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    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:影墨

    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇一

    在我的精心照料下,黃瓜開花了,先是一個(gè)黃綠色的小包,這個(gè)小花包寄托著我全部的希望。花朵終于綻開笑容,綠色的葉子襯著金燦燦的黃花,蜜蜂和蝴蝶在花從中飛舞,顯得格外好看。過(guò)了半個(gè)多月,幾厘米長(zhǎng)的小瓜紐長(zhǎng)成了一尺多長(zhǎng)的大黃瓜。頂花帶刺的黃瓜上掛著一層薄薄的白霜,在風(fēng)中散發(fā)著誘人的請(qǐng)香。

    我覺得這頓飯?zhí)貏e好吃,因?yàn)樗俏覀兊膭趧?dòng)的果實(shí)啊!我咀嚼著,里面有一種特別的滋味,那就是成功。

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇二

    濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

    魏正陽(yáng)。

    媽媽買了一包黃瓜種子,淡黃色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的,像一個(gè)葵花籽仁兒,就是這些可愛的“小家伙”攪得我一個(gè)月不得安寧。

    我把種子種在了陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)大花盆里,把希望也埋在了泥土里。

    嫩芽初長(zhǎng)成。

    在第一周內(nèi)我每天都去看種子有沒(méi)有發(fā)芽,有時(shí)候一天就看三遍。但它就是不出來(lái)與我打招呼,我開始著急了,不斷看包裝袋上的種植方法,生怕自己那一個(gè)步驟出了錯(cuò)。

    終于,一個(gè)嫩綠的發(fā)亮的小苗破土而出了,像豆瓣兒似的,又好象兩只手,捧著我全部的希望。

    又一個(gè)周過(guò)去了,小苗上長(zhǎng)出了一個(gè)葉子做的小袋,它好像一顆正準(zhǔn)備飛上太空的衛(wèi)星,要在太空中面對(duì)太陽(yáng)展開帆板,為主體提供能量,看到嫩綠的葉子,我放下心來(lái)。可是才過(guò)了兩天,我又惴惴不安起來(lái):如果它光長(zhǎng)葉子,不開花不結(jié)果怎么辦呢!于是我開始給它“加餐”,每天都往土里倒一點(diǎn)雞蛋,然后用土蓋上,土很快就由黃色變成了黑色,它也長(zhǎng)得更快了。

    藤兒慢慢爬。

    很快地,“太陽(yáng)能帆板”一片接一片的展開了,長(zhǎng)成了手掌形,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜蔓也準(zhǔn)備往上爬了。我為它用竹竿搭一個(gè)三角形的架子,瓜蔓就沿著竹架盤旋往上生長(zhǎng),它就象一個(gè)好奇的孩子,在觸摸著這個(gè)世界,尋找新奇的東西,它是那樣小心翼翼,緊緊纏在竹竿上。我看到它還沒(méi)有開花的意思,內(nèi)心焦急不安。

    在我的精心照料下,黃瓜開花了,先是一個(gè)黃綠色的小包,這個(gè)小花包寄托著我全部的希望。花朵終于綻開笑容,綠色的葉子襯著金燦燦的黃花,蜜蜂和蝴蝶在花從中飛舞,顯得格外好看。過(guò)了半個(gè)多月,幾厘米長(zhǎng)的小瓜紐長(zhǎng)成了一尺多長(zhǎng)的大黃瓜。頂花帶刺的黃瓜上掛著一層薄薄的白霜,在風(fēng)中散發(fā)著誘人的請(qǐng)香。

    我覺得這頓飯?zhí)貏e好吃,因?yàn)樗俏覀兊膭趧?dòng)的果實(shí)啊!我咀嚼著,里面有一種特別的滋味,那就是成功。

    每一個(gè)人都會(huì)有自己的啟蒙老師,我也不例外。但他并非是教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,而是我的爸爸。

    失敗的滋味,人或多或少都會(huì)嘗過(guò),我也一樣。記得三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只得了79分,心里就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣等一并交融,很不是滋味。回到家,我站在天臺(tái)的護(hù)欄邊,任憑風(fēng)的吹拂。此時(shí)此刻,只有風(fēng)才能平息我心中的憂愁和煩惱。這時(shí),爸爸來(lái)了,他拍了一下我的肩膀,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不要難過(guò),不要放棄自己,失敗一次并不等于永遠(yuǎn)都是失敗,失敗乃成功之母。你想想,大發(fā)明家愛迪生經(jīng)歷了上千次的失敗,還是挺了過(guò)來(lái),發(fā)明了電燈。只要你有不變的信念,成功總會(huì)與你握手的。就算你失敗了100次,還是會(huì)有101次的成功,失敗了101次,就會(huì)有102次的成功。只要你吸取教訓(xùn),開拓新的視野,成功也就離你不遠(yuǎn)了。”

    是啊,這部正正是人生的哲理嗎?!人生不可能總是一帆風(fēng)順、多姿多彩,不如意的事總會(huì)紛沓而至,令人招架不住,可生活還在繼續(xù),挫折已成過(guò)去。我們不應(yīng)該去想雨天的昏暗,因?yàn)橛晏爝^(guò)后,陽(yáng)光會(huì)更燦爛。

    在我的腦海中,許多事都像流星一般劃過(guò)我記憶的夜空,隨著時(shí)間的推移而慢慢地淡忘了,但惟有此事歷歷在目。啊,一次難忘的啟蒙......

    每個(gè)人都有成功過(guò),但是成功的背后就是失敗。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷失敗才能成功,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮甭铩>拖窀枥锩娉囊粯印安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在六年的小學(xué)生涯中,最令我難忘的一次成功的經(jīng)歷,就是我成功的學(xué)會(huì)了騎自行車。那是讀四年級(jí)的時(shí)候,那一次剛好是五一勞動(dòng)節(jié),我放了一個(gè)星期的假。我在心里暗暗對(duì)自己保證,“五一”我一定要把自行車學(xué)會(huì)。因?yàn)槲业搅怂哪昙?jí)了,還不會(huì)騎自行車,我的同學(xué)早已經(jīng)會(huì)騎了。星期一下午,我推著自行車到一條沒(méi)有車的大路上,開始學(xué)騎自行車。我慢慢的坐上自行車的座位,剛上去就摔了下來(lái);要不然就是坐上座位了,還沒(méi)騎到幾步就又摔了下來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我顯然沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車。到了下午,我又繼續(xù)學(xué),在爸爸的指導(dǎo)下;又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的:摔倒、爬起;摔倒、爬起;摔倒、爬起……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!在炎炎烈日下,我的臉上、身上都流著汗,汗水流到了我的嘴里,使我明白了一個(gè)道理成功的汗水是甜的!這一次成功,不僅讓我學(xué)會(huì)了騎自行車,還讓我嘗到了成功的滋味是甜的!

    在一個(gè)晴朗的早晨,學(xué)校的升旗儀式上,洪亮的聲音在校園上空響起:金牌小作家的獲得者有:那其格......“隨著少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的那一聲,我思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。

    這時(shí),我才知道成功的喜悅多么難得,多么令人難忘。我仿佛還在做夢(mèng),讓同學(xué)們擰我一下我才清醒過(guò)來(lái),我一蹦三尺高,心里有種按捺不住的喜悅,我知道同學(xué)會(huì)對(duì)我刮目相看的;老師會(huì)對(duì)我豎起大拇指的;朋友會(huì)以我為傲的的。我多想說(shuō)一句話呀,可是我激動(dòng)的結(jié)結(jié)巴巴的,只能說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái),可心里卻在說(shuō):我努力了,我成功了!”我夢(mèng)寐以求的金牌小作家終于拿到手了,這比老師表?yè)P(yáng)還開心,這比媽媽給我過(guò)生日還開心,這比過(guò)年還開心。我開心的笑了,那一笑包含了許許多多,有寫作時(shí)的辛酸,又評(píng)選時(shí)的惴惴不安,還有得獎(jiǎng)時(shí)的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱,看著彼此興奮的面孔,我的淚水溢滿眼眶,不禁淚水的防線被沖破了,爭(zhēng)先恐后的流了出來(lái),這淚水代表了我成功的喜悅,我知道只有努力了才能嘗到這種滋味。沒(méi)有付出,哪里來(lái)的收獲呢?我用心血寫成了這篇文章,用汗水澆灌了這篇文章,我用努力筑城了成功的喜悅。真是功夫不負(fù)有心人啊!我成功了!我硬是用認(rèn)真的態(tài)度和頑強(qiáng)精神取得了成功!

    還記得那個(gè)汗流浹背的中午,老師對(duì)作文進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選,我的心里七上八下的,我失敗了,可我接受了這個(gè)沉重的打擊,我不放棄,用鋼鐵般的毅力從頭再來(lái),于是我又從寫了一篇......這成功的喜悅真來(lái)之不易呀!

    這成功的喜悅令我難忘,終身難忘!

