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    跳動的生命四年級(通用15篇)

    時間:2025-06-15 作者:字海

    優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各個主題和領域,有的是描述文,有的是議論文,有的是記敘文。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到不同的寫作技巧和方法,培養自己的寫作風格,提升自己的寫作水平。希望大家能夠積極參考這些范文,不斷探索和實踐,創作出屬于自己的優秀作品。

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇一

    5月1日,我在爸爸的陪同下去看了一場“關愛生命、安全第一”的教育短片,短片中的一組組數據震驚了我,據統計,我國每年平均每小時就有11人在中失去生命,其中至少有一名兒童。車禍猛如虎,中小學生占8%,你看短片上:學生橫穿馬路,交通意識較差;有的同學騎自行車逆向行駛,有的雙手離把;還有的幾個同學并排騎車……,這都是安全隱患。我們應該遵守交通法規,提高警惕就不會發生了。

    我們青少年每天意外死亡占死亡人數是最多的———溺水、車禍、觸電等等,每年死亡就有幾十萬人。受傷、殘疾人數就有四十萬人,并且每年以22。1%的速度在增長。在某農村有個女孩叫“籃球女孩”,你們知道她為什么叫“籃球女孩”嗎?是因為她小時候為了給在田地里干活的父母送鑰匙,在經過鄉村公路時被無情的車禍奪去了雙腿。她爺爺想了個辦法,把她的下半身包在一個削掉頂的籃球中,用雙手撐著地行走,因此叫“籃球女孩”。

    說到這里我想起了在我自己身上發生的一件事,那是在去年冬天的一個早晨,我和往常一樣高高興興的背著書包上學去,當我剛過學校附近的十字路口時,被一輛轎車刮倒了,因為車是從我的身后開過來的,把我卷到車的底盤下面了,還好只是輕微的骨折,沒什么大事,可把家里人嚇壞了,醫生說要我靜躺三個月的治療就可以走動了。聽了這番話姥姥、媽媽、爸爸才放下了心。在這里我希望大家一定要遵守交通規則,做到紅燈停,綠燈行,不與車輛搶道行。

    生命最可貴,安全高于一切,因此我們要注意安全,珍愛生命。

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇二

    生命是脆弱的,生命也是堅強的,破繭成蝶是毛毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈的努力化為蝴蝶,重獲新生,重新面對世界。

    那是一個春光明媚的假期上午,我和小伙伴們在小區一個小樹叢里發現了一個蛹狀物在動,好奇心大增的我躡手躡腳地走近觀察,定睛一看,原來是一個類似蠶繭的東西,小伙伴說:“這是不是毛毛蟲要變身了?”這下勾起了我更大的欲望,決定留下來好好瞧一瞧!

    過了許久,我驚奇地發現一根直直的東西從繭的破縫處搖搖晃晃地伸了出來,原來是蝴蝶的一根觸角,漸漸的第二根,半邊翅膀,慢慢地半身子從繭中破殼而出,我十分欣喜,這是我第一次親眼所見破繭成蝶。不過,我好像高興得太早了,因為我發現它另外半個身子和翅膀似乎很難出來,好像卡住了,只見它奮力地捅著繭,可依然沒有讓剩余部分露出一點點。我的心不禁替它捏了一把汗!

    時間一分一秒流逝,當我覺得這只小可憐沒希望出來時,奇跡出現了:經過它的不懈努力,卡住它翅膀的縫隙有了松動,它的翅膀從繭中出來了,慢慢地,它的另外半邊身子露出一大部分,還有一小部分仍卡得死死的,就在這時,蝴蝶用它那美麗的羽翼狠狠敲打著阻擋它出來的外殼,色彩艷麗的鱗片落了下來,地面上落滿厚厚的一層,對于它而言,自由的生命比美麗的外表更可貴,就這樣不知重復了多少次,蝴蝶終于破繭而出了!它在繭上停留了一會兒,便揮動著它那殘破的羽翼飛走了。

    我望著那遠去的蝴蝶,看著地上厚厚的鱗片,霎時我知道了生命的意義所在——勇氣!人的一生有很多坎坷,只要我們不怕困難,具有勇氣,你就可以成功,珍惜生命、愛護自己,燦爛的一刻終將到來!

