年度總結是對自己一年來的努力和付出的一種肯定和回報,更是對自己的一種鞭策和激勵。隨著一年的結束,我們收集了一些優秀的年度總結范文,供大家參考和學習。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇一
201x年我村團支部在上級團委和村黨總支的親切關懷和指導下,按照年初制訂的工作計劃、目標和任務,緊緊圍繞村的中心工作,積極開展了創建優秀團支部的活動,不斷完善團的工作機制,拓展團的服務功能,團結帶領廣大團員青年銳意進取、艱苦創業、勤奮工作,較好地發揮了共青團組織的生力軍和突擊隊作用,取得了一定的成績和經驗,但也存在一些問題和不足,現將本年度的工作情況總結如下:
一、加強領導,完善組織建設。
村團支部在年初制定了工作計劃,并明確職責、落實分工,并召開團員大會,廣泛征求大家的意見和建議,團支部適時召開支委會,共同學習上級文件精神,商量探討團務工作,解放思想實事求是,為更好地組織廣大團員青年開展好工作,打下扎實的思想基礎。
二、完善和規范各項制度。
定期向黨支部匯報團支部的工作、學習情況,適時召開團員大會.支委會對每位團員進行教學和評比,并對評出的優秀團員給予一定的物質和精神獎勵,充分調動團員的工作積極性。做好團費的收繳工作,收繳率達到100%,并按時向上級團委足額交納。
三、積極組織開展各類活動、發揮團員作用。
根據我村團員青年的特點,制定相應的活動計劃。在青少年暑期活動中,我們的團員帶領青少年學生在小區發放公益簡報,宣傳資料,做好帶頭作用,確保活動的順利開展及學生們的安全。學生充分利用節假日和夜間開展各類文體活動,如籃球比賽、乒乓球賽等。繼續鞏固和發展青年志愿者隊伍,今年根據鄉團委的工作布置,組織廣大團員對我村的低收入青少年進行了關愛行動調查,受到了廣大群眾的好評。我們還積極開展扶貧幫困、愛心助學等活動。在抗擊臺風、洪水時組織團員青年進行值班、巡邏,充分發揮了團員青年的生力軍和突擊隊作用。團支部的活動經費由村財務保障和安排,較好地保證了團工作及活動的正常進行。
四、存在不足。
在日常工作中,我村團支部還存在許多不足和缺點,與先進兄弟單位相比。
還有一定的差距,特別是不能及時了解青年的思想狀況,與青年的談心比較缺乏,對團員的思想教育和團務知識培訓開展的還不夠。
在今后的工作中,我村團支部將努力改正自己的缺點和不足。積極進取,不斷創新,開拓進取。我們相信,只要以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,依靠全體團員青年的共同努力,我們的工作一定會上一個新的臺階。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇二
工作總結。
就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。親愛的讀者,小編為您準備了一些大學年度。
請笑納!
作為一名大學英語教師,回首這一個學期的工作生活,感慨還真是不少,現在,就將我這一學期來的工作和思想總結一下吧。
本人20__-20__學年第二學期擔任20__級社工專業、小學教育專業和國際經濟與貿易專業的大學外語課的教學工作。20__級學生是實行“新課標”之后的第一屆學生,大學外語教學也要進行相應的改革,以配合學生的需要。在備課方面,早在開學接課之前,我就對本學期教材進行了通讀,對課堂課件進行了學習和修改。開學之后,依照校歷和教學工作安排制訂了教學工作進度表。
在教學過程中,本人積極將備課內容結合學生特點投入到教學之中,定期收集學生對教學的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進行教學,充分調動學生學習的積極主動性,鼓勵他們多參與教學活動,實現教與學的真正互動。
課后,多與學生進行交流,認真檢查學生的學習任務,認真批改學生作業,積極發現問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學生開展“第二課堂”活動,并親自參與,盡可能多地給予學生以幫助和指導。
此外,本人還開設了校內公選課,將自己專業方向領域內的知識系統整合,拓寬學生的知識面,提高學生學習積極性。
在科研方面,認真收集自己學科領域內的一手資料,精心研讀專業書本,為將來的科研工作打基矗于本學年內往中國期刊網上提交了兩篇學術論文,均已發表。
本人應單位各位領導和同事們的信任,繼續擔任大學外語教學研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領導的安排,順利完成了教研室的相關工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時由于經驗不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個地方摔倒兩次。
綜觀本年度的。
崗位職責。
完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短,更上一層樓!
回想起當選時的惶惶不安,感覺經過一學期的鍛煉,自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來。一個會長可以做得很輕松也可以做得很累,也可以做得很快樂。而在我看來,我一學期做得有累有輕松又有快樂。如果說會長工作不累那是唬人的,除非根本沒有真正投入協會工作中。
我和現任的干部們都是在科協里共同成長的伙伴,我們相互信任,私下里我們是很好的朋友,當然工作中我也不想有太大的等級差別,所以我很重視他們的意見,每次在重大問題面前都是盡量爭取我們一致點頭同意下才落實進行。我把他們稱為我的__只手臂,我希望自己能做到懂得權力的下放,工作的合理分配。在每次活動前,我都會找到各部門的平衡點,盡量每個部門都會有工作。在熟諳每個干部的辦事風格后,我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性,他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎么做,這反而會讓他罷工;而有些則正好相反,他做事認真但是會拖拖拉拉,這些部長就需要你布置下任務后,隔三差五地發個短信提醒他、督促他,否則會壞大事。在對待干部方面,每次活動結束后,在開總結會議時適當的表揚嘉獎是必要的,但有些表現不如意的也需要及時明里暗里得提醒和指出。經過將近一學期的磨合,因為有了各位干部的幫助和分擔,才使我的工作輕松了很多,當我短信通知事情后,伙伴們一個接一個回復短信說“收到”,“好的”,“放心”……即使我很累很煩躁,也覺得心里甜甜的,仿佛有很大的安慰和力量,因為我看到了協會核心的團結和凝聚力!
自從本學期納新后,我們協會有15名干部和24名可愛的小助理。在入會典禮上,看著會員們那一張張期待的臉,師兄師姐們那鼓勵的眼神,我感到了自己肩上的擔子很重。我下決心在我在任的一年里,要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的機會,能讓他們真正得到鍛煉,政行科協,你我共同成長!
自從入會典禮后,我不再是簡單的個人,當我走在雁山大道上,我多了一個身份-----一溫馨、平凡、向上的科協會長!我不想一年后,科協的伙伴們,助理們離開協會說:原來科協也不過如此。
在會長的位置上,可以說我現在是在中點,眺望遠方,不斷摸索向前。回顧走過的路,我感慨萬千,這一學期,說實話,我失去了很多,但是也得到了很多,我覺得自己在有得有失中飛快成長了,在大一和大二的這階段,我跨越了很多級!