    有人說(shuō)過(guò):人生是一本書。那么,我就認(rèn)為軍訓(xùn)的生活便是書中最精彩的一頁(yè)。有人說(shuō)過(guò):人生是一部戲。那么,我就認(rèn)為軍訓(xùn)生活便是最美妙的一部戲。忽然感覺,幾天的軍訓(xùn)是的短暫,然而,卻是美好永恒的。對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)些什么呢?我想,這里面存在著很重要的東西。

    我覺得軍官教會(huì)我們的不僅是軍姿。那是一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的精神,一種守紀(jì)的作風(fēng)。那足夠我們享用一生。

    有這么一句話:無(wú)法回味的感覺最令人難忘的感覺。真的,在軍訓(xùn)里的一些感覺是無(wú)法言傳的,只能在濃濃的記憶里回味。這回味就如品茶一樣,只有經(jīng)歷過(guò)的人才能蘊(yùn)知其味,彼此會(huì)曉。

    我想,軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人都別有一番滋味。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是一種超越自我的挑戰(zhàn)。我相信,這段經(jīng)歷將帶領(lǐng)我走向成功的道路,克服一切困難。

    離別了園山和教官,我是那么的戀戀不舍。鼻子酸了,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。就讓我,珍藏這段美好難忘的記憶。

    再見了,嚴(yán)厲的教官;再見了,美麗的軍訓(xùn)。

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    今年暑假,媽媽又帶我回到了大連,大連風(fēng)景優(yōu)美,經(jīng)歷了許多難忘的事,但有一件,我記憶非常深刻。

    那天下午,媽媽和舅舅帶我來(lái)到大連新瑪特滑冰場(chǎng),舅舅說(shuō)這里的冰面質(zhì)量非常好,達(dá)到了國(guó)際一流水平。服務(wù)人員為我們拿來(lái)冰鞋,我迫不及待的穿好鞋,迅速走向冰面,可怎么也滑不好,一跤接著一跤摔,出盡了洋相。舅舅手把手不厭其煩地交我,可我怎么也學(xué)不會(huì),一時(shí)間像泄了氣的皮球,想放棄。舅舅看出了我的心事,對(duì)我說(shuō):“做事情要有始有終,不能半途而廢,只要堅(jiān)持,一定能成功!滑的時(shí)候,身子要向前,這樣才不容易摔倒,而你卻往后,當(dāng)然會(huì)摔跤了!”我鼓足勇氣,慢慢地滑了一會(huì)兒,我真的學(xué)會(huì)了。但是那些大哥哥總是飛快地跑在我前頭,我會(huì)嚇得不由自主得摔倒,心里很不是滋味。媽媽在一旁加油,時(shí)刻告訴我不要?dú)怵H,他們是撞不到的,媽媽說(shuō)的對(duì),他們總是與我擦肩而過(guò)。

    通過(guò)這件事,我懂得了:只要朝著預(yù)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈的努力一定能成功。

    難忘的“第一次”

    從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的第一次:第一次做飯;第一次梳頭發(fā)……但最讓我難忘的,還是第一次投稿。

    說(shuō)起投稿,還是不久前的事,有一次,我正在看《創(chuàng)新作文》,當(dāng)我看到書中說(shuō)來(lái)稿一經(jīng)采用,就給xx元稿費(fèi)時(shí),我就動(dòng)心了,好!投稿,我找出老師幫我改的文章,小心翼翼的放入信封,信封上寫好了地址,姓名,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到郵局,把它出去。

    回家后,我沾沾自喜,做起了“白日夢(mèng)”:我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里拿著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,臺(tái)下掌聲如雷鳴,五顏六色的燈光聚集在我身上,我情不自禁地笑了。媽媽見我“夢(mèng)”過(guò)了頭,潑起了冷水:“別高興得太早,你這稿子能不能登還不一定呢!萬(wàn)一被“斃”了怎么辦呀!”我從“白日夢(mèng)”中驚醒了。萬(wàn)一……我的頭上似乎出現(xiàn)了兩個(gè)小天使“別妄想了,比你寫作文好的有的是,怎么就登你的呢?”“不行,要相信自己,萬(wàn)一它就登了呢?”光有自信有什么用?投稿和寫作靠的是實(shí)力,失敗了咋整啊?”機(jī)會(huì)是要靠自己去創(chuàng)造的,再說(shuō)失敗了又有什么關(guān)系,失敗乃是成功之母嘛!有什么可害怕的,再接再厲嘛!”它倆越爭(zhēng)越兇,我也不知怎樣好。“是我說(shuō)的有理:“失敗的滋味不好受!”“不對(duì),我堅(jiān)信,失敗乃是成功之母。”“聽我的……!”“聽我的……!”要聽誰(shuí)的才對(duì)呀!算了,順其自然吧,我每月興奮的去看書,沮喪的“回”來(lái),我還是堅(jiān)信自己的理念:要對(duì)自己有信心,失敗是成功之母,我堅(jiān)持每月投稿,可是一點(diǎn)回應(yīng)都沒(méi)有,我失去了信心,就在我想要放棄的時(shí)候,爸爸鼓勵(lì)我:“你的稿子雖然沒(méi)有被采用,但你已經(jīng)邁出了走向成功的第一步,你有勇氣面對(duì)失敗,已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槟銋⑴c了,你努力了,這樣就行了,不要在乎結(jié)果,失敗只是暫時(shí)的,你可以用自己的汗水去推倒失敗,走向成功,繼續(xù)努力吧!”

    爸爸的話給了我極大的勇氣,我又開始向個(gè)個(gè)書刊投稿。終于功夫不負(fù)有心人,我的稿件終于登在了《創(chuàng)新作文》這本書上。

    大家也來(lái)投稿吧!

    難忘的“第一次”

    難忘的“第一次”

    從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的第一次:第一次做飯;第一次梳頭發(fā)……但最讓我難忘的,還是第一次投稿。

    說(shuō)起投稿,還是不久前的事,有一次,我正在看《創(chuàng)新作文》,當(dāng)我看到書中說(shuō)來(lái)稿一經(jīng)采用,就給xx元稿費(fèi)時(shí),我就動(dòng)心了,好!投稿,我找出老師幫我改的文章,小心翼翼的放入信封,信封上寫好了地址,姓名,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到郵局,把它出去。

    回家后,我沾沾自喜,做起了“白日夢(mèng)”:我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里拿著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,臺(tái)下掌聲如雷鳴,五顏六色的燈光聚集在我身上,我情不自禁地笑了。媽媽見我“夢(mèng)”過(guò)了頭,潑起了冷水:“別高興得太早,你這稿子能不能登還不一定呢!萬(wàn)一被“斃”了怎么辦呀!”我從“白日夢(mèng)”中驚醒了。萬(wàn)一……我的頭上似乎出現(xiàn)了兩個(gè)小天使“別妄想了,比你寫作文好的有的是,怎么就登你的呢?”“不行,要相信自己,萬(wàn)一它就登了呢?”光有自信有什么用?投稿和寫作靠的是實(shí)力,失敗了咋整啊?”機(jī)會(huì)是要靠自己去創(chuàng)造的,再說(shuō)失敗了又有什么關(guān)系,失敗乃是成功之母嘛!有什么可害怕的,再接再厲嘛!”它倆越爭(zhēng)越兇,我也不知怎樣好。“是我說(shuō)的有理:“失敗的滋味不好受!”“不對(duì),我堅(jiān)信,失敗乃是成功之母。”“聽我的……!”“聽我的……!”要聽誰(shuí)的才對(duì)呀!算了,順其自然吧,我每月興奮的去看書,沮喪的“回”來(lái),我還是堅(jiān)信自己的理念:要對(duì)自己有信心,失敗是成功之母,我堅(jiān)持每月投稿,可是一點(diǎn)回應(yīng)都沒(méi)有,我失去了信心,就在我想要放棄的時(shí)候,爸爸鼓勵(lì)我:“你的稿子雖然沒(méi)有被采用,但你已經(jīng)邁出了走向成功的第一步,你有勇氣面對(duì)失敗,已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槟銋⑴c了,你努力了,這樣就行了,不要在乎結(jié)果,失敗只是暫時(shí)的,你可以用自己的汗水去推倒失敗,走向成功,繼續(xù)努力吧!”

    爸爸的話給了我極大的勇氣,我又開始向個(gè)個(gè)書刊投稿。終于功夫不負(fù)有心人,我的稿件終于登在了《創(chuàng)新作文》這本書上。

    大家也來(lái)投稿吧!

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇三

    5歲時(shí)的一件事,令我現(xiàn)在也記憶猶新:有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):別人都會(huì)騎自行車了,騎著自行車,簡(jiǎn)直酷極了!我也想學(xué)騎自行車媽媽回答::好啊!

    于是,媽媽給我買了一輛童車。媽媽先對(duì)我說(shuō):你坐好,我給你扶著車座,你蹬著腳蹬。我照著媽媽說(shuō)的去做。我騎得很快,一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái),我覺得很涼爽,可是心里非常緊張------生怕失去平衡,重重摔倒在地。騎了一會(huì)兒,我感到不對(duì)勁,我覺得媽媽松了手。往后一看,大事不好,正如我所料,她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢!我猛一慌,沒(méi)有看前面,結(jié)果,自行車一下子撞在了前方的墻上,弄了個(gè)人仰馬翻。我很生氣,再也不想學(xué)了。

    這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):孩子,這怎么行呢?你如果遇到了困難就退縮,那你什么事也做不好。我們的前輩留下一句話失敗是成功之母沒(méi)有失敗,怎么會(huì)有成功呢?聽了媽媽的這一席話,我受益匪淺,于是我拍拍身上的土,扶起了自行車,又對(duì)媽媽說(shuō):來(lái),你扶著車后座,我從頭開始。

    媽媽露出了甜蜜的笑臉走過(guò)來(lái),我坐在車座上,扶好車把,就開始騎了,這次比上次更小心謹(jǐn)慎,可速度卻不減,騎了一會(huì)兒,我感到特別輕松。心想:媽媽一定松開手了。我也不管她了,只管向前沖,騎了有500米,我調(diào)轉(zhuǎn)頭回來(lái)了。媽媽露出了欣慰的笑容。怎么樣,孩子,你嘗到成功的快樂(lè)了嗎?我高興地回答:嘗到了。

    以后不管烈日炎炎,不管冰天雪地,我總是騎著自己的小毛驢(自行車)在公路上來(lái)回穿梭,邊騎邊在心里喊:我會(huì)騎自行車?yán)?

