一個優秀的作文應該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優美等特點。以上是小編為大家準備的優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇一
大家好，我是淄博修文外國語學校五年級三班的某某某同學，今天我給你們推薦一個人她的名字叫：張海澎。
張海澎在我們班是學習中等好的人，她得的獎有好多好多，其中很出名的有：小作文獎，舞蹈小金星，校園小百靈等一些獎。她在我們班跳的舞蹈很好，還在六一兒童節跳過舞蹈呢！在有時她寫作業一下子寫了五頁多，都超過了馬瀅顏呢！，她真了不起。并且在語文課上時，在討論的時候，她一邊認真的聽老師講課，一邊在書上做筆記。在當老師開始評分的時候，就可以得到很考的分數，這樣她既為組，又提高了寫字的速度，還提高了寫作水平。她還很有愛心，有時老師讓她拿五本書，而她卻拿了十本書。在周六周天的時候，她們一家人出去玩，會帶回來一些餅干跟同學們一起分享，還有時過一些節日的時候她會帶來很多裝扮教室的東西，在有時上操路隊她齊步走走的很棒，在學校她看到地上有一塊垃圾，她會過去把它給撿起來，然后丟進垃圾桶里。在下課時他和我去倒垃圾，她看見有兩個小朋友打起來了，她跑過去馬上阻止，在有的時候，她的家長也會帶到學校來一盆美麗的花朵，這說明了，她的家長也是個有愛心的人。她在上書法課時很安靜的寫毛筆字，并且她很好問，書法老師也很認真的回答她所提出的問題，正因為這樣她的字才有了飛速的進步。
這就是我們班的小能手，怎么樣很不錯吧！所以我要趁這次機會，讓她大顯身手，讓她把自己最有特點的一幕展現出來，讓她的膽子越來越大，我也要向她學習，學習別人的優點。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇二
大家好，我是淄博修文外國語小學五年級三班的一名小同學。今天我推薦的是王紫軒。
我和王紫軒是同班同學，她的愛好比較多，比如畫畫，舞蹈，唱歌，跳繩等，鋼琴她也挺喜歡的。王紫軒擅長英語，但還是比不上英語高手啦！她沒有什么特別的東西，有就是在她家書桌上的一支又粗又長的鉛筆啦！哈哈！她喜歡畫畫的程度是很高的，她挺喜歡畫雪的，喜歡畫動漫人物與場景，還喜歡一些可愛的人、物，我差點忘了，她還喜歡畫讓人感到比較清新的畫子，人物柔一點的畫。她最想練好書法了，所以開始對書法感興趣了，她在書法課上用手寫字時會不時的抖一下，沒法寫好，然后她就害怕啊，肯定在想：又寫壞了，哎！怎么辦啊？算了。下一個字努力吧。我就知道她寫字時寫錯了好這樣子，總是盡力讓字寫好。她對鋼琴感興趣，現在在彈“回玄曲”，她想好好彈，但不熟悉曲子，一彈就卡。哎！只好慢慢來，再接再厲啦！
在五三班里面既要吸收愛，也要放出愛，她在班里和女生湊，但她們都不知道王紫軒最喜歡的，我是知道的啦！她就是愛讀書呀！每天睡覺前，她都要求媽媽給她拿書看，但是有的時候可以看有的時候不可以看，所以她有時愁眉苦臉，感到無比的無聊，有時又喜笑顏開。我還看到她的語文書上有許多課文都做了筆記，她差不多用的都是鉛筆。
她雖然覺得舞蹈很累，但她還是堅持了，因為她自信。在做一些舞蹈動作時，會比較痛，到她為了自己和父母，堅持了下來。
我之所以推薦她，是因為我認為她的學習還是很好的，有時候的觀念還是很不錯的。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇三
我身邊的小能人可多了，有的能歌善舞，有的愛好閱讀……但今天我要和大家好好說說我那可愛的小表妹——妞妞。
有一次，表妹在家練習舞蹈時，一不小心閃到腰，疼得她半天都直不起腰，“金豆子”也不停地從她臉上滴落下來，我小姨心疼極了，勸她說“妞妞，下午的課別上了，媽媽帶你去醫院看看吧，這樣我才放心。”可妞妞堅定地說“媽媽我不疼，下午的'課我一定要去！”無論小姨怎樣勸說，妞妞始終不愿請假，小姨也只好作罷。下午上課時，妞妞堅持把每一個動作都做標準，課間休息時她依然在練習動作。兩個小時的課上完妞妞已是滿頭大汗了，老師看見了對她贊不絕口，并要求其他同學向妞妞學習！妞妞笑了！笑的比花兒還燦爛。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇四
