通過(guò)讀書心得，我們不僅可以分享自己的閱讀體驗(yàn)和收獲，還能夠從他人的讀書心得中獲取更多的靈感和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些讀書心得范文，希望能夠給大家在寫讀書心得時(shí)提供一些借鑒和啟示。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇一
《小王子》是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的一部童話，篇幅很短，很容易閱讀。但就是這篇幅不長(zhǎng)的一本童話，發(fā)行量據(jù)說(shuō)是僅次于《圣經(jīng)》。而且，很多人評(píng)價(jià)這本書描寫的是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小王子，是一個(gè)最溫馨、最真摯、最感人的故事，還將其定位為一篇寫給大人的關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的童話，一則充滿生命和生活哲理的寓言。可想而知，《小王子》是一本怎么樣的童話書。
我讀《小王子》這本書，大約用了半小時(shí)，又感覺(jué)讀得不過(guò)癮，從頭又讀了一遍。讀完兩遍，這本書的內(nèi)容久久不能喻之于懷，總覺(jué)得這本書描寫了一個(gè)極富哲理意義的故事。正應(yīng)了一句話：雖是童話，卻是哲理。西方人有句諺語(yǔ)：一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。誠(chéng)然，不同的人讀《哈姆雷特》，肯定會(huì)有不同的見(jiàn)解。我們讀《小王子》，也肯定是這樣，不同的人在不同的時(shí)間段、年齡段讀這本書，肯定會(huì)有不同的見(jiàn)解。結(jié)合自己的精力，我對(duì)這個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)我自己簡(jiǎn)單的見(jiàn)解。
讀《小王子》這本書，不同的人可以從不同的角度來(lái)解說(shuō)這個(gè)故事，我就從最常見(jiàn)，也是與青少年內(nèi)心聯(lián)系最緊密的愛(ài)情角度來(lái)解說(shuō)這個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)我自己粗淺的理解。我所說(shuō)的愛(ài)情主要是小王子和玫瑰、小狐貍之間的關(guān)系，書中沒(méi)有說(shuō)他們之間的關(guān)系是愛(ài)情關(guān)系，只用了“征服”這個(gè)詞語(yǔ)。我將其理解為三人之間的愛(ài)情關(guān)系。先是小王子愛(ài)著玫瑰，天天給玫瑰澆水，但是玫瑰并不愛(ài)小王子。而后是小狐貍遇到小王子，愛(ài)上了小王子，但是小王子不愛(ài)小狐貍，而是依舊愛(ài)著玫瑰。這就是三者之間的愛(ài)情，抑或是征服，玫瑰征服了小王子，小王子征服了小狐貍，反過(guò)來(lái)，卻不能征服對(duì)方。
針對(duì)這種情況，我所理解的是，小王子自始至終愛(ài)著玫瑰，為玫瑰付出了很多努力和精力，但依舊沒(méi)打動(dòng)玫瑰的心，因?yàn)槊倒迨亲愿咦源螅恐袩o(wú)人。之后，小王子歷經(jīng)很多事情，再回到自己的星球，玫瑰對(duì)小王子的態(tài)度才有所改變。可能是因?yàn)樾⊥踝与x開(kāi)的這段時(shí)間，玫瑰認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了小王子對(duì)自己的喜愛(ài)。這就像人與人之間的關(guān)系，只有失去了，才懂得珍惜，才知道擁有時(shí)多么地重要。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇二
第一次讀《小王子》，是在小學(xué)的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。五年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲，有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇三
在這個(gè)寒假中，我深入地拜讀了他的大作，感受了《安徒生童話》中三大特色：他將詩(shī)意融入了童話之中，把寓意隱形于文字之中，還有他那超人的想象力。
雖然詩(shī)人很多，但有多少人能越過(guò)把詩(shī)意融入童話中這一關(guān)呢?剩下的人，又有幾個(gè)人能和安徒生平起平坐?在《丑小鴨》一文中寫道：“秋天來(lái)了。樹(shù)林的葉子變成了黃色和棕色的了，風(fēng)卷起它們，把他們帶到空中飛舞。空中是很冷的，云載著冰雹和雪花。”顯然是秋天的哀詩(shī)，又用來(lái)刻畫丑小鴨的心情。這就是把詩(shī)意融入童話中。
而寓意，就有不少例子了。例如《打火匣》一文中，士兵有了錢，就有華美的衣服穿，交了許多朋友，但是，一旦士兵沒(méi)錢了，朋友就不認(rèn)得他了。這篇《打火匣》諷刺了那些拜金主義者的腐敗。又如《海的女兒》中，小人魚不惜失去聲音，也要一雙人腿，為了自己的情人，他毫不畏懼化成泡沫。這篇文章這是揭示了愛(ài)的含義。
至于想象力，不少人會(huì)說(shuō)：“安徒生算個(gè)啥?我張口就來(lái)一篇。”你是可以編童話編很多，但想象力肯定差遠(yuǎn)了。你能寫得出《野天鵝》一樣曲折的故事嗎?文中哥哥們變成了天鵝，艾麗莎被趕出了皇宮，在森林里與哥哥們相遇，要為哥哥們編織披風(fēng)，卻不能說(shuō)話。在另一個(gè)王國(guó)里，當(dāng)上了王后，后而被誣陷成女巫，最后，在要被燒死的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的完成了任務(wù)。寫不出來(lái)了吧?依我看，也只有jk羅琳，能與他一拼高下。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇四
