在寫作文時,我們始終追求著優秀的表達和思維深度。優秀作文是對文筆、結構、內容等方面都有卓越表現的作品。它不僅僅是一篇文學作品,更是作者思想和情感的展示?,F在,我們來看一些優秀作文的案例,希望能給大家帶來啟示和幫助。
小學的暑假生活(精選17篇)篇一
盼望的暑假到了,我們一家老小和朋友一家一共十個人,相約去青城山避暑,享受無比愜意又清涼的生活。
一到青城山,就感覺空氣格外清新,據說這里森林覆蓋率極高,是天然氧吧,呼吸都是一種享受??!印象最深的就是青城前山和后山,自古就有“青城天下幽”的美譽。前山多觀道,后山多自然風景。在登山的途中,看得見青山綠水,聽得見鳥叫,摸得到冰涼山泉,一路都是大自然獨有的音效。累了就在1800年的銀杏樹下品茶休息,堅持到最后,登頂的美麗風光盡收眼底。
由于疫情,雖然暑假只能在周邊玩,但是一家人在一起,我感覺好開心快樂。現在全球變暖,希望大家一起保護地球環境,還地球一個涼爽。
小學的暑假生活(精選17篇)篇二
在這個美好的暑假里,我學會了游泳。
才放假,媽媽就給我報了一個游泳班。第一節課的時候,老師先讓我們在墊子上做了一些基本動作練習,然后讓我們背著背漂下水去感受一下。我激動地跳下了水,結果水馬上就嗆到了我的鼻子里,我覺得好難受,感覺快要沉下去了。我害怕極了,慌忙拉住了一旁的扶桿,眼淚不由得掉了下來,我跟媽媽說:“我不想游泳了?!眿寢岄_導我說:“做事情一定要堅持,不要放棄。寶貝,相信自己,一定會成功的。”聽了媽媽的話,我鼓足勇氣繼續和同學們練了起來。接著老師又教我們換氣,先在水上面吸口氣,然后讓我們在水下面吐氣,看誰潛得越久。結果,我不小心又把水嗆到了鼻子里,我難受的又不想游了,但是想到媽媽的話,我咬咬牙堅持了下去。
接下來的每天晚上我都堅持去學習游泳,十多天后,我終于學會了游泳,老師都表揚我游得好棒,還給我頒發了一張大大的游泳畢業獎狀,我開心地跳了起來!
小學的暑假生活(精選17篇)篇三
“立正,休息,立正……”聽到這些命令,學生們肯定是第二個撓頭的修士。其實我們在感受軍營的生活,快來看看吧!
自從我們來到這里穿上這身迷彩服后,我們就從“少先隊”變成了“叢林童子軍”。換好后,我們立即排成一排,等待導師的安排。
1.消防逃生演練。
首先我們來到了模擬消防逃生室。戴上頭盔準備進去的時候,一股濃煙飄了出來,我們控制不住三七一,就沖了進去。我的手指,如果我以后撞到墻怎么辦?我的心跳越來越快。好在左右墻上有兩道紅光。借助微弱的光線,我們走上小樓梯,繞著黑屋子里的鐵籠子轉了一圈?!鞍眩 敝宦犚宦晳K叫,我的頭撞在了鐵柵欄上。幸運的是,我戴著頭盔,并沒有受傷??吹角懊嬗袀€黑色圓圈洞,哦,到出口了!我們成功地完成了火災逃生。
二、智勇闖關。
先說獨木橋。共有兩座獨木橋。第一座獨木橋的木頭架起來了,每根木頭之間都有一點距離,所以我忐忑不安地走著。嘿!木頭相當結實,直接走到盡頭也不難。但第二座獨木橋就大不一樣了。走路已經讓人心情不好了。如果踩在上面,它會一直懸著,隨時可能掉下來,讓人感到不安。我也未能保持平衡摔倒,但第二次幾乎沒有通過。別光說我,后面的女生都嚇得“哇”了一聲,真丟人。更有趣的還在后頭。我們走了一會,來到了水障基地。映入眼簾的是幾道難關,我們都躍躍欲試。教練先跟我們講清楚規則,把我們分成男隊和女隊。突破開始了。我們的姑娘們,一個一個,勇敢地向前邁進。平日里的雍容華貴,似乎早就消失的無影無蹤了。再看看男生,還不錯,終于打成平手了。我們一一去了其他通關儀器,都順利完成了通關。是興奮的!
