閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以增強我們對書籍內容的理解和記憶。接下來,小編將為大家介紹幾篇精選的讀后感范文,供大家參考和學習。
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇一
《尊嚴》,這篇課文,我在燈下一遍一遍地讀著你;《尊嚴》,使我心靈的底片好像慢慢染上了一層層紅色的回憶,讓我們的腦海重永遠浮現“尊嚴”這兩字。
這是一篇讓人產生責任感的文章,每次閱讀,都被那如潮水的感動淹沒。你像一顆橫空而過的流星,閃爍著凄涼的美麗,劃過我的心空。尊嚴像一種無形的力量,讓一個人堅持不懈。這讓我想起了另一個關于尊嚴的故事:喬丹只做美國貨廣告。籃球上帝喬丹在一次中國之行中,拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬,而是點名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業原則,那就是:做廣告從來只做美國貨,因為座駕事件,與“尊嚴”息息相關。
尊嚴是自立、自強,是用無數金錢都難以企及的。
有一種東西,比才能更罕見,更優美,更珍奇,那就是——尊嚴。
自尊、自知、自制這三者能把生活引向尊貴的王國。
尊嚴是人生的第一大筆財富,我會用實際行動來維護你——尊嚴。
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇二
我在讀《尊嚴》一文時,覺得獲得的最大收獲就是“人,活得就要有尊嚴!”
哈默,生活在美國的南加利福尼亞州,饑餓中的他卻不白吃別人東西。
在課文中,作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了。讀著這篇文章,我自然而然地想起了生活里的許多例子。
比如,有個人到一家去討飯,多數人隨便給他點東西一打發就完事了,可我看到有一個故事是這樣的,一位老人,對來討飯的人說,你把這堆磚搬到后院,給他二十元錢,這個人說謝謝,這位老人說,你不用說謝謝,這是你應該得到的,這是你的勞動所得。你理當得到這些錢,你完全有能力自己養活自己,為什么要出來討飯呢?后來,這個討飯的人在事業上終于成功了,特意來感謝這位老人。這個老人對他說,人活著就要有尊嚴。
哈默,他也是一個意志堅定的人,他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事,但哈默硬要先做工再吃飯,可杰克遜大叔多次勸說都沒用,最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩,爽快地把他留下來幫他做工。
二年后,杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他,而且預言:哈默將來一定是一個百萬富翁,因為他有尊嚴。
我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴,如果一個人他喪失了尊嚴,他就是一個不要臉的人,是一個不要人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴。要做個像哈默一樣的人。
有尊嚴才會有志氣,有斗志,才會奮發圖強,不斷進步。
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇三
在上四年級的時候,我們學了一篇文章,題目叫做《尊嚴》。
文章的大意是一群逃難的人們,收到鎮長杰克遜款待,其他的人都狼吞虎咽得吃了。起來只有一個人,他認為自己不能不勞而獲,非要幫鎮長的忙,因而得到了鎮長的賞識。最后他成功了。他就是大名頂頂好的石油大王——————哈默。
尊嚴,時人必不可缺的一種品行,沒有了它,別人就會看不起你,因而放棄你、離開你。所以,我們就不要光想著不勞而獲。
每個人都有尊嚴,也包括乞丐。有此我聯想到了我們的生活,有些人為了得到一些錢,不惜做一心背棄尊嚴的事。我曾親眼看到過一個乞丐,為了得到100元錢,不惜繞著地面爬了一圈,這是多么的可恥呀!
可以斷定,不要尊嚴的人,一定不會成大器,一定不會成功,所以同學們,大家不要以尊嚴做賭注,做哪些背棄尊嚴的事。
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇四
怎么樣,我的學校很美麗吧;公雞走著、唱著,忽然,聽見后面傳來一陣“沙、沙、沙”的聲音,回頭一看,驚呆了,原來是一只狐貍跟在身后。尊嚴讀后感作文我家門前的菜地上有一顆光禿禿的樹,只有枝干沒有葉子。黨為了廣大群眾美好的明天,可以付出一切的力量?”“不是的,你誤會了。
課文向我們講述了這樣一個故事:主人公哈默和其他一群人逃難來到美國南加州的沃爾遜小鎮,當杰克遜大叔慷慨給他們食物,別人的狼吞虎咽,哈默卻要求杰克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴得到了杰克遜大叔的贊賞,并成為了他莊園里的好手,二十年后,哈默成為了“石油大王”。
很多人認為哈默是靠尊嚴而成功的,但我認為光有尊嚴是不夠的,還要有恒心和果斷而正確的選擇。當初杰克遜大叔讓他留下時,他可以選擇繼續逃難,到別的國家再選更好、更輕松的工作,可是他選擇留下,先扎好根,再去冒險。
課文讓我感觸最深刻是哈默說的那句:“先生,我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物”,我覺得靠自己勞動得來的一切是光榮的,但是有些同學去抄別的同學的作業,就是不勞而獲,也許他們以后的生活也會像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務活,幫助爸爸媽媽減輕負擔,不做“飯來張口,衣來伸手”的小懶蟲。
我們有手、腳和大腦,我們可以勞動、思考,我們要有尊嚴和勇敢的付出,只有這樣我們才活得更有意義。
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇五
“尊嚴是一個人生存的基本內涵;尊嚴對任何人都是平等的.”《尊嚴》,是我們四年級課本中的一篇文章,給我印象最深的是文中的那位年輕人.
