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    我又想起了知己的你(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:文軒

    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇一

    那年,那星辰,注定與你邂逅。

    還記得,第一次對(duì)視上那么一雙自信的雙眸,先是一陣驚愕,接下來,毫無疑問的,給你的傲氣所傾心。棱角分明的臉上,盡是一臉陽光的味道!后來,偶然地情系于同一個(gè)夢(mèng)想,日漸的相熟、相知,理所當(dāng)然地,就這樣譜寫一個(gè)新的篇章。

    新的生活,就這樣開啟了大門,容不得我們擁有認(rèn)真思索的機(jī)會(huì),一切來得那么倉(cāng)促。有你陪伴的日子里,我,開始寫字,關(guān)于你的,我的,回憶綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)!

    踮腳張望。

    向流離的糾葛告別。

    蹉跎的光陰。

    被湮沒在流光中。

    時(shí)光倒影。

    再見天使的笑顏。

    回眸。

    與丘比特相逢。

    原來。

    我并不孤單。

    我們,純粹得攜手靜觀云卷云疏,執(zhí)手相看淚眼,并肩用理想裝點(diǎn)生命,用文字裝扮心情,漫步于疏月朗照的星空下,細(xì)銘螢窗萬卷書。宛如仙境,一切都是如此的美好!在思念中相知,在牽掛中幸福!

    專屬我們的篇章已經(jīng)成為歷史的信箋。

    珍藏彼此的點(diǎn)滴。

    細(xì)細(xì)地品茗幸福。

    從此。

    不再唯留各自買單的落寞。

    于是,固執(zhí)地守候那些事,那些停留在指尖的'幸福!

    只是,煙花如此唯美,卻稍縱即逝,本以為有你在身邊,就可以擁有堅(jiān)持的勇氣!到最后,才明白兩條平行的直線,無論彼此距離再怎么近,拉得再長(zhǎng),也終究合攏不來,成為一體。畢竟,我們太年輕,迷茫、猜疑與無知是我們的天性,未曾從我們專屬的世界里離去過!在離開你的日子里,通常在被驚醒的深夜,瘋狂地,迷戀上音樂。不為什么,只因這是唯一能夠驅(qū)趕孤寂的良藥!

    “太美的承諾因?yàn)樘贻p,但親愛的那并不是愛情,就像來不及許愿的流星,再?zèng)]也只能是曾經(jīng)……”

    日子,靜靜地走過,本以為早已消逝的曾經(jīng)不再殘留在記憶的深處。昔日,昔日的曾經(jīng),卻在眼前日漸清晰,拼湊成一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,微風(fēng)輕撫過臉頰,我又憶起了你。不知,如今的你,是否也在懷念我們美好的曾經(jīng)。現(xiàn)在你,是否,依然孤守青燈,桀傲地穿越人群!想起你,又讓我再次詢問:“葉子的離去,是風(fēng)的追逐,還是樹的不挽留?”

    歲月的燭光忽明忽暗。

    輕訴著。

    青春的邂逅猶如白駒過隙。

    隔閡的曾經(jīng)。

    成為對(duì)月流珠的無奈。

    遙望那輪行文將近的日落。

    驀然回首。

    才發(fā)覺。

    相遇。

    只是一場(chǎng)最美麗的錯(cuò)愕。

    回眸今日,與離別相遇。曾想:

    “很久以后,如果,我們愛下去會(huì)怎樣……”

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇二

    “努力”、“認(rèn)真”、“踏實(shí)”這是我在學(xué)習(xí)路上必不可少的幾個(gè)字眼。這幾個(gè)字眼在父母與老師的口中仿佛重復(fù)了幾百遍,幾千遍。以至于我麻木。可那幾個(gè)詞和那句話仿佛時(shí)刻警醒著我。

    記得在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,市中舉辦了一場(chǎng)作文競(jìng)賽,在父母與老師的鼓勵(lì)下,我報(bào)了名。獲得的題目叫做“我心中的祖國(guó)”。

    當(dāng)拿到這個(gè)題目的時(shí)候,我傻了眼。祖國(guó)?我一個(gè)四年級(jí)的孩子,哪知道什么叫做祖國(guó)?這個(gè)題目給我的爺爺奶奶寫還差不多。我失望地回到家,面對(duì)一張嶄新的稿紙,無從下筆。

    不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,父親推門進(jìn)來了。看到我發(fā)呆的樣子,他說:“祖國(guó)并不是保衛(wèi)祖國(guó)時(shí)滿腔熱血的豪情壯志。你看外面這寬闊的柏油馬路,你們上課時(shí)那明亮的教師和舒適的操場(chǎng),哪一樣不是祖國(guó)為我們創(chuàng)建的?”

    聽了父親的話,思路仿佛清晰了許多,但還是無從下筆,等到暮色即將降臨的時(shí)候,我沒頭沒腦地寫了牙長(zhǎng)的一兩頁。父親看到我的作文后,語重心長(zhǎng)地說:“只要你態(tài)度端正,多觀察生活,過兩天再寫一篇,一定會(huì)比這篇更好的!”

    吃過晚飯,再坐在書桌前,又仔細(xì)審了一邊題后,我決定寫一篇想象作文,頓時(shí),靈感像泉水一般向我涌來。

    作文上交兩三天后,班主任告訴我,你的那篇作文獲得了二等獎(jiǎng)。可當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,她卻說:“你的獎(jiǎng)狀被學(xué)校弄丟了。可惜你寫了那么多,最后什么都沒有得到。”但我卻說:“不,我獲得了一些東西。”

    沒錯(cuò),我獲得的,就是父親告訴我的那句話――態(tài)度決定一切!

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇三

    重識(shí)這世間,萬般留戀,穿過歲月不同側(cè)臉,措不及防闖入你的笑顏。

    ——題記。

    都說“愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。”我始終堅(jiān)信它,并一直堅(jiān)持著。處于青春花季的我們,青澀的臉龐上掛著一分張揚(yáng),二分不屑,七分自信。我們笑著,沒心沒肺、無憂無慮,彼此成就了最美好的我們。

    初次記憶·甜蜜的笑。

    見過那么多張笑臉,還是覺得你正義的臉笑得似乎更燦爛。

    并肩走著,一起講著共同的話題,不經(jīng)意間你便微微一笑。一抹純潔的、無暇的笑始終印在我的腦海里,總是揮之不去。你總是很樂觀,又特別積極。無論遇到什么,總是以一個(gè)王者的姿態(tài)迎接,印象特別深刻的一句話:“不懼。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,飽含了你多少的信心與勇氣。