和上一任的干部相比,我的管理經驗、領導才能相對缺乏,我認為自己做的還有諸多不足。面對建設一個充滿戰斗力和影響力團隊的重任著實讓我感到有些束手無策,我是一個熱情有余而經驗不足的人,我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程。
作為會長,我會嚴格約束自己,本著對所有成員負責的原則把協會的各項工作統籌做好。加強協會內民主制度建設,給大家更多的話語權。相比學院其他社團來說我們科協會員的數量較少,開展的活動相對來說不算多,會員的滿意度也不是高,所以我們開始規劃,爭取積極策劃和開展一些符合我們協會特色的活動,督促干部做好本職工作,引導和培養助理的工作能力,讓科協的整體實力得到提升。
我沒有過多的奢望,沒想過要超越前幾屆或者要創造什么空前的輝煌,我只想平安地祈求著,協會在我手上的一年里可以運作正常,繼續穩步向前,并盡自己最大的努力帶好協會,成功得把她交給下一任我信任的德才兼備的小孩手里,進行他們的下一個旅程!
在不知不覺中我已經離開學校有一段時間了,總是會想起以前的同學、哥們,想起我們在一起的時光,但現在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工388廠,做了一名裝配鉗工,也終于發現原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。
從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內容:調節閥經常出現的問題是卡堵,常出現在新投運系統和大修投運初期,由于管道內焊渣、鐵銹等在節流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢,或調節閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導致小信號不動作大信號動作過頭的現象。
故障處理:可迅速開、關副線或調節閥,讓臟物從副線或調節閥處被介質沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反復上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。
還有泄漏,泄露又分為。
1、閥內漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。同樣氣關閥閥桿太短,導致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。
解決辦法:應縮短(或延長)調節閥閥桿使調節閥長度合適,使其不再內漏。
2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調節閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質的影響,調節閥填料函也是發生泄漏現象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現滲漏(壓力介質沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
解決對策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料選用柔性石墨,因其具有氣密性好,摩擦力小,長期使用后變化小,磨損的燒損小,維修容易,壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發生變化,耐壓性和耐熱性良好,不受內部介質的侵蝕,與閥桿和填料函內部接觸的金屬不發生點蝕或腐蝕。這樣,有效地保護了閥桿填料函的密封,保證了填料的密封的可靠性和長期性。
3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調節閥生產過程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強。而腐蝕介質的通過,流體介質的沖刷也可造成調節閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當腐蝕性介質在通過調節閥時,便會產生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀,隨著時間的推移,導致閥芯、閥座不配套,存在間隙,關不嚴發生泄漏。
解決方法:關鍵把好閥芯、閥座的材質的選型關、質量關。選擇耐腐蝕材料,對麻點、沙眼等缺陷的產品堅決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴重,可經過細砂紙研磨,消除痕跡,提高密封光潔度,以提高密封性能。若損壞嚴重,則應重新更換新閥。
另外則是振蕩,震蕩產生的原因是調節閥的彈簧剛度不足,調節閥輸出信號不穩定而急劇變動易引起調節閥振蕩。還有說選閥的頻率與系統頻率相同或管道、基座劇烈振動,使調節閥隨之振動。選型不當,調節閥工作在小開度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化,當超過閥剛度,穩定性變差,嚴重時產生振蕩。
解決對策:由于產生振蕩的原因是多方面的,因此具體問題具體分析。對振動輕微的振動,可增加剛度來消除。如選用大剛度彈簧,改用活塞執行結構。管道、基座劇烈震動通過增加支撐消除振動干擾;選閥的頻率與系統頻率相同,則更換不同結構的閥;工作在小開度造成的振蕩,則是選型不當流通能力c值選大,必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調節閥工作在小開度。
起它的還有閥門定位器故障,這又分為。
1、普通定位器采用機械式力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術,主要存在以下故障類型:
3)采用力的平衡原理,彈簧的彈性系數在惡劣現場下發生改變,造成調節閥非線性導致控制質量下降。
2、智能定位器由微處理器(cpu)、a/d,d/a轉換器及等部件組成,其工作原理與普通定位器截然不同。給定值和實際值的比較純是電動信號,不再是力平衡。因此能夠克服常規定位器的力平衡的缺點。但在用于緊急停車場合時,如緊急切斷閥、緊急放空閥等。這些閥門要求靜止在某一位置,只有緊急情況出現時,才需要可靠地動作。長時間停留在某一位置容易使電氣轉換器失控造成小信號不動作的危險情況。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現場,電阻值易發生變化造成小信號不動作,大信號全開的危險情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性,必須對它們進行頻繁的測試。
通過對調節閥故障原因分析,采取適當的處理、改進辦法,將大大提高調節閥的利用率,降低儀表故障率,對流程工藝的生產效率和經濟效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用,可有效提高調節系統的質量,從而確保生產裝置長周期運行。
經過一段時間以后,我已經能夠自如的工作了,現在的我對以后的工作充滿信心,我相信我會干出一番事業。
忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的。
工作計劃。
和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:
一、認真教學,育人為本。
一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:
1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質。
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實,做好本職工作。
嚴格遵守學院的各項。
規章制度。
不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領導、團結同事能正確處理好與領導同事之間關系此外對于系里安排的其他工作本人也積極主動去完成。另外學校的中心工作是教學課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課我首先做到了認真備課教學實踐使我深有體會只有教師認真做好課前準備才能上好課備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課自己認真學習課標要求查閱有關的參考資料刻苦鉆研教材結合所帶班級的實際情況確立適合的教學目標寫出切實可行的教案。
