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    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)

    時(shí)間:2025-05-22 作者:JQ文豪

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    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇一

    記得我九歲那年,有一次數(shù)學(xué)考試,那是非常重要的的一次考試,全校全市都非常重視的考試!

    考試過(guò)后,我十分驕傲,對(duì)自己滿懷信心,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己這次又可以穩(wěn)坐班級(jí)第一,不禁得意忘形起來(lái),在同學(xué)面前炫耀!

    回到家后,我把考試的事告訴了父親,并自豪的說(shuō):“這次考試題目太簡(jiǎn)單了,我一定考了滿分。”但父親并沒(méi)有很開(kāi)心,雖然我不知道父親為什么不開(kāi)心,但我依舊得意洋洋,心想:這次考試得100分對(duì)我而言簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!

    過(guò)了幾天,老師發(fā)成績(jī)了,她念了第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)……卻遲遲沒(méi)有念到我,照往常,先念得名字成績(jī)?cè)诎嗬锏呐琶驮礁摺_@時(shí)我心里很慌,因?yàn)橹雷约阂呀?jīng)不是第一了,第十六,第十七,第十八終于念到我了,我拿到卷子一看竟然89分!我心想:這下可好連90分都沒(méi)上,同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的!

    回到家后,我把那張89分的成績(jī)單遞給了父親,沒(méi)想到父親接過(guò)成績(jī)單,看了一眼“啪”的一下,把成績(jī)單扔到了地上。“你不是說(shuō)你一定能考滿分嗎”父親以往慈祥的眼神變得兇神惡煞,如惡狼般的盯著我,嚇得我大氣都不敢出。“說(shuō)話啊,你不是對(duì)自己很有信心嗎?怎么現(xiàn)在連話都不敢說(shuō)了。”說(shuō)完撿起我的卷子仔細(xì)的看了每一道題,然后問(wèn)我為什么錯(cuò)了,分析了原因,是真的不會(huì)還是太過(guò)驕傲不信馬虎!

    慢慢的父親的氣消了,對(duì)我輕聲說(shuō):“做人不能太驕傲,也不能沒(méi)自信,什么事情都要適可而止”。我知道父親對(duì)我期望很高,對(duì)我特別嚴(yán)厲,與其說(shuō)父愛(ài)如山,倒不如說(shuō)父愛(ài)如鞭,砥礪我前行路上的每一次驕縱!

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇二

    我的爸爸是開(kāi)工廠的,他長(zhǎng)著大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一張小小的嘴巴,看起來(lái)十分威風(fēng)。

    我的爸爸喜歡到健身房里去健身,每次一回到家都滿身是汗。我的爸爸很嚴(yán)厲。你不信?讓我講件事讓你聽(tīng)聽(tīng)。

    暑假的一天,我剛從補(bǔ)習(xí)班里回到家,爸爸就叫著我:“潘姝妍給我去做作業(yè)。”我不耐煩地回答:“我知道了。”我慢慢地寫著作業(yè)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就到了九點(diǎn)。

    這時(shí),爸爸闖進(jìn)了我的房間里問(wèn):“潘姝妍,你的作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)呢。”爸爸吼道:“你怎么還沒(méi)寫完,你知道現(xiàn)在已經(jīng)幾點(diǎn)了嗎?你都還沒(méi)彈鋼琴呢!”爸爸用衣架打了我,我被爸爸打哭了。我也長(zhǎng)了教訓(xùn):我以后要提高效率,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不再讓爸爸生氣了。

    你們說(shuō)我的爸爸是不是很嚴(yán)厲呢?

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇三

    在所有人中令我最深刻的人,也常常在我身邊的一個(gè)人,這個(gè)是我最親的——爸爸。

    我有一個(gè)好爸爸,他很勤快、又很嚴(yán)厲。長(zhǎng)相比較特別:你看他,濃密烏黑的頭發(fā),強(qiáng)壯有力的胳膊,有一雙明亮的眼睛,還有能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他生氣的時(shí)候,先是眼冒光火,接著兩道濃眉緩緩變成“八”字。

    記得有一次,我在托管做作業(yè),老師說(shuō)7:30分要回家,我還有很多作業(yè)沒(méi)有做完,我還和人家說(shuō)話,不認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)。我知道爸爸會(huì)打我的,還沒(méi)到家,我非常緊張,我深深發(fā)抖著。

