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    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)

    時間:2025-05-03 作者:雁落霞

    優秀作文應該具有獨特的個性和鮮明的風格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望對大家有所幫助。

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇一

    星期天,我做完作業已經十點多了,爸爸媽媽還在加班。我心想:爸爸媽媽平時工作那么辛苦,要是我能給爸爸媽媽做一頓飯那該有多好啊!

    說干就干,于是我動手做了起來。煮飯要幾碗米呢?我想:三碗吧?在淘米時不小心有些米被沖走了,于是我又加了一碗,可又被沖走了,這次我不管了,直接放入了電飯鍋,并打開了電源。

    準備去炒菜了。我把西紅柿洗干凈,學著媽媽平時的樣子用刀把西紅柿切成了小塊兒,接著我拿出兩個雞蛋,打成蛋液再放入少量的鹽,油熱后我先炒雞蛋,后放西紅柿,最后加入雞精翻炒幾下,我的第一道菜就做好了。嗯,還是挺好吃的呢,就是油放的有點多了。

    十二點多爸爸媽媽回來了,爸爸媽媽一進門就看見桌子上有香噴噴的飯,爸爸媽媽吃了之后說我很能干。我聽了心里甜滋滋的。

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇二

    今天媽媽很晚才能回來,我的肚子不聽話,一會兒就咕咕地叫起來,好像在說:“主人,我快沒電了?!蔽也环髡?終于在冰箱里發現了“充電器”。心想:冰箱里只有幾個雞蛋,媽媽煎的荷包蛋一直讓我念念不忘,要不今天就嘗試著給自己煎個荷包蛋?說干就干,我拿出一個雞蛋放在木板上,擰開煤氣閥門,打開煤氣灶,把炒鍋放在上面,倒入花生油,等油一熱,我拿起雞蛋,打進炒鍋,炒鍋突然發出“嗞嗞”的聲音,我嚇了一跳,雙的一抖,手中的蛋殼掉進了油鍋里,我正想著伸手拿,手剛進炒鍋,就有一個小油珠跳到了手上,疼的我不由自主的用冷水沖了一下。

    吃一塹長一智,我吸取了教訓,用筷子把蛋殼從油鍋里挑了出來,扔進了垃圾桶。正當我回頭看時,大吃一驚,發現貼著鍋的一面變成了“包公”,朝上的那一面還是嫩黃嫩黃的,我趕緊把蛋換了一面,過了一會兒,半黑半白的荷包蛋就大功告成了。滴上點醬油,撒點蔥花,荷包蛋就新鮮出爐了。雖然很難吃,但那是我第一次成功做荷包蛋的成果。

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇三

    每一個人的人生都是從第一次開始的,作為一個平凡的人,我也不例外。瞧,今天我就擁有了不平凡的“第一次”。

    黃昏為夜落下了帷幕,我推開了沉重的鐵門,向外張望?!斑?”我環顧四周,街市上人頭攢動,怎么就唯獨找不到媽媽呢?我攥了攥手中的零錢,不禁想起:媽媽今天不來接我,我要獨自乘車回家!

    于是,我一路狂奔,來到了斑馬線上,生怕趕不上公交車。在候車站,我看見一位阿姨放在電瓶車上的食用油掉到了地上,便急忙走過去,拎起了油,遞到了她的車上。阿姨微笑著說:“謝謝!”,便風塵仆仆地趕路了。

    不一會,公交車來了,人們陸陸續續的上去了。這怎么投幣呀?連檢票的也沒有。我二和尚摸不到頭,不知所措。駕駛員和善地說:“小姑娘,把錢投在這個透明的箱子里就可以了?!蔽异t腆地說:“謝謝你!”。幾個硬幣就從我的手中滑進便箱子里。我安安穩穩地坐上了車,踏上了回家的旅途。

    我想,這個第一次定會令我難忘,因為我收獲了真、善、美。

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇四

    母親節那天,老師為我們布置了一項特殊的任務:幫媽媽洗腳。從小到大,都是媽媽為我洗腳,說實話,要我給媽媽洗腳,我打從心底覺得不自在。

    回到家中,我想了很久,終于鼓起勇氣向廚房里的媽媽叫了一聲:“媽媽,過來,今晚我給你洗腳?!眿寢尯苁求@訝,從廚房伸出了頭,說:“我沒聽錯吧?”“我都已經把水倒好了,快來坐下!”她才慢慢地走過來,坐到我面前的凳子上。

    我低著頭,閉著眼睛,屏住呼吸,給媽媽脫下襪子。我將媽媽的腳按進水里,用手弄起水,濺得水花到處都是。過了一會兒,我心里的抗拒慢慢消失,抱起媽媽的腳,輕輕的,慢慢的給她洗,給她搓。我感到媽媽的腳在我的手中顫抖了一下,抬頭一看,媽媽正在擦拭眼角的淚水。

    直到今天,我才明白:雖然爸爸媽媽嘴上不說,但是在他們心里,還是很渴望我們能關心他們的。有時候只是一聲問候、遞上一杯水、來一給擁抱,都能讓他們分外感動。

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇五

    我到現在最難忘的一件事是發生在二年級的時候。

    那時候,天氣正值雨雪天,地上又濕又滑,我和幾個“鐵哥們”就在教室外的走廊地上“溜冰”,因為很好玩,大家都很開心。玩了一會兒,水逐漸多了起來“轟隆隆”,一個響雷,把一個膽小的同學嚇了一跳,結果他滑倒了,正巧撞到了我,我由于沒有注意,沖力很大,一下子飛到顧浩倫腳下,結果他摔倒在地,腳撞到墻上,我們趕緊扶起他,回到教室里,我趕忙道歉,他也說沒關系。

