通過撰寫講話稿，我們可以更好地組織和安排思路，使演講更加有條理和有邏輯。在這里介紹一些難忘的講話稿，讓我們一起沉浸其中，感受文字的魅力。
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇一
20xx年的春天又來到了，面臨下一個三年（20xx——20xx），如何走好未來的路，把二中辦成一個什么樣的學校，這是我作為校長應該思考的問題。經過校委會近一周的研究與討論，我們確立了打造“質量上乘、環境一流、特色鮮明、氣正風清”魅力新二中的三年發展規劃和“干部擔當有為、教師治教有道、學生成長有夢”的主流價值觀。為此，我向同學們提出以下五方面的要求，希望大家從現在開始做起。
生命是寶貴的，生命只有一次。古人云：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”《弟子規》上說：“身有傷，貽親憂”。所以，我們一定要珍愛生命。注意交通、消防、用電、活動、飲食安全；防溺水、放擁擠踩踏；慎重交友，拒絕校園欺凌和校園暴力。
不管時代如何發展，不管條件多么優越。勤奮、刻苦永遠是成功的前提條件，永遠是成功人士的優秀品質。“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香之苦寒來”說的都是勤奮和刻苦。除此之外，學習還要講方法，講效率，會思考。“學貴有疑，大疑大進、小疑小進”“學而不思則罔，思而不學則殆”。我認為，現在同學們的學習缺少的不是時間，不是方法而是思考，是效率。送給大家一句話“不求每分鐘都學習，但求學習的每一分鐘都有效率”。
聯合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》報告中，提出了“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”。這“四個學會”被稱之為21世紀人的“四大支柱”。但是，我認為學會自理，具備人基本的生存能力，是當代中學生健康成長最基本的內容，也是將來立足社會的根本。因為，你們會長大，總有一天要離開父母。所以，無論在家還是在學校，都不要過度依賴父母，自己的事情盡量自己做，自己學會疊被子、整理房間、洗衣服、打掃衛生，幫家長做一些力所能及的家務。培養自己生活自理能力，實際上就是培養自己的生存能力。
環境是我們賴以生存的基礎。“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”說的就是環境的影響作用。愛護環境，就是要求同學們，講究共衛生，不亂扔亂丟；愛護公共設施，不損壞公物；愛護花草樹木，不踐踏草坪。一個人的文明，是由自身的言談舉止來體現的；一個學校的文明，是由每個師生的文明舉動來形成的。文明不是偶爾一現的曇花，今天有，明天就沒有了，它是一種持久的魅力；文明不是強迫，而是一種自覺行為，一種美好的習慣。
著名作家梁曉聲說“文化”可以用四句話表達：植根于內心的修養；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良。我認為，一個人有文化，說的就是一個人有道德。心地善良、自覺自律不就是有道德的表現嗎？“沒有規矩，不成方圓”。家有家規、國有國法，一個學校有校規校紀。希望同學們在校要按照《二中學生手冊》的要求去做，在自己的內心播下自覺、自律的種子，為自己的生命打上人文的底色，成為一個有文化的人。
今天的講話，雖經過認真思考，但沒有形成文稿，有點冗長。
謝謝大家！
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，在這里，首先我衷心地祝愿各位老師在新的一年里家庭幸福，工作順利，生活開心，同學們學習天天向上，身體健康成長。過去的一學年，在全體老師和同學們的共同努力下，我們迎難而上，與時俱進，開拓創新，學校各方面的工作穩步推進，取得優異成績。
新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，浦市江衛小學的老師、同學們是好樣的。學校在以后的各項工作中，將始終堅持“視質量為生命，靠創新求發展”的辦學理念，堅持以“學生發展為本，教師提高為本，學校發展為本”的辦學方略，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
同學們，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我對同學們提出如下希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做優秀自理生與五星學生。
第二，同學們要學會學習。在學習的過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園，從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書，每天做一件好事。
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們浦市江衛小學為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的在同學們的勤奮中，她蘊藏在我們每一位江衛小學人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為浦市江衛小學的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與浦市江衛小學相伴，讓我們共同的家園-浦市江衛小學永遠溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇三
各位老師，親愛的同學們：
盤嵐朝起，泌水湯湯，泌陽職專，育才殿堂，春回大地，萬象更新。度過了一個愉快祥和的寒假，我們再次相聚在這美麗的校園，懷著對新學期的憧憬和向往，開始了新的征程。在新學期的第一次升旗儀式上，我代表學校衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，事業有成！衷心地祝愿各位同學學習進步，健康成長！并向本學期轉入我校就讀的新同學表示熱烈歡迎！
唐朝白居易的中寫到：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。意思是說初升的太陽照耀江面，反射得岸上的紅花勝過火焰，春天來了，江兩岸一片青翠，倒映得春江水更加碧綠。在這里，我要告訴大家這首詩還可以這樣理解：這紅日和春天是黨和國家新的職教政策，波光瀲滟的江水像我們職業學校，岸上的草與花像我們職教學生，江花、岸草在日光和春天里與江水相互映襯，相得益彰多么生機盎然、絢麗多彩！
回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現在、開拓未來，我希望全校師生能做到以下幾點：
1、立即靜下心來，投入學習。特別是高一新設技能班，重新分班后，要及時適應環境，人生就是處事，就是營造人脈，變變班級，認識新人是在為未來奠基。
2、抓緊電子注冊，每個學生都有權過問個人學籍及助學信息情況，要抓緊時間提交材料，交齊學費，特別是插班生，處理不及時對未來辦畢業證和報考會有影響，班主任要負責任。
3、要積極參加學生社團和各種集體活動，以保持良好的心境與培植興趣，要關注校園微信，繼續辦好廣播，團委要抓好，各社團學生負責人要組織好，學校將繼續給予大力支持。
4、充分發揮學生民主管理的作用，伙食委員會要及時向餐廳管理專員反映情況，學校后勤加強檢查與處罰，學生要及時收集民意，增品種，減價格，保質量。今年學校還特設立校長信箱，信箱就設置在在校門口門衛室的墻上，同學們如果有什么好的意見和建議可以直接放入。