    我回到家,爸爸對(duì)我說(shuō):“做完作業(yè)沒(méi)?”我說(shuō):“沒(méi)有。”爸爸叉著腰對(duì)我說(shuō):“為什么沒(méi)有做完作業(yè)。”面對(duì)著嚴(yán)厲的爸爸,我只好老老實(shí)實(shí)的把沒(méi)有做完的作業(yè)的原因全部告訴了爸爸,爸爸很生氣,眼睛都發(fā)火了。怒氣沖沖的爸爸,找來(lái)一條鞭子,來(lái)教訓(xùn)我。我非常怕,爸爸把我打了二三條痕,非常的痛,這幾條痕深深刻在我的腳和手里。我知道爸爸是為了我好,我知道錯(cuò)了。從此以后,我每天都按時(shí)做完了作業(yè)。

    爸爸給了我教訓(xùn),我一點(diǎn)都不生氣,爸爸這么嚴(yán)格要求我,才使我學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇四

    我的爸爸今年三十六歲,個(gè)字不高,長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦,皮膚黑黑的,頭發(fā)剪得短短的,顯得很有精神。最有趣的是爸爸的眼睛了,生氣的時(shí)候眼睛瞪得圓圓的,當(dāng)爸爸的眼睛變圓的時(shí)候,我就特別害怕。

    有一次,老師給我布置了一個(gè)特殊的作業(yè)――辦手抄報(bào)。回來(lái)后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸很高興,連忙叫我把其它的作業(yè)做完,還說(shuō):“沛杭,你快點(diǎn)把其它作業(yè)做完,再認(rèn)認(rèn)真真地做手抄報(bào),明天爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)啊!”我很快地把其它作業(yè)做完了,然后拿出鉛筆、彩筆、紙,開(kāi)始做手抄報(bào)。畫畫寫寫,寫寫畫畫,不一會(huì)就完成了一張。我興沖沖地拿給爸爸看,一邊走一邊說(shuō):“爸爸,爸爸,你看我做得怎么樣啊?”爸爸接過(guò)我的手抄報(bào),只見(jiàn)他的眼睛瞪圓了,大聲地說(shuō):“你看看!你看看!這山不像山,水不像水,橫不像橫,豎不像豎,還想拿獎(jiǎng),給我全部重寫!”說(shuō)完,把幾個(gè)不好看的畫和字擦掉了,我只好重寫了。第二次拿給爸爸看的時(shí)候,爸爸的眼睛終于變成彎彎的月亮了。

    在第二天的比賽中,我的作品得了一等獎(jiǎng),這還得謝謝爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲啊!

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    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇五

    我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,他帶著一副眼鏡,樣子挺斯文的,但它至少有上一種方式懲罰我,也有上億種禮物獎(jiǎng)勵(lì)我。

    我的爸爸是一個(gè)大經(jīng)理,頭腦也很好用,經(jīng)常指導(dǎo)我做題,但是如果有不會(huì)做的題或做錯(cuò)了就會(huì)難逃一劫。

    有一次,他輔導(dǎo)我做作業(yè),我的作業(yè)檢查到最后一題的時(shí)候,他看到是空的,就說(shuō):“這題為什么沒(méi)做?”“我不會(huì)。”我回答道。一聽(tīng)這話,就暴跳如雷眼睛里發(fā)出鐳射光線,已經(jīng)達(dá)到了以眼殺人的境界。于是,瞪著眼睛,生氣的說(shuō):“你怎么學(xué)的,老實(shí)教的都忘光了嗎?出去再想想。”還有聽(tīng)寫的`時(shí)候,一但寫錯(cuò)字就會(huì)罰我抄十遍。

    雖然他很兇,但是當(dāng)我考滿分的時(shí)候,就開(kāi)心極了,獎(jiǎng)勵(lì)了我不少東西。

    這就是我的爸爸,有嚴(yán)厲的一面,也有慈祥的一面,有獎(jiǎng)有罰。

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇六

    每次站在爸爸面前,我都會(huì)不由得打顫。我的爸爸可嚴(yán)厲了,從小我就是在爸爸的威嚴(yán)下長(zhǎng)大的,心里對(duì)爸爸更多的是敬畏。

    記憶最深的一次,還是在我童年的時(shí)候。那是在一個(gè)假期,眼瞧著假期就要過(guò)完了,可我的假期作業(yè)還沒(méi)有做多少。就在假期即將過(guò)完的前兩天,在工作上得了空閑的爸爸就詢問(wèn)起了我的假期作業(yè)。當(dāng)爸爸詢問(wèn)起我的假期作業(yè)后,我心里簡(jiǎn)直害怕極了。盡管我有十萬(wàn)個(gè)不愿將自己的'假期作業(yè)本拿出來(lái),但最終在爸爸的威嚴(yán)下,我還是硬著頭皮將我的作業(yè)本擺在了爸爸的眼前。

