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    以春雨為題目三年級(通用20篇)

    時間:2025-05-13 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文觸動了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的,對于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇一

    春雨是一個上解人意的女孩,她不像夏天暴雨一樣瘋狂,也不像秋天的雨一樣凄涼。每當大地媽媽需要她時,她都會快樂的來到人間。

    難怪說詩人感嘆:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。

    如絲如霧的春雨飄灑在天地之間,灰蒙蒙的。春雨從屋頂上落下來,形成了頗有詩意的雨簾。

    你看,春雨落在鮮花上,好像在拍打小鼓呢,春雨落在小草上,宛如在撥動琴弦呢,春雨落在竹葉上,好似在敲擊風琴……展現(xiàn)了一幅生機勃勃的畫卷。

    你聽,春雨落在鐵塔,像二胡一樣深沉,春雨打在玻璃上,想琵琶一樣悠揚,春雨跳在小河里,像風鈴一樣輕盈,春雨蹦到瓦片上,像大提琴一樣厚重……匯成了一首動聽的交響曲。

    俗話說得好:春雨貴如油。你看那春雨以來,萬物都盡情地吮吸著甘靈,他們似乎要把春雨堪稱天庭的瓊漿玉酒,他們似乎都喝醉了,高興挑起了舞蹈。

    雨停了,花朵上,葉子上的雨滴似珍珠一樣圓潤,如鉆石一樣閃耀,像玉球一樣光滑。

    萬物經(jīng)過春雨的洗禮,變得生機勃勃。又開始為大地裝扮起來了。

    我愛春雨的溫柔,愛春雨的細膩,愛春雨善解人意,更愛春雨的潤物細無聲!

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇二

    明媚的春天終于來了,萬物復蘇,大地一派生機。

    我喜歡那熱情的夏天,喜歡那涼爽的秋天,喜歡那潔白的冬天。可是我更喜歡那充滿生機與活力的春天,喜歡那春天的霏霏細雨。

    春雨來時,我打著傘在外婆家那山邊的小路上漫步,感受著這春天的氣息。

    春雨,細如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,刷刷的下著,一滴滴雨水不斷的有節(jié)奏的落在我的傘上,使我陶醉在春天彈奏的這動人的歌聲中,使我想擁抱這美麗的春天。

    春雨不斷的彈奏著春天的贊歌。田野里,它奏醒了農(nóng)民伯伯們,讓他們快快播下種子,快快播下春天的希望;果園里,它奏醒了果樹們,讓它們快快發(fā)芽;花園里,它奏醒了花姑娘,讓花姑娘們穿上美麗地衣裳,去參加春小姐舉辦的舞會。

    漸漸的,雨慢慢停了,雨后,空氣中彌漫著泥土的清香,眼前的景象使多么的美好,是多么充滿希望。

    在一年四季中,有各種各樣的雨。但是,唯有春雨的含意是那么的深湛,春雨一來,就是新的一年來了,充滿希望;春雨一來就是萬物復蘇的時候來了,充滿生機與活力;春雨一來,就是新的學期來了,充滿新鮮感,讓我們用新的自我迎接新學期吧!

    啊!春雨我最愛的那春天的第一場情意綿綿的細雨……。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇三

    我喜歡春天的雨。

    春雨像牛毛,所以也叫“毛毛雨”,毛毛雨細細的,撲到臉上癢癢的,春天的雨像春姐姐哭了,雨水像眼淚,但卻是甜甜的。小草說:“甜到心里”。小花說:“甜得綻放笑臉”是呀!春雨是甜甜的。春天的雨是調(diào)皮的,有時跳到你的臉上,有時跳到你的前面,吹出幾個小泡泡。

    咦,怎么開出這么多的花?哦,原來是傘花花,一朵,兩朵,三朵······怎么數(shù)也數(shù)不完?哦,原來春姐姐把傘花花叫醒啦!瞧,這里一朵,那里一朵,那里也有一朵呢!春姐姐也把傘精靈們喚醒了。

    我喜歡在春天的小雨中奔跑,讓我向春姐姐說悄悄話,讓春天的精靈們與我玩耍。

    春天的雨中,草更綠了,花更紅了,樹更美了,大地媽媽更高興了······。

    春天的雨是良藥,它可以治療心靈的痛苦;春天的雨是乳汁,是它哺育了大地。

    雨停了,空氣像濾過似的,格外清新,而且,還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水“滴答、滴答”地滴著。一切都那么新,像是誰刷過似的。我喜歡春天的雨,雖然它沒有秋雨的喜悅,也沒有秋風的涼爽與溫柔,但它卻有著自己獨特的美麗。

    啊,春雨是最美的!