5、要形成愛學習、愛勞動、愛集體、講文明、講衛生的好習慣，個人的言行舉止關系到學校聲譽，明天將在我校召開全縣職教招生大會，各初中校長，教育局領導都要來。新的學弟學妹下個周一來我校報道，我們一定要做好招待好、幫助好、咨詢解釋好，通過以身說法當好接待員與服務員。為了做好銜接，給老師們留下招生的時間，本周末要推遲一天過，即周六正常上課，周日及下周一過周末，希望同學們妥善安排好一周生活。現在來的新生，下周編入春期班。
同學們，職業教育大發展的太陽已經升起，在全社會構建現代職業教育體系的春天已經到來，學校是粼粼江水，學生是江花岸草。讓我們浮想這美妙的具象，一起共同誦讀白居易的這首！
江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？
這是20xx年的羊年春天，這是中國職教的春天，讓我們展開雙臂，熱烈的擁抱這個春天吧！
我的講話結束，謝謝在場的全體師生。
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇四
老師們、同學們：
大家上午好！
經過一個愉快而有意義的新春佳節，我們載著對新春的憧憬、對新學期的向往，共同迎來了新的一年――xxxx。在此，我代表校長室、校黨委向各位老師、各位同學致以新春最誠摯的問候和最美好的祝福！
踏著新年的腳步，我們回首充滿努力拼搏、體現團結凝聚、工作精益求精、學習勤奮刻苦的xxxx年，全體師生團結和諧，開拓創新，銳意進取，各方面穩步發展，一連串的成績證明了我們的努力：09年高考我校本科進線1020人，比去年增加353人，首次突破千人大關；學校順利通過省四星級復審；奧賽培訓效果顯著，5位同學獲得7個江蘇省一等獎，獲獎人次是近年來最多的年份，涵蓋了數學、物理、化學、生物四門學科；凌飛代表隊在江蘇省中學生知識競賽鹽城巡回賽中全市總分第一，榮獲一等獎，并代表鹽城市赴南京參加全省挑戰賽，在江蘇省城際比賽中，獲得季軍；學校被授予“江蘇省新課改先進集體”、“江蘇省實施素質教育先進集體”，“鹽城市推進學校科學發展先進集體”（而且是鹽城市百余所中學綜合考核總分第一）。更加令人振奮的是，大年三十上午，從清華大學傳來喜訊，我校高三（8）班倉基榮同學力挫群雄，通過了清華大學自主招生的筆試和面試，獲得了清華大學保送生資格(江蘇省僅21個名額)，是我縣歷史以來的第一位清華大學保送生！讓我們以熱烈掌聲向他表示祝賀！
回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情。今天，新的學期開始了，新學期、新起點，鼓舞人心；新目標、新征程，催人奮進：高三還有100多天就要大顯身手，決勝考場，去實現十年寒窗所追求的夢想;高二年級要小試牛刀，參加決定明年命運的小高考；高一年級又是夯實基礎最重要的一學期。這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，只有現在從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能在考場上立于不敗之地。
同學們，你們是我校的主人，你們更是阜寧百萬人民的驕子！你們就讀于我校，正值我校崛起騰飛的年代，你們要從今天做起，從自我做起，為自己能夠在未來抓住機遇，迎接挑戰做好充分而必要的準備。我校的榮辱成敗在你們身上，我校的明天一定以你們為榮！
老師們，同學們，機遇與挑戰并存，光榮和夢想同在。讓我們以昂揚的斗志、奮發的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的工作和學習中去。鮮花會為我們而盛開，掌聲會因我們而響起。阜寧中學的明天一定會更加美麗，更加輝煌！
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇五
教師和學生：
大家早上好！
我們送走了燃燒的七月，迎來了充滿希望的金秋。
在此，我謹代表學校向剛剛進入學校大家庭的7位老師和七年級280多名新生表示熱烈的歡迎；向所有為我校發展辛勤工作、無私奉獻的教職員工致以崇高敬意；向所有努力學習、努力拼搏、為學校爭光的同學們表示親切的問候！
一年來，學校全面貫徹落實章丘市教育工作會議精神、“1123”教育工作思路和“教育促進實施年”活動精神，大力推進鎮教育辦六項重點任務，全面打造高效課堂，狠抓教學套路落實，深化習慣養成教育。辦學水平不斷提高，教育教學成績不斷提高。
在濟南市書畫大賽中，我校學生袁代表章丘市參加毛筆書法比賽，獲得一等獎；在章丘市“六一”第三屆少兒書畫大賽“美麗繡河可愛新章丘”中，3名學生獲得一等獎，2名獲得一等獎；4月11日，“山東省書畫學會青少年藝術教育基地”在學校成立；韓、黃、在章丘市舉辦的“環保就在身邊”“變舊為新，春天游桃花山”主題征文活動中獲二等獎；在濟南市，優秀班主任評選出中韓小霞教師為優秀班主任；在章丘市精品課程評選中，韓運成、汪紅蕾老師獲一等獎，李媛媛、孫青、聶凱、舒冬梅、馬媛媛、劉玉鳳等6位老師獲二等獎。在今年的中考中，我校再創佳績，參考文獻240篇。共有131名學生進入普通高中，其余大部分被職業高中錄取，獲得了社會各界的廣泛好評和好評。
這一切都是全體師生共同努力的結果。我真誠地祝賀和感謝所有為我們學校贏得榮耀的老師們！衷心祝賀和感謝所有為我校增色的同學們！
同學們，新的學年承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成真，我謹代表學校，向同學們提一些希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋廣闊無垠，如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，容易滋生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學習目標，有自信心；要學會觀察，勤于思考，勇于探索，主動學習；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的快樂人生！
第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》要求自己，在老師的指引下，培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則、和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你是否想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你是否想過別的同學可能是多么厭惡你的行為？我們只要能夠為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學設備日臻完善——本學期，塑膠場地將建成并投入使用。這些都來之不易啊！同學們，你們一定要加強自身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。每一個班級，都是學校的縮影，每一個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質高，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！
老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，它更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰。
老師們，同學們，回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們洋溢著戰斗的豪情與信心！我們應時刻記住：今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點；我始終相信，我們共同的家園——白云湖中學會永遠溫馨、和諧、進步、發展！謝謝大家！
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇六
