應(yīng)急預(yù)案的有效性需要通過定期演練和實(shí)地考核來驗(yàn)證,只有在實(shí)際應(yīng)急情況下得到充分檢驗(yàn)和提升,才能真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。意識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的重要性,我們應(yīng)該積極參與相關(guān)培訓(xùn)和討論,提高自身的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇一
根據(jù)《福建省防震減災(zāi)條例》,參考其他地區(qū)學(xué)校的做法,為了規(guī)范和加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)地震應(yīng)急疏散演練工作,保護(hù)在校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定我鎮(zhèn)學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練參考意見。
1.適用范圍。
本指導(dǎo)意見確定了我鎮(zhèn)學(xué)校在進(jìn)行地震應(yīng)急疏散時(shí)應(yīng)采取的步驟、方法、程序、要求等,?供各校開展地震應(yīng)急疏散演練時(shí)參考。
2.一般規(guī)定。
2.1學(xué)校應(yīng)宣傳貫徹國家有關(guān)地震安全的法律法規(guī)和方針政策,組織實(shí)施地震安全教育和地震安全活動(dòng),做好地震應(yīng)急疏散演練,排除地震安全隱患。
b)地震避險(xiǎn)責(zé)任制。包括學(xué)校地震避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、分級(jí)分部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制;
c)躲避要點(diǎn):包括不同場(chǎng)所的躲避方法與要求、疏導(dǎo)用語等;
e)保障措施:包括安全區(qū)、疏散通道與疏散場(chǎng)地的設(shè)置和維護(hù),疏導(dǎo)用語制定,宣傳教育與培訓(xùn)演練,通訊、廣播、照明、藥品等物資準(zhǔn)備等。
2.3學(xué)校應(yīng)按照不同年齡學(xué)生的生理、心理以及教育特點(diǎn),建立和完善學(xué)校地震安全管理制度。學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的地震安全管理制度,了解和掌握必要的地震安全常識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
2.4學(xué)校應(yīng)結(jié)合地震避險(xiǎn)知識(shí)安全教育,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定避險(xiǎn)培訓(xùn)與演練計(jì)劃,進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與演練。培訓(xùn)與演練的內(nèi)容包括:
a)躲避培訓(xùn)與演練。包括躲避地點(diǎn)選擇、姿勢(shì)動(dòng)作、保護(hù)頭部、降低重心等要領(lǐng);
c)自救互救培訓(xùn)與演練。包括練習(xí)被埋壓時(shí)的自救辦法,他人被埋壓時(shí)的救助辦法,消毒、包扎、止血、固定以及人工心肺復(fù)蘇等簡易急救方法,基本營救工具、基本急救藥品及器材的使用方法。
2.5平時(shí)課間和放學(xué)可按照地震疏散方案進(jìn)行震后疏散的經(jīng)常性培訓(xùn)。有樓房的學(xué)校,平時(shí)課間和放學(xué)宜采取分層分流下樓的措施。
3.建筑物、設(shè)施及其使用。
3.1學(xué)校建筑物應(yīng)設(shè)置疏散通道。
3.2應(yīng)利用操場(chǎng)、綠地等設(shè)立緊急疏散場(chǎng)地。設(shè)立疏散場(chǎng)地應(yīng)滿足下列要求:
a)遠(yuǎn)離高大建筑物,離開建筑物的距離大于其高度的三分之一;
b)遠(yuǎn)離高壓輸變電線路、有毒氣體儲(chǔ)放地、易燃易爆物等危險(xiǎn)物;
c)設(shè)置應(yīng)急廁所。
3.3疏散通道、疏散場(chǎng)地應(yīng)按照要求設(shè)置統(tǒng)一標(biāo)志。統(tǒng)一標(biāo)志應(yīng)設(shè)置在安全出口或疏散出口的上方或疏散走道、疏散場(chǎng)地入口。
指示標(biāo)志的設(shè)置應(yīng)符合下列要求:
a)疏散指示標(biāo)志圖形符號(hào)的指示方向應(yīng)指向最近的疏散出口或安全出口;
m;
c)設(shè)置在墻面上的疏散指示標(biāo)志,標(biāo)志中心線距室內(nèi)地面應(yīng)不大于1。
m(不易安裝的部位可安裝在上部),燈光疏散指示標(biāo)志間距應(yīng)不大于20。
m(設(shè)置在地下建筑內(nèi)的,應(yīng)不大于15。
m);
3.4?應(yīng)保持疏散通道、安全出口暢通,禁止占用疏散通道;禁止將安全出口上鎖,禁止在安全出口、疏散通道上安裝固定柵欄等影響疏散的障礙物;發(fā)現(xiàn)建筑物及設(shè)施、設(shè)備等存在安全隱患時(shí),應(yīng)及時(shí)予以消除。
4.應(yīng)急疏散。
4.1應(yīng)急疏散時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng):
a)教職工應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒,指揮有序,行動(dòng)果斷;
b)學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,服從指揮,積極避險(xiǎn),有組織地撤離,避免踩踏傷亡;
c)在實(shí)驗(yàn)室里應(yīng)在第一時(shí)間關(guān)閉火源、電源、氣源,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品。
4.2躲避方法及姿勢(shì)。
就近躲避在書桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下,排椅、運(yùn)動(dòng)器具旁邊,內(nèi)承重墻的墻根、墻角;蹲下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,額頭枕在大腿上,用雙臂或坐墊或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部;如在排椅、床旁可趴下,伏而待定;用濕毛巾捂住口鼻。
4.5疏散時(shí)應(yīng)適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,并安排教職工負(fù)責(zé)維持秩序;
4.6在樓梯、拐彎處、樓門口等危險(xiǎn)地段要有教職工值守,引導(dǎo)學(xué)生疏散;
4.8疏散時(shí)可參考使用下列疏導(dǎo)用語:“同學(xué)們,學(xué)校決定疏散,請(qǐng)按疏散路線和順序,撤離到疏散場(chǎng)地”;“同學(xué)們,不要慌亂,不要擁擠,注意腳下,防止滑倒”;“同學(xué)們注意!前面的通道有散落的玻璃,大家小心,用手抱住頭部”。
學(xué)校指揮協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)及快速應(yīng)對(duì)小組職責(zé)任務(wù)。
為保障有效應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)事件,確保指揮靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)快速、處置有力,特明確校園抗震救災(zāi)指揮協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)及快速應(yīng)對(duì)小組職責(zé)任務(wù)。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立魁斗中心學(xué)校抗震救災(zāi)應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),由蔡坤耀校長擔(dān)任總指揮,許志忠書記、陳文信副書記擔(dān)任副總指揮,成員由中心學(xué)校其他行政人員、安全員、各教研組長、各校校長(園長)組成。
二、應(yīng)急處理小組。
1、應(yīng)急處理小組辦公室。
組??長:
成??員:?各校(園)教導(dǎo)。
職??責(zé):承擔(dān)日常事務(wù);制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急程序;協(xié)調(diào)各小組之間的工作;工作總結(jié)、報(bào)告以及上情下達(dá),下情上報(bào)等職責(zé)。
2、搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急小組。
組??長:
成??員:中心小學(xué)全體教師、各小學(xué)班主任。
職??責(zé):學(xué)校遇災(zāi)遇險(xiǎn)時(shí),快速趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào),組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
3、醫(yī)療救護(hù)協(xié)調(diào)組。
組??長:
成??員:?職??責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入災(zāi)區(qū),搶險(xiǎn)醫(yī)治傷病人員,控制疫情,轉(zhuǎn)移傷病員,儲(chǔ)運(yùn)、調(diào)配藥品等工作。
4、災(zāi)情監(jiān)察、調(diào)查組。
組??長。
成??員:劉新章??各小學(xué)教師1人。
職??責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)災(zāi)情全過程進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,對(duì)瀆職、失職人員和責(zé)任人查清事實(shí)經(jīng)過,并提出初步處理意見,提交中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究。
5、物質(zhì)保障、生活安置組。
組??長:成??員:各小學(xué)教師2人。
職??責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)采購、調(diào)撥救災(zāi)物質(zhì),及時(shí)供應(yīng)生活必需品和其他救災(zāi)所需物質(zhì),協(xié)調(diào)學(xué)校轉(zhuǎn)移安置受災(zāi)師生,解決衣食住問題,做好災(zāi)后救濟(jì)工作;負(fù)責(zé)災(zāi)害統(tǒng)計(jì)調(diào)查和災(zāi)害損失評(píng)估;籌備撥發(fā)救災(zāi)經(jīng)費(fèi),管理上級(jí)及外援救災(zāi)經(jīng)費(fèi),并向上級(jí)申請(qǐng)救災(zāi)經(jīng)費(fèi);聯(lián)系協(xié)調(diào)公安部門打擊擾亂校園治安不法行為,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
6、監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)組。
組??長:
成??員:各小學(xué)教師1人。
職??責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)災(zāi)情進(jìn)行監(jiān)測(cè),并根據(jù)氣象預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)情況及時(shí)向?yàn)?zāi)區(qū)通報(bào),聯(lián)系邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行災(zāi)后對(duì)策研究和治理方案。為縣防災(zāi)救災(zāi)決策提供依據(jù)。
7、值班小組。
組??長:
成??員:
職??責(zé):若有災(zāi)情,負(fù)責(zé)24小時(shí)值班,做好值班記錄,緊急情況及時(shí)上傳下達(dá),確保信息渠道暢通。
8、車輛保障。
陳振安、各小學(xué)教師摩托車做到隨時(shí)待命,做到隨調(diào)隨到。
9、應(yīng)急處置工作各小組聯(lián)系電話表:
應(yīng)急機(jī)構(gòu)。
職務(wù)。
姓名。
工作部門。
辦公電話。
手機(jī)。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長。
學(xué)校。
應(yīng)急處理小組。
組長。
學(xué)校。
搶險(xiǎn)救災(zāi)。
應(yīng)急小組。
組長。
學(xué)校。
醫(yī)療救護(hù)。
協(xié)調(diào)組。
組長。
學(xué)校。
災(zāi)情監(jiān)察、調(diào)查組。
組長。
學(xué)校。
物質(zhì)保障、生活安置組。
組長。
學(xué)校。
監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)組。
組長。
學(xué)校。
值班小組。
組長。
學(xué)校。
車輛保障。
組長。
學(xué)校。
三、搶險(xiǎn)救災(zāi)。
當(dāng)發(fā)生校園突發(fā)事件時(shí),中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào),各職能小組迅速進(jìn)入工作狀態(tài),根據(jù)自己的職責(zé)分工積極投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
四、工作要求。
1、全體工作人員務(wù)必?zé)o條件服從中心學(xué)校處置校園突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和工作安排,不得推諉延誤工作。
2、共產(chǎn)黨員應(yīng)身先士卒,勇挑重?fù)?dān),發(fā)揮先鋒模范作用,急師生之所急,憂師生之所憂,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同舟共濟(jì),戰(zhàn)勝災(zāi)情。
3、各職能小組應(yīng)全力配合學(xué)校及相關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)和善后各項(xiàng)工作,做到盡職盡責(zé),同時(shí)應(yīng)做好自身的防護(hù)工作,加強(qiáng)自我保護(hù)措施。
五、工作紀(jì)律。
凡不服從指揮和工作安排,或工作不負(fù)責(zé)任,瀆職、失職,造成災(zāi)情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)肅查處,直至追究法律責(zé)任。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇二
預(yù)案。
為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識(shí),強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),提高緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急疏散和自救自護(hù)能力,確保發(fā)生破壞性地震時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效有序、科學(xué)合理地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,有效保障全校師生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)省、市、縣、鄉(xiāng)有關(guān)地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)。
(一)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長:劉光志副組長:熊光宇。
成員:趙廷利譚廷舉楊方學(xué)楊方露唐勝各處室主任、班主任、保安。
辦公室設(shè)在學(xué)校安全管理辦公室,由熊光宇同志負(fù)責(zé)日常工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散。
安全知識(shí)的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識(shí)和學(xué)校抵御地震災(zāi)害的能力;
5、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)震后人員傷亡等災(zāi)情;
6、負(fù)責(zé)同級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及職責(zé)組長:譚廷舉。
成員:安全辦教務(wù)處、團(tuán)委、后勤主任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):
1、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);
3、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作;
4、負(fù)責(zé)組織防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急演練;
5、承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié)、報(bào)告以及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報(bào)等職責(zé);
6、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);
7、安排應(yīng)急期間的值班工作;負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。
(三)應(yīng)急疏散組及職責(zé)組長:熊光宇。
成員:所有上課教師、班主任和校園應(yīng)急分隊(duì)成員應(yīng)急疏散組職責(zé):
2、編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級(jí)疏散路線圖,建立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等;
3、妥善安置生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作;
4、妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作;
5、組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)演練。
(四)搶險(xiǎn)救災(zāi)組及職責(zé)組長:楊方學(xué)。
成員:非上課教師、圖書室管理員、學(xué)校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。
搶險(xiǎn)救災(zāi)組職責(zé):
1、組織實(shí)施自救互救,搶救被埋壓師生;
2、搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;
3、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;
4、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;
5、負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。
(五)安全保衛(wèi)組及職責(zé)組長:趙廷利。
成員:班主任校園保安安全保衛(wèi)組職責(zé):
2、負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。
二、警報(bào)信號(hào)、集中地點(diǎn)和疏散路線。
(一)地震發(fā)生的信號(hào):連續(xù)三次短促的哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
(二)地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):連續(xù)長哨聲報(bào)警,學(xué)生進(jìn)行疏散。
(三)集中地點(diǎn)和疏散路線:
1、集中地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
2、疏散路線:
七年級(jí),聽到信號(hào)后,從班門口直接跑向?qū)W校操場(chǎng)空地,按指定區(qū)域排2列縱隊(duì)。
八年級(jí),聽到信號(hào)后,經(jīng)過學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場(chǎng),按指定區(qū)域排2列縱隊(duì)。
九年級(jí),聽到信號(hào)后,經(jīng)過學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場(chǎng),按指定區(qū)域排2列縱隊(duì)。
三、臨震應(yīng)急行動(dòng)。
學(xué)校接到政府發(fā)布的臨震預(yù)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)主持召開應(yīng)急會(huì)議,宣布校區(qū)進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括:進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,開展防震科普知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資保障,檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物等安全隱患。
