通過寫作，我們能夠培養自己的觀察力、思考力和溝通能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家閱讀和欣賞。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇一
20xx年x月x日，今天我們在志愿者中心的組織下，去漳州市福利院看望老人，并幫忙打掃衛生。這是我第一次去福利院，我感覺有許多感想。
每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲，我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質上的東西，但我們想從他們精神上給予一些慰籍。看到他們流露出燦爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時的我們明白我們這樣做是對的，也更加表白他們內心深處真正所需要的是什么。雖已經結束，但留在我們內心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心，一樣有著向社會奉獻力量的激情，一樣有著承擔國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。他們是需要關心的，他們是需要溫暖的，他們更是需要我們愛護的。因為他們也是我們未來的一部分，雖然經歷的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。
千里之行，始于足下，讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
在路上，我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳的面孔;我在想，爺爺、奶奶看到我們時那歡喜的畫面。經過半小時的時間，我們來到莊科敬老院門前，臨近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務，男生打掃衛生，女生陪爺爺、奶奶聊天。進了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯落有序的屋舍，真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多，所有童年的記憶，都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺得那是一種慈祥之美，曾經的笑容出現在我的腦海里。
在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當過四年兵，還說在這邊過得挺好的。在爺爺的眼神里看到了幸福，看到了充實。爺爺說：“年紀大了，沒有必要跟自己過不去，過得開心自在就行啦!”爺爺本來不識字，但在敬老院這四年里卻學到很多字，爺爺說：“我不在勉強自己，我是發自內心的想學習，愛學習”。聽到這句話是，我的感觸很多，什么是“活到老，學到老”?我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧!
經過男生們得一段時間的忙碌整個院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請到院子里為他們表演我們準備的節目，在同學們表演的時候，我一直握著爺爺的手，在這時，我有種家的感覺，溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快，我們到了該離開的時候啦!把爺爺送到屋里，說再見，轉身離開的時候，我有太多的不舍和依戀。爺爺的話告訴我，踏踏實實的做人，付出愛心，要的不是物資上的回報，僅僅是一個微笑。
此次活動的開展，不僅溫暖了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責任，有義務的去關心，關懷，身邊的每一位老人。