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇四

    那一天,我沒有收到請束,春雨忽然造訪了。

    看,春雨像牛毛一樣細,還像花針,銀線和細絲。,密密斜織,天上和地下仿佛給地上籠上了一層煙霧。

    聽,雨滴在樹葉上,發(fā)出了“沙沙沙”地雨聲,它悄悄地喚醒了正在睡覺的春筍。雨還在人們的雨傘上“滴滴答答’’地蹦來蹦去,猶如一個活潑的小豆子再彈來彈去。再交織著樂曲。

    仔細地聞一聞,它含帶著花草、葉木和泥土的.芳香,你們聞到了嗎?

    再來觸摸一下,它是濕涼的,涼爽的涼快的,舒暢極了。

    嗯;有一首詩也是這樣寫春雨的:

    好雨知時節(jié),

    當春乃發(fā)生。

    隨風潛入夜,

    萬物細無聲。

    瞧,春雨就是這樣的,俗話說得好:春雨貴如油。它滋潤著萬物,生機勃勃。

    春雨真美呀!我愛春雨。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇五

    早晨,頑皮的春雨總天上灑落下來,好像在說:“快點,快點,花兒還等著我們?nèi)ソo她們洗澡呢!”

    我看著他們忙忙碌碌,幾乎忘記了我還要上輔導班!這時,媽媽大喊要遲到了!我聽到了這句話比春雨還要忙,吃完飯就走了。走在路上感受到春雨很溫柔,細絲般的春雨輕輕地打在我的臉上。很清爽!很舒服!就像媽媽的手輕輕地撫摸著我。耳邊響起了動人的音樂,雨兒打在樹上發(fā)出“乒乒,乓乓”的聲音、微風舞動著樹上的枝葉“沙沙”作響......不知不覺就到了輔導班。

    放學的時候,雨已經(jīng)停了,空氣格外的清新!花草樹木被春雨清洗的一塵不染,小草探出了頭、花兒在開開心心的唱歌、大樹在向人們點頭微笑......不禁讓我想起我學過的一首詩:

    好雨知時節(jié),

    當春乃發(fā)生。

    隨風潛入夜,

    潤物細無聲。

    這真是一場及時的好雨!

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇六

    “春天來了,春天來了!”雨珠兒走到哪兒就報道哪兒。

    屋前的菜花收到了訊息,歡快地喝著春雨帶來的飲料,綻開了一張張金黃色的笑臉,好像一塊塊金黃色的地毯。

    菜花把訊息告訴了鄰居們,櫻桃樹馬上梳妝打扮,胡豆花知道了露出了笑臉,這里一片片,那里一片片,遠處的電線桿上、屋頂上、樹上,到處都能看見小鳥在傳遞春天的訊息,樹木們知道春天來了,就借助春雨灑下的雨水,洗一個澡,怡好微風輕輕一吹幫它們擦干了身子,它們不在睡覺,不在休息,它們在享受春天的幸福,變得更高大、更魁梧。

    誰都收到了春天的訊息,站在小草面前,它們都在吸取甜美的營養(yǎng),看見誰連招呼都不打。

    春天是動物、植物的粉絲,連我也是,我愛春天,有了春天,我們的生活就變得更加美好、幸福。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇七

    悠悠的雨,落入多情柔和的春色里。江南的春雨柔美;黃土高坡的春雨雖然柔情但也不失豪邁;北國的春雨優(yōu)美;大漠的春雨寂寥。

    春雨滴落在黃土高坡的土地上,有些凝重,似是沒了江南女子的溫柔而多了份男子特有的豪邁。一滴滴春雨也開始變得有力起來,像充滿干勁的鼓錘一般擂著空曠的地面,每滴一次都會濺起層層土浪。飛騰著,迸射著,狂舞著,交織著,黃土高坡的春雨像是一幅巨大粗獷的長軸畫卷,攝人心魄,驚天動地,震撼激射,看黃土高坡的雨讓我的心潮久久的激蕩著,澎湃著,感動著。這黃土高坡的春雨啊,分明就是一個豪氣沖天的漢子,揮寫筆墨,畫出了一幅氣壯山河的高原春雨圖!