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里寫的一部著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了自己因飛機(jī)出了一些故障被迫降落到了撒哈拉沙漠，這時(shí)在沙漠上一位可愛(ài)俊美的小孩出現(xiàn)了，執(zhí)著的要飛行員為他畫一只小綿羊，他就是本書的主人公——來(lái)自13612小行星的小王子。
小王子是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，住在一個(gè)小而無(wú)憂無(wú)慮的星球上。由于和玫瑰花吵了架，便開(kāi)啟了一段漫長(zhǎng)的宇宙旅行。它遇見(jiàn)了高高在上的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、悶悶不樂(lè)的酒鬼、埋頭忙碌的商人、一絲不茍的點(diǎn)燈人和迂腐教條的地理學(xué)家。最后小王子來(lái)到了地球，用童心馴化了狐貍和蛇。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有了一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子對(duì)玫瑰花的眷念離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，為了紀(jì)念小王子，便寫了這部小說(shuō)。
書中有這么一句話：“最重要的東西，是肉眼看不到的……”這句話我想送給我的爸爸媽媽。在現(xiàn)在這樣快節(jié)奏的生活中，你們總是忙碌著，每日三點(diǎn)一線，生活越來(lái)越單調(diào)、乏味，你們是否可以停下匆匆前行的步伐，欣賞一下四季美景。我多希望你們能像作者一樣充滿童心，用一顆好奇心再去看看周圍熟悉的世界!
也許我終究也做不了小王子，我暫時(shí)不能完全懂得小王子對(duì)玫瑰花“失去了才懂得珍惜，遺失了才懂得找回”的那份情感。然而，當(dāng)我合上了書，閉上眼睛的一瞬間，我卻比任何時(shí)候更加明了：未來(lái)與挫折誰(shuí)也不知道哪一個(gè)會(huì)先來(lái)，但我可以把握現(xiàn)在，腳踏實(shí)地，珍惜身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人——不念過(guò)去，不畏將來(lái)!
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇五
《安徒生童話》這本書我已經(jīng)讀了好幾遍了，可每次讀都有新的感受，所以我讀這本書的體會(huì)也最多。
書中《賣火柴的小女孩》這篇文章是我們都很熟悉的。他描寫了賣火柴的小女孩悲慘的生活。每當(dāng)讀完這個(gè)故事，我都會(huì)傷心一會(huì)兒。一方面是同情小女孩的遭遇，另一方面感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，我就更加深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)的光明。我們的生活是多么幸福。在這個(gè)充滿歡樂(lè)的學(xué)校里，我們要是不用心讀書，不珍惜眼前美好的時(shí)光，怎么對(duì)得起所有關(guān)心我們的人呢?怎么對(duì)得起老一輩們對(duì)我們的期望。所以我要告訴身邊每一個(gè)朋友，珍惜美好生活，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)這充滿愛(ài)的社會(huì)。
書中《皇帝的新裝》這個(gè)故事講了一個(gè)皇帝非常注重外表，結(jié)果被兩個(gè)騙子騙得光著身子游行。讀完這個(gè)故事我又好笑又生氣。好笑的是皇帝的大臣為了不讓別人說(shuō)自己蠢，竟也加入了騙子的行列，說(shuō)起了假話，就連皇帝自己也說(shuō)著違心的話來(lái)掩飾內(nèi)心的不安。通過(guò)這個(gè)故事我深深感受到：人不能太注重外表，老聽(tīng)好聽(tīng)的話。要學(xué)會(huì)不斷充實(shí)自己，要有自己的思維。就拿我們小學(xué)生還說(shuō)吧，我們的追求不光是吃好穿好，而應(yīng)該是多學(xué)習(xí)些文化知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。我們應(yīng)該意識(shí)到做人要誠(chéng)實(shí)，不能為了掩蓋自己的缺點(diǎn)而去騙人。誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。我們小學(xué)生應(yīng)該從平凡的小事做起，真心對(duì)待每一個(gè)朋友，做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)，有了缺點(diǎn)勇于改正，只有這樣才能不斷進(jìn)步。
這個(gè)假期我過(guò)得最充實(shí)，是因?yàn)椤栋餐缴挕钒槲叶冗^(guò)暑假。我準(zhǔn)備把《安徒生童話》的故事講給小弟弟小妹妹們聽(tīng)，和他們一起分享書中的樂(lè)趣。通過(guò)閱讀學(xué)到知識(shí)，懂得道理。我建議全校同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜今天優(yōu)越的生活條件，為了豐富我們的文化知識(shí)，為了豐富我們的課余生活要“多讀書，讀好書。”最后讓我們一起在知識(shí)的海洋里盡情地遨游吧!