三、學習軍姿。
接下來就是學習軍姿,這就是當兵的“看家本領”。老師先給我們表演了,深呼吸、齊步走、向前走的一系列動作??粗麄兡菢藴识涞能娮耍瑢W生們紛紛整裝待發,模仿著叔叔的動作。輪到我們來玩了:挺身而出,收腹,抬頭,立正,向右看,步步為營……這些曾經在我們眼中很簡單的動作,現在變得如此難做!過了一會兒,我們覺得累了,汗水從我們的頭上滴下來。最后,教官教我們如何向軍隊敬禮,嘿,我們真的像小士兵!
我們在導師的口號中結束了這次艱苦而有意義的活動。從中我明白了:一絲不茍的工作習慣、勤奮和毅力,不僅是軍人的優良作風,也是我們學生必須具備的基本素質。只有擁有這種精神,我們才能走向成功的階梯。
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小學的暑假生活(精選17篇)篇四
我的暑假生活是多姿多彩、五彩繽紛的。
我的暑假生活是快樂的。
2012年七月二十一日我參加了寶威夏令營的第二次活動,在水上滑梯上,我體驗了真人沖下水的感覺,我發現我體重輕,沖下水時沒有太多太多的水花(如果我去參加3米跳板比賽,準能跳個銅牌)有的同學體重重沖下水時還打了幾個圈,只聽“bump”一聲,同學弄出了大量的水花,在距離滑梯三五米的地方都能弄的著,真行。
我的暑假生活是有意義的。
在2012年8月2日,夏令營帶我們去科技館,科技館坐落在威海文化藝術中心二樓。
我們迫不及待的進入了科技館,我發現科技館有很多很多的東西:什么風力發電機呀,什么水晶照呀,電腦,飛機呀……一天都玩不完。
在這些東西里,我最喜歡玩的是“神舟七號”飛船,它上面講“發射神舟七號—轉向—逃逸塔分離—一級分離—二級分離—與空間站對接組合體—返回”。
在神舟七號發射的一刻,我感到一個很強很強的震動,仿佛真的在“神舟七號”里。
我的暑假生活是充實的。
在這個暑假生活中,我參加了寶威“夢想方舟”夏令營,我在夏令營中學到《拼讀樂園》,在拼讀樂園書里,我學到a、b、c、d……z的各個字母的發音,和元輔音結構,還有aeiou元音字母和輔音字母…在這里,我也學了各種語法和單詞,我不會讀的單詞我可以拼讀。
這就是我的暑假生活—快樂、有意義和充實。
你們的暑假生活是什么樣的?
小學的暑假生活(精選17篇)篇五
體驗過暑假的生活后,我得到了許多的感悟。下面是小編為您推薦關于暑假生活體驗的范文:
在暑假中,有許許多多的故事,傷心事,快樂的事,愛的故事,痛苦的事。
這一天,我爺爺騎著電動車載著我去舅舅家,來到舅舅家后,才發現人都不在家,怎么喊門都不應,然后,我聽說外婆和臨近的張奶奶一起去打牌了,我就連忙跑進馬奶奶的茶館,一看,不在,我剛準備離開的時候,奶奶突然出現了,立即把鑰匙給我,說:“不要忘記關門?!被氐郊液?,把門關了,上去發現表姐、表弟他們倆在一起睡覺,我于是把他們倆一一給吵醒了。
他們倆醒了之后,他們眼睛還沒睜開,便說:“是誰把我給吵醒了呀?”一睜開眼一看原來是我。他們倆就把我急忙地抱住了,然后我們一起開始玩電腦,我們把超級瑪莉一起打開,準備開始玩,第一關玩了半天才玩過,第二關試了很多次還是玩不過,于是,我們便不玩了,然后就把電腦給關了,我便接著開始玩乒乓球去了。
剛開始我一打,他一接,我一抽,他一擋,來來回回打了半天,我們還是沒分出勝負,后來我們都玩累了,于是我們便回到家里接著玩別的游戲。
到了家后,我們就開始看電視。我們在看王小丫主持的節目,我們猜問題,猜對了的獎一顆糖吃,而我卻一沒吃到,然后他們對我說:“三個人吃東西才夠勁嗎?”就給我了幾顆糖吃,最后說著笑話,準備走時,他們還用目光送著我。
在暑假中有許許多多有趣的事,但比不過親情,友情,事情的本質就是人與人之間有一點點情誼,這才會出現有趣的事,我會永遠記住這件事的,我永遠會記住這一個有趣的暑假的,我永遠會記住曾經陪伴過我成長的人,相信吧,我不會忘記這所有,所有的事,物,人的!