    春雨滴落在我心里,淅淅瀝瀝,染綠了柳,印紅了桃,潤甜了土地。在燭光窗臺邊,雨劃落芭蕉留下點點憂傷;在屋瓦棱角邊,雨輕盈落下激蕩起點點快樂;在田間小路邊,雨潤濕禾苗播種下點點希望;在綠柳紅橋邊,雨落入水面漾起點點情思。沾衣欲濕梨花雨春雨滴落到詩人的情懷里;春雨貴如油春雨滴落到農(nóng)民的心胸里;天街小雨潤如酥春雨滴落到送別友人的情義里……春雨落入景,春雨落入心,春雨落入情。

    亭臺邊的春雨淅淅瀝瀝,下個不停。春雨入景,寂寥小巷幽怨景;春雨入心,送別友人不舍心;春雨入情,芭蕉窗燭相思情。春雨的景,春雨的心,春雨的情,斑斑駁駁的在我心里。暈染開來。蹁躚的舞步搖蕩著風的裙擺,纏綿著云的情懷。

    從此愛上春雨,不離不棄,把她當做我的情人。我的摯友,我的牽掛。因為,雨已落,入我情。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇八

    早上,我剛起床時,就聽媽媽說下雨了。我連忙穿好衣服,跑到陽臺上。看著蒙蒙細雨,我情不自禁的吟起了唐朝大詩人號稱“詩圣”的杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

    春雨,在春風吹拂下,以輕盈的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開大嘴貪婪地吮吸著甜潤的雨水。近看,春雨像細針、又像牛毛。極目遠眺,遠處的山巒、大樹、房屋朦朦朧朧,就像蒙上了一層薄薄的白紗一樣。

    我走下樓去,只見屋檐下的水珠不緊不慢有節(jié)奏地往下滑,像是為迎春曲敲的伴奏。鼻前不時還撲來陣陣泥土的芳香。我撐開雨傘,走在上學的路上,聽不到雨點敲打雨傘的聲音,但不一會兒,雨就把傘打濕了,緊接著就一顆、兩顆流下了晶瑩的,像珍珠的雨珠。我把手伸出傘外,雨點是那么小、那么輕地落在我手上,使我感到寒冷的冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天已在不知不覺中來到了人間。

    春雨看小草、小樹們望著它,便揮動手中的魔法棒,使雨下得更大了。

    春雨悄悄地落在路邊的小草上。小草盡情的吸著雨水,一下子變得蔥綠了許多,就像是剛洗過一樣。在風中,小草好像點著頭在說:“春雨姐姐,謝謝你為我洗凈身上的塵埃。”

    “喵、喵哦,又是那只白貓。它時兒跳到草坪里、時兒跑在馬路上、時兒還在空地上“做操”呢!小貓好像心情也好了。它高興春天來了,它高興自己洗了一個澡,它高興春雨給于它清新的空氣。

    這時,校園里的松樹也高興了。高興它更綠了、更高了、更有生機了。它搖晃著身子,好像在歡迎春雨、歡迎春天、歡迎蘇醒的萬物。

    俗話說:“春雨貴如油。”春雨滋潤了干渴了一冬的大地,讓春天更顯生機;春雨使人心情愉悅,更加讓人感到濃濃的春意。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇九

    春雨飄飄灑灑,顏色千變?nèi)f化,讓我來給你們講解一下吧!

    顏色一:綠色。

    陽春三月,春雨來到了田野里洗出了大地萬物的嫩綠。你看,樹木正在美美地吮吸著地球媽媽的乳汁,小草正在歡快地洗著澡,唱著歌,好開心啊!莊稼在春雨的滋潤下,探出頭來,伸了個懶腰,蓬勃生長。所有生物好像在說:“春雨真好啊!”

    顏色二:粉紅色。

    春雨轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)來到了桃花林里。桃花林經(jīng)過春姐姐用粉紅色的畫筆一畫,一棵棵桃樹染成了一張張姑娘的臉蛋,游人經(jīng)過都要忍不住贊嘆一句:“好美的桃花呀!”