    現(xiàn)在,我不僅僅會(huì)騎自行車,還會(huì)做一些小特技-----如前輪微微翹起,坐在后座騎自行車......這全是我苦苦練習(xí)的結(jié)果。

    我現(xiàn)在從騎自行車領(lǐng)悟到了:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹一個(gè)人要想把一件事做成功,就必須不怕困難,不怕失敗,勇于進(jìn)取,再加上決心、信心、耐心。這樣才能取得相應(yīng)的成就。

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    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇四

    媽媽買了一包黃瓜種子,淡黃色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的`,像一個(gè)葵花籽仁兒,就是這些可愛的“小家伙”攪得我一個(gè)月不得安寧。

    我把種子種在了陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)大花盆里,把希望也埋在了泥土里。

    嫩芽初長(zhǎng)成。

    在第一周內(nèi)我每天都去看種子有沒(méi)有發(fā)芽,有時(shí)候一天就看三遍。但它就是不出來(lái)與我打招呼,我開始著急了,不斷看包裝袋上的種植方法,生怕自己那一個(gè)步驟出了錯(cuò)。

    終于,一個(gè)嫩綠的發(fā)亮的小苗破土而出了,像豆瓣兒似的,又好象兩只手,捧著我全部的希望。

    又一個(gè)周過(guò)去了,小苗上長(zhǎng)出了一個(gè)葉子做的小袋,它好像一顆正準(zhǔn)備飛上太空的衛(wèi)星,要在太空中面對(duì)太陽(yáng)展開帆板,為主體提供能量,看到嫩綠的葉子,我放下心來(lái)。可是才過(guò)了兩天,我又惴惴不安起來(lái):如果它光長(zhǎng)葉子,不開花不結(jié)果怎么辦呢!于是我開始給它“加餐”,每天都往土里倒一點(diǎn)雞蛋,然后用土蓋上,土很快就由黃色變成了黑色,它也長(zhǎng)得更快了。

    藤兒慢慢爬。

    很快地,“太陽(yáng)能帆板”一片接一片的展開了,長(zhǎng)成了手掌形,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜蔓也準(zhǔn)備往上爬了。我為它用竹竿搭一個(gè)三角形的架子,瓜蔓就沿著竹架盤旋往上生長(zhǎng),它就象一個(gè)好奇的孩子,在觸摸著這個(gè)世界,尋找新奇的東西,它是那樣小心翼翼,緊緊纏在竹竿上。我看到它還沒(méi)有開花的意思,內(nèi)心焦急不安。

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇五

    放學(xué)了,太陽(yáng)還沒(méi)有完全落下去。校園里那桿一向迎風(fēng)招展的紅旗,今天沒(méi)精打采的低垂著頭顱。路旁的梧桐樹鬼怪般的張牙舞爪。我厭煩地看了一眼,逃跑似的回家去。

    家門就像一張大口,一下子把我吞進(jìn)肚子。我躺在床上怎么也無(wú)法入睡。昔日的我,是老師眼中的佼佼者;父母心中的好孩子;同學(xué)口中的優(yōu)等生。可是,從跨進(jìn)中學(xué)起,卻始終讓我沮喪:數(shù)學(xué)竟總考不到優(yōu)秀,作文評(píng)優(yōu)中沒(méi)有我。今天數(shù)學(xué)竟考76分,我對(duì)自己充滿懷疑。開學(xué)以來(lái)似有一團(tuán)陰云籠罩在我的頭頂。我該怎么辦?是就此消沉,還是設(shè)法振作。腦海里翻過(guò)一頁(yè)頁(yè),司馬遷在屈辱中寫完《史記》,曹雪芹在貧病交加中寫作《紅樓夢(mèng)》。還有莫言,因?yàn)槠涿膊粨P(yáng),遭人嘲笑;因?yàn)槌錾砗ⅲ馐芾溲郏灰驗(yàn)闀r(shí)講真話,屢遭打擊。于是三緘其口,取名莫言。以筆或傾訴或抨擊,筆耕不輟,于獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他成功了,并非一舉成功,是幾十年如一日的堅(jiān)持不懈,更是幾十年如一日的忍耐壓抑。他的.經(jīng)歷告訴我,這點(diǎn)挫折算什么。我要走出陰影,我要奮進(jìn),我要飛得更高。我要在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中做一個(gè)好舵手,始終掌握自己的人生方向。沿岸風(fēng)景也許迷人,我只做飽覽者,決不會(huì)流連不前。前進(jìn)中仍有坎坷險(xiǎn)灘,我毅然昂首奮勇前進(jìn)。掛帆駛向我理想的彼岸。這才是我要做的自己。

    我獨(dú)自為一個(gè)多月來(lái)的失落低靡作尊重的告別。從此,那個(gè)神采飛揚(yáng)、自信積極的小姑娘重回大家的視野。上課將手高高舉起,大膽發(fā)言;下課,身姿如燕,活潑好動(dòng)。我知道人要想成功并沒(méi)那么容易,在通往成功的打道上,不會(huì)全是坦途,更多的是坎坷和荊棘。成功的花,在芽?jī)簳r(shí)浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我做好了準(zhǔn)備,向理想進(jìn)發(fā),向成功進(jìn)發(fā)。

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇六

    在我的人生道路上,有無(wú)數(shù)的成功與失敗。每一件事兒,就像一顆閃亮的珍珠,在經(jīng)歷過(guò)種種磨練后顯得那么奪目。這一顆顆珍珠中,最閃亮的`那顆便是音樂(lè)珍珠。

    記得那是期末考試前夕,天氣炎熱,我接到了鋼琴老師的通知——去參加全國(guó)鋼琴音樂(lè)協(xié)會(huì)考級(jí)。我聽了,不用說(shuō),一個(gè)腦袋兩個(gè)大。快期末考試了,作業(yè)量大,現(xiàn)在再加上練琴,真是“雪上加霜”,我的休息時(shí)間啊,唉!放學(xué)后,我飛速地寫完堆積如山的作業(yè),顧不上片刻的休息,又座到鋼琴前彈起了考級(jí)曲《木偶戲》和琵音。我記得老師說(shuō):“琵音要全連音,旋律才能優(yōu)美、潤(rùn)滑。”可我始終達(dá)不到這樣的要求,潤(rùn)滑總沒(méi)有光澤。于是,我反復(fù)練習(xí),三個(gè)琵音就練了好半天,總算彈光澤了。剛想休息,可轉(zhuǎn)念一想:不行啊,《木偶戲》的曲譜我還不熟悉,必須好好練習(xí),不然時(shí)間不夠用啊。我翻開了《木偶戲》彈奏起來(lái),由于倚音不夠快,讓人感覺木偶的小動(dòng)作會(huì)被發(fā)現(xiàn),我針對(duì)自己的弱點(diǎn)加快了練習(xí)速度。小木偶開始打架了,我加起重音,放慢速度,側(cè)耳傾聽,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符似乎真的表達(dá)出木偶打架的氣氛。終于彈完了這首曲子,為了熟練,我又彈了許多遍。等我練習(xí)完結(jié)束時(shí),脖子已經(jīng)酸得抬不起來(lái)。剛想走到窗前休息會(huì),才發(fā)現(xiàn)外面的夜色已經(jīng)那么濃了。我趕忙收琴睡覺,不然鄰居又得“抗議”了。

    就這樣,我在繁忙中連續(xù)練習(xí)了好幾個(gè)星期,疼痛的手指尖多了一層繭,已經(jīng)感受不到痛了。考級(jí)那天下午,我進(jìn)了琴房,看見許多嚴(yán)肅的考官坐在那里。我絲毫沒(méi)有感到害怕,因?yàn)樵缫研赜谐芍瘢瑑?yōu)美的旋律在我指尖淙淙流出,令人陶醉。過(guò)了幾天,我拿到了鋼琴三級(jí)證書。看著手中的證書,我又想起了一首歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”我一邊哼著歌,一邊品嘗著成功的喜悅!

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇七

    在我們的成長(zhǎng)中,有許多令我們難忘的人或事,其中有讓我最難忘的就是電視劇里的個(gè)有著頑強(qiáng)精神的人。

    他就是《士兵突擊》電視劇里的許三多。他雖然看起來(lái)傻里傻氣,但是他非常純真善良憨厚,有這樣一個(gè)人,他雖然笨頭笨腦,但他堅(jiān)持不懈;有這樣一個(gè)人,他雖然膽小,但他遇到事情不拋棄,不放棄。

    他憨厚善良,在他18歲生日那天的時(shí)候,他所在的部隊(duì)接到一個(gè)殲滅荷槍實(shí)彈販毒團(tuán)伙的任務(wù),他與戰(zhàn)友們和販毒分子進(jìn)行了激烈的槍戰(zhàn),犯罪分子死在他的槍下后他很茫然,不吃不喝,讓我感到十分驚訝,因?yàn)樗男牡厥稚屏肌?/p>

    當(dāng)他被分配到邊疆看守武器庫(kù)的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督他,他依然堅(jiān)持不懈的每天出操,排練。因?yàn)樗耸剀娨?guī)忠于職守堅(jiān)持不懈。

    令我難忘的他在遇事的時(shí)候不拋棄,不放棄,在要進(jìn)老a時(shí),有的人吃不了苦放棄了,有的人為了競(jìng)爭(zhēng)拋棄了別人,只有許三多他不拋棄,不放棄,正是他的善良憨厚和他遇事不放棄,不拋棄,堅(jiān)持不懈的精神,讓他從一個(gè)別人看不起得人,變成一個(gè)下等兵,漸漸成為每一個(gè)當(dāng)軍人都想成為的老a。

    其實(shí)我知道自己不是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,在遇到事情之后總是缺乏耐心容易放棄,每次我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),就不做了。在遇到干不了的事時(shí)我也就放棄了,我想了又想,我發(fā)現(xiàn)自己很多地方都比不上那個(gè)傻里傻氣,呆頭呆腦,膽小怕事的許三多,我因此而深感羞愧,所以我要學(xué)習(xí)他的精神,我要成為他那樣的人,做一個(gè)善良憨厚,堅(jiān)持不懈,不拋棄不放棄的人。

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇八

    夢(mèng)想,對(duì)于這個(gè)年代的我們來(lái)講,有時(shí)遙不可及,就像宇宙中的星辰;有時(shí)又觸手可及,仿佛就在我們身邊。我們要確立一個(gè)目標(biāo),把它當(dāng)作夢(mèng)想,為之努力、奮斗!