大家好！我是淄博修文外國語學校的×××位同學，趁這次“六一”兒童節，我向大家推薦出我們班的小能人――徐婉晴同學！
徐婉晴的舞蹈很不錯，尤其是中國舞，她的基本功很好，腰很軟，腿也不例外。她這個人那，怎么說呢，反正是大大咧咧地，性格活潑、開朗，學習呀！也不錯。她呢！很愛玩，記得有一次她在和一群小伙伴玩，突然，后面的一個人不知道為什么擁了她一下，徐婉晴“撲”的摔倒了，滿手是泥，但她什么也不管，撲打撲打身上的土，便爬氣來繼續和別人玩起來了。
徐婉晴以前經常參加舞蹈班，她在班里也是名列前茅，孫老師經常讓徐婉晴做示范，記得有一次，孫老師教了一個動作，教了好幾遍，也沒人學會，孫老師著急了，大聲說：“徐婉晴、張海澎、出來做示范，我們便列對出來示范給大家，做了一遍后，孫老師就讓我們一人教五人，一節課后，大家總算都學會了。
徐婉晴很有愛心，每到圣誕節或萬圣節到來之際，徐婉晴經常都會帶來許多的裝飾品，把教室打扮的漂漂亮亮的，她也經常帶來許多的書，給我們班的圖書角增加許多光彩。
徐婉晴就是我們班的小能人，她那熱愛舞蹈的精神值得我學習。我還要學習她那種堅持不懈的精神――她每天晚上都要練習半個小時的舞蹈，另外，我建議徐婉晴也要向李可遇等人學習，學習李可遇的幽默，學習張海澎的天真可愛，學習張舒婷的文靜，李中秀的風趣，爭取做得更好！
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇五
咱們班有一位女同學，她就是我們班公認的小能手朱子晗。她有著一頭烏黑的頭發，而且還有一小把劉海在前面。一雙炯炯有神的大眼睛閃閃發亮，讓人看了就有一種神奇的力量從內心往外噴發。她那一雙大眼睛下面，一個高挺的鼻子很有精神。櫻桃小嘴不時還會從中間裂一條縫下來，潔白的“籽”就露出來了。
她不僅漂亮而且很有才華。她每門學科成績都很優秀，每次考試都能得第一，有時甚至是年級第一，在我的心中是一位不可磨滅的好榜樣。記得有一次，他因為英語一門沒考好，失去了得第一的機會，因此傷心了好幾天。我們一直都在安慰她，可她說:“如果我英語再加把勁就能得第一了，可是我卻因為粗心機會從我手里溜出去了。”
她不僅學習好還樂于助人。有一次，我有一道題目不會，絞盡腦汁也想不出來。這時有一個熟悉的身影向我走來。她親切地問我是不是有題目不會呀？我點了點頭，她看了一看，把整道題的`思路都講給我聽，讓我豁然開朗。
她還有一項才藝就是――鋼琴。她每次練鋼琴的時候都很專心。我到她家去玩，敲了半天門也沒人答應，結果只聽到門里有琴聲，就知道她又在家練琴了。
她就是我們班的“一”號――朱子晗。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇六
大家好，我身邊有一位小能人，他是誰呢？那就是我們班的李中秀。
她呢，是一個全面發展的優秀同學，無論是語文、還是數學、還是英語，都在班里算得上是前幾名，有一次，還拿了一個全年級第一呢！之所以這樣，是因為她上課認真聽講，順服老師，順服家長，很聽話。
但這些還不算突出，最突出的是她學了7年的舞蹈，在我看來，他似乎跟舞蹈有著極其深厚的感情。每到星期六，她就高興得不得了，因為在那天，她可以上上她心愛的舞蹈課嘍！有一次，她肚子疼，媽媽說：“你還是不要去了吧！”但是她推辭說：“不用了，我還是去吧！”于是，她忍著疼痛去了。每一次學舞蹈，她都是去用心學，都很刻苦，他跟我說，每一次學舞蹈不是腿酸，就是腿上紫一塊或青一塊，非常酸痛，非常勞累，但是她始終都是快樂的，都是很有積極性的。我見過她跳舞，動作很到位，舞姿也挺優美的，像小白天鵝一樣。并且她基礎扎實，熱愛舞蹈，有積極向上的熱愛舞蹈之心，還會一點一點的進步，按照這樣的進度，她終會成為一個優秀的跳舞者的。
