗(yàn)。

    c能用自我喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

    保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們班的保育教師是璩教師,璩教師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作,衛(wèi)生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行清洗暴曬。

    幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長(zhǎng)想了解能夠留意。

    1、孩子來園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品。

    2、期望每一位幼兒堅(jiān)持每一天按時(shí)入園,(9點(diǎn)之前)無特殊情景不要無故缺勤。

    3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

    4、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一齊做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求經(jīng)過放學(xué)后告訴你們,期望家長(zhǎng)能積極配合。

    5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請(qǐng)您在前一天晚上或者第二天九點(diǎn)前給教師取得聯(lián)系,那樣的話算請(qǐng)假會(huì)在學(xué)期末退生活費(fèi),如沒打電話的家長(zhǎng)就不退生活費(fèi)那可就算逃學(xué)噢)。

    總之,我深深的期望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到最好,可是我們必須會(huì)盡自我最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。

    另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可經(jīng)過我們的電話來交流。

    今日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母屑つ膮⑴c,最終衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、歡樂的成長(zhǎng)。

    多謝大家!

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    大家好!

    這學(xué)期,還由我擔(dān)任小三班的班主任,薛宏老師擔(dān)任配班老師,程建杰老師擔(dān)任保育老師,本學(xué)期還為班里新配了一位助教老師卜丹萍老師,協(xié)助我們的工作。

    本學(xué)期主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:懂禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽等等。

    我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

    1、親近老師、親近伙伴兒,愿意上幼兒園,愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);。

    2、能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的想法和要求;。

    3、在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐、盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。

    4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與伙伴們一起玩耍;。

    5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;。

    6、喜歡擺弄玩具、材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。

    本學(xué)期開設(shè)的課程有多元(每周六節(jié))、弟子規(guī)(每周一節(jié))、班本課程(每周兩節(jié))、區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)(每周三節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、閱讀(每周一節(jié))、體育(每周一節(jié))。

    本學(xué)期多元共有六個(gè)主題活動(dòng),分別為《跟動(dòng)物做朋友》、《花兒的世界》、《誰來幫忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

    咱們小三班的班本課程為《巧巧手》,每次活動(dòng)內(nèi)容都是結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點(diǎn)制定的,通過活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。

    我們的工作離不開家長(zhǎng)的支持與配合,這學(xué)期需要各位參與配合的有:

    1、接送幼兒。

    請(qǐng)您嚴(yán)格遵守接送幼兒的時(shí)間。入園時(shí)間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點(diǎn)之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時(shí)間。離園時(shí)間為4:50—5:30。為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對(duì)固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請(qǐng)?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級(jí)老師進(jìn)行登記。

    2、安全教育。

    早上出門之前,請(qǐng)檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等。考慮到幼兒的安全,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶场⑼婢呒八幬飵У接變簣@。

    3、早晨送孩子入園時(shí),爸爸媽媽一定將孩子送到班級(jí)門口,與班級(jí)老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級(jí);協(xié)助孩子脫完外套就快速與孩子告別,盡量不要陪著孩子在活動(dòng)室活動(dòng),以免影響孩子情緒;建議不要到幼兒園柵欄外看孩子活動(dòng),以免影響孩子的情緒。

    4、每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。

    5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備褲子(衣服)、襪子、鞋子,放到幼兒小衣櫥中,以防尿濕。

    6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

    7、幼兒不來園請(qǐng)您提前告訴班級(jí)老師,可以打電話、發(fā)短信,也可以在班級(jí)qq群里留言。如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系。由于園里有規(guī)定,帶班教師不可以接打手機(jī),有可能不能及時(shí)接通您的電話并回復(fù)短信。

    8、幼兒園的植物角是常識(shí)教育任務(wù)的一部分,是促進(jìn)幼兒觀察力發(fā)展、增長(zhǎng)和豐富知識(shí)的途徑之一。通過設(shè)置植物角,既可以美化環(huán)境,使活動(dòng)室美觀、充滿生氣,也可使幼兒的生活更加生動(dòng)有趣,豐富多采。讓幼兒參與種植活動(dòng),可使他們積極主動(dòng)地仔細(xì)觀察植物,從中發(fā)現(xiàn)平時(shí)不易引起注意的一些特征和變化,培養(yǎng)孩子的觀察力,這學(xué)期我們班級(jí)的植物角需要您和孩子共同種植一種植物或帶來一盆綠色植物,在花盆上標(biāo)注孩子姓名、植物名稱、種植日期。(上學(xué)期放假前帶回家的植物可以帶回來)

    9、親子手工制作既能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,也可以促進(jìn)親子關(guān)系,園里每學(xué)期開學(xué)都會(huì)舉行親子玩教具作品展。請(qǐng)您和孩子一起完成一件玩教具,開學(xué)第一周帶來,作品上需要標(biāo)注孩子姓名、班級(jí)、作品名稱。

    10、我們班級(jí)區(qū)域活動(dòng)材料三周更換一次,大部分活動(dòng)材料都是廢物利用,需要爸爸媽媽們?cè)谄綍r(shí)幫忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、飲料瓶、毛線、廢舊布頭、糖紙、臺(tái)歷等材料。

    11、繼續(xù)堅(jiān)持為孩子整理成長(zhǎng)檔案,記錄孩子在幼兒園的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。(可以進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),裝訂成冊(cè)),開學(xué)第一周需要帶孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘貼在紙上并附上相應(yīng)文字,進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。

    12、區(qū)域游戲活動(dòng)每次需要招聘三位家長(zhǎng)志愿者(每周一、三下午兩點(diǎn)四十憑志愿者胸卡入園,報(bào)名表粘貼在班級(jí)門口,自愿報(bào)名參加,需要您提前領(lǐng)取志愿者胸卡,如果臨時(shí)有事不能參加活動(dòng),可以與其他家長(zhǎng)調(diào)換。

    各位家長(zhǎng),在工作中我們從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級(jí)門口的信箱中,我們會(huì)虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長(zhǎng)今天的參與!