雖然，做服務時有點累，但我很快樂，因為能為社會做點貢獻我很快樂，我能代表社會給予他們一點點溫暖而感到快樂。人生在世不過短短幾十年，誰沒有老去的時候呢?誰不想自己的晚年能夠幸福快樂呢?而我們來到這里的目的不僅是服務而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當人在孤單時，有人陪著他、幫助他，是多么的幸福啊!我就是要讓每一個孤單的人感到幸福與快樂的那種人。作為一名當代的大學生，我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點貢獻，去關愛那些需要關愛的人們。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇二
3月5日是學雷鋒日，我哼著歌走進了我的學校——時代小學。
我得知了我們班要去擦公共自行車租借亭，學習雷鋒精神后，十分興奮，那畢竟是要走出學校，為公民們服務啊！吃完午飯，我迫不及待地將抹布打濕并折好。正巧，我書包里有一包濕巾紙，我也把它拿了出來，和抹布放在一起，便等待排隊了。
終于，我們走出校門，來到不遠處的一個公共自行車租借亭。我們組被分到擦查詢臺。這不但是個體力活，也是個技術活。查詢臺的一側有塊屏幕，可以進行自動查詢。而我們既要把它擦干凈，又不能將里面的零件損壞，我不禁躍躍欲試了。
我跑到查詢臺邊，仔細地把那塊粉白相間的抹布對折兩次，疊成一個邊長約十厘米的正方形。我捏起抹布的兩個角，在一旁空地上抖了抖，讓抹布更干一些，這樣在擦拭時不會有許多的水流下來，溜進屏幕下面的凹槽里。整理好抹布后，我右手托著它，向那玻璃屏幕便靠近。我將它緊貼著屏幕，輕輕地按著它，一上一下地挪移，把這塊屏幕擦干凈。擦了一遍后，我發現長方形的屏幕的角落中，還有一些灰塵。我把抹布平鋪著，想用它的一角去清理灰塵。但是，事與愿違抹布的一角太大了，伸不進那屏幕的角落中。正當我一愁莫轉之際，忽然，想到了我還帶著濕巾紙，我的眉頭頓時舒展了。我急忙從一包濕巾紙中抽出一小張來，用小指抵住它的一個角，小心翼翼地把縫隙里的灰塵都清理干凈了。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇三
昨天下午，為了紀念好人——雷鋒叔叔。我和校園里其他的志愿者一起，來到了寧國市醫院旁的街道邊打掃樓梯街道。
我們這些小志愿者，來到街上格外顯眼。人們紛紛驚嘆：“哇！這么小就過來當志愿者，真是棒！”在一片夸贊和笑聲中，我們來到了這次的任務地點。
“啊！怎么這么臟呀！”“多少年沒掃了！”“這么大的地方，要掃到什么時候呀！”有人開始抱怨起來。但是我想：既然我們來到這里，就應該沒有任何抱怨。今天是學雷鋒日，就應該像雷鋒一樣能吃苦，不怕困難，熱情地為大家服務。我和同學們合作，三五成群，分工明確。同學們紛紛找到了自己的合作伙伴，同學們“學雷鋒”的積極性有漲了起來。
大約一個半小時過去了，同學們的“戰果”累累。共打掃了兩棟樓！老師們計算了一下，兩棟樓如果有一棟兩個環衛工人打掃，那么我們就可能幫他們節約一個上午的時間！
回到了教室，我想了想：如果能天天為大家做好事，那么該有多好呀！不過比起雷鋒叔叔，我還遠遠不夠，我暗自決心要繼續努力，加油！
為人民服務雷鋒一位流芳百世名響中華大地為人民服務偉大的共產主義戰士。他的家境并不樂觀但他把他短暫的一生獻給了人民獻給了社會；他無微不至在平凡的崗位上做......
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇四
伴著和煦的春風，我們迎來了學雷鋒活動。
3月16日早上，彩虹小分隊的隊員們一手提著水桶，一手拿著抹布，熱情高漲地準備為日夜站崗的無私奉獻者“公共自行車”洗澡。這不，剛聽完輔導員的講解，小隊員們便迫不及待、如火如荼地展開了工作。
瞧，大伙有的忙著洗抹布，有的仔細地擦著自行車的三角支架，有的則靜靜地擦著車輪和車軸，還有的小心翼翼地用抹布裹住手，輕輕地擦著一根一根地車條。
盡管今天天公作美，溫度較高，小隊員們忙得滿頭大汗，但瞧他們的干勁，不亦樂乎!路過的爺爺奶奶，翹起大拇指直夸獎!迎面來了一位停自行車的阿姨，這頭四五個孩子一窩蜂地圍過去“搶生意”。瞧這阿姨，忙拿出手機，來發個微信贊贊。哈哈哈!
功夫不負有心人。經過大家地精心擦拭，一輛輛自行車锃亮锃亮，在陽光下閃閃發光。他們的英姿也似乎越發地“威武”。
望著自己地勞動成果，小隊員們熱情未減，齊刷刷地喊著“出發，下一站”，一旁的大家伙們都會心地笑了!