    夢(mèng)想,它可以在你無(wú)助時(shí)給你力量;可以在你遇到困難時(shí)給予你希望,可以在你克服困難時(shí)給予你源源不斷的動(dòng)力!

    著名音樂(lè)大師貝多芬,5歲時(shí)患上中耳炎,26歲正值拼搏進(jìn)取、熱血澎湃的年齡,卻發(fā)現(xiàn)自己的聽力逐漸減弱,46歲時(shí)聽覺完全喪失。這對(duì)一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么沉痛的打擊,猶如晴天霹靂,他有想過(guò)自殺,但因?yàn)樗?夢(mèng)想,他太愛音樂(lè),他站了起來(lái),夢(mèng)想給了他力量,給了他動(dòng)力,他大聲說(shuō)到“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,你休想讓我屈服”!終是創(chuàng)作出了《第九交響曲》、《英雄交響曲》這些有口皆碑的佳作。

    周恩來(lái),為中華之崛起而讀書,少年時(shí)代就有如此鴻鵠之志,長(zhǎng)大后成為一名出色的外交家,共和國(guó)總理。在他長(zhǎng)征之時(shí),病危,但他挺了過(guò)來(lái),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)樗獮橹腥A之崛起而努力。

    夢(mèng)想的力量,雖然看不見,摸不著,但它卻在無(wú)形之中鼓勵(lì)著大千世界中的無(wú)數(shù)仁人志士、無(wú)數(shù)群眾。

    夢(mèng)想、成功和付出。只要有夢(mèng)想就拿到了成功大門的鑰匙,但我們還需要通往成功之門的路,需要我們揮灑汗水腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去“筑路”。

    夢(mèng)想和付出總是相、相輔相成的。你的夢(mèng)想小,容易實(shí)現(xiàn),你的付出也就會(huì)少一點(diǎn),但收獲也會(huì)隨之減少。反之,你的夢(mèng)想大,就不容易實(shí)現(xiàn),要想成功,你的付出就會(huì)多些,但你的收獲也就會(huì)相應(yīng)增多。

    小鷹在學(xué)習(xí)飛翔時(shí),鍥而不舍,一次次地掉下去,摔得遍體鱗傷,也在所不惜,它渴望飛翔,渴望自己能馳騁藍(lán)天,能在藍(lán)天中自由自在的翱翔。

    我們要有像鷹馳騁藍(lán)天一樣的夢(mèng)想,像鷹一樣鍥而不舍的毅力,像鷹一樣搏擊長(zhǎng)空的勇氣。

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇九

    在所有我美麗的回憶里,有一件事令我難忘,在那個(gè)人彎下腰的那一刻,我的心里就流露出一種敬佩之情。

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多,這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨風(fēng)在路面低空中盤旋著。我看了一眼,心里想:反正不時(shí)我扔的,沒(méi)關(guān)系。我就沒(méi)有去撿。其他的行人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落在地面上,都沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍舊走進(jìn)了書店。

    在我選購(gòu)書籍時(shí),透過(guò)了玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太,手上長(zhǎng)滿了繭,臉上也長(zhǎng)滿了皺紋,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。她經(jīng)過(guò)了一番猶豫后,緩慢的彎下腰,艱難地拾起了地上的'那張紙,然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒重新地站了起來(lái)。她步履緩緩地走到了垃圾筒旁。將那張已經(jīng)皺巴巴地紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾筒,又若無(wú)其事地走開了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老地背影使人覺得弱不禁風(fēng)。待她消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺行人也停住了腳步,望著這位頭發(fā)花白的老太太,眼里流露出了一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心里似乎明白了一個(gè)道理,我為自己感到羞愧,行人們又低下了頭,散開了。

    回到家了,我躺在床上若有所思,我的腦海里又浮現(xiàn)了那一刻:一位老太太,彎腰駝背,拾垃圾,放進(jìn)垃圾筒。這是多么使人難忘啊!

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇十

    最使我難忘的人最使我難忘的,是我初中時(shí)的班主任——王老師,她是一位普通的教師,可是我要高興地贊美她。媽媽般的關(guān)愛夏日,烈火當(dāng)頭,知了鳴叫,坐在教室里的我,原本還焦急的心煩躁起來(lái)。——我忘了帶英語(yǔ)書了,只好跟同學(xué)看一本。我不愿被她發(fā)現(xiàn),唉!可惜,紙包不住火,大家在讀課文時(shí),王老師走到我的旁邊,一扭頭,便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,“你的書呢?”她問(wèn)道。我哆哆嗦嗦說(shuō)了一聲:“忘……忘了帶了。”

    我以為會(huì)被罵一頓,但是老師二話沒(méi)說(shuō),“啪”的一聲,把她的書放在了我的桌子上,這一聲就像驚雷一樣,把我嚇得,不敢用手去碰那本書,隨著課程的進(jìn)展,我最終,但最終才跟拆卸炸藥那樣將那本書拿了起來(lái),大聲朗讀課文……媽媽樣的王老師,我能不在夢(mèng)中想起她嗎?王老師我要贊美你,贊美你!成長(zhǎng)路上的園丁校園、老師、園丁,歷歷入目;班級(jí)、小事、學(xué)習(xí),事事關(guān)心。入團(tuán)是每個(gè)同學(xué)的心愿,也是驕傲。因?yàn)槲易罱煽?jī)不錯(cuò),成為團(tuán)員候選人,雖然有許多候選的同學(xué)成績(jī)不如我,但他們有一個(gè)顯著的長(zhǎng)處勝過(guò)我,那就是——人緣非常好,而這個(gè)優(yōu)勢(shì),就能民主選舉中大獲全勝,果然,我落選了,在失望之余,我只能把希望寄托在來(lái)年。可是,下課時(shí),王老師把我叫出來(lái)對(duì)我說(shuō):“介于你成績(jī)的進(jìn)步,破格將你選為團(tuán)員……”我聽完后,心花怒放,正想做九十度鞠躬大感謝時(shí),王老師卻說(shuō):“不要高興,還要繼續(xù)努力,要向好同學(xué)學(xué)習(xí),起到團(tuán)員的帶頭作用。

    下周,交一份入團(tuán)申請(qǐng)書。”花園的美麗靠園丁;高樓的挺立靠工人;學(xué)生的未來(lái)靠老師……祖國(guó)的輝煌靠我們……王老師雖然不像雷鋒照耀他人;也不像成吉思汗一樣傲立世界;也不像愛迪生一樣點(diǎn)亮世界,但她盡職盡責(zé),愛生如子,也是值得稱贊的。

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇十一

    俗話說(shuō)“失敗乃成功之母。”的確,只要經(jīng)歷了失敗,就能成功。人人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我也不例外。

    我家因?yàn)殡x學(xué)校很近,所以我可以騎單車,有可以不騎單車。可有時(shí)我還是怕騎單車,因?yàn)槲遗伦驳饺耍绻易擦巳耍蔷筒缓昧恕N覟榱瞬蛔屇赣H擔(dān)心,就下了一個(gè)決心“我一頂要比別人騎得更好,更靈活,更敏捷。”我為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),天天都鍛煉。有一次,我撞到了墻,從車子上摔了下來(lái),嘴里說(shuō)著:“我以后再也不碰車了。”就把單車扶了起來(lái),走向往家走的路,走回家就跟母親說(shuō):“媽媽,我以后再也不騎單車了。”媽媽問(wèn):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)轵T單車會(huì)摔跤。”母親說(shuō):“傻孩子,哪里有不騎車摔跤的人呢?”“對(duì)呀!哪里有騎車不摔跤的人呢?”我想。經(jīng)過(guò)媽媽一再的支持和鼓勵(lì),我又重新樹立了信心,又重新開始騎單車了。自從母親說(shuō)得那一番話,使我常常把它記在腦海里,每當(dāng)我摔跤時(shí),總是回憶起這段話,來(lái)樹立我之前說(shuō)過(guò)的那句話。經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的失敗,終于做到了我之前說(shuō)得那句話。

    經(jīng)過(guò)這件事后,我更加了解了“失敗乃成功之母”的含義了,認(rèn)識(shí)失敗并不代表不行,而是要你努力奮進(jìn)。

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇十二

    當(dāng)你從困境中奮發(fā),拾得了一個(gè)新的碩果......朋友,你的眼神中可曾飛揚(yáng)起一絲喜悅;你的嘴角可流露出一絲微笑這歡樂(lè)難道不是從艱難困苦中誕生的嗎?記得那是一個(gè)充滿活力的二月天,“二月天”多么美好的詞啊!相信大家還記得“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這是多么動(dòng)聽的詩(shī)句啊!好,今天,就有我?guī)е蠹业缴狡氯シ棚L(fēng)箏吧!