    但他回家后,他父母送他到醫院,醫生查出他腳有骨裂。為此,我們賠了錢。我很擔心這樣會破壞我們之間的友誼,但顧浩倫一點也沒有怪我的意思,對我還是依然很好,還請我吃蛋糕,他說:“沒關系,我知道你不是有意的?!?/p>

    我覺得顧浩倫對我太好了,雖然他后來轉校了,但我還是難以忘懷我們之間的友誼。

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇六

    本篇。

    作文。

    開篇通過設問引出敘述人物“一個樂于助人的叔叔”關于內容詳情如下。

    在我小學六年級生活中,有一個樂于助人的叔叔給我留下深刻的印象,那就是我對門的叔叔。他平時不愛說話,斯斯文文,卻出了好幾本書,我爸爸經常要我向叔叔學習。

    叔叔業余時間喜歡種花,經常教我有關花的知識。有時送我們花肥、花苗,有時借幾本有關花的書給我看。我后來才知道,這些都是他花錢買的。

    以前,我們樓下的車經常亂停亂放,特別是外來車輛,就是看門的伯伯也無能為力。對門的叔叔看見了,便在樓下的柱子上寫了幾個大字,要求大家按各自車位停放,使車輛秩序好了一些。有一段時間,外來的客人經常走錯樓層按錯門鈴。叔叔得知后,在每家門口各寫上了門牌號。我們樓梯裝了個防盜門,因為是對講門鈴,需要電源。要從誰家接呢?都沒人說話??创蠹覜]說話,叔叔就說:“從我家的電表接吧?!彪m然電費由住戶分攤,但叔叔的行動還是感動了大家。

    我家對門的叔叔那樂于助人的高尚品質,讓我敬佩不已。我為他是我的鄰居而感到自豪!

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇七

    今天,我終于迎來了春天的第一場雨。

    這場雨從早晨下到傍晚,蒙蒙細雨給人一種清爽的感覺。雨霧彌漫,小雨穿成了晶瑩的珍珠項鏈,如煙如云地籠罩了一切。小水珠落在了花兒的花瓣上,滾動著、凝聚著,花瓣上便出現了千萬顆閃爍著光彩的珍珠。滴答、滴答,小雨珠落在地上滲進肥沃的泥土,泥土立刻散發出陣陣的清香。

    早晨,我從家出發去學校,一路小跑,小雨珠也輕輕的跟我奔跑。

    中午,在回家的路途中,我看到月季花在悄悄的綻放,小雨珠落在月季花上,晶瑩的水珠好像春姑娘送給它的美麗的首飾。

    傍晚,雨大了一些,落在我的頭發上,點點晶瑩的水珠好美,好美!我在學校跑步的時候,小雨珠落在臉上,涼涼的,我伸出舌頭,小雨珠落在我熱乎乎的舌頭上,好清爽!

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇八

    不知不覺間,夏天從我們的身邊悄悄溜走,連身影都那么的模糊。秋天來了,樹葉掉了,果實熟了,莊稼豐收了。很多人都說秋天是悲傷的,蕭條的,但是我卻喜歡劉禹錫的那句“自古逢秋多寂寥,我言秋日勝春朝?!睂ξ叶?,秋天不但是一個收獲的季節,而且也是一個新生的季節。

    我喜歡秋天,不僅僅是因為秋天的碩果累累,還有秋天的那份安靜與怡然。秋天的豐收是很豐富的,忙碌了整整半個季節的農民們的臉上終于流露出了那久違的笑容,鳥兒的叫聲也更歡了,因為那豐盛的食物早已讓它們垂涎三尺了。

    這個秋天無疑對孩子們來說也是一個開心的季節,因為他們奮斗了整整的三年,只為了考入一個好的高中,好的大學。這個秋天承載著他們的希望,怎么能放他們不心花怒放呢?那么多個日夜的付出,背后的辛酸與苦難又怎么能夠讓他們忘懷,所以這收獲對他們而言是多么的彌足珍貴。

    秋天的風景無疑也是美麗的。那片片的樹葉從樹上掉下來,一片又一片的鋪灑在大地上,那份回歸自然的安靜與欣然,是多么的從容。那樹上的葉子是落了,但是這也是自然給它們的選擇。它們靜靜的看著這世間的風景,看著小鳥的成長,聽聽風中的細語,仔細的觀察著春天的生命盎然,沐浴著夏天雨水的狂暴與焦躁。

    所以現在才這樣的安靜的離開。所以一切才這么的自然,沒有太多的不舍。明年又是一個新的開始,又有嶄新的生命重復它們所走過的道路?,F在其實也是一種新生,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這樣安靜的離去也會帶來新的生命,再來看一次這美麗的風景。

    秋天無疑也是多情的。秋天的節日很多,喜慶的事兒也不少。秋天呢,是豐收后的喜悅,是苦盡甘來的滿足,是對辛勤勞動的肯定。于是,一對對的有情人相繼步入婚姻的殿堂,走向那條屬于他們的幸福大道。

    秋天的天空飄著不舍,但是那不舍被那份溫柔悄悄的掩蓋,留下的是那片深藍的的天空,以及天空中那些朵朵潔白的云朵。秋天的陽光不似夏日的驕陽,是那么炙熱的,猛烈地,深深的將人們包圍。秋天的陽光是溫暖的,就那么安靜的照在人們的身上,照在那個最柔軟的地方,照在那片安靜的土地上。