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學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇五
胡雨菲??二（2）班。
春天，萬物復蘇了，樹木漸漸抽出新枝，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節里也是我們學習雷鋒的日子，讓學雷鋒的種子在我們心中萌芽，感受到幫助別人的快樂。
提起雷鋒，大家都不陌生，雷鋒自小家庭貧困，年僅7歲的雷鋒就成了孤兒，卻常常幫助人們，他是一名普通的共產主義戰士，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，也許對別人來說那是微不足道的小事，但他的精神是可貴的，他的樂于助人、無私奉獻在我們看來閃爍著光輝，“人的生命是有限的，而為人服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人服務中去。”這是雷鋒說的一句話，他做到了，他用他平凡的事跡在我們心中留下了永恒的記憶，激勵著我們一代代成長。
學習雷鋒的精神并不是讓你做驚天動地的大事，我們可以在校園里的點點滴滴中做到，不需要太多言語，你只要在看到紙屑的時候撿起它，對老師多一聲問候，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，你就會發現，你的小動作可以讓校園保持美麗，老師會對你多一份和藹，與同學也架起了友誼的橋梁，這些，是你的“小成就”，你也會同樣感到快樂了吧！這就是雷鋒的精神。
雷鋒，平凡而偉大，無論在哪里，我們都要擁有這樣一種精神，做一個“好人”。3月5日已經過去了一個月，你是否做過一件好事?我相信，不僅僅是學雷鋒日，不管是什么時候，我們都需要學習雷鋒，做好事。
隨著春天的腳步，作為一個中學生的我們要把這種雷鋒精神傳遞，因為心靈的溫暖是可以感染每一個人的，是幸福的。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇六
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！我是四年級三班的李辰鈺，我今天演講的主題是：學雷鋒做好事。
雷鋒，就是這一縷陽光，這一滴清水，這一粒糧食，這一顆不起眼的螺絲釘。雖然他的生命短暫，但他的精神長存！
盡管社會上有訛人的現象，比如：一位公交車司機扶起一位摔倒的老人，而被旁人指責為是他撞倒了老人，這時的公交車司機是有十張嘴也說不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！當然，我們有時候也會遇到這樣的事情，但我們還是要盡自己所能去幫助別人，要做一顆永不生銹的螺絲釘！
我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇七
有一天下午，放學離開學校以后，我背著書包和阿姨一起，走在回家的路上。看見一個大學生在我們前面，騎著自行車往前走。一會兒，我發現他車子后面的書包，掉在地上了，他沒有發現，仍然繼續往前騎。
這時，我正要去幫這個叔叔撿起書包時，阿姨拉住我的手說：“馬路上車子多，不要去。”這時我想到雷鋒叔叔助人為樂的精神。我就一邊往前跑，把沉重的書包拾起來，一邊大聲地喊：“叔叔，你的書包掉了。”大學生叔叔聽到后，立刻停下車，從我手中接過書包，滿臉笑容，十分感激地說：“小朋友你真好，謝謝你。”這時我心里很高興，今后我要繼續學習雷鋒叔叔為人民做好事，助人為樂。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇八
今天是三月五日星期六，我們又迎來了學雷鋒日。我和好朋友俞學軒一起去百大三聯參加由“好記星”組織的聊城晚報小記者調查問卷活動。
迎著和煦的春風，我們乘坐六路公交車來到百大三聯。晚報的輔導員先是對我們小記者進行培訓，然后高興地對我們說：“小朋友，如果誰調查完十份問卷就可以領到精美的禮品。”“耶！”我們高興地歡呼起來，紛紛拿著調查問卷走向過往的行人。