文章的作者李雪鋒給我們講了這么一個真實的故事:在一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人.住在小鎮上的人都準備了許多食物,給這些難民吃,款待他們.然而只有一個人例外,他忍受饑寒,拒絕了面前的食物,堅持要付出了勞動后,才接受這些食物.鎮長杰克遜大叔被他的自尊給感動了,杰克遜大叔請他到莊園里去干活,那位年輕人不僅成為了干活的一把好手,還娶到了他的女兒,最后成為了億萬富翁,他就是石油大王哈默.
讀完這篇文章,我懂得了:尊嚴是無價的,它比任何東西都寶貴、都重要.人只要有尊嚴,就會堅持努力,就一定會成功,就能創造巨大的財富.
“洪戰輝”這個名字,現在的我們并不陌生了.他,也是一個極有尊嚴的人.從《中國男孩洪戰輝》碟中、從報紙上、從廣播里……我知道了:他的弟弟失學,父親得了重病,母親離家出走,這給小小年齡的洪戰輝帶來了極大的壓力,但他并沒有倒下,他擔負著一個本不該讓他承受的擔子,默默地承受著一切.當有人向他捐助時,他婉言謝絕了:“我有手,我有腳,有頭腦,是個健康的人,我為什么要別人的東西,而不去勞動呢?”他認為,如果自己接受了別人的資助,那將是不勞而獲的人.我被他的精神感動了.
是的,人活著,就要活得有尊嚴,人一旦把寶貴的尊嚴扔掉,那么留下的只是一具毫無進取心的軀殼.
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇六
讀了《五年級閱讀新干線》上的所有的文章《尊嚴》里的哈默給我的影響最深刻了,這不光是因為他是石油大王,而是他做人的這種骨氣,這種人格魅力讓我由衷的佩服,也值得我去學習。
哈默的這種不勞動就不吃別人食物的做法與我們中國東方文化中的“無功不受祿,受祿必有功”是一樣的道理。這就體現了個人的尊嚴。
與之相比,我們的社會雖然發達了,可我們身邊還是有人愛貪小便宜,卻不知已經出賣了自己的尊嚴。
哈默之所以能成功,能成石油大王正是應了杰克遜的那句話:“別看他現在一無所有,可他是百分之百的富翁,因為他有尊嚴!”所以一些成功人士的成功并非偶然。正如媽媽經常說的:做任何事首先要會做人,要從做人做起。我想尊嚴也就是做人的一部分吧!
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇七
盡量做一個有良心的人,有尊嚴有追求的人,在力所能及的范圍內,避免成為一個丑惡行為的制造者、幫兇、附和者和看客,用自己的言論和行動,盡量增加社會的良心。并且理性的思考問題,追求真理、真相,說實話,至少是少說假話,明里暗里支持說真話的人。包容多元的觀點、選擇。以平等的人格對待別人,不管他/她的社會地位如何。如果我能夠盡力這樣去做了,我就是社會的脊梁,支撐了社會的健康,承載了社會明天的希望,讀后感《讀后感:做一個有良心有尊嚴的人》。因為理想中的明日社會,必然需要很多這樣的元素。我們先要一點一滴的準備培養美好果實的土壤。我就不需要對不合理的現狀太過絕望。因為至少,我能做好我自己。我就俯仰無愧于天地,是一個大寫的人。說真話的人越來越多,就可以避免萬馬齊喑的局面,推動社會進步。任何社會進步,都不是無端產生的,都是這種推動合力的結果。我最近認識到,魯迅所說的中國古書讓人太消極的說法很對。人活在世上,就要精力需要用在什么地方。讓我們把精力用到促進社會進步上面來,改變世界。即使阻擋的力量很強,雖然我的力量微小,但是我相信,涓涓細流可以匯成大海。讓我們不要再消極,讓我們耐心的努力,即使這一生看不到目標實現的那一天,我堅信我順應了歷史潮流和人性良知,為歷史進步貢獻了我的一份力量。我就可以自豪,此生不虛度!