    當(dāng)爸爸在翻看著我?guī)缀蹩瞻椎淖鳂I(yè)本的時(shí)候,我瞟了一眼爸爸的神色,起初爸爸顯得很平靜,但是當(dāng)爸爸抬起頭看向我的時(shí)候,那一瞬間,我立馬將自己的頭壓得很低。爸爸看向我說(shuō)道:“說(shuō)一說(shuō),這個(gè)假期里,你做了些什么事?整個(gè)假期里,你的作業(yè)本上就寫了十來(lái)幾個(gè)字。”我總覺(jué)得爸爸的語(yǔ)氣平靜得可怕。面對(duì)著爸爸的提問(wèn),我就算是不想說(shuō)也得說(shuō),可是我支支吾吾了大半天,硬是什么都沒(méi)有說(shuō)清楚。

    “啪!”突然的一聲響,我的身體都忍不住的抖了一抖。爸爸將我的作業(yè)本扔在了桌子上,然后站起身。這整個(gè)過(guò)程中,爸爸的視線都一直放在我的身上,這讓我呼吸都變得輕了起來(lái)。“兩天時(shí)間,你能將你的假期作業(yè)做完嗎?”爸爸說(shuō)著,我趕緊點(diǎn)頭,但是點(diǎn)頭點(diǎn)到一半,我突然頓住。因?yàn)槲矣行┆q豫了,這作業(yè)不是一頁(yè)兩頁(yè),而是一整本。爸爸看出了我的猶豫,接著朝我說(shuō)道:“從今天起,我每天都會(huì)監(jiān)督你的作業(yè)。”

    在我的心里,爸爸確實(shí)很嚴(yán)厲,但是隨著我的成長(zhǎng),也正是在爸爸的嚴(yán)厲之下,我這才有了機(jī)會(huì)如今的好成績(jī),并且還養(yǎng)成了不少的好習(xí)慣。

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇七

    我又把臥室門“嘭”的一聲,關(guān)上了。因?yàn)榘职謱?duì)我的嚴(yán)厲,更因?yàn)槲业陌职质且粋€(gè)嚴(yán)厲的爸爸。

    爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲,其實(shí)很多時(shí)候我是可以理解的,畢竟“子不教父之過(guò)”,爸爸在教育我的時(shí)候嚴(yán)厲一些,這是理所當(dāng)然的。然而,我的爸爸,他除了教育我的時(shí)候是嚴(yán)厲的,在生活中對(duì)我也是非常的嚴(yán)厲。或者說(shuō),他讓我的生活充滿了教育。這樣一來(lái),我就不太喜歡我的爸爸,這個(gè)對(duì)我嚴(yán)厲到苛刻的爸爸了。

    嚴(yán)厲的爸爸,對(duì)我到底有多么嚴(yán)厲呢?就像我這一次又把臥室門關(guān)上的理由,連我吃飯時(shí)說(shuō)到好笑事情的時(shí)候發(fā)出來(lái)的笑聲令他反感了,他都會(huì)拿他的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我衡量我。“不要這樣笑,這樣笑怎么像一個(gè)女孩子呢!”爸爸這么說(shuō)第一遍的時(shí)候,我沒(méi)有當(dāng)一回事兒,繼續(xù)跟媽媽有說(shuō)有笑地說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的趣事兒。當(dāng)我又一次因?yàn)榘l(fā)出了我自認(rèn)為爽朗的笑聲時(shí),我那嚴(yán)厲的爸爸把筷子往桌上重重的一放說(shuō):“不許這么笑!笑起來(lái)太難聽(tīng)了”。

    你想想,被自己的爸爸如此教訓(xùn),我還能夠認(rèn)為我的爸爸是愛(ài)我的爸爸,是和藹可親的人嗎?不能。我生氣地站了起來(lái),朝自己的臥室走去。本以為我的爸爸會(huì)因此而后悔對(duì)我說(shuō)這么重的話,但他卻在我起身走回臥室的過(guò)程中,又重重地說(shuō)了我?guī)拙洹D菐拙涫鞘裁磧?nèi)容,我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了,我走到自己的臥室門里,轉(zhuǎn)身把臥室門“嘭”的一聲關(guān)上了,把爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲關(guān)上了,也把嚴(yán)厲的爸爸關(guān)在了我的世界之外。

    我知道自己是脾氣大了點(diǎn)兒,但如果我的爸爸一直都是這樣一個(gè)無(wú)論任何事情都要用他的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)“糾正”我的人,一個(gè)嚴(yán)厲的人,那我就不出臥室好了。

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇八

    我的爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲,有一次,弟弟才一歲,他一個(gè)人在床上玩,玩著玩著的摔下床來(lái),頭被摔腫了,爸爸就問(wèn)弟弟,是誰(shuí)把他弄著摔下來(lái)的,弟弟一直賴我弄的,我說(shuō);“不是我弄的。爸爸說(shuō),沒(méi)有人弄他會(huì)自己摔下來(lái)嗎?”