    鼓勵(lì)和開導(dǎo)·曖心的話。

    笑容總是能治愈一個(gè)人的傷疤,尤其是莞爾一笑,如同陽光照射在心田里,浮現(xiàn)出了一絲絲的溫暖與關(guān)懷。

    仍舊記得那次考試。一次特別重要的模擬測(cè)試,然而我的成績(jī)卻不盡如人意。平時(shí)的十幾名一下子跌到了二十幾,突然就感覺喪失了學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。巧的是,你正好也經(jīng)歷了考試,仍舊正常發(fā)揮保持在了十幾名。之后,我的情緒一直十分低落,直到你開導(dǎo)我的那幾句,句子不長(zhǎng)但很暖很有力,我記得你鼓勵(lì)我微笑,并給我做了一個(gè)微笑的示范。之后,我便聽了你的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),同你一樣時(shí)常掛著笑臉。我漸漸又恢復(fù)了往日的自信,成績(jī)也在穩(wěn)步提升。

    面向未來·迷茫的我。

    未來,是一個(gè)特別美好的字眼。我面臨著升學(xué)的考驗(yàn),你同樣也有著學(xué)科增加,學(xué)業(yè)繁重的麻煩。不知道我們的友誼是否還會(huì)久遠(yuǎn),也不知道未來我們是否會(huì)再次相遇,是否還是那個(gè)愛笑的無憂無慮,無拘無束的我們。懂憬而又展望未來,但內(nèi)心仍是頗為恐懼,害怕前方道路迷惘,在黑暗中前進(jìn)失去那抹微笑的光。多想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,哪怕你不再在我身邊,我也能笑靨如花。祝愿我們的未來都更加美好,我們都能笑著面對(duì)生活,把滿滿的正能量傳遞給身邊的每一個(gè)人,播撒下一顆顆溫暖人心的種子。

    挫折并不可怕,可怕的是不敢直面挫折,僅僅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,就望而卻步。你告訴過我要微笑,不論生活怎么待你,都要積極向上。忘不了你那張笑臉曾出現(xiàn)在我美好的青春歲月中。在無知年少的歲月中,總會(huì)想起你那張笑臉。

    無論身處何方,我都會(huì)以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇四

    “老師,這個(gè)字讀“pu”!”我在座位上大聲說道。老師生氣地說:“莫一愁,你怎么又插嘴?跟你說過多少遍了,有話舉手說,別在臺(tái)下亂講!”這句話我已經(jīng)聽了不知道多少遍了!幾乎每次上語文課老師都這樣說我,可我總是改不掉。有一次,我覺得一定要改,不然只要有語文課,我的耳邊就會(huì)有這句話在回蕩!

    一天,在上語文課的時(shí)候,我又忍不住想要插嘴,可我想起了老師的那句話--“上課別插嘴,有話舉手說”,才把要說的話咽了下去。老師似乎看出了我的心思,走了過來,用溫柔的口氣說:“莫一愁,你來回答吧!”我聽了,馬上站起來,毫不含糊地說出了我的想法。老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)我,笑著說:“今天莫一愁表現(xiàn)非常好,舉手發(fā)言了,沒有插嘴。”同學(xué)們都笑著朝我看,我也不好意思的笑了。在第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,我也舉手發(fā)了言。平時(shí)一向嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師竟然朝我笑了笑!雖然她沒想語文老師那樣當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)我,但是要知道她可是不太會(huì)對(duì)同學(xué)笑的呀!我覺得那天是我打上學(xué)以來最高興的一天。

    從此以后,我不管在什么課上,只要想插嘴,就會(huì)想起語文老師的表揚(yáng),數(shù)學(xué)老師的微笑,那句老師的忠告。只要這樣,我就會(huì)舉手發(fā)言或不講話了。漸漸地,我已經(jīng)不會(huì)插嘴了!我還要多謝老師的那句話呢!

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇五

    我一直認(rèn)為,我們的友誼,會(huì)是天長(zhǎng)地久。的確,我們的友誼是天長(zhǎng)地久的。可因?yàn)闀r(shí)間的流逝,讓我漸漸忘卻了你那美麗燦爛的笑臉。但是是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻我們?cè)谝黄鸬拿恳患隆?/p>

    認(rèn)識(shí)了你3年,3年中,我們影形不離,不論是上課下課回家?guī)缀醵荚谝黄稹:枚嗤瑢W(xué)都羨慕我悶的友誼,有時(shí)還會(huì)引起老師的不滿,但是我們卻都不會(huì)在意,因?yàn)槲覀兌贾牢覀兊挠颜x沒有誰可以拆開。

    每一次,你受了委屈,準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑來我身邊述說說的不是,讓你受委屈了。我也常常把心中的不滿告訴你。每當(dāng)我傷心時(shí),你總會(huì)說一些什么不值得我傷心的話,叫我別哭。每當(dāng)看到你那無邪的`笑,我準(zhǔn)會(huì)掛著眼淚沖你微笑。

    每次跟你吵架,過不了多會(huì),我們都會(huì)忍不住的去找對(duì)方。

    今天,想起了你,一時(shí)難言出心中的感受,只知道好苦,好酸,好想忍不住落淚。

    我們承諾過,我門的友誼天長(zhǎng)地久,永不分離。但是是今天,你在那頭,我在這頭,傷感不斷涌上心頭。

    我想說,每當(dāng)我漸漸忘卻你的時(shí)候,卻又想起了你的笑。

    玉,你還好嗎?

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇六

    上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們班的勞動(dòng)委員是小萍。我們都不喜歡她,嫌她臟,嫌她多病的樣子,況且又啰里啰嗦像個(gè)管家婆。大家談得興致勃勃的時(shí)候,只要她一來,馬上各奔東西。如果有人被她摸了或碰了一下,也要時(shí)時(shí)看那片衣服,好像上面有鳥屎似的。第二天早晨保準(zhǔn)他不再穿那件衣服。總之,當(dāng)時(shí)小萍是我們班人氣最低的人物。

    突然有一天,傳來了“喜訊”,小萍因病住院了,這下大家都高興瘋了,心想這下老妖婆可再也治不到我們了,都?xì)g呼雀躍,好像彩票中了500萬。

    體育課,操場(chǎng)上可熱鬧了,有打籃球的、打乒乓球的`,有踢足球的,也有扔沙包的。總之大家都興致勃勃的,玩了個(gè)夠。回到教室,口渴得像火燒,渾身熱得像剛在蒸籠里蒸過。一齊拿出飲水杯涌向飲水機(jī)。可一到飲水機(jī)前,大家都愣住了,水桶里竟滴水全無。以往這時(shí)候,總有人早已把空水桶換成滿水桶了呀。可這個(gè)人現(xiàn)在到哪里去了呢。于是大家都垂頭喪氣地回到座位上,凝望著那飲水機(jī)……我仿佛看見了勞動(dòng)委員勤勞的身影。

    中午,一進(jìn)教室,就看見地上灰蒙蒙的一層,教室里只有少數(shù)幾個(gè)女同在打掃衛(wèi)生。

    “那些男生呢,都到哪兒去了?”

    “我猜你自己心里清楚,還不是去打乒乓球了,這些男生要是不管住了,跑得保準(zhǔn)比兔子還快。”

    我作為班長(zhǎng),當(dāng)然不能坐視不管。于是我立即跑到乒乓球臺(tái)那兒。只見幾個(gè)男生正在懶懶散散地打“和平球”。

    “你們?cè)趺炊嫉竭@兒來了呀!快回去打掃衛(wèi)生去。”

    “你算老幾?”

