策劃方案需要考慮各種因素和變數，為可能出現的問題提前做好準備。希望這些范文對你制定自己的策劃方案有所幫助，祝你的項目順利實施！
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇一
設計意圖:。
《綱要》明確指出：“城鄉各類幼兒園應從實際出發，因地制宜的實施素質教育，為幼兒一生的發展打下基礎。”鄉土課程作為一種新型的教育課程已逐步滲透到教育教學中，給傳統的教育模式以極大的沖擊，為現代教育教學注入了“新鮮血液”和活力。我園地處農村，有著豐富的自然和社會資源，充分開發和利用它們，使它們成為實現高質量幼兒教育所需要的條件，這也是實施《綱要》的實踐策略。結合我園“讓孩子像‘野花’一樣自然綻放”的辦園理念。我園在走廊和各個區角中投放了許多充滿鄉土氣息的游戲活動材料，如：稻草、竹節、布袋等做成的各種體育器械材料。在引導幼兒使用這些材料的活動過程中，我發現孩子們對稻草玩具很感興趣，顯然激起了孩子的好奇心和求知欲。稻草是農村常見的自然材料,為了順應幼兒的興趣和需要，我們設計了中班健康活動《小小護林員》，旨在充分利挖掘本土教育資源，發展幼兒鉆、爬、跳、平衡等動作技能，讓幼兒體驗玩稻草玩具帶來的鄉土情趣。
活動目標：
1、體驗玩稻草玩具帶來的鄉土情趣。
2、通過玩稻草繩，發展幼兒鉆、爬、跳、平衡等動作技能。
3、通過游戲，對幼兒進行保護環境的教育。
活動準備：
草繩若干、mp3《加油，小寶貝》、鋼琴曲《春野》、伐木聲。
活動過程：
一、熱身活動。
教師創設故事情節：孩子們，最近森林里的大樹被光頭強砍伐了很多，我們是小小護林員，要保護大森林，就必須先鍛煉身體、練好本領，才能打跑光頭強。
熱身運動：韻律操。
二、基本活動。
1、師：隊員們，這就是我們練習本領的工具(出示草繩圈)。
a、平衡練習：幼兒將草繩圈放在頭上練衡。(提醒幼兒注意保持身體的平衡，不要讓繩圈掉下來)。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇二
”六·一”國際兒童節即將來臨，為了進一步加強未成年人思想道德建設工作，在校園內營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節日，促進少年兒童身心健康發展，經學校研究決定，各班要圍繞活動精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排：
1、總體規劃。（校長室、德育室）。
2、舞蹈節目、游園活動。（校舞蹈隊、少先隊、各科組）。
3、校園文化布置-橫幅、標語。（少先隊）。
4、宣傳發動、組織。（德育室、少先隊、各班主任）。
5、后勤保障、音響器材準備。（德育室、總務主任）6、音樂收集刻錄及獎品書寫。（校舞蹈隊）。
三、時間安排：
1、4月初確定，準備醞釀；校舞蹈隊排演新節目2、4月中旬，各班級對照活動方案認真組織訓練活動。
3、5月下旬，準備各項游園活動。
四、主要活動流程設想：
1、校長致祝賀詞2、文藝舞蹈活動。
3、游園活動。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇三
活動主旨：
每年農歷的正月十五，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日—元宵節。按中國民間的傳統，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。通過元宵這一傳統節日，揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統節日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動目的：
1、讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。
2、讓學生了解一些元宵節的文化背景。
3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統節日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
一、扮時鐘。
游戲規則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;。
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力20__學校元宵節趣味游戲活動方案學校元宵節趣味游戲活動方案。
二、循環相克令。
游戲規則：全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續留在臺上進行下一場比賽，輸的一方下臺，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊。
游戲規則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數：4個人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。
四、拍七令。
游戲規則：
人數：無限制。
方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。
五、開火車。
游戲規則：
人數：兩人以上，多多益善。
方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
六、成語接龍。
根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河。
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具：舊報紙。
方法：1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河(站著拔亦可);。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規則：
用具：報紙。
人數：兩組，每組4人。
方法：1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇四
1、學習用對稱方法或用自己喜歡的方法裝飾風箏。
2、通過觀察美麗的風箏以及教師的范畫，明確自己的裝飾想法，敢于用簡單的圖案裝飾畫面。
3、在繪畫過程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。
[活動準備]。
1、風箏范畫兩張(燕子風箏、蝴蝶風箏)，白色風箏面一張。
2、家長和幼兒準備卡紙、剪刀、記號筆等工具。
3、彩色蠟筆人手一盒。
[活動過程]。
一、欣賞各種各樣的風箏，說說：風箏上有什么圖案，你喜歡哪個風箏，為什么？
二、和家長討論制作什么樣式的風箏，并合作剪出風箏的輪廓。
三、觀察風箏，回憶學過的裝飾方法。
1、教師出示風箏范畫，引導幼兒欣賞并說說風箏上有什么？它是怎樣裝飾的？(對稱的方法進行裝飾的)。