    爸爸逼的我無(wú)話可說(shuō),最后爸爸把我嚴(yán)厲的罵了一頓,不光是罵我,還打我,還有一次考試,因?yàn)槲掖中拇笠猓圆趴剂?0分,爸爸就罰我做了50到口算題,就在這時(shí),我恨透爸爸了,爸爸還整天依著弟弟,弟弟就把爸爸當(dāng)做保護(hù)盾了,一天說(shuō)我這樣不好,那樣不好,比不上弟弟,我真不明白,爸爸為什么不能理解我的.痛苦呢?可是一到晚上我就全明白了,爸爸趁我睡覺(jué)的時(shí)候,給媽媽說(shuō);“我是真的愛(ài)他,要不然我對(duì)他這么嚴(yán)厲干什么呢我只是想讓他長(zhǎng)大以后又出氣,有口飯吃。”

    我恍然大悟,正想給爸爸說(shuō),爸爸我愛(ài)你。

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇九

    我有一個(gè)好父親。但他即小氣又經(jīng)常嚴(yán)厲的批評(píng)我,你說(shuō)他是不是一個(gè)好父親。

    我父親是一名出色的數(shù)學(xué)教師。已經(jīng)有四十出頭了,身材非常高大。扁長(zhǎng)的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,原來(lái)那油黑發(fā)亮的短發(fā),已經(jīng)零星的長(zhǎng)出銀絲。

    你別看他的長(zhǎng)相挺大方的,可是他內(nèi)心小氣得很。現(xiàn)在,我就挑一件事來(lái)說(shuō)說(shuō)他有多么的小氣。有一回,我和父親到書店看書。書架上擺著一本本精美的圖書。我走到書架前,捧起一本[腦筋急轉(zhuǎn)彎]看了起來(lái),這本書像磁鐵一樣深深的吸引著我,都舍不得放下。

    父親了解女兒的心,再三的對(duì)我說(shuō):“這些書應(yīng)該看,但家里也有些類似的書。買了即重復(fù),又浪費(fèi)錢。父親看你對(duì)數(shù)學(xué)挺有天分的,可以出難題來(lái)給你解,這豈不是兩全其美。”這就是我的“小氣”父親。

    父親是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,所以對(duì)我也是嚴(yán)格要求。一個(gè)夏天的夜晚,父親在晚餐上做了一道美味家肴--酸粥魚。在舀酸粥時(shí),一不小心把酸粥潑了一地。于是,他便叫我拿抹布擦干凈。我把浸濕的抹布輕輕的把柜子上的和地上的酸粥盡量擦干凈。可是,高處的水直往下滴,而且沾滿了酸粥的抹布臟稀稀的,平日愛(ài)干凈的我不敢扭干,濕淋淋的抹上去。看到此情景的父親怎能容忍,嚴(yán)聲歷色的指責(zé)我:“勞動(dòng)就要不怕苦不怕累不怕臟,向你這樣干活,嫌這嫌那的。以后怎能走出社會(huì)?社會(huì)怎樣容納你?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題像一柄碩大的鐵錘一下下狠狠地敲擊著我的心靈。我忙聳拉下腦袋,呆呆地站著。父親變了,變得和藹可親了。說(shuō):“孩子,要聽(tīng)話。父親的批評(píng)雖很嚴(yán),但也是為了你好啊,今后做事要蹋實(shí)、認(rèn)真,爸就心滿意足了。”隨后,他又拿起那塊平凡的抹布一遍一遍的擦過(guò)。這又是一個(gè)為小事而“嚴(yán)厲”的父親。

    父親就是這樣一個(gè)人,雖然他“小氣”、“嚴(yán)厲”,可我喜歡他。因?yàn)閺乃砩希覍W(xué)會(huì)了節(jié)儉,懂得了做事要認(rèn)真、塌實(shí)。

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇十

    我的爸爸,他是一位既懶惰又嚴(yán)厲的爸爸!