她的英語也是非常好的，就在這次的音標大賽，她也成為了一名“音標小標兵”。她也成為了班集體當中一位合格的英語標兵了。在英語課上，她積極回答問題，該討論的時候討論激烈，仔細、認真地思考問題，由于她們組討論激烈，積極向上，所以經常的第一，這也又給她的英語基礎打下了牢固的瓷磚，讓她的英語有了長足的進步。她的英語會繼續加油，更上一層樓！
請大家選舉她把！她的英語和舞蹈真的是很好！
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇七
在班集體中，王東是我敬佩的小能手。他長著一雙圓溜溜的小眼睛，一頭烏黑的短發，還有一張能說會道的嘴。
王東他可是同學口中相傳的故事高手，他講故事的時候手腳結合，每次都是手舞足蹈，讓人聽得入迷。你看！這位“大師”又開始他的故事之旅啦。
他也是班中的體育健將。“咚”地一聲籃球聲又響起，不用看了，肯定又是他投中了。王東的`“體育健將”的稱號不是吹的。籃球比賽開始。你瞧！王東那靈活的身子，在球場上左沖右突，無人能擋。漸漸地比賽進入了高潮，對手以90比89領先我們一分，王東開始發球，對手跑過來防守，用龐大的身體擋住了他的去路，這種情況就像大象跟兔子比似的，我們的心都懸到嗓子眼上了。最后15秒了，只見他雙手拿著球，屏氣凝神，雙腳用力的一蹦，起跳，出手投籃，三分球。不好，對方的高個子把球封蓋下來了，我們班的同學都垂頭喪氣的，以為輸定了，對手也得意洋洋的，沒想到王東反應迅速，接住球就投，球不偏不倚的投進籃筐，我們贏了，全場歡呼！王東以一個完美的投籃贏得了同學們的贊揚。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇八
在我們班中，有許多小能人，但在其中，最厲害的是我們班的“跳高健將”――徐圣云。
徐圣云眼睛不大，鼻子上架著一副眼鏡，身體略顯瘦小。不過，你可別看他的這一副書生樣，他可是我們班的運動員呢！
一天，體育課上老師給我們跳高測試。“這可是這個學期最難的一項體育考試科目呀！”隊伍中傳來一陣陣的嘆息。我們開始考試了，先是及格高度，這對我們來說都沒有問題。同學們一個個都跳完了，馬上就輪到了徐圣云。他慢慢地跑到繩邊輕輕一跳，只見他在空中一轉，來了個180度旋轉，便輕輕松松地通過了，整個動作十分流暢。面對“良好”“優秀”的高度，徐圣云都不慌不忙，輕松應對。
考試結束了，老師讓我們自由活動。可徐圣云卻向老師提出了一個“不可思議”的要求：把繩子升高到110厘米，這可是前所未聞的'事啊。于是，我們又都圍了過來，在我們的驚嘆聲中，徐圣云開始了他的第一次沖擊。只見他往后退了幾步，盯住前方的目標，以百米沖刺的速度沖了出去。他用力一跳，本以為自己已經過去了，但由于手碰到了，第一次失敗！第二次徐圣云吸取了上一次的教訓，奮力一跳，跳過去了！同學們發出一陣陣歡呼聲，徐圣云很自豪地走到隊伍中。
通過這次考試，我從徐圣云身上學到了用于拼搏，敢于挑戰的精神。這就是徐圣云，我們班的“跳高健將”。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇九
我身邊有很多年輕的專家，其中我最崇拜的是曾浩宇，他是——繪畫班的同學。這時，當他再次被提及時，他可以被稱為“偉大的畫家”。
我還記得去年暑假，我和他報名參加左老師的國畫班。因為我們以前學過兒童畫，所以對中國畫了解不多。在課程開始時，我們總是模模糊糊地畫畫。但是在老師的指導下，他畫了又畫，慢慢地他發現了這種感覺。在此基礎上，左先生讓我們共同探索，共同努力。好事多磨和他的繪畫技巧變得越來越熟悉。許多細節幾乎可以稱之為“完美”。他的每一幅畫都被深深地感動了，所以他的繪畫技巧在班上名列前茅。這應該是“師傅帶上門，修行靠個人”！
不出所料，在一次學校會議上，嚴校長滿臉幸福地走上講臺，激動地說:“大家安靜，聽我宣布一個好消息。我的學校同學曾浩宇在省書畫大賽中獲得一等獎，“國畫！“。突然，操場上充滿了歡樂。
這是我的好朋友曾浩宇。他真的讓我欽佩他。我贊美他！
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇十
大家好！我們班有一個小能人，她會是誰呢？嘿嘿，猜不到了吧！她就是我們班的張寶妮。
