優秀作文需要用恰當的詞語、準確的語法和流暢的結構來表達作者的意思。在這些優秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇一
春天的聲音是雪白的云朵摔了跤,在哭泣的聲音,一顆顆寶石般的雨滴慢慢地灑遍了小路,幸好它落到小草的頭頂,小草接過清涼的雨水,開開心心的洗了澡,不知道什么時候,身上的衣裳漸漸的變成了嫩綠色。
春天的聲音是美麗的花朵在精心打扮的聲音,它們像的好了似的,紛紛穿上了漂亮的.連衣裙,香味灑滿了整個花園,還吸引來了許多的蜜蜂蝴蝶,它們在漂亮的花園里紛紛起舞。
唐代詩人李白說:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”是的,在春天的時候,小鳥在枝頭上唱著動聽的聲音,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”
春天的聲音是小朋友朗朗的讀書聲:“一日之計在于晨,一年之計在于春……”、“好雨知時節,當春乃發生……”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇二
窗外傳來鳥兒們“嘰嘰喳喳”歡唱聲,我隨手推開窗戶,一陣和風迎面而來,輕柔地拂過我的面頰,我不由得俯身向窗外望去,棋盤桌旁的老爺爺正在聚精會神地對弈,幾個老奶奶正坐在石臺上聊天,小孩子們正在滿小區地撒歡,臉上洋溢著燦爛的笑容……突然間,我嗅到一股淡淡的青草香味,順著草香望去,我這才發現枯黃的草坪不知什么時候已經偷偷地泛起了淺綠,草地濕漉漉的,那些枯黃的雜草已經被清理干凈了。眼前的這一切告訴我:惱人的冬天已經遠去了。
我覺得有必要慶賀一下寒冬的下崗,于是,我纏著媽媽陪我去踏青。路上,和煦的陽光灑在身上,暖洋洋的,微風友好地撫摸著我的臉頰,我心里有說不出的舒暢。馬路兩側的樹上舒展著美麗的花朵,黃色的,粉色的,紫紅色的……那些可愛的花在風的助力下,搖曳著富有朝氣的舞姿,我似乎聽到了它們的低語:“討厭的冬天過去啦!我們又可以盡情地展示自己嬌媚的風姿了!”
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇三
當我說聽到了花開的聲音后,立刻遭到了很多人的反對,他們用手摸著我的腦門說道:“你是不是發燒了,有沒有搞錯啊,花開怎么能有聲音呢?”可是,這是千真萬確的事,我真的聽到了花開的聲音,而且那聲音還很大,還很美。
(指導教師:馮長江)。
小作者構思巧妙,能夠大膽創新,標題一下子吸引了讀者,激發了讀者的閱讀興趣。文章開篇自然,幽默生動,很自然地引出了下文。中間部分分別寫了蜜蜂叫聲、嘮嗑聲和大笑聲,結尾處全文。作者善于使用反問句,增加了氣勢,這是一篇很有創意的文章,讓讀者回味無窮。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇四
聽說春天的聲音變化多端,我走在大街上,聆聽春天的聲音。
我聽見過冰雹滿地的聲音,聽見過風的聲音,卻從沒仔細聽過春天的雨聲。春天的雨聲真奇啊,不停地滴滴答答,仿佛在彈奏一首情歌;春天的雨聲真美啊,就像一顆顆美麗的銀鏈,一串串的飛了下來;春天的雨聲真多樣啊,一會兒強,一會兒弱,一會兒高,一會兒低。
我聽見了風的`聲音,那聲音完美無缺,可是有些人覺得它缺少一樣東西,不能看見風的模樣。不!我們能看見,在狂風大軍出現時,樹葉就會翩翩起舞,狂風則為它們伴奏,和它們一起表演一起歡樂。
第二天一早,我起了床,聆聽春天的聲音,鳥兒在樹上跳舞,還會時不時的發出那快樂的歡叫。小鳥站在樹枝上,觀察四周,它是那么的害怕伙伴們跟它永遠的分離,在人們走過時,只要稍微一動,就會拍動翅膀展翅高飛。
春天的聲音真的太美妙了,只要我們仔細觀察春天的事物就一定會發現更多奇事。我們應該善待大自然,獲取大自然的真諦。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇五
春的聲音是花草樹木一起鉆出葉芽拔節生長的聲音。路旁樹枝上,密密麻麻的葉芽拱破了芽苞,探出頭來,尖尖的、細細的;河邊多姿的垂柳,飄起長發,輕輕的、柔柔的;山野小草探出小腦袋,嫩嫩的、綠綠的;公園的花兒綻開了笑臉,紅的似火、白的像雪、粉的如霞,一支支,一簇簇,一片片……好一派生機勃勃!春的聲音是春風“嘩嘩”的聲音,柔和地吹遍大地,親吻著人們的臉頰,散發出泥土的清香;吹拂著沉寂一冬的湖面,湖面蕩起一圈又一圈漣漪……春的聲音是春雨“沙沙”的聲音,雨,落在樹葉上,葉兒變綠了;落在花瓣上,花兒變艷了;落在田野上,莊稼增長了……春的聲音是小動物放聲歌唱的聲音,池塘里的青蛙“呱呱呱,呱呱呱”,油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,樹枝上的小鳥“嘰嘰嘰,喳喳喳”,更有那時兒戲水時兒捕食的小鴨“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,正是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。
春的聲音是大人和小孩在公園、在江灘、在山野放風箏嬉鬧的聲音,五顏六色的風箏飛上天,與天空中的小鳥嬉戲、逗趣……春的聲音如詩如夢如畫!