校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作:
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要立。
即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織學(xué)校各項(xiàng)抗震工作,隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)學(xué)校各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
五、震時(shí)應(yīng)急行動(dòng)。
破壞性地震發(fā)生后,學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救援等應(yīng)急處置工作。
1、應(yīng)急指揮。學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門了解地震震級(jí)、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢(shì)等情況。保證24小時(shí)通信暢通。
2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案,組織師生按方案疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時(shí),應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。
源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。
4、搶排險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn),盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施。
5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力,加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,維護(hù)校園秩序,配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動(dòng),保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。
6、信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時(shí),立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等情況報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門。
7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成,傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治,師生情緒穩(wěn)定,并得到妥善安置,學(xué)校及時(shí)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。
六、震后應(yīng)急行動(dòng)。
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴指揮所,各責(zé)任點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)到本單位集結(jié)待命。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。要迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(1)上課(自習(xí))時(shí)間:
b、校園撤離路線與集合地點(diǎn):
所有校內(nèi)其他人員全部撤到操場(chǎng)中央集合。
3、地震后總務(wù)處人員要迅速關(guān)閉或切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
4、醫(yī)務(wù)室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
5、保衛(wèi)科人員要加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的保護(hù),加強(qiáng)校園值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
6、學(xué)校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)鄉(xiāng)教育體育辦公室。
七、注意事項(xiàng)。
1、地震來臨時(shí),師生可先躲進(jìn)書桌下或床下,地震間隙再向室外有序撤離,切勿盲目跳樓、跳窗逃生;一樓或平房如能打開門窗,可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃,可用書包、木板等物保護(hù)頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時(shí)盡量在空曠地帶,避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。
2、撤離時(shí)值班人員迅速打開安全通道,組織撤離。
3、如地震已使門窗扭曲、通道阻塞,來不及撤到房外,可躲到桌子、墻角等較堅(jiān)固的用具下面暫避;切勿一窩蜂地往外跑,以免擁擠傷人。
4、撤出房屋后,不要躲在大樹下或狹窄的小巷停留,還應(yīng)注意避開高壓線、變壓器及電桿,以防觸電受傷。
5、地震剛停時(shí),切莫急忙回到房屋內(nèi),因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人。
6、地震過后,要認(rèn)真檢查住房是否有倒塌的可能,同時(shí)檢查電線、煤氣管是否損壞,避免引起火災(zāi)、爆炸等次生災(zāi)難。
八、其它。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式及時(shí)發(fā)布各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,學(xué)校各科室、各年級(jí)要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)抗震工作的迅速落實(shí)。
3、本預(yù)案所涉及人員,將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其調(diào)動(dòng)或調(diào)離情況及時(shí)更換或遞補(bǔ)。
4、本預(yù)案為學(xué)校抗震減災(zāi)總綱領(lǐng),也是學(xué)校平時(shí)組織安全應(yīng)急疏散演練的依據(jù),自發(fā)布之日起執(zhí)行。
甘溪仡佬族侗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。
二0一八年二月二十八日。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇三
石阡縣甘溪仡佬族侗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)(預(yù)案)。
甘中辦【2018】號(hào)。
應(yīng)急預(yù)案。
為防范學(xué)校學(xué)生樓道擁擠踩踏事故的發(fā)生,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚,臨危不亂,妥然處置緊急情況,保障全體師生身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,按照有關(guān)規(guī)定要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本應(yīng)急處置預(yù)案。
一、應(yīng)急指揮小組成員組。
長:劉光志副組長:熊光宇。
成員:趙廷利。
譚廷舉。
楊方學(xué)。
楊方露。
唐勝各處室主任、班主任、保安。下設(shè)五個(gè)處理解救小組;指揮組:劉光志。
熊光宇。
職
責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指揮各職能小組迅速開展搶救、維護(hù)工作,力爭將傷亡情況降到最低。
警界組:趙廷利。
校園保安。
職
責(zé):在發(fā)生擁擠踩踏時(shí),第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助值日教師維持學(xué)生秩序,組織好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。
救護(hù)組:楊方學(xué)楊方露。
教學(xué)班主任。
職
責(zé):及時(shí)救護(hù)受傷學(xué)生,撥打120急救電話,協(xié)助送治傷員。
宣傳組:譚廷舉。
職
責(zé):負(fù)責(zé)向?qū)W生宣傳講解預(yù)防擁擠踩踏事故的注意事項(xiàng),及發(fā)生被踩踏的后果。對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。
善后處理組:劉光志。
熊光宇。
唐勝楊朝勝。
職
責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查發(fā)生擁擠踩踏事故的原因,分析學(xué)校在設(shè)施和管理中的漏洞,協(xié)調(diào)善后傷亡處理工作,上報(bào)處理情況。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間預(yù)測(cè)。
1、廣播操、大型集會(huì)和大課間時(shí)段,樓梯部位。
2、下課時(shí)段,樓梯部位。
3、放學(xué)時(shí)段,樓梯部位和校門口。
4、下雨天或惡劣天氣,易造成人流瓶頸的一、二樓樓道口。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。
2、廣播操進(jìn)出場(chǎng),體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場(chǎng),班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進(jìn)入操場(chǎng),級(jí)部護(hù)導(dǎo)老師在樓梯處護(hù)導(dǎo)。
3、大型集會(huì)時(shí)由大會(huì)主持人統(tǒng)一調(diào)度,班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級(jí)順序進(jìn)入、撤離會(huì)場(chǎng)。
4、教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的良好習(xí)慣。下課時(shí),護(hù)導(dǎo)老師及時(shí)到達(dá)樓梯口,提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺(tái)階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象。
5、大課間活動(dòng),老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)完畢,有秩序地回教室。
6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里接送學(xué)生。
7、低中高年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué),護(hù)導(dǎo)老師及時(shí)到場(chǎng)。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)出校門到接送地點(diǎn),直到學(xué)生放清為止;如遇下雨天,絕大部分家長到校園里來接孩子,護(hù)導(dǎo)老師務(wù)必提前在樓梯口值守,班主任和配班老師到班級(jí),少數(shù)學(xué)生自行回家的,由配班老師帶隊(duì)到接送地點(diǎn),班主任留在教室等候家長。
8、疏通樓道,當(dāng)日值日老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物,須及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生清理,并上報(bào)后勤服務(wù)部,保證梯道暢通。
9、及時(shí)更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。
10、教育學(xué)生不要在在校門口及周邊的攤點(diǎn)、商店購買零食,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
11、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。
12、每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行一次緊急疏散演練。
四、擁擠踩踏事故應(yīng)急處理流程;
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時(shí)候,值日教師要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn),同時(shí),在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3、搶救組要及時(shí)救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。
4、發(fā)生踩踏事故時(shí),宣傳組要及時(shí)通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備,或暫時(shí)停止走動(dòng)。
5、指揮組及時(shí)向醫(yī)療急救部門報(bào)告求援,向上級(jí)主管部門報(bào)告。
五、為了防止擁擠踩踏事件發(fā)生,教育學(xué)生注意以下幾點(diǎn):(1)人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到。
一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(7)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要大聲制止,做好保護(hù)自己和他人的準(zhǔn)備。
(8)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,有序疏散。
若發(fā)生擁擠、踩踏事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間親臨指揮,控制局勢(shì),制止擁擠,做好人員疏導(dǎo)疏散工作和救護(hù)工作,并立即向醫(yī)療急救部門報(bào)告求援,向上級(jí)主管部門報(bào)告。
甘溪仡佬族侗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。
二0一八年二月二十八日。
2017年2月28日。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇四
組長:
副組長:
成員:
下設(shè)辦公室,由z同志兼任主任。
由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊(duì):
第一分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員、立志樓全體班主任。
第二分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員、凌志樓全體班主任。
第三分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員、鴻志樓全體班主任。
第四分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代教育技術(shù)中心z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員:電教室全體成員。
第五分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)驗(yàn)室z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員:實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室全體成員。
第六分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),宿舍樓z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員:全體寢室管理員。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。
2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開展的安全活動(dòng);負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。
3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患,負(fù)責(zé)購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。
為了嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊(duì)具體任務(wù)如下:
1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊(duì)長負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊(duì)長負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊(duì)長負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊(duì)隊(duì)員、任課教師協(xié)助分隊(duì)長組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。
3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。
4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號(hào),通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。
3、聽到警報(bào)各安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)緊急集結(jié)到位,第一時(shí)間到達(dá)指定位置,實(shí)施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場(chǎng)指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。
4、緊急疏散時(shí)樓梯分配:東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。
5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結(jié)點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合,集合順序按照升國旗隊(duì)伍排列。
1、各級(jí)人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù)。
2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。
3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線。
4、對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇五
通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的'品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求(強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須有用手或書包保護(hù)頭頂?shù)膭?dòng)作),以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙;
7、聽到解除信號(hào)后(哨音),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng));
8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;
四、組織機(jī)構(gòu)
組長副組長成員:全體教師
20xx年9月5日下午第三節(jié)課
緊急集合令——警報(bào)
1、初一年級(jí):由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。
2、初二年級(jí):由本班前后門依次出教室,到東邊食堂(西門)指定區(qū)。
3、初三年級(jí):由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊(校門)指定區(qū).