    一個(gè)念頭在我的腦間閃過(guò)“失敗乃成功之母”。對(duì)!我只有在失敗中吸取教訓(xùn),才能取得成功。再重振信心之后,我又分析了一下我失敗的原因:1.我在奔跑的同時(shí)沒(méi)有適當(dāng)?shù)氖站€與放線;2.我太在意天空中的的風(fēng)箏,沒(méi)有避開地上的障礙物。在明白了失敗的原因之后,我的信心也更堅(jiān)定了。我再次站到山坡上,在微風(fēng)來(lái)臨時(shí),再一次把風(fēng)箏投入天空。向山坡下跑去,在跑的同時(shí)一邊放線與受線;一邊看著天空中的風(fēng)箏,一邊避開地上的障礙物。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,終于把風(fēng)箏送上了藍(lán)天!在太陽(yáng)的`照耀下,它顯的更亮了;再白云的衫托下,顯的更白了;在大地的衫托下,顯的更加光彩奪目了。一只高大.威武的老虎出現(xiàn)在我的眼眶中。這就是我的一次成功,它是我童年中一次難忘的成功。它是我童年星空中最耀眼的一顆星星;它是我記憶長(zhǎng)河中最甜的一出流水;是我童年沙灘中最華麗的貝殼。總之,它是我在失敗中拾回來(lái)的。大家說(shuō):“這次成功難道不使我感到歡樂(lè)嗎?

    簡(jiǎn)評(píng):正因?yàn)槌晒Φ膩?lái)之不易,所以格外讓人欣喜!

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇十三

    想要成功,必須付出努力!不怕沒(méi)有之后的彩虹,就怕我們不刻苦。任何成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路,最終到達(dá)人生光輝的極點(diǎn)。正如古今中外聞名的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”

    明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,從小隨父學(xué)醫(yī),立志要救死扶傷。他年輕時(shí)翻山越嶺,走遍大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī)、嘗草藥,經(jīng)過(guò)二十年不懈努力,終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。炸藥大王諾貝爾,在發(fā)明炸藥的過(guò)程中遇到了許多困難,甚至出現(xiàn)過(guò)兩次工場(chǎng)大爆炸,兩個(gè)弟弟都被炸死了。盡管如此,諾貝爾還是堅(jiān)持下來(lái)了,最后諾貝爾發(fā)明出了多種炸藥,并創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng),成為一名舉世聞名的科學(xué)家。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙仍谏现袑W(xué)時(shí),深受愛國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)的影響,在北平淪陷后秘密參加抗日聚會(huì)。17歲那年他考入了西南聯(lián)合大學(xué)物理系。1947年,他考取了留美研究生,用不到三年的時(shí)間獲得美國(guó)博士學(xué)位,在拿到博士學(xué)位之后的第九天回到了1950年那個(gè)一窮二白的中國(guó)。1958年秋,鄧稼先告別了妻子和兩個(gè)孩子,秘密主持原子彈的研制工作。1964年10月16日,中國(guó)自行研制的第一顆原子彈爆炸成功!1967年6月17日,中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功!

    梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”少年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。

    親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就刻苦努力地學(xué)習(xí)吧!我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青少年接續(xù)努力奮斗,我們必將站到時(shí)代的潮頭!

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇十四

    時(shí)光匆匆,日月如梭,一個(gè)月的假期如期而至,二十多個(gè)日子一瞬即逝。在這期間,有許許多多,數(shù)不勝數(shù)的趣事,良多趣味。相信你們也有一些經(jīng)歷吧!

    就拿正月十五的元宵節(jié)來(lái)說(shuō)吧!“正月十五是元宵,家家戶戶回家團(tuán)圓。”這是民間相流傳的俗語(yǔ)。其實(shí)說(shuō)起元宵節(jié)來(lái),最歡樂(lè),最有趣的莫過(guò)于正月十六了。到了正月十六這一天,村里委員會(huì)便會(huì)組織村民們?cè)谝黄稹稗k紅火”,節(jié)目應(yīng)有盡有。這一天,我早早地就收拾好與家人結(jié)伴同行向廣場(chǎng)“進(jìn)軍”。正月里的廣場(chǎng)與平時(shí)大不相同,到處都是喜氣洋洋的,紅色絲綢滿天飛,張燈結(jié)彩,人聲鼎沸。首先,人嗎要做的便是彩街。隊(duì)伍是龐大的,有舞龍的,扮獅子的,鑼鼓喧天,鞭炮聲響徹云霄......接下來(lái)就到了表演節(jié)目了,說(shuō)起節(jié)目來(lái),那才叫趣味十足。看啊!男孩子們扮演的獅子真是惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)啊!一起一躍,每個(gè)動(dòng)作都表演的淋漓盡致,默契十足,都是如此到位。還有那個(gè)逗獅子的人逗得使我們捧腹大笑。最有趣的還在后面呢,那就是——表演魔術(shù)。

    說(shuō)起魔術(shù),我們大家都知道這只是幻想罷了,都不可能成為現(xiàn)實(shí)。只是那位表演魔術(shù)的老爺爺演的真是太失敗了,漏洞百出。就拿其中的一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)他從他那長(zhǎng)長(zhǎng)的帽子里變出一個(gè)小型玩具熊是,他孫子看見了便大聲呼喊:“爺爺,你怎么把我玩具拿來(lái)了”。我們聽后皆是哈哈大笑。敢情他孫子是來(lái)專門砸場(chǎng)子來(lái)了......一瞬間,寒假過(guò)去了,我們便都投入了緊張的學(xué)習(xí)生活中去了......

    時(shí)間如飛箭,似光陰。就如手中的細(xì)沙一般,在瞬間匆匆流逝,而在它平凡的日子中,那一分一秒的美好,卻如刻印般,牢牢的固在我的心中,不管時(shí)間多么的迅捷,卻總也奪不去那些專署的快樂(lè)。

    寒假,雖然過(guò)去了,已然離我更加遙遠(yuǎn),但是,有一件事好深刻的印在了我的腦海中。

    那是我獨(dú)自守門的一天,爸爸媽媽都出去了。陰沉的天空上方,沒(méi)有一絲祥和的日光。

    中午,我象往日一樣,從皮夾里拿了五元錢,脖子上掛好家里的鑰匙,急匆匆地跑出去買午餐,走到面店,我點(diǎn)了一份大份的刀削面,準(zhǔn)備打包回家,在等待之中,我無(wú)意的留心了一下價(jià)目表:刀削面6元。什么!慌忙之中,我本能意識(shí)地摸了摸口袋,一元,兩元……五元!怎么辦……我像一只慌忙的螞蟻,在熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)沒(méi)了辦法。

    在慌忙之中,老板讓我可以付錢了,我估摸著,五元錢應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!正這么想著,心虛的只將五元放在桌上,但是,自欺欺人的心理很快被發(fā)現(xiàn)了。

    “不好意思,小朋友,還差一元。”老板看著我,溫柔地說(shuō),臉上沒(méi)有一絲不爽。可這樣卻讓我發(fā)慌。

    “老板,我……我只帶了五元,要不,我等一會(huì)兒給你,好嗎?”我小心翼翼的試探老板的口風(fēng),像是一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩,不敢正視他的眼睛。

    老板是位年紀(jì)大了的叔叔,由于我經(jīng)常去他的店里光顧,他也認(rèn)識(shí)了我。在我心中,他是一個(gè)挺溫和的人,常常和我搭話。這回,應(yīng)該不會(huì)因此而生氣吧!

    聽了我的話,老板微微一愣,但隨之又笑了笑,說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,小朋友,這次,就付五元足夠了,再回去拿,也麻煩,趕緊走吧!”說(shuō)罷,笑著摸了摸我的額頭。

    那時(shí),我緊繃的心放松下來(lái),隨之而來(lái)的是一股說(shuō)不清的感覺,暖暖的充斥著我。外面雖然是一片陰冷,卻也擋不住那陣陣的暖感。

    是啊!在生活中,最牽絆著彼此的,是那繡著縷縷溫情的紅線,而在我心中,那條紅線的名字,叫做信任。時(shí)過(guò)境遷,唯一不變的就是那絲絲溫情。

    忙碌了一個(gè)學(xué)期,生活的節(jié)奏因?yàn)楹俚牡絹?lái)放慢了腳步。隨著時(shí)間的流走,離新年也越來(lái)越近。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那親情帶來(lái)的溫暖和幸福。

    十二點(diǎn)的鐘聲,傳遍了城市每條街道,傳進(jìn)了人們的心中。窗外鞭炮聲脆響。我和爸爸爬上房頂,四周都在放煙花,光芒閃耀。我倒覺得這一刻的煙花比正月十五的燦爛許多,也熱鬧許多。因?yàn)楹芗?dòng),上來(lái)的時(shí)候沒(méi)穿多少衣服,在房頂呆了一會(huì)就凍得發(fā)抖。爸爸用他的大衣把我裹在懷里。那時(shí)候雖然身體依然很冷,可是我的心暖和了很多。我想,這就是親情的溫暖。即使是一件很小的事,卻每次都觸到了心底的柔軟,整個(gè)人都沉浸在幸福的海洋中。

    雨落無(wú)痕,真愛無(wú)聲。自我記事起,母親從未說(shuō)過(guò)我愛你,但我知道,母親是愛我的。雖然有時(shí)我的調(diào)皮讓她生氣,但我知道,母親從未真正生過(guò)我的氣。