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇六
春天的聲音是植物一起鉆出葉芽的聲音。看,樹枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽孢,探出頭來,尖尖的,細細的;小草害羞似地伸出小腦袋,嫩嫩的,綠綠的;婀娜多姿的垂柳,飄著長長的頭發,婆娑起舞,輕輕的,柔柔的;花兒綻開了笑臉,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,一朵朵,一枝枝,一簇簇的。
春天的聲音是春風拂過楊柳,若有若無的聲音。吹面不寒楊柳風。柔和的春風吹拂著,它輕輕的拂過曾冰凍一冬的運河水,蕩起一圈一圈的漣漪;它輕輕的親吻著我們的臉,讓我們感到臉上帶著泥土的清香與濕潤;它又輕輕的梳理著我們的.秀發,似乎和我們在逗趣,嘻戲。
春天的聲音是細雨沙沙,飄落在泥土上的聲音。春雨是春姑娘精心準備的禮物,細細的調制,綿綿不斷的,不緩不急的灑落人間的每一角落,雨落在葉子上,沙沙沙,像情人間的絲絲低語;雨落在五顏六色的花瓣上,滾動著,似閃爍的小珍珠;雨落在環島里,新栽的小樹苗貪婪的吮吸著甘露。
春天的聲音是我們相邀踏青的聲音,一路的打趣,一路的嬉鬧,一路的歡歌笑語,緩解了我們的疲勞,排解了我們的寂寞,讓思想變得歡快,讓心情變得驛動而激蕩。
春天的聲音,如詩般瑰麗,如夢般甜美,如紅酒般香醇……。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇七
一場淅淅瀝瀝的雨,伴著悅耳的聲音,打開了春天的門扉。
春天的雨聲是那么動聽,仿佛一陣風吹過,“滴滴答答”的聲音便回蕩在天地間。當晶瑩的雨滴從傘尖滑落,落到路旁的小水洼里,發出響亮的“啪嗒”聲時,猶如一首柔美的交響曲中有了清脆的鼓點。馬路上汽車的“嘀嘀”聲,屋檐下人們的交談聲,也混在了輕柔的'雨聲里,變成了富有動感的音符。一陣溫軟的風拂過臉頰,雨停了,這首樂曲也畫上了句號。
春天的清晨,歌唱會從五六點鐘就開始了。你聽,晨光乍現,窗子外就有一群小麻雀,撲棱棱地飛到房頂上,清了清嗓子,大聲開唱。那陣陣“啾啾”聲仿佛珠子落在了盤子里,清脆悅耳。隨之而來的是樹林里白鳥低沉的嗓音,“喀喀……”像極了京劇老生在佯裝咳嗽。家中的鸚鵡也不甘寂寞,嘰嘰喳喳唱了起來,它喚醒了樓下奶奶飼養的大公雞,于是,“喔喔”的歌聲也加入進來。母雞“咕咕咕”地溫柔叫著,小雞伴著稚嫩的“嘰嘰”聲睜開蒙眬的睡眼。好一曲歡快的禽鳥和鳴!