1、區(qū)域劃分
2、信號(hào)
4、跟班:各班主任老師;
5、醫(yī)療保障
6、照相
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇六
為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,切實(shí)保障師生人身安全,貫徹落實(shí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》精神,根據(jù)省、市、區(qū)教育督導(dǎo)部門有關(guān)文件和《實(shí)施方案》要求,我校對(duì)成立領(lǐng)導(dǎo)小組、開展摸底排查、進(jìn)行專題教育、完善預(yù)防和處理等四個(gè)方面對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下:
為做好校園欺凌有效預(yù)防工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李玉新校長(全面負(fù)責(zé)校園欺凌專項(xiàng)治理工作)。
副組長:郭春喜、周廣密、李中福、張本峰(副校長)。
組員:許剛、李道華、張雷、張永、占作松、裘升平、馬之川、王成金、藺秀娟、張圓圓、陳君會(huì)、劉家義、王立永、全體班主任、心育教師。
工作職責(zé)如下:
組長:對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé),對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。
副組長:審查《大許中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性;治理過程中督促有關(guān)科室、班主任、安保人員、宿管員、心育教師等到崗到位,加強(qiáng)巡查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位;召開以預(yù)防校園欺凌為主題的法制講座。
成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。政教處做好《大許中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》、《大許中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,及時(shí)組織開展相關(guān)教育活動(dòng),處置校園欺凌事件;年級(jí)部和班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查校園欺凌事件;班主任做好對(duì)學(xué)生的教育、管理、宣傳工作,對(duì)班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);安保人員做好校門出入管理和校園巡查工作;宿管員做好宿舍管理和巡查工作;心育教師及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作。
我校對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行了全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,至今我校沒有發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件。雖然我校目前不存在“校園欺凌”的情況,但是這并不能保證今后不會(huì)發(fā)生。因此我校繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作力度,進(jìn)一步進(jìn)行更加細(xì)致的排查,值班組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門口、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的巡查,做好大門管理等,加強(qiáng)預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
1、召開“校園欺凌專項(xiàng)治理”會(huì)議。強(qiáng)調(diào)“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作的重要性,部署“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作,要求大家從思想上高度重視,工作上認(rèn)真對(duì)待,明確職責(zé),對(duì)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面的排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
2、6月份,我校利用學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行了以“校園欺凌專項(xiàng)治理”為主題的教育活動(dòng)。明確了治理的必要性、界定了“校園欺凌”的范圍、在全校范圍內(nèi)開展全面的排查和摸底、發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件要及時(shí)調(diào)查處理的嚴(yán)肅性。
3、我校利用校園電子屏等加大宣傳力度,提高了對(duì)“校園欺凌專項(xiàng)治理”的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了安全防范意識(shí),積極營造了“校園欺凌專項(xiàng)治理”活動(dòng)氛圍。
4、9月份開學(xué)初第一次班會(huì)各班要召開“校園欺凌專項(xiàng)治理”主題班會(huì)。要明確專項(xiàng)治理的重要性、對(duì)班級(jí)進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)致的排查和摸底、對(duì)校園欺凌事件的處理辦法等,集中對(duì)學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育,以此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育,堅(jiān)決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。
5、9月份開學(xué)初將利用周一升旗儀式開展“防范校園欺凌”國旗下講話,進(jìn)一步加大宣傳力度,營造濃厚的氛圍,提高同學(xué)們的認(rèn)識(shí),自覺遵規(guī)守紀(jì)。
6、9月份開學(xué)初將邀請(qǐng)大許派出所法制副校長到我校進(jìn)行“預(yù)防校園欺凌”法制講座。結(jié)合具體的事例,以案釋法,以法論事,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園欺凌事件的危害以及后果,認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性,切實(shí)提高遵法守紀(jì)意識(shí)。
7、9月份開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。開學(xué)初,各班要認(rèn)真出一期“預(yù)防校園欺凌”的主題黑板報(bào)。
1、完善制度。我校制定了《大許中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》、《大許中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)制,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
2、加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),加強(qiáng)預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
(2)值班組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門口、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的巡查,做好值班記錄;。
(3)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,守住安全防線。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,值班人員要對(duì)來校人員、車輛加強(qiáng)管理,做好出入登記記錄、學(xué)生請(qǐng)假出校記錄、加強(qiáng)校園巡查等,提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作,守好安全防線。
(4)組織全體班主任對(duì)學(xué)生宿舍和教室進(jìn)行每月兩次管制刀具和違禁物品檢查,并將檢查材料進(jìn)行上繳,及時(shí)清除安全隱患。
(5)加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的管理。宿管員和夜間值夜老師加強(qiáng)夜間抽查,嚴(yán)防學(xué)生欺凌和其他違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
(6)充分利用學(xué)校心理咨詢室開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo),進(jìn)行心理干預(yù)和調(diào)節(jié)。
(7)應(yīng)用好校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行技防,做到人防和技防相結(jié)合。6月份對(duì)校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行了維修,并新加裝了11個(gè)高清監(jiān)控探頭,做到對(duì)校園的全覆蓋,無縫對(duì)接。
(8)我校校園欺凌舉報(bào)電話:0516-xxxx。如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向年級(jí)部、政教處匯報(bào)。
3、及時(shí)處理。對(duì)出現(xiàn)的校園暴力事件能夠反應(yīng)迅速,作出有效的防護(hù),切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身安全不受侵害。及時(shí)調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
4、責(zé)任追究。專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇七
為及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急情況處置的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)《銅川市學(xué)校安全行政責(zé)任追究辦法》及有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際特制定本工作預(yù)案。
一、 指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
二、 組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立安全緊急情況處置小組:
組 長:郝百合
副組長:王磊
成 員:田世龍 和延鋒 劉寬紅 張三軍
三、 類別劃分:
社會(huì)穩(wěn)定的嚴(yán)重危害和影響的事故、事件和災(zāi)害,學(xué)校安全緊急情況,主要分為事故、事件和災(zāi)害三大類。
(一)事故:主要有教學(xué)事故、交通事故、火災(zāi)事故、校舍倒塌事故
及其它造成人員傷亡事故。
(二)事件:主要有突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大惡性群眾事件、影響重
大的社會(huì)治安案件以及其他危害學(xué)校正常教育教學(xué)秩
序、破壞學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的突發(fā)性事件。
(三)災(zāi)害:主要有暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)、雷擊、地質(zhì)性災(zāi)害、破壞性
地震、火災(zāi)等。
四、各類事故應(yīng)急預(yù)案
(一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送學(xué)校醫(yī)療室進(jìn)行初診,同時(shí)撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。
2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。
3、做好所有食物食品取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、及時(shí)通知家長并做好家長和家屬的工作。
1、發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
2、迅速報(bào)告教育局和交通部門。
3、組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),看住肇事車輛及肇事人以備交-警部門進(jìn)行事故處理。
4、及時(shí)通知受傷者家屬。
5、積極配合交-警做好事故處理。
(三)其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、如社會(huì)人員到校對(duì)學(xué)生造成傷害時(shí),信息報(bào)告員要及時(shí)向班主任或?qū)W校報(bào)告,其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。
2、班主任和學(xué)校接到報(bào)告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打“110”報(bào)警。
3、對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診。
4、及時(shí)上報(bào)教育局。
5、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
6、通知受傷者的家長或家屬。
7、妥善處理事故。
(四)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警的同時(shí),立即報(bào)告教育局和鎮(zhèn)政府。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險(xiǎn)救災(zāi)小組迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員救火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。
五、報(bào)告程序:
學(xué)校建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
學(xué)校發(fā)生安全緊急情況,應(yīng)立即報(bào)告市教育局和鎮(zhèn)政府,重大以上緊急情況發(fā)生后,學(xué)校立即報(bào)告鎮(zhèn)政府、市教育局。
上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。
六、善后處理:
1、學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
2、對(duì)傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
七、調(diào)查與結(jié)案
學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí),對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。
事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
本預(yù)案自制定之日起開始實(shí)施。
棋盤中學(xué)
2017.9
為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。
《棋盤初中學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇八
吳彥青劉海波。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序。
1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
青銅峽市第六中學(xué)。
2020年2月。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇九
近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,防止校園學(xué)生欺凌等意外事故的發(fā)生,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。
組長:
副組長:
組員:全體教職工。
(一)預(yù)防教育。
1、各班主任及任課教師有責(zé)任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行和諧相處,文明做人的教育,對(duì)有發(fā)生欺凌可能的苗頭要及時(shí)報(bào)告班任、級(jí)組、德育處,把問題解決在萌芽階段。
2、班主任要將本班曾有類似不良記錄或有暴力傾向的學(xué)生名單,報(bào)告級(jí)組統(tǒng)籌管理,重點(diǎn)做好這部分學(xué)生的工作,防止欺凌事件的.發(fā)生。
3、對(duì)曾參與欺凌的學(xué)生,所在班級(jí)的班主任老師要對(duì)這類問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,要做耐心的思想工作,隨時(shí)觀察其動(dòng)態(tài),做到防患于未然。
(二)應(yīng)急處理。
1、首遇負(fù)責(zé)制。
(i)發(fā)生學(xué)生在校園內(nèi)欺凌別人或被人欺凌時(shí),首遇教職工除了要當(dāng)面進(jìn)行勸阻,與此同時(shí),還要將情況報(bào)告給當(dāng)天值日行政或政教處。
