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    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)

    時間:2025-05-22 作者:紙韻

    在社會實踐報告中,我們需要詳細描述自己的社會實踐經歷,以及所取得的成果和感受。以下是一些值得閱讀的社會實踐報告范文,用以豐富大家的寫作經驗。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇一

    寒假,學校組織同學們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。

    我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。

    現在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。

    他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。

    看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。

    我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。

    我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。

    學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。

    做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。

    在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。

    曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。

    那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。

    為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。

    我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。

    平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

    在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。

    每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。

    我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

    通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。

    學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。

    沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

    志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。

    志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者2009年到2010年對于我來說與眾不同而且意義重大。

    一個偶然的機會,我成了志愿者隊伍中的一員。

    兩年多的志愿服務生涯,從作為一名環保衛士到參加義務表演到飲食文化節到盲校志愿者等等。

    這所有的一切都給我很大的動力,很大的快樂。

    正是一點一點積累的努力,讓我能夠站在省運會的舞臺上,經過三輪的過關斬將我獲得了這個光榮的機會當一名志愿者。

    這也讓我感受頗多,這里有責任、有感動、有收獲、有快樂,而更多的還是一種追求和使命。

    以后,無論走到哪里,我一定會和志愿服務緊緊地連在一起,去幫助需要幫助的人,讓人間充滿關愛。

    常常想象,省運會到來的那一刻,每一天路過這兒的有不同地方的,有老人,有孩子……有來自五湖四海的朋友,而我們,這群志愿者將用微笑迎接,用真誠歡迎,盡地主之誼,讓來客感到熱情與友愛,讓他們享受這片圣地的快樂!

    這段時期我深深體會到作為一名奧運會志愿者工作的艱辛,快樂和那份責任感所帶來的動力。

    記得曾經一個坐輪椅的老大爺一個人沒有辦法過臺階的時候,是我們兩個志愿者和一個保安人員齊心協力,將老大爺抬過那個臺階。

    這正是我們中國人團結精神的點滴表現。

    同時,我也深深體會到了,奧運會志愿者工作是個集體合作的工作。

    中國在08年也經歷了許多艱難與波折,正是我們13億人口的眾志成城才戰勝了困難。

    祖國在經歷、在成長;我在思考、在行動,我愿同祖國一起,去迎接那屬于我們的彩虹!我想,此刻,彼刻,行動才是我們每一個志愿者、每一個中國人對祖國最好的回報。

    我們每一位志愿者一定會堅守自己的崗位,直到省運會圓滿結束,這是我們的使命,也是我們作為主辦方的志愿者們應盡的義務。

    我們的工作簡單,環境也并不優越,但是那種快樂卻從心底油然而生,因為我們是在為需要幫助的人們服務,是在為省運會盡自己的一份力量。

    我們這些志愿者一直是微笑著的',發自內心地微笑著,輕松地解決了他們的問題;面對一些老年觀眾,對于他們的提問,我們反復給他們解答,沒有絲毫的厭倦。

    面對盲人上下車,我們就是他們的眼睛;面對老人、殘疾人需要幫助,我們就是他們的拐杖;面對外地人迷路,我們就是他們的向導。

    在我們用細心為他們創造舒心的環境,用微笑帶給溫暖的同時,我們也學會了理解、寬容和關愛。

    關愛他人是一種快樂,助人為樂是一種美德,有愛就有希望,文明就在你我身邊。

    我很幸運,可以在這樣一個特殊的日子里做志愿者。

    我很開心,可以跟一群熱情大方的朋友一起為省運會服務。

    在志愿者的快樂崗位上,我用自己的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。

    微笑,簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。

    許多人會問參加志愿服務到底圖的是什么?對我而言,當聽到服務對象的一句謝謝,我就實現了當志愿者的價值。

    青年是人生最美麗的時光,我們應積極投身到自己熱愛的事業中,以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春,用實際行動來實現自己奉獻社會的人生價值!這兩年做過無數的志愿者讓我明白做好志愿服務一定要有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的博愛之心,要有不期望以任何方式得到好處的奉獻精神,要有矢志不渝的堅持。

    當志愿服務成為每個人的人生信條的時候,我們的社會將成為香飄滿園的和諧家園。

    為了這個理想,我會努力做出我的貢獻。

    我為身為一名志愿者而自豪!

    很高興能夠在這里,以一個志愿者的身份來和大家分享這次參加志愿者服務的感想。

    首先要說的是,很榮幸能夠代表學校參加本次:新疆首屆麥西來甫、健身交誼舞,廣場舞。

    暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標賽,我自治區能夠將比賽安排在我市舉行是對我市多年來體育文化建設的肯定,也是對我市安保等多項指標的認可,而我市將比賽場地設定在我校更是對我實驗中學的極度認可,我校老師與志愿者積極開展工作,力求圓滿舉辦好此次活動,圓滿完成上級任務。

    我校在高一高二年級中選取負責有能力積極努力的學生,作為這次比賽中的志愿者,能夠被選上是一種責任,更是肯定。

    這代表了老師對我們工作能力的肯定,表現出老師對我們工作態度的肯定。

    我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。

    下面來談談我們志愿工作者的工作,雖然活動安排在5。

    1假期中,從一定的程度來說的確是占用了我們休息的時間 ,但是從另一個角度來說這次活動豐富了我們的生活。

    能夠幫助他們是一種責任更是一種樂趣,雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個,但是我服務大眾,為每一位參賽選手送上幫助與祝福。

    每次服務回來,總忍不住在qq空間寫下當天自己的感受,還記得散文家林曉風說過一句話:一個人的名字會被幾多久,很多時候來來往往行走匆匆 ,人與人之間總是擦肩而過,來是偶然走也是必然的。

    我不在乎自己的名字會被人記多久。

    倘若一個人被記住了十幾年,應該感到欣慰,而我只有一個名字叫志愿者,我希望盡我的能力去幫助別人。

    我并沒有那么偉大,但我會貢獻更多。

    也許很多同學對志愿者服務并不感興趣,認為這項工作無聊,浪費時間。

    但是,在工作的過程中,我們志愿者心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺真好,雖然有時會有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容很值得。

    我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人,我總覺得這樣很光榮,我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍,和我們一樣開心的笑,一樣用自己的人生去幫助他人。

    社會也需要志愿者來加強人們的社會責任感,來發揚人文精神。

    我相信當人們看到跟多具有奉獻精神,服務主動熱情,禮貌待人,一切言行于公心的志愿者時,也會投入志愿者的隊伍中。

    在這里,我又要引用畢淑敏的話:也許我很重要,因為在那些最需要幫助的人身上又燃起了希望之火;也許我一點也不重要,因為我只是一名普通的學生。

    我希望有更多的人加入青年志愿者服務,體現我們學生立足社會融入社會,提高我們學生自身道德修養。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇二

    “中國夢”是xx年11月29日,新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中,xx發表的重要講話之一。xx定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。黨內著名理論家,中共中央黨校原副校長李君如認為,全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發展階段。

    “中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”xx稱。也正因如此,xx在講話中對每位中華兒女,都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個必須”來指明實現“中國夢”的路徑:實現中國夢必須走中國道路;實現中國夢必須弘揚中國精神;實現中國夢必須凝聚中國力量。

    文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族是具有非凡創造力的民族,我們創造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。

    實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。

    自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。

    “中國夢”的本質內涵,是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,相應地,“中國夢”也呈現出這個階段的諸多重要時代特征。

    為此,我與其他七名同學共同組成志愿者小隊,聯系醫院,走進醫院,幫助扶持鰥寡孤獨的患者。

    二、基本概況

    我小組根據學校提出的要求,經過長時間的討論決定了本次志愿者活動,走進醫院,探望患病的孩子和老人,與他們談心,為他們解決生活中的困難,送去水果、牛奶等慰問品。同時,幫助他們做一些力所能及的勞動。

    三、重要收獲

    在這次社會實踐活動里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,與人聊天等等。

    大家經過討論還認為,我們應該與醫院、建立。孤兒院、敬老院等機構建立一種長期的合作關系,讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時固定幾個重點幫助對象,與他們成為生活中的朋友,給與他們長期的、有針對性的幫助,從而使志愿活動更有成效。

    也許同窗們參與社會實踐活動創造的經濟效益能夠用數字來衡量,但直接或間接創造的社會效益則是難以計數的。

    義務和任務不只使我們忍耐了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感,大學生們無私奉獻的精神對社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。

    社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會實踐活動的同學們的描述吧:

    社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中能夠學到在書本中學不到的學問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會實踐活動的進程、經歷本身就是一筆寶貴的財富。

    社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務感情不自禁,是群眾哺育了我,培養了我,給了我學問和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時刻,我會無條件地把所學的和一切奉獻給祖國和群眾。

    社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次社會實踐吧,我保證你一定會不枉此行,個中味道只有親身參與才干領會的到。 社會實踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身學問的欠缺,能力的有限。任何理論學問只有與實踐相結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇三

    經過暑假將近一個月的打工社會實踐,我既鍛煉了自己又豐富了人生的閱歷。雖然這時間很短,但初步入社會讓我感受頗多!

    沒放假前,我還豪情壯志地跟宿舍人說:“這個暑假我要自己掙錢買個相機!”剛放假時我便興致勃勃地去找工作,但初求職就處處碰壁。首先是我漫無目的地去轉悠找,碰壁是肯定的。后來,因為走關系才很不容易地找了個工廠來兼職(也可以說是實習,因為他們那今年是第一次招大學生當普通工人)。

    剛去工廠一切都不適應。首先,地方不適應。那工廠(屬于德技水族有限公司)坐落在廣州的一個郊區,而我是江蘇人且常年在天津呆著,所以剛去廣州那會我不適應那的氣候,天氣很熱且比較干,我每天必喝很多水。每次去超市買東西,必買的是六七瓶水。其次,是工廠里的人不熟悉。剛到那車間,看見其他工人之間互相開玩笑,嬉笑打鬧,而我很無聊的站在旁邊,覺得很沒意思。最重要的是,我對那生產工作不熟悉。因為剛去,一切都是零。所有東西必須從頭學起。幸好,分配工作時,我一般干的都是比較簡單的事。剛開始幾天,我才真正感受到什么叫度日如年!天天數著進廠的天數,感覺跟進監獄差不多。

    等適應一段時間后,我的狀態也漸漸調整好了,漸漸適應那的一切。和車間同事“打成一片”,干的活也漸漸熟悉起來,接觸的事情也漸漸多起來。

    在這實習的短短時間里,我從一個小小的車間里,感受著社會的一小角。讓我感受也很多。

    首先,我慶幸我讀大學了!那車間普通工人幾乎都是初中畢業后踏入社會,有的是離開家鄉來到千里迢迢的廣州打工的。他們成年在這廠里打工,一個月基本工資才八百塊錢,只有靠加班來多掙點錢養家糊口。因為廣州的消費也挺高的,他們的這點錢是很難結余的。所以他們很樂意加班。這次我才知道,原來加班是公司規定要不要加班的,不是自己想加班就加班,不加班就不加班。我在那一個月只有一個周的周日放假了,其余連著上班。而且每天晚上加班到十點半。加班得根據出貨的需要。如果一批訂單下來,且數目大,要的緊的話,肯定最苦了最底層的普通裝配工人。有時甚至分兩批,分黑白班導。在那廠里我看的最多的是:普通工人有的進來了,有的走了。幾乎每天都有進的和走的。因為廠里太幸苦了,有許多人忍受不了,便辭職走了,而廠里得保證產品的按時出貨必需得有足夠的人手。所以又得招人。而有了文憑便不同了,一般坐辦公室的都是大學及以上文憑的。所以車間的普通工人最羨慕的是同公司在辦公室里工作的人。他們和我說的最多的一句話是:你好啊,以后不用和我們一樣在車間加工工資又低,又非常幸苦!以后你應該到那種辦公室的,就舒服了!其實我能不能坐上辦公室,在心里還得打個問號呢!