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇三

    今天,我看了一部電影叫《嫌疑人x的獻身》,這部電影使我深有感觸。

    記得有這樣一個鏡頭,是主人公帶著他的朋友爬山,在河邊煮飯時,看到了一片在水流里漂蕩著的嬌嫩的葉子,這片葉子在水里原本好好的,可被一個浪頭打到了石頭縫里。觀眾們看到這,很可能認為“這片葉子”的鏡頭生涯應該就此結束了吧,或者還可能以為這一幕只是隨拍。可是葉子的使命并非如此,導演他再次把鏡頭獻給了那片嫩葉,果然,奇跡發生了!在石頭縫里的嫩葉,竟一點一點地漂回正道!幾秒后,葉子就又隨河流奔波。

    記得影片的主人公當時看著葉子,頓了一會兒,對朋友說:“你還記得嗎?你說過爬山就和數學一樣,答案好比山頂,過程和思路就是山路,我們有不同的方法解出答案,也有不同的路線走上山頂。可我經常會尋不出答案,也找不出回路,就好比在山里迷了路,永遠困在了里面。你說現在該怎么辦?”朋友是個教授,他想了想前面的葉子,對主人公說:“那就得靠自己了,勝負都由自己決定,恐怕之后就能走出迷霧。”接下來主人公的一句話使我震驚,他說:“我的未來不是走出去,而是走下去!”

    我想:誰會喜歡在迷霧中生存?誰會在迷霧面前沒有想戰勝的精神,而是一直被迷霧所困擾……他的這句話一直在我腦海中徘徊。

    看完這部電影,回想起這個鏡頭,我雖然還沒有完全理解導演的編排意圖,可我覺得我們的生命是能夠完成很多我們想做的,就看你做得對不對,勇敢不勇敢。不對,法庭自會結束你的自由;對,你的生命就沒有盡頭!

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇四

    星期天,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去華山游玩,在坐纜車的時候,我無意中看見了一棵小松樹,那可真讓我吃驚,因為,那棵小松樹是長在懸崖峭壁上的!這讓我感受到了生命的力量是那么強大!

    這些事,使我明白了生命是偉大的,是勇敢的,是值得我們珍惜的。我們不能白白地糟蹋生命,要讓有限的生命體現出無限的價值!

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇五

    人們常說:“生命是短暫的、脆弱的。”可是有這樣一件事,卻深深地震撼了我,讓我懂得了生命的頑強。

    一個陽光明媚的上午,我來到了奶奶家的竹林邊,竹林里長出了許多小筍。小筍長著尖尖的小腦袋,是鵝黃色的,仿佛是林立的小寶塔。我正要離開,突然發現兩塊石頭中間有個尖尖的小腦袋,它被擠在石頭中間,正在努力地向上生長著。它全身上下散發著勃勃生機,多么可愛的`小筍呀!我決定要搬開石頭,助它一臂之力,可我用了九牛二虎之力,那石頭卻紋絲不動,我只好去請奶奶幫忙。

    過了不久,我又來到奶奶家,一下車,我就像一匹馬一樣奔向竹林,看到那株小筍已經長高了不少,而那塊大石頭居然真的斜躺在一邊了。我不禁感慨到:它的生命力是多么強啊!

    過了幾個月,它長成了高大挺拔的竹子,似乎比其它的竹子還要粗壯。我每周都來看它,因為它讓我懂得了生命的意義。

    我們也要像小筍一樣,無論在什么環境下,都要奮發向上,我們要熱愛生命,讓人生更加精彩!

