春節是重視家庭和感恩的時刻，人們會互相拜年、贈送紅包以示祝福和關懷。這里有一些有關春節的范文，供大家參考和學習，同時也歡迎大家分享自己的寫作成果。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇一
采購方式：競爭性磋商。
預算金額：1,390,000.00元。
采購需求：詳見采購需求附件。
合同履行期限：
采購包1：自合同簽訂之日起27日。
采購包2：自合同簽訂之日起27日。
采購包3：自合同簽訂之日起27日。
采購包4：自合同簽訂之日起27日。
本項目是否接受聯合體參與：
采購包1：不接受聯合體投標。
采購包2：不接受聯合體投標。
采購包3：不接受聯合體投標。
采購包4：不接受聯合體投標。
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定;。
2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：
采購包1：
供應商提供《中小企業聲明函》或《殘疾人福利性單位聲明函》或者《監獄企業證明文件》進行響應。非中小企業參與的將視為無效響應。
采購包2：
供應商提供《中小企業聲明函》或《殘疾人福利性單位聲明函》或者《監獄企業證明文件》進行響應。非中小企業參與的將視為無效響應。
采購包3：
供應商提供《中小企業聲明函》或《殘疾人福利性單位聲明函》或者《監獄企業證明文件》進行響應。非中小企業參與的將視為無效響應。
采購包4：
供應商提供《中小企業聲明函》或《殘疾人福利性單位聲明函》或者《監獄企業證明文件》進行響應。非中小企業參與的將視為無效響應。
3.本項目的特定資格要求：
采購包1：無。
采購包2：無。
采購包3：無。
采購包4：無。
時間：20xx年12月23日至20xx年12月29日，每天上午00:00:00至12:00:00，下午12:00:00至23:59:59（北京時間）。
方式：在線獲取。
售價：0元。
截止時間：20xx年01月03日10時00分00秒（北京時間）。
地點：通過項目電子化交易系統-投標（響應）管理在線提交響應文件。
時間：20xx年01月03日10時00分00秒（北京時間）。
地點：通過項目電子化交易系統-開標/開啟大廳參與開啟。
自本公告發布之日起3個工作日。
本項目采購過程中需要使用四川省政府采購一體化平臺，登錄方式及地址：通過四川政府采購網（xxxxxx）首頁供應商用戶登錄，供應商應當按照以下要求進行系統操作。
（一）供應商應當自行在四川政府采購網-辦事指南查看相應的系統操作指南，并嚴格按照操作指南要求進行系統操作。在登錄、使用采購一體化平臺前，應當按照要求完成供應商注冊和信息完善，加入采購一體化平臺供應商庫。
（二）供應商應當使用納入全國公共資源交易平臺（四川省）數字證書互認范圍的數字證書及簽章（以下簡稱“互認的證書及簽章”）進行系統操作。供應商使用互認的證書及簽章登錄采購一體化平臺進行的一切操作和資料傳遞，以及加蓋電子簽章確認采購過程中制作、交換的'電子數據，均屬于供應商真實意思表示，由供應商對其系統操作行為和電子簽章確認的事項承擔法律責任。
已辦理互認的證書及簽章的供應商，校驗互認的證書及簽章有效性后，即可按照系統操作要求進行身份信息綁定、權限設置和系統操作；未辦理互認的證書及簽章的供應商，按要求辦理互認的證書及簽章并校驗有效性后，按照系統操作要求進行身份信息綁定、權限設置和系統操作。互認的證書及簽章的辦理與校驗，可查看四川政府采購網-辦事指南。
供應商應當加強互認的證書及簽章日常校驗和妥善保管，確保在參加采購活動期間互認的證書及簽章能夠正常使用；供應商應當嚴格互認的證書及簽章的內部授權管理，防止非授權操作。
（三）供應商應當自行準備電子化采購所需的計算機終端、軟硬件及網絡環境，承擔因準備不足產生的不利后果。
（四）采購一體化平臺技術支持：
在線客服：通過四川政府采購網-在線客服進行咨詢。
400服務電話：xxxx。
ca及簽章服務：通過四川政府采購網-辦事指南進行查詢。
1、計劃備案號：xxxxxxx；
3、監督：成都市金牛區財政局、聯系人：羅老師，聯系電話：xxxxx。
1.采購人信息。
名稱：成都市金牛區綜合行政執法局（成都市金牛區城市管理局）。
地址：成都市金牛區金科南二路77號。
聯系方式：楊先生xxxxxx。
2.采購代理機構信息。
名稱：四川都林工程咨詢有限公司。
地址：成都市武侯區金鳳街247號海德空間501號。
聯系方式：xxxxxx。
3.項目聯系方式。
項目聯系人：邵先生。
電話：xxxxx。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇二
立足新春、新年期間的短銷效果，借助有競爭力的營銷活動，有吸引力的活動禮品，提高“雙節”期間消費者的購買率與客單量。通過活動開展，拉動賣場人氣，提升新春品牌，最終促進一般圖書銷售業務。
文化過節：新春感恩季，讀書暖情懷。
20xx年x月x日——2月24日。
在圖書銷售形勢越來越多元化的今天，如何才能俘獲消費者的心，令新春品牌擺脫單純的賣產品階段，增強客戶忠誠度，提高品牌附加值，相信這是全省書店經營者孜孜追求的目標。在我們倡導品牌理念和品牌文化的同時，確立新春品牌優勢，牢牢抓住顧客的消費心理特點，并在“雙節”期間配以適當的活動，才能鞏固原有顧客，吸引新顧客。
1、消費的盲目性：“雙節”期間上班族們有著國家法定節假日，教師和學生們的寒假也接踵而來，圖書市場的消費容量極大。客戶們很少會考慮自己的消費是不是合理的，只要走進賣場看到別人買什么自己會很少的加以考慮也買同樣的種類。
2、節日色彩濃重：過節消費者過的是氣氛和禮節，從“送禮送健康”到“送禮送文化”，過節期間那些禮品裝，禮盒裝的圖書市場容量都很大，也可以將部分重點圖書二次豪華包裝，將商品變成禮品。