    “我媽就生我一個(gè),你說我算老幾?”

    “去你的,你是勞動(dòng)委員嗎,你憑什么指揮我們?哥兒們,繼續(xù)打。”

    ……。

    七天過去了,班里幾乎什么事進(jìn)展得都很不順利,只因?yàn)樯倭艘粋€(gè)人。這時(shí),我又想起了你,小萍。

    第八天,傳來一個(gè)激動(dòng)人心的消息,小萍回來了!大家都去迎接,為她舉行了歡迎儀式。和以往不同的是,這次歡迎儀式是同學(xué)們自發(fā)舉行的。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇七

    我端坐在窗前凝視著。

    凝視著那雪花飛舞的倩影。

    時(shí)光飛逝歲月無情。

    一年又一年,

    無聲的`歲月里,我在想你。

    想你就像這冬季。

    雖然寒冷心中卻留著一份暖意。

    想你就像這雪花。

    潔白無瑕剔透晶瑩。

    很多年。

    很多年我再也沒有了你的消息。

    很多年。

    很多年你依然在我的心底不曾離去。

    很多年很多年。

    你那熟悉的聲音還回旋在我的耳際。

    我很想。

    很想在等待中獲得你的消息。

    我很想。

    很想在等待中收獲一份奇跡。

    花香彌漫的夜里。

    我緊緊拉著你遠(yuǎn)去的背影。

    聲聲呼喚中。

    我回味著你殘留在我記憶中的綿綿細(xì)語。

    曾經(jīng)的愛是那樣的美麗。

    曾經(jīng)的情是那樣的刻骨銘心。

    兩小無猜是我們?cè)?jīng)是我們的宿命。

    前世今生是我們?cè)?jīng)的約定。

    人生的驛站中,是悲是喜。

    一切隨著那歲月無情的逝去。

    假如有一天真的有了你的消息。

    我會(huì)將那個(gè)奇跡抱得很緊很緊。

    你那里下雪了嗎。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇八

    街邊的小雨朦朧地下著,昏暗的燈光從水中映入眼簾,映出了我的心聲。

    一切能從頭來過就好了。

    我望向父親,他一改往日的歡笑,眼角――濕潤(rùn)起來了。

    “你這次怎么考的,連七十都不到!這段…”回到家,他終于忍不住這次的怒火,向我憤怒的咆哮著。

    我低著頭,不敢直視他的眼睛,怕因此激怒他的心情。

    他把試卷拍在我的面前,嘆了口氣,便走出房間,轉(zhuǎn)向客廳的書架上,拿起那盒放置許久的“泰山”,一只一只地抽著。

    只有我和母親知道,他從來不抽煙。

    淚水順著眼角流下,淚里包含著太多的不甘與悔恨,怕不在流下,會(huì)在心中留下一個(gè)心結(jié),一個(gè)無法解開的心結(jié)。

    時(shí)間一分一秒地逝去,屋里除了雨聲和他的咳嗽聲,只剩下心中那不斷懺悔的心聲,回蕩在我的耳邊。

    他熄掉了手中的煙,走到我的.面前,邁著沉重的步伐,只留下了一句話,走出了家門。

    雨下大了,天空中沒有月亮的痕跡,顯得很寂靜,有很黯然。像我人生的道路,迷失了方向,知道的,只剩下曾經(jīng)的痛苦與不滿,夜晚,他回來了,身上沾滿了屋外的雨水,手邊提著一個(gè)黑色的塑料袋,“餓了吧!”

    我朦朧的看著他,那是一份盒飯。他笑了笑,走出了臥室。我才發(fā)現(xiàn),他老了很多,兩鬢的白發(fā)與眼角的皺紋是他與歲月搏擊留下的傷疤。我默默地看向他的背影,留下了淚。

    夜深了,雨又回到最初朦朧的姿態(tài)。月,隱隱地露出了一角。

    直到現(xiàn)在,那句話一直點(diǎn)醒著我,使我擁有前進(jìn)的能源,那句話就像那一夜的月光,照亮我人生前進(jìn)的道路。

    人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀........

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇九

    “遇到困難,摔倒了,再一次站起來,重新去克服它。”每當(dāng)我遇到困難時(shí)腦子里便浮現(xiàn)出他那嚴(yán)肅的臉和縈繞在我耳邊的那句話。那句話,使我克服重重困難,讓我走向成功的終點(diǎn)。

    提起那句話,可就得從我要上小學(xué)時(shí)的前兩個(gè)月說起了。

    直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難,耳邊便縈繞著父親曾經(jīng)給我的那句話,這句話,總是激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇十

    看那,落葉紛飛如雪。

    幾滴細(xì)雨,潸然而下。

    從秋,那幾許憂郁的故事里。

    我讀懂了,淡淡地哀愁,幾絲塵緣難解。

    也許,它僅有的一絲眷戀。

    不忍舍棄,我孤單的靈魂。

    飄忽的眼神,串起瀟瀟雨滴。

    墜飾在,你的遙望里。

    玉般的晶瑩啊。

    是我對(duì)你,幾曾衷情的`心。

    丟落的哀思,跳爍不定的。

    是你,幾曾不安分的心。

    悄然與你對(duì)視。

    惜你,戀你。

    在我的生命里,匆匆的來,孤獨(dú)的綻放。

    濃情如火的相擁。

    你花香般的溫柔。

    讀你,恨你。

    匆匆的離去,丟下如曇花的情緣。

    舍棄我,孤苦的靈魂,如浮萍再也無依。

    你是如此殘忍的。

    揮一揮手,收走。

    綠葉與枝頭的愛戀,鮮花與大地的繁華。

    只留下,些許的淚滴。

    輕撫,這塵世的悲哀。

    泠泠的西風(fēng)怒里。

    我抻起一份孤獨(dú),交給。

    你已遠(yuǎn)去的身影。

    燃燒一種思念,去祭奠。

    一段,與你的美好記憶。

    我多想啊。

    放棄所有的等待與癡情。

    化作那綿延的大地。

    守候在,你離去的荒蕪里。

    讓我把對(duì)你的那份依賴與眷戀。

    變成希望的火種。

    播撒在寂寞的歲月里。

    等待你的燃燒。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇十一

    全損,適度受益。

    驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)明白這個(gè)道理了。或者說,我以為我已經(jīng)明白了這個(gè)道理。

    小時(shí)候在班里成績(jī)一直很好,難免沾沾自喜。有一天,我又開始驕傲了,我爸媽把我拉到一邊說:“《尚書》說:吃飽了就謙虛受益。你不能這么做。”“你所說的完全損失和適度受益是什么意思?”我很迷茫。爸爸告訴我:“不管做什么,一定要謙虛。如果你得到一點(diǎn)贊揚(yáng),你就會(huì)自滿,你肯定不會(huì)取得任何進(jìn)展。”