    秋天是美麗的,多情的,也是豐收的,安靜的,那樣的美好就如林徽因一樣,讓萬千人羨慕不已。因此,才有許多的文人喜歡秋天,贊美秋天。我喜歡秋天的這份安靜,這安靜能讓我在吵鬧中得到安寧,身心得到放松。秋天是美的,那景色早已深深地映入我們每個人的心中。

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇九

    我每天心里都想著,怎樣才能讓老師夸獎,讓自己光榮一點。

    每次上課,我都忍不住東看看西瞧瞧,有時也會不知不覺的轉頭說話,或是拿出抽屜的書來翻,難怪老師沒有夸獎過我。

    雖然我心里想得到老師的夸獎,但是由于常常犯這些不專心的毛病,不能把一件事做得完完整整,所以一直沒有被老師夸獎過。

    我覺得我應該寫一張告示牌,放在抽屜里,隨時提高警覺,不要老犯毛病。我一定要找個時間,寫一張警告牌,警告自己,如果我不常開抽屜,就應再想個點子,來改掉我的舊病,好讓老師天天夸獎我。

    在實驗室里,研究人員想把人的頭骨分開,可是用盡了力量,想盡了辦法,都無法完整地將頭蓋骨分離。一位科學家,把種子埋進了頭骨中,奇跡出現了:種子發芽了,種子以弱小的身軀,卻發出了巨大的能量——頭骨沿骨縫完整分離了。我驚訝于科學家的創意,更驚嘆于這么弱小的種子竟有這么強大的生命力。

    中國臺灣作家杏林子說過:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變為一只五色斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇跡。

    也許你讀過法國作家雨果的作品,可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗爭、創造生命奇跡的。

    雨果在20歲開始發表作品,29歲創作了轟動世界的《巴黎圣母院》,可是正當他處于創作高峰、激情奔放時,惡性心臟病發作了,這一年他40歲。

    人們惋惜萬分,這顆巨星要墜落了。可是雨果不悲觀,在醫生的指導下,他鍛煉、打拳、跑步、游泳、爬山……他頑強地與疾病抗爭,健康狀況好轉了,體質增強了,他又拿起了筆……直到晚年,創作不懈,60歲創作了《悲慘世界》,80歲寫了戲劇《篤爾克瑪》,他向世人放射出自己生命的燦爛光芒。

    中國臺灣作家杏林子對生命的感悟,正是源于對生命的熱愛。他12歲患“類風濕關節炎”全身關節大部分遭破壞,腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉,就是這樣一個殘疾人,數十年來堅持不懈,筆耕不輟,著書四十多部,被譽為“中國臺灣十大杰出青年”。她不僅用筆創造生命的價值,更以精神鼓舞、激勵世人奮發向上、珍惜生命。

    生命予以人只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!

    在我們的語文書上有這樣一張老照片,這張老照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景,讓人慘不忍睹,這張照片使中華民族更加憎恨日本侵略者,使全世界都了解了中國被侵略的真相。

    我從照片中看見了:四周沒有一座完整的房子,房子的墻都倒了,房頂都被掀翻在地上。一個小男孩子在廢墟上坐著,他的頭流出了血,衣服破破爛爛的,他感到撕心裂肺的驚恐和疼痛,而哭著喊著找爸爸媽媽,他的爸爸媽媽不知被轟炸到哪里了。這個可憐的轟炸可能以后會流浪街頭,靠撿垃圾為生,還得面對日本侵略者的燒殺搶掠,他是生是死沒有人管,也沒有人知道。如果他幸運被好心人給收留了,把他撫養成人,他成人后要為父母報仇,為中國的國防事業做出貢獻。

    長子縣東方紅小學趙梓言。

    指導老師:解璐璐長治市長子東方紅小學教師。

    生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無盡的意義。

    生命無分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。你就如一個個音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構成了一首美麗的歌!

    也許,你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風景,風景在欣賞你,你成為風景。

    日日春說:“我開花的每天都是春天?!倍倒逭f:“我只有在春天開花?!泵倒暹x擇春天打扮自己,日日春把自己當作風景,使風景成為春天。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的豪氣。

    生命如春,一個亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長,走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風景,而不是尋找風景打扮春天。

    梭羅說:“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠古的河,是否也有人依伴。”或許回到遠古能看見生命的風景。

    蘇軾把生命看做風景,這個耀世的文人,因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風與山間之明月?!?/p>

    生命的意義是什么?杏林子曾說過:“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意?!彼€說“除了愛,我一無所有”。我想,生命就在于奉獻愛,感受愛吧。

    關于愛,我感受得最多的,是來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關心著我,更時時關注著我的學習和思想,時時鼓勵我前進。她給我買了那么多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。她給我買了那么多漂亮的名牌衣服,卻舍不得多花錢買高檔衣服給自己……她每天陪我讀書,幫我復習功課;時常組織一些公益活動,讓我親身經歷,用心感受……總之,無時無刻不是盡全力用心呵護著有關我的一切。我的媽媽如此,別人的媽媽也如此,就連動物世界的媽媽都是如此。我曾看過一篇文章,名字叫“媽媽的愛”。其中有幾個故事深深印刻地在我的腦海里。其中一個故事名字叫“母愛的雕像”。說的是一個公園失火,大火撲滅后,人們發現一只被燒焦的鳥,翅膀張開著像一尊雕塑,從下面爬出幾只小鳥。原來,鳥媽媽知道火勢是往上著的,它放棄了自己逃生的希望,把小鳥們帶到樹下,用生命保護了自己的孩子。

