優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個性，又要與讀者產(chǎn)生共鳴，打動人心。下面是一些經(jīng)過篩選和評選的優(yōu)秀作文，大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇一
秋夜已寒，大雨傾盆。
出租車殷紅的尾燈，漸漸融入這沉重的雨里，雨水在我頭頂嘶叫，夾雜著冷風打在我的身上，把我最后一點希望給淋滅。我低下頭嘆了口氣，唉……已經(jīng)攔下五輛出租車了，拒絕我的理由如出一轍，趕著換班，其實真正的緣故無非是雨下的太大了，我回家的路不好走。
突然，一輛破舊的三輪車喘息著停在我的視線里。抱著必遭拒絕的心理，我叩響了破舊的車門，沒想到你，這個衣衫零散，瘦弱黝黑的老頭子，竟然讓我上了車。
車內(nèi)微溫，窗外，雨還在永無止境的下著。
你啟動了發(fā)動機，在這一片黑暗的視野里慢慢的行駛。人比車黑，我甚至連自己的手指都看不清，更無法看清你的臉，仿佛在一個無光的大黑洞里，我緊繃的心沒有一刻敢放松。
正如古人所說“君看一葉舟，出沒風波里。”我好似坐在船上，而且隨時都有可能翻船，僅管如此我還是被你讓我上車的行為所感動了。你的臉幾乎要貼上車的前屏，你瘦弱的手握著發(fā)動機，加足了馬力，好似正準備賽跑的運動員。
只聽咔嚓一聲，車停在原地沒有動了，可能是什么東西壞了吧，也可能是沒有油了，我瞎猜著。“你在車上待著。我下去看看。”這語氣，猶如給士兵下令的將軍，毫不可冒犯。本來想幫你一起看看的我只有打消了這個念頭，望著窗外開始發(fā)呆。
見你麻利地下了車，順便從車上拿下來扳手、木棒等維修工具，對著車一頓敲敲打打，雨還是依舊，雨水順著你的脖子流下來，可是你如此的堅定，沒發(fā)半點牢騷。要不是我回家的路如此坑坑洼洼，你的車應(yīng)該是不會壞的吧！要是你也堅決的拒絕載我回家，此刻你應(yīng)該已經(jīng)與家人一起正談笑風生吧！
我的心里濺起了一陣陣漣漪，淚水布滿了雙眼，我的腦子是一片混沌，想做點什么卻又無能為力，腦海里只留下了兩個字——感動。
你，一個瘦弱黝黑的老頭子。雖然我不知道你的名字，也不知道你是誰。但是那個夜晚，你的出現(xiàn)讓我感動，也讓我明白了很多：在別人需要幫助的時候，你的一個舉動可能會讓他永遠感激你，永遠銘記于心。
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇二
有人說做教師是一件苦差事，除了繁重的任務(wù)以外，還有沒完沒了的學生管理工作。也有人說教師是一份“不食人間煙火”的職業(yè)，自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”，難！可見教師的工作量之大、心理壓力之重是旁人所無法體會的。
在多年與孩子們的接觸中，我試著用自己的方式與每個孩子交流：給學生一句關(guān)切的話語；一個肯定的眼神；一個友好的微笑；一個暗示的手勢……讓孩子從這些無處不在的小細節(jié)中感受到老師對他的關(guān)愛。
句悄悄話，并用手默默他的頭，握握他的手，他就會安穩(wěn)下來。
在教育孩子的方法上要有自己的好辦法，而且會處處以愛關(guān)心著班內(nèi)的學生。教師節(jié)到了，我收到了他送的一束鮮花，并附有一張卡片：“老師，您像家長一樣照顧我，謝謝您！祝您節(jié)日快樂！”這一句普普通通的話，是對一位老師師德最高的評價。這樣的故事很平常，我想每一位老師都有著許多鮮為人知的感人故事。教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著未來的花朵。我很榮幸是其中一片葉子。有句話說得好：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們來干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇三