(2)若遇校外人員到校欺凌學(xué)生等,首遇教職工有責(zé)任立即勸阻,有效控制事態(tài)發(fā)展,并要及時(shí)報(bào)告政教處或分管領(lǐng)導(dǎo);若(ilo)現(xiàn)場(chǎng)情況較為嚴(yán)重的,還要在第一時(shí)間打電話報(bào)警,爭取時(shí)間,以防事態(tài)失控。
(3)一旦出現(xiàn)人身傷害事故,首遇教職工要馬上報(bào)告學(xué)校120領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)撥打急救電話,與此同時(shí),積極做好組織送往醫(yī)院進(jìn)行搶救處理的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(三)問題處理程序。
1、由首遇人依照以上三條酌情執(zhí)行。
2、值日行政、政教處、分管領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,應(yīng)迅速召集以當(dāng)天值日教師、政教處及相關(guān)班主任趕赴現(xiàn)場(chǎng),積極疏導(dǎo),化解矛盾,有效控制事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,力爭在第一時(shí)間、第一地點(diǎn)解決問題。若現(xiàn)場(chǎng)情況已達(dá)到難以控制的程度,要立即報(bào)告校長并打電話報(bào)警。一旦出現(xiàn)人身傷害事故,馬上撥打急救電話,值日行政會(huì)同班主任組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理,同時(shí)第一時(shí)間與相關(guān)家長取得聯(lián)系。
(四)事后處理。
1、由值日行政、年級(jí)部、政教處、班主任召集本校肇事學(xué)生進(jìn)行詢問,了解事情經(jīng)過,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,多方配合,做好事后的初步處理工作,力爭不留隱患,并做好相關(guān)記錄。
2、對(duì)校外社會(huì)人員,應(yīng)配合警方及時(shí)做好事后處理工作。對(duì)校外學(xué)生,要及時(shí)與學(xué)生就讀學(xué)校取得聯(lián)系。
3、由分管校長負(fù)責(zé)向校長辦公室匯報(bào)情況,并提出相關(guān)的處理意見,提請(qǐng)校長辦校務(wù)會(huì)討論通過。
4、全校通報(bào)處理結(jié)果,警示學(xué)生以此為戒,防止此類事故再次發(fā)生。
(五)責(zé)任追究。
未履行安全職責(zé),違反上述規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,由相關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。
文檔為doc格式。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對(duì)廣大師生學(xué)校可能造成的危害和損失,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論 和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無小事,責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
三、工作目標(biāo)
1、牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。
2、完善安全規(guī)章制度,落實(shí)責(zé)任制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。
四、組織管理
成立校園安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。若發(fā)生校園安全事故,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故。負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)安全事故進(jìn)行處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。
組 長:曹云春(金鹿中學(xué)校長)
副組長:王從愛(金鹿中學(xué)黨總支書記)
饒紅玲(金鹿中學(xué)副校長)
何江山(金鹿中學(xué)副校長)
林劍鋒(金鹿中學(xué)副校長)
尹久國(金鹿中學(xué)副校長)
蘇建華(金鹿中學(xué)法制副校長、西城派出所社區(qū)中隊(duì)中隊(duì)長)
1
王穎祺(金鹿中學(xué)工會(huì)主席)
成 員:劉憲敏 李 平 張海燕 李興隆 丁宇棟 趙太妙 張?zhí)烀?徐光榮
徐玉鴻 鄔云麗 張文明 蘇曉云 各班班主任
五、各種預(yù)案
(一)、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、定期檢查消防設(shè)施、火險(xiǎn)隱患情況,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的教育培訓(xùn),防患于未然,警鐘長鳴。
2、發(fā)現(xiàn)火警苗頭應(yīng)立即呼救(發(fā)現(xiàn)者是第一責(zé)任人)并組織指揮現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi),報(bào)告學(xué)校安全事故組織機(jī)構(gòu)。
3、若發(fā)現(xiàn)重大火警時(shí),應(yīng)立即呼救、并立即撥打或托人撥打119報(bào)警電話。(責(zé)任人:發(fā)現(xiàn)者)
4、安全事故機(jī)構(gòu)等人員應(yīng)迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
5、積極配合消防人員滅火,在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。
6、在做好搶救、救援工作的同時(shí),盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。(責(zé)任人:組織機(jī)構(gòu))
7、情形嚴(yán)重的,由組織機(jī)構(gòu)人員在一小時(shí)內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告。
(二)、季節(jié)性的傳染病應(yīng)急預(yù)案
1、班主任老師應(yīng)根據(jù)季節(jié)變化組織師生開展衛(wèi)生常識(shí)的學(xué)習(xí),在上好健康教育課的同時(shí)要重視學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、門衛(wèi)應(yīng)嚴(yán)控外來人員入校,特別是陌生人進(jìn)校,預(yù)防傳染病發(fā)生。
3、若發(fā)現(xiàn)如水痘、麻癥之類的傳染病的跡象,應(yīng)迅速報(bào)校衛(wèi)生室查認(rèn)。若無法辨認(rèn),應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)示鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站醫(yī)生。
4、在確證事實(shí)后,班主任老師應(yīng)迅速送學(xué)生就診或聯(lián)系家長,并做家長的工作。
5、發(fā)生季節(jié)性的傳染病,應(yīng)迅速告知校安全事故組織機(jī)構(gòu)。安全組織機(jī)構(gòu)根據(jù)情況向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
6、患季節(jié)性的傳染病的人員必須在完全康復(fù)后,出具醫(yī)院證明,方可恢復(fù)學(xué)習(xí)工作。
(三)、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案
1、成立預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施
(1)我校學(xué)生或教師一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾 2
病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;各班由班主任做好每天的晨檢工作,并上報(bào)政教處,再由學(xué)校統(tǒng)一向上級(jí)主管部門匯報(bào)。
(2)學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或校醫(yī)立即通知醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會(huì)主席護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。
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中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢(shì)態(tài),就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?下面是小編為大家整理的市學(xué)校防止外來人員非法入侵應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。
發(fā)生非法入侵后,立即啟動(dòng)預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織施救、調(diào)查、確認(rèn)和評(píng)估,及時(shí)采取措施控制事態(tài)發(fā)展。
成立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:校長
成員:副校長、安全辦成員、年級(jí)組長、班主任。
職責(zé):及時(shí)處理突發(fā)的非法入侵事件,及時(shí)向區(qū)教育局匯報(bào)處理的進(jìn)展情況,落實(shí)相關(guān)應(yīng)急措施,配合處置后的調(diào)查等后續(xù)工作。
1.如有可疑人員強(qiáng)行闖入校門,門衛(wèi)立即通報(bào)校安全負(fù)責(zé)人以及校長辦公室,并記錄該人的特征和有關(guān)資料。安全辦負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全權(quán)處理,其他同志負(fù)責(zé)協(xié)助;安全辦立即撥打110報(bào)警;各年級(jí)組長負(fù)責(zé)指揮各年級(jí)組保護(hù)好學(xué)生。對(duì)強(qiáng)行闖入校內(nèi),并有持械暴力行為的,門衛(wèi)要予以阻止,并立即啟動(dòng)一鍵報(bào)警,同時(shí)撥打110報(bào)警,立即向區(qū)教育局應(yīng)急辦報(bào)告。組長負(fù)責(zé)全面指揮,各相關(guān)人員按照應(yīng)急預(yù)案就位。學(xué)校派出專人與犯罪嫌疑人周旋,盡量將犯罪嫌疑人控制在遠(yuǎn)離學(xué)生的地方,各樓梯口均安排男教師把守。各年級(jí)組長負(fù)責(zé)指揮各年級(jí)組保護(hù)好學(xué)生。一旦發(fā)生人員傷害事故,及時(shí)撥打120進(jìn)行緊急救護(hù),或以最快的速度將傷者送醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。學(xué)校根據(jù)情況及時(shí)與上級(jí)有關(guān)部門聯(lián)系,同時(shí),嚴(yán)格按照有關(guān)指示處理。應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(年段)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件做出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
2.事故處理結(jié)束后及時(shí)成立事故調(diào)查組,負(fù)責(zé)事故的調(diào)查工作,事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、學(xué)校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等,事故調(diào)查組聽取有關(guān)方面事故報(bào)告,對(duì)事故做出結(jié)論,對(duì)責(zé)任事故做出處理。在第一時(shí)間向區(qū)教育局匯報(bào)。成立善后處理組,發(fā)生事故后,積極主動(dòng)做好家長的解釋、撫慰工作,消除分歧,妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險(xiǎn)部門為投保學(xué)生做好補(bǔ)償賠付工作。
1.堅(jiān)持預(yù)防為先。建立健全學(xué)校門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行《南京市中小學(xué)校幼兒園門衛(wèi)管理制度》,把好校園安全第一道關(guān);學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與街道、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通;學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的`教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序,機(jī)構(gòu)成員分工明確,每學(xué)期進(jìn)行1次應(yīng)急演練。應(yīng)督促組織進(jìn)行經(jīng)常性的校園巡視,德育主任、年級(jí)組長、班主任應(yīng)了解并掌握有心理疾病或心理障礙學(xué)生的情況,平時(shí)注重對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為教育。要了解學(xué)校教職工情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常動(dòng)態(tài)。
2.嚴(yán)肅責(zé)任與追究。對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。將發(fā)生重大責(zé)任事故與學(xué)校的評(píng)比表彰工作結(jié)合起來。將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師工作的考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
3.一把手總負(fù)責(zé)。各單位行政一把手為總負(fù)責(zé)人和總指揮,按照事故發(fā)生的類型規(guī)定第一責(zé)任人,所有教職員工必須參與應(yīng)急疏散的組織工作。應(yīng)時(shí)刻保證一支由值班人員、專職安全管理干部、校醫(yī)、部分教職員工組成的應(yīng)急隊(duì)伍。
4.信息及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送。報(bào)告責(zé)任主體:事件發(fā)生后,事故發(fā)生單位應(yīng)在第一時(shí)間將事故情況報(bào)區(qū)教育局應(yīng)急辦,同時(shí)根據(jù)情況分別報(bào)110、120、122。報(bào)告程序:學(xué)校應(yīng)按照屬地管理、系統(tǒng)管理的原則,及時(shí)、準(zhǔn)確地逐級(jí)上報(bào)事件的有關(guān)情況。在事故發(fā)生2小時(shí)內(nèi)向教育局應(yīng)急辦報(bào)告,遇有重大事故的,應(yīng)做到即發(fā)即報(bào)。報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、信息來源、事件性質(zhì)、影響范圍、事件發(fā)展趨勢(shì)和已經(jīng)采取的措施等。應(yīng)急處置過程中,要及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。事故處置情況應(yīng)每隔2小時(shí)向教育行政部門匯報(bào),遇有重大事故的應(yīng)實(shí)時(shí)匯報(bào)。事故處置完畢后,調(diào)查處置報(bào)告應(yīng)于48小時(shí)內(nèi)報(bào)區(qū)教育局。
5.其他注意事項(xiàng)。
一旦發(fā)現(xiàn)不良分子侵入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)情況的任何教職員工都立即以最快的速度向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并盡可能做好應(yīng)急處理。
利用課堂、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,向教職工、學(xué)生及其家長宣傳有關(guān)應(yīng)急知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)。定期組織對(duì)教職工、學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn),提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力。
在防范非法侵入事件應(yīng)急處理過程中首要的一條是首先保護(hù)生命安全,尤其是學(xué)生的生命安全。應(yīng)急處理過程中應(yīng)掌握的原則是便周旋,邊報(bào)警。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十二
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)校園安全工作應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
組長
副組長
組員:各班班主任及任課教師
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
(1)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
