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    玩的三國殺人物(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇一

    3、曹操轉(zhuǎn)胎——疑心重。

    4、阿斗的江山——白送。

    5、劉備編草鞋——內(nèi)行。

    6、黃忠叫陣——不服老。

    7、張飛討債——聲勢兇。

    8、張飛的胡子——滿臉。

    9、張飛睡覺——不閉眼。

    10、孔明練琴——老生常談。

    11、馬謖用兵——言過其實(shí)。

    12、張飛戴口罩——顯大眼。

    13、草船借箭——坐享其成。

    14、董卓進(jìn)京——來者不善。

    15、關(guān)羽賣肉——沒人敢來。

    16、趙子龍出兵——回回勝。

    17、董卓進(jìn)京——不懷好意。

    18、曹操用計(jì)——又奸又滑。

    19、草船借箭——多多益善。

    20、周喻打黃蓋——裝樣子。

    21、關(guān)羽開鳳眼——要?dú)⑷恕?/p>

    22、張飛穿針——粗中有細(xì)。

    23、阿斗當(dāng)官——有名無實(shí)。

    24、呂布見貂蟬——迷上了。

    25、后主降魏——不知羞恥。

    26、單刀赴會——聲勢壓人。

    27、蔣干盜書——上了大當(dāng)。

    28、曹操作事——干干凈凈。

    29、曹操用人——唯才是舉。

    30、東吳招親——弄假成真。

    31、草船借箭——滿載而歸。

    32、張飛吃秤砣——鐵了心。

    33、關(guān)公喝酒——不怕臉紅。

    34、關(guān)羽赴宴——有膽有魄。

    35、關(guān)公赴會——單刀直入。

    36、黃忠射箭——百發(fā)百中。

    37、關(guān)公開鳳眼——要?dú)⑷恕?/p>

    38、張飛討債——?dú)鈩輿皼啊?/p>

    39、張飛拆橋——有勇無謀。

    40、關(guān)帝廟夫人——慌了神。

    41、張飛繡花——粗中有細(xì)。

    42、劉備殺人——心慈手軟。

    43、張飛上陣——橫沖直撞。

    44、貂蟬唱歌——有聲有色。

    45、張飛戰(zhàn)馬超——不分勝負(fù)。

    46、關(guān)羽守嫂嫂——情誼為重。

    47、曹操遇馬超——割須棄袍。

    48、張飛使計(jì)謀——粗中有細(xì)。

    49、徐庶入曹營——一言不發(fā)。

    50、諸葛亮吊孝——裝模作樣。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇二

    孫劉聯(lián)軍和曹操在赤壁對峙。周瑜嫉妒諸葛亮的才智。想除掉諸葛亮,于是刁難諸葛亮要他在十日之內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮料定過幾天有大霧,于是便答應(yīng),而且期限還自己減少到三天。周瑜認(rèn)為諸葛亮是自尋死路。一天兩天過去了,諸葛亮都沒動靜。到了第三天夜里。諸葛亮向魯肅借了一些船只船上放滿草人,一字排開向曹操營寨駛?cè)ァ=嫔响F很大,曹操不清楚敵軍虛實(shí)。于是叫將士瘋狂放箭。箭射滿了草船。諸葛亮滿載而歸!!

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇三

    缺乏歷史知識的人,以為我劉備的江山是哭來的,那純粹是扯淡,查查歷史吧哥們兒,我可是是西漢景帝之子中山靖王劉勝的后代。很有點(diǎn)來頭的,論能力,別說你小樣了,曹孟德也敬佩我三分,孟德是誰,那可是一代梟雄呢,你也不想一想,那貨都說我是英雄。你還有什么不服氣的,起初我是窮了點(diǎn),賣草席的事就甭提了吧,但我有的是政治資本,我是皇叔,我怕誰,論關(guān)系,你小子連邊都不粘,你說是論黑道還是白道,我有關(guān)羽和張飛倆磕頭兄弟,不是吹牛,我要是活到現(xiàn)在,國務(wù)院我都敢承包呢,至于我哭,那是另有苦衷的,是不得已而為之,也許你見識太少了吧,一句話,男人的柔情,你永遠(yuǎn)不懂。

    關(guān)羽。

    和劉老板一起混,真的我不后悔,人都說我文武雙全,卻心甘情愿為劉老板當(dāng)了一輩子伙計(jì)。兄弟啊,劉老板厚道,這值,你跟誰不是打工?你想跳槽,跳來跳去還不跳壞了名聲,你知道我人直,沒什么花花腸子,況且劉老板又不少我一分工資,雖說吃點(diǎn)苦累點(diǎn),但老板對我不薄,人啊總得講點(diǎn)義氣。不能忘恩負(fù)義!

    張飛。

    曹操。

    夫英雄者,必胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐萬物之志也。在政治圈里混,你不使點(diǎn)手段是不中的,什么你道義不道義的,都說我為了牟取那份政治暴利,機(jī)關(guān)算盡,厚著臉皮打了一輩子嘴官司。那是偏見,你說不打行嗎?為了弄把龍椅坐坐,一生中我馳騁疆場,拼上老命,先后戰(zhàn)勝了袁術(shù)、呂布、張繡、袁紹、劉表、張魯、馬超等割據(jù)勢力,我費(fèi)了九牛二虎之力統(tǒng)一了北方。這也是有目共睹的,嘿嘿!是個(gè)男人總得有點(diǎn)大志吧!你再看看現(xiàn)在那些所謂的文人,寫幾篇破文章就不知道自己是誰了,弄的真象個(gè)作家似的.,說白了,就是些被精美包裝過的垃圾,說句心里話,那點(diǎn)小伎倆我還真沒有放在眼里,看看我老曹的幾首詩吧,你就知道什么叫純文學(xué)了,你就知道什么叫天外有天,人外有人了,還是謙虛點(diǎn)吧小子,看看你那德性,嗯!

    貂禪。

    論姿色我是四大美人之一,青春飯別的女孩能吃我為什么不能吃?只恨我命太苦了,做了半輩子二奶,反誤了卿卿性命!

    呂布。

    別看我小學(xué)都沒畢業(yè),可我有真功夫在身,我天生性直,不會厚著臉皮,送禮跑關(guān)系,雖說我憑一把方天畫戟就拿到了軍事院校的正規(guī)文憑,那是我的造化,耶!