    爸爸每天非常懶惰,不是要上廁所的話是不會(huì)離開(kāi)那把辦公椅的。他自己懶就算了,還總是愛(ài)讓我做這做那的,像個(gè)指揮官一樣。他對(duì)我又是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,他每次經(jīng)過(guò)我的房間,“老虎”就從他的窩里出來(lái)了,“坐直了,挺胸收腹,筆拿好……”

    我一直認(rèn)為他就是這樣的人,可是最近,我對(duì)他有了新的看法。

    有一天,媽媽要出差,家里只剩我和爸爸了。媽媽摸著我的頭笑著說(shuō):“媽媽要出門辦事,這幾天你就好好和爸爸相處哦!”這使我冒了一身冷汗,心想:“他自己都照顧不了,怎么照顧我啊?只怕媽媽回家的時(shí)候家里已經(jīng)變成豬圈了!”但我還是強(qiáng)顏歡笑地說(shuō):“好……的,媽媽!”我心里嘀咕著:“真‘走運(yùn)’!”送走了媽媽,我就回房寫作業(yè)了。

    不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,我肚子里的每一個(gè)細(xì)胞都開(kāi)始抗議了,我不會(huì)一晚上都沒(méi)吃的吧……我正想著,突然從門縫里擠進(jìn)來(lái)一陣雞肉的香味,真的好香啊……我放下筆,那香味把我?guī)У搅瞬妥狼埃@時(shí)爸爸正叫起來(lái),“吃飯了——”爸爸居然做了我最愛(ài)吃的雞肉咖喱飯,我嘗了下味道,真不錯(cuò)!我對(duì)爸爸豎起了大拇指,就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。“你老爸還是挺厲害的吧!”爸爸神氣地說(shuō),“吃了飯我們?nèi)タ措娪鞍桑 蔽腋吲d極了,快速地吃完了飯,和爸爸開(kāi)始看家庭影院,我們倆的興致太高了,不知不覺(jué)就到凌晨1點(diǎn)了。我打著哈欠說(shuō):“天哪,都這么晚了,我還從來(lái)沒(méi)這么晚睡過(guò)覺(jué),我肯定要挨媽媽罵了!”爸爸小聲地說(shuō):“這是我們之間的秘密哦,可千萬(wàn)別讓你媽媽知道了……”

    不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我沖上去,高興地抱著媽媽說(shuō):“媽媽,我告訴你一個(gè)秘密哦,我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個(gè)知識(shí)淵博的人,我還和他交朋友了呢!”

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇十一

    我的爸爸中等個(gè)子,雖然有點(diǎn)近視,眼睛卻很有神,嘴比較大,下嘴唇很厚。爸爸精明能干,有自己的公司,打扮起來(lái)很帥,只是很少笑,公司里的人都很佩服他,家里的人都有點(diǎn)怕他。

    小時(shí)候,有次過(guò)年吃餃子。剛剛端上桌的餃子熱騰騰的,我著急吃,抓起一個(gè)放進(jìn)嘴里,結(jié)果“哇”地一聲就吐地下了。媽媽趕緊過(guò)來(lái)哄我。我一邊哭一邊說(shuō):“餃子壞!餃子壞!把餃子扔出去。”媽媽心痛我,馬上說(shuō):“好好好,媽媽把餃子都扔出去,咱不吃了。”爸爸聽(tīng)了,皺著眉大聲說(shuō):“沒(méi)你這樣慣孩子。扔什么扔,必須都吃掉!”我撇撇嘴,不敢再說(shuō)什么,低著頭,把媽媽吹涼的餃子一個(gè)一個(gè)全吃了。看我吃完了餃子,爸爸把我抱到膝蓋上,給我講餃子的傳說(shuō),還有“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我抬著頭望著爸爸的.臉,小小的心里充滿了疑惑:爸爸怎么和剛才不一樣了呢?三年級(jí)下學(xué)期時(shí),期末測(cè)試我沒(méi)考好,家長(zhǎng)會(huì)后老師找爸爸談了談。爸爸回到家,臉陰沉沉的,把我狠狠地批了一頓。接下來(lái)的整個(gè)暑假,我一天也沒(méi)玩上。爸爸給我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都排得滿滿的。晚上,從公司下班回來(lái),爸爸連水都顧不上喝,先把我在家做的題檢查一遍,錯(cuò)的題單獨(dú)抄在一個(gè)本上。吃過(guò)飯,就拉著我坐在桌前給我講題。有時(shí)我很心疼爸爸,就說(shuō):“爸爸你去休息吧,我自己能行。我改完了再拿給你看吧。”爸爸搖搖頭,說(shuō):“不,不行。我看著你改我才能放心。”

    就這樣,爸爸每天督促著我,時(shí)間久了,我自己也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爸爸才漸漸放下心來(lái)。其實(shí),爸爸對(duì)我嚴(yán)厲就是對(duì)我愛(ài)。我不會(huì)讓爸爸失望的。

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇十二

    說(shuō)起我老爸,那真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。大家都知道他有一個(gè)壞毛病,就是動(dòng)不動(dòng)就罵人。