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來,感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有二個(gè)多月了,我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我主要從以下幾個(gè)方面講一下:

    1、班級(jí)人數(shù):

    這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。

    2、幼兒出勤率:

    各位家長(zhǎng)都知道,咱們上一學(xué)期為了鼓勵(lì)孩子來上學(xué),實(shí)行了一個(gè)全勤寶寶的獎(jiǎng)?wù)拢行┖⒆右卜浅7e極,為了得上全勤寶寶,都堅(jiān)持來上學(xué),這個(gè)全勤寶寶的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒有請(qǐng)假的幼兒,也是非常的嚴(yán)格,一個(gè)學(xué)期下來,咱們小一班有一位幼兒在這一個(gè)學(xué)期中都沒有請(qǐng)半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個(gè)好寶寶做榜樣,各位家長(zhǎng)也鼓勵(lì)自己的孩子堅(jiān)持來上學(xué),因?yàn)橹灰邪胩旎蛘咭惶觳粊砩险n,那就耽誤了課程,我們不會(huì)跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課。

    3、對(duì)幼兒的要求:

    小班幼兒來到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)好的常規(guī),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,我們對(duì)孩子的上課的要求是:坐端正,認(rèn)真聽,并且能夠積極的回答問題。對(duì)幼兒排隊(duì)的要求是:不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)整齊的走。對(duì)于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會(huì)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。

    4、幼兒表現(xiàn):

    開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,自開學(xué)以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問題也非常的積極,在這里提出表揚(yáng),但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚(yáng),這些幼兒在畫畫方面,聽課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。

    5、活動(dòng)課:

    最近有些家長(zhǎng)經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長(zhǎng)班,想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)比如舞蹈,國(guó)畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長(zhǎng)班是在每天下午進(jìn)行,咱們班這學(xué)期得特長(zhǎng)是繪畫,舞蹈中班的時(shí)候會(huì)選一些小女孩去學(xué)習(xí),國(guó)畫到了大班才開始開展。

    1、幼兒之間的打鬧:

    幼兒之間出現(xiàn)了磕碰,抓傷現(xiàn)象,作為家長(zhǎng)應(yīng)該注意的事項(xiàng):如果幼兒在園里受傷了,老師沒有發(fā)現(xiàn),你應(yīng)及時(shí)告訴老師,有什么事情應(yīng)先告訴老師,不能去找孩子說,尤其是訓(xùn)斥別人的孩子,這一點(diǎn)千萬不允許。

    再就是如果是自己的孩子抓傷別人的孩子,作為家長(zhǎng)的藥讓孩子道歉,弄清楚原因,并對(duì)孩子進(jìn)行教育,進(jìn)行正面的教育。

    2、幼兒的自理行為:

    咱們孩子還有兩個(gè)月就上中班了,長(zhǎng)大了,在大小便自理能力方面可以說非常強(qiáng)了,但是還是有個(gè)別的幼兒尿褲子,拉褲子,作為家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子要,大便或者小便的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)或者是提前說,有的孩子說完了,也會(huì)出現(xiàn)拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

    3、接送幼兒:

    咱們家長(zhǎng)在接送幼兒的時(shí)候,要注意按時(shí),盡量的走西門接送,最好不要走南門,如果確實(shí)有事來晚了,那就把幼兒放到南門,讓幼兒自己走進(jìn)來,現(xiàn)在幼兒自己走進(jìn)來完全可以。

    1、教學(xué)情況:

    咱們用的教材是省編的教材,這一學(xué)期中一共有八個(gè)主題,主題一:讓愛住我家、主題二:骨碌骨碌轉(zhuǎn)、主題三:大大小小、主題四:七彩樂園、主題五:健康歌、主題六:快樂寶貝、主題七:試試看真好玩、主題八:小汗珠。幼兒用書四本,現(xiàn)在已學(xué)完四個(gè)主題,兩本幼兒用書。有的家長(zhǎng)會(huì)問,現(xiàn)在孩子回家也不給我們背兒歌了,也不唱歌了,是不是不學(xué)東西啊?咱們小班主要是學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),教授常識(shí),孩子反饋不熟兒歌,歌曲很正常,書已經(jīng)發(fā)下去了,可以在家跟幼兒一塊看一看。

    還有英語課,現(xiàn)在學(xué)到第四節(jié)了,幼兒非常感興趣,光碟已經(jīng)發(fā)給幼兒了,在學(xué)校里學(xué)了,到家可以帶領(lǐng)幼兒一塊看一看,讓幼兒教一教你,一塊做一做英語小游戲,孩子會(huì)更加喜歡。還有安全課,每周都會(huì)有一節(jié)。

    2、博客:

    孩子一些在幼兒園上課,活動(dòng)時(shí)的照片,很想給咱們家長(zhǎng)看一看,但是咱們班的電腦不行,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)去咱們班的博客瀏覽,有什么意見了可以上去留言,有好的文章可以發(fā)到咱們班的博客上去,注:留言時(shí)寫上自己的名字。

    3、園籍卡。

    1、建議:

    家長(zhǎng)可以多寫一些育兒心得,以便于多進(jìn)行交流,還可以通過寫紙條、發(fā)短信等方式,來表揚(yáng)自己的寶寶進(jìn)步的情況。

    2、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行自由交流討論。

    謝謝大家!