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狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇八
星期五,我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴》的文章。其中,那位婦人和氣概的事深深地打動了我,讓我從中懂得了什么是人,什么是人格。
這篇課文主要講:一次,一個獨臂乞丐向女主人乞討,婦人卻讓乞丐搬磚,幫他找回了自己的尊嚴,最后,那人便成了成功人士的事。
讀了這篇課文,我想到了婦人說得那句話:“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了。”是啊!獨臂的乞丐聽了婦人的話,搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。所以,獨臂乞丐是靠勞動所掙來的,而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍,不勞而獲,反成了一事無成。
總之,讀了這篇課文,真是讓我受益匪淺啊!
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇九
剛剛讀完了《尊嚴》這篇文章,我就感覺到一團“烈火”在哈默的心中燃燒,那就是——尊嚴。
每當我讀到:這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”的時候,我就會想起另一個人——周恩來。
有一次,周恩來總理去會見某外國元首。那個國家的'元首很看不起中國和中國人民。就在和周總理禮節性的握過手之后,他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。這時,周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕,擦了擦手,然后把潔白的手帕扔進了垃圾箱!一生節儉的周總理,用一塊潔白的手帕,捍衛了自己和祖國的尊嚴。
哈默,原本是一個逃難的人,可是,因為他有尊嚴,所以經過種種困難,便取得了巨大的成功,成為了石油大王。而周總理也是因為有尊嚴,所以成為了世界上有名的總理。我們也要向他們學習,做一個有尊嚴的人。
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇十
尊嚴是什么?尊嚴是有骨氣,不受嗟來之食;尊嚴是什么?尊嚴是不受施舍,靠勞動得來報酬;尊嚴是什么?尊嚴是不為五斗米折腰。
文中的哈默就是一個有尊嚴的人。在《尊嚴》這篇文章中,哈默跟那些逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮,他們個個都面呈菜色,疲憊不堪,但當面對沃爾遜人送來的食物時,逃難的其他人都狼吞虎咽,連一句感謝的話都顧不上說,而哈默卻堅持干完活才吃東西。哈默有尊嚴,因此他才得到了工作和愛情,財富與聲望。
做人要有尊嚴,才能獲得敬重。我們樓上的劉奶奶就是個有尊嚴的人。之前劉奶奶因為胃穿孔而生了一場大病,被送到醫院做了手術,雖然保住了生命,但卻切掉了胃的一部分,在這之后,她連上下樓都有些困難。劉奶奶頭上滿是白發,臉上滿是皺紋,眼睛后面明顯有了魚尾紋,一雙手皺巴巴的,摸起來有些粗糙。記得第一次見到她時我還在擔心:完了,劉奶奶以后可怎么辦呀?但我漸漸發現,盡管她做了手術,但卻依舊每天下樓幫助別人修鞋子。有一次下雨的時候,我在放學的路上還在想:這么大的'雨,劉奶奶應該不會出來了吧?可是我驚奇地發現,劉奶奶冒著大雨還在樓下擺攤子,幫人修鞋呢,而且她還住六樓呢,真是值得我尊敬。劉奶奶真是一個擁有巨大勇氣和尊嚴的人。
我很佩服這些有尊嚴的人,我也要做一個有尊嚴的人!
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇十一
一天一個獨臂乞丐來到一座庭院想讓女主人施舍。可是女主人讓這位獨臂乞丐搬磚,乞丐不服氣女主人就以身示范說;“我只用一只手就能搬磚,你為什么不行?乞丐想了想俯下身子足足搬了兩個小時才把這堆磚搬完!
女主人遞給他20元錢并送給他一條潔白的毛巾。從次這個乞丐知道魯迅說的一句話;偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。
真的,奇跡出來了,一個乞丐變成了董事長。雖然有一位雙手健全的乞丐來找過那個女主人,但是他不愿意用雙手創造財富,而是選擇了別人的施舍。只有勞動才能創造財富,這個乞丐寧愿祈求別人的施舍也不愿意用勞動創造財富,說明他是一個懶惰的人。在臺的身上永遠不會發生奇跡!
而用勞動換來財富的那個獨臂乞丐現在已經是一家公司的董事長!