每個人都有感動的事，不知不覺中你就會被感動。
有一次，我和媽媽到柳市給我買衣服，到了柳市，媽媽給我買了一件200多元錢的衣裳，那時我們要回家的時候，等來等去不見一輛公交車。媽媽等急了，就帶著我坐三輪車。三輪車大約行了5里左右就到了我的家門口，我們付了錢三輪車叔叔開著車就走了。回到家，我想看看我的新衣裳時，沒有找到，我大叫一聲：“媽媽，我的衣裳丟啦！”我出去看了看，三輪車叔叔已經(jīng)走的無影無蹤啦。
我回到屋里坐在床上哭了起來，媽媽從外面回來，看見我在哭便問：“怎么了？”“我的衣裳掉在三輪車上了。”“不要哭了。下次再買一件。”媽媽說。就在我哭的時候一輛三輪車開在我家門口喊到：“小男孩，是不是你的衣裳？”我忙擦干眼淚，說：“是我的！是我的！”
便跑了出去。三輪車叔叔說：“你們走的時候忘拿了，當我再拉別人的時候別人才說，這是誰的衣裳。我才記起來是你們的衣裳，拉完人便給你送了過來。”我聽了激動的說：“謝謝叔叔，謝謝叔叔！”叔叔說：“不用謝了。”叔叔說完就走了。我望著叔叔的背影心里很是感激。
這就是我感動的一件事，我永遠都不會忘記那位好心的叔叔！
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇四
一個，雖然我不認識他，但是他——一個賣藝的，用他的真心實意打動了我，那一刻我為他喝彩。
記得那一天，一個初冬的早上，寒風呼呼地刮著，好像馬上就能把滿滿一瓶熱水變成冰涼的水一樣，人們的體溫開始下降，不由得把衣領(lǐng)夾緊了。久長街上，我和媽媽去逛街，忽然看見街心圍著一群人，有的嘲笑，有的輕視，從他們的口中，我猜想是乞丐正在向人們討錢吧！我們走過去，不由得大吃一驚：一個賣藝的人，矮矮的，穿得破破爛爛的，臉色青紫，失去了手腳，坐在地上。只見他嘴里銜著一支毛筆，彎下身，沾上墨水，然后用腰部的力量熟練的在地上寫出漂亮的，自信的，有力的字。啊，嘴是用來吃飯的，即使平常人用嘴寫字也不可能寫得這樣出色！我看著他，一句話在我的腦海中：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果他沒有刻苦練習，又怎么會用嘴寫出這樣好的字呢？我開始對他心生敬意，我仔細地端詳著他，盡管他是一個賣藝的，不起眼兒的普通百姓，可是在這樣的一個“大舞臺”上，盡情地發(fā)揮自己的超強水平，看，他寫的字就像打印機打印出來的一樣，工工整整。就這樣，他似乎變成了一個大人物，人們的目光都聚集到他的身上，毫不猶豫地掏出錢包里的錢，放進他面前的一個破鐵盆里，看著他的“嘴上表演”。“加油，加油。”旁邊的熱心“觀眾”為他高喊，我也為他捏了一把汗，如果他的字寫得不工整，不出色，“觀眾”就不會為他喝彩，不會往他的盆里丟錢了。我也向媽媽要了一塊錢，輕輕的放進了那只鐵盆里。放錢的時候，我離他很近，他看了我一眼，從那凹陷的眼里，呈現(xiàn)出感激的目光，微微一笑，我似乎明白了什么，原來他是一個啞巴！頓時，我對他肅然起敬。他不是在乞討，他是在表演。他仍然用嘴在寫，地上出現(xiàn)了這樣一句話：謝謝大家！好人有好報！好人一生平安！那些圍觀的人不再輕視他了，也不再嘲笑他了，紛紛掏出更多的錢丟進那破盆兒里。
這一刻使我更感動了，那些熟悉的陌生人，我稱贊他們，而他們也因為自己獻出一份力量而感到光榮，至于那賣藝的人，出色的完成了表演，成功地贏得了喝彩，我相信，雖然他是一個殘疾人，但是那些熱心的市民給予他更多的是溫暖吧！他的行為應(yīng)比哪些假裝殘疾騙取人們信任和同情的人高尚吧！
那個讓我很感動的人，我會永遠記住他！銘記他身上的這種精神，并延續(xù)到以后的行動中。
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇五
父！
記得曾看過一篇文章，它講述了一個平凡的父親對兒子深深的愛。
在一個小鎮(zhèn)上，曾經(jīng)發(fā)生了一場地震，有許多人都被這突如其來的災(zāi)難給掩埋了。