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    本次家長(zhǎng)會(huì)在我們對(duì)孩子進(jìn)行了一段時(shí)間的觀察之后進(jìn)行。本次家長(zhǎng)的一共有四個(gè)方面的內(nèi)容:

    重點(diǎn)是分析小班幼兒的年齡特點(diǎn),根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),如何開展針對(duì)性的教育。主要的內(nèi)容有:

    1、班級(jí)情況介紹:人數(shù)、男女比例、新生插班情況。

    2、幼兒的進(jìn)步之處:禮貌習(xí)慣培養(yǎng)好、有的自理能力有了很大的提高、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作比較重視。

    3、主要的不足之處:隨著交往能力的發(fā)展,幼兒也出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題、隨著年齡的增大,個(gè)體的差異也開始顯現(xiàn),個(gè)別幼兒的家長(zhǎng)在配合上還有一些問題。

    1、建議家長(zhǎng)每天都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,了解孩子今天學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天在家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,發(fā)現(xiàn)孩子掌握不好的,及時(shí)給于復(fù)習(xí)鞏固。

    3、本學(xué)期生活方面的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)系褲子,請(qǐng)家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)別教育,趁著春天天氣的有利條件,我們要求一致進(jìn)行教育,一定會(huì)有效果的。

    2、經(jīng)常跟孩子聊天,了解孩子的心里想法,發(fā)現(xiàn)有什么情況的及時(shí)跟老師交流,在心理上多關(guān)心孩子,給孩子更多的愛。

    3、重視孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),變管孩子為讓孩子自己管理自己,給他們提出一些策略,讓孩子自己帶著任務(wù)去做事。

    4、本學(xué)期讓孩子學(xué)習(xí)自己帶口信,吧老師布置的任務(wù)和交代的事情,自己傳口信給爸爸媽媽,也請(qǐng)家長(zhǎng)給于配合完成。

    5、繼續(xù)在班級(jí)論壇、qq群里、成長(zhǎng)檔案冊(cè)、電話里與老師交流,多溝通。

    1、老師對(duì)家委會(huì)組織的親子游提出幾點(diǎn)安全要求。

    2、盡量找人群不密集、環(huán)境比較安全的地方出游。

    3、合理安排孩子的游玩時(shí)間,保證他們不受冷、不玩過頭。

    4、注意預(yù)防流感等疾病。

    由于部分孩子是本學(xué)期才插班的,因此,對(duì)于我們以前做過的幼兒每人十件的自制體育器械,請(qǐng)這些幼兒也能完成。也有一些孩子他們的自制器械已經(jīng)損壞的也請(qǐng)重新制作,以便孩子能夠正常地玩。

    另外,會(huì)后老師也對(duì)個(gè)別平常配合不是很正常的家長(zhǎng)進(jìn)行了個(gè)別面談,進(jìn)一步交流了意見,使他們對(duì)家園配合工作更加明確一點(diǎn),更加重視一些。另外,對(duì)坐班車幼兒家長(zhǎng)也進(jìn)行了個(gè)別的交流,同時(shí)也建議他們能經(jīng)常主動(dòng)與老師溝通。

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    你們好!

    首先感謝你們能如約而至地前來參加家長(zhǎng)會(huì),我代表小3班的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的是:

    1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

    2、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

    會(huì)議流程:

    我是..老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是。老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。

    目前我們班共有名幼兒,其中男名,女生名。

    本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

    1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);。

    2、知道自己的名字,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的要求;。

    3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。

    4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;。

    5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;。

    7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。

    小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有"一日活動(dòng)表"這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。

    孩子已在幼兒園渡過了3個(gè)星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:

    (1)、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,但方法不對(duì);。

    (2)、自我控制能力較差;。

    (3)、生理因素的影響;。

    (4)、家庭教育的因素。

    當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長(zhǎng)們能理解和原諒。

    附:另外,有些家長(zhǎng)提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長(zhǎng)不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。

    幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對(duì)于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。

    1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;。

    2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、

    4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;。

    5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;。

    6、如您的孩子有過敏史和疾病請(qǐng)告知老師;。

    7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

    我們今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于很多家長(zhǎng)們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長(zhǎng)!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    你們好!