剛才副校長就今年上半年的工作，根據學校的工作要點，特別是今年年初形成的工作推進表，向在座各位簡單報告了上半年的工作。今年上半年學校工作亮點不少，呈現出一些新的氣象，下面我就下半年工作作總體部署。我談三個方面：
首先我對今年上半年工作作一個自我評價，xx年學校的工作定位是謀篇布局、深化改革，謀篇布局就是圍繞建設區域特色鮮明的高水平綜合性大學的客觀要求和內在需求，要在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新等方面進行頂層設計和科學謀劃，這是今年上半年重中之重的工作。未來xx年是學校發展重要的戰略機遇期，在戰略機遇期的開局之年，最重要的是頂層設計和科學謀劃。xx大學的發展走過了不平凡的2個xx年，學校在體制機制等方面還存在一些阻礙科學發展、跨越發展以及學校核心競爭力提升的一些因素，所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段，要通過改革，在體制機制上有所創新，特別是傳統觀念要有所突破，對事關學校利益和發展大局的政策和制度體系進行調整。
總體來講，上半年工作進展順利、成效顯著，可以概括為強學科、精管理初見成效，惠民生步履艱難，興實干任重道遠。工作初見成效，一是出現了新亮點，呈現出新氣象。10多年來第一次實現了國家級教學成果獎的突破，共獲2項本科國家級教育教學成果獎；獲批5本國家級規劃教材，這是課程建設的重要成果；學校田徑隊在全國大學生田徑錦標賽勇奪3枚金牌，這也是一個亮點；學校內部培養產生的國家杰出青年科學基金獲得者陳義旺教授，也是零的突破。同志們，在一些重要項目和重要成果獎項上，零的突破是至關重要的，千萬不要小看，有了零的突破就會有2、3、4，甚至更多，具有示范效應。去年，劉耀彬教授取得了本省培養長江學者的突破，我相信在零的突破之后，今后還會繼續產生，這就是示范的連帶作用。每年，國家自然科學優秀青年科學基金項目競爭非常激烈，今年我校食品學科的聶少平教授實現了突破，這也是江西省第一批，它的意義在于學校的年青人才還是有儲備的，昭示著后面還會產生更多的類似人才。
今年，學校獲批國家社會科學基金20項，位列全國高校第33位。獲批國家自然科學基金208項，位列全國高校第25位。國家自然科學基金在國家層面今年是有所減少的，學校不減反增，成績來之不易，這是去年全校上下將申報項目作為重中之重工作的結果。但我們也要看到，這是總項目數，我們的項目大部分還是地區基金。今年學校國家自然科學基金總金額可突破1億元，只能位列40位左右，因為地區基金的資助額度比較小。可以說，學校綜合實力還不夠強，綜合排名還在70位左右，差距就在于核心競爭力。
二是發展中上升勢頭很好。學校正在開展的全球招聘有希望招到很好的人才，這說明學校有一定吸引力；學校錄取的外省新生成績平均高出一本線45.44分，錄取的江西省新生成績平均高出一本線22分；還有新的氣象，教職工的精神面貌通過精管理有大的改變，今年暑期很多職能部門都在加班加點，還有一些院系利用假期出訪，跟兄弟院校交流，為今后的建設發展創造條件。
學校的綜合實力不強，原因是多方面的，有客觀原因，也有主觀原因，根本原因有兩點，一是觀念轉變不到位。有些人認為學校發展與己無關，大學學術氛圍不濃，把位置看得很重，總認為有了位置就會有資源和利益，做學問不如得實惠。二是創新能力不足。學校管理能力不強，離建設高水平大學的客觀要求還有距離。能力問題是全校上下要引起重視并且需要不斷提升的問題。觀念不到位是影響發展的絆腳石，這塊絆腳石不搬走，大學難以跨越發展，能力不足是快速發展的攔路虎，想做也做不成。要解決這兩個問題，從思想意識上說，一要有憂患意識，大到一個國家和民族，小到單位和個人，憂患意識不強就會出問題，二要有進取精神，xx大學的教職員工從智慧、資歷上一點問題都沒有，進取精神很重要。我們要建設一個不一樣的xx大學，觀念要轉變到位，能力要不斷提升。
下半年的工作方針：要持之以恒強學科、齊心協力精管理、扎扎實實惠民生、求真務實興實干。下半年的工作目標：要保質保量、不折不扣完成全年工作要點，各部門、各學院要按年初制定的工作推進表扎實推進，切實轉變觀念、有效提升能力，真正在充實內涵、提升發展的步伐上有所突破。
一是以綜合改革為主題，加快建立健全現代大學制度。今年暑期，教育部召開了直屬高校工作咨詢會，會議的主題是綜合改革。在大的背景下，上海市作為地方一級政府在全國作為試點，高校中選了北京大學和清華大學作為綜合改革的試驗區，這3個單位在咨詢會上作了全面的經驗交流，劉延東副總理作了重要講話，教育部部長袁貴仁同志提出了工作要求，要求各高校要全面制定綜合改革方案，中國的高等教育要通過綜合改革切實推進內涵建設。暑期，學校向省委省政府提議，把xx大學作為江西省高等教育的綜合改革試驗區，強衛書記作了明確批示，原則贊成xx大學作為江西高教綜合改革的試驗區，并責成有關省領導牽頭落實這項工作。學校就發展過程中的難點問題、需要得到省委省政府支持的一些問題，向省委省政府的主要領導作了匯報，也得到了積極回應，爭取9月份以專題匯報的形式向省委省政府匯報。一年來，我們在學校的各種會議中都強調，未來十年是學校的十年戰略機遇期，所謂戰略機遇期由內在和外在兩方面組成，一是內部要有奮發向上的改革精神、發展的干勁，二是要有利于快速發展的外部環境，如果這項工作按計劃推進，得到省委省政府的支持，xx大學未來十年戰略機遇期的良好外部環境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革，是以內部治理結構、建設現代大學制度為核心的綜合性改革，其核心有兩個，一是逐步建立和優化與現代大學制度相適應的內部治理結構，包括學校提出的四級構架、兩級管理，教授委員會，學科與院系調整等，二是建立學校自主辦學、政府宏觀管理、社會廣泛參與，市場適度調節的新型關系。這項工作是下半年重中之重的工作。
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇七
同學們，老師們，大家上午好。
姑且不論我們在高考中能夠取得什么樣的成績，但至少在意志上我們就要能夠戰勝自己。高中三年對我們的挑戰，遠不只是知識的挑戰，更是意志的挑戰，沒有堅持不懈的意志，沒有不可戰勝的意志，就不可能出成績。因此，我親愛的同學們，當我們跑操時手還放在口袋里，當我們晚自習時還在聊天，當我們上課時還在睡覺，這些似乎并不應該是海高學子的形象，海高不需要這樣的學生，我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會瞧不起你。同學們，我們需要有個性的學生，但我們不需要頹廢的學生。
同學們，并不是每個人都可以上清華北大的，這一點我也相信，因為我也沒有上過清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等于我們就不能沒有遠大理想。我是華東師大畢業的，但淘寶的老板馬云是杭師院畢業的，我就覺得他比我更有理想，事實上他還把自己的理想付諸現實了。可是，我們的同學們，你們遠大理想是什么呢?你可以考試成績不好，但你得告訴我，你哪個方面好呢?同學們，只要你告訴我們，而且我們覺得你這個理想是有遠大前程的，學校就會想法設法地幫助你實現自己的遠大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，海高并不是混日子的地方，海高是孕育夢想，培養理想的地方。
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇八
尊敬的老師們:。
今天我們召開全體教職工大會，旨在動員，號召我們適應新形勢，迎接新挑戰;適應新要求，形成新校風;適應新變化，取得新成績。因此，今天，我講話的題目是:“建學習型校園，做智慧型老師，走內涵式的發展道路。”
抓學習與提高將成為我們貫穿全年全校工作的主線。為了有效地抓好這項工作，經學校研究，我們提如下三個方面的要求:。