3、從眾心理：消費者擁有好奇心理并有從眾心理，過節消費也是這樣的.，針對某一些圖書品種在賣場碼堆，如果做的很漂亮，有幾個人圍了過去，馬上就會有很多人圍過去，如果一個人拿了起來就會帶動很多人購買。
4、迎合學生需求：在新學期即將來臨的假期中，家長和教師為了豐富中小學生、大學生們的假期生活，圖書是他們做為文化教育的首選。所以，兒童、學生課余用書也可以搞一些家庭裝，禮品裝，將同一系列的產品放在一個包裝里，既可以做銷量又可以做市場。
1、辭舊迎新——喜迎新春獻賀禮。
根據消費者不同的消費額送出不同的紅包，這種形式其實是巧妙的打折。紅包內裝有購書券，比如消費50元送5元或10元購書券，依次類推。送紅包的形式除了是換一種方式的打折形式之外，在中國還是一種送吉利送祝福的傳統方式。(“送紅包”活動應在收銀臺和服務臺前醒目位置用pop海報再次宣傳標注)。
2、歡聚假日——組合購書大優惠。
巧妙的捆綁銷售。比如家庭類烹飪方面圖書，可以中餐、西餐、甜點等書組合在一起進行8折促銷，女性美容類如瑜伽、瘦身、化妝等自由組合，兒童類、教育類、生活類等圖書都可以三本或五本同類型自由組合8折銷售，這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。
3、能者多得——知識問答巧推銷。
在兒童圖書和文教圖書板塊，推出買圖書即可翻卡片，卡片上為智力小問答，答對問題的小朋友可以獲得我們精心準備的小禮物并享受購書8折的特權。這樣既抓住了小朋友喜歡逞能的特點，又有小贈品的滿足感，還能帶動家長們的消費。
4、助學行動——新春感恩送真情。
在新春三天假期和新年七天假期里舉行一個極具意義的助學行動，每天到店的前十名中小學生，憑借學生證并填寫學生用書需求調查表，即可獲得書店準備的一本文教圖書、筆記本和文具盒等，調查表主要設置學生個人信息、喜歡的圖書類別等，并有專人為得到禮品的學生拍照留念以進行媒體宣傳，以此提升新春品牌宣傳。各店也可根據調查表了解學生大致購買范圍。
5、禮品圖書——文化好禮喜相送。
正值“新春”和“新年”兩大佳節期間，禮品書的銷售市場更為巨大，目標客戶也更為廣泛。店外的禮品圖書銷售工作我們可以抽出一定的人員服務上門，并附上精美卡片送去祝福。店內銷售可在賣場內設立專門的禮品包裝柜臺，并附送注有新春品牌的賀卡和書簽，提供全方位的溫馨服務。
6、溫情回饋——特別的禮給特別的你。
回饋老客戶活動。在活動期間發展新客戶之機，也要給老客戶送去與眾不同的溫暖。活動期間，老客戶還可以憑會員卡滿額獲贈精美禮品，禮品可以是手套、帽子、圍巾、拖鞋等生活用品，讓一直支持我們的老客戶在這個冬天像擁有家人擁抱般的溫暖，不再寒冷。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇三
春節是中華民族的重要傳統節日，是我國珍貴的非物質文化遺產，凝聚著中華民族的精神和情感，是維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。為加強傳統節日的保護、傳承，弘揚中華民族優秀傳統文化，促進非物質文化遺產融入生活，使遺產更好地服務社會，使社會更好地認識遺產，根據《中華人民共和國非物質文化遺產法》和中央宣傳部、中央文明辦、教育部、民政部、文化部《關于運用傳統節日弘揚民族文化的優秀傳統的意見》（文明辦〔20xx〕11號）精神，經研究，決定20xx年春節、元宵期間在全省廣泛開展傳統文化活動。現將有關事項通知如下：
一、拜大年：營造歡樂祥和的節日氛圍。
各地文化部門要加強對本地區春節民俗文化活動的組織與引導，充分運用豐富多彩的`非物質文化遺產資源和傳統習俗，組織開展具有鮮明地方特色的節慶活動。充分運用新聞媒介，全面展示春節等傳統節日文化的獨特魅力，喚起民眾參與傳統節慶文化活動的熱情，促進非物質文化遺產融入民眾、融入生活，在全社會營造歡樂祥和的節日氛圍。
二、趕大集：展示豐富多彩的傳統文化。
20xx年春節，我廳公布了杭州市拱墅區等26個地區為xx省春節文化特色地區，近年來，這些地區為弘揚春節傳統文化作出了不懈努力。凡被公布為“春節文化特色地區”的地區，應組織開展相應的傳統文化活動。我廳將把全省“春節文化特色地區”，編制成“最美中國年?xx年俗”體驗導游圖，通過報紙、網絡等渠道向社會公眾提供。春節期間，公眾可根據“最美中國年?xx年俗”體驗導游圖，選擇感興趣的地區前去感受各地濃郁的傳統節日文化氛圍，同時我廳也將聯合有關媒體開展“最美中國年?xx年俗”的尋訪走訪采訪活動。xx省文化廳官網、xx省非物質文化遺產網將開出專題，對“最美中國年?xx年俗”活動予以系列報道。
三、唱大戲：組織萬場大戲送鄉親。
春節，是開展傳統戲劇進文化禮堂、進社區的絕好時機。“過大年，看大戲”，更是人民群眾一以貫之的優良文化傳統。近年來，我省非物質文化遺產傳統戲劇保護取得了較大成績，各級文化行政部門要著力傳統戲劇的傳承與弘揚，繼續貫徹落實《xx省傳統戲劇保護振興計劃》，著力實施“五個一百”及千名弟子共傳承、萬場大戲送鄉親。繼續開展傳統戲劇進鄉村、進企業、進學校等活動，在不斷滿足基層群眾精神需求的同時，為傳統戲劇傳承發展拓展傳承平臺和空間，營造良好環境和氛圍。要深化和培育傳統戲劇演出市場，重視培養地方戲劇觀眾，使之成為地方戲劇枝繁葉茂的肥沃土壤。
四、送大禮：開展第十個傳承人服務月。
代表性傳承人是非物質文化遺產的重要承載者和傳遞者。做好傳承人的保護與服務工作，對于建立優秀傳統文化傳承體系，促進非物質文化遺產的保護傳承具有重要的意義。各地要把服務傳承人的工作落到實處，維護好傳承人的實際利益。要繼續開展第十個xx省“服務傳承人月”活動，“服務傳承人月”活動主要包括：對傳承人進行一次走訪慰問，發放一筆傳承人政府補貼，召開一次傳承人座談會，組織一次傳承人體檢活動，舉辦一次傳承人技藝展示活動，組織一次傳承人專題采訪報道，落實一項傳承傳習措施，制訂一年傳習活動計劃。各地要在以往開展“服務傳承人月”活動的基礎上，結合實際，在服務內容、服務方式、服務手段上積極創新，探索切實可行、形式多樣的傳承保護辦法。