在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步。
總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。
4、專業知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
本學期化學工程系團總支學生會自換屆以來,我們第五屆團總支學生會在院系黨、團總支的領導下,在指導教師的悉心指導下,在學生會全體同學的共同努力下,在全系__多名同學的支持下,順利的完成了本學期的工作任務。本期工作有許多亮點,但也存在不少缺點,為了保證下期工作的順利進行,現特征對我負責的部門做本期工作作如下總結:
1、本期的工作開展情況(主要活動);。
2、開展活動存在的不足;。
3、下期工作展望。
我負責的部門(辦公室、文娛部、化新社),涵蓋了團總支學生會資料、大型文娛晚會、系刊、新聞稿件宣傳等方面的工作。
在學生會近兩個月的工作,我也在慢慢的學習,慢慢的成長。由于大一的我是在社聯工作,大二來到系上學生會工作,兩者的工作方法存在一些不同點,我也通過近兩個月的適應,開始對學生會工作有了許多了解,在指導老師的幫助下,工作開展也挺順利,協助三個部門完成了一系列工作。
本期主要的工作:
1、協助指導老師對團總支學生會章程、干部考核條例進行了修訂和完善。
2、協助指導老師、辦公室起草了《化學工程系團總支學生會優秀部門評定辦法》(試行)。
3、我系__年迎新晚會。
4、我系第二屆新生田徑運動會。
5、各項大型活動的總結大會安排工作。
在工作開展中,我也發現了自己的許多不足:
1、講話沒有連貫性,層次性不是很強。
2、工作開展還不夠大膽,創新的力度不夠。
3、同部門干事、成員交流很少,對所負責部門的工作開展情況了解不夠詳細。
4、有些時候能夠發現部門存在的問題,但是很少去幫助部門去解決問題。
5、工作開展的預見性,前瞻性不是很強,
6、工作上有些地方存在拖、拉的現象。
下期工作展望:(下期工作多、雜,也是比較出成績的一學期)。
1、著重抓好各部門的干事和成員,重視對干事和成員的培養。
2、以第六屆校園文化藝術節和周末廣場活動為契機,推向我系活動的規模化、大型化,
將我系特色活動逐漸推向全學院。
3、著手籌備校園十佳歌手大賽。
4、做好院春季田徑運動會我系的運動員的動員和備戰工作。
5、適時組建我系文娛部舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓班。
6、組建一支擅長公關、外聯、贊助方面的隊伍。
現就對各部門工作針對上述三點分別作如下總結:
一、辦公室。
本期我系團總支主抓資料這一塊,力爭做到活動前有策劃,活動后有總結,班級、個人獲獎情況等資料,主要分為電子文檔和紙制文檔兩類。
下期工作開展辦公室應該更注重細節,一方面針對院上的考核,督促各部門按時、準確無誤的上交院上的資料,及時了解院上考核部門的情況;另一方面針對系部,應該加強內部部門的考核和優秀評定,做好學生會內部的建設工作。建立一支高效、務實的辦公室隊伍。力爭使辦公室工作更上一個新的臺階。
針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點:
1、沒有按時要求各部門上交資料,尤其是交于系上的資料。
2、工作劃分還不是很到位,出現有些同學還不清楚自己相應的考核部門。
3、電子文檔資料上交情況出現了拖、拉現象。
4、資料整理歸檔還有待進一步明確化和細分化。
5、辦公室相關制度不夠詳細。存在一些制度上的“空白點”
下期工作開展:
1、繼續整理和完善各部門資料的存檔情況。
2、加強內部團結力和凝聚力。
3、工作細分,責任明確。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇三
一年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,在全體干部群眾的大力支持下,認真按照崗位責任和目標要求扎實抓好各項工作任務的落實,下面、我將自己在年度內的工作、學習、生活以及黨風廉政建設等方面的情況報告如下:
一、抓學習方面,以提高自身政治責任和執行政策水平為目的,確保黨的路線、方針、政策和縣委縣政府的重大決策在我鄉的貫徹落實。
學習是推動工作的永恒動力,一年來,本人堅持學習不放松,注重提高自身政治素質,始終把理論和業務學習放在首位。一是著重學習馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學發展觀,黨的精神、國發二號文件等上級有關文件精神。二是認真學習法律法規、市場經濟知識,農業科學知識等實用知識。三是認真組織、定期參加中心學習組學習,定期找課件組織干部職工學習,并開展了學習討論。我作為黨委書記,對中央、縣委和縣政府的重要文件、會議精神、能迅速主持研究黨委擴大會、黨委班子列席會、結合本鄉實際、認真研究貫徹意見,及時傳達到干部職工、群眾中去,并狠抓落實,進一步提高了干部貫徹和落實科學發展觀的能力,保證了自己和班子成員、全鄉干部職工在思想上政治上同黨中央保持一致,提高了貫徹執行上級黨委、政府的重大決策的自覺性和堅定性。
二、明確思路、某產業、以“185工程”為抓手、狠抓農業經濟發展,以農業增收為主線,圍繞“興畜牧、弘文化、擴蔬菜、”的農業發展戰略。完成種植烤煙6340畝,收購91萬斤,產值9029917.89萬,發展我鄉特色生態蔬菜4000畝,產值達2640萬,引進云南明通核桃5000株,支持打工返鄉農民工發展500畝核桃種植基地一個。推廣滇雜引耐寒耐旱雜交水稻在我鄉的種植產量達700多個、刺梨。
三、以新農村建設為統攬,完成了光明村小光比財政獎補政策“一事一議”道路硬化20xx米,申報完成光明市場客車站,郵政儲蓄所的建設,積極爭取上級項目實施了石漠化治理工程刺梨項目1萬畝。
四、抓黨建、以提高黨的執政能力為抓手,不斷創新和完善黨建工作制度,主足鄉情,認真落實基層組織建設各項工作,開展創先爭優和“聯鄉駐村”工作。一是每季度招開一次黨建工作例會,探索黨建工作的新思路、新舉措,討論解決黨建工作的重大問題,二是在全鄉范圍內設主便民服務組長助理,鄉主要領導聯系片區,副科級領導聯系村,干部職工聯系組,全鄉干部以開展有事去辦事,無事去走訪,活動到群眾中詢民意,解民憂,幫助村組理清工作思路。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇四
轉眼之間大二的時光逝去了,回望這一年,看似平淡,但心中充滿了感慨。還記得剛進大學的時候,內心滿是迷茫與不安。一時找不到自己將要走的路。而到了大二,在融入大學生活的同時,有了自己的目標。于是不再覺得彷徨,心定了下來,也慢慢變得成熟,但成熟的過程中仍有很多不足的地方。
對于大二這一年,我想從四個方面來總結:學習,生活,能力的培養以及思想的變化。作為一個大學生,首要任務自然是學習。回顧大二這一學年的學習,感覺自己還是對得起自己的。過了英語四級,并取得了不錯的成績。專業課的成績雖然不算差,但并沒有達到我對自己的期望,相對于大一而言沒有退步但也沒有太大的進步。我覺得有兩方面的原因吧。第一是自己學習的心態不好,對于知識,只是在考試前機械性地去記憶,沒有深入其根源,沒有真正理解并吸收知識,將知識化為己有,融會貫通。其二則是在平常的學習當中不夠努力,在沒有考試的情況下,對于學習比較松散,學習積極性不強,處于被動。究其根本還是對學習的重要性認識不足,現在仔細想想,這是一種不成熟的表現。都說大學的時光短暫,但卻能給一個人定性,決定一個人以后的人生。倘若現在安于大學安逸的生活,得過且過,等到了畢業的時候看到他人的風光,再后悔就來不及了。所以對于大二的學習狀態,自己還是不太滿意的。
第二則是生活。在大一時,我總愛懷念高中的生活和高中的集體,但經歷大二這一年,我在園林0901這個集體中找到了歸屬感。我想這不僅源于這個集體本身的凝聚力,更重要的是自己的心理的成熟。不再依賴父母,而是學會更好的獨立。在大二這一年中,我在這個集體中經歷了很多,也留下很多快樂與痛苦的回憶,但不管是快樂還是痛苦,都會是我人生中永遠也抹不去的美好回憶。大一的時候很少參加集體活動,總感覺自己的事情更重要,但是大二這一年里,我開始慢慢懂得集體帶給我的快樂。森林公園的燒烤,櫻花之家的聚會,給學班的生日會,學班離開時的聚餐以及剛剛結束的廬山之行,其中雖然有苦有甜,但歷歷在目的畫面仍舊讓我感動,讓我為自己的集體驕傲。對于大二的課余生活,我只能用豐富和感動來概括。這一年我成長了,懂得了融入集體,也懂得了珍惜生活。