    其次,雖然在一百來人的車間里,人們之間的爾虞我詐實習報告是免不了的。組長和組長之間的勾心斗角是很正常的,組長與成員之間的較量又是另一番景象,成員與成員之間……看不見的刀光劍影,殺的你死我活。在看看主管總監之類的高職人員個個老奸巨猾,八面玲瓏。

    這才是社會的一點點,是我用短短的一個月體會出來的。慢慢人生路何止這些。實習雖然短暫,但讓我初步接觸到社會。既有美好的一面又有陰暗的一面。也許這就是五味人生吧!

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇四

    本著盡己所能,幫助他人,提升能力,服務社會的意愿,在未放暑假時,我就已報名參加了acts中國校園素質能力競賽的志愿者服務,并成功通過了兩次網絡面試,最終榮幸成為了acts全國組委會的志愿者。

    20__年7月27日,乘大巴前往acts總決賽場——煙臺海陽。下午,到達未來五天工作和生活的地方,黃金海岸大酒店。當天,我們接受了acts全國組委會的培訓。雖然是志愿者,但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。

    當晚,忙碌的組織入住和考務準備工作就開始了。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記,男生負責考場的規劃和布置。忙到當日晚上十點,全身上下都被汗濕透了,但成就感滿滿,并與青島大學、青島科技大學的志愿者結下了深厚的友誼。

    第二天,我負責引領入住,幫助來自天南海北各個省市的學生入住。第三天負責口語賽區的檢錄、候考廳考生編排等工作。

    那兩天是工作的核心,不一樣的性格,不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認知能力,成為了我們工作中的考驗。

    20__年7月30日,是我們責任的一天。負責多科的協助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天,面對著數千份試卷,一個小題一個小題的得分核閱,真是累得眼花繚亂。

    第五天,我被抽調引領保定一隊的游覽工作,當天游覽了青島的海軍基地、奧帆中心和極地世界,協助兩名老師保障50余名中小學生的安全,并代表acts官方與導游及車隊司機交涉。

    當晚,我18:30歸隊,21:00受領頒獎典禮的相關任務。最后一天,我負責第二賽區的頒獎引領工作,為每個受獎者都能預案順序拿到屬于自己的獎品作保障。當天下午工作結束。

    志愿服務雖只有短短五日,但收獲頗多,受益匪淺。從報名、審查,到去工作地報到;從工作開始到結束返程,這是我第一次完全獨自一人參加的全程大型活動,沒有一個認識的人,全程的工作都是獨自思考、實施、完成。第二,認識了很多新朋友,青大、青科大的同學,回族兄弟,青職的學姐,以及acts全國組委會的朋友,他人不同的經歷讓我學到了不同的東西。第三,學會了與不同的人打交道,特別是外省及少數民族等不同文化背景的朋友。

    “服務社群,提升自我,共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務,既服務了他人,又提升了自我,何樂而不為呢?感謝acts提供的機會,我還會積極參加各種志愿服務活動。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇五

    20xx年暑假期間,我在xx區西城街道辦事處**社區居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區志愿服務與法制宣傳”,我所的活動也圍繞實踐的主題進行。

    實踐期間每天按工作時間到達**社區轄區的辦公地點,初期主要是熟悉轄區及周邊環境、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處**社區居民委員會轄區面積人口7272人,轄區面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業、失業60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區綜合治理。再熟悉了基本情況以后,我開始正式地工作,同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。

    在我國志愿服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統化的志愿活動發端于20世紀80年代末,經過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎后,1994年12月,共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協會”,經過十幾年的發展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務的發展。

    以**社區為例,每年都要開展相關的義務服務(志愿服務),包括幫助孤寡老人、失業人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經過,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區居民委會轄區,居委會在市、區、街道統一部署下組織志愿安保人員協助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時我也發現和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的。可以說也是所有基層單位面臨的問題與困難。

    二、從事志愿服務人員比例相對較少,承接性不高;。

    三、從事志愿服務人員的專業素養不足。

    四、社會各界對志愿服務的了解不足,對志愿服務有著較大的誤解,部分群眾認直觀誤解為志愿服務就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務。

    在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執行,而執行的基礎是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎是在于宣傳。

    幾千年以來我國都是人治超過法治,權力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養有了一定的提高。目前我國全國人大、國務院共制定了400多部法律、800多件行政法規,除此之外還有大量的地方性法律法規、行政規章。

    法律素質也是公民素質的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區都會開展不同形式的活動。據我所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務相同的問題。可以說這也是很多基層社區與單位面臨的問題。

    從市到區、街道、社區都在開展社會治安綜合治理。而社區是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區當中發生的一些民事糾紛,通過社區基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據《中華人民共和國民事訴訟法》相關規定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調解,對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對于我們構建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進作用。

    我是法學專業學生,之所以將實踐課題定為“社區志愿服務與法制宣傳”,除了與自己專業有關外,還考慮到兩者有著相關性,在志愿服務活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務有著巨大的促進作用。同時作為現在的大學生,有著法學專業的大學生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業學習有著一定的促進作用。

    “目前全國法學專業招生人數從1977年的223人到20xx年的10多萬人數增長了448倍。20xx年,全國設有法學本科專業的高等學校292所,20xx增長到559所,20xx年全國已有603所法學院系,每年法學畢業生達到數十萬。而在1977年恢復法學教育時,全國只有三所大學設有法律系,僅招收200多人。尤其是從20xx年開始,法學本科畢業生就業遇到前所未有的危機,在全國214個學科專業中,法學專業就業率當年排在187位,20xx年則成了“老末”。而法學類專業畢業生工作半年后的平均就業率僅為83%,不僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業半年后的平均就業率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業后半年的平均就業率87%。”(《法制日報》)。

    嚴重的就業形勢要求我們在大學四年重視專業的學習,與此同時更為重要的是對于專業應用能力。而應用能力的提高是多方面的,除了在專業機構的專業實踐外,在基層社區的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學校我們進行專業學習,同沒有進行系統學習的社會人士相比,進行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業優勢;另一方面,基層社區又缺乏相應數量以及長期進行該項活動的志愿人員。所以我認為我們目前在校的的法學學生,不應僅僅局限于校園內,更應走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學校附近的社區進行這樣的志愿服務,這不僅有利于我們在學校學習專業知識,同時可以提高畢業后踏入社會的適應能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志愿者協會、法律服務團等,這樣通過組織可以使這項志愿服務更持續的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區的的社會綜合治理有著促進作用,同時更有助于和諧校園周邊環境,提高學校的社會美譽度。

    對于暑期社會實踐活動,我們的理解是,可以借機走出校外,走進社會,對于大部分時間賦予課堂的我們,是有新鮮感而有益的,當然,少不了或多或少的困難。其好處有三,基本的:增進隊員間感情;鍛煉自己的技能;進一步了解社會。至于其他的好處,如認識一座新城市,參觀新的人文景觀,隊員間互相學習等等,自然是不勝枚舉的。

    每個人下鄉回來,都會有很多的感觸,因為實踐時間太短,離開之時正是情感高漲期,卻又是一個無奈的告別時,來不及一一拾掇情感,只好在歸來后宣泄于文字間,卻仍是帶著抹不去的遺憾。

    這次隨隊去潮州市潮安縣登塘鎮中心小學,也是圓了我一個支教夢,但也很無奈地擔負著調研的重任,但最后,這份無奈卻成了幸運,令我欣喜。

    有時幫忙一下后勤,原以為后勤是個輕松的活兒,因為自己對于煮飯做菜也略懂一二,但很快發現,大鍋飯大鍋菜,不容易。

    最后的匯報演出,我成了舞蹈排練老師和主持人,這是我沒有預料的,因為這兩件事是我不敢涉足的。很感謝x璐和x君,讓我邁出了如此可貴的一步,雖然似乎微不足道,但對于我的人生,贈與了一份自信。

    十天的日子,當然不是順利流淌過去的。在與廣中醫服務隊的博弈中,我們有了意外收獲——談判的經驗,同時,互相看到了更多的團結和共鳴。

    我想,可以一一述說一番。

    一、關于支教。

    我們的授課對象是小學生,三四年級居多,剛開始有些同學覺得大材小用了,只有我們的隊員知道,授課的難度,是難于中學課堂的,因為,我們習慣了緊密邏輯的思考,要使小學生聽得懂我們的課,授課語言、方式、內容等方面的設計需異于平常的試講訓練,不易做到。

    我只好告訴自己一句話:回到童年。

    我講的是歷史人物故事,共八節課,分于四個班。本來想著講岳飛和孔子,到了目的地,思考良久,覺著內容太多時間不夠,只好作罷,只講岳飛。

    上課一開始,我作著。

    自我介紹。

    比劃著“鄧”字的時候在每個班大部分的小朋友都脫口而出:“鄧小平!”當問到“知道哪些歷史人物時”又是不約而同的“鄧小平”。我以為是當地對于鄧小平有著特殊情感詢問了才知道小朋友們的語文課本上有關于鄧小平的課文。而在補充“知道哪些歷史人物時”的答案時四個班又是不約而同的“李白、杜甫、韓愈”也是從語文課上學來的。我覺得很有趣同時看到了教育的成功看到了希望。

    我的課堂,本想著以說書的形式呈現,但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示,只好增加了轉身在黑板上比劃的動作,而該表演的段節,自然是認真落實的,當然,自覺得遠遠達不到自己心中的要求,但至少做了更進一步的嘗試,看到了小朋友們的歡笑,這歡笑源于我,就足以使我欣喜萬分了。

    講課中還是存在一些緊張與不成熟,雖然一部分源于進入課堂的隊員的影響,但大部分還是源于自己的準備不足以及不合理的準備。何為不合理的準備?就是把課堂準備認為是背講稿,而背講稿正好限制了課堂上的互動與臨場發揮,在課堂上,常陷入講稿與實際課堂的糾結中。

    在我的課的最后,我破天荒地教了小朋友們一首歌——《精忠報國》。第一次在課堂上教唱歌,于我而言,新鮮而激動。有一天上午,連教三個班,聲音都啞了。雖然自個兒唱得不好聽,但聽見小朋友們鏗鏘的歌聲,誰不自豪呢?支教的人,都覺得自豪。