今年的暑假已經過了一半,我的假期生活在寫作業、練琴、和小伙伴玩耍中一天天平靜地過去,真沒什么特別的。不過,就在昨天,終于發生了一件非常特別的事情。
昨天我收拾屋子的時候,找出了好多得毛絨玩具,有的是爸爸媽媽買給我的,有些是小朋友送的。我不由自主地想起了報紙上關于小朋友在假期練攤的報道。和媽媽商量后,我決定也去擺一次攤,把這些毛絨玩具賣掉。
吃過晚飯,我和爸爸媽媽簡單地收拾了一下,帶上報紙、手電筒和玩具來到了廣場。廣場上已經有很多人了,擺攤的都集中在廣場的南面。我和媽媽選了一處,拿出報紙鋪在地上,把玩具擺好??粗鴦e的攤上的各種帶燈的、會響音樂的玩具,我這幾個玩具好像一點也沒有吸引力。我記得報紙上寫過:一定要熱情一招待顧客,顧客才會愿意買東西。于是,我認真地觀察著來往的行人。一個四、五歲的小女孩向我走過不來,我連忙招呼她:“小朋友,過來看一下吧!看有沒有喜歡的?!毙∨⒍紫驴匆涣藭?,站起來走了。好失望呀!又過了一會,一位阿姨抱著女兒走了過了,拿起一個玩具逗女兒玩。我又賣力地推銷起來“這是皮卡丘,這是小猴子,這種的都是五元一個,這個青蛙要貴一些。”阿姨笑瞇瞇地拿了兩個玩具讓女兒挑,最后選了一個小猴子。這可是我第一次掙到錢,雖然不多,但讓我信心大增。天漸漸黑了下來,我急忙把手電筒打開,用手電筒的光照著我的玩具。后來,又賣出了兩個玩具,一共掙了十二元錢。
在回家的路中,我想:今天的收獲可真不小啊!我明白了做什么事都很不容易,看似很簡單的事情,要想做好就要付出努力,要有耐心,多觀察,多與人溝通,才能把事情做好。
終于放暑假了,啊!真好!結束了一學期的辛苦學習生活后,我又開始了我的暑假生活了。
第一部曲——學習之歌到了暑假,我以為可以輕松一下,可媽媽卻給我報了英語補習班,于是我每天都得上這個英語補習班,都給我煩死了。到了補英語的學校后,老師給我們發了書后,我們就開始學習第一課hi,english.當我讀不到英語單詞時,老師就叫了我們一個方法——把英文當成中文比如:change,這個單詞,老師就叫我們把chang叫做嫦,e叫做娥,這樣就會讀了。漸漸的,我就愛上英語這門功課了。第二部曲——玩耍之歌在暑假里,也不能光學習,也要出去玩一下呀,于是,我,媽媽,爸爸,就一起回到了家鄉——萬和。到了萬和后,已經是十一點多了,我們就在舅母家吃了飯,吃了飯過后,爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚,我也跟去了。爸爸在湖里釣魚,我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花,扯荷葉,我把荷葉中間的荷桿拔掉,然后我鉆進去,這樣一來,荷葉就成了我的裙子了。第三部曲——預習之歌媽媽說:“把六年級上冊的書借來看看吧,早點預習早點懂。”于是,我就向比我大的朋友借來了六年級上冊的書,我在家看吶看吶,終于看懂了一點,但有的還不會,我就上網去查題目......過了十幾天后,我終于把一本書預習完了,這是我的暑假生活也快結束了。
現在的我,渴望上學。
每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。
有趣的暑假生活。放暑假以后,我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點,約上幾個要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復了勃勃生機,我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。
我們可以在淺水區做一些游戲,可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個暑假,爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說:“讀萬卷書、行萬里路?!泵看纬鋈ヂ糜危叶紩鲞M對這個世界的了解,增進我的社會經驗和獨立生活的能力。
今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅領略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。
一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺,而每一個家庭成員都擔負了極其重要的角色,但在這個家庭舞臺上,我永遠只是個孩子。
暑假的時候,終于有一天媽媽決定讓我當一天的家長,體諒體諒家長的辛苦,當時,我高興地跳了三尺高,心想:“當家長該有多好啊!在這個家里,我終于可以出頭了。”第二天,我精神煥發地當起了家長,先得做早餐,幸虧媽媽做早餐時我細心看過幾次,所以學下了幾套方法,要不然早餐我就得難堪了,于是,我憑牛奶雞蛋,混過了早餐這一關,吃過早餐后,我帶著“孩子們”看電視,玩游戲,平平安安的度過了幾個小時,可轉眼間就到了11點,我趕緊拿著錢包,挎著籃子,急急忙忙蹦向菜市場,在喧鬧的菜市場里轉悠了20來分鐘,經過一番討價還價后,我買了雞蛋和白菜。準備做個雞蛋、白菜炒飯吧!