等著我來救他，你能幫幫我嗎？”面對這位固執(zhí)的父親，工作人員無可奈何的搖了搖頭，便丟下他一個人走了。由于他救子心切，便又向周圍的人求助。別人都以為他因為失去了心愛的兒子過度傷心，而導(dǎo)致精神失常，也就沒有人愿意搭理他。
我們的！”孩子自豪的說。
“快來救人啊，我的兒子他沒有死！”人們聽到后紛紛趕來幫助他救兒。通過眾人的努力，還不到兩個小時，就完成了！
“孩子，出來吧，現(xiàn)在沒事了！”
“不，讓其他同學先出來吧！”
終于，這位偉大的父親救出了自己的兒子。他們父子倆緊緊的抱在了一起！記者將這動人的一幕拍了下來，許多觀眾看了，都流下了眼淚，是感動，也是祝福！
是啊！母愛是偉大的，父愛是深沉的。這份深沉的父愛，也同樣能感動于我們！
……。
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇六
在生活中，有許多。其中，讓我們印象最為深刻的就是那一件事。
早上，我在家里正要出門的時候，媽媽就走過來對我說：“天氣預(yù)報說今天要下雨，你別忘了帶傘。”可我看了看窗外，想：“天這么晴朗，怎么賣會下雨呢?于是我就一溜煙的跑了。
下午，我快要放學了，就往窗外看了看，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)很黑了，過了一會兒，窗外下起了毛毛雨，漸漸地下起了傾盆大雨，別的同學都有雨傘，而我沒有傘，我想：“我沒有帶傘，而且媽媽也不知道，這下我可怎么辦?突然，我看見了一個熟悉的身影，這個身影慢慢地靠近我，我看了看是媽媽，她不顧大雨向我走來，感覺很吃力，就像快要被大雨吞噬掉一樣，我對著媽媽微笑，她把雨衣脫下來給我披上，這時我很后悔，想我不應(yīng)該不帶傘，于是，我對媽媽說：“媽媽，我愛你!”因為你在我最需要你的時候幫助我。“就這樣我們回家了。
回到家，媽媽的衣服都濕了，像一個落湯雞一樣，媽媽不僅變成了落湯雞，還感冒了，我很對不起媽媽，以后無論媽媽囑咐我什么事情，我都會去做的，而且做得更好。
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇七
古人進步最大的理由，是在能實行。能實行便能知，到了能知，便能進步——孫中山。內(nèi)容如下。
讓我感動的孫中山翻開歷史能讓我們感受到永恒的經(jīng)典和非凡的魅力，也能讓我們看到一些歷史人物做的一些偉大的事業(yè)。有些歷史人物會讓我們?yōu)樗袆樱乙詾橛凶屛腋袆拥囊詾閭ゴ蟮臍v史人物——孫中山。讓我來簡述發(fā)生在孫中山身上的一件事：他還是學生時，就有著不屈的民族氣節(jié)。
由于他的學校是英國主辦的，所以有許多外。
國學。
生。他們常常嘲笑中國人留著長辮子，穿長袍。有一天，一個外國學生跑到孫中山面前，拉住了他的辮子，嘲笑說：“你們中國人是長著長尾巴的怪物，哈哈哈。”孫中山被激怒了，對那個外國學生一展身手。
在旁邊的中國學生拍手叫好。達到教育的那個外國學生的目的后，孫中山就住手了。孫中山用自己的實際行動為中國學生討會了尊嚴，更重要的是，他的這一行動維護了我們中華民族的節(jié)氣。孫中山爺爺?shù)倪@件事讓我十分感動。
我們每個人都有義務(wù)維護祖國的尊嚴和榮譽，所以，面對有侮辱國格的行為，我們要像少年時的孫中山爺爺那樣毫不留情地予以回擊。
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇八
你，是一個有著兩個孩子的母親，兒子二十五歲，到了要結(jié)婚的年齡，女兒十五歲，正在讀書，想到這些，你每天起早貪黑，不辭辛苦地勞作著。
今天你也一樣地早起了。
立秋了，北風呼嘯，一股寒意充斥了整個小鎮(zhèn)。你穿著一套單薄的橘黃色工作服，凍得通紅的手有力地握著竹掃帚在悠長的大街上掃動。這時，忽地刮起一陣大風，樹上的枯葉嘩啦啦地在空中打了幾個旋，繼而又撲到地面上。哎，又得重掃了你抹了頭上一把汗說道。便又彎著腰，兩手揮動著掃帚將它們掃起。