    二、關于調研。

    前面說過,本覺得調研是件無奈的事兒,因為去年我參加的暑期社會實踐活動,就是調研類的,所以不想在今年再做一回,沒新鮮感,但因于我所謂的“調研經驗”,卻成了本隊的調研負責人。而為什么最后無奈成了幸運呢?我自有辯解的道理。

    本次調研的課題是:幸福廣東,握手共處——以潮州登塘地區為例探析外來工子女與本地同齡學生融洽狀況。

    隊伍中有潮州的隊員,告訴我們,潮州這地方,排外情緒甚濃,他們小時候便受過這般毒害,歧視外地的同學,待長大之后,才真正懂得了互相尊重和平等相處。父輩對于外來工的排斥在孩子當中也有顯現,影響了外來孩子與本地孩子的交往,這實在是一個很值得探究的問題。

    調研的準備做得不足,但走出去的發現足以讓我們欣慰。我們以登塘小學為中心點,走訪了當地村民、外來工學校老師、村委會書記、當地學生、外來工等等,獲取了很多有用的信息,使原先對于調研的模糊思路漸漸清晰起來。調研就是這樣的,不是一下子明了,而是漸漸地發現。

    在登塘鎮的大街村巷間穿梭,派發問卷、做采訪,領略了潮州地區的生活文化。而對于陌生人的交流,是我最喜歡的。在廣州時,就時常一個人走進菜市場屋巷之類的,同人交談,體會接近真實生活的樂趣。潮州的茶,讓人應接不暇,一小杯一小杯的喝,不停歇。有一次去采訪登塘村書記,村委會的人,一個接受訪問,一個沏茶和斟茶,我訪問的時候實在受不了熱情的邀請,問一句喝一杯,喝一杯問一句,好在采訪不算太長,否則這般喝下去,真得走不動了。

    在調研中發現,潮州地區的確有排外的傳統。父輩對于外來工的排斥是影響小孩間的交往的,如本地小孩會排斥和欺負外地小孩。這種不和諧的現象,除了排外傳統的影響,當然還有別的因素,如父母的教育方式、學校的態度、當地政府機關的態度、外來小孩的自身心理、語言障礙、生活習俗習慣差異等等。

    想想xx年的潮州古巷鎮6·6械斗事件,對于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔心,會不會從小造了陰影,在成年之后爆發出來?或者,古巷鎮的械斗事件,主要原因就是來自潮州人從小的排外與歧視?這種擔心并非是空想的,因為據一些學生的反映,常有本地的高年級學生群毆外地的學生,老師只是在事后作些批評與懲罰,少有平時特意的訓示。而外來工家長們忙于工作,對這類事不大關注,使得一些外來工子女變得孤僻。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇六

    志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。

    體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。

    努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。

    這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“xxxx”的具體體現。

    7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。

    我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務,為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。

    在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。

    那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

    先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。

    通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。

    我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。

    我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發雷霆呢。

    我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。

    這當然不是一個志愿者應該做的。

    模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區里來回轉悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。

    可能是那些東西太復雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復雜。

    我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。

    不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。

    我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖。

    我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。

    不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。

    我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。

    大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。

    不過我們還是很耐心的啊。

    在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。

    也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。

    但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。

    如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。

    志愿者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。

    我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。

    我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導游,帶領他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。

    我們熱情積極的服務態度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。

    雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務,我們志愿服務的出發點都是相同的。

    休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經歷,工作感受,工作經驗,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。

    抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發生。

    通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對于團隊內部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

    卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。

    我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向發展,這里是科技館,不是游樂場,他們若是來找娛樂,專業的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。

    其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業大學的吧,我說是啊,原先是山工的,xx年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業率還是很高的,她又建議去考公務員,說他們單位的公務員很好考。

    然而我們需要的不光是公務員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。

    由此我認識到,我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。

    我為他們的孩子感到擔憂。

    再說其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。

    但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團來參觀的,他們都穿著統一的衣服,戴著統一的帽子,衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。

    這其實應該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這么想。

    但是他們好像都是富家子弟,因為他們手里都拿著手機啊數碼相機什么的拍來拍去。

    我又想,政府又把機會給錯人了。

    他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意愿,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。

    想到這里,我在想他們身上穿的印著統一文字的t恤衫后來會去到何方呢,他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。

    窮人永遠沒機會來這里,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧。

    現在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。

    而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。

    我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。

    一、調研基本情況介紹

    一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。

    大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。

    我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

    在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。

    社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。

    同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

    全球在發展,國家在發展,城市在發展,社區也在發展,我們大學生更要肩負起發展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。

    暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。

    二、調查對象和方法

    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。

    ”我把目光放到我們社區,集合我們社區的大學生進行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區建設的更加美好。

    從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區服務中心以爭創社區建設示范街道,這也是打造服務型、魅力型、特色型社區的需要;社區服務中心是依靠社區力量,利用社區人員,協調社區關系,為社區居民群眾服務的一個組織。

    為真正實現“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標,居委會在中心分別設了信訪接待、黨建服務、民政服務、社區服務、法律服務、勞動保障、人口計生、家政服務等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優質服務。

    并建立一家“愛心超市”,幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。

    同時,也可解決單位和群眾“有愛無處獻”的問題,有的人苦于找不到獻愛心的渠道,想捐而無處捐。

    因此,建立“愛心超市”,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。

    三、調研結果與分析

    剛開始的時候,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。

    但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。

    只有自己體驗了才會知道。

    自己付出了多少,就得到多少回報。

    只有認真做了,才能有所得。

    認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。

    通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

    這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

    我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。

    或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。

    一想到父母,我真的覺得好愧疚。

    因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。

    讓父母以我為驕傲。

    勞動改造人。

    通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇七

    x年的暑假生活轉眼間就結束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在玉林市第二人民醫院體驗一次做白衣天使的工作;回家幫媽媽收玉米體驗豐收的喜悅;在學校做家教掙點零用錢;去桂林游玩甲天下的山水;到南寧興寧區做交通勸導志愿者。現詳細講述做交通勸導志愿者的工作及真實感受。

    8月22日6點我就起床了,6點50到達朝陽路口的人民崗集合。和我一起的大多數是來自附近高校的大學生。我們進行了短暫的上崗前培訓,然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志愿交通勸導活動。

    興寧區團委給我們每一個人提供統一的志愿服務標識。包括印有“興寧區志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導市民遵守交通規則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準備,所以聽之任之。當我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴重后果,忽然覺得自己的責任重大。

    于是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標牌,不再羞愧地認為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發現其實遵守交通規則的人是占絕大多數的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什么事,他沒有聽清楚。我說“現在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽后臉霎時就紅了,說“不好意思”,然后就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導人們正確過馬路也不難啊。

    我們志愿者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導志愿者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。

    做交通勸導志愿者期間,我總結出了幾點。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規則的人是上了年紀的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候對我說“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太曬了,歇會吧”。這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。

    作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規則,真正達到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇八

    社會實踐是每個大學生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石,更是就業、創業道路上一次嚴峻的挑戰。下面是一篇志愿者社會實踐報告范文,歡迎閱讀參考!

    20xx年的夏天是熱情的海洋,連風都洋溢著陽光的味道,自然這個夏天注定是充滿意義的。每天我帶上微笑,迎著清晨的第一縷陽光,踏上了志愿者的路程。我堅定地奉行著:“志愿于心,服務于行”。

    我深深地相信,作為一名大學生,如果我只是待在學校里,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會,鍛煉自己以及為社會貢獻自己小小的力量的動機,參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。

    這七天的志愿者生涯很短,短的來不及細細回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志愿服務期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車,我知道當我在這個社會中時,守時是第一要領,社會不是學校,很多都是不能原諒的。當然,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,所以對于后輩,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關心,他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對每天重復的工作,要想改變日益對工作失去的興趣就要從心態上做起,每天的好心情是工作的要領,好心情會讓工作變得輕松,效率倍加。

    我認為作為志愿者最開心的時候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個微笑,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再后來的留戀,這些過程都在說明我的成長。現在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來也就習以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時刻,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風景線。

    第一天我在展區外,向游客介紹阿基米德的發明;第二天我在一樓展區的太空漫步體驗區,為游客綁安全帶;第三天,我在數碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,……,第七天。每一天不同的經歷,這七天是豐富多彩的。這七天的經歷都是我在課本上學不到的,七天的'實踐,我知道了怎么與游客溝通交流,發現問題時,應該要怎樣向前輩學習,在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調節。在與游客發生沖突時,不論對錯都要先道歉,這一切的一切,都是社會要面對的,而作為一個學生所不要面對的,所以說社會實踐是必須得,大學生就應該多碰壁,才能長大,我們大學生不該甘做溫室里的花朵,不該只縮在象牙塔里,我們應該走進社會,體會生活。

    在我服務期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理,他們說,以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學校里有老師分配每天的任務,但在這里,不一定會有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。但在社會里,每個人都會為了生存而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!

    記得老師說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里有著那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會業,接觸各種各樣的人,關系復雜,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。

    這些道理都是從他們的切身經歷中總結出來的,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,但是我真真切切的學到了課堂上所無法比擬的知識,這一次的社會實踐,我成長了,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,同時,這次社會實踐還培養了服務為大家,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今后人生的路上。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇九

    本次活動x月份開始進入細致的策劃準備,x月份開始面向浙江理工大學全校學生進行志愿者招募,共有800多人火熱報名,經過層層面試選拔,最終確定了一支由20人組成的精英隊伍,隊員分別來自經管學院、服裝學院、文傳學院、信電學院等各個學院,每個隊員在音樂、繪畫、書法、體育、手語、攝影、樂器、計算機、游戲等方面各有特長。在確定了服務團成員之后,團隊便展開了緊張的培訓和前期準備工作。愛心善款募捐、圖書募捐、助學結對等活動得到杭州市民和浙江理工大學學生的大力支持,浙江在線、青年時報、今日早報等媒體也關注著活動進展。

    愛心募捐: 5月份在市區舉行的“捐一元錢,為山區貧苦兒童獻一份愛心”大型公益愛心募捐得到杭州市民的廣大支持,募捐愛心款一萬余元。

    圖書募捐: 6月在浙江理工大學、朝暉街道社區、浙江大學求是社區舉行了”捐一本書,筑一座知識長城”大型圖書募捐 活動,在各個組織單位協助下共募得圖書兩萬余冊.

    助學結對: 實踐團隊在浙江理工大學和杭州市進行各種宣傳,號召學生和市民與貧困兒童助學結對,最終有1x名洛陽山村孩子受到助學資助。

    調查問卷: x月份,實踐隊伍出發前在杭州市下沙各個工地展開了《留守兒童在杭父母對子女關注情況》問卷調查,調查得到杭州電視臺的跟進報道。

    牽手留守兒童:x月12日和x月13日,實踐團的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來 杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖,滿足孩子們的心愿。活動在杭州電視臺以《心愿行動》的專題形式報道.