他的作文寫得很好，老師每次都會表揚她。她寫收獲、寫發現和寫預習寫的很好，每次都能得3a以上，這也說明她的發現能力很好。張寶妮的英語也很好，這次她的英語考試得了98分，這已經是僅次于100分了。張寶妮這次音標大賽得了100分，你說，她的學習能不好嗎？她的跑步雖然不怎么好，但她還是會全力以赴。我們不管做什么，都要全力以赴，就算我們不如別人，但只要努力就行啦！她的數學也在逐漸提高，原先她的新校園《口算題卡》每次都要錯三個以上，現在幾乎全對，連數學老師也表揚她了，我們也要好好學，只要努力，成績就一定會上去。她的健美操跳得很好，老師只要一教，她馬上就會跳，而且還跳得很標準。她六一兒童節的時候，還上臺演出了呢！張寶妮在舞蹈課的時候，也是很認真地跳，所以老師無論做什么動作，她都不會忘。她和他的舞伴配合得天衣無縫。還有一次班會課上，孫老師邀請了端木子今的媽媽給我們上藝術課，教我們做窗花，張寶妮她就剪出了一個十分漂亮的圖案，那種形狀十分奇怪，但是很漂亮，彩色的紙在她的手上翩翩起舞，每一個圖案就像是活了一樣。最后，一張漂亮的剪紙就出來了。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇十一
大家好！我是山東省淄博市修文外國語學校的一名小學生，在這六月一日兒童節際之中向大家介紹一位小能人，你們猜她是誰，嘻嘻猜不出來了吧！她就是鼎鼎有名的張一鳴呀！沒想到吧！
的，想讓這個圓變大，很簡單。只要我們不斷的挖掘不斷前進這個圓才會一點一點的變大。4.圓也像一個散發著燦爛光芒的大太陽，時時刻刻照亮我們的愛心，讓我們更加有能力的去愛別人。“|”的啟發：我們看到的只是一個表面，如果我們只學習表面上的一層知識，那么我們不會再前進了，如果我們肯把根扎深，從側面看就會很深很厚。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇十二
大家好，我是淄博修文外國語學校五年級三班的一名小學生，今天，我推薦的小能手是我的同班同學“張舒婷”。
但是她從來不會因為自己有天賦就不努力練習了。有一次，她的朋友邀請她去參加生日宴會，可她卻要學書法，她想都沒想就拒絕了她的朋友。她的鋼琴五級了，這都離不開她的刻苦練習，她練琴時非常投入，連房門開了都沒有察覺到。所以她彈出來的曲子才那么動聽。在拉丁舞課上，她跳的很認真，我問他為什么那么投入，她告訴我，因為她喜歡樂曲，她想把美麗的舞姿投入到樂曲中，所以她才那么認真刻苦。
她在我們班級中和同學的感情很好。一下課，同學們都團團圍住她。要說為什么？我自己不知道，就連她自己也不知道。
她就是這樣一個女孩兒，有著很多的缺點和優點。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇十三
說到小能手，我們會想到學習小能手，書寫小能手……但我會想到畫畫小能手——劉凡卓。
劉凡卓長著一雙小小的眼睛，小小的嘴巴。主要她有一雙靈巧的手。
劉凡卓畫畫如此的好，是跟她平時的練習離不開的。下課了，我們跑的跑，跳的跳，追的追。但劉凡卓卻不出來玩。她在做什么呢？原來她在教室里練習畫畫，她畫畫本來就很優秀，她每次練習畫畫的畫紙不到三秒鐘便會被人要去。
一次，老師安排我們畫黑板報，要求在教室后面的黑板上畫上我們喜歡的畫。我們都不知道怎么畫，也都不愿意去畫。但劉凡卓卻不像我們這樣，她主動要求畫。到了第二天，我無意間回頭，看到了那美麗的黑板報，我驚呆了！只見黑板上畫著一幅春天的美景，上面有桃花、柳樹、河流、草地……還有一個小朋友在放風箏。尤其那個小朋友的神態畫的是惟妙惟肖。我心想劉凡卓可真厲害，短短半天竟能畫出如此美麗的黑板報，可真強啊！后來，我們班黑板報參加全校黑板報評比，獲得了第一名。
還有一次上美術課，老師讓我們畫未來的房子。我們都毫無頭緒。但劉凡卓思考了一會兒，便很有信心的拿起畫筆，在畫紙上畫出了一座座美麗的房屋。
還有一次，她在家畫畫，她媽媽給她遞來點心，她邊吃邊畫，到最后她竟然把畫筆吃到了嘴里。
這就是我們班的繪畫小能手，怎么能不讓我們佩服呢?