    記得那回,我上課不聽(tīng)講,回來(lái)了就做不來(lái)作業(yè),我就一直在那呆著,也不敢說(shuō)。老爸來(lái)了問(wèn):“在那呆著做什么?”我的心怦怦亂跳,小聲的回答:“我……我做不來(lái)。”老爸問(wèn):“那道題?”我把聲音降到最低:“全部。”老爸發(fā)火了:“什么,你上課做什么去了?一天都不聽(tīng)講,你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,你還不聽(tīng)講,以后怎么考初中,我給你說(shuō),你要是考不上,就給我回老家種田去。”說(shuō)完就走過(guò)來(lái)低聲吼道:“拿來(lái),我看看。”我慢慢的`把書遞過(guò)去,生怕老爸打我。

    吃飯的時(shí)候,我慢吞吞的走過(guò)去,一看,就埋怨道:“一天就是這些菜,難吃死了,也不知道換一些花樣。”老爸聽(tīng)了,又發(fā)起火來(lái):“劉怡,我給你說(shuō),你莫太得意了,你不想吃就別吃,沒(méi)人強(qiáng)迫你吃,你翅膀長(zhǎng)硬了是不是,敢跟老子頂嘴。”聽(tīng)老爸這么一說(shuō),我馬上流下了金豆豆。老爸見(jiàn)了又說(shuō):“你哭什么哭,你再哭一下試哈噻!”

    “今天,老師留學(xué)又加上我們做掃除,所以回去晚了點(diǎn)。”

    我回答道,老爸火了:“留學(xué)?老師只留一個(gè)人啊?”我頂了一下嘴:“本來(lái)老師就留學(xué)嘛,我又沒(méi)說(shuō)謊。”老爸吼道:“那楊鎧瑞怎么這么早就回來(lái)了?”唉!我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!

    唉!老爸什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇十三

    我有一個(gè)關(guān)心我成長(zhǎng)的爸爸。從他的言行和舉止上看,他是位嚴(yán)肅、不茍言笑的人,同時(shí)對(duì)我的要求非常嚴(yán)格,但在他的內(nèi)心,他對(duì)我充滿了無(wú)限的愛(ài)。

    爸爸從小就關(guān)心我的成長(zhǎng)和健康,不允許我買垃圾食品吃。并交待我不要吃生冷的食物和不干凈的東西。在餐桌上,他告訴我不要挑食,要講究營(yíng)養(yǎng)的均衡性,可是他經(jīng)常把我喜歡吃的菜“偷偷”的夾到我碗里。

    為了預(yù)防我視力的下降,爸爸叮囑我少玩電腦,并在周末的時(shí)間帶我去登山,去體育館打羽毛球,去河邊散步……為了我牙齒的'健康,爸爸不準(zhǔn)我吃泡泡糖;為了保證我的睡眠充足,爸爸要求我每天八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué);“好動(dòng)”蹬被子的我沒(méi)少讓爸爸操心,睡夢(mèng)中感覺(jué)到爸爸給我蓋好被子。

    在學(xué)習(xí)方面,爸爸更為“嚴(yán)厲”。他規(guī)定我放學(xué)回家的第一件事就是完成家庭作業(yè),并驗(yàn)收當(dāng)天所學(xué)的功課,輔導(dǎo)我預(yù)習(xí)第二天的課程,還找來(lái)試卷讓我做練習(xí),鼓勵(lì)我多閱讀課外書籍的同時(shí)陪我一塊閱讀,給我講解故事中我不懂的地方。

    爸爸這樣的關(guān)心我,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,來(lái)回報(bào)爸爸給予我的愛(ài)。

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇十四

    有人說(shuō)“父愛(ài)就像一座永遠(yuǎn)都不塌的山。”還有人說(shuō)“世上最嚴(yán)厲的愛(ài)是父愛(ài)。”在我的家中有一位慈愛(ài)的媽媽,還有一位嚴(yán)厲的爸爸,爸爸的話就像圣旨,我們不論誰(shuí)都不敢違背。

    還有一次是我八歲生日那天,夜晚,我爬上床讓媽媽摸著我的頭睡。可爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你今天要自己睡!”“不!”我說(shuō)。“你去不去?”我見(jiàn)爸爸發(fā)火了,只好不情愿地走進(jìn)另一個(gè)屋子睡下了,一晚上我都睡不著,在生爸爸的氣。突然,媽媽那個(gè)屋傳來(lái)一陣爭(zhēng)辯聲“孩子還小你不知道嗎?為什么還讓她獨(dú)自?”“我知道。為了培養(yǎng)她自主的能力,以后她還要面對(duì)各種問(wèn)題。”他們吵了很久,我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去,我咬著被角生怕哭出來(lái)。