    出征啟動儀式: x月1日,實踐團在杭州市青少年宮廣場舉行了赴河南洛陽義教的出征啟 動儀式,同時現場結對洛陽貧困山區兒童。.浙江日報和浙江衛視報道了當天活動情況。

    xx年起,浙江理工大學每年暑假赴河南洛陽開展義教,今年是第三屆。xx年"共享藍天”浙江理工大學赴洛陽留守兒童教育社會實踐團的活動以關愛留守兒童為主題,踏實努力的實踐又不乏自己的特色和創意。 x月16日,到達洛陽市伊川縣城關鎮馬營小學之后,實踐團20名隊員都拿出自己最好的狀態投入緊張而興奮的工作。每天隊員都會開個交流會,分享一天的工作經驗和討論工作的進一步開展,每天遂愿都以日記形式記錄活動和義教生活。實踐團同時與河洛志愿者協會溝通聯系,相互間交流活動經驗等。

    興趣教學: 在支教基地洛陽市伊川縣城關鎮馬營村馬營小學,實踐團開展各種興趣班,武術、棋藝、模特、手語、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。

    愛心連線: 杭州市民和浙江理工大學的學生與洛陽市嵩縣的1x名貧困兒童助學結對,此次實踐團特地分派了一支小分隊前往當地走訪被資助的兒童,并且讓他們與資助人電話連線,讓愛相通。

    家庭訪談: 每天的家訪,義教老師走進學生家庭,全面了結學生的家庭環境和學生心理狀況,以便更好的解決學生的各種問題。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇十

    《志愿者社會實踐報告》由為您提供,歡迎閱讀參考!

    社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子,既能鍛煉我們的能力,又能增長見識,為以后步入社會奠定良好的基礎。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平臺,因而作為一名在校大學生,適當的社會實踐顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志愿活動,在帶給別人方便的同時,鍛煉了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環境改造中心”組織的“xx”活動,志愿者回訪假期受助學生。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉中船小學的十余位貧困受助校校學生。

    根據家訪學生具體任務的分配,我和xx同學家訪十余位家庭困難的學生。并及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況,并且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。

    原本以為家訪學生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學生。但是,當我真正做這項工作時,才發現它充滿著重重挑戰。我和xx同學首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村。空氣中帶著些許寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發青時,我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因為做志愿服務需要的是奉獻精神。終于克服了種種困難,我和同學如愿家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是,剛一進門,受助學生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請,頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉xx村的xx同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長的,家里十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點,但卻是xx繼續學習下去的動力。我無法想象如果沒有“xx”,等待xx的又會是怎樣的命運?但我知道他一定是一個快樂的孩子,因為他是幸運的。隨著幾天家訪的進行,家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有著與年齡不相稱的成熟,堅強的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領悟到了志愿精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜現在的學習機會,因為并不是每個人都可以擁有學習的機會。

    “生活來源于實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易。”這句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親為,才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當的有挑戰。我明白了作為一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的范圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷,多一點希望。大山里的孩子上學的不易我感同身受,沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書。總會有這樣那樣的借口去剝奪他們學習機會,加上家長的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時,我更加認識到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢,一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者,我只是起了一個橋梁的作用,連接起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻微不足道。知識改變命運,而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態度,認真求學的人生目標,讓我一次有一次的感慨。是的,陽光總在風雨后,只有經歷苦難洗禮的'人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。俗話說“千金難買少年窮”,少年時代經歷那些磨難將必定成為他們日后走向成功的基石,他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當我走在景色宜人的大學校園里時,會想起那些往事;當我在餐廳吃著可口的飯菜,會想起他們質樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室,享受知識的熏陶,會想起有人還在為學費一籌莫展…此刻,我還有什么不滿?當我站在外面的世界,享受著美好的大學時光時,我突然覺得自己應該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒,我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微不足道,但我還是會去堅持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。

    在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個機會,讓我可以把自己的想法付諸于行動。我會繼續努力完成大學學業,我也會在接下來的幾年之內,盡自己最大的努力去做好家訪學生的工作,為受助學生奉獻綿薄之力。

    我覺得通過這次假期回訪受助學生活動,我提出以下建議:

    1、受助學生的信息存在紕漏,導致我們在做工作時灰常因為信息的不準確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。

    2、受助學生家長對“xx”的助學活動宗旨理解不徹底,只是單純的以為xx只是一個給錢的項目,應該制作一些宣傳單之類的,方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。

    3、我認為在回訪表內應該添加一項家長意見,有資助人填寫的鼓勵話語,切身拉近資助人與受助學生的離,讓這個活動更加溫暖。

    4、主辦方應該多舉辦幾次講座,讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。

    5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學生家,而讓學生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。

    6、在回訪工作結束以后,由資助人打電話詢問受助學生,看愛心捐款是否如實如數的由志愿者送入手中,以此來監督志愿者和中心,確保整個過程的透明度和真實性,并且達到慰問效果。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇十一

    xx的夏天是熱情的海洋,連風都洋溢著陽光的味道,自然這個夏天注定是充滿意義的。每天我帶上微笑,迎著清晨的第一縷陽光,踏上了志愿者的路程。我堅定地奉行著:“志愿于心,服務于行”。

    我深深地相信,作為一名大學生,如果我只是待在學校里,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會,鍛煉自己以及為社會貢獻自己小小的力量的動機,參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。

    這七天的志愿者生涯很短,短的來不及細細回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志愿服務期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車,我知道當我在這個社會中時,守時是第一要領,社會不是學校,很多都是不能原諒的。當然,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,所以對于后輩,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關心,他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對每天重復的工作,要想改變日益對工作失去的興趣就要從心態上做起,每天的好心情是工作的要領,好心情會讓工作變得輕松,效率倍加。

    我認為作為志愿者最開心的時候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個微笑,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再后來的留戀,這些過程都在說明我的成長。現在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來也就習以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時刻,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風景線。

    第一天我在展區外,向游客介紹阿基米德的發明;第二天我在一樓展區的太空漫步體驗區,為游客綁安全帶;第三天,我在數碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,……,第七天。每一天不同的經歷,這七天是豐富多彩的。這七天的經歷都是我在課本上學不到的,七天的實踐,我知道了怎么與游客溝通交流,發現問題時,應該要怎樣向前輩學習,在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調節。在與游客發生沖突時,不論對錯都要先道歉,這一切的一切,都是社會要面對的,而作為一個學生所不要面對的,所以說社會實踐是必須得,大學生就應該多碰壁,才能長大,我們大學生不該甘做溫室里的花朵,不該只縮在象牙塔里,我們應該走進社會,體會生活。

    在我服務期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理,他們說,以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學校里有老師分配每天的任務,但在這里,不一定會有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。但在社會里,每個人都會為了生存而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!

    記得老師說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里有著那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會業,接觸各種各樣的人,關系復雜,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。

    這些道理都是從他們的切身經歷中總結出來的,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,但是我真真切切的學到了課堂上所無法比擬的知識,這一次的社會實踐,我成長了,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,同時,這次社會實踐還培養了服務為大家,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今后人生的路上。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇十二

    今年借助學校和青島啤酒企業合作這個平臺,以一名志愿者的身份參與了北京xx年奧林匹克運動會,我感到十分榮幸,也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這么一個機會,感謝青島啤酒企業能夠給我這個平臺,使我投身奧運,服務奧運,在工作近一個月的時間里,我學到了許多,成長了許多。

    我們在七月下旬就“進駐”鳥巢,到綜合區隨首旅集團一起配送貨物,基本上干的都是體力活。這么早就“進駐”鳥巢,一;為繁雜的工作,有些時候還要求人家給咱看看那張標注銷量的單子,可以說這是工作量最大的一項任務。負責售賣的同學任務就很清晰了,就在銷售點里賣啤酒,看來很輕松的事情,如果做起來還是需要一定能力的,這就如同做銷售工作,需要一定的親和力還要有很好的口才,而且來買啤酒的大部分是外國人,所以口語也要有一定基礎,總體來講綜合素質要求還是很高的。

    我們每個人都在這期間付出了許多,有些時候我們通宵達旦,但我們依然很快樂,因為我們的啤酒賣得最好,而且我們接待的外國人都很有激情,他們的那種情緒會帶動你,給你力量,讓你興奮。這種成就感、這種激情足以消除疲勞的心情。我喜歡這種工作!而且在鳥巢里付出了我的汗水與激情,得到了很多社會閱歷,這是我們現在需要經歷需要成長的關鍵點。

    而開幕式的第二次彩排成為了我在鳥巢服務的一個轉折點,我從做物流轉行為做售賣。這是一次轉變,在做物流的時候,我就學到了很多,對這個作業流程已經很清楚了,我可以自己寫訂貨單,自己帶人到綜合區領取貨物,包括找誰領取貨物,從哪條路徑可以盡快省力地運送到位都已經很嫻熟了。然后來到了售賣點,最開始是在五樓那里,由于那里比較高,一些場館負責人也不經常去那里勘查,所以五樓的競爭非常激烈,不公平的競爭一直都存在,在那里我學會了“忽悠”,不是真的忽悠顧客,而是怎么招呼客人才能讓客人注意到你們的產品,怎么推薦你的產品而且不至于引起不公平競爭的現象出現,怎么能讓客人喜歡你的產品并且還會再來買你的啤酒。這些都是一些寶貴的經驗,也是一種豐富的閱歷。

    在工作當中我們也都遇到了很多困難,很多時候我們自己的能力有限,我們的交際范圍畢竟還是比較狹窄,但李經理和黨老師對我們說:有什么事情不能解決就直接找我,電話短信都行,我們給你們解決。這句話使我們很感動,使我們更有信心做好自己的事,敢放手做事。當出現問題時,我們都是直接找黨老師或者李經理,基本上都給我們解決了,在奧運會服務期間,要感謝黨老師和李經理對我的照顧,對我的指導,使我明白了很多的事情,了解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情,這個假期,我成長很快。

    在這近一個月的社會實踐中,我認識到校園是一方凈土,沒有雜質,永遠不象社會那樣復雜。很多時候我們是不能說真話的,并不是我們要說謊,而是我們要學會變通,學會委婉的拒絕別人,學會利用其他途徑幫助他人。社會就是一個大的交際圈,善于交際就會很好的生存,否則就會四處碰壁。這就是社會的復雜性及其對我們而言帶來的殘酷的一面。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇十三

    志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習的具體體現。

    7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務,為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

    先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發雷霆呢。我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區里來回轉悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太復雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復雜。

    我在科技館做的另一項工作就更加偉大了看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

    在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導游,帶領他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務態度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。

    2008年奧林匹克運動會,我感到十分榮幸,也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這么一個機會,感謝青島啤酒企業能夠給我這個平臺,使我投身奧運,服務奧運,在工作近一個月的時間里,我學到了許多,成長了許多。