開始做飯了,先把蛋打出來,攪啊攪,再把白菜洗干凈。接著慢慢的一刀一刀的切著。“怎么會這樣”?大小不一,厚的厚,斷的斷,白菜掉了滿地;雞蛋也弄得到處都是。哎,真是狼敗啊,我先少倒一點油,再把攪好的雞蛋倒進鍋里,炒啊炒;再放白菜,繼續炒,再放飯又炒了一下。放了半勺的鹽巴!翻啊翻,起鍋了!鼓掌!色還可以;氣味有點怪;鼓起勇氣嘗一點,有點咸了,真難吃!還有點生菜沒熟的味道,太油!此時我才發現,原來我的家庭常識是那么少,對這個家也了解得少,雖然鬧劇很多,可這快樂的一天還是在陣陣抱怨聲中結束了,聽爸爸媽媽那一聲聲:“辛苦了”!我的心里好慚愧,我深切體會到:爸爸媽媽為了這個家,把心都操碎了!短短兩句話足以表達這一天下來我的深刻感受:做好孩子難,做好家長更難!生活就像一盤菜,酸甜苦辣樣樣具有。
從這次親身體驗中,我了解到了:爸爸媽媽原來這么辛苦,下班了還要幫我們做飯,做完飯還要收拾房間,還要輔導我們做作業……我明白了:做什么事都是看起來簡單,做起來難。做事就怕“用心”,世上無難事,只怕有心人!辛勤的汗水,換來了爸媽的笑臉。我也體驗到了那一份快樂。
小學的暑假生活(精選17篇)篇六
二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天門山)4、(廬山)
p2
三、《題西壁》橫看成嶺側成峰, 遠近高低各不同。 不識廬山真面目, 只緣身在此山中。
p3
三、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。烽火連三月,家書抵萬金
畢竟西湖六月中,風光不與四時同??蓱z九月初三夜,露似珍珠月似弓
四、一不做,二不休。 三人行,必有我師焉。 臺上一分鐘,臺下十年功。
讀萬卷書,行萬里路。在家百日好,出門一時難。書讀百遍,其義自見。
p7
p9
四、21435
p11
三、1、白日依山盡,黃河入海流。
2、日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
3、一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
p13
二、脫穎而出、脫口而出、魚貫而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待
p15
一、悲嘆——哀嘆 根本——基本(本來)
二、諾貝爾:炸藥工業之“父”錢三強:中國核彈之“父”
茅以升:中國橋梁之“父”愛因斯坦:現代物理學之“父”
p19
雨聲(嘀答) 風聲(嗖嗖、呼呼) 鼓聲(咚咚) 鈴聲(叮叮)
水聲(滴答) 鳥聲(嘰嘰) 鐘聲(當當)
p29
二、心急如焚;一見如故;守口如瓶
視死如歸;膽小如鼠;料事如神;
對答如流;度日如年;骨瘦如柴
p35
四、墻角數枝(梅),凌寒獨自開。人閑(桂)花落, 夜靜春山空。
采(菊)東籬下 悠然見南山。 春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
五、 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
暖風熏得游人醉, 直把杭州作汴州。
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還?!?/p>
借問酒家何處有, 牧童遙指杏花村
羌笛何須怨楊柳, 春風不度玉門關。.