春風大多像年輕的姑娘般清新,風聲更是輕柔,“沙沙,沙沙沙——”地唱著溫暖的歌。唱著唱著,草兒綠了,花兒開了,蜜蜂和蝴蝶都迫不及待地出來跳舞。偶爾,春天里也會冒出一股勁頭十足的“小伙”風,“呼呼”地吹著,它不像夏天的臺風那般是個“破壞狂”,也不似冬天的風那般“刺啦刺啦”地想要把天地撕開一個口子。它是那么清脆響亮,打著呼哨從你的耳邊一閃而過。
春天的聲音如此豐富多彩,既活潑跳躍,又柔媚婉轉,可以說四季中最動聽的樂曲了。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇八
沉睡了一夏的北風,開始伸懶腰了,風聲穿過一道玻璃門,再穿過一道玻璃門,拐個彎兒鉆進了我的耳朵,或許它是從另一頭的窗戶,游過走廊,進來的。也或許是穿過左側或右側的一道又一道墻傳來的。總之,今年我聽到了第一個刮風的夜晚。是聽到的`,聽到了冬天。
時間不會等的,那些熟悉的事兒還在眼前,一晃眼小樹又長了一個年輪,圓圓的,只是上路的我們再也轉不回原點。輕輕淺淺,往事濃淡,好似青煙一縷,都隨風散去,握不住!有人說人的一生就是一個故事,一個以生作開頭,以死作結尾的故事;我們的人生不必悔,故事既然講出來了,就算不太精彩,也不能眾目睽睽之下矢口否認,企圖重新改,只能繼續往下講。我們的人生也不必怕,結局早就寫好了,只不過是或遲一點或早一點到達。風聲還在,這一夜想必是不會停了,好好睡吧,什么也不要再想了,這世間的事,并非都要執著。輕盈的面對月缺月圓,收斂一窗的白月光,也是詩意。歲月悠長,所有的遇見,都自會在時光的深處,落地成花,萬紫千紅處,心花,只一株也不會寂寞。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇九
時光的荏苒,花開花落,萬物的更替,轉眼間歲月在指尖滑過,思念的心也伴隨著我走過了許多的風風雨雨。
還記得那時的我們一起瘋,一起笑。我們都愛著青藍色的夜,有太多的幻想,做著無邊無際的夢。手里的漫畫,耳邊的歌聲仿佛從未離開過。干一些在別人看來幼稚或無聊的事,但在我們眼里卻是快樂而有意義的事。它們使我們在學習生活中過得有滋有味。我們總是腳步不停,追求自由。有點神經質,卻也有些輕率,狂妄自大。我們會不時地開懷大笑,不時地面面相覷有著不可言語的默契,只喜歡做我們想做的事。
也還清楚地記得和她一起侃侃而談的時光。她那朗朗的笑聲依舊陪伴在我耳邊。懷念著與她一起高談闊論無邊無際。如今我們各分一地,在不同的地方學習。我們都踏著一地飄零的夢,想要抵達求知的明天,我知道昔日已不再往返,留給我們的只有無限的思念。這是我所不能釋懷的。
菊花開,菊花落,誰人堪摘?秋風一吹了無蹤,時光匆匆流逝,惋惜一切太短暫,剩下的只有自己孤獨奮進。隨著時間的推移,找不到相知相惜的朋友的冷傲的我,慢慢學會承受著無邊的寂寞與冷清,學會了對自己說“算了吧,不要勉強!”每天獨自在嘈雜的校園穿行,在擁擠的校道上穿行。少了她的陪伴,腳步總是很快,學習的壓力讓我無心也無力去留意身邊的許多人和事。錯過了就錯過了吧!在忙碌的間隙中至少還會勾起對她的思念,期待著有一天能重逢,將我們的心思剖解。
學習愈加緊張,時間的鐘聲漸近敲響,我也漸漸成熟,不再愛著漫畫,只把它收藏在心底的某一角落;也不再往手里塞零食等著到處亂跑!然而仍喜歡幻想,做美夢。那些不可一世、冷傲的表現也被時光摧殘得面目全非。一言一行都要在乎別人銳利的眼光。
偶爾坐在窗前,會有幾只孤獨的大雁劃破天空的蒼渺,就好像我們戰勝了許多風雨,為了彼此的夢想,奮力飛向彼岸。