(2)安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作。
(3)根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。
(4)根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
(5)對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的.原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。
在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí),萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。
(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、報(bào)告程序:
(1)學(xué)校校長(2)中心校校長(3)教育局
2、報(bào)警程序:
(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
(2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)
3、組織實(shí)施:
(1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。
(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(3)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
4、注意事項(xiàng):
(1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。
(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。
(3)不得組織學(xué)生參加滅火。
(4)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告校長。
(5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
(6)積極配合消防人員滅火。
(7)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。
(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、報(bào)告程序:
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門。
2、處置措施
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。
(3)封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許接觸。
(4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。
(6)積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)被盜案件應(yīng)急預(yù)案
1、報(bào)警程序:
(1)學(xué)校校長。
(2)經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
2、處置措施:
(1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。
(2)接報(bào)后,學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十三
為深入貫徹落實(shí)國家和省關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和普通高校、普通高中招生考試組織工作的有關(guān)要求,認(rèn)真做好高考和中考期間疫情防控工作,確保考生平安、考試平安,根據(jù)河南省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化高考和中考期間疫情防控工作的通知》(豫疫情防指辦〔2022〕152號(hào))文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、強(qiáng)化閉環(huán)管理。
(一)考生為外地的,必須提前14天以上返回我市,途中落實(shí)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理。對(duì)疫情較為嚴(yán)重地區(qū)回來的考生,以及省內(nèi)鄭州、許昌等封控區(qū)內(nèi)的考生,各縣(市、區(qū))要充分考慮外地返回考生隔離時(shí)間要求等因素,動(dòng)員學(xué)生立即返回。滯留外省(地)的普通類考生,在校生由所在學(xué)校負(fù)責(zé)督促返回,專升本、對(duì)口考生由考生所在院校負(fù)責(zé)督促返回,社會(huì)考生由屬地招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)督促返回。各級(jí)各單位要增強(qiáng)緊迫感,采取堅(jiān)決措施,指定專職工作人員做好督促返回工作,做到“一對(duì)一”、“人盯人”,按期完成督促返回任務(wù)。要及早告知考生我市防疫政策,提醒考生返回時(shí)要提前向社區(qū)報(bào)備。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來的考生,要加強(qiáng)協(xié)調(diào),由學(xué)校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送。考生返回后,要嚴(yán)格按照我市防疫政策進(jìn)行管理。考生為本地在校生的,由學(xué)校加強(qiáng)考生及其共同生活居住人員考前14天內(nèi)行程管理,住校生實(shí)行封閉管理,非住校生和涉考人員實(shí)行由居住地到學(xué)校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)閉環(huán)管理;考生為非本地在校生的,由各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)做好有關(guān)政策告知、防疫規(guī)定、行程摸排、督促返回等工作。考前第14天、考前第7天、考前第3天、考前第2天和考前1天,各級(jí)教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)會(huì)同衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)對(duì)所有考生進(jìn)行健康狀況篩查。從外地返平考生應(yīng)提前關(guān)注“平頂山發(fā)布”公眾號(hào),及早了解我市疫情防控政策要求。考生返平途中請(qǐng)佩戴一次性醫(yī)用口罩,全程做好個(gè)人防護(hù),保持健康碼和行程卡均為綠碼,到平后根據(jù)我市疫情防控分級(jí)管理及社區(qū)(村)要求進(jìn)行健康管理。
(二)自覺完成疫苗接種。未接種或未完成全程接種的考生須自行盡快接種新冠病毒疫苗。鼓勵(lì)符合條件的考生接種新冠疫苗加強(qiáng)針。對(duì)于有接種禁忌的考生,要及時(shí)向就讀學(xué)校或市(縣、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)備。
(三)做好師生封閉管理。從6月1日起到考試結(jié)束,對(duì)高三畢業(yè)班考生(含學(xué)籍在本校,在本市其他學(xué)校就讀的畢業(yè)生,下同)實(shí)行嚴(yán)格的封閉管理,高中涉考學(xué)校其他年級(jí)一律放假,開展線上教學(xué)(初中涉考學(xué)校6月5日安排學(xué)生離校)。考試期間,非標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的考生,要由生源學(xué)校負(fù)責(zé),用專用車輛,實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)送考,考試結(jié)束,由學(xué)校負(fù)責(zé)妥善組織考生集中就餐和休息。高考考試期間(6月6日、7日、8日),對(duì)高考監(jiān)考教師、后勤服務(wù)人員實(shí)行封閉管理,市區(qū)考點(diǎn)的監(jiān)考教師,原則上封閉至監(jiān)考考點(diǎn),縣(市、區(qū))本地的監(jiān)考教師封閉至各監(jiān)考考點(diǎn),交流的監(jiān)考教師封閉至各居住酒店,實(shí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”管理,各考點(diǎn)工作人員(含后勤服務(wù)人員)封閉至各工作考點(diǎn),無正當(dāng)理由,不得隨意流動(dòng)。
(四)做好工作人員監(jiān)測(cè)。遴選的工作人員要求無新冠肺炎病史、隔離史和接觸史,無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史且已完成新冠病毒疫苗加強(qiáng)免疫接種,考前14天內(nèi)不得離平。各涉考單位對(duì)涉考人員建立臺(tái)賬,從考前第14天開始對(duì)所有參與考試工作人員進(jìn)行每日體溫測(cè)量、記錄和健康狀況監(jiān)測(cè),體溫測(cè)量記錄報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃姓块T和招生考試機(jī)構(gòu),出現(xiàn)身體異常的要及時(shí)診療。對(duì)于健康監(jiān)測(cè)狀況不符合屬地防疫要求的,不得參與考試工作。
(五)嚴(yán)格考前健康審核。考前,各責(zé)任單位要對(duì)考生健康狀況進(jìn)行全面審核,集中就讀的在校生由所在學(xué)校審核,主要審核考前14天健康監(jiān)測(cè)狀況和核酸檢測(cè)報(bào)告,其他考生由屬地招生考試機(jī)構(gòu)審核,除審核前述兩項(xiàng)外,還要查驗(yàn)健康碼、行程碼以及屬地關(guān)于強(qiáng)化核酸檢測(cè)的其他要求。經(jīng)審核確認(rèn)可以參加考試的,在準(zhǔn)考證上加蓋審核單位公章,考生憑健康審核合格后加蓋公章的準(zhǔn)考證進(jìn)入相應(yīng)考點(diǎn)參加考試。對(duì)于健康監(jiān)測(cè)異常的考生,不得安排與正常考生同考點(diǎn)(場(chǎng))參加考試。如考生為新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、密切接觸者、次密切接觸者等,須經(jīng)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)等逐一進(jìn)行專業(yè)評(píng)估,教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)會(huì)同衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)相關(guān)人員的身體狀況和傳播風(fēng)險(xiǎn),綜合研判是否可以在隔離或救治場(chǎng)所安排其參加考試。已治愈未超過14天的病例、不能排除感染可能的發(fā)熱患者,須經(jīng)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)等進(jìn)行專業(yè)評(píng)估,教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)依據(jù)評(píng)估建議,綜合研判后妥善安排。衛(wèi)健部門要指定考點(diǎn)就近醫(yī)院,設(shè)立特殊考場(chǎng),供特殊考生考試使用。
二、強(qiáng)化核酸檢測(cè)。
加密核酸檢測(cè)頻次,確保所有考生和同住人員、有監(jiān)考、巡考任務(wù)的各學(xué)校教師、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、招委會(huì)成員單位等涉考工作人員“應(yīng)檢盡檢”,嚴(yán)防疫情造成隱匿傳播。考前14天起,所有考生和同住人員、涉考工作人員每兩天進(jìn)行一次核酸檢測(cè),考前一天的12:00前,進(jìn)行一次全覆蓋檢測(cè),對(duì)參加高考人員的具體的檢測(cè)日期是:5月25、27、29、31和6月2、4、6日,共7次。
在第一天開考時(shí),考生需持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性報(bào)告,屆時(shí)由考點(diǎn)核驗(yàn)(電子或紙質(zhì))。對(duì)疫情較為嚴(yán)重地區(qū),外省(地)返回考生等特定區(qū)域范圍人員由屬地根據(jù)實(shí)際情況強(qiáng)化核酸檢測(cè)要求,實(shí)行一天一檢。
核酸檢測(cè)要覆蓋所有考生和所有涉考人員,教育招生考試部門要詳細(xì)統(tǒng)計(jì)考生和涉考人員數(shù)量和單位,不能遺漏,衛(wèi)健部門要組織力量,深入涉考單位檢測(cè)或指定地點(diǎn)檢測(cè)。各縣(市、區(qū))教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)安排人員對(duì)在校師生入校采樣檢測(cè),非在校集中管理的其他考生可就近到社會(huì)檢測(cè)點(diǎn)檢測(cè)。各檢測(cè)點(diǎn)要為考生開設(shè)綠色通道,確保考生應(yīng)檢盡檢、應(yīng)檢快檢。對(duì)考生及涉考人員核酸檢測(cè)結(jié)果,各地疫情防控指揮部要及時(shí)比對(duì),推送教育、衛(wèi)生健康部門。
三、強(qiáng)化應(yīng)急處置。
(一)加強(qiáng)綜合研判。一旦發(fā)生異常情況,屬地衛(wèi)生健康部門、教育部門、疾控機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)要立即組織綜合研判,并妥善做好應(yīng)急處置工作。
(二)啟用隔離考場(chǎng)。考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在專用隔離考場(chǎng)考試。隔離考場(chǎng)的考生,須經(jīng)綜合研判,必要時(shí)當(dāng)科考試后立即進(jìn)行核酸檢測(cè),并按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠹訌?qiáng)相關(guān)人員管理。
(三)開展應(yīng)急處置。考試過程中有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,由考點(diǎn)所在地的衛(wèi)生健康、疾控機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)人員進(jìn)行個(gè)案研判,具備繼續(xù)完成考試條件的考生,須安排在備用隔離考場(chǎng)考試。正常開考后,如衛(wèi)生健康、疾控機(jī)構(gòu)研判、通報(bào)考生或考試工作人員情況異常,經(jīng)衛(wèi)生健康、疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)共同研判后分類處理。
1.考生不能在原考場(chǎng)繼續(xù)完成當(dāng)科考試、須轉(zhuǎn)移到同考點(diǎn)專用隔離考場(chǎng)的;以及考生不能在原考點(diǎn)繼續(xù)完成當(dāng)科考試、須轉(zhuǎn)移到隔離點(diǎn)等場(chǎng)所的。在不影響其他考生正常作答的前提下,應(yīng)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”將考生轉(zhuǎn)移至相應(yīng)場(chǎng)所,要在衛(wèi)生健康、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下對(duì)考生答卷等考試材料進(jìn)行必要的防疫處理后封裝,在兩名工作人員守護(hù)下,隨考生一并轉(zhuǎn)運(yùn)。考生轉(zhuǎn)移到相應(yīng)場(chǎng)所后,監(jiān)考員告知考生繼續(xù)考試,考試結(jié)束時(shí)間按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。監(jiān)考員(或考試工作人員)做好情況解釋說明和考生情緒安撫工作,引導(dǎo)考場(chǎng)內(nèi)其他考生繼續(xù)完成考試。考試結(jié)束后,在衛(wèi)生健康、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,對(duì)考生答卷等考試材料、有關(guān)考場(chǎng)、通道、桌椅等重點(diǎn)區(qū)域及物品進(jìn)行必要的消殺。
2.考生不能在原考點(diǎn)繼續(xù)考試、連同考場(chǎng)或考點(diǎn)其他考生均須轉(zhuǎn)移到相應(yīng)場(chǎng)所的。在落實(shí)要求的基礎(chǔ)上,如須轉(zhuǎn)運(yùn)多名考生或大批量考生時(shí),應(yīng)仔細(xì)清點(diǎn)所有相關(guān)考生的試卷、答題卡等考試材料,核對(duì)無誤后再行封裝。監(jiān)考員(或考試工作人員),做好情況解釋說明和考生情緒安撫工作,引導(dǎo)考生有序轉(zhuǎn)運(yùn)、繼續(xù)考試。
3.考試工作人員不能繼續(xù)承擔(dān)考試工作的。用備用考試工作人員替換該人員及其他有關(guān)人員,妥善做好有關(guān)人員的轉(zhuǎn)移安置,替換及轉(zhuǎn)移安置工作不得影響考生作答。對(duì)相關(guān)涉及考生進(jìn)行安全性評(píng)估,必要時(shí)可在專用隔離考場(chǎng)或隔離點(diǎn)考場(chǎng)等場(chǎng)所安排考生參加后續(xù)考試。當(dāng)科考試結(jié)束后,在衛(wèi)生健康、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,對(duì)該工作人員可能接觸到的試卷袋、安檢設(shè)備等物品和相關(guān)考場(chǎng)、通道等區(qū)域進(jìn)行必要的消殺。考生轉(zhuǎn)移考場(chǎng)(考點(diǎn))時(shí)要全程錄音錄像,考后及時(shí)上傳省教育考試院。
