教師工作總結能夠幫助我們思考自身的不足，明確改進方向，進而提升教育教學水平。接下來，我們將給大家介紹一些教師工作總結的寫作要點和注意事項。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇一
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作總結如下:。
一、思想工作方面。
俗話說:“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面。
這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三.遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面。
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇二
一年的教學結束了，今年我擔任著六年級_班的教學工作。到了六年級，就意味著學生需要進行轉變，而作為老師，我們也必須在教學上提高自己的警惕，也要提升自己的能力。
這一年來，我努力的提升自己的各方面素質，在空閑的時候去多了解學生們的心理，多關注他們的學習和生活。在假期的時候，也多次去參加過培訓，聽過很多老師的講課。這些都使我在教學的時候，更加的清楚，自己因該怎么教，怎么去引導。也讓我的教學目的更加的明確了。再此，我對自己的工作做出了一個總結，以下就是我這一年的教學工作總結。
作為教師，尤其是六年級的語文教師，我必須好好的調整自己才行，讓自己能以的狀態參加今年的工作。在剛開始的時候，我就對自己當時的情況做了一個自我堅定，了解當時的自己有哪些不足，還要做哪些提升。并積極的在接下來的工作中不斷的將自己調整至狀態。
想要教導別人，哪怕只是孩子，自己也得以的狀態面對。這是我的信條。
我注重在教學上從學生入手，尤其是班上的幾個差生，六年級已經是最后的時間，我對他們也傾注了不少的精力，對他們進行了不少輔導。我們班上實行的是優帶差的策略，讓優生帶著差生學習，但顯然這樣的辦法實施起來需要時間來磨合，但從上學期的期末考試成績來看，還是有了不少的進步。
其次就是從教材入手，語文課，沒有那么多難懂的公式，但也需要學生們把心放到課堂上來。為此，我在每堂課都準備了符合的教具，不僅能更加吸引學生的目光，還能與學生們積極的互動。此外，還有多媒體的課件準備，這也是讓同學們愛上語文課的好方法。
學習語文，不僅要會寫，更要會說，會說才能會寫。在教學期間，我準備了很多次的如：“課前三分鐘、演講比賽、辯論賽……”等活動，并準備了一些小獎品，鼓勵同學們積極的參加活動。而且每次的活動，都能成為非常好的寫作題材，越是積極的參加活動，能寫的東西就越多。
總的來說，這一年的工作雖然圓滿，但我并沒有做到，許多的計劃都應為安排的不妥當而流產，但教學都非常的順利。在今后，我會更加努力的在教學中邊教邊學，讓自己和學生們共同進步。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇三
迎著新春的到來，我走到了一年的歲尾。在準備辭舊迎新的同時，一年來的工作也逐漸走到了一年的尾聲。對于這一年來的親子教師工作，感慨頗多。無論從哪個方面來講，20xx年的親子工作對于我個人來講都是受益匪淺的。
首先，個人思想的蛻變。愛在起點決勝終生。由于我的工作是從事特殊教育方面的工作，每天面對的孩子都是聽障、自閉癥阿斯伯格腦癱注意力障礙多動癥等一些障礙兒童，對于這些孩子給予最多的就是老師的愛，老師的關懷與幫助。所以對于愛在起點，決勝終生這句話，深有體會。也正是這句話，使我更加的懂得怎么樣去愛孩子，給予孩子更多的關懷，更多的愛。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是每個親子園老師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名榆林東方愛嬰早教中心的親子老師更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，愉快地學習、生活。
愛孩子就要尊重孩子的人格，每個孩子都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此，教師必須以幼兒為本，決不能把自己的意志強加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子，挖掘他們的閃光點，呵護他們的創造潛能。
一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點，才能在活動過程中及時解讀幼兒，調整自己的教育行為，讓活動真正適應并促進幼兒的發展。因為我一直堅信親子教育對于我們寶寶的重要性，以及未來的影響力。而我們親子園的一切都會在孩子們的童年生活中留下美好的回憶。豐富多彩的親子活動舒展了孩子們的心靈，增強了孩子們的自信心，喚醒了父母的童心和責任心，減弱了家長望子成龍成鳳的焦慮情緒，提升了家長的科學育兒能力，增進了親子間的相互吸引力。
其次，個人能力的蛻變。記得有這樣一句話，“困難像彈簧，你弱它就強。”人的能力也是如此的，記得學校開學初期，面對的都是陌生人，但是即便如此，也是一步跟這一步慢慢的在領導的幫助下，同事的相互扶持下，以及朋友的鼓勵下，走到了今天。也見證了這個跟著我一起慢慢成長的學校的成長，由開始的一個寶寶，兩個寶寶，三個寶寶〃〃〃〃〃直至現在的很多寶寶。一想到孩子們甜甜的叫我一聲“陳老師”心中如同灌了蜜一般甜美。一想到，家長的一個肯定的眼神，一句關心的問候，心中便無比的驕傲與自豪。我想這便是我們親子教師最偉大的最值得稱贊的地方，如果說，父母是孩子的第一任老師，那我們親子教師，就當之無愧是寶寶們的第一任啟蒙老師。正如同古人所云的"。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。"我們親子教師的對于寶寶的教育也是如此。從小培養寶寶的各種品性，以正其身，以修其行，已改其義。在逐漸的教育中，也逐漸改變了加強了自己的能力。使自己的教育教學水平，逐漸的穩固扎實，科學合理地組織親子教學，因材施教，促進孩子全面發展怎樣根據不同年齡段孩子的發展特點，選擇合適的活動內容，運用恰當的組織方法；怎樣根據孩子的個體差異，確定不同的教育目標；怎樣讓孩子真正在親子園、幼兒園中獲得健康全面的發展，這都是我們所要達到的能力，也是我們所要具備的能力。我想不遠的時間里，自己的教育教學的能力會更加的夯實。從各個方面來充實自己的工作。