“緩緩飄落的菊花,是思念……在時光斑駁深處,又一次聆聽到當初相遇時雨落花開的聲音。”
后記:從來沒有想過會有這樣一個朋友。每當我失意時,都會想起她,她那眼神、動作令我懷念。如今距離把我們分開,還有種種原因,和她重逢還真有點難,不知她是否還記得過去的點點滴滴,是否像我想她這樣想我。也許當我極力追尋曾經擁有時,她已經走得很遠時間激活正在被風干的友誼,對她,不變的是真情,forever。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇十
春天已經悄悄地來到了我的身旁,春暖花開、綠樹成蔭。經過一個禮拜的緊密部署,我們班的大型活動《擁抱春天》就要開始了。明天我們就要遠赴異地,去看看農村的小學、游覽造字圣地《倉頡陵》、踏青郊游。
第二天一大早,我早早的起床和爸爸一起到集合的地方。三兩嶄新的大巴車已經在等待我們,我們迫不及待的上了車,向目的地進發。一路上同學們有說有笑,一個小時后我們來到了村里,村子里的路遠沒有我們城市的道路好,坑坑洼洼,路窄,過路的電線也很低,好幾個地方都是用竹竿跳線才能過的去。“南樂的千佛小學到了”,有人喊了一聲。車緩緩的停下來,我們陸續下車,校門口兩邊站滿了歡迎我們到來的同學。學校沒有漂亮的大門,也沒有大理石的墻面。一座小院子里,有幾座紅瓦的平房,地面是土地,教室里擺放著破舊的課桌,傳統的水泥黑板,一個班里才有八九個學生,多數都是留守兒童,全校一百人,五個老師。我看著看著,心里想,我們比他們幸福多了。我們有那么好的條件,更應該珍惜自己眼前的幸福,好好地學習。我們開展了捐助活動和農村小學的孩子手拉手結對子,傳遞愛心,傳遞真情,今后在學習和生活上真正幫扶自己結的伙伴,互通書信,互相往來,結下深厚的友情。
走出校門,乘車來到了《倉頡陵》。門前高高的石階,遠處古香古色的房屋呈現在我們的面前,導游帶領我們每個地方進行了講解,給我印象最深的是倉頡長了四只眼睛,我想,可能是倉頡造字的時候因為日日夜夜的造字眼睛不夠用,加上苦思冥想太久,而進化出來的。中午我們在游覽地進行了野餐,擺上桌布,幾人一組,放上帶來的美餐,吃的開心又高興。
返回的途中,我們進入了草莓大棚,新鮮光亮的草莓,讓人垂涎欲滴,一人一個筐,邊摘邊吃。我們感受到了勞動的快樂,春天的美好。旁邊地里的麥子一行行,綠油油,春風吹的麥田遠看像波浪上下起伏,美不勝收。
這是一次有意義的活動,它是我感受到了大自然的魅力;遠古時代人類的偉大智慧,知道了生活有不同的差異,我們要珍惜目前的美好生活,愛護我們美好的家園,幫扶貧困地區的同學,共同努力奮斗創造更加美好的未來。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇十一
當我說聽到了花開的聲音后,立刻遭到了很多人的反對,他們用手摸著我的腦門說道:“你是不是發燒了,有沒有搞錯啊,花開怎么能有聲音呢?”可是,這是千真萬確的事,我真的聽到了花開的聲音,而且那聲音還很大,還很美。
(指導教師:馮長江)。
小作者構思巧妙,能夠大膽創新,標題一下子吸引了讀者,激發了讀者的閱讀興趣。文章開篇自然,幽默生動,很自然地引出了下文。中間部分分別寫了蜜蜂叫聲、嘮嗑聲和大笑聲,結尾處總結全文。作者善于使用反問句,增加了氣勢,這是一篇很有創意的文章,讓讀者回味無窮。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇十二
炎炎夏日,苦悶與干燥在人們心田的慢慢滋潤生長。