    顏色三:五彩繽紛。

    春雨游完了田野、桃花林,走到了城市里。上街的人少了,雨傘多了。太陽公公在家休息,不出來值班。一把把雨傘聚攏在一起,交錯著,形成了一朵朵五彩繽紛的“花”,美麗極了。

    春雨的顏色永遠也說不完,需要大家一起去探究。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇十

    “是春雨!”聽到這句話,我想到了充滿希望的春天,想到了春雨的美妙聲音。

    春雨打屋頂,濺起水花;擊打樹葉,發(fā)出沙沙的聲音;滑下屋檐,滴答;匯聚成一條小溪,奔騰……,所以春雨的聲音有不同的音符。因為春雨時降時大,時降時小,時降時快,時降時慢,時降時密,時降時疏,所以有力度和速度,有滴水和擊鼓,一起成為一首完美的曲子。

    我經(jīng)常聽這些音樂,走在路上,站在窗前,看著雨,閉上眼睛,聽著,我被這美妙的音樂陶醉了。

    春雨聲喚醒春,萬物復蘇。所有的土地都在捧著種子,呵護著它們的萌發(fā)和生長,所有的花朵都在盛開,所有的鳥兒都在歌唱。

    我愛春天,我愛大自然,我愛喚醒他們的春雨和春雨的聲音。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇十一

    俗話說“春雨貴如油。”今天,我們就迎來了第一場春雨。

    隨著“轟隆隆”的雷聲和一道道閃電,春雨“嘩啦啦”地下了起來,像一顆顆潔白的珍珠從天而降,美極了!

    春雨真調(diào)皮!它一會到小河里玩捉迷藏,還沒等小河明白過來,春雨就躲到了小河的“肚子”里去了;它一會到小草的身上去玩滑滑梯,從上滑到下,可是吧嘰一聲,它滑到了地上,屁股都摔開花了;它一會到玻璃上去寫毛筆字,寫寫橫,寫寫豎,還真像個書法大師!

    春雨還是個“魔法師”呢!瞧:春雨落在小草上,小草變綠了;春雨落在小花上,小花變美了;春雨落在柳樹上,柳樹抽出了新的枝條;春雨落在竹筍上,竹筍開心地笑了。

    春雨給大地帶來一片生機勃勃的景象,又給人們帶來了美好的啟示,我愛春雨。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇十二

    春姑娘邁著輕盈的腳步,向著麥田、森林、草原走去了。而宣布她的到了,她的“護花使者”,就是那淋淋瀝瀝的春雨。

    我繼續(xù)漫步在雨的世界里。我抬頭一望,看到大樹們搖晃著枝丫,那是在歡迎春雨;低頭一看,剛剛從土里冒出來的小草,上面掛著雨珠,好像在說:“謝謝你,春雨,是你灌溉了我!”再朝花園一看,那些迎春花、櫻花、玉蘭花都爭相開放。

    啊,“春雨貴如油”,我向前走著,仿佛看到萬物蘇醒,讓這春雨永遠留在我們心中吧……。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇十三

    家鄉(xiāng)的春雨,總沒有人們想像中的這么大,這么急。

    前幾天清晨,我起床后,看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細,就像一根根銀針,又像一根根發(fā)絲。隨風而飄,如如絲如織,一片朦朧。雨絲跟包裹在雨霧里,組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠方的房屋、樹木看起來朦朦朧朧的,如同仙境一般。

    小河里,小鴨或歡快地游著,或立起身用力拍打著翅膀,或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛,并“嘎嘎”地叫著,好象在說“小雨,小雨,歡迎,歡迎。”

    家鄉(xiāng)的雨美,勞動著的人們更美!

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇十四

    ”沙沙沙,沙沙沙……“哇,下雨了,噓,別出聲,聽”沙沙沙,沙沙沙……“多有節(jié)奏呀,像一首首動聽的歌曲,仔細地聽,還有一陣吵鬧聲呢,打開了門一看,發(fā)現(xiàn)小鳥躲在鳥窩里爭吵呢。