各地文化行政部門要深入挖掘、集中梳理我國春節等傳統節日文化的豐富內涵，同時，結合本地區的實際情況，精心策劃與組織開展具有鮮明地方特色的節慶活動，并利用報刊、廣播、網絡、電視等媒體，全面展示春節等傳統節日文化的獨特魅力。各地春節期間傳統文化活動安排請于20xx年12月31日前以電子文件形式報送報我廳非遺處，并將列入非遺保護20xx年度數據考核。
報送路徑：xx非遺數據平臺-工作管理數據庫-申報立項管理-其他業務申報-春節期間傳統文化活動申報。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇四
人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯。紅紅火火的春聯表達美好愿望、希望，使新年有個新氣象，為培育和踐行社會主義核心價值觀，迎接猴年春節的來臨，營造節日喜慶的氣氛，我社區聯合書法協會志愿者在板橋社區文體中心舉行“迎兔年，送春聯、獻愛心，送祝福”活動,為社區居民免費送春聯，送祝福。
19日上午9點開始，板橋社區文體中心人頭攢動，六張大桌子一字排開，6位書法老師旁邊圍滿了接春聯的居民，陳景爹手里拿著書法老師剛剛寫好的一副春聯樂呵呵的對社區干部說：“過去家里，周圍鄰居家過年貼的春聯都是在市場上去購買的，死板，沒生氣。今天聽說文體中心舉辦現場寫春聯，送春活動，書寫的春聯有中國傳統文化特色，喜慶，我一大早就過來等著，請老師幫我寫了一對春聯，帶份祝福回去。”
居民們都拿到自己喜歡的春聯滿意而歸，活動一共送出150副春聯，此次活動弘揚了中國傳統文化藝術，傳承歷史文化內涵，展示書法藝術魅力，豐富了社區居民文化生活。
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社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇五
機關各股室、局屬各單位：
為充分營造新春佳節濃厚氛圍，確保全市居民過一個喜慶、祥和的新春佳節，本著“營造氛圍、厲行節儉、服務大眾、展現閬中5a形象”的'原則，按照市委相關要求，結合我局實際，制定本方案。
一、加強領導，周密安排布署。
成立氛圍營造工作領導小組，負責春節氛圍營造工作。
組長：杜炳呈。
副組長：王新俊、朱斌、蒲杰珍、劉安定。
二、形式多樣，營造濃厚氛圍。
1.開展城區市容市貌專項整治行動，營造清爽有序的環境。
加大街面管控力度，針對節日期間人流、車流量大等問題，采取全天候不間斷巡查監督管理；堅決取締各類占道經營、店外經營、亂扯亂掛、亂貼亂畫等違章行為，加大對占道經營易發區域的管控力度，堅決遏制流動攤販在節日期間的反彈現象，確保街面秩序井然；對城區大型破損廣告進行集中拆除；配合交警部門，加強城區交通秩序規范管理；規范對郎家拐、張飛大道、七里大道、人民廣場等重點區域的車輛停放秩序，避免交通阻塞，確保交通秩序良好；重點監控各類節日商業戶外宣傳活動，嚴格控制節日占道慶典、商業宣傳活動，堅決查處未經批準設置的拱門、充氣裝置等各類占道宣傳行為，督促責任單位管理好環境秩序和環境衛生；加強對停車場值守人員的教育和培訓，確保車輛有序停放。
責任單位：執法大隊、特勤大隊、清運所。
2.加大清掃保潔力度，打造干凈整潔、環境優美城區。
加大環衛清掃保潔力度，錯時進行街面沖洗作業（古城核心區的街面沖洗在晚上9：00后進行），垃圾即產即清即運即處理，主要街道一日二沖洗，重點區域晝夜清掃，重點區域不漏時段的環衛保潔，全面整治新老城區衛生死角，確保街面清爽，無積存垃圾。
責任單位：環衛處、名城生活垃圾處理有限公司。
3.加強城區路燈亮化工作，積極營造春節喜慶氛圍。
對全市路燈、亮麗工程、燈光秀景觀燈進行檢修，確保亮燈率。為展示我市優秀5a旅游城市形象，進一步提升我市城區景觀亮化品位，按照市委、市政府工作安排，啟動迎春燈飾項目。分別在城區沙溪牌坊、雙柵子街、將軍廣場、魚翅廣場、西門城墻、張飛南路、閬中賓館、馬踏飛燕廣場、鐵塔花園、七里星河灣廣場、七里景觀大道、火車站等17處和我市東、南、西、北四大城區入口節點和古城四大牌坊口廣場、行道樹上掛滿滿天星、流星雨、燈籠和各類led燈帶，營造喜慶祥和的氛圍。
責任單位：燈管所。
4．積極協調、利用、城區各商家大型led電子顯示屏滾動播放迎春新年祝福。
責任單位：審批股。
三、精心組織，狠抓工作落實。
各責任單位要把春節文化活動及社會氛圍營造工作擺上重要日程，精心組織實施。要排出工作計劃，抓緊時間部署推進，確保春節期間節日氛圍濃厚，全市“年味”十足。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇六
一、酒店外圍：
1、在正門口立放金童玉女一對，延用至元宵節，酒店提供照相留影服務(客人洗相費用自理)。
2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星，在酒店正門兩側分別立一大盆金桔，頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。
3、大門口懸掛“船舶麗灣大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。
4、大門口兩側玄武巖貼對聯“金牛奔盛世”“紫燕舞新春”橫批為“恭賀新禧”。
5、酒店大堂兩側玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案。
6、酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對員工)，穿小牛服裝戴小牛頭套，負責為前來酒店用餐年紀大約在10歲以下的孩子發放氣球(一支)，水果糖(2粒).