古語說“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源;思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之安，臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎?”甄賢要持續健康穩定的發展，要保持教育品牌，要延續輝煌，學習是根本，是泉源，是德義，學習的重要性可想而知。作為教育工作者，無論從教育的大環境，學校發展的小環境以及自身的發展需求來講都應該高度重視學習。
1、了解國際國內教育發展趨勢:國際上教育改革的深度與廣度讓我們每個教育工作者都有緊迫感。國際上現在流行的是“為每個學生創造良好的教育”，教育家巴伯認為，良好教育=e(k+t+l):e是情感道德品質，k是知識點，t是思維邏輯，l是領導能力。在美國，奧巴馬上臺后，在大手筆地投入教育的同時，對教育的管理和改革也格外重視，如果在哪個學期、哪個學校的教育搞不好，首先免校長的職，然后這個學校的所有老師一律就地進行學習培訓，參加考試。考試合格或表現較好，才可以在重建的學校或者是分到其他學校進行教學工作。英國xxxx年《麥肯錫報告》特別強調:最佳的學習、卓越的教學、最優的教師才能實現人才培養方式的創新。日本的“學力教育”運動:進入二十一世紀以來，“靜悄悄的革命”強調以學為中心的課程，以學為中心的教學，發展學生的“綜合學力”，培養具有“國際領導力”的日本學生。目前，國內，對教育改革的重視度和速度也令我們萬分驚嘆。第一，國家早就提出要建設“學習型社會”，我國的《中長期發展規劃綱要》著重提到了“四大目標”:以人為本，德育為先，能力為重，全面發展。國家對教育的重視讓我們每個教育者感到由衷的高興。但是，同志們要想一想，對教育重視以后，對教育加大投入以后，相應而來的，絕對是對我們教育的新要求。所以，從國際和國內的情況來看，我們的差距比較大。教育的改革促使我們不得不加強學習。
2、了解甄賢的發展瓶頸:學校發展到今天，我們有很多老師以甄賢為榮，以甄賢過去的輝煌為榮，這個無可厚非。但是我們在懷念甄賢帶給我們榮耀輝煌的同時，我們是否考慮到，甄賢的輝煌是我們老甄賢人，是我們的前輩們用“心血+汗水”創造出來的。對現在的甄賢人來說，我們應該怎樣去延續這樣一個輝煌，是擺在大家面前的一個問題。我們應該知道學校后續發展遇到的瓶頸:一是師資瓶頸。我們經常講，名校需要名師做支持。只有擁有了一批名師，我們才能被稱之為名校。但是，目前我們在這個方面需要突破，需要培養、推出一批名師。二是管理瓶頸。我們的管理還是停留在粗放型的水平上，現在的管理應該朝規范化和精細化的方向發展，我們還有相當長的路要走。三是特色瓶頸。我們的辦學特色始終徘徊在目標不明確之中。四是后備干部短缺瓶頸。
3、了解自身發展需要:人最難的事情是:真正認識自己。選擇了教師，不僅僅是選擇了一種職業，更是選擇了一種生活方式。職業的特點要求我們必須具備終身學習的能力、態度和使命感。現在的教育形勢對我們的教育、對我們的學校來講是非常嚴峻的。現在教育所面臨的挑戰是:從學歷社會走向能力社會，從追求有書讀走向追求讀好書，從關注溫飽走向關注職業前景，從追求外延發展走向追求內涵式發展。在這樣一種情況下，我們的教師角色必須再認定:教師應是學生學習的引路人，而不再僅僅是知識的權威。師生關系必須再認定:朋友(親其師，信其道)。現在很多學生沒有過去師道尊嚴的條條框框，他更喜歡把我們作為一個朋友，更喜歡把我們作為學習的伙伴，這就需要教學相長，成為學習的共同體。師生關系必須理解、包容、交流、合作。所以需要大家在五個方面引起重視:——堅持教學相長，在師生交往中發展自己;——反思教學實踐，在總結經驗中提升自己;——學習教育理論，在理性認識中豐富自己;——投入教學研究，在把握規律中端正自己;——尊重同行教師，在借鑒他人中完善自己。同志們，我們教師的成長離不開三要素:閱讀、閱歷、感悟，“教育學是迷戀他人成長的學問”、“課程是充滿靈性的空間”，希望大家不斷完善，提升自己，做一個讓人佩服與敬仰的智慧型老師。
xxxx年，我們將圍繞“學習”這一主題，采取有力措施，著力推動學習型校園的建設:。
1、領導示范。創造條件加快硬件建設，所有管理團隊的同志們，都要深入所在的備課組和教研組，參與學習活動。
2、課題帶動。讓教研成為教師工作的常態，這幾年來看，我們的課題申報太少，教研成果出來的太少。對于課題和科研，我們是鼓勵和支持的，會給予必要的經費支持和獎勵政策。
3、學科研討。建構個性化的學科課堂教學模式;我們現在每周每個備課組都有學科活動，但是這個學科活動具體有什么效果，老師們最有發言權。我們的教研活動還要深入，還要加強。根據各個學科自身特點，不同風格，八仙過海各顯神通，構建出符合課改精神，構建出注入課改元素，適合學科特點，適合不同知識結構的個性化學科課堂模式。
4、加快校園文化建設，增強校園文化的育人氛圍。學校的廣場、文化長廊、榮譽室將提上議程，都要開始建設。
5、建設、完善圖書館、讀書角，提供優美的學習環境。我們的藏書量要增加，閱覽室的環境要有改善。
6、加強學習展示，促進學習和交流。我們以備課組為單位，要求每個組都必須有學習計劃，有學習安排，要求每組定期推出一句名言警句，推出一篇富有哲理性、富有生活氣息、富有情趣的美文，同時也推出一篇論文。供學生、老師、家長相互學習、借鑒、交流。
7、開展讀書節、讀書競賽等豐富多彩的文化活動，陶冶身心，發揮特長。
8、進行檢查與評比，實行獎勵。年底對老師們的學習成果、科研成果進行集中展示，并采取統一的標準，在評先評優、職稱評比中引入加分因素，形成制度，鼓勵大家出成果。
學習是一個艱苦的事，是對人的意志和毅力的考驗。但是，學習又是快樂的，它會讓人知不足，明得失;知方向，明進退。一個善于學習的人，是會有成就感、成功感的。在學習當中，我們希望大家克服以下四大困難:。
2、克服對已有經驗的過分依賴;有很多老師教了二三十年的書，經驗非常豐富，是不是就可以放松、放棄學習了呢?相反，如果誰不抓緊學習，誰就會被淘汰得更快。
3、克服對課改的誤讀、誤解。很多老師認為課改就是分組討論，小組合作，加入多媒體教學。實際上課改的主要目的是以啟發式、探究式學習，讓學生掌握知識生成的過程。
4、克服自身方法、能力、素養方面的局限。學習不僅是一種態度，更是一種能力。凡是注重學習，學習方法較好，學習能力較強的同志們，肯定會出成績。并且會與時俱進，不斷適應形勢的變化和發展的需要。明確目標:通過老師個體水平的提高，提升學校的整體質量、層次和形象。我們要通過學習型校園的建設，著力提高教師的人文素養、理論與實踐的結合水平、課堂效能、培優與轉差的技能。在這里特別要強調一下培優與轉差的技能問題，主要體現在七個方面:。
1、發現學生問題的技能;是否做了一個有心人。
2、診斷學生問題根源的技能;需要觀察和思考。
3、設計解決問題的技能;。
4、與學生溝通的技能;有些老師過于內向，不利于教學的開展。
5、幫助學生把認知轉化為行為的技能;。
7、鞏固學生成果的技能;怎樣讓他持續不斷地得到提高?同志們，希望通過我們學習型校園的建設，學習活動的開展，老師們完成從教書匠到教育專家、教育家的蛻變。人們把教書這個行業分為四個層次:——教書匠(只教教材)——普通教師(還教知識)——學科專家(教授方法、思維的訓練)——教育家(教書育人，不僅僅是教學，更體現我們的學識、才智，反映我們的人格、品質。)教育家并非遙不可及，相信在座的很多同志有這樣的潛力和天賦。這三年多時間，我認為是自己參加工作以后收獲最多、受教育最多的時間。我要感謝大家，是老師和學校的同行給了我很多教育啟諦。局長曾對校長提了五點忠告:善待師生、崇尚寬容、善于妥協、學會等待、追求高尚。這個忠告我個人將時時刻刻牢記，并提醒、要求自己。我也記得蘇霍姆林斯基的告誡:一個人的進步靠上進心、求知欲、責任感。愿我們大家在學習型校園建設過程中，共同進步。最后，讓我們借用德國教育學家第斯多的一句話共勉:“教學的藝術，不在于傳授本領，而在于激勵，喚醒和鼓舞。”讓我們用美國哈佛大學校門口的一句名言說出我們共同的愿望:“學校的榮譽，不在于校舍和人數的多少，而在于它培養的一代又一代人的品質。”相信用我們的行動，我們的品質會撐起甄賢美好的明天!也相信我們甄賢百年輝煌，星光璀璨!