最后，雖然是一年的歲尾，但是時間的會證明一切。為明年的輝煌書寫新的篇章。
每到一個新年都要做一次新的計劃，因為良好的開端等于成功的一半。首先長遠角度來講，希望今年的活動，會有更大的突破。最好是超出計劃之外。其次，從工作方面來講，希望自己的能力會更上一層樓，有一句話說的好：是金子就會發光。我想我的光芒不會因為沙土的掩埋而失色，反而愈加燦爛。所以，無論親子活動或者是上課方面，今年都會有所躍進。
不過最重要的還是身體健康，無論家人或是朋友，以及我親愛的寶寶們都是一樣的健康快樂幸福的度過每一年的每一天。
陳淮偉。
20xx年1月10日。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇四
光陰過得真快，轉眼間一學期的教授教化工作已靠近尾聲，為了更好地做好往后的工作，總結經驗、汲取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、思想工作方面。
俗話說：“活到老，學到老”，本人不停在各方面嚴格要求本身，盡力地進步本身，以便使本身更快地適應社會成長的形勢。通過閱讀大量的道德修養冊本，勇于剖解本身，闡發本身，正視本身，進步自身素質。在抗“非典”時期，可以或許主動共同學校，做好防治鼓吹工作。
二、教導工作方面。
這學期，本人擔負一年級語文教授教化工作，班級人數浩繁，又面臨著新課程革新。面對初次打仗的.課本，我在教導教授教化工作中遇到了不少艱苦。針對這些環境，我在積極參加教導局組織的新課本培訓的同時，客氣向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教授教化中，認真鉆研新綱目、吃透課本，積極開發教授教化思路，把一些先進的教授教化理論、科學的教授教化措施及先進今世教授教化手段機動運用于講堂教授教化中，盡力培養學生的互助交流、自主探究、勇于立異的等才能。另外，本人在搞好教授教化工作的同時，還很注重教授教化經驗的積累，有了就實時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合運動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、頒發。
三、遵守規律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有本家兒動告假。在工作中，尊敬領導、連合同事，能正確處置懲罰好與領導同事之間的關系。平時，節約勤儉、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關系協調融洽，從不鬧無原則的膠葛，處處以一名人民教師的要求來規范本身的言行，絕不松懈地培養本身的綜合素質和才能。
四、業務進修方面。
隨著新課程革新對教師業務才能要求的進步，本人在教授教化之余，還擠光陰自學中文本科并積極各種今世教導技巧培訓初步控制了多媒體課件制作。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇五
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們要做好歸納，寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的教師個人年度工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在忙碌和快樂中很快就結束了這一學期的工作，回顧這一學期的工作，真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作！這使我更深地感到教師職業的崇高，責任的重大，使我更對這份工作加深了熱愛。
今年我帶的是小班，與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的'是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜，也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起，讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨、煩躁，也會因他們的不聽話而失態、發脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累，但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責任感：比如我會想我是老師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖表面不光滑但內心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份愛護。我想只要我用自己的心認真地去愛，那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中，我嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項制度，與同事和睦相處，不懂的就問，做到不早退、不曠工。還積極參加園內外的各項活動，服從領導安排，努力用幼兒教師職業的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都哭鬧不止，生活自理能力也較差，因此我們把重點放在穩定幼兒情緒，幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣。在我們的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原來大部分孩子經常穿錯鞋，現在已經有了很大改善。這一學期以來，在老師們的共同努力下，我班幼兒學會了自我照顧：例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。在教研活動中，我認真投入，認真學習。并認真學會很多的東西，如：教育活動中教師要做到規范、正確的操作演示，教具的設計要根據幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，并閱讀一些自己訂的幼兒讀物，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，上網查一些有關幼兒教學的資料等等，我一定會把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續學習增長知識，只有這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關注每個孩子的教育發展，轉變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點，我必須進一步深入學習、探討研究。在家長工作方面，我還經常與家長進行溝通交流，并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現，也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀提供了有利的條件。
