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    計算機教師工作總結字(專業17篇)

    時間:2025-05-08 作者:字海

    教師工作總結是對教學過程和方法的梳理和歸納,可以幫助教師找到教學中的不足并加以改進。接下來,請大家一同閱讀一篇教師工作總結的實例,一起分享學習的心得體會。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇一

    優秀作文推薦!回顧這個學期信息技術教學工作,順利地實現了學期工作目標。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些問題。工作中碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學期能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人該學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇二

    自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

    本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于20**年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

    這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。二是在專業技術上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗l”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業技術培訓。三是自學了有關專業技術、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的`一些專業知識自主開發了一些應用軟件,包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衛生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統》等。

    幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。

    在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。

    擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

    當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇三

    時光匆匆,從今年九月參加電教組工作已經半年的時間。我負責學校計算機維護和信息技術課程的教學工作。由于本人在大學期間的學習偏重于理論知識,實踐經驗存在一定的不足,起初對網絡維護等工作非常的陌生,對信息技術教學工作也沒有任何經驗。

    但是,我一直在跟著老教師學習,通過這一年的實踐,經過反思,我對本校的網絡組成、計算機應用和電化教育設備的使用已經初步掌握,能夠熟練、快速地解決每個教師在教育教學過程中遇到的有關網絡、計算機和電教設備等出現的各類軟硬件問題。在信息技術教學過程中,積極學習老教師們的教學方法、教學經驗及先進的管理經驗和與學生相處的藝術。

    在這個過程中學到了不少知識,也積累了一部分經驗。盡管我在學校網絡管理和信息技術教學工作方面還有很大的欠缺,但是我始終將“學高為師,身正為范”作為標準去努力提高自己。現將今年的工作總結如下:

    在思想政治方面:積極深入學習實踐科學發展觀,堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長、成才規律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯系實際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養,遵守職業道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養學生,做一名德才兼備的老師。

    在工作態度方面:我嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業。我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會,并時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

    在教育教學方面:我作為一名新教師,沒有任何經驗,為了使自己盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    在網絡管理和計算機維護方面:及時響應了學校各部門各辦公室的電腦軟件、硬件、網絡、打印機的維護,盡可能的降低設備使用故障率,在其出現故障的時候,并做到了能在當場解決就當場解決,不能當場解決的也在最短的時間內給予了解決……多次積極配合學校迎接上級檢查,按學校領導的要求加班加點高標準地完成了相應幻燈片的制作。積極配合政教、團委、少先大隊等部門開展各類活動,在整個活動過程中調試、操作設備,負責照相,攝像等工作。

    在參加各種培訓活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質量。在學校組織的集體備課活動,教學論壇,校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經驗。同時注重自身學習,研究教材、教法,及時反思。

    以上是我在這段時間里對工作的幾點總結。盡管我在工作中一絲不茍、認真嚴謹,但還是存在一些不足,在某些方面缺乏工作經驗。我將堅持不懈,繼續努力,揚長避短,勇攀高峰,在今后網絡管理和教學過程中爭取更大的進步。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇四

    服從學校安排,按學校要求做好各項工作,不計個人得失,個人利益服從于。體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任過數學教學、信息技術教學、信息技術和數學、思想政治等混合兼課、班主任、網管等各項工作,只要是學校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向學校提要求,講條件。

    我為人謙和,待人誠懇,生活的和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和網絡管理,做到公私分明,嚴格把關,從19xx年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關設備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學校管理好電教設備,讓學校領導和同事們放心。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇五

    開學初,組織組內教師學習了《沐川縣職業中學教研組教研活動開展方案》、《淺談職業學校課堂分組合作教學模式》,并在計算機專業組的每一個班都將學生座位進行了分組安排。隨后制定了《分組合作教學模式在計算機專業課中的應用實施方案》,組內教師上好了學校每天進行的分組教學抽查課,還承擔了一節實施分組教學的公開示范課。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇六

    在學校領導的關心支持下,我們計算機教研組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,還從圖書室借來《access20xx案例教程》等教學參考和報刊,經常自學研討,并交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構。加強理論學習,不斷更新教學觀念。每月至少聽課8節以上,并做好聽課筆記,主動完成教務處提出的研修任務。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇七

    計算機專業課上,除教案上當堂課必須上網外,實訓課上不得開internet或玩游戲,嚴格要求專業課教師輔導好每一堂實訓課。每月的月項目考核也以操作技能檢測為主,強調知識過硬,技能過手。各班每天早晨都安排好了15分鐘,3人/天的輪流演講;計算機組各班主任還指導學生搞好了每學月的文藝匯演活動;成功開展了秋季運動會;每周安排了三天晚上的書法、普通話、演講、唱紅歌等素質訓練輔導等。通過這些活動,全面培養發展了學生的綜合素質。在期末的大項目考核中,也得到了充分體現。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇八