2、教師出示白色風箏面請個別幼兒說一說：可以用什么方法裝飾風箏呢？你想怎樣裝飾。
四、師幼共同討論，探討多種裝飾方法。
五、家長與幼兒合作設計用對稱的方法裝飾風箏。
六、評價展示作品。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇五
一、活動主題：
“歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七夕”
二、活動時間：
20__年七夕節19：30——22：00。
某某會所。
四、活動形式：
男女配合，才能玩的活動。
五、活動范圍：
33人左右。
一“尋找你心中的女神”
1、通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓們全部站一排通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)。
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個只有男女一對可以玩。要配合。
男女是一組后都不能離開對方離開算棄傳處理沒有禮品不能玩下輪游戲。
1、牛郎背織女(推選現場每組。
2、對男女組合共同完成本游戲)游戲規則是分組進行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負責指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口。
順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇六
一年一度的xxx六一xxx兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展xxx六一xxx慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的xxx六一xxx國際兒童節。
二、活動主題。
在陽光下成長。
三、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
四、組織形式。
以學校為單位組織開展活動。
五、時間安排。
1、__月__日擬訂方案;。
2、__月__日至__月__日各班選取適當的節目，并進行編排;。
3、__月__日學校進行各班節目的編排指導工作;。
4、__月__日至__月__日做好各項準備工作;。
5、__月31日下午進行六一活動的彩排;。
6、六月一日下午開展聯歡活動。
六、活動內容。
(一)慶六一征文活動。
1、寫作時間：__月__日——__月__日。
2、展出形式：以小報形式或制作展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學校的《____報》上出版，并擇優向《____晨刊》投稿。
4、交作文時間：__月__日。
5、負責人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展。
1、設計時間：__月__日至__日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)。
4、作品上交時間__月__日。
5、負責人：各年級班主任。
(三)慶六一書法展。
1、活動時間：__月__日至__日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時間__月__日。
5、負責人：各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯歡會。
1、活動時間：__月__日下午第1、2節課。
2、活動地點：學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、__月__日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;__月__日下午第二節課后在操場進行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇七
一、活動主題：
激揚的旋律、歡快的六一。
二、活動時間：
20__年6月1日。
三、活動地點：
___小學操場。
四、活動內容：
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
五、活動組織：
組委會主任：__。
策劃：_______。
組委會成員：全校教師。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊員代表發言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
七、安全預案：
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行安全教育;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇八
一、指導思想：
陽春三月，春暖花開。在全國掀起學習黨的以及政協、人大“兩會”精神的熱潮中，我們秉承東風，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真貫徹落實黨的先進指導思想和方針政策。作為一批新時代的大學生黨員，肩負著復興中華的偉大使命，有責任有義務不斷地加深理論、時政的學習與交流，進一步提升自身政治素養，為黨和人民作出更大的貢獻。
二、活動主題：聚焦時政熱點，堅固戰斗堡壘
三、活動形式：
開創支部課堂，以黨的方針政策、時事政治、黨建工作為課堂主題，結合師范生技能，以講課的形式發表自己的新看法和新觀點，接受群眾監督和提問；其次以“座談會”的方式集中黨員思想，開展提升黨員綜合素質的系列活動。
四、活動對象：
數科院學生第十黨支部全體成員、入黨積極分子；兄弟支部成員、指導老師和相關領導嘉賓。
五、活動時間及地點：
單周周六晚上8：30；數科院二樓會議室、第一教學樓301教室
六、活動目的：
1．進一步落實黨的相關會議和文件精神。拓寬開展黨員政治理論學習和業務交流渠道與方式，提高黨員的綜合素質。
2．增強黨員的社會使命感和責任感，更好地發揮黨員的先鋒模范作用，加強黨建帶團建的力度，潛移默化中，帶動更多優秀的團員向黨組織靠攏。
3．進一步堅固基層黨組織的戰斗堡壘，提升支部的粘合力，開創理論強、素質高、形象好的有特色、有活力的創新型黨支部。
4．在不斷發表言論、上臺鍛煉的模式中，提高語言表達能力和師范生技能。
七、活動開展
子系列：集中到學校圖書館和黨員讀書室“談心亭”學習
數科院學生第十黨支部
2015年3月8日
附：
系列課堂一：
出席人員：數科院學生第十黨支部全體成員
活動流程：
1．支部負責人簡要介紹支部課堂以及其開展的意義
2．宣布“支部課堂開班
3．總負責人簡單介紹今年全國“兩會”的情況
4．支部黨員對“兩會”的相關精神發表言論（每人限5分鐘）
5．討論環節，質疑和提問
6．總結本次會議成果，做好記錄
