寒假計劃是一個好機會,讓我們能夠有意識地規劃自己的寒假生活。接下來是一些寒假計劃的范本,可以幫助大家更好地制定自己的計劃。
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇一
時光飛逝,轉眼間,又一個學期過去了,我們迎來了我們期盼已久的寒假,迎來了我們的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃,請大家多多點評。
一、認真完成老師留的每一項作業。在假期中,我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的。所以,我們要認真完成老師留的每一項作業,做到玩耍和學習兩不誤。
二、多參加一些社會實踐活動。在學習之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。
三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假,我們不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學,不恥下問”。
四、走出家門,去戶外鍛煉身體。假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。
五、對下學期要學習的內容進行預習。我希望能在假期里,了解下學期要學習的內容,并進行預習,同時也要復習上學期學過的內容。
假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。
寒假,一個漫長的假期,在這個假期里,你都干什么呢?“看電視,玩兒電腦,逛街……”只是玩嗎?如果你只是吃只是玩兒的話,那么這個假期你就浪費了。
我呢?可不像這樣,我可是有“學習劃”的哦!“每天我“7:50起床,7:50——8:00打掃房間。8:00——9:00寫兩篇日記。9:00——9:30學英語。9:30——10:30玩。下午呢?是“2:00——3:00打兩篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩”。嘻嘻,還不錯吧。我想:“一些人肯定是只說不干,夸夸其談。”我呢?可不是這樣的。“我倆每天堅持著寫日記、學英語、打日記。”“功夫不故有心人”。我真覺得自己寫的日記上升了,英語也更強了,打日記也更快了!
寒假到了我相信我們每個人都有計劃,比如:我們出去玩,我們在家上午學習,下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學習、因為只有學習我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的,我們的學習任務,是我們每個人應該做的。
這時我想:“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿意的成績,令家長滿意的成績,令老師不失望的成績,這個寒假對我來說是一個非常充實的寒假,因為在寒假我學習到幾點也沒關系,因為我如果學到很晚。
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇二
我們盼望以久的寒假生活終于到來,在這個快樂的寒假是不是應該配上一個完美的規劃呢?沒錯!我就要把我的寒假計劃來告訴大家。
怎么樣?我的計劃很不錯吧!該過年了,大家在燃放煙花炮竹之類的東西i一定要注意安全哦!最后祝大家在新的一年里快快樂樂!
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇三
為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經有3個月沒碰過電腦,與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我在找作文時看見了“小荷時代學習網”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創網”,只是拜讀而不敢發表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的'新作拿出來現丑,一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
計劃二:睡懶覺。
期末大考的這幾天,語數兩科的老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業都做到10點多,第二天,同學們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!
計劃三:做作業。
我的辛苦也沒白費,期末語數總成績是全班第一,厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數學習題,我只能接受嘍。運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。
……。
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇四
他們——那些因為某些原因而變為殘疾的人,他們的不幸,他們的痛苦,我們是體會不到的。
也許有些人會因為他們的殘缺的身體或他們的奇怪的動作而感到好笑。可是,這種快樂是建立在他們的痛苦之上的。其實,他們和我們一樣,都是一個人,都有自己的喜怒哀樂。而不會因為是殘疾人,就沒有資格去快樂。