第三就是對自己能力的培養。在大二這一年中,課程不算多,由于沒有在部門工作,競選班委失敗,導致整個大二都處于一種清閑的狀態。除了上課和學習的時間,大多呆在寢室里無所事事。從而沒有抓住機會鍛煉自己的社交能力。說起這一點,我覺得十分可惜,大學過半,但還沒有擔任過任何干部。綜合來說,還是自己不懂得抓住機會。但是我對于自己還是自信的,在課程的實踐活動中,與同組的伙伴合作很愉快,所以我覺得自己是一個有主見和團隊精神的人,只是比較缺乏實際的鍛煉機會。因而在大三這一年,雖然課業變得繁重,但因為不想錯過最后的機會,我參與了班委的競選,并成為了其中一員,我相信在以后的日子里,我會更好的使自己全面發展。
第四就是在這一年當中思想的變化了。相對于大一的不成熟,在大二這一年我成長了很多。尤其是在暑假時期,我確定了大學之后的方向——考研。最初有這個想法知識因為家里父母的期待,但在經過大二這一年,我感覺到考研不僅僅意味著一份相對好的工作或者一個更好的未來,而是人生閱歷的一種積淀。畢竟在我的大學生涯中能學到的東西實在少之又少,并且出于各種原因,我們在課堂上所學的知識都流于表面。但研究生則不同,在學習生活中能有更廣闊的視野,對于知識的學習也更加系統和專業,同時能與導師及前輩有更好的交流和互動。而考研的過程更是對自我的一種磨練,雖然辛苦,且不論成功與否,日后回想起來一定是彌足珍貴的。
對于大二,總的來說我過得十分平庸,在日常的生活中過得比較散漫。但是我仍然是一個有上進心的人,我會將這種狀態留在大二。對于大三,我沒有很大的目標,因為我相信一步一個腳印才能穩步前行。在未來的這一學年,首先我要端正學習的態度,認真對待專業課程的學習,不再為了應付考試而學習。第二則是為英語六級做好準備,英語在研究生考試中占有十分大的比例,沒有扎實的英語功底很難拿到高分。同時不僅為考試,多學一門語言對今后的生活也是極有幫助的。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇五
本人書面申請。特崗教師本人書面向縣教育行政部門提出準予聘用的書面申請。申請內容主要包括個人基本情況、三年服務期教育教學總結、本人工作安排意愿。個人基本情況包括:姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、現學歷、教師資格證種類、普通話等級、現服務學校、工作學習經歷等。三年服務期教育教學總結包括:三年來每學期教學情況、班主任和學生管理工作情況、三年度考核情況及獲獎情況等。本人工作安排意愿指:服務期滿后的工作安排意愿。書面申請必須由特崗教師本人手寫。
開展服務期滿考核。學校對20xx年招聘的特崗教師進行服務期滿考核。參照本單位在編教職工的考核辦法,組織教務、政教等部門,對特崗教師三年的教學、班主任和學生管理等工作進行專項考核。學校結合各部門考核情況,綜合評定特崗教師的服務期滿考核等次。考核等次分優秀、合格、基本合格和不合格。
每位特崗教師的服務期滿考核情況均要形成單份書面報告。報告要寫清學校教職工核編數、實際在編教職工數、是否缺編、特崗教師基本情況、特崗教師三年工作生活學習綜述及存在的不足、每學期教育教學業績、每學期請假出勤情況、各種考核情況(試用期滿考核、每學年度考核和服務期滿考核)、是否愿意該特崗教師在本校繼續任教等。學校書面報告要附教務、政教等部門的考核意見,及教職工座談會議記錄。
完善特崗教師政審表。由本人如實填寫并到相關部門完善手續。
提供相關檔案材料。
1.人事檔案和業務檔案。主要指在特崗教師高校學習期間的個人檔案、試用期滿考核表、年度考核表、服務協議書、工作派遣文件等材料原件。
2.相關證件原件及復印件。相關證件指20xx年報考時提供的畢業證、教師資格證、普通話等級證、身份證,學歷有變化的,需提供最高學歷畢業證。
為了與國家深化中小學教師職稱制度改革政策相銜接,中小學、幼兒園教師職稱評審,在核定的崗位結構比例內進行,原則上不再進行崗位結構比例之外、與崗位聘任相脫離的資格評審。
2、教師申報專業技術職務,必須具備相應的教師資格。
3、教師申報專業技術職務,普通話水平應達二級乙等以上。
4、教師申報專業技術職務,必須參加繼續教育培訓,且持有省人事廳統一印制的當年度驗證合格的專業技術人員繼續教育證書。未完成20xx20xx學年度繼續教育培訓的教師不得晉升高一級教師職務。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇六
20xx年我社區團支部工作已經告一段落,在鎮團委的領導下,我社區的團支部工作,全面落實縣、鎮團委的各項政策,以提高廣大團員的思想道德、科學文化、公益事業宣傳為目標,開展一系列教育、活動,具體總結如下:
一、領導重視、組織健全。
社區團支部加大了對青年團員的重視,年初召開會議,確定今年團支部活動的計劃和目的,將村內廣大團員和青少年納入到計劃活動中來。發揮主要團員的積極參與,對團支部工作進行有效宣傳。在實際工作中配合關心下一代工作的展開,落實好年初制定的各項工作的展開,發動部分志愿者來參與到這一活動中。
二、熱心公益,開展多種形式的志愿服務。
1、今年1月,由于連續的冰凍天氣,組織團青年開展鏟雪除冰活動,共出動68人次,為社區的鏟雪除冰做了積極貢獻。
2、1月,由天氣寒冷組織團員青年,慰問社區內的“五保”老人和特困家庭,給他們送去了大米、蔬菜、豬肉等,還幫助打掃衛生。
3、在3月5日學雷鋒活動中,社區團支部與夕陽紅文藝隊聯合在碧園公園以文藝節目的形式宣傳學雷鋒活動,還組織義務衛生大掃除活動,清掃社區道路、花壇內垃圾,擦除各處的“牛皮癬”,受到居民的一致好評。
4、為支援四川地震災區,5月,組織發動團員向災區人民捐款,7月組織團員青年在高塘嶺政府院內義務獻血。
三、發揮社會力量配合團支部活動,加強團員的思想教育。
在完善社區團支部工作的同時,積極聯系社會各界力量來參與團支部活動。在每年的暑假開展的暑期活動中,聯系一些富有熱情的老教師、老黨員、退休干部、大學生團員參與到以廣大青少年為主的教育,發揮社區場地、器材的優勢讓更多的青年團員對活動感到滿意。充分調動團員志愿者的`積極性,采取豐富多彩的活動開展工作。在暑期活動中安排了退休老教師關于“感恩”的講課,青少年的乒乓球、羽毛球比賽和象棋、圍棋比賽。社團支部經常組織團員通過遠程教育系統學習黨的路線、方針政策,讓廣大青少年和團員潛移默化接受教育,增強了青少年的身體素質,凝聚廣大團員的愛國主義、集體主義精神,形成正切的人生觀、世界觀,培養傳統美德。
今后,我們團支部將在繼續做好上述工作的同時,不斷開拓思路,創新工作方法,有信心帶領廣大團員把*社區團支部建設成為一個更加優秀的支部,在服務社區、服務社會中發揮應有的風采;做好黨的助手和后備軍。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇七
20xx年上半年已經結束,回顧上半年,自我既取得了一些成績,又存在著一定的不足,總體而言,成敗參半,狀況較上半年有所提高。然而,目前狀況較預期目標仍有相當差距,未來形勢仍然十分嚴峻。
回顧20xx年上半年度,自我在成績,閱歷,交際等方面取得了一些成績,值得肯定。在成績上,自我總體成績狀況較上半年度過有所提高,并且已按為時計劃完成通過四級考試的任務;在閱歷上,自我通過1學期的兼職,不僅為自己解決了一部分生活費用,而且增長了自己的見識,增強了自己與人溝通的能力;在交際上,自我與同學建立了比較良好的關系,這較上年度有較在提高。
20xx年上半年度,自我在學習態度上較上半年度更認真,這點值得肯定,需要長期堅持下去。這種端正認真的精神是我們今后三年必須上具有的品質;在閱歷上,自我在兼職教師的實踐中,與上司建立的相互信任的關系值得今后學習。這種信任不僅吏自己能更穩固地從事這份工作,更提高了的自己的職業素養。盡管不突出,但這次成功的嘗試值得吸取經驗;本年度,尤為值得表揚的是自己堅持的“認認真真做事,踏踏實實做人”的為人信條。這半年的經歷表明,自我這種態度是十分正確對待的,是十有八九有益自我發展的。這種態度,今后必須長期堅持下去。