    還有一個故事,說的是在青海省一個特別缺水的沙漠地區。每人每天只能分到由駐軍從很遠的地方運來的3斤水。有一天,一頭老牛攔住了送水車,任憑自己被鞭打得渾身流血,卻依然一動不動。當運水的戰士哭著倒了盆水放在老牛面前后,沒想到,老牛并沒有喝以死抗爭得到的水,而是仰天長叫,喚來了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛的目光看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。陸地上的動物如此,水中的魚兒也一樣。你聽說過三文魚洄游的經歷嗎?三文魚出生在淡水湖,生長在太平洋和大西洋的咸水中,生活數年后長大成熟。然后,它們要游回出生地去產卵。在洄游過程中,它們逆流而上,還要跳躍無數障礙。有的沒跳過去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那里產卵死去。就這樣,每隔四年,它們從遙遠的海洋千里迢迢而來,一個多月不曾進食,回到故里。產下卵之后,全部死去。尸體腐爛后化作小魚的營養,助小魚有足夠的體能順流入海。

    你瞧,所有的媽媽都會為了孩子付出一切。所以我認為生命就在于感受愛,回饋愛,奉獻愛。

    一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

    一個人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨,卻依然堅強的生活,考上了大學。人生正應該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。

    一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻,這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命,而在于你為他人創造的價值??谷諘r舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現,當炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。

    人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。

    一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

    一個人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨,卻依然堅強的生活,考上了大學。人生正應該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。

    一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻,這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命,而在于你為他人創造的價值。抗日時舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現,當炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。

    人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。

    熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。

    張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難,學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無償地為人們治病一萬多次,受到人們的熱情贊譽。

    張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

    我知道了人的生活是要創造的,好好創造,生活肯定會美好起來的。

    窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認為生活需要愛。

    生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?是那支擠不進一個頓號的"劉鄧大軍"?還是……也許它只是f4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

    生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

    生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

    友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!

    生命是旺盛的,年輕的人們總是把全身心的經歷注入如何生活,渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質。浮動的人生選擇了東奔西走,他鄉作客,竟不知游子思鄉之苦。以生命的初點選擇拼搏,生命的代價沒有歸宿,年少狂不識愁。春去秋來,飄飄落葉,踏過的繁華不曾留下什么,生的印記烙下的是不堪一擊。

    點點生命如花落,被葬于地下,曾經的美麗是嬌艷,今日的結束卻是悄悄的被埋藏。生命是短暫的,屬于我們的生命也只有一次。在短暫的生命里雖充滿了種種荊棘,但我們不能做生命的奴隸。或許,時間的催促會讓我們遭遇不幸的時候措手不及;或許,命運的支配有時會讓熱愛生命的人與他失之交臂;更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊,然而生命帶給你的美麗卻是無可估計的。

    太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么?!捌鸫怖?,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了?!眿寢屧诮形移鸫玻翱禳c哦,不然花蝴蝶飛走嘍?!薄翱禳c快點,我馬上就起來?!蔽矣皿@慌的行動,童聲童氣地回答道。

    不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

    “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”媽媽說:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么?!蔽逸p輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點了點頭。

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇十

    美麗的公園。

    那天,我去公園游玩,被那里的景色深深地吸引住了。

    我先來到了湖邊。湖面在陽光的照耀下閃爍著粼粼波光,好像撒上了無數的碎銀。湖水真清啊,倒映著湖邊樹的影子,倒映著山的影子,也倒映著我的影子。它也真綠?。∠褚粔K無暇的翡翠鑲嵌在公園中。這時,湖面沒有風,那湖水真靜啊,像一面大鏡子。

    河岸邊有一排排高大的柳樹。它們抽出了柔嫩的枝條。那柳絲又細又長,低垂到了湖面上,一陣風佛過,柳樹姑娘就撥弄起“琴弦”,時而又有幾只忽飛忽落的小鳥,和著悠揚的“琴聲”翩翩起舞。

    湖的左岸有一座拱形的漢白玉小石橋。它全身潔白,小巧別致。遠遠望去,就像一條玉帶搭在湖面上。站在橋上,美景盡收眼底,仿佛走入了仙境一般。

    在湖的東岸有一個大花壇,花壇里的花千姿百態、姹紫嫣紅。有紅色的雞冠花;有紫色的蝴蝶花;還有黃色的月季花。它們有的還是花骨朵兒,飽脹得快要裂開了;有的剛張開幾片花瓣;好像害羞的小姑娘;有的全部張開了,它們一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵美麗,真可以用百花爭艷來形容。一陣陣花香芬芳撲鼻,蝴蝶在花叢中飛舞,仿佛也被這花香陶醉了。

    公園里還有一個荷花池。深綠色的荷葉挨挨擠擠,占滿了整個池塘。荷葉大大的,就像一個個碧玉盤,上面滾動著晶瑩剔透的露珠。在炎熱的夏天,它們片片精神地守候著花兒。荷葉綠得并不單調,別有一番韻味,別有一種情操。它們綠得并不鮮明,卻襯托出水的清澈,花的嬌美。荷花盡展其顏,粉的柔美,白的純凈,黃的嬌艷。花香陣陣,沁人心脾,一陣微風佛過,一池的荷花隨風輕舞,就像荷花仙子降落到人間。

    公園里的景色真美啊!