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇四

    3、張飛古城罵關(guān)羽——誤會。

    4、曹操殺華佗——以怨報(bào)德。

    5、諸葛亮三氣周瑜——略施小技。

    6、諸葛亮隆中對策——先聲奪人。

    7、孔明大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷。

    8、關(guān)公降曹操——身在曹營心在漢。

    9、關(guān)勝戰(zhàn)李遣——大刀闊斧。

    10、諸葛亮征孟獲——收收放放。

    11、曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜。

    12、關(guān)公放曹操——念舊情。

    13、張飛使計(jì)謀——粗中有細(xì)。

    14、諸葛亮彈琴——計(jì)上心來。

    15、諸葛亮隆中對策——有先見之明。

    16、曹操遇蔣干——倒了大霉。

    17、張飛販私鹽——誰敢檢查。

    18、周瑜打黃蓋——裝樣子。

    19、諸葛亮的鵝毛扇——神妙莫測。

    20、曹操作事——干干凈凈。

    21、張飛賣秤錘——人強(qiáng)貨硬。

    22、曹操殺華佗——諱疾忌醫(yī)。

    23、張飛賣肉——光說不割。

    24、曹操用計(jì)——又奸又滑。

    25、關(guān)云長賣豆腐——人硬貨不硬。

    26、張飛戰(zhàn)關(guān)公——忘了舊情。

    27、諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局。

    28、曹操戰(zhàn)宛城——大敗而逃。

    29、張飛吃豆芽——一盤小萊。

    30、諸葛亮要丑妻——為事業(yè)著想。

    31、張飛媽媽姓吳——無事(吳氏)生非。

    32、諸葛亮招親——才重于貌。

    33、曹操敗走華客道——不出所料。

    34、張飛抓耪子——大眼瞪小眼。

    35、孔明斬魏延——借刀殺人。

    36、諸葛亮用兵——神出鬼沒。

    37、曹操敗走華容道——走對了路子。

    38、張飛繡花——粗中有細(xì)。

    39、諸葛亮的錦羹——神機(jī)妙算。

    40、曹操諸葛亮——脾氣不一樣。

    41、張飛穿針——粗中有細(xì)。

    42、張飛穿針——大眼瞪小眼。

    43、草船借箭——多多益善。

    44、阿斗當(dāng)皇帝——軟弱無能。

    45、關(guān)公開鳳眼——要?dú)⑷恕?/p>

    46、曹操殺呂伯奢——將錯(cuò)就錯(cuò)。

    47、草船借箭——坐享其成。

    48、董卓戲貂蟬——死在花下。

    49、關(guān)羽賣肉——沒人敢來。

    50、草船借箭——滿載而歸。

    51、貂蟬唱歌——有聲有色。

    52、諸葛亮草船借箭——用的是疑兵計(jì)。

    53、對著張飛罵劉備——找氣惹。

    54、關(guān)帝廟求子——踏錯(cuò)了門。

    55、諸葛亮草船借箭——有把握。

    56、蔣干盜書——上了大當(dāng)。

    57、關(guān)老爺赴會——單刀直人。

    58、關(guān)公射黃忠——手下留情。

    59、諸葛亮吊孝——裝模作樣。

    60、關(guān)云長走麥城——大難臨頭。

    61、魯肅宴請關(guān)云長——暗藏殺機(jī)。

    62、關(guān)公照鏡子——自覺臉紅。

    63、諸葛亮吊孝——不是真心。

    64、呂布見貂蟬——迷上了。

    65、諸葛亮借箭——有借無還。

    66、關(guān)公喝酒——不怕臉紅。

    67、諸葛亮用空城計(jì)——不得已。

    68、東吳招親——弄假成真。

    69、諸葛亮唱空城計(jì)——沒辦法。

    70、司馬懿破八卦陣——不懂裝懂。

    71、關(guān)帝廟夫人——慌了神。

    72、周瑜討荊州——費(fèi)力不討好。

    73、關(guān)帝廟里拜觀音——找錯(cuò)了門。

    74、諸葛亮當(dāng)軍師——辦法多。

    75、劉備三上臥龍崗——就請你這個(gè)諸葛亮。

    76、魯肅討荊州——空手而去,空手而回。

    77、關(guān)帝廟里掛觀音像——名不符實(shí)。

    78、周瑜打黃蓋——兩相情愿。

    79、三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮。

    80、吃曹操的飯,想劉備的事——人在心不在。

    81、關(guān)云長刮骨療毒——全無痛苦之色。

    82、董卓進(jìn)京——來者不善。

    83、關(guān)云長刮骨療毒——-若無其事。

    84、董卓進(jìn)京——不懷好意。

    85、關(guān)云長刮骨下棋——若無其事。

    86、諸葛亮當(dāng)軍師——名副其實(shí)。

    87、周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。

    88、關(guān)公進(jìn)曹營——單刀直入。

    89、劉備的江山——哭出來的。

    90、關(guān)公赴會——單刀直入。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇五

    3、張飛抓耪子--大眼瞪小眼。

    4、曹操遇蔣干--倒了大霉。

    5、張飛販私鹽--誰敢檢查。

    6、張飛賣肉--光說不割。

    7、曹操作事--干干凈凈。

    8、張飛賣秤錘--人強(qiáng)貨硬。

    9、諸葛亮三氣周瑜--略施小技。

    10、曹操殺華佗--諱疾忌醫(yī)。

    11、張飛賣肉--光說不割。

    12、諸葛亮借箭--有借無還。

    13、曹操用計(jì)--又奸又滑。

    14、張飛戰(zhàn)關(guān)公--忘了舊情。

    15、諸葛亮揮淚斬馬謖--顧全大局。

    16、曹操戰(zhàn)宛城--大敗而逃。

    17、張飛吃豆芽--一盤小萊。

    18、諸葛亮要丑妻--為事業(yè)著想。

    19、曹操殺呂伯奢--將錯(cuò)就錯(cuò)。

    20、張飛媽媽姓吳--無事(吳氏)生非。

    21、諸葛亮招親--才重于貌。

    22、曹操敗走華客道--不出所料。

    23、張飛抓耪子--大眼瞪小眼。

    24、諸葛亮用兵--神出鬼沒。

    25、曹操敗走華容道--走對了路子。

    26、張飛繡花--粗中有細(xì)。

    27、諸葛亮的錦羹--神機(jī)妙算。

    28、曹操諸葛亮--脾氣不一樣(比喻人不同,性格也不相同)。

    29、張飛穿針--粗中有細(xì)。

    30、諸葛亮隆中對策--有先見之明。

    31、張飛穿針--大眼瞪小眼。

    32、草船借箭--多多益善。

    33、阿斗當(dāng)皇帝--軟弱無能。

    34、關(guān)公開鳳眼--要?dú)⑷恕?/p>

    35、草船借箭--坐享其成。

    36、董卓戲貂蟬--死在花下。

    37、關(guān)羽賣肉--沒人敢來。

    38、草船借箭--滿載而歸。

    39、貂蟬唱歌--有聲有色。

    40、關(guān)云長賣豆腐--人硬貨不硬。

    41、諸葛亮草船借箭--用的是疑兵計(jì)。

    42、對著張飛罵劉備--找氣惹。

    43、關(guān)帝廟求子--踏錯(cuò)了門。

    44、諸葛亮草船借箭--有把握。

    45、蔣干盜書--上了大當(dāng)。

    46、關(guān)公射黃忠--手下留情。

    47、諸葛亮吊孝--裝模作樣。

    48、魯肅宴請關(guān)云長--暗藏殺機(jī)。

    49、關(guān)公照鏡子--自覺臉紅。

    50、諸葛亮吊孝--不是真心。

    51、呂布見貂蟬--迷上了。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇六

    三國前期,曹操發(fā)起聯(lián)軍討伐董卓。董卓的先鋒是華雄,華雄是三國第一高手呂布的手下,也是非常勇猛,一連殺了聯(lián)軍好幾個(gè)大將。聯(lián)軍正愁無人能敵華雄之時(shí),關(guān)羽按耐不住請戰(zhàn)。可是劉備這時(shí)沒什么地位,關(guān)羽的軍銜也小得可憐。于是聯(lián)軍盟主袁紹反對,怕被敵人恥笑軍中無人。但是曹操見識過關(guān)羽的能力,很贊賞他,于是為他斟酒。關(guān)羽說等斬了華雄回來喝也不遲。于是飛身上馬沖入敵營,不一會兒就提著華雄的人頭回來了,這時(shí)候酒還是熱的。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇七

    曹操:

    1.誤殺呂伯奢。

    最為民間所不滿意的是曹操說了這樣一句話:寧肯我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我。所以一個(gè)人寧肯自己對不起普天下的人,也不能讓天下的人對不起自己,這個(gè)人就太壞了,所以老百姓討厭曹操。那么我們就要搞清楚這個(gè)事情是事實(shí),還是不是事實(shí);如果不是事實(shí),那豈不是一樁冤案嗎;如果是冤案的話,我們豈不是就該給曹操平反嗎。那么這個(gè)事情史書上的記載是矛盾的,大體上是這樣一個(gè)故事:就是曹操因?yàn)槎恳群λ懿購木┏抢锾映鰜恚愤^了他一個(gè)老朋友家,這個(gè)老朋友的名字叫呂伯奢,曹操到呂伯奢家里的時(shí)候呂伯奢本人不在,于是就發(fā)生了曹操殺呂伯奢一家的慘案。

    2.華容道:

    說寫赤壁戰(zhàn)前,諸葛亮算定曹操必?cái)∽呷A容,且夜觀天象,曹操不當(dāng)身亡,考慮到曹操與關(guān)羽有恩,于是派關(guān)云長把守華容道,留個(gè)人情與關(guān)羽做。

    曹操果然由烏林向華容道敗退,并在途中三次大笑諸葛亮、周瑜智謀不足,未在險(xiǎn)要處暗設(shè)伏兵。然而,一笑笑出趙子龍,多虧徐晃、張a二人雙敵趙云,才使曹操得以逃脫;二笑笑出張翼德,又是張遼、徐晃二將抵擋張飛,使曹操再次脫險(xiǎn);三笑非同小可,笑出了關(guān)云長,且又在有一夫當(dāng)關(guān)之險(xiǎn)的華容狹路上,加之曹軍幾經(jīng)打擊,此時(shí)已無力再戰(zhàn),無奈,曹操只得親自哀求關(guān)羽放行,關(guān)羽念舊日恩情,義釋曹操,使曹操得以回到江陵。

    諸葛亮:

    1.三顧茅廬。

    劉備屯住新野時(shí),自知蹉跎半生之緣由是身邊雖有關(guān)羽,張飛等猛將,而無出謀劃策運(yùn)籌帷幄之謀士,便禮儀賢下士,尋求良輔。在司馬徽和徐庶的薦舉下,劉備與關(guān)羽,張飛便來到襄陽隆中,拜訪諸葛亮。

    2.孔明沖撞恩師。

    諸葛亮在水鏡先生那學(xué)了3年。先生說明天考試。許多學(xué)生都去背東東.就諸葛亮不背.第二天。先生說誰要是經(jīng)過允許出了水鏡莊,就可出師了。許多學(xué)生都傻了。諸葛亮卻在睡覺。考試快結(jié)束了。諸葛亮一把抓住了水鏡先生的衣角,并說你這老書呆子出歪題為難我們,快還3年學(xué)費(fèi)來。于是司馬徽就把他趕出去了。他拿了木棍跑到老師那,跪倒地上說,方才為了考試不得已沖撞恩師,罪該萬死,弟子愿受重罰.水鏡先生把他扶起后,說你可以出師了。

    袁紹:

    1.袁紹與公孫瓚戰(zhàn)于磐河,公孫瓚敗,被趙云所救,趙云因紹無忠君救民之心,棄之而投奔公孫奔公孫瓚。公孫瓚不重用趙云。

    劉、關(guān)、張前來助公孫瓚,與趙云相見,甚敬重,不忍相離。

    2.操從郭嘉計(jì)領(lǐng)二十萬軍分五路下徐州東征劉備。備使孫乾往河北見袁紹,紹因五子患疥瘡而不愿趁操出兵入許昌。

    張飛獻(xiàn)計(jì)劉備劫操寨,中計(jì),張飛敗走至芒碭山上去了。劉備往青州投袁紹。

    操愛云長武藝,欲計(jì)取之于下邳。

    劉備:

    1.劉備的勢力不斷壯大,引得東吳孫權(quán)寢食難安,于是密謀周瑜設(shè)下“東吳招親”的鴻門宴.明知山有虎,偏向虎山行.劉備攜著趙云來到江東.一到南徐,劉備即用樹上開花大造輿論,讓吳國太插手此事,以致弄假成真.等到后來,孫權(quán),周瑜想軟硬皆施扣住劉備時(shí),劉備使出瞞天過海之計(jì),智激孫夫人,阻退追兵,解除圍困,得以順利逃脫.最終,孫權(quán)落了個(gè)賠了夫人又折兵的下場.

    2.禮賢下士,尊重人才.

    東漢末年,政治黑暗,軍閥混戰(zhàn),曹操,孫權(quán)廣發(fā)檄文,招納人才.劉備,流落在民間的“龍子龍孫”,在對自己的政治生涯進(jìn)行認(rèn)真反思,并接受“水鏡先生”司馬徽的批評后,奮起直追,表現(xiàn)尤為突出.

    先看“伐樹望徐”.徐庶,作為第一個(gè)投到劉備麾下的比較有文才武略的人物,一見劉備,便被劉備坦誠相待,拜為軍師,委以指揮全軍之職.樊城大戰(zhàn),先后打敗呂氏兄弟和曹仁,讓徐庶大展鴻圖,大出風(fēng)頭.而當(dāng)徐庶得知母親被曹操囚禁,辭別劉備時(shí),劉備送了一程,又送一程,“凝淚而望,卻被一樹林隔斷,玄德以鞭指曰'吾欲盡伐此處樹木.'眾問何故.玄德曰:'因阻吾望徐元直之目也.”如此難以割舍,不難看出,劉備對人才的重視和渴望人才的來歸.