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇十四
她非常的好記，漆黑獨馬尾，鵝蛋臉，柳葉眉，櫻桃嘴，還有一對老虎牙。她笑起來可愛極了！
她的舞蹈可以說是我們班的第一！你別看她整天呆頭呆腦，其實她深藏不露，只是不太愿意讓別人知道她的特長。有一次我和她玩耍時，她告訴我她從小班就開始練習舞蹈了，當時我還不信。于是她二話不說。哇！—-她只是輕輕地把腳和腿放在地上，就變成了標準的一字馬，她的腿較長，橫在地上像個欄桿，當著一些較小動物的'道路。我看了，贊嘆不已。上體育課時，老師要求我們下體前屈。有些同學因下不去，在那嗷嗷大叫，可她一下地就是手掌碰地而且還可以堅持很長一段時間，她這一舉動，然同學們個個目瞪口呆呢！在我們的要求下，她又下了腰。她這個大個子，沒有人扶她，自己就下去了，她的腰就像彈簧一樣，想下去就下去，想上來就上來，有趣極了！
她不僅舞蹈好，而且踢毽子也非常好。
她在體育課上共踢了124個，是我們班的冠軍。當老師放哨時，同學們都著急的踢，一旦著急，那是踢不好的，她不急不忙，當旁邊的同學數道：“1個、2個、3個……124個！”老師突然吹哨了。因此龍宇菲獲得了冠軍。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇十五
我們班有許許多多小能手，有語文學家覃慧婷，數學天才周子琪、小品高手馬峰組合等等。其中我最佩服的是全能高手—韋瑋。
記得在三年級的運動會上，張老師正在為跳高運動員的人選愁眉苦臉時，她發現了正在跳高的韋瑋。張老師心想這次只能死馬當活馬醫，讓她參加跳高這項比賽。
在跳高的比賽當中，韋瑋用她那輕快的步伐，一次又一次地跳過了木桿。過五關斬六將，韋瑋經過艱難的比賽終于獲得了冠軍。
有一次，學校要制作花燈比賽。于是她當天買好了材料，在家里做了起來，很快就把花燈做好了，并在上面畫上栩栩如生的過年放鞭炮的情景，還在上面寫上了工工整整的詩詞。在學校的比賽中取得了一等獎的好成績，為我們班增添了榮譽。
她不僅體育好，成績好，手也巧……在各個方面都是全能的。真不愧是我們班的全能高手啊！
名師點評：文章第一段開門見山就表明了主題，將重點介紹全能高手韋瑋同學，跳高、做花燈、成績好……真不愧是全能高手。文中小作者例舉了跳高和做花燈這兩件事來具體說明，豐富了文章的內容，也增強了文章的真實感。小作者能發現身邊同學的優點，這點很不錯，那不妨也向他們學習學習，提高一下自己。相信小作者只要好好努力，有一天也可以變成全能高手的。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇十六
她長得一張可愛的瓜子臉，彎彎的柳葉眉下，一雙炯炯有神的大眼睛，還有高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴，彰顯著天生的不服氣，她是誰呢？她就是我的鄰居，做菜小能人--孫曉曉。
孫曉曉和我同歲。但她喜歡鉆研廚藝。一有時間就站在廚房里，自己也會試著炒幾個拿手菜，把一盤誘人的飯菜端到大家面前。一個周日，我和媽媽去曉曉家玩，剛好阿姨值班不在家，本想捉弄這位“大廚。”媽媽說：“今天你媽媽不在家，我沒有飯吃啦，！”想不到曉曉自告奮勇的說：“做飯這種小事難不倒我，你們休息一下，很快就做好了。”她說完便一頭扎進了廚房。她打開水頭，“嘩嘩嘩……”接了大半盆的水，洗土豆，切土豆。由片變成了條，土豆絲們一起跳進了那盆水里。曉曉“嘩嘩嘩”地把它們來回洗了好幾遍。這時，土豆絲們仿佛在水盆里瘋狂的跳了西班牙舞。撈玩了土豆，曉曉并便呼“忽”的一聲把冰箱門打開。原來他拿事先先切好的芹菜。開始切蔥姜蒜了，曉曉拿著幾個蒜瓣放在菜上，“啪啪啪，”蒜瓣被拍扁了，不得已地脫下外衣。開始炒菜了，先把灶打開，“噼里啪啦”“呼”--藍色的火苗直往上躥，然后打開油煙機，“轟”的一聲，如火車進入隧道一般，接著倒上油，再放入土豆絲和蔥姜蒜，最后放上芹菜和調料。經過不停地翻炒，不一會兒啊，曉曉自創的土豆絲炒青菜就好了。媽媽嘗了一口，連連稱贊：“很好，真不錯！”曉曉在一旁喜笑顏開。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇十七