    除夕之夜,母親交給我一個(gè)小箱子,里面有很多我小時(shí)候的玩具,還有我的很多照片。其中有一張卡片,是放在最上面的。那是一張粗糙的用色卡紙做成的'卡片。卡片看起來(lái)很舊了,顯然是有人經(jīng)常翻看。那張卡片,是我小學(xué)四年級(jí)在母親生日的時(shí)候送給她的。小小的卡片上畫著大大的心,里面有我稚嫩的筆記和真切的祝福。我沒(méi)想到,母親竟還留著它,我都忘記了這張卡片,沒(méi)想到卻被母親珍藏到現(xiàn)在。

    忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)好久沒(méi)給母親一份禮物了。盡管后來(lái)也送過(guò)賀卡,但那只有一句匆匆忙忙的生日快樂(lè),只有一個(gè)匆匆忙忙的簽名。雖然卡片外觀精美,但那其中的愛的份量遠(yuǎn)不如那張親手做的賀卡。

    這個(gè)禮物是我這些年來(lái)受到的最真實(shí),最有意義也最讓我感動(dòng)的一份禮物。

    這些年來(lái),我只會(huì)不斷的向母親索求更多的愛,更多的關(guān)懷。而她從我這里只得到了幾張卡片。在那一剎那間,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)母親是這樣容易滿足啊!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這份禮物和它所帶來(lái)的心靈的悸動(dòng)。

    這個(gè)寒假,我真的是收獲不少,父親的擁抱,母親的禮物,無(wú)一不讓我感受到那親情的溫暖和它所帶來(lái)的心靈上的震撼。這個(gè)寒假,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得它。

    在整個(gè)寒假里,我都是以一種快樂(lè)的心情來(lái)度過(guò)的。

    兔形裝飾物來(lái)美化自己的家園。我家也不例外,房子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光,最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。接著,她小心翼翼地用膠水把春聯(lián)貼在大門的墻上,不偏左不偏右,甚是好看。

    除夕夜,窗外,鞭炮聲聲脆響,煙花五彩繽紛。室內(nèi)全家人團(tuán)團(tuán)圍坐,一個(gè)個(gè)喜氣洋洋。媽媽和奶奶來(lái)來(lái)往往,走馬燈似的把一盤盤佳肴端到餐桌上。不一會(huì)兒桌子上的雞啊、鴨啊、肉啊、蝦啊……層層疊疊的堆在了一起,像一座小山似的,香氣撲鼻,令人垂涎三尺。趁人不注意,我用筷子夾起了一大塊魚肉塞進(jìn)了嘴里,那種噴香的味道頓時(shí)涌進(jìn)了我的心里。“開飯!”在外公的話語(yǔ)聲中,我們不約而同的拿起了筷子,把一盤盤山珍海味往嘴里送。只聽“喀嚓”一聲,妹妹的牙齒被卡了一下,她吐出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)硬幣。硬幣怎么會(huì)跑她嘴里呢?我心想,“哎呀,有福了,”奶奶說(shuō)道,“我特意在年糕里放上了硬幣,沒(méi)想到被你吃到了。你們這個(gè)時(shí)代啊可真是好,論吃的方面,細(xì)白面饅頭和新鮮雞蛋多的是,想吃什么就有什么。論穿的方面,紅的、紫的、薄的、厚的,什么都有,連個(gè)補(bǔ)丁都沒(méi)有……”什么?年糕里還有硬幣?我趕緊拿起筷子往裝著年糕的盤子里伸,一個(gè)沒(méi)有、兩個(gè)沒(méi)有、三個(gè)……“小滑頭,我就放了一個(gè)硬幣,你還在搶什么啊!”奶奶笑著說(shuō),“啊……”我睜大了眼睛。全家人看著我的滑稽樣都大笑了起來(lái)。

    大年初二,爸爸、媽媽我還有寶寶弟弟一家商量去滎陽(yáng)桃花峪滑雪。出發(fā)前,我們先打電話咨詢了滑雪場(chǎng)的工作人員,滑雪場(chǎng)的阿姨提醒我們滑雪要準(zhǔn)備棉手套、口罩和眼鏡。我們立刻搜尋裝備,準(zhǔn)備完畢,向目的地出發(fā)。

    行了大概一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了向往的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見一個(gè)白茫茫的滑雪場(chǎng)上人影晃動(dòng)。我和寶寶弟弟興奮的地大叫起來(lái),向著滑雪場(chǎng)跑去,工作人員先讓我們穿上滑雪靴子,這靴子可這夠重的,穿上它就像個(gè)機(jī)器人一樣,步履艱難啊!我們趕緊又拿了雪仗和滑雪板,興沖沖的來(lái)到滑雪場(chǎng),一個(gè)叔叔幫我們穿上滑雪板,又教了我們滑雪的要領(lǐng),不過(guò)叔叔說(shuō)滑雪不摔跤是學(xué)不會(huì)的,自己要多練掌握技巧就很容易了。

    穿上滑雪板以后想抬腳很困難,必須滑行。我發(fā)現(xiàn)在坡度平緩的地方滑,很輕松,可到了上坡的地方往上滑行一段距離后就會(huì)不由自主的向下倒滑,一不小心,還把自己摔了一跤,費(fèi)了九牛二虎之力才站了起來(lái)。不過(guò),我沒(méi)有灰心,“失敗乃成功之母”嘛!我鼓足勇氣向坡上滑,終于滑了上去。

    我再看看寶寶弟弟,哇噻,他從小就屬于那種挑戰(zhàn)型的,現(xiàn)在他正站在更高的地方準(zhǔn)備往下滑呢!如果摔倒了,那一定很慘。可恰恰相反,他竟然順利的從坡上滑了下來(lái),我也不甘示弱向下滑去,可半路上殺出個(gè)程咬金,有個(gè)叔叔跌倒在我的前面,我已經(jīng)剎不住了,一屁股坐在冷冰冰的雪地上,弄得我苦笑不得,我這當(dāng)哥哥的居然沒(méi)有弟弟滑的好,唉,丟人啊!

    這時(shí),我看見一位叔叔像一陣風(fēng)一樣從我眼前閃過(guò)去,滑行的速度可真快啊,還繞著s形,好酷啊!我們都看呆了,不過(guò)我知道叔叔練習(xí)的時(shí)候一定摔了很多次,是他的堅(jiān)持讓我們看到了今天的嫻熟的滑雪技能。于是我兩手拄著雪杖,重心向前,滑雪板平行,用力向前一滑,成功了!

    時(shí)間不知不覺過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),滑雪的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。我們的勁兒也用光了,一個(gè)個(gè)筋疲力盡,但這卻是我們最快樂(lè)的一天,再見了,滑雪場(chǎng),我還會(huì)再來(lái)的!

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇十五

    他自信滿滿地步入希望的殿堂,卻又滿受挫折。他有過(guò)失望,有過(guò)歡欣,再到受到打擊。一個(gè)人的一生,本不該有這么多的經(jīng)歷。但他奇跡般地經(jīng)受住了來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn),最終得到了成功的洗禮!

    他的人生,源自于一段土根的起始,正是這段起始,奠基下他今后的人生。

    他出生于一個(gè)貧民家庭,家里是做普通的漁業(yè)生意。自幼貧困的他,非常想要在有朝一日,發(fā)家致富,出人頭地!對(duì)此,他選擇了學(xué)習(xí),通過(guò)努力學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)理想。

    但現(xiàn)實(shí)終究不如他所愿。或許是由于家境的貧寒,或許是父母只希望他的哥哥出人頭地,或許是由于種.種原因,他輟學(xué)了,休息在家里。

    他感到絕望,休學(xué)在家后,仿佛有一只無(wú)情的大手,正用力地捏著他的心臟。有什么出路,能改變一切呢?他喃喃,一種無(wú)力感涌上心頭。

    他撫摸著胸口,感到了疼痛。

    他的人生,發(fā)展于一段辛酸的故事。正是這段故事,成就了他今后的人生。

    當(dāng)時(shí),正宣傳人人經(jīng)商的年代,他也受到了一天到晚的游說(shuō),準(zhǔn)備踏上經(jīng)商的道路。在這個(gè)貧窮的小漁村,大家的思想,都非常地腐化,經(jīng)商認(rèn)識(shí)也僅僅局限于“老老實(shí)實(shí)干事,賺幾個(gè)小錢。”他卻不這么認(rèn)為,他知道,以父母這種老套的思維方式,是不足以成就大事的,他毅然改變,決心經(jīng)商!

    剛剛踏入經(jīng)商的大門,他也只是糊里糊涂,摸爬滾打。可是摸爬滾打久了,卻也總結(jié)出了一套經(jīng)驗(yàn)。漸漸地,他收獲了人生中的第一桶金。他非常開心。但,接下來(lái)的——接連而來(lái)的挫折讓他無(wú)以承受,他開始消極面對(duì)這一切。

    他調(diào)整心態(tài),重新出發(fā)。正值改革開放,他抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),咬緊牙關(guān),一飛沖天!

    他的人生,完善于這次的成功,這次的成功,因他的正能量而美麗。

    他就是李嘉誠(chéng)。多年后,談及這次成功,他十分冷靜,與記者侃侃而談。而問(wèn)及成功的秘決,他也只是淡淡地說(shuō)了出來(lái)——我只不過(guò)是調(diào)整了我的思維方式,把自己當(dāng)做一個(gè)百萬(wàn)富翁一樣思考罷了!