    (題目參考:游。提示:按照瀏覽的順序寫,把景物的特點寫清楚,還要寫出自己的感受。)。

    10月8日星期三晴。

    今天,老師叫我們寫一篇觀察日記,我左思右想,還是想不出什么新鮮的東西,最后,我想到了我的小魚。

    我有兩條小魚已經在我家生活一年了,它們非??蓯?,我很喜歡,所以,我就給它們每一條各取了一個名字。一條叫“小黑”,因為它只有頭是紅的,其他部分都是黑的,而且,“小黑”的肚子圓鼓鼓的,可愛得很。另一條叫“小老頭”,因為已經有胡子了;而且,它的頭頂是白色的,非常像白頭發。

    以前我還有一條魚叫“小不點兒”,它小巧可愛,游水樣子很滑稽,像個小丑,非常討人喜歡。可是,我因為好幾天沒有給那些大雨喂食,導致它們饑餓過度,這兩壞家伙一起把“小不點兒”給吃了。害得我生氣了好幾天。不過,現在又有一條小魚代替了“小不點兒”,它就是“棕色小石”,它是我從西湖里抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯誤,把“棕色小石”吃掉,所以就把它單獨放在另一個瓶子里了。

    我實在是太喜歡我那幾條小魚了。

    10月15日星期六天氣:晴。

    一天放學回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起來,它的身體懸在空中,正發出痛苦的“咕咕”聲,像是在求救,又像是在抗議。我大聲呵斥,小表弟一松手,小兔兔拼命地飛一般跑開了,跑到書房一個陰暗的角落,蜷縮著,耳朵向后緊貼身體,它機警地關注著周圍的一舉一動,害怕再受到傷害。這個姿勢持續了好一會兒,它感到安全了才跑回來,多么機靈的小兔啊!

    第三單元作文:編寫童話故事。

    筆尖妹妹和筆套姐姐。

    吵起架來。

    原來,小主人的字一天比一天寫的好了,受到了大家的稱贊,筆套姐姐別提有多高興了,可是,筆尖妹妹卻在筆套姐姐的呵護下悶悶不樂,筆尖妹妹心想:“明明是我幫小主人寫好字的,為什么她(筆套姐姐)卻在外面聽稱贊,不公平,不公平,不公平!”

    又是憧憬常一樣,小主人寫完字,筆套姐姐正要用身子保護筆尖妹妹,只聽見筆尖妹妹大聲喊:“不,我不用你保護!”筆尖妹妹說著便走了。

    一天,小主人發現筆尖妹妹不見了,便把小伙伴叫來一起找。終于在垃圾簍里找到了她。原來,那一天,筆尖妹妹出走的時候,不警惕掉進了垃圾簍。小主人對筆尖妹妹說:“我們自己有自己的長處和短處,再說,事情不是一個人就能做好的,也有別人的功勞呀!”筆尖妹妹聽了,慚愧的說:“我懂了。”

    從此,大家都開開心心的生活著,再也沒有發生這種事。

    新龜兔賽跑。

    同學們,你們聽過龜兔賽跑的故事嗎?今天,我就來給你們講講新龜兔賽跑的故事吧!

    有一天,天氣晴朗,森林里特別熱鬧,第六屆動物運動會開始了。運動場上彩旗招展。山羊、大花狗、白兔……就連從不愛出門的熊媽媽也來助威,比賽的項目很多:游泳,跳高,跳遠,拳擊……然而,最引人注目的還是兔子和烏龜的賽跑。你可能會問,兔子和烏龜不是已經比賽過了嗎?眾所周知,兔子由于驕傲,結果敗給了烏龜。哈哈,那已經是老皇歷了,今非昔比。你看:老兔子的兒子劍劍穿著名牌運動衣和運動鞋。他伸伸腿,彎彎腰,心里非常自信。烏龜的女兒飛飛呢,穿著一件連衣裙,里面鼓鼓的,也不知道裝了什么東西。

    “各就各位——”“叭”隨著一聲槍響,兔子劍劍噌的一下躥了出去,他如離弦的箭,向前沖去,烏龜飛飛呢?她還留在原地沒有動,不緊不慢地從裙子里掏出兩個鐵輪,按了一下鐵輪側面的按鈕,噌的一下,鐵輪四周著起了火焰。哦!原來是風火輪。飛飛把風火輪踩在腳底下,呼的一下向前滾去,觀眾都傻了眼。飛飛不一會兒就趕上了劍劍。劍劍一看,飛飛追上來了,沒命地跑,但也無濟于事,飛飛把劍劍遠遠地甩在后面,森林上下一片歡呼:“烏龜第一,烏龜第一!”

    兔子劍劍傷心極了!他哭啊哭啊!反眼睛都哭紅了。他終于明白了,當年烏龜是用堅忍不拔的意志戰勝了爸爸,而今天烏龜又用現代化的技術戰勝了自己。

    第四單元作文:寫一寫自己喜歡的動物。

    小鴨子。

    去年我家買來了幾只小鴨子,我可喜歡了,每天放學都在看它一下或者去喂它們。

    小鴨子渾身長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一雙像藍寶石似的眼睛,它們有一張又黃又扁的嘴巴,嘴上還長著小鼻子,它們的背上還長著一對小翅膀,尾巴又短又翹,一雙嫩黃色的小腳丫走起路來一搖一擺,非常有趣。

    每一個星期六或星期天,我都要帶它們去肥沃的地里挖些蚯蚓給它們吃,它們吃起東西來更有趣了,不是你爭就是我搶,像拔河似的,你拉來我拉去,好像從不沒吃過。小鴨下塘洗澡時,常鉆進水里去捉小魚吃,吃跑了又上岸來休息,看到這些,我覺我家的小鴨子在陽光的照射下更顯得活潑可愛了。