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇九
親愛的`同學們、尊敬的老師們：
大家早上好！
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。第二屆校園文化藝術節取得圓滿成功；師生“中華經典詩文誦讀”活動激發了民族自豪感和文化自信心；師生讀書蔚然成風，學習型校園逐漸形成；師生各科競賽成績斐然；校園面貌大為改觀。中考成績穩步提升，小學六年級質檢成績取得歷史性突破。我校有六位老師獲得丁玉平教育基金的獎勵，陳高美、李宗芳取得質檢一等獎的好成績；張秀花取得質檢二等獎；何赟、趙紅林取得三等獎；中考中王鵬飛獲二等獎。有36名學生獲得丁玉平教育獎勵，九年級剛畢業的蘇鵬飛、張玲玲等12名學生獲得丁玉平教育獎勵基金。六年級質檢中，馮耀文、劉簫簫、陳偉、王雅婷、武炎儒、郝倩男、王燕、薛瑩、陳曉燕、王（佩、路寧獲一等獎，各獎勵300元；朱亞楠、王浩、高領楠、王寶行獲二等獎，各獎勵200元；梁娜、屠郁蓉、劉靖偉、劉寅菊、楊星、魏世銀、魯泉麟、姚艦謝盈盈獲三等獎，各獎勵100元。我校老師和學生獲得丁玉平教育獎勵的人數和獎金數在全區各所學校中是少有的，這再一次證明我校教師隊伍的素質是過硬的，學生是優秀的。
老師們、同學們，魏家地學校的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造魏家地學校的輝煌發展。同學們，今天的魏家地學校是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
老師們，同學們，新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇十
老師們、同學們：
? ? ? ?大家早上好！
新學期的鐘聲已經敲響，站在這新學期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學全體教職員工和我們的同學們道一聲：新學期好！
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，孕育了新的希望與憧憬。也應了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：
責任心，邁向成功的起點。 好習慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。作為一名興華小學的學生，我有四個希望送給我們的同學們：希望同學們積極爭做文明守紀的好學生；希望同學們積極爭當勤奮學習的好學生；希望同學們積極爭當一專多能的現代少年；希望同學們積極爭做有責任感的人。
好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
我也希望你們的老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶著我們的學生一起快樂地成長！在此，我有四個希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師；希望我們每一位老師做一個善于學習的好教師；希望我們每一位老師做一個團結協作的好教師；希望我們每一位老師做一個有責任心的好教師。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！謝謝大家！
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，又有9名新教師加入我們的學校，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。當習習的秋風在我們身邊吹拂之時，便是碩果累累壓枝頭的報春之機。
是站在我們身邊的每一位老師，我們最可親可敬的人，是他們年復一年，日復一日地重復著呵護我們心靈的崇高使命。是他們以飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。羊有跪乳之恩，雅有反哺之義。
同學們，我們要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：
1、對國家、社會有責任感；
2、對學習、工作有進取和敬業精神；
3、對他人有競爭與合作意識；
4、對自己有否定和超越態度。
這四種品德的核心是責任感。我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自己。父母辛苦養育，老師辛勤教育，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩；下課了，遇到老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩；不亂扔垃圾，愛護學校的一草一木，這也是感恩；當然，認真完成每次作業，取得優異的成績，爭取升入理想的學校，這更是對老師辛勤工作的'最好回報。對于每個學生來說，取得良好的成績是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
老師們，我們也要感恩于學生，是他們成就了我們。面對新的教育形勢，我們要切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，加強師德建設，弘揚優良教風，提高業務水平，以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
老師們、同學們，讓我們全體師生攜手共進，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。
謝謝大家！
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇十二
尊敬的各位老師：
剛才方主任介紹了總支和學校的有關教學的文件、制度，
方案。
我再強調三點：
提高教學效率不能寄希望于大量額外增加學生的學習時間，而是要通過提高課堂教學水平和學生學習的有效性等措施，最大限度地減少低效課、無效課甚至負效課，提高課堂教與學的有效度。因而，我們認為應把課堂教學時間的分配與教學目標、內容等因素聯系起來，注意科學分配，以不同教學組織形式完成各種認知的.、情感的、技能的等課堂教學目標和任務。這樣，課堂教學才能綜合、全面、高效地完成教書育人的各項任務。
提兩個重點，低年級，特別是新生，要特別重視課堂的組織教學，重視書寫訓練，一絲不茍，嚴格落實；高年級要特別重視在課堂上提高錯題講評的效率，反復糾正，改好為止。
精心。
設計作業的關鍵是調動學生做作業的積極性。作業設計要注意量和的多少和難度的大小，還要注意形式的多樣性。精選習題，盡量減少機械、重復的無效訓練，要努力探索新的類型，如嘗試性（預習性）、項目性（研究性學習）、自選性、發展性、設計性、實踐性作業等。作業量要適當，有彈性，一、二年級一般不留書面的家庭作業，其他年級的書面家庭作業控制在30分鐘內，要求學生獨立、認真、按時完成。
《課標》明確指出：“作業。
評價。
要幫助學生認識自己，建立信心。”指導學生養成良好的作業習慣：認真思考，格式規范，字跡端正，仔細檢查，及時訂正。教師批改作業做到認真、細致、嚴謹，要統一使用規范的符號，及時批改、反饋，學生改正作業中錯誤后，教師及時進行二次批改，有針對性地做好講評。用賞識的眼光和心態去批閱學生的每次作業，從中尋找點滴的閃光點，用賞識的語言進行激勵，進行恰當的方法指導，使他們的思維在教師賞識中得以舒展，自主能力得以培養，創新意識得以激活，使他們變得越來越優秀，越來越自信。
在暑假讀書活動中，吳艷霞、章欽等積極學習教育教學的好經驗，好方法，自覺地提高自己的教學水平。學然后知不足。教師要學的方面很多，既有理念層次的，也有技術層面的，還有工具層面的，學校鼓勵教師自學提高將不遺余力！
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
時光悄悄地來，又悄悄地走，我們剛送走酷熱的盛夏，就迎來了金色的九月，當我們拂去苦惱失敗或者回味快樂成功時，新的學期就這樣不知不覺地來了。新同學、新班級、新老師，笑與淚、喜與憂、苦與甜，又將在新的學期新的征途中與你相伴而行。
今天，我在國旗下講話的主題就是——走進新學期，做好每一天!同學們，做好一天，不難；做好每一天，有點難。難在珍惜每一天、熱愛每一天、堅持每一天!凡是有所成就的人必定做到了“珍惜、熱愛加上堅持”。如果你懂得了這句話的意思，就理解了“做好每一天”的含義。那么，我們在新學期中應該怎樣去做呢?我給同學們三點提示，看誰聽得進做得好。
我們應該這樣做：遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走；講究衛生，見到紙屑隨時撿；愛護公物，不亂寫亂劃；嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!走出校園，在家里在社會上也要講文明懂禮儀知規矩，要遵守行為規范，要有社會公德，這樣才能成為一個好學生。
篤學求真就是要好好學習，天天向上；千學萬學，學做真人。學習是我們的第一任務，在課堂上認真聽老師講課，動手動腦，積極地與老師與同學交流探討，不管你的基礎如何，只要你認真寫好每一個字，認真完成每一門作業，認真地對待每一次考試，堅持“做好每一天”，你一定會取得成績，獲得成功!你一定會在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
姚明，一個熱愛籃球的'巨人；周杰倫，亞洲流行歌曲的天王；韓寒，一個特立獨行有爭議的青年作家；齊白石，一個把蝦子畫得栩栩如生的大畫家……他們從小就有一個興趣愛好，堅持著自己的熱愛，堅持著自己的追求，堅持著自己的理想，最終達到了成功的彼岸，實現了燃燒的夢想，而且一如既往。同學們，你的興趣愛好是什么呢?上學期，你參加了什么社團興趣小組呢?如果你熱愛并堅持了，那平凡的日子可以變得有滋有味，單調的學習可以變得有聲有色!說不定將來，從周崗小學就能走出一個“周杰倫”“徐悲鴻”“林丹”這樣的人!有夢想，誰都了不起!