    我們在七月下旬就“進駐”鳥巢,到綜合區隨首旅集團一起配送貨物,基本上干的都是體力活。這么早就“進駐”鳥巢,一;為繁雜的工作,有些時候還要求人家給咱看看那張標注銷量的單子,可以說這是工作量最大的一項任務。負責售賣的同學任務就很清晰了,就在銷售點里賣啤酒,看來很輕松的事情,如果做起來還是需要一定能力的,這就如同做銷售工作,需要一定的親和力還要有很好的口才,而且來買啤酒的大部分是外國人,所以口語也要有一定基礎,總體來講綜合素質要求還是很高的。

    物流同學和售賣同學都要堅守崗位,做好自己的本職工作,還要及時溝通=整理,發揮團隊合作精神,大家一起努力把工作做好,有了業績就有種成就感,感覺很自豪。

    我們每個人都在這期間付出了許多,有些時候我們通宵達旦,但我們依然很快樂,因為我們的啤酒賣得最好,而且我們接待的外國人都很有激情,他們的那種情緒會帶動你,給你力量,讓你興奮。這種成就感、這種激情足以消除疲勞的心情。我喜歡這種工作!而且在鳥巢里付出了我的汗水與激情,得到了很多社會閱歷,這是我們現在需要經歷需要成長的關鍵點。

    而開幕式的第二次彩排成為了我在鳥巢服務的一個轉折點,我從做物流轉行為做售賣。這是一次轉變,在做物流的時候,我就學到了很多,對這個作業流程已經很清楚了,我可以自己寫訂貨單,自己帶人到綜合區領取貨物,包括找誰領取貨物,從哪條路徑可以盡快省力地運送到位都已經很嫻熟了。然后來到了售賣點,最開始是在五樓那里,由于那里比較高,一些場館負責人也不經常去那里勘查,所以五樓的競爭非常激烈,不公平的競爭一直都存在,在那里我學會了“忽悠”,不是真的忽悠顧客,而是怎么招呼客人才能讓客人注意到你們的產品,怎么推薦你的產品而且不至于引起不公平競爭的現象出現,怎么能讓客人喜歡你的產品并且還會再來買你的啤酒。這些都是一些寶貴的經驗,也是一種豐富的閱歷。

    在工作當中我們也都遇到了很多困難,很多時候我們自己的能力有限,我們的交際范圍畢竟還是比較狹窄,但李經理和黨老師對我們說:有什么事情不能解決就直接找我,電話短信都行,我們給你們解決。這句話使我們很感動,使我們更有信心做好自己的事,敢放手做事。當出現問題時,我們都是直接找黨老師或者李經理,基本上都給我們解決了,在奧運會服務期間,要感謝黨老師和李經理對我的照顧,對我的指導,使我明白了很多的事情,了解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情,這個假期,我成長很快。

    在這近一個月的社會實踐中,我認識到校園是一方凈土,沒有雜質,永遠不象社會那樣復雜。很多時候我們是不能說真話的,并不是我們要說謊,而是我們要學會變通,學會委婉的拒絕別人,學會利用其他途徑幫助他人。社會就是一個大的交際圈,善于交際就會很好的生存,否則就會四處碰壁。這就是社會的復雜性及其對我們而言帶來的殘酷的一面。

    雖然奧運會結束了,但我們這個團隊的友情永遠不會結束,我們的兄弟情誼不會結束。回想一下這個假期,我結識了很多要好的朋友,認識了很多人,在這期間我們忙忙碌碌,有苦有樂,酸甜苦辣人生百味也都有所品嘗。我們這個集群,各位兄弟從互不相識到現在的情同手足,從一開始的懵懵懂懂,到現在的成熟干練,從當初的生澀膽怯到現在的落落大方,這就是成長,這就是收獲!

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇十四

    我作為青島海洋大學工程學院青年志愿者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在xxx崔家集鎮周家村進行了為期天的社會實踐活動。在下鄉期間,我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村里子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實干精神。

    這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很xxx,要不,有哪個稍微xxx的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

    先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在,村里共有多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創利多元呢!

    這些果樹有村里統一采摘,統一銷售,售后的收入根據各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯系了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而月日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養牛養雞。另外,村里還有畝,村委為此專門為煙民們投資萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發財經。這位大嫂最后告訴我們這都是俺村里干部領導有方,給我們聯系那么多致富方法,還得感謝他們啊!從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。

    村領導管理有方,不僅表現在經濟發展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學。小學曹校長介紹說,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環境里學習,畢竟不是每一個農村孩子都有機會的。

    還記得剛來村里的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發展,依靠什么?其實說到發展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領導的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩定尚且辦不到,經濟發展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發展蒸蒸日上,村民安居樂業的喜氣景象,與村委的管理是直接相關的。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇十五

    我們眼下的社會,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的志愿者社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    時間過得真快,不知不覺中,2個月的實習生活就要結束了,回想在人們解放軍359醫院的點點滴滴,真是讓人無比懷念,我們身上沒有正式醫生的責任重擔,但是正式醫生的工作我們都和醫生們共同經歷。這樣的機會實在是很少。

    在這2個月實習時間里,我們的收獲很多很多,總結報告只能用書面的形式匯報出我們在醫院實習的具體方面,但是卻很難表達出我們在醫院實習那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之感謝醫院培養我們點點滴滴,也感謝江蘇大學給我們這次實習的寶貴機會。

    回想剛來實習的時候,解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,我和俞良,王琳娜,王佳音同學被分到了內科門診,于是開始了我們為期兩個月的實習生活,帶我們的老師是周家合老師,一位安徽醫科大畢業的醫生,他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來。我們在內科門診接觸了好多病人。房顫,腸炎,普通感冒,結合我們在書本上學到的知識,使我們對這個病更深一層的了解。在工作之余,周老師跟我們暢談世界杯,又為實習相對枯燥的工作增添了幾分趣味。

    在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,努力培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。

    在內科病房的實習經歷也是很有意義的。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。在病房我們接觸了護士們的工作環境。

    在病房實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和__年的'夏天是熱情的海洋,連風都洋溢著陽光的味道,自然這個夏天注定是充滿意義的。每天我帶上微笑,迎著清晨的第一縷陽光,踏上了志愿者的路程。我堅定地奉行著:“志愿于心,服務于行”。

    我深深地相信,作為一名大學生,如果我只是待在學校里,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會,鍛煉自己以及為社會貢獻自己小小的力量的動機,參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。

    這七天的志愿者生涯很短,短的來不及細細回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志愿服務期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車,我知道當我在這個社會中時,守時是第一要領,社會不是學校,很多都是不能原諒的。當然,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,所以對于后輩,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關心,他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對每天重復的工作,要想改變日益對工作失去的興趣就要從心態上做起,每天的好心情是工作的要領,好心情會讓工作變得輕松,效率倍加。

    我認為作為志愿者最開心的時候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個微笑,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再后來的留戀,這些過程都在說明我的成長。現在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來也就習以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時刻,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風景線。

    第一天我在展區外,向游客介紹阿基米德的發明;第二天我在一樓展區的太空漫步體驗區,為游客綁安全帶;第三天,我在數碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,……,第七天。每一天不同的經歷,這七天是豐富多彩的。這七天的經歷都是我在課本上學不到的,七天的實踐,我知道了怎么與游客溝通交流,發現問題時,應該要怎樣向前輩學習,在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調節。在與游客發生沖突時,不論對錯都要先道歉,這一切的一切,都是社會要面對的,而作為一個學生所不要面對的,所以說社會實踐是必須得,大學生就應該多碰壁,才能長大,我們大學生不該甘做溫室里的花朵,不該只縮在象牙塔里,我們應該走進社會,體會生活。

    在我服務期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理,他們說,以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學校里有老師分配每天的任務,但在這里,不一定會有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。但在社會里,每個人都會為了生存而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!

    記得老師說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里有著那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會業,接觸各種各樣的人,關系復雜,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。

    這些道理都是從他們的切身經歷中總結出來的,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,但是我真真切切的學到了課堂上所無法比擬的知識,這一次的社會實踐,我成長了,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,同時,這次社會實踐還培養了服務為大家,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今后人生的路上。護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇十六

    參加志愿者之后,我覺得自己生活變得充實了,也做了很多有意義的事情,過去在學校的時候也是閑著,整天除了上課就是在宿舍,生活很是單調,這一個學期以來我參加了學校志愿社團,在這里我認識了很多的人,一個優秀的集體當中,接觸到的自然都是優秀的人,這給我的感覺非常的好,我也希望自己能夠做的更好點,這也是我接下來工作的方向,對于自己做志愿者的經歷也有一番心得。

    首先,我是感覺非常的充實,我也深知自己接下來應該要去做什么,這對我來講也很有意義,現在回想起來的時候,也感觸良多,這對我而言也是需要繼續去努力的,現在回想起來的時候,我也在不斷的提高自己能力,我相信以后自己能夠做出更好的成績來,這對我而言也是很有必要的,作為一名,在平時的工作當中我也感覺非常的快樂,和大家一起去做有意義的事情,在這一點上面,我也確實是需要合理去規劃好,對于每一次的活動的細節我都是用心在落實,我也非常感激這段經歷,這樣下去肯定是會出現大問題的。

    作為一名,我認為自己需要養成一個好的習慣,這是我作為一名志愿者,現在感觸最深刻的,我一直都希望能夠用這樣的方式去積累自己的經驗,這對我而言確實也是一個非常大的提高,接下來我一定會合理去規劃好,我也在這樣的環境下面獲得了很多認可,這是我應該要有的態度,讓我印象最深的是有一次去到了敬老院,那一天天氣非常的炎熱,伙伴們都冒著很大的太陽,帶著一些生活用品和水果,去到了敬老院,那是我人生當中第一次去敬老院,我看到了很多老人在敬老院的生活,雖然不能夠感受到老人家的孤獨,但是這次我們去到了敬老院,幫助老人夢打掃衛生,包括送去了的一些牛奶還有吃的。

    在這個過程當中確實是感觸良多,也有非常大的提高,我希望接下來自己可以做的更好一點,這是毋庸置疑的也是我應該要去堅持做好的,未來也依然會有更多的挑戰等著我,我需要更加的強大自己,做志愿者雖然沒有任何的回報,可是這讓我的生活非常的充實,也讓我得到了一個身心上面的鍛煉,豐富了自己的生活和閱歷,我感激能夠有這么的一段經歷,未來的也會成為我人生當中重要的一筆。

    志愿者社會實踐報告七月,透藍的天空懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。在這樣烈日炎炎的天氣中我們拍賣愿望的10名暑期社會實踐隊員踏上了為孩子助夢之路。

    在這次暑期社會實踐活動中,我本著是照顧大家的心態去的,因為第一次開暑期社會實踐培訓會的時候我留心觀察了她們,個個都瘦瘦弱弱的,不敢大聲說話。帶著這樣的隊員下鄉,我真的感覺壓力好大。可真正活動開始后,我發現自己錯了,她們表現出來的那種志愿者精神是我所不己的。因為當地人講的是方言,她們聽的不是很懂,在和孩子交流起來有困難的情況下,她們想出了通過做游戲和孩子進行交流,在地上用手給孩子畫畫、跳很卡哇伊的舞蹈給孩子們看,把包包里自己都舍不得吃的餅干、果凍拿出來塞到孩子的兜里。用心的交流,打開了孩子內心世界,孩子們漸漸的開始主動和她們進行交流,告訴她們自己有什么夢想,喜歡的.老師是誰。