7．合影留念
活動準備和要求：
1．前期有關兩會材料的準備。
2．會場的相關布置（黨旗、橫幅）。
3．統一佩戴黨徽，穿黨服。
4．會議地點的申請
支部成員發言順序：
系列課堂二：
支部黨員時政理論觀摩課
出席人員：數科院學生第十黨支部全體成員、兄弟支部成員、指導老師、部分優秀團員 活動流程：
1．每次支部課堂由主持人開場白
2．每次活動由5名成員主講(每人限25分鐘)
6．最后一次課堂開展大總結，全體合影留念 活動準備和要求
1．申請課室，檢查相關設備，邀請嘉賓 2．活動主持人的挑選，5人
3．主講人員應在課堂前2天將課件發到負責人處 4．統一穿黨員服裝，佩戴黨徽
5．做好前期會場的布置、新聞稿撰寫、攝影等工作 主講人員順序：
數科院學生第十黨支部
2015年3月8日
一、活動簡介 本次特色黨日活動分為兩個部分:參觀渭華起義紀念館和秋季登少華山健身活動。
二、活動主題 1.回顧歷史，堅定信念，思考現狀，促進發展；
2.登高望遠，親近自然，鍛煉身體，夯實革命本錢。
三、活動意義 造價黨支部組織本次活動，旨在回顧歷史，堅定信念，更好地為人民服務。并希望能以此此活動為契機，回顧革命先烈的艱苦歲月，同志們憶苦思甜，充分調動黨員先進性，深入了解我黨的思想綱領和執政方針，為學生、為建設社會主義四個現代化提早做好準備工作，體現新時代共產黨員的覺悟和認知。 長期的課堂教學及學校工作，多數老師忽視了平時的身體鍛煉及身心健康，借此機會，組織造價黨支部領導下所有教師，周末走出校門，走進山林、愉悅身心，鍛煉身體。
四、活動時間
2015年11月9日
五、參與對象 造價教研室全體教師及制圖教研室全體教師 （或者建筑工程系全體教師）
六、活動預算
每人按100元計算，共13人，共計1300元。
七、注意事項
1.活動過程中注意安全，文明、禮貌。
2.全體黨支部成員及其他教師都要積極參加。
2015年11月3日
活動主題：緬懷先人，重溫歷史，前事不忘，后事之師
——紀念八一南昌起義83周年
選送單位：干家巷小學黨支部
黨組織負責人：溫良
參加活動人數：20人
活 動 地點： 南昌八一起義紀念館
目的意義：黨日活動是各級黨組織加強黨員教育、增強基層黨組織凝聚力和戰斗力的重要載體，也是各級黨組織黨建工作的重要一環。主題鮮明、內容豐富、形式新穎、成效明顯的黨日活動，不僅受到了廣大黨員的普遍歡迎，而且能夠進一步強化對黨員的政治思想教育作用，增強黨組織的戰斗力和活力。新形勢下，如何把創建“最佳黨日活動”作為各基層黨組織一項經常性的工作長抓不懈地開展下去，積極探索開展基層黨組織活動的有效形式，不斷創新黨員教育的形式和內容，激活基層黨組織活力，激發廣大黨員的積極性和創造性、加快各項事業發展，成為基層黨組織所面臨的問題。為了紀念南昌八一起義83周年，舉辦這次黨日活動，旨在弘揚革命先烈的奉獻精神，激發黨員的愛國熱情，加強黨支部的凝聚力。
內容形式：本次黨日活動主要采取參觀學習、座談交流和撰寫學習心得體會的形式。
活動流程：
（2） 活動實施階段（7月28日）
（3） 活動總結（7月29日）
具體部署：
1.7月26日—27日，黨支部組織委員周佩安策劃活動方案，收集關于南昌起義精神的材料，以及編輯和打印好。
2.7月28日進行 “紀念南昌起義83周年”主題黨日活動。
3.7月29日組織座談會
（2） 學習討論后，黨支部內進行總結，發揚革命精神，弘揚中國紅色文化傳統。
活動預算：
1、經費來源：黨費200元
2、活動預計開銷：
（1）收集，打印資料 20元
（2）刻碟10元
（3）座談會教室布置材料 50元
（4） 食物，水果等 120元
共計： 200元
活動注意事項：
1、活動開始前確保相關人員全部到位，活動過程中注意同事們的人
身及財產安全。
2、活動過程中做好照片拍攝工作，并做好書面總結。
3、活動過程中注意保持活動場地的清潔。
預期效果 ：
通過次黨日活動，讓全體黨員接受了一次愛國主義教育，激發了廣大黨員的責任感和愛國情，增強了黨組織的凝聚力。
1．增強科學的發展觀，堅定不移地走特色立校的道路。
2．增強黨員意識、牢記全心全意為人民服務的宗旨，用黨員標準嚴格要求自己，立足崗位為學校中心工作做貢獻。
3．增強黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用不動搖。全面提升黨員思想素質、專業水平，在全校形成一個良好的調研學習的氛圍。
撰稿人：周佩安
“科技引領青春，實驗探索世界”主題活動的方案
青春是追夢的季節。在追夢的季節，我們求知，我們探索，我們成長，我們發展。為了提高廣大中學生對科學的興趣，拓寬他們的視野，豐富他們的知識，激發他們的`求知欲和對科學的好奇心，多角度地點燃他們學科學、愛科學和用科學的激情之火，“科技引領青春，實驗探索世界”主題活動將發揮湛師物理物理系大學生黨員的示范帶頭作用，通過“手牽手”的方式，引領廣大中學生走進實驗，走進科學。在這里，可以延伸和拓展日常的教學內容，可以鞏固和發展學生的知識，可以操作和設計創新科學實驗，鍛煉和提高動手能力、分析能力、合作能力、實踐能力，可以促進成科學的思維方式和習慣的養成。
一、活動主題：科技引領青春，實驗探索世界。
二、活動組織
主 辦：中共湛江師范學院物理學院黨委、共青團湛江師范學院附屬中學委員會 承 辦：中共湛師物理系學生黨支部、湛師附中高一級（物理備課組）
三、活動地點：湛江師范學院附屬中學操場
五、參加人員：湛師物理系學生黨支部全體成員、湛師附中高一年級理科班學生。
六、活動內容：
第一板塊：科普展覽秀——閱讀中學習
（物理史展示區）用a4紙打印出關于物理史發展的過程相關的資料，通過懸掛的形式進行展示。并在這展示區用kt板制作一張較大的版頭。
第二板塊：實驗探世界——實驗中成長
（物理實驗）
（1）課本實驗夯基礎
根據初高中的物理教學課本內的眾多實驗，制作相關的實驗。實驗內容由實驗小組自助選擇，但是盡可能涉及到各方面的物理知識。例如光學、力學、電磁學等方面的實驗。該部分共設計7個實驗，每個實驗有4名同志負責。
準備要求：
1、每個實驗必須有一份關于該實驗的實驗原理、實驗器材，實驗操作以及與教學相關連的知識點的簡介。
2、實驗的現象明顯。
3、每個實驗一式兩份。
人員要求：每個小組成員必須要了解自組實驗的制作，實驗原理和與教學相關聯的知識點。方便在實驗演示時為附中學生講解實驗的相關的知識。同時教導附中學生進行操作。
（2）趣味實驗育興趣
1
該組的同志自助制作一些有趣味的物理小實驗、科普小實驗或者一些與物理有關的小游戲，其中內容不定。該部分共設計8個實驗，每小組4人。
準備要求：
1、實驗制作簡單，器材來源方便。
2、實驗實驗操作現象明顯，容易操作而且趣味性強。
3、每個實驗要制作一份關于其的原理簡介。
4、每個實驗一式兩份。
人員要求：每個小組成員必須都懂得操作自組的實驗或者游戲，并明白其中的原理
（3）設計實驗顯創新
第四板塊：物理興趣區該組的同志到網絡搜索出各種有趣的物理小實驗，負責準備6個趣味小實驗。要求實驗“易操作，效果明顯，實驗器材易采購”負責該組的同志需要熟悉實驗的操作步驟以及相關物理知識。
活動形式：闖關形式（所有闖關為物理實驗和物理知識為主，在規定時間內過全關者可獲得相應的獎勵，破紀錄者科獲得更大的獎賞.