    小麻雀說:”你看,雨是紅色的,滴在桃花上,桃花綻放了。“。

    小喜鵲說:”不對,不對,春雨是黃色的,滴在迎春花上,迎春花就開放了。“。

    小燕子說:”你們說的都不對,春雨是五彩繽紛的,落在萬物上,萬物都發(fā)芽開花了。“。

    聽了小動物們的爭吵,春雨下得更歡了。

    春雨不僅有顏色,還千姿百態(tài)。有的細如牛毛,有的像繡花針,有的像珍珠……不知仙女被誰弄疼了,疼得直流眼淚。

    嗒嗒嗒,春雨打在玻璃窗上順著玻璃滑下來,我真想沖出房子到外面去感受一下春雨,于是,我拿了一把傘來到大街上,看,一把把傘,就像一朵朵小花,綻放在大街上,那老爺撐著黑傘,手里拎著菜。那三名小女生打著紅、黃、藍在種顏色的傘,多可愛呀……走在大街上,就像走在花園里。

    農(nóng)民伯伯可喜歡春雨了,對于他們來說:春雨貴如油。春雨鉆到泥土里,喚醒了種子,滋潤了莊稼。我們也喜歡春雨,在大人不提防下,偷偷跑出來,還可以在春雨里做游戲呢。對于接送孩子的家長來說,他們可不喜歡下雨,下雨要穿雨披,要打雨傘,有時還會濺一身泥水。

    春雨千姿百態(tài),春雨像一首動聽的歌,春雨是萬物生長的養(yǎng)料。真是好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇十五

    滴答!滴答!一陣清脆而久違的滴答聲把我叫醒。伸伸懶散的.身體,睜開惺松的雙眼,向窗外看去,外面下著小雨。春雨,就是邁著這樣的步子來的嗎?我打開一朵紅花傘,推門出來,去尋找春天。

    雨,細細的,柔柔的。細如毫毛,讓人不能輕易感覺。柔軟的,還夾雜著一點暖意。春天,就好像在春雨中醞釀出來一般。

    春天就是這樣來的,先是一點綠,后是一片綠,然后全都是綠,全都是新。

    春天就是這樣來的。先開的是迎春花,接下來是玉蘭花,再后來是桃花。先是含苞一點,然后就一發(fā)不可收拾地綻開,像著火一樣。這些花,在小雨的澆灌下不顯憔悴,更顯鮮嫩!還有怒放的雛菊,花瓣黃橙的,像鍍一層黃金,雛菊的花心像是鍍一層銀粉!

    這時,雨停,太陽出來。春天的小河邊,青蛙在唱歌,龍蝦、螃蟹在伴奏,小魚在伴舞。真是可愛!春天里的空氣是暖洋洋的,春天里的太陽是濕潤潤的,人們脫下厚厚的冬裝。小孩子在操場上嬉戲,年輕人在草坪上看書,老年人在亭子里聊天。

    啊!春天無處不在!春天還在我打開的小花傘里!

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇十六

    每一個春季都有一個夢,當春之夢萌芽時,春天就會到來了。淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛,去尋找已經(jīng)發(fā)芽的春之夢。

    孩童們回來了,他們說:“呀!我們可沒發(fā)現(xiàn)什么春之夢哩!不過我們在草地上留下了腳印,感受到了溪水的清涼,還采下了一束花!”

    其實呢,他們遇上了春之夢,卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢,您親眼見過嗎?

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇十七

    當?shù)谝坏介W電劃破長空,當?shù)谝宦書Q雷,擊醒了冬眠的動物,這一刻,春天到來了。

    “嘩-”春雨孩子調(diào)皮地從天上落下,如同千萬根銀針,細細密密,長長短短,錯錯落落,那交織在一起的春雨“編織”成了一大塊微明微暗神秘的紗,整個視線里都變得模糊起來。

    其實,春雨的聲音才是世界上最好聽的音樂。它不像夏雨那樣總伴隨著轟鳴的雷聲,讓人望而卻步;也不像秋雨那樣總也不停,連綿不斷。而春雨,柔軟萬分,打在臉上有如輕風佛面。并且春雨聲事十分有節(jié)奏的,充滿激情,仿佛是為了新生命的到來而譜寫的。當春雨的在鐵門上時,就會發(fā)出“噼里啪啦”的聲音;滴在聽裝飲料上時,會發(fā)出“叮叮當當”的聲音;滴在地上時,會發(fā)出“嗒嗒”的聲音……整個世界仿佛伴著春雨“大合奏”而快樂生活,大自然都沉浸在音樂的氛圍當中。

    我愛春天!更愛春天那柔美的雨!