展望20xx年下半年,自我在以下方面要注意提高。第一,努力學習。不僅學習本學科的知識,做到成績優異,還要努力涉獵其它學科的知識,進一步開拓自己的視野,培養自己的社會眼界,全球視野,使自己成為有社會眼界,有全球思維,有自己獨立見解的現代大學生。第二,理性處理情感問題。大學職階段要深刻認識到感情與學業的關系。不能為兒女私情影響自己未來事業的發展。第三,充實自己。大學四年,自我要有忍耐的精神,要連續不斷地充實提高自己。當前大學的理論知識教授尚不完整,實踐經歷也與社會有很大不同。因此,自我不要急于展示自己,要花費更多時間來充實自己,積累自己的百度,在別人放松的時候,自己加倍努力。而這個進程,是大學四年的任務,是自我今后三年的內容。第四,盡量參與活動。在大學里不參與活動是錯的,過我參與活動是不對的。由于自我實際處事能力不夠強,因此,自我需要盡量參加活動。但是,鑒于大學與社會的差距(這種活動并不能真正鍛煉我們的能力),因此,不能把它放在首位,而仍以廣泛學習為重中之重。第五,堅持“認真認真做事,踏踏實實做人”的態度。
20xx年上半年度已經結束,成功與失敗同在,笑容與淚水并存。雖然形勢嚴峻,但我們仍樂觀自信。因為我們在不斷地提高自己,使自己適應了變化了的現實。我們完全相信,2019下半年將比上半年更加美好。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇八
一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務下面我把xx年度的工作做簡要的匯報總結。
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。積極參加團員活動。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養。有意識的培養學生思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量。
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
5、注重教育理論的學習并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用通過上課使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,通過同事們的幫助努力使自己進步。
我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。
以上是我一年來的團員小結不足之處,請各位領導及老師指正,我一定再接再厲努力工作。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇九
尊敬的團支部:
又是一年過去了,如今xx的我回顧自己的學習生活,在團組織的培育下深感自己懂了不少,也學到了不少,同時也為了進一步提高了自己各方面的知識,提高了自己在思想上的認識,現在在此做如下總結:
二十一世紀是個學習型的社會,我們要活到老學到老。在大學我們不僅要學習書本上的科學文化知識,還要提高自己各方面的能力,社交能力、表達能力、領導能力等等,根據自己的目標,制定具體的計劃一步一步的去實現它。社會主義現代化需要我們去建設,中華民族的偉大復興需要我們去奮斗。我們這一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。
閱讀各方面的書籍,讓自己的思想水平和個人修養能達到更高的境界,而且青年一代是民族的希望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創新。
一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍,認真完成每一項工作,積極參加團組織組織的活動。當然大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風,做到知錯就該。
和同學室友和睦相處,有困難互相幫助,別人有困難的時候,我會近全力去幫助他。廣交朋友,結識一些高年級的學姐們,向他們請教學習、工作、生活上的問題。最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞家人繼續為我的學費、生活費發愁,我不僅勤儉節約,還在假期做兼職來減輕家里負擔。
以上就是我對去年一學年自己各方面的總結,雖然較以前有了不少進步,但還有很多方面需要進一步的提高,在今后我將會更進一步的完善自我。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇十
1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。
一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織堅持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作進取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
2、業務上,認真學習業務知識,經過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。多看、多問、多想,主動請教問題,機關。此外,認真參加各類培訓,均以優異的成績經過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。
在今后的工作當中,一是要多看一些對工作有幫忙的相關書籍,提高工作本事,做好本職工作,并及時總結,找出差距與不足,及時改善。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇十一
青年一代是民族的期望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養“有夢想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有職責也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創新。
社會主義現代化需要青年去建設,中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大夢想與進行艱苦奮斗的統一,努力成長為有夢想,有道德,有文化,有紀律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。
一年的團員生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自我在思想和工作兩方面都有很大提高,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現將本學年的思想和工作做如下總結:
我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成教師布置的作業,教師布置的作業一般是他們多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它課外的知識,儲備知識總是有用的。
中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我經過對團知識的學習和進取的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
為了使自我成為一個全面發展的高素質學生,為了從各個方面鍛煉和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我們要在青少年時期多鍛煉自我的工作本事,為今后在實際工作中積累經驗。這對于我們的人生素養都是一種提高,同樣它也能幫忙我們磨練自我的身心和意志。還要積極向黨組織靠攏。提高自我的認識,以認識促進自我的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自我的思想,用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心。明確自我的夢想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。
盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用,其次出自我的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。