(四)加強(qiáng)涉疫轉(zhuǎn)運(yùn)。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康部門要積極協(xié)調(diào),優(yōu)先保障考試所需救護(hù)車輛。因涉疫原因需轉(zhuǎn)運(yùn)考生的,要指定專人負(fù)責(zé)妥善保管考生手機(jī)等個(gè)人物品,轉(zhuǎn)運(yùn)期間考生不得使用手機(jī)。要按照衛(wèi)生健康、疾控機(jī)構(gòu)要求,對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)考生的試卷、答題卡、草稿紙、文具等考試材料和物品進(jìn)行必要的消殺處理后封裝,隨同考生一并轉(zhuǎn)運(yùn)。轉(zhuǎn)運(yùn)過程中,須有2人以上共同看管轉(zhuǎn)運(yùn)試卷袋,考生抵達(dá)指定場(chǎng)所繼續(xù)考試前,任何人不得擅自開啟或拆封試卷袋。考試招生機(jī)構(gòu)要及時(shí)向有關(guān)考生、家長(或監(jiān)護(hù)人)通報(bào)情況,做好解釋說明和情緒安撫。
(五)做好特殊區(qū)域考生赴考準(zhǔn)備。已采取部分區(qū)域或全域封控、全域靜態(tài)管理地區(qū)內(nèi),存在考生和考試工作人員有可能無法赴考情況的,由市招委會(huì)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)攸h委、政府,報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后,統(tǒng)籌做好組考防疫、交通運(yùn)輸、人員進(jìn)出等工作,為考生和考試工作人員出行等提供必要的支撐保障。
(六)備足考場(chǎng)和工作人員。各縣(市、區(qū))要備足備齊考點(diǎn)考場(chǎng)和考試工作人員。每個(gè)考區(qū)在原備用一個(gè)考點(diǎn)的基礎(chǔ)上,再增加備用一個(gè)考點(diǎn),并配人員、設(shè)備、物資、網(wǎng)絡(luò)等各種辦考條件。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)不足的,要按照標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)管理要求,抓緊基礎(chǔ)條件完善,并組織測(cè)試和模擬演練,做好隨時(shí)啟用準(zhǔn)備。
四、強(qiáng)化服務(wù)流程。
(一)備足防疫物資。各考點(diǎn)按有關(guān)規(guī)定須配備充足的、必要的防疫設(shè)備設(shè)施和防疫物資,包括紅外成像儀、體溫槍、水銀體溫計(jì)、75%醫(yī)用酒精、含氯消毒劑(片)、含醇速干手消毒劑或醇類復(fù)配速干手消毒劑、噴霧器、一次性醫(yī)用手套及應(yīng)急藥品等。在每個(gè)考場(chǎng)都設(shè)置測(cè)溫消毒點(diǎn),配備“防疫物資箱(包)”,包括防疫口罩、一次性手套、體溫槍、酒精棉球、免洗洗手液、消毒濕巾等防疫物品。在考務(wù)辦公室、衛(wèi)生間等處放置洗手液、含醇速干手消毒劑或醇類復(fù)配速干手消毒劑等物品,供考生及考試工作人員使用。在考場(chǎng)出入口明顯位置,觀察室、考務(wù)辦公室外等重點(diǎn)位置,放置口罩專用回收垃圾桶。
(二)加強(qiáng)體溫監(jiān)測(cè)。所有進(jìn)入考點(diǎn)的考生、考試工作人員必須接受體溫測(cè)量,體溫低于37.3°c方可進(jìn)入考點(diǎn)。第一次測(cè)量體溫不合格的,先安排在體溫異常者復(fù)檢室適當(dāng)休息后,使用水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè),如仍然異常,由專人引導(dǎo),通過專用防疫特殊通道進(jìn)入專用隔離考場(chǎng)考試。如果工作人員復(fù)測(cè)后體溫仍然異常,則不允許進(jìn)入考點(diǎn),及時(shí)更換備用工作人員。體溫測(cè)量須有序進(jìn)行,嚴(yán)格控制人員行進(jìn)速度和間距,防止人員擁擠。在考點(diǎn)學(xué)校校內(nèi)住宿的考生,由學(xué)校負(fù)責(zé),安排班主任等人員嚴(yán)格做好體溫檢測(cè),并做好記錄,異常情況要立即報(bào)告。統(tǒng)一送考接考的學(xué)校(單位),統(tǒng)一送考前,要對(duì)所有考生和工作人員測(cè)量體溫,體溫異常的,單獨(dú)處置。
(三)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。各縣(市、區(qū))要按照每半天1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)為考生和工作準(zhǔn)備一次性使用醫(yī)用口罩。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考生在進(jìn)入普通考場(chǎng)前要佩戴口罩,考生個(gè)人口罩一律不得帶入考場(chǎng),考生考試佩戴口罩由考點(diǎn)統(tǒng)一提供。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、專用隔離考場(chǎng)的考生要全程佩戴口罩。考點(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測(cè)量的工作人員要佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場(chǎng)監(jiān)考員全程佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。隔離考場(chǎng)的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等,必要時(shí)可穿戴防護(hù)服。所有考生、監(jiān)考員和工作人員必須隨時(shí)做好手衛(wèi)生。
(四)加強(qiáng)清潔消毒。考前,考點(diǎn)要在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,指定專人對(duì)校園及周邊、宿舍、餐廳、衛(wèi)生間、通道、桌椅、考試文具、設(shè)備、監(jiān)控終端、金屬探測(cè)儀等進(jìn)行清潔消毒。所有考點(diǎn)考前1—2天要進(jìn)行至少一次徹底的衛(wèi)生大掃除和至少一次預(yù)防性消毒,消毒后要進(jìn)行通風(fēng)。考生、專試工作人員進(jìn)入考場(chǎng)前宜用速干手消毒劑進(jìn)行手消毒或者洗手。考試期間,每半天考完后做一次清潔消毒。考試結(jié)束后,做一次徹底環(huán)境清潔消毒。隔離考場(chǎng)考試的考生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,應(yīng)由專業(yè)人員及時(shí)做好考場(chǎng)的終末消毒。其他情況,隔離考場(chǎng)可按如下方式進(jìn)行消毒:加強(qiáng)對(duì)門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。
(五)加強(qiáng)散場(chǎng)管控。考生散場(chǎng)時(shí)要按監(jiān)考員的指令有序離場(chǎng),不得擁擠,保持人員間距。考點(diǎn)可安排各考場(chǎng)錯(cuò)峰離場(chǎng)。專用隔離考場(chǎng)考生散場(chǎng)時(shí)要引導(dǎo)考生走專用防疫特殊通道有序離場(chǎng)。
五、強(qiáng)化四方責(zé)任。
(一)壓緊壓實(shí)屬地責(zé)任。各縣(市、區(qū))疫情防控指揮部和市疫情防控指揮部有關(guān)成員單位,要將高考和中考期間疫情防控工作,列入近期工作重點(diǎn),統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求,主要領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮。各縣(市、區(qū))要建立由衛(wèi)生健康、教育、招生考試、疾控和醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門組成的高考、中考疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確組成部門職責(zé)任務(wù),加強(qiáng)對(duì)考試各環(huán)節(jié)防疫工作的組織領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)涉疫突發(fā)事件處置。各縣(市、區(qū))要加強(qiáng)應(yīng)急演練,各個(gè)考點(diǎn)在考前一周要進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)全程演練。市疫情防控指揮部辦公室將會(huì)同教育體育系統(tǒng)工作專班,對(duì)各地高考、中考期間疫情防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題將全市通報(bào)。
(二)壓緊壓實(shí)部門責(zé)任。
(1)各級(jí)教育部門、招生考試機(jī)構(gòu)要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,制定組考防疫工作方案和應(yīng)急預(yù)案,并認(rèn)真落實(shí)。
(2)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)要積極協(xié)助教育部門、招生考試機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作方案和預(yù)案制定、防疫管理等工作,提供專業(yè)性的政策支持和保障支撐,并根據(jù)不同區(qū)域范圍疫情防控要求,協(xié)助、配合做好各種類型考點(diǎn)考場(chǎng)的預(yù)設(shè)、增設(shè)以及啟用工作,為考生和考試工作人員安全參加考試提供專業(yè)指導(dǎo)和衛(wèi)生保障。做好考試防疫應(yīng)急處理醫(yī)療資源的優(yōu)先保障(如負(fù)壓救護(hù)車、在一校一院的基礎(chǔ)上落實(shí)一考點(diǎn)一醫(yī)院對(duì)口保障)。
(3)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。考前2天起,各地招委有關(guān)成員單位集中聯(lián)合辦公,按照責(zé)任分工,齊抓共管,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。宣傳部門協(xié)調(diào)安排省市主流媒體加大中高考重要政策信息的宣傳解讀,回應(yīng)考生關(guān)切,緩解考生焦慮。公安部門在每個(gè)考點(diǎn)設(shè)立公安勤務(wù)室,擴(kuò)大考點(diǎn)外警戒范圍,加大考試作弊違法犯罪行為的打擊力度。工信部門(無委會(huì))加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)周邊無線電作弊信號(hào)的偵測(cè)阻斷,配合公安部門嚴(yán)打無線電器材作弊行為。保密部門加強(qiáng)對(duì)考區(qū)試卷保密室、考點(diǎn)試卷保管室、試卷運(yùn)轉(zhuǎn)過程的安全保密檢查。交通運(yùn)輸部門做好考生和涉考工作人員返回平頂山考點(diǎn)的卡點(diǎn)通行及考試期間的交通運(yùn)輸安全保障工作。
(三)壓緊壓實(shí)學(xué)校責(zé)任。學(xué)校書記和校長是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。考點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)本考點(diǎn)考生考試期間疫情防控。就讀學(xué)校要與考點(diǎn)學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作、聯(lián)防聯(lián)控。根據(jù)考生來源,參加考試的在校生由學(xué)校負(fù)責(zé),其他考生由當(dāng)?shù)貓?bào)名資格審核部門負(fù)責(zé),做好本校學(xué)生或本地考生的政策宣傳、信息摸排、考前返回、教育管理、健康監(jiān)測(cè)等工作,確保考生健康參加考試。各校要層層壓實(shí)責(zé)任,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)要求,備足口罩等防疫物資,考前1-2天要對(duì)考場(chǎng)及周邊環(huán)境進(jìn)行全面消殺。對(duì)工作不到位造成疫情傳播或影響考試正常實(shí)施的單位和人員,要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
(四)壓緊壓實(shí)個(gè)人責(zé)任。涉考工作人員和考生要加強(qiáng)自我管理,做好個(gè)人防護(hù),嚴(yán)格遵守疫情防控要求,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人情況,配合健康監(jiān)測(cè),做好自身健康的第一責(zé)任人。如未如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人健康狀況或拒絕配合防疫要求,由此造成不能參加考試等后果的,由考生本人承擔(dān)。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十四
為確保冬季供暖工作順利進(jìn)行,為全體師生營造一個(gè)溫暖、舒適、安全的學(xué)習(xí),辦公環(huán)境,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),及時(shí)迅速地處理各種供暖中的突發(fā)事件,制定本應(yīng)急預(yù)案。
遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、通訊暢通、落實(shí)到人”的原則,堅(jiān)持把保障供暖安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),最大限度的減少或避免突發(fā)事件造成的損失。
組長:張伍超。
副組長:趙健楊永來趙富海。
成員:徐迎迎張賀王吉勇牛傳豹周方民。
全體班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):。
1.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
2.突發(fā)事件處理過程中總體組織協(xié)調(diào)。
3.組織進(jìn)行應(yīng)急方案的操作演練。
4.決定啟動(dòng)或停止應(yīng)急方案。
5.組織恢復(fù)正常工作。
當(dāng)遇到電機(jī)(水泵)、管道、供電故障等導(dǎo)致的大面積停暖事故時(shí),啟動(dòng)此預(yù)案。
1、加大特、重大安全事故及安全生產(chǎn)操作教育力度,提高廣大工作人員的安全生產(chǎn)意識(shí)。
2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)操作的檢查力度,認(rèn)真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、根據(jù)供暖鍋爐的性能特點(diǎn)及事故原因制訂應(yīng)急措施。在日常工作中,以“停電應(yīng)急措施”的模擬訓(xùn)練為重點(diǎn)進(jìn)行演習(xí),常抓不懈。提高突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)能力,杜絕短時(shí)間內(nèi)停電造成的一切損失。
4、充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地,對(duì)黑板報(bào)、櫥窗、橫幅等內(nèi)容進(jìn)行定期更換,加大安全生產(chǎn)宣傳力度,營造“人人講安全,人人重視安全”的氛圍。
5、應(yīng)急設(shè)備、物資,定期檢修、檢查,確保完好。
(一)、冷水空調(diào)機(jī)組。
(1)巡查發(fā)現(xiàn)運(yùn)行中的空調(diào)機(jī)組故障,應(yīng)馬上停止該機(jī),并開啟備用空調(diào)機(jī)組;啟用備用空調(diào)機(jī)組時(shí),注意開啟或關(guān)閉相應(yīng)系統(tǒng)切換閥門。
(2)發(fā)現(xiàn)故障的巡查或維修操作人員將情況報(bào)告校長。及時(shí)聯(lián)系設(shè)備保養(yǎng)商維修。
(3)設(shè)備保養(yǎng)商接到電話通知后,應(yīng)迅速組織技術(shù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)維修,并在事后組織現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì)作出維修報(bào)告。
(二)、循環(huán)水泵(冷溫水泵、冷卻水泵)。
(1)巡查發(fā)現(xiàn)運(yùn)行中的水泵異常,應(yīng)先停該泵對(duì)應(yīng)的主機(jī),后停異常水泵,開啟備用水泵,并啟動(dòng)主機(jī)繼續(xù)供冷。
(2)發(fā)現(xiàn)故障的維修操作人員檢查維修,可當(dāng)場(chǎng)解決的問題即時(shí)修復(fù)并做好記錄。
(3)水泵故障較嚴(yán)重,應(yīng)報(bào)告總務(wù)處,由其安排組織維修,并在事后作維修報(bào)告。
(三)、管網(wǎng)系統(tǒng)(冷卻水、冷溫水)。
1、主管道跑、漏水。
(1)發(fā)現(xiàn)或接報(bào)主管道跑水、漏水應(yīng)迅速關(guān)閉空調(diào)機(jī)組和冷溫水、冷卻水水泵并迅速關(guān)閉跑水位置的前端閥門。
(2)現(xiàn)場(chǎng)用沙包攔住教室門口、宿舍門口,以防水浸入教室,宿舍等。
(3)用薄鐵皮將裂口圍住并用繩索或鐵絲捆緊以防水到處亂噴。
(4)將空調(diào)機(jī)房內(nèi)管道集水器和分水器的底部排水閥打開排水,留意水泵房污水泵抽水情況,一旦發(fā)現(xiàn)集水坑水位過高,則需關(guān)閉排水口并及時(shí)組織人員進(jìn)行搶修。
2、空調(diào)機(jī)房內(nèi)的伸縮節(jié)破裂。
發(fā)現(xiàn)或接報(bào)機(jī)房內(nèi)伸縮節(jié)破裂,應(yīng)按“急停”掣停止空調(diào)機(jī)組運(yùn)行,并按“急停”掣停止循環(huán)水泵。
注意排放運(yùn)行機(jī)組內(nèi)排水閥放水以防凍管等事故發(fā)生!