上天給人們在夏日的宿命總是苦辛的,也許這意味著人生的旋律并不平順。有些人的命運十分凄慘,但他們并不屈服于命運,努力地抗爭,結果也是“幾家歡喜幾家愁”。米契爾就是其中一人。他兩次遭遇命運的劫難,都逃過且不屈命運的刁難。不管老天開多大的玩笑,他總是努力抗爭。那一次次驚心動魄的災難,都機緣巧合地發生在夏日。夏日是他的劫難,是他的命運。
夏日里的生命,必是悲壯的。若是一朵云,必會遮天蔽日;若是一匹馬,必會飛馳在大草原上;若是一陣風,必會草綠花開;若是一根草,必會直插云霄。
人生就像一個褶皺的山脊,大起大伏,有山峰有低谷,也有平淡之時。我也曾經接收到老天的玩笑,可我也像其他追逐光明的人一樣,做好了準備,至少能讓命運控制自己。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇十三
隨著一陣暖風的拂過,冬日的嚴寒淡了,冬日的寒風少了,更多的是那暖人心肺的味道,那種春天的味道。
于是,我知道了春臨近了。于是,我也知道我將要萌芽了。雖然我只是一片葉子,一片襯托紅花的葉子,平凡到不能再平凡,寂寞到不能再寂寞。
我只是一片葉子。
清風拂過,早已開枝散葉的樹發出“莎莎”的聲響,那該是怎樣的快感?歸來的.雁陣在天空上歡快的鳴叫,那又該是怎樣的自由?我不知。渺小的我繼續聆聽著這屬于藍天下的呼喚,等待著發芽的那一刻。
就算我只是一片葉子,一片平凡的葉子。
沉睡的那一刻,便預示新的將來。當我再次醒來時,我的世界,有了一番新的滋味,一種在黑色之外的美麗。
我,終于看見了世界。
流水流淌著,與其對應的是藍天上那也似流水般流淌的白云。蝴蝶,蜜蜂這些小精靈在花草間舞翅,,輕舞的翅膀間是是那濃濃的蜜香,那是一種醉人心肺的味道。
鄉林野居中,青山綠水間,一切生靈在春的呼喚下靈動了起來。
眼前的一切似畫非畫,似景非景。那份獨存山林的美,那份獨具春天的美在這一刻全然釋放。是豪放,卻又帶著一絲委婉。似叛逆,卻又帶著一絲柔和。剛強與柔和合二為一,恰到好處,實屬一幅春日美景圖。
而我靜靜的望著外面的一切,只因我是一片葉子,什么都不能少,獨獨可以少了我。什么都不能多,獨獨也可多加幾片葉子,或多或少,又有誰知道。
我只是一片葉子,一片等待主人的葉子。
終于,在春日的某一天,我帶著春日的美好,進入了一個女孩的厚書本中,開始變成了一片書簽,一份獨一無二的書簽。
因為,它的記憶和誰的都不同,它聆聽了整整一個春天的聲音,望了整整一級的美麗風景。
最后定格的畫面,是女孩風鈴般的笑聲,是女孩陽光般燦爛的笑容。
一個春天的美好全部映現在葉的心里,我曾經來過這個世界,曾經用心聆聽過這個世界……。
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我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇十四
漫步海邊,看海流下渾濁的海水,一天下來,成千上萬的游客和它同行,腳下,一個白色塑料發出清脆的響聲,從未與海打招呼的.垃圾何時侵入大海?是我們干的嗎?走的每一步,地上的沙子變得如此滾燙。
推開昨日的大門,湛藍的大海是世界上最美的點綴,人們很少去打擾她平靜的生活,只是在一旁,看大海臉上歡樂的笑容。
漲潮了,迎面而來的不是往常的親切,卻好似哭聲,愈來愈大,愈來愈長,風摒住了呼吸,海浪用力拍打著地面,像是在訴說“我真的受不住了,嘩嘩——”
她哭了,哭的令人心痛,所謂的文明社會是否虛假,所謂的我們,是否知道“保護”兩詞。別哭了大海,你沒有錯!
哭聲,永遠讓人感到無奈,海,她哭了,是世上不可訴說的故事!