作為團員必須具有進取的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,并且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和團體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自我的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向優秀的同學學習,勤勉努力,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇十二
一學期來,本人認真備課、上課。及時批改作業、做好課后輔導工作,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這半學期的數學教學工作小結如下:
首先我在思想上嚴格要求自己。"學高為師,德高為范",在學生心目中樹立威信,要有扎實的專業知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
在教學方面,我認真負責,虛心請教,提高教學水平。做好備課上課。新教材注重培養學生的實際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。還要了解學生原有的知識水平,學習方法,習慣。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認真備課。鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、考慮教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動教學中,教學中把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力,提高課堂教學的效率。在課堂上合理組織好內容,優化教學手段,發揮學生的主動性,關注全體學生,注意信息反饋。創造良好的課堂氣氛。
4、布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,一年級的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,針對折種問題,我在課后為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,我認真細致地做好查漏補缺工作。例如我班的林xx同學,課堂上無心聽講,針對這一情況我經常找他談心,課后進行輔導,期末考試中成績有所提高。
在布置作業時爭取做到有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
在課堂上,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。有個別同學學習習慣還未養成,為了解決這一系列問題,我從提高同學的學習積極性入手,根據學生的學習成績,書寫速度等一些因素分成小組開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。為他們定下學習目標,時時督促他們,對于個別后進生幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了勤學苦練、認真聽講的習慣,形成了良好的學風。
一學期期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,不斷完善自己,力爭做到更好。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇十三
本人現從德能勤績四個方面,對一學年以來的教育教學工作總結如下:
自參加工作以來,我一直擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義國家,忠誠黨的教育事業。我熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格要求自己并認真學習“十八大精神”及有關教育教學理論。我不但注重平時的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,及時更新教育理念,積極參加校本培訓和新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。我關心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
教師是學生學習的促進者,學習能力的'培養者,更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”。具體做法如下:
1、課前認真鉆研教材,備深備透每一節課。
2、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,課外作業少而精,減輕學生的學業負擔。
3、利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其關注后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
4、熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。
我熱愛自己的本職工作。,從不因為個人的私事耽誤自己的工作。平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會,升旗儀式、課間操和各種工會活動。在本學年度,沒有缺席、遲到、早退和病事假現象的發生,嚴格遵守了學校的各項規章制度。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績,從本學年的每次月考和校際聯賽考試成績來看,我所教班級無論從平均分、及格人數和優生人數都在同年級中名列前茅。當然“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷。例如:對部分學困生轉化工作還不夠成功,班級管理經驗還不夠成熟等,而這些問題,希望在以后的教育教學工作中可以改進。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇十四
工作一年來,在院領導和科室主任的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將試用期工作總結如下:
一、政治思想方面。
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、增強法律意識。
認真學習法律法規,讓我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。
三、工作學習方面。
我在外科_個多月的學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。_個月,我主要綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節奏要比內科快,工作要比內科忙,瑣碎。剛去外科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便比較熟悉了外一科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著"把工作做的更好"這樣一個目標,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
我希望所有的患者都能盡快的康復,我會盡力利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復,在工作中,我會嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證患者的安全。貫徹"以病人為中心,以質量為核心"的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,努力提高護理病歷書寫質量等,對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇十五
的關懷和鼓勵下,在同事們的指導幫助下,我不論在上還是工作方法上都有了很大的進步,自身在各方面都有所提升。在全年的工作中,我努力發揮自身優勢,勤奮踏實地完成了本職工作,也較為順利完成了。
領導。
交辦的各項任務。現將我。
2015。
年全年、工作。
總結。
如下:
時代是不停發展變化的,所做的工作也是隨時代的變化而變化著,要適應工作需要,唯一的方式就是加強學習。我在從事綜合辦公室文書工作以來,努力學習與工作相關的各類知識,虛心求教,多學、多問、多請示,在工作中注重理論與實踐相結合,做到勤學習、常反思,努力豐富自己,充實自己,提高自己,使在工作中不掉隊、不落伍,更好的勝任本職工作。
辦公室是一個工作較為繁雜,任務比較中的部門。作為辦公室一員肩負著。
領導。
助手的重任,同時又要是兼顧機關各項工作正常運行的多能手,不論是在日常辦公還是處理問題,都得慎重考慮,出不得一絲紕漏,所有的這些都是身為辦公室工作人員不可推卸的責任。在工作中,我牢固樹立“辦公室工作無小事”的理念,嚴格組照崗位職責,努力工作。
我能夠認真對待本職工作和。
領導。
和上級交辦的每一件事。辦公室是分公司機關上情下達、下情上報的橋梁,做好公文收發工作,對機關工作能正常高效運轉起著至關重要的作用。為此,無論是公文分送,低值易耗品采購、驗收、錄入,還是會議前各類設備調試、準備,每件工作都盡自己所能做到一絲不茍,盡力做到。
領導。
和上級滿意。對。
領導。
和上級交辦的事項,認真對待、及時辦理,努力做到工作不拖延、不誤事、不敷衍。同時,在工作、生活中注意樹立辦公室嚴謹、活潑、團結形象。辦公室是公司對外的窗口,所以在工作中無論接打電話、處理業務往來還是接人待事時刻注意自己的言行舉止,做到常請示、勤匯報,對自己高標準嚴要求,做到不因為個人原因而影響到分公司形象。
在工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好各項工作。服從。
領導。
和上級交辦的各項工作,不計較個人得失,對工作上的事,只分輕重緩急,不拈輕怕重。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊敬。
領導。
團結同事不計較個人得失任勞任怨努力做好自己的工作。
總結。
全年的工作,深感仍存在很多不足之處。
一是工作方法有待改進,工作效率有待提高;
二是新聞報道深度不夠,有些情況了解得不夠細,不夠實,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被動。針對以上這些不足,我將在下一步工作中努力做好以下幾點:
1、改進學習方法,不斷提高個人素質。
在20xx年的工作中,我將抓緊一切學習的時間和機會,在工作中學習,在學習中工作,在工作實踐中磨練自己。同時更加系統、深入的學習工作的相關業務知識,進一步提升自身綜合素質,為更好的勝任本職工作做好知識儲備。
2、嚴把文字關,提高文稿質量和水平。
認識上高度重視,嚴把語言文字關、文字質量關、文字校對關,確保經手的文稿不出紕漏,協助辦公室負責人抓好文字把關和綜合業務工作。
3、勤于動筆,增強文字功底。
意圖快、貫徹落實快、具體操作快”為工作目標,將。
領導。
交辦的工作宣傳到位、落實到位。
4、主動出擊,做好宣傳工作。
在20xx年的新聞宣傳工作中,做到深挖工作亮點,及時報道分公司各項工作,持續保持將分公司新聞報道等宣傳工作位于公司前例。
沒有最好只有更好,在今后,我將以更加飽滿激昂的熱情、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步,為公司大發展貢獻自己所有的力量。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇十六
在即將過去的20xx年里,首先應該感謝車間領導對我的指導和幫助,讓我清醒的認識到自己的不足之處。總結這一年的工作,有很多地方做得不到位,很多地方認識的不夠徹底,現做出以下總結:
工作經驗,在這一年里我學會很多值班員的經驗及知識。例如,在于站方溝通時,語言組織能力不強,經常出現“說錯話”、“說漏話”的情況。但在車間領導和工長的指導下,改掉了這些壞毛病。
生產組織,努力的配合好工長,認真的完成車間布置的每一項生產任務。調配好班組的生產力,確保在規定、規范的時間內,完成各項工作。各項臺賬填寫也比較規范、準確、無誤。回送車時,能做到現場與電腦相結合,車輛定檢與系統定檢相吻合,及時的判斷車輛的到過期,與現場檢車員共同確認車輛的技術狀態,嚴格按照扣車命令進行車輛回送檢修。扣本站內檢修時,確保故障真實可靠,定檢無差異,定檢無沖突,定檢無缺損。與站修所及時聯系,確保車輛及時得到施修,確保車輛運行安全,確保車輛及時修竣出站。但在工作中有很多不足,例如技檢時間的播報不及時,播報用語不標準。
脫軌器,再脫軌器的管理上,我絕不含糊,清醒的認識脫軌器下無小事。對檢車員報的股道、方向、編號,絕對認真的核對、確認。特別在使用移動脫軌器時,頭腦思想高度集中,正、負號必須共同確認到位,絕對不允許未對、撤號志擅自將脫軌器上軌或下軌。杜絕一切不安全因素,確保脫軌器安全。
業務學習,相比去年有所提高,不論是書本上的理論知識還是實際操作的知識都得到了提高。從新運規到安質效管理辦法的學習,了解到很多業務知識。不論是現場應急處理還是故障提前預報時所要做的工作,例如車輛出現配件損壞、車輛有抱閘現象等等,都能及時的給予及時的指示。對新型車輛的配件以及故障容易產生的部位也了熟悉了很多。不足之處是對各項規章制度還有學習不徹底的地方,也有好人主義。
于“5t”配合,今年從我于上、下行5t的同志聯系,到現場檢車員的判斷與檢查,都有了很高的提高,而且配合的非常默契。5t預報的車號及位置,我會認真核對,保證報給現場及時、準確。檢車員確認故障必須嚴格、認真、到位。例如關門車的處理,不論是扣修還是放行,我都會提醒他們必須把故障清楚地找出來,并在15上做好相應的記錄。
hims,hims錄入上,基本沒有出現過以往的錯誤。確保錄入的數據及時、準確。尤其是扣修車方面,車統-23的錄入,絕對和現場確認清楚,并在網絡扣車系統上再次確認,錄入完畢和票據最后確認。
總結20xx年的工作,學習到的知識是非常多的,思想。
認識上也有所提高,但也清醒的明白自身的不足,在11年的工作中,我將繼續努力學習車輛知識和各方面規章制度。堅決杜絕偷懶現象及好人主義,堅持做到每天都在學習、每天都在提高,望車間領導給予指導與批評。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇十七
一、性格方面。
1.習慣性的惰性。
從小便養成的老毛病,主動性缺失。學生時代,師長的評價為“抽一鞭子走一步的牛”。回顧過往二十多年,只有在高考前一個月,自覺自愿且富有主動性的有所行事,其余時間,大多是在他人要求或勒令下,被動行事。
工作三年多來,這種惰性對自我及團隊所產生的負面影響,已逐步認知。在二零壹零年下半年開始,我嘗試主動的去分析一些問題,或者提出一些相關的建議,但現在看一看自己提出的問題,實際解決的并不多,歸根到底,還是惰性使然:即便一時主動的發現了問題,但后續需要長期主動跟進的實施過程又被惰性束縛,而難以持之有效的作出改進。
我也去嘗試分析過,為什么會出現這么嚴重的惰性,歸結下來,還是自我追求及外界壓力不夠造成的。我們生活在一個信仰及夢想缺失的年代,如果你現在問我,你的理想是什么,我一定回答不出來。這個問題,有明確答案的時代,恐怕要回顧到童年了,上學以后,就再也沒有了這樣的考量,只知道在機械的學習、行事中尋找偷懶的機會來使自我放松。人只有到了一無所有的時候,才會重獲新生。對員工管理的模式中,有一種是結合嚴酷的心理學進行的,那便是完全擊毀之前的人格,重塑符合企業文化的新人格。或許我也需要這樣的歷練。
現在工作交辦單及例會模式的運作,在一定程度上,可以起到一些督促、監管的作用。這樣對普遍的惰性現象應該有所約束。在接下來的工作過程中,在發現問題或機遇之后,我也會嘗試對自我使用“交辦單”,限時且盡可能有條理的強迫自我去主動達成目標。
2.嚴重的不自信及畏難心理。
20xx年八月崗位晉升后,面臨對下屬調配及管理的課題。領導力與自信心是有機結合的,富有自信心的人,往往可以在其他層面帶動他人的積極性,且更容易被他人信任。而我卻在這一過程中,明顯的感覺到自我缺乏足夠的自信。
造成這一問題的原因有三:第一,自己并未給企業創造很高的價值,無業績說服力;第二,閱歷的匱乏,在工作及生活層面上,都不能給員工指導性、前瞻性的建議;第三,作為一個外來人員,難以完全的融合進本土文化,甚至還不能完全聽懂本地方言。
針對自我分析的這幾點原因,如要樹立自信,只有在接下來的工作中,做出讓他人信服的成績。之前,我對成績的理解局限在業務的拓展層面,但在最近這半年時間中,企業現實的問題讓我意識到,業務拓展只是企業成績的一部分,而員工的捏合、效率的提升、矛盾的化解、團隊的塑造、規范模式的建立都是企業必不可少的。因此,在業務開拓的同時,對上述問題提出建議及解決問題也應當是成績目標之一。而閱歷及本土融合方面,還需要領導的教誨及同事的幫助,自我也在這一時期開始刻意的擴大本地交際圈,在結識新朋友的過程中,逐漸自我完善。