7、三樓、四樓陽臺欄桿插彩旗。
二、酒店大堂：
1、大堂頂棚每兩角為一組拉上細鐵絲，在細鐵絲上纏繞拉花(注意盡量讓鐵絲被拉花覆蓋，不要露出鐵絲)，并在每組繞有拉花的鐵絲上掛上宮燈和中國結(注意穿插的要有順，數量要得當，間隙要勻稱).
2、在總臺收銀的接待桌上用紅燈籠架一個坐立的拱門，拱門兩邊分別安放在接待桌的左右角接近盡頭處。
3、總臺兩邊立兩棵大金桔盆栽，上面繞滿天星，掛紅包袋作裝飾，總臺兩邊大柱子上各掛一大號中國結。
4、總臺接待桌上擺放元寶塔，其他植物均繞上滿天星、拉花裝飾.
5、大堂吧在原有的綠植上纏繞上絲帶，墻上貼一兩幅抽象的生肖剪紙圖案。
6、后院通道門玻璃貼類似大門裝飾圖案。
7、循環播放春節背景音樂，從大年二十八開始。
三、酒店餐廳春節布置：
1、包廂通道吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪，兩個弧形間掛一中國結或宮燈(注意穿插的要有順，數量要得當，間隙要勻稱)。
2、宴會臺背景墻裝飾一春節圖案。
3、餐廳收銀臺上方吊頂掛小燈籠裝飾，所有植物暫時改成金桔盆栽。
4、中餐廳背景按婚宴設計(底鋪絨布，頂和旁邊用窗簾裝飾)，中間掛一春節裝飾圖案。頂棚用紅、黃兩色彩帶做弧形波浪裝飾、中間掛一塑料宮燈，所有大株植物上掛紅包袋、灑彩花和小元寶。
5、迎賓處通道門貼財神圖案。
6、播放春節背景音樂，大年二十八開始播放。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇七
成都高新技術產業開發區石羊街道辦事處委托四川咨森招標代理有限公司受，對“成都高新技術產業開發區石羊街道辦事處20xx年春節城市氛圍營造懸掛燈籠采購項目”進行比選，茲邀請符合要求的比選申請人就本項目提交密封的比選申請文件。
成都高新技術產業開發區石羊街道辦事處20xx年春節城市氛圍營造懸掛燈籠采購項目。
：xxxxxx。
（一）項目概況。
（二）比選申請人符合參加本次比選活動應當具備的條件：
1、具有獨立承擔民事責任的能力；
2、具有良好的商業信譽和健全的`財務會計制度；
3、具有履行合同所必需的設備和專業技術能力；
4、具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；
5、參加本次比選活動前三年內，在經營活動中沒有重大違法記錄；
6、法律、行政法規規定的其他條件；
7、比選申請人及其現任法定代表人、主要負責人無行賄犯罪記錄；
8、本項目不接受聯合體比選；
比選文件售價人民幣300元/份（售后不退，比選資格不能轉讓）。
20xx年1月25日10:00。比選申請人于截止時間前，將密封并標記的比選申請文件遞交至四川咨森招標代理有限公司。逾期送達的比選申請文件將被拒絕。
單位介紹信原件及經辦人身份證復印件（均加蓋公章）。
成都高新區天府三街福年廣場t1-1404號。
比選申請文件必須在遞交比選申請文件截止時間前送達。逾期送達或不符合規定的比選申請文件恕不接受。
1、比選人：成都高新技術產業開發區石羊街道辦事處。
聯系人：徐老師。
2、采購代理機構：四川咨森招標代理有限公司。
地址：成都高新區天府三街福年廣場t1-1404號。
聯系人：楊先生。
電話傳真：xxxxx。
電子郵箱：xxxxx。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇八
xx年春節將至，為大力弘揚優秀民族、民間傳統文化，扎實推進文化強區建設，豐富和活躍節日期間全區人民的精神文化生活,提升城區品位，促進我區文體事業和文體產業繁榮發展，營造與時俱進、昂揚向上，開拓進取、歡樂祥和的節日氛圍，結合我區實際，特制定xx區-“迎新春”群眾文化體育系列活動實施方案。
以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題，通過開展豐富多彩的群眾文體活動，積極營造歡樂、祥和、平安的節日文化氛圍，為建設“山水xx商貿核心區”提供精神文化動力。
(一)堅持勤儉節約原則。根據中央八項規定，春節期間群眾文體活動要厲行節約，開展活動做到不鋪張不浪費。
(二)堅持重在基層原則。春節期間，要以廣大群眾為主體，開展喜聞樂見的文體活動，豐富廣大群眾精神文化生活。
(三)堅持平安祥和原則。組織者要把群眾安全放首位，周密部署，確保居民群眾度過一個歡樂祥和的春節。
xx年xx月xx日—-年xx月xx日。
政府搭臺群眾唱戲文化惠民。
(一)廣場演出活動。
活動時間：-年xx月8、9、10三天。
活動地點：中商百貨廣場。
組織單位：xx區文化體育局。
(二)文化體育活動。
活動時間：-年xx月xx日—-年xx月xx日。
活動地點：各社區結合文體活動特色自由選地。
組織單位：區文體局、xx個社區(活動詳情見活動安排表)。
活動要求：兩節期間，各社區文體室組織豐富多彩的.文化體育活動。如：文藝展演、經典誦(閱)讀、元旦晚會、送春聯、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區將各項文體活動方案(時間、地點、內容)于20xx年xx月xx日前報區文體局。
(三)文藝展示活動。
活動時間：20xx年xx月xx日。
活動地點：磁湖劇院。
組織單位：市文化局、區文化體育局。
活動要求：大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動，豐富群眾精神文化生活，促進民間文藝團隊的發展和提高，推進群眾文化藝術大發展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。
(四)“經典誦(閱)讀”全民參與活動。
活動時間：-年xx月—-年xx月。