在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們穿脫衣服等情況，細心照顧幼兒，并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇六
歲月匆匆，忙忙碌碌的一年眨眼就要過去了，在這一年里的的主要工作是擔任高二理科的地理教學工作，與往年相比較今年的工作又許多新的特點，第一次擔任理科學生的文科教學工作，與教文科的地理相比較，難度不但沒有降低，反而是增加了。即使在這種情況下，我也順利的完成了一年的工作，但是我深深的知道，這離不開我的領導和同事們對我的幫助。我衷心的感謝他們。現在對工作總結如下：
對于理科生來說，由于高考不考試地理，所以上課的關注性和積極性不高，學生的重視程度不夠，但是學業水平測試還要考試。所以首先要給學生調整好態度。給學生做好思想工作，認真的對待地理的學習。作為教師的我，要增加上課的趣味性，讓學生體會到：地理學習不僅是學業水平測試的需要，還是生活中處處都會用到的知識。而且在緊張的理科學習生活中還能活躍氣氛，放松情緒。
對于這一年的教學，我自己首先認真的學習學業水平測試的考試大綱和要求，明確課本上那是難點那是重點，講課的時候要有明確的目的，讓學生對課本的知識網絡結構能夠很清晰的構建在自己的腦海里。根據以前的會考題告訴學生易考點在哪里。
除了考試的知識點意外，我會上網搜集相關的資料，再盡量多給學生介紹一些課外的知識，開拓他們的視野，讓學生了解祖國和世界各地的河山和風土人情，各國的經濟及國情等等，學生在領略了大自然的美好意外，也能掌握一些野外知識，如遇到地震，洪水，火山，火災等自然災害的時候應該怎樣保護自己并幫助他人。
通過一段的地理教學，學生由不想學習地理，變成了期待上地理課，真正的由學習一門學科變成了學習一門科學。
響應學校號召，每周至少學習四個小時以外，我還從圖書館借了很多地理的相關書籍，增加自己的學科知識。同時跟學生講課的時候素材也覺得很充分，對我自身的教學有很大幫助。
有時候覺得個別節課講起來不是很滿意，我也從網上找到相關教學視頻仔細學習，認真比較找到差距，重新整理后再給學生講，效果很明顯。
12月份，就要學業水平測試了，為了保證每個學生都能通過，我從高一的第一冊書開始給學生們補習，一個一個知識點的給學生講，認真的復習，保證課本上得知識點都能理解。然后再結合學業水平測試的考試資料讓學生熟悉做題。學生對會考不再害怕，充滿信心。
這一學期結束了，過得充實而快樂，給我今后的地理教學積累了很多經驗，也多了更多的勇氣去面對未來的工作。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇七
認真學習新的教導理論，實時更新教導理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教導形式不允許我們在講堂上反復講書，我們必須具有先進的教導看念，能力適應教導的成長。所以我不只注重集體的政管理論學習，還注意從書本中吸取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇八
三、工作中存在的不足：
xx年的工作當中，通過自己的努力和領導、同事的幫助，自己較為圓滿地完成了上級下達的各項工作任務，取得了一些成績，但是我自己很清楚地認識到自己還存在一定的差距和不足。一是思路不夠清晰。在稽核檢查中的“度”把握不夠理想，工作質量不高。二是創新意識不強，工作成效不夠突出。三是業務知識還比較單一，綜合能力還有待提高，距離真正的復合型、全面型的人才還有較大差距，綜合素質有待進一步提高。
四、下一步的工作打算和措施。
回顧過去近一年當中的各項工作，總結自己的成績和不足，在新的一年里，我的工作打算是：在市辦及聯社領導的指導下，在同事們的幫助和支持下，正確處理好工學矛盾，做到“學中干、干中學”，經常反省自己的行為，檢點自己的作風，認真學習，扎實工作，虛心請教，加快自身綜合素質的提升步伐，以適應不斷推陳出新的工作環境，按時保質保量完成上級交付的各項工作任務。準備采取的措施是：
1、持之以恒，加強學習。面對當今社會日新月異的工作環境，可謂是“逆水行舟、不進則退”，不學習就要落后，因此我要時刻加強自身學習，努力克服自身的不足，虛心向別人請教，不斷充實和完善自已。利用一切可利用的時間，學習法律、法規和各項規章制度，做到知法、懂法、守法，按照規定嚴格執行制度。
2、嚴格執行制度，強化稽核監督。在稽核工作中，嚴格要求自己，認真執行各項制度，堅決杜絕違章、違制現象的發生，全面提升稽核監督水平;二是堅持堅持原則，敢于碰硬，憑制度辦事，堅決維護制度的嚴肅性，督促各項規章制度落到實處;三是堅持對所查出的問題進行追根溯源，認真總結經驗教訓，督促規范整改，確保各項工作健康、有序地開展。
3、扎實工作，認真履職。在自己的實際工作當中，堅持務實的工作作風，扎實開展好稽核監督工作，從源頭上遏制違規、違紀、違法案件和事故的發生。
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教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇九
在轉瞬過去的二00九年中，稽核部以董事長和韋總所定本年度增盈的目標為工作重點，在日常工作中，積極配合一線部門，協助財務部和采購部做好財務審核和物品采購的協購和核價工作，對各倉庫和個吧部的物資盤點和保管進行監控，對各部門員工的行為規范進行了督導。