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇六
今天，我把小王子這本書看完了，主要人物有小王子和飛行員。
它主要講了飛行員的飛機(jī)出了故障，降落在沙漠里，這時(shí)遇到了小王子的一系列經(jīng)歷和故事。
小王子是一個(gè)不回答別人提出的問(wèn)題，只顧自己?jiǎn)杽e人問(wèn)題的人。
小王子最后想念他的玫瑰花了，就與他的朋友們告別，飛行員他們都依依不舍的，不想讓他回去。
可是，小王子太擔(dān)心他的花兒枯萎了，他一定要回去，小王子害怕羊把他的花兒吃了，便讓飛行員再給他的綿羊畫一個(gè)嘴罩。
六年過(guò)去了，小王子一定回到了他的星球上。
每當(dāng)飛行員晚上在窗臺(tái)上仰望天空的時(shí)候，每一顆星星好像變成了銀鈴鐺一樣對(duì)飛行員叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男Α?/p>
我想對(duì)第十個(gè)故事里的國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，你只是自小稱大，只是想象著每一個(gè)星球都由你管。其實(shí)你是一個(gè)沒(méi)有權(quán)利的國(guó)王。因?yàn)槟愕膰?guó)家太小了。
我還想對(duì)第十三個(gè)故事里的商人說(shuō)：”星星是不可能買到的，那是大家的，每顆星星都有生命和自由。
我想對(duì)水井說(shuō)：“水井，你是一個(gè)及時(shí)救了兩個(gè)人的性命的好水井，所以你的親人一定為你自豪。”
我印象最深刻的個(gè)故事里的片段：二十七思念小王子如果你們從這里經(jīng)過(guò)，我請(qǐng)求你們千萬(wàn)千萬(wàn)不要匆忙離開(kāi)，請(qǐng)你們?cè)谀穷w星星下等一等，等一等。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇七
我看完了《安徒生童話》這本書，知道安徒生是丹麥有名的童話作家，他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話，文字淺顯易懂，插圖精致豐富的童話故事，每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。
其中，我最喜愛(ài)看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒滑下山波、掉進(jìn)冰河，它不皺眉掉下松樹(shù)，渾身是傷，它不松動(dòng)下水渡河，體力不支，它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛(ài)的白天鵝。
讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑，而應(yīng)該受到關(guān)愛(ài)。我們班上有一個(gè)同學(xué)，他老流鼻涕，長(zhǎng)著一副齙牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯(cuò)了，他流鼻涕時(shí)我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點(diǎn)愛(ài)，他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝，這充分說(shuō)明嘲笑別人的人是最無(wú)知的人，今后我絕不做這種人了。
在這里，我真心誠(chéng)意地向你——我的同學(xué)說(shuō)聲：“對(duì)不起!”
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇八
你一個(gè)人住在小小的b612星球，認(rèn)真的打掃火山，拔除有害的猴面包樹(shù);你喜歡心情不好的時(shí)候看日落，提著凳子在小小的星球上追逐四十三次的日落，雖然你可以隨時(shí)看到想看的日落的余暉，雖然這是你唯一的樂(lè)趣。你愛(ài)著那朵高傲而美麗的玫瑰花，那朵世界上獨(dú)一無(wú)二的花，那朵在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽天真的伸出四根刺的花，那朵深愛(ài)著你但愿意讓你幸福的花。那時(shí)的你太年青，不懂得愛(ài)別人和被別人愛(ài)，于是你開(kāi)始你孤單的旅行，路遇那些"大人"們，只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的夢(mèng)想，是你永遠(yuǎn)也無(wú)法理解的怪誕，因?yàn)樗麄冃闹械脑?jīng)的那個(gè)單純?nèi)绨准埖暮⒆右呀?jīng)世俗消失了。——“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。
”沙漠美麗，是因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。星星美麗，因?yàn)槔锩嬗幸欢淇床灰?jiàn)的花。萬(wàn)事萬(wàn)物，美化它們的東西都是肉眼看不見(jiàn)的。最美的玫瑰在小王子的心里——是那朵已經(jīng)把他馴服的了的他的花……她是他澆灌的。
她是他放在花罩中的。她是他用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的。她身上的毛蟲是他除滅的。他傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至沉默。
因?yàn)樗撬拿倒濉！彼疹欀瑫r(shí)也馴服了他。小王子在這"沉重"的荒漠里越發(fā)明白一切他所逝去的，是不能在這里尋回的。遠(yuǎn)離了他所曾經(jīng)擁有的一切，他愈發(fā)思念與孤獨(dú)。
因此他尋求另一種生命情感的的永恒存在，為了回到鐘愛(ài)的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。這個(gè)紛紛擾擾的人世，實(shí)在是太令人疲憊而憂傷了。小王子的憂傷是整個(gè)世界的憂傷。因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的花朵，空虛而寂寞，這個(gè)世界只有一模一樣的人，為了自己的各種欲望而爾虞我詐，為了吃飯而活著，千篇一律地重復(fù)著毫無(wú)道理的事。
狐貍沒(méi)有了小王子，選擇了日日夜夜守護(hù)著金黃的麥田，風(fēng)吹過(guò)麥子的聲音，成為她心中絕望的歌唱，小王子沒(méi)有了玫瑰，選擇死神的禮物輕輕地倒下，像煙花綻開(kāi)的一剎那，有著充滿勇氣的灼熱與即將幻滅的絢爛，爆發(fā)出自己生命所有的熱量與激情，揚(yáng)起一片金黃的沙。小王子的純真之所以不朽，能夠跨越無(wú)數(shù)國(guó)界，不局限于各種語(yǔ)言，是藉于小王子的死的超脫來(lái)完成的。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子一模一樣空虛的玫瑰花。
還有無(wú)數(shù)人在徒勞地哭泣，為小王子認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受的愛(ài)情傷痛，也為了自己正在一步一步走過(guò)昨天自己的孩子氣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。而那些殘留的童真，終會(huì)成為一片金黃色的麥田，拋開(kāi)俗世種種，只為了陽(yáng)光和仰望天空而存在。——這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。