我剛走到人行道上，就看見一位叔叔騎著電動車過來了。我連忙走向前去，說：“叔叔，您好。我是聊城晚報的小記者，今天我們有一個調查雷鋒足跡的活動，請您填一下這張表，好嗎？”叔叔說：“沒問題。”說完，他接過調查表看了看認真地填了起來。大約五分鐘過去了，叔叔填完了，我接過調查表，說：“謝謝您的合作，叔叔再見。”
一會兒功夫，我們順利地完成了調查任務，興高采烈地領了獎品，踏上了回家的路。當公交車行到聊城技校時，上來一位抱著孩子的阿姨，可是車上已經坐滿了乘客。我趕緊站起來，說：“阿姨，請您坐我這兒。”阿姨激動地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不客氣，學雷鋒做好事是我們每個人的責任。”這時，我發現車上的乘客都向我投來了贊許的目光，我不好意思地向窗外看去。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇九
我的小伙伴楊波，是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學，又是一個樓里的鄰居。
暑假里的一天我倆約好一起去游泳，說好一點鐘她來我家，可我等到一點半還不見她的蹤影，暗自生氣。忽然聽見敲門聲，大開門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說:“對不起，我來晚了。”我疑惑不解，她平時不違約啊。“我去買東西，正好趕上一個外地人問路，我怕他找不著那個胡同，就帶他去了。”我余怒已消，拉著楊波向游泳池走去。
天氣很熱，陽光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發現馬路邊有一封信，急忙走過去，彎腰拾起來，信封上寫著“天橋山洞口一號，陳航收。”我催促她：“快點吧，別管閑事。”誰知她自言自語地說：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的，萬一這封信里有急事怎么辦？不行，要把信送到這家去。”我搖了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了許多人，甚至到派出所打聽地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔心我倆找不到地址，用警車護送我倆，終于找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂的舉動，激動的嘴唇顫抖，不知說什么才好，熱情的讓我倆進屋作客，問學校和姓名。楊波客氣地說：“再見，陳叔叔，這是紅領巾應該做的。”
游泳沒游成，我不后悔，在楊波的身上，我發現了比游泳更重要的東西。
三月份是學習雷鋒活動月。這些日子，雷鋒的故事在我們學校中傳頌著。我心想：我也要向雷鋒叔叔學習，做一些有益的事。
今天中午放學，我背著書包高高興興地往回走。剛進樓門，一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去，原來是一袋垃圾放在樓道口，真叫人惡心，我趕忙捂著鼻子開門。突然，姥姥端著飯盒出來。我奇怪地問姥姥給誰送飯。姥姥告訴我說，對門范奶奶又生病了，她女兒出差還沒回來，姥姥給范奶奶送午飯。我停住了回家腳步，心想：雷鋒叔叔為人民服務都是從點點滴滴的小事做起的。姥姥經常幫助有困難的鄰居不正是在學雷鋒嗎？那袋垃圾如果不及時清掃，就會影響大家的環境衛生。我連忙提起那袋垃圾向樓外的垃圾站跑去。
看著清潔的樓道，我開心地笑了。我明白了學雷鋒的真正意義。
今天早上，我坐29路車去上學，在水泄不通的車廂里，我擠到后面，幸運地找到了一個位子。
我高興地坐在位子上，吹著口哨，心想：今天的運氣真好啊！不一會，一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動了，有點兒東搖西擺，阿姨沒站穩，差點兒摔倒。
我看在眼里，急在心里，阿姨肚子里有小寶寶，手中提那么重的東西，況且還是在人山人海的車廂里，她該有多難受呀！做為一個少先隊員，我是不是應該幫幫這位阿姨呢？說干就干，我縱身一跳，來到阿姨前面說：“阿姨，來，到我這來坐吧！”“那怎么好呀？”阿姨說，“還是你坐吧！小朋友。”“阿姨，沒關系的，我站一下就可以了。”我回答到。
我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上，阿姨笑瞇瞇地對我說“你真是個好孩子呀！”周圍的人都向我投來了贊賞的目光，我也會心地笑了。