參賽形式：個人參賽、團隊參賽（團隊參賽者，團隊總人數不得超過4人，男女不限） 活動亮點：這是一個平民活動，相比之下本次活動更能體現團隊合作的精神，能讓更多的同學參與到本次活動中來。活動中的物理實驗與物理知識相結合的問答更能激發同學們對物理知識學習的興趣；活動中拓展活動又能開發同學們的大腦思維能力；同時拓展中即有個人拓展活動同時也有團體拓展活動。
活動詳細流程：
(二) 闖關開始：(每關規則現場再介紹）
1． 浮起繡花針
2． 驅動硬幣
3． 摩擦鋁棒
4． 跳動膠囊
5． “簽名”
6． 制作陀螺
第三板塊：問答展才華——比拼中提高
1、準備知識問答題目200道 (關于簡單的黨的知識，生活百科，物理知識等)
2、累計答對兩道題目將頒發獎品（印章認證，答對一題蓋一個章）
3、準備獎品100件
第四板塊：筆下流墨香——體驗中感悟
制作一張留言海報版面，準備便簽貼（2沓），簽字筆3支。
七、湛師物理系負責的工作：
1、總策劃準備活動的每一個事項，負責場地的布置等工作，完善活動的每一個準備工作，維持好整個現場的秩序。
2
2、總組長管理好負責的區域，在準備時期，要了解自身區別的小組對實驗的準備情況，收集好每小組的實驗介紹并發給策劃組負責人。
3、每個小組的組長要組織好本小組準備好本小組所做的實驗，并先總組長匯報本小組的實驗準備情況。
4、物理史展區小組查詢相關的物理史發展資料，并發給總策劃審核并打印。
5、每一個準備的事項必須在活動前必須準備完畢，并確認落實。其中每個實驗必須落實操作能實現。
八、湛師附中負責的工作：
提供桌子22張、椅子16張、電源及排插1個、宣傳并鼓勵學生回校參加活動，以及提供一個宣傳地方用于活動海報宣傳。
活動流程：
1.湛師物理系學生黨支部全體成員提前到附中布置場地，搬桌子、掛橫幅等。
2.湛師附屬中學領導宣布“科技引領青春，實驗探索世界”主題活動開始。
3.湛師物理系學生黨支部全體成員準備就緒，開展實驗展示活動，附中學生可以到感興趣的區域參加活動，感受實驗的魅力、學習相關知識。
4.邀請湛師物理學院的領導、老師和附中的老師到活動現場進行指導工作，并安排人員進行拍照。
5.請湛師物理系學生黨支部成員、附中學生到留言區留言，留下美好的記憶。
6.活動結束，合影留念。
7.湛師物理系學生黨支部全體成員收拾場地、清潔場地衛生。
九、預期效果：
實驗教學是中學教學的重要環節，是發展學生能力和技能的重要途徑，通過實驗教學為湛師附中學生學習物理概念與規律提供符合認識規律的環境、激發學生學習物理的興趣與求知欲望。湛師物理系學生黨支部成員的專業技能得到進一步的提升和發展，利用物理學，科學教育專業的優勢為湛師附屬中學的中學生帶去豐富的物理實驗知識，為附中學生學習物理開啟一所明亮的知識大門。通過這個主題活動，讓學生進一步掌握科學的研究方法、進一步提高學生良好的科學作風和道德素養。通過大學生實驗模型的展示與講解活動，讓中學生遨游于有趣的物理知識海洋中，進一步讓學生了解物理，激發中學生學習物理的興趣。
3
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇九
教案目標：
1、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性;。
2、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。
教案地點：幼兒園大操場及各班活動室及大操場。
教案對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表。
教案方案及具體時間安排：
一、慶祝大會。
1、入場8：30以前完成。
各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發言8：30—8：45。
1)園長講話。
2)幼兒代表發言。
3)長代表發言。
3、升旗奏國歌8：45—9：00。
4、幼兒操節表演9：00—9：30。
1)大班花式操表演。
2)大班部分幼兒廣播操表演。
(幼兒進班休息，小班幼兒先上樓)9：30—9：45。
二、幼兒娛樂活動9：45—10：45。
三、獎品發放，幼兒回活動室10：45—11：00。
六一兒童節是孩子的節日，這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉，用自己的成績與微笑匯報自己的成長，在幼兒園里，處處洋溢著歡笑和幸福。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇十
二、活動主題：
歡度六一、快樂成長。
三、活動小組的成立組長：
石光杰(負責活動工作安排)副組長：周聰(負責活動整體組織安排)成員：各班班主任(負責配合學校完成各項任務)。
四、活動項目及要求。
1、各班以xxx慶六一xxx為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開展以xxx經典誦讀《三字經》xxx為主題的中隊活動。
3、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。
4、6月1日活動具體情況：
(1)早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。
(2)入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。
(3)xxx經典誦讀《三字經》xxx集體賽。
(4)游園活動：主要設有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
負責人：張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動：
a、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。
b、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。
c、文明班集體。
五、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況)。
4、講紀律：不統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇十一
活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動對象：關注__賬號的顧客。
活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間：20__年2月x日。
舉辦場地：縣廣場。
主辦單位：房地產開發有限公司。
承辦單位：房地產開發有限公司。
2、活動背景。
農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為"上元節"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的。
通過開展晚會活動，能提高群眾對于__房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到潮，是更多的群眾認識了解房產。
二、活動現場布置。
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇十二
會場布置：二樓陽臺打掃：
席臺布置：禮品發放（學生）：
寫邀請函、邀請嘉賓：
節目單編印：xx（彩色15份來賓黑白15份年級及工作人員）。
音響總監：xx總體協調：
后臺總監：xx（催場等）xx（話筒調試、道具擺放）。
攝像報道：攝影及活動后照相：
主席臺就座（從右至左）16張：列席嘉賓5人。
各年級現場秩序協管：
協助班級：地毯等主席臺布置：（用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子）會務協助會場及背景布置：
主持人：
注意事項：
1、安全著重做好防暑工作：提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽，每班現場放一桶純凈水隨時供應，學生有不適感迅速轉移到陰涼地。統一由xx老師管理（教學樓東側陰涼地）。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾，自帶小凳在指定位置就座，離開時請各班級做好環境衛生及清場工作，教育學生養成良好的環保習慣。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇十三
為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。
二、活動主題：金牛迎春到，歡樂鬧元宵。
三、活動時間。
20xx年寒假以及2月11日下午，12:15開始。
四、活動內容和具體安排。
(一)前期準備(寒假)。
(二)主題活動(元宵節當天)。
1、營造濃郁的活動氛圍。
(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。