這是一個(gè)塵埃星球。——人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲。但在我們的內(nèi)心深處還生活著一個(gè)小王子，一個(gè)脆弱的像一張白紙的孩子，一個(gè)看了44次日落來(lái)化去心中悲傷的孩子，一個(gè)一本正經(jīng)把一朵花被羊吃了當(dāng)成整個(gè)星空都暗淡無(wú)光的大事的孩子，一個(gè)為了心愛(ài)的玫瑰義無(wú)反顧的去接受死神的憐憫的孩子。透過(guò)小王子，我們每個(gè)人都依稀看到了自己，我們也曾是一個(gè)孩子，一個(gè)異想天開(kāi)的孩子，相信著愛(ài)可以永遠(yuǎn)愛(ài)。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí)，已經(jīng)塵埃落定的心里會(huì)拂過(guò)一場(chǎng)清風(fēng)，喚起塵封已久的希望和溫存，以及早已被淡忘了的感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。抬頭仰望星空，我想我真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇九
“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”
第一次讀《小王子》，是在初中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。三年后的此刻，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂?維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于以前有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。他們也不就應(yīng)過(guò)早地體會(huì)這些，他們就應(yīng)在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)杯具。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。正因一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開(kāi)了一向平靜地生活著的b-2小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)個(gè)性。”在那里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在那里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著職責(zé)，意味著慈悲，有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了好處。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有職責(zé)。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不一樣的腳步聲。……你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和好處。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他能夠“擺脫軀體的重量”，回到他的b-2小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一齊的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。正因小王子，我堅(jiān)信沙漠里確實(shí)藏著水井，正因小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇十
《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣火柴，一整天沒(méi)賣出一根火柴，沒(méi)掙到一分錢，又冷又餓，她點(diǎn)燃火柴，看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫面讓我淚流滿面，和小女孩相比，我生活的真是幸福啊，有可口的食物，漂亮的衣服，可愛(ài)的玩具，美麗的校園，父母的關(guān)愛(ài)，可是我卻不懂得珍惜。如果賣火柴的小女孩來(lái)我家，我一定會(huì)好好照顧她，讓她像我一樣享受家庭的溫暖。
《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。
經(jīng)過(guò)十幾天的奮斗，今天，我終于讀完了安徒生童話，這本書寫得很好。
美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到王子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向籃天，數(shù)年后，公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過(guò)去了，他依舊沒(méi)有找到他認(rèn)為十全十美的妻子，最后，被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里，供人欣賞。
黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒(méi)了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。
這本書給我留下了深刻的印象，我喜歡這本書。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇十一
有人曾說(shuō)這樣一句話：“一本好書，就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。”這一句話，主要就是說(shuō)，我們要讀好書，知識(shí)就會(huì)廣闊，自身的修養(yǎng)也能提高讀書人的和不讀書人就不一樣，這從氣質(zhì)上便可看出。《小王子》一書是法國(guó)作家圣·埃克蘇佩里1943年完成的作品。主要寫了這本書的敘述者是個(gè)飛行員，一開(kāi)始告訴大家他曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一名畫家，并且曾給大人看過(guò)自己的作品大人卻奉勸他學(xué)物理、數(shù)學(xué)之類有用的知識(shí)。然后，講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的事。神秘的小王子來(lái)自被稱作b-612號(hào)的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一種狂熱的贊美心情住著她的開(kāi)放。可是不久，他就看透了：愛(ài)虛榮、愛(ài)美麗、驕傲而且還喜歡說(shuō)謊。于是，他就離開(kāi)了這個(gè)星球。故事就這樣的開(kāi)始了。
要問(wèn)我小王子象征什么，我會(huì)說(shuō)：“小王子象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)暇和埋沒(méi)在每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。”
在小王子的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧窮之分，沒(méi)有利益的誘惑，更沒(méi)有仇恨。這才是他吸引人的一個(gè)地方，世界上，也能不能出現(xiàn)這樣的人類呢?希望大家有時(shí)間也可以去讀!