忙活了一大早上，你又拉回一大袋的廢品，馱在經(jīng)歲月不斷打壓的佝僂的背上，右手扶袋，左手扶在已脹得酸痛的腰上，蹣跚前行，一直爬到五樓。正要打開家門，屋內(nèi)忽然傳來兒子的女友說話的聲音。你連忙脫下身上橘黃色的工作服塞進包里，將廢品藏在角落里，理了理凌亂的發(fā)絲，才將門打開，親切地喊道：媛媛，你來了。說完，又忽忙地跑進廚房準備午飯。
炙熱的火焰在你面前舞動，你嫻熟地掌握著鍋鏟在鍋里翻動，已被汗水浸透的襯衫貼在背上。不一會兒，你的妙手便翻炒出一道道佳肴。一家人便圍在桌前津津有味地吃著飯菜，你坐在桌前，臉上笑開了花。飯后，兒子的女朋友走了，你將之前隱藏的廢品馱進屋來。媽，你怎么又把這些廢品拿進來，不是讓你別拿進來了嗎？媛媛要是看到我家亂成這樣了會怎么想我！兒子對你大聲吼道。你默然了，呆站在那里凝望著兒子，突然又背過身去，眼眶濕濕的。
夜晚寂靜，你累了一天，此刻睡得香甜。女兒晚上起夜，忽然撞掉了一個本子，便點燈翻開本子，發(fā)現(xiàn)上面寫道：自從上個月兒子從外地打工回來，感覺像變了一個人似的，態(tài)度也沒以前溫和，話也變少了，還時不時地沖我大聲吼叫，使我感到有些心寒，我每日起早貪黑地工作，都是為了這個家啊！孩子他爸又患有糖尿病不能做體力活。哎！算了，反正都是為了孩子，等兒子結(jié)婚了，女兒上大學了，我也就心安了。
清晨，女兒起床整理被褥，忽然感覺手底傳來一陣冰涼，床前的枕頭是濕的！摸著濕濕的枕頭，女兒的眼眶也濕了。
這個女兒，就是被寬容又隱忍的母愛感動的我。
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇九
真誠像一縷溫暖的陽光，照入了心田。
在暴風雨一般難熬的那一天，也不知什么時候我才發(fā)現(xiàn)--我發(fā)燒了。我難受地支起頭在那里一聲不響地聽課，又強忍著精力不足做完了數(shù)學考卷，正當松了一口氣的時候。
天吶!下一節(jié)竟是體鍛課!誰都知道的，開始活動前要繞操場跑四圈，這下完蛋了，我沮喪地連續(xù)喝了好幾口水，排隊下樓了。一旁錢嘉南看我臉色不好，擔心地問我:"沒事吧?"。
我勉強笑了笑，什么也沒說，的確是的，跑步到第二圈的時候我氣喘得厲害，但還一個勁地加速。
"跑不動慢點啊?你真的沒事嗎?"錢嘉南減了速，關(guān)心地問我。
"沒事，沒事。"我吃力地將幾個字吐了出來。
她擔心地看了我一眼，不顧后面同學抱怨慢。就這樣我很順利地完成了任務(wù)。
呼，趁系鞋帶的時候，我歇了一小會兒，做完準備操，我反常地坐在石凳上休息起來。
"不舒服去和老師說啊，怎能硬撐?"一邊拍著排球一邊從我身后走過的錢嘉南再一次提醒我。
最近累了而已。我搖搖手，輕描淡寫地說。我只聳了聳了肩，像沒事人似的故作輕松。
果然回到家我就被媽媽按在床上，怎么爭著也沒有明天可以又上學的機會了。
隔了一整天，去了學校也似乎沒有人注意的樣子，在桌肚里翻出了昨天作業(yè)的數(shù)學卷，啊?怎么多了一張紙條，我饒有興趣地拿出來看，上面用圓珠筆整齊干凈地寫著昨天作業(yè)，而字跡我認出來了是錢嘉南寫的!并且背面還附了一段用英語寫的話，大意是:。
你還好嗎?有什么難事，我會幫助你的。
真不愧是英語課代表，寫話都用英語!我微微笑了，心中滿是高興和感動，越過好幾個座位，我們的目光相遇了，她對我笑笑，我也回給了一個笑。
友誼是真誠的，關(guān)愛也是真誠的，或許只是幾句關(guān)心的話，一張小小的紙條，也能讓人感動，也能送給我們一份陽光一般的溫暖。
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇十
牽起彼此的手，有你的陪伴，今生注定不會孤獨。
——題記。
那張殘缺余角的紙條，仍留在我們小小的天地里，時間在埋葬著一切，可你的字跡依就那麼清晰，每字每句都讓我重溫以往的感動。
我不得不承認，我是個笨孩子。但我又不得不承認，幸運的我有了你這麼聰明的大姐姐，無時無刻，不為我指明前方的路。