《鬧元宵》童謠——。
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前)，各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式)，作關于國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。
(4)當天早晨(或提前至2.19周五下午)，各班根據活動內容，做好班級環境的布置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室里掛上燈籠等。
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級：品嘗完湯圓至放學之前，約2:00-3:00)。
在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)。
在正副班主任、家長志愿者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的`活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備。
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1:30開始;二四五年級：約2:00開始)。
每人一份點心(兩個元宵，六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。
5、后續活動：各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
五、攝影攝像：xx。
六、通訊報道：xx。
備注：2.11當天提早至11:00用午餐。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇十四
前言：
本次活動是為__省__縣__鎮的__完小、__小學貧困小學生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品。活動為百年支教志愿者團隊倡議，__大學文學院愛心助學部承辦。
__完小、__小學簡介：
__完小及__小學位于__縣__鎮，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。
__小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設一個班，每個班在20__年只有20多個學生，現在每個班級已經有30多個學生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經欠缺，一到冬季，寒風就往課室內灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經費后，得到了20__多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。
可是，__村地處高山，土地貧瘠沒有什么經濟作物，水稻一年只能種一季。今年的雪災給很多農作物的生長造成了影響，特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮，里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學習，我們走訪時看到的學生，很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子，一年到頭穿著一件冬外衣。當時我們感到奇怪，問：“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮，買不起衣服，捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件，直到那衣服破的不能穿了，才換一件。”我們無言以對，其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子，我們去他家里時，看到他自己在家帶著2歲的妹妹，爸爸媽媽下地干活了。看不出瘦小的他已經10歲了，穿的褲子是我們所說的七分褲，可那是真正的七分褲嗎?不是。還有，小菊梅，還有夏偉英，60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支，很多時候，買學習用具的費用都還是校長幫忙補交的.
活動分析：
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。__大學在校師生三萬余人，而__完小、__小學學生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預期兩天(視具體情況調整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質為非收益性捐助，為節省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。
此外，應注意現場宣傳的作用。此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學院愛心助學部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調整。活動期間成員食宿費用自理。
郵寄費用執行國家最新郵政標準：__到__省__縣的郵資為每千克10元。
費用預計：合計300元-----500元。
費用來源：適當考慮創收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經捐獻不準收回、調換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監督。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇十五
盡可能具體的寫出方案名稱，如“20xx年6月25大學晚會活動方案”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的與意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性等。
非常感謝大家閱讀《特色親子活動策劃方案》，更多精彩內容等著大家，歡迎持續關注，一起成長！
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇十六
1、通過此次募捐活動，宣傳節水精神。
2、發揚一方有難，八方支援的精神。
3、提倡樂于助人、樂于奉獻的.良好社會風氣。
4、為災區人民募捐善款。
5、傳播愛心，為災區人民加油鼓勁!
20xx年xx月xx日
全體學生
1、團委發出活動倡議。
2、xx月xx日中午院團委內部召開會議，討論募捐活動具體安排。
3、通知各班團支書xx月xx日中午12：20在多功能廳召開全校團支書會議，由做災區災情報告，宣傳救災精神，放幻燈片感受災情。
4、會議結束后，各班團支書在當天晚自習召開班級小會，宣傳此次災情，進行小型募捐，xx月xx日中午將各班募捐款數報上來。募捐當天每班委派20名團員代表出席募捐活動。
5、宣傳部出三張海報并在xx月xx日張貼在學校宣傳欄，一教，二教;在各宿舍樓下的布告欄上做宣傳，動員廣大師生參與此次募捐中來。
6、3月xx日到4月xx日廣播站播音宣傳。
7、準備募捐箱一個、簽字黑筆10支、場地(音像設備、桌子、照相攝影、椅子若干等)。
8、募捐現場主持人一名。
9、募捐宣傳(大橫幅)一條(先掛在多功能廳前做宣傳，后用作募捐現場簽名)。
10、兩名監督員，三名款項統計員，兩名封款員。
1、4月xx日晚18：00組織入場(按班級入座)簽到，19：00募捐活動正式開始。
2、全體起立，奏團歌。
3、請院長發言。
4、請發言。
5、由院長宣布募捐活動正式開始，奏，由班級代表一個班一個班的從捐款箱前過(監督員站在捐款箱的后放兩側)，并各班班長到簽名處(大橫幅)簽班級名。
6、由三名數款員現場數款，驗款。
7、由兩名封款員現場封款，并注明封款數，封款人，封款日期。
8、最后將捐款交與慈善委員會。
9、事后做募捐活動總結。
10、出展牌公告(海報，廣播，校園網)。
1、活動組織方式：現場募捐。
2、所有參與者在活動開展期間不得以任何理由身體接觸捐款現金。活動結束后在全院師生監督下由財務清點募捐款項后由學校轉交相關部門。
3、請院長，各個系團出席募捐現場。
4、所有學生代表必須在簽到(大橫幅)處簽到，請大家遵守秩序，注意形象。
5、大學生記者團(募捐活動記錄--撰寫新聞稿，攝影)。
6、生活部(后勤工作，在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟紙屑，活動結束后搞好場地衛生)。
7、保衛部(做好保衛工作，維持現場秩序)。
本次活動是為災區百姓募捐的公益活動，募捐所得全部通過慈善會捐獻給災區百姓，所有參與人員皆為自愿無償奉獻愛心!