    時(shí)光飛逝。很快,上了初中,漸漸明白了道理。無論如何,說起來容易做起來難。當(dāng)我成功的時(shí)候,我充滿了野心,我看起來就像這個(gè)世界放棄了我。我一受到一些小挫折,就立刻心灰意冷,覺得自己一無是處,以為自己什么也做不了。這樣的態(tài)度,無論是誰,什么,都是最讓人反感的。因?yàn)轵湴磷詽M而失敗的例子很多,因?yàn)橹t虛謹(jǐn)慎而成功的例子太多。充分招聘損害適度利益這個(gè)道理不難理解,但真正做到這一點(diǎn)就難多了。但是,如果我們能保持不斷進(jìn)步的信念和行動(dòng),我們就沒有時(shí)間在成功時(shí)沾沾自喜,也沒有時(shí)間在失敗時(shí)自卑自責(zé)。那么做起來可能不會(huì)太難。

    期中考試成績(jī)出來了,成績(jī)不錯(cuò),但是沒有補(bǔ)上。我反而和父母討論了語文考不好的原因,并努力進(jìn)一步進(jìn)步。因?yàn)楝F(xiàn)在掌握了一些英語單詞,媽媽又給我發(fā)了一句話:餓著,呆著,傻著。什么?叫我“繼續(xù)餓,繼續(xù)傻”?但轉(zhuǎn)念一想,我想起了小時(shí)候父母和我說過的話。這不就是和“全虧,適度受益”一個(gè)意思嗎?我在學(xué)習(xí)中渴望知識(shí),但在生活中卻很愚蠢。這才是這句話的真諦。

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    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇十二

    金秋送爽,暖風(fēng)陣陣。于樹下,聞花香。甜蜜,酣暢。身披陽光,我又想起了那句話——寬容,是陽光。

    ——題記。

    “寬容,是陽光。”這句話是爺爺教育我的。那時(shí)聽這話時(shí)的我還很小,并不完全理解這話的含義。

    “哥,那我上去了啊,接準(zhǔn)點(diǎn)!”我邊挽袖子便偏過臉對(duì)大哥說。“沒問題!倒是你,把筐接滿就夠了,別玩得太過啦,要不然你爺爺又該來找我算賬了……”大哥幽怨的看著我說。我腆著臉,傻傻的笑著。

    眨眼功夫,我就躥上了樹。看見杏子就“掃蕩”不消一會(huì)兒,那個(gè)盛杏子的筐就滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦病?粗业男量喟胩斓膽?zhàn)績(jī),我滿意的拍拍手,看大哥在樹下,便放心的縱身一躍,只等一場(chǎng)完美的飛躍。不想,大哥卻沒注意我,去一旁撿從樹上掉落的杏子,使得從樹上“飛”下來的我撲了個(gè)空,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了個(gè)狗吃屎。此時(shí),我從地上爬起,又怒又惱,哪里還聽得進(jìn)去大哥的道歉和解釋。刺眼的陽光下,我憤然起身,身上的土也顧不得拍,黑著臉,嘟著嘴,頭也不回地沖進(jìn)了爺爺?shù)姆块g,轉(zhuǎn)身鎖上門——向爺爺告狀去。任他堵在門口死敲爛打。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇十三

    不知不覺,我來到了一座城堡門前。附近立了一塊木板,上面貼有一張告示:

    誰愿意將自己最寶貴的東西獻(xiàn)給國(guó)王,國(guó)王便將此人封為大官。注明:此物要國(guó)王喜歡。

    伊斯坦堡。

    看看周圍,陌生的地方。我笑了笑,深呼吸便向城堡里走去。

    通過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊來到了一間大廳。大廳很空,僅有一把空寶座,想必這就是國(guó)王的吧!不一會(huì)兒,來了很多的人,它們異樣地望著我,因?yàn)橹挥形覜]有帶著“寶物”.

    國(guó)王來了,他不像電視上演的國(guó)王那么老氣,那么深沉。他只是一個(gè)20歲左右的哥哥罷了,英俊的臉龐還帶著幾分幼氣,很和藹、很親切。

    他見到我們這些人很高興:“沒有想到,告示剛貼上就吸引了這么多的人。好,一個(gè)一個(gè)地讓我看看你們最寶貴的東西。但有一條,如果這個(gè)東西我不喜歡,這個(gè)獻(xiàn)寶的人就要坐牢!”這時(shí)他變得成熟而又嚴(yán)肅。

    因?yàn)樗?這句話,嚇跑了很多人。僅僅留下了包括我在內(nèi)的三個(gè)人,一個(gè)商人、一個(gè)廚師和一個(gè)女孩(我)。

    國(guó)王指指那些逃跑的人,罵道:“一群懦夫!”.見著他把手指向那個(gè)留下來的商人:“說說吧,你帶來什么?”商人很快從包里取出一塊碩大的水晶,嬉皮笑臉地捧上前“敬愛的國(guó)王殿下,此水晶石是我最寶貴的東西,您……”“夠了,水晶我有的是,你是我的臣民,此水晶也是我堡內(nèi)的,也就是我的,還用你送。”國(guó)王看上去很不高興。“拉下去,拉下去!”“國(guó)王,不……”那商人絕望地喊著。“你呢?”他問站在我身傍的廚師。廚師微微一笑,變出一盤菜。我看呆了,那道菜居然是透明的,只能看出輪廓,好美哦!我以為國(guó)王會(huì)贊賞地封他為后廚總管,沒有想到國(guó)王生氣地指著那道菜:“那和我的廚師的招牌菜一樣,你真能作假。拉下去,拉下去!……”他靜靜地被帶了下去,一點(diǎn)怨言也沒有,可能已知道錯(cuò)在哪了。

    最后,國(guó)王看著我,半天說出一句話:“如果你現(xiàn)在離開,我不會(huì)怪你的。”

    我搖搖頭:“不,我明白你并不快樂,你想在寶物中尋求自己的快樂,你放心我會(huì)讓你得到快樂的!”

    他說道:“你很聰明,我是不快樂。雖然我是國(guó)王,但我沒有自由,沒有朋友,我想快樂。起初看到那么多人來,我很快樂,可……好了,你帶來什么?能讓我快樂?”

    “國(guó)王殿下,請(qǐng)您給我四天時(shí)間,四天后你便會(huì)知道我送您的東西!”

    “好,從明天開始計(jì)算。不過,如果禮物我不滿意…?”