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇六

    在這個廣闊的自然界,生命如此不在,無論我們走到哪里,都可以看到生命的跡象,生命既是脆弱的,但又是頑強的,一株草,也許很容易被野火燒掉,但是每逢春天,它們便會從新生長出來,而且長得比以前還要茂盛,還要翠綠。也許一顆豆芽,生活在無盡的泥土里,沒有水,便會死掉,但有水,它便會破土而出。

    生命是偉大的,能活起來的生命,就像是一把猛烈的怒火,勢不可擋。

    夏天,我在家的后院里吃了幾塊西瓜,將西瓜子隨地吐在泥土上,奶奶在后院里灑水,不到幾天,這些西瓜子便露出了一顆顆小嫩芽。一顆生活在無盡黑暗的包裹中,渴望外面的`陽光和雨露,它們破殼而出了,一個個生命朝著太陽望去,是那么的欣喜,生命真是磅礴。

    那些西瓜子的根須埋入地下,之后就開始不斷生根發芽,這怒放的生命,不得不讓我佩服,而不到多久,這些西瓜種子都發芽了,我們家的院子里處處都是西瓜子,我每天按時給它們澆水,它們長得飛快,不久就長出了藤蔓,雖然藤蔓并不是很長,但都是嫩綠嫩綠的。

    生命是那么的頑強,在沙漠邊緣,我們可以看到高大的白楊樹,在懸崖峭壁上,我們可以看見那一株株嫩綠的小草,在瀑布里,我們可以看到逆流而上的秋刀魚。生命的種種跡象,讓我們感覺到如此的怒放和頑強,只要有能生存的地方,就有生命的存在。

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇七

    誰都有童年,誰都有歡樂.童年的趣事象我走過的路,數不勝數.

    以前,頑皮的我,喜歡挖蚯蚓.在我家后面一尺見方,不過巴掌大的地方,卻是我的樂土.

    在那里,翻開斷磚,可以看見鼠婦;扒開泥土,可以看見蚯蚓.而蚯蚓才是我的目的.我以為我不可以徒手去捉蚯蚓,所以帶著媽媽洗碗用的塑膠手套去挖,事后,被罵了一頓.

    但是,這并熄不了我對挖蚯蚓的烈火.我挖到的'蚯蚓有的去釣魚,有的養著.

    我的歡樂童年!

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇八

    我常常想:生命是什么呢?后來,我在一只小動物身上知道了——生命就是堅持!

    我們來到后院的一堆木柴前,如果停下了腳步,眼睛死死盯著那堆木柴,這是它發現老鼠的一貫做法。咦,見證奇跡的時刻到了!于是,我掏出如果最愛的`小魚干,在它眼前晃來晃去,沒想到如果竟然視而不見!我想:軟的不行,我就來硬的。于是我掄起腳,對著它的屁股猛地一踹,可是它還是紋絲不動。后來我繼續使“狠招兒”——去找來一根長長的棍子,對著它的尾巴狠狠地敲了一下,它只是輕輕搖了兩搖,最終我還是以“失敗”告一段落。

    于是,我告誡自己:我要像如果那樣,一旦有了目標,就要克服一切困難,堅持不懈地去完成,這樣我的生命才會活得有意義、有價值!

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇九

    無論是動物,植物還是人類,都可讓自己的生命體現出無限的價值。

    夏天的夜晚,飛蛾繁多,它們拼命的尋找光明,即使飛蛾的壽命只有短短九天,但它用自己一生的光陰追求光明,那怕一次一次碰壁,一次次被火燒焦,它們從沒有放棄。它們做出的這一舉動使我震驚。

    除了動物,植物也擁有頑強的生命力小草的頑強也讓我震驚。

    有一次,我回到老家,看見農民伯伯為了除盡雜草,點了一把火將小草燒了,頃刻間,綠油油的一片小草化成了灰燼。我想,這生機勃勃的小草被人們“趕盡殺絕”了,怪可惜的。可來年春天,春風拂過,小草們探出頭露出了尖尖的腦袋,嫩綠嫩綠,像一個剛睡醒的嬰兒,可愛極了。啊,小草竟然有如此頑強的生命力。