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇十七
深入群眾·扎根生活。
二、活動時間。
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
三、活動內容。
(一)做好免費開放工作。
縣圖書館、縣文化館和各鄉鎮文廣站、村文化活動室(文化院壩)、社區文化活動室等公益性文化單位要發揮骨干作用，利用學生寒假和廣大農民工返家過春節的有利時機，加大對留守學生(兒童)和農民工的免費開放力度，提高開放效益。
(二)開展群眾文藝活動。
1、縣文化館精選一批具有地域特色和老百姓喜歡的'文藝節目，在春節期間廣泛開展“進學校、進社區、進企業、進景區”為重點的送文藝下鄉活動(具體安排見附件)，相關鄉鎮文廣站搞好協助工作。
2、各鄉鎮文廣站組織本地文藝隊伍和民間藝人，進一步打造如龍獅舞、車車燈、金錢棍、鑼鼓等民俗特色活動，在春節期間至少開展一場群眾文化活動，豐富老百姓文化生活。
(三)開展春聯贈送活動。
縣文化館組織書畫協會人員在春節前深入農村，現場為老百姓書寫春聯，并免費贈送。
(四)開展公益電影放映活動。
縣電影公司組織好片源，深入到鄉鎮、村放映公益電影。
四、活動要求。
(一)高度重視，認真組織。各相關單位要高度重視，按照縣局統一安排，積極做好相關籌備準備工作，要制定具體工作方案，分解任務，落實責任，確保活動有序開展。
(二)明確職責，搞好協調。文藝股負責統籌協調工作;文化館負責縣局安排文藝活動的文藝演出和春聯贈送工作;縣圖書館負責組織送圖書下鄉活動;縣電影公司負責公益電影放映活動;各鄉鎮文廣站負責本地文藝演出，并協助協調做好縣局安排文藝活動的場地落實、觀眾組織、安全保衛、氛圍營造等工作。
(三)嚴肅紀律，注重實效。各相關單位在活動期間嚴格遵守各項規定，堅持勤儉節約，搞好安全保障，確保活動收到實效。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇十八
根據我校實際情況確定活動項目：
1.音樂合唱隊：由**老師負責，以校園勵志歌曲為主要學習和表演內容。2.繪畫小組：水彩畫小組，手抄報小組。由**老師負責，一二年級組織手抄報小組；高年級組織水彩畫小組。
1、加強領導，嚴格管理。
成立由校長任組長的“體育、藝術特色項目”工作領導小組，由教導處、少先隊等部門負責。明確分工，落實到人，充分認識活動重要性，有計劃、有目標，將該項常規納入學校常規管理體系，將各班“體育、藝術特色項目”實施的成績和教師年度業績考核掛鉤，從制度上保障該項工程的積極穩步推進。2、做好學習與宣傳工作。
組織教師認真學習教體局和鎮教委文件與會議精神，擬訂出適合本校特色的實施方案。同時，開展多種形式的宣傳活動，爭取社會各界特別是學生家長的理解支持，為實施工作奠定良好的基礎。
3、開齊并上好體藝類課，充分發揮“主渠道”作用。
充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用。嚴格執行國家頒發的教學計劃，開齊開足體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程，把特色項目納入地方課程，嚴禁擠占音體美課程的時間給學生補習文化課。4、安排好“體育藝術特色項目”周活動表。
做到“定項目、定內容、定地點、定學生和定輔導老師”，實實在在開展活動。5、積極開展“體育、藝術特色項目”為主題的比賽或才藝作品的展示活動。根據學生所參加的活動項目，藝體教師分類進行有效指導，由考核小組每學年進行的階段性考核。
6、堅持安全第一的原則。
在組織與實施過程中，加強安全教育，制定安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故發生。五、組織教師職責：
1、組織教師主要任務是對體、藝活動進行組織、管理、指導。2、組織教師在學期初制定好一學期的活動計劃。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇十九
xx年春節將至，為增添節日氛圍，增強集體凝聚力，增進同事間的友誼，確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節，工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的活動，現將活動方案安排如下：
一、活動時間：
xx年xx月xx日。
二、活動場地：
xx縣師范附小操場。
三、參加人員：
全所職工及其家屬。
四、活動內容和具體安排：
(一)投籃活動。
選定半塊籃球場，男士以罰球線為準，女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃，每人投籃次數5次，每投中一次獲得一張獎券。
(二)家庭接力往返跑。
畫出50米長的平行跑道，以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組，每次6組選手參加，每一組的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并分別發給三張、兩張、一張獎券。
(三)慰問退休、困難職工。
為體現集體溫暖，切實關心退休、困難職工的家庭生活，行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工，與他們座談、交流，了解并切實解決他們的'困難，為他們送去節日禮品。
(四)集體晚宴。
單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴，在歡聲笑語中共同感受濃濃的節日氛圍，共同迎接又一個嶄新的春天。
五、經費預算：3萬元。
六、活動要求：
1、辦公室做好活動場地聯系、活動器材準備、安排裁判人員。
2、全所職工及其家屬積極參加。
3、體育活動以娛樂為主，不能在活動中發生任何不愉快。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇二十
按照團中央、團省委關于集中開展“青年大學習”行動的部署要求，現就全市共青團組織集中開展“青年大學習”五四主題團日活動有關安排通知如下。
一、活動名稱。
“青年大學習”五四主題團日活動。