    非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì),在此我代表本班的三位教師感謝您們一學(xué)期來對(duì)我們工作的配合和幫助!時(shí)間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。這個(gè)學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級(jí)開展的工作向各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào):

    一、班級(jí)工作小結(jié):

    孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí),在各方面都有了明顯的進(jìn)步。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感,都能高高興興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動(dòng);在開展“快樂的幼兒園”的系列活動(dòng)之后,幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,會(huì)自己獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會(huì)自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡;在活動(dòng)后會(huì)養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。

    本學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動(dòng)物》、《可愛的我》等系列活動(dòng),孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,不僅認(rèn)識(shí)了了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結(jié)交了許多好朋友,對(duì)老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì),將活動(dòng)室、教室墻面、瓷磚壁畫及三維空間與幼兒直接對(duì)話,根據(jù)各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過程中的繪畫、粘貼等作品,如:在《我愛小動(dòng)物》活動(dòng)中,張貼了“小鳥是我們的好朋友”的圖片,在窗臺(tái)上布置了幼兒動(dòng)手涂色的小兔和小貓;在班級(jí)內(nèi)懸掛了幼兒制作的蛋糕盤小動(dòng)物……幼兒在寬松自然的環(huán)境中,在生動(dòng)形象的充滿動(dòng)物的氛圍中,潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動(dòng)物的情感。另外,我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。如:參觀慶城市場(chǎng)的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。為豐富班級(jí)自然角,我們創(chuàng)設(shè)了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動(dòng)物愛吃什么?”等專欄。同時(shí),在家長(zhǎng)的支持與配合下,我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù)龋诖讼蚋魑患议L(zhǎng)表示衷心的感謝,也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。

    二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)。

    孩子們經(jīng)過幼兒園第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng),在生活自理能力、社會(huì)交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

    健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會(huì)使用毛巾擦臉、使用護(hù)膚品,能自己穿脫衣服和鞋襪,會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。在動(dòng)作發(fā)展方面,我們開展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動(dòng),由于個(gè)別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時(shí)動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。

    社會(huì)領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好、再見、請(qǐng)”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,不夠積極主動(dòng),仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現(xiàn)自己。

    語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書,每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)搶圖書,圖書掉在地上不能及時(shí)撿起,因此破損的較多。在語言活動(dòng)中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,聲音較小。

    科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學(xué)數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好。

    藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對(duì)音樂和表演活動(dòng)感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會(huì)”;有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動(dòng)時(shí)還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長(zhǎng)在寒假針對(duì)自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    大家好!

    為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅(jiān)持每天早、中、晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

    在生活方面:現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠正常用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過程慢等。需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主。正面要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜。保證了為幼兒提供了足夠的營(yíng)養(yǎng)。在這里我建議家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰场T谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未形成。常需要老師的提醒。外出活動(dòng)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服。在一定的時(shí)間間隔讓孩子喝水。希望各位家長(zhǎng),在家一定要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

    午睡時(shí)間是:12:00—x:30。

    孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對(duì)孩子是非常重要的。

    在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動(dòng)中,分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

    健康:1、喝水2、進(jìn)餐3、如廁4、戶外鍛煉。

    語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵(lì)孩子在語言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

    社會(huì):交流、互動(dòng)、分享、責(zé)任等方面的。

    藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主。

    科學(xué):對(duì)事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要。

    體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等。

    閱讀識(shí)字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自已想法的能力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的老師。通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    以后若有問題希望各位家長(zhǎng)能及時(shí)和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),力求做到今每位家長(zhǎng)放心、滿意。

    今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)今天的到來。如果家長(zhǎng)的什么疑問,可以留下來和我們單獨(dú)交流。謝謝!

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    各位家長(zhǎng):

    晚上好!

    歡迎各位的到來,你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)我們工作的信任!下面我介紹一下小(一)班的三位老師:我是小(一)班的班主任李媛媛,這位是彭老師,這位是保育老師老師,接下來我就家長(zhǎng)關(guān)心的幾個(gè)問題、孩子剛?cè)雸@會(huì)遇到的情況、家園協(xié)作方面、物質(zhì)準(zhǔn)備方面作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

    首先是家長(zhǎng)關(guān)心的第一個(gè)問題:孩子在幼兒園學(xué)些什么!俗話說“三歲看大,七歲看老”,一個(gè)人能否成才,幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用,3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時(shí)機(jī),那么這個(gè)發(fā)展的目標(biāo)到底是什么呢?不是強(qiáng)行的要求孩子認(rèn)多少個(gè)字、背多少首唐詩,而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,那么,小班孩子培養(yǎng)重點(diǎn)又是什么呢?是習(xí)慣、性格、獨(dú)立能力、語言、身體協(xié)調(diào)能力、愛心和同情心的培養(yǎng)。為了達(dá)到這些目標(biāo),我們小班的教育教學(xué)活動(dòng)是這樣安排的,上午開設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語言五大類活動(dòng),下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,貼在外墻的家園欄里,以便家長(zhǎng)隨時(shí)了解(家園欄還會(huì)貼各項(xiàng)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注)。其次家長(zhǎng)關(guān)心的第二個(gè)問題是孩子吃什么?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、中餐、點(diǎn)心),這些都由專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜,保證孩子所必需的營(yíng)養(yǎng),幼兒園大門口的櫥窗貼的有“每周食譜公示欄”。最后是第三個(gè)問題是孩子的午睡,孩子中午在幼兒園午休,在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段,我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一直都會(huì)在班上,等孩子適應(yīng)了幼兒園的生活,中午午休具體就由老師負(fù)責(zé)。