    這不僅讓我想到前兩天讀到的“杏林子”的故事。杏林子12歲就得了一種怪病,經醫師診斷為年幼型類風濕關節炎,這是一種自體免疫系統不全而引發的慢長的`死刑。杏林子頑強與病魔作斗爭,這是一場沒有硝煙的戰斗,她的生命不知道會延續多久,她每日生活在痛苦之中。于是,杏林子決定用快樂和愛武裝自己,與痛苦和平相處。在杏林子的右手腕上,有一堆密集的小白點,那全是針痕,每遇到要靜脈注射或抽血的時候,醫生就搖頭嘆息,他們舉著針管一戳再戳,就是找不到那可憐的血管。有些醫生又一針一針的“失敗”,常弄得滿頭大汗,拿針管的手都在發抖,杏林子就忍住痛安慰他們:“不要緊,慢慢來!”她堅強地說。杏林子不僅頑強地與病痛作斗爭,她還要學習著怎樣去愛,怎樣去付出,并一點一點地磨練自己的個性。有位作家描述了看到杏林了寫作的過程。她的腿上架著一塊木塊,顫顫巍巍地用兩個手指頭夾著筆寫字,每寫一筆,要忍受巨大的痛苦。就這樣,杏林子忍著傷痛完成了20多本的勵志書。杏林子并沒有被殘酷的現實所嚇倒,自己不畏堅辛,寫出了許多優秀的文學作品,并且在痛苦中找到快樂,使自己活得光彩有力。

    每個人的生命只有一次,我們要在有限的生命里多做一些有意義的事,就會使自己生活渙發光彩。

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇十

    我讀過一篇文章:一株小草,它因長在巨石下面,看不見陽光,為了看見陽光,它就努力地向外長,終于有一天它看見了陽光,從此長得更加繁茂。它的生命是頑強的。

    生活中,我也見過許多像這樣頑強的生命。就拿我所熟悉的一些植物來說吧。仙人掌的生命力就很頑強。有時候,一個星期見不到一滴水,它依舊那么翠綠,那么富有生命力。

    竹筍要長出地面,但它們遇見了石頭,要是我,會選擇繞開石頭,而竹筍堅強不屈,它們勇敢地穿過石頭,不服輸。

    我們知道很多花都在春天開放,而梅花卻越是寒冷,越是芳香。很多樹葉,都在夏季展現蒼綠,而松柏卻是一年四季都要身穿綠衣。

    我們所熟悉的小麥更是了不起。記得有句諺語說得好:“麥蓋三層被,枕著饅頭睡”。他居然敢把雪當成棉被,真的不得不令人對他產生敬畏。

    生命的力量是偉大的,植物已經作了最好的詮釋,那么我們人類呢,是不是應該比植物更加頑強。

    當年紅軍爬雪山、過草地,萬里長征,那是多么艱苦啊,吃草根、樹皮,那是多么難以下咽啊!可戰士們靠著信念的支持,終于走出了草地,這是人類生命頑強的表現。

    生命又是平凡的,可生命中的平凡又造就了不平凡。交警每天站崗指揮,使交通暢通這就是不平凡;清潔工清掃大街小巷,使每一處都干凈這就是不平凡。

    生命無處不在,它看似平凡,卻又那么可貴;看似脆弱,卻又那么頑強。面對生命,我們除了要珍愛它,充實它之外,還要懂得賞識它,讓我們為生命而喝彩!

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇十一

    他,一個高級工程師,水利方面的專家,雖然患上胃癌多年,但是他仍然堅持創作著。他就是我的外公——一個令我敬佩的人。

    我的外公在20xx年患上了胃癌,當時,他在寧波李惠利醫院做了胃切除手術。當面對醫生宣判最多只有十個月的生命期時,家人都很傷心,認為沒有一點兒希望了,仿佛天都要塌下來了,但外公卻當作沒啥事。術后沒多久,他在病床上搭了一張小書桌,堅持寫著水利方面的書,如今依然堅持著。我好多次勸說外公:“你這么大年紀了,得了這么嚴重的病,應好好養身體呀,我們家又不缺這些稿費,別寫了吧!”外公卻說:“生病并不可怕,我要把有限的生命好好地利用,一定要把這本書寫完,你要對我有信心呀!”外公說完,又拿起筆寫了起來。

    功夫不負有心人,幾年前,一本約200萬字的《鄞州水利志》完稿出版了,外公還是主編呢!我們家也有一本此書,每當我捧起這本書,都感覺沉沉的!這幾年,外公主編的《皎口水庫志》、《鄞州水庫集》都陸續出版了。不僅得了許多稿費,還有許多記者去外公家慕名采訪。在我的心目中,外公已經成了大明星了。70多歲的外公認為這還不夠,又學會了上網、上qq、玩微信,現在還讓我教他學拼音,春節還和qq視頻呢!