你我同班，同時升入初三。冰雪聰明的你成績直線上升，永遠名列前茅。可我就不一樣了，成績卻倒退幾名。初三對于我就是地獄，于是我沉淪了，冷漠了。上課睡覺、不完成作業(yè)……我只明白，我變壞了，可我也毫不在乎，教師對我竟也搖頭無奈。
細心的你發(fā)現(xiàn)了。一天，我在書包中發(fā)現(xiàn)了一個信封，打開一看，是你的字跡，我一眼就認出了，因為也僅有你能也出這摸好的字。不知你的字有什莫魔力，我堅持看了下去。你說：“每個人都曾是上帝咬過的蘋果，你的缺憾越大，說明上帝越眷顧你的芬芳。相信世界是最公平的，僅有付出才會有回報，每個自己都是上帝眷顧的天使。加油！”結(jié)尾是匿名，但我明白必須是你。
僅有簡單的幾句話，對我卻字字貴如千金。一種久違的溫暖從指尖蔓延開來，陽光照亮心中每一個角落。真的感動我好久。
此后，每次做題，你總是第一個來幫忙我的，你用你溫柔的聲音化解我每一次的困難，浪費你的青春，幫我越走越高。然而，你每一次的離開，都會讓我熱淚盈眶。你關(guān)心我，照顧我。和你一齊，我總有無盡的歡笑。那些日子，是我最值得懷念的日子。
初三即將結(jié)束，我們也即將走到盡頭。每到這時，我的心總會輕輕顫一下，因為是你，讓我從一個懵懂少年成長為一個有了人生的青年，就是你，讓我感到人間的真情真愛。
多謝你，讓我如此感動；多謝你，讓我回首走過，依然有一份溫暖永駐心間。
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇十一
在生活中，好多事情都會讓我們感動。
記得，在好久之前，好像我還在五年級的時候吧！
那時候，我們比現(xiàn)在輕松，作業(yè)很少，沒事就經(jīng)常一起騎著自行車在路上玩。
有一次，我們依舊是像往常一樣，在馬路上狂奔。可不一樣的發(fā)生了，在走過一個路口的時候，我把一個小孩子帶倒了，但好像沒摔著哪。可那小孩卻哇哇的哭個不停。我頓時嚇懵了，說話也開始前言不搭后語，現(xiàn)在想想，那時候挺傻的。
不一會兒，周圍圍滿了人，這一下，我更慌了，連忙對她說：對不起，對不起啊。可她根本就沒反應(yīng)啊，邊上的人也對我指指點點的，丟死人了。
忽然，從人群里走出一個女人，抱起那個小女孩，很和氣的說：“別再哭了，媽媽在這兒呢！”原來她就是小孩的媽媽。我一看，連忙過去給她道歉，才發(fā)現(xiàn)她長得很漂亮，有一雙大大的眼睛，她回過頭來，對我笑了笑，說：“沒事的，你沒有摔傷吧？”我挺驚訝的，我以為我一定會被罵的：“沒有沒有，我真的不是故意的，小妹妹沒事吧？”“沒什么事，沒摔這就好”她依然微笑著，抱起小女孩走出了人群。
不一會兒，人都散了，只留下我還在呆呆的站著。
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇十二
記得那是一個美麗的初春時節(jié)，像往年一樣，花兒爭相從綠色海洋中露出笑臉。在這片花海中，我遲遲不肯歸去，而花兒洋溢的笑容也遲遲不肯收回。
我在學校的一個角落里發(fā)現(xiàn)了它，在這百花盛開的季節(jié)，唯獨它遲遲沒有開放，在柔柔的春風中顯出別樣的寂寞。這株不知名的花苗奄奄一息地在角落靠墻倚著，就像一個得了重病的人。它長得真的太像一棵草了，若不是爸爸喜愛養(yǎng)花，耳濡目染下我多多少少也明白了那么一點花的常識，說不定也會把它當成一棵草。
看它那瘦弱的模樣，似乎風一吹就會折了，估計是開不出花來了吧！但我又是多么期望它能開出花來，畢竟每朵花都應(yīng)當有屬于自己的春天，不是嗎？接下來幾天里，我都會去看它，盼望著它能開出屬于自己的完美。可是，我失望了，它并沒有如我所期待的那般開出花來。