    他有過(guò)失望,有過(guò)歡欣,再受到打擊,一次次的失敗,決不能說(shuō)明問(wèn)題!他經(jīng)受住了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用良好的心態(tài)與正能量,得到了成功的洗禮!

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇十六

    在我的成長(zhǎng)道路上,有許許多多的成功,每一次成功都在激勵(lì)著我向下一個(gè)目標(biāo)努力,不斷增加著我的自信心.在成功的背后,有歡笑、有淚水、有憤怒、有喜悅......在這么多的成功里,唯一使我難忘的,還是那次讓我難以忘記的一次手工課。

    那是我上二年級(jí)的一節(jié)手工課上,教師教我們?nèi)绾巫霾坏刮蹋⒅魑覀兠咳俗鲆粋€(gè),在下節(jié)手工課交給她。這個(gè)作業(yè)對(duì)于一個(gè)心靈手巧的同學(xué)來(lái)說(shuō),那就像算一加一那樣簡(jiǎn)單,但對(duì)于我這個(gè)笨手笨腳的人來(lái)說(shuō),難度一點(diǎn)兒也不亞于詹天佑修筑京張鐵路,對(duì)于我,就是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但我就是像詹天佑那樣把這個(gè)不可能完成的任務(wù)完成了。到下次上手工課還有一個(gè)星期的時(shí)間,有的同學(xué)第二天就做好了拿到學(xué)校來(lái)炫耀。說(shuō)實(shí)話,看著她們那一個(gè)個(gè)精美的不倒翁,我還真的有點(diǎn)羨慕,但我不服輸。心想:哼,等著瞧吧,下星期我一定會(huì)讓你們大吃一驚。

    放學(xué)回到家,我就開始鉆研起來(lái)。把教師做不倒翁的過(guò)程和詳細(xì)地講解,都回憶了一遍,一點(diǎn)也不能疏忽。想完后,我開始“修筑”我的“京張鐵路”了。我把空蛋殼洗干凈,然后,拿起橡皮泥就往蛋殼里塞,于是,蛋殼碎了,沒(méi)辦法,我只得又換了一個(gè)蛋殼。由于我找不到正確地方法,每個(gè)蛋殼都難逃粉身碎骨的厄運(yùn)。我真的想放棄了,但有一個(gè)聲音使終在我耳邊回蕩“輸了吧,還不承認(rèn)。”,哼,我就不信。終于,我成功地塞進(jìn)了橡皮泥,這也許就叫做“熟能生巧”吧,然后,我又在彩紙上剪下了頭發(fā)、五官、衣服,準(zhǔn)備貼在蛋殼上。可是,問(wèn)題又來(lái)了,膠水太多了,根本貼不一,而且彩紙還掉色。滿手都是膠水不說(shuō),還給不倒翁涂了個(gè)五彩繽紛。

    第二節(jié)手工課上,我的這個(gè)不倒翁被評(píng)為了“最獨(dú)具個(gè)性獎(jiǎng)”。這個(gè)獎(jiǎng)最有些嘲笑我的意思,但這已是我在我們班的手工界,第一次獲得這么高的榮譽(yù)。它不僅肯定了我的手工作品,還讓我對(duì)手工充滿了信心。同學(xué)們,相信自己,只要你永不放棄,哪怕任務(wù)再難,只要自己努力,終有成功的那一天!

    文檔為doc格式。

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇十七

    自信是成功的第一步,走出了第一步,讓我們離成功就不遠(yuǎn)了。其實(shí),在我們的小學(xué)階段中,還是有成功的。比如說(shuō)“考試考了100分,得到了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng);解出了一道難題……”這都是成功。許多人的成功背后,還是有苦頭的。

    你想要考試考100分,并不是你說(shuō)出來(lái)了,就可以考100分了。我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,考試認(rèn)真仔細(xì)。那成功就是我們的了。有人說(shuō)“考作弊得來(lái)的成功是不是也值得高興啊?”并不是的,我們所要的成功是要考自己真才實(shí)學(xué)所得來(lái)的。就算你作弊得了100分,受到了父母和老師的表?yè)P(yáng),但是你只是暫時(shí)的成功罷了。你的心靈還是會(huì)受到傷害的。而且你的成績(jī)也是虛偽的。我們應(yīng)該要考自己的真本事,創(chuàng)出一番好的成績(jī),那我們才會(huì)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

    我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)要考我們?nèi)グl(fā)展,祖國(guó)需要我們這樣的人才。你作弊得了100分,你心靈會(huì)安寧嗎?你對(duì)得起祖國(guó)嗎?祖國(guó)讓我們讀書,并不是要我們?nèi)プ鞅椎模且覀兛恐约旱腵真才實(shí)學(xué),將來(lái)來(lái)發(fā)展祖國(guó)。成功,是每一個(gè)人的渴望,有些人為了成功。竟然不擇手段,而有些人為了成功,勤奮學(xué)習(xí)。這才是真正的成功。你只有勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。假的成功,是體會(huì)不到那種成功的。

    成功只會(huì)給那些細(xì)心、認(rèn)真的人。你不認(rèn)真,就算勤奮學(xué)習(xí)也是沒(méi)用的。我們不光要認(rèn)真仔細(xì),還要有信心。一個(gè)人若對(duì)自己沒(méi)有信心,那他將不會(huì)辦成任何事情。相反,只有對(duì)自己有信心的人,才有可能成功。成功也是需要有挫折的。因?yàn)槌晒Σ豢赡芤幌伦泳统晒α耍€是得有付出的。那我們面對(duì)挫折又該怎么辦呢?是萎縮它?還是躲避它?不!我們應(yīng)該去戰(zhàn)勝它,去打敗它,因?yàn)槲覀冎挥袘?zhàn)勝了挫折,我們才有可能成功。

    同學(xué)們,為了成功,我們?nèi)ヅ^斗吧!我們不能要虛假的成功,要真實(shí)的成功。同學(xué)們,我們要好好努力,將來(lái)去建設(shè)祖國(guó)。好好學(xué)習(xí)吧,我們只要對(duì)自己有信心,再加上仔細(xì)認(rèn)真,那我們就將會(huì)永遠(yuǎn)成功!

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇十八

    成功的喜悅安徽省淮南市田二小五《三》班李道義去年一個(gè)夏天,我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個(gè)人。我拿著姐姐最喜愛的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩,由于窗戶是開著的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。

    這下我的.心里,六神無(wú)主、有如15只水桶——七上八下。這時(shí),我抬頭一看,樓下有幾個(gè)人正拿著魚桿從我眼前走過(guò),我的眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),有了,做個(gè)鉤子像掉魚一樣把它鉤上來(lái)。說(shuō)干就干我從樓下拿來(lái)了。針、線、打火機(jī)和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住,用打火機(jī)把針加熱,這樣針就好折彎了。做好這步,下一步上穿線,聽著簡(jiǎn)單做著難。我穿了一遍又遍這下好了,穿上了。我高興極了,那股六神無(wú)主的勁早已飛到九霄云外去了。

    我把線放長(zhǎng)。好,鉤子落在了房上,我小心翼翼地移動(dòng),可鉤子好像不聽使喚,就是鉤不著我想,是不是前面太輕了呢?我決定加重東西,我把鉤子拿上來(lái),加了一個(gè)長(zhǎng)約4厘米的鐵棒,我又把它放了下去,這下,比上次好用多了,第一次沒(méi)有鉤到,第二次也沒(méi)有鉤到,第三次沒(méi)有鉤到,我想:失敗是成功之母。只到用心做,總能有好的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢。我試了一次又一次,真是黃天不負(fù)苦心人,我終于把布娃娃鉤了上來(lái)。

    我成功了!我成功了!我心里非常高興,從中我知道:成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè),能增長(zhǎng)見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)我們地自信心和自豪感!

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇十九

    那時(shí),我感受到成功的快樂(lè)。

    那晚,我還在為那道題苦思:頭痛啊!怎么做呀?絞盡腦汁,苦苦思考……哎呀!動(dòng)手做一做不就行了么!緊接著,一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了:我和困難的斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈,最后,困難還是沒(méi)有戰(zhàn)勝我,我軍勝!第二天,我踏著朝霞,踩著陽(yáng)光,火速趕往學(xué)校。數(shù)學(xué)課,老師提到了那道題,班里只有我和小班長(zhǎng)做了,老師讓我講講是怎么做的,我慢慢的講給他(她)們聽,最后,老師投來(lái)了贊許的眼光,我甜甜的笑了。心里好快樂(lè),因?yàn)槟鞘俏矣门Q來(lái)的。

    那天早上,我準(zhǔn)備為爸爸媽媽做一頓豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐。奮戰(zhàn)開始了,這是我第一次動(dòng)手做飯。一次次的失敗,我沮喪了。不行!我可不會(huì)輸給困難,最后,我還是一鼓作氣打敗了困難。做出的飯菜雖說(shuō)是不好吃,可這是我用汗水換來(lái)的,在我看來(lái),只要是用心做的就是最好的!