今年的物資供應方面，稽核部通過詳細的市場調查和網上詢價，將酒店客房部申購的布草供應價格通過幾輪談判，下降了14%，節約采購成本4100多元，并將一次性牙刷保持原供應價格的前提下，提高了供應產品的質量，把塑料牙刷換成了尼龍牙刷。針對酒店前期電腦及耗材管理不夠細化，與財務部一起盤點登記了酒店所有的電腦和打印機，并規定一旦需更換耗材時需電腦維護員確認后方能更換，防止財產流失，在電腦耗材的的供應價格上，依據市場行情，每周及時詢價，保證供應價格的準確性，比前期供應價下降了15%~50%左右。
在固定設備的增補中，詳細了解一線部門的需求，在滿足經營需求的情況下，挑選質地一流，價格優惠，售后周到的設備。客房部的三合一沙發清洗機的采購中我們就采取了上述原則，通過多品種多廠家綜合比對，價格比市場供應價低了2000多元。保安部的攝像頭通過與客戶進行技術交流，更換其中部分零部件，致使十部攝像頭降低采購成本1300多元。在酒店前期采購的部分易損件的過程中，也通過提高采購價格，提升產品品質，降低維修率，變相降低了運營成本，提高了酒店的服務品質。
在倉庫和吧部的管理中，進場不定期對物品進行盤點，清理即將過期酒水一批，退返給供應商，對一些采購成本較低的物品，如牙簽、一次性餐盒、印刷品等也及時清點，既要保證供應質量，也要防止供應商通過減少數量來變相提高供應價格，損害酒店利益，也防止了假冒偽劣產品進入流通環節帶來的投訴影響了公司信譽。本年度共盤盈物資價值1263元，處理吧員違規和失誤10多起，清理質量不合格的產品4起。
在廚部原材料的供應上，嚴格把握產品質量關，價格尊重市場，更加客觀，杜絕客戶的吃請，針對供應商質量不符合要求是做到鐵面無私，及時清退或罰款警告。在廚部出品的質量上也嚴格按照配方卡要求，保證廚部的出品質量，維護了客戶利益。
在今年的物資稽核中，加強了事前和事后核查力度，保證物資供應環節漏洞和失誤的減少，對出現的違規人員也進行了處理，配合人事部對相關的人力資源進行了合理調配，以董事長的“四個認可”的理念來凈化和管理我們的團隊，通過不斷地學習和培訓，使每一位成員成為一名合格的稽核人員。
在下一年度中，針對董事長提出的更高的要求，我們應該加強業務技能的提高，避免出現一些低級失誤，對酒店物資供應的各個環節進行了解，對各個管理環節配合相關部門進行督導，便于監控到位，對吧部管理和采購制度進行優化，加大管理及處罰力度，為下一年度酒店更創輝煌，冰晶集團的高速發展做出本部門應做的貢獻。
總結一：銀行柜員個人總結。
我所在的崗位是銀行的服務窗口，我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知，銀行的儲蓄所是最忙的，每天每位同志的業務平均就要達到近兩百筆，接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按照行里的制定的各項規章制度來進行實際操作。三個月中始終如一的要求自己。
由于我是新來的，在業務上還不是特別熟練，為了盡快熟悉業務，當我一遇到問題的時候，我會十分虛心的向老同志請教。對待業務技能，我心里有一條給自己規定的要求：三人行必有我師，要千方百計的把自己不會的學會。今后想在工作中幫助其他人，就要使自己的業務素質提高。剛開始的時候，我還由于不夠細心和不夠熟練犯過錯誤，雖然賠了錢，但是這并不影響我對這份工作的積極性，反而更加鞭策我努力的學習業務技能和理論知識。
所位于城鄉結合部，有著密集的人口。在儲蓄所的周圍有很多領社保和醫保的下崗、退休工人，也有好幾所學校。文化層次各不相同，每天都要為各種不同的人服務。我時刻提醒自己要從細節做起。把行里下發的各種精神與要求落實到實際工作中，細微化，平民化，生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經常會有外地來的務工人員或學生來辦理個人匯款，有的人連所需要的憑條都不會填寫，每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法，一字一句的教他們，直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時再寫。當為他們每辦理完匯款業務的時候，他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業務。并不能增加所里的存款額，為什么還要這么熱心的去做，但是我認為，用心來為廣大顧客服務，才是最好的服務。當我聽到外邊顧客對我說：你的活兒干的真快……那個小妹兒態度真不錯……銀行就是好……這樣的話的時候。我心里就萬分的高興，那并不光是對我的表揚，更是對我工作的認可，更是對我工作的激勵。
新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發展。我也會向其他同志學習，取長補短，相互交流好的工和經驗，共同進步。征取更好的工作成績。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇十
本學期我擔任初二年5班和6班的教學工作，以下是我本學期的教學工作總結。
兩個班的學生差距不大，但其中學生學習情況不同。五班學生大多數有較好的學習習慣如課堂聽講，記筆記，發言提問等，學習興趣和學習態度這一學期有所偏差;寫作水平有待于進一步提高;而且兩極分化較大，末段生中有相當一部分學生有明顯的學習障礙，較難得到提高。而六班的學生較為散漫，學習風氣不太好，但學習主動性也很強，學習習慣較差，但基本上課堂情況及學習進度仍在教師掌握中。資優生雖然不多，但學情大多在中等水平，具備一定的學習基礎和提高潛力。
一、指導思想：
以《新課程標準》為依據，更新教育理念，樹立正確的課程觀、教學觀。積極推進素質教育，培養學生的創新意識和辯證思維能力，為學生的終身發展奠定基礎;根據義務教育初中新課程的培養目標，以促進學生的全面而有個性的發展為核心，全面、準確地實施義務教育初中課程。
二、具體工作：
(一)首先，以閱讀教學為主，共完成七個單元共三十篇課文的閱讀教學。每個單元一個主題，達到相應的學習目標。
第一單元是敘事單元，第二單元是現代詩歌單元，第三單元是戲劇文學單元，第四單元是演講詞單元，第五單元是紀實文學單元，第六、七單元是古文閱讀。每單元都配有口語交際、寫字或寫作以及綜合學習。
1、本學期教學重點在于敘事文閱讀、演講詞閱讀和文言文閱讀。