我是淄博修文外國語學校五年級三班的學生，為了“六一”我推薦我們班的小能手：王曦川。
他寫毛筆字非常好，特別是毛筆書法。有一次，他在書法課的時候寫了一張字，老師看了他的字后連聲叫絕，我看了他的字后，就知道了天外有天，人外有人。每次過春節，他都幫別人寫封條。他寫的作文進步也非常大。他還非常喜歡籃球，操場上經常可以看到他跳躍的身影。每逢課間他都會和同學們練習上籃的姿勢，興趣班時間更是刻苦鍛煉，別人練一次，他練十次，別人在休息他還在一次次投籃，手傷到無數次，胳膊痛了無數次，對他來說都是小菜一碟。練習、練習、再練習，上籃、上籃、再上籃，朝著目標奮進。英語也是他的強項，滿分的背后是他付出的辛勤的汗水，他非常得刻苦，幾乎每天都要背單詞，做一張試卷。他還報名參加了“希望杯”。此外他還在外面報了一些輔導班。他還是一位美食家，他自己做的土豆泥非常美味，好吃極啦！他的'游泳水平非常高，在水中他像一條快樂的小魚、像一只調皮的小海豚，一會兒蛙泳、一會兒自由泳、一會兒仰泳、最后再來個狗刨。
他真是一位小能手。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇十八
一個矮小而又玲瓏的身軀，一頭每天都扎的多姿多彩的秀發，幾只小巧的發飾配著她的黑發，偶爾微風吹來，幾縷發絲飄逸在空中；黝黑的臉蛋上有著一對淡淡的眉；兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星；一只可愛的小鼻子和一生氣就會嘟起來的小嘴。她，總是穿著校服，但遠遠望去，也還是一個可愛的模樣。
她多才多藝，不僅會拉二胡，還畫得一手好畫。記得有一個天氣睛朗，萬里無云的星期期六。我興高采烈地去鄒婧怡家玩。一到門口，我便聽到一陣凄涼而有優美的二胡聲，我忍不住駐足聆聽，不知不覺中二胡聲停，但我還陶醉在這飄柔的音樂聲中。突然“汪！汪！汪汪。”一陣狗的叫聲把我驚醒。嚇我一跳，她家的狗有點兇，我小心翼翼慢慢移入鄒婧怡家里。只見，其他同學早已來到，圍著鄒婧怡或坐或站，寂靜無聲，連我進來都沒有察覺，同學們都還陶醉在鄒婧怡拉的二胡樂曲中，似乎還在等待她繼續拉下去。
這時鄒婧怡看見了我，朝我招招手“你來了啊！自已找個位子坐啊！“。
”鄒婧怡，沒有想到你會拉二胡啊，還拉的這么好，真歷害！”我一邊說一邊朝她豎起了大姆指，同學們也情不自禁跟著拍起手來，這一舉動，竟然讓她不好意思起來，手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。
這個會拉二胡的小能人畫畫()也很好，一次鄒婧怡邀請我星期六和她一起去學畫畫，我爽快的答應了。當天我懷著興奮的心情和她去學畫。
我是新來的，有點心虛的坐在教室的后面，而鄒婧怡則坐在第一排，全神貫注地聽老師講技巧和細節，用心畫畫，細心修改；當老師巡視檢查到她的畫時，不禁表揚起她，并把她的畫拿給大家欣賞。我好奇地跑過去，這是一幅素描畫，她把物體的陰影，形狀，光線作用等都表現的淋漓盡致，我不禁打心底里佩服她！
如果哪天你看見身邊有位矮小而又可愛的小姑娘，她就是小能人――鄒婧怡。
釣魚能手作文游泳能手作文我家那些事作文
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇十九