二、主要安排。
1、集中開展五四主題團日活動。五四青年節前后，各區、縣(市)、直屬單位團組織，要圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，通過學習座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團儀式、實踐體驗等形式，集中開展至少1次“青年大學習”五四主題團日活動。
2、大力選樹宣傳新時代青年典型。要注重發揮典型的示范引領作用，廣泛開展“五四獎章”、“優秀共青團員”、“向上向善好青年”、“團員先鋒崗(隊)”等推選活動，積極組織青年典型開展座談交流、媒體宣傳等活動，分享典型成長故事，交流學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的心得體會，為廣大青年更好的學習成長樹立標桿。
3、開展主題宣講交流活動。以“新時代新氣象新作為”“四進四信”“與信仰對話”“與人生對話”“彩虹人生”“青聯委員走基層”“團青學習匯”等活動為載體，組織黨政領導、專家學者和青年典型，走進社區、鄉鎮、學校、企業，開展“青年大學習”主題宣講交流活動。各區、縣(市)、直屬單位團委負責人要帶頭宣講，以“1+100”團干部直接聯系青年為工作機制，到基層團支部、社會組織等，開展小規模、互動式、有特色、接地氣的宣講交流。
4、廣泛開展五四主題網絡活動。要依托各類團屬網絡新媒體平臺，集中開展“青年大學習”網上主題團日活動，組織舉辦話題討論、圖文征集、知識競賽等多種形式的網絡活動，持續推送青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習材料、心得體會和經驗做法。五四期間，各級團組織要動員青年廣泛關注、學習和傳播團中央推出的“青年大學習”微信小程序、《入團第一課》、《共青團公開課·三會兩制一課》等網絡文化產品，不斷提升學習成效。
三、有關要求。
1、高度重視，精心組織。開展“青年大學習”五四主題團日活動，是組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視，盡快形成活動方案和推進措施，努力將活動辦出影響、辦出實效。
2、聚焦主題，創新載體。要突出“青年大學習”這個主題，按照“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”的要求來設計和開展活動，把突出思想內涵與創新活動載體緊密結合起來，增強活動吸引力和感染力。
3、注重宣傳，形成聲勢。各級各類團屬媒體要扎實開展好新聞宣傳工作，開設系列專欄和話題，協調本地區重點新聞媒體，對活動情況進行宣傳報道，形成廣泛覆蓋和集中聲勢。
六一活動方案六一特色活動策劃方案（精選21篇）篇二十一
婚慶公司會為你推薦一位婚禮策劃師全程服務你的婚禮，新人對整個婚禮流程的策劃布置都要提前了解，顧問也會根據兩個人的情景和一些細節來為你量身策劃獨屬于你們的婚禮流程、設計你的婚禮現場、聯系并對接酒店、婚禮人員、婚車等，這是一個十分重要的的環節。
婚禮執行督導。
婚禮策劃師在將你們的婚禮策劃完成之后將交由婚禮執行督導做后期現場執行。包括婚禮現場搭建、細節布置、婚禮當天人員對接、婚禮流程監控、婚禮結束后的收尾工作等。根據婚慶公司大小和服務詳情，婚禮執行督導可能會由婚禮策劃師兼任。
婚慶四大金剛。
主持、攝像、攝影、跟妝也稱為婚慶服務中的“四大金剛”，是婚慶策劃公司服務的大頭項目。主要是負責婚宴上的主持與氛圍、新人的出場服飾與造型、以及整個婚禮當天的流程記錄。這都需與婚禮的總策劃一一配合完成的。
策劃流程。
一、收集相關信息。
婚慶策劃流程新人在確定了結婚吉日后，首先應當搜索婚禮相關資料，大家都是第一次遇上人生頭等大事，對于婚禮的初步了解，就在海量地閱讀。了解了大致情景之后，新人們能夠一齊進行頭腦風暴，初步建立婚慶策劃的模板，以便和婚慶策劃師初次溝通，確認可行性。
二、會場踩點。
婚禮會場是實現人生夢想的舞臺，所以婚禮會場的選擇能夠說是婚慶策劃流程中的一件大事。在對婚禮主題進行了初步策劃后，經過電話或網上咨詢，閱覽婚宴酒店宣傳資料，再對2-3家目標婚禮會場進行現場踩點后，比較后便可選出你們的“夢想殿堂”了。
三、選擇婚慶公司。
對婚慶策劃有了初步構想的同時，就能夠開始物色婚慶公司了。可經過身邊親友的推薦或現場應對面的咨詢，確定一家適宜的婚慶公司。而與婚慶策劃師的第一次面談十分重要，是確定婚慶策劃師與你是否合拍的重要依據。提議新人可帶著自我的“婚慶策劃構想”過去，與婚慶策劃師交流，讓婚慶策劃師對你們的婚禮有個初步了解，同時婚慶策劃師的經驗也能為你們帶來更多靈感。
婚禮策劃師經過與新人的深入溝通交流后，就能夠慢慢構思策劃方案以及流程了。在這期間要堅持與新人的聯系與溝通，最終確定婚慶策劃方案，保證婚慶策劃方案能令新人滿意。
五、確定其他婚禮人員。
與新人一道確定婚禮工作人員，包括挑選主持人，攝影攝像師，花藝師，跟妝等一系列人物，這些都是一場婚禮必不可少的人員，必須要新人滿意，這樣才不會產生人員之間的分歧，影響婚禮執行以及婚禮效果。
六、婚禮彩排。
切忌，不論大小婚禮，做為一個負責人的婚禮策劃師必須要督促新人及公司做至少一次婚禮彩排，確保正式婚禮的順利舉行，并根據新人及新人家長以及其他工作人員的反饋做最終一次的修正。
選擇方法：
理性分析。
應對那些做的十分精美的廣告，新人們要理性的進行分析，很多廣告中都會有虛假宣傳的可能。比如婚慶公司是一個幾平米的小門臉，也寫著有婚慶用車幾十部，并有加長豪華車等等，很明顯就有夸大的成分。所以應對琳瑯滿目的廣告宣傳單，新人們必須要認真的去了解婚慶公司的實力后再做選擇。
服務策劃最“特色”
策劃能體現個性，服務能讓人安心，應對任何婚慶公司這兩方面都要先進行考察。新人在最初的咨詢階段就要先了解清楚婚慶公司的運作流程、策劃過程和服務跟蹤機制等，明確是否與自身的需求相貼合。
細節顯特長。
每個婚慶公司都有些異常擅長的項目，大到會場布置，婚禮攝影攝像，小到喜糖的設計、花的扎制方法，新娘當天的化妝，都能體現自身的特色。新人能夠根據自我的心頭所好進行衡量篩選。
征求用戶口碑。
選擇時可先咨詢身邊曾有結婚經驗的人的經驗，根據他們的口碑與推薦來選擇。也可將目標的婚慶策劃公司在網絡上進行簡單的搜索，看看用戶及顧客的使用反饋意見，但此方式僅限參考，因為可能存在虛假口碑的情景.