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇十二
讀了《尊嚴》這一文章后,我明白了人窮并不要緊,但是要有恒心,要有毅力。一定能獲得很大的財富。
內容是這樣的:一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人逃難,他疲憊不堪,饑餓難耐。但是,他來到了一位富有人家中。善良樸實的杰克遜大叔看到后,將食物送到了他面前。這個年輕人抬起頭問道:“大叔您要我為你做一些什么。”
“不用。”于是年輕人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準則,從不想不工受祿,他想用自己的辛勤勞動環取食物。正因為年輕人特殊的人格魅力,的到了杰克遜大叔的`賞識。于是決定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實地的苦干精神,高尚的做人尊嚴,二十年后,他擁有世人羨慕的財富,成為了有名的富豪——石油大王。
通過這件事,我明白了:勞動可以創造一切,勞動可以創造財富。我作為一名小學生只有辛苦勞動才能結出飽滿的果實。
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇十三
當我的目光剛剛劃過最后一段的最后一個字時,當我讀完這個故事以后,我真的被女主人的所作所為震驚了。
我對這篇文章印象非常深刻,主要寫了一個乞丐去了一座庭院里去討錢,而女主人并沒有直接給這個乞丐錢,而是讓這個只有一只手的人將一些磚從屋前搬到了屋后才給了他錢。最后,這個乞丐變成了一個氣度不凡的成功人士。
我欣賞的這篇文章就是《為了他的尊嚴》。這篇文章的女主人告訴了每一個乞丐三點:1、要自食其力。2、要有尊嚴的活著。3、要覺得自己有用。我覺得第一個乞丐能成為成功人士是因為他知道了并不是只有兩只手才能勞動。而第二個乞丐則有兩只手,他卻不屑那二十元錢,他鄙夷勞動。所以到后來,他要么還在乞討,要么就已經餓死了。
在現實生活中,我也會碰到形形色色的乞丐,但我對待他們的態度卻跟文章里的女主人稍有差異。
如果是我,對待那些四肢都健全的乞丐,我不會可憐他們,誰讓他們有能力卻不去勞動呢?
如果是我,對待那些殘疾的老年人在路邊乞討,我會彎下腰來給他們施舍一點錢,因為他們已經沒有能力去掙錢了。
這篇文章我很喜歡,我喜歡女主人那樂于助人的精神,我也很喜歡那些用自己勞動來得到收獲的人。我希望我們每一個人都能熱愛勞動。因為孫老師還說過:“勞動能使人變得更智慧。”
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇十四
讀了《為了他的尊嚴》這篇課文,我思緒萬千,想著尊嚴對人來說有多么重要。人,需要尊嚴,要學會自立、自強,才會改變命運,獲取成功。人如果沒有尊嚴、喪失尊嚴,最終會被這個社會所淘汰,永遠被人們鄙視。
《為了他的尊嚴》這一課,里面的獨臂乞丐,受到女主人的教育,用自己的勞動,得到報酬,最后,他通過自己的努力,改變了命運,成為一個成功人士,并當上一家企業的董事長;恰恰相反,一個雙手健全的乞丐面對女主人的教育則鄙夷地走了,這樣的人是一個沒有尊嚴、喪失尊嚴的人,能夠勞動而不去勞動,可以用自己的力量得到報酬卻不這樣做,好逸惡勞,不知道自強自立,他永遠都改變不了自己的命運,也終究會被這個社會所拋棄。
古今中外,有許多關于尊嚴的故事值得我們去學習。比如:海倫是英國的一位著名的女作家、思想家和文學家。她一生下來就是一個天生雙目失明、耳聾的孩子。但是海倫堅守自己的尊嚴,不氣餒,不自卑,她自強、自立,努力進取,最后獲取了成功。這個故事使我幼小的心靈受到了深深地觸動。社會上有許多犯罪分子因為喪失尊嚴,好吃懶做,不愿意用勞動來創造生活,卻想法設法地獲取不義之財,所以走上了犯罪的道路,等待他們的將是人們的唾棄和法律的制裁。
今天的我們都是幸福的孩子,在父母及家人的寵愛下生活著,飯來張口、衣來伸手。可是,我們要學會自食其力,不要依靠父母,做一個有尊嚴的人;我們要從小做起,好好學習,自強、自立,去創造美好的未來,最起碼,也無愧于“人”的稱號。
尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗永恒,要學會自立、自強,用尊嚴改變命運,創造人生!
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇十五
尊嚴,時人必不可缺的一種品行,沒有了它,別人就會看不起你,因而放棄你、離開你。所以,我們就不要光想著不勞而獲。
每個人都有尊嚴,也包括乞丐。有此我聯想到了我們的生活,有些人為了得到一些錢,不惜做一心背棄尊嚴的事。我曾親眼看到過一個乞丐,為了得到100元錢,不惜繞著地面爬了一圈,這是多么的可恥呀!