    我們用7天時間步行完140公里的山路,這是我們的驕傲,我們能吃苦的表現。可是有誰知道在大山里面有這樣一個孩子他每天上學、放學回家步行的路程超過了20公里?去他家做家訪前,我們對他的情況做了初步了解,他是5年級的學生,家距學校是所有學生中最遠的,可他從來沒有遲到過并且成績一直穩排班里前幾名,每天放學回家后還要給失明的奶奶做飯。

    我們去家訪的那天真好趕上他取成績單,所以我們在他的領路下去了他家。在路途中,我問他最開心的事情是什么,他的回答很令我吃驚,不是考了好成績,不是買了新衣服,而是糧食豐收。他說,糧食豐收了,家里就有錢了,那樣就可以帶奶奶到大醫院去看眼睛了,奶奶做飯的時候就再不會做飯的時候被火燙到了。在我們家訪結束要離開的時候,他要跟著我們再回學校,我問他為什么,他有些不安的告訴我說是老師讓去的,在我的再三追問下,他吞吞吐吐的說出了真正的原因,他擔心我們不認識回去的路,怕我們走錯了,所以想送我們。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇十七

    大學的第一個寒假,我有幸到郴州電信總部進行社會實踐,當然因為我小叔是那里的副總,不過在我實習期間,誰也不知道我的身份,呵呵。在10天的實習期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經驗。對于我們剛剛走入大學的大學生來說,社會是陌生的。再觀目前,如今的教育越來越脫離實踐,在豐富書本內容的同時卻忽略了實踐的重要性。然而競爭是殘酷的,往往公司招聘人員時,都要看應聘人是否有過實踐經驗。因此我非常感謝郴州電信能給我這樣一次實踐機會。通過這次實踐不但豐富了我的知識面,同時能將我所學的知識得到運用。在通過10天盡然有序的實踐中,也將我們這幫大學生一掃剛進大學的頹廢之風,在這些日子里,依稀覺察出它是一個朝氣蓬勃的團體。我明顯感受到公司與學校的氛圍完全不一樣,包括工作精神、態度以及人際間的交往等等。公司里的職員都很努力,都很上進,大家上班準點準時,但是也會沒日沒夜加班加點,似乎存在著一種無形的競爭機制,大家都很自覺。我的專業是商務英語,在大一的學習中,在學校還是以學習英語為主要,大二將開展商務一系列的課程,通過這次實踐,我將帶著問題去學習,努力將實踐與認識結合,更好的完成自己的學業。

    關鍵詞:

    社會實踐、寬帶續包、退網應對。

    郴州電信局總部。

    20__年x月x日。

    實踐目的:

    提升自己價值,積累社會經驗,為以后的學習打下堅實的地基。鍛煉自己的交流能力,努力將實踐和認識相結合,為走向社會塑造良好的條件。

    以下是我這次實踐的總結:

    一:真誠待人。

    二:不要偷懶。

    什么樣的員工在企業里會受歡迎?當然是不偷懶的員工。試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我前不久在永和豆漿店做服務員時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點,最終努力沒有白廢,我以良好的表現完成了實習。

    三:勤學好問。

    剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗是很重要的。當我第一次去10000時,看著那些業務員不斷地撥打電話,我連一句話都不敢說,看著別的小組和所跟的老師忙得熱火朝天,我則憋了一肚子的問題,心里很不是滋味。當天下午開小組會時,我這個做組長的連一個要點都說不出來。我回到家不斷地反思,我發現如果我不去問,我這實踐就一點意義都沒有。

    開始放假的時候,知道要打暑假工時,就害怕了。覺得挺多的,的社會經驗,學歷等種種原因使覺得很渺小,懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內心的恐懼。其實有誰一生下來就都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自己,征服才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

    接下來的日子似乎不是那么容易。盛夏來臨,好多畢業生找工作,招聘人才是供過于求。而且,好多公司還不要實習生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實習生、小公司招實習生不想去,最后,我終于放低自己的眼光,選擇了一個民營公司,它就是我的第一家實習公司—石家莊易網互聯科技有限公司。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇十八

    (二)實踐地點xx市福利院及xx市老年公寓。

    (三)實踐方式幫忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天。

    20xx年8月10日,我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。

    我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的小床上,看護阿姨一個一個地巡視,為他們喂奶,換尿片,盡管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰,不能同時照看過來,常常是這邊一個好了,那邊一個哭了。看到這個場面我們馬上加入,拿著奶瓶給他們喂奶,幫忙哄孩子。好大一會兒才一個個恢復了平靜,控制住了場面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。

    接著我們又看到了那些已經在福利院里長到大了的孩子們,他們每天在這里上課,游戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做游戲,角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們,看護阿姨說,她有些自閉,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,我們立即為她送去我們帶來的禮物,發卡和玩具,畢竟還小,慢慢地都接受了我們,加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起聊天,看著他們一個個笑得那么開心,玩得滿頭大汗,我們也都開心了起來。

    快到中午的時候,孩子們去吃飯了。我們趕去了老年公寓,爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼,他們有的在聊天,有的在打盹,見到我們既驚訝又欣喜,招呼著讓我們坐下來休息,我們幾個人便分成兩組,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個跑去廚房,去給做飯阿姨幫忙,廚房里溫度很高,但是阿姨們似乎都習慣了,一點沒覺得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事,我們聽得都很專注。但是,話語落了之后,一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人,想起了家里的兒孫。看到此情此景,我的心里也酸酸的,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,給他安慰。

    (一)、幸福但無奈,老人們有家不能歸。

    老人們在公寓里雖說免去了很多不必要的與家庭的紛爭,看似很幸福安樂,但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關愛,渴望兒孫繞膝的晚年幸福,院長說,他們很多時候是安靜的思考,不愿主動與他人交流的,他們在想家,在想親人,他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家,讓人心寒。

    (二)、開心但孤單,孩子們缺少父母愛。

    “很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們在院中看似過得很開心,每天游戲歡笑,但是越長大越思考自己的身世,他們自閉自卑,不愿與人談心,對很多人開始回避,開始不信任,這樣不得不讓人擔憂這些孩子以后能否順利進入社會,是否可以接受社會和被社會接受。”福利院院長的一番話道出了我們所有人的擔憂,不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來,真的令人堪憂。

    (一)、老年公寓的原因:

    1)、生活節奏加快,缺少時間精力照顧老人。

    2)、與老年人代溝加深,家庭矛盾增加。

    3)、老年人缺乏家庭關愛,自愿選著獨自居住。

    4)、老年人為減輕家庭負擔,自愿離家居住。

    (二)、福利院的原因:

    1)、環境污染,致使新生兒天生疾病增加。

    2)、經濟條件差,沒有足夠經濟實力醫治。

    3)、家庭條件差,子女過多難以負擔,將其遺棄。

    1、定期回家,小聚大聚。

    在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協議,雙方達成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過大或行動不便者,家人要定期來院探視,陪伴老人。

    2、找尋親人,社會收養。

    孩子們送入福利院的同時,發動各方力量尋找孩子們的家人,各個單位留檔,及時找尋親人;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經濟能力的,可以聯系那些想要收養孩子的社會好心人,同時對這些好心人進行多方面的調查以及檢驗,避免將孩子送到不負責的家中,盡可能為孩子們找到一個溫暖的家,讓孩子們的內心不會過多的受到創傷。

    3、心理醫生,跟蹤治療。

    孩子們漸漸長大,進入青春期,開始叛逆,可能會產生一系列消極情緒。自卑,自閉,不信任社會,不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫生不懈的開導與安撫,社會更多的愛才能拯救他們,幫助他們走出陰影,更好地進入社會。

    4、專項資金,及時救治。

    那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如若家庭條件實在困難,難以負擔,可以申請啟用這項資金,然后在之后,再分期償還便可,一定要為孩子進行及時的救治。

    5、擴大規模,更多照顧。

    由于福利院與老年公寓人數的上升,原本的小規模以及適用于小規模的設備與服務人員已經不能負擔,規模的擴大亟待解決。需要更多的醫療人員,護理人員,營養人員等等來進行運轉。

    又一次踏入了福利院和老年公寓,這里變化不是很大,還是那么熟悉。

    在幼兒室里,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關愛,但因為孩子較多,阿姨們也不能做到隨時都在身邊,這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊,隨時照看著,該是多幸福。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們永遠健康。

    至于在老年區看到那位爺爺默默地抹淚,是我最為觸動的.。阿姨說,他是和兒子關系不融洽,才被迫住在了這里。但是,老人什么時候也沒有忘記自己的兒子,自己的孫子,每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經過時,都會暗自陷入沉默,不再理會他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄涼,更讓人心碎。

    真希望我們這個社會能夠暖起來,成立專項資金,用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應該及時給予救助,這樣也是變相地為社會減輕負擔。新生兒父母若無治療資金,可申請啟用該項資金,與該組織簽訂協議,雙方達成共識,這筆款項需要多長時間之內償還等等一系列事情。我想,這樣或許會更好,為社會節省很多資源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。

    讓社會充滿愛,你我共行動!

    讓孩子擁有愛,你我要并肩!