最后祝每位老師在新學期中身體健康，工作順利!祝每位同學快樂成長，學習進步!
謝謝大家!
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇十四
各位老師、各位同學：
大家上午好！今天我講話的題目是“融入新學期”。
今天是9月1號，背起書包，告別暑假，我們重新投入忙碌而充實的校園生活。過去的一學年，我校取得了優異的成績。今年高考，經全體原高三老師和同學的努力奮斗，文化類二本以上共682人，絕對數全市第一。其中2人在400分以上，雍靈同學被北大錄取。中考，省溧中統招達線103人。這些成績，對站在這里的所有師生而言，是一種振奮，更是一種激勵。
今天，新學期的鈴聲清脆地響起，嶄新的課本一頁頁翻開，我們每一位同學都步入了一個新的學段，都面對著一段新的征程。在過去的學習道路上,每個人都有自己的得意和不如意。如果昨天的你成績優秀，請不要驕傲自滿；如果昨天的你成績糟糕，請不要灰心喪氣。因為那已是過去，過去不代表現在，更不代表未來。昨天的一頁已經翻過去，展現在你面前的是一片未知的又充滿希望的空白。我們的同學正值青春年華，你將用手中的彩筆在空白的紙頁上描繪怎樣的圖畫？這是今天每一個人都要認真思考的問題。
站在新的起跑線上，我覺得最重要的答案就是融入。初一、高一的同學面對著新的環境；初二、高二的同學雖然熟悉了學校生活，但如何堅持、能否突破又將成為新的問題；初三、高三的同學即將肩負壓力發起最后的沖刺--全校每一位同學都面對著新的學段，所以，我們一定要用最短的時間了解新學段的生活，并且積極地融入這種生活。
如何融入？
學習是什么意思呢？如果你知道習的繁體字寫法，就能了解地更深入一些。習字的上面是一個羽毛的“羽”，習的本義是小鳥不斷地嘗試飛翔。一方面指雛鳥要不斷地練飛，一方面又指飛翔時翅膀要不斷地扇動和調整，總之，是指不斷地重復做一件事。而學的本義是指覺悟。你看這兩個字，“學”強調的是透徹理解，“習”強調的是反復強化。這不正是我們學習當中的兩種最重要的習慣嗎？融入學習，就是和這兩種好習慣相伴，勤反思，多反復。好的習慣具有傳遞性，收獲好習慣能幫助你塑造完美的學習過程。當然，學習還有一個大的前提--必須自己揮動翅膀。
禮儀，就是禮節、禮貌。我查閱了一些資料，發現國外中小學也特別重視禮儀教育。例如，日本設立了“道德時間課”“友愛課”；美國推行“公民教育”；韓國設置了《道德》科。我國是禮儀之邦，當然要更加重視。懂禮貌，有禮節，是一個人內在道德的外化行為，我說的'融入禮儀其實就是融入道德。融入道德最重要的是不是說得漂亮，而是了解道德之后的行為實踐，光說不做就成了偽道德。例如，你清楚地知道亂丟垃圾是不道德的，但在校園里吃了東西還是亂丟包裝袋，這就是“知的巨人，行的侏儒”，也就成了我們最反對的“說一套做一套”的偽道德。希望從今天開始，每天清晨，都能看到同學們精神抖擻地走進學校，“老師好”的問候聲彌漫校園；課間休息時，教學樓內沒有高聲喧嘩，更沒有狂奔亂跑；校園整潔有序，看到的是你們專心致志地學習和鍛煉的模樣。做到“三主動”：見到老師和長輩要主動問好，接受幫助要主動感謝，做了錯事要主動道歉。
同學們，新的學期給我們新的希望，也給了我們新的力量。在新學期中只要你比別人多考慮一點，比別人多辛勞一點，比別人多堅持一點，你才有可能勝人一籌。如果我們都是1，那么拿出勇氣和行動來證明自己。融入新學期，融入金色的秋季，大膽地跨出收獲的腳步。向老師、向家人更向自己交上一份滿意的成績單。
謝謝。
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇十五
老師們，同學們：
大家好！
經過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了新學期。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。那么請問親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學們在知識海洋里盡情享受著學習的快樂。但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學美好的明天！新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，才會有創新。快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發展前人，最后才有自己的發現和創造。快樂學習，在不斷的學習中發現、研究和創新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。
親愛的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢于質疑的好習慣。
“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關心學校，是我們的職責；愛護學校，是我們的義務；熱愛學校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會贊譽，希望每位同學人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發展的學生。
同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，已更新的理念，更新的姿態，更加扎實的行動來證明，從現在開始，我們一定會做得更好！
最后恭祝全體師生，身體健康，祝愿我們的學校的明天更美好！
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇十六
老師們、同學們：
的春天又來到了，面臨下一個三年，如何走好未來的路，把二中辦成一個什么樣的學校，這是我作為校長應該思考的問題。經過校委會近一周的研究與討論，我們確立了打造“質量上乘、環境一流、特色鮮明、氣正風清”魅力新二中的三年發展規劃和“干部擔當有為、教師治教有道、學生成長有夢”的主流價值觀。為此，我向同學們提出以下五方面的要求，希望大家從現在開始做起。
1、珍愛生命，重安全。
生命是寶貴的，生命只有一次。古人云：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”《弟子規》上說：“身有傷，貽親憂”。所以，我們一定要珍愛生命。注意交通、消防、用電、活動、飲食安全；防溺水、放擁擠踩踏；慎重交友，拒絕校園欺凌和校園暴力。
2、勤奮刻苦，會學習。
不管時代如何發展，不管條件多么優越。勤奮、刻苦永遠是成功的前提條件，永遠是成功人士的優秀品質。“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香之苦寒來”說的都是勤奮和刻苦。除此之外，學習還要講方法，講效率，會思考。“學貴有疑，大疑大進、小疑小進”“學而不思則罔，思而不學則殆”。我認為，現在同學們的學習缺少的不是時間，不是方法而是思考，是效率。送給大家一句話“不求每分鐘都學習，但求學習的每一分鐘都有效率”。
3、學會自理，長本領。
聯合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》報告中，提出了“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”。這“四個學會”被稱之為21世紀人的“四大支柱”。但是，我認為學會自理，具備人基本的生存能力，是當代中學生健康成長最基本的內容，也是將來立足社會的根本。因為，你們會長大，總有一天要離開父母。所以，無論在家還是在學校，都不要過度依賴父母，自己的事情盡量自己做，自己學會疊被子、整理房間、洗衣服、打掃衛生，幫家長做一些力所能及的家務。培養自己生活自理能力，實際上就是培養自己的生存能力。
4、愛護環境，講文明。
環境是我們賴以生存的基礎。“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”說的就是環境的影響作用。愛護環境，就是要求同學們，講究共衛生，不亂扔亂丟；愛護公共設施，不損壞公物；愛護花草樹木，不踐踏草坪。一個人的文明，是由自身的言談舉止來體現的；一個學校的文明，是由每個師生的文明舉動來形成的。文明不是偶爾一現的曇花，今天有，明天就沒有了，它是一種持久的魅力；文明不是強迫，而是一種自覺行為，一種美好的習慣。
5、遵規守紀，有道德。
著名作家梁曉聲說“文化”可以用四句話表達：植根于內心的修養；無需提醒的自覺；以約束為前提的'自由；為別人著想的善良。我認為，一個人有文化，說的就是一個人有道德。心地善良、自覺自律不就是有道德的表現嗎？“沒有規矩，不成方圓”。家有家規、國有國法，一個學校有校規校紀。希望同學們在校要按照《二中學生手冊》的要求去做，在自己的內心播下自覺、自律的種子，為自己的生命打上人文的底色，成為一個有文化的人。
今天的講話，雖經過認真思考，但沒有形成文稿，有點冗長。
謝謝大家！
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇十七
大家好。玉鼠辭舊歲，金牛迎新春!寂靜了一個月的校園，因為新學期的開始又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天是新學期第一次升旗儀式，也是新學期的開學典禮，在此，我謹代表學校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學們新的學期生活快樂，學習進步，健康成長;祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!