    關(guān)羽:

    1.千里走單騎:

    關(guān)哥哥和劉備同志走散了,暫時(shí)跟著曹操混。后來得到了老劉的消息,于是不遠(yuǎn)千里,騎上小赤兔,帶著兩個(gè)嫂子找老劉去了。

    2.過五關(guān)斬六將:

    找老劉的路上,有五個(gè)關(guān)隘,各有一將把守。老關(guān)過了五個(gè)關(guān),殺了五個(gè)將。為什么說斬六將呢?因?yàn)榈谖鍌€(gè)關(guān)的守將是秦琪,他被老關(guān)干掉后,其舅舅蔡陽怒了,追老關(guān)要報(bào)仇。于是老關(guān)把他一起砍了。所以就是斬六將。

    張飛:

    1.桃園三結(jié)義。

    民間俗傳三國時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)拜兄弟。《三國演義》第一回:“飛曰:‘吾莊后有一桃園,花開正盛;明日當(dāng)于園中祭告天地,我三人結(jié)為兄弟,協(xié)力同心,然后可圖大事。’玄德、云長齊聲應(yīng)曰:‘如此甚好。’次日,于桃園中,備下烏牛白馬祭禮等項(xiàng),三人焚香再拜而說誓曰:‘念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報(bào)國家,下安黎庶;不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,實(shí)鑒此心。背義忘恩,天人共戮!’誓畢,拜玄德為兄,關(guān)羽次之,張飛為弟。”后遂為結(jié)拜兄弟,共同謀事的典故。

    2.粗莽好酒不恤下手下作亂飛遇害。

    張飛大意失徐州,事后當(dāng)然后悔不已。回看會發(fā)覺張飛性格中的弱點(diǎn)。張飛自告奮勇要守徐州,劉備說:“你守不得此城,你一者酒后剛強(qiáng),鞭撻士卒;二者做事輕易,不從人諫。吾不放心。”此一句話很全面地總結(jié)了張飛的弱點(diǎn)。果然,保證不喝酒的張飛,有一天竟然要眾官暢飲,并強(qiáng)要曹豹喝酒,也不聽陳登的勸阻。醉后更是鞭打不肯喝酒的曹豹。曹豹變心,竄同呂布,自己做內(nèi)應(yīng),于是徐州失守。劉備顧念兄弟之情制止張飛自刎。然而如果有人欲殺張飛,豈是別人能制止得了?張飛急欲為關(guān)羽報(bào)仇,要手下限日完成任務(wù),手下兩員末將范疆、張達(dá)乞求寬限些時(shí)日,張飛氣急敗壞將他們各鞭五十,還要他們按時(shí)完成任務(wù),并說要不殺他們二人示眾。范疆、張達(dá)自覺背逼上絕路,與其被殺,不如先下手為強(qiáng),于是張飛遇難。可以說張飛是死在了自己手中,讓人替他不值。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇八

    三國,是一個(gè)亂世,同時(shí)也是一個(gè)英雄輩出的年代,在這個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)了許多廣為人知的人物,同時(shí)也衍生出了許多歇后語,被后世廣為流傳津津樂道,如曹操用人——唯才是舉,劉備借荊州——有借無還,周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨……下面小編就為大家詳細(xì)介紹一下這些歇后語:

    1、

    曹操轉(zhuǎn)胎——疑心重。

    曹操殺人——亂來一氣。

    曹操用人——唯才是舉。

    吃曹操的飯,想劉備的事——人在心不在。

    曹操下江南——來得兇,敗得慘。

    曹操遇蔣干——倒了大霉。

    曹操作事——干干凈凈。

    曹操殺華佗——諱疾忌醫(yī)。

    曹操用計(jì)——又奸又滑。

    曹操戰(zhàn)宛城——大敗而逃。

    曹操殺呂伯奢——將錯(cuò)就錯(cuò)。

    曹操敗走華容道——不出所料(走對了路子)。

    曹操諸葛亮——脾氣不一樣(比喻人及其性格不同)。

    曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜。

    曹操諸葛亮——心思不一樣。

    2、

    張飛吃豆芽——小菜一碟。

    張飛賣刺猬——人強(qiáng)貨扎手。

    張飛賣豆腐——貨不硬人硬。

    張飛戰(zhàn)馬超——不相上下。

    張飛使計(jì)謀——粗中有細(xì)。

    張飛燒火——猛灶。

    張飛討債——?dú)鈩輿皼啊?/p>

    張飛的胡子——滿臉。

    對張飛罵劉備——找氣惹。

    張飛販私鹽——誰敢檢查。

    張飛賣秤錘(砣)——人強(qiáng)貨硬。

    張飛賣肉——光說不割。

    張飛戰(zhàn)關(guān)公(關(guān)羽)——忘了舊情。

    張飛媽媽姓吳——無事生非(吳氏生飛)。

    張飛抓耗子——大眼瞪小眼。

    張飛繡花(穿針)——粗中有細(xì)。

    張飛拆橋——有勇無謀。

    張飛捉螞蚱——有勁使不上。

    張飛舞刀——?dú)怛v騰。

    3、

    黃忠交朋友——人老心不老。

    黃忠出陣——不服老。

    黃忠射箭——百發(fā)百中。

    黃忠射關(guān)公——手下留情。

    黃忠掄大錘——老當(dāng)益壯。

    4、

    劉備三上臥龍崗——就請你這個(gè)諸葛亮(比喻請的就是你)。

    劉備報(bào)仇——因小失大。

    劉備借荊州——有借無還。

    劉備賣草鞋——有貨。

    劉備的江山——哭出來的(比喻來之不易)。

    劉備得孔明——如魚得水。

    劉備上黃鶴樓——膽顫心驚。

    劉玄德得了趙子龍——甭說多高興。

    劉皇叔哭荊州——拿眼淚嚇人。

    劉備殺人——心慈手軟。

    劉備摔阿斗——收買人心。

    劉備編草鞋——內(nèi)行。

    東吳招親——弄假成真。

    劉備請諸葛亮——三顧茅廬。

    5、

    關(guān)云戰(zhàn)敗走麥城——吃虧全在大意。

    關(guān)公斗李逵——大刀闊斧。

    關(guān)羽放屁——不知臉紅。

    關(guān)云長不殺張文遠(yuǎn)——念起舊情。

    關(guān)云長守嫂嫂——情義為重。

    關(guān)云長刮骨療毒——全無痛苦之色。

    關(guān)帝廟求子——拜錯(cuò)了神、踏錯(cuò)了門。

    關(guān)公吃酒——看不出來。

    關(guān)公保劉備——赤膽忠心。

    關(guān)公開刀鋪——貨真價(jià)實(shí)。

    關(guān)公開鳳眼——要?dú)⑷恕?/p>

    關(guān)公走麥城——最后一招、大難臨頭。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇九

    公元260年,司馬昭密謀殺害了皇帝曹髦(曹丕的孫子),立曹奐為皇帝。這時(shí),魏國的大權(quán)已完全掌握在司馬昭的手中。

    后主劉禪聽信宦官黃皓的讒言,不信任姜維,讓他到漢中屯田種麥去了。司馬昭得到這個(gè)消息,決定立即討伐蜀國。

    公元263年,司馬昭任命很有謀略的鐘會為鎮(zhèn)西將軍,命鄧艾為征西將軍,聯(lián)手征討蜀國。姜維寫了如何保衛(wèi)蜀國的奏章,可劉禪聽信黃皓的謊話,在宮中尋歡作樂。鐘會和鄧艾很快打到了成都,昏庸的劉禪率領(lǐng)文武百官投降了魏軍。從此,蜀國就滅亡了。

    公元265年,司馬昭死后,他的兒子司馬炎把魏國皇帝曹奐攆下臺,自己當(dāng)了皇帝,把國號改為“晉”。這樣,魏國也滅亡了。司馬炎又開始算計(jì)怎樣才能將吳國滅掉。吳國皇帝孫皓(孫權(quán)的長孫)整天吃喝玩樂,不管國家大事。

    這天,孫皓正和自己喜歡的宦官岑昏玩樂,有人報(bào)告說司馬炎的大將杜預(yù)和王浚已經(jīng)打過來了,他大吃一驚。岑昏說:“用連環(huán)鐵索橫在長江上,江面下再放上萬個(gè)鐵錐,敵人就過不來了。”孫皓認(rèn)為很有道理。

    王浚聽說吳國在長江布置了鐵索和鐵錐,不禁哈哈大笑。他讓士兵造了幾十個(gè)大木筏,中間放一個(gè)裝滿油的火炬,四周捆綁些草人,順流放下。鐵錐碰上木筏,都被拉了出來;鐵索碰到火炬,也被燒斷了。吳國士兵見到這種情況都嚇跑了。

    孫皓見晉軍攻到了首都建業(yè),又害怕又沒有辦法。問大臣怎么辦,大臣們都不回答,一起進(jìn)宮,殺了專門給皇帝出壞主意的岑昏。這時(shí),王浚已進(jìn)了城,孫皓只好投降。

    從此,晉國建立起統(tǒng)一政權(quán),結(jié)束了魏、蜀、吳三國鼎立的局面。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇十

    有次打仗,劉備繳獲一匹名叫“的盧”的千里馬。荊州刺史劉表看后禁不住連聲稱贊。劉備見劉表如此喜歡,將此馬送給了劉表。

    劉表手下有一人頗懂相馬術(shù),言此馬有妨主之相,勸劉表將馬還給劉備。劉表的夫人蔡氏和其兄蔡瑁早有殺害劉備之心。一次,劉表請劉備代替他到襄陽去會見百官,蔡氏兄妹覺得這是殺害劉備的好機(jī)會。該城西門外有一條檀溪河,河寬水急,不易通過。

    蔡氏兄妹在東、南、北門派重兵把守,只留西門,等待下手。席間,一個(gè)叫伊籍的人來到劉備面前暗示,劉備假借更衣來到了后花園,伊籍附耳告訴劉備:“蔡瑁設(shè)計(jì)害你,已在東南北三個(gè)門派人把守,你只能出西門,快逃!”劉備大驚,策馬跑出西門,行數(shù)里被檀溪河阻住去路,這時(shí)追兵趕來,劉備急打馬過溪,沒走幾步,馬失前蹄。

    劉備大呼:“的盧,的盧,今日果然害我!”話音剛落,只見馬從水中一躍數(shù)丈,飛身上了西岸,擺脫了追兵。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇十一