活動地點：32個社區文化室。
組織單位：區文體局、各社區文體室。
活動要求：充分發揮社區文化體育主陣地作用，免費開放社區圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網絡瀏覽和各類文體活動，倡導健康文明的生活方式，為春節營造濃厚的文化氛圍。
(一)各社區要將-年春節群眾文體活動作為建設和諧文化的重要內容與促進社會和諧的重要載體，加強領導、統籌協調、精心組織、認真策劃，把春節期間的各項文體活動落到實處。
(二)-年春節群眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內容豐富、健康有益、歡樂祥和、節儉安全”的原則，堅持以社區為主，盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇九
為認真做好20xx年元旦春節期間氛圍營造工作，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氛圍，制定本方案。
一、工作目標。
以“歡聲笑語迎新春、開開心心過大年”為主題，打造干凈整潔的城市環境，營造年味十足的喜慶氛圍，舉辦豐富多彩的文化活動，開展形式多樣的聯誼活動，展示穩定紅利持續釋放下全區各族群眾的幸福感、獲得感、安全感，大力營造歡樂祥和、喜慶熱烈、文明進步的節日氛圍。
二、主要任務。
（一）打造干凈整潔的環境。
1.開展“大掃除日”活動。將元旦前最后一個周末，春節前最后兩個周末定為“大掃除日”，廣泛開展迎新春大掃除活動。
2.實施“文明行動迎新春”活動。20xx年12月23日至20xx年2月8日，集中開展文明出行、文明旅游、文明餐桌等主題實踐活動，倡導各族師生文明過節。
（二）積極開展元旦、春節期間文化活動。
3.開展“閱讀名著經典，弘揚傳統文化”經典誦讀活動。20xx年12月至20xx年1月，學校以祖國70年巨變、革命精神為內容的愛國主義詩詞為主，結合自身實際開展文化經典誦讀，充分利用晨讀，午讀時間，依托學校廣播站、校園宣傳欄、黑板報等平臺，讓學生多接觸經典，多聽多讀多看從而多用，不增加負擔，使經典誦讀活動成為學生課外生活的一件樂事。
4.開展“溫暖一座城、文明在行動”系列活動。組織開展“每個市民做一件好事”“我陪孤寡老人過年”“溫暖回家路”“圓夢微心愿·扶貧幫困”等志愿服務活動。
5.舉辦“新春祝福送萬家”活動。春節前，組織師生開展“寫春聯、送書畫、送祝福”活動。
（三）深入開展聯誼活動。
6.舉辦新春聯誼送溫暖活動。20xx年12月25日至20xx年2月10日，至少舉辦2次聯誼活動，組織結對親戚共吃團圓飯、共跳團結舞、共舉團結杯、共敘團結情。
7.開展“過大年”活動。20xx年1月20日至2月8日，廣泛開展包餃子、吃團圓飯、拍全家福、逛廟會、看演出活動，引導各族干部群眾在來來往往、說說唱唱、聚聚聊聊中，共慶佳節、加深友誼、增進感情。
三、工作要求。
（一）加強領導。各單位要高度重視兩節期間的氛圍營造工作，將其作為政治任務納入重要議事日程，加強組織領導，精心籌劃，周密部署，在確保安全的前提下，扎實推動各項工作任務的落實。
（二）落實責任。各單位要統籌安排，密切協作，認真制定專項工作方案，明確工作目標，細化工作任務，做好安全評估，落實工作責任，形成工作合力，全力做好兩節期間氛圍營造工作。
（三）加強督查。各單位要堅持問題導向、底線思維，加強督導檢查，發現問題及時整改落實，為各族師生歡度佳節營造良好的氛圍。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇十
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕松活潑的游戲節目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的。效果，有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。
為了加強員工的凝聚力，豐富xx企業文化生活；表達xx對員工節日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過xxxx年春節。
xxxx年x月x日晚。
xxx。
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設置：“春節聯歡晚會”的字體。
3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
全體員工及各單位領導。
1、晚會的出彩點是——熱鬧。
2、晚會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。
每個部門的節目必須超過兩個。
備注：部門之間可以聯合準備演出節目。
1、xxxx年12月24日之前各部門將晚會節目單報總辦。
2、xxxx年12月25日完成晚會的串詞，由總辦協助主持人完成。
3、xxxx年12月26日在17f進行晚會節目初排。
4、xxxx年12月27日晚會所需物品采購到位。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇十一
《基礎教育課程改革綱要（試行）》強調：“在義務教育階段的語文、美術與藝術課中要加強寫字教學。”在新一輪的改革中，書法篆刻的系列內容出現在普通高中美術課程當中。寫字是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎；熱愛祖國文字，具有良好的寫字習慣，并有初步的書法欣賞能力是現代中國公民應有的基本素養，也是基礎教育課程的目標之一。
我校的學生的寫字練習課由語文科老師負責，由于部分老師對寫字教學重視不夠，對學生缺乏嚴格的要求和訓練，教師教學指導不到位，寫字課利用率不高，學生缺乏良好的書寫習慣，在書寫方面存在很多問題。