我們身邊有很多殘疾人,他們也需要我們去關愛,而不是讓我們去嘲笑。
也許,有些殘疾人是由于他們的無私奉獻,從而造成自己身體的殘缺。就像桑田那樣,為了自己的事業,不惜付出代價。那他們比我們更偉大,更值得讓人尊敬、贊揚。
我還記得中國達人秀上的劉偉,他是一個沒有雙手的人。可他還是勇敢的站在了舞臺上,并且表演。他選擇了彈鋼琴,對于一個沒有雙手的人來說,彈鋼琴有多么困難啊。可是,他卻用自己的雙腳,來完成了自己的鋼琴演奏。表演結束,博得了全場觀眾和評委的掌聲。最讓我記憶深刻的,就是他說的那句話:“要么趕緊去死,要么精彩的活著。”他說得很對啊,如果不是活著,那就是死啊,我們也一樣。這因為他這句話,使我牢牢地記住了這個不平凡的男生。他有足夠的信心,有足夠的力量,去達到自己想要的東西,就像他能用交談出一首完整的動聽的歌曲一樣。
所以,我們用不著看不起殘疾人他們有他們的優點,或許他們會比平常人更多。他們有自己的一片天空,在那片天空下,自由、自信、快樂地生活著。他們也需要我們的鼓勵和支持。
雖然他們是殘疾人,但他們卻是完美的——至少心靈是完美的,那也就足夠了。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇五
(1)基礎階段(第一輪復習)。
(2)強化階段(第二輪復習)。
所有科目的第二輪復習都安排在強化期。這一階段要從全面基礎復習轉入重點專項復習,對各科重點、難點進行提煉和把握;同時注意解題能力的訓練。
(3)沖刺階段(第三輪復習)。
本階段復習要解決兩個問題:一是歸納總結,查漏補缺,二是強化應試訓練。在原有學習基礎上,提高自己的應試技巧。
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇六
期盼的假期,是我們能小學生最愛的。當然,也有人會說:“我不喜歡假期”。因為每個人都有自己的想法。
學習計劃就是鞏固好作文,做好家庭作業與老師布置的作業。然后在悠揚的歌曲去學習,去認識。
生活計劃就像往常一樣。不過,每一個下午我都沉浸在快樂之中。
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇七
寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇。
日記。
:可以寫發生的事情,自己的。
心得體會。
心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數題最后枕著精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇八
盼望已久的寒假馬上要來了,我得好好計劃一下我的寒假生活。計劃好了,大家點評一下吧!
計劃一:玩電腦。
為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經有3個月沒碰過電腦,與“0多張!害得我們晚上作業都做到10點多,第二天,同學們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!
計劃三:做作業。
我的辛苦也沒白費,期末語數總成績是全班第一,厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇。
日記。
和
讀書筆記。
就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數學習題,我只能接受嘍。
計劃四:隨心所欲。
在上述計劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……這些都是我隨心所欲的空間。
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇九
今年年即將接近尾聲了,要開始迎接20xx了。俗話:“一年之計在于春”,我對明年充滿著期望,希望可以提升我的品德,另外各個方面的學習,也希望能更有效率。讓明年一開始就樹立正確的觀念,充實自我。因此我做了許多計劃,就由我一一詳述吧!
我的第一個計劃是不再跟老師頂嘴。每次老師在糾正我的行為時,我就會馬上頂嘴,讓老師非常生氣,老師很痛心的說:“我糾正你是為你好,如果你認為頂嘴是代表你聰明伶俐、反應敏捷的話,你就繼續這樣下去吧!”因此我決定痛改前非,努力糾正我這個不好的行為,但是要怎么改呢?第一,我會先控制自己的情。第二,我會注意自己的語氣,可是我認為最重要的是調整自己的'心態,因為當一個人在糾正我的行為時,她其實是為我好,希望我能變得更好,但是如果以錯誤的心態去看的話,就會覺得他在罵你,甚至因此而去頂嘴,所以非常謝謝老師提醒我這個缺點,讓我有改過的機會。
我的第二個計劃是改掉我粗心的壞毛病。因為每一次拿到考卷,啊!怎么又是一個粗心錯。我粗心的錯已經打破我好幾次滿分之夢了。但是要怎么改進呢?第一,寫完后檢查。第二,仔細看題目,可是我認為最重要的是保持專注力與耐心,不要急于寫出答案,因為粗心所犯的錯和不會的結果是一樣的。
我最后的計劃是學游泳,除了品德、知識,健康也是非常重要的,游泳不但能讓我學到另一項運動技能,還可以改善我過敏的體質,我要利用明年的暑假去完成這個計劃,這樣我就不是一只旱鴨子了!
有了完美的計劃,就是成功的一半,剩下的關鍵就是行動,俗話說:“坐而言不如起而行”,若不實踐一切都是空談。也許我的計劃并不是一蹴可成的,但是只要我不斷的堅持加上恆心與毅力,我相信一定能成功!