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇十五

    我的爸爸非常高大,眼睛大大的,有一個(gè)高挺的鼻子,非常帥氣,但是,他特別地嚴(yán)厲。

    有一次,我放學(xué)回到家,從書包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè),打開(kāi)作業(yè)本就開(kāi)始寫起了作業(yè),爸爸此時(shí)正在玩手機(jī),他看見(jiàn)我在寫作業(yè),便放下手機(jī)走過(guò)來(lái),拉開(kāi)一把凳子便坐在我旁邊,看我寫作業(yè),我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,便拿起橡皮想擦掉錯(cuò)誤的地方,擦完后我卻玩起了橡皮,爸爸一把奪過(guò)我手中的.橡皮,瞪大的眼睛像銅鈴一樣,說(shuō):“寫作業(yè)時(shí)不能玩橡皮!”我心想:爸爸怎么這么兇啊?我只好乖乖地寫起了作業(yè)。

    還有一次,我正在寫作業(yè),時(shí)鐘指向了4點(diǎn),我看放動(dòng)畫片的時(shí)間快到了,我就草草地寫完作業(yè),就去看電視了,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我在看電視,他放下包,就朝我走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“作業(yè)寫完了嗎?”我抬起頭,望向他答道:“作業(yè)寫完了。”爸爸進(jìn)了我的房間,過(guò)了幾分鐘,爸爸怒氣沖沖地出來(lái),對(duì)著我說(shuō):“你居然錯(cuò)了這么多的題,去把錯(cuò)題改過(guò)來(lái),再抄5遍。”我拿過(guò)本子一邊走一邊想:爸爸可真嚴(yán)厲啊!我抄完錯(cuò)題之后,已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間。

    這就是我嚴(yán)厲的爸爸,我愛(ài)我的爸爸!

    嚴(yán)厲的爸爸優(yōu)選(模板16篇)篇十六

    自從四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一下子退步了很多。一直到現(xiàn)在??五年級(jí)下半學(xué)期。

    有一天開(kāi)始,爸爸突然把我的'學(xué)習(xí)抓得很緊。放學(xué),爸爸對(duì)我說(shuō):“雨晴,今天把買來(lái)的閱讀訓(xùn)練做五篇,再背一首古詩(shī)。”“不要嘛,爸。”我極不情愿地說(shuō)。爸爸看到我這個(gè)樣子就笑著說(shuō):“我給你選擇:一、做5篇閱讀,背1首古詩(shī);二、做10篇閱讀,背2首古詩(shī)。”“我當(dāng)然選1了。”我不假思索就說(shuō)。“那還不快點(diǎn)去做!”爸爸突然嚴(yán)厲地說(shuō)道。

    二十分鐘后,我把爸爸布置的作業(yè)做好了,心想:這下可以玩了吧。我走進(jìn)房間躺了下來(lái)。爸爸問(wèn):“做好了?”“做好了。”我得意地回答。爸爸又說(shuō)道:“給我查一下。”“啊?還要查?”“當(dāng)然了。”“今天就查古詩(shī)算了。”爸爸說(shuō)。我想:“古詩(shī)……太簡(jiǎn)單了。我把手中的書遞給爸爸,我背了一首《江南》。爸爸突然問(wèn)我:“蓮葉何田田,‘田田’一詞是什么意思?”。“啊?”。我呆住了。爸爸生氣了,沉下臉說(shuō):“注解,你不背嗎?還說(shuō)背好了。”

    過(guò)了一會(huì)兒,我又過(guò)來(lái)了。爸爸再一次抽查了注解的內(nèi)容。這一次,我全對(duì)了。爸爸又問(wèn)了我這首詩(shī)的意思,我也說(shuō)對(duì)了。但當(dāng)爸爸問(wèn)這首詩(shī)是哪里的民歌時(shí),我就是說(shuō)不出來(lái)。爸爸非常生氣,說(shuō):“唉,你怎么總是這樣。做事情,丟三落四。考試時(shí),又粗心,題目漏了也不知道。”我自言自語(yǔ):“考試、考試,心里只有考試。”爸爸說(shuō):“好,我不說(shuō)考試,這是每天都要做的作業(yè):‘做5篇閱讀,1篇文章,背1首古詩(shī),做同步數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)2篇。如果明天你古詩(shī)中有兩個(gè)錯(cuò),就多看一篇作文。以此類推。”“對(duì)了,如果我回家前你作業(yè)做好了,那我回家后,你可以選擇和我下圍棋。……”

    唉,我的爸爸可真嚴(yán)厲啊!