    諸葛亮三氣周瑜——略使小技。

    諸葛亮吊孝——裝模作樣。

    諸葛亮用兵——神機(jī)妙算。

    諸葛亮彈琴——計(jì)上心來。

    孔明大擺空城計(jì)——————化險(xiǎn)為夷。

    孔明會李逵——————有敢想的,有敢干的。

    孔明加子龍——————智勇雙全。

    孔明借東風(fēng)——————巧用天時(shí)。

    孔明練琴——————老生常談(彈)。

    孔明的計(jì)謀——————神機(jī)妙算。

    孔明夸諸葛——————自夸。

    孔明用計(jì)——————神機(jī)妙算。

    劉備對孔明——————言聽計(jì)從。

    劉備遇孔明——————如魚得水。

    魯肅上了孔明船——————盡辦糊涂事。

    魯肅服孔明——————五體投地。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇十二

    ·掩目而捕燕雀--是自欺也(第2回陳琳)。

    ·駑馬戀棧豆--必不能用也(第107回蔣濟(jì))。

    ·曹操下江南--來得兇,敗得慘。

    ·張飛扔雞毛--有勁難使。

    ·諸葛亮征孟獲--收收放放。

    ·曹操吃雞肋--食之無味,棄之可惜。

    ·張飛使計(jì)謀--粗中有細(xì)。

    ·諸葛亮彈琴--計(jì)上心來。

    ·曹操遇蔣干--倒了大霉。

    ·張飛販私鹽--誰敢檢查。

    ·諸葛亮的鵝毛扇--神妙莫測。

    ·曹操作事--干干凈凈。

    ·張飛賣秤錘--人強(qiáng)貨硬。

    ·諸葛亮三氣周瑜--略施小技。

    ·曹操殺華佗--諱疾忌醫(yī)。

    ·張飛賣肉--光說不割。

    ·諸葛亮借箭--有借無還。

    ·曹操用計(jì)--又奸又滑。

    ·張飛戰(zhàn)關(guān)公--忘了舊情。

    ·諸葛亮揮淚斬馬謖--顧全大局。

    ·曹操戰(zhàn)宛城--大敗而逃。

    ·張飛吃豆芽--一盤小萊。

    ·諸葛亮要丑妻--為事業(yè)著想。

    ·曹操殺呂伯奢--將錯(cuò)就錯(cuò)。

    ·張飛媽媽姓吳--無事(吳氏)生非。

    ·諸葛亮招親--才重于貌。

    ·曹操敗走華客道--不出所料。

    ·張飛抓耪子--大眼瞪小眼。

    ·諸葛亮用兵--神出鬼沒。

    ·曹操敗走華容道--走對了路子。

    ·張飛繡花--粗中有細(xì)。

    ·諸葛亮的錦羹--神機(jī)妙算。

    ·曹操諸葛亮--脾氣不一樣(比喻人不同,性格也不相同)。

    ·張飛穿針--粗中有細(xì)。

    ·諸葛亮隆中對策--有先見之明。

    ·張飛穿針--大眼瞪小眼。

    ·草船借箭--多多益善。

    ·阿斗當(dāng)皇帝--軟弱無能。

    ·關(guān)公開鳳眼--要?dú)⑷恕?/p>

    ·草船借箭--坐享其成。

    ·董卓戲貂蟬--死在花下。

    ·關(guān)羽賣肉--沒人敢來。

    ·草船借箭--滿載而歸。

    ·貂蟬唱歌--有聲有色。

    ·關(guān)云長賣豆腐--人硬貨不硬。

    ·諸葛亮草船借箭--用的.是疑兵計(jì)。

    ·對著張飛罵劉備--找氣惹。

    ·關(guān)帝廟求子--踏錯(cuò)了門。

    ·諸葛亮草船借箭--有把握。

    ·蔣干盜書--上了大當(dāng)。

    ·關(guān)公射黃忠--手下留情。

    ·諸葛亮吊孝--裝模作樣。

    ·魯肅宴請關(guān)云長--暗藏殺機(jī)。

    ·關(guān)公照鏡子--自覺臉紅。

    ·諸葛亮吊孝--不是真心。

    ·呂布見貂蟬--迷上了。

    ·關(guān)公喝酒--不怕臉紅。

    ·諸葛亮用空城計(jì)--不得已。

    ·東吳招親--弄假成真。

    ·關(guān)云長走麥城--大難臨頭。

    ·諸葛亮唱空城計(jì)--沒辦法。

    ·司馬懿破八卦陣--不懂裝懂。

    ·關(guān)帝廟夫人--慌了神。

    ·諸葛亮當(dāng)軍師--名副其實(shí)。

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    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇十三

    諸葛亮,一個(gè)傳奇般的名字,他,是正義的化身,是智慧的化身,亦是忠誠的化身。他,家喻戶曉,婦孺皆知,他的事跡,從古至今廣為傳頌。

    他原本只是個(gè)隱士,他念著“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,躬耕于南陽,一心只想過著“儉以養(yǎng)德,靜以修身”的生活。可是,他這樣的智者,歷史是不會讓他如蜉蝣一般消失,于是演繹了“三顧茅廬”的佳話。

    他足智多謀。初出茅廬就火燒新野,即使是曹操手下“八虎騎”之首的夏侯敦也落得狼狽而逃。他巧借大霧,草船借箭,不費(fèi)吹灰之力,就讓周瑜陷害他的美夢破滅,同時(shí)還大大挫傷了曹軍的銳氣。他六出歧山,屢戰(zhàn)屢勝,使魏軍中首出一指的司馬懿也聞風(fēng)喪膽。

    他大智大勇。面對兵臨城下的15萬大軍,依然笑容滿面地在一座空城上悠閑地彈琴。為了孫劉聯(lián)盟,他泰然入?yún)牵m然他知道那里有周瑜的百般刁難,甚至是生命危險(xiǎn)。萌葭關(guān)下,為了劉備的事業(yè),他毅然決定冒刀光劍影,前去說服馬超投降。雖然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他勇氣可嘉。

    他,忠心耿耿,知恩圖報(bào)。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,他鞠躬盡瘁,死而后已。也許是天妒英才,劉備死后,他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗,給后人留下無盡的慨嘆和唏噓。

    他,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,七縱七擒,空城退雄兵......這些看似不容易做到的,卻在他的手中信手拈來。這些計(jì)謀都令人意想不到,在危難時(shí)刻幫了蜀國大忙,解救了一次次的危機(jī)。

    但他畢竟是人,而不是神,他也有犯錯(cuò)的時(shí)候。一個(gè)馬謖,一個(gè)魏延。前者言過其實(shí),他卻委以重用,只因?yàn)轳R謖讀了一肚子的兵書,談?wù)撈饋硖咸喜唤^;后者是難得的將才,他卻固執(zhí)地認(rèn)為“延腦后有反骨”,總是不能用人不疑。恐怕在這一點(diǎn)上,比起劉備和曹操,他要稍遜了一籌。他太謹(jǐn)慎,偏偏他又遇到了那位“安樂公”,縱然他是“兩朝開濟(jì)老臣心”,仍不免使天下英雄常有“淚滿襟”的慨嘆。

    諸葛亮,靈與肉雖然已經(jīng)化作清風(fēng)明月,但諸葛精神永存,在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星,永遠(yuǎn)展現(xiàn)出圣潔的光輝。

    二:劉備

    劉備作為三國時(shí)期的一代梟雄,其性格極其復(fù)雜。他重義民,但心存詭詐,是一個(gè)兩面性突出的悲劇人物。這種仁義與詭詐并存的二元對立性格,是他成為一方之主的前提,也是他最終失敗的原因。

    劉備的形象在歷史發(fā)展中也在不斷變化。隨著“帝蜀寇魏”“頌劉非曹”的議論,曹操的形象江河日下,成為“奸雄”的代表,而劉備則聲譽(yù)漸長,成為“仁義”的化身,博得后人的廣泛同情和愛戴。但是一個(gè)人的性格決不是單一化的,遠(yuǎn)非“仁義”二字可概括形容的。他的總體性格可用“折而不撓”概括,細(xì)分就是仁義與詭詐的二元對立。同時(shí),其性格中的悲劇因素也是他政治悲劇的重要原因。

    官至東郡范令。先主少孤與母販履織席為業(yè)。”這樣的出身對他的成長及為人處世自然產(chǎn)生了微妙影響。因在講究門第等級的漢末他經(jīng)常遭人歧視,所以,劉備非常看重自己的出身。劉備的人生道路非常曲折,在創(chuàng)業(yè)過程中,他經(jīng)常像喪家之犬一樣惶惶不可終日。毛宗崗曾批注:“前乎此者,依托呂布,又依托曹操,后乎此者,依托劉表,又依托孫權(quán)。煢煢一身,常為客子,然則備之為君,殆在旅之六五云。”他的一生自始至終都充滿著危機(jī)和生機(jī),撇開劉備的政治動機(jī)不講,這的確反映了一個(gè)人的精神:折而不撓,敗而不餒,為了憧憬的目標(biāo)而始終不懈奮斗著。

    2、寬厚仁慈,人心所向 劉備的性格主要表現(xiàn)為仁義,這與他的政治背景有關(guān)。他既沒有過硬的軍事實(shí)力又沒有廣大的革命根據(jù)地,既無“天時(shí)”,又無“地利”,只能占“人和”一條。劉備在《三國演義》中表現(xiàn)出“寬厚仁慈”,待人以誠的性格特征。他曾說:“我寧死,不為不仁不義之事”。他的這些仁義表現(xiàn)使他的名聲在民間迅速擴(kuò)大。因此他在落難之時(shí)仍然有強(qiáng)大的號召力,有軍民十萬愿背井離鄉(xiāng)追隨他。 劉備愛民得民,他曾說:“舉大事者必以人為本”。他懂得得人心者得天下的道理。所以,為政在寬,史無岢斂記載。更是注重社會安定,他非常贊同趙云的意見,“益州人民,初罹兵革,田宅皆可歸還,令安居復(fù)業(yè),然后可役調(diào),得其歡心。”避免了試圖“以成都中屋舍及城外園地桑田分賜諸將”的一次重大的傷及民利的決策失誤。最受人們贊揚(yáng)的是他寧知不利而不棄民的舉動,他因此而博得了廣泛同情,對其以后的發(fā)展和歷史評價(jià)都產(chǎn)生了積極影響。劉備用人重義,待人以誠,對于人才的吸引的確收到了“以性情相契”的效果。孔明自詡“鳳翱翔于九仞,非梧不棲。”他之所以應(yīng)劉備之聘,是因?yàn)閭淠恕暗凼抑校帕x著于四海,總攬英雄,思賢若渴。”