    孩子上幼兒園了,在他的成長(zhǎng)過程中,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們將面臨許多不適應(yīng):沒有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn)。相反,吃點(diǎn)心,玩玩具是不能隨心所欲的。面臨著陌生環(huán)境對(duì)自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長(zhǎng),有的孩子短,短則一個(gè)星期長(zhǎng)則一個(gè)月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過渡焦慮期的長(zhǎng)短不能代表什么。下面我說一下孩子入園的注意事項(xiàng):

    1、孩子入園后,家長(zhǎng)須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長(zhǎng)適當(dāng)安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長(zhǎng)哭,這樣只會(huì)讓孩子更緊,發(fā)的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會(huì)哭得更厲害,迫使家長(zhǎng)作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實(shí),這種波動(dòng)是正常的。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點(diǎn)之一。面對(duì)孩子的哭鬧,家長(zhǎng)們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應(yīng)集體生活慢。有些家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸,這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。希望各位家長(zhǎng)放心,更不用著急,請(qǐng)相信我們一定有能力把孩子哄好。

    2、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長(zhǎng)早點(diǎn)來接,體驗(yàn)與家長(zhǎng)團(tuán)聚的欣慰,否則,孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上幼兒園。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來接。

    3、接送卡制度。為了孩子的安全,我園制定了接送制度,我們必須嚴(yán)格的按照這個(gè)制度執(zhí)行,來接孩子離園必須憑接送卡才能接走,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合。辦接送卡的數(shù)量,也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況,如果是父母來接辦兩,如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接,那么就要多辦兩了。

    4、請(qǐng)假制度:有事要提前向老師,如果是生病,要及時(shí)送交病假條,請(qǐng)假如果需要退伙食費(fèi),事假兩周以上,病假一周以上,從周一起算,不含雙休。

    孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

    如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長(zhǎng)記錄,可利用它和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們?cè)负湍銈児餐接憽榱俗尯⒆咏邕m應(yīng)幼兒園集體生活。家長(zhǎng)在日常生活中,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會(huì)孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識(shí)自己的.衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,這有利于天冷時(shí)減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴老師。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在幼兒園對(duì)大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師說。也許孩子有特殊語言,我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會(huì)及時(shí)清潔,更換。

    1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動(dòng);以備孩子尿褲子、嘔吐時(shí)更換,尿稍微多點(diǎn)孩子還要準(zhǔn)備一雙防滑的拖鞋。

    2、對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長(zhǎng)可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼兒園,(要稍小一點(diǎn),質(zhì)地柔軟)睡覺的時(shí)候可以抱著,使孩子產(chǎn)生安全感。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

    3、為了豐富孩子的在園生活,請(qǐng)家長(zhǎng)帶以下物品:皮球1個(gè)、圖書4本、一寸相片4、全家福1、玩具2個(gè)、碟片2(動(dòng)畫或音樂)。

    4、學(xué)習(xí)用品:水彩筆、油畫棒、橡皮泥、素描紙、剪刀、固體膠,這些學(xué)習(xí)用品可以家長(zhǎng)們自己去買,但規(guī)格要同樣大小,當(dāng)然,如果您覺得麻煩,我們也愿意代勞。

    5、剛開學(xué)對(duì)孩子還不熟,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子做一個(gè)掛牌,寫上孩子的姓名和呢稱。以便我們更快的認(rèn)識(shí)了解孩子。

    最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)把孩子的被單和被褥縫在一起,凡是孩子帶到幼兒園的東西,不管是什么,都要寫上或縫上名字。

    我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?5個(gè)寶寶,這樣的一個(gè)大家庭,在日常生活中難免會(huì)有磕磕碰碰,孩子之間難免會(huì)有你爭(zhēng)我搶,當(dāng)然,我們會(huì)盡量避免這樣的事情發(fā)生,竭盡所能去做得更好。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請(qǐng)與我們及時(shí)的指正溝通。我們的工作非常需要各位家長(zhǎng)的理解支持與配合,為了孩子的健康成長(zhǎng),快樂成長(zhǎng),。讓我們一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會(huì)開心!

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    各位老師,各位家長(zhǎng):

    大家好!

    我是xxx的媽媽,做為一位普通的家長(zhǎng),我很榮幸有這次發(fā)言的機(jī)會(huì)和大家一起交流。

    首先我想感謝小二班的老師們,你們用愛心和耐心每天陪伴我們的孩子,關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。剛送孩子上幼兒園時(shí)我很擔(dān)心孩子能不能適應(yīng)?但后來我發(fā)現(xiàn)孩子很快就適應(yīng)了新的班級(jí),新的老師,并結(jié)識(shí)了很多新朋友,他每天都會(huì)愉快的上幼兒園。我的兒子從以前的懵懵懂懂到今天能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己、料理自己的日常生活,我看到了孩子的成長(zhǎng)和變化,這些離不開老師們的勤勞和智慧。每當(dāng)孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時(shí),從孩子的眼神里我看到的是開心,我的心里也很高興,老師們經(jīng)常會(huì)把孩子的照片發(fā)到群里和我們分享,在她們眼里每一孩子都是寶貝,沒有差別,看著孩子在這樣好的環(huán)境中成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)我覺得很放心。