我們到了社區，老師給我們分配任務，你們打掃哪里，我們打掃哪里···我們則是打掃最里面的地方，掃啊掃，炎熱的太陽直照到我們的身上，終于，打掃完了，給小區給社區獻了一份力量！
雖然做事很累。可是心里很開心！
上個學期的一天下午的品德課上，舉行了一次我們班以前從未有過的一次活動，這個活動的名字叫學雷鋒做好事兒。趙老師站在講臺上問同學們：“同學們，你們做過哪些好人好事呢？”可是只有幾個同學舉了手回答。
之后，趙老師讓我們全班下樓，為美麗的校園做點兒某些好人好事。我和我的好朋友向梓豪一起把我們采來的黑色東西種進了我挖的小坑里。雖然我和向梓豪不確定那黑黑的，像種子一樣的東西是不是種子，但是我和向梓豪的心里還是開開心心的。因為我和向梓豪都希望它是一顆小種子，能成為校園中茁壯成長的一棵大樹，成為在樹叢中的新生命。如果到了植樹節那一天，全球每一個人都種一棵樹的話，我們的地球將會變成一個綠色的大家園！
吃完午飯后，謝老師叫我們全班學雷鋒做好事去撿垃圾。我們班一半在教室里撿，一半去學校門口的大街上撿。
我和梁晨燁一起去校門口撿垃圾。我手上拿著一個早上從家里帶過來的背心袋。我們兩人在學校邊間了一些紙巾、石頭、香蕉皮、零食包裝袋等等。不知道這些垃圾是誰隨地亂扔的。撿著撿著不一會兒，我們倆就撿了滿滿一袋垃圾。別的同學也都撿了很多垃圾。撿好后我們把垃圾放到學校的垃圾筒里后，大家都洗了手回到教室里了。
經過這次事情后我們大家都不能亂扔垃圾，要好好的保護和美化環境。我們要小從養成良好的習慣。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇十
新的學期一開始，課文中就學到了雷鋒叔叔的故事，學校里也展開了“向雷鋒學習”的活動。我們百靈小分隊在3.5雷鋒紀念日到來之際，舉行了講雷鋒故事、學雷鋒事跡的討論會。
我們買來了《雷鋒的故事》的書，小分隊成員間開展漂流閱讀，然后每人摘錄一個自己印象最深的。雷鋒故事，在討論會上講述給大家聽。同學們的故事都講得深情并茂，還不時七嘴八舌插入一些自己知道的情節。然后，每個隊員發表意見：談論從故事中學到了什么道理，自己在平常應該怎么學雷鋒做好事。討論會氣氛很熱烈，我們還學習了些雷鋒的名言，大家都覺得受益匪淺呢！
談論會后，我們打掃了所用的會議室，還約好了下周一起去小區里宣傳雷鋒的精神呢！
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇十一
新的學期一開始，課文中就學到了雷鋒叔叔的故事，學校里也展開了“向雷鋒學習”的活動。我們百靈小分隊在3·5雷鋒紀念日到來之際，舉行了講雷鋒故事、學雷鋒事跡的討論會。
我們買來了《雷鋒的故事》的書，小分隊成員間開展漂流閱讀，然后每人摘錄一個自己印象最深的雷鋒故事，在討論會上講述給大家聽。同學們的故事都講得深情并茂，還不時七嘴八舌插入一些自己知道的情節。然后，每個隊員發表意見：談論從故事中學到了什么道理，自己在平常應該怎么學雷鋒做好事。討論會氣氛很熱烈，我們還學習了些雷鋒的名言，大家都覺得受益匪淺呢！
談論會后，我們打掃了所用的會議室，還約好了下周一起去小區里宣傳雷鋒的精神呢！
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學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇十二
三月，是春暖花開的日子，也是我們人人都熟知的“雷鋒月”。
通過班隊會以及學校大隊部的宣傳后，我們對雷鋒有了更深刻的認識，一下子，我們班多出了許多“活雷鋒”，我就舉幾個例子說明一下有哪些“活雷鋒”吧！
剛開完班隊會不久，“一號活雷鋒”就出現了，她就是盛青，盛青帶來了幾盆花，在我們班建立了一個小小的“植物角”，這個“植物角”雖小，卻美化了我們班的環境，同時也使班級整天飄散出花的芳香，不少喜愛花朵的同學前去觀賞。
緊接著，我們班又出現了一個“活雷鋒”——汪旭，汪旭和幾個同學組成了一個“雷鋒小隊”，她們每天都為班級里的花草澆水，不光是班級里的，每天放學，她們還給校園里的樹木澆水除草，保護學校的一草一木。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇十三