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇十八

    以前沒怎么注意,直到三四年級才開始注意春雨。

    春雨是斯文的.雨,它總是輕輕地下,雨絲細得比頭發(fā)絲還細,落下來沒有一絲聲音,小心翼翼地把地淋濕,把土地灌溉透,卻令人覺察不到——雨絲是看不見的——坐在窗口,也只能看見水泥地的顏色慢慢變深;就是走到雨里也不一定感覺得到;也許只有看一個個的水塘上的漣漪才能知道雨在下吧。

    春雨是細心的雨。它輕輕地下,細細地下,但任能把甘露送到每一寸土地上。就連陽臺下面,也借一陣陣風,送去了甘露——每年這個時候,陽臺下的枯草也會變綠。春雨總是細細地把雨點分成雨絲——可能是怕植物難以吸收吧——但它還是一點一點地澆濕了土地。

    春雨是壓抑的雨。它總下個沒完,一連好幾天,地總是濕的,空氣總是充滿水汽的,氣溫總是低低的,給人郁悶的感覺。好不容易走了沒幾天又回來了,壓抑到了極點。

    這就是印象中的春雨。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇十九

    每個人都有自己喜歡的風雨。我喜歡春天的風雨。

    春天的一天,當我在街上慢慢走的時候,一陣微風吹過我的臉頰,讓我感到無比的清涼。微風中,有一股淡淡的香味,讓人感覺涼爽舒適。

    在春風,陣陣涼風習習。春風不時來和我們一起玩。它往往是看不見的,但我們是隨著樹葉的晃動而發(fā)現(xiàn)的!一直在玩,有時候會“哈哈哈!”我發(fā)出動人的笑聲,有時甚至向花草樹木問好。問完了,長得嫩又不發(fā)芽的花木被春風叫醒發(fā)芽了。春風一直在跑,我們也一直在跑。

    突然,晶瑩的水滴從天而降。春雨來了,滋潤了大地,澆灌了花草樹木。春雨來了,春風增加了。看到朋友你開心歡呼嗎?他們好像很默契,下雨,刮風,兩個人在一起是最美的伙伴。有一場流動而柔和的春雨,輕柔而柔和,像明澈的一層白色婚紗,一直阻隔著我們。好像在說:“你看,你看,我出來的時候花草樹木都漂亮多了!”它開心地笑了笑,蹦蹦跳跳地回來了。

    暴風雨過后是平靜,我以為春雨過后,春風會繼續(xù),但他們都消失了,然后又消失了!是不是春風和春雨,玩累了就都回家休息?可能吧!但是明天,他們肯定會再回來玩的。

    春風帶給我芬芳,春雨帶給我優(yōu)雅,這讓我覺得美好,更愛春風和春雨。

    以春雨為題目三年級(通用20篇)篇二十

    游岳麓山時,烏云剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步,趕緊去愛晚亭避雨。

    “沙沙,沙沙”,剛走進愛晚亭,雨便傾盆而下。這時,山間的綠被雨水沖淡了,變得更淺了。在山澗流動的雨水匯集成一條“雨水溪”,猶如在這幅本來美麗的山水畫上添了幾絲墨跡,這幾筆拿捏得恰到好處,使水更清了,使山更綠了,讓這幅畫變得更加引人注目了。

    綠油油的樹葉上,有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂的葉片緩緩滑下,但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎,試圖不讓自己掉落。但是,它還是無法再堅持下去,終于掉落在湖面上,融入了那片碧藍。雨拍打著樹葉“噠噠”作響,樹枝則隨著春雨拍打出的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。我被這迷人的景象吸引了,不顧時間的存在,好像心也隨著它們舞蹈著。

    人們陸續(xù)來到愛晚亭,而我卻不顧一切來到雨中,投入春雨的懷抱。也許,這就是春雨的迷人所在。我踩著地面上的水,“啪、啪”,濺起了一片片水花。我仰起頭,雨水流進我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們在愛晚亭中避雨,而我卻在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戲。

    人們喜愛雨,孩子們在雨中嬉戲,農(nóng)民伯伯用雨水灌溉農(nóng)田。雨的價值在這里得到升華。

    漸漸地,雨停了。“滴答、滴答”,仿佛是春雨越來越遠的腳步聲。

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