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    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇十四

    曹操殺人——亂來一氣。

    曹操用人——唯才是舉。

    吃曹操的飯,想劉備的事——人在心不在。

    曹操下江南——來得兇,敗得慘。

    曹操遇蔣干——倒了大霉。

    曹操作事——干干凈凈。

    曹操殺華佗——諱疾忌醫(yī)。

    曹操用計(jì)——又奸又滑。

    曹操戰(zhàn)宛城——大敗而逃。

    曹操殺呂伯奢——將錯(cuò)就錯(cuò)。

    曹操敗走華容道——不出所料(走對了路子)。

    曹操諸葛亮——脾氣不一樣(比喻人及其性格不同)。

    曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜。

    曹操諸葛亮——心思不一樣。

    張飛吃豆芽——小菜一碟。

    張飛賣刺猬——人強(qiáng)貨扎手。

    張飛賣豆腐——貨不硬人硬。

    張飛戰(zhàn)馬超——不相上下。

    張飛使計(jì)謀——粗中有細(xì)。

    張飛燒火——猛灶。

    張飛討債——?dú)鈩輿皼啊?/p>

    張飛的胡子——滿臉。

    對張飛罵劉備——找氣惹。

    張飛販私鹽——誰敢檢查。

    張飛賣秤錘(砣)——人強(qiáng)貨硬。

    張飛賣肉——光說不割。

    張飛戰(zhàn)關(guān)公(關(guān)羽)——忘了舊情。

    張飛媽媽姓吳——無事生非(吳氏生飛)。

    張飛抓耗子——大眼瞪小眼。

    張飛繡花(穿針)——粗中有細(xì)。

    張飛拆橋——有勇無謀。

    張飛捉螞蚱——有勁使不上。

    張飛舞刀——?dú)怛v騰。

    黃忠交朋友——人老心不老。

    黃忠出陣——不服老。

    黃忠射箭——百發(fā)百中。

    黃忠射關(guān)公——手下留情。

    黃忠掄大錘——老當(dāng)益壯。

    劉備三上臥龍崗——就請你這個(gè)諸葛亮(比喻請的就是你)。

    劉備報(bào)仇——因小失大。

    劉備借荊州——有借無還。

    劉備賣草鞋——有貨。

    劉備的江山——哭出來的(比喻來之不易)。

    劉備得孔明——如魚得水。

    劉備上黃鶴樓——膽顫心驚。

    劉玄德得了趙子龍——甭說多高興。

    劉皇叔哭荊州——拿眼淚嚇人。

    劉備殺人——心慈手軟。

    劉備摔阿斗——收買人心。

    劉備編草鞋——內(nèi)行。

    東吳招親——弄假成真。

    劉備請諸葛亮——三顧茅廬。

    關(guān)云戰(zhàn)敗走麥城——吃虧全在大意。

    關(guān)公斗李逵——大刀闊斧。

    關(guān)羽放屁——不知臉紅。

    關(guān)云長不殺張文遠(yuǎn)——念起舊情。

    關(guān)云長守嫂嫂——情義為重。

    關(guān)云長刮骨療毒——全無痛苦之色。

    關(guān)帝廟求子——拜錯(cuò)了神、踏錯(cuò)了門。

    關(guān)公吃酒——看不出來。

    關(guān)公保劉備——赤膽忠心。

    關(guān)公開刀鋪——貨真價(jià)實(shí)。

    關(guān)公開鳳眼——要?dú)⑷恕?/p>

    關(guān)公走麥城——最后一招、大難臨頭。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇十五

    提起我國的四大名著,我們每一個(gè)人都很了解,很熟悉,幾乎所有人都看過。《三國演義》就是這其中之一。前些日子,趁著寒假,把《三國演義》細(xì)細(xì)品讀了一遍。

    《三國演義》中的諸葛亮可以說是我最喜歡而崇敬的人物了。他常常頭戴綸巾,身披鶴氅,手持羽扇。非常具有風(fēng)度美,衣著、言談、不帶任何世俗氣。給人以蕩氣回腸的感覺。

    可以說,諸葛亮的一生功績數(shù)不勝數(shù):收二川(收取東川西川),排八陣,(八陣圖),六出七擒(六出祁山,七擒孟獲),五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

    在一次次的戰(zhàn)爭之中,諸葛亮使出了他的渾身解數(shù)。他的空城計(jì),充分體現(xiàn)了諸葛亮善于抓住敵人性格,善于運(yùn)用計(jì)謀,可以看出他擁有十足的計(jì)謀;在草船借箭中,曹操放箭如驟雨一般,在一旁的魯肅膽戰(zhàn)心驚,而諸葛亮卻鎮(zhèn)定自如,談笑風(fēng)生,可以看出他多么有膽略;在諸葛亮明知周瑜用十天造十萬之箭來陷害他,但他卻顧全聯(lián)吳抗曹的大局,將計(jì)就計(jì),可以看出諸葛亮的肚量有多么寬廣。而諸葛亮的智慧更是被世人所敬佩,簡直可以稱之為“智圣”;而他的一生品行、道德都令我深深折服,他不貪權(quán)勢、不謀私利、嚴(yán)于律己、知人善任、謙恭待人、治蜀有方、勤政為民、高風(fēng)亮節(jié)。

    諸葛亮,真可謂經(jīng)天緯地之才;出鬼入神之計(jì)!

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇十六

    成語樂不思蜀的主人公是三國時(shí)蜀漢后主劉禪。樂不思蜀的典故如下:

    蜀后主劉禪投降后,司馬昭設(shè)宴款待,先以魏樂舞戲于前,蜀官傷感,獨(dú)有后主有喜色。司馬昭令蜀人扮蜀樂于前,蜀官盡皆墮淚,后主嬉笑自若。酒至半酣,司馬昭謂賈充曰:“人之常情,乃至于此!雖諸葛孔明在,亦不能輔之久全,何況姜維乎?”乃問后主曰:“頗思蜀否?”后主曰:“此間樂,不思蜀也。”

    劉禪“樂不思蜀”完全是明哲保身的韜光養(yǎng)晦之計(jì)!

    人們常把樂以忘返或樂而忘本,無故國故土之思,稱作“樂不思蜀”。這個(gè)典故就產(chǎn)生于三國時(shí)的洛陽。

    成語典故。

    蜀后主劉禪投降后,司馬昭設(shè)宴款待,先以魏樂舞戲于前,蜀官傷感,獨(dú)有后主有喜色。司馬昭令蜀人扮蜀樂于前,蜀官盡皆墮淚,后主嬉笑自若。酒至半酣,司馬昭謂賈充曰:“人之常情,乃至于此!雖諸葛孔明在,亦不能輔之久全,何況姜維乎?”乃問后主曰:“頗思蜀否?”后主曰:“此間樂,不思蜀也。”人們常把樂以忘返或樂而忘本,無故國故土之思,稱作“樂不思蜀”。這個(gè)典故就產(chǎn)生于三國時(shí)的洛陽。

    當(dāng)時(shí)魏軍入川,蜀后主劉禪投降,被送到洛陽。司馬昭封他為安樂公,賜住宅,月給用度,僮婢百人。劉禪為表感謝,特意登門致謝,司馬昭于是設(shè)宴款待,并以歌舞助興。當(dāng)演奏到蜀地樂曲時(shí),蜀舊臣們油然誦起國破家亡的傷懷之情,個(gè)個(gè)淚流滿面。而劉禪卻麻木不仁嬉笑自若。司馬昭見狀,便問劉禪;“你思念蜀嗎?”劉禪答道:“這個(gè)地方很快樂,我不思念蜀。”

    他的舊臣谷正聞聽此言,連忙找個(gè)機(jī)會悄悄對他說:“陛下,等會兒若司馬昭再問您,您就哭著回答:‘先人墳?zāi)梗h(yuǎn)在蜀地,我沒有一天不想念啊!’這樣,司馬昭就能讓陛下回蜀了。”劉禪聽后,牢記在心。酒至半酣,司馬昭果然又發(fā)問,劉禪趕忙把谷正教他的話學(xué)了一遍,只是欲哭無淚。司馬昭聽了,說“咦,這話怎么像是谷正說的?”劉禪驚奇道:“你說的一點(diǎn)不錯(cuò)呀!司馬昭及左右大臣全笑開了。司馬昭見劉禪如此老實(shí),從此就再也不懷疑他。劉禪就這樣在洛陽安樂地度過了余生,傳下了這令人捧腹的“樂不思蜀”典故。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇十七

    序號:組號:

    姓名:學(xué)號:上課時(shí)段:指導(dǎo)教師:

    白帝城托孤一事讓世人皆知,其實(shí)這里劉備的用以很明確,讓劉禪認(rèn)諸葛亮為相父,目的就是為劉禪的蜀漢皇位提前上了保險(xiǎn),原因之一,根據(jù)諸葛亮的為人,劉備深知,一個(gè)父親是不會去搶兒子的皇位的,另外,因?yàn)槟菚r(shí)的劉禪沒權(quán)沒事,對內(nèi)還不懂的如何處理政治事務(wù),對外又不熟悉軍事作戰(zhàn),更沒有軍事管控權(quán),軍中政權(quán)都有孔明在主持著,同時(shí)劉備在托孤時(shí)說的非常清楚:“若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。”很顯然,劉備就間接地告訴諸葛亮有兩個(gè)選擇,其一,若犬子劉禪可以輔佐你就輔佐,如果不能輔佐,你就取代他。當(dāng)然,這純粹是作為對諸葛亮的試探。其二,劉備知道劉禪可以輔佐;諸葛亮不會做出取代劉禪帝位的事情來,因?yàn)橹爸T葛亮曾在劉備面前表揚(yáng)劉禪““智量甚大,增修過于所望”,意即劉禪非常聰明,超過人們的期望。也只有這樣才能保證后主的帝位和他在蜀國的生存。