1、握筆姿勢不正確，寫字姿態不規范，沒有養成良好的書寫習慣。
2、字跡潦草，行款不整齊，作業和卷面不整潔，寫錯別字等現象常可見到。
3、對漢字的演變歷史缺乏最起碼的了解，學生的書寫興趣得不到激發。
以上種種現象給我們傳遞這樣一個信息：加強寫字教學已經刻不容緩。為了改變我校寫字教學現狀，我們美術組老師應該針對現狀而開設面對全體學生的書法課程。
意義。
1、開設書法課，可以使學生進一步了解燕喜文化；
2、開設書法課可以培養學生良好的書寫習慣，使學生掌握正確的寫字姿勢和執筆姿勢；
4、開設書法課可以通過教育使學生受到潛移默化的熏陶和感染，對增強學生的民族自豪感，培養學生的愛國主義情操，磨練學生的堅強意志有很大的意義和作用。
5、開設書法課是繼承和發揚祖國傳統藝術的需要。
6、開設書法課可以促進教師專業的發展和學生個性特長的發展。
1、通過書法練習培養學生良好的書寫習慣，教給學生正確的寫字姿勢、執筆姿勢，使學生具備熟練的寫字技能，具有初步的書法欣賞能力。
2、通過書法練習，使每位學生都能寫一手正確規范優美的漢字，增強他們對祖國語言文字的熱愛和文化的理解。在教學中，通過不斷培養學生的學習興趣，激發學生的求知欲，通過形象、生動、活潑的課堂教學。通過指導學生臨摹書法名碑法帖，從中可以汲取文學素養，提高文字修養，拓寬學生的知識面。
3、通過一系列的活動了解中國書法悠久的歷史，增強學生的民族自豪感，培養學生的愛國主義情操。使學生熱愛祖國的傳統文化藝術，并自覺地承擔起繼承發揚的責任，從寫字的進步中得到學習的動力。
4、通過書法練習培養學生認真負責、一絲不茍的精神和耐心穩妥的良好品質，克服馬虎草率、不負責任的不良習慣。在書法練習中，學生通過自身刻苦努力獲得藝術上的提高使學生認識到做任何一件事都必須有耐心、有意志才能獲得成功。
1、高一學生為書法校本課程培訓初、中級階段，安排硬筆書法；
2、高二學生為書法校本課程培訓高級階段，安排軟筆書法。
組長：潘丹娜。
組員：潘雪斐梁金蓮陳曉軍黃軍雄。
根據課程目標的定位，我們開設書法校本課程的內容主要包括兩方面：
（一）、養成良好的書寫習慣，進行寫字基本技能的訓練。
1、書法字體的藝術欣賞。
2、書法筆畫訓練。
3、書法結構的訓練。
（二）、我們將圍繞寫字開展一系列的活動，比如：通過現代媒體、查閱圖書資料等多種渠道了解歷代的書法名家、講講他們勤學苦練的故事，觀看有關書法家的影片，欣賞他們的作品，了解書法各大流派的特點，帶學生去參觀書法展，舉行學生作品展和教師一起開展寫字競賽，切磋技藝、共同成長等等，以豐富寫字課程的內涵，拓展其外延。
1、教師培訓：學習校本課程理念，側重于教師課程的知識與技能方面。學會運用合作模式開發校本課程。
努力提高教師寫字水平和自身修養。在廣大教師中大力推行苦練寫字基本功訓練，對教師進行定期培訓，有條件可聘請專家為教師作專題講座，以提高為師者的寫字水平與自身素質，做到“業高為師”。教師要經常組織研討，交流彼此的經驗，以一種主人翁的意識投入到課程的開發和完善中，積極地為課程的實施出謀劃策。
2、大力宣傳，營造濃厚的氛圍。
3、因地制宜，訓練形式豐富多樣。
（1）、集中指導。
（2）、活動滲透。
4、時間保證，將課程排入課表。
5、學校要為課程的開發和實施創造條件，提供必要的物質資源，保障課程的順利實施。如：圖書館要增加圖書量，要時時面向全校學生開放，為學生查閱資料提供更廣闊的時間和空間，以滿足學生學習的需求。
本校本課程對學生的學業評價采用展覽和同時根據學生平時訓練的具體情況對學生作客觀、全面的質評和量評。
1、自評和他評相結合。
具體方式：自我闡述與評定、其他同學推舉與評說等。
2、成果展示。
具體方式：調查報告、成果展示等。
3、教師評價。
具體方式：評語、檔案袋、活動記錄等。
4、比賽成績評定。
具體方式：由學生自評、互評；師生共同評等方式選出優秀作品，進行階段性展示并予以獎勵并將優秀作品選送參加各級書法比賽。
1、準備階段：20xx年8月——20xx年10月。
a、理論學習，制訂課程研究方案。
b、小組分工，明確各人職責。
c、收集材料，整理材料。
2、實施階段：20xx年11月——20xx年4月。
a、編寫校本課程。
b、對學生進行前測，做好統計、分析工作。
c、制定課程的教學計劃。
d、培訓教師。
e、進行課程開課。
3、評價、總結階段（20xx年5月——20xx年6月）。
a、對課程的實施進行評價。
b、總結課程的經驗。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇十二
在新春佳節即將到來之際，為延續并深化xx文化活動內涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協作的氛圍，更進一步凝聚人心，增強團隊向心力與執行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。現將活動有關事項通知如下：
擬定20xx年1月23日下午14：30
6層會議室
姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收（團隊項目）、摸著石頭過河（團隊項目）、一反常態（團隊項目）
1、春種秋收（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。2、摸著石頭過河（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數，在不影響工作情況下人人參加。
活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽（牙簽做魚鉤）組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀念獎。
獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。
花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運動員出發；如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，并計算犯規一次，加時3秒；鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。
活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”（木板長20cm寬10cm高5cm），賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線后，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發令后，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當位置，依次反復前進直至終點，以人過終點線后撿起終點線內的最后一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。
獎懲規則：取用時最少的'團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。
活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩余人數最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說抬左腳，隊員則抬右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
1、姜太公釣魚（單人單項）裁判員：xxxxxxxx、xxxxxxxx
4、摸著石頭過河（團隊項目）裁判員：xxxxxxxx、xxxxxxxx
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇十三
為營造春節喜慶氛圍，體現傳統節日的'熱鬧景象，達到歡樂祥和的節日氛圍效果。現擬定春節布置方案如下：
1、大門兩側柱子掛對聯(內容待定);。
2、大門兩側墻上各/jr插5面小彩旗；
3、門口兩側橋柱上各插6面大彩旗；
4、大門兩側柱子上端弧形鋼筋彩燈纏繞、掛三個大紅燈籠；
5、大門兩側柱子(經橋兩側)至第一棵樹上各掛大紅燈籠10個；
6、門口大橋上方掛橫幅一條(祝全體職工家屬新春快樂);。
7、大路兩排樹木樹身用黃金布纏繞地面以上1.5米。
1、舞臺口布置。
1)舞臺上方掛一條橫幅(祝全體職工新年快樂萬事如意)。
2)舞臺兩側各掛一串1.5米高的大紅鞭炮；
3)舞臺兩側各擺一大盆金桔(上面纏繞滿天星);。
4)舞臺卷閘門中間掛中國結，兩側貼“福”字；
2、餐廳布置。
1)頂棚掛2x個小亮燈，周圍用彩燈掛成弧形波浪至周圍墻壁；
2)餐廳周圍用三角旗點綴；
3)餐廳門口上方掛大紅燈籠，兩旁貼對聯；
4)春節期間滾動播放歌曲、輕音樂、公司宣傳片至正月十六日。
2、建議組織三人到市內實際參觀學習后制定布置方案；
3、預算暫無辦法去做，必須實際調研后再做。
4、今年春節布置時間緊、工作量大，必須元旦前確定方案，元旦假后采購、實施。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇十四
2、地點：xx商場一樓前廳。
3、主題：圣誕節系列營銷活動。
4、定位：
（1）與眾不同，強調突破與創新；
（2）針對不同的消費者，中西合璧。
1、簡介。
（1）時間：20xx年11月26日（周五）或是11月19日晚19：30時開始。
（2）目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型營銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自xx商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。
2、場景設置。
說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。
（1）在xx商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹；
（3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋；
（4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺；
（5）從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物；
（6）中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球（備用）。
3、場面描述。
19：00起。
顧客一進入xx商場，迎面為大圣誕樹，門兩側各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種營銷方式）。
19：20。
小精靈到舞臺后候場；場景音樂渲染氣氛。
19：25。
漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節，及xx商場圣誕月的活動內容。
19：30。
（1）祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。