p37
三、42653
p41
三、賞心悅目、全神貫注、儀態端莊、一頭霧水
p43
表現人做事認真、投入的.詞語:
專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注 手不釋卷 夜以繼日 竭盡全力
任勞任怨 踏踏實實 認真負責 認認真真 誠誠懇懇 兢兢業業 盡心竭力
表現人做事堅持不懈的詞語:
鍥而不舍 百折不撓 水滴石穿 堅定不移 堅持不渝 堅韌不拔 始終不渝
百折不回 堅貞不屈
p45
三、魯迅——文學家;張仲景——醫學家
聶耳——音樂家;周恩來——政治家
——軍事家;葉圣陶——教育家
p47
五、指鹿為馬——趙高;望梅止渴——曹操
四面楚歌——項羽;投筆從戎——班超
臥薪嘗膽——勾踐;精忠報國——岳飛
磨杵成針——李白;紙上談兵——趙括
p51
三、(牛)角;(兔)的尾巴
(豬)鼻子;(虎)口拔牙
(馬)尾巴;(蛇)吃黃鱔
(羊)伴虎睡;(狗)掀門簾
(龍)王爺跳海;(猴子)照鏡子
(雞)蛋碰石頭;(鼠)進書箱
p53
一、下筆如有神、學海無涯苦作舟、正是男兒讀書時、熟讀深思子自知
二、葉圣陶:《稻草人》 海明威:《老人與海》
秦文君:《男生賈里》 j.k.羅琳:《哈里.波特》》
楊紅櫻:《淘氣包馬小跳》 法布爾:《昆蟲記》
鄭淵潔:《皮皮魯和魯西西》 斯威夫特:《格列佛游記》
p56
(如)(負)(罪)(首)(指)(馬)(功)
小學的暑假生活(精選17篇)篇七
在暑假里的某一天,我們全家一起去了動物園。
動物園里有很多我沒有見到過的動物,高大威武的老虎,叫聲震天動地的獅子,可愛的小豬,憨態可掬的棕熊……我別提有多興奮了,弟弟興奮地跳了起來,媽媽趕緊拿出手機拍照留念。
但是,梅花鹿令我最難忘,當我們一起走過梅花鹿的柵欄時,梅花鹿美麗的模樣就吸引了我,白色的斑點,棕色的皮毛,大大的眼睛,黑色的鹿角,都成群的臥著,突然,有一只小梅花鹿把頭伸出了柵欄,擋住了路,我被嚇得趕緊躲到爸爸身后,看著小梅花鹿看我的眼神,我懷疑它是餓了,便從爸爸身后出來,小心翼翼的從地上撿了一片樹葉,我把樹葉伸到小梅花鹿面前。只見小梅花鹿慢慢張開嘴巴,細細的嚼著那片樹葉,我就不怎么害怕了。只見旁邊的'幾只大梅花鹿也把頭伸了出來,我們一起撿了幾片樹葉,興致勃勃的喂給梅花鹿,好像我們已經成為了好朋友,小梅花鹿看我的眼神也不那么陌生和害怕了,最后,我們還和梅花鹿一起合影照相呢!
小學的暑假生活(精選17篇)篇八
暑假生活快要結束了,我的心里既高興又難過,高興的是可以見到老師和同學,難過的是不能和我可愛的小弟弟一起玩了。
這個暑假我過的最快樂,每天除了做作業,我還看了許多有趣的動畫故事。幫媽媽做家務,爸爸帶我去了北京,還去了美麗的秦皇島??傊@個假期讓我學會了很多東西。馬上就是二年級的學生了,我會更加嚴格的要求自己,好好學習,來報答辛苦養育我的爸爸和媽媽。
再見了,暑假。再見了好看的動畫片。
小學的暑假生活(精選17篇)篇九
暑假的生活總是快樂的,因為可以和小伙伴一起出去玩,可以在家里打游戲打個爽……下面是小編為您推薦的作文:
經歷了煉獄般的期末考試以后,我便迎來了快樂的暑假。
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!
放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假??矗瑐€個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
業精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。
我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!
在書房里,聽見了窗外煙花的.聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們灑下祝福。意味著:我的暑假開始了。
我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當然不用說,一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經意間有人說了一個冰笑話,也不拍凍著。
今年不知道為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的小心臟都應著它的節奏,你們可要hold住了!
暑假的生活,我過的很充實,也很快樂,因為不管環境怎樣,快樂至上!