理性選擇與消費。
新人在選擇婚慶策劃服務時應做到合理消費，不是最貴的就是最好的，簡潔優雅與比金碧輝煌的婚禮主題同樣精彩，關鍵是要適合自身的實際情景。新人在選擇時應做好各方的衡量，選出最適宜的婚慶服務。
公司的品牌與規模。
一般來說，具備必須品牌認知度和規模的婚慶公司、規模較大、各種手續齊全、具有較高策劃水平、完善的服務體系、經驗豐富的專業人員。北京的某些大婚慶公司會有嚴重的二消，請親們注意一下.
注意事項：
1、新人不要被感情沖昏了頭，結婚大事應提前做好計劃，不要忙碌草率的找一家婚慶公司把自我的婚禮給耽誤了。選擇婚慶公司時需堅持清醒的頭腦，避免掉入婚慶消費陷阱，堅持貨比三家的原則。
2、在簽訂婚慶服務合同時要確認清服務資料、收費詳情、突發狀況的處理等細節資料，還要把口頭約定寫入書面合同。比如：對于婚車的問題，消費者應當向經營者問清車輛的型號、顏色、數量、服務時間等，并把這些情景寫入書面合同，避免隱形消費。
3、新人在選擇婚慶策劃時不要輕信婚慶公司的夸大宣傳。消費者應選擇具備營業執照、相關人員持證上崗的婚慶公司，他們的信譽度相對較高。并在選擇前需做好“功課”，多多參考公司過往的策劃案例以及用戶反饋，以此確定是否貼合自身需求。
婚禮策劃方案特色婚禮活動策劃范文2。
第一部分：基本安排。
1、新郎：新娘：
2、時間：__年_月_日。
3、婚禮地點：
4、婚慶重要工作人員名單：
婆家總管：(接待工作、負責聯絡、溝通各項工作)。
娘家總管：(接待工作、負責聯絡、溝通各項工作)。
總策劃：(負責總體現場協調、布置現場)。
總執行：(負責會場所需道具的安排及工作人員的調度)。
車管：(負責車輛按時到位、排列及頭車裝飾、安排司機禮品發放)。
宴席主管：(負責宴會煙酒糖等物品的管理及發放、安排婚禮宴席標志如：新親席、主賓席、領導嘉賓席、控制好標志席人員及人數、婚宴結束負責收拾清理婚宴現場事宜)。
接待主管：(負責簽到、客人的分布及其接待工作)。
禮炮主管：(負責婚禮全程的禮炮及禮花工作)。
影視人員：(負責婚禮的攝像攝影工作與現場轉播)。
司儀：(負責主持結婚曲禮及指導各項工作)。
翻譯：(負責主持人與新郎的溝通)。
證婚人：(負責宣讀結婚證書并致詞)。
嘉賓講話：(要求講話時間在3分鐘之內)。
司書：(負責酒店來賓簽到)。
司禮：(負責賀喜人員禮品)。
第二部分：準備階段。
婚禮，是你一生神圣的儀式，是一生一世的程諾，也是甜蜜幸福的開始。浪漫時尚的水上婚禮，是近來新興的一種西式婚禮的模式，以時尚浪漫為主題，即簡潔時尚又浪漫環保，突出個性化，烘托神圣而浪漫的氣息。
婚禮夢想：
新人的婚禮夢想時尚、浪漫，并且很樸實，就是期望婚禮能給大家留下難以忘懷的記憶，從精心布置的婚禮現場到浪漫、唯美、簡便的婚禮氛圍。
婚禮亮點。
1、會場布置:。
浪漫時尚的水上婚禮，整個會場黃色多一些(新娘比較喜歡黃色)，襯托婚禮的溫馨與唯美，讓人感覺仿若置身于夢境中。
2、傳統的入場儀式：
新人將穿著唐代皇帝大婚時的服裝，新娘乘坐馬車，新郎騎馬進入興慶公園。繞興慶公園環游一周，到達興慶湖畔。
3、浪漫的求婚儀式：
單膝跪地向新娘獻花。
1、婚禮前二周確認幫忙人員，并在婚期前二日通知幫忙人員對時間的確認并做好婚慶安排工作。
2、新娘需提前兩周在化妝地點聯系好化妝、婚紗。
3、購買喜煙條，喜酒瓶，喜糖包。
4、送喜貼。
5、準備婚禮中的紅包。
場地布置。
藝鮮花點綴。舞臺兩側放高山流水杯塔和蛋糕架;。
舞臺效果：冷焰火12個、泡泡機2臺、彩虹機1臺;。
聲效：樂隊3人(鍵盤、貝司、電吉它負責現場的特效音及背景音樂);。
麥克風2支)。感情鴿2只。飛機模型1架。天使1名。花童2名。投影儀1部。
其它裝飾：簽到臺的裝飾(簽到冊、簽到筆、簽到臺花)。
婚禮策劃方案特色婚禮活動策劃范文3。
女性天生追求浪漫，對于婚禮，她們比男性更加渴望浪漫。沒有什么能比一場浪漫的婚禮更能打動女人的心了。作為婚禮策劃師，浪漫婚禮策劃無疑更加能夠打動新人，尤其是女人的心。那么一場浪漫的婚禮策劃，要做些什么呢就讓我們一齊來探討一下吧。
一、花海。