新的學期，如約相遇。回顧20xx年，我們共同抗疫，共克時艱，審時度勢，抓住機遇，學校發展進入快車道。全體教職員工不忘初心，同心協力，守正創新，辦學效益日益顯著，教學質量已得到了社會各界的一致認可。在上學期章丘區和繡惠街道統考中，我們學校取得了的驕人業績，其中：現在的回北小學，有一個團結奮進、銳意進取的領導班子，有一支愛崗敬業、樂于奉獻的教師隊伍，有一群熱愛讀書、努力學習的學生，正逐漸成為莘莘學子最理想的求學殿堂。
20xx年是農歷辛丑牛年，牛昂首，牛奮蹄。在中華文化里，牛是勤勞、奉獻、奮進、力量的象征。在新的一年里，學校全體師生要弘揚牛的精神，發揚牛的風格，使出牛的力量，不用揚鞭自奮蹄，擼起袖子加油干，落實“立德樹人”根本任務，豐實“讓書香浸潤校園，讓文明陪伴童年”校訓內涵，推動學校優質高效發展，為此，我向同學們提出三點要求和希望：
第一，俯首甘為孺子牛。“吃進去的是草，擠出來的是奶”是“孺子牛”精神的內涵，體現了謙卑的人格魅力，體現無私的奉獻精神。同學們要努力學習并踐行“社會主義核心價值觀”，樂于助人，甘于奉獻，爭做新時代“四有”好少年，自覺成長為社會主義事業的建設者和接班人。
第二，創新發展拓荒牛。德國詩人歌德說過：要成長，你必須獨創才行。我們要發揚初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學，不會就練，沒有條件就努力創造條件，敢于跨出人生的第一步，敏于觀察想象，善于抓住機會，勇于挑戰未來，勤于思考創造。在逐夢的學習征途上，我們要不斷開拓進取，大膽質疑問難，堅持獨立思考，培育創新精神，提升實踐能力，勇做走在同學前面的'奮進者、開拓者、奉獻者，為實現偉大的中國夢奉獻智慧和力量。
第三，勤奮務實老黃牛：學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期開始，同學們要珍惜韶華、奮發有為，認認真真地上課，仔仔細細地做作業，一步一個腳印地向前進，求真務實，勤勉奮斗，刻苦學習，在學習新征程上行穩致遠，遇見最美的自己。嚴格遵守《回北小學一日常》和《回北小學文明行為規范》，爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。愛護公物，講究衛生，不帶零食進校，不亂扔垃圾字紙等，不在墻上亂涂亂畫!文明行路，在學校不追逐打鬧，列隊放學并按要求誦讀古詩，不論在校內校外，三人以上自覺列隊行走!文明禮貌，見到老師和來訪的客人主動問好，會說“您好”“謝謝”“再見”等禮貌用語!在安全方面，同學們要牢固樹立安全意識，要聽從老師的教導，課間活動及上下學時，要有規則意識，遵守秩序。
風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更需快馬加鞭。站在兩個100年的歷史交匯點，我們更加需要激發“雄健的精神”，堅定信心、鉚足“牛勁”，不忘初心，牢記使命，確保學期學習任務如期完成，努力創造學校新的更大的成績，為學校發展書寫新篇章!
最后，惟愿偉大祖國山河錦繡、國泰民安，惟愿老師家庭和順致祥、幸福美滿，惟愿同學們牛氣沖天、快樂成長!
謝謝大家。
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
新學期的鐘聲已經敲響，站在這新學期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學全體教職員工和我們的同學們道一聲：新學期好!