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇十二
讀完《伊索寓言》之后，今天我又翻起來(lái)《金波經(jīng)典童話》這本書。在我今天的閱讀中，給我印象最深的一篇文章是《蝸人》這個(gè)小故事。
寫的是，我每天除了要寫完老師布置的作業(yè)外，還要完成媽媽布置的作業(yè)，寫不完就別想玩，我覺(jué)著自己一點(diǎn)自由都沒(méi)有。有一天，我拿起來(lái)了一本閑書看起來(lái)，上面寫到。蝸牛是用舌頭來(lái)走路的，我對(duì)這句話特別的懷疑，就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到窗外有人在說(shuō)話：“懷疑的對(duì)，我怎么可能是用舌頭走路呢？”我下床推開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是一只蝸牛趴在窗臺(tái)上面。于是我就問(wèn)蝸牛，：“那為什么寫書的人還要那樣去寫呢？”蝸牛慢慢的告訴我說(shuō)：“這都是作家的想象，美麗的想象都能變成真的，你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘夢(mèng)想成真’這句話嗎？”慢慢地，我覺(jué)著蝸牛知道的特別多特別的有學(xué)問(wèn)，后來(lái)我才知道，是因?yàn)樗臅芏啵瑳](méi)事就鉆進(jìn)殼里面看書。但是我怎么才可以變的那么小，讓自己鉆進(jìn)殼里面呢。蝸牛又用起了‘夢(mèng)想成真’這句話，當(dāng)他睜開(kāi)眼睛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蝸牛就在他的身邊，他變成了跟蝸牛一樣大小，于是我沒(méi)事就在蝸牛的家里看書，他也從中找到了讀書的樂(lè)趣。
讀到這里我覺(jué)著我以后也要像蝸牛一樣，沒(méi)事多看書，這樣自己的知識(shí)面也會(huì)跟著廣起來(lái)。日積月累知識(shí)越來(lái)越多，遇到問(wèn)題的時(shí)候我們才不怕困難，用自己所知道的知識(shí)給解決了。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇十三
今天我看了一本書，名叫《安徒生童話》，這本書是一本故事書，里面是一些童話故事，不如“海的女兒”、“賣火柴的小女孩”、“拇指姑娘”......不過(guò)“丑小鴨”這篇故事更讓我恍然大悟。我還記得故事大意是這樣的：
從前有一只大鴨子它孵了許多漂亮的小鴨子，當(dāng)它又一次孵出了好幾個(gè)蛋的時(shí)候，幾個(gè)蛋都破殼而出了，而且個(gè)個(gè)都票娘極了，可是只有一只蛋還沒(méi)破殼。可是公鴨子說(shuō)“這只鴨子浪費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)了，還是不要孵了吧!可是母鴨子說(shuō)：前面幾只都孵了，那這只鴨也孵出來(lái)了吧!”