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇十
假期作業:人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書,并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。
1月30日至2月5日:休息幾天。
2月6日至2月7日:寫詩歌。
2月8日至15日:讀作文書,寫閱讀筆記。
2月16日至20日:出去踏青。
2月21日至22日:玩電腦。
云南紅河個舊市個舊市人民小學六年級:劉玥秀。
上一篇:花田明月,年少瑣事。
下一篇:關愛
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇十一
計劃一:玩電腦。
為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經有3個月沒碰過電腦,與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我在找。
作文。
時看見了“小荷作文網”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創網”,只是拜讀而不敢發表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現丑,一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
計劃二:睡懶覺。
期末大考的這幾天,語數兩科的老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業都做到10點多,第二天,同學們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!
計劃三:做作業。
我的辛苦也沒白費,期末語數總成績是全班第一,厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇。
日記。
和
讀書筆記。
就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數學習題,我只能接受嘍。
計劃四:隨心所欲。
在上述計劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……這些都是我隨心所欲的空間。
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇十二
為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經有3個月沒碰過電腦,與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我在找作文時看見了“小荷”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創網”,只是拜讀而不敢發表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現丑,一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
期末大考的這幾天,語數兩科的.老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業都做到10點多,第二天,同學們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!
我的辛苦也沒白費,期末語數總成績是全班第一,厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數學習題,我只能接受嘍。
在上述計劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……這些都是我隨心所欲的空間。
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇十三
一個緊張的學期終于過去了,許多小朋友都在計劃著寒假該怎么玩?該玩些什么?而我不一樣,我打算利用這個寒假預習下學期的內容,復習以膠學過的內容,為小升初作最后的沖刺準備。
為了合理安排好時間,我特意制定了一張寒假計劃表。正當我做表時,爸爸走進來,看見我在寫這些什么,走到我身旁看了看,問:“紫怡,你在寫些什么呢?”“我在安排寒假計劃表,我要合理運用這個寒假的時間,你看下行不?”
爸爸聽了,便拿起我剛剛完成的寒假計劃表看了看。“怎么樣,安排合理嗎?”我問道。只見爸爸一臉嚴肅地說:“你這樣安排可不行,你只有勞,卻沒有逸,這樣收獲果實不會很多,必須勞逸結合,你才會有更多的收獲。”說完,爸爸便轉身出了房門。我沮喪地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,卻說我只有勞,沒有逸,必須勞逸結合什么的,勞…逸…結…合,哈,我懂了。”霎時間,我就像是被某位名師指導了一樣,重新安排我的寒假計劃表。
一、早讀。
早晨,不僅空氣清新,還是記憶力最強的黃金時分。雖然放假了,但必須養成好的早讀習慣。每天六點半整時起床,先讀二十分鐘的英語,再讀二十分鐘的語文。這樣,我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里,起到久記不忘的作用。
二、知識點歸集。
把考完、做過的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目,要把它們歸集起來,重點加以消化。
三、完成寒假作業。
每天上午做兩個小時的語文寒假作業,下午做兩個小時的數學寒假作業。
四、做筆記。
“久記不如爛筆頭”是啊,這句話很對。把這個寒假里發生的開心的、有趣的、傷心的事;遇到的開朗的、善良的、和藹的人;看見的可愛的、調皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內容……統統記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記。
五、做家務——勞逸結合。
勞逸結合,這個詞告訴我們學習和休息要結合起來才會有更大的收獲。沒錯,過度的學習有損身心健康,這時就應休息一下,但也不能休息過度。比如:你寫寒假作業寫累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個懶腰,眺望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務事,也起到了勞逸結合的效果。
當我把新的寒假計劃表拿給爸爸看時,爸爸微笑地說:“哈哈,你終于明白什么是勞逸結合了,不過你一定要說到做到。”“沒問題。”
寒假很快就會過去,至關重要的六年級下冊就會來臨。不過,我相信,只要我說到做到,一定會在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。
六年級:永情無忒戀。
上一篇:我的媽媽。
下一篇:心學期打算
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇十四
放下沉甸甸的書包,告別緊張兮兮的課堂,走進輕松愉快的寒假,迎向美好的明天!為了使我的寒假變得更加美好,我決定制定一份寒假計劃,把我的寒假打造得五彩繽紛!