議論文、新聞、文言文是重要的文體學習。學生要掌握議論文的幾個要素并進一步學習文言文閱讀，并嘗試積累課外文言文素養。難點在于議論文和文言文的閱讀以及自如、得體地表達自己的觀點并進行寫作，散文閱讀和寫作要求學生聯系生活實踐，體驗并感受生活;課外閱讀仍以名著導讀的方式進行。而議論文和文言文閱讀要求學生要具備嚴整的閱讀習慣。但由于他們的閱讀經驗較為淺薄，因此對于他們來說有一定的難度。最大的重點和難點在于議論文片斷寫作，對于初二年學生來說，表達起來難度仍然極大。
2、在優美的古文中漫步，在大致讀懂課文的基礎上，結合自己的體驗評價作品的思想內容;積累了常見的文言詞語，增強了語感。(文言文單元)。
3、學生了解了傳統文化文學以及民間文化。不僅感覺到自身日常生活中蘊含的無窮樂趣，還體會到了多種表達方式綜合運用產生的藝術效果。(綜合性學習)。
(二)其次，結合單元教學要求，指導學生完成了八篇習作，完成情況良好。學生的作文水平得到了提升。
1、讀后感兩篇。
2、《我有一個夢想》。
3、《奮斗》。
4、我最崇拜的一個人。
5、《說“歌”》。
6、《小議歷史之鏡》。
7、《第一次》。
(三)此外，帶領學生堅持上好閱讀課也是本學期教學工作的重點之一。
期中考試之前，在教師的指導下，學生對閱讀興趣更濃，對每周的課外閱讀堅持不懈，學生主動提出要看書，并且大多能做好讀書筆記。這樣堅持下去，學生的閱讀面得到了大大的拓展，課外知識面得到較大補充，文學素養得到了提升，同時也對學生學會做人起到了一定的促進作用。
期中考試以后，因為初二年段學生面臨會考壓力，因此在教學安排上大量減少校內安排的課外閱讀。
(四)其他工作還包括：
1、讓學生堅持每天做摘記，積累語文素養，奠定寫作基礎。
2、繼續堅持讓學生持續每日練字，培養學生的書寫能力;。
3、讓學有余力的學生堅持每周周記，鍛煉寫作能力，也方便從中發現問題，配合班主任老師搞好學生的思想工作。
三、教學效果和不足。
一學期來，在學校領導的悉心指導和關懷下，在同事的大力支持、學生的良好配合下，教育教學任務得到較為圓滿的完成。期中考學生成績略有下滑，期末考成績則較為理想，取得較為長足的進步，但相對期中考而言，參與晉江統考的期末考成績雖有進步，可是優秀率相較去年明顯下滑，其中會考復習壓力導致的原因居多。
此外，學生的知識和能力得到長進。但學生主動學習、自覺學習、勤于學生的意識和能力依然不足，朗讀及寫作水平也有待繼續提高，下學期必須更加完善這些工作。此外，要特別做好暑期工作，使學生能從初二順利過渡到畢業班學習狀態。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇十一
作為一名新教師，教師培訓的開設與參與學習是我能更穩健地踏上神圣的三尺講臺的起始點。
通過培訓，我們慢慢的適應了環境、適應了工作。
因此，我們也由初來時的浮躁，在經過領導與同事們潛移默化的教導，慢慢變的求實、務實起來。
我們的品質在這樣的人文環境中亦得到步步提升，我們的教學業務能力也在不知不覺中得以加強。
從聽專家的報告，學習有關法律法規、怎樣做研究、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識，到從理論的學習到觀看別人的教學，讓我自己的教學經驗的學習也經歷這樣一個從原先的理論到，從別人的經驗到自己親身體驗的過程。
通過培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會如下：
首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。
在培訓中，幾位老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。
這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。
“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣。
“學高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向“師性”，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
第三，教師是管理者。
教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。
第四，教師是父母。
作為一名教師，要富有“愛心”，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。
并且，教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。
第五，教師是朋友。
所謂“良師益友”，就是強調教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
最后，教師是學生的心理輔導者。
教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。
其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。
在談到如何做一名合格教師的問題上，我認識到要想成為一名合格的教師，不僅要有豐富的專業知識和技能，還要有一口普通話，一筆好板書，一幅好口才，一手好文章和一個好方法，這是作為一名合格教師必須具備的基本功。
同時，我也認識到自己在這些方面的不足，今后一定要加強自己基本功的訓練。
在談到備課問題上，我認識到要想成為一名優秀的教師，備課是一項重要的組成部分，而且不僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行和積累，只有這樣才能提高自己的業務水平。
在教學上，應該懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統的滿堂灌的教學方法。
教師應當從知識的傳輸者變為知識的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。
如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的'條件就是多學習其他老師的教學方法。
在這次培訓中，各位領導和老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。
其一是鼓勵我們應當要趕快適應所在學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。
其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。