過(guò)了幾天，果然丑小鴨從殼中破出來(lái)了。可是，他長(zhǎng)得太丑了，大家都非常不喜歡它，最后，還把他趕出來(lái)了。無(wú)家可歸的丑小鴨又餓，它來(lái)到了河邊，河里的小鴨子都很怕它。它來(lái)到了草原上，小鳥見(jiàn)它就跑。它來(lái)到了湖里，湖里的鵝都說(shuō)它長(zhǎng)的太丑了。它又來(lái)到了草地上，看見(jiàn)一只狗正朝它走來(lái)，它以為狗會(huì)咬它，狗露出它那尖銳的牙齒，可是并沒(méi)有咬它，丑小鴨說(shuō)：“我長(zhǎng)得太丑了，連狗都不屑咬我。”最后一家老夫人收養(yǎng)了它，可是還是被她養(yǎng)的雞趕出來(lái)了。
可是有一天，它突然在湖里看到倒影中居然是一只非常美麗的白天鵝。
讀了這本書我明白了許多道理，如在“丑小鴨”中我明白了不以外表評(píng)價(jià)別人，美麗的心靈最美。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇十四
那時(shí)候，小青蛙還太小，老青蛙還不老，他們主要在青草池塘附近生活，那里的水草非常豐美。
小青蛙和老青蛙是一場(chǎng)大雨過(guò)后認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)，小青蛙后面的尾巴還沒(méi)有掉，青草池塘四周全是青草和新泥的香味。從那天開(kāi)始他倆就不分開(kāi)了。
青蛙基本上是跳著走路的。老青蛙走在前面說(shuō)：“出發(fā)了，小東西，跟上!”小青蛙便乖乖地跟在后面。有時(shí)候小青蛙也生氣，“嘿，等等我，我跳不遠(yuǎn)。”老青蛙便說(shuō)：“我可以等你，飛蟲可不等你，要不快點(diǎn)跳，我們會(huì)餓死的。”
小青蛙要跟著老青蛙后面學(xué)習(xí)跳躍。有一次，小青蛙練習(xí)從一片荷葉跳到另一片荷葉，結(jié)果跳得太差了，撲通掉在水里。自己也被嚇了一跳。老青蛙蹲在對(duì)面的大荷葉上呱呱大笑。
他們?cè)诓輩怖锾鴣?lái)跳去的多半是為了食物。
小青蛙當(dāng)然喜歡食物，但最喜歡的事情還是老青蛙蹲在池塘邊睡覺(jué)，這時(shí)候不用跳來(lái)跳去的。有一回，有一只紅蜻蜓從老青蛙頭頂上飛過(guò)，小青蛙看見(jiàn)了，心想，“這飛蟲是不要命了。”與蜻蜓的肉相比，小青蛙更喜歡看紅蜻蜓在池塘上空飛來(lái)飛去的樣子。在這里，要是沒(méi)有她們飛來(lái)飛去的也太單調(diào)乏味了。小青蛙擔(dān)心總有一天他們要被老青蛙捕光。
幸虧現(xiàn)在老青蛙是睡著的。小青蛙便小聲告訴蜻蜓，“快離開(kāi)，你下面有一張大嘴呀!”
其實(shí)老青蛙是假裝睡覺(jué)，他猛地吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，當(dāng)然這一次他沒(méi)得手。紅蜻蜓及時(shí)地飛離了險(xiǎn)境，紅蜻蜓在空中向小青蛙致謝。
老青蛙很生氣，“小東西，這不是開(kāi)玩笑的時(shí)候!你得跟我學(xué)會(huì)捕食的方法!”
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去，小青蛙后面的尾巴也不知什么時(shí)候丟掉了。為這個(gè)，小青蛙蹲在一片荷葉上傷心地望著夕陽(yáng)，整個(gè)傍晚都不肯說(shuō)一句話。老青蛙卻說(shuō)：“那東西以前我也有的。想長(zhǎng)大總得丟掉些東西，丟掉了尾巴，你就是地地道道的青蛙了，從前你只是一只蝌蚪。”
小青蛙喃喃地說(shuō)：“我更喜歡做一只蝌蚪啊……”然后撲通一聲跳進(jìn)青草池塘。小青蛙不愿意讓老青蛙看見(jiàn)他流眼淚。小青蛙從水下浮上來(lái)的時(shí)候，老青蛙仍舊蹲在那里。老青蛙在等小青蛙上來(lái)。老青蛙說(shuō)：“想流眼淚又不愿意讓別人看見(jiàn)，就是真的長(zhǎng)大啦。”
紅蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，小青蛙和老青蛙在青草和水草之間跳過(guò)來(lái)游過(guò)去，時(shí)間一天一天過(guò)去，后來(lái)那些事情都變成從前的事情了。在小青蛙看來(lái)，除了丟了一條尾巴，日子跟過(guò)去比還有了別的不同——這期間小青蛙與那只紅蜻蜓悄悄地戀愛(ài)了。小青蛙指著月亮發(fā)誓，說(shuō)將來(lái)要娶紅蜻蜓做妻子。紅蜻蜓說(shuō)，只怕一個(gè)天上飛一個(gè)水中游，將來(lái)一起生活不太方便。小青蛙說(shuō)這不算什么，他可以減減肥，身體變輕了，再做個(gè)手術(shù)把腳蹼改成翅膀，飛上天也是有可能的。紅蜻蜒提醒小青蛙做手術(shù)是很疼的，小青蛙說(shuō)再疼他也不怕。紅蜻蜓聽(tīng)了很感動(dòng)，同意考慮考慮。這件事，老青蛙一直蒙在鼓里。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇十五