    20xx20xx學年度,回顧這一學年,本人能夠做到努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

    一、教學方面:

    1、備課。

    開學初,根據學校要求,我一個人單獨承擔起來了高一整個年段8個班的信息教學任務,加上選修課的任務,一周課時量達到了17節。并且兼顧學校電腦室3的管理員職務,負責好電腦房的日常管理工作,維護設備的正常使用及其良好的衛生。

    每一節課我都能認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《高中信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

    為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。

    2、上課。

    要做到上好每一節課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

    3、筆記。

    根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記內容,既便于學生理解和掌握當堂課的重難點知識。

    二、個人學習:

    積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作網站,幫助其它老師制作多媒體課件.

    三、主要成績:

    本期中,無論是在教育工作,還是在教學工作中,我從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。

    四、思想方面:

    在本期,我能夠認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業,有無私奉獻精神。

    五、努力方向:

    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

    3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

    4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

    5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇九

    自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

    一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

    本人能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于2001年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

    二、努力提高業務水平,真正做到“學高為師”。

    這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。二是在專業技術上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業技術培訓。三是自學了有關專業技術、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業知識自主開發了一些應用軟件,包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衛生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統》等。

    三、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

    幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。

    在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。

    四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創造佳績。

    擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

    當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。

    【篇二】。

    時間如水,歲月如梭,這一學期很快就要結束了。通過這一學期的工作,我在工作方面業務更加熟練,和同學們的感情也越來越好,為了今后更好的進行教學工作,我將這學期的工作經驗總結起來,這樣好使自己迅速成長,無愧于人民教師的稱號,我現將這一學年工作情況總結如下:

    一、思想認識。

    這學期,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。同時,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也加強自身修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

    二、教學工作在教學工作方面,我擔任四個班級的影視制作課。由于我的教學對象是職高,面對的是一群普普通通的學生,但是,這些學生普遍學習基礎薄弱,學習能力較差,這無疑之中增加了我教學的難度。然而,他們沒有什么區別,他們都是社會的公民,是教育的主體。針對這樣的學生,我需投入更大的努力,從各方面來提高學生的學習成績和能力。下面我簡單地談談計算機教學中的幾點體會。

    1.認真作好課前的準備工作。

    首先第一步要備好課,課前備課是一門學科教學過程中必不可少的一步。計算機學科教學也一樣,教師必須在課前作出詳盡、周密的備課。所不同的是,教師不但要對教材上的知識進行探索、歸納、總結,更重要的是他們還得在計算機上對這些知識點逐一進行推敲、驗證、演練,以使得這些空洞的知識具有可操作性,從而加強學生對知識理解的準確性和完善性。

    其次,在寫好教案的同時,每堂課之前還要做好上課的準備,比如對第二天要講的內容或實例,要預先對內容進行安排,對實例列出提綱,同時,找準重點、難點,讓學生上岸。再次,我覺得輔導和答疑工作也是非常重要的,在上課前,我會先叫同學們練習課堂上所講的知識內容,檢查同學們所做的情況,以達到自己心中要有數,然后在統一評講,對于差生更是要耐心。

    2.講課時注意的一些事項。

    首先,作為教師要有良好的教風、儀態儀容和穿著應端莊大方。

    其次,教師的專業知識。對于我們新教師來說,各方面都達不到老教師的高度,但是,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件和實例進行學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,平時還虛心請教有經驗的老師。

    3、盡量讓學生多上機,多實踐:

    人們常說“百聞不如一見”,對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”。在上課時,我盡量多花一些時間讓學生上機,同時讓學生有足夠的機會自己去探索、去交流,從而起到事半功倍的作用。只有這樣,才能真正讓學生歸納和掌握各個知識點,真正把理論與實踐相互聯系起來。

    三、師生關系。

    作為一名教師,在處理師生關系時總免不了有些不妥的地方,但是經過一些有經驗教師的指導以及學生自身的特點,我發現我們得尊重學生的人格,每個學生都有自信心;尊重學生的興趣、愛好,培養創造性和主動性、獨立性的人才;尊重學生的情緒和情感,用正確的方式方法提醒他們,指導和引導他們;尊重學生的抱負和志向,鼓勵他們做出正確的選擇和判斷.