    “那我就下大獄!”我緊接著說。

    傭人帶著我來到客房,床很大。我躺在床上,想著我的禮物。

    (第一天)。

    今天,我很早就把他叫醒了,他倒也很配合――不情愿地起了床。今天,我送他的禮物是“自理”.我教他疊被子、洗衣服。這個(gè)國(guó)王起初放不下架子,后來他也和我一塊干了起來,就像母雞帶著小雞,我干什么他就學(xué)著干什么。到了最后,他獨(dú)自洗干凈了一條褲子。他好有成就感地說道:“從前,可能每個(gè)人都認(rèn)為我高高在上,干這些有失身份。可現(xiàn)在我認(rèn)為這是快樂的!”他笑了,自豪的笑、開心的笑。

    (第二天)。

    今天早晨,我正準(zhǔn)備找他,他卻已經(jīng)穿好了衣服在等我了。今天我送他的禮物是“運(yùn)動(dòng)”.我們來到屋外的空地上,我教他擲飛鏢、擲飛盤。仍飛盤的時(shí)候他老接不到,我就笑他“笨蛋,你是笨蛋嗎?”他不吱聲,我笑了“不說話就是默認(rèn),笨蛋!”他笑了,像個(gè)孩子那么天真。“笨蛋!”他生氣地追著我跑,不一會(huì)兒我們都累了,坐在一旁休息。他笑著說:“原來運(yùn)動(dòng)也是一種快樂,謝謝你。”我笑了,他也笑了,純真的笑、陽光的笑。

    (第三天)。

    今天早晨真奇怪,是他把我叫醒的。我今天帶他去了街市,那兒的每一樣?xùn)|西都吸引著他的目光。他從來沒有走出過城堡,對(duì)新鮮的事物也很好奇。他買了很多的東西,快天黑了才戀戀不舍地和我一起回城堡。路上他說:“見到新鮮的東西真的很快樂!”他笑了,燦爛的笑、滿意的笑。

    (第四天)。

    今天是最后一天,我們那也沒有去。我們呆在城堡里一起畫畫、一起聊天、一起唱歌……。

    四天很快地過去了,夜里我們來到堡頂。

    他最近越來越愛笑了“你送我的禮物是快樂嗎?”

    “不,不是”.

    “那是自理和運(yùn)動(dòng)?”

    “也不是,也許只是一部分。”

    “那是什么?”

    “是真心,我用真心換去了你的快樂!”

    “真心?”

    “沒錯(cuò)!”

    “謝謝你,這是最好的禮物。我很喜歡。”

    “謝謝!”

    “不過,我并不準(zhǔn)備封你做官。”

    “……”

    “當(dāng)我的王妃好嗎?只有你能幫助我!”

    “……”我不好意思的地下了頭。

    “不說話就是默認(rèn)!”

    我抬起頭看著他笑了,他也笑了。幸福的笑、溫馨的笑、甜美的笑……。

    夢(mèng)總會(huì)醒的,人也不能總活在夢(mèng)中。從此后,一想到他,我就堅(jiān)定地認(rèn)為:

    “真心能使人得到幸福!”

    指導(dǎo)教師:周春華。

    投稿:-7-2311:30:51。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇十四

    他是一個(gè)開朗的男孩,黑黑的皮膚,瘦瘦的身體,一雙沾滿了泥的軍鞋,一件土里土氣的襯衫。他是我認(rèn)識(shí)的人中最真誠(chéng)的一個(gè)朋友。

    一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我騎著一匹白馬,在山嶺中游蕩,馬隊(duì)在寧靜的森林里前進(jìn)著,忽然,姐姐的紅馬,像發(fā)了瘋似的,用勁全力咬著麻繩。“救命,救命!”姐姐心驚膽戰(zhàn)地喊了起來。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我摸著頭,呆似木雞的坐在馬上。他一見不秒,先定定神,不慌不忙地蹦向瘋馬,“斷了,要斷了,快跑!”一些大人被嚇得連滾帶爬地跳了下來。只見小男孩一手拉緊麻繩,一手打著馬肚,馬一見主人來了,像孩子似的終于安靜了。姐姐也松了口氣。

    馬隊(duì)又開動(dòng)了,不一會(huì),來到了玉龍雪山之下。高山峭壁連綿不斷,道邊綠數(shù)紅花,山間里參天大樹像衛(wèi)兵一樣,挺立著。遠(yuǎn)處的綠油油的草地上無數(shù)少數(shù)民族少女,正在跳著豐收之舞,唱著當(dāng)?shù)孛窀琛?諝庵袕浡腋#谏焦戎谢仨懀w過高山,飄向遠(yuǎn)方。

    “回去了!”小男孩喊到。姐姐快步跑過人群,上了馬,等待著我。我戀戀不舍地來到馬前,左腳蹬馬,用力跳上去。可是因?yàn)槿诉^于胖上不了馬。看著馬群漸漸遠(yuǎn)去,小男孩見我許久也上不了馬。他沉思了片刻,小聲地說:“我……我來幫你。”他的身子動(dòng)了動(dòng),讓我扶著他的背,我當(dāng)時(shí)震驚了,熱淚盈眶。在回去的路上,姐姐給了他50元,作為獎(jiǎng)勵(lì)。可是在我心里他的行為是不能用錢來衡量的。

    看著他遠(yuǎn)去的背影,我一言不發(fā),心中有著一種過意不去的感覺。在我心中,他是那么大度、勇敢啊!他永遠(yuǎn)活在我的心中!

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇十五

    大大,是我從小就一起玩的一個(gè)朋友。

    在我的窗前,有一個(gè)晴天娃佳,它被掛在我的窗前。每天早綠色作文網(wǎng)上一醒來,它就對(duì)著我笑,好像又看見了你——大大的臉頰。

    有一天的晚上,我看見學(xué)校的桌子上有一個(gè)晴天娃娃,它是用白色的布做成的,上面有著用紅筆和黑筆分別畫出的眼睛和嘴巴。在它的旁邊有這一個(gè)紙條,上面寫著:曉曉,你還好嗎?我給你一個(gè)睛天娃娃,祝你天天快樂——大大。我笑了一笑,沒當(dāng)一回事,就微笑著看著紙條說:“祝你也快樂!”

    第二天早上,我見鄰班的大大的位置上有了一個(gè)紙條,我看里面沒有人,就立馬跑進(jìn)去,立馬拿上紙條沖了出來,我把它打開來,上面寫著:再見,曉曉——大大。我不明白,于是就趁他的老師一來,就問:“大大去哪了?”“他出國(guó)了,現(xiàn)在應(yīng)該還在家里……”我沒聽完她說完,就立馬沖向他家,沒想到在等紅綠燈的時(shí)候,一輛小電瓶車撞到了我,我看到大大從家里出來了,可他沒看到我,我剛想跑過去,可是,來不及了,他坐上了車——出國(guó)了。

    我失望的返回到了學(xué)校。當(dāng)然,我遲到了,老師看我回來了,把我叫到了辦公室,狠狠地把我說了一頓,我沒理她,我找了一個(gè)墻角,大哭了起來。

    現(xiàn)在,四年過去了,大大,你還沒回來,你留下我們剩下的人,自己走了。

    晴天娃娃現(xiàn)在完好的在我的窗前,在下雨時(shí),我就把它收回屋里,我看著它孤獨(dú),像你——大大一樣。我想給它做一個(gè)朋友,而我卻不能,因?yàn)槲覠o法和你那雙靈巧的手相比。

    大大,你什么時(shí)候才能回來?不管怎么樣,我和晴天娃娃一定會(huì)永遠(yuǎn)的等待你,想念你。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇十六