我身邊的小能人有許多，有學習成績名列前茅的梁煒，有跳舞的時仟仟，有奔跑如飛的李博，有籃球霸王許博……他們都像是天上耀眼的小星星，而我覺得最好的.一顆小星星是我們班的畫畫小能人——徐靈珊。
徐靈珊的頭發又黑又亮，富有光澤。她有著一對彎彎的眉毛，就像一對黑色的小月亮一樣，“黑月亮”的下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛，撲閃撲閃地，好像會和人說話一樣，又如同一雙黑寶石一樣，閃爍著耀眼的光芒。高高的鼻子下有一張紅潤的櫻桃小嘴，只要微微一笑，就有兩個甜甜的小酒窩，還會露出兩顆大門牙，因此，同學們給她取了一個外號，叫“徐地鼠。”
她是一個非常文靜的小女孩，能歌善舞。她的學習成績名列前茅。是班級的尖生，畫畫更是她的特長。她是我們班里的“畫畫小能人。”要說畫畫，誰也比不過她，她的畫在全校是數一數二的，畫得栩栩如生。她從小就喜歡畫畫，已經拿過許多繪畫比賽的獎杯和證書，深受同學們的好評。每次上美術課，老師總是把她的作品拿出來展示。課余時，她在厚厚的圖畫本上手舞足蹈，不到幾分鐘時間，一幅幅優美的畫就誕生了，引起許多同學的圍觀。
有一次，美術老師對我們說：“我們收到通知，有一個關于美景的繪畫比賽，希望同學們能踴躍參加。”老師的話音剛落，全班的同學馬上鴉雀無聲。同學們都認為自己的能力不足。這時候，一個聲音打破了寂靜的教室，“老師，我要報名參加比賽。”同學們都紛紛往后看，只見徐靈珊舉著手說道。老師微笑地點了點頭說：“很好，同學們一定要像徐靈珊同學一樣積極參加。”聽了老師的話后，同學們也不甘示弱，踴躍地報名，過一幾個星期，比賽結果出來了，我們班的徐靈珊同學獲獎了，大家拍手叫好。當老師把徐靈珊的畫展示出來時，同學們都目瞪口呆，她畫的魚就差不會游，畫的鳥就差不會飛，真的是太美了。
她還非常有想象力，每次的黑板報都是她出的。平時，她也很愛看書，而且看書時非常認真，如果你叫她去玩，她會毫不猶豫地拒絕你。每次看完一本書，她都會和朋友分享閱讀感受。
你看，徐靈珊是不是一位名副其實的畫畫小能人呢？
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇二十
在這么多高手當中，最令我佩服的，還是我們班的數學大王孫德利。
一雙不大不小的眼睛中，充滿了智慧的目光，一張能說會道的嘴巴中，表達出自己清晰的思路。要說他的聰明程度，數數他的頭發絲兒就知道。
別覺得我夸大其辭，但事實的確如此。作文。
在四年級的時候，由于我數學不好，媽媽給我報了一個補習班，誰知竟碰上了孫德利。課堂上，氣氛很活躍，同學們都積極發言，我不禁回頭望望，孫德利右手托著腮，眼睛直愣愣的盯著黑板，一語不發。可當老師出了一道難題時，大家一下子安靜了下來，整個教室像凝固了一般。
還有一次，實在課下，我正想向孫德利請教一道題，只見他正在思考一道數學題，我不忍心打擾到他，他皺著眉頭，咬著大拇指，那苦苦思索的表情，真讓我哭笑不得。
正在這時，他抿緊的嘴唇揚起了一絲微笑，若有所思的說了一句：“哦，我明白了！”
這就是我們班的數學天才孫德利。我堅信，他在向我們展現出聰明的一面背后，一定付出了更多的努力和汗水。
我們班有個數學小能人，她就是數學課代表――趙含笑。
兩條淡淡的彎眉毛下面長著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副桃紅色的眼鏡。看起來真像一位小博士。
說趙含笑數學學的好，我可是有根據的：一次上數學課，老師教我們解方程，一開始便給出了一道很難的題讓我們解，沒有舉手的。老師點了趙含笑的名字讓她說：沒想到趙含笑不加思索的說出了正確的答案，老師點點頭，露出了恬靜的微笑，同學們也在為她鼓掌。
怎么樣，我們班的數學小能手是不是很厲害呀！
東欒小學五。
來源：m.05/。