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇十五
我聽到了春天的聲音,在小雨里。滴答,滴答,小雨點兒們紛紛爭著搶著奔向大地,投進到大地母親的懷抱。點紅了桃花兒,點黃了迎春花兒,點綠了小草,也點綠了枝條。我聽到了春天的聲音在田野里。春風微微吹動,在呼呼的春風中,麥苗兒青了,菜花兒黃了,蠶豆花兒香了。我聽到了春天的聲音在池塘邊。青蛙從冬眠中蘇醒過來了,呱呱地唱著歡快的歌。好像在同農民伯伯保證著,決不讓害蟲禍害莊稼。我聽到了春天的聲音在燕子的呢喃聲中。燕子從南方飛回來了,興奮地嘰嘰地叫著。在空中靈敏飛翔、旋轉、追逐嬉戲。我聽到了春天的聲音在河水中。小魚、小蝦自由自在地嬉鬧著,玩耍著。跟著叮咚的河水一起奔向遠方。我聽到了春天的聲音在孩子的歡笑中。艷陽高照的三月天,孩子們褪去厚重的外套,高興地玩兒著,歡快地奔跑著,盡情的享受在美好的春光里。他們笑得那么開心,笑得那么幸福。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇十六
春花秋草,夏雨冬雪,風和日麗,電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶。而雨,恰恰是這些瑰寶中的精品,是大自然的精靈。
春雨是羞澀的少女。“沾衣欲濕杏花雨”,她來時人們毫無察覺;“天街小雨潤如酥”,她到時又是那樣溫潤。可是,春雨并不是沒有聲音的,寂靜的春夜,春雨像花瓣一樣落下,那聲音像棉一般軟,像風一般輕,像鄉間的小姑娘一樣靦腆。可是,那聲音浸潤中,禾苗吸飽了,發出鼓嘟嘟的聲音,那是它在長芽,在破土而出呢。
夏雨像熱情的少年。他潑刺刺的從天而降,白亮亮的雨珠霎時滿布田野、村頭、屋頂。聽,他發出嘩嘩的笑聲,那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的,他常常慌不擇路,他從屋頂跌在水泥地上,啪啪直響;他從水面又跳到荷葉上,聲音清脆而響亮。他常常邀來狂風做伴,拉來雷電助威,噼里啪啦的雨聲中夾雜著雷電轟鳴,狂風怒吼,似一場激越的戰斗,又似一曲激昂的交響樂。
秋雨是成熟的中年。他的話語是那樣的厚重,又顯得一絲蒼涼。它滴在樹葉上,它滴在菊花上,它滴在梧桐上,一聲聲,是那樣的分明,又是那樣的含混,帶有一絲嘆息與留戀,帶著季節轉換、天氣轉涼的感喟。“秋風秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人。他來得很少,他來的時間也不長。他忽而亮如白豆,忽而細如白絲,他有時打在地面啪啪的響,有時落在身上如白毛。冬天的夜晚,坐在火爐邊,聽外面冬雨降臨的聲音,他不緩不慢的落著,不疾不徐的飄著,像二胡的凄咽,又像小提琴般溫婉。不知不覺間,你就走進夢鄉,走進冬雨的夢囈。
聽雨,聽四季雨的聲音,傾聽這來自自然的天籟之音,也聆聽它給你的人生啟示,它傳達的悲歡離合。
聽,雨又落下來了,這美麗的精靈。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇十七
這是我盼星星盼月亮才盼到的手工課,上課鈴還沒響,我們就站在教室門口等候老師的.到來了。
老師走進教室并細心地講解扎制風箏的要領,制作材料一發到手,我和搭檔就小心翼翼的認真制作起來,可卻總是出差錯,布料剪壞了,重剪;竹條栓不緊,重纏;線穿反了,剪掉重弄。一堂挺活躍的課,被我弄得亂七八糟。
費盡九牛二虎之力,總算做出個讓我滿意的風箏。最后就是檢驗成果的時候了,放飛親手制作的風箏。我牽著風箏,隨著一陣微風吹過,風箏迎風而上,隨著線越放越長,風箏也越飛越高。我想:如果線夠長,風箏是不是要飛進白云間,飛進太空,飛到我夢想的地方?一定是。
天色開始變暗,太陽不再耀眼,開始變得柔和,那天上的白云被染成了金色,格外美麗。草坪上,同學們絲毫未覺察到時間的飛逝,依然打打鬧鬧,談笑風生。我望向遠方,想要把這一時刻定格在生命最閃眼,最亮麗的地方,讓它成為我生命中最美的回憶。
實踐生活,生命之花悄然綻放,我聽到了花開的聲音。
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇十八
我聽媽媽提起過……,他們小時候,雖然窮,但是十分快樂。我不解,為什么?她說她小時候喜歡聆聽一切,樹芽的哈欠、小草的舞蹈、小溪的呢喃……可最讓她著迷的是花開的聲音。
夜深了,我沉浸在夢中,在夢里仿佛有一雙手指引我睜眼,我微微抬眸,看到的,不是熟悉的大床,而是一個奇妙的世界。在一個又一個的花蕊中,我看到了一個充滿美妙樂章的國度。我慢慢的走著,生怕驚醒了沉睡的精靈。突然,我陷入了黑暗中,一個鈴鐺般的聲音:“歡迎你來到花的國度!”我心中一驚,瞬間,燈火通明,映入眼簾的是一座座“高樓大廈”。說是高樓大廈,不如說是一朵朵美麗的巨花。
我身前站著一個小姑娘,她穿著綠色的薄紗裙,長著半透明的綠翅膀,眼神無比清澈晶瑩。她告訴我,她叫綠蘿,是貝殼花的精靈。她舞動輕盈的身體,轉動著、跳躍著,在花叢中若隱若現。她伸出雙手邀我步入花海,瞬間,我的身體變得輕快無比,我們一同靜靜地躺在花朵的懷抱中,吮吸清新的空氣、品味淡雅的花香、傾聽花開的聲音。
“醒醒,快醒醒”,我迷茫的睜開眼,發現自己已經回到了松軟的大床上,頓時,我領悟了媽媽的話,花開的聲音原來如此美妙!我渴望回到那個如花的世界,我想大聲呼喊:愛護環境、保護生態,從我做起、從現在做起,大家都行動起來吧,愿我們的世界處處綻放絢爛多姿的花朵,讓我們共同聆聽花開的聲音!