    四、其他方面。

    樂于助人。協同工作、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來,教師的個人電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復和解決。

    出勤情況。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假,學校的各類活動均能參加。

    加強學習。我堅持經常從一些報籍書刊和網上等找些優秀的教案課件和實例進行學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。同時,我還加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源,使自己的綜合素質得到提升。

    綜上所述,在這一學年的工作中,我都十分認真負責,和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,做好下半年工作計劃,爭取把工作搞得更好。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇十

    多年來,我能做到認真鉆研業務,把握教育發展的新方向的捕捉信息技術教育新趨勢,在教育教學研究、學科專業知識、業務能力和教學水平不斷提高自己的水平。

    另外,我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中,獲得若干個優秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內的教研活動等。

    信息技術日新月異,所以,知識更新對信息技術課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術教育領域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續進取,力爭為學校的信息技術課教學做出更多貢獻。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇十一

    xx職業學院根據本院和學員的具體情況,精心設置了教學課程,在為期20天的培訓中,始終結合著實操實訓和理實一體教學,為提升學員提供建筑實踐技能,重點培養專業教師的課程開發能力,項目教學設計能力,教學組織與實施能力,精品課程建設能力。培養老師的建筑項目管理實操能力和bim技術在建設領域中的應用能力。培訓廣大教師掌握最前沿的建筑施工新技術、建筑施工技術應用與現場管理能力等實際技能。鍛煉老師的現場施工管理能力,著力提升專業教師“雙師”能力。從培訓班學院手冊中我們可以看到學院的這次培訓力求科學合理地設計培訓課程,精選培訓內容,開發培訓資源,使學員培訓后能夠領會《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》精神,改進教法推進翻轉課堂教學模式改革,了解國家精品資源共享課的建設內容和申報要求,認識高職教育改革發展的動態,具備bim技術在建設領域中的應用能力、建筑項目管理沙盤操作能力、工程招投標綜合模擬能力、20xx版《建設工程工程量清單計價規范》的解讀能力、專業建設與工學結合課程開發及實施能力,新型建筑繪圖軟件應用能力、掌握綠色施工技術(建筑節能),提升專業教師服務社會能力。

    (一)明確職業教育建設目標和教育教學理念進一步更新。

    xx職業學院院長助理丁文利副教授講授的“領會《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》精神,推進職業教育轉型升級”,通過講述《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》概要、轉型升級要略、轉型探索實踐等三方面,結合關于加快發展職業教育的重要指示,使我們對職業教育的功能定位、職業教育的重要性、高職院校的辦學職能等有了更深的理解,進一步明確了現代職業教育建設的目標和職業教育的培養目標,使我們的教育教學理念進一步得到了更新,真的是受益匪淺。

    xx職院高職教育研究所主任王劍平教授講授“當前高職教育改革發展的幾點認識”,高職教育如今呈現蓬勃發展的場景,得益于國家對于職業教育的投入,有政策方面的,人力資源方面的、經費物質方面的等等。在當前的大好形勢下,走中國特色職業教育,就必須走出一條深化改革、建設內涵之路。如何做好改革,國家層面來說改職業教育體系、改職業教育架構、改職業教育發展方向,對于我們職業教育人來說,改的就是專業、課程、教師隊伍,職業教育面臨著前所未有的機遇和挑戰,如何迎刃而上,敢做時代的先鋒,就需要我們職業教育人大膽探索、用于改革,同時在改革階段中,注重內涵建設,讓職業教育不是空有其表,要培養一大批上的去,下的來,有知識,有能力的高職畢業生,最終促進經濟社會發展和國民經濟的持續增長。

    (二)學習先進的專業知識、教學方法,提高教學、業務水平。

    各位專家、教授的講座內容涉及專業領域內的新方法、新技術、新觀點、新視點,為我們打開了專業發展、教學改革和課程改革的新視窗,幫助我們總結經驗,認清自身能力與專業發展的差距,為今后的教學中能夠結合專業的最新發展,指出一條創新之路。

    為了更好的幫助學員了解基于工作過程的課程開發和研究,做好教學改革,xx職業學院張桂云教授以《建筑工程技術》專業等為例,提出專業建設、課程建設及教學方法改革的新思路。

    張教授根據建筑工程技術專業崗位群(施工員、監理員、質檢員、造價員等)的特點,對“基于工作過程”模式的課程按照本專業的邏輯主線為工程施工流程進行介紹:承接建筑工程任務――簽訂工程合同――施工準備――編制資源計劃與施工方案――基礎工程施工――主體工程施工――裝飾裝修工程施工――施工成本管理――竣工驗收與移交。張教授對課程建設的主要原則,如開放性、職業性、實踐性也進行了詳細講解。