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帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇二十一
大家好，我是淄博修文外國語學校的一名小學生，今天，我向大家推薦的人是王柏翔，他個子很高，黑頭發，大眼睛。
王柏翔德智體都在上游，先說他的德。他非常有禮貌，我和他是好朋友，所以，我非常了解王柏翔，他在上學的時候碰見老師的時候就說一聲“老師早上好，”進班級的時候就說一聲“孫老師早上好。”放學時看到門口的老師就說一聲“老師再見。”所以，老師非常喜歡他。他雖然個子高，但從不欺負人，除非有些人欺人太甚，讓王柏翔忍無可忍，才會還手的，這樣就更能體現出王柏翔彬彬有禮。
該說王柏翔的體了，他是班里的跑步能手，雖然他的短跑不是很好，因為他起步不是很好，所以在短跑上有些吃虧。但是他的長跑可非常強的，就先給大家舉個實例吧！有一次在體育課上，邊老師讓我們跑四圈，一看是我和萬嘉麒、宗文煜、劉偉業、岳辰昊并駕齊驅，但是到最后一圈的時候我全力沖刺，岳辰昊沒我速度快，劉偉業耐力不大行了，宗文煜雖然短跑快，但是這是耐力，所以他有點不占上風。萬嘉麒雖然然也是耐力型的，但是我以腿較長的優勢領先他一點，宗文煜最后爆發了全部的實力，我也一樣，我已領先他兩三米的優勢贏了他，后來我才知道王柏翔每天早上都會鍛煉身體，所以耐力也自然練出來了。
再說他的智了，這兩次的考試王柏翔考的不是很好，但是自從期中完后，王柏翔就開始努力了，在上課是積極回答問題，而且每次都說得較好，王柏翔由于在上課是積極回答問題，所以為他們組三組贏得了很多分，這也說明了人沒有做不成的事，只能看你對這件事的認真態度來看你對這件事的成功與失敗的幾率。再說王柏翔的作業了，以前老師總是批評他的字寫不好而得不到高分，但是王柏翔現在改了，回家字寫得非常認真，而且語句通順，經常被老師拿到課上來當模范，而且字與字之間也稀疏了，上下也對其了，這正是王柏翔用勤勞來換來的，如果你在家里寫作也偷懶，那你考試時分數也分數也偷懶給你寫個小數目，我們只有分分秒秒都愛這一刻，才能創造出更輝煌的未來。
因為王柏翔是向全方位發展的，所以我推薦他。
帶評語我身邊的小能手大全（22篇）篇二十二
“乒乒——乓乓”乒乓球來回的聲音充滿了整個乒乓室。我和陳哲打乒乓球打的十分激烈，在我頑強的拼搏中，最后還是因為一點點小失誤，輸給了這位乒乓球小能手陳哲。
在我們班的男生中，我最敬佩的就是陳哲。他的乒乓球打的非常棒，我只要一有機會，就想和他切磋球技。瞧，今天我就和他有懟上了！
在乒乓球場地上，他一位白白的小臉上，滿臉的“小星星”，矮矮地個頭，胸有成竹的緊握球拍，一副冠軍的樣子。他就是聰明、機靈的陳哲。
開始了，陳哲迅速高拋，發了一招“下旋球”。說來也怪，當時，看陳哲發地慢，心急下，急促一“削”。“削”這招本身就慢，外加上發過來的球力量不足，而讓陳哲有機可乘。他瞬間一“摳”，只聽“啪”一聲，他輕松的獲得一分。他真是有勇有謀。雖然這小小的一分，不能定勝負，但他這招卻讓我心一下子就緊張起來了。
陳哲，喜笑顏開的把球拋給我。“到你發球了”。
瞧他嬉皮笑臉的樣子，我一定“滅”了你。我拋球，一個“快低球”飛了過去。這可是我的拿手戲，你個小樣一定會接不到的。我的嘴巴不自覺的上揚了一下。
陳哲只輕輕一推，球就彈了會來，我大驚，只能削了回去。陳哲見時機已到，來了個短削。我措手不及，最終球沒有過網。
陳哲我之所以厲害，是因為他勤學苦練。陳哲見我們很少練球，他還教我們一些要領。
“打球時，動作要大臂蘇舒展，大臂動……發球時要低又快……眼睛要跟著球走，球到哪兒，眼睛就要到哪兒……”陳哲像個教練指導我們打球。
“乒乒……乓乓的聲音就是時間最美好的聲音。”這就是我們的乒乓球小能手陳哲的名言。