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    規(guī)劃計(jì)劃應(yīng)該具有靈活性,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。小編為大家準(zhǔn)備了一些規(guī)劃計(jì)劃的樣本,供大家參考和借鑒。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平的不斷增長(zhǎng),我國(guó)的旅游業(yè)也日益發(fā)展
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。
    優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。1、敬愛(ài)的老師,在此
    創(chuàng)意是一種獨(dú)特的思維方式,能夠帶來(lái)新的視角和創(chuàng)造力。接下來(lái)是一些有關(guān)創(chuàng)意的成功案例,讓我們一起來(lái)看看這些創(chuàng)新的力量吧。2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)
    優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們?cè)撊绾翁嵘约旱膶懽魉?/div>
    學(xué)好英文可以幫助我們更好地了解國(guó)際文化,拓寬身心的視野。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)英文,小編整理了一些有趣的英文學(xué)習(xí)資源,大家一起來(lái)看看吧。空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。記得就像一棵大
    優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。我們從哪里來(lái)?又要到哪里
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來(lái)新的觀點(diǎn)和新的思考方式。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。以前的我是一個(gè)沒(méi)有好習(xí)慣的小女孩.在我
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    買賣不僅僅是經(jīng)濟(jì)行為,也是一種社交活動(dòng),人們通過(guò)買賣來(lái)建立聯(lián)系和拓展社交圈。小編為大家整理了一些買賣領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
    合同協(xié)議是雙方在約定的條件下達(dá)成的一種法律文件,用于規(guī)范雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同協(xié)議對(duì)于雙方的合作關(guān)系起到了重要的橋梁和紐帶作用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》之規(guī)
    租賃經(jīng)濟(jì),作為一種綠色經(jīng)濟(jì)模式,有助于減少資源浪費(fèi)和環(huán)境壓力,符合可持續(xù)發(fā)展的原則。如果你對(duì)租賃行業(yè)的法律法規(guī)有所關(guān)注,可以閱讀以下文章,了解相關(guān)的法律要求和規(guī)
    幼兒園教案要求教師根據(jù)幼兒的興趣和水平進(jìn)行差異化教學(xué)。幼兒園教案范文的分享可以幫助教師更好地理解教學(xué)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):1.學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類,懂得
    建設(shè)工程的范圍廣泛,包括住宅樓、商業(yè)設(shè)施、公共交通設(shè)施等各類建筑物和基礎(chǔ)設(shè)施。以下是小編為大家整理的建設(shè)工程項(xiàng)目預(yù)算和投資估算范例,希望能對(duì)大家的工作有所參考。
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    租賃合同是租賃關(guān)系的確鑿證據(jù),有助于解決潛在的法律糾紛。這里有一些租賃合同的典型范本,供您參考撰寫自己的合同。第一條租賃房屋坐落在_____________
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    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。16、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤
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    主持詞還應(yīng)注意禮貌和尊重的表達(dá)方式,提升活動(dòng)的整體品質(zhì)。馬上要開(kāi)始了,請(qǐng)大家坐穩(wěn)準(zhǔn)備好,讓我們一起享受這個(gè)精彩的時(shí)刻!當(dāng)玫瑰的花香和美酒的氣息蕩漾在這個(gè)吉祥的日
    租賃合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)詳細(xì)明確,確保雙方都清楚了解各自的權(quán)利和責(zé)任。請(qǐng)注意,以下的租賃合同范文僅供參考,具體情況還需根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行修改和調(diào)整。身份證號(hào):_____
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    在訂立合同協(xié)議之前,雙方需要充分了解合同的內(nèi)容和條款。合同協(xié)議的格式和內(nèi)容可以因不同行業(yè)和不同交易類型而有所差異,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。甲方:(用人單位名稱
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    合同協(xié)議是雙方達(dá)成共識(shí)、明確合作意向的法律文書,有助于促進(jìn)商業(yè)伙伴之間的關(guān)系發(fā)展。如果您對(duì)范文中的合同協(xié)議有任何疑問(wèn)或需要進(jìn)一步咨詢,請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。
    學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以涉及學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、熱點(diǎn)話題等方面。姑且稱之為學(xué)生演講稿的藝術(shù),以下是一些經(jīng)典案例,供大家欣賞。各位老師、各位同學(xué):在這個(gè)炎熱的夏日,安全問(wèn)題成
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作思路和靈感。1、認(rèn)識(shí)“溢、允”
    -在合作中,我們需要相互支持和互助,形成合力,共同攻克困難。合作是一種藝術(shù),以下是一些關(guān)于合作藝術(shù)的思考和探索。甲方:住所地:法定代表人:電話:開(kāi)戶銀行:賬號(hào)
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