    之秋也。”諸葛亮可不是小題大做之人,他能這樣說,就說明現(xiàn)實(shí)的確如此。當(dāng)時(shí),諸葛亮不但面臨著“北邊有曹魏,虎視眈眈;東邊有孫吳,不懷好意”的外部壓力,還有很讓人擔(dān)心的內(nèi)部壓力。經(jīng)過這兩點(diǎn)的分析,雖然諸葛亮是為了蜀國著想,但這種做法實(shí)際上是代政而非輔政,這里顯然犯了君臣大忌,在帝制時(shí)代,可以說沒有哪一個(gè)君主可以容忍下來。雖劉禪心里雖有不滿,但總的看來,他以大局為重,克制住了自己,始終沒有發(fā)泄出來。

    在諸葛亮病重期間,劉禪親命尚書仆射孫德去漢中向咨詢后事安排等。諸葛亮死后,消息傳到成都,劉禪一方面非常傷感,并哭倒于龍床上;一方面下令成都城內(nèi)立刻實(shí)行宵禁,進(jìn)入緊急狀態(tài)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,劉禪作為一國之主,冷靜處事做的非常到位,而且保證了局勢的穩(wěn)定。當(dāng)靈位送回時(shí),劉禪率文武百官出城二十里相迎,然后又素服發(fā)哀三日。從這些方面都可以看得出劉禪的為人,并不像《三國演義》中那樣的幼稚、無知、昏庸無能。

    建興十二年(234年)8月,諸葛亮逝世后,在爭論蜀漢政權(quán)由誰掌控這一問題上,其實(shí),很多的跡象已表明,從蔣琬時(shí)期開始,劉禪就已經(jīng)掌握了帝權(quán),實(shí)際上控制著蜀漢。

    諸葛亮剛死,丞相長史楊儀邊借機(jī)斬殺了長期與他“不和”的大將軍魏延,便率軍返還成都,劉禪并沒有直接揭穿他的陰謀,在之前劉禪就收到了諸葛亮在死時(shí)寫下的書信,將下詔任命蔣琬為“尚書令”。在延熙二年,升蔣琬為大司馬,并且在人事任免上,鑒于諸葛亮生前權(quán)力太重,劉禪廢除了丞相制。以費(fèi)祎為“大將軍、錄尚書事”,蔣琬只任“大司馬”,這一期間,并提拔了姜維做荊州刺史,劉禪將費(fèi)袆、蔣琬兩人的權(quán)力相互交叉,相互牽制,但又各有側(cè)重。蔣琬以管政務(wù)為主,兼管軍事;費(fèi)祎以管軍事為主,兼管政務(wù),軍政及內(nèi)政大權(quán)不再同一人一把抓。這些充分展示了后主的帝權(quán),后主任命蔣琬后,對蜀中具體的軍政事務(wù)不加干涉,真正做到了用人不疑。此前,諸葛亮多次北伐無果,之后,后主劉禪就停止的北伐攻率,這也是無為而治在軍事上的表現(xiàn)。

    蔣琬死后,后主便任命費(fèi)袆以大將軍秉政。在費(fèi)袆執(zhí)政期間,后主仍執(zhí)行無為而。

    在本文中寫到,費(fèi)袆死后,姜維執(zhí)政,蜀漢進(jìn)入最后十年的急劇衰亡階段。這一階段的特征是日趨沒落。但蜀漢猝亡之時(shí),國勢并不耗盡,本還可能茍延。這種可能之所以沒成為現(xiàn)實(shí),其實(shí)有眾多原因的,但主要與后主帝權(quán)失控和他的仁德有關(guān)。

    在蔣琬。費(fèi)袆執(zhí)政時(shí)候,后主主要是通過他們來掌控大局。姜維執(zhí)政后,種種跡象顯示,后主不能很好地控制姜維。

    從費(fèi)袆死的延熙十六年春到蜀漢滅亡的前一年,短短十年間,姜維竟五次西征,當(dāng)時(shí)蜀漢上層就有人明確表示反對,但沒能阻止,最終都沒有取得很好的成績,可以說姜維就是個(gè)好戰(zhàn)而無功的人,在這里面還出現(xiàn)了一個(gè)人物,諸葛亮之子諸葛瞻,當(dāng)時(shí)蜀中有傳說諸葛瞻曾上表后主,建議以閻宇取代姜維。帝權(quán)失控的一個(gè)原因還存在劉禪對宦官的寵信。

    景耀五年十月,司馬昭決心伐蜀。次年便命令諸軍大舉攻蜀,經(jīng)歷此仗后,蜀國投降,劉禪帶領(lǐng)大臣投降與鄧艾,鄧艾同時(shí)秉承了魏主旨意,封后主為驃騎將軍。隨后,后主舉家遷往洛陽,魏主冊封他為安樂縣公,至此,蜀國滅亡。

    根據(jù)陳壽《三國志》中對劉禪的介紹,再結(jié)合到羅貫中《三國演義》中的劉禪,可以說是兩個(gè)不同人物,我個(gè)人認(rèn)為這也許是與寫書人所站在的角度不同,一個(gè)為蜀,一個(gè)為吳,對于人物的書寫就難免會存在差異。確實(shí),我們所讀到羅貫中《三國演義》和所看到的三國視頻中,劉禪的確是個(gè)無能、昏庸之主,但是從《三國志》中我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了劉禪真實(shí)的一面,他給我們的印象并不像《三國演義》中那樣,而是具有容忍、肚量的一位明君。也許從一開始后主劉禪給我們的印象就是那么不好,所以直到今天我們依舊用《三國演義》中的角色來表面性的認(rèn)識和看待劉禪這個(gè)三國人物,這是我們的一個(gè)最大的錯(cuò)誤。劉禪他之所能作為蜀漢之帝41年,不僅僅是大臣輔政功勞,其實(shí)還是與劉禪為人處事有重要關(guān)系的,根據(jù)本文章前面的三個(gè)時(shí)期的部分介紹,我們可以看出,劉禪雖有些無能,但他卻是個(gè)有容人之量、頭腦清楚、知人善用的君主。

    通過對《三國志》中被世人傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“樂不思蜀”這里我有自己的看法。劉禪投降后到了洛陽,被封為“安樂公”。司馬昭設(shè)宴招待他,席間特地演奏了蜀國的樂舞。這是何等悲哀的事情!所以“旁人皆為之感愴”,只有劉禪“喜笑自若”。

    歷來各方專家對后主劉禪的評價(jià)一直囿于暗弱無能、賢愚不辨,其中最大的一個(gè)詬病就是不戰(zhàn)而降、茍且偷安。“樂不思蜀”一個(gè)詞語讓劉禪徹底被定格為一個(gè)反面人物,被認(rèn)定是個(gè)沒皮沒臉的窩囊廢,從而對其進(jìn)行口誅筆伐。

    別人不能做到的忍耐,多為百姓著想,這些方面則表現(xiàn)出了劉禪的聰明。以此,看待歷史的各種評價(jià),我們應(yīng)該綜合性的分析之后才應(yīng)該下結(jié)論,而不應(yīng)該從片面性的去看待。

    參考文獻(xiàn):

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇十八

    皇叔是仁德的;愛民是如子的;特長是會哭的;眼淚是充足的。

    孔明是偉大的;治國是有方的;用兵是如神的;放火是專長的。

    龐統(tǒng)是可惜的;出場是很少的;長相是挺丑的;死的是很慘的。

    云長是紅臉的;胡子是很長的;自負(fù)是肯定的;倒霉是遲早的。

    翼德是莽撞的;粗中是有細(xì)的;嗓門是挺大的;睡覺是睜眼的。

    子龍是完美的;大家是喜歡的;勝仗是常打的;受傷是沒有的。

    孟起是英武的;單挑是不怕的;父仇是想報(bào)的;最后是病死的。

    漢升是挺老的;胡子是很白的;經(jīng)驗(yàn)是豐富的;射箭是神準(zhǔn)的。

    魏延是倒霉的;丞相是討厭的;反骨是天生的;造反是必然的。

    姜維是好樣的;文武是全才的;打仗是很行的;失敗是可敬的。

    阿斗是幸福的;吃喝是不愁的;操心是從不的;強(qiáng)項(xiàng)是玩樂的。

    孟獲是皮厚的;造反是沒完的;被擒是經(jīng)常的;總算是投降的。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇十九

    每一個(gè)。

    成語。

    背后,都有一個(gè)引人人勝、寓意深遠(yuǎn)的故事,蘊(yùn)涵著豐富的智慧和深刻的人生哲理。以下是小編給大家精選整理的三國演義典故,歡迎大家閱讀,供您參考。

    三國時(shí)期,孔明病故,魏延在軍中做了一個(gè)頭上生角的夢就認(rèn)為自己可以稱王的預(yù)兆,就對孔明的安排不滿,與馬岱起兵攻打楊儀,楊儀看了孔明的錦囊妙計(jì),就叫魏延叫“誰敢殺我”,魏延高呼,馬岱在后殺死魏延,這是孔明生前安排的。

    借刀殺人,是為了保存自己的實(shí)力而巧妙地利用矛盾的謀略。當(dāng)敵方動向已明,就千方百計(jì)誘導(dǎo)態(tài)度暖昧的友方迅速出兵攻擊敵方,自己的主力即可避免遭受損失。此計(jì)是根據(jù)《周易》六十四卦中《損》卦推演而得。”曰:損下益上,其通上行。”此卦認(rèn)為,“損、益”,不可截然劃分,二者相輔相成,充滿辯證思想。此計(jì)謂借人之力攻擊我方之?dāng)常曳诫m不可避免有小的損失,但可穩(wěn)操勝券,大大得利。

    春秋末期,齊簡公派國書為大將,興兵伐魯。魯國實(shí)力不敵齊國,形勢危急。孔子的弟子子貢分析形勢,認(rèn)為唯吳國可與齊國抗衡,可借吳國兵力挫敗齊國軍隊(duì)。于是子貢游說齊相田常。田常當(dāng)時(shí)蓄謀篡位,急欲鏟除異己。子貢以“憂在外者攻其弱,憂在內(nèi)者攻其強(qiáng)”的道理,勸他莫讓異己在攻弱魯中輕易主動,擴(kuò)大勢力,而應(yīng)攻打吳國,借強(qiáng)國之手鏟除異己。田常心動,但因齊國已作好攻魯?shù)牟渴穑D(zhuǎn)而攻吳怕師出無名。子貢說:“這事好辦。我馬上去勸說吳國救魯伐齊,這不是就有了攻吳的理由了嗎?”田常高興地同意了。子貢趕到吳國,對吳王夫差說:“如果齊國攻下魯國,勢力強(qiáng)大,必將伐齊。大王不如先下手為強(qiáng),聯(lián)魯攻齊,吳國不就可抗衡強(qiáng)晉,成就霸業(yè)了嗎?”子貢馬不停蹄,又說服趙國,派兵隨吳伐齊,解決了吳王的后顧之憂。子貢游說三國,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),他又想到吳國戰(zhàn)勝齊國之后,定會要挾魯國,魯國不能真正解危。于是他愉偷跑到晉國,向晉定公陳述利害關(guān)系:吳國伏魯成功,必定轉(zhuǎn)而攻晉,爭霸中原。勸晉國加緊備戰(zhàn),以防吳國進(jìn)犯。