    我家的小白兔。

    最近,我家養了一只小兔子。我給小兔子起了個名字叫:白白,白白最喜歡吃青菜和料,因為養料太貴,所以就買青菜給白白吃,就這樣,爸爸每天用5角錢買青菜。

    白白餓了的時候就張大嘴巴,高興的時候就跳起來。晚上,白白非要我帶它出去玩,要不然,白白就東跑西跑。它全身的毛都是雪白的,長著一雙又長又薄的耳朵,連血絲都看得一清二楚;兩只紅色的眼睛,像兩顆紅珍珠;嘴巴向上翹,十分可愛;那毛絨絨,圓圓的尾巴像一個小圓球;它的前腿短后腿長,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。

    白白最讓人討厭的陋習就是——隨地大小便。當你欺負它時,它就會毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板,弄得又臟又臭。小兔有時還很淘氣呢!一天,我懷著快樂的心情帶著小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,還到處亂竄,好像對四周的景物不滿意。沒辦法,我就帶它去游樂園玩。一到游樂園,小兔東躥西跳,不一會就跑得沒影沒蹤了。當我急得像熱火鍋上的螞蟻——團團轉的時候,我發現了一個小絨球背著我,我就跑過去,蹲下去一看:小兔正在撲打著一個像蝴蝶一樣的東西,仔細一瞧,原來是小兔和花蝴蝶在玩“相撲”的游戲呢!它一個勁兒往蝴蝶那撲,弄得滿身都是泥,但還是沒有抓到花蝴蝶。記得有一次,我的周記不知道要寫什么,我無意中發現了小兔,所以就觀察起它。我才發現它睡覺的姿勢與我們人一樣,它睡覺的樣子好可愛,鼻子總是不停的動著,嘴巴總是發出聲音,好象是在打呼嚕。我看著看著,不禁笑了起來,自語道:“哦,原來小兔睡覺的樣子就是這樣??!”

    小兔的吃食習慣更為獨特,它偏不愛吃胡蘿卜,而是喜歡吃青菜。有一次,我拿了胡蘿卜,蘋果和青菜這三種東西放在它面前,沒想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜歡吃水果,見它那饑餓的樣子,所以我就拿了很多青菜給它吃。沒想到,它撐得太飽,竟然呼呼大睡起來。

    我家的小兔子真可愛,我喜歡它。

    第五單元作文:寫介紹“世界遺產”的導游詞。

    《長城》導游詞。

    各位游客,大家好!我們現在參觀的八達嶺長城是明朝修建的。為防御外敵入侵,秦朝,漢朝和明朝共修建了一萬三千多里長城。長城西起嘉峪關,東到山海關。長城被稱為世界七大奇跡之一。

    大家看,長城全部是用巨大的條石和城磚砌筑而成的。城墻外沿那兩米多高的成排建筑叫垛子,垛子上面的方形口子是望口和射口,是打仗用的。城墻頂上那一座座方形的城臺,是屯兵的堡壘,每隔三百米就有一座,這樣打仗時城臺之間可以互相呼應。

    各位游客,那時可沒火車,汽車,也沒起重機,這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建筑材料都是靠人力抬上去的,是現代人想都不敢想的壯舉,難怪世界上都公認它是一大奇跡!

    參觀了長城,大家要記住一句話:不到長城非好漢!只有親眼目睹了先輩們的這一偉大創造,才能在人生的道路上成為一個真正的好漢!

    今天就參觀到這里,歡迎下次再來!謝謝大家!

    《頤和園》導游詞。

    大家好,我是你們的導游——王導,今天就由我來給大家講解頤和園的風景名勝。

    請大家隨著我走?,F在,我手指的這個是著名的長廊。這個長廊可不一般。它全長700多米,分成273間。大家可以看到,每間的橫檻上都有許多五彩圖畫,畫得各式各樣,有人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。難怪被稱為“世界第一廊”。

    大家往前看,這就是碧波蕩漾的昆明湖。這片湖靜得像一面鏡子。游船經常從這里經過,大家可以聽到船上游人們的歡歌笑語。

    在昆明湖的上面,就是聞名遐邇的萬壽山。站在這里,我們可以看到頤和園的全部風景。站在這里看,整個頤和園真可謂是無比壯觀。郁郁蔥蔥的樹叢掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。

    一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發光,這就是古香古色的佛香閣。

    大家快隨我看看這美麗的石橋吧!這座石橋有17個橋洞,叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著姿態不一的活靈活現的小獅子。

    這座在歷史上為帝王建造的古典園林,現已成為中國最著名的旅游參觀熱點之一,每年接待游客數百萬人。1986年,頤和園被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。

    大家聽了我的介紹,也心動了吧!那就親自到頤和園看看吧!

    第六單元作文:看圖作文或寫生活中的真實故事。

    一次難忘的經歷。

    不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……。

    那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!碑斕焱砩希覐土暤胶芡恚瑳]有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。

    我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺??墒瞧孥E到底沒有發生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

    老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧?!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧?!?/p>

    鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了?!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

    這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

    我的童年小伙伴。

    我有一個小伙伴,叫。他活潑可愛,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表,我的英語不太好,他就主動幫我復習,這樣我們就成了形影不離的好朋友。

    有一天下午,我正準備出去打球,推門進來了。他說:“我知道你要去玩,可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語游戲吧?!彼烧鏁f話,明明是要我學英語,還說是做游戲。就這樣,我們學了一下午,我也忘了玩了。

    雖然是我的朋友,但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業,我把它拋在了腦后,只顧看電視。第二天到學校,陳凱思站到我桌前問:“你的作業做起沒有?”我說:“呀,通融一下嘛!”他一本正經的說:“不行,我一定要報告老師?!毕挛鐣r,老師把我喊到辦公室,狠狠批評了我一頓。