    注:這次的實踐沒有照片,也沒有留下我們其他一行人的姓名,原因是我在寫報告時征求他們的意見,他們都一致表示不愿透露自己的信息,因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法,我們不想被別人誤會。在這里提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會更多人能夠有那個意識,去關愛一下我們社會上仍然處于弱勢的這樣一個群體。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇十九

    繁忙而又緊張的四天志愿者服務在工作昨天晚上結束了,我作為一名大會的引導員,在這次工作中得到了鍛煉,也有很多的感想。

    10月27號一大早我們就從學校出發前往廣安賓館。到了那,高老師給大家分配好了工作,讓大家立即前往自己分到的賓館。由于我是晚一點報名的,所以跟其他六名同學被安排到機動組,哪有事就派我們去。中午休息了一會,三點的時候,接到劉老師的通知:讓我和其他兩名同學前往天壇體育賓館。我們立即就出發了。四點一到那,在大廳的其他幾個比我們先到的同學給我們說了我們的工作任務。我負責所有天津代表的引導工作,安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼,告訴他們我是他們的引導員和我的電話,并登記下他們的聯系電話、房間號以及姓名。晚上八點半,天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導員匆忙吃完飯然后到大廳詢問負責會務安排老師明天的安排,我想早點通知代表們明天的安排,怕晚了打擾他們休息。到九點半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點、七點準時發車、記得帶好代表證以及入場券,乘座的是47號車。弄完以后,幫助會務組的老師發書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點,工作基本結束了。由于天壇體育賓館來了300多名代表,客房都安排滿了,我們七名引導員只能被安排到ktv的休息室。里面就兩張小床,別的什么都沒有,而且特別冷,但是我們已經特別累了,也沒辦法就睡那了。

    28號早上5點20起來,整理完一些東西差不多六點多吃完早飯,就出去看47號車停在哪,然后在賓館門口舉著車排,叫著天津的代表請上47號車。六點五十分車上還有幾名代表沒到,我請他們的領導給他們打電話催催,因為七點就得準時發車,不能延誤其他代表。七點人都到齊了,我們發車了。在車上我給大家做了下自我介紹,并給他們讀了這一天的日程安排。通知他們會務組的一個老師說所有的包都不能帶入會場,照相機以及水都不能帶進去。代表們都抱怨說怎么小包都不讓帶,我說很抱歉,這個是大會安排的,我也沒有辦法,大家只能是把東西放在車上了。有位天津紅橋區代表的負責人說她們昨天所有負責人開會,組委會的人說可以帶女士的小包進去。我問了她那位負責人的電話然后打電話問清楚了情況,得到的答案是可以帶小包進去,告訴了大家這個消息,她們都很高興。半個小時就到了人民大會堂,我讓代表們排好隊準備入場。第一天開會,來的人也特別多,進入會場時秩序都挺亂的,為了不讓我帶的代表團人走失,我讓大家都排成兩隊緊跟著隊伍走,進去后首先是拍照,人特別的擠,我把代表們引導到人少點的地方,等待著第二批照相。照完后引導大家進入三層的會場。安排他們就坐。會議結束后我引導他們出來,在會場外面集合,然后返回47號車。最后有幾個代表比較晚才出來,怕他們找不到車,我遍到前面舉著車牌。終于他們出來了,看到了我就跟我回到車上。清點完人數就讓司機師傅發車了,把人數報給負責代表們吃飯事物的老師。下午吃完飯就又把他們送回了大會堂。這天的工作還算順利,我隨車帶著北京地圖,給那些想去到處逛逛的代表。有兩位比稍大點的姐姐想去秀水街玩,問我幾點關門,我不是北京人,也不太清楚,就打電話問了我一個北京的同學,告訴了她們。還有一位代表的手機沒錢了,他得打電話讓家里人給他充值,我把手機借給他用,怕影響他的事情。

    只要真心地為代表服務,為他們著想,就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中,我跟他們都比較熟了,有什么不對或不妥也會給我指出來而不是責怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難,他們也很樂意幫助我。因為我們引導員住的地方沒有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題,一天的'勞累我們很想洗個熱水澡,晚上在大廳碰到兩位我帶的代表團的姐姐,她們住在一個房間,正準備出去逛會。我跟她們說能不能借她們房間的浴室給我們洗個澡,她們很爽快的就答應了,那個時候真的是感動得要死,一個勁的對她們說謝謝。她們說沒事,想洗就去我們房間吧,你們也挺不容易的。

    29號還是到大會堂開會,照例通知大家一些注意事項,兩個人臨時有事沒去。這天的秩序好了很多,比較順利的就進入了會場。返回的時候把人數報給管代表吃飯的老師,是35人,因為有幾個人出會場去有事了。可是到了飯店,他說就給我47號車和令一個46號車準備了6桌,讓我們這兩車的人占六桌,可不知道怎么了有兩個人沒座位,我給負責人打電話他說只能有六桌,多了他們也不管,要么就在一桌上多加一個人。可是其他代表不同意,因為他們說本來十個就吃不飽,他們給飯菜太少了。看著別人都吃飯而那兩個代表在那站著,我覺得特別對不起他們,都快急哭了我們兩個引導員。后來在別的桌找到空位給他們安排了。

    30號,參觀軍事博物館,老師安排我這車回來時清空,讓原先這車的代表做這個賓館的其他車回來。我跟那些代表說了,他們說支持我的工作。都沒有什么抱怨。到軍博參觀完后,我一手舉著47號車的牌子,一手舉著去東四幼兒園的牌子,讓那些想去幼兒園的老師上我的車。并提前跟幼兒園的老師聯系上了,她已經來了這接人。好多想去幼兒園參觀的老師問我這車還送不送他們回賓館,我對這個也不清楚,拍攝的一個哥哥幫我去問了負責的老師說送,他們就都上車了,去了55個老師。我跟拍攝的一個師哥和師姐便都站著把座留給了參觀的老師。在車上統計好個賓館的人數,給司機提供回來時的最佳路線。參觀完可以后,師傅就把他們都送回賓館。有兩個坐在較后面的老師在說話說沒聽見我說到她們賓館了,我說我都特別大嗓門的喊到了哪個賓館后跟司機師傅商量了一下送她們到地鐵口,坐一站地鐵回去,這點我有點疏忽,跟她說了對不起。

    這次實踐讓我懂得如何做事,如何做人,如何處理應急問題。對我是一個很好的鍛煉和提高。這其中也有些足之處和疏忽,以后我會更細致的做事,爭取讓所有的代表滿意。志愿者服務需要有很大的耐心和熱情,這樣才能做的更好。通過跟代表們的交流,我也懂得了很多道理,學到了好多書本上學不到的東西。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇二十

    現將在完成以上各職責工作中的表現、心得、業績、經驗和教訓等總結如下:

    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

    雖然有去年一年的教學經驗總結上,單本人不敢懈怠。本人利用暑假仔細分析這屆學生的情況,在暑假期間還一直研讀各種教學案例、課堂管理方法以及教參和考試說明。認真仔細編寫教案、認真揣摩課堂可能發生的每一個細節,大量閱讀各種優秀教案和教學雜志。并且我還廣泛地向區里的老師和教研員學習。由于化學學科的特殊性,只有初三畢業班才開課,所以我深知肩上的擔子有多重。帶畢業班是辛苦的,也是快樂的,只要學生成績能提高,老師就是辛苦點也是值得的。仔細分析學生的特點和基礎,在給學生知道一級試題編輯上必須考慮全面,并且深知自己在把握上還不夠精準,所以經常向老前輩申老師請教。這也增加了試題編輯的工作量。但一切為了學生的思想早已在我心中深深扎下了根,每天即使有再多的事情,我也會加班加點將題目篩選、編輯出來。我很關注學校生源的特點————80%以上都是外地借讀生,加之我也是外地人,深知在外地求學的艱辛,加上他們的長期奔波,基礎可能相對較差,所以我每天抽出中午和課間的時間為他們個別輔導。去年9月以來,我基本上中午沒有休息過,全身心用于學生輔導和教學準備上。

    不斷地學習是作為一名教師的基本素質,我也深知我在教學及課堂管理上還存在許多不足之處,所以我積極參加各種學習,進修。每次都按時出席,認真聽課,做好筆記,課下還認真學習反復揣摩。由于在進修學習中理論性較強,實際操作性相對較差,不能快速適用于課堂,我還積極地向老教師以及區里各學校老師學習,和新教師探討經驗教訓。積極聽申老師的課,總結經驗。我還積極向其他老教師學習、請教,特別是向兩位班主任張老師和席老師請教課堂管理和學生的個性特點分析等。除此之外,為了更快地成長,我還積極參加學校的各種比賽(如說課大賽等)積極參加校際公開課展示以提高自身的能力。

    在完成常規教學的同時還努力提高自己的科研水平,努力將自己的在學科上的經驗、心得總結完善,在向老教師請教的同時,積極地向各期刊或教學研究上投稿。

    有付出就會有收獲,在不斷地努力摸索中本人的教學成績較去年也有較大的提高。初三一模的測試中,學校的化學在全區農村校中排名第三,甚至超過了很多的市內校。在初三的后期的摸底測試中,化學成績排在了各測試學科的前列。本人也相信,今年的中考成績較去年會有很大的提高。并且在20xx年的新教師基本功大賽中榮獲二等獎。

    式各個環節的設計和培訓工作。完成各班選派主持人和國旗下講話人員的演講技能培訓。在此之中不僅給學生以鍛煉的機會,而且還為每周的國旗教育注入了新的含元素。

    20xx年x月x日,伴隨著冬日的嚴寒,暖暖的春運志愿者活動在志愿者們的錚錚誓言中拉開了序幕。

    開封市志愿者協會自20xx年組織春運志愿者活動,這已是第四個年頭了。

    本次春運志愿者活動,開封市志愿者協會共20人次參與,主要服務內容:為出入車站旅客提供指引服務,幫助行動不便的旅客搬運行李,協助車站工作人員維持秩序,打掃車站候車大廳環境衛生等。

    現對本次活動總結如下:

    1、發布公告,招募志愿者。

    通過在戶外公益、星火燎原等qq群發布活動公告,本次活動共招募志愿者15人。

    2、參加培訓,有的放矢。

    本次志愿者活動,火車站給予了集中培訓,為更好的服務春運提供了可靠的保證。

    1、啟動儀式。

    2月4日,我協會志愿者同火車站志愿者、大學志愿者參加了春運志愿者活動啟動儀式。

    2、活動安排及開展。

    本著旅客“安全出行、方便出行、溫馨出行”的宗旨,開封市志愿者協會共分兩個小組:一個小組在候車大廳負責候車大廳的環境衛生及秩序,一個小組負責候車大廳外部及出站口的環境衛生及出站旅客的引導。

    由于春運自2月4日一直持續40天,開封市志愿者協會號召志愿者持續服務春運,直至春運結束。

    志愿者活動在我校已開展了近三年的時間,在全體師生志愿者、家長、輔導員的共同努力下,在各社區的大力支持下,此活動取得了良好的效應。

    在提高文明素養、創建和諧社會的征程中,志愿者活動就像是炎炎夏日里的清風,并不張揚,也不雄壯,卻換來了受助者臉上的燦爛笑容,讓他們對生活充滿了希望;換來了愛的陽光照耀著孩子們美好的心靈,讓他們健康成長;換來了老師們的拳拳愛心和細致關注,讓他們工作更有干勁;換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念扎根于人們的心中,讓整個社會和諧發展。“你幸福,我就快樂”的感受已經隨著志愿者活動的開展,逐漸在師生的`心中滋長;“建立互助友愛的人際關系和良好的社會公德”的活動目標也隨著每一次活動逐漸實現。

    暑假里,全體少先隊員繼續以飽滿的熱情開展活動,以“參與體驗,收獲快樂”為目的,堅持將志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神落實到自覺行為中,走進社區,奉獻愛心,受到了社區領導、幫助對象和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時,從中感受到了快樂、感受到了溫情,不知不覺中完成了樂于助人良好品德的塑造。