    公元前484年,吳王夫差親自掛帥,率十萬精兵及三千越兵攻打齊國,魯國立即派兵助戰(zhàn)。齊軍中吳軍誘敵之計(jì),陷于重圍,齊師大敗,主帥圖書及幾員大將死于亂軍之中。齊國只得請罪求和。夫差大獲全勝之后,驕狂自傲,立即移師攻打晉國。晉國因早有準(zhǔn)備,擊退吳軍。子貢充分利用齊、吳、越、晉四國的矛盾,巧妙周旋,借吳國之刀”,擊敗齊國;借晉國之“刀”,滅了吳國的威風(fēng)。魯國損失微小,卻能從危難中得以解脫。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇二十

    曹操遇蔣干--倒了大霉。

    曹操作事--干干凈凈。

    曹操殺華佗--諱疾忌醫(yī)。

    曹操用計(jì)--又奸又滑。

    曹操戰(zhàn)宛城--大敗而逃。

    曹操殺呂伯奢--將錯(cuò)就錯(cuò)。

    曹操敗走華客道--不出所料。

    曹操敗走華容道--走對了路子。

    曹操諸葛亮--脾氣不一樣(比喻人不同,性格也不相同)。

    張飛穿針--粗中有細(xì)。

    張飛繡花--粗中有細(xì)。

    張飛穿針--大眼瞪小眼。

    張飛扔雞毛--有勁難使。

    張飛使計(jì)謀--粗中有細(xì)。

    張飛販私鹽--誰敢檢查。

    張飛賣秤錘--人強(qiáng)貨硬。

    張飛賣肉--光說不割。

    張飛戰(zhàn)關(guān)公--忘了舊情。

    張飛吃豆芽--一盤小萊。

    張飛媽媽姓吳--無事(吳氏)生非。

    張飛抓耪子--大眼瞪小眼。

    諸葛亮征孟獲--收收放放。

    諸葛亮用兵--神出鬼沒。

    諸葛亮招親--才重于貌。

    諸葛亮要丑妻--為事業(yè)著想。

    諸葛亮的鵝毛扇--神妙莫測。

    諸葛亮三氣周瑜--略施小技。

    諸葛亮彈琴--計(jì)上心來。

    諸葛亮借箭--有借無還。

    諸葛亮揮淚斬馬謖--顧全大局。

    諸葛亮的錦羹--神機(jī)妙算。

    諸葛亮隆中對策--有先見之明。

    諸葛亮用空城計(jì)--不得已。

    諸葛亮唱空城計(jì)--沒辦法。

    諸葛亮當(dāng)軍師--辦法多。

    諸葛亮當(dāng)軍師--名副其實(shí)。

    諸葛亮吊孝--裝模作樣。

    諸葛亮吊孝--不是真心。

    諸葛亮草船借箭--有把握。

    諸葛亮草船借箭--用的是疑兵計(jì)。

    草船借箭--多多益善。

    草船借箭--坐享其成。

    草船借箭--滿載而歸。

    對著張飛罵劉備--找氣惹。

    阿斗當(dāng)皇帝--軟弱無能。

    蔣干盜書--上了大當(dāng)。

    魯肅宴請關(guān)云長--暗藏殺機(jī)。

    玩的三國殺人物(匯總21篇)篇二十一

    曹操:我地盤大。孫權(quán):我家族大。諸葛亮:我志向大。馬謖:我主意大。劉備:我耳朵大。

    曹操:郭嘉,你說怎么辦。劉備:孔明,你說怎么辦。孫權(quán):周瑜,你說怎么辦?呂布:老婆!你說怎么辦!

    曹操:我建安七子。劉表:我荊襄八俊。韓遂:我騎本八騎。劉備:我五虎上將。靈帝:我十長侍。

    趙云:百萬軍中救阿斗。關(guān)羽:斬了嚴(yán)良誅文丑。張飛:當(dāng)陽橋前一聲吼。

    關(guān)羽:我青龍郾月刀。劉備:我雌雄一對劍。曹操:我倚天不出,誰與爭峰。王允:先把七星劍還我!

    諸葛亮:我空城。趙云:我空營。姜維:糟糕,后方空啦!

    劉備:我兒子多。孫權(quán):我兒子多。曹操:我兒子多。司馬懿:好兒不用多,一個(gè)頂十個(gè)。

    關(guān)羽:來人,給我找本春秋。張飛:來人,給我找壇好酒。曹操:安民,給我找個(gè)靚妞。

    伏皇后:哎,嫁了個(gè)傀儡。孫尚香:哎,嫁了個(gè)木頭。甄氏:哎,嫁給小叔子多好。

    袁紹:官渡之戰(zhàn),哎...曹操:赤壁之戰(zhàn),哎...劉備:火燒連營,哎...于禁:水淹七軍,唉...關(guān)羽:敗走麥城哎...孟獲:有種再放我一次!

    袁紹:我河北之雄。孫策:我江東之雄。馬騰:我西涼之雄。劉表:我荊襄之雄。曹操:天下就倆英雄。劉備:打雷嘍,下雨收衣服呦。

    呂布:我強(qiáng)。張飛:我強(qiáng)。馬超:我強(qiáng)。華雄:我強(qiáng)。關(guān)羽:小樣,找死。

    張遼:我投降。龐德:我投降。馬超:我投降。黃忠:我投降。呂布:我投降。劉備:投降?問過我沒!