    我也感謝各位家長(zhǎng)們,小二班是個(gè)大家庭,每個(gè)孩子和家長(zhǎng)都是這個(gè)家庭的成員,我們的家長(zhǎng)們也為了小二班做了很多貢獻(xiàn)。我們教室的很多東西都是家長(zhǎng)們?yōu)樾《嗵碇玫模駢牧擞屑议L(zhǎng)看到了就主動(dòng)的幫忙修理,去年的圣誕節(jié)幼兒園要每個(gè)教室都布置一下,我們班的家長(zhǎng)知道了就送來了很多裝飾品,有時(shí)間的家長(zhǎng)下午還主動(dòng)留下來幫忙布置,我們班的教室是那個(gè)圣誕節(jié)布置最漂亮的教室,第二天小朋友們看到了都很開心。平時(shí)在群里通知些事情家長(zhǎng)們也都很支持配合,從群里的互動(dòng)和分享都可以看出我們小二班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體,我們家長(zhǎng)就是孩子的鏡子,我們的友愛也會(huì)傳遞給孩子,讓孩子們能夠和睦相處。現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子很難教會(huì)孩子怎么和別人相處,只有在一個(gè)大的環(huán)境中,在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,孩子才能逐漸學(xué)會(huì)與他人合作友愛。

    在這里我們也歡迎新成員的加入,能夠在小二班相識(shí)也是緣分,我們班的老師們都特別盡責(zé),所以孩子在小二班家長(zhǎng)們都可以放心,以后有什么好看法好建議也都可以提出來大家共同探討,繼續(xù)把我們小二班互幫互助的精神發(fā)揚(yáng)下去。新的學(xué)期開始了,我要再一次表達(dá)對(duì)各位老師和各位家長(zhǎng)的感謝,我也祝愿我們的小朋友們每天都能開開心心上學(xué)來,快快樂樂回家去,更加健康的成長(zhǎng)!

    謝謝大家!

    幼兒園小班家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    大家好!首先非常歡迎您的孩子進(jìn)入我園小班生活、學(xué)習(xí)。其次非常感謝大家如約而至地前來參加我班的家長(zhǎng)會(huì)!

    我先向大家做一下自我介紹:我是小(1)班的鐘老師,參加工作已經(jīng)20年了。與我共同搭班的老師叫x老師,她也有x年的工作經(jīng)驗(yàn)了。很高興我們大家能走在一起,共同教育我們的孩子。

    其次,為了使孩子順利地從家庭的個(gè)體生活過渡到幼兒園的集體生活,讓幼兒更快更好地適應(yīng)新的環(huán)境,我們希望家長(zhǎng)能和我們一起共同配合做到下面幾個(gè)方面:

    第一個(gè)方面、幼兒園時(shí)集體生活的地方,孩子年幼不會(huì)照顧自己,更不會(huì)照顧他人,也不能很好地與同伴相處。因此,在班內(nèi)很有可能出現(xiàn)一些小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕碰現(xiàn)象。如在你的孩子身上發(fā)生了這樣的情況,希望家長(zhǎng)做到相互理解,請(qǐng)家長(zhǎng)們多與老師溝通,盡量避免家長(zhǎng)之間發(fā)生摩擦。發(fā)生這類事件是我們最不情愿的,也請(qǐng)家長(zhǎng)們給予體諒,表示對(duì)我們工作的支持。

    第二個(gè)方面、由于孩子年齡小,安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面,給大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運(yùn)動(dòng)、不打滑的;不穿有帶子的;不佩戴貴重物品,以免丟失。

    第三、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,家長(zhǎng)與老師在教室門口交接。家長(zhǎng)不得隨便進(jìn)教室,接送孩子時(shí)要嚴(yán)格適用幼兒接送卡(隨后辦理)。接送時(shí)都要記得帶上,不要讓未成年人來園接孩子;如果其他人接孩子時(shí),請(qǐng)事先電話通知老師,經(jīng)確認(rèn)后方能接走。

    第四、關(guān)于孩子的服藥問題。孩子需要服藥時(shí),請(qǐng)把藥物按次、按量分裝好,分別注明孩子的姓名、服法,讓老師做好服藥記錄,并把藥交給老師。

    第五、孩子如有特定性疾病,入:過敏或其他特殊病史需要特別照顧的,請(qǐng)及時(shí)告知班級(jí)老師。讓我們有個(gè)心理準(zhǔn)備。

    第六、請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備換洗的衣褲交給老師,尤其是經(jīng)常尿床的孩子,準(zhǔn)備尿不濕。

    第七、請(qǐng)給孩子每天來園帶上手帕。

    第八、請(qǐng)家長(zhǎng)每周為孩子剪指甲,以防孩子無意抓傷他人。

    第九、請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我們教室門口的家園共育欄,有通知或其他的家長(zhǎng)須知,會(huì)在那里張貼,請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)看通知,養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。

    第十、如果有電話號(hào)碼變更請(qǐng)及時(shí)告知老師。

    第十一、班里要給幼兒做統(tǒng)一標(biāo)記,請(qǐng)交回幼兒照片6張。(2寸統(tǒng)一底色);全家福一張;幼兒喜歡的玩具一件(孩子剛?cè)雸@,帶上自己喜歡的玩具來幼兒園可以減少依戀);請(qǐng)及時(shí)將孩子需要的物品按老師的要求交回。

    第十二、家長(zhǎng)做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套統(tǒng)一發(fā),給上面寫名字,固定某一個(gè)角落。

    第十三、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備室內(nèi)穿的鞋,進(jìn)出教室要更換。下午來園家長(zhǎng)自帶鞋套。