寒假到了，我到玉龍灣花園住。午飯后，我們來到樓下散步。小區里樹木郁郁蔥蔥，雕像惟妙惟肖，臘梅花爭芳斗艷，真美！我深深地吸了口氣，踩著鵝卵石，來到景觀河邊。清清的河水，穿過假山，叮叮咚咚地從上游流向下游，咦，這是什么？“包裝紙、餅干袋子……”不知是哪個淘氣蛋隨手扔的，真煞風景！得把它們清理掉！
說到做到，我跑到保安叔叔面前，說明了來意。他借給了我一根長長的竹竿前面帶著一只網袋，還有一個水桶。我拎著它們飛快地奔向小河邊。“小心，注意安全！……”身后傳來保安叔叔的叮囑。我仔細向水面察看著。突然，有垃圾從上游漂了下來，我趕緊跑到靠近的河邊，正好水面上有兩塊露出的大石頭，我把網架在上面，用手固定好竹竿的這一頭，垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣，把這一頭的竹竿往上抬。由于為了加長打撈的距離，這竹竿做得很長，另一頭又綁上了“u”型的網。所以我顯得相當吃力，與激流作爭斗，但網只被抬高了一點點，與水面的距離只能用厘米來計算。我急中生智，想起來爸爸講過的.杠桿原理，便以石頭為支點，這頭往下用力壓。用力過猛，差點把自己摔倒水里，但網可被我抬了起來。我將竹竿轉了一個彎，一放手，垃圾就被倒進了水桶里。原來做每一件事說起來容易，可做起來并不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。
第二次，我調整好心態，把垃圾看成魚來撈，先把網還是以石頭為支點。忽然，有一群“魚”過來了，“魚”進網了。我抓住時機，把竹竿的這一頭往下用力一壓，嗬！收獲真不少。我又把“魚”放進了桶里。
經過幾次打撈，雖然渾身都是汗，但我很開心。小河在我的勞動下更加清澈了，唱著歌兒流向遠方。愛護環境，人人有責，從我做起，從現在開始。相信我們的環境會更加美好！
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇十四
天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活****。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產主義戰士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無i不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。
雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。
“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇十五
3月4日星期天陰有雨。
星期天早上，我起床后在樓梯口玩，這時我看見樓道很臟，地上到處都是果皮紙屑和樹葉。于是我馬上回家拿起掃把、抹布和媽媽一起去清掃樓道。首先，我和媽媽把一樓到七樓的地面清掃一遍，然后再用抹布擦洗樓道的扶梯，經過半個小時的努力，我們終于把樓梯打掃得干干凈凈。我高興極了，因為我終于做了一件好事。
馬上就要到3月5日“學雷鋒日”了，我們一定要以雷鋒叔叔為榜樣，多做好事，爭做新時代的小雷鋒。
昨天晚上，我回家時在樓梯旁看到一把雨傘不知被誰扔在地上，我覺得雨傘還好好的，丟了真是太可惜了，就急忙跑下去，把它撿了回來，我把它小心地放好，準備今天問問是誰家的，我覺得它的主人找到它一定會很高興的。媽媽稱贊我說真是一個小雷鋒啊!
學雷鋒。
今天下午剛放學，我就跑出去做好事了，這是我看見垃圾桶邊有好多垃圾，都扔在外面，我急忙跑過去把垃圾都扔進垃圾桶里面，這樣就看起來很清爽，心里美滋滋的，很舒服。
我在路上走著走著，又看見小區門口有兩個小朋友在打架，其中有一個是我的弟弟，于是我就上前忙去勸阻，不讓他們打架，但是他們都互不相讓，我就跟他們講道理：“今天是雷鋒日，我們去做好事，好不好，”他們兩個一聽，果然就不打架了，跟著我唱著，學習雷鋒好榜樣的歌，出發了，這是一個小朋友大聲喊道：“你們看，那里有一株小草被拔掉了，我們再去把它種進泥土里，”我就找了一根小木棍，在地上挖了一個洞，把土壤弄松，將小草種了進去，讓他又獲得了生命和營養，在這個春天里它給我們增添了一片風景。
哇!原來做一件好事就等于得到了快樂的回報啊!