其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。
這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。”
也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，教育局組織這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。
一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為文中做貢獻，實現自身價值。
又到學期末了，幾乎每個人都在感嘆，為何時間過的這么快，在忙忙碌碌中，一個學期又過去了，我的工作也接近了尾聲，這一學期的工作真是有喜有憂，回想這半年的，讓每一件事情在我的腦海中劃過，每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍，望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感到一種自豪感。
近半年的幼兒園生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯。
這里，我也整理了一下我的思緒，總結這學期的工作，以便更好地提高自己的各項工作水平。
曾經聽人說幼兒園教師要具備“三心”：愛心、童心和細心。
我也在平時的工作中認真的做到這“三心”，用愛心去關心每一個孩子，用孩子般的童心去和他們游戲，用細心去關注每個孩子的成長變化。
而我認為具有一顆愛心是一切的基礎。
幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。
除了有愛，我們還必須有足夠的教育教學能力，豐富的經驗，具備一定的教育教學藝術。
每次的教學活動我都認真對待，為了吸引孩子的注意力，讓孩子更好、更快、更開心地接受教師所授的內容，我總是不斷的嘗試、探索、創新，為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力能在原有基礎上有所提高，我根據班級情況以“綱要”為準則陳老師一起制訂了班級計劃、周計劃等各類計劃。
在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個學生都能在原有基礎上有所提高。
在家園互動中，我認作做好每一位家長的工作。
教育不單單是學校教育，家長們的支持和幫助也是很重要的。
因此，我常常利用家長園地、早上及放學時間、電話等及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情況，宣傳科學育兒的知識。
同時，孩子們在幼兒園里碰到了什么難題，總是第一時間與家長取得聯系，家園一致共同教育。
在學習中，我認真聽取別人的對我的評價并仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲。
在空余時間，我會閱讀一些幼教雜志，如《幼兒教育》《家庭教育》等等，上網查閱有關幼教資料，借閱與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。
同時我還積極參加園內外組織的各項活動：如送教下鄉，“三八婦女節”、“慶五一，迎五四”的舞蹈表演，幼兒園青年教師自彈自唱比賽等等。
在這一學期中，我很幸運學到了不少東西，但這還遠遠不夠，尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。
還需進一步努力。
如對孩子在活動中的傾聽需要還不夠、有時對自己的要求會有所松懈。
雖然我還沒有驕人的成績，但孩子的進步使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。
我將在新學期中取人之長，補己之短，爭取把工作做的更好。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇十二
根據公司審計室要求完成生產車間相關審計和稽核工作。
二、本月工作內容。
1、_年2月2日處理短截玻纖散亂收貨問題(采購問題)。
4、_年2月10日倉庫物料結存咖稽核報告;南京雙威生物醫學科技有限公司的aw-eab4工業裝甲纏繞帶事件(采購問題)。
5、應知應會標準清晰化資料整理。
6、財產清盤工作及協調。
7、清盤資料的錄入。
8、_年2月23日工裝統計人員培訓。
9、查閱生產部門日報表擬訂培訓內容：生產統計報表的編制。
11、整理_年1月份生產系統異常問題匯總報告。
12、_年2月26日統計員培訓《生產統計報表的編制》。
13、統計生產部門財產清盤資料。
三、本月存在的問題。
1.稽核和統計員的技能培訓。
2.生產審計和稽核的組織結構和地位。
3.生產現場管理：生產計劃的實施和監督。
4.公司中高層的責任意識的自我培訓。
5.工序間的制約責任制度。
6.生產現場管理：中高層管理人員和基層管理人員生產現場的組織能力及生產工作流程和制度的完善。
四、本月我碰到的實際問題：略(具體請見工作日志)。
五、本月心得。
在本月中主要是財產清盤工作，作為工作的協助者我沒有正真的實現自己的工作方式和我對工作結果控制的工作流程，從這件工作中讓我正真的知道流程和工作方法的重要性，中下層管理者對細節的重要性是完成和完善工作的必要條件，雖然對各生產部門的主管將本次的工作內容說得相當明白，然而在清盤的過程中執行起來卻有相當的難度，如電器、smc對清盤的準備工作重視力度相當的不夠，工裝對清盤的方法的執行錯誤的理解，給清盤帶來一種人為的障礙，電器、smc、工裝執行力和組織能力相當的欠缺。中高層管理者對工作細節容易忽略，在工作中總會出現不切實際的指揮和得不償失的決定，如清盤人員和車間的變動而忽略早會的作用，在請盤中對財產狀態的認定就顯得雜亂無章在加上車間組織中對清盤范圍和清盤方法理解不到位導致重盤和漏盤以及盒裝物資盤了物資不盤盛裝物。作為這項工作的協助者還有很多不如意的地方，不僅是物資狀態描述不規范，而且還出現低壓銅排車間沒有清盤記錄上交的事情。更有一些結尾處理的工作實在是難以用語言來描述料。