本預(yù)案自公布之日起正式實(shí)施。
文檔為doc格式。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十五
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的綜合管理水平和應(yīng)急處置能力,努力創(chuàng)建平安校園,確保師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,保證正常的教育教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)校應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指的突發(fā)公共事件,主要包括以下幾個(gè)方面:
1、社會(huì)安全類突發(fā)事件。包括校園內(nèi)外涉及師生的各種非法集會(huì)、游-行、示威、請(qǐng)?jiān)敢约凹w性罷餐、罷課、絕食、靜坐、上訪、聚眾鬧-事等群體性的事件,各種非法傳教活動(dòng)、政治性活動(dòng),針對(duì)師生的各類恐怖襲擊事件,造成較多人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的校園內(nèi)械斗,師生非正常死亡、失蹤等可能會(huì)引發(fā)影響校園和社會(huì)穩(wěn)定的事件等。
2、事故災(zāi)難事件。包括學(xué)校校舍等發(fā)生的火災(zāi)、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故,校園重大交通安全事故,大型群體活動(dòng)公共安全事故,造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱、油等事故,重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故,影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)災(zāi)難事故等。
3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。即突然發(fā)生并造成或者可能造成學(xué)校師生健康損害的事件。包括發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校所在地發(fā)生的、可能對(duì)師生健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
4、自然災(zāi)害事件。包括氣象、洪水、地質(zhì)、地震災(zāi)害以及由地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等,對(duì)學(xué)校及師生造成重大影響的自然災(zāi)害突發(fā)事件。
5、網(wǎng)絡(luò)、信息安全事件。包括利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)發(fā)送有害信息,進(jìn)行反動(dòng)、色情、迷信等宣傳活動(dòng);竊取國家、學(xué)校保密信息,可能造成嚴(yán)重后果的事件;各種破壞學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的事件。
6、考試安全類突發(fā)事件。
四、突發(fā)公共事件的級(jí)別劃定
學(xué)校突發(fā)公共事件按照事件的緊迫程度、形成的規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢(shì)等由高到低一般分為:特別重大事件(一級(jí))、重大事件(二級(jí))、較大事件(三級(jí))、一般事件(四級(jí))。各類突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作可根據(jù)事件具體情況,采取相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。
五、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)
(一)學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:徐振偉
副組長:李華
成 員:李闖、何永玲、崔大偉、馬秀華
主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng),重大問題及時(shí)依程序向縣教育局、鎮(zhèn)政府等上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示報(bào)告。部署和總結(jié)學(xué)校年度突發(fā)性公共事件應(yīng)對(duì)工作。
(二)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及主要職責(zé)
學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任:李闖,副主任:崔大偉,負(fù)責(zé)日常應(yīng)急工作。
主要職責(zé):履行值守應(yīng)急、信息匯總、綜合協(xié)調(diào)職能,發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用。及時(shí)收集和分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情況,提出處理各類突發(fā)公共事件的指導(dǎo)意見和具體措施報(bào)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組;督導(dǎo)、檢查學(xué)校內(nèi)各部門、單位落實(shí)突發(fā)公共事件應(yīng)急處理工作的情況;根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
(三)各應(yīng)急處置工作組組成及主要職責(zé)
針對(duì)各類突發(fā)公共事件的性質(zhì)和特點(diǎn),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)相應(yīng)的專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組。
1、社會(huì)安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組
組長:徐振偉,成員由學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。其他相關(guān)單位負(fù)責(zé)協(xié)同配合。
社會(huì)安全類工作組下設(shè)辦公室,辦公室主任:崔大偉,日常工作由政教處、德育處、后勤處相關(guān)部門承擔(dān)。
社會(huì)安全類工作組主要職責(zé)為:負(fù)責(zé)組織、指揮學(xué)校涉及校園和社會(huì)安全類突發(fā)事件的響應(yīng)行動(dòng);研究確定事件性質(zhì)、類型和級(jí)別,確定與其他類特定事件應(yīng)急處置預(yù)案的聯(lián)系,下達(dá)應(yīng)急處置任務(wù);督促相關(guān)單位開展事件處置工作;決定信息報(bào)送縣教育局和鎮(zhèn)政府及有關(guān)部門的標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容以及請(qǐng)示上級(jí)部門指示、援助等事項(xiàng);決定對(duì)外公布、公開與事件有關(guān)信息的口徑及發(fā)布時(shí)間、方式等;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、事故災(zāi)難與自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組
組長:徐振偉,成員由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。其他相關(guān)單位負(fù)責(zé)協(xié)同配合。 事故災(zāi)難與自然災(zāi)害類工作組下設(shè)辦公室,辦公室主任:何永玲,日常工作由后勤處相關(guān)部門承擔(dān)。
事故災(zāi)難與自然災(zāi)害工作組主要職責(zé)為:負(fù)責(zé)組織、指揮涉及學(xué)校的自然災(zāi)害與事故災(zāi)難類突發(fā)事件的響應(yīng)行動(dòng);積極配合政府有關(guān)職能部門進(jìn)行應(yīng)急處置工作;根據(jù)需要決定是否在一定范圍內(nèi)停課,是否進(jìn)行人員疏散等應(yīng)急處理辦法;密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)政府部門報(bào)送信息,提出相關(guān)對(duì)策和措施,請(qǐng)求指示和援助等;指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)各單位建立健全事故災(zāi)難和自然災(zāi)害的預(yù)防預(yù)警機(jī)制;對(duì)事故災(zāi)難和自然災(zāi)害防范處置工作進(jìn)行督察、指導(dǎo);決定對(duì)外公布、公開與事件有關(guān)信息的口徑及發(fā)布時(shí)間、方式等;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
《陳莊鎮(zhèn)中學(xué)校園突發(fā)性公共安全事件應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十六
為有效預(yù)防學(xué)校食品安全突發(fā)事故的發(fā)生,及時(shí)控制和消除校園突發(fā)食品安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生身體健康和生命安全,切實(shí)有效降低和控制食品中毒事故的危害,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園的穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)文件精神和省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)國辦發(fā)[2011]54號(hào)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)管理,確保有效地開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,以維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:趙祖全:支部書記、副校長(主持工作)
副組長:唐治強(qiáng):副校長
唐德君:安全辦副主任
李 強(qiáng):總務(wù)處副主任兼食品安全管理員
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)安全應(yīng)急辦公室,由唐德君兼任辦公室主任、李強(qiáng)兼任辦公室副主任。
三、工作職責(zé)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
1.在翠屏區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故應(yīng)急的組織協(xié)調(diào)工作。
2.學(xué)校一旦發(fā)生食品安全事故,必須按照程序及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告事故情況。
3.根據(jù)事故情況及時(shí)向上級(jí)部門及其他單位發(fā)出救援請(qǐng)求。
4.積極協(xié)助有關(guān)部門做好事故的調(diào)查和處理工作。
5.各成員要按照各自的職責(zé)加強(qiáng)日常學(xué)校食品安全監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)學(xué)校食品安全隱患及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)辦公室工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故的組織、協(xié)調(diào)、處理和搶救工作。
2.上傳學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故救援情況,下達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神。
3.負(fù)責(zé)或配合有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),搞好事故調(diào)查,查清事故原因。
4.收集整理事故材料,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)事故處理進(jìn)展情況,協(xié)助有關(guān)部門做好安撫工作及事故調(diào)查處理工作,撰寫總結(jié)。
5.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校食品安全的日常監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)食品安全問題及時(shí)處理,并將處理情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、適用范圍
本《預(yù)案》適用于菜壩鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校。
五.事故報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)處理
(一)報(bào)告程序及要求
1.食品安全事故發(fā)生后要第一時(shí)間向翠屏區(qū)教育局、菜壩鎮(zhèn)政府報(bào)告,再按指示向相關(guān)部門匯報(bào)。
2.在事故發(fā)生后12 小時(shí)內(nèi)將事故簡要情況書面報(bào)上述部門。
3.事故報(bào)告的內(nèi)容:包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生原因的初步調(diào)查判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場(chǎng)控制情況以及報(bào)告人和事故報(bào)告單位。
4.事故補(bǔ)報(bào),在事故現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時(shí)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。
5.對(duì)隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)、故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的,由有關(guān)部門按照國家有關(guān)規(guī)定,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
(二)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
動(dòng)以上現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志、拍照、錄相、繪制現(xiàn)場(chǎng)簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡,物證。
2.在學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急救援工作中,對(duì)不及時(shí)組織救援、救援不力,造成事故進(jìn)一步擴(kuò)大的,要追究責(zé)任人的責(zé)任;給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失或影響黨政機(jī)關(guān)正常秩序的,追究其法律責(zé)任。
六.事故現(xiàn)場(chǎng)處置
根據(jù)事件類型,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定相關(guān)成員負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)處置工作。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置工作的成員,應(yīng)立即進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)聽取、了解事故現(xiàn)場(chǎng)情況,對(duì)事故作出準(zhǔn)確判斷,制定處置方案,并迅速部署相關(guān)工作;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組全面負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)工作的組織實(shí)施;各成員應(yīng)積極配合,齊心協(xié)力,需要設(shè)備支持的,要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一聯(lián)系。事故現(xiàn)場(chǎng)處置的具體程序如下:
(一)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮小組。(責(zé)任人:趙祖全)
成立現(xiàn)場(chǎng)指揮小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮小組由學(xué)校各處室主要負(fù)責(zé)人組成,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,具體負(fù)責(zé)事件搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、傷員搶救和事故后事處理。現(xiàn)場(chǎng)指揮小組根據(jù)應(yīng)急處置的實(shí)際需要,成立工作組(由領(lǐng)導(dǎo)組成員組成)開展具體工作。
1.事故搶險(xiǎn)救援或事件控制組:組織搶險(xiǎn)和現(xiàn)場(chǎng)救援力量,現(xiàn)場(chǎng)處置。若發(fā)生聚眾鬧-事或上訪等事件,負(fù)責(zé)控制局面的擴(kuò)大,并及時(shí)上報(bào)。
《菜壩鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十七
為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證校園各項(xiàng)工作的正常開展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理?xiàng)l例》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:焦文星。
校長:翟建國。
副組長:副校長:朱林忠。
成員:全體教師。
職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。
2、應(yīng)急工作小組。
(1)通訊聯(lián)絡(luò)組。
職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾馈⑨t(yī)療等救助部門,負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。
(2)疏散引導(dǎo)組。
職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
(3)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組。
職責(zé):根據(jù)情況撥打120急救電話請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。
(4)安全保衛(wèi)組。
職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(5)后勤保障組。
職責(zé):負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。
(6)善后處置組。
職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施。