這天后，我就再沒去過那里了。因為，月考成績下來了，第五名！這個成績說不上不好，可是卻給了一向自負的我一個狠狠的打擊。雖然跟其他人比已經(jīng)算是不錯了，可是卻跟以前的成績完全沒法比。小學時我的成績總是穩(wěn)穩(wěn)地名列前茅，考試前或是考試后我都是信心滿滿。上了初中，我卻……那一個個分數(shù)似乎都在嘲笑著我的自大、自滿。月考終究是沒有開出一朵花兒來，想到自己一向的努力，我的心裝滿了苦澀，低落、消極的心境，伴隨了好一陣子。
大雨過后，我嗅著雨后濕潤的空氣，來到那個許久未曾來過的角落。意料中的情形并沒有出現(xiàn)，它依舊沒有開花，可是卻已堅強的站立起來，在大雨的沖刷下，更顯神采奕奕。它長高了許多，枝干已經(jīng)伸展開來，枝頭的嫩芽似乎在告訴我，它絲毫沒有放棄，終有一天會盛開美麗的花朵。忽然間似乎有什么刺中了我的心房，是感動！是震撼！感動于它那不屈不撓的生命力，震撼于它對美麗的執(zhí)著追求。
那天過后，我不再頹廢，沮喪。
一個春秋過去了，我邁著自信的步伐，捧著一沓獎狀，跨入了初二。又一個春暖花開的好時節(jié)，我再次來到學校那個熟悉的角落，那里早已成了一片花海，那一個個朝氣蓬勃的臉蛋似乎因為我的到來而綻放出燦爛的笑容。那棵花苗早已長大，正盛開著碩大而芬芳的花兒，是那樣的美麗，那樣的招人喜愛！在這片天地里，它似乎成了花中之王！我嗅著花香，默默地說：“花兒啊，多謝你帶給我的感動！”
我想：一時的不開花或許并不代表什么，是花，就必須能開出屬于自己的美麗！同時，花兒的每一次綻放都絕非偶然，正是因為它們不畏風雨，傲霜挺立，才得到一次次與蝴蝶邂逅的機會。“梅花香自苦寒來”，人亦如此吧！
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇十三
可是，我們常常忘記了她們對我們做的一切，也把媽媽的囑咐忘得一干二凈，同時也漸漸開始覺得媽媽的囑咐讓人心煩意亂，總是躲避母親噓寒問暖的關(guān)懷。
直到那天，我才真真正正地感受到了母親對我的關(guān)愛……。
那天早上，天陰沉沉的。我起床后，母親照例囑咐我：“今天有雨，別忘了帶傘……”。我只是漫不經(jīng)心的恩了一聲，便匆匆地揚長而去了大門。
天真的好冷，清晨的寒冷又略帶水氣的風帶走了我身上的余熱，我蜷縮著，坐在學校的臺階上，望著遠處思忖著。
“喀嚓”一道閃電劃破了世間的寧靜。一瞬間，大雨滂沱，我馬上跑回了教室。
放學了，同學們撐起雨傘，疾步回家了，而我早上不聽媽媽的囑咐，此時就像熱鍋上的螞蟻，束手無策。
忽然，我從雨簾中看到了一個熟悉的身影正滿跚地向我走來，那是我的媽媽！我情不自禁的跑了過去，投入了媽媽的懷抱。
我上下打量著母親，她已經(jīng)全身濕透了，一股暖流涌上我的心頭。媽媽為我所做的一切深深地感動了我。
想著那慈祥的目光，我流淚了。為了母親，為了我，我把著淚水化做追最美的祝福，去陪伴我“心中的太陽”。
從此，我再也不煩媽媽的囑咐了，而是更加牢記這一條條的囑咐了。
在某些時候，母親也許是我們衣衫上一行疏落的針線，甚至是在我們耳旁喋喋不休的嘮叨，可是你們想過嗎？當我們受到心靈或肉體上的傷害時，是母親撫慰我們的傷口啊！
天下最無私的愛就是母愛……。
想到這里，我想對天下的母親說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！
孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇十四
有一樣?xùn)|西，能使鐵石心腸變得柔軟，有一樣?xùn)|西能讓灰暗的人生充滿希望，有一樣?xùn)|西具有起死回生的力量，這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。
小時候，愛就像一串糖葫蘆，一件衣服，媽媽一個甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認為愛就像是一團模糊的影子，總是也找不到頭緒，愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目，我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