在寒假里,我要早睡早起,鍛煉身體。早晨,我先跑跑步,回家之后,就寫寫寒假作業,再幫爸爸媽媽掃地、拖地。中午吃完午飯后,把碗洗好,再晾好衣服,這時,我就可以出去玩啦!還可以玩玩電腦呢!下午,晾出去地的衣服干了,就把衣服收回來,還要拆出衣架呢!再玩玩電腦,差不多就要吃晚飯了。晚上,我就洗洗碗,寫寫作業,然后就洗洗睡了。為什么呢?因為明天還要早早起床呀!我算了算,玩電腦地的時間只有一小時,爸爸說:“玩電腦不能超過兩小時!”嘻嘻,我的玩電腦時間很合格呢!呃,寫作業地時間也只有一小時呢!家務活有六項,娛樂時間不限......
相信有了這份寒假計劃,我的寒假會更加精彩哦!
廣東河源源城區五年級:陳佳紅。
上一篇:過元宵。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇十五
我在爸爸、媽媽、爺爺三人的建議下制定了一個特別正式的寒假作息表和寒假學習計劃表。我以為這個“科學”的計劃表能夠被我實施一個寒假,可是沒過兩天我便堅持不住了。
我忽然覺得計劃表的安排很不合理,表上說一個小時完成的事情在實施的過程中,一個小時根本就不夠。于是我就上個計劃拖下個計劃。好像永遠在趕時間,而我永遠也沒能完成任務。就這樣我失去了堅持下去的耐心。
因此還沒過兩天我就堅持不住然后睡起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以后制定的現在剛剛開始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什幺事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧地低下了頭。
在以后的時間里我不再讓爺爺監督了,即使有什幺事情不能完成當天計劃的,在前一天我就做好調整,或提前或推后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說:我這個監督員失業了!他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!
這次體驗,我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!寒假我也鍛煉小事情自己拿主意,不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔了壓力了!
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇十六
過去了,迎來了。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦!在這寒假的30天里,我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業。每天早睡早起,不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業。
每天運動一小時,勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務,不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
上一篇:過春節。
下一篇:我心目中的老師
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇十七
2013過去了,迎來了2014。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦!在這寒假的30天里,我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業。每天早睡早起,不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業。
每天運動一小時,勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務,不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
上一篇:過春節。
下一篇:我心目中的老師
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇十八
寒假到來,不少同學在前兩天就制定好了寒假計劃,翻閱他們的公眾號能發現,基本上每位同學的寒假任務都有很多,時間被安排的十分緊湊。從早晨到晚上都有任務,于是在今天,我也制定了屬于我的寒假計劃。
我的計劃的大部分骨架是根據學校發的寒假作業單來進行補充和改進的。首先每天早晨六點三十到七點鐘的晨練肯定是雷打不動的,只要能堅持下去,下學期的體育成績一定能拿滿分。然后就是早讀,每天七點十分到七點四十讀語文和英語。關于作業方面,語文作業有十四個練習,我的計劃是一天一課練習,每天一篇隨筆,盡量讓題材變得豐富起來。每天閱讀課外書一小時,寒假要閱讀十本書,三本必讀,七本選讀,在此就不給大家一一介紹了。還有就是寒假要背誦八年級上下冊的古詩文,我安排的是一天背兩首古詩或一篇短的文言文,或兩天背一篇長的文言文,語文方面的任務基本就這樣安排了。
數學有三十四課練習,所以我的安排是每天兩個課時(2月10日前)從2月14日開始,一天一個課時,然后結合著學校發的導學案進行新課預習。
英語寒假作業每天一課時,然后新單詞三天背一個單元,一天背十五個單詞,當天背完后當天聽寫。背誦grammar focus,并進行句子聽寫,每天翻譯一篇閱讀理解,閱讀英版《小王子》,開學寫英語讀后感。
其余副科寒假作業年前全部完成,地理生物,每天各背一章知識點,做一套五三中考題庫,每天練習一套信息考題。
以上就是我的寒假計劃,若有不足,歡迎補充!