    試場(chǎng)上鴉雀無聲,人人都在奮筆疾書,而我卻陷入困境,手掌、額頭沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。

    迷茫之中下意識(shí)的看看筆袋,那一條格言又浮上心頭。

    ……。

    回想金秋十月,我剛步入校園之時(shí),也曾有過這種感受,但一位老師的到來一掃我心中的陰霾,還有她手中的教棍。

    每一節(jié)課都如“春和景明”般順暢,然而那根教棍卻如影隨形,雖然她幾乎不使用它。時(shí)間有如白駒過隙,帶著心頭的不解,我走入了第一次的月考試場(chǎng),信心滿滿,卻又一敗涂地,“成果”出來,我仿佛又步入了一個(gè)分水嶺。困惑之中,上課鈴響了。

    依舊是“春和景明”,活躍激揚(yáng)。我眼中卻只是昏暗的燈光,白云的綿長(zhǎng),天空也似乎蒙上了一層灰紗。恍惚中,我的眼睛捕捉到那根教棍。不僅僅是那根教棍,還有七個(gè)俊秀的字眼,定睛一看,“奮力一搏,苦也樂”!仿佛強(qiáng)心劑一般,我又猛地抓起筆桿,實(shí)現(xiàn)再也沒有離開黑板一步樂。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇十七

    結(jié)束了漫長(zhǎng)的“雨季”,春天終于露出了她的倩影。氣溫開始回升,太陽高掛天空,又是一節(jié)體育課,無奈的走出教室,來到操場(chǎng),太陽照得我暈呼呼的。在女生的“臭罵”聲中800米的測(cè)試?yán)_了序幕,這天氣,這溫度,這陽光,再加上800米的路程,真是絕配。

    在老師的哨聲中,一群人簇?fù)淼臎_了出去,開始了艱難的惡夢(mèng)般的“旅程”。

    腦中開始浮現(xiàn)出了手機(jī)屏幕上的那句話。

    記得那是剛步入初三門檻的時(shí)候。那次是一次科學(xué)的測(cè)試,初三的第一次考試,讓我緊張,讓我窒息,也讓我難以忘懷。

    成績(jī)揭曉的日子,是在教師節(jié)那一天,我拿起手中的試卷,看著試卷了刺眼的紅色,和那道射著“血光”的分?jǐn)?shù),心剎那間涼透了。當(dāng)時(shí)的感覺好像是從溫暖的春天,突然到了寒冷的嚴(yán)冬。

    這就是我憧憬的初三第一次考試嗎?不斷的問自己,淚水悄然滑落,然后順著臉頰一直滑在試卷上,慢慢的淚水浸濕了試卷,也浸濕了我的心,我的美夢(mèng)。

    晚上回到家,心情糟透了。我向媽媽拿過手機(jī)給周老師發(fā)了條短信,因?yàn)槭墙處煿?jié),不管怎么樣,祝福還是要的。

    手機(jī)的屏幕上瞬間亮起,打開它,屏幕上的那句話清晰可見:“相信自己!”我看著那條短信,淚水又一次涌上來,但不是難過。

    是啊,我應(yīng)該相信自己的,相信自己能行,相信自己能堅(jiān)持,相信自己能成功。于是,我邁開了步伐,奮力向前跑去,帶著那句話向前跑去。

    那句帶給我安慰與激勵(lì)的話那句使我終生受益的話人應(yīng)該要相信自己。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇十八

    一句話讓我明白很多道理,就是一句話讓我明白失敗也不算是一件壞事,因?yàn)槭『蟛琶靼鬃约哼€沒夠努力。就是那句話讓我深深印在腦海里。那就是在我失敗前母親送給我的一句名言:堅(jiān)持就是勝利。

    是那句名言,讓我從失敗走向成功。因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻都記住那句話。

    一次,期中的一次測(cè)試我拿著試卷回家。爸媽坐在客廳等著我。媽媽走了過來說:“女兒,你的期中試卷呢?”接著媽媽拿起我的書包,找了找,結(jié)果沒找到。頓時(shí),我的臉色蒼白,手抖抖地拿出試卷。心想:我這次可完蛋了。媽媽看了看我的試卷,突然尖叫了一聲。我就大聲說:“爸爸媽媽對(duì)不起,讓你們失望了”。媽媽蹬下來說:“堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持做愿意學(xué)就一定會(huì)學(xué)好的。”接著我上樓了,再下來拿東西,我見到母親拿著我的試卷,臉上的眼睛里掉下了三滴淚花。

    從此,我堅(jiān)持復(fù)習(xí),早上一起床就來到教室,晚上吃完飯就趕緊的回到教室每當(dāng)我想起母親為我流的三滴眼淚,我就想我是不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。

    這些日子來,我的腦力也不是白費(fèi)的,得到的效果就是成績(jī)提高了。直到期末,在考試期間,我的心嚇到跳得厲害,手抖抖了拿不起筆來。想起了媽媽的那句:堅(jiān)持就是勝利,我奮斗了起來,充滿信心最后取得了優(yōu)的成績(jī)。

    其實(shí),還有很多事情都是由失敗變成成功的。因?yàn)槲遗α恕?/p>

    母親的話讓我明白了許多道理,就是那一句話:堅(jiān)持就是勝利。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇十九

    有些話像顆流星,不經(jīng)意間劃過天際,劃過耳邊,在夜空上留下一道閃爍著銀白色的火花,如同劃過心間的一道美麗的弧線,瞬間即逝后便永遠(yuǎn)地停駐在心頭。

    小時(shí)候,班里有一個(gè)女生,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰慕她,她有一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),聲音甜美、溫柔,小巧的嘴角總是上揚(yáng),永遠(yuǎn)微笑地面對(duì)我們每一個(gè)人,他的成績(jī)總是名列前茅,所以老師和同學(xué)都很喜歡她。而總是淹沒在人群中的我只能默默的羨慕著她。

    班里有一次小考后,成績(jī)發(fā)下來,她又考了第一,老師表揚(yáng)了她,我坐在角落,望著自己平凡不過的分?jǐn)?shù),覺得很失落。

    回家后,忍不住問媽媽:“為什么她那么優(yōu)秀,我也想跟她一樣呀!”媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“你也可以做到啊!”“真的嗎?”“當(dāng)然,只要你想,你努力過了嗎?努力了,你就能做到別人能做到的事呀!”