    根據活動和老師的反饋,學校評選出了三支“最佳志愿者服務隊”,他們是:四(1)中隊的快樂小隊、帶隊老師王大成老師,五(2)中隊的快樂體驗小隊、帶隊老師丁勇老師,六(4)中隊的天使小隊、帶隊老師沈陽老師。

    xx社區自上半年以來,在xx路辦事處的領導下,根據中央文明委關于開展志愿者服務活動意見的文件精神,結合我社區實際,成立了xx社區志愿者服務工作站。內轄10個服務隊。具體有:矛盾調處、平安建設、關愛未成年人志愿者、文化體育、雙擁志愿者、xx物業維修、文明創建、關愛空巢老人志愿者、關愛空巢老人醫療服務隊、關愛空巢老人應急服務隊。活動期間共舉行的活動有百余次。大型活動如三八節慶祝活動、建區周年文藝匯演等。利用志愿者隊伍整合社區資源,多元化全方位開展活動。具體個志愿隊的活動情況總結如下:

    每月為社區居民免費維修電器、維修下水道,主管道水閥等1—2次;

    每月在社區“平安巡邏”20次以上;

    每周為社區小學生開展教育講座1—2次;

    每周為社區居民舉辦小型文藝演出;乒乓球比賽;帶球比賽;太極拳比賽等。

    每月都要上門慰問軍人家屬3次以上;

    每周要為社區居民開展創建知識講座;

    每周都要上門為空巢老人服務,具體:打掃衛生,清洗衣服等;

    每月都為社區育齡婦女進行知識講座;

    做好居民間矛盾調解的工作。

    根據上級精神,我校在職黨員志愿服務隊根據已有的資源優勢,聯合新河街道,開展“陽光假期”黨員志愿者社區公益活動。并制定了“陽光假期”志愿者活動系列方案。

    在活動中,黨員志愿者帶領學校孩子們開展了2次志愿者活動。從第一期幫助孤寡老人、燒傷小女孩到第二期幫助困難老人、陪伴自閉癥小男孩。活動中,孩子們和黨員教師一同拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架,幫助爺爺奶奶打掃衛生,陪伴孤獨老人和自閉癥孩子。本次活動共持續了近兩個月。活動中,志愿者組織學生將實踐活動通過過程記錄、心得體會記錄下來。

    在開學典禮上,學校以“我的一次志愿者經歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮,孩子們驕傲地向其他同學述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結和表彰。

    “關愛他人,關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。通過志愿服務崗位的體驗,讓自己真正的融入、了解社會,樹立高度的社會責任感;通過志愿者活動的開展,讓孩子們的各種能力得以彰顯:創新能力、實踐能力得到提高,培養孩子們的動手動腦能力、合作能力,培養學生的責任心與愛心。在這里受益的不光是社區群眾,還有參加這項活動的孩子們。正如這些孩子的家長所反饋的:“孩子更懂事了,家庭更幸福更溫馨了。”

    假期里,黨員志愿者們帶領學生用實際行動做了很多自己力所能及的事情,并盡自己的努力去關心和幫助身邊的人,也使自己收獲了驚喜和快樂!

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇二十一

    火車站的廣場上,站滿了數萬數十萬渴望回家的人們。他們披星戴月,他們風餐露宿,他們饑寒交迫的站在廣場上,密密麻麻一眼望不到邊,每個人都是那樣的焦急,他們是最底層的中國人,他們只有最簡單渴望回家的愿望,卻無人給他們幫助。既然他們買不起飛機票,于是他們就注定命如螻蟻,注定命賤如草,這不僅僅是他們的命運,也是我們的命運,是千千萬萬中國同胞的命運。

    回首自己的成長道路,雖然自己已經20歲了,但是和許多同齡人一樣,依然像個小學生,思想單純,每天只知道花爸媽的血汗錢,自己就只要努力讀書就可以了。從來沒有設想過在讀書期間還可以到參與管理嚴格的火車站工作。眾所周知,這些年一到春運,火車站都是人山人海,今天我們幸去協助他們完成春運這項全國性的重大工程,有幸參加了20xx年武漢鐵路局春運社會實踐活動。

    12月20號,我早早起床,看到大家微笑的臉龐就知道每個人都好期待這一刻的到來,我們齊裝上陣,游走在火車站每一個角落。開始我們做的不是很好,我激動已久的心也受到了小小的打擊,以為我們會在火車站白白耗一天而毫無所獲,隨著我們活動的進行才知道一開始我并沒有這次活動的意義和價值,慢慢的我發現我的個方面的幫助都可以換來他人的謝謝,而我收獲的就是冬日里最燦爛的笑臉!接下來我們咨詢,送站,維持候車室秩序,看管行李過機檢查,幫助旅客找站臺和候車室等等。我發現就是這些小小幫助就能讓火車站這個小小的社會集體變得好溫暖。聽到叔叔阿姨,爺爺奶奶,各方兄弟姐妹看到我們義務服務紅色綬帶,我可以響亮的說出中國地質大學江城學院的名字,我的內心就洶涌著一種集體責任感和為校爭光的榮譽感,那樣我們就真的不覺得站著有多辛苦了!

    在后來的幾天,大家是越做越熟悉,越做越起勁,感覺每天都是那么有價值,那么的開心。當看到那些坐在候車室的人們臉上都洋溢著幸福的笑,迫切的等待著回家,我們也希望火車快點來。確實,遠離家鄉的人,無論是在這邊工作還是上學的人都是那么的不容易。他們是背負著多大的理想來到這。所以能幫到他們,讓人感覺自豪。

    走出學校,走出課堂,我們不再是象牙塔里一心只讀圣賢書的莘莘學子!我們身披紅綬帶,面帶笑容,熱情地迎接著來往的旅客!火車站里流動著來自全國各地的'人們!面對一個一個提問,我們耐心的解答著!面對一袋一袋大包的行李,我們毫無怨言地提著!給別人解決難題,減少了旅客們無緣無故的冤枉路,減輕他們的負擔又何嘗不是的我們的快樂!

    離開家長,離開老師,我們不再是溫馨小窩里若不驚風的孩子。幾天的辛勤勞動我們沒有叫苦。沒有喊累。依然是甜甜可愛的笑容!讓急切歸家的人們心里多了一絲安慰!

    在校園里,我們遨游書海,學習知識!如果說學校是我們的課堂,那社會就是他們人生的大課堂。在這里,我們同樣收獲了無盡的財富!盡管做的只是一些瑣碎的小事,很簡單,沒有什么功利性的東西,但是我們依然執著認真的去做每件事!因為我們不僅提高了能力,更使我們培養出一顆為他人奉獻的愛心!

    在火車站,這樣人流密集的地方,更加是一個很好的鍛煉場所。過往的旅客中有操著濃重的外地音的,面對他們的提問似乎給我們增加了不少麻煩。很多時候我們都要抓耳撓腮,連說帶比劃,不一會便出了一頭汗。就連平日里的高才生也遇到難題了。但是我們沒有放棄。憑借著機智與毅力,不斷的努力,最后我們還是成功了。盡自己一份微薄的力量,幫助那些需要幫助的人。這不正是做志愿者最大意義嗎!

    街上人來人往,在這不平凡的幾天里,我們卻體驗了其中的非凡。它將陪伴我們在日后的人生道路上終生受益。用我們的智慧與愛心來回報這個社會,來為這個社會造福!

    參加這次暑期社會實踐的日子,我不敢馬虎,不敢懈怠,因為我肩上所背負的是我首次工作的神圣。生活就是如此,經歷過,才會懂得,才會學會珍惜。我相信,這九天,不是一段生活的結束,而是開始;這九天,讓我成長了許多,開闊了眼界,更真更深的了解了社會。

    很多時候,會做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?現在我認識到了,老師孜孜不倦地教導,在學校學到了解決問題的基本方法,這樣,我們就比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

    作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,所以我么應盡一切努力鍛煉自己,使自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

    社會實踐是一種動力,是體味人生的“百味筒”,是驗證實力的“試金石”,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。

    “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我相信,經過社會實踐的磨煉,同學們變得更加成熟、更加自信,校園里處處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了鍛煉,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織和活動能力。我相信,這對我以后的學習、生活和工作都將起到重要的影響作用。

    三下鄉志愿者社會實踐報告(匯總22篇)篇二十二

    暑假開頭,我們sunshine隊三下鄉活動正式綻開。跟隨著韶關本地的同學,sunshine隊的各位小組成員一起來到了韶關的一個村,進展關于對農村留守兒童生活及韶關農村的調查體會活動,主要以調研問卷走訪等形式綻開,在期間也與留守兒童進展接觸,與小伙伴們玩耍談天。取名sunshine意在愿我們的小組成員可以像陽光一樣為小伙伴們帶去暖和〔快樂的笑容〕,同時也盼望這次三下鄉活動可以給我們發覺七彩生活的意義。雖然村子的名字我遺忘了,作為一個外地人到底不熟識,但這次經受卻給我留下了深入的.印象。

    剛剛來到這個地方,我不是很適應,應當是對生疏的地方不熟識造成的,反而是當地的居民,比擬熱情,訪問期間到居民家中,阿姨斟茶倒水,與我們談天。在談天中理解到村子中的留守兒童現象雖不是特殊多,但卻逐年增多中,年輕夫婦偏向外出務工,理由當然是在縣鎮城市供應的職業較多且工資比擬高,為給家中老少供應更好的生活條件,改善家中經濟情況,很多父母不得不離家外出務工。而帶孩子出去的話,在父母工作時無人看管孩子,所以大局部孩子都是由在村子生活的爺爺奶奶或者親戚照看。

    中午過后我們去到當地的一間小學,孩子們好像挺歡送我們的到來,歡呼尖叫,看起來都挺活潑好動,天真的笑容映照著特屬于這個年齡階段布滿活力的“肆無忌憚〞。課間時間更是將他們的青春活力肆意地綻放開來,和他們做嬉戲時已是筋疲力盡的我看著仍在活蹦亂跳的小伙伴,不禁感慨:年輕真好……·小伴伴們很喜愛說話,像晨起的小鳥般嘰嘰喳喳個不停。在談天中得知,他們班的同學大局部是爸爸一個人出去打工,只有幾個同學是父母雙雙外出打工,而他們幾個當然是特別的思念他們的父母,每次一跟父母通電話都會抓住時機好好跟父母傾訴一番。其中有一個小伙伴長很像我的一個表弟,他也是老大,跟弟弟和奶奶一起住,父母工作繁忙,鮮少回家,而奶奶日益年老,還要照看他們兩兄弟,家中事務自然要他分擔一些。

    小伙伴很懂事,每次回家都會幫奶奶的忙。掃地倒垃圾不必說,他還會洗碗洗菜,洗米把它放進電飯煲煮飯。小小年紀卻也背負上與年齡不符的擔子。但是孩子到底是孩子,總有淘氣的時候,他說他喜愛騎自行車出去亂逛,有一次還在一條小路上重重的摔倒,腿上至今還有一道疤痕……做完各種活動,我們就分開這個村子回去了。

    這次三下鄉活動讓我感受頗多,遇到這么多天真爛漫,既淘氣又懂事的小伴伴們,但同時,也讓我意識到了留守兒童童年的不完好,我們看到的笑容背后,是大人對其照看關愛的缺乏,是稚嫩肩膀上的擔子,是生活中無人看管的平安問題。盡管如此,我依舊信任七彩陽光會伴隨他們健康歡樂地成長。

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