做好事。
3月3日星期六陰有雨。
今天我和媽媽一起去散步，走著走著突然一個橘黃色的小球滾到我的面前。誒?怎么是個小橘子?我把它撿起來，看看四周沒有人，心想：肯定是從旁邊的水果店里掉下來了。于是我就把它放了回去。水果店的阿姨連忙說：“謝謝你，小朋友!你真乖。”我聽了很高興，媽媽在旁邊也笑著豎起了大拇指。
好事就在我們身邊。
3月4日星期天陰有雨。
前幾天，剛下過雨，路上很滑。我看見一位叔叔正騎著電瓶車，突然一滑，叔叔不小心就摔倒在地上，我想他一定摔得很疼吧。這時旁邊的一位大伯連忙走了過來，把那位叔叔扶了起來，叔叔連聲說：“謝謝，謝謝!”
我想，這就是好事吧，原來好事就在我們身邊。
3月4日星期天陰有雨。
3月5日是學雷鋒紀念日，我們都要向雷鋒叔叔學習，學習他助人為樂的精神。
今天雨下的特別大，所以我只能在樓道上打掃，過了半個多小時我才把樓道打掃干凈。雖然有點累但是我很高興，三樓的阿姨還表揚了我，說我是個好孩子，看見我年紀小，阿姨還幫我掃了一層樓。以后我還要做更多的好事。
掃地。
3月4日星期天陰有雨。
今天我和爸爸、媽媽去外婆家吃飯，因為今天是我外公的生日。我們先祝外公生日快樂，然后就一起吃飯。吃完飯，我對外公說，今天由我來掃地。于是我馬上拿起掃把開始掃地，我打掃得很仔細。外婆看見了，說：“哇，真干凈!”我聽了很高興。
3月2日星期五陰有雨。
今天，我在操場上玩。我看見地上到處都是毽子毛。我想：如果被值日生看見了一定又要扣分了。于是我就悄悄地把毽子毛撿起來輕輕地扔進垃圾箱里。值日生看到了，他夸我是個好孩子。
做好事。
3月3日星期六陰有雨。
今天是星期六，再過兩天就是“學雷鋒日”了。老師告訴了我們關于雷鋒的故事和雷鋒精神，讓我們去學習做好事。
下午，我看見媽媽在院子里掃樹葉，我看到了馬上拿起掃把幫媽媽一起掃。我先把樹葉掃成一堆一堆的，然后再用畚箕把樹葉倒到垃圾桶里。過了一會兒掃垃圾的叔叔來了，我把掃的樹葉和媽媽掃的垃圾一起全部倒到垃圾車里，叔叔看見了夸我是一個好孩子。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇十六
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”今天我們就來學雷鋒，做好事。
有一次，爸爸媽媽帶我去公園玩。我一進公園，就看見一位叔叔把香蕉皮、餐巾紙扔在地上。我飛快地跑過去說：“叔叔，請不要亂扔垃圾，如果所有人都像您一樣，那我們的地球就會變得骯臟。”然后，我撿起垃圾扔進了路邊的垃圾箱里。叔叔不好意思地說：“謝謝小朋友，我下次再也不亂扔垃圾了。”爸爸媽媽對我豎起了大拇指，我的心里美滋滋的。
還有一次，我看見媽媽要去扔垃圾，我就走上去，說：“還是我去扔吧。”說完，我就拿起垃圾袋，跑到樓下，把垃圾扔到垃圾箱。接著就看到垃圾箱旁有不少紙屑，我馬上一點一點地撿起來放進垃圾箱。
只要人人都做好事，我們的世界就會變得更美好。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇十七
每年的3月5日是學雷鋒，做好事的日子，在這天里每個人都有做件好事，當然我們小學生是必當的了。說起雷鋒，大家一定都不陌生，他就是做好事，不留名的大好人。今天老師還特地為我們播放了雷鋒的電影呢。
那孩子哭著鬧著就是不肯走，雷鋒假裝是跟他們住一起的，背起孩子一起跟他們走，還給孩子唱歌呢。走到家后，已經天黑了，老阿姨給孩子他媽講了那位不知名同志的事情，正想要請他進屋來，雷鋒就走了。回到家中，雷鋒已經精疲力盡了。
在我們的生活中，是很少有人像雷鋒叔叔這樣的好人，所以我們要學習雷鋒叔叔的精神啊。特別是我們小學生從小就要養成良好的習慣啊。這樣，我們的雷鋒精神就會越傳越大，直到全世界都像雷鋒一樣，好人好事，這樣我們的世界就是一個和平的世界，你幫我，我幫你，我們的朋友越來越多。
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學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇十八
不錯的，在青春是舞臺上，是有那么些偶像明星紅及一時，而后就銷聲匿跡。但在今天，你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡。這說明了什么？這說明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是可貴的，我們應該向雷鋒同志學習。