    第一次嘗試的成功是最難忘的,努力之后的成功更加難忘,讓我們慢慢地去體會(huì)成功后的快樂(lè)吧。

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇二十

    在我的成長(zhǎng)道路上,有許許多多的'成功,每一次成功都在激勵(lì)著我向下一個(gè)目標(biāo)努力,不斷增加著我的自信心.在成功的背后,有歡笑、有淚水、有憤怒、有喜悅......在這么多的成功里,唯一使我難忘的,還是那次讓我難以忘記的一次手工課。

    那是我上二年級(jí)的一節(jié)手工課上,教師教我們?nèi)绾巫霾坏刮蹋⒅魑覀兠咳俗鲆粋€(gè),在下節(jié)手工課交給她。這個(gè)作業(yè)對(duì)于一個(gè)心靈手巧的同學(xué)來(lái)說(shuō),那就像算一加一那樣簡(jiǎn)單,但對(duì)于我這個(gè)笨手笨腳的人來(lái)說(shuō),難度一點(diǎn)兒也不亞于詹天佑修筑京張鐵路,對(duì)于我,就是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但我就是像詹天佑那樣把這個(gè)不可能完成的任務(wù)完成了。到下次上手工課還有一個(gè)星期的時(shí)間,有的同學(xué)第二天就做好了拿到學(xué)校來(lái)炫耀。說(shuō)實(shí)話,看著她們那一個(gè)個(gè)精美的不倒翁,我還真的有點(diǎn)羨慕,但我不服輸。心想:哼,等著瞧吧,下星期我一定會(huì)讓你們大吃一驚。

    放學(xué)回到家,我就開始鉆研起來(lái)。把教師做不倒翁的過(guò)程和詳細(xì)地講解,都回憶了一遍,一點(diǎn)也不能疏忽。想完后,我開始“修筑”我的“京張鐵路”了。我把空蛋殼洗干凈,然后,拿起橡皮泥就往蛋殼里塞,于是,蛋殼碎了,沒(méi)辦法,我只得又換了一個(gè)蛋殼。由于我找不到正確地方法,每個(gè)蛋殼都難逃粉身碎骨的厄運(yùn)。我真的想放棄了,但有一個(gè)聲音使終在我耳邊回蕩“輸了吧,還不承認(rèn)。”,哼,我就不信。終于,我成功地塞進(jìn)了橡皮泥,這也許就叫做“熟能生巧”吧,然后,我又在彩紙上剪下了頭發(fā)、五官、衣服,準(zhǔn)備貼在蛋殼上。可是,問(wèn)題又來(lái)了,膠水太多了,根本貼不一,而且彩紙還掉色。滿手都是膠水不說(shuō),還給不倒翁涂了個(gè)五彩繽紛。

    第二節(jié)手工課上,我的這個(gè)不倒翁被評(píng)為了“最獨(dú)具個(gè)性獎(jiǎng)”。這個(gè)獎(jiǎng)最有些嘲笑我的意思,但這已是我在我們班的手工界,第一次獲得這么高的榮譽(yù)。它不僅肯定了我的手工作品,還讓我對(duì)手工充滿了信心。同學(xué)們,相信自己,只要你永不放棄,哪怕任務(wù)再難,只要自己努力,終有成功的那一天!

    難忘的成功小學(xué)(匯總21篇)篇二十一

    回到家,我猛然想起下午還有一場(chǎng)朗誦比賽,頓時(shí)心亂如麻:怎么辦?我的心里有了一絲不安:盡管我上過(guò)幾次臺(tái),可是,我還是好緊張!算了,拼一次吧!未經(jīng)坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;沒(méi)有心血和汗水的付出,哪能嘗到勝利成功的喜悅。

    時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于等到比賽了。坐在椅子上,我的心里坎坷不安。太陽(yáng)照在我的臉龐上,燙燙的,有一點(diǎn)被灼傷的感覺。我不安的并不是比賽,而是別班的實(shí)力。瞧!五年三班朗誦的多好啊!他們的聲音像泉水一般流動(dòng),他們的舞蹈像曲線一般舞動(dòng)……瞬間,他們的朗讀聲和舞蹈征服了現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾,連評(píng)委也沉浸在其中……最后,他們的得分是98分。我們有了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。

    主持人輕輕地拿起話筒:“接下來(lái)上場(chǎng)的是五年(2)班,他們朗誦的題目是《騰飛吧,中國(guó)》”。領(lǐng)誦的同學(xué)說(shuō)了聲:“向左轉(zhuǎn)”。我們一排一排地走上了舞臺(tái)。隨著音樂(lè),我們手拉著手快樂(lè)的舞蹈起來(lái)。微笑覆蓋了我們的緊張,優(yōu)美的音樂(lè)讓我們放松了下來(lái)……領(lǐng)誦的同學(xué)又說(shuō):“向左轉(zhuǎn)”。我們又一排一排地離開了舞臺(tái)。“五年(2)班的最后得分是97。77分”。

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    述職報(bào)告需要有明確的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn),從工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作困難、工作成績(jī)等方面進(jìn)行詳細(xì)描述。請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀以下的述職報(bào)告范文,以便更好地展示自己在人們?cè)絹?lái)越注重
    通過(guò)這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了時(shí)間管理對(duì)于工作效率的影響。推薦閱讀以下的心得體會(huì)范文,它們或許能夠給你一些有益的啟示。。《安徒生童話》是安徒生寫的,當(dāng)我翻開丑小鴨那一
    在寫報(bào)告范文時(shí),我們需要明確目標(biāo)和主題,提供事實(shí)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得體會(huì)。這些范文可以幫助我們更好地理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫作方式,提升我們的報(bào)告寫作
    報(bào)告范文的撰寫應(yīng)該注重科學(xué)性、客觀性和準(zhǔn)確性,同時(shí)要符合學(xué)術(shù)規(guī)范或業(yè)務(wù)規(guī)范。下面是一些案例和范文,可以幫助大家更好地理解報(bào)告范文的寫作方式和技巧。今年以來(lái),本人
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,并持續(xù)進(jìn)步。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并制定了相應(yīng)的計(jì)劃。“不忘初心、牢記使命”主
    通過(guò)寫心得體會(huì)可以深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,并在實(shí)踐中得到更好的應(yīng)用。以下是一位職場(chǎng)新人的心得體會(huì),他通過(guò)實(shí)踐和反思,總結(jié)出了在職場(chǎng)中獲得成功的方法和技巧。
    學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的一種方式,它對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    講話稿可以是正式的,也可以是非正式的,根據(jù)情況選擇合適的風(fēng)格和語(yǔ)氣。在不同的場(chǎng)合,不同類型的講話稿都有其獨(dú)特的風(fēng)格和要求,下面是一些典型場(chǎng)合的范文,供大家參考和
    月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束前對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。日子如風(fēng)滑過(guò),20xx
    畢業(yè)生是學(xué)術(shù)界的新秀,他們將為學(xué)問(wèn)的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)對(duì)這些范文的分析,我們可以找到自己寫總結(jié)的靈感和切入點(diǎn)。評(píng)語(yǔ)。1.你擁有一個(gè)聰明的大腦,思想活
    閱讀范文有助于拓寬寫作的思路,提高寫作的效果和質(zhì)量。范文范本涵蓋了各種不同類型和不同領(lǐng)域的范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和幫助。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),我了解了
    通過(guò)寫講話稿,我們可以提高自己的思維邏輯能力、表達(dá)能力和溝通能力,對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。通過(guò)閱讀這些講話稿,我們可以學(xué)到很多演講的技巧和方法。
    實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)踐過(guò)程中所取得的成績(jī)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和概括的一種方式。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)鑒定的案例,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠給你帶來(lái)一些幫助。
    作為一份重要的工作記錄,月工作總結(jié)有助于建立個(gè)人職業(yè)發(fā)展檔案,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和晉升提供有力的支持。在寫月工作總結(jié)時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是很有幫助的。下面是一些
    優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫作中有所啟發(fā)和幫助。第一位同桌——“刀子
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。當(dāng)這個(gè)新學(xué)期正要宣
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。處,風(fēng)景依然,這
    教學(xué)計(jì)劃包括授課內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和評(píng)價(jià)方法等要素。通過(guò)參考教學(xué)計(jì)劃范文,可以提高教師的教學(xué)能力和水平,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的指導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo):1、熟練朗讀
    服裝是人們?yōu)榱吮E⒄谏w、美化和彰顯身份等目的而穿戴在身上的一種物品。想要更加時(shí)尚又不失個(gè)性的著裝,以下是小編為大家推薦的服裝范文,希望能給大家提供一些靈感。
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    活動(dòng)策劃的目的是為了達(dá)到預(yù)定的活動(dòng)效果,并且讓參與者有一個(gè)愉快和有意義的體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。8月14日,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日
    策劃方案的執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,需要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施。在下面是一些成功案例的策劃方案,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)。1、各班級(jí)隊(duì)伍按照規(guī)定時(shí)間集合,組織運(yùn)動(dòng)
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    合同協(xié)議為各方提供了法律途徑,以解決合同履行過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和爭(zhēng)議。通過(guò)查閱合同協(xié)議范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的常見條款和表達(dá)方式。尊敬的各位家長(zhǎng)或
    在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表組織委員會(huì),表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀主持詞范例,供大家參考。同志們:我們醫(yī)院是一個(gè)專業(yè)性非常強(qiáng)的業(yè)務(wù)
    夢(mèng)想不分大小,不分好壞,它是每個(gè)人心中的憧憬和期許。以下是小編整理的一些夢(mèng)想總結(jié)范文,希望對(duì)你們有所幫助。一年之計(jì)在于春,青春對(duì)于我們而言,就像是在寒風(fēng)中生長(zhǎng)的
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內(nèi)
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。今天一大早我就醒來(lái)了
    師德師風(fēng)包括道德品質(zhì)、教育觀念、教學(xué)方法、團(tuán)隊(duì)合作等多個(gè)方面。下面是一些學(xué)生在寫作文中表?yè)P(yáng)老師的范例,讓我們一起來(lái)欣賞。師德師風(fēng)是教師的核心素養(yǎng),是教育事業(yè)發(fā)展
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