我看見我爸爸的背，彎彎的背，就是這背，載起我童年的夢，每天上學放學的時候，我可都是在這背彎上度過的，爸爸給我講笑話，將科學家的故事，將偉人的事跡，我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風吹雨打，可我卻擔負起為他捶背的“工作”，我把這當作是一種報答，可每次面對爸爸那微駝的背，我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。
我看見老師的眼睛，深邃的眼，就是這雙在我灰心失意的時候，給我撫慰，在我獲得成績的時候給我鼓勵，在我慌張畏懼的時候，給我力量，在我犯錯迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前。
我終于明白什么是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背，媽媽的唇，老師的眼，是一切愛我的人給我的關(guān)懷。它看似不大，卻能摧山折岳；它看似虛無，卻能融化堅冰；它看似平凡，卻能感天動地！
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孫中山讓我感動的孫中山（專業(yè)15篇）篇十五
這件事就像一束溫和的陽光照進我的心房，每每想起，我的心總是暖和和的。
上學期的某一堂體育課時，由于我的體質(zhì)較差，天氣又很熱，所以在做完高抬腿后我已經(jīng)覺得有些暈了。但因為我們班的同學很吵，所以老師一怒之下就罰我們跑四個圈。
“天哪！四個圈”我很不想跑，因為我知道我跑完后會暈倒的。但沒辦法，只能硬著頭皮上了。剛開始我還頂?shù)米。芰艘粫何揖陀行╊^暈?zāi)垦Ａ恕？斓浇K點時我終于撐不住了，眼前一黑就暈倒在地上。
我醒來后就看見希賢在我身邊。原來在我暈倒之前她在我的隔壁，我暈的時候她扶住了我。這，讓我感動。我想起我摔跤時，是你扶起我，還不忘說一句“沒事吧”；我難過時，是你安慰我，不忘地說上一句“別哭了”；我遇到挫折時，是你鼓勵我“你以前那么多次都做得那么好，沒理由現(xiàn)在不行”；我想不開時，是你開導(dǎo)我“做人要想開一點”；現(xiàn)在我暈倒了，也還是你扶住了我！我連聲向她道謝。她就說：“不用謝啦！同學之間互相幫助很正常的嘛。不過呢你下次暈之前能不能提前告訴我，讓我做好準備，不然我可能會接不住你的，行嗎？”
我對這個充滿稚氣的問題感到好笑，我自己也不知道我什么時候會暈，又怎能告訴她呢？但好笑之余亦深深地感動著我。她的體重比我的還輕一點，即使我告訴她我什么時候會暈，做好姿勢讓她來接她也未必能接得住我。更何況剛才在毫無征兆的前提下，她不知夠不夠力接住我的情況下，她也毫不猶豫、奮不顧身地接住我，使我沒有在暈倒后直接摔在地下。
希賢，謝謝你當時毫不猶豫、奮不顧身地接住我，這，讓我感動。
這個夏天，我原本希望雜愛慵懶閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅強的外殼，而匆匆了結(jié)剩余地無奈的時光，一并逃避這個并不流行感動的時代，然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來。
暮春的晨曦，象是被稀釋了一樣，一點點地浸透我的軀體……。
女兒抬起頭望著遠方延伸的長路，輕揚著僵硬的嘴角，又望著身邊的老母親，幸福滿足的繼續(xù)挪移著腳步，我應(yīng)該感到那步子是堅定而輕盈的。
我們感動，我們的感動是靈動的右手；我們學會感動，我們學會感動的過程是理性的左手。當左手右手相遇，合適地交融，生命便真正的被激活了。
在平凡的生活中，總會感動他人或是感動他人。
想起了羅曼羅蘭，想起了那句話---世界因為生命而有色彩，生命因為感動而有性靈，學會感動，生命因心靈的高尚才變的偉大！
感動自己，感動別人，這個世界便會多了愛而少了恨……。