    孔融:我讓梨。楊修:我雞肋。華佗:我開顱。彌衡:我奔。曹操:都喀嚓了。

    曹操:我統(tǒng)一北方。劉備:我割據(jù)西蜀。孫權(quán):我坐鎮(zhèn)江南。司馬昭:你們?nèi)氯グ伞?/p>

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    通過制定學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作需求,以便更好地安排時(shí)間和精力。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)期工作計(jì)劃的寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助
    策劃方案是在工作或項(xiàng)目啟動前對目標(biāo)、資源和方法進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種文檔。策劃方案的編寫需要考慮到不同行業(yè)和項(xiàng)目的特點(diǎn),我們可以從范文中找到一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
    范文范本是對一類文體或題材進(jìn)行典型案例的歸納和整理,以便我們借鑒和模仿其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。如果你正在為寫總結(jié)發(fā)愁,那就趕快閱讀以下小編為大家搜集的總結(jié)范文吧。
    寫月工作總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),從而提高工作的效率和質(zhì)量。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年過去
    通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點(diǎn)的積累。冬天的一個(gè)早晨,一層薄霧籠罩著
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,不斷提高自己的工作能力和水平。在下面的范文中,我們將分享一些成功的月工作總結(jié),幫助大家更好地理解如何撰寫一份出色的
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是財(cái)務(wù)部門與其他部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)的重要文檔。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。在我們企業(yè)呆了這么幾個(gè)月,我最終會從試
    優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對于特定問題的獨(dú)特見解。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。是政論家、詩人、軍事指揮
    作文要能夠打動人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。范文有助于我們了解寫作的規(guī)范和技巧,通過閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
    典禮的過程中常常有特定的講話和表演環(huán)節(jié),以向參與者傳遞信息和體驗(yàn)感受。值此典禮之際,我們特別為大家準(zhǔn)備了一份精美的典禮手冊,里面包含了詳細(xì)的活動流程和參與者名單
    廣播稿的撰寫需要根據(jù)不同場合和目標(biāo)聽眾的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,選擇適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和表達(dá)方式,以達(dá)到最佳效果。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的廣播稿范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
    在寫月工作總結(jié)時(shí),要全面客觀地反映自己在工作中的表現(xiàn)以及所取得的成果。接下來,我們將為大家展示幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些寫作的靈感。
    讀后感是我們讀完一本書或者文章后對其中所獲得的知識、感受和思考進(jìn)行總結(jié)的一種方式。現(xiàn)在我將分享一些膾炙人口的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對閱讀的興趣和思考。
    優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會給大
    月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我認(rèn)知的方式,通過對自己的工作進(jìn)行梳理和分析,我們能夠更好地認(rèn)識和理解自己。在這里,小編為大家整理了一些寫作月工作總結(jié)的技巧和
    感恩是一種社會責(zé)任,能夠推動我們關(guān)心他人、關(guān)愛社會的行動。接下來是一些感恩的名言警句,希望能夠喚起大家對生活的感激之情。母親對我的關(guān)心和愛護(hù)可以是細(xì)膩的,凝結(jié)在
    入黨積極分子應(yīng)當(dāng)具備正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有為人民服務(wù)的情懷。以下是一些入黨積極分子的入黨申請書范文,供大家參考寫作。敬愛的黨組織:本人自成為入黨積極
    優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。
    當(dāng)我們站在國旗下,面向鮮艷的五星紅旗,內(nèi)心充滿著自豪和憧憬。這里是小編為大家整理的一些國旗下講話稿范文,供大家參閱,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭SH愛的老師、同學(xué)們,大
    廣播稿的撰寫需要注意節(jié)奏感和語音韻律,通過聲音的變化和語氣的把握來引起聽眾的共鳴。在這里,為大家整理了一些經(jīng)典的廣播稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達(dá)作者的意思。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的目的和受眾。以下
    讀書是一種心靈的享受,而寫讀后感則是將這種享受轉(zhuǎn)化為文字的過程,通過讀后感,我們可以更好地保持對書本的記憶和體會。以下是幾篇備受推薦的讀后感范文,希望能為大家提
    作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)組織和管理的重要工具,它可以幫助教師有效地分配教學(xué)時(shí)間和資源。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。苦難如火,人生
    在這莊嚴(yán)的國旗下,我代表全體學(xué)生發(fā)表一份深情的講話。以下是一些經(jīng)典的國旗下講話稿,在你撰寫自己的講話稿時(shí),或許能夠提供一些借鑒。同學(xué)們:早上好!再過幾天就是清明
    在寫月工作總結(jié)時(shí),要注重思考和反思,思考自己在工作中遇到的問題和解決方法,反思自己的成長和進(jìn)步。在下面的總結(jié)范文中,你會看到作者對過去一個(gè)月工作的總結(jié)和反思,希
    班主任工作總結(jié)可以幫助學(xué)校分析和評估班級整體教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)。我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的班主任工作總結(jié)范文吧。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,為了做好1
    一個(gè)成功的活動策劃離不開充分的準(zhǔn)備工作和精細(xì)的執(zhí)行。以下是一些成功的活動策劃實(shí)踐案例,可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用活動策劃的方法和技巧。活動時(shí)間:20xx年3月
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。合:敬愛的家長、親愛的
    述職報(bào)告是對過去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié),也是對未來工作計(jì)劃的規(guī)劃和展望。請大家仔細(xì)閱讀以下的述職報(bào)告文本,從中學(xué)習(xí)如何寫出一份出色的報(bào)告。隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,
    優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對于所寫主題的深入理解以及對相關(guān)事物的敏銳觀察。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。在一個(gè)陽光明媚的
    幼兒園工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)工作情況的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作。標(biāo)題很簡潔但內(nèi)涵豐富,幼兒園工作總結(jié)便是對我們這一學(xué)年的全面概括和總結(jié),我們是對幼兒
    班主任工作總結(jié)可以幫助我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題,及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和解決。小編整理了一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,希望對大家的工作有所啟發(fā)。班主任要定期檢查班主
    這個(gè)月的工作中,我積極參與了團(tuán)隊(duì)會議,提出了一些有建設(shè)性的意見和建議。鑒于月工作總結(jié)對于個(gè)人和組織的重要性,小編搜集了一些范文供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠啟發(fā)大家
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到進(jìn)步的方向。以下是小編為大家整理的幾篇個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。透過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)
    讀后感是我們對書中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和把握書中的精神內(nèi)涵。以下是一些讀者們的讀后感心得,通過閱讀他們的觀點(diǎn),或許能夠讓我們對所讀內(nèi)
    在寫作過程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在每個(gè)學(xué)期或?qū)W年規(guī)劃課程內(nèi)容和教學(xué)方法的一種重要工作。教學(xué)工作計(jì)劃是對教學(xué)工作進(jìn)行有序規(guī)劃和布置的重要文書,它可以保證教學(xué)工作的有序進(jìn)行。如何
    在面對困境時(shí),貧困申請書可以幫助我們理清思路,準(zhǔn)確表述自己的需求和困難。貧困申請書是一個(gè)重要的文書,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些樣例,希望對大家有所幫助。
    面試是一個(gè)重要的選拔環(huán)節(jié),可以幫助雇主找到最合適的人選。接下來是一些面試技巧和心得分享,希望能夠給大家提供一些幫助。《色彩與生活》是初中美術(shù)七年級上冊第7課的內(nèi)
    學(xué)期總結(jié)是一種對自己學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度的自我檢視和評估。小編為大家找到了一些學(xué)期總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。在忙碌的工作中,不知不覺上學(xué)期
    就職是每個(gè)人生命中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),它標(biāo)志著我們踏入了職業(yè)生涯的新階段。下面是幾篇優(yōu)秀員工就職后的自述和心得體會,希望可以給大家一些思考和反思的方向。尊敬的某某領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動的描寫,以便更好地展示作者對事物的觀察和思考。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語言精彩
    教研可以促使教師有效地管理課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與度。教師們在教學(xué)中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困惑,以下是一些教研總結(jié)范文,希望對大家有所幫助和啟示。
    在學(xué)校中,我們能夠接觸到各種各樣的學(xué)科和知識領(lǐng)域,拓寬了我們的視野。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和素材。
    在許多領(lǐng)域,如交通、火災(zāi)、食品等,我們都需要制定相應(yīng)的安全教案。下面是一些優(yōu)秀的安全教案范文,它們?nèi)诤狭私逃碚摵蛯?shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家提供一些思路和靈感。
    優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。接下來是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。而在這里,我們就討論“是否”二字相信
    優(yōu)秀作文是對個(gè)人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來,我們一起來閱讀一些成績優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。我的學(xué)校,它座落在
    通過撰寫教學(xué)工作總結(jié),教師可以更好地把握教學(xué)目標(biāo)、提高教學(xué)效果、增強(qiáng)自身的教學(xué)能力。在下面的教學(xué)工作總結(jié)范文中,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀教師的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),希望
    月工作總結(jié)是一種對自己工作成果的量化和呈現(xiàn),有助于向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的實(shí)際工作情況。想要寫一篇好的月工作總結(jié),可以參考一些范文,下面是一些范文供你閱讀。
    通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格作品的寫作特點(diǎn),從而提升自己的寫作技巧。這些范文范本是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能夠滿足大家的需求。同志們:林同志
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功和失敗的原因,從而更好地追求卓越。個(gè)人總結(jié)可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議,為個(gè)人的未來發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。本學(xué)期,本人擔(dān)任初二x、x
    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。
    教學(xué)工作計(jì)劃要與學(xué)科的教學(xué)大綱相結(jié)合,確保教學(xué)內(nèi)容的全面和有序進(jìn)行。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    學(xué)校是一座智慧的殿堂,蘊(yùn)含著豐富的知識和智慧的火花。下面是一份學(xué)校教育效果評估報(bào)告,希望對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供建議。一、督促、帶領(lǐng)本組成員盡到崗位職責(zé),遵守和執(zhí)
    實(shí)習(xí)心得的寫作可以為自己以后的求職和職業(yè)發(fā)展留下寶貴的資料和證明。歡迎大家閱讀以下小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得范文,希望對大家的寫作能夠有所啟發(fā)。ctrl+d收
    在月工作總結(jié)中,我們還可以將自己的工作成果展示給他人,獲得更多的反饋和建議。以下是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。
    通過活動策劃,我們可以提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題并制定應(yīng)對措施。參考以下活動策劃范文,可以幫助你更好地理解和掌握活動策劃的要點(diǎn)。本站發(fā)布建黨節(jié)活動策劃文案,更多建
    -通知是一種書面形式,旨在向人們傳達(dá)特定信息或行動要求。閱讀這些通知范文后,不妨試著撰寫一份自己的通知,以鞏固所學(xué)的寫作技巧。為了加強(qiáng)春節(jié)期間的安全管理工作,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長或拖沓的問題。接下來是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來品味吧。今天,在小桔燈課堂
    優(yōu)秀作文是對自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對自己成長的一次見證。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感
    幼兒園中班是孩子們感知世界的窗口,他們通過觀察、探索和實(shí)踐來認(rèn)識周圍的事物和現(xiàn)象。以下是幼兒園中班教育的班級管理經(jīng)驗(yàn)和組織管理指南,助您打造和諧有序的教育環(huán)境。
    辭職報(bào)告是向公司和同事們告別的一種方式,它可以留下一個(gè)積極向上、合作有素的印象。接下來,我們將分享一些成功的辭職報(bào)告樣例,希望對您的寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    教學(xué)工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書面材料,它是提高教學(xué)效果和管理教學(xué)進(jìn)程的有效工具。閱讀教學(xué)工作計(jì)
    優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。隨著年齡的增長,童年的生活已成了
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。陳老師是我們班的班主任,
    優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請大家自行斟酌。活動目標(biāo):1、了
    教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極參與教學(xué)活動的意識。以下是一份針對一年級學(xué)生的教案,詳細(xì)介紹了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)理念:本課是一首古詩的教學(xué),對于古詩學(xué)生
    心得體會是對自己成長的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。參考以下心得體會范文,可以幫助我們更好地了解寫作的要點(diǎn)和技巧。。朱自清先生的文章意味深長
    自我鑒定范文可以幫助我們梳理思緒,將復(fù)雜的事物和經(jīng)歷進(jìn)行概括和整理,使其更加有條理和易于理解。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的自我鑒定范文,供大家借鑒和參考。
    總結(jié)自己的心得體會不僅可以加深對自己的理解,還能為他人提供有益的借鑒。9.以下是一些啟發(fā)性的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地把握寫作方法和技巧。
    培訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,有了更明確的未來規(guī)劃。以下是一些寫培訓(xùn)心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。xx年6月24日,在公司
    教學(xué)改進(jìn)是指教師根據(jù)教學(xué)反思和評價(jià)結(jié)果對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這份一年級教案范文涵蓋了多個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,適用于不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生群體。(每個(gè)面都是平平的,都有
    在學(xué)校度過的時(shí)光中,我們不僅學(xué)到了知識,還收獲了友誼和成長。為了幫助大家更好地總結(jié)學(xué)校生活,小編整理了一些優(yōu)秀的寫作范文,供大家參考。今天是星期六,是我高興的一
    優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識和獨(dú)到的見解,展示了作者對文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。
    寫心得體會可以讓我們從不同的角度思考和審視自己的學(xué)習(xí)和工作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。尊敬的黨委:為扎實(shí)推進(jìn)“不
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對生活的感知和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。自由是海中航行的帆,時(shí)
    通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以整理和歸納培訓(xùn)過程中的重點(diǎn)內(nèi)容,方便日后復(fù)習(xí)和回顧。以下是一些企業(yè)高管對培訓(xùn)心得體會的回顧和展望,希望能給大家提供一些思路。
    心得體會是個(gè)人成長和發(fā)展的重要記錄,也是自我認(rèn)知和自我管理的有效工具。閱讀這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許會給我們帶來一些新的思路和見解,值得一看。自從學(xué)習(xí)了關(guān)于“
    幼兒園小班是學(xué)前教育的起點(diǎn),為孩子們奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。以下是幼兒園小班的家長會議紀(jì)要,希望能夠促進(jìn)家校合作。游戲目標(biāo):通過游戲培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。能積極參加
    教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師充分發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用,提高課堂教學(xué)效果。如果你需要一些教學(xué)計(jì)劃的參考材料,那么這些教學(xué)計(jì)劃范文一定會給你帶來一些好的靈感。教學(xué)目標(biāo):通過表
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