在本月中我們還對生產系統中存在的問題進行了稽核，在稽核工作中出現的問題(請看相關的稽核報告)，其實這一切我也沒話可說了，只覺得我什么也不是，解決不了公司中的相關問題，而最基本的工序流程也難以說清楚。而對于現場主管心中的流程卻分得清清楚楚，如2月27日生產大樓兩部電梯都壞料，生產主管門就等著電梯修好而讓車間處于停產或半停產狀態，而讓員工門白白消耗工時，即堅持了清楚的流程(物資從電梯里送上來)而又忽略了相應的處理流程(異常情況的處理)，總之從上至下沒有人去注意制度流程的靈活性。因而我在2月24日下發了一個通知，通知內容如下：
生產系統各部門車間：
生產審計稽核將于_年3月1日起開始對生產系統的下列文件規章制度開展稽核審計工作：
1、計劃物控部。
《生產協調會管理辦法》。
《生產管控程序》。
《生產統計作業流程》。
《生產管理條例》。
《物料控制作業流程》。
《外發加工作業流程》。
《安全庫存管理辦法》。
《呆廢料處理作業流程》。
《物控管理條例》。
2、倉庫。
《倉庫平面示意圖》。
《進料作業流程》。
《物料儲存、保管、搬運管理辦法》。
《領(發)料作業流程》。
《退料作業流程》。
《補料作業流程》。
《成品進倉作業流程》。
《成品出倉作業流程》。
《賬務處理規定》。
3、生產部門。
《生產控制作業流程》。
《員工培訓計劃表》。
《生產車間“5s”管理制度》。
請相關部門在3月11日17：00前將以上流程文件規章制度修正后交給生產審計部顏虹，以利生產審計工作的開展。
以便能促進公司生產體制的改革。生產管理說簡單就簡單，任何一個人都可以說出一大堆理論，但是真要做好任何一件事并不那么輕松，正如我們知道管理的方法有很多，但每個人的管理理念不盡相同，而控制卻是一切管理的基礎，沒有控制力，管理就只能是一場游戲，所以說管理不是時刻讓人開心的娛樂，管理也不是人人都能獲利的分贓，管理中有競爭，有對抗，有不斷的沖突，有暫時的犧牲，這一切都需要整合，整合就需要強有力的控制。只有完善我們的控制體系才能提高公司的凝聚力。凝聚力是體現，控制力是保障。每個崗位都能管好自己的工作，安排好時間和流程，學會授權，不被工具所累，提高決策效率，處處留心，重視文檔的管理，用好助手，總結規律，制作清單。每個現場管理者都能根據工作計劃進度與事先預計，安排自己在合適的時間(便于發現和解決問題的時機)去跟蹤檢查。約定執行者在什么時候，什么情況下應該匯報工作進度與相關情況及相關原因。相關職能人員(跟單員、助理、品管等)應在什么時候進行跟蹤監督、回饋信息或遞交報告等。而不是所有的工作都交給下屬來做，而不對訂單、圖紙、計劃排程等進行監督和控制。對生產指令的完備性沒有起到應有的促進作用。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇十三
今年在集團公司的正確領導下，稽核部嚴格遵守國家各項法律、法規，認真履行集團的《內部稽核管理制度》。根據集團公司20xx年度工作的總體要求和稽核計劃，內部稽核工作以集團公司企業管理年為中心，加強企業精細化管理，突出重點，切實履行職責，較好地完成了全年稽核工作計劃和領導交辦的稽核任務，現就20xx年度稽核工作總結如下：
20xx年共完成稽核項目97項，其中年度財務收支及年度預算執行狀況稽核12項，專項經營考核稽核1項，任期經濟職責稽核2項，投資企業財務收支與資產負債稽核3項，基建工程項目預算稽核38項，基建工程項目結算稽核41項，為完善集團經營管理、提高經濟效益做出了貢獻。
1、預算執行稽核與財務收支稽核并軌同行。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇十四
為了使教授教化加倍有序，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的籌備，認真備課，備課時，不只備學生，而且備課本、備教法。依據課本內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教授教化措施，并對教授教化歷程的法度模范及光陰支配都作了詳細的記錄，認真寫好教案。課后實時對該課作出總結，寫好教后感，教授教化反思，寫下本身執教時的切身體會或疏漏，記放學生學習中黨肆光點或利誘，實時進行教授教化經驗的積累和教訓的汲取，以便往后改進講堂教授教化和進步教授教化程度。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇十五
光陰似箭，伴隨著我省農村信用社改革試點工作的穩健推進、我市稽核管理體制改革工作的成功前行，轉眼間即將到歲末，為市領導選拔、評選、任用合格的稽核人員，以便于下步稽核工作的順利開展，為明年工作做好鋪墊，現在我就近一來的工作學習情況做出如下總結，請予以審查，稽核員年終總結。
一、努力學習，提高綜合素質。
作為一名肩負著對農村信用社各項業務檢查監督指導的稽核員來講，應做到在檢查中及時發現被稽核單位業務中存在的紕漏、督促其整改完善，達到糾錯防弊防范和化解風險的'作用，為經營發展保駕護航。面對我市經營業務品種繁多、各市縣區執行標準不一的局面，我努力學習省市聯社下發的文件和制度及相關審計、財務、信貸等書籍，對《擔保法》、《票據法》等法律法規進行深層次的學習，了解掌握其內涵并運用到平素工作之中。經過自己的努力，在我市年初及近期全省舉辦的稽核考試中，均以優異成績通過。
二、演好角色，承上啟下。
今年是我市實施總稽核派駐制的垂直管理體制，上管一級，代表市聯社行使稽核監督職能的第一年。為新的管理體制運行能夠收到預定成效，作為稽核員兼職綜合員的我，一方面積極向新任總稽核介紹農安聯社所轄基層信用社以及其他稽核員的基本情況，另一方面將總稽核的工作思路與想法向大家解釋清楚，讓總稽核詳細了解掌握基層社及稽核員情況、讓其他稽核員心中有數，達到事半功倍的效果，年終工作總結《稽核員年終總結》。適時協同總稽核制定各類稽核方案，對每次檢查資料進行匯總裝訂，草擬稽核報告和處罰處理決定供總稽核參閱，將相關稽核報告及報表及時報送稽查分局，對每次稽核處罰處理決定印發并傳達到各基層信用社。
作為稽核員，在《基層信用社副主任離任稽核》時，發現兩個基層信用社不同程度存在著違規發放貸款及責任貸款問題。通過總稽核和全體稽核人員的共同努力工作，查清問題所在的實質，完善貸款手續103筆，貸款金額431萬元，收回責任貸款13筆，金額14萬元，對兩個基層的直接責任人和相關責任人給予經濟處罰14,000元。在《xx新發放貸款及會計出納內控制度執行情況專項稽核》中，發現一個基層信用社存在違規放貸充頂儲蓄存款200筆金額300萬元，對該社的直接責任人和相關責任人給予經濟處罰11,000元，并監督該單位于當日收回全部貸款。
三、不辱使命，完成上級聯社臨時交辦事宜。