第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業。俗話說得好:“先苦后甜。”只要我快些把作業做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業。于是我十分努力地做作業,每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網,和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網上欣賞起了音樂,陶醉于優美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下?!疤袅?”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個愉快的暑假。
暑假,我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來到了我家,這給我無聊的暑假生活帶來了無限的快樂。
每天上午媽媽都教我和哥哥學英語,媽媽主要是教我們對話,練習口語,在游戲中學到知識,我們的英語突飛猛進。媽媽在講課的時候,我和哥哥都認真地聽著。寫作業的時候,我們就賣力地寫著。寫完作業后,還能吃到美味可口的水果,玩有趣的撲克游戲。
學習累了,有時候我們還玩捉迷藏的游戲,雖然我們家很小,但是我們還是玩的天翻地覆。
有一次,妹妹找,我們藏。我藏在沙發和窗簾之間的空地方。我趴在地上,頭朝里,雙手捂著頭,還用窗簾把頭蓋住,屁股朝外撅著。過了好一會兒,妹妹也不來找我。我仍然那樣堅持著。忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看,妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我,笑得前仰后合。原來,我只顧把頭藏起來,卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊!我站起來,臉頓時變得火辣辣的,應該像一個紅透了的蘋果吧!
我們有時候還搞惡作劇。有一次,哥哥發現我有好多個小氣球,便和我一起裝上水,把它拖到窗戶的邊上,然后一撒手,我們的氣球同時噴出水,還真像瀑布呢。這時,下面傳來“汪汪”的狗叫聲,我們一看,原來水噴到了小狗的身上,澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來。
這個暑假讓我感覺很快樂,讓我終身難忘。
小學的暑假生活(精選17篇)篇十
經歷了一個緊張而又艱辛的學期,完成了期末考試,終于迎來了令人期待已久,并且長達兩個半月的暑假。
暑假一開始,我們書畫院就開始籌備自己的畫展,在取得花鳥畫6級證書后,今年我主攻山水。畫山水的六個元素是:山、水、樹、葉、石、云,并且規定先畫近景,然后是中景和遠景。比如離我們最近的是石頭,石頭上又長著樹,那就得先畫樹。在畫葉子的時候,要注意攢三聚五。
暑期第一次寫生,老師和同學一起去了農場,在青山綠水之間,老師讓我們在刮畫紙上創作。刮畫紙是一種神奇的紙,表面看起來黑乎乎沒什么特別,可是你每一筆下去,都會出現不同的色彩,有白色、黃色、藍色、綠色、紅色、橙色,甚至漸變色。我拿著刮畫筆用毛筆的畫法,一筆筆刮出了白色的石頭、綠色的草地、漸變色的竹子、枚紅色的山巒還有在湖面跳躍的藍色小魚,一個多小時之后,一副彩色的山水畫就呈現在眼前了,老師們紛紛贊揚我的石頭畫的好,把平時學的畫法都運用到了,我心里高興極了。
“米氏”畫派的米芾和米友仁是我崇拜的北宋書畫家,在我臨摹“米氏云山”時,我就想著,有一天我也能成為跟他們一樣的大師就好了!
小學的暑假生活(精選17篇)篇十一
這個暑假可真熱,我好想再去一趟xx呀。
我問爸爸:“暑假到哪才能涼快呢?”爸爸說:“肯定是游泳池了?!闭f去就去,我和爸爸飛馳到了游泳館。
換好泳衣我們進到游泳區,哇,游泳的人真不少,他們游的好開心呀。我迫不及待地進到泳池里游了起來。其實水里也不太涼,但是泡在水里很舒服。我讓爸爸不許游自由泳,和我一起比蛙泳,我輕松地超過了爸爸??磥硭€是自由泳熟練,蛙泳比不過我噢。
我看到不斷有人從水里冒出來,我知道他們是潛到水底了。潛到水里摸地板我是輕而易舉。我先憋足一大口氣,斜著身體使勁往水下游,摸到了地板之后,翻個身,憑借水強大的浮力就把我托上了水面。
許多阿姨戴著游泳圈趴在岸邊,無論叔叔們怎么勸告,她們都不肯到泳池中間去游。這時有位叔叔指著我對阿姨說:“看那個小孩都會,你還不會。”我還給阿姨做榜樣了呀!
我和爸爸接連游了好幾天,酷暑的天氣游泳真是再好不過了。
小學的暑假生活(精選17篇)篇十二
我在這個暑假里一邊復習了功課,一邊鍛煉了身體,又學會了很多家務活兒。課外時間還參加了各種娛樂活動。這假期我過的很充實。每天寫日記,做閱讀題,閑了還可以畫畫。吃完晚飯出去走一走,鍛煉鍛煉。
爸爸媽媽有時間了就帶我去奶奶家玩。我的英語字寫得不好看,媽媽給我買的字帖我都寫得很認真。有時在家里沒事干了就放放音樂自己跳舞。媽媽做飯時還幫媽媽洗菜,盛飯。這些都是我喜歡做的。我很喜歡讀書,媽媽買給我的'書我都讀了好幾遍了。
這個假期過的很開心。
小學的暑假生活(精選17篇)篇十三
我盼望已久的暑假終于來了,我開心的要飛起來了,終于可以休息可以玩了,真高興啊!