（3）圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，xx商場圣誕節系列活動拉開帷幕……。
晚20：10時。
啟動儀式結束。
4、說明：
通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與xx商場圣誕節系列推廣活動。
1、時間：20xx年12月24日晚21：00時~24：10時。
2、地點：xx商場一樓大廳。
3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。
4、節目設計說明。
整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇十五
機關各股室、局屬各單位：
為充分營造新春佳節濃厚氛圍，確保全市居民過一個喜慶、祥和的新春佳節，本著“營造氛圍、厲行節儉、服務大眾、展現閬中5a形象”的原則，按照市委相關要求，結合我局實際，制定本方案。
成立氛圍營造工作領導小組，負責春節氛圍營造工作。
組長：杜炳呈。
副組長：王新俊、朱斌、蒲杰珍、劉安定。
加大街面管控力度，針對節日期間人流、車流量大等問題，采取全天候不間斷巡查監督管理；堅決取締各類占道經營、店外經營、亂扯亂掛、亂貼亂畫等違章行為，加大對占道經營易發區域的管控力度，堅決遏制流動攤販在節日期間的.反彈現象，確保街面秩序井然；對城區大型破損廣告進行集中拆除；配合交警部門，加強城區交通秩序規范管理；規范對郎家拐、張飛大道、七里大道、人民廣場等重點區域的車輛停放秩序，避免交通阻塞，確保交通秩序良好；重點監控各類節日商業戶外宣傳活動，嚴格控制節日占道慶典、商業宣傳活動，堅決查處未經批準設置的拱門、充氣裝置等各類占道宣傳行為，督促責任單位管理好環境秩序和環境衛生；加強對停車場值守人員的教育和培訓，確保車輛有序停放。
執法大隊、特勤大隊、清運所。
加大環衛清掃保潔力度，錯時進行街面沖洗作業（古城核心區的街面沖洗在晚上9：00后進行），垃圾即產即清即運即處理，主要街道一日二沖洗，重點區域晝夜清掃，重點區域不漏時段的環衛保潔，全面整治新老城區衛生死角，確保街面清爽，無積存垃圾。
環衛處、名城生活垃圾處理有限公司。
對全市路燈、亮麗工程、燈光秀景觀燈進行檢修，確保亮燈率。為展示我市優秀5a旅游城市形象，進一步提升我市城區景觀亮化品位，按照市委、市政府工作安排，啟動迎春燈飾項目。分別在城區沙溪牌坊、雙柵子街、將軍廣場、魚翅廣場、西門城墻、張飛南路、閬中賓館、馬踏飛燕廣場、鐵塔花園、七里星河灣廣場、七里景觀大道、火車站等17處和我市東、南、西、北四大城區入口節點和古城四大牌坊口廣場、行道樹上掛滿滿天星、流星雨、燈籠和各類led燈帶，營造喜慶祥和的氛圍。
燈管所。
積極協調、利用、城區各商家大型led電子顯示屏滾動播放迎春新年祝福。
審批股。
各責任單位要把春節文化活動及社會氛圍營造工作擺上重要日程，精心組織實施。要排出工作計劃，抓緊時間部署推進，確保春節期間節日氛圍濃厚，全市“年味”十足。
社區春節氛圍營造方案（優質16篇）篇十六
為深入貫徹落實黨的十八大精神，扎實展開黨的群眾線路教育實踐活動，緊密圍繞“迎接市人大評教”活動主題，堅持“誰主管，誰負責”的整改工作原則和標本兼治、查改并舉的方針，以規范辦學行為、加強師德師風建設、增進教育教學改革、加快學校硬件及教學設施建設為重點，以群眾滿意為目標，扎實展開整改工作。
組長：
副組長：
成員：全體中層干部。
采取校本培訓、個人進修、網絡培訓、外出培訓等方式，不斷提升教師專業化水平。完善教師職務晉升考評細則和教師年度考核細則等考評辦法，建立考核與獎懲制度，做到有章可循、有法可依。落實“青藍工程”，積極參加國培計劃，選派青年教師和骨干教師外出學習，加強對各類學習培訓的管理，做到培訓前有任務，培訓中有督查，培訓后有匯報，提高培訓的效率。繼續實行定期考評和項目實驗考評相結合辦法，使他們成熟快、進步快、發揮效益快。
1、學校班額過大，每班學生人數達60余人左右，最大班級乃至接近70人。
2、小學按國家標準配備教室，學生教室不夠使用，需要增加最少5個教室，學校美術室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。
3、根據學校范圍和課程標準，體育、音樂、美術器材設備還不足，特別是教師用電腦和學生用電腦臺數不達標，需要添置更新。
4、標準課桌椅學校沒有配置。
（一）解決班額過大的題目。
整改措施：
1、學校已爭取到市教育局領導及有關部分的支持，開始籌建學校幼教樓，解決學生教室過少的題目。
2、學校暑期進行教師辦公室改造，將原有托管樓洗手間改建成教師辦公室，現使用的教師辦公室改成供學生使用的教室。
責任科室：后勤處。
（二）解決功能室及電腦、藝體器材不達標的題目。
整改措施：
積極爭取上級領導的支持，多方籌集資金，分步驟解決功能室及電腦、藝體器材缺少等題目。
責任科室：教務處、后勤處。
（三）解決教師職業道德題目。
整改措施：
通過暑期教師集訓活動，加強教師的師德修養；強化師德考核機制，建立健全教師考核管理制度，嚴格規范教師行為；定期接受學生和家長舉報，嚴厲查處在職教師有償家教及其它侵犯學生正當權益的行為。
責任科室：政教處。
（四）解決教育教學效力不高的題目。
整改措施：
通過暑期教師業務培訓，進步教師業務素質，改變教師教育教學理念，改革教育教學，全面推動素質教育；制定課改方案并組織實施，改進教學方法，激起學生愛好，建立良好教風；進一步完完善中小學教育質量評價體系，逐漸構成切實可行的基礎教育質量監測體系和教育質量評估體系；為優化進程性評價，及時總結學科教學經驗，增進學校規范教學管理。同時，多展開一些社會實踐活動，全面進步學生素質。
（一）加強領導，明確責任。
整改工作要明確責任，落實到人。各處室要加強整改工作的組織領導。科室提出切實有效的整改措施，并負責抓好落實。