可以斷定,不要尊嚴的人,一定不會成大器,一定不會成功,所以同學們,大家不要以尊嚴做賭,做哪些背棄尊嚴的事。
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇十六
文章寫了一個獨臂乞丐向女主人乞討,女主人毫不客氣的叫他去搬磚,搬完一對磚后才給他二十元錢。乞丐氣地說不出話來。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時,他向女主人千恩萬頁。起初,我很不理解,他為什么謝那女主人呢?為什么還要拿擦黑的毛巾作紀念呢?經過老師的講解,我終于明白獨臂乞丐之所以感謝女主人,是因為女主人教乞丐學會了自尊,獲得了自信。證明了自己依靠勞動完全可以養活自己。最后,獨臂乞丐成了人才,獲得了成功。
在我們生活當中,我們經常可以看到一些手腳健全的年輕人,有的甚至是風華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討,也不愿勞動,喪失了做人的`尊嚴。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報酬,用自己的勞動體現自己的價值!
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇十七
這個星期我們學了一組關于品德的課文,其中我最喜歡,對我影響最深的就是這篇課文——尊嚴。
它的主要內容是:在一個寒冷的冬天,南加州沃遜小鎮上來了一群逃難的人,他們面呈紫色疲憊不堪。善良的杰克遜大叔把食物端到哈默面前時,哈默堅持用勞動來換取食物。
這篇課文的主人公是哈默,他是一個有尊嚴的'人,別的人連一句感謝的話都不說。我要學習他不管在什么時候,什么情況下都要維護尊嚴的人品。這位杰克遜大叔也很值得我學習,因為它非常善良,不僅給他做飯,還一次又一次勸說哈默吃飯,他還幫助哈默維護了他的個人尊嚴。
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇十八
在剛剛過去的春節中,我們體會到了舞龍、舞獅、龍舟等民間傳統藝術,當然也包括餐飲,中國的“食”文化歷來文明與世,歷史悠久,但這僅僅是這種簡單的民間藝術,僅僅是這些吃吃喝喝的文化就是中華文化的最精華的部分嗎?這本《尋找文化的尊嚴》向我們提出:中國人的尊嚴最終應該是由文化來給予的。
很欣慰的是,近幾年的高考加進了一些詩詞古文的考核,使得現在的孩子能在現代文化沖擊的浪口還能分出一些時間體會那么遠久的“之乎者也”,雖然這其中很大一部分只是為了應付高考,但也許能培養出一部分人對中國文化的興趣,畢竟五千年的文化積淀是很吸引人的。
近來熱播的電視連續劇《鐵齒銅牙紀曉嵐》,看那繁復敦原的清代家具,穩重篤定的處世之風,著實讓我羨慕不已,也許這些才是中國人應該繼承的生活方式吧。
狼圖騰讀后感尊嚴(通用19篇)篇十九
《彎腰拾起的尊嚴》這個故事令我感想很深,現在,我就為大家講說一下吧!
這是發生在巴黎的一個故事。
第一次世界大戰不久,在巴黎的街頭,有一個賣藝東的小姑娘,她在用小提琴拉出一首又一首的曲子,那曲子非常動聽,吸引了很多游客。
這個女孩來自挪威,千里迢迢來到巴黎報音樂學院,但是,她來到這座城市,很快,錢就花光了,只好用自己的本領來掙點錢。曲子演奏完了,大家紛紛都往她的音樂盒里捐錢。
有一個富貴的青少年帶著他的女朋友路過,就想羞辱一下賣藝的小姑娘,就從口袋里拿起錢,往小姑娘的腳下一扔,轉身就走了,但是那個小姑娘把他的錢還給了那個富貴的青少年,還要讓青年男子給他撿起她掉的錢,這句話,帶著一種不可抗拒的力量。
那青年男子萬分羞愧只好彎下腰無奈的撿起小姑娘的錢放進了琴盒。
碰巧來了那個巴黎的音樂教授,他發現這個小姑娘比以前有尊嚴了,就被他錄取了。
這位挪威的小姑娘叫比爾撒丁,后來成為挪威的著名藝術家。從而改變了她的人生。
每個人都有尊嚴,都要保護自己的尊嚴,但同時,也要維護其他人的尊嚴,不要像那位青年男子那樣。不管社會是卑微,還是高貴,每個人的尊嚴都是不可剝奪的。
我想對比爾撒丁說:“比爾撒丁,你做得很對,靠尊嚴你終于考上了藝術學院,從這我們知道了,要靠自己的雙手去創造新生活,做一個有尊嚴的人。