8月8日至9月20日，參加了省聯社黨委組織的《信貸業務檢查》小組，歷時40多天，完成對黑河、白河、不知名三個地區聯社的六個基層信用社的檢查任務。嚴格依據省聯社檢查方案內容、相關法律法規及信貸管理方面制度規定，協同工作組查實了xxx信用社儲蓄存款利息支出憑證作假套取利息支付股金紅利、違規發放個體工商戶貸款問題;xxx信用社一戶多貸、集體承貸、放貸收息以及信貸員不知名違規放貸問題;xxx聯社營業部違規發放企業貸款、抵押其他貸款以及處置抵債資產資金體外循環等諸多問題;圓滿完成了檢查任務，期間又協助檢查組匯總整理各被檢查單位的現場檢查確認書及檢查報告，并在檢查結束參加了匯報工作，達到了省聯社安排此次檢查的初衷，展示了xx地區稽核人員的風采。
四、回顧過去，展望未來。
“一個負責的公司，才會有未來;一個負責的國家，才會有希望;一個負責的民族，才會永遠朝氣蓬勃。讓我們都承擔起自己的責任，惟有如此，才會不斷推進國家民主法治建設，早日建成小康社會。”
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇十六
為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定：
xx年x月份我到xx市人民醫院實習，按醫院和學校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。此外，作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯系，在離開了學校繼續接受黨組織的教育，時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏，十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
動同時得慎言慎行，就如面對一管病人的血標本，你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了，這樣真的難以挽回的。
在醫院很多的臨床上的操作和在學校學習的有時會有所不同，就算是你在學校很是熟悉了那個操作了，在帶教老師還沒說放手你去操作的時候，你都得聽老師講教，絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時候你得以空瓶子的心態去向老師學習。
3，多點與同學交流。
我們還得學會善于觀察、總結，平時隨身帶上一個小本子，隨時記下不懂的地方。還就是多于同學間交流，因為開始的時候大家會分到不同的科室，每個人遇上的問題都是新的，都是在磨合的階段，但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟：哪些操作容易出錯(如免疫室的手工洗版時)、哪些科室的儀器要小心注意點等等，還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題，這樣我們在平時交流后，到時我們輪到下一個科室就有所準備了。還就是多點和其他實習點的同學交流，把握不同醫院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話題也會多點，很多的時候以“朋友”的身份和老師相處會比以“師生”的身份好，朋友的身份會隨和點，學習的氣氛會好點。
4，科室的工作安排。
在不同的科室不同的儀器學習，有大同但是也有小異，善于發現問題和提問題這是在實習期間很大的一個“學問”，在醫院科室實習不像在教室上課，帶教老師主要的還是在工作，你就算有很多的問題，也要在不影響老師工作的前提下提問。那你就得把握好“時機”。在科室有不同的工作要你幫忙的，你就得學會統籌好安排不同的工作，快中也要保證質量。做錯了操作，要勇于認錯，而且要及時認錯，那樣老師才會有“挽救”的時間，同時還要把教訓與同學交流學習借鑒。
教師年度稽核個人總結工作總結大全（17篇）篇十七
營業廳渠道作為企業面向客戶的直接窗口，營業廳的業務氛圍與服務質量，是影響到整個市場運營好壞的關鍵環節，是為人民群眾提供優質服務的基礎。為此，我們加強了營業廳渠道的人員管理，積極梳理存在的薄弱環節，不斷完善工作流程，全力提升服務質量。
（一）制定完善營業人員工作規范考核細則，加強業務培訓。針對少數營業人員工作散漫，積極性不高，工作難于落實的情況，出臺制定完善了營業人員工作規范考核細則。加強培訓，多次組織營業人員開展培訓學習，提升營業人員的整體思想素質；加強監督考核，確保工作規范落實到位。每月，相關管理人員對各營業廳的工作進行抽查，并將檢查結果進行考核通報，并提出整改方案。
（二）做好營業廳氛圍營造及支撐管理工作。通過積極爭取，為營業人員配置了工服、頭花、領結，統一了儀容儀表；落實了營業人員的臺牌、胸牌和工作牌；規范了營業廳內部布局，針對營業廳測評細項逐個落實。通過一系列的整改措施，營業廳的工作有了很大的改善。
（三）開展班組建設，提高員工效率。我們全面加強班組建設，實現班組管理的科學化、制度化、規范化，我們做到以誠相待、以心換心；靠一點一滴的細致工作贏得客戶信賴，提高營業廳管理水平。
二、營造氛圍，創新管理，增強主動營銷能力。
營銷是營業廳作為實體渠道的核心功能之一，也是滿足客戶消費需求并提升客戶對產品、品牌感知的重要途徑。我們公司把提升員工主動營銷能力放在工作的首位，充分發揮員工潛能，做好交叉向上營銷和業務產品推介，不斷創新服務手段。
（一）開展了“金牌服務，滿意100”系列活動。根據公司的要求，我們營業廳推出了“亞運服務大使、亞運優秀服務團隊”評比等系列活動，我們營業廳整體服務能力和服務水平得到顯著提升。
（二）抓綜合治理，建設和諧平營業廳。營業廳始終把社會治安綜合治理、平安建設作為一項事關全局的頭等大事和基礎性工作來抓，社會治安綜合治理、交通安全管理機構及管理制度健全，深入開展和諧平安創建活動，在亞運會和殘亞會，在盛會期間，我們緊抓安全生產，落實安檢制度，從而使亞運會和殘亞會召開期間的安全。
（三）抓好資金管理，確保稽核資金安全。隨著公司業務的不斷拓展，對稽核人員的素質要求必然越來越高。我積極提高政治思想覺悟，加強自身道德修養，主動強化新制度及相關法律法規的學習，不斷更新和充實自己的業務知識，努力提高綜合業務水平，做好稽核工作。1-11月共完成收入1939萬元，其中渠道完成1760萬元，自辦廳完成179萬元；完成存費送費154萬元，其中渠道完成111萬元,自辦廳完成43萬元。
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