今天，我讀了《安徒生童話》故事書。其中〈踩著面包的姑娘〉這個(gè)故事讓我記憶最深。
從前，有一個(gè)小姑娘，她很漂亮，可家里很窮，性格也很任性。經(jīng)過(guò)別人介紹，這小姑娘來(lái)到一位有錢人的家里做傭人。一年過(guò)去了，女主人讓小姑娘回家看看久別父母，便宜給一她一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包。
路上，經(jīng)過(guò)一片沼澤地，小姑娘為了不弄臟鞋子而又不用走更遠(yuǎn)的路，就把面包扔進(jìn)沼澤地面上，然后企圖踏著面包走過(guò)沼澤地。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這一踏便掉進(jìn)了沼澤地里面。魔鬼的祖母是一個(gè)很惡毒的女人，她把小姑娘變成了一個(gè)雕像，小姑娘從此再也不能出來(lái)了。后來(lái)，人們都知道了姑娘的事情，開(kāi)始說(shuō)她的壞話，小姑娘聽(tīng)到了人們對(duì)她的評(píng)價(jià)，越來(lái)越憎恨人們。
有一天，一個(gè)小朋友看到小姑娘雕像，便向上帝乞求，她愿意用自已所有的玩具和心愛(ài)的物品來(lái)?yè)Q取小姑娘一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。聽(tīng)完小朋友向上帝的乞求，小姑娘慢慢地開(kāi)始懺悔自已做過(guò)的錯(cuò)事，慢慢地覺(jué)悟了。上帝看到了小姑娘的轉(zhuǎn)變，于是把她變成了一只小鳥，自由地飛翔于天空。
通過(guò)這個(gè)故事，使我明白了做人做事不要驕傲自負(fù)，更不能浪費(fèi)食物，知錯(cuò)要改的道理。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇十六
當(dāng)皇帝的日子真舒服，每天不用干活就能吃到大魚大肉，想干什么就干什么，多好呀!這個(gè)皇帝就是這樣，他每天除了大吃大喝之外，別的什么都不干，也干不了。
皇帝的日子本來(lái)過(guò)得很不錯(cuò)，可是好景不長(zhǎng)。忽然有一天，一個(gè)假皇帝出現(xiàn)有真皇帝面前，誰(shuí)也不知道他是從哪里冒出來(lái)的，但他卻改變了真皇帝的命運(yùn)。
“你是誰(shuí)?”真皇帝驚訝地問(wèn)。
“那你又是誰(shuí)?”假皇帝反問(wèn)。
“放肆!”真皇帝瞪了一眼，喝道：“你連我都不知道嗎?我是皇帝!我是皇帝!”
“住口!我才是皇帝!”假皇帝也說(shuō)。
“你是假的。”真皇帝大聲宣布。
“你不是真的!”假皇帝不甘示弱。
“我是真的。”
“你胡說(shuō)，你是個(gè)冒牌皇帝!”
真皇帝和假皇帝吵了起來(lái)，后來(lái)，大臣們來(lái)了，他們也分不清誰(shuí)是真的誰(shuí)是假的。
有一位大臣提議，讓兩個(gè)皇帝比比誰(shuí)的本領(lǐng)大，那個(gè)本領(lǐng)大的就是真皇帝。
“比就比，沒(méi)什么了不起的!”真皇帝說(shuō)。
比賽開(kāi)始了。
第一場(chǎng)比賽爬樹(shù)，結(jié)果假皇帝爬到了樹(shù)的頂端，而真皇帝卻爬不上去，于是，真皇帝輸了。
第二場(chǎng)真皇帝又輸了，因?yàn)槭潜荣惙罚婊实鄹揪筒粫?huì)翻。
第三場(chǎng)真皇帝還是輸了，原因是他在比賽誰(shuí)吃飯最快的時(shí)候，他吃得太慢了。
比賽結(jié)束以后，大臣們一致認(rèn)定真皇帝是假的，于是，他們反他趕出了皇宮。
就這樣，假皇帝輕而易舉地成了真皇帝。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇十七
我最喜歡《安徒生童話》這本書了。這是一本關(guān)于快樂(lè)、幸福的書，每一篇都引人入勝，富有哲理。
讀安徒生的童話，是一種美好的精神享受。書中描繪了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗世界和生動(dòng)有趣的童話人物，愚蠢的國(guó)王、聰明的王子、賣火柴的小女孩。他們就好像生活在我們的身邊，那么逼真而又熟悉。
在這些精彩的故事中，我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯(cuò)》。
在《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉(cāng)庫(kù)里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她每天看著豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，身體也慢慢好起來(lái)了，性格也開(kāi)朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來(lái)這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的行動(dòng)溫暖他人，快樂(lè)他人。