    放學了,我生氣極了,沒等陳凱思,一人回家了。我走到半路時,跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀。”他把我的手放下,心平氣和地說:“吳庚宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過‘嚴是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內心一震:是啊,人家對我那麼好,幫我學英語,可我連老師布置的作業都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報告老師,我能學好英語嗎?想到這,我臉頓時像火燒一樣,我對陳凱思道了歉,一起搭著肩回去。

    現在我轉學了,不能和一起學習了,但在我心里,他永遠是我最好的朋友。

    我的小伙伴。

    我有一個非常要好的朋友,他名叫海超。海超又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發,好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

    海超他這個人有一個愛好,那就是看書。在他的書櫥里有數不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……海超把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因為這樣,海超的同學還給他起了個綽號,叫“書呆子”。看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

    海超不僅愛看書,還是一個非常勇敢的陽光男孩。

    去年,海超和他的爸爸一起去他爺爺家。在坐車的時候,海超突然看見一位青年人把手伸進一位中年婦人的提包里,把偷出的錢包迅速地塞進自己的屁股兜里。我剛要大喊抓小偷,有一位好心的乘客卻把我的嘴捂住了,示意我不要多管閑事。我卻掙脫了那位乘客的手,大喊:“抓小偷?!边@是海超的爸爸和其他的乘客沖上前去,那位阿姨趁勢把錢包奪了回來。

    這就是我的小伙伴——海超。

    第七單元作文:寫成長的故事、從〈烏塔〉想到的、給王虹寫回信。

    第一次學滑板車。

    打開記憶的夾子,難忘的事兒不少,而真正有趣的卻不多。今年暑假學滑板車的經歷我倒覺得趣味無窮。

    不知從何時起,學校里刮起了一陣滑板車風??粗瑢W們瀟瀟灑灑地滑行樣子,讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺,便去肯求媽媽。我媽媽想了想后就帶我去買。我差點喊出聲來:我終于有自己的滑板車了。

    我扛著新買的滑板車,激動地回到了家,感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院子里面去學滑板車,爸爸來不及說話,已經被我拉著出了門。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手,我一上車就東倒西歪,勉強上去了也走不動。爸也夠耐心的,就牽著我走,還鼓勵我說“不怕,先體會一下平衡的感覺,我牽著你滑行。”后來,爸爸也累了,干脆找了個替身—花臺,叫我扶著花臺學。爸爸在旁邊邊觀察邊指導,邊鼓勵,因為他也不會。爸爸真不愧是我心中的理論家,他總結說“孩子,我看學滑板車要經過三個步驟,一是上得去,二是站得穩,三是走得遠。你就朝著這三個目標去練習吧!”還真管用,照著爸爸的理論反復練習,大約一小時以后,我就可以獨立滑行二、三十米遠了。不知是從哪兒來的勁,當時一點兒也沒覺得累,第二天才感到雙腿疼痛。

    我覺得這件事太有趣了,它讓我體會到了一個深刻的道理:學習什么技能都必須付出艱辛的努力,成功以后的樂趣是其他任何大獎都不能代替的。

    第一次學騎自行車。

    在人生的路途中,有許許多多的第一次,這些第一次使人悲傷,使人歡樂,甚至使人哭笑不得……但那次學騎自行車的情景卻使我終生難忘。

    自行車,不管大街小巷都可以看見,看著大哥哥大姐姐騎著自行車穿梭在人群中,我不禁有幾絲嫉妒和羨慕之情,心里總盼著能像大哥哥大姐姐一樣灑脫地騎在自行車上。

    在一個風和日麗的下午,爸爸推來一輛嶄新的自行車!我歡呼著,小小的心中充滿了歡樂。這是一輛鳳凰牌自行車,自行車全身藍色,還有一個小鈴鐺,是金的,閃閃發光,自行車的齒輪也銀光閃閃,摸摸那坐墊,舒適、柔軟,坐上去的滋味肯定舒服。于是,我便催爸爸教我騎自行車。

    自行車只有兩個輪,對我來說,就連四個輪我也只能騎一小段路了!我在心中暗暗想:兩個輪子怎么能立住呢,不管三七二十一,先上再說吧!于是我壯了壯膽子,雙手握住車把手,爸爸告訴了我騎自行車的技巧:“要保持身體平衡,腳在腳踏板上要有節奏地上下轉圈?!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

    坐上自行車,剛剛上去,自行車就給了我一個重重的下馬威,我連這自行車摔了個嘴啃泥。哎呦,摔得不輕啊!爸爸在一旁幸災樂禍,差點兒樂得在地上打滾。我嘟起了嘴,心想:爸爸是和自行車一伙的,哼,不理他們了!爸爸見我打退堂鼓了,又用“激將法”來激我:“呦,一展不會騎自行車??!坐上就摔跤。”不料我中計,憤憤不平地爭辯道:“誰說的!”我大大咧咧地上了自行車,慢慢地一腳一腳地踏著腳踏板,騎了幾米,“嘰里呱啦”,我又四腳朝天,自行車也來了個“二腳朝天”。之后,經過爸爸的耐心指導,經過多次摔跤,我終于騎穩了,我終于實現了騎自行車的夢想。如今的我已是一名自行車高手,不僅會在路上騎車,還會做各種高難度的騎車動作呢!

    第一次學騎自行車,使我懂得了一個道理,做什么事都不能被困難嚇倒,只有努力、不氣餒,才能成功。這不正應了一句俗語嗎——困難象彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。今天我就打敗了困難,我真開心!

    給烏塔的一封信。

    親愛的烏塔姐姐:

    你好!