(1)健全制度落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、板報(bào)等形式和班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識(shí)的專題教育,教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。
索家坡小學(xué)。
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十八
為快速、及時(shí)、妥善地處理學(xué)校內(nèi)發(fā)生的重大突發(fā)事件,做好應(yīng)急處置,搶險(xiǎn)、救援的組織工作,最大限度地減少事故造成的傷亡、財(cái)產(chǎn)的損失和社會(huì)危害,保護(hù)師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)平安校園,構(gòu)筑和諧校園,根據(jù)上級(jí)文件和會(huì)議精神,特制定本預(yù)案。
特發(fā)性事件主要指師生(職工)在教育教學(xué)活動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)過程中由于意外地受到外界非常規(guī)的物理、化學(xué)和生物性有害因子以及人為因素的侵?jǐn)_而引起的影響,師生(職工)人體健康與安全的緊急事件,學(xué)校財(cái)產(chǎn)被盜事件,學(xué)生校內(nèi)外死亡事件和嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的其它事件,主要包括:
1、火災(zāi)事故;
2、組織教師(職工)外出時(shí)的意外事故;
3、校舍設(shè)施、設(shè)備、施工引起的安全事故;
4、食堂供餐或其他食品、飲品引發(fā)的群體性食物中毒事故;
5、集體活動(dòng)中或課間大量師生(職工)相互擠壓事故;
6、來自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事件,師生(職工)失蹤、綁架事件;
8、由各種原因發(fā)生的師生(職工)出走、自傷、自殘、自虐、自殺事件;
9、學(xué)校財(cái)產(chǎn)被盜事件;
10、學(xué)生在非教學(xué)時(shí)間的校外意外傷亡事件;
11、群體性上訪事件;
12、在校師生(職工)刑事犯罪事件;
13、其它自然或人為的突發(fā)性惡性事件。其中重特大事件的界定為:
1、食物中毒30人以上或死亡1人以上的事件;
2、校舍及其它建筑物倒塌重傷3人以上或死亡1人以上的事件;
3、學(xué)校(班級(jí))組織教育教學(xué)活動(dòng)中意外事故重傷3人以上或死亡1人以上的事件;
4、飲用水污染引起發(fā)病30人以上或死亡1人以上的事件;
5、在一定時(shí)間段內(nèi)傳染病發(fā)病30人以上或死亡1人以上的事件;
7、其它性質(zhì)引起特別嚴(yán)重產(chǎn)生重大影響的事件。
二、突發(fā)事件的預(yù)警。
根據(jù)可能發(fā)生的學(xué)校重大突發(fā)事件的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì),重大突發(fā)事件預(yù)警級(jí)別分別為三級(jí)、二級(jí)和一級(jí),并分別用黃色、橙色和紅色表示。
三級(jí)(黃色):適用于危害程度較高,可能發(fā)生或者即將發(fā)生造成較重人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失或?qū)ι鐣?huì)造成較大影響的重大突發(fā)事件。
二級(jí)(橙色):適用于危害程度很高,可能發(fā)生或者即將發(fā)生造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失或?qū)ι鐣?huì)造成嚴(yán)重影響的重大突發(fā)事件。
一級(jí)(紅色):適用于危險(xiǎn)程度特別嚴(yán)重,可能發(fā)生或者即將發(fā)生造成群死群傷和財(cái)產(chǎn)損失特別嚴(yán)重或?qū)ι鐣?huì)造成特別嚴(yán)重影響的重大突發(fā)事件。一旦發(fā)現(xiàn)有重大突發(fā)事情或者征兆,及時(shí)向主管教育行政部門或其他部門報(bào)告事件信息,對(duì)報(bào)警事件的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)、發(fā)展趨勢(shì)等及時(shí)分析,科學(xué)預(yù)測(cè)。
三、突發(fā)事件的處理及責(zé)任。
一般突發(fā)性事件發(fā)生后,一般由學(xué)校制定的有關(guān)安全事故責(zé)任制度中的相關(guān)規(guī)定及各班級(jí)、各科室負(fù)責(zé)處理且承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
1、校安全工作小組督查學(xué)校安全的教育宣傳、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、指揮,一月一次的隱患排查及安全工作具體的落實(shí)工作。
2、學(xué)校校舍、設(shè)備、設(shè)施、器材、學(xué)校消防、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地險(xiǎn)情排除的安全工作均由校總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施。
3、突發(fā)事件發(fā)生后的有關(guān)信息匯總,草擬有關(guān)報(bào)道,突發(fā)事件的調(diào)查取證,由校教導(dǎo)處負(fù)責(zé),必要時(shí)陪同協(xié)助公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫等有關(guān)部門開展工作。
4、如在班級(jí)中發(fā)生特發(fā)事件,所任班主任應(yīng)立即做好疏散學(xué)生工作,并盡力保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),要最大程度地保護(hù)學(xué)生,免受傷害。
5、食品衛(wèi)生由后勤處負(fù)責(zé)。
6、突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)指揮,善后處理,由校長室協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展工作,(如校長不在,可由現(xiàn)場(chǎng)最高行政職務(wù)為現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
7、當(dāng)重大突發(fā)事件得到有效控制,危險(xiǎn)已經(jīng)消除后,學(xué)校重大突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布應(yīng)急結(jié)束。
四、突發(fā)事件的處理原則。
1、“及時(shí)報(bào)告,統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé)”原則。突發(fā)事件發(fā)生后,即“預(yù)案”啟發(fā),相關(guān)人員應(yīng)核實(shí)情況,在第一時(shí)間內(nèi)(30分鐘)向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。
2、“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控,快速反應(yīng)”原則。一旦發(fā)生突發(fā)事件,應(yīng)根據(jù)“預(yù)案”,系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)一指揮、深入一線,果斷處置事件。
3、“教育疏導(dǎo),化解矛盾,救人第一”原則。若發(fā)生突發(fā)性事件,要堅(jiān)持正面宣傳,要堅(jiān)持矛盾可散不可聚,可順不可激,不分不可結(jié)的工作方法,切忌激化矛盾,火上加油,嚴(yán)防事件擴(kuò)大化。
五、突發(fā)事件處理常規(guī)程序。
1、突發(fā)性群體事件。
突發(fā)性群體事件指在一定時(shí)間段內(nèi)爆發(fā)的群之間(學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師)出于某種某目的采取圍攻、靜坐、上訪及一些危害師生人身安全、擾亂教育教學(xué)秩序的事件。如發(fā)生此類事件,相關(guān)人員必須第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,實(shí)事求是地做好信息的收集、記錄、分析工作,及時(shí)掌握事件的發(fā)展趨勢(shì),并深入到學(xué)生、家長之中去,做好疏導(dǎo)解釋工作,不得擅離崗位,更不能因此而出走。
2、突發(fā)安全事故。
a、事故報(bào)警。及時(shí)傳遞事故信息、狀態(tài)、時(shí)間、地點(diǎn)、危險(xiǎn)程度、傷亡情況,為處置事故提供最佳時(shí)機(jī)。
b、緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)搶救。及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人,設(shè)立事故警戒區(qū)(線),以最快速度撤離、疏散學(xué)生,控制事故發(fā)展,實(shí)施救死扶傷,堅(jiān)持“先救人后救物,先救重后救輕”原則,同時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
c、火災(zāi)突發(fā)事件。如發(fā)生應(yīng)立即疏散學(xué)生到安全地區(qū),樓梯過道由教師把關(guān),黨團(tuán)員必須身先士卒,撥打火警電話,并因地制宜地組織人力實(shí)施補(bǔ)救,最大限度地控制火勢(shì)的蔓延。
d、校園暴力。如發(fā)生學(xué)生被劫持、綁架人質(zhì)等暴力事件,應(yīng)立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)報(bào)警,要最大可能地勇敢地與犯罪嫌疑人進(jìn)行對(duì)話、溝通、周旋,為搶救人員努力贏得時(shí)間。
e、食物中毒事件。如發(fā)生師生食物中毒事件,必須盡快把學(xué)生搶救到就近醫(yī)院,同時(shí)要保留中毒者的嘔吐物,封鎖食品留樣,食堂有關(guān)人員不得離崗,同時(shí)做好群眾工作,最大程度地?fù)尵壬?/p>
中學(xué)非法侵入學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十九
據(jù)統(tǒng)計(jì),在全國發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中,發(fā)生在樓梯間的比例非常高,死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故已成為中小學(xué)安全事故的突出問題。為此,我校為預(yù)防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生,特制定預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
一、健全制度、落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。
我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并簽定安全工作責(zé)任書。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉永學(xué)。
副組長:付光輝(安委會(huì)主任)廖正虎(安委會(huì)副主任)。
韋乾玉(保衛(wèi)科長)唐通益(政教主任)。
成員:曹殿標(biāo)程軍姜若永陸啟歡史軍陳冬章鑫各班主任。
二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。
認(rèn)真開展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)樓道問題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作掀抓起:
1、班級(jí)定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
2、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時(shí)更換照明設(shè)施,要按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促,并做好記錄。
4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行,禁止追逐、打鬧。
5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。
6、集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在晨會(huì)、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,學(xué)生不能亂竄樓梯,值班教師定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo),負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。
7、按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠;
8、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。
9、冬季白天短暫,下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)。
10、冬季結(jié)冰時(shí)間,樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,滑倒造成事故。可利用氣溫較高時(shí)徹底清理。
三、明確學(xué)生疏散線路,提高安全意識(shí)和防范能力。
1、責(zé)任分工:
在教室上課的各任課教師(班主任):負(fù)責(zé)學(xué)生從教室向外有秩序疏散,要注意控制疏散的人數(shù),防止樓道因人數(shù)過多而出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象。
一層:負(fù)責(zé)人:陸啟歡宋健。
二層:負(fù)責(zé)人:程軍孫振銀。
三層:負(fù)責(zé)人:呂沛陳冬。
四層:負(fù)責(zé)人:張芳姜若永。
金曙趙兵:負(fù)責(zé)學(xué)生疏散后在操場(chǎng)的整隊(duì)管理。
各班班主任:負(fù)責(zé)協(xié)助體育老師整理本班隊(duì)伍。
2、疏散路線:每層班級(jí)東側(cè)兩或三個(gè)個(gè)班級(jí)由教學(xué)樓東樓梯向教學(xué)樓東出口安全疏散,西側(cè)兩個(gè)班級(jí)由教學(xué)樓西樓梯向教學(xué)樓出口安全疏散。
學(xué)生的疏散集合點(diǎn)為樓前廣場(chǎng)(如發(fā)生水災(zāi),則改為校門口),集合方式為課間操隊(duì)形。一般情況下(如演習(xí)、火災(zāi)),按照做課間操的路線,學(xué)生排隊(duì)(臨時(shí)排定)向集合點(diǎn)疏散;如發(fā)生特別緊急的情況(如地震),則先集合班級(jí)由東面的樓梯下,后集合的班級(jí)由西面樓梯下;或者由各年級(jí)組長臨時(shí)指定路線。下樓梯時(shí),班主任在隊(duì)伍前,配班老師在隊(duì)伍尾。
原則:因?qū)W校是未成年人密集地,無論發(fā)生什么險(xiǎn)情,都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位,并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達(dá)疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知消防搶救隊(duì)負(fù)責(zé)人。
四、救援專業(yè)隊(duì)伍的組成及分工。
學(xué)校各職能部門和全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任,各救援專業(yè)隊(duì)伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量,其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類事故的救援及處置。
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組。
組長:孫振銀。
組員:呂沛宋健程軍姜若永章鑫曹殿標(biāo)陸啟歡陳冬。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作,對(duì)重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作。
2、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組。
組長:李軍。
組員:曹殿標(biāo)殷嫕鄭玲張芳。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,報(bào)告處理情況,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、消防、衛(wèi)生等部門)負(fù)責(zé)救援和搶險(xiǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)搶救組。
主要成員:各班主任。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)及時(shí)到第一線參與現(xiàn)場(chǎng)救助工作,并負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。在現(xiàn)場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場(chǎng)搶救組指揮,每一個(gè)成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現(xiàn)場(chǎng)救助工作中。
4、善后處理組。
組長:榮學(xué)工。
副組長:呂沛孫振銀宋健李軍。
組員:學(xué)校各處室主任各班主任。
負(fù)責(zé)對(duì)死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長的安撫、慰問工作,做好群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
5、信息報(bào)道組。
組長:榮學(xué)工。
組員:章鑫鄭玲。
負(fù)責(zé)事件報(bào)告的起草、把關(guān)工作,做好新聞單位的接待、采訪工作。
6、后勤保障組。
組長:李軍。
組員:曹殿標(biāo)史軍殷嫕尤麗。
負(fù)責(zé)處置安全事故過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
五、重大安全事故報(bào)告。
1、重大安全事故發(fā)生后,值班及發(fā)現(xiàn)事故人員應(yīng)以最快捷的方法,立即將情況報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并同時(shí)將情況報(bào)縣教育局安全辦公室。
學(xué)校值班電話:0527——835510622、報(bào)送時(shí)限。
一般事故2小時(shí)內(nèi)報(bào)送;
重大安全事故即發(fā)即報(bào),必須在半小時(shí)之內(nèi)報(bào)送到縣教育局(可口頭先報(bào),后及時(shí)報(bào)送事件進(jìn)展情況)。
3、報(bào)送內(nèi)容。
(1)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。
(2)事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)及直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)。
(3)事故原因、性質(zhì)的初步判斷。
(4)事故發(fā)生后已采取的措施及控制情況。
(5)報(bào)告單位,簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。