    家長(zhǎng)需要配合的就這些吧,從今天下午開始到8月28日。這兩天半時(shí)間家長(zhǎng)陪同孩子來園適應(yīng)幼兒園生活。

    現(xiàn)在我給大家介紹這兩天半的活動(dòng)安排,介紹幼兒入園后一日生活安排、兩天半活動(dòng)完之后,9月1日正式開學(xué),家長(zhǎng)不作陪同,來園時(shí)請(qǐng)把幼兒體檢本交回。

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    實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)崗位上所做的工作、所取得的成果以及所面臨的困難和解決方法的總結(jié)和概括。借鑒以下這些實(shí)習(xí)心得范文,我們能夠更好地規(guī)劃自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和實(shí)習(xí)過程
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期或一年期間教學(xué)過程和工作成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的教學(xué)工作提供借鑒。以下是小編為大家整理
    在財(cái)務(wù)工作中,總結(jié)是不可或缺的環(huán)節(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)工作。小編整理了一些優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能幫到您。環(huán)境執(zhí)法是環(huán)保部門維護(hù)
    通過撰寫月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作方式和效率,尋找提升和改進(jìn)的空間。請(qǐng)看下面這些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些啟示和幫助。
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    教師工作總結(jié)能夠總結(jié)教師在班級(jí)管理、學(xué)科建設(shè)和教育教學(xué)改革等方面的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
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    在試用期總結(jié)中,可以全面評(píng)價(jià)員工在工作中所取得的成績(jī)和表現(xiàn),為企業(yè)選拔和保留人才提供依據(jù)。下面是一些試用期總結(jié)的經(jīng)典案例,希望對(duì)于寫作總結(jié)有所幫助和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。接下來請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。從今年的九月一日開始
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    在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以參考和借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。公司新人上班的第
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    在發(fā)言稿中,我們可以運(yùn)用修辭手法、情感表達(dá)等技巧,以增強(qiáng)演講的效果和吸引力。尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,我很榮幸能夠來到這里發(fā)表我的觀點(diǎn)和建議,希望能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)
    報(bào)告范文是一種通過對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行觀察和研究,以書面形式對(duì)所觀察到的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象和問題進(jìn)行描述、分析和總結(jié)的文體。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域的報(bào)告,希望可以幫助大
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    通過寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中情節(jié)和人物的理解,同時(shí)也可以提升我們的思維能力和分析能力。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感,希望能夠激發(fā)大家對(duì)作品的深入思考
    讀后感是一種對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和反思,可以幫助我們形成自己的觀點(diǎn)和見解,提高分析和表達(dá)能力。隨后,小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家一些寫作的靈感
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路,加深對(duì)某個(gè)經(jīng)歷的理解和領(lǐng)悟。心得體會(huì)是我們對(duì)某一事物或某一經(jīng)歷的真心表達(dá)和思考,以下是一些精選的范文,供大家參考。
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    9.初二教案的評(píng)估和反思是教師進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)和教學(xué)研究的重要環(huán)節(jié),教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下教案范文可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)和引導(dǎo)
    教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容編制的關(guān)于教學(xué)過程的計(jì)劃,它是指導(dǎo)教學(xué)的重要工具。范文中的教學(xué)資源豐富多樣,包括課件、教具、多媒體等,為教師提供了很大的便利。
    編寫教案可以使教師有計(jì)劃地開展教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效率,使學(xué)生學(xué)到更多、學(xué)得更好。以下是經(jīng)過多年教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)的一些有效教案,希望能對(duì)教師們有所幫助。
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    教案的編寫有助于教師培養(yǎng)教學(xué)策劃和組織的能力,提高教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為大家精選的三年級(jí)教案范文,希望能給大家提供一些參考。知識(shí)與技能:。1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)
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    我將盡力為大家提供一個(gè)良好的會(huì)議氛圍,歡迎大家積極參與。下面是一些成功主持人的案例分析,讓我們一起來探討其中的奧秘。各位同志們、老師們:今天,我們隆重集會(huì),共同
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間進(jìn)行交流與溝通的重要平臺(tái),對(duì)于學(xué)生的教育發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,分享給大家,希望能夠幫助到您。
    在重要的會(huì)議或慶典活動(dòng)上,一篇精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以增強(qiáng)我們的自信心,同時(shí)也能讓聽眾更好地理解我們的意圖。親愛的家長(zhǎng)、尊敬的老師們,今天我想與您們分享一些關(guān)于孩子
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)集體比賽的盛會(huì),為了展示學(xué)校的整體實(shí)力,我們需要認(rèn)真總結(jié)。在網(wǎng)上整理了一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能給大家?guī)硭悸泛蛦⑹尽?、人小志氣大,比賽頂呱呱。
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    心得體會(huì)的寫作不僅可以反映個(gè)人的成長(zhǎng),也可以展現(xiàn)個(gè)人的思維和表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。
    一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的考慮。教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的有力支撐,以下范文可供借鑒。執(zhí)教高三189、19
    銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售人員在一定時(shí)期內(nèi)銷售業(yè)績(jī)和工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種報(bào)告。通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題、找出銷售策略的不足之處或成功之處,提高銷售績(jī)效和管理水平
    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,有助于鞏固學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。心內(nèi)科,即心血管內(nèi)科,是各級(jí)
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    培訓(xùn)心得是培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過程進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展有重要意義。隨著培訓(xùn)的結(jié)束,學(xué)員們紛紛撰寫了自己的培訓(xùn)心得,下面是一些精選的范文,
    個(gè)人總結(jié)旨在幫助我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行自我梳理,找出自身的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來的學(xué)習(xí)和工作提供依據(jù)。請(qǐng)看以下是一篇篇關(guān)于個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的寫作有
    讀書心得是一個(gè)記錄自己閱讀歷程的重要方式,可以幫助我們更好地記憶書中的內(nèi)容。小編為大家整理了一些精選的讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
    工作方案的實(shí)施需要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,及時(shí)進(jìn)行進(jìn)度和效果的評(píng)估,確保工作的質(zhì)量和效率。這些工作方案范文反映了現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際問題和挑戰(zhàn),具有一定的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
    中班教案不僅要注重幼兒的知識(shí)傳遞,還要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。為了方便教師編寫中班教案,整理了一些案例分享給大家。1、認(rèn)識(shí)冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種
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    學(xué)校是我們每天必須去的地方,它承載著我們接受知識(shí)、成長(zhǎng)和交流的重要任務(wù)。這里有一些學(xué)校總結(jié)的經(jīng)典范文,通過閱讀可以了解到總結(jié)寫作的一些技巧和方法。大學(xué)生的業(yè)余時(shí)
    考試總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和歸納,有助于我們認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況。以下是小編為大家整理的考試總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。每個(gè)人都有自己的第一次,第一次可以
    在讀后感中,我們可以自由地發(fā)表自己的看法,分享自己的體驗(yàn),并與他人進(jìn)行交流和討論。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    寫一篇自我介紹可以幫助我們更好地展示自己,讓別人對(duì)我們有更深入的了解。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富人士的自我介紹樣本,希望能幫助大家更好地展示自己。尊敬的各位xx:你們好
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)公司和團(tuán)隊(duì)文化的了解和感受的總結(jié)和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和思路。
    大班教案的有效執(zhí)行對(duì)于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展?jié)撃苡兄陵P(guān)重要的作用。以下是小編為大家收集的多篇大班教案范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)設(shè)計(jì):電視里熱播的一檔節(jié)目是
    三年級(jí)教案是針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和特點(diǎn)而編寫的教學(xué)計(jì)劃。如果你需要一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案范文,可以參考下面的推薦材料。解決問題(2)。教學(xué)內(nèi)容:教材53頁例4
    通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和變化進(jìn)行總結(jié)和反思,從而更好地提升自己。以上是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì),讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。作為一名兼職快遞員,
    教學(xué)工作計(jì)劃是在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,可供廣大教師參考學(xué)習(xí)。(1)學(xué)生練習(xí)描紅。(2)
    心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),反映出自己的感悟和成長(zhǎng)。這里收集了一些關(guān)于成長(zhǎng)的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。今天我們?nèi)ゴ笈d劇院看電
    黨員心得體會(huì)是黨員在工作實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編為大家找來一些黨員心得體會(huì)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。黨員干部通過這次認(rèn)真的學(xué)習(xí)反腐倡廉活動(dòng),防微杜漸
    培訓(xùn)心得體會(huì)要真實(shí)、客觀地反映培訓(xùn)過程中的所思所想、所得所失,以便更好地改進(jìn)培訓(xùn)效果。這是一些來自成功人士的培訓(xùn)心得體會(huì),他們通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的
    寫心得體會(huì)是一種提高自我認(rèn)知和進(jìn)步的方式,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。在這個(gè)假期里,我們這一批
    工作計(jì)劃書是我們展示自己組織能力和執(zhí)行力的重要工具之一。以下是小編為大家收集的一些工作計(jì)劃書范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家編寫工作計(jì)劃書有所幫助。
    小班教案需要詳細(xì)的教學(xué)步驟和活動(dòng)設(shè)計(jì),以確保教學(xué)順利進(jìn)行。每份小班教案范文都有其獨(dú)特之處,教師可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛣?chuàng)新。蘿卜對(duì)于小班的孩子是很
    心得體會(huì)是一種整理思緒和回顧過去的方式,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力。【示例文本六】在實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,同時(shí)也學(xué)
    編寫教學(xué)工作計(jì)劃需要教師深入分析教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。以下是一些精選的教學(xué)工作計(jì)劃示范,供各位教師參考和借鑒。彩色小木珠。1教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)
    幼兒園小班會(huì)安排適合孩子年齡的戶外活動(dòng),讓他們接觸大自然,鍛煉身體和提升感官體驗(yàn)。在以下范文中,我們可以看到幼兒園小班的總結(jié)是如何體現(xiàn)孩子們的多樣化發(fā)展和全面教
    一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃應(yīng)該包含明確的目標(biāo)、詳細(xì)的策略、合理的預(yù)算和完善的風(fēng)險(xiǎn)管理。在下面,你將看到一些優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃實(shí)例,希望這些范文能夠給你提供一些創(chuàng)業(yè)思路和方法。
    通過寫學(xué)生工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行記錄和匯總。在下面,小編為大家推薦了一些學(xué)生工作總結(jié)范文,希望能幫助大家更好地進(jìn)行寫作和總結(jié)自己的成績(jī)。
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