    外公那么堅強,遇到了如此巨大的不幸,都不放棄,由此我想到了我自己。前幾天,我肚子疼,就躺在床上打滾,一點點輕微的感冒就向媽媽撒嬌,求她別讓我上培訓班了。現在,我知道,我在患病的外公眼里有多么渺小呀。我要向外公學習,勇敢、樂觀地面對生活,不被困難所擊倒。

    外公,你是令我敬佩的人,你是我學習的榜樣,我要和你一樣,熱愛生命,勇不放棄,勇做生命的強者。

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇十二

    當一株小草從土里悄然鉆出來,當一只蝴蝶破繭而出時,生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程,在這生命的旅程中,許許多多的東西都會讓我們感悟到生命。

    我家有一株石榴樹,因為蓋房子的原因,他被拔了出來,它像一根枯木,躺在角落里,在幾個月的時間里它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來了,將它再次栽倒土里時,它身上散發著枯萎的氣息,當時我對它沒報的多大的希望。

    等到第二年的春天,它竟然還活著,枝干上還長有斑斑點點的新綠,不過一年之中它并不像其他植物一樣開花﹑結果,只是有幾片少得可憐的葉子,但對于我來說這已經是萬幸了。

    幾年之后,它比別的樹開的花﹑結的果更多。我被這堅強的生命所震撼了。

    我又如往常一樣施肥﹑澆水,讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了,我相信它又會生機勃勃的,因為生命本來就是一樁奇跡。

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇十三

    雨后的一天,我在奶奶家的墻角下發現許多蚯蚓,我抓起一條準備觀察,可我一拉,把蚯蚓拉斷了,我連忙跑去告訴爸爸,爸爸說:沒事,蚯蚓會變‘魔術’。一條小小的蚯蚓怎么會變‘魔術’?我迷惑不解的問爸爸。看下去你就知道了!爸爸回答我。接下來的一幕令我震驚,那條被我拉斷成兩截的蚯蚓竟然變成兩條,我感到了一股生命的力量,那樣強烈!那樣鮮明!

    去年的冬天,九江遇到了50年不遇的冰雪災害,我家的太陽花都被凍死了,今年春天,我發現原來的花盆和旁邊的花盆里冒出紅紅的小幼苗,開始,我還以為是野草,后來,聽爸爸一番解釋:太陽花的種子被風吹雨打,撒到了花盆里,長出了新芽。我恍然大悟:原來是太陽花啊!太陽花的生命力非常的頑強,盡管過了一個寒冷的冬天,凍壞了它莖葉,但是它的種子還能生長、發芽、抽出新的枝葉。

    在我們的生活中,有很多榜樣值得我們學習,其中給我印象最深的就算雷鋒了。我記得他有這樣一句名言:人的生命是有限的`,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雖然雷鋒已不在人世了,但是他的那種默默無聞、無私奉獻、樂于助人的精神還留傳在人間。

    我們要珍惜生命,在這個世界上的所有生命都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇十四

    去年寒假,我高興地得知,我家的看門狗“哈哈”懷寶寶了。我高興得一蹦三尺高。可近幾天,哈哈“失蹤“了。我翻箱倒柜,從樓上找到樓下,還是找不到。我急忙跑到后院去忙,最終,我在后院找到了奄奄一息的哈哈。

    它的屁股流著血,身子下邊,還有一坨紅紅的黃黃的東西。不知道是血漿還是什么。我一看就知道,她的寶寶死在肚子里了。我看著,不禁心疼起來。趕緊把它抱起來,抬到它的食盆前,讓它吃上好的火腿腸,我在想,它是不是撐不過這個星期了呢?過了幾天,它競然恢復了健康。沒想到,它,一只年邁的老狗,卻能頑強地度過人生難關,我被它震撼了!