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，孕育了新的希望與憧憬。也應了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的`話：責任心，邁向成功的起點。好習慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。作為一名興華小學的學生，我有四個希望送給我們的同學們：希望同學們積極爭做文明守紀的好學生；希望同學們積極爭當勤奮學習的好學生；希望同學們積極爭當一專多能的現代少年；希望同學們積極爭做有責任感的人。
好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
我也希望你們的老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶著我們的學生一起快樂地成長!在此，我有四個希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師；希望我們每一位老師做一個善于學習的好教師；希望我們每一位老師做一個團結協作的好教師；希望我們每一位老師做一個有責任心的好教師。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇十九
各位老師，同學們：
大家好！
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫的《xx鎮特色蔬菜種植技術教程》和《xx縣歷史名人名勝》獲xx縣校本課程評選一等獎；20xx年xx月，獲xx縣第五屆少年兒童、攝影大賽優秀組織工作獎；20xx年xx月，獲慶xx濕地知識競賽優秀組織獎。在20xx年xx縣教學評優活動中，優質課一等獎3人，二等獎1人，優秀論文獎2人，優秀個案獎2人，基本功比賽一等獎1人，二等獎1人。在淄博市第五屆“爭當小實驗家”科學體驗活動比賽中二等獎3人，三等獎1人；20xx年12月，xx同學獲xx縣中學生羽毛球比賽男子單打第三名；在全縣“創新實驗”比賽中一等獎2人，二等獎2人；xx縣初中學生作文競賽一等獎2人，二等獎2人；xx縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人；二等獎7人，三等獎22人，優秀獎211人。特別是今年的中考成績更是有了新的突破：一二中統招錄取66人，位居全鎮第一，在全縣農村學校中位居前三；xx同學以752分再次蟬聯全鎮第一。
老師們、同學們，里仁中學的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造里仁中學的輝煌發展。
我想在新學年里要求同學們做好“五個心”：
一是收心：從暑假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心：新學年有新開始，尤其對于畢業班的同學。
三是恒心：在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心：不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結同學，互助互愛，孝順父母。校長新學期國旗下講話五是留心：注意校內、校外和家中安全。
同學們，今天的里仁中學是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
老師們、同學們，讓我們共同攜手，為開創xx中學的美好明天而共同努力！謝謝大家！
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇二十
各位老師、同學們：
大家早上好！
過去的一學年，是覃塘高中發展史上再創輝煌的非凡之年。學校在區委區政府的的正確領導下，在區教育局的直接指導下，堅持“讓更多的壯鄉兒女成才”的辦學理念，秉承“厚德博學、毅堅志遠”的校訓、“團結、求實、開拓、創新”的校風，“嚴謹、求精、進取、奉獻”的教風，“自強、自律、勤奮、謙虛”的學風，充分發揚了“最能吃苦耐勞，最能敬業奉獻，最能團結協作，最能開拓進取”的覃高精神，用辛勤的汗水和超常的才智創造了可喜可賀的成績。特別是今年高考，我校取得了上一本線102人，二本線以上693人，三本線以上1272人的好成績。更值得驕傲的是1010班的宋美玲同學通過自己的努力考取了北京大學，改寫了覃塘高中沒有北大生的歷史。還有一大批同學被中山大學、北京林業大學、華南理工大學、中國藥科大學等全國著名大學錄取。同時，我校的優質學生不斷引起全國一流大學的高度重視，今年，全國985重點大學――西北農林科技大學把我校定為優秀生源基地。在此，我向一學年來取得突出成績的老師和同學表示熱烈的祝賀！向為學校發展付出勤勞、智慧和汗水的所有教職員工表示衷心的感謝！
老師、同學們，我們用成績向廣大社會證明了覃塘高中是好樣的，我們以覃高為榮。同時，這些成績也告訴我們，在覃塘高中，只要你努力，誰，都有希望！今天，我們在座的5000多名師生要積極地融入覃高的精神與文化，一起分享學校的榮譽，更要承擔起繼承和發揚覃高優良傳統的責任與義務。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。新學期、新開始，新起點、新希望。我們全體師生要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，全面樹立科學發展觀，牢牢把握教育教學這個中心，進一步深化教育教學改革，強化管理，提高質量，為創建一流示范高中，塑造高質量教育品牌而努力奮斗！為此，借今天開學典禮的機會，我給老師和同學們提幾點要求和希望。
希望全體同學：
要自覺遵守校規校紀，語言文明，儀表莊重，行為規范。嚴于律己、寬以待人，相互理解，彼此尊重。本學期學校在校師生超過了5000人，人員眾多，資源緊缺，不管是學習還是生活都會有比較大的壓力和困難，希望每一位同學在壓力和困難面前，一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我，要養成講文明，懂禮貌，講次序，守紀律的良好習慣，如此，才能不斷提升自身素質，共同創造一個文明和諧的大家園。
學習是我們的核心任務，希望同學們牢記自己的使命，老師的期盼，父母、親友的重托，珍惜時間，勤奮學習，全面提高成績。做學習的主人，做命運的主人，戰勝人生道路上遇到的'種種困難，實現自己的人生理想。尤其是高三的同學們，你們匯集了老師們最多的關心，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。俗話說：“高考成績多一分，就能壓倒一個軍”。你們要堅信，只要播種了，耕耘了，付出了，你們就一定會有所收獲。
希望同學們要自覺保護校園環境，從講衛生、講文明做起，營造整潔、舒適、優雅的校園。積極參與各項活動，提高綜合素質。未來社會對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強，所以同學人們不僅要學好文化知識，還要積極參加學校的各項活動。本學期學校將開展文化藝術節、科技節、體育節等一系列豐富多彩的第二課堂活動，希望同學們涌躍參加，在活動中陶冶情操，在活動中鍛煉自己，為自身的全面發展奠定堅實的基礎。
新東方的創始人俞敏洪告訴我們：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。所以，全體同學要以宋美玲等同學為榜樣，以學習標兵韋榜樣，學習他們的精神和意志，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今天我們在覃塘高中腳踏實地，明天我們在北大清華仰望星空！我們期待著，期待著每年的6月，都有一大批宋美玲一樣的優秀學生能夠在覃塘高中脫穎而出！
希望全體教職員工：
今年，學校發展面臨著從所未有的挑戰，我希望大家繼續發揚覃高精神，團結一心，共克難關。我們要繼續本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取。立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，大面積提高教學質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。
各位老師、各位同學，回顧我校的昨天，成績喜人，展望覃高的明天，前景燦爛！新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成。我們要抓住機遇，迎接挑戰，相信經過大家的共同努力，我們一定能夠再創新業績，再鑄新輝煌！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿全體同學學習進步，天天快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
校長新學期對老師的講話稿（實用21篇）篇二十一
老師們、同學們：
大家早上好！
新學期的鐘聲已經敲響，站在這新學期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學全體教職員工和我們的同學們道一聲：新學期好！
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，孕育了新的希望與憧憬。也應了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：
責任心，邁向成功的起點。好習慣，快樂成長的階梯。責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。作為一名興華小學的學生，我有四個希望送給我們的同學們：希望同學們積極爭做文明守紀的好學生；希望同學們積極爭當勤奮學習的好學生；希望同學們積極爭當一專多能的現代少年；希望同學們積極爭做有責任感的人。
好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
我也希望你們的老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶著我們的學生一起快樂地成長！在此，我有四個希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師；希望我們每一位老師做一個善于學習的好教師；希望我們每一位老師做一個團結協作的好教師；希望我們每一位老師做一個有責任心的好教師。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！謝謝大家！新學期校長講話稿首先我代表學校領導班子給大家拜個晚年，祝愿大家在新的一年里身體健康、心態陽光、一切順利。同時感謝大家對我個人及學校領導班子的熱情支持，感謝大家為xx中的發展付出的辛勤努力！
經過全校師生的共同努力，xx年學校各方面工作取得突破性成果，形勢喜人。其中，我認為最主要的變化是人的變化，是人的思想觀念和精神氣質的變化，這種變化必將成為加快發展的強大動力。教育界的領導和同行普遍認為我們xx中教師變化不小，精神振奮、干勁十足，有的教師很有思想和見解。教師的變化，帶來了課堂的變化和學生的變化，帶來了期末考試成績的提高。短短半年時間的辛勤努力，我們就取得了可喜的進步，事實雄辯的'證明了“加快發展、追趕先進”不是神話，更不是空話。我們有能力為農村孩子提供優質的教育服務，我們完全有信心實現加快發展的目標。
經歷一個多月的寒假休整，我們又滿懷信心地回到了自己的崗位。大家相互問候，神采飛揚，沉寂的校園又充滿了生機和活力。良好的心態是做好一切工作的基本前提，也是保持健康心理、實現幸福工作的重要保證。新學期伊始，希望我們團結合作，心往一處想，勁往一處使，精神飽滿地投入到新一年的生活和工作中去，在自己的工作崗位上，展現聰明才智，體驗進步快樂，實現人生價值。再有四個半月的時間，我們每個學年又要經歷一次重要的工作檢驗，愿那時快樂和幸福蕩漾在每一個xx中人的心里。我們每一個人都是xx中的形象大使，我們要用自己的言行和業績宣傳xx中，讓全社會感受xx中的變化，聽到xx中的聲音。祝愿我們xx中的明天更美好！