但是媽媽第一天就告訴我放假了也不能天天玩,自己要安排每天的學習計劃,什么時間玩什么時間學習,我不高興的撇著小嘴嘴說:好吧!媽媽!
我興的`就是每個星期的三節美術課!是我最喜歡上的課!媽媽還帶我去學游泳,每天的生活很充實,謝謝我最親愛的媽咪!媽媽是最辛苦的因為我家里還有一個搗蛋鬼,就是我的弟弟,他很淘氣,我有時候很煩他,他總是影響我學習。
好了不說了,這是我目前的暑假生活。
小學的暑假生活(精選17篇)篇十四
假生活是豐富多彩的,今年我的暑假就過得十分快樂。
暑假中的一天,我在樓下玩兒的時候,意外的發現了一只匆匆爬行的小螞蟻,小螞蟻晃動著兩個小觸角,急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢,它一定是在尋找食物吧!調皮的我趕緊買了包餅干,把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前,我才它一定會對這香甜的餅干垂涎三尺??墒?,小螞蟻聞聞餅干,拿觸角碰了碰,卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩,忽然發現小螞蟻帶來了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有經驗的向導。它們徑直走到餅干旁,小螞蟻先爬了過去,晃晃觸角,好像在對大家揮手說:“來,來,來,大家一起來搬食物吧!要為入冬而坐準備呀!”
它們你推我拉,餅干就一毫米一毫米的向前移動了??梢竭_螞蟻洞,還需要經過一個長長的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,餅干太大進不去,螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力,可仍然沒能進去。但它們并不氣餒,一直齊心協力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后,有一只螞蟻跳了出來,向領導一樣指揮著大家講餅干弄碎,化整為零,終于把這個“龐然大物”運往洞內。我看得津津有味,嘴里自言自語的說:“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思?。 ?/p>
整整一個暑假,我不緊觀察螞蟻的生活,還傾聽知了的叫聲,追蹤草蟲的蹤跡每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中,它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂的暑假生活!
小學的暑假生活(精選17篇)篇十五
在他上五年級的那年,媽媽還是決定讓他去學校學習,去看看新的環境,學習更多的知識。他非常害怕,別人一定覺得他像個怪物。當他走進學校,同學們果然用奇怪的目光看著他,竊竊私語,他感到非常傷心。
后來他每天都在努力表達自己的`想法,結交新朋友。他先認識了杰克,可是他不像看上去那么好。奧吉克服了種種困難,最后用他的真誠交到了真心的朋友。
看了奧吉的故事,我明白了,外表不是最重要的。我們做人應該要善良,平等地去等待別人。
小學的暑假生活(精選17篇)篇十六
炎炎夏日,暑假也到來了,我決定鍛煉身體,增強體質,所以我報名參加了羽毛球的學習。
萬事開頭難,這話一點都沒錯。學習的過程是漫長而枯燥的。但是我相信堅持不放棄就會有所收獲。首先教練讓我們練習基本步伐和拿球姿勢,這些動作看似簡單,但要熟練掌握還需勤奮練習,剛開始時我不一會兒就堅持不住,很想把手放下來。當看到教練嚴肅的表情以及自己想學好羽毛球的信心,咬咬牙堅持了下來。經過幾天辛苦的學習,我終于基本掌握了羽毛球的基本打法,心里很是高興,感到這幾天的努力沒有白費,一切的努力都是值得的。
最后一天的學習,教練告訴我們,可以和他對決,我們又激動又興奮,雖然我們最終還是敗給了教練,但我還是很開心,因為這個暑假我既鍛煉了身體,還學會了打羽毛球,以后我會多加練習,相信我的球技也會慢慢提升的。
小學的暑假生活(精選17篇)篇十七
暑假來臨了,這是學生們最期待的,這些時間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業。
雖然暑假作業不難,但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業做不完,一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學生想去和同學玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業。多些玩的時間,少些做作業的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業的地獄”。
光陰似箭,日月如梭。
時間過得太快了,轉眼間一個多月的假期結束了,馬上就要開學上五年級了。