《安徒生童話》不僅給了我快樂(lè)，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話》——我的朋友！
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇十八
書中有這樣一句話“要用心去看這個(gè)世界，有時(shí)眼睛是看不見(jiàn)事物的實(shí)質(zhì)的。"。
看到這一句話我陷入了沉思，是呀我們要用純潔的心靈去看這世界上最美好的東西。如果你想要分辨人的善惡，物的好壞，事的對(duì)錯(cuò)那都要用心去看，去感受，去權(quán)衡才能看得清楚，看得真切，因?yàn)橹挥杏眯牟拍荏w會(huì)到最真摯的情感。而有時(shí)我們用肉眼只能看見(jiàn)事物的表面卻看不清事物內(nèi)在的性質(zhì)。
讀完以后我明白了為什么是為大人們寫的童話故事了。因?yàn)樗?她)們被生活壓迫，被困在生活的牢籠里，只是上班，上班，每天想著努力工作……卻已忘記了自己，讓他們變得實(shí)際，不敢幻想。
圣·埃克蘇佩里他用如同詩(shī)歌一樣優(yōu)美的`文字寫出了這個(gè)令人意味深長(zhǎng)，回味悠長(zhǎng)的童話故事書。
經(jīng)典童話小王子讀書心得初二（匯總19篇）篇十九
書中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在描繪著孩子的純真。那開(kāi)著肚皮或是閉上肚皮的蟒蛇的圖畫，充斥著“我”身為孩童的奇趣幻想，而大人們只能忽視它，他們只會(huì)平淡的說(shuō)：“這是頂帽子呀。”于是，還是小孩的“我”不得不去“遷就”他們的水平。與他們談?wù)撔┐笕藗兊臇|西，好讓他們覺(jué)得我是一個(gè)通情達(dá)理的人。這并不可笑，這是悲哀的。所幸的是，當(dāng)長(zhǎng)大的我遇見(jiàn)小王子時(shí)，他一眼認(rèn)出了我的蟒蛇!孩子的眼光，多么令人驚奇啊!而當(dāng)小王子重復(fù)著羊是否會(huì)吃掉花的重要性時(shí)，當(dāng)他突然泣不成聲時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)大的“我”只能覺(jué)得自己太笨拙：“我不知道如何才能達(dá)到他的境界，怎樣才能進(jìn)入他的境界。唉，淚水的世界多么神秘啊!”唉，孩子的世界，多么神秘啊!只是可惜，我不再是孩子了的。只是，我曾經(jīng)也是個(gè)孩子的。可惜，只是曾經(jīng)才是的了……那唯一不可惜的，是在我即將徹頭徹尾淪落為大人的時(shí)候，遇見(jiàn)了這如水的小王子。他說(shuō)：“水對(duì)心也是有益處的。”小王子便是那澄凈的水洗清了我那污濁的不再是孩子的心。
書中，純潔真誠(chéng)地歌頌著信任的美好。小王子離開(kāi)他的b-612小行星時(shí)，記得他的玫瑰這樣對(duì)他說(shuō)：“別這么磨蹭了，真煩人!你既然決定離開(kāi)這，那么，快走吧!”記得后面還有這么一句話：“她是怕小王子看見(jiàn)她在哭，她是一朵非常驕傲的花。”是的，這朵非常驕傲的花哭了，為了小王子而哭的。還記得小王子看到花園里五千朵一模一樣的玫瑰花時(shí)，曾傷心地說(shuō)：“我還以為我有一朵獨(dú)一無(wú)二的花呢，原來(lái)我有的僅是一朵普通的花。”但我更忘不了的是他后來(lái)所說(shuō)的話：“你們很美，但你們是空虛的……因?yàn)樗俏业拿倒?”小王子和玫瑰用各自的方式表達(dá)了對(duì)方在自己心中的地位。這是他們充滿默契的信任，充滿信任的友情。
書中，還深刻地闡述著責(zé)任的意義。小王子與那只狐貍，他們收獲了美好的友誼，也付出了離別時(shí)痛苦不舍的代價(jià)，還有狐貍對(duì)他說(shuō)的那句話：“要對(duì)你馴服過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底，你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)……”是的。愛(ài)，是需要責(zé)任的;責(zé)任，是需要承擔(dān)的;愛(ài)的責(zé)任，卻是最美好的負(fù)擔(dān)，最艱辛的快樂(lè)，是值得用生命去守護(hù)的。所以，小王子去了，為了他的玫瑰去了，為了他的責(zé)任去了，拋下他那沉重的軀殼，去了……留下了他那依然充滿笑聲的話語(yǔ)：“這將是多么好玩啊!你將有五億個(gè)鈴鐺，我將有五億口水井。”這歡樂(lè)的話語(yǔ)，卻是最令人心痛的!“你將有五億個(gè)鈴鐺，我將有五億口水井。”系著思念的鈴鐺，藏著思念的水井;含著笑聲的星星，有著轱轆歌聲的井水……書中，最后教會(huì)了我：珍惜眼前的珍貴，珍思放手后的懷念。感謝小王子，他跟我說(shuō)：“你不能一直不長(zhǎng)大，但你可以一直，是個(gè)孩子!”
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