我們的世界五彩繽紛，而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘。難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎？不是的，要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現在的我們還無法理解與容納這至高境界的白，那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧！
也許你還不了解，雷鋒也是一個優秀的學生。一個以生活為老師的優秀的學生。雷鋒有一個學習公式：問題-學習-實踐-總結。你看，這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎？雖然我們還不能在工作崗位上實踐，但平時的考試與實驗不就是在小試牛刀嗎？而老師的評點及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結學習經驗與成果。
學習要靠積累。同學們，別小看了平時的作業、小測，別抱怨計算的煩瑣與反復。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人，沒有誰可以不學走路就會跳舞，更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦，哪來的高樓大廈？如果沒有一點一滴，哪來的百川河海？雷鋒曾說，生活中一切大的與好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以，請認真地對待沒天的一磚一瓦，仔細地留心每天的一點一滴。
學習要抓緊時間。特別是要面臨中考的初三年，“時間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習，同學們免不了要叫苦連天，如果這時再要你看一兩本名著，了解一下時事，你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒曾打過一個比方：一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，。但釘子為什么釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，要善于擠與善于鉆。
學雷鋒做好事小（優秀19篇）篇十九
伴著和煦的春風，我們迎來了學雷鋒活動。
3月16日早上，彩虹小分隊的隊員們一手提著水桶，一手拿著抹布，熱情高漲地準備為日夜站崗的無私奉獻者“公共自行車”洗澡。這不，剛聽完輔導員的講解，小隊員們便迫不及待、如火如荼地展開了工作。
瞧，大伙有的忙著洗抹布，有的仔細地擦著自行車的三角支架，有的則靜靜地擦著車輪和車軸，還有的小心翼翼地用抹布裹住手，輕輕地擦著一根一根地車條。
盡管今天天公作美，溫度較高，小隊員們忙得滿頭大汗，但瞧他們的干勁，不亦樂乎！路過的爺爺奶奶，翹起大拇指直夸獎！迎面來了一位停自行車的阿姨，這頭四五個孩子一窩蜂地圍過去“搶生意”。瞧這阿姨，忙拿出手機，來發個微信贊贊。哈哈哈！
功夫不負有心人。經過大家地精心擦拭，一輛輛自行車锃亮锃亮，在陽光下閃閃發光。他們的英姿也似乎越發地“威武”。
望著自己地勞動成果，小隊員們熱情未減，齊刷刷地喊著“出發，下一站”，一旁的大家伙們都會心地笑了！
學雷鋒做好事的作文5。
新的學期一開始，課文中就學到了雷鋒叔叔的故事，學校里也展開了“向雷鋒學習”的活動。我們百靈小分隊在3。5雷鋒紀念日到來之際，舉行了講雷鋒故事、學雷鋒事跡的討論會。
我們買來了《雷鋒的故事》的書，小分隊成員間開展漂流閱讀，然后每人摘錄一個自己印象最深的雷鋒故事，在討論會上講述給大家聽。同學們的故事都講得深情并茂，還不時七嘴八舌插入一些自己知道的情節。然后，每個隊員發表意見：談論從故事中學到了什么道理，自己在平常應該怎么學雷鋒做好事。討論會氣氛很熱烈，我們還學習了些雷鋒的名言，大家都覺得受益匪淺呢！
談論會后，我們打掃了所用的會議室，還約好了下周一起去小區里宣傳雷鋒的精神呢！