    我?guī)е@句話,去做每一件事,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,大膽說話,自信、認(rèn)真對(duì)待每一天,因?yàn)椋愕纳睿悴攀侵鹘恰>瓦@樣,一學(xué)期過去了,期末考試我得了全年級(jí)第一,證實(shí)了媽媽說的那句話“別人能做到的,你也能做到。”

    后來,每次在學(xué)習(xí)和生活中遇到了挫折,我都會(huì)不經(jīng)意間想起媽媽的.話,“別人能做到的,你也能做到”,于是,在哪里跌倒,我就在那里爬起來,向著自己的目標(biāo)奮斗。只要心中有所想,勝利的彼岸一定能到達(dá)。

    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇二十

    有些話像顆流星,不經(jīng)意間劃過天際,劃過耳邊,在夜空上留下一道閃爍著銀白色的火花,如同劃過心間的一道美麗的弧線,瞬間即逝后便永遠(yuǎn)地停駐在心頭。

    小時(shí)候,班里有一個(gè)女生,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰慕她,她有一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),聲音甜美、溫柔,小巧的嘴角總是上揚(yáng),永遠(yuǎn)微笑地面對(duì)我們每一個(gè)人,他的成績(jī)總是名列前茅,所以老師和同學(xué)都很喜歡她。而總是淹沒在人群中的我只能默默的羨慕著她。

    班里有一次小考后,成績(jī)發(fā)下來,她又考了第一,老師表揚(yáng)了她,我坐在角落,望著自己平凡不過的分?jǐn)?shù),覺得很失落。

    回家后,忍不住問媽媽:“為什么她那么優(yōu)秀,我也想跟她一樣呀!”媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“你也可以做到啊!”“真的嗎?”“當(dāng)然,只要你想,你努力過了嗎?努力了,你就能做到別人能做到的事呀!”

    我?guī)е@句話,去做每一件事,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,大膽說話,自信、認(rèn)真對(duì)待每一天,因?yàn)椋愕纳睿悴攀侵鹘恰>瓦@樣,一學(xué)期過去了,期末考試我得了全年級(jí)第一,證實(shí)了媽媽說的那句話“別人能做到的,你也能做到。”

    后來,每次在學(xué)習(xí)和生活中遇到了挫折,我都會(huì)不經(jīng)意間想起媽媽的話,“別人能做到的,你也能做到”,于是,在哪里跌倒,我就在那里爬起來,向著自己的目標(biāo)奮斗。只要心中有所想,勝利的彼岸一定能到達(dá)。

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    我又想起了知己的你(匯總21篇)篇二十一

    從小到大我聽過許多話,父母說的話,老師說的話,朋友說的話,偉人說的話……這些話,給了我莫大的幫助。

    父母說的那句話:你最棒!

    父母是我們的第一任老師,他們教給了我許多東西。

    有一次,我和爸爸媽媽一起去散步,外面的空氣十分清新。在路上,我看見了獨(dú)木橋,于是來到獨(dú)木橋前面,我想挑戰(zhàn)一下,但是又很害怕。爸爸媽媽好像看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說:“加油,女兒,你在我們的心中永遠(yuǎn)是最棒的。”我頓時(shí)信心大增,一口氣闖了過去。我真不敢相信,我竟然挑戰(zhàn)成功了。爸爸媽媽異口同聲地夸贊我:“太棒了。”

    如果沒有父母的那句話,我就沒有勇氣和信心去挑戰(zhàn)。是父母給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。父母的那句話讓我信心滿懷。

    老師的那句話:沒事,下次努力就行!

    老師如同我們的父母一樣,用辛勞的汗水來培育我們。

    那天我們考試——語文單元檢測(cè),我暗下決心一定要考好,不能讓老師失望。當(dāng)發(fā)下試卷時(shí),一看題目感覺真簡(jiǎn)單,我用了不到一半的時(shí)間就做完了。我開始檢查試卷,檢查了四分之一就不想檢查了,心想這么簡(jiǎn)單的題,我不可能做錯(cuò),于是,我就不再檢查了。

    第二天,老師把試卷發(fā)下來,看著我的試卷,竟然考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),我感覺真是不可思議,很后悔為什么當(dāng)時(shí)不檢查了,為什么不認(rèn)真對(duì)待。老師看見我傷心,鼓勵(lì)我說:“沒事,下次努力就行,成績(jī)只能代表過去。”我對(duì)老師說:“謝謝老師,下次我一定會(huì)努力的。”