    我自以為膽子大,天不怕地不怕??墒敲看挝乙姷襟耄紩?。有一次,我半夜醒來,起床準備上衛生間,剛一開燈,三只蟑螂竟然在我的床邊“散步”,我立刻跳下床,盯著這些“不速之客”,本以為它們會因此逃之夭夭,誰料這些家伙根本不把我放在眼里,依然我行我素。怎么辦?怎么辦?現在是深夜,媽媽肯定睡了,不能吵醒她,可是我又急著想上衛生間,想著想著,我如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。忽然我靈機一動:不如爬窗到陽臺,再從媽媽房間那到衛生間。說干就干,我打開手電筒,爬到陽臺,正準備打開隔壁房間的門,只聽里面傳來一聲“誰呀?”啊,我把媽媽吵醒了,我趕緊走進房間,媽媽開燈看到我這個不速之客,奇怪地問;“你不好好睡覺,三更半夜跑到陽臺干什么?”我委屈地說:“我房間有蟑螂,我害怕它們飛到頭上咬我!”爸爸媽媽聽了哭笑不得,媽媽說:“我還以為是小偷呢,真是虛驚一場!”我不好意思地低下了頭。

    烏塔姐姐,謝謝你,你的自主、堅強給了我莫大的鼓舞,讓我深深感受到獨立自主對一個人的成長是多么重要。感謝你的勇敢,讓我決心在今后的生活中鍛煉自己,挑戰自己,做一個像你那樣出色的人。

    親愛的烏塔姐姐,想對你說的話實在太多太多,我想:如果有一天,你能來到中國,來到泉州,來到我們身邊,給我們講講奇妙的歐洲之旅,那將是一件多么幸福的事?。∥移诖且惶煸缛盏絹怼?/p>

    祝你。

    快樂每一天!

    你的中國小朋友:李怡梅。

    201月18日。

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇十一

    今天,3-6年級去野炊。我們當然在內,在舒老師給大家說完了安全,問了一聲:“知道了嗎”“知道了”一句回答中,我們便出發了。

    當我們隨著一片歌聲到達目的地時,頓時傻眼了:怎么沒有灶呢,柴又到哪里去了?唉,我們只好自己搭灶,找柴了。

    當我們這組的楊源民笨手笨腳地搬來石頭時,發現這兒不對,那兒也不對,旁邊走來的宴校長來幫我們的忙:搭灶。搭完灶后,當然是放上鍋,炒菜。當時火也沒生,怎么炒菜嘛。“快點,火柴和餐巾紙拿來!”周宇馨隊長在灶旁大喊。“來了,客倌,您要的火柴和餐巾紙?!币宦曔汉戎?,火點燃了。鍋也熱了,油也熱了,就差打蛋了。

    “蛋來了!”我和楊會嚴不約而同地說。楊會嚴打一個蛋,我也打一個蛋。

    “咔擦”一聲,楊會嚴手中的蛋就一命“嗚呼”了。我可沒楊會嚴那樣熟練,把蛋黃和蛋清都打散開,只好小心翼翼地打出蛋來?!皢?,我的比你的好?!痹谝慌?,高興的我大喊?!翱蓜e那么嬌氣,絞蛋還是繡花呀。”一旁等不及的汪鳳垚說完便搶過碗,像絞水泥一樣絞了起來。

    過了一會兒,輪到我和汪鳳垚做搭檔烤燒烤?!翱狙娇尽彪S著一聲聲小曲兒,幾串火腿和水餃就香噴噴地出爐了。等我扭頭一看,啥也沒了,一旁吃得正香的副隊長和幾個隊員們不絕贊嘆呢?!拔梗o我留點!”我也拿起筷子一夾,是個餃子,“啊……喵喵,真美味呀!”吃了一個有一個餃子的我在一旁得意極了。

    “開飯了!”

    一群人蜂擁而上,盤子里一張張金黃的煎蛋使勁對我笑。于是我第一個反應過來:吃呀!“唉,吃得好飽。”我們一個個光榮地躺下,還不忘撫摸著圓圓的小肚子。

    最后,就剩我沒有躺下,因為我還沒吃飽呢。“干脆到別的組去吃點吧?”我也嘀咕著一邊走開了。當然了—是去吃別人的最光榮!

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇十二

    清明小長假最后一天,爸爸帶我去參加晨報小記者活動——賣報。

    到了新華大廈,我迫不及待的把十元錢交給老師,拿了十五份報紙,爸爸說:“我們去地鐵站賣吧,那人多,好買?!蔽尹c點頭連忙說好。

    一開始,我總不上前問,過了很久都沒有賣出一份報紙。這時一位阿姨走過來俯下身子對我說:“請給我一份晨報好嗎?”我趕忙把一份晨報遞給阿姨,阿姨問:“多少元?”我立即回答到:“一元。”阿姨從口袋里掏出兩枚五角的,遞到我手上,鼓勵我說:“別灰心,一定要堅持住。”我點點頭。后來我正是因為這句話,越來越有自信心了,口袋里的硬幣直響,還有一個阿姨說她們是金陵小記者,就拿一份報紙付給我五元。我怎么都不肯接下,但是她說她有急事叫我趕快收下,我只好收下了。直到賣完報紙后,我才知道我是第2個賣完的,當我看見別的小記者手里還有一大堆報紙,我也用剛才那位阿姨的話鼓勵他們,他們聽了,也鼓起自信心。我看到了,和爸爸興高采烈的回家了。

    人教版四年級七單元第一次的旅程(通用13篇)篇十三

    “當當當……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準備好的煙花,點燃了煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發,像無數明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。

    此時的場面,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了。

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