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇十九
臨近春節,爸爸和我制定了一個寒假a計劃:我獨自一人從杭州到新安江的大同鎮長林口石鼓村的爺爺家,而且一路上要訪親拜年。途中給我配一部手機和一百元錢,計劃中有三次求助電話可用。如果圓滿完成任務后,會有豐厚的大獎等著我。一聽到有大獎,我立刻舉雙手贊同,媽媽卻猶豫不決:孩子還小,又是春運期間……興奮的我聽不進媽媽的勸阻,自己去買了第二天的車票。
第二天中午時分我開始了自己的冒險旅程,在媽媽萬分不舍的注視下,我蹦蹦跳跳地進了汽車西站。候車廳里人山人海,興高采烈的我一下子楞住了,我很緊張,全身不停的發抖。我找不到該從哪兒上車,幸好有位叔叔看到我著急的表情后,告訴我應該去的檢票口的方位。找到了檢票口,我發現正在檢的票不是我要去的地方,我的心提到了嗓子眼,焦急地問一邊的工作員叔叔,叔叔說:“的確是這個檢票口,只是時間還未到。”聽了這話,我的心才收回來了些。我怕找不到車,約了個同車的大哥哥想和他做個伴。終于輪到我們檢票了,我一個箭步沖上前去,第一個走進檢票口,順利找到了大巴車。我又激動又緊張,激動的是因為我的冒險開始了;緊張的是不知前面的路上還會遇到什么困難!
我的座位靠窗,可以欣賞窗外秀麗的風景。這時我拿出手機給媽媽匯報情況,只聽見坐立不安的媽媽一連串的盤問,還告訴我會開車跟著我。坐在我旁邊的是位中年伯伯,他面容嚴肅,沒有一絲笑容;兩只長長的手臂抱在胸前。當他得知我是一個人乘車后,豎起大拇指直夸我,還在我閉眼休息時替我蓋了衣服。
到了長林雖天色已黑,當我熟門熟路地找到了姑爺爺家時,吃驚的姑爺爺要留我吃晚飯,我卻歸心似箭。告別了他們,直奔車站,發現已經沒有回石鼓村的車了。我看見爸爸的車停在路邊,車站門口有幾輛破舊的皮卡車停著,我想如果坐爸爸的車可以舒適安全到達,可我的任務卻沒有完全獨立完成。我忐忑不安地詢問皮卡車可否帶我去石鼓村,他說要二十元包車,經過一番討價還價后以十五元成交,因為我口袋里只有十五元錢了。
當月亮高高掛起時,我終于抵達終點站石鼓村——爺爺家。在家翹首期盼的爺爺奶奶緊緊地摟著我,直夸我棒。爸爸媽媽對我刮目相看,我沒有用求助電話,真正地獨自完成了任務!
一路上雖然令我膽顫心驚,但其實是有驚無險。我完成了和爸爸制定的計劃。
我向往著我的暑假b計劃——獨自游北京。
寒假我的寒假完美計劃(匯總20篇)篇二十
20xx年寒假已至,下面是我的寒假從1月21日到2月9日的`小計劃。
8:00起床,穿衣洗臉刷牙。
8:30吃早餐。
8:40做寒假作業;
9:00休息:看電視,玩酷跑;
9:40做寒假作業;
10:30復習較弱科目;
12:00吃午餐;
23:00洗漱睡覺。
【假期活動安排】。
1月20日:早上8:00回校,拿學生手冊,布置作業,結束班會。
1月21日:寒假新開始,會故鄉開始寒假生活,與奶奶一起生活半個月。
1月22日:下田親手種菜籽,養雞和鵝。
1月23日1月26日:完成寒假作業,參與學校布置的社會探究活動。
1月27日1月30日:到福利院關愛老人,聽老人講他們屬于自己的人生之路和那難以忘記的抗戰故事。
1月31日:觀看春節聯歡晚會。貼春聯,給鄉村人民拜年。
2月1日:會到城鎮,給親朋好友拜年。
2月2日2月4日:與朋友逛街。
2月5日7日:參加作文網征文活動。
2月8日:開學臨近,準備學習用具,整理好書包。
2月9日:回校拿新書。
2月10:新學期開始,參加開學典禮,寒假圓滿結束!
在這里,希望來年龍馬精神,做事馬到成功!