我聽到了雨的聲音(匯總19篇)篇十九
父親是個教師,大家都說教師的子女大部分都是很優秀的,而我,卻是個真真切切的反例。
成績平平的我,讓家人很是著急。
大概是父親也看不下去了吧。一次,父親走到我的書房中拿起物理書,問:“你物理上次考多少啊?”我心中一驚,完了,考得好差!
“唔……六十幾分。”
“恩?物理那么簡單,真不知道為什么你物理學不好。”父親的話語透出一點不易察覺的憂傷。但怒氣很快將其掩住了。
父親生氣了。
父親深吸了一口氣然后吐了出來。“書拿來,我講給你聽。”
我的心怦怦直跳,物理我幾乎等于沒上,萬一父親發現我一個都不會,罵我怎么辦啊?
父親在學習上向來是一個嚴謹的人,教人題目的表情、語氣都非常嚴肅,而我屬于別人一罵我,頭腦中就一片空白的那種。
一開始還順利,可到后來,父親似乎有點心急,加重了語氣,本來對概念就模棱兩可的我一下子什么都記不起來了。終于,父親磨光耐性,發火了。我竟起了厭惡的心理,父親破口大罵:“你根本就心不在焉!”我一下子委屈起來,自己一直在思考啊!于是,在叛逆心理的鼓動下,我大叫:“沒有!你每次教我都這樣,要是沒耐心就別教我了,我才不要你管!”
父親愣了一下,大概是驚異吧——女兒第一次對他這樣說話。隨后,父親舉起拖鞋,往我腿上重重地打了一下。我嚎啕大叫,沖出書房跑進自己的房間,順手將門反鎖起來。我感到頭腦發漲,外面的世界仿佛全安靜了下來,全世界好像只有我在哭。
父親在外面錘門,大叫:“有本事就別出來,出來我打死你!”
我好像是得意于我當時所處對我沒有威脅,放膽大叫:“不出就不出,你錯了就是你錯了!”
我撲到在床上,淚水很快浸濕了枕頭,枕套上開出一朵朵淚花。恍惚間,我覺得我是世界最可憐的小孩,好傷心好傷心。
第二天,父親一直不在家,當然,在家也是與他冷戰的。
第三天晚上,父親喝了酒,但是并沒有喝多。我在床上看書,一聽父親回家的關門聲,立馬鉆進了被窩。父親小心地打開我的房門,我以為他是要打我,所以我立馬抓緊了被褥,隨時準備反抗。誰知,半天卻一點動靜都沒有。我小心翼翼地探出一只眼睛,驚訝地看見父親竟坐在我的床邊靠著墻閉著眼。暗黃的燈光照映得父親的臉顯得格外蒼老,我好像聽到父親呼吸聲,那么微弱。年華在父親的眼角輕輕地刻下過痕,蒼老在布滿色斑的面頰上浮現。
我一下子被嚇住了,這是在唱哪一出啊。
忽然父親開口說話了:“丫丫,對不起,我總是克制不住自己的情緒。”
我忍不住淚水在眼眶中打轉,終于又在枕套上開起了花。
如果要說“對不起”的,那也應該是我先說吧。
父親起身,低著頭走了出去。
有朵叫做父愛的花正在開放。雖然它的聲音特別小特別小,一不小心,就被掩埋。