    如果沒有老師的那句話,我就會(huì)很傷心,心緒低沉,沒有心思再上課。是老師的那句話讓我豁然開朗。

    父母、老師是我們?nèi)松凶钪匾摹K麄冎v的那些話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

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    每個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們找到工作中的亮點(diǎn)和成就感,激勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦懈优Α=酉聛恚【帉榇蠹曳窒硪恍﹥?yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。駕校招生需要加
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    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。要?jiǎng)?chuàng)造和諧的校園就要學(xué)校里所有的學(xué)生和老師一起去努
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    購(gòu)房是一項(xiàng)重要的決策,我們需要充分考慮自己的實(shí)際情況和未來的發(fā)展。以下是一些購(gòu)房經(jīng)驗(yàn)和建議,供大家參考。希望能夠幫助到正在購(gòu)房或者準(zhǔn)備購(gòu)房的朋友們。讓我們一起來
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    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作內(nèi)容、工作成果以及存在的問題和改進(jìn)意見進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文檔,它對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。每個(gè)月都要
    寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該真誠(chéng)地面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤,并提出針對(duì)性的改進(jìn)計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。小學(xué)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)在整個(gè)小
    心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情、所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。對(duì)我們營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué)來說,談判一
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)自我提升。接下來是一些關(guān)于生活的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。工作進(jìn)行了一段時(shí)間了,但
    師德師風(fēng)的核心是以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性差異。要成為一名優(yōu)秀的教師,師德師風(fēng)是必不可少的,下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文。每位教師都應(yīng)該有主人翁精神,應(yīng)
    工作計(jì)劃書是對(duì)工作過程和結(jié)果的記錄和歸納,能夠?yàn)楣ぷ鞯暮罄m(xù)改進(jìn)提供參考。這是一份經(jīng)過精心編寫和反復(fù)修改的工作計(jì)劃書樣本,希望能夠給大家提供一些思路和指導(dǎo)。
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達(dá)技巧和寫作思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。大家晚
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己和他人的尊重和重視,通過分享自己的思考和經(jīng)驗(yàn),可以讓身邊的人獲得啟發(fā)和借鑒。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂?/div>
    日記是記錄個(gè)人生活點(diǎn)滴的一種方式,可以幫助我們回憶和思考過去的經(jīng)歷。通過欣賞他人的日記,我們可以在寫作中找到共鳴,感受到自己與他人之間的共同之處。文章將中秋明月
    7.心得體會(huì)是通過思考和總結(jié),提煉出對(duì)學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟和教訓(xùn)。看看他人的心得體會(huì),或許會(huì)給我們帶來一些靈感和啟發(fā)。3.刮風(fēng)下雨路滑,不要搶道回家。4.讓與爭(zhēng)
    心得體會(huì)是在實(shí)踐過程中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學(xué)所得。以下是一份關(guān)于學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì),作者通過自身學(xué)習(xí)經(jīng)
    通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程,發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足。具體的心得體會(huì)范文如下所示,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
    三年級(jí)教案中的教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,更易于學(xué)生理解。下面是一些在實(shí)際教學(xué)中得到驗(yàn)證的三年級(jí)教案范文,供教師們參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:通過
    寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的一次評(píng)估和調(diào)整。為了幫助大家更好地理解培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作方式,小編精心挑選了一些范文供大家參考。我剛畢業(yè)的年輕教師,已被黃
    學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生們展現(xiàn)才華的舞臺(tái),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱、施展才華。接下來小編為大家提供一些學(xué)校總結(jié)的示例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。我校對(duì)“精準(zhǔn)扶貧”此項(xiàng)工
    作為一種溝通工具,情況匯報(bào)要求具備清晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。情況匯報(bào)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的實(shí)際例子,有助于我們更好地理解和應(yīng)用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,縣級(jí)機(jī)關(guān)各
    大班教案要注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。這些大班教案范文幫助我們更好地理解教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn)《大班語言優(yōu)秀教案《小青蛙》含反思》這是
    通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的偏差,不斷優(yōu)化工作流程,提高工作效能。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2013年上半年,
    教師編寫小班教案需要注重與家長(zhǎng)的有效溝通,以形成家校合作的良好氛圍。以下是一些小班教案的模板,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們?cè)趯?shí)踐過程中的所見所聞所感的整理和總結(jié),有助于我們更好地反思和提高自己。6.如果您對(duì)寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感到困惑,不妨參考一些范文,找到適合自己的
    調(diào)查報(bào)告是指對(duì)某一特定主題進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查、研究并撰寫成文的一種文獻(xiàn)形式。通過調(diào)查報(bào)告,可以了解并分析問題的現(xiàn)狀、原因、影響以及可能的解決方案。小編希望這些調(diào)查報(bào)告
    編寫調(diào)查報(bào)告需要考慮讀者的背景和需求,用簡(jiǎn)潔清晰的語言表達(dá)結(jié)果和觀點(diǎn)。通過閱讀一些真實(shí)的調(diào)查報(bào)告案例,我們可以掌握撰寫調(diào)查報(bào)告的技巧和規(guī)范,提升我們的寫作水平。
    家長(zhǎng)會(huì)是一種學(xué)校與家長(zhǎng)之間的重要交流平臺(tái),它能夠促進(jìn)學(xué)校和家庭的合作與共同發(fā)展。以下是精心準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)范文,供大家參考。希望大家能積極參與討論,共同關(guān)注學(xué)生的成
    幼兒園大班是幼兒教育的最后一個(gè)階段,是孩子們從幼兒園走向小學(xué)的重要過渡。小編為大家收集整理了一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和啟示。
    公務(wù)員工作總結(jié)需要客觀、具體地總結(jié)自身在工作中所取得的成果和進(jìn)步。所有的總結(jié)都不是完美的,但從范文中我們可以學(xué)到一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和思路,以下是一些公務(wù)員工作總結(jié)
    教案模板可以促使教師進(jìn)行反思和自我評(píng)價(jià),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。如果你不知道如何開始寫教案,可以通過查看教案模板來獲取靈感。本課以貫徹健康為第一的指導(dǎo)思想
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校教育決策、關(guān)注孩子成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要平臺(tái),也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。如何讓家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到最好的效果是我們
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的不同,差異化的教學(xué)計(jì)劃有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,你可以看到教師與學(xué)生的積極互
    調(diào)查報(bào)告是一個(gè)全面收集和整理信息的過程,它可以幫助我們深入了解問題,并提供有效的解決方案。通過以下調(diào)查報(bào)告,我們可以了解不同領(lǐng)域的研究成果和發(fā)展趨勢(shì),以推動(dòng)學(xué)術(shù)
    調(diào)查報(bào)告需要清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)調(diào)查結(jié)果和觀點(diǎn),以方便讀者理解和應(yīng)用。通過閱讀這些調(diào)查報(bào)告范文,你可以了解到不同種類調(diào)查報(bào)告的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),以及如何合理安排和展示
    通過自我總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的成長(zhǎng)提供指引。在這些范文中,可以看到不同人群的自我總結(jié)方式和思考角度。我是xxxx大學(xué)師xxx區(qū)xx級(jí)音樂系
    工會(huì)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工會(huì)組織開展的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。通過總結(jié),可以評(píng)估工會(huì)工作的效果,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施。綜合考慮工會(huì)活動(dòng)、會(huì)員服
    教案模板的編寫需要遵循教學(xué)要求和課程標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)靈活應(yīng)用不同的教學(xué)策略,以提高教學(xué)效果。為了方便教師編寫教案,小編整理了一些教案模板供大家參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    月工作總結(jié)是我們與上級(jí)、同事交流的重要工具,它可以幫助他人了解我們的工作進(jìn)展和成果。小編精心收集了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所幫助。
    發(fā)言稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或演講主題的文稿。下面是一些精心挑選的發(fā)言稿示例,以幫助您更好地掌握發(fā)言稿的寫作技巧和方法。元旦節(jié)班主任發(fā)言
    幼兒園工作計(jì)劃是對(duì)幼兒園在一定時(shí)間內(nèi)工作安排和目標(biāo)達(dá)成的計(jì)劃,它對(duì)于幼兒園的整體運(yùn)行非常重要。這些幼兒園工作計(jì)劃范文向我們展示了幼兒園教育的多樣化和個(gè)性化。
    總的來說,通知是一種重要的溝通工具,能夠促進(jìn)信息的傳遞和任務(wù)的完成。這是一些通知的實(shí)例,借鑒這些范文,您會(huì)寫出一份更加出色的通知。1、天地很大,大家能聚在一起不
    年度總結(jié)不僅可以提高我們的自我意識(shí)和自我認(rèn)知,還可以激勵(lì)我們迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編為大家準(zhǔn)備的年度總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和參考。
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種總結(jié)和歸納,能夠幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)并形成更深入的理解。小編為您收集了一些膾炙人口的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給您帶來一些靈感。
    無論是組織一場(chǎng)慶典還是舉辦一次培訓(xùn),活動(dòng)方案都是確保活動(dòng)成功的重要步驟。活動(dòng)方案二:為了提升客戶的滿意度,打造良好的客戶關(guān)系,我們將開展一系列的客戶感恩活動(dòng),包
    優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——
    寫心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確自己的長(zhǎng)處和短板,從而更好地發(fā)展自己的個(gè)人特長(zhǎng)和潛力。為了幫助大家更好地寫作心得體會(huì),這里整理了一些相關(guān)的典型范文
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)自我提升。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作心得體會(huì)時(shí)提供一些參考和思路。
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    發(fā)言稿可以包含一些故事、引用或幽默來吸引聽眾的注意力。在這里收集了一些令人難忘的發(fā)言稿,這些范文凝聚了演講者的智慧和情感,具有很高的參考價(jià)值。各位老師們:大家晚
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    范文范本可以是各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中的經(jīng)典案例或者是某一時(shí)期的典型代表,它們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和研究有著重要的借鑒意義。下面是一些范文范本的例子,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作
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    工作總結(jié)是對(duì)自己工作所取得成果的一種總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和水平。為了幫助你更好地寫一份月工作總結(jié),下面是一些范文供你參考。
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