3.創造力缺失。
此處的創造力指的是解決問題的新方法和對預期的建議。每個人的思維模式有區別,我的創造力大多在圖形、圖像層面,這和用腦習慣有關。邏輯性的創造力我是比較匱乏的。當然這只是一個原因,另一個原因還是前文提到的主動性不足。誠然,只要拼命想,還是可以有一定的邏輯性創造力的,但由于不自信,有了想法后,第一反應是“這個想法或許不對,可能會被否定”,所以又不愿意第一時間作出表述。
之前開玩笑的時候也提到過,自己在夜晚沖澡的時候,邏輯性思維是最敏捷的,往往會對白天出現的問題作出分析,并能有所聯系,假設解決方案等。所以,在接下來的工作中,我或許應該更看重這一時間段,及時作好筆記,并上報、商討。如果想法幼稚或者不切實際,請領導“多鼓勵、少打擊”,結合指導加批評的模式,給出評定結果。
二、能力方面。
1.交際能力。
要問我在工作中,最害怕的事情是什么,我可以立刻給出答案:拜訪陌生客戶。這里的拜訪包括登門拜訪及電話聯系。其實在每次被迫拜訪過后,并沒有出現什么很差的結果,但事前總是抵觸這樣的工作。
記得有人說過,八零后的一個特征是“與熟人侃侃而談,與陌生人無言以對、極度尷尬”。我覺得自己這個特征是比較明顯的。在接觸陌生客戶前,總害怕出現“尷尬”,甚至在與陌生人通電話前,我會不厭其煩的整理自己該說些什么。
但總結過后,我發現,在和比自己年幼或弱勢的陌生人交流時,言語的表述和交際的發散性遠好于定義為“客戶”、“長輩”、“領導”的群體。這應該還是不自信造成的一個問題。一旦覺得自己的能力可能遜于對方,或者閱歷淺于對方,就習慣性的少言或忌口。
采用“蔑視戰術”可能是應急方式之一,但只有自我學識及見識的真正提升才能徹底解決這一問題。
2.拓展性。
多年來習慣就事論事。比如與客戶討論某一業務時,一直會拘泥于此業務中,不會從交流中發掘新的合作機會。這樣導致的結果就是:此業務不成,便沒有了繼續協作的機會。還有就是領導交辦的任務,一般只會根據要求進行執行,很少結合任務思考后續作業。
這是一個逐漸成熟的過程,需要指導和領悟相結合。在最近的一些協同外出業務操作中,我才意識到這個問題,并且在群策群力中,發現眾人的商討對于拓展性的開發有很好的促進作用。一個人想破了頭也很難找到門路,但眾人的言語往往在不經意間道出出路何在。這也是需要重視團隊,輕視個體的原因之一。
3.統籌管理。
一直親歷親為的領導是不稱職的,這是必然的,所以,統籌管理能力是考量一個人是否具備領導能力的重要考核指標。就我個人而言,執行力強于領導力,且非常明顯。對于下屬的不信任,也造成了事務安排的局限。
打個比方,三年來,我對自己在德黎仕的定位一直是“學生”,而不是“教師”。一直到現在,這個定位還沒有改變,所以“做作業”是我的本分,“批作業”是一種“越級”行為。之前說到過,自己沒有作出明顯的成績,也沒有非常強勢的優勢,在這種情況下,盲目的指導或安排他人,底氣不足。
今年八月升職以后,我從之前的單獨行動,逐步向群體協商轉變。我更愿意在遇到問題的時候和員工商討解決的辦法,而不是以領導的形式先確定好做事方法,再安排員工遵照執行。這樣做有利有弊,利在于方法更有團隊觀,更科學;弊在于自我領導威信樹立不多。
接下來的工作中,這種工作方式我覺得應該作出以下調整:一個議案的提出,在找尋解決問題的辦法時,優先考慮自我決策或從上級或平級人員處得出大概可行的方案,然后,以此為基礎,統籌安排團隊作業,在操作過程中出現的細節問題,再團隊協商解決。
4.專業性。
專業知識的匱乏包括數個方面:第一,人力資源領域的學識遺失殆盡;第二,相關法律法規領域掌握非常不到位;第三,行業內信息掌握不夠,市場發展分析能力弱;第四,選人用人管人方式方法不科學,主觀性較強。
其實解決這一問題的方法較之之前的問題,說起來容易一些,就是“學習”,但這個方法在實際操作中,難度更大,其困難在于:第一,持續性;第二,學于用的結合。之前行政部提到過的專業知識考核,應該結合到實際工作中來,這樣,公司施壓,會迫使員工學習意識提升。在營造出一定的氛圍后,公司整體專業性必定會有所加強,這樣才能對得起“專業機構”這個稱謂。
以上,林林總總。如有不到位之處,請指出,我必虛心接受,以圖自新。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇十八
根據醫院、護理部黨的群眾路線教育實踐活動統一部署,在教育實踐活動“查擺問題、開展批評”環節當中,本人對照黨的章程、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼、先進典型進行了“五對照”剖析,現將剖析材料總結如下:
一、自身存在的問題分析。
(一)在黨的章程對照方面,對于新黨的章程的新特點、新要求把握不透,理論學習有待加強。隨著社會經濟的不斷發展,黨對于黨員的要求也出現許多新變化、新情況,自身對于黨員身份自身要求還不夠高、標準還不夠嚴,理論聯系實踐的能力有待提高,尤其是對十八大后修改的新黨的章程的新特點、新要求還存在著一些把握的不夠準確、透徹的地方。
(二)對反腐倡廉工作的長期性、艱巨性認識不足,思想認識有待提高。在當前日常工作中,還存在一些重“工作”輕“反腐”、重“一時”輕“長期”的錯誤思想,片面地認為自身與反腐關系不大,反腐倡廉工作只要平時多講講、多查查就會沒問題,對基層反腐倡廉工作的長期性、艱巨性認識不足,缺少從全局工作的大環境中的思考、謀劃和推動反腐倡廉工作的大局意識、憂患意識。
(三)是在群眾期盼方面,存在對于護理人員服務人民群眾的意識還不夠強的`問題不夠重視。在對于規范護理行為、提高服務質量、服務群眾等方面下功夫不夠多。
(四)在改進工作作風要求方面,對貫徹工作的各項制度和要求的貫徹落實還不夠嚴密,工作主動性不足,超前服務意識不強。思想不夠解放。部分工作滿足現狀,缺乏敢闖敢干、敢為人先的精神狀態。工作中經常是處于奉命行事,落實任務,上級安排什么工作就干什么工作,工作的全局性、前瞻性、創新性不夠。
二、下一步工作打算。
(一)加強黨性鍛煉,提高黨性修養。不斷用馬列主義、毛澤東思想關于人民公仆的理論改造世界觀、人生觀,保持共產黨人的先進性和純潔性。同時要經常反思自己的思想和行為,理清思路,自覺接受群眾的意見,在工作中既要做到堅持原則,又要創造性地開展工作,確保黨的路線、方針、政策落實到位。
(二)加強學習,提高工作能力和綜合素質。堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認清職責,立足本職,刻苦學習,善于學習,永不懈怠。要制定切實可行的學習計劃和制度,側重于學習有利于提高的業務知識水平知識,自覺、刻苦地鉆研本職工作,提高各自綜合素質,增強做好工作的本領,扎扎實實做好工作。
(三)堅持解放思想,胸懷全局,加大工作力度、深度。要通過學習,開拓視野,結合實際,對出現的問題,在認真調查研究的基礎上,制定切實可行的措施、辦法,堅定信心和決心,切實解決實際問題。
(四)進一步轉變工作作風,提高創新能力。加強責任強化職能,立足本職,牢固樹立“小崗位,大貢獻”的意識,在思想上要心系群眾、服務人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和人民群眾的位置,感情上貼近群眾,順應民意、為民謀利。真抓實干、務求實效,發揚“白加黑”、“五加二”的精神,增強工作的責任感和緊迫感,牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督。同時,要以實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新、最終實現工作成效的不斷提高。
年度自我總結及工作計劃(熱門19篇)篇十九
為認真貫徹落實區委、區政府2014年禁毒工作安排,不斷推動禁毒各項工作往縱深發展,全面實現創建?無毒單位?的總目標,再創禁毒工作新業績,現制定我局2014年禁毒工作計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論、三個代表?重要思想為指導,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞?創建‘無毒單位’、構建‘和諧鞏留’?的總體目標,堅持?預防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁販、禁吸并舉?的工作方針,明確禁毒責任,夯實基礎工作,強化預防教育,創新幫教形式,嚴抓重點整治為重點,把解決當前突出問題與推動禁毒工作長遠發展相結合,積極推進全局禁毒工作不斷深入開展。