    就在最近,清明節假時,我家買了一株向日葵。放假期間,我們一家人都不在家,沒有人給它換水,沒有人給它剪葉,更沒有人關心它的存在。從老家回來時,我們都以為它已經枯萎了。可沒想到的是,它競然好好地生長著,除了葉子有些枯黃之外,其它都沒有變化。我把枯黃的葉子修剪掉,把爛掉的一部分莖切掉,把干葳的花瓣拔掉,放入水中。過了幾天,那株向日葵就長出了新的花瓣和葉子,原來的花瓣和葉子也變得更有生氣了。向日蔡都能在惡劣的環境中頑強生長,讓我佩服。

    張海迪5歲時患有脊髓病,高位截癱,無法上學。可她并沒有放棄自己的'生命,在家躺著自學,完成了中學課程。她自有針灸醫術,在殘酷的命運挑戰面前,不屈服,她以頑強的毅力和恒心,與疾病作斗爭。之后,她自學多門語言,翻譯了許多著明作品,對自己的生活充滿了信心。任何人都有生活的權力,無論他身體是否健全,只要他熱愛生活,熱愛生命,就可以創造一個屬于自己的繽紛世界。

    啊,我明白了,生命就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。生命雖然是一張單程車票,去了就不能回來,但我們可以欣賞一路的美影,可以創造出一個屬于自己繽紛世界。

    跳動的生命四年級(通用15篇)篇十五

    正如他所說,楓葉經歷了萌芽、翠綠,到紅的蛻變,走過寒冬,再飄然落下,可這就是它的一生,就是它的命運,經歷過了這些以后,對它來說這一生已經足夠了。因為它明白這就是它獲得一次生命所必須經歷的,不應該有任何怨言;因為它懂得這是它的命運,不應該有任何不滿;更因為它知道生命只有一次,只要好好把握,不愧對自己,那么不管自己的命運如何就都是值得的,而這僅一次的生命就是美麗的。

    我想我的這位朋友只看到了楓葉悲慘的一面,或許應該說,他從悲觀的角度看待生命,沒有看到生命的美麗。其實,很早以前,我并不把生命看得很貴重,總是會問:生命到底有什么珍貴的?為什么有些人那么看重它,甚至愿意為它出賣一切,放棄一切?那時的我真的不明白,總認為生命像是每個人的玩具,當不想玩時,就會將它丟到一邊,不再去理會,不再去過問。可現在看來并不是那樣,它對每個人來說都是最重要的,它是世上最美麗的東西。

    奶奶曾經告訴過我,在浩瀚的天際,每一顆星星都代表著一個人。星星每時每刻都在發光,代表著這個人生活在這個世界上;當星星停止發亮的那一刻,代表著這個人將離開這個世界。我想每個人聽后都會覺得害怕,都會默默祈禱自己的星星永遠亮下去,無論要付出什么代價,但這可能嗎?不可能的,猶如盛開的花總會凋謝一樣,不管多明亮的星星總會有消失的一天,所有的一切,甚至在宇宙中存活了這么長時間的地球,也最終會迎來死亡的那一刻。人的一生與地球的存活時間相比,實在是太渺小、太短暫了,而這一生是擁有生命的時期,像星星在墜落之前擁有光亮一樣,它使人在這世上的幾十年擁有燦爛,它讓人在這個世上的幾十年像星星一樣發光、發熱。盡管短暫,盡管是唯一一次擁有生命的機會,但已足夠了。因為生命雖然只有短暫的幾十年,只有唯一的一次,但是經歷了好多——喜愛、憎恨、歡樂、憂愁、挫折、成功、失敗,正如楓葉的一生一樣,已經沒有什么遺憾了。

    有句話說:失去了并不重要,重要的是看你是否曾經擁有過。的確,不管我們將什么時候離開這個世界,那時候我們都已曾經擁有過生命,即使失去了,也不會戀戀不舍。因為我們已擁有過它,它曾經使我們變得美麗,變得耀眼,至于擁有時間的長短根本無需計較。

    我們擁有了一次生命,所以在這一生的某個時段我們是最美麗、最耀眼的,正如楓葉在它一生的某個時段是最迷人的一樣,讓我們每個人都成為楓葉,經歷我們所要經歷的,默默告訴自己:生命一次,美麗一次!

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