    廣聯達軟件股份有限公司的趙軍、楚仲國兩位老師對我們進行廣聯達建筑項目管理沙盤模擬課程和bim技術應用課程的實操培訓,使我們基本掌握了這些比較先進的教學軟件,這種模擬角色和比較直觀、真實的教學軟件能提升學生的學習興趣,使學生在模擬游戲中更容易掌握項目管理的基本原理、管理流程、管理方法,不知不覺中,管理理念、管理方法、管理技能已經學會。舉一反三,也使我們思考、探索更多的教學方法,做好教育教學改革。山東建筑大學何文晶博士主講的《綠色施工技術》課程,分別從“綠色建筑發展現狀及趨勢”、“綠色建筑評價及標識認證”、“綠色建筑工作方案”三個方面入手,深入淺出,以眾多的“綠色建筑案例”貫穿始終,使我們增長了見識,簡單易懂而又理解深刻。濰坊學院的王豐教授講授的《新型建筑繪圖軟件應用》,簡單易學,應用性強,易于推廣,為沒有高深理論基礎的高職學生和工程技術人員打開了一條建筑繪圖的簡單捷徑。青島理工大學的曲成平博士所講的《建筑施工新技術的發展與應用》,以眾多的實際工程案例,分別闡述了“超高層建筑施工技術的發展與應用”、“地下結構施工技術的發展與應用”、“地上大懸挑結構施工技術的發展與應用”等三個方面,使我們很好地了解到現代施工新技術應用的前沿科技,尤其是高層建筑的施工影響和質量處理等方面,讓我們受益匪淺,大開眼界。xx大學的劉冰教授,則用詼諧幽默的語言、淺顯易懂的詩詞,為我們講述了《地理信息產業的發展研究》,山東建筑大學的王元華博士則讓我們了解了產業房產的新概念和新型城鎮化的發展。這些都給我們留下了深刻印象。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇十二

    1、堅持在課余時間自己主動學習,學習研究計算機方面的教學問題,將理論聯系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高自己教學能力,做到將自己所學的知識很好的傳授給學生。

    2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,尊重學生人格和觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇十三

    思想上嚴于律己,熱愛教育事業,各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學水平和業務水平,提高自身的思想覺悟。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇十四

    懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我將上學期的個人工作總結報告如下:

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇十五

    xx職業學院始建于20xx年,坐落于世界風箏都濰坊市,是全國百所國家示范性高職院校之一,建院30多年來,學院形成了“產學研一體,育人職場化,教產園區化”辦學特色,已建成與專業相關的22個生產性實訓基地、11個研究所和3個省級技術中心,形成了以人才培養為核心,教學與生產、科研與技術服務相協調的互動機制和辦學格局。近五年校內生產性實訓基地社會服務銷售收入10億多元,上繳稅金8000余萬元,xxxx年教師承擔合作企業的科技開發與技術服務項目300余項,為地方經濟發展做出了貢獻。

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇十六

    20xx年暑假,我很榮幸來到職業學院進行山東省高職高專骨干教師培訓。這期培訓中很多資深知名教授專家通過講座、軟件實訓操作講解、實地考察學習等形式講授知識,20天的學習,讓我每天都有所收獲、有所體會,自己的各方面的素質和能力得到充分的提高。另外,本次學習匯集了全國各地兄弟職院的優良骨干教師,其中多半是副高以上職稱教師,這也讓自己的更多的機會去向他們學習并吸取經驗,通過和他們交流,更多的了解了現在職院的改革動向與方向,也使自己的更透徹的理解了課程改革的意義。

    本次培訓我們主要參加了高等職業院校教育教學改革、建筑項目管理實操、建筑前沿新技術應用和施工技術應用與管理等四個方面的學習,分別學習了領會《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》精神,推進教學改革、高職mooc開發與翻轉課堂教學模式改革的研究與實踐、國家精品資源共享課的建設和申報、教學相長――專業與課程建設及教學法探討、當前高職教育改革發展的幾點認識、質量管理、助力學生成長成才、優秀傳統文化與家風建設、建筑項目管理沙盤模擬課程、bim技術在建設領域中的應用、地理信息產業發展、新型建筑繪圖軟件應用、綠色施工技術、建筑施工新技術應用、基礎設施項目融資、新型城鎮化與房地產業的發展等課程,并實地考察學習了濰坊市城市規劃館、濰坊市濱海新區重點工程、虞河生活城項目部企業實踐考察學習等。

    現就培訓學習情況簡要總結如下:

    計算機教師工作總結字(專業17篇)篇十七

    本學期,我擔任z1322,z1323,z1324三個班級的計算機應用基礎教學,在各位老師的幫助下,以培養學生創新精神和實踐動手能力為重點,認真落實課程計劃